Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 1 ISI KANDUNGAN MODUL BIL ISI KANDUNGAN MUKA SURAT 1.0 Pengenalan 3 2.0 Jawatankuasa Penyediaan Modul 4 3.0 Modul Kursus Kepimpinan Sehari 3.1 Kertas Kerja 3.2 Jadual Tentatif Program 3.3 Ice Breaking : 3.3.1 Aktiviti 1 3.3.2 Aktiviti 2 3.4 LDK 1 / Bengkel 3.5 Eksplorasi Minda 3.5.1 Rantaian Nama 3.5.2 Matlamat Kumpulan 3.5.3 Rantai Jarak 3.5.4 Suara Patriotik 3.5.5 Botol Harapan 3.5.6 Lompat Pemimpin 3.5.7 Si Buta Sayang 3.5.8 Paip Ajaib 3.6 Borang Penilaian 3.7 Surat Menyurat 5 – 11 10 14 15 16 17 18 19 20 21 22 – 23 24 25 26 27 - 29 4.0 Modul Kursus Kepimpinan 3 Hari 2 Malam 4.1 Kertas Kerja 4.2 Jadual Tentatif Program 4.3 Ice Breaking 4.4 Latihan Dalam Kumpulan (LDK) : 4.4.1 LDK 1 4.4.2 LDK 2 4.4.3 LDK 3 4.5 Ceramah Kepimpinan 4.6 Tazkirah : 4.6.1 Tazkirah 1 30 – 37 38 39 – 45 46 – 48 49 – 53 54 55 – 56 57 – 58 Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 2 4.6.2 Tazkirah 2 4.7 Pend. Moral : 4.7.1 Pend. Moral 1 4.7.2 Pend. Moral 2 4.8 Explore Race 4.9 Star Walking 4.10 Surat Menyurat 4.11 Borang Penilaian 59 – 60 61 62 63 – 70 71 72 – 86 87 5.0 Borang Senarai Semak 88 6.0 Protokol Majlis Penutup 89 7.0 Aturcara Majlis Penutup 90 8.0 Format Laporan 91 – 92 9.0 Penghargaan 93 PENGENALAN Modul Kursus Kepimpinan merupakan projek kerjasama di antara Pejabat Pelajaran Daerah Kluang dan Majlis Guru Bimbingan dan Kaunseling Daerah Kluang. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 3 Pelaksanaan modul ini dibahagikan kepada dua bentuk modul iaitu program sehari dan 3 hari 2 malam. Kedua-dua modul disampaikan dalam bentuk ceramah dan juga kumpulan-kumpulan kecil (LDK). Modul ini menerapkan aspek seperti kemahiran komunikasi, semangat berpasukan, simulasi, kepimpinan dan keyakinan diri. Tujuan utama modul ini adalah untuk membantu guru bimbingan dan kaunseling menjalankan kursus ini di peringkat sekolah mahupun daerah. Selain daripada itu, modul ini juga boleh digunakan oleh guru-guru lain yang akan mengendalikan program kursus kepimpinan. Harapan kami, panduan dan pengajaran daripada modul ini dapat digunakan sebagai satu garis panduan bagi menghasilkan program yang berkesan dan memberikan impak kepada pelajar. JAWATANKUASA PENYEDIAAN MODUL KURSUS KEPIMPINAN PELAJAR DAERAH KLUANG Penasihat Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 4 Tn. Hj. Shaharudin B. Sharif Pegawai Pelajaran Daerah Kluang Pengerusi En. Shahat Bin Md Shah Penolong Pegawai Pelajaran Daerah Kluang Naib Pengerusi En. Mohd. Rafiz B. Mohd. Salleh Pegawai Kaunseling & Kerjaya PPD Kluang Penyelaras Tn. Hj. Tulos B. Sitor YDP MGKK Daerah Kluang Setiausaha Tn. Hj. Ezuddin B. Hj. Adnan AJK Program Kursus Kepimpinan Sehari Pn. Hjh. Tuan Zaitun Bt. Tuan Mat Pn. Hjh. Balkis Bt. Hj. Salam Cik Siti Khadijah Bt. Mohd. Dewa Pn. Noor Halimaton Duriah Bt. Ibrahim En. Zulfikri B. Bunaim Program Kursus Kepimpinan 3 Hari 2 Malam Pn. Hjh. Nitta Bt. Mahmud Pn. Ainiza Bt. Somin Pn. Norazizah Bt. Abdulah Pn. Noraini Bt. Md. Amin Cik Nor Aziah Bt. Mohamad Cik Azrin Bt. Rahman Pn. Nor Aini Bt. Gaman Pn. Tay Siok Beng Pn. Hjh. Haszajura Bt. Hassan Pn. Noorezliayana Bt. Zarian En. Muhd. Hafidz B. Nasiri En. Saha B. Deris Pn. Azmah bt Md. Lasim Tn. Hj. Abd. Rahim b Badron Pn. Juliyana bt Abdul Jamal Pn. Norlia bt Harun MODUL KURSUS KEPIMPINAN PELAJAR SEHARI Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang KERTAS KERJA KURSUS KEPIMPINAN PELAJAR
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 5 1. Pengenalan Merupakan program rutin yang bertujuan mendidik kepimpinan baru menyesuaikan diri dengan jawatan yang disandang.Kepimpinan ini setiap tahun silih berganti. Mereka perlu diberikan input atau maklumat supaya lebih bermotivasi dalam menjalankan tanggunjawab memimpin organisasi masing-masing. 2. Matlamat Program 2.1 Memberi maklumat dan pendedahan tentang komunikasi berkesan dalam kepimpinan. 3. Objektif 3.1 Mendedahkan peranan peserta dan tanggungjawab yang diamanahkan 3.2 Meningkatkan semangat untuk menjalankan tugas dengan penuh dedikasi 3.3 Melahirkan pemimpin yang mempunyai komunikasi berkesan 4. Sasaran 100 orang pemimpin pelajar 5. Jangka masa / Tempat 1 hari / Dewan dan Persekitaran Sekolah 6. Strategi Pelaksanaan 6.1 Mengemukakan kepada Pengetua untuk kelulusan 6.2 Mesyuarat Jawatankuasa 6.3 Menjalankan program 6.4 Post-mortem 6.5 Dokumentasi 7. Pengisian 7.1 Ice-Breaking 7.2 Ceramah (Komunikasi Berkesan) 7.3 LDK 7.4 Explorasi Minda Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 6 7.5 Refleksi 8. Kos : Sumber kewangan ( RM1,655.00 ) 1.SUWA RM1,000.00 2.Unit Bimbingan dan Kaunseling RM 300.00 3.Peruntukan Kokurikulum RM 355.00 JUMLAH RM 1,655.00 Perbelanjaan Makan/minum peserta - Minum pagi RM 3.00 x 100 orang = RM 300.00 - Makan tengahari RM 5.00 x 100 orang = RM 500.00 - Minum petang RM 2.00 x 100 orang = RM 200.00 Makan/minum Penceramah - RM 5.00 X 1 orang = RM 5.00 Makan/minum fasilitator - RM 10.00 x 20 orang = RM 200.00 Cenderahati penceramah = RM 200.00 Hadiah Eksplorasi Kepimpinan Tempat Pertama = RM 50.00 Hadiah Eksplorasi Kepimpinan Tempat Kedua = RM 30.00 Hadiah Eksplorasi Kepimpinan Tempat Ketiga = RM 20.00 = RM 100.00 Sijil = RM 50.00 Bahan = RM 100.00 Jumlah = RM 1655.00 9. Jawatankuasa Program Pengerusi : (Pengetua) Timbalan Pengerusi : (PK 1) Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 7 Naib Pengerusi 1 : (PK HEM ) Naib Pengerusi 11 : (PK Petang) Penyelaras : Guru Bimbingan dan Kaunseling Pen penyelaras : Guru Bimbingan dan Kaunseling Setiausaha : Guru Disiplin / Guru Pengawas AJK Pendaftaran /Urusetia : AJK Jemputan : AJK Buku Program : AJK Sijil : AJK Cenderahati : AJK PA Sistem : AJK Backdrop : AJK Pengacara Majlis : AJK Dokumentasi / Perakam Peristiwa : AJK Bacaan Doa : AJK Jamuan : AJK Persiapan Tempat : Fasilitator : AJK Disiplin dan Kawalan Peserta : Bidang Tugas JAWATANKUASA DESKRIPSI TUGAS 1. Pendaftaran / Urusetia - Meyediakan tempat dan borang pendaftaran. - Mengambil kedatangan peserta yang hadir. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 8 - Memastikan perjalanan program berjalan dengan lancar. -Menyediakan fail dan bahan cetakan. 2. Jemputan - Menyediakan dan mengedarkan surat pemberitahuan kepada Ibu bapa pelajar. - Menyediakan dan mengedarkan surat jemputan kepada penceramah. 3. Buku Program - Menyediakan buku program dan diedarkankan kepada semua AJK dan penceramah. 4. Sijil - Menyediakan sijil penghargaan kepada penceramah. - Menyediakan sijil penyertaan kepada peserta. - Bersedia untuk sesi penyampaian siji.l 5. Cenderahati - Menyediakan cenderahati kepada penceramah. - Menyediakan hadiah bagi pemenang slot Eksplorasi Kepimpinan. - Bersedia untuk sesi penyampaian cenderahati. 6. PA Sistem - Menyediakan PA Sistem. - Memastikan kelancaran PA Sistem sepanjang majlis berlangsung. - Membuat persediaan awal bagi menghadapi sebarang masalah yang berkaitan PA Sistem. 7. Back Drop - Menyediakan back drop. 8. Pengacara Majlis - Mengacarakan majlis dari awal sehingga selesai majlis. 9. Dokumentasi/Perakam Peristiwa -Mengambil gambar peristiwa sepanjang majlis berlangsung. - Menyediakan laporan lengkap selepas program Selesai 10. Bacaan Doa - Memimpin bacaan doa. 10. Jamuan -Menguruskan dan menyediakan jamuan bagi penceramah dan peserta program. -Memastikan makanan dan minuman mencukupi 11. Persiapan Tempat dan Mengemas Tempat -Menyediakan dan mengemas tempat dan peralatan untuk setiap slot yang dijalankan 12.Fasilitator -Menyediakan slot ice breaking dan LDK -Merancang aktiviti Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 9 -Menyediakan modul -Melaksanakan program dengan berkesan. 13.Disiplin dan Kawalan Peserta -Memantau dan mengawasi disiplin peserta. -Memastikan peserta sentiasa memberikan kerjasama dengan baik. -Memantau perjalanan kursus. -Memastikan keselamatan peserta. 10. Tentatif Program Masa Aktiviti Tindakan 7.30 pagi Pendaftaran Urusetia dan AJK Pendaftaran Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 10 8.00 pagi 8.30 pagi - Bacaan doa -Taklimat program - Ice Breaking - Pembahagian kumpulan -AJK Bacaan doa -Penyelaras -Fasilitator -Fasilitator 9.30 pagi Minum pagi AJK Jamuan 10.00 pagi Slot Ceramah ”Komunikasi Berkesan” Penceramah -AJK Disiplin dan Kawalan Peserta 11.30 pagi LDK / BENGKEL Fasilitator 1.00 t/hr Makan tengahari / Solat AJK Jamuan 2.00 petang Eksplorasi Minda -Fasilitator -AJK Disiplin dan Kawalan Peserta 4.30 petang Refleksi Fasilitator 5.00 petang - Penyampaian hadiah peserta - Ucapan penutup - Minum petang - Bersurai -AJK Sijil dan Cenderahati -AJK Jamuan 11. Penilaian Kehadiran 100 orang pemimpin pelajar semasa program dijalankan. 12. Penutup Pada keseluruhannya program ini dapat memupuk nilai kepimpinan yang tinggi dalam kalangan peserta. Ianya dapat memberikan motivasi dan pengalaman baru. Diharapkan pemimpin yang terlibat dapat mengaplikasikan ilmu dan kemahiran agar menjadi pemimpin berinisiatif dan cemerlang. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 11 Disediakan oleh Disahkan oleh .......................................... ............................................. Setiausaha Pengetua Ahli Jawatankuasa Kerja Kursus Kepimpinan: JAWATANKUASA DESKRIPSI TUGAS 1. Pendaftaran / Urusetia - Meyediakan tempat dan borang pendaftaran. - Mengambil kedatangan peserta yang hadir. - Memastikan perjalanan program berjalan dengan lancar. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 12 -Menyediakan fail dan bahan cetakan. 2. Jemputan - Menyediakan dan mengedarkan surat pemberitahuan kepada Ibu bapa pelajar. - Menyediakan dan mengedarkan surat jemputan kepada penceramah. 3. Buku Program - Menyediakan buku program dan diedarkankan kepada semua AJK dan penceramah. 4. Sijil - Menyediakan sijil penghargaan kepada penceramah. - Menyediakan sijil penyertaan kepada peserta. - Bersedia untuk sesi penyampaian siji.l 5. Cenderahati - Menyediakan cenderahati kepada penceramah. - Menyediakan hadiah bagi pemenang slot Eksplorasi Kepimpinan. - Bersedia untuk sesi penyampaian cenderahati. 6. PA Sistem - Menyediakan PA Sistem. - Memastikan kelancaran PA Sistem sepanjang majlis berlangsung. - Membuat persediaan awal bagi menghadapi sebarang masalah yang berkaitan PA Sistem. 7. Back Drop - Menyediakan back drop. 8. Pengacara Majlis - Mengacarakan majlis dari awal sehingga selesai majlis. 9. Dokumentasi/Perakam Peristiwa -Mengambil gambar peristiwa sepanjang majlis berlangsung. - Menyediakan laporan lengkap selepas program Selesai 10. Bacaan Doa - Memimpin bacaan doa. 10. Jamuan -Menguruskan dan menyediakan jamuan bagi penceramah dan peserta program. -Memastikan makanan dan minuman mencukupi 11. Persiapan Tempat dan Mengemas Tempat -Menyediakan dan mengemas tempat dan peralatan untuk setiap slot yang dijalankan 12.Fasilitator -Menyediakan slot ice breaking dan LDK -Merancang aktiviti -Menyediakan modul -Melaksanakan program dengan berkesan. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 13 13.Disiplin dan Kawalan Peserta -Memantau dan mengawasi disiplin peserta. -Memastikan peserta sentiasa memberikan kerjasama dengan baik. -Memantau perjalanan kursus. -Memastikan keselamatan peserta. ICE BREAKING Aktiviti 1 Tajuk : Potret Wajah Personalia: Fasilitator Objektif: Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 14 1. Peserta mengenal diri sendiri . 2. Peserta peka terhadap diri sendiri dan rakan sekellingnya. 3. Berusaha bersungguh-sungguh untuk mendapatkan apa yang diinginkan. Masa : 30 minit Bahan : Kertas A4 dan pensil. Langkah-langkah 1. Fasilitator mengedarkan kertas A4 kepada setiap peserta. 2. Peserta diminta melukis gambar wajah sendiri dalam masa 5 minit. 3. Fasilitator memungut semua gambar yang telah dilukis dan diedarkan semula gambar tersebut kepada peserta yang berlainan. 4. Setiap peserta menerima sekeping gambar wajah kawannya. 5. Dalam masa 10 minit setiap peserta mencari gambarnya yang telah dilukis tadi sehingga dapat. 6. Peserta yang paling lambat akan dikenakan denda. Proses 1. Peserta berusaha untuk mendapatkan gambar mereka masing-masing untuk mengelakkan daripada didenda. 2. Peserta juga perlu memastikan gambar yang diterima gambar yang telah dilukis sebelumnya. Berkemungkinan ada peserta yang terlupa gambar yang telah dilukis kerana tidak mengambil berat dan tidak fokus semasa melukis. Penilaian 1. Kepuasan diri peserta tergambar apabila berjaya mendapatkan semula gambarnya. Rumusan Menyayangi dan menghargai anugerah yang telah dikurniakan. Aktiviti 2 Tajuk : Bom Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 15 Personalia: Fasilitator Objektif: 1. Kesepakatan di kalangan ahli dalam kumpulan. 2. Mengiktiraf dan mengikut arahan ketua. 3. Kecekapan dan ketajaman fikiran. Masa : 30 minit Bahan : Tiada. Langkah-langkah 1. Fasilitator membahagikan peserta kepada 8 kumpulan dengan bilangan ahlinya seramai 12 @ 13 orang. 2. Ahli kumpulan berada dalam bulatan dan melantik seorang ketua. 3. Peserta juga diminta mencipta satu nama kumpulan berdasarkan nama negara yang mempunyai dua suku kata. Fasilitator memperkenalkan setiap kumpulan dengan nama yang telah dipilih dan meminta setiap kumpulan menghafaz nama kumpulan yang lain. 4. Fasilitator memulakan permainan dengan memilih satu kumpulan untuk memulakan teriakan nama kumpulannya dan diakhiri dengan perkataan “BOM” 5. Kumpulan yang namanya disebut akan menyahut dan membuat teriakan nama kumpulannya sebanyak tiga kali dan diikuti dengan satu nama kumpulan lain sebanyak sekali. Contoh ; “ China Bom 3 kali.... Cuba bom 1 kali “ 6. Kumpulan yang namanya disebut akan menyahut dan membuat teriakan ke arah kumpulan lain dan seterusnya. 7. Kumpulan yang lambat menyahut dikira kalah dan terkeluar dari permainan. Proses 1. Peserta berinteraksi di dalam kumpulan dan di antara kumpulan secara aktif. Berlaku proses membina semangat kerja berkumpulan dan menghormati ketua. Penilaian 1. Kumpulan yang terkeluar di anggap tidak mempunyai semangat berjuang, tiada kepekaan dan tidak bersatu. Rumusan Cinta dan kasih kepada negara Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 16 LATIHAN DALAM KUMPULAN (LDK) Tajuk : Pemimpin Idola Personalia: Fasilitator Objektif: 1) Kesepakatan dalam kalangan ahli kumpulan. 2) Mencungkil pemahaman peserta tentang identiti pemimpin yang dicontohi. 3)Peserta dapat menerapkan ciri-ciri pemimpin idola dalam diri setiap peserta Masa: 2 jam 30 minit Bahan: Kertas sebak dan pen marker Langkah-langkah: 1) Setiap kumpulan diarahkan untuk memilih seorang pemimpin idola. 2) Seterusnya setiap kumpulan diminta untuk membincangkan 10 ciri dan identiti pemimpin idola yang dipilih . 3) Setiap ciri yang dipilih perlui disertakan dengan huraian dan contoh 4) Setiap kumpulan akan menyenaraikannya secara terperinci di atas kertas sebak yang disediakan. Setiap kumpulan diberi masa 1 jam. 5) Setiap kumpulan diminta untuk membuat pembentangan. 6) Fasilitator akan membuat rumusan di akhir slot. Penilaian : Peserta dapat mengemukakan pemimpin idola masing-masing dan berjaya mengenalpasti serta menyenaraikan ciri-ciri pemimpin idola yang dipilih dengan penyampaian yang sangat berkesan. Rumusan : Setiap manusia mempunyai kekuatan dan kelemahan sendiri Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 17 EKSPLORASI MINDA Tajuk : Rantaian Nama Personalia: Fasilitator Objektif: 1. Peserta dapat mengenali nama rakan dalam kumpulan. 2. Meningkatkan daya hafalan dan ketajaman fikiran. 3. Membina satu jalinan hubungan di kalangan ahli kumpulan. Masa: 20 minit Bahan : Tiada Langkah-langkah 1. Fasilitator meminta peserta pertama menyebut namanya. 2. Peserta kedua akan menyebut namanya dan nama peserta pertama. 3. Peserta ketiga akan menyebut namanya dan nama peserta pertama dan kedua. Ulang proses ini sehingga peserta yang terakhir. Penilaian 1. Peserta dapat mnyelesaikan aktiviti dengan sangat cepat dengan kerjasama dan kreativiti setiap peserta. Rumusan: Setiap manusia akan lebih selesa apabila dihargai dan disayangi Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 18 Tajuk : Matlamat Kumpulan Objektif 1. Peserta dapat menggunakan kreativiti dan inovasi dalam mencipta logo, motto serta matlamat kumpulan. 2. Memupuk semangat kerjasama dalam kalangan peserta untuk mencapai sesuatu matlamat. Personalia : Fasilitator Masa : 20 minit Bahan : Kertas mahjong, maker pen biru,merah dan hitam Langkah-langkah 1. Fasilitator mengedarkan kertas mahjong dan maker pen kepada kumpulan. 2. Setiap ahli kumpulan berbincang untuk mencipta logo, motto dan matlamat kumpulan. 3. Kumpulan yang kreatif dapat menyiapkan aktiviti dalam masa sangat cepat. 4. Fasilatator perlu menilai kreativiti pelajar dalam menyelesaikan aktiviti yang diberi. Penilaian 1. Peserta dapat menyiapkan logo kumpulan dan menetapkan motto serta matlamat kumpulan . Rumusan Peserta mempunyai matlamat yang jelas dan mengetahui arah tuju . Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 19 Tajuk : Rantai Jarak Objektif: 3. Peserta dapat menggunakan kreativiti untuk membuat satu rangkaian jarak yang ditetapkan. 4. Memupuk semangat kerjasama dalam kalangan peserta untuk mencapai sesuatu matlamat. Personalia : Fasilitator Masa : 20 minit Bahan : 2 buah kon Langkah-langkah 1. Arahan : dengan menggunakan kreativiti pelajar tanpa menggunakan bahan lain, buat satu rangkaian jarak mengikut jarak objek yang ditetapkan 2. Pelajar menyelesaikan aktiviti yang diberi mengikut kreativiti masing-masing 3. Kumpulan yang kreatif dapat menyiapkan aktiviti dalam masa sangat cepat. 4. Fasilatator perlu menilai kreativiti pelajar dalam menyelesaikan aktiviti yang diberi. Penilaian 1. Peserta dapat menyelesaikan aktiviti dengan sangat cepat dengan kerjasama dan kreativiti setiap peserta. Rumusan Usaha tangga kejayaan Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 20 Tajuk : Suara Patriotik Objektif: 1. Peserta sedar kepentingan semangat patriotik 2. Peserta dapat menyanyikan lagu dengan penuh semangat dan penuh penghayatan. Personalia : Fasilitator Masa : 20 minit Bahan : Tiada Langkah-langkah 1. Peserta diminta berdiri tegak dalam barisan dan tangan disisi serta pandang ke hadapan 2. Fasilitator meminta peserta menyanyikan lagu Negaraku, Bangsa Johor dan lagu sekolah. 3. Peserta akan mengulangi nyanyian sehingga fasilitator berpuas hati. Penilaian 1. Peserta menyanyi dengan penuh semangat, serta menepati dan menjiwai semangat patriotik. Rumusan Cintai tanah airku Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 21 Tajuk : Botol Harapan Objektif: 1. Menyemai sikap teliti dalam menyelesaikan masalah. 2. Memupuk semangat setiakawan dan berganding bahu dalam setiap aktiviti yang diusahakan. 3. Berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapai satu matlamat. Personalia : Fasilitator Bahan : Botol kosong dan baldi berisi air Masa : 20 minit Langkah-langkah 1. Peserta akan berbaris dalam satu barisan. 2. Peserta akan bergilir-gilir memasukkan air ke dalam botol menggunakan tangan dalam jarak yang telah ditetapkan oleh fasilatator. 3. Kumpulan diminta berusaha untuk mengisi air sebanyak mungkin kerana pemarkahan dinilai berdasarkan jumlah paras air yang diisi dalam botol dalam masa 20 minit. Penilaian 1. Peserta dinilai kecekapan dan ketelian mereka berdasarkan kesungguhan menyelesaikan aktiviti dalam waktu yang telah ditetapkan dan mencuba tanpa berputus asa. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 22 Rumusan Ketekunan dan fokus adalah penting dalam melakukan sesuatu perkara. Tajuk : Lompat Pemimpin Personalia : Fasilatator Objektif: 1. Menyemai sikap ingin tahu peserta terhadap permainan tradisional. 2. Menguji semangat setiakawan dalam kalangan ahlu kumpulan 3. Membina ketahanan fizikal di kalangan pemimpin pelajar. Masa : 20 minit Bahan : Tepung dan duit syiling 50 sen Langkah-langkah 1. Setiap kumpulan diminta memilih 3 orang wakil untuk menjalankan aktiviti ini. 2. Peserta pertama diminta membaling syiling ke petak pertama dengan membelakangkan garisan dan melompat menggunakan satu kaki ke petak kedua. Lompatan diteruskan mengikut urutan nombor di dalam rajah yang dilampirkan. 3. Sekiranya syiling terkena garisan atau terkeluar, peserta dikira batal dan digantikan dengan peserta kedua. 4. Jika peserta terpijak garisan atau terkeluar garisan yang ditetapkan, maka peserta tersebut terkeluar daripada permainan ini dan digantikan dengan peserta kedua. Proses Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 23 Aktiviti ini memerlukan kefahaman dan ketelitian serta fokus setiap peserta yang terlibat. Ianya member satu pengalaman baru kepada peserta.I Penilaian 1. Pemarkahan dikira berdasarkan kedudukan syiling dalam petak yang tertinggi. Jika syiling berada pada : Petak 1 = 5 markah Petak 2 = 10 markah Petak 3 =15 markah Petak 4 = 20 markah Petak 5 = 25 markah Petak 6 = 30 markah (rujuk lampiran) Rumusan Menjaga warisan Negara. LAMPIRAN A Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang Petak 6
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 24 Petak 5 Petak 4 Petak 3 Petak 2 Petak 1 Tajuk : Si Buta Sayang Personalia: Fasilitator Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 25 Objektif: 1. Peserta peka dengan arahan yang diberikan. 2. Sensitivity setiap peserta sangat dititikberatkan untuk menjadi seorang pemimpin yang hebat. Masa : 20 minit Bahan : Kain yang dipotong mengikut bilangan peserta dalam satu kumpulan. Langkah-langkah 1. Setiap peserta dibekalkan dengan sehelai kain yang telah dipotong. 2. Peserta diminta menutup mata masing-masing menggunakan kain yang dibekalkan. 3. Fasilitator hendaklah memastikan peserta dengan sempurna. 4. Peserta diminta berbaris dalam satu barisan dan memegang rakan di hadapannya. 5. Fasilitator memandu kumpulan tersebut berjalan di tempat-tempat yang telah ditentukan. 6. Semasa dalam perjalanan fasilitator hendaklah sentiasa memberikan arahan kepada peserta. Contoh: “ jalan perlahan-lahan jalan tidak rata” “ berhati-hati dawai tajam di kiri kanan kamu” “ lompat… ada longkang di hadapan” … dan lain-lain. 7. Selepas selesai, peserta diminta membuka ikatan dan menanyakan perasaan peserta semasa aktiviti dijalankan Proses Semasa aktiviti dijalankan peserta akan fokus kepada arahan fasilitator. Kita akan dapati ada peserta yang tidak mendengar arahan dan tidak mengindahkan arahan. Deria pendengaran sangat penting dalam aktiviti ini. Begitu juga dengan deria bau dan rasa. Peserta akan sentiasa peka dengan keadaan sekeliling. Penilaian Sikap yang sentiasa peka kepada sekeliling dan mengikut arahan adalah sangat penting bagi seorang pemimpin. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 26 Rumusan Kepekaan pemimpin menuju kecemerlangan. Tajuk : Paip Ajaib Personalia: Fasilitator Objektif: 1. Memupuk semangat kerjasama sesama ahli kumpulan. 2. Mengasah kepekaan dan ketelitian peserta dalam melakukan sesuatu aktiviti. Masa : 20 minit Bahan : Batang Paip PVC ( 6 / 7 kaki panjang) Langkah-langkah 1. Batang paip diletakkan di atas tanah atau lantai. 2. Peserta duduk di tepi kiri-kanan batang paip dan memasukkan jari telunjuk ke bawah batang paip tanpa memegang dan menganggatnya. 3. Apabila sudah bersedia, ahli kumpulan secara serentak mengangkat batang paip tersebut menggunakan jari masing-masing. 4. Fasilitator hendaklah mempastikan jari setiap ahli sentiasa bersentuhan dengan batang paip. Jika ada ahli yang tidak menyentuh batang paip, permainan dihentikan dan dimulakan semula dari atas lantai. 5. Proses ini diteruskan sehinggalah batang paip boleh diangkat sehingga ke paras pinggang. Proses Berlaku proses kesukaran semasa mengangkat batang paip. Kerjasama setiap ahli sangat penting untuk memastikan kumpulan berjaya mengangkat batang paip. Proses mencuba hingga berjaya secara langsungnya dapat memberikan rasa kepuasan yang tinggi di kalangan ahli. Penilaian Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 27 Berapa lama masa yang diambil untuk mengangkat batang paip memberi gambaran kepada ketekunan, semangat juang dan semangat bersatu dalam kumpulan di samping mengikut arahan. Rumusan Bersatu ke arah kecemerlangan kumpulan. BORANG PENILAIAN Kursus Kepimpinan Ketua / Penolong / Pengawas / PRS / dan AJK Tertinggi Kelab Persatuan Tahun... TARIKH : APRIL TEMPAT : DEWAN DAN PERSEKITARAN SEKOLAH Sila jawab soalan di bawah dengan jujur. Tandakan ( / ) pada item di bawah berdasarkan skala tersebut : Sangat memuaskan 4 Memuaskan 3 Tidak pasti 2 Tidak memuaskan 1 BIL ITEM 4 3 2 1 1 Pendaftaran 2 Taklimat Program 3 Ice Breaking 4 Ceramah 5 LDK 6 Eksplorasi Kepimpinan 7 Refleksi 8 Makanan Dan Minuman 9 Majlis penutup Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
07-7743468 Fax : 07-7743468 Kod Sekolah : JEA 2040 CONTOH Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 28 Komen mengenai kursus ini ? ____________________________________________________________________________ Cadangan untuk memperbaiki kursus ini ? CONTOH SURAT JEMPUTAN PENCERAMAH No. Rujukan : JEA2040/100-19/1 Tarikh : 6 MEI 2011 Kepada …………………………….. …………………………….. ……………………………. Tuan, Jemputan Ceramah Kursus Kepimpinan Pelajar Tahun… Perkara di atas adalah di rujuk, sukacita dimaklumkan tuan di jemput untuk memberikan ceramah kepada peserta kursus kepimpinan pengawas sekolah kami seperti butiran berikut :- Tarikh : Masa : Tempat : Sasaran : Tajuk : 2. Jika sekiranya tuan mempunyai bahan-bahan edaran untuk diperbanyakkan kepada peserta kursus atau sebarang pertanyaan sila berhubung dengan Penyelaras Kursus……di talian…… Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang SMK Jalan Kota Tinggi, Kluang KM 4, JALAN KOTA TINGGI 86000 KLUANG JOHOR
07-7743468 Fax : 07-7743468 Kod Sekolah : JEA 2040 CONTOH Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 29 3. Kerjasama dan tindakan dari tuan amat di hargai. Sekian, terima kasih. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, ………………………….. Pengetua CONTOH SURAT KEBENARAN IBU BAPA No. Rujukan : JEA2040/100-19/1 Tarikh : 6 MEI 2011 Kepada: Ibubapa / Penjaga Pemimpin Pelajar ………………………….. Tuan, Kursus Kepimpinan Pelajar Tahun… Merujuk perkara di atas, pihak sekolah akan mengadakan Kursus Kepimpinan Pelajar pada ketetapan berikut: Tarikh : Tempat : Masa Pendaftaran : Masa Balik : 2. Tahniah anak tuan terpilih mengikuti kursus ini. Diharapkan pihak tuan/puan dapat membenarkan anak di bawah jagaan tuan/puan untuk menyertai kursus ini. Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan dan mendedahkan para peserta kearah kepimpinan yang berkesan agar dapat menjalankan tanggungjawab dengan lebih mantap dan cemerlang. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang SMK Jalan Kota Tinggi, Kluang KM 4, JALAN KOTA TINGGI 86000 KLUANG JOHOR
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 30 3. Kerjasama dan tindakan dari pihak tuan amat di hargai. Sekian, terima kasih. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, …………………………… Pengetua Saya…………………………………………………………… Ibubapa/penjaga………………………………………………………………… Tingkatan………………………….membenarkan/tidak membenarkan anak dibawah jagaan saya untuk menyertai program Kursus Kepimpinan Pelajar pada .......... T/tangan.............................................. Tarikh.................................................. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 31 MODUL KURSUS KEPIMPINAN PELAJAR 3 HARI 2 MALAM KERTAS KERJA KURSUS KEPIMPINAN PELAJAR TELUK GOREK RESORT, MERSING 27 – 29 MEI 2011 1. PENGENALAN Pemimpin pelajar adalah pelajar terpilih yang diberikan tanggungjawab untuk membantu pihak sekolah,terutamanya dalam menjadi model kepada pelajar lain.Pemimpin pelajar memerlukan keyakinan diri untuk bertugas dengan penuh dedikasi danberketrampilan. Bagi merealisasikannya, mereka memerlukan bimbingan dan panduan daripada pihak yang berpengalaman.Pemimpin pelajar juga perlu mengetahui dengan jelas bidang tugas mereka mengikut keperluan sekolah. Percambahan fikiran dan minda adalah salah satu cara yang dapat memantapkan keyakinan terhadap tugas mereka. Maka atas dasar dan tujuan tersebut kursus kepimpinan ini sangat sesuai dilaksanakan. 2.0 MATLAMAT 2.1 Melahirkan ciri-ciri pemimpin pelajar yang mempunyai sifat kepimpinan serta menjadi model yang disegani dan dihormati. 3.0 OBJEKTIF 3.1 Memberikan pendedahan mengenai cara-cara berorganisasi 3.2 Menanamkan sikap yakin diri, asertif, tegas dan berani membuat sesuatu keputusan 3.3 Membentuk satu budaya kepimpinan supaya sentiasa berketrampilan positif dari segi sahsiah dan peribadi. 4.0 SASARAN 4.1 80 orang pemimpin pelajar Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 32 5.0 JANGKA MASA/TEMPAT 5.1 JANGKA MASA : 27, 28, 29 Mei 2011 ( 3H 2M) 5.2 TEMPAT : Teluk Gorek Resort, Mersing 6.0 STRATEGI PELAKSANAAN 6.1 Mengemukakan kepada Tuan Pengetua untuk kelulusan 6.2 Mesyuarat Jawatankuasa 6.3 Menjalankan program 6.4 Post-mortem 6.5 Dokumentasi 7.0 PENGISIAN 7.1 Ice Breaking 7.2 Ceramah Kepimpinan 7.3 LDK 7.4 Star Walks 7.5 Explorace 7.6 Riadah / Senaman pagi 7.7 Kerohanian / kuliah maghrib 8.0 KOS 8.1 SUMBER KEWANGAN 8.1.1.Peserta 80 orang X RM 30.00 : RM 2400.00 8.1.2 Sumbangan PIBG : RM 2000.00 8.1.3 Kokurikulum (Motivasi) : RM 1500.00 8.1.4 Unit Bimbingan & Kaunseling : RM 500.00 8.1.5 Wang SUWA : RM 840.00 JUMLAH : RM 7240.00 8.2 PERBELANJAAN 8.2.1 Sewa tempat : RM 300.00 8.2.2 Sewa dewan & PA Sistem : RM 200.00 8.2.3 Makanan Peserta ( 80 x RM50 ) : RM 4000.00 8.2.4 Pengangkutan ( 2 x RM1000) : RM 2000.00 8.2.5 Penceramah ( 1 x RM200) : RM 200.00 8.2.6 Alat Tulis ( 80 x RM2 ) : RM 160.00 8.2.7 Hadiah ( 8 x RM20 ) : RM 160.00 8.2.8 Sijil : RM 100.00 8.2.9 Perbelanjaan runcit : RM 100.00 8.2.10 Ubat : RM 20.00 JUMLAH : RM7240.00 9.0 JAWATANKUASA PROGRAM Penasihat : Pengetua Pengerusi : PK HEM Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 33 Naib Pengerusi : PK Kurikulum PK Kokurikulum PK Petang Penyelaras : Guru Penasihat Setiausaha : Guru Bimbingan Dan Kaunseling Bendahari : Guru Penasihat AJK : a. Kem Komanden : b. Pen. Kem Komanden : c. Pendaftaran & Urusetia : d. Makanan & Kebersihan : e. Penginapan & Kecemasan : f. Kawalan & Keselamatan : g. Peralatan & PA Sistem : h. Buku Program : i. Sijil : k. Hadiah : l. Sukaneka & Riadah : m. LDK : n. Explorace : o. Pengacara Majlis : p. Penceramah : q. Fotografi : r. Dokumentasi : s. Kerohanian & Pendidikan Moral : t. Penilaian : BIDANG TUGAS AJK TUGAS-TUGAS CATATAN Penyelaras 1. Memastikan kelancaran seluruh perjalanan kem kepemimpinan 2. Tempat rujukan jika timbul sebarang masalah yang berkaitan dengan kem kepemimpinan Setiausaha 1. Merangka kertas cadangan program 2. Membuat surat perlantikan AJK 3. Menjadi urusetia perlaksanaan 4. Menyerahkan salinan surat yang berkaitan kepada AJK Dokumentasi. Bendahari 1. Membuat pungutan yuran 2. Mengurus perbelanjaan wang keluar dan wang masuk 3. Mengumpulkan bil dan resit untuk urusan tuntutan jika ada. Kem Komanden dan Pen. Kem Komanden 1. Mengawal disiplin peserta setiap masa 2. Memastikan setiap aktiviti dapat dijalankan dengan baik 3. Memastikan semua peserta menepati masa 4. Menjadi jurulatih dalam semua aktiviti Pendaftaran & Urusetia 1. Membuat pendaftaran pelajar 2. Membuat pembahagian kumpulan Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 34 2. Menyerahkan salinan senarai kehadiran pelajar kepada AJK Dokumentasi. Makanan & Kebersihan 1. Memastikan makanan yang ditempah mencukupi untuk peserta dan fasilitator 2. Memastikan dewan makan sentiasa berada dalam keadaan kemas dan bersih 3. Mengenal pasti pelajar yang mengalami alahan dan vegeterian untuk penyediaan makanan yang bersesuaian. 4. Memastikan kawasan makan dalam bersih. Penginapan & Kecemasan 1. Menyedia / mendaftar penginapan peserta 2. Membuat pengagihan bilik 3. Menguruskan perkara kecemasan pelajar – sakit dll 3. Sentiasa memastikan peti kecemasan dibawa sepanjang aktiviti dijalankan Kawalan & Keselamatan 1. Memastikan keselamatan dan disiplin pelajar berada dalam keadaan terkawal Peralatan & PA Sistem 4. Memastikan segala peralatan yang diperlukan mencukupi 2. Menyediakan tempat ceramah dan tapak aktiviti Buku Program 1. Menyiapkan buku program Hadiah 5. Menyediakan hadiah kepada 8 kumpulan Mengikut kedudukan. 2. Sijil 6. Menyediakan sijil untuk peserta,AJK dan penceramah Senaman & Riadah 1. Mengadakan aktiviti senaman dan riadah LDK 7. Bertugas sebagai fasilitator untuk setiap aktiviti LDK Explorace 1. Menyediakan dan menyelaras aktiviti explorace. 2. Memastikan aktiviti berjalan dengan lancar. Pengacara Majlis 1. Mempengerusikan majlis 2. Memastikan protokol majlis diikuti. Penceramah 8. Menghubungi penceramah dan tetapkan tarikh tajuk serta masa yang sesuai. 9. Menyediakan bahan-bahan keperluan penceramah. Fotografi 1. Mengambil gambar sepanjang kem kepimpinan 2. Menyerahkan salinan gambar (soft dan hard copy) kepada AJK Dokumentasi. Dokumentasi 1. Mengumpulkan segala dokumen daripada semua AJK terlibat untuk tujuan dokumentasi. (salinan ikut keperluan sekolah). 2. Membentangkan laporan program kepada pengetua. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 35 Kerohanian & Pendidikan Moral 10. Memastikan pelajar sembahyang berjemaah bagi yang beragama Islam. 11. Adakan slot Pendidikan Moral kepada pelajar bukan Islam. 12. Menyerahkan salinan input kepada AJK Dokumentasi. Penilaian 1. Menyediakan soalan untuk borang soal selidik 2. Analisis borang soal selidik 3. Menyerahkan borang soal selidik dan analisis kepada AJK Dokumentasi. 10.0 TENTATIF PROGRAM TARIKH / HARI MASA PENGISIAN / AKTIVITI TINDAKAN 27 MEI 2011 JUMAAT 2.00 – 4.00 petang Pendaftaran & Taklimat Penginapan AJK Pendaftaran & Penginapan, AJK Fotografi 4.00 – 4.30 petang Minum Petang AJK Makanan & Kebersihan, AJK Fotografi 4.30 – 5.00 petang Solat Asar dan Persiapan diri AJK Kerohanian, AJK Fotografi 5.00 – 6.00 petang Ice-breaking AJK LDK, AJK Fotografi 6.00 – 7.00 petang Makan Malam AJK Makanan & Kebersihan, AJK Fotografi 7.00 – 9.00 malam Persiapan diri Solat maghrib Kuliah Maghrib & Pendidikan Moral Solat Isyak AJK Kerohanian dan Pendidikan Moral, AJK Fotografi 9.00 - 11.00 malam Ceramah Kepimpinan AJK Jemputan Pengacara Majlis AJK Fotografi 11.00 – 11.30 malam Kudapan AJK Makanan & Kebersihan, AJK Fotografi 11.30 – 1.00 pagi Star Walk AJK Keselamatan AJK LDK, AJK Fotografi 1.00 – 5.30 pagi Golden Dream AJK Kawalan & Keselamatan Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 36 28 MEI 2011 SABTU 5.30 – 7.00 pagi Urus Diri / Solat Subuh / Kuliah Moral AJK Kerohanian & Pendidikan Moral AJK Fotografi 7.00 – 7.30 pagi Senaman AJK Senaman AJK Fotografi 7.30 – 8.00 pagi Sarapan pagi AJK Makanan & Kebersihan AJK Fotografi 8.00 – 10.00 pagi LDK 1 – Imej Diri AJK LDK, AJK Fotografi 10.00 – 10.30 pagi Minum Pagi AJK Makanan & Kebersihan, AJK Fotografi 10.30 – 12.30 pagi LDK 2 – Komunikasi AJK LDK, AJK Fotografi 12.30 – 2.00 petang Makan tengah hari Solat Zohor AJK Makanan & Kebersihan, AJK Kerohanian, AJK Fotografi 2.00 – 4.30 petang Explorace – Penyelesaian masalah Minum petang AJK Explorace, AJK Makanan & Kebersihan, AJK Fotografi 4.30 – 5.00 petang Solat Asar AJK Kerohanian, AJK Fotografi 5.00 – 6.00 petang Persiapan diri 6.00 – 7.00 malam Makan Malam AJK Makanan & Kebersihan, AJK Fotografi 7.00 – 9.00 malam Persiapan diri Solat maghrib Kuliah Maghrib & Pendidikan Moral Solat Isyak AJK Kerohanian dan Pendidikan Moral, AJK Fotografi 9.00 – 11.00 malam LDK 3 – Simulasi di sekolah & pembentangan AJK LDK, AJK Fotografi 11.00 – 11.30 malam Kudapan AJK Makanan & Kebersihan, AJK Fotografi 11.30 – 5.30 pagi Beradu AJK Keselamatan 29 MEI 2011 AHAD 5.30 – 7.00 pagi Urus Diri / Solat Subuh / Kuliah Moral AJK Kerohanian & Pendidikan Moral AJK Fotografi 7.00 – 7.30 pagi Senaman AJK Senaman AJK Fotografi Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 37 7.30 – 8.00 pagi Sarapan pagi AJK Makanan & Kebersihan AJK Fotografi 8.00 – 10.00 pagi Rumusan / Penilaian program AJK Penilaian, AJK LDK, AJK Fotografi 10.00 – 10.30 pagi Minum pagi AJK Makanan & Kebersihan AJK Fotografi 10.30 – 12.30 pagi Majlis Perasmian Penutup Pengacara Majlis, Semua AJK 12.30 – 2.00 petang Makan tengah hari Solat Zohor AJK Makanan & Kebersihan, AJK Kerohanian, AJK Fotografi 2.00 – 4.00 petang Bersurai Semua AJK 11.0 PENILAIAN Kehadiran 80 orang pemimpin pelajar semasa program dijalankan. 12.0 PENUTUP Melalui kursus ini juga, pihak sekolah dapat mencungkil bakat dan daya kepimpinan sekaligus menggilap potensi diri mereka. Aktitviti kepimpinan yang akan dijalankan mampu menjana dan menghasilkan pelajar yang berfikiran positif, kreatif, kritis dan proaktif. Ia sekaligus membantu KPM dalam merealisasikan PIPP teras kedua iaitu membangunkan Modal Insan. Disediakan oleh, Disemak oleh, …………………………... ……………………………… ( ) ( ) Setiausaha, Pengetua, Kem Kepimpinan Pelajar SMK........................ Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 38 KEM KEPEMIMPINAN PELAJAR SMK _____________________________ TEMPAT : TELUK GOREK RESORT, MERSING TARIKH : 27 – 29 MEI 2011 PERATURAN KEM 1. Peserta mesti menghadirkan diri untuk semua sesi kursus kecuali mendapat kebenaran bertulis daripada urusetia kem. 2. Peserta mesti mematuhi segala peraturan sekolah dan perjalanan kem seperti yang diberikan dari masa ke semasa. 3. Peserta diminta menyediakan pakaian yang secukupnya untuk kem selama 2 hari 1 malam. 4. Peserta tidak dibenarkan menggunakan handphone ( Jika bawa handphone, sila serah kepada urusetia kem ) 5. Peserta tidak dibenarkan keluar dari kawasan kem sepanjang kem ini tanpa kebenaran urusetia. 6. Peserta tidak dibenarkan membawa atau memakai barang-barang kemas. 7. Peserta bertanggungjawab ke atas semua barang milik masing-masing. 8. Peserta hanya tidur di dalam bilik yang telah ditetapkan sahaja. 9. Peserta tidak dibenarkan berhubung dengan orang luar kecuali dengan kebenaran urusetia. 10. Ibubapa / penjaga diminta mendapatkan kebenaran urusetia terlebih dahulu untuk berjumpa anak / jagaan mereka semasa berkursus. 11. Peserta mesti berkelakuan baik sepanjang kem. Peserta yang melanggar peraturan sekolah dan peraturan kem akan dikenakan tindakan yang tegas. 12. Peserta yang merosakkan harta benda tempat berkursus perlu membayar gantirugi bagi kerosakan tersebut. SENARAI KEPERLUAN YANG PERLU DIBAWA 1. Baju sukan ( T-shirt ) 2. Seluar sukan ( track bottom ) 3. Tuala mandi Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 39 4. Selipar 5. Kasut sukan 6. Pakaian sembahyang ( pelajar yang beragama Islam ) 7. Berus gigi, ubat gigi, sabun mandi dll 8. Alat tulis 9. Buku nota 10. Ubat ( jika ada penyakit tertentu ) 11. Lampu picit 12. Air masak 13. Stoking 14. Plastik untuk pakaian kotor 15. Tilam 16. Tikar 17. Bantal Pihak sekolah akan menyediakan peti pertolongan cemas Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
JADUAL KEM KEPIMPINPenerangan Bil Aktiviti Kekerap1 Pendaftaran / taklimat / penginapan 1 kali2 Ice breaking 1 kali 3 Persiapan diri / solat / moral / tazkirah isyak 7 kali 4 Ceramah Kepimpinan 1 kali5 Star walk 1 kali6 LDK1 (Imej Diri) 1 kali7 LDK2 (Komunikasi) 1 kali8 Explore race (Team Building)/Penyelesaian masalah 1 kali9 LDK 3 (simulasi di sekolah dan pembentagan 1 kali10 Rumusan / Penilaian 1 kali11 Majlis perasmian penutup 1 kali12 Makan dan minum 11 kal13 Riadah 2 kaliMajlis Guru Kaunseling KHari/ masa 5.30 - 7.00 pg 7.00 - 7.30 pg 7.30 - 8.00 pg 8.00 - 10.00 pg 10.00 - 10.30 pg 10.30 - 12.30 tgh 12.30 - 2.00 ptg 2.00 - 4.00 ptg 44Jumaat 27/5/2011 Pendaftaran/ taklimat /penginapan PetangSabtu 28/5/2011 Persiapan diri/solat subuh Senaman Pagi Sarapan pagi LDK1 (Imej Diri) Minum Pagi LDK2 (Komunikasi) Makan tgh/solat zohor /moral Explore race (Team Building)/Pmasalah Ahad 29/5/2011 Rumusan/ penilaian Majlis perasmian penutup Makan Tengahari
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 40 AN PELAJAR (3HARI 2MALAM) pan Personalia li Kebangsaan Caw. Kluang 4.00 - 4.30 ptg 4.30 - 5.00 ptg 5.00 - 6.00 ptg 6.00 - 7.00 mlm 7.00 - 9.00 mlm 9.00 - 11.00 mlm 11.00 - 11.30 mlm 11.30 - 1.00 pg 1.00 - 5.30 pg Minum Petang Solat asar/moral Ice breaking Makan malam Persiapan diri/ maghrib/ tazkirah isyak/moral Ceramah Kepimpinan Kudapan Star walking Tidur Penyelesaian Solat Asar/moral /persiapan diri LDK 3 (simulasi di sekolah dan pembentagan) Tidur dan Bersurai Bertolak ke balik
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 41 ICE BREAKING TAJUK : ICE BREAKING PERSONALIA : GURU BIMBINGAN & KAUNSELING OBJEKTIF : 1. Menyediakan satu suasana yang dapat mengurangkan batas- batas pemisah sosial di kalangan peserta kursus. 2. Memberikan beberapa wawasan peringkat awal melalui aktiviti-aktiviti yang menyeronokkan secara tidak langsung. MASA : 1 JAM BAHAN : Keratan lagu-lagu : konji konji, rumput hijau, can mali can LANGKAH-LANGKAH : (ikut kreativiti fasilitator) 1 Peserta berkumpul dalam kumpulan besar. 2 Arahkan pelajar berkumpul mengikut - warna baju yang sama - jenis kasut yang sama jenis - bulan kelahiran yang sama - tingkatan yang sama - kaum yang sama dsb 3 . Minta peserta berbaris ikut jantina yang sama. 4. Minta peserta memicit bahu rakan di hadapan mereka. 5. Minta peserta pusing ke belakang dan memicit bahu rakan mereka. 6. Minta setiap peserta menyebut angka 1 hingga 10 secara turutan bermula dari hadapan hingga ke belakang. (bilangan angka bergantung kepada kumpulan yang ingin dibentuk.) 7. Arahkan peserta berbaris ikut angka yang telah mereka sebut. Kumpulan yang telah siap diminta duduk dalam barisan masing-masing. 8. Edarkan keratan lagu. Fasilitator menyanyikan lagu tersebut. 9. Peserta nyanyikan lagu tersebut secara kumpulan besar dan akhirnya dalam kumpulan masing-masing . PROSES : 1. Setiap kumpulan akan menyanyi dengan baik. 2. Kerjasama kumpulan sangat penting. PENILAIAN : Peserta perlu kurangkan atau hilangkan rasa tidak selesa seperti takut, malu , rendah diri dsb. Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 42 RUMUSAN : Hubungan yang telah dibina akan mewujudkan rasa selesa dan yakin untuk bekerjasama dalam aktiviti kumpulan yang seterusnya. 1. LAGU : KONJI-KONJI Konji konji ca ca Jem jem ca ca Tore tore ca ca Konji ca Jem ca Tore ca Konji jem tore Ca ca ca Cing kala ka piau Cing kala ka piau Sua... 2. LAGU : RUMPUT HIJAU Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 43 *Hei rumput yang hijau Hei hei rumput yang hijau (2x) Atas bukit ada rumput Rumput hijau tak pernah lihat Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau (ulang rangkap *) Atas rumput ada akar Akar bengkok tak pernah lihat Akar atas rumput Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau. (ulang rangkap *) Atas akar ada batang Batang besar tak pernah lihat Batang atas akar Akar atas rumput Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau (ulang rangkap *) Atas batang ada dahan Dahan rapuh tak pernah lihat Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 44 Dahan atas batang Batang atas akar Akar atas rumput Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau. (ulang rangkap *) Atas dahan ada ranting Ranting patah tak pernah lihat Ranting atas dahan Dahan atas batang Batang atas akar Akar atas rumput Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau. (ulang rangkap *) Atas ranting ada daun Daun hijau tak pernah lihat Daun atas ranting Ranting atas dahan Dahan atas batang Batang atas akar Akar atas rumput Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau. (ulang rangkap *) Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 45 Atas daun ada bunga Bunga biru tak pernah lihat Bunga atas daun Daun atas ranting Ranting atas dahan Dahan atas batang Batang atas akar Akar atas rumput Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau. (ulang rangkap *) Atas bunga da buah Buah ranum tak pernah lihat Buah atas bunga Bunga atas daun Daun atas ranting Ranting atas dahan Dahan atas batang Batang atas akar Akar atas rumput Rumput atas bukit Hei rumput yang hijau. (ulang rangkap *) 3. LAGU ; CAN MALI CAN * Can Mali Can (3x) Ketipung payung Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 46 (ulang 2x) Dimana dia anak kambing saya Anak kambing saya pergi ke Johor Bahru Dimana dia cinta hati saya Cinta hati saya yang pakai baju biru (ulang rangkap *) Dimana dia aak kambing saya Anak kambing saya makan tepi perigi Dimana dia cinta hati saya Cinta hati saya tak pernah mandi pagi (ulang rangkap *) 4. LAGU : BERJAYA Malaysia kita sudah berjaya Aman makmur bahagia Malaysia abadi selamanya Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 47 Berjaya dan berjaya Berbagai kaum sudah berikrar Menjunjung cita-cita Satu bangsa satu bahasa Malaysia berjaya (korus) Dari Perlis sampailah ke Sabah Kita sudah merdeka Negara makmur rakyat mewah Kita sudah berjaya Dengar semboyan kita berjaya Gemuruh di angkasa Satu bangsa satu negara Malaysia berjaya LATIHAN DALAM KUMPULAN (LDK) LDK 1 Aktiviti 1 Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 48 Tajuk : Maskulin Dan Feminin Personalia : Guru Pengawas Objektif : Di akhir modul ini peserta akan dapat : 1. Menanamkan sikap tanggungjawab terhadap diri sendiri. 2. Mengamal ciri-ciri kekemasan dari segi fizikal – tubuhbadan,pakaian, amalan. Persekitaran- kerja bertulis, buku, meja, bilik darjah dan persekitan sekolah. 3. Melibatkan diri secara aktif dalam sesuatu aktiviti. Masa : 1 jam Bahan : Kertas sebak 10 helai Pita pelekat 10 gulung Marker pen 10 batang Langkah-langkah : 1. Peserta dibahagikan kepada 10 kumpulan 2. Setiap kumpulan dibekalkan dengan kertas sebak, pita pelekat dan pen marker. 3. Peserta diminta membincangkan ciri-ciri pemimpin pelajar yang berimej kemas dan selekeh 4. Peserta diminta mencatat hasil perbincangan mereka di atas kertas sebak. Proses : 1 Wakil setiap kumpulan akan membentangkan dapatan kumpulan mereka. 2. Kumpulan perlu membawa Model A ( Berpakaian kemas) Model B ( Berpakaian Selekeh ) sebagai perbandingan. Penilaian : Pelajar perlu sedar kepentingan menjaga imej diri sebagai pemimpin pelajar. Rumusan : Fasilitator membuat rumusan (. (Contoh : Rujuk lampiran A ) Kekemasan diri dapat membentuk jiwa bersih dan sihat. Panduan Fasilitator Imej Selekeh Imej Bersih dan Kemas Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang Lampiran A
Modul Kursus Kepimpinan Pelajar 49 Rambut - Tidak bersikat/panjang/tidak terurus/berkutu Bersikat Mata - Bertahi Mata Bersih Telinga - Berdaki/bertahi telinga Bersih Hidung - Berhingus Tidak berhingus Mulut/ Gigi - Tidakdigosok/ air lur basi Gigi putih dan bersih Leher - Berdaki Tiada daki Kuku - Panjang/ kotor/ hitam Pendek dan bersih Ketiak - Kesan kuning pada baju Wangi Baju - Butang tak dikancing - Tidak digosok/berkedut Berkancing Lengan baju berbutang Lencana - Tanda nama tidak dipakai Berlencana Tali pinggang berkepala besar Tali pinggang biasa Seluar - Terlalu ketat/ lebar - Lipatan kaki tidak berjahit - Saku di bahagian hadapan Saku bertebuk Longgar/biasa Kaki - Berkudis Bersih Kasut - Tali tidak berikat/ Kotor Putih Stokin - Kotor Putih LDK 1 Aktiviti 2 Tajuk : Produk Terhebat!!! Personalia : Guru Pengawas Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan Caw. Kluang