แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่องชนิดและหน้าที่ของคำ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ แบบฝึกทักษะภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำ เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ นางสาวลัดดาวัลย์ บุญตา ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนวัดช่องลม สำนักงานเขตยานนาวา กรุงเทพมหานคร

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ ก แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ แบบฝึกทักษะภาษาไทยเรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1 เรื่อง คำนาม เรียกตามชื่อ เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการเรียนการสอนเรื่องคำนาม โดยใช้แบบฝึกทักษะในรูปแบบต่าง ที่หลากหลาย ซึ่งแบบฝึกทักษะชุดนี้ ได้จัดทำขึ้น ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศศักราช 2551 มีกิจกรรม การเรียนรู้เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะภาษาไทยในด้านการอ่าน การเขียน โดยแบบฝึก ทักษะมีลักษณะที่มุ่งให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง รวมทั้งยังสามารถนำความรู้ ที่ได้มาเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตประจำวัน แบบฝึกภาษาไทยเล่มนี้ นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองโดยมีการดำเนินเรื่อง ที่น่าสนใจเพื่อเชื่อมโยงไปสู่การสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง นักเรียนจะสนุกสนานในการ เรียนรู้ด้วยภาพประกอบการสนทนา ที่สอดคล้องกับสาระการเรียนรู้และการทำแบบฝึก ทักษะที่หลากหลายตรงตามจุดประสงค์การเรียนรู้ ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกทักษะ ภาษาไทยเรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่มนี้จะสามารถส่งเสริม กิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทย ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น นักเรียนมีความรู้ มีความสุขในการเรียนรู้และเป็นประโยชน์กับเพื่อนครู เพื่อพัฒนาการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ลัดดาวัลย์ บุญตา คำนำ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ ข แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เรื่อง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข คำชี้แจง 1 คำแนะนำสำหรับครู 2 คำแนะนำสำหรับนักเรียน 3 มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด 4 สาระสำคัญ 4 จุดประสงค์การเรียนรู้ 4 แบบทดสอบก่อนเรียน 5 ใบความรู้ที่ 1 ความหมายของคำนาม 10 แบบฝึกทักษะที่ ๑ 12 แบบฝึกทักษะที่ 2 13 ใบความรู้ที่ ๒ ชนิดของคำนาม 14 แบบฝึกทักษะที่ 3 17 แบบฝึกทักษะที่ 4 20 แบบฝึกทักษะที่ 5 21 ใบความรู้ที่ 3 หน้าที่ของคำนาม 23 แบบฝึกทักษะที่ 6 26 แบบฝึกทักษะที่ 7 28 แบบฝึกทักษะที่ 8 30 ใบความรู้ที่ 4 การนำคำนามไปใช้ 31 แบบฝึกทักษะที่ 9 34 แบบฝึกทักษะที่ 10 36 แบบทดสอบหลังเรียน 38 สารบัญ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ ค แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เรื่อง หน้า ภาคผนวก 41 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 42 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 1 44 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 2 46 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 3 48 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 4 51 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 5 53 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 6 56 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 7 59 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 8 62 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 9 64 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 10 67 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 70 บรรณานุกรม 74 สารบัญ (ต่อ)

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 1 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จัดทํา ขึ้นเพื่อใช้เป็นสื่อนวัตกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ สําหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนวัดช่องลม สํานักงานเขตยานนาวา กรุงเทพมหานคร โดยมีเนื้อหาสาระเกี่ยวกับชนิดและหน้าที่ของคํา สอดคล้องกับสาระ การเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ประกอบด้วยแบบฝึกทักษะภาษาไทย จํานวน ๔ เล่ม ดังนี้ เล่มที่ ๑ เรื่อง คํานาม เรียกตามชื่อ เล่มที่ ๒ เรื่อง คำสรรพนาม ใช้แทนชื่อ เล่มที่ ๓ เรื่อง คํากริยา บอกอาการ เล่มที่ ๔ เรื่อง คำวิเศษณ์ขยายคำจำชัดเจน แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เล่มนี้ คือ เล่มที่ ๑ เรื่อง คํานาม เรียกตามชื่อ มีรายละเอียด ดังนี้ ๑. แบบทดสอบก่อนเรียน จํานวน ๑๐ ข้อ ๒. ใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความหมายของคำนาม ๓. ใบความรู้ที่ ๒ เรื่อง ชนิดของคำนาม 4. ใบความรู้ที่ 3 เรื่อง หน้าที่ของคำนาม 5. ใบความรู้ที่ 4 เรื่อง การนำคำนามไปใช้ 6. แบบฝึกทักษะ จํานวน 10 แบบฝึกทักษะ 7. แบบทดสอบหลังเรียน จํานวน ๑๐ ข้อ คำชี้แจง

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 2 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ในการศึกษาแบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษา ปีที่ ๔ เล่มที่ ๑ เรื่อง คํานาม เรียกตามชื่อ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายสูงสุดที่มุ่งหวัง ครูผู้สอน ควรปฏิบัติ ดังนี้ ๑. ครูศึกษาและทําความเข้าใจ แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของ คํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เล่มที่ ๑ เรื่อง คํานาม เรียกตามชื่อ ให้เข้าใจก่อนนําไปใช้งาน ๒. ครูให้นักเรียนทําแบบทดสอบก่อนเรียน ๑๐ ข้อ ใช้เวลา ๑๐ นาที ๓. ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้ ๔. ครูให้นักเรียนศึกษาใบความรู้ 5. ครูให้นักเรียนทําแบบฝึกทักษะทีละแบบฝึกทักษะตามแผนการจัดการเรียนรู้โดย ให้นักเรียนทําด้วยตนเอง ๖. ครูเก็บแบบฝึกทักษะที่นักเรียนทําตรวจสอบความถูกต้องและบันทึกลงในแบบ บันทึกคะแนนแต่ละแบบฝึกทักษะ ๗. ครูให้นักเรียนทําแบบทดสอบหลังเรียน ๑๐ ข้อ ใช้เวลา ๑0 นาที ๘. บันทึกคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน ลงในแบบบันทึกคะแนน อ่านคำแนะนำสำหรับนักเรียน ต่อในหน้าถัดไป กันเลยค่ะ คำแนะนำสำหรับครู

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 3 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑. นักเรียนศึกษาทําความเข้าใจกับจุดประสงค์ ศึกษาและทําความเข้าใจแบบฝึก ทักษะภาษาไทยเรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เล่มที่ ๑ เรื่อง คํานาม เรียกตามชื่อ ๒. นักเรียนทําแบบทดสอบก่อนเรียน ๑๐ ข้อ ใช้เวลา ๑๐ นาที ๓. นักเรียนศึกษาใบความรู้ ๔. นักเรียนทําแบบฝึกทักษะตามที่ครูกําหนด ๕. นักเรียนทําแบบทดสอบหลังเรียน ๑๐ ข้อ ใช้เวลา ๑๐ นาที ๖. เสร็จแล้วตรวจสอบความถูกต้องพร้อมกัน และส่งครูผู้สอน ๗. นักเรียนต้องทําแบบทดสอบ และแบบฝึกทักษะด้วยตนเอง เพื่อน ๆ ควรปฏิบัติ ตามคำแนะนำให้ครบ ทุกข้อนะคะ คำแนะนำสำหรับนักเรียน

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 4 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทย มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลังของภาษา ภูมิปัญญาของภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เป็น สมบัติของชาติ ตัวชี้วัด ท 4.1 ป.4/2 ระบุชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค สาระสำคัญ คำนาม เป็นคำที่ใช้เรียกชื่อ คน สัตว์ พืช สิ่งของ สถานที่ ทั้งที่เป็นสิ่งมีชีวิต หรือ สิ่งไม่มีชีวิต ทั้งที่เป็นรูปธรรม และนามธรรม คำนาม แบ่งออกเป็น ๕ ชนิด คือ สามานยนาม วิสามานยนาม สมุหนาม ลักษณนาม และอาการนาม สามารถไปใช้แต่งประโยคเป็นเรื่องราว ต่าง ๆ และสื่อความหมายถึงเรื่องราวและประโยคต่าง ๆ ได้ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1.๑ นักเรียนอธิบายความหมายของคำนามได้ 1.2 นักเรียนบอกชนิดของคำนามและจำแนกชนิดของคำนามได้ 1.3 นักเรียนบอกหน้าที่ของคำนามได้ 1.4 นักเรียนนำคำนามไปใช้ได้อย่างถูกต้อง

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 5 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ คำชี้แจง ให้นักเรียนทำเครื่องหมายกากบาท (x) ข้อที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียวลงใน กระดาษคำตอบ ๑. คำนาม หมายถึงอะไร ก. คำที่ใช้เรียกชื่อคนเท่านั้น ข. คำที่ใช้เรียกชื่อคนและสัตว์ ค. คำที่ใช้เรียกชื่อคน สัตว์สิ่งของ เท่านั้น ง. คำที่ใช้เรียกชื่อ คน สัตว์ สิ่งของ สภาพ อาการ ลักษณะ ๒. ข้อใดเป็นคำนามทุกคำ ก. น้ำตา น้ำท่วม น้ำตาล ข. มือถือ มือมีด มือปืน ค. ลูกชิ้น ลูกนก ลูกบุญธรรม ง. ทะเล ทะลึ่ง ทะลาย ๓. คำข้อใดเป็นคำนามทั่วไปหรือคำสามานยนาม ก. จังหวัดนนทบุรี ข. นักร้อง ค. ปลาไหล ง. น้องข้าวหอม ๔. “ขลุ่ย ๑ เลา” คำที่ขีดเส้นใต้เป็นชนิดของคำนามใด ก. สามานยนาม ข. วิสามานยนาม ค. ลักษณนาม ง. อาการนาม แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง คำนาม เรียกตามชื่อ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เวลา 10 นาที คะแนนเต็ม 10 คะแนน

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 6 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๕. ข้อใดไม่มีคำนามบอกอาการนาม ก. ความเกรงใจเป็นสมบัติของผู้ดี ข. อันความคิดวิทยาเหมือนอาวุธ ค. ความรักทำให้คนตาบอด ง. ความวัวไม่ทันหาย ความควายเข้ามาแทรก ๖. ทรายแก้วชอบอ่านหนังสือ คำที่ขีดเส้นใต้ทำหน้าที่ใดของประโยค ก. ขยายนาม ข. ขยายกรรม ค. ประธานของประโยค ง. กรรมของประโยค ๗. แม่ไล่สุนัขหน้าบ้าน คำที่ขีดเส้นใต้ทำหน้าที่ใดของประโยค ก. ขยายนาม ข. ขยายกรรม ค. เป็นประธาน ง. เป็นกรรม ๘. ข้อใดคือคำนาม ก. ประเทศไทย ข. จึง ค. วิ่ง ง. ดิฉัน ๙. คำที่ขีดเส้นใต้ข้อใดเป็นสมุหนาม ก. นกยูง 2 ฝูง บินอพยพไปหาที่อยู่ใหม่ ข. ขบวนเรือล่องไปตามแม่น้ำเจ้าพระยา ค. พี่เอาก้อนหินไปกองไว้หน้าบ้าน ง. ลูกเสือที่มาเข้าค่ายมีทั้งหมด 10 หมู่ ๑๐. ข้อใดมีคำนามที่ทำหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็ม ก. ตงตงเป็นนักแสดงที่มีชื่อเสียง ข. คุณย่าทำอาหารเช้าให้หลาน ๆ ค. พี่สาวเติมน้ำหวานในแก้วให้น้องสาว ง. นักเรียนช่วยกันทำความสะอาดสนาม

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 7 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เล่มที่ 1 เรื่อง คำนาม เรียกตามชื่อ คำชี้แจง ให้นักเรียนทำเครื่องหมายกากบาท (x) ลงในช่องตัวอักษร ก ข ค และ ง ที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว (คะแนนเต็ม 10 คะแนน) ข้อ ก ข ค ง 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. กระดาษคำตอบแบบทดสอบก่อนเรียน ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 8 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ คำนามมีลักษณะเป็นอย่างไรนะ คุณครูมีตัวอย่างให้ดูไหมคะ ใช่ค่ะ..วันนี้เราจะเรียนเรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำนาม ถ้านักเรียนอยากทราบว่าคำนามคืออะไร มาอ่านใบความรู้แล้วทำแบบฝึกทักษะ เรื่อง คำนาม เรียกตามชื่อกันเลยค่ะ มะลิรู้จักคำนามไหมครับ คำนามคืออะไร เราจำได้วันนี้คุณครูบอกว่า จะเรียน เรื่อง คำนามนะ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 9 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ คำนามใช้เรียกคนสัตว์สิ่งของ เป็นเรื่องต้องจดจำนำไปใช้ โรงเรียน บ้าน ปากกา ปลา รถไฟ อีกกรรไกร นก หนู หมู ปู พัดลม ทั้งชนิดและหน้าที่ควรรู้ไว้ เมื่อต้องใช้ควรถูกต้องและเหมาะสม เป็นประธานและเป็นกรรมนำให้ชม เด็กช่องลมควรจำทำให้ดี ลัดดาวัลย์ บุญตา ผู้แต่ง คำนาม

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 10 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ คน fnnnn ความหมายของคำนาม ปลา ไก่ ตะกร้า คน ปลา ตะกร้า ไก่ ประเทศไทย กรุงเทพมหานคร การออกกำลังกาย การศึกษา ตัวอย่างคำนาม คำนาม หมายถึง คำที่ใช้เรียกชื่อ คน สัตว์ พืช สิ่งของ สถานที่สภาพ อาการ ลักษณะ ทั้งที่เป็นสิ่งมีชีวิต หรือสิ่งไม่มีชีวิต ทั้งที่เป็นรูปธรรม และนามธรรม เช่น ชาวนา ลิง มะม่วง รถยนต์ โรงพยาบาล ใบความรู้ที่ 1

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 11 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ คำนามที่ใช้เรียกคน เช่น พ่อ แม่ ครู นักเรียน ชาวนา คำนามที่ใช้เรียกพืช เช่น ต้นไม้ ผัก ผลไม้ เถาวัลย์ ไทร คำนามที่ใช้เรียกสัตว์ เช่น เป็ด ไก่ วัว ช้าง เสือ คำนามที่ใช้เรียกสิ่งของ เช่น สมุด ดินสอ แก้วน้ำ กระเป๋า คำนามที่ใช้เรียกสถานที่ เช่น วัด บ้าน โรงเรียน โรงพยาบาล

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 12 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนอธิบายความหมายของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำนามที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ตรงตามหมวดหมู่ (10 คะแนน) คำนามที่ใช้เรียกพืช คำนามที่ใช้เรียกสัตว์ คำนามที่ใช้เรียกสิ่งของ คำนามที่ใช้เรียกสถานที่ ............................ ............................ ............................ .... ............................ ............................ ............................ .... ............................ ............................ ............................ .... ............................ ............................ ............................ .... ชาวนา ต้นไม้ เป็ด ผัก สมุด วัด บ้าน ไก่ ดินสอ แก้วน้ำ โรงเรียน พ่อ คำนามที่ใช้เรียกคน ............................ ............................ ชาวนา พ่อ ตัวอย่าง ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ 1 เติมคำนามตามหมวดหมู่

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 13 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนอธิบายความหมายของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนแผนผังสรุปความรู้เกี่ยวกับคำนามให้ถูกต้อง (10 คะแนน) คำนาม ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ 2 สรุปใหม่ได้ใจความ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 14 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ สามานยนาม (สา-2มาน-ยะ-นาม) หรือเรียกว่า คำนามทั่วไป คือ คำนามที่เป็นชื่อทั่ว ๆ ไป เป็นคำเรียกสิ่งต่าง ๆ โดยทั่วไป ไม่ชี้เฉพาะ เจาะจง เช่น ปลา ผีเสื้อ คน สุนัข วัด ต้นไม้ บ้าน หนังสือ ปากกา นักเรียน ครู นักกีฬา ทหาร พัดลม เป็นต้น ใบความรู้ที่ 2 1.สามานยนาม 2.วิสามานยนาม วิสามานยนาม (วิ-สา-มาน-ยะ-นาม) หรือเรียกว่า คำนามเฉพาะ คือ คำนาม ที่ใช้เรียกชื่อเฉพาะของคน สัตว์ หรือสถานที่ เป็นคำ เรียกเจาะจงลงไปว่า เป็นใครหรือเป็นอะไร เช่น พระแก้วมรกต เด็กชายธนกร กรุงเทพมหานคร วัดช่องลม ส้มโอท่าข่อย พระอภัยมณีวันจันทร์ เดือนมกราคม เป็นต้น ชนิดของคำนาม คำนามแบ่งเป็น 5 ชนิด ดังนี้ ตัวอย่างประโยค แมวชอบกินปลา รถยนต์วิ่งอยู่บนถนน เด็กเล่นอยู่กลางสนาม ทหาร ตำรวจ ดูแลประชาชน โรงเรียนวัดช่องลม อยู่ตรงข้ามกับวัดช่องลม ธีราทร บุญมาทัน เป็นนักฟุตบอลฝีเท้าดี ครูสอนกีฬาฟุตบอลชื่อครูวาทิน ตัวอย่างประโยค เด็กชายธนกรไปเที่ยวที่จังหวัดเลย

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 15 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ผผ ใบความรู้ที่ 2 สมุหนาม (สะ-หมุ-หะ-นาม) คือ คำนามที่ใช้เป็นชื่อหมวดหมู่ของ คำนามทั่วไป และคำนามเฉพาะ เช่น ฝูงผึ้ง กอไผ่ คณะนัก ทัศนาจร บริษัท โขลงช้าง กองทหาร คณะสงฆ์ คณะนักเรียน พวกกรรมกร เป็นต้น 3.สมุหนาม ฝูงผึ้ง 4.ลักษณนาม ลักษณนาม (ลัก-สะ-หนะ-นาม) คือ เป็นคำนามที่บอกลักษณะ ของคำนาม เพื่อแสดงรูปลักษณะ ขนาด ปริมาณ ของคำนามนั้น ๆ ให้ชัดเจน เช่น บ้าน ๑ หลัง โต๊ะ ๕ ตัว คำว่า หลัง และ ตัว เป็นลักษณะนาม อาการนาม (อา-กาน-นาม) คือ คำนามที่เกิดมาจากคำกริยา เป็นสิ่งที่เป็นนามธรรม ไม่มีรูปร่าง มักมีคำว่า “การ” และ “ความ” นำหน้า 5.อาการนาม บ้าน 1 หลัง กองหนังสือนี้เป็นของฉัน คณะครูกำลังประชุม โขลงช้างทำลายไร่ข้าวโพด ตัวอย่างประโยค ฝูงควายอาศัยอยู่ในป่าลึก

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 16 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ การเขียน การอ่าน ความรัก ข้อควรสังเกต คำว่า “การ” และ “ความ” นำหน้าคำกริยา และคำวิเศษณ์คำนำหน้านามจะเป็นสามานยนาม เช่น การบ้าน การเรือน การไฟฟ้า การประปา เป็นต้น คำว่า การ จะนำหน้าคำกริยา เช่น การเรียน การเล่น การวิ่ง การเดิน การกิน การอ่าน การเขียน เป็นต้น คำว่า ความ 1. ใช้นำหน้าคำกริยาที่เกี่ยวกับจิตใจ หรือมีความหมายในการเกิด มี เป็น เจริญ เสื่อม เช่น ความคิด ความฝัน ความรัก ความตาย ความทุกข์ ความเจริญ เป็นต้น 2. ใช้นำหน้าคำวิเศษณ์ เช่น ความดี ความเร็ว ความสูง ความถี่ ความหรูหรา เป็นต้น

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 17 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนบอกชนิดของคำนามและจำแนกชนิดของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนนำคำนามที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้สัมพันธ์กับชนิดของคำนาม (10 คะแนน) ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ 3 เติมคำนามตามชนิด ภูเขา นิทาน ธนาคาร สรรพ ปลาฉลาม โรงแรม กรุงเทพมหานคร ห้างสรรพสินค้า ดวงอาทิตย์ เกาะสมุย ปากกา ทุเรียนภูเขาไฟ พระอภัยมณี สามานยนาม .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ... ตัวอย่าง ปากกา วิสามานยนาม .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. .................................................................. ... ตัวอย่าง พระอภัยมณี

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 18 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนบอกชนิดของคำนามและจำแนกชนิดของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วเติมชนิดของคำนามให้ถูกต้อง (10 คะแนน) ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ 4 ดูรูปเสริมเติมชนิดคำนาม ................................................. 1. ................................................. น้ำตก 2. ขนม ............................................. .... บ้าน สามานยนาม ตัวอย่าง สามานยนาม วิสามานยนาม สมุหนาม ลักษณนาม อาการนาม

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 19 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ................................................. 7. ................................................. โต๊ะ 5 ตัว 8. พระพุทธชินราช ................................................. 5. ................................................. การอ่าน 6. วงดนตรี ................................................. 3. ................................................. หมู่ดาว 4. การกิน

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 20 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ................................................. 9. ................................................. โรงเรียนวัดช่องลม 10. บ้าน 1 หลัง

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 21 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนบอกชนิดของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านประโยคและเขียนชนิดของคำนามที่ขีดเส้นใต้ให้ถูกต้อง (10 คะแนน) 1. พระอภัยมณีเป็นผลงานของสุนทรภู่ พระอภัยมณี เป็น ........................................................................... สุนทรภู่ เป็น ........................................................................... 2. คุณแม่ซื้อปากกาหลายด้าม คุณแม่ เป็น ........................................................................... ปากกา เป็น ........................................................................... โรงเรียนเป็นสถานที่ให้ความรู้ โรงเรียน เป็น ........................................................................... ความรู้ เป็น ........................................................................... ตัวอย่าง ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ จำแนกชนิดพิชิตคำนาม สามานยนาม อาการนาม 5

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 22 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ 3. การออกกำลังกาย กระทำได้หลายวิธี เช่น การเดิน การวิ่ง การออกกำลังกาย เป็น ........................................................................... การเดิน การวิ่ง เป็น ........................................................................... 4. คุณน้าของแจ่มจันทร์ทำงานที่การไฟฟ้า แจ่มจันทร์ เป็น ........................................................................... การไฟฟ้า เป็น ........................................................................... ตั้งใจทำแบบฝึกนะคะ เพื่อน ๆ 5. ลัดดาได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนของห้องเพื่อประกวดแข่งขัน ลัดดา เป็น ........................................................................... การคัดเลือก เป็น ...........................................................................

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 23 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ หน้าที่ของคำนาม หน้าที่ของคำนาม ๑. คำนามทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค ใบความรู้ที่ 3 ประโยค หน้าที่ของคำ ธีระชอบอ่านหนังสือ ธีระทำหน้าที่ประธานของประโยค ตำรวจจับผู้ร้าย ตำรวจทำหน้าที่ประธานของประโยค ปุ้มปุ้ยดูคอนเสิร์ต ปุ้มปุ้ยทำหน้าที่ประธานของประโยค 2. ทำหน้าที่เป็นกรรมหรือผู้ถูกกระทำ ประโยค หน้าที่ของคำ ศศิกานอ่านจดหมาย จดหมายทำหน้าที่เป็นกรรมหรือผู้ถูกกระทำ ลิงกินกล้วย กล้วยทำหน้าที่เป็นกรรมหรือผู้ถูกกระทำ คุณพ่อขับรถกระบะ รถกระบะทำหน้าที่เป็นกรรมหรือผู้ถูกกระทำ ตัวอย่างประโยค ตัวอย่างประโยค

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 24 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ 3. ทำหน้าที่ขยายคำนาม เพื่อทำให้คำนามที่ถูกขยายชัดเจนขึ้น ประโยค หน้าที่ของคำ ฟ้าลดาน้องสาวของฉันเป็นคนเรียนเก่ง น้องสาวทำหน้าที่ขยายนาม นายเดชาทนายความฟ้องนายปัญญาพ่อค้า ทนายความ/พ่อค้าทำหน้าที่ขยายนาม สัตว์ป่าต้องอยู่ในป่า ป่าทำหน้าที่ขยายนาม 4. ทำหน้าที่เป็นส่วนสมบูรณ์หรือส่วนเติมเต็ม ประโยค หน้าที่ของคำ อาณัติเป็นข้าราชการครู ครูทำหน้าที่เป็นส่วนสมบูรณ์ หรือส่วนเติมเต็ม ศรวัณเป็นทหาร ทหารทำหน้าที่เป็นส่วนสมบูรณ์ หรือส่วนเติมเต็ม 5. ใช้ตามหลัง คำบุพบท ทำหน้าที่ขยายกริยา ประโยค หน้าที่ของคำ แจกันวางอยู่บนโต๊ะ โต๊ะใช้ตามหลังคำบุพบททำหน้าที่ขยายกริยา พี่อยู่ในห้องนอน ห้องนอนใช้ตามหลังคำบุพบททำหน้าที่ขยายกริยา ตัวอย่างประโยค ตัวอย่างประโยค ตัวอย่างประโยค

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 25 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ 6. ใช้เป็นคำเรียกขาน ประโยค คำนาม หน้าที่ของคำ สายน้ำช่วยเก็บขยะไปทิ้งให้ครูหน่อยค่ะ สายน้ำใช้เป็นคำเรียกขาน ครูคะหนูยังไม่เข้าใจเลขข้อนี้คะ ครูใช้เป็นคำเรียกขาน ตัวอย่างประโยค ไปทำแบบฝึกทักษะกันต่อ เลยค่ะ เพื่อน ๆ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 26 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนบอกหน้าที่ของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนนำตัวเลขหน้าข้อความเติมลงในช่องว่างให้สัมพันธ์กับคำนาม ที่ขีดเส้นใต้ (10 คะแนน) 1. น้องร้องเพลง 2. กระต่ายกินแครอท 1 ประกอบชอบอ่านหนังสือ ตัวอย่าง ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ 6 เติมตัวเลขบอกหน้าที่ 1. ทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค 2. ทำหน้าที่เป็นกรรมหรือผู้ถูกกระทำ 3. ทำหน้าที่ขยายนาม เพื่อทำให้นามที่ถูกขยายชัดเจนขึ้น 4. ทำหน้าที่เป็นส่วนสมบูรณ์หรือส่วนเติมเต็ม 5. ใช้ตามหลังคำบุพบททำหน้าที่ขยายคำกริยา 6. ทำหน้าที่ใช้เป็นคำเรียกขานได้

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 27 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ 3. พี่ชายล้างรถ 4. เธอคือนางสาวไทย 5. คุณพ่อนอนบนเตียง 6. เธออ่านหนังสือในเวลาเช้า 7. สัตว์ป่าต้องอยู่ในป่า 8. ครูชมนักเรียน 9. นายสันติยามรักษาความปลอดภัย เป็นคนเคร่งครัดต่อหน้าที่ 10. ยายจ๋าหนูอยากฟังนิทาน

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 28 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ หนูน้อยกำลังอ่านหนังสือ ............................................................ ........................... zz จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนบอกหน้าที่ของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนพิจารณาคำที่ขีดเส้นใต้ทำหน้าที่เป็นประธานหรือกรรมของประโยค (10 คะแนน) \ ครูให้นักเรียนทิ้งขยะลงในถังขยะ ...................................................................................... . 2. น้องกินข้าวเลอะเทอะ ...................................................................................... . 1. คุณย่าดมดอกเข็ม ...................................................................................... . 3. ทำหน้าที่เป็นกรรมของประโยค ตัวอย่าง ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ 7 พิจารณาคำตามหน้าที่

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 29 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ นายพรานยิงเสือ ...................................................................................... . 7. เด็ก ๆ กำลังเล่นตุ๊กตา ...................................................................................... . 8. คุณตาปลูกต้นไม้ ...................................................................................... . 9. คุณครูทำโทษนักเรียนที่มาสาย ...................................................................................... . 10. น้องกินข้าวเลอะเทอะ ...................................................................................... . 5. แม่ทอดปลาทู ...................................................................................... . 4. ฉันขี่รถจักรยานเล่น ...................................................................................... . 6.

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 30 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนบอกหน้าที่ของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกหน้าที่ของคำนามที่ขีดเส้นใต้จากประโยคที่กำหนดให้ (10 คะแนน) ข้อ ประโยค หน้าที่ของคำนาม มายอ่านหนังสือการ์ตูน กรรมหรือผู้ถูกกระทำ 1. คุณครูกำลังประชุมที่ห้องประชุมสายลม เป็นประธานของประโยค 2. เด็ก ๆ ชอบเล่นโทรศัพท์ กรรมหรือผู้ถูกกระทำ 3. ช่อฟ้าเป็นข้าราชการครู ส่วนสมบูรณ์หรือส่วนเติมเต็ม 4. ดอกไม้อยู่ในแจกัน ใช้ตามหลังคำบุพบทขยายกริยา 5. คุณลุงคะโรงพยาบาลไปทางไหนคะ คำเรียกขาน 6. ลิซ่าเป็นนักร้องดัง ส่วนสมบูรณ์หรือส่วนเติมเต็ม 7. ณภัทรลูกสาวของฉันเป็นเด็กเรียบร้อย ขยายคำนามเพื่อให้นามที่ถูกขยาย ชัดเจน 8. ลูกบอลอยู่ใต้โต๊ะ ใช้ตามหลังคำบุพบทขยายกริยา 9. แมทธิวกำลังอ่านหนังสือพิมพ์ กรรมหรือผู้ถูกกระทำ 10. ชัชวาลย์ดูหนังตลก ประธานของประโยค ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ 8 จำแนกแยกหน้าที่คำนาม ตัวอย่าง

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 31 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ การนำคำนามไปใช้ การออกกำลังกาย กอไผ่ การนำคำนามไปใช้ คำนามจะทำหน้าที่เป็นประธานและกรรมของประโยค ใช้ระบุบ่งชี้ถึงสิ่งต่าง ๆ เพื่อให้รู้ว่ากำลังพูดถึงใคร หรืออะไร เช่น คำว่า คน ปลา ตะกร้า ไก่ ประเทศไทย กรุงเทพมหานคร กรรมกร การออกกำลังกาย การศึกษา ความดี ความงาม กอไผ่ ฝูง ตัว เป็นต้น 1 การออกกำลังกายเป็นสิ่งที่ดี 2 ความดีจะอยู่ติดตัวเราตลอดไป 3 เรารับเป็นที่ปรึกษาด้านความงาม 4 จังหวัดสุรินทร์ถือเป็นเมืองแห่งช้าง ตัวอย่างประโยค ใบความรู้ที่ 4

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 32 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ 1 แม่กวาดบ้าน 2 แมวกินปลา 3 ปู่ปลูกต้นไม้ ตัวอย่างประโยค นามทั่วไป หรือ สามานยนาม 1 ครูพรพรรณเป็นครูบรรณารักษ์ 2 ชนาภัทรไปเที่ยวที่จังหวัดชลบุรี 3 มาลีขอยืมหนังสือเรื่องสิงโตเจ้าปัญญา จากห้องสมุด ตัวอย่างประโยค นามชี้เฉพาะ หรือ วิสามานยนาม 1 ฝูงควายป่าอาศัยอยู่ในป่าลึก 2 นิดจัดกองหนังสือให้เรียบร้อย ตัวอย่างประโยค สมุหนาม หรือ นามบอกหมวดหมู่

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 33 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ตัวอย่างประโยค นามบอกลักษณะ หรือ ลักษณนาม 1 การอ่านหนังสือทำให้เราฉลาด 2 ความรักทำให้คนมีความสุข ตัวอย่างประโยค นามบอกอาการ หรือ อาการนาม ตัวอย่างประโยค นามบอกลักษณะ หรือ ลักษณนาม 1 ภิกษุ 3 รูป เดินบิณฑบาต 2 พี่เลี้ยงแมว 4 ตัว 3 น้องซื้อสมุด 2 เล่ม 4 เสื่อ 1 ผืน 5 ภูเขา 3 ลูก 6 เรือ 5 ลำ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 34 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนนำคำนามไปใช้ได้อย่างถูกต้อง คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำนามที่กำหนดให้เติมลงในประโยคให้มีใจความสมบูรณ์ (10 คะแนน) แบบฝึกทักษะที่ หมอ ตำรวจ ทหาร นักเรียน ครู พ่อแม่ โต๊ะ นก ธนาคาร สุนัข พระสงฆ์ 1. ..................................... ไล่จับโจรผู้ร้าย 2. ..................................... คือ รั้วของชาติ ตัวอย่าง ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ เติมคำให้ได้ความ ........................หมอ.............. มีหน้าที่รักษาคนไข้ 9

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 35 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ตัวอย่าง ทำแบบฝึกทักษะ ได้ไหมครับเพื่อน ๆ 3. หน้าที่หลักของ ..................................... คือ เรียนหนังสือ 4. ..................................... คือ แม่พิมพ์ของชาติ 5. ..................................... คือ ผู้ที่ให้กำเนิดเรา อบรมสั่งสอนให้เราเป็นคนดี 6. ..................................... คือ ผู้ที่สืบทอดอายุพระศาสนา 7. สมุดและดินสอวางอยู่บน ..................................... 8. พ่อพาฉันไปฝากเงินที่ ..................................... 9. ..................................... บินไปเกาะต้นหว้า 10. ..................................... เป็นสัตว์ที่เลี้ยงไว้เฝ้าบ้าน

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 36 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนนำคำนามไปใช้ได้อย่างถูกต้อง คำชี้แจง ให้นักเรียนยกตัวอย่างประโยคตามหัวข้อที่กำหนดให้ถูกต้อง (10 คะแนน) …………………………………… … นามทั่วไป หรือ สามานยนาม ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………… นามทั่วไป หรือ สามานยนาม 1. ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………… นามชี้เฉพาะ หรือ วิสามานยนาม 2. ตัวอย่าง แม่กวาดบ้าน ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ แบบฝึกทักษะที่ คิดเพิ่มเติมประโยค 10

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 37 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………… นามบอกหมวดหมู่ หรือ สมุหนาม 3. ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………… นามบอกอาการ หรือ อาการนาม 4. ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………… นามบอกลักษณะ หรือ ลักษณะนาม 5. สู้ๆ นะคะ เด็ก ๆ

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 38 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ คำชี้แจง ให้นักเรียนทำเครื่องหมายกากบาท (x) ข้อที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียวลงใน กระดาษคำตอบ 1. ข้อใดเป็นความหมายของคำนาม ก. คำที่ใช้เรียกชื่อคนเท่านั้น ข. คำที่ใช้เรียกชื่อคนและสัตว์ ค. คำที่ใช้แทนชื่อคน สัตว์สิ่งของ เท่านั้น ง. คำที่ใช้เรียกชื่อ คน สัตว์ สิ่งของ สภาพ อาการ ลักษณะ 2. “เราทุกคนจะต้องทำความดี” คำที่เป็นตัวหนาเป็นคำนามชนิดใด ก. สามานยนาม ข. อาการนาม ค. ลักษณนาม ง. สมุหนาม 3. ข้อใดเป็นคำนามทุกคำ ก. พูดดี - ตัวดำ ข. น้ำตก - ลาบ ค. ความชั่ว - มีสูง ง. กลองใหญ่ - ใกล้ฝั่ง 4. “บ้านหลังนี้สวยน่าอยู่มาก” คำที่เป็นตัวหนาเป็นคำนามชนิดใด ก. ลักษณนาม ข. สมุหนาม ค. อาการนาม ง. วิสามานยนาม แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง คำนาม เรียกตามชื่อ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เวลา 10 นาที คะแนนเต็ม 10 คะแนน

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 39 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ 5. ณัฐวุฒิซื้อลูกชิ้นมา 4 ไม้ คำว่า ไม้เป็นนามชนิดใด ก. สมุหนาม ข. ลักษณนาม ค. สามานยนาม ง. วิสามานยนาม 6. “ช้างโขลงใหญ่กำลังกินน้ำอยู่ริมธาร” คำที่เป็นตัวหนาเป็นคำนามชนิดใด ก. ลักษณนาม ข. สมุหนาม ค. สามานยนาม ง. อาการนาม 7. ข้อใดเป็นคำนามทั่วไป ก. ระยอง ข. โทรทัศน์ ค. ดวงอาทิตย์ ง. เพลงแฟนเราเอาแต่ใจ 8. “เด็ก ๆ กำลังวิ่งเล่นในสวนสาธารณะ” คำที่เป็นตัวหนาเป็นคำนามชนิดใด ก. อาการนาม ข. วิสามานยนาม ค. สมุหนาม ง. สามานยนาม 9. “พวกเรากำลังจะไปเที่ยวเกาะล้าน” คำที่เป็นตัวหนาเป็นคำนามชนิดใด ก. สามานยนาม ข. ลักษณนาม ค. วิสามานยนาม ง. สมุหนาม 10. ข้อใดไม่ใช่คำนามที่ใช้เรียกคน ก. ทหาร ข. ชาวนา ค. แก้วน้ำ ง. นักเรียน

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 40 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เล่มที่ 1 เรื่อง คำนาม เรียกตามชื่อ คำชี้แจง ให้นักเรียนทำเครื่องหมายกากบาท (x) ลงในช่องตัวอักษร ก ข ค และ ง ที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว (คะแนนเต็ม 10 คะแนน) ข้อ ก ข ค ง 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. กระดาษคำตอบแบบทดสอบหลังเรียน ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 41 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ภาคผนวก

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 42 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เล่มที่ 1 เรื่อง คำนาม เรียกตามชื่อ คำชี้แจง ให้นักเรียนทำเครื่องหมายกากบาท (x) ลงในช่องตัวอักษร ก ข ค และ ง ที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว (คะแนนเต็ม 10 คะแนน) ข้อ ก ข ค ง 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 43 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ระดับคะแนน รายการ 1 ตอบถูกต้อง 0 ตอบไม่ถูกต้อง 1. เกณฑ์การให้คะแนน 2. เกณฑ์การประเมิน คะแนนระหว่าง 8 - 10 ดี 3 คะแนนระหว่าง 5 - 7 พอใช้ 2 คะแนนระหว่าง 0 - 4 ปรับปรุง 1 ระดับคะแนน ระดับคุณภาพ การแปลคะแนน *ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม (ต้องได้คะแนน ๘ คะแนนขึ้นไป)

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 44 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จุดประสงค์การเรียนรู้ นักเรียนอธิบายความหมายของคำนามได้ คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำนามที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ตรงตามหมวดหมู่ (10 คะแนน) คำนามที่ใช้เรียกพืช คำนามที่ใช้เรียกสัตว์ คำนามที่ใช้เรียกสิ่งของ คำนามที่ใช้เรียกสถานที่ ............................ ............................ ............................ .... ............................ ............................ ............................ .... ............................ ............................ ............................ .... ............................ ............................ ............................ .... ชาวนา ต้นไม้ เป็ด ผัก สมุด วัด บ้าน ไก่ ดินสอ แก้วน้ำ โรงเรียน พ่อ ชื่อ...........................................................................................ชั้น...................เลขที่................ เติมคำนามตามหมวดหมู่ เฉลยแบบฝึกทักษะที่ ต้นไม้ ผัก เป็ด ไก่ สมุด ดินสอ แก้วน้ำ วัด บ้าน โรงเรียน 1

แบบฝึกทักษะ ภาษาไทย แบบฝึกทักษะภาษาไทย เล่มที่ 1 คำนาม เรียกตามชื่อ 45 แบบฝึกทักษะภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคํา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ระดับคะแนน รายการ 1 เลือกคำนามที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ตรงตาม หมวดหมู่ได้ถูกต้อง 0 เลือกคำนามที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่างให้ตรงตาม หมวดหมู่ไม่ถูกต้องหรือไม่ตอบ 1. เกณฑ์การให้คะแนน 2. เกณฑ์การประเมิน คะแนนระหว่าง 8 - 10 ดี 3 คะแนนระหว่าง 5 - 7 พอใช้ 2 คะแนนระหว่าง 0 - 4 ปรับปรุง 1 ระดับคะแนน ระดับคุณภาพ การแปลคะแนน *ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม (ต้องได้คะแนน ๘ คะแนนขึ้นไป)