The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

DKKV KSSMPK KR - Perkhidmatan dan Penyelenggaraan Mencuci Kenderaan

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by RAK PERPUSTAKAAN MAYA CNAA, 2021-07-29 00:17:58

DKKV KSSMPK KR - Perkhidmatan dan Penyelenggaraan Mencuci Kenderaan

DKKV KSSMPK KR - Perkhidmatan dan Penyelenggaraan Mencuci Kenderaan

Keywords: DKKV KSSMPK KR - Perkhidmatan dan Penyelenggaraan Mencuci Kenderaan

iii. Menggunakan peralatan d
betul.

Persekitaran
i. Sentiasa menjaga kebe
mencuci kenderaan.
ii. Buang bahan pertolong
telah digunakan ke dala
Jumlah markah d
Jumlah markah p
JUMLAH MARKAH KESELU

6

dan bahan dengan
ersihan di tapak
gan cemas yang
am bakul sampah.
diberi
penuh
URUHAN

67

MATA PELAJARAN UNIT KOMPETEN
KEMAHIRAN
UNIT KOMPETENSI Mencuci Kenderaan
Asas mencuci kenderaan
TAJUK UNIT 5. PEMBERSIHAN DAN KEMASAN K
KOMPETENSI 5.1 Mengenal operasi mesin hampaga
5.2 Operasi penggunaan mesin hampa
5.3 Kerja pembersihan kenderaan
5.4 Operasi kemasan kenderaan

HASIL PEMBELAJARAN Murid dapat:
TEMPOH MASA 1. Menerangkan fungsi dan car
2. Menjalankan amali members
3. Menjalankan kerja kemasan

6 bulan

AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KEMAHIR

1 Membersihkan bahagian 1.Murid menerangkan 1 Membersihk
dalaman kenderaan proses kerja bahagian dala
menggunakan mesin membersihkan dalaman kenderaan
Hampagas kenderaan 2 Membersihk
2 Membersihkan bahagian menggunakan mesin bahagian ruan
ruang simpanan hampagas simpanan
kenderaan

6

NSI KURIKULUM

KENDERAAN
as
agas

ra penggunaan mesin hampagas
sihkan kenderaan menggunakan mesin hampagas(vakum)
n kenderaan

RAN SIKAP / PENTAKSIRAN
KESELAMATAN /
kan ALAM SEKITAR Pemerhatian, kerja
aman amali, eviden visual dan
1.Amanah,jujur dan senarai semak
kan bertangungjawab pentaksiran
ng
2.Menjaga kebersihan
kawasan kerja

3. Mematuhi langkah
keselamatan

68

kenderaan menggunakan 3 Mengelap h
mesin hampagas pada papan
3 Mengelap habuk pada pemuka(dash
“dashboard” kenderaan 4 Menyusun a
4 Menyusun alas kaki kaki
kenderaan 5. Menyapu p
5. Menyapu pengilat tayar tayar
pada kenderaan 6.Menyembur
6.Menyembur bahan pewangi pada
pewangi pada ruang dalaman
dalaman kenderaan 7.Mengemas
7.Mengemas alatan dan dan kelengka
kelengkapan

BAHAN BANTU MENGAJAR
Mesin hampagas,kenderaan,kelengkapan kemasan
kenderaan
komputer riba dan projektor

MODUL 5 SENARAI SEMAK ME
UNIT PEMBERSIHAN DAN K
KEMAHIRAN 5. Pembersihan dan k
5.1 Mengenal operasi me

6

habuk
hboard)
alas
pengilat
r bahan
a ruang

alatan
apan

ENCUCI KENDERAAN
KEMASAN KENDERAAN
kemasan kenderaan

esin hampagas

69

5.2 Operasi penggunaan

5.3 Kerja pembersihan k

5.4 Operasi kemasan ke

NAMA CALON:
MASA MULA:
MASA TAMAT:

SKALA PEM
0=Tidak dilakukan / Salah; 1=Tid

3=Sangat m
BIL. KRITERIA PENIL

Proses kerja (70%)
1. 1.1 Melakukan kerja membersihka

dalaman kenderaan
1.2 Melakukan kerja membersihka
simpanan kenderaan
1.3 Melakukan kerja mengelap ha
pemuka(dashboard)
1.4 Melakukan kerja menyusun ala
1.5 Melakukan kerja menyapu pen
1.6 Melakukan kerja menyembur b
ruang dalaman
1.7 Melakukan kerja mengemas a
kelengkapan

7

n mesin hampagas
kenderaan
enderaan

NO. K/P:

TARIKH:

MARKAHAN:

dak memuaskan; 2=Memuaskan;

memuaskan

LAIAN MARKAH

an bahagian

an bahagian ruang

abuk pada papan

as kaki
ngilat tayar
bahan pewangi pada

alatan dan

70

Jumlah markah d
Jumlah markah p
Hasil kerja (20%)
2. 2.1 Boleh melakukan simulasi kerj
bahagian dalaman kenderaan
2.2 Boleh melakukan simulasi mem
bahagian ruang simpanan kendera
2.3 Boleh melakukan simulasi men
papan pemuka(dashboard)
2.4 Boleh melakukan simulasi men
menyapu pengilat tayar dan meny
pewangi pada ruang dalaman

2.5 Boleh melakukan simulasi men
kelengkapan

Jumlah markah d
Jumlah markah p
Sikap/Keselamatan dan Perse
3. Sikap
i. Bertanggungjawab
ii. Bertolak ansur
iii. Bekerjasama

7

diberi
penuh
ja membersihkan
mbersihkan
aan
ngelap habuk pada
nyusun alas kaki,
yembur bahan

ngemas alatan dan

diberi
penuh
ekitaran (10%)

71

Keselamatan
i. Simpan peralatan dan b
yang disediakan
ii. Tidak boleh bermain de
bahan
iii. Menggunakan peralata
dengan betul.

Persekitaran
I. Sentiasa menjaga kebe
mencuci kenderaan.
II. Buang bahan pertolong
telah digunakan ke dala
Jumlah markah d
Jumlah markah p
JUMLAH MARKAH KESELU

UNIT KOMPETEN

7

bahan di tempat
engan peralatan dan
an dan bahan
ersihan di tapak
gan cemas yang
am bakul sampah.
diberi
penuh
URUHAN

NSI KURIKULUM

72

MATA PELAJARAN Mencuci Kenderaan
KEMAHIRAN Asas mencuci kenderaan
UNIT KOMPETENSI 6. OPERASI MENCUCI ENJIN

TAJUK UNIT 6.1 Tatacara mencuci enjin
KOMPETENSI
6.2 Tatacara mengeringkan enjin

6.3 Mengemas alatan dan kelengkapa

HASIL PEMBELAJARAN Murid dapat:
TEMPOH MASA 1. Menerangkan proses mencu
2. Menunjukkan cara members
3. Membersih dan menyimpan
4. Mengamalkan langkah kese

6 bulan

AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KEMAHIRAN

1.Tatacara mencuci enjin 1.Murid 1.Mencuci enjin
2. Menyediakan bahan menerangkan 2. Menyediakan
pencuci enjin proses kerja bahan pencuci enj
3.Membuka boot enjin membersihkan 3.Membuka boot e
4.Menutup bahagian plug bahagian enjin 4.Menutup bahagi
kenderaan dengan plastik plug kenderaan
5.Menyembur bahan dengan plastik
pencuci pada bahagian 5.Menyembur bah
enjin pencuci pada
6.Mencuci enjin dengan air bahagian enjin
7. Mengeringkan enjin

7

an

uci enjin kenderaan
sihkan enjin kenderaan
peralatan dengan betul
elamatan

N SIKAP / KESELAMATAN / PENTAKSIRAN
ALAM SEKITAR

jin 1.Amanah,jujur dan Pemerhatian, kerja
enjin bertangungjawab amali, eviden visual
ian dan senarai semak
2.Menjaga kebersihan pentaksiran
han kawasan kerja

3. Mematuhi langkah
keselamatan

73

8.Mengemas alatan dan
kelengkapan
BAHAN BANTU MENGAJAR
Kenderaan,bahan cucian enjin,kompressor
komputer riba dan projektor

7

74

MODUL 6 SENARAI SEMAK ME
UNIT
OPERASI MENCUCI EN
KEMAHIRAN 6. Operasi mencuci en
6.1 Tatacara mencuci en
6.2 Tatacara mengeringk
6.3 Mengemas alatan da

NAMA CALON:

MASA MULA:

MASA TAMAT:

SKALA PEM
0=Tidak dilakukan / Salah; 1=Tid

3=Sangat m
BIL. KRITERIA PENIL

Proses kerja (70%)
1. 1.1 Melakukan kerja mencuci enjin

1.2 Melakukan kerja menyediakan
enjin
1.3 Melakukan kerja membuka bo
1.4 Melakukan kerja menyusun ala
1.5 Melakukan kerja menutup bah
kenderaan dengan plastik
1.6 Melakukan kerja menyembur b
bahagian enjin

7

ENCUCI KENDERAAN

NJIN
njin
njin
kan enjin
an kelengkapan

NO. K/P:

TARIKH:

MARKAHAN:

dak memuaskan; 2=Memuaskan;

memuaskan

LAIAN MARKAH

n
n bahan pencuci

oot enjin
as kaki
hagian plug

bahan pencuci pada

75

Jumlah markah d
Jumlah markah p
Hasil kerja (20%)
2. 2.1 Boleh melakukan simulasi kerj
2.2 Boleh melakukan simulasi men
pencuci enjin
2.3 Boleh melakukan simulasi mem
2.4 Boleh melakukan simulasi men
kenderaan dengan plastik

2.5 Boleh melakukan simulasi men
pencuci pada bahagian enjin

Jumlah markah diberi
Jumlah markah p

Sikap/Keselamatan dan Per
Sikap

i. Bertanggungjawab

7

diberi
penuh
ja mencuci enjin
nyediakan bahan
mbuka boot enjin
nutup bahagian plug

nyembur bahan

penuh
rsekitaran (10%)

76

3. ii. Bertolak ansur
iii. Bekerjasama

Keselamatan
i. Simpan peralatan dan b
yang disediakan
ii. Tidak boleh bermain de
bahan
iii. Menggunakan peralata
dengan betul.

Persekitaran
i. Sentiasa menjaga kebe
mencuci kenderaan.
ii. Buang bahan pertolong
telah digunakan ke dala
Jumlah markah d
Jumlah markah p

7

bahan di tempat
engan peralatan dan
an dan bahan
ersihan di tapak
gan cemas yang
am bakul sampah.
diberi
penuh

77

UNIT KOMPETEN

MATA PELAJARAN Mencuci Kenderaan
KEMAHIRAN Asas mencuci kenderaan
UNIT KOMPETENSI 7.MENGGILAP DAN MENGILAT KEN

TAJUK UNIT 7.1 Pengenalan bahan pengilat kende
KOMPETENSI
7.2 Operasi mengilat kenderaan(manu

7.3 Operasi mengilat kenderaan meng

HASIL PEMBELAJARAN Murid dapat:
TEMPOH MASA 1.Menerangkan jenis-jenis bahan p
2.Menerangkan proses kerja meng
3.Melakukan kerja mengilat kender
4.Melakukan kerja mengilat kender
5.Mengamalkan langkah keselama

6 bulan

AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KEMA

1.Pengenalan bahan pengilat 1.Mengenali Jenis- 1.Mengilat kend
kenderaan jenis bahan 2.Menyediakan
2.Mengenali bahan-bahan pengilat alatan
pengilat kenderaan - 3.Menyapu bah
wax,tar remover,pengilat 2.mengetahui kenderaan
3.Operasi mengilat fungsi jenis-jenis 4.Mengelap bah
kenderaan(manual) bahan pengilat 5.Mengemas ke
4.Penyediaan bahan dan 6.Mengilat kend
alatan menggunakan m

7

NSI KURIKULUM

NDERAAN
eraan
ual)
ggunakan mesin(polisher)

pengilat kenderaan
gilat kenderaan
raan (AMALI)
raan menggunakan mesin pengilat
atan

AHIRAN SIKAP / KESELAMATAN / ALAM
SEKITAR

deraan(manual) 1.Amanah,jujur dan bertangungjawab
n bahan dan 2.Menjaga kebersihan kawasan kerja
3. Mematuhi langkah keselamatan
han pengilat pada

han pengilat
elengkapan
deraan
mesin(polisher)

78

5.Menyapu bahan pengilat 7.Menyediakan
pada kenderaan mesin
6. Mengelap bahan pengilat 8.Menyapu bah
7.Mengemas kelengkapan kenderaan
8.Operasi mengilat kenderaan 9.Mengilat kend
menggunakan mesin(polisher) menggunakan m
9.Penyedian bahan dan mesin 10.Mengemas k
10.Menyapu bahan pengilat
pada kenderaan
11.Mengilat kenderaan
menggunakan mesin pengilat
12.Mengemas kelengkapan

BAHAN BANTU MENGAJAR
Kenderaan,bahan cucian enjin,kompressor
komputer riba dan projektor

7

n bahan dan
han pengilat pada
deraan
mesin pengilat
kelengkapan

79

MODUL 7 SENARAI SEMAK ME
UNIT
MENGGILAP DAN MEN
KEMAHIRAN 7. Menggilap dan men
7.1 Pengenalan bahan p
7.2 Operasi mengilat ken
7.3 Operasi mengilat ken

NAMA CALON:

MASA MULA:

MASA TAMAT:

SKALA PEM
0=Tidak dilakukan / Salah; 1=Tid

3=Sangat m
BIL. KRITERIA PENIL

Proses kerja (70%)
1. 1.1 Melakukan kerja mengilat kend

1.2 Melakukan kerja menyediakan
1.3 Melakukan kerja menyapu bah
kenderaan
1.4 Melakukan kerja mengelap ba
1.5 Melakukan kerja mengilat kend
menggunakan mesin(polisher)
1.6 Melakukan kerja menyembur b
bahagian enjin

8

ENCUCI KENDERAAN

NGILAT KENDERAAN
ngilat kenderaan
pengilat kenderaan
nderaan(manual)
nderaan menggunakan mesin(polisher)

NO. K/P:

TARIKH:

MARKAHAN:

dak memuaskan; 2=Memuaskan;

memuaskan

LAIAN MARKAH

deraan(manual)
n bahan dan alatan
han pengilat pada

ahan pengilat
deraan

bahan pencuci pada

80

1.7 Melakukan kerja mengilat kend
menggunakan mesin(polisher)

1.8 Melakukan kerja menyediakan

1.9 Melakukan kerja menyapu bah
kenderaan
1.10 Melakukan kerja mengilat ken
menggunakan mesin pengilat
1.11 Melakukan kerja mengemas

Jumlah markah d
Jumlah markah p
Hasil kerja (20%)
2. 2.1 Boleh melakukan simulasi kerj
kenderaan(manual)
2.2 Boleh melakukan simulasi men
dan alatan
2.3 Boleh melakukan simulasi men
pengilat pada kenderaan
2.4 Boleh melakukan simulasi men
pengilat

2.5 Boleh melakukan simulasi men
menggunakan mesin(polisher)
2.6 Boleh melakukan simulasi men
menggunakan mesin(polisher)

8

deraan
n bahan dan mesin
han pengilat pada
nderaan
kelengkapan

diberi
penuh
ja mengilat
nyediakan bahan
nyapu bahan
ngelap bahan
ngilat kenderaan
ngilat kenderaan

81

2.7 Boleh melakukan simulasi men
menggunakan mesin(polisher)
2.8 Boleh melakukan simulasi men
dan mesin
2.9 Boleh melakukan simulasi men
pengilat pada kenderaan
2.10 Boleh melakukan simulasi me
menggunakan mesin pengilat
2.11 Boleh melakukan simulasi me
kelengkapan
Jumlah markah diberi

Jumlah markah p
Sikap/Keselamatan dan Per
Sikap
3. i. Bertanggungjawab

ii. Bertolak ansur
iii. Bekerjasama
Keselamatan
i. Simpan peralatan dan b

yang disediakan
ii. Tidak boleh bermain de

bahan
iii. Menggunakan peralata

dengan betul.
Persekitaran

i. Sentiasa menjaga kebe
mencuci kenderaan.

ii. Buang bahan pertolong
telah digunakan ke dala
Jumlah markah d
Jumlah markah p

8

ngilat kenderaan
nyediakan bahan
nyapu bahan
engilat kenderaan
engemas

penuh
rsekitaran (10%)

bahan di tempat
engan peralatan dan
an dan bahan

ersihan di tapak
gan cemas yang
am bakul sampah.
diberi
penuh

82

UNIT KOMPETEN

MATA PELAJARAN Mencuci Kenderaan
KEMAHIRAN Asas mencuci kenderaa
UNIT KOMPETENSI 8. PENGURUSAN

TAJUK UNIT 8.1 Mengenal pasti bayaran
KOMPETENSI
8.2 Penyeliaan stok dan penyelenggar

8.3 Simpan kira-kira

HASIL PEMBELAJARAN Murid dapat:
1.Membezakan bayaran mengikut j
2.Menyelia stok dan mesin mengiku
3.Merekod pendapatan dan perbela

TEMPOH MASA 3 bulan

AKTIVITI KERJA PENGETAHUAN KEMA

1. Merekod 1.Mengenal jenis 1.Merekod stok
- No kenderaan kenderaan 2.Perniagaan
- Jenis kenderaan
- Jenis perkhidmatan 2. Perbezaan harga
yang digunakan mengikut jenis
- Stok agen pencuci kereta dan
- Penyelenggaraan perkhidmatan
mesin dan alatan
3. Merekod stok
dan

4. Merekod aktiviti
penyelenggaraan
mesin

8

NSI KURIKULUM

raan mesin

jenis kenderaan dan perkhidmatan
ut jadual
anjaan

AHIRAN SIKAP / KESELAMATAN / ALAM
SEKITAR

k
1.Amanah,jujur dan bertanggungjawab

83

2. Merekod hasil
pendapatan dan
perbelanjaan

BAHAN BANTU MENGAJAR
Kenderaan,bahan cucian enjin,kompressor
komputer riba dan projektor

8

84

MODUL 7 SENARAI SEMAK ME
UNIT
PENGURUSAN
KEMAHIRAN 8. Pengurusan
8.1 Mengenal pasti baya
8.2 Penyeliaan stok dan
8.3 Simpan kira-kira

NAMA CALON:

MASA MULA:

MASA TAMAT:

SKALA PEM
0=Tidak dilakukan / Salah; 1=Tid

3=Sangat m
BIL. KRITERIA PENIL

Proses kerja (70%)
1. 1.1 Melakukan kerja merekod stok

1.2 Melakukan kerja perniagaan

Jumlah markah d
8

ENCUCI KENDERAAN

aran
penyelenggaraan mesin

NO. K/P:

TARIKH:

MARKAHAN:

dak memuaskan; 2=Memuaskan;

memuaskan

LAIAN MARKAH

k

diberi
85

Jumlah markah p
Hasil kerja (20%)
2. 2.1 Boleh melakukan simulasi kerj
2.2 Boleh melakukan simulasi pern
Jumlah markah diberi

Jumlah markah p
Sikap/Keselamatan dan Per
Sikap
3. iv. Bertanggungjawab

v. Bertolak ansur
vi. Bekerjasama
Keselamatan
iv. Simpan peralatan dan b

yang disediakan
v. Tidak boleh bermain de

bahan
vi. Menggunakan peralata

dengan betul.
Persekitaran

iii. Sentiasa menjaga kebe
mencuci kenderaan.

iv. Buang bahan pertolong
telah digunakan ke dala
Jumlah markah d
Jumlah markah p

8

penuh
ja merekod stok
niagaan
penuh
rsekitaran (10%)

bahan di tempat
engan peralatan dan
an dan bahan
ersihan di tapak
gan cemas yang
am bakul sampah.
diberi
penuh

86

PANEL PENGGUBAL

1. Paizah binti Zakaria Bahagian Pembangunan Kurikulum

2. Fadhlinasri bin Yusop Bahagian Pembangunan Kurikulum

3. Wan Mahadzir bin Wan Ibrahim SMK Seremban 2, Negeri Sembilan

4. Mohammad Affandi bin Othman SK Linggi, Negeri Sembilan

5. Azreiq Raizal bin Abdul Razad SMK Bukit Kepayang, Negeri Sembilan

6. Mohamad Yusri bin Hussin SMK Bukit Rahman Putra, Selangor

TURUT MENYUMBANG

1. Anuar bin Mohd Som Bahagian Pembangunan Kurikulum
2. Badrol Isa bin Husin Bahagian Pembangunan Kurikulum

PENGHARGAAN

Dr. Mohamed bin Abu Bakar Penasihat
Mazlan bin Samsudin - Pengarah
- Timbalan Pengarah Kanan (Dasar
dan Sains & Teknologi)

Penasihat Editorial

Mohamed Zaki bin Abd. Ghani - Ketua Sektor

Haji Naza Idris bin Saadon - Ketua Sektor

Mahyudin bin Ahmad - Ketua Sektor

Dr. Rusilawati binti Othman - Ketua Sektor

Mohd Faudzan bin Hamzah - Ketua Sektor

Fazlinah binti Said - Ketua Sektor

Mohamed Salim bin Taufix Rashidi - Ketua Sektor

Paizah binti Zakaria - Ketua Sektor

Hajah Norashikin binti Hashim - Ketua Sektor

Haji Sofian Azmi bin Tajul Arus - Ketua Sektor

PENYELARAS TEKNIKAL PENERBITAN DAN SPESIFIKASI
Saripah Faridah binti Syed Khalid
Nur Fadia binti Mohamed Radzuan
Mohamad Zaiful bin Zainal Abidin

PEREKA GRAFIK
Siti Zulikha binti Zelkepli



Bahagian Pembangunan Kurikulum
Kementerian Pendidikan Malaysia
Aras 4 – 8 Blok E9, Kompleks Kerajaan Parcel E,

62604 Putrajaya.
Tel: 03 – 8884 2000 Fax: 03 – 8888 9917

http://bpk.moe.gov.my

92


Click to View FlipBook Version