BUKU PENGURUSAN SKKT 20242025

2 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 ISI KANDUNGAN BIL PERKARA MUKA SURAT 1 Aluan Tuan Guru Besar 4 2 Profil SK Kelulut 5 3 Rekod Maklumat Guru 6 4 Buku Pengurusan dan Takwim 2024/2025 7 5 Surat Lantikan Rasmi Tugasan 2024/2025 8 6 Surat Aku Janji Penjawat Awam 9 8 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 10 9 Matlamat Pendidikan Sekolah 11 10 Objektif Sekolah Kebangsaan Kelulut 12-13 11 Piagam Pelanggan 14 12 Ikrar Penjawat Awam dan Lagu SK Kelulut 15 13 Hala Tuju – Visi – Misi – Tagline 16-17 14 Lencana Sekolah Kebangsaan Kelulut 18 - 19 15 Sejarah Sekolah Kebangsaan Kelulut 20 16 Guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana 21 - 22 17 Nama Guru Besar 23 18 Jadual Pemantauan Panitia Mata Pelajaran 24 19 Jadual Bimbingan dan Pemantauan Guru – SKPM Kualiti@Sekolah Standard 4 25 - 26 20 Etika Kerja 27 21 Melangkah Ke Hadapan / Moving Foward 28 22 Naratif Baharu Amalan Pendikan 29 - 32 23 Aspirasi Sistem Pendidikan 33 24 Revolusi IR 4.0 34 25 Panduan dan Prosedur Rasmi Sekolah Kebangsaan Kelulut 35 - 44 26 Guru Penjana Kecemerlangan Pendidikan di KeSMaT 45 - 46 27 Takwim Persekolahan dan Cuti Umum Tahun 2024/2025 47 28 Cuti Perayaan Tahun 2024/2025 48 29 Hari Kelepasan Am Negeri Terengganu Tahun 2024/2025 49 30 Kalendar Tahun 2024/2025 50 31 Rekod Inventori Kelas 51 32 Standard Kualiti Pengurusan Panitia 52 33 Faktor – Faktor Peningkatan Akedemik 53

3 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 34 Pembelajaran Berkualiti – Standard 4 SKPM Kualiti@Sekolah 54 - 55 35 Fokus Sekolah Kebangsaan Kelulut Tahun 2024/2025 56 36 Perancangan Tahun 2024/2025 57 - 61 37 Jawatankuasa Perancangan dan Pengurusan 62 - 89 38 Bidang Tugas Jawatankuasa Perancangan dan Pengurusan 90 - 112 39 Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum Sekolah 113 - 123 40 Bidang Tugas Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum Sekolah 113 - 123 41 Pengurusan Hal Ehwal Murid (Pengenalan) 124 - 132 42 Senarai Semak Jawatankuasa Unit HEM 2024/2025 133-134 43 Jawatankuasa Pengurusan Hal Ehwal Murid (Bidang Tugas) 135-151 44 Sistem Sahsiah Diri Murid Versi 2.0 (SSDM v2.0) 152 - 154 45 Carta Gantt Program Unit HEM 2024/2025 155 - 156 46 Guru Kelas dan Pendamping 157 47 Pengurusan Kokurikulum (Pengenalan) 158 - 161 48 Moto, Visi dan Misi Unit Kokurikulum 162 49 Objektif dan Piagam Pelanggan Unit Kokurikulum 163 50 Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum 164 - 165 51 Jawatankuasa Badan Beruniform 166 52 Jawatankuasa Kelab Dan Persatuan 167 - 168 53 Jawatankuasa KoAkademik 168 - 169 54 Jawatankuasa Sukan dan Permainan 1M1S 170 55 Jawatankuasa Sukan dan Permainan Elit 171 – 172 56 Jawatankuasa Rumah Sukan 173 57 Jawatankuasa Program Kokurikulu 174 – 180 58 KPI Pengurusan Kokurikulum Sk Kelulut 2024/2025 181 – 182 59 Perancangan Aktiviti Kokurikulum 2024/2025 183 – 184 60 Perincian Aktiviti Unit Beruniform, Kelab Persatuan dan 1M1S 185 – 186 61 Lokasi Perjumpaan Aktiviti Kokurikulum 186 – 187 62 Tugas – Tugas Jawatankuasa Kokurikulum 188 – 193 63 Lampiran 194

4 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 ALUAN GURU BESAR Salam sejahtera dan Salam Keluarga KeSMaT. Setinggi-tinggi kesyukuran kita rafakkan ke hadrat Allah SWT dengan limpah kurnia-Nya, Buku Panduan Pengurusan dan Takwim Sekolah bagi tahun 2024/2025 dapat dihasilkan. Saya merakamkan penghargaan dan terima kasih kepada Jawatankuasa yang terlibat dalam menghasilkan Buku Panduan Pengurusan Sekolah ini. Buku ini bertujuan memberi panduan kepada guru-guru dan kakitangan sekolah ini untuk melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan produktif dan efisien mengikut takwim yang ditetapkan. Buku panduan pengurusan sekolah ini disusun mengikut kandungan SKPM Kualiti@Sekolah sebagai panduan pengurus sekolah, guru-guru serta AKP mengurus secara cekap dan berkesan. Penyusunan tugas dengan kaedah ini sejajar dengan kehendak 5 Standard Kualiti, 36 Aspek dan 50 TuMS yang dilengkapi dengan senarai tugas untuk tindakan serta jadual sebagai panduan. Ianya juga dapat memberi kesedaran kepada guru-guru terhadap tanggungjawab yang diberikan bagi memudahkan untuk melaksana, menyemak, penyediaan evidens dan pengisian skor SKPM Kualiti@Sekolah berdasarkan Rubrik Penskoran yang ditetapkan. Ia dilengkapi kandungan Standard seperti yang ditetapkan iaitu; STANDARD 1: Kepemimpinan STANDARD 2: Pengurusan Organisasi STANDARD 3: Pengurusan Kurikulum, Kokurikulum Dan Hal Ehwal Murid STANDARD 4: Pembelajaran dan Pemudahcaraan STANDARD 5: Kemenjadian Murid Sekalung tahniah dan syabas kepada semua Guru Penolong Kanan, guru-guru, kakitangan, PIBG, ibu bapa dan murid-murid Sekolah Kebangsaan Kelulut yang telah memberikan sumbangan secara langsung atau tidak langsung ke arah kecemerlangan sekolah ini. Sebagai satu pasukan yang bersifat lebih komprehensif, kita semua perlu memberikan komitmen terbaik untuk memenuhi VISI dan MISI yang ditetapkan agar segala usaha akan menghasilkan kejayaan dan kecemerlangan serta memberi satu kepuasan kerja dalam profesion yang diceburi ini. Terima kasih Keluarga KeSMaT. “Sayang Keluarga KeSMaT” “Berilmu Beriman dan Beriman” Sekian, ABU RIAH BIN HAJI DAING PESAUK Guru Besar SK Kelulut

5 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 PROFIL SEKOLAH KOD SEKOLAH TBA 4023 NAMA SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT ALAMAT 21600 PPD MARANG SESI PAGI LOKASI LUAR BANDAR GRED A JUMLAH KELAS 22 BILANGAN MURID 520 BILANGAN GURU 48 BILANGAN BUKAN GURU 7 GURU BESAR CG. ABU RIAH BIN HAJI DAING PESAUK PK PENTADBIRAN CG. NORIZANI BINTI ALI PK HAL EHWAL MURID CG. ZUNAIDI BIN DAUD PK KOKURIKULUM CG. NORAZIMAH BINTI OTHMAN PK PPKI CG. SAID BIN ABD. MANAF TELEFON 09-6181354 FAX / EMAIL 09-6181354 / [email protected] FB RASMI https://www.facebook.com/SkKelulut

6 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 REKOD MAKLUMAT GURU Nama Jawatan No. Kad Pengenalan Alamat Terkini No. Telefon (R) & (HP) No Fail Diri PPD Marang Nama Suami / Isteri Pekerjaan Tarikh Mula Berkhidmat Tarikh Lantikan Pertama & Semasa Tarikh Disahkan Tarikh Berkhidmat di SK Kelulut Tarikh Taraf Berpencen Tarikh Lulus Isytihar Harta Kelulusan Akademik & Tahun Kelulusan Ikhtisas & Tahun Opsyen MP Diajar Sekarang Jarak SKK ke rumah Waris yang boleh dihubungi Baki Cuti Semasa KPI Tahun 2024 (Individu)

7 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 BUKU PENGURUSAN DAN TAKWIM Saya, No KP : Beralamat di SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT, 21600 MARANG TERENGGANU, dengan sesungguhnya, Bahawa saya akan SENTIASA… i. menjalankan amanah yang dipertanggungjawabkan dengan penuh iltizam dan berintegriti ii. meneliti dan menjadikan kandungan Buku Pengurusan dan Takwim 2024/2025 ini sebagai rujukan utama gerak kerja sepanjang Tahun 2024/2025 iii. mengambil tindakan yang proaktif bagi menerajui Transformasi sekolah berdasarkan Buku Pengurusan dan Takwim Tahun 2024/2025 iv. membawa Buku Pengurusan dan Takwim Tahun 2024/2025 ini dalam apa jua perjumpaan, perbincangan, taklimat dan mesyuarat yang diadakan v. membuat catatan ilmiah berkaitan perancangan dan pelaksanaan aktiviti sekolah di dalam Buku Pengurusan dan Takwim Tahun 2024/2025 ini vi. menjaga dan memelihara Buku Pengurusan dan Takwim Tahun 2024/2025 ini dengan baik vii. mengambil maklum untuk tindakan setiap perubahan dan penambahbaikkan AJK Kerja yang dimaklumkan dari masa ke semasa.

8 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT, 21600 MARANG, TERENGGANU. TEL/FAX : 09- 6181354 SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN Semua Guru dan Kakitangan Sekolah Kebangsaan Kelulut 21600 Marang Terengganu. Tuan, PELANTIKAN JAWATANKUASA UNIT PENGURUSAN PENTADBIRAN, KURIKULUM, HAL EHWAL MURID, KOKURIKULUM DAN PROGRAM PENDIDIKAN KHAS (PPKI) SESI AKADEMIK TAHUN 2024/2025 Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk. 2. Sukacita dimaklumkan pihak Pengurusan Sekolah, Sekolah Kebangsaan Kelulut telah merangka satu Jawatankuasa Kerja bagi sesi Akademik Tahun 2024/2025. 3. Sehubungan itu, tuan / puan telah dilantik untuk Jawatankuasa-jawatankuasa berkaitan sebagaimana dinyatakan dalam Buku Panduan dan Perancangan Tugas Tahun 2024/2025 Sekolah Kebangsaan Kelulut ini. Semoga tuan dapat melaksanakan tugas dan tanggungjawab masing-masing dengan cemerlang, sistematik dan berintegriti untuk kecemerlangan sekolah kita. Segala kerjasama yang diberikan amatlah dihargai dan diucapkan terima kasih. Sekian,terima kasih. “PENERAJU TRANSFORMASI PENDIDIKAN” ”MALAYSIA MADANI” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menjalankan amanah, ………………………………......................... ( ABU RIAH BIN HAJI DAING PESAUK ) Guru Besar Sekolah Kebangsaan Kelulut

9 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 SURAT AKU JANJI Saya, …………………………………………………………………………………….. No. Kad Pengenalan …….…….………….…………….. beralamat di SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT, MARANG TERENGGANU dengan sesungguhnya berjanji bahawa saya akan mematuhi peruntukan Peraturan-Peraturan Pegawai (Kelakuan dan Tatatertib) 1993, Perintah-Perintah Am, pekeliling dan surat pekeliling, peraturan dan arahan lain yang dikeluarkan dan dikuatkuasakan oleh Kerajaan dari semasa ke semasa sepanjang tempoh perkhidmatan saya dengan Kerajaan. Maka dengan itu saya berjanji, sebagaimana yang dikehendaki oleh peraturan 4 Peraturan-Peraturan Pegawai (Kelakuan dan Tatatertib) 1993, bahawa saya (i) akan sentiasa taat kepada Yang di-Pertuan Agong, Negara dan Kerajaan; (ii) akan sentiasa melaksanakan tugas saya sebagai pegawai dengan cermat, bersungguh-sungguh, cekap, jujur, amanah dan bertanggungjawab; (iii) tidak akan membelakangkan tugas awam demi kepentingan peribadi saya; (iv) tidak akan berkelakuan dengan cara yang mungkin menyebabkan kepentingan peribadi saya bercanggah dengan tugas awam saya; (v) tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh menimbulkan syak yang munasabah bahawa saya telah membiarkan kepentingan peribadi saya bercanggah dengan tugas rasmi saya sehingga menjejaskan kebergunaan saya sebagai pegawai; (vi) tidak akan menggunakan kedudukan saya sebagai pegawai bagi faedah diri saya sendiri; (vii) tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh memburukkan atau mencemarkan nama perkhidmatan awam; (viii) tidak akan membawa atau cuba membawa sebarang bentuk pengaruh atau tekanan luar untuk menyokong atau memajukan tuntutan saya atau tuntutan pegawai lain yang berhubungan dengan perkhidmatan awam; dan (ix) tidak akan ingkar perintah atau berkelakuan dengan cara yang boleh ditafsirkan sebagai ingkar perintah. Saya sesungguhnya faham bahawa jika saya disabitkan kerana telah melanggar Aku Janji ini, saya boleh dikenakan tindakan tatatertib mengikut Peraturan-Peraturan Pegawai (Kelakuan dan Tatatertib) 1993. …………………………………. …………………………….. (Tandatangan Pegawai) (Jawatan Pegawai) Di hadapan saya, ……….…………………………………. (Tandatangan Ketua Jabatan) ABU RIAH BIN HAJI DAING PESAUK (680403136175)

10 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 (Nama dan No. Kad Pengenalan Ketua Jabatan) ………………………. …………………………... (Tarikh) (Cap Rasmi Jabatan)

11 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 MATLAMAT PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH Matlamat pendidikan sekolah rendah adalah untuk memastikan perkembangan potensi murid secara menyeluruh, seimbang dan sepadu. Perkembangan ini meliputi aspek-aspek intelek, rohani, emosi dan jasmani bagi melahirkan insan yang seimbang, harmonis dan berakhlak mulia. OBJEKTIF PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH Bagi mencapai matlamat tersebut, pendidikan di peringkat rendah bertujuan untuk membolehkan murid-murid: 1. Menguasai Bahasa Melayu sesuai dengan kedudukannya sebagai Bahasa Kebangsaan dan bahasa rasmi negara. 2. Menguasai kemahiran asas berbahasa iaitu bertutur, membaca dan menulis dalam bahasa pangantar sekolah. 3. Menguasai asas yang kukuh dalam kemahiran mengira dan menggunakannya dalam menyelesaikan masalah harian. 4. Menguasai kemahiran belajar. 5. Menguasai kemahiran berfikir. 6. Bertutur,membaca, menulis dan memahami Bahasa Inggeris selaras dengan kedudukuannya sebagai bahasa kedua. 7. Memperolehi ilmu pengetahuan dan berusaha menambahnya. 8. Membina daya kepimpinan dan daya keyakinan diri. 9. Mempunyai pengetahuan, kefahaman, minat serta kepekaan terhadap manusia dan alam sekitar. 10. Menguasai kemahiran saintifik dan teknikal. 11. Memahami, meminati, menikmati dan menyertai aktiviti-aktiviti amal, kesenian dan rekreasi dalam lingkungan kebudayaan nasional. 12. Menjaga kebersihan, kesihatan dan kecergasan diri. 13. Menguasai kemahiran membaca, menghafaz dan memahami pengertian ayat-ayat tertentu dalam Al-Quran bagi murid Islam. 14. Meyakini asas-asas keimanan, mengerjakan amal ibadat dan mengamalkan akhlak mulia. 15. Membina semangat patriotisme. 16. Mengembangkan bakat dan kreativiti. 17. Mengamalkan sikap dan perlakuan yang berpandukan nilai-nilai dan menjadikannya asas bagi amalan hidup. Ihsan : Kementerian Pelajaran Malaysia

12 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 OBJEKTIF SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT MATLAMAT 1 : MEMPUNYAI BARISAN PEMIMPIN PENGURUSAN YANG BERINTEGRITI Memastikan perkhidmatan yang diberikan mematuhi Piagam Pelanggan. Memastikan KPI yang telah ditetapkan dipatuhi. Meningkatkan tanggungjawab dan peranan Anggota Kumpulan Pelaksana dan GPK dalam pengurusan Kurikulum, Hal Ehwal Murid, Kokurikulum dan Pendidikan Khas. MATLAMAT 2 : MEMPUNYAI GURU YANG BERKUALITI DARI SEGI KEILMUAN, KEMAHIRAN DAN SAHSIAH Meningkatkan 100 % amalan budaya kerja cemerlang dalam kalangan warga pendidik di SK Kelulut. Meningkatkan tahap motivasi dan komitmen guru untuk mengelak ‘stress’ dan ‘burnout’ MATLAMAT 3 : MELAHIRKAN MODAL INSAN YANG BERKUALITI SERTA DAPAT MEMENUHI KEPERLUAN GLOBAL. Mempastikan murid mempunyai sikap kendiri untuk bertanggungjawab ke atas diri dan tugas yang dipertanggungjawabkan sebagai pelajar. Menggalakkan ibubapa membantu mendorong murid ke arah jati diri. Meningkatkan kesedaran dan kepentingan berbudi bahasa dan adat dalam kalangan murid. Mempastikan murid menyertai aktiviti kokurikulum hingga ke peringkat tertinggi (negeri) Meningkatkan peratus bilangan aktiviti sukan, kokurikulum dan koakedemik untuk ke peringkat tertinggi (negeri). Memberi insentif untuk menggalakkan kejayaan di peringkat negeri. Mempastikan murid-murid membuat persediaan dan latihan yang cukup untuk menyertai pertandingan di peringkat Daerah Marang dan Negeri Terengganu. MATLAMAT 4 : MENCAPAI PRESTASI CEMERLANG DALAM PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN. Mempertingkatkan % murid yang mendapat 6A dan keseluruhan dalam UPSR. Mempertingkatkan kuantiti Gred A setiap mata pelajaran UPSR. Mempertingkatkan % murid yang lulus (minimum D dan E) dalam UPSR. Mempertingkatkan kemahiran pedagogi guru dalam pdpc selaras dengan instrument Standard 4 SKPMg2. Membudayakan Kajian Tindakan kepada guru untuk mengatasi isu dan kelemahan dalam pdpc. Mempertingkatkan % murid yang boleh membaca dan menulis ayat mudah ke 100%.

13 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 MATLAMAT 5 : MEMPUNYAI KEMUDAHAN PENDIDIKAN YANG BERKUALITI. Mempertingkatkan % penggunaan kemudahan pendidikan dan penyelenggaraan keceriaan bilik- bilik khas di SK Kelulut. 100 % guru mahir dengan penggunaan ICT. MATLAMAT 6 : MEMPUNYAI SISTEM PENGURUSAN YANG CEKAP DAN BERKESAN Mempertingkatkan kecekapan dan keberkesanan pengurusan kewangan setiap kali berurusniaga. Mempastikan setiap urusniaga mempunyai dokumen yang betul dan lengkap. Mempastikan Buku Tunai diselenggara dan dikemaskini mematuhi prosedur kewangan. Meningkatkan % kefahaman staf mengenai system fail. Meningkatkan % pengurusan dan penyelenggaraan system fail pentadbiran menjadi lebih sistematik. Mempertingkatkan tahap kesedaran ibubapa dalam usaha untuk mempertingkatkan prestasi sekolah. Mewujudkan hubungan yang baik di antara warga sekolah, komuniti dan masyarakat setempat.

14 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 MURID Memastikan semua murid selamat sepanjang berada di kawasan sekolah. Memastikan murid menerima proses pengajaran, pembelajaran dan pemudahcaraan yang mendaftar di sekolah ini mendapat tempat yang sesuai. Memastikan semua murid mendapat Buku Teks pada hari pertama persekolahan. Memastikan segala bantuan dan sumbangan diberi kepada yang layak menerimanya sahaja. Memastikan semua pelajar Tahap 2, mendapat peluang menyertai kegiatan Kokurikulum mengikut panduan dari KPM. GURU & AKP Memastikan setiap guru dan AKP diberi layanan yang sama. Memastikan semua guru dan AKP dilindungi sepanjang berada di kawasan sekolah sahaja. Memastikan kebajikan guru dan AKP diutamakan. Memastikan perkhidmatan guru dan AKP dikemaskini. Memastikan setiap permasalahan guru dan AKP diselesaikan dengan kadar segera. Memastikan perkhidmatan guru dan AKP disahkan dalam perkhidmatan antara 1 hingga 3 tahun. IBU BAPA / PEWARIS Memastikan ibubapa / pewaris yang berurusan di kaunter mendapat layanan mesra dan diselesaikan dalam masa 15 minit. Memastikan permohonan pertukaran murid diselesaikan dalam masa 30 minit. Setiap cadangan dan usul yang logik, baik dan munasabah akan dipertimbangkan oleh pihak sekolah. Mempastikan keselesaan kepada segala urusan yang dilakukan di pejabat. PIAGAM PELANGGANKami Warga Sekolah Kebangsaan Kelulut bertanggungjawab meningkatkan potensi murid-murid sebagaimana berikut:-

15 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 Sekolah Kebangsaan Kelulut Berilmu Dan Beramal Kejayaan Milik Kita Bersama Kami Semua Bersatu Hati Belajar Tanpa Jemu Tuntutan Ilmu Kehendak Agama Hormat Guru Kita Diberkati Hidup Lebih Bermakna Kesungguhan Apa Jua Bidang Untuk Nusa Dan Bangsa Kuatkan Usaha Pastikan Berjaya Sebagai Teladan Marilah bersama Corakkan Hidup Kita Berwawasan IKRAR PENJAWAT AWAM Kami yang telah dilantik berkhidmat dengan Kerajaan Malaysia membuat ikrar di sini bahawa semasa dan selagi kami berkhidmat dengan kerajaan, kami akan patuh dengan mengamalkan teras-teras perkhidmatan semasa menjalankan tugas ke arah itu. Kami: Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan Bekerja dengan penuh tanggungjawab Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri Berkhidmat dengan penuh muhibbah dan kemesraan Bekerja kearah memajukan fikiran rakyat dan pembangunan Negara Bekerjasama dalam membenteras kelemahan dan musuh-musuh Negara dan berpegang teguh kepada ajaran Agama Islam. LAGU SK KELULUT

16 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3

TAGLINE SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT17 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 KeSMaT GURU BERKUALITIMURID DIDIDIKSEKOLAH GEMILANG

LENCANA SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT18 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 MOTO BERILMU BERIMAN BERAMAL BENTUK PERISAI Melambangkan bahawa sekolah sebagai institusi pendidikan dalam usaha membentuk dan mendidik. Ia merupakan salah satu proses yang berterusan bagi menyediakan ‘perlindungan’ (melalui ilmu) daripada unsur-unsur negatif, khususnya kepada warga sekolah. TAHUN 1994 M Menunjukkan tarikh Sekolah Kebangsaan Kelulut mula didaftarkan dan mula beroperasi secara rasmi, iaitu pada tahun 1994. NAMA DAERAH DAN NEGERI Sekolah Kebangsaan Kelulut terletak di Daerah Marang dalam Negeri Terengganu Darul Iman. BULAN DAN BINTANG Bulan dan bintang melambangkan keimanan yang menjadi pegangan pelajar dan guru. BUKU Buku melambangkan sumber ilmu yang perlu dimanfaatkan dan kegigihan sera ketekunan pelajar SK Kelulut dalam menuntut ilmu bagi mencapai kejayaan cemerlang dalam bidang akademik, jasmani, emosi, rohani dan intelek. GELUNG Lambang gelung bererti kecemerlangan dalam bidang sukan dan kokurikulum. BULATAN Kedudukannya yang mengelilingi keseluruhan lencana melambangkan permuafakatan dikalangan warga sekolah dalam merealisasikan matlamat dan wawasan sekolah.

LENCANA SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT 19 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 KUNING Melambangkan kesungguhan, penghormatan dan kemuliaan yang diperolehi daripada sikap positif dan fikiran yang terbuka.

20 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 PUTIH Melambangkan kesabaran,kesucian, keikhlasan dan kesempurnaan. BIRU Perpaduan yang erat dan keutuhan dalam perpaduan serta keazaman yang tinggi. MERAH Keterampilan, kecekalan dan keberanian warga sekolah dalam melaksanakan tanggungjawab terhadap diri, masyarakat, agama dan negara. BENDERA SEKOLAH DAN HURAIANNYA Bendera SKKT mempunyai satu bentuk segi tiga dan dua jalur melintang. Ia terdiri daripada tiga warna berikut: PUTIH Melambangkan kesucian, keikhlasan dan kesungguhan warga SKKT di dalam apa jua yang dilakukan.

21 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 BIRU Melambangkan semangat perpaduan dan kekuatan yang utuh bagi mengharungi setiap matlamat dalam menjadikan SKKT cemerlang. MERAH JAMBU Melambangkan ketenangan dan kasih sayang yang diamalkan dan dibudayakan di sekolah dalam perhubungan dengan murid, ibu bapa, komuniti dan masyarakat.

22 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 SEJARAH SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT, MARANG Kampung Kelulut berasal daripada nama serangga yang biasanya bersarang di pokok rhu. Menurut ketua kampung, sekitar tahun 1860-an kampung ini dikenali dengan nama Kampung rhu Kelulut. Pada tahun 1856, satu rombongan sejumlah 10 keluarga singgah di kampung ini dan berehat di bawah pokok rhu yang banyak terdapat di tepi pantai Kampung Kelulut. Ketua rombongan ini ialah Allahyaham En. Mohd Bin Yaama yang lebih dikenali dengan nama Pak Yaama. Pada masa itu, sekumpulan serangga kelulut yang bersarang di pokok Rhu tempat perteduhan rombongan itu telah berkumpul di atas kepala Pak Wa Yaama. Kelakuam serangga tersebut seolah-olah menghormati Pak Wa Yaama sebagai pemimpin. Dengan itu Pak WA Yaama terus menamakan kampung itu sebagai Kampung Rhu Kelulut yang kini disebut dengan nama Kampung Kelulut sahaja. Oleh kerana itu, Sekolah Kebangsaan Kelulut yang dibina akhir tahun 1990 turut mendapat nama berdasarkan kedudukannya yang terletak di Kampung Kelulut. Sekolah Kebangsaan Kelulut terletak di Kampung Kelulut iaitu di antara Kuala Terengganu dan Kemaman sekitar 21 km selatan dari Kuala Terengganu di dalam daerah Marang. Ia terletak berhampiran dengan pantai Kelulut yang merupakan satu pantai perlancongan dan tapak Pesta Budaya yang diadakan setiap tahun. Ia juga merupakan tempat sukan antarabangsa seperti Swimathon antarabangsa Kapas-Marang. Sekolah Kebangsaan Kelulut telah dibina pada 1 November 1990. Sri Cukai Enterprise Sdn. Bhd. telah dilantik sebagai kontraktor untuk menyiapkan proses pembinaan sekolah ini. Sekolah ini telah mula dibina pada 1 November 1992 dan dijangka siap pada 20 Mac 1994 tetapi ia dapat disiapkan kira-kira 3 bulan lebih awal daripada tarikh jangkaan iaitu pada 26 Disember 1993. SKKT dibuka dengan rasminya pada tahun 1994.

23 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 GURU DAN ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT TAHUN 2024/2025 BIL NAMA NO. K/P JAWATAN 1 ABU RIAH BIN HJ DAING PESAUK 680403-13-6175 GURU BESAR 2 NORIZANI BINTI ALI 750415-11-5516 GPK PENTADBIRAN 3 ZUNAIDI BIN DAUD 701014-11-5119 GPK HEM 4 NORAZIMAH BINTI OTHMAN 790529-04-5014 GPK KO-KURIKULUM 5 SAID BIN ABD. MANAF 700820-11-5143 GPK PPKI 6 AHMAD HAILME BIN ZAHARUDDIN 780507-11-5369 GURU PENOLONG 7 AHMAD SYAHRUL BIN WAHID 801115-11-5327 GURU PENOLONG 8 AHMAD ZAMZAM BIN HASHIM 740912-11-5163 GURU BIMBINGAN 9 AHMAD ZULHILMI BIN MOHAMMAD 890613-11-5271 GURU PENOLONG 10 AZMAN BIN BADROL 710701-11-5369 GURU PENOLONG 11 CHE ALTHANIYAH BINTI ALI 830807-11-5320 GURU PENOLONG 12 FAEZAH BINTI MUDA 760807-11-5098 GURU PENOLONG 13 GAYAH BINTI ARIS 710817-11-5096 GURU PENOLONG 14 HASMAH BINTI AB. AZIZ 721124-03-5468 GURU PENOLONG 15 HAZLINA BINTI MEDANG SHAH 820503-11-5402 GURU PENOLONG 16 KAMALIAH BINTI MAT 810101-11-5398 GURU PENOLONG 17 MARIANI BINTI MOHAMMED 810811-03-5384 GURU PENOLONG 18 MARYATI BINTI MOHAMED 730411-11-5238 GURU PENOLONG 19 MOHD LOKMAN BIN HUSIN 821020-11-5429 GURU PENOLONG 20 MOHD RUSLAN BIN MOKHTAR 760620-11-5637 GURU PENOLONG 21 MOHD ZULKIFLI BIN ABU BAKAR 710324-11-5063 GURU PENOLONG 22 MUTHIAH BINTI MUSA 840428-11-5434 GURU PENOLONG 23 NARIZAN BINTI HAMZAH 750428-11-5486 GURU PENOLONG 24 NURUL AINI BINTI MOHD NOR 820503-11-5226 GURU PENOLONG 25 NURUL ATASHA BINTI MOHD NORDIN 910817-06-5400 GURU PENOLONG 26 NORMI SAUDAH BINTI MOHAMAD 770321-11-5390 GURU PENOLONG 27 ROSENITA BINTI MOHD NOOR 760323-03-5416 GURU PENOLONG 28 ROSLIZA BINTI ISMAIL 800807-03-5542 GURU PENOLONG 29 RUHANA BINTI MOHD 680117-11-5090 GURU PENOLONG 30 SABRINA BINTI MOHAMED 700612-11-5288 GURU PENOLONG 31 SAKINAH BINTI MOHD NOOR 840603-06-5084 GURU PENOLONG 32 SALAMAH BINTI MOHAMAD 830417-04-5072 GURU PENOLONG 33 SAMIHA BINTI ABDULLAH 690107-11-5096 GURU PENOLONG 34 SAMSUDIN BIN YUSOF 660525-11-5083 GURU PENOLONG 35 SARWATI BINTI MOHD AMIN 731125-11-5338 GURU PENOLONG 36 SHAMSIAH BINTI ABD KADIR 760912-11-5292 GURU PENOLONG 37 SITI HALJAR BINTI MUHAMMAD 830930-11-5326 GURU PENOLONG 38 SITI NURUL AMIRAH AFIQAH SHEIKH MOHD ZAIBAZLAN 961009-11-5414 GURU PENOLONG 39 SITI ROBIAH BINTI ABDUL RAHMAN 750707-03-5702 GURU PENOLONG

24 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 40 SITI RUZANA BINTI ABD. GHANI 740216-11-5194 GURU PENOLONG 41 SURIANI BINTI ALI @ GHAZALI 720706-11-5420 GURU PENOLONG 42 TUAN SHARIFAH ZAIDATUL AKMAL BT TUAN NGAH 820508-11-5524 GURU PENOLONG 43 WAN HAFIZI BIN WAN GHAZALI 760101-03-5969 GURU PENOLONG 44 WAN SURIATI BINTI WAN ABDUL LATIF 780901-11-5658 GURU PENOLONG 45 YUSNIZA BINTI MOHD YUSOF 780820-11-5242 GURU PENOLONG 46 ZAIDAH BINTI OTHMAN 740323-11-5464 GURU PENOLONG 47 ZURAIDAH BINTI ABDULLAH 730804-11-5132 GURU PENOLONG 48 ZURAIDAH BINTI ZAKARIA 810128-11-5080 GURU PENOLONG 49 ZABIDAH BINTI ABDULLAH 760701-03-5700 AKP 50 MARIANA BINTI SAID 770627-11-5284 AKP 51 AZIZAH BINTI MUHAMAD 690701-11-5208 AKP 52 NORLIDA BINTI RANI 850926-11-5292 AKP 53 NORLAILAWATI BINTI YUSOF 800102-11-5454 AKP 54 CHE MOHD NORHISHAM BIN ISMAIL 680921-11-5091 AKP SENARAI NAMA KAKITANGAN KEBERSIHAN & KESELAMATAN SK KELULUT BIL NAMA NO. K/P 53 ROZANAH BINTI LATIF 690910-11-5036 KEBERSIHAN 54 MARINA BINTI MOHD LASIM 881124-11-5022 KEBERSIHAN 55 MOHD HISHAM BIN HASHIM 871025-11-5271 KEBERSIHAN 56 AHMAD SYAKIR NAZMI BIN ABD AZIZ 990808-11-5499 KESELAMATAN 57 AZIZUDIN BIN ALI 961114-11-5491 KESELAMATAN 58 MOHAMMAD NAJMUDDIN BIN AZMI 930704-11-5035 KESELAMATAN 59 ZAKARIA BIN CHE WOK 770621-11-5091 KESELAMATAN

25 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 SENARAI NAMA GURU BESAR SEKOLAH KEBANGSAAN KELULUT 21600 MARANG, TERENGGANU BIL NAMA GURU BESAR TAHUN BERKHIDMAT 1 CG. MOHD ALI BIN MAHYUDDIN 1994 - 1996 2 CG. NAWAWI BIN AB. MOTTY 1996 - 1999 3 CG. HASSIM BIN MOHAMAD 1999 - 2000 4 CG. JOHAN BIN ABD. RAHMAN 2000 - 2002 5 CG. HJ. ISMAIL BIN ABD. HAMID 2002 - 2007 6 CG. ABDULLAH BIN MD. ALI 2007 - 2008 7 CG. HJ. ISMAIL BIN ABD. HAMID 2008 - 2009 8 CG. MAT LAZIM BIN A. GHANI P.J.K 2009 - 2011 9 CG. ZAHARI BIN IBRAHIM 2011 - 2018 10 CG. KHAIRIL AMIN BIN MOHAMED 2018 - 2021 11 CG. ABU RIAH BIN HJ. DAING PESAUK 2021 - KINI

26 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 JADUAL PEMANTAUAN PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN TAHUN 2024/2025 BIL PANITIA TARIKH (BULAN) PKPA PK HEM PKKO KP 1 BAHASA MELAYU MEI APR 2 BAHASA INGGERIS MEI APR 3 MATEMATIK MEI APR 4 SAINS MEI APR 5 PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN JULAI APR 6 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JUN APR 7 PENDIDIKAN (DUNIA) SENI VISUAL MEI APR 8 PENDIDIKAN (DUNIA) MUZIK MEI APR 9 BAHASA ARAB JUN APR 10 SEJARAH JUN APR 11 REKA BENTUK TEKNOLOGI JUN APR 12 BAHASA CINA MEI APR 13 PRA SEKOLAH MEI APR 14 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KHAS GPK PENDIDIKAN KHAS

27 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 JADUAL BIMBINGAN DAN PEMANTAUAN PENGAJARAN, PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN (PdPc – Standard 4 SKPM Kualiti@Sekolah) TAHUN 2024 ( FASA 1 dan FASA 3) BIL NAMA GURU TARIKH GB PKPA PK HEM PKKO PKPK 1 AHMAD HAILME BIN ZAHARUDDIN JUL OGOS 2 AHMAD SYAHRUL BIN WAHID OGOS SEPT 3 AHMAD ZAMZAM BIN HASHIM SEPT OKT 4 AHMAD ZULHILMI BIN MOHAMMAD OGOS SEPT 5 AZMAN BIN BADROL OKT OGOS 6 CHE ALTHANIYAH BINTI ALI JUL SEPT 7 FAEZAH BINTI MUDA OGOS SEPT 8 GAYAH BINTI ARIS OGOS SEPT 9 HASMAH BINTI AB. AZIZ SEPT OKT 10 HAZLINA BINTI MEDANG SHAH OKT JUL 11 KAMALIAH BINTI MAT JUL OGOS 12 MARIANI BINTI MOHAMMED SEPT JUL 13 MARYATI BINTI MOHAMED OKT SEPT 14 MOHD LOKMAN BIN HUSIN JUL SEPT 15 MOHD RUSLAN BIN MOKHTAR OGOS OKT 16 MOHD ZULKIFLI BIN ABU BAKAR SEPT JUL 17 MUTHIAH BINTI MUSA OKT OGOS 18 NARIZAN BINTI HAMZAH JUL SEPT 19 NURUL AINI BINTI MOHD NOR OGOS OKT 20 NURUL ATASHA BINTI NORDIN JUL OKT 21 NORMI SAUDAH BINTI MOHAMAD OGOS JUL 22 ROSENITA BINTI MOHD NOOR JUL OGOS 23 ROSLIZA BINTI ISMAIL OGOS SEPT 24 RUHANA BINTI MOHD SEPT OKT

28 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 25 SABRINA BINTI MOHAMED SEPT OKT 26 SAKINAH BINTI MOHD NOOR JUL OKT 27 SALAMAH BINTI MOHAMAD OGOS SEPT 28 SAMIHA BINTI ABDULLAH OKT JUL 29 SAMSUDIN BIN YUSOF JUL OGOS 30 SARWATI BINTI MOHD AMIN OGOS SEPT 31 SHAMSIAH BINTI ABD KADIR SEPT JUL 32 SITI HALJAR BINTI MUHAMMAD OKT SEPT 33 SITI NURUL AMIRAH AFIQAH SHEIKH MOHD ZAIBAZLAN JUL SEPT 34 SITI ROBIAH BINTI ABDUL RAHMAN OGOS OKT 35 SITI RUZANA BINTI ABD. GHANI OKT SEPT 36 SURIANI BINTI ALI @ GHAZALI JUL SEPT 37 TUAN SHARIFAH ZAIDATUL AKMAL BT TUAN NGAH SEPT JUL 38 WAN HAFIZI BIN WAN GHAZALI OKT OGOS 39 WAN SURIATI BINTI WAN ABDUL LATIF JUL SEPT 40 YUSNIZA BINTI MOHD YUSOF JUL OKT 41 ZAIDAH BINTI OTHMAN OGOS OKT 42 ZURAIDAH BINTI ABDULLAH SEPT OGOS 43 PK HAL EHWAL MURID OKT JUL 44 PK KOKURIKULUM JUL OKT 45 PK PENDIDIKAN KHAS OGOS OKT

29 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 Guru-guru perlulah menyiapkan segala segi bentuk sebelum menjadi seorang pendidik yang berjaya. Ciri-ciri yang perlu ada kepada seorang Guru bagi mendidik anak bangsa. Peribadi – Insan teladan yang mengambil berat tentang pelajar Pengetahuan & Kemahiran – Pakar dalam mengajar subjek dan mahir dalam mengurus dan menyelesaikan masalah Hasil Kerja – Menambah baik prestasi pelajar seiring dengan Falsafah Pendidikan Negara Komunikasi – Kemahiran komunikasi yang baik dalam menghadapi pelbagai situasi Potensi – Ciri-ciri berwawasan, proaktif, inisiatif, responsif dan inovatif diterapkan dalam diri Sumbangan kepada kemajuan Pendidikan Negara – Menyediakan perspektif dan idea baharu untuk menambahbaikan kualiti Pendidikan Negara “ Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara “ PRINSIP ETIKA KERJA KPM NILAI UTAMA ETIKA KERJA KPM Walaupun Terdapat Banyak Nilai Mulia, Tetapi Tujuh Nilai Utama Menjadi Fokus Etika Kerja Kementerian Pendidikan Malaysia Nilai-Nilai Itu Ialah : “ AMANAH “ “ BENAR “ “ BIJAKSANA “ “ BERSYUKUR “ “ DEDIKASI “ “ IKHLAS ” “ PENYAYANG “ Etika Kerja Kementerian Pendidikan Malaysia Perlu Dilaksanakan Dan Dihayati Berdasarkan Prinsip-Prinsip Berikut : “ NIAT YANG BETUL “ “ PERLAKUAN YANG BAIK “ “ PENGGERAK KE ARAH KEBAIKAN “ “ MEMPERKOTAKAN APA YANG DIKATAKAN “ “ DISIPLIN DAN BERADAB “ “ MENGHARGAI DAN BERTANGGUNGJAWAB HASIL USAHA ORGANISASI “ CIRI-CIRI GURU FPN

30 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 MELANGKAH KE HADAPAN / MOVING FOWARD

31 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 NARATIF BARU AMALAN PENDIDIKAN

32 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3

33 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3

34 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3

35 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3

36 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3

37 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 PANDUAN DAN PROSEDUR RASMI SEKOLAH 1. TUGAS GURU a. Tugas guru diberikan dalam bidang kurikulum, kokurikulum, HEM dan juga pentadbiran. Tugas tersebut hendaklah dilaksanakan dengan dedikasi dan bertanggungjawab. b. Sekiranya guru dikehendaki menghadiri mesyuarat, di PPD Marang / JPN Terengganu atau di tempat lain hendaklah dipatuhi. Guru yang ditugaskan tidak boleh mengarahkan guru lain melaksanakannya tanpa keizinan Guru Besar. c. Guru yang mewakili sekolah dalam mana-mana mesyuarat atau taklimat di luar, minit curai hendaklah dikemukakan kepada Guru Besar dengan menggunakan borang khas yang boleh diperolehi di Pejabat Sekolah. d. Guru yang mewakili sekolah ke sesuatu kursus, seminar atau seumpamanya, apabila balik ke sekolah hendaklah menjalankan ”In-House Training” kepada guru dan dimaklumkan kepada Guru Besar / Guru Penolong Kanan tarikh dan masa pelaksanaannya. 2. ARAHAN AM a. Selaku Pegawai Kerajaan, guru adalah tertakluk kepada segala arahan yang terkandung dalam Perintah Am Kerajaan dan Arahan Pekeliling Perkhidmatan. b. Guru dikehendaki membaca, memahami dan mematuhi arahan Perintah Am tersebut. c. Segala Arahan dan Peraturan yang telah dirangka dan ditetapkan oleh Pihak Pengurusan / Pentadbiran Sekolah, adalah dianggap sebagai Dasar Sekolah. Guru-guru Wajib Mematuhinya. Sebarang Pelanggaran Mematuhinya dianggap Mengingkari Arahan Ketua Jabatan. d. Guru hendaklah menghayati Tatasusila Profesion Keguruan dan menjunjungnya sebagai profesion dan bukan sebagai pekerjaan / mata pencarian semata-mata. e. Semua guru hendaklah mengamal dan menghayati Matlamat dan Falsafah Pendidikan kebangsaan. f. Guru mesti meletakkan kepentingan murid dan sekolah lebih dari kepentingan diri dalam menjalankan tugas. g. Semua guru hendaklah mengamalkan dan menghayati prinsip-prinsip Perkhidmatan Cemerlang. h. Bertanggungjawab menjaga dan menjamin keselamatan murid ketika berada di sekolah serta menjaga harta benda sekolah / kerajaan. i. Sentiasa mengamalkan kepimpinan yang berkesan dan dinamik serta cekap menjalankan tugas. j. Kawasan sekolah adalah KAWASAN LARANGAN MEROKOK. k. Sebarang aktiviti jualan langsung adalah DILARANG berurusan di kawasan sekolah. 3. WAKTU RASMI SEKOLAH a. Tahap 1 dan Tahap 2 Perhimpunan Rasmi : Jam 7.30 pagi hingga 8.15 pagi Perhimpunan Pagi : Jam 7.30 pagi hingga 7.40 pagi b. Semua guru mestilah berada di sekolah sekurang-kurangya 15 minit lebih awal dari waktu pertama PdPc. c. Guru-guru boleh meninggalkan kawasan sekolah pada atau selepas pukul 2.00 petang. d. Semua guru dikehendaki menepati masa masuk kelas untuk memulakan pdpc supaya masalah disiplin tidak timbul dan mada pdpc digunakan secara optimum selaras dengan Melindungi Masa Instruksional (MMI). 4. PAKAIAN GURU KETIKA BERTUGAS DI SEKOLAH a. Guru hendaklah sentiasa berpakaian kemas dan sesuai dengan profesion kependidikan dan budaya kita.

38 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 b. Pakaian yang tidak sesuai dan menjolok mata adalah dilarang pemakaiannya. c. Pakaian beridentiti luar tidak dibenarkan semasa menjalankan tugas harian atau rasmi. d. Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani, dikehendaki memakai pakaian yang sesuai e. Guru Perempuan : Kemeja sukan, seluar dan baju trek, kasut sukan atau getah tanpa tumit. f. Guru Lelaki : Seluar dan baju trek, kemeja sukan,jersi, seluar panjang yang sesuai, kasut sukan atau kasut Getah tanpa tumit. g. Pada setiap hari SELASA, semua guru diwajibkan memakai baju Pasukan Badan Beruniform rasmi yang telah ditetapkan oleh Pihak Berwajib. h. Manakala setiap hari KHAMIS pula semua guru diwajibkan memakai baju batik. i. Pada hari bekerja yang lain pula, guru dikehendaki berpakaian kemas dan bertali leher atau berpakaian sukan / PJ. j. Tanda nama dipakai setiap masa. 5. PERHIMPUNAN a. Semua guru diwajibkan hadir semasa Majlis Perhimpunan Rasmi Mingguan kecuali sakit. Guru tidak dibenarkan berada di lain-lain tempat seperti kantin atau bilik guru semasa perhimpunan diadakan. b. Perhimpunan Rasmi adalah pada setiap hari Ahad, bermula jam 7.30 pagi hingga 8.15 pagi, kecuali ada perubahan khas dan boleh ditunda pada hari lain dengan arahan Guru Besar. c. Guru lelaki hendaklah memakai tali leher. d. Pemakaian kot atau blazer di WAJIB kan bagi semua guru pada majlis perhimpunan rasmi. e. Guru bertugas mingguan hendaklah menggendalikan sepenuhnya perjalanan perhimpunan tersebut dengan bantuan pengawas yang bertugas. f. Aturcara perhimpunan hendaklah dijalankan seperti yang telah ditetapkan mengikut Pekeliling Iktisas Bil. 4/108KP. (BS)8591/Jld.11/24 bertarikh 14.7.1984. g. Aturcara Perhimpunan Rasmi Ucapan Pengerusi Majlis Nyanyian Lagu-lagu Ikrar Rukun Negara / Ikrar Murid Laporan Guru Bertugas Minggu Lepas Ucapan Rasmi Guru Bertugas Santapan Minda – Guru Terpilih (ikut giliran) Ucapan Guru Besar Penyampaian Hadiah / Sijil (Jika Ada) Doa 6. GURU BERTUGAS (HARIAN / MINGGUAN) a. Mesti berada di kawasan sekolah 15 minit sebelum waktu PdPc bermula. b. Bersedia setiap masa mengawasi: Disiplin Murid Persekitaran / Kebajikan Pelajar Menyelia Bilik Khas seperti Bilik Guru dan sebagainya. c. Menyediakan laporan bertugas dalam Buku Laporan Bertugas. d. Laporan yang disediakan adalah dianggap rasmi untuk sebarang perkara. e. Ketua guru bertugas mingguan menjadi Pengerusi Majlis tertentu jika perlu. 7. MEREKOD WAKTU KEHADIRAN / PULANG a. Semua guru dan staf sokongan mestilah merekodkan sendiri waktu / masa hadir dan pulang menggunakan Punch Card di Pejabat Sekolah. Dilarang sama sekali mewakilkan kepada orang lain. b. Mesti berada di sekolah sekurang-kurangnya 15 minit sebelum masa pertama PdPc dimulakan. Waktu

39 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 pulang pula bermula atau selepas jam 2.00 petang atau masa yang ditetapkan oleh Guru Besar mengikut keadaan semasa. c. Kegagalan mencatat waktu kehadiran, dianggap guru tidak bertugas / tidak hadir pada hari tersebut. d. Jika sekiranya tidak dapat hadir bertugas pada hari tersebut kerana sakit, kemalangan, kecemasan atau hal-hal yang tidak dapat dielakkan, hubungi segera pihak pentadbir sekolah (Guru Besar / Guru-Guru Penolong Kanan) walau apa cara juga. Jika cuti melebihi sehari, Buku Persediaan Mengajar, buku rujukan, anak kunci perlu diserahkan ke pejabat sekolah. e. Jika terlewat sampai kerana sesuatu sebab yang tidak dapat dielakkan, hendaklah berjumpa Guru Besar terlebih dahulu atau memaklumkan terlebih dahulu kepada Guru Besar dan, menerangkan sebab kelewatan sebelum menjalankan tugas. f. Semua urusan peribadi hendaklah dibuat di luar waktu persekolahan kecuali kecemasan dengan pertimbangan daripada Guru Besar. 8. KELUAR KAWASAN SEKOLAH a. Guru tidak dibenarkan meninggalkan kawasan sekolah semasa PdPC kecuali atas arahan pihak pentadbir (Guru Besar/GP Kanan) jika ada perkara / hal yang tidak dapat dielakkan. b. Guru hendaklah mengisi Borang Kebenaran Keluar kawasan sekolah dan diserahkan sendiri kepada pihak pentadbir sekolah (Guru Besar / GP Kanan) untuk mendapatkan kebenaran. c. Sebarang urusan keluar, hendaklah tidak melebihi 4 jam, sekiranya melebihi masa tersebut, guru perlu mengisi borang cuti pada hari berkenaan. d. Sebelum meninggalkan kawasan sekolah, guru diminta memberi kerja bertulis untuk murid-murid. 9. JADUAL WAKTU GURU GANTI (RELIF) a. Guru ganti hendaklah mematuhi arahan pentadbir menggantikan guru yang tidak hadir. b. Sebarang kemalangan atau perkara yang tidak diingini berlaku pada waktu tersebut ianya adalah di bawah tanggungjawab guru ganti tersebut. c. Tugas guru ganti adalah tugas rasmi. Kegagalan menjalankan tugas ini adalah boleh dianggap sebagai Ingkar Perintah Ketua Jabatan. 10. MESYUARAT DAN TAKLIMAT GURU a. Pihak Pentadbir Sekolah akan mengadakan Mesyuarat Pengurusan Guru dan juga Taklimat Khas dari semasa ke semasa mengikut keperluan dan kepentingan. Guru adalah diwajibkan menghadiri mesyuarat dan taklimat yang dianjurkan oleh pihak sekolah atau pihak-pihak yang telah mendapat persetujuan dari Pihak Pengurusan Sekolah. b. Guru-guru juga diwajibkan menghadiri mesyuarat yang dipengerusikankan oleh GP Kanan serta Ketua Panitia Mata Pelajaran. 11. MAJLIS / ACARA RASMI SEKOLAH a. Semua guru diwajibkan hadir dalam semua majlis rasmi sekolah yang diadakan walaupun bukan pada hari persekolahan. b. Jika tidak dapat menghadirkan diri, guru perlu memberi penjelasan serta mendapat kebenaran daripada pihak pentadbir (Guru Besar / GP Kanan). 12. PENGAJARAN PEMBELAJARAN dan PEMUDAHCARAAN ( PdPC ) a. Pastikan Pengajaran, Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) berjalan lancar dengan penuh amanah, bertanggungjawab serta berintegriti. b. PdPc boleh dilaksanakan di dalam ataupun di luar kelas mengikut apa yang telah dgariskan oleh KPM dan sentiasa selari dengan aspirasi-aspirasi yang dikehendaki.

40 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 c. Memastikan objektif dan impak yang diharapkan sentiasa tercapai. d. Menyemak kerja atau latihan murid dari semasa ke semasa serta menetapkan volume (bilangan) kerja kepada murid. e. Semasa PdPc berlangsung ianya perlu diimbangi dengan proses pembelajaran yang kreatif serta inovatif supaya murid sentiasa berminat. f. PdPc hendaklah menjurus ke arah Pembelajaran Abad ke 21 (PAK 21). g. PdPc guru adalah berdasarkan instrument Standard 4 Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang 2 (SKPMg2) 4.1 Guru sebagai Perancang 4,2 Guru sebagai Pengawal 4.3 Guru sebagai Pembimbing 4.4 Guru sebagai Pendorong 4.5 Guru sebagai Penilai 4.6 Murid sebagai Pembelajar Aktif 13. DISIPLIN DAN PERATURAN SEKOLAH a. Guru perlu unggul disiplin diri kerana ianya menjadi model kepada pelajar. b. Guru hendaklah sentiasa mengawal keadaan supaya pelajar sentiasa berdisiplin.. c. Setiap guru adalah Guru Disiplin dan Guru Bimbingan. d. Guru dilarang sama sekali mengambil tindakan kepada murid yang melanggar disiplin / kesalahan berat sebelum dirujuk kepada pihak pentadbir sekolah (Guru Besar/GP Kanan) untuk tindakan lanjut. 14. KEGIATAN KOKURIKULUM a. Semua guru diwajibkan menghadiri aktiviti atau kegiatan kokurikulum mengikut masa, jadual dan bidang yang ditetapkan. b. Bertanggungjawab menyediakan / membuat laporan mengenai kegiatannya apabila dikehendaki oleh pihak pentadbir sekolah. c. Guru yang terlibat hendaklah bertanggungjawab sepenuhnya tentang kehadiran dan keselamatan murid-murid serta peralatan yang digunakan. d. Pastikan kegiatan yang dijalankan dengan penuh minat, bersungguh-sungguh dan mencapai tahap kemajuan/prestasi yang boleh dibanggakan. 15. PERHUBUNGAN SESAMA GURU DAN STAF a. Guru sewajarnya memupuk hubungan peribadi dan profesional yang baik dan sihat sesama guru dan staf. Sentiasa mengawal tutur kata sepanjang masa. Suburkan semangat kekitaan di antara satu sama lain. b. Perhubungan yang berbentuk kumpulan berdasarkan kepada status sosio ekonomi, kelulusan dan sebagainya adalah dilarang sama sekali. c. Penyebaran khabar angin atau berunsur hasutan yang melibatkan peribadi secara langsung atau melalui media sosial hendaklah dijauhi dan dilarang sama sekali. d. Guru perlu mempunyai integriti yang tinggi dan sensitif terhadap sebarang isu mengenai hak dan peribadi orang lain. 16. PENGGUNAAN TELEFON a. Penggunaan telefon di pejabat sekolah hanyalah untuk urusan rasmi sahaja. b. PENGGUNAAN TELEFON SEMASA PDPC DI DALAM KELAS ADALAH DILARANG. 17. PENGGUNAAN PERALATAN SEKOLAH ATAU KERAJAAN a. Sebarang penggunaan peralatan sekolah hendaklah secara betul dan mengikut peraturan dan perlu

41 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 direkodkan dalam Buku Rekod Peralatan. b. Perlu mendapat kebenaran daripada Guru Besar, GP Kanan atau guru yang dipertanggungjawabkan. c. Bertanggungjawab menggunakan peralatan tersebut serta memulangkan kembali dalam kadar segera dalam keadaan baik dan sempurna. d. Sebarang kerosakan atau kehilangan, hendaklah dilaporkan segera kepada Guru Besar atau GP Kanan ataupun guru yang menjaganya. 18. PEMBELIAN BARANGAN ATAU ALATAN a. Memohon kebenaran Guru Besar / GP Kanan terlebih dahulu dalam proses pembelian barangan serta mengisi Nota Minta terlebih dahulu yang boleh diperolehi di pejabat. b. Borang tersebut perlu disahkan dahulu oleh GP Kanan sebelum diluluskan oleh Guru Besar. c. Semua pesanan mesti dibuat melalui Nota Minta Borang Pesanan Tempatan. d. Semua invois mesti ditandatangani oleh guru yang memesan dan menerima barangan tersebut dan direkodkan dalam buku stok dengan kemas dan teratur. e. Rancang setiap pembelian supaya tidak timbul pembaziran dan amalkan pembelian yang berhemah. f. Semua bil atau invois dari pembekal hendaklah dihantar ke Pejabat Sekolah dalam masa 2 hari dari tarikh pembelian. g. Pembayaran kepada pembekal akan dibuat dalam masa 10 hari bekerja atau 14 hari. 19. BILIK KHAS GURU a. Kebersihan dan keselamatan Bilik Khas Guru adalah tanggungjawab semua guru. Ini termasuklah keselamatan harta benda dan peralatan di dalam bilik guru. b. Guru tidak digalak atau membenarkan pelajar berada di dalam bilik guru. c. Guru-guru hendaklah sentiasa menjaga “ sensitiviti “ dan “ Hak ” guru-guru lain ketika berada di dalam bilik guru semoga keharmonian sentiasa wujud. 20. PELAWAT a. Semua pelawat DIWAJIBKAN berjumpa dengan pihak Pentadbir Sekolah (Guru Besar / GP Kanan) terlebih dahulu. b. Guru tidak dibenarkan berurusan terus atau berbincang dengan wakil-wakil firma / jurujual kecuali mendapat kebenaran pihak Pentadbir Sekolah (Guru Besar / GP Kanan) c. Guru dilarang berurusan terus dengan ibu bapa / penjaga yang mempunyai masalah berkaitan anakanak mereka. Sebarang urusan yang berkaitan hendaklah melalui pihak Pentadbir Sekolah (Guru Besar / GP Kanan) terlebih dahulu. 21. CUTI CUTI REHAT / CUTI PENGGAL Mengikut Surat Pekeliling Kementerian Pendidikan KP (PP) 004. SJ/A/ (30) Bertarikh 24 Disember 1993, guru berkelayakan mendapat Cuti Penggal Sekolah. Tetapi guru boleh dipanggil bertugas oleh Guru Besar tidak melebihi sepertiga daripada jumlah cuti sesuatu tahun untuk menjalankan tugas-tugas seharian daripada tugas mengajar. Guru dan AKP wajib mengisi Borang Cuti secara manual dan Online, ini akan memudahkan untuk merekod cuti guru dan AKP. CUTI SAKIT Cuti sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta yang melebihi dua hari berturut-turut hendaklah disahkan oleh Pegawai Perubatan Kerajaan.

42 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 Cuti sakit yang dikeluarkan oleh doktor swasta tidak melebihi 14 hari dalam setahun. Guru yang sakit dan tidak dapat bertugas hendaklah menghubungi pihak pentadbir sekolah (Guru Besar/GP Kanan) sebelum waktu pertama PdPc. Sijil sakit hendaklah diserahkan ke pejabat sekolah pada esok harinya. Cuti sakit yang melebihi 90 hari sama berterusan atau putus-putus akan dilaporkan kepada Jabatan Pendidikan Negeri Terengganu dan Kementerian Pendidikan Malaysia untuk menentukan pembayaran gaji. CUTI TANPA GAJI Mengikut Perintah Am Bab C Cuti Tanpa Gaji boleh dipohon di atas sebab-sebab persendirian yang mustahak. Cuti tanpa gaji daripada kakitangan bukan guru hanya boleh diberi selepas habis semua cuti rehatnya. Kelayakan Cuti Tanpa Gaji ialah 30 hari bagi tiap-tiap genap tahun perkhidmatan tetapi tidak melebihi 180 hari. Cuti Tanpa Gaji untuk tujuan keluar negara hanya boleh diambil sekali dalam masa 4 tahun. Kelulusan Cuti Tanpa Gaji yang tidak melebihi 14 hari setahun adalah diluluskan oleh Pengarah Pendidikan Negeri. Cuti yang melebihi 15 hari diluluskan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Borang permohonan hendaklah dihantar ke Jabatan Pendidikan Negeri 10 minggu sebelum tarikh mula bercuti. CUTI REHAT KHAS (CRK) Cuti Rehat Khas (CRK) ialah cuti bergaji penuh untuk guru sahaja. Cuti adalah Satu Keistimewaan dan Bukan Hak. Cuti ini boleh diluluskan oleh Guru Besar hanya atas sebab-sebab kecemasan, upacara agama bagi tempoh 10 hari dalam setahun. Dengan syarat tidak mengganggu proses PdPc. Cuti boleh dipohon bila-bila masa. Permohonan hendaklah dibuat 3 hari sebelum cuti tersebut diambil kecuali perkara-perkara kecemasan atau kematian. CUTI KELUAR NEGARA Semua guru yang hendak bercuti keluar negara mesti mendapat kelulusan Pejabat Pendidikan Daerah Marang (PPDM). Perlu mengisi borang permohonan yang disediakan di pejabat selewat-lewatnya 14 hari bekerja sebelum tarikh bercuti. 22. ARAHAN DAN PEKELILING Semua arahan dan surat pekeliling yang diedarkan hendaklah dibaca dengan teliti. Guru dan staf sokongan hendaklah pada setiap masa mengetahui, memahami dan mengikut peraturan-peraturan am dan pekeliling yang berkaitan dengan kakitangan perkhidmatan awam dengan membuat rujukan dan pembacaan. Segala keputusan yang diambil berkaitan tugas atau perkhidmatan, hendaklah melalui saluran yang betul. Segala permasalahan yang timbul perlu dirujuk kepada pihak pentadbir sekolah. Pihak pentadbir boleh mengeluarkan arahan samada melalui tulisan, lisan, sms, email atau sebarang penggunaan teknologi yang lain. Peringatan: Penjawat awam dinasihatkan agar mematuhi Arahan dan Peraturan yang sedia ada untuk membina kesejahteraan dan keharmonian pekerjaan yang dianggap mulia iaitu Pendidik.

43 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 23. KESELAMATAN MURID Sentiasa mengutamakan keselamatan murid di dalam dan di luar kelas / padang / makmal / PSS / kantin serta sekeliling kawasan sekolah. Untuk mengelakkan sebarang kemalangan / kecederaan / masalah disiplin berlaku, guru mesti:- i. Menepati masa masuk mengajar ii. Sentiasa berada dalam kelas waktu mengajar atau waktu relif iii. Mengawal disiplin dalam kelas. Ambil tindakan yang dibenarkan terhadap kes disiplin dahulu sebelum menghantar kepada GPK HEM atau Guru Disiplin. Buat catatan dalam Buku Kawalan Kelas. iv. Memberi kerja latihan yang cukup atau berpatutan dengan kebolehan murid untuk mengelakkan murid berkeliaran atau mengganggu kawan. 24. LATIHAN KEBAKARAN @ KECEMASAN Sila rujuk panduan dan peraturan Latihan Kebaran (GPK HEM) Sentiasa mengawal disiplin murid dan menegaskan seriusnya latihan ini. Beri penerangan dalam kelas dan buat latihan dalam kelas. Pastikan panduan dan peraturan kebakaran / kecemasan dan plan latihan kebakaran ada ditampal di papan kenyataan. Guru 3K sekolah hendaklah peka terhadap keadaan keselamatan. 25. PENGURUSAN BILIK-BILIK KHAS a. Pastikan selamat, berkunci, kemas, bersih dan berinformasi b. Dilarang kepada murid tanpa kawalan guru, c. Peraturan penggunaan bilik-bilik khas ini perlu dipamerkan di sudut yang strategic. d. Penyelaras bagi setiap bilik-bilik khas perlu mempastikan terdapat:- I. Buku Rekod Penggunaan Bilik II. Buku Rekod Penggunaan Alatan III. Buku Rekod Keselamatan atau Kecemasan 26. TAKLIMAT, KURSUS, SEMINAR DAN BENGKEL a. Wajib hadir atas arahan dan menyediakan segera Minit Curai b. Setelah selesai dari taklimat, kursus, seminar atau bengkel, guru perlu memberi taklimat kepada Guru Besar. c. Sedia memberi latihan perkembangan staf kepada semua guru jika satu keperluan. d. Semua latihan perkembangan staf wajib dihadiri oleh semua guru kecuali dengan kebenaran Guru Besar. 27. JADUAL WAKTU a. Semua guru dikehendaki mematuhi Jadual Waktu mengajar dengan sepenuhnya. b. Guru-guru yang mengajar hendaklah berada di dalam kelas atau di tempat mengajar mengikut Jadual Waktu. c. Sebarang pertukaran waktu dan tempat hendaklah mendapat kebenaran Guru Besar terlebih dahulu. 28. PEMERIKSAAN BUKU LATIHAN / BUKU KERJA MURID Buku latihan dan kerja pelajar hendaklah diperiksa dengan teliti dan ditanda setiap kali latihan diberi atau selewat-lewatnya dua minggu dari tarikh sesuatu latihan itu diberi kepada murid.

44 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 29. KEWANGAN a. Semua urusan serah menyerah wang hendaklah ada hitam putihnya. b. Semua pungutan wang hendaklah diserahkan kepada Kerani Kewangan secepat mungkin dan dikeluarkan resit. c. Pastikan kutipan wang direkod dan pengeluaran resit dibuat dengan cermat dan betul. 30. PENGUATKUASAAN PERATURAN SEKOLAH a. Semua murid perlu memiliki Buku Panduan Tatacara Displin Sekolah. b. Semua murid dikehendaki memakai lencana sekolah dan tanda nama. c. Membuat pelantikan Pengawas Sekolah yang terdiri daripada murid Tahun Tiga hingga Tahun Enam. 31. PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN a. Pengurusan panitia diletakkan sepenuhnya dibawah pengawasan Ketua Panitia Mata Pelajaran. b. Guru Penolong Kanan Pentadbiran akan menyelia semua panitia dua kali setahun. c. Semua panitia perlu membuat Pelan Perancangan Strategik, Pelan Taktikal dan Pelan Operasi. d. Semua panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarkan TOV, ETR Kohort tertentu. Ini termasuk mengambil kira OTI dan Headcount murid. e. Ketua Panitia bertanggungjawab menyediakan anggaranbelanjawan tahunan bagi tahun berikutnya. f. Ketua Panitia perlu memastikan panitia dibawah merekamembelanjakan peruntukan PCG secara berkesan dan mematuhi peraturan kewangan yang berkuatkuasa. g. Menyediakan,menyelenggara dan mengemaskini fail-fail panitia. h. Menyediakan sukatan dan huraian pelajaran / Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran yang terkini. i. Menyediakan perancangan strategik (3 hingga 5 tahun) dan merancang pelan taktikal dan operasi panitia. j. Menyediakan anggaran perbelanjaan dan memastikan prosedur pembelian dipatuhi. k. Memilih ABM/BBM yang sesuai dan mencadangkan buku latihan, buku kerja dan buku bacaan tambahan kepada JKS. l. Mengadakan mesyuarat panitia sekurang-kurangnya 4 kali setahun. m. Merancang dan melaksanakan program peningkatan akademik. n. Menyelaras soalan, menganalisis keputusan ujian dan membuat post mortem dan mengesan kelemahan serta menyusun strategi mengatasi kelemahan murid. o. Mengurus, merekod dan menyemak stok. p. Meningkatkan pengetahuan atau kemahiran ahli panitia mata pelajaran. q. Merancang program khas murid bermasalah 3M. r. Memastikan bilik-khas khas berada dalam keadaan kondusif untuk proses P&P. s. Melaksanakan tugas-tugas yang diarahkan oleh KPM,JPN,PPD dan pengurusaan sekolah. 32. KEGIATAN KOKURIKULUM Semua guru akan dilibatkan dalam kegiatan Kokurikulum. Tugas ini hendaklah dijalankan dengan cekap dan teratur menerusi kerjasama dalam jawatankuasa yang dibentuk.

45 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 33. SURAT PEKELILING IKHTISAS PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN BIL PEKELILING KANDUNGAN 1 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1981 Ketetapan Masa di sekolah-sekolah 2 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1981 Ketetapan waktu tidak mengajar/ waktu luang (free period) oleh guru-guru 3 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1982 1982Waktu sekolah dalam bulan puasa 4 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1984 Peraturan mengenai masuk ke kawasan sekolah untuk membuat tinjauan/ pemerhatian/ siasatan/ temuduga dengan guru–guru dan murid–murid di sekolah serta mendapat maklumat–maklumat sekolah oleh organisasi/ individu luar. 5 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1984 Pengurusan kelas pelajaran lanjutan. 6 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1984 Garis panduan mengenai aktiviti–aktiviti kebudayaan di sekolah–sekolah. 7 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1984 Perhimpunan sekolah. 8 SURAT PEKELILING AM BIL. 23/1966 Lagu Kebangsaan. 9 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1985 Penubuhan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah 10 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1985 Lencana / Logo dan Lagu Sekolah 11 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1985 Siaran maklumat untuk media massa 12 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1985 Penubuhan Jawatankuasa Sekolah sebagai Institusi Masyarakat 13 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/1985 Rancangan mencantik dan mengindahkan sekolah dan kawasannya (landscaping) 14 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1985 Peraturan pakaian guru di sekolah/pensyarah di maktab perguruan, politeknik, lain–lain pegawai dan kakitangan perkhidmatan pelajaran di Pejabat Pelajaran Daerah atau Bahagian, Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran. 15 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1985 Pakaian masa bekerja dan semasa menghadapi upacara– upacara rasmi bagi pegawai–pegawai awam 16 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7/1985 Latihan mengajar bagi guru –guru pelatih maktab perguruan, pusat / fakulti pendidikan universitI 17 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1985 Pakaian seragam murid–murid sekolah (pindaan) 18 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1986 Larangan ke atas pemberian cenderamata 19 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/1986 Panduan penubuhan dan pengurusan kelab komputer sekolah 20 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1986 Urusan temuduga guru–guru ke jawatan tetap perkhidmatan pelajaran 21 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1988 Panduan tajaan oleh syarikat / badan perniagaan di sekolah 22 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/1988 Permohonan kursus melalui kedutaan –kedutaan asing. 23 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 10/1988 Senaman beramai –ramai 24 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 12/1988 Larangan menjalankan jualan terus di sekolah-sekolah 25 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 14/1988 Keberangkatan DYMM Sultan / Raja atau TYT Yang Di Pertua Negeri menghadiri majlis–majlis rasmi sekolah 26 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 10/1989 Aturcara majlis sekolah 27 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 11/1989 Kutipan yuran Persatuan Ibu Bapa dan Bapa 28 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 12/1989 Garis panduan dari segi pencegahan kebakaran bagi bangunan domitori dan asrama 29 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 13/1989 Pengurusan hari pertama persekolahan 30 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1990 Peranan baru Kakitangan Sumber ( KS ) dan prosedur pembayaran 31 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1990 Kelemahan calon–calon dalamurusan temuduga Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan untuk tujuan Lantikan ke Jawatan Tetap Perkhidmatan Pendidikan 32 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1991 Mengundang orang–orang kenamaan ke upacara sekolah /

46 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 institusi pendidikan 33 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1991 Mengundang orang–orang kenamaan ke upacara sekolah / institusi pendidikan 34 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1991 Pelaporan kejadian tidak diingini di sekolah 35 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7/1991 Penggunaan kemudahan sekolah oleh pertubuhan dan persatuan belia 36 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1991 Perjumpaan Pengarah Pendidikan Negeri dengan Kesatuan – Kesatuan Guru 37 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1981 Ketetapan masa di sekolah–sekolah 34. KAJIAN TINDAKAN a. Semua panitia mata pelajaran disarankan membuat satu Kajian Tindakan setiap tahun. b. Kajian Tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah. 35. PERMOHONAN KE LUAR NEGARA a. Permohonan hendaklah dibuat melalui Guru Besar. b. Borang berkenaan boleh didapati dari Pejabat Sekolah dan perlu dihantar 60 hari dari Tarikh permohonan. c. Permohonan adalah tidak melebihi tarikh 26 Disember tahun semasa kerana guru wajib menghadiri Mesyuarat Pengurusan Guru untuk sesi persekolahan tahun berikutnya. 36. PBPPP / LAPORAN NILAI PRESTASI TAHUNAN (LNPT) a. Borang Keberhasilan (PBPPP / LNPT) perlu diisi dan lengkapkan pada awal tahun bersama Sasaran Kerja Tahunan / Borang Keberhasilan yang telah dirancang bagi tempoh tahun semasa. b. Semakan dan penilaian semula terhadap rancangan / sasaran kerja bagi tujuan penambahbaikkan dilakukan pada Pertengahan Semester. c. Pastikan boring tersebut diisi dengan lengkap dan diserahkan kepada pihak pentadbir sebelum tamat sesi persekolahan tahun semasa. 37. APDM a. Guru perlu mendapatkan bukti tentang sebab murid tidak hadir ke sekolah seperti surat dari waris atau sijil sakit dari doctor. b. Sekiranya seseorang murid didapati tidak hadir melebihi hari yang ditetapkan, maka guru perlu mengambil tindakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan. c. Makluman kedatangan murid mestilah dihantar secara atas talian sebelum permulaan waktu ketiga. 38. MEMBAWA MURID UNTUK AKTIVITI LUAR a. Guru yang terlibat dengan aktiviti luaran bersama murid perlu mendapat kebenaran bertulis daripada waris dan senarai terlibat diserah kepada GPK Kokurikulum untuk makluman. b. Sekiranya guru perlu membawa murid dengan kenderaan sendiri, peraturan jalanraya perlu dipatuhi. Kebenaran bertulis membawa kenderaan sendiri perlu diperolehi daripada Guru Besar. c. Guru tidak dibenarkan membawa murid secara berlebihan di dalam sesebuah kenderaan. d. Guru yang mengiringi murid tertakluk kepada arahan daripada Guru Besar

47 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 MELANGKAH KE HADAPAN GURU PENJANA KECEMERLANGAN PENDIDIKAN DI SK KELULUT FOKUS KECEMERLANGAN DI SK KELULUT 1. Setiap kita mempunyai tanggungjawab untuk meletakkan Sekolah Kebangsaan Kelulut, Marang Terengganu di tahap cemerlang, dihormati dan disegani. 2. Oleh itu setiap guru haruslah menjalankan tugas Kurikulum, Kokurikulum dan memantapkan Sahsiah Murid dengan penuh iltizam, ikhlas dan kesedaran serta rasa kebertanggungjawaban. 3. Setiap guru harus tahu mengenai visi, misi dan hala tuju sekolah sebagai institusi masyarakat. 4. Sehubungan itu, risalah ringkas ini diharap dapat menerangkan secara ringkas mengenai pengurusan harian sekolah. Sekiranya guru menghadapi sebarang masalah, biasakanlah diri berbincang dengan rakan-rakan dan selesaikan secara profesional. Ketua-ketua Panitia, Guru Kaunseling, Guru Penolong Kanan dan Guru Besar sendiri sentiasa sedia membantu. Polisi kita adalah telus dan terbuka. 5. Pastikan guru-guru sentiasa merujuk dan akur kepada pekeliling-pekeliling Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan Pendidikan Negeri Terengganu, Pejabat Pendidikan Daerah Marang, Buku Panduan Tugas Sekolah, Buku Panduan Pelajar, Prosedur-prosedur Kerja dan tatasusila Profesion Perguruan Malaysia agar kita sentiasa berada di landasan yang betul. 1. SIKAP GURU a. Guru harus mempunyai ‘high expectation’ terhadap setiap murid. Kita harus menganggap bahawa murid kita itu mempunyai potensi untuk berjaya dalam banyak bidang. Terpulang kepada guru untuk mencungkil potensi mereka. b. Kita harus menyedari hakikat betapa pentingnya kurikulum tersirat ‘hidden curriculum’. c. Kita adalah ‘role model’ untuk menjadi inspirasi dan ikutan anak didik kita. Apa yang kita lakukan memberi impak/kesan kepada murid. d. Nilai-nilai murni keagamaan, moral harus ditanam dengan serius dan istiqamah. e. Semua murid berhak untuk dikenali, dilihat dan menjadi sebahagian daripada proses pendidikan. Tidak ada murid yang dinafikan untuk menerima pendidikan. Pendidikan untuk semua. 2. KEMAHIRAN GURU 2.1 Kita perlu menjadikan diri kita pakar bukan sahaja dalam subjek atau ‘content’ malah pakar untuk menjadikan pelajar kita ‘leaners for life’ (mengajar atau mendidik). 2.2 Kita harus sentiasa mengamalkan TQM dengan sentiasa mencari jalan bagaimana untuk kita menyampaikan pengajaran dan pembelajaran (PdPc) secara objektif dan berkesan. Sekiranya seseorang pelajar itu tidak belajar kita perlu bertanya kenapa. Barangkali kita penyebabnya. Oleh itu kita perlu membetul, menyusun dan mempelbagaikan kaedah, misalnya :- 2.2.1 Teknik bahasa merentas kurikulum. 2.2.2 Teknik PdPc ‘brain storming’ STRUM/PPAS. 2.2.3 Teknik berasaskan ‘research’/Kajian Tindakan. 2.2.4 Teknik Putaran (ajar uji - ajar semula - ajar semula). 2.2.5 Teknik ‘peear-group’/ rakan sebaya. 2.2.6 Penggunaan BBM yang menarik dan berkesan. 2.2.7 Pendekatan ‘Multiple Intelligent’ (MI). 3. PROFESINALISME GURU 3.1 Iklim 3.1.1 ‘High Expectation dan low stress’ - Best learning (Study Hard, Study Smart).

48 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 3.1.2 Suasana yang supportif / mendorong / kondutif - Pujian untuk kejayaan. 3.2 Pengurusan 3.2.1 Memahami matlamat sekolah. 3.2.2 Mengetahui sistem disiplin dan mengajar secara berhemah dan berhikmah. 3.2.3 Menepati masa 3.2.4 Menyelesaikan tugas menepati waktu. Semua tugas yang diserahkan hendaklah diambil tindakan dengan segera. Dokumen/tugasan yang telah diambil tindakan. Hendaklah diserahkan kepada pejabat untuk tindakan seterusnya. Sekiranya salinan diperlukan hendaklah difotokopi dan difailkan. 3.3 Menyertai / menjalani kesemua program serta aktiviti sekolah dan menjalankan kesemua kegiatan kokurikulum dengan bermatlamat KEJAYAAN CEMERLANG SERTA GEMILANG.

49 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3 TAKWIM PERSEKOLAHAN DAN CUTI UMUM TAHUN 2024/2025 KUMPULAN A: Sekolah-sekolah di Negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu

50 | B u k u P e n g u r u s a n K e S M a t 2 0 2 2 / 2 0 2 3