Laporan Perantisan 2 CHW SRGH 1 2_2019 FLIPBOOK

LOG KEHADIRAN PERANTISAN 2 (MINGGU 6)

Nama Peserta: CHUNG HENG WENG No. Kad Pengenalan: 750207-08-6319

Ambilan : 2 Tahun : 2019 Kumpulan : SRGH1

Nama dan Alamat Sekolah / Pejabat Asal : SJK(C) Batu Dua Belas,

Jalan Bidor 36020 Teliuk Intan, Perak.

Nama dan Alamat Sekolah Perantisan 2 : SJK(C) San Min No.1,

Jalan Putra 36000 Teluk Intan, Perak.

BIL TARIKH / AKTIVITI TANDATANGAN
MASA GURU BESAR
PERANTISAN 2 / KETUA
JABATAN PESERTA

1 23.09.2019 - Menyediakan laporan perantisan 2 – Bab 3 dan

(Isnin) Bab 4.

2 24.09.2019 - Menjalankan Kuiz Bahasa Melayu (Murid Tahap

(Selasa) 2)

- Membuat post mortem bagi penambahbaikan

aktiviti Kuiz Bahasa Melayu.

- Membuat refleksi dan melengkapkan laporan P2-

5.

74

3 25.09.2019 - Semua laporan disemak oleh Guru Besar Sekolah

(Rabu) Perantisan 2, Pn. Ngoo untuk menandatangani

senarai semak mentor (P2-7)

4 26.09.2019 - Menjalankan tugas hakiki di sekolah asal.
(Khamis)

5 27.09.2019 - Menjalankan tugas hakiki di sekolah asal.
(Jumaat)

Disediakan: Disahkan 1: Disahkan 2:

.................................... …………………………………. ………………………………..
Tandatangan Peserta
Tandatangan dan Cap Rasmi Tandatangan dan Cap Rasmi
Guru Besar Sekolah Perantisan 2 Ketua Jabatan Peserta

75

KERTAS KERJA
PROGRAM

‘CAKNA, CEMERLANG’
SJKC SAN MIN NO 1,
HILIR PERAK
2019

ANJURAN
UNIT KURIKULUM

LADAP
PIBG

SJK ( C ) SAN MIN NO 1

76

Kertas Kerja Keseluruhan “Cakna, Cemerlang”

1.0 PENGENALAN

Pembelajaran Abad ke-21 (PAK-21) merupakan suatu transformasi dalam dunia pendidikan
yang menitikberatkan murid aktif dalam pembelajaran. Dalam PAK-21, guru hanya bertindak
sebagai fasilitator dan pengurus bilik darjah supaya sesuai dengan persekitaran seperti di alam
pekerjaan. PAK-21 lebih berpusatkan murid dalam setiap sesi pembelajaran.

Pada dasarnya, PAK-21 ini merupakan suatu pembelajaran yang menggunakan
kaedah-kaedah terkini demi memastikan murid tidak pasif belajar di dalam kelas seperti
zaman pembelajaran konvensional “Spoon-feeding” atau suap sahaja semua info. Murid juga
tidak lagi disuruh duduk diam di dalam kelas, malahan murid abad ke-21 perlu bergiat aktif di
dalam bilik darjah sepanjang sesi pengajaran dan pemudahcara (PdPc) dilakukan. Semua
guru perlu bersedia menerima segala perubahan dan dapat mengurus perubahan tersebut
dengan cekap dan berkesan kerana guru merupakan "kumpulan pelaksana" yang
dipertanggungjawabkan untuk melaksanakan perubahan tersebut.

Di samping itu, pembelajaran murid yang lebih menyeronokan juga perlu
dititikberatkan. Justeru, Kuiz Bahasa Melayu merupakan aktiviti berkesan dan efektif untuk
murid menguasai teknik menjawab dalam kumpulan kecil dan kolaboratif untuk memastikan
pencapaian yang lebih tinggi dan bermakna demi melahirkan murid dan insan yang dapat
bersaing dalam dunia perindustrian revolusi 4.0.

Pihak sekolah positif dan optimis bahawa program yang dilaksanakan ini akan
menjana kecemerlangan sekolah serta mampu mencapai sasaran yang telah disasarkan.

2.0 OBJEKTIF

2.1 Meningkatkan kemahiran guru menggunakan ICT dalam pedagogi abad ke-21
2.2 Membudayakan amalan komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) sebagai

strategi pelaksanaan Pembelajaran Abad 21 di sekolah.
2.3 Murid mengenal pasti kaedah dan teknik terbaik dalam menjawab soalan-soalan.
2.4 Memupuk nilai kolaboratif murid dalam kerja sepasukan.

77

3.0 SASARAN

Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21
3.1 Semua guru SJKC San Min No.1
3.2 2 orang guru SJKC San Min No.2
3.3 2 orang guru SJKC Phooi Yong

Aktiviti 2 : PLC
3.1 Semua guru BM SJKC San Min No.1
3.2 Encik Sajali b.Mohamad Hashim, SISC PPD Hilir Perak

Aktiviti 3 : Kuiz Bahasa Melayu
3.1 Semua guru Bahasa Melayu SJKC San Min No.1
3.2 Semua murid tahap 2 SJKC San Min No.1

4.0 PELAKSANAAN PROGRAM

Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21
Tarikh : 11 September 2019 (Rabu)
Masa : 2.30 petang - 5.00 petang
Tempat : Bilik Komputer SJKC San Min No.1

Aktiviti 2 : PLC

Tarikh : 19 September 2019 (Khamis)
Masa : 10:00 pagi – 11:00 pagi

Tempat : Kelas 6M

Aktiviti 3 : Kuiz Bahasa Melayu (Murid Tahap 2)

Tarikh : 24 September 2019 (Selasa)
Masa : 9:40 pagi – 1:00 petang

Tempat : Bilik Komputer

78

5.0 JAWATANKUASA PELAKSANA

Pengerusi : Pn. Ngoo Siew Hong (Guru Besar)

Naib Pengerusi : En. Goh Kian Heong (PK Pentadbiran)

Pn. Tan Hui Huang (PK HEM)

En. Tan Hang Teong (PK Kokurikulum)

Setiausaha : Pn. Low Wei Li (SU LADAP)

Naib Setiausaha : Cik. Chong Siew Kuang (Guru ICT)

Penyelaras : En. Chung Heng Weng (PK Kokurikulum SJKC Batu Dua
Belas – Peserta NPQEL)

AJK : Semua guru
(AJK Kecil – rujuk kepada kertas kerja aktiviti berkaitan)

6.0 TENTATIF PROGRAM

Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21
2.30 petang : Pendaftaran guru
2.45 petang : Ucapan Pengerusi, Guru Besar SJKC San Min No.1

Bengkel bermula
4.45 petang : Penyampaian cenderahati kepada penceramah
5.00 petang : Bersurai

Aktiviti 2 : PLC
10:00a.m. : Pengajaran di kelas 6M

Aktiviti 3 : Pertandingan Kuiz Bahasa Melayu (Murid Tahap 2)

9:40 pagi : Pendaftaran

10:00 pagi : Ucapam aluan guru besar

Pertandingan Kuiz bermula

12:00 tengah hari : Penyampaian Hadiah

1:00 petang : Bersurai

79

7.0 SUMBER KEWANGAN
7.1 Sumbangan kewangan daripada PIBG sekolah.

8.0 PERBELANJAAN JUMLAH
RM 50.00
Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21 RM 80.00
BIL PERKARA RM 20.00
RM 150.00
1 Cenderahati
2 Sumbangan penceramah
3 Bahan cetakan

JUMLAH KESELURUHAN

Tiada perbelanjaan untuk aktiviti 2 kerana hanya menyediakan sijil penghargaan
kepada pegawai PPD sahaja.

Aktiviti 3 : Pertandingan Kuiz Bahasa Melayu (Murid Tahap 2)

BIL PERKARA JUMLAH

1 Hadiah RM 100.00

2 Bahan cetakan - Sijil RM 20.00

JUMLAH KESELURUHAN RM 120.00

9.0 PENUTUP

Diharapkan program seperti ini dapat memberi impak yang berkesan kepada guru-guru SJKC
San Min No.1 dalam menguasai kemahiran pedagogi yang baharu supaya dapat
mengaplikasikannya dalam PdPc bagi meningkatkan profesion keguruan dan motivasi murid
dalam pembelajaran. Di samping itu, pihak sekolah juga berharap kuiz Bahasa Melayu dapat
meningkatkan minat dan motivasi murid dalam pembelajaran dari semasa ke semasa.

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

......................................... ......................................... ............................................
(LOW WEI LI) (CHUNG HENG WENG) (NGOO SIEW HONG)
Setiausaha LADAP Penyelaras Program Guru Besar
SJKC San Min No.1 SJKC San Min No.1
80

AKTIVITI 1: BENGKEL PEMBUDAYAAN PAK-21
AKTIVITI 2: PLC (BM)

1.0 PENGENALAN

Pembelajaran Abad ke-21 (PAK-21) merupakan suatu transformasi dalam dunia pendidikan
yang menitikberatkan murid aktif dalam pembelajaran. Dalam PAK-21, guru hanya bertindak
sebagai fasilitator dan pengurus bilik darjah supaya sesuai dengan persekitaran seperti di alam
pekerjaan. PAK-21 lebih berpusatkan murid dalam setiap sesi pembelajaran.

Pada dasarnya, PAK-21 ini merupakan suatu pembelajaran yang menggunakan
kaedah-kaedah terkini demi memastikan murid tidak pasif belajar di dalam kelas seperti
zaman pembelajaran konvensional “Spoon-feeding” atau suap sahaja semua info. Murid juga
tidak lagi disuruh diam di dalam kelas, malahan murid abad ke-21 perlu bergiat aktif di dalam
bilik darjah sepanjang sesi pengajaran dan pemudahcara (PdPc) dilakukan. Semua guru perlu
bersedia menerima segala perubahan dan dapat mengurus perubahan tersebut dengan cekap
dan berkesan kerana guru merupakan "kumpulan pelaksana" yang dipertanggungjawabkan
untuk melaksanakan perubahan tersebut.

PAK-21 ini sangat penting untuk dilaksanakan kerana ia merangsang perubahan
teknik pengajaran ke arah persediaan murid untuk menjadi asertif dan kompeten terutamanya
dalam bidang pekerjaan kelak.

2.0 OBJEKTIF

2.1 Meningkatkan kemahiran guru menggunakan ICT dalam pedagogi abad ke-21
2.2 Membudayakan amalan komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) sebagai

strategi pelaksanaan Pembelajaran Abad 21di sekolah.

3.0 SASARAN

Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21
3.1 Semua guru SJKC San Min No.1
3.2 2 orang guru SJKC San Min No.2
3.3 2 orang guru SJKC Phooi Yong

Aktiviti 2 : PLC
3.1 Semua guru BM SJKC San Min No.1
3.2 Encik Sajali b.Mohamad Hashim, SISC PPD Hilir Perak

81

4.0 PELAKSANAAN PROGRAM

Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21
Tarikh : 11 September 2019 (Rabu)
Masa : 2.30 petang - 5.00 petang
Tempat : Bilik Komputer SJKC San Min No.1

Aktiviti 2 : PLC

Tarikh : 19 September 2019 (Khamis)
Masa : 10:00 pagi – 11:00 pagi

Tempat : Kelas 6M

5.0 JAWATANKUASA PELAKSANA

Pengerusi : Pn. Ngoo Siew Hong (Guru Besar)

Naib Pengerusi : En. Goh Kian Heong (PK Pentadbiran)

Pn. Tan Hui Huang (PK HEM)

En. Tan Hang Teong (PK Kokurikulum)

Setiausaha : Pn. Low Wei Li (SU LADAP)

Naib Setiausaha : Cik. Chong Siew Kuang (Guru ICT)

Penyelaras : En. Chung Heng Weng (PK Kokurikulum SJKC Batu Dua
Belas – Peserta NPQEL)

AJK : Semua guru
(AJK Kecil – rujuk kepada kertas kerja aktiviti berkaitan)

6.0 TENTATIF PROGRAM

Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21
2.30 petang : Pendaftaran guru
2.45 petang : Ucapan Pengerusi, Guru Besar SJKC San Min No.1

Bengkel bermula
4.45 petang : Penyampaian cenderahati kepada penceramah
5.00 petang : Bersurai

Aktiviti 2 : PLC
10:00a.m. : Pengajaran di kelas 6M

82

7.0 SUMBER KEWANGAN
7.1 Sumbangan kewangan daripada PIBG sekolah.

8.0 PERBELANJAAN JUMLAH
RM 50.00
Aktiviti 1 : Bengkel Pembudayaan PAK 21 RM 80.00
BIL PERKARA RM 20.00
RM 150.00
1 Cenderahati
2 Sumbangan penceramah
3 Bahan cetakan

JUMLAH KESELURUHAN

Tiada perbelanjaan untuk aktiviti 2 kerana hanya menyediakan sijil penghargaan
kepada pegawai PPD sahaja.

9.0 PENUTUP

Diharapkan program seperti ini dapat memberi impak yang berkesan kepada guru-guru SJKC
San Min No.1 dalam menguasai kemahiran pedagogi yang baharu supaya dapat
mengaplikasikannya dalam PdPc bagi meningkatkan profesion keguruan dan motivasi murid
dalam pembelajaran. Di samping itu, pihak sekolah juga berharap kuiz Bahasa Melayu dapat
meningkatkan minat dan motivasi murid dalam pembelajaran dari semasa ke semasa.

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

......................................... ......................................... ............................................
(LOW WEI LI) (CHUNG HENG WENG) (NGOO SIEW HONG)
Setiausaha LADAP Penyelaras Program Guru Besar
SJKC San Min No.1 SJKC San Min No.1

83

AJK Pelaksana Bengkel Pembudayaan Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK 21)

Pengerusi : Pn. Ngoo Siew Hong ( Guru Besar SJKC San Min No.1 )
Naib Pengerusi : En. Goh Kian Heong Heng (PK Pentadbiran)

Penyelaras Pn. Tan Hui Huang (PK HEM)
En. Tan Hang Teong (PK Kokurikulum)
Setiausaha : En. Chung Heng Weng ( PK Kokurikulum SJKC Batu Dua Belas –
Bendahari Peserta NPQEL)
AJK : Pn. Low Wei Li
: Pn. Tan Poh Hong
: 1. Fasilitator:

i. Cik Wong Mee Juan (SJKC Batu Dua Belas)
ii. Cik Chong Siew Kuang
2. Pendaftaran dan Sijil:
i. Pn. Chan Yoke Yeing
ii. Pn. Norlaila Binti Ishak
3. Cenderahati:
i. Pn. Law Chew Yen
ii. Pn. Tee Yean Nee
4. Backdrop bengkel:
i. Pn. Kwong Swee Pheng
5. Peralatan bengkel dan penyediaan tempat:
i. Pn. Eng Seow Jin
ii. Pekerja sekolah
6. Dokumentasi/ Brosur:
i. Pn. Lim Swee Imm
ii. Pn. Ngoo Yee Mei
7. Juru acara:
i. Pn. Liaw Yoon Chin
8. Jurugambar:
i. Pn. Tan Su Wei
9. Daftar/ Laporan esplg:
i. Pn. Lim Hoi Fang
ii. Pn. Oi Pei Meng

84

Jadual Pelaksanaan Bengkel :
2.30 petang : Pendaftaran
2.45 petang : Ucapan Aluan Pengerusi, Guru Besar SJKC San Min No.1

Bengkel bermula
 Google Drive
 Google Form
 QR Code
 Flipbook
 Kahoot
4.45 petang : Penyampaian Cenderahati kepada penceramah
5.00 petang : Bersurai

Dokumen-dokumen yang perlu dibawa:
1. Komputer riba
2. Broadband / Doungle
3. Penyambung wayar
4. Buku catatan
5. Tablet / Yes phone

85











KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SJK(C) SAN MIN NO.1,

JALAN PUTRA, Tel. : +605-6221891
36000 TELUK INTAN, Faks : +605-6221891
PERAK DARUL RIDZUAN. e-mail : [email protected]
: [email protected]
KOD SEKOLAH: ABC5085

LAPORAN BENGKEL PEMBUDAYAAN PEMBELAJARAN ABAD KE-21

1.0 Objektif
1.1 Meningkatkan kemahiran guru menggunakan pedagogi abad 21
1.2 Membudayakan amalan komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) sebagai strategi
pelaksanaan Pembelajaran Abad 21 di sekolah.

2.0 Sasaran
2.1 Semua guru SJKC San Min No.1
2.2 2 orang guru SJKC San Min No.2
2.3 2 orang guru SJKC Phooi Yong

3.0 Pelaksanaan Program
3.1 Tarikh : 11 September 2019 (Rabu)
3.2 Masa : 2.30 petang - 5.00 petang
3.3 Tempat : Bilik Komputer SJKC San Min No.1

4.0 Rumusan
Program ini telah dilaksanakan dengan lancar dan berjaya. Guru-guru dari ketiga-

tiga buah sekolah ini telah memberi komitmen yang tinggi semasa bengkel dijalankan.
Hasil dan idea yang disumbangkan oleh para guru dapat meningkatkan lagi kompetensi
guru dalam PdPc PAK 21 di dalam kelas. Pihak sekolah amat berbesar hati atas program
khidmat bantu daripada perkongsian ilmu penceramah, En. Chua Hong Seng. Semoga
semua guru dari setiap sekolah yang menyertai program ini dapat mempraktikkan
kemahiran ini dalam PdPc PAK 21 di sekolah masing-masing.

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

......................................... ......................................... ............................................
(LOW WEI LI) (CHUNG HENG WENG) (NGOO SIEW HONG)
Setiausaha LADAP Penyelaras Program Guru Besar
SJKC San Min No.1 SJKC San Min No.1
91

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SJK(C) SAN MIN NO.1,

JALAN PUTRA, Tel. : +605-6221891
36000 TELUK INTAN, Faks : +605-6221891
PERAK DARUL RIDZUAN. e-mail : [email protected]
: [email protected]
KOD SEKOLAH: ABC5085

Gambar Aktiviti Bengkel Pembudayaan Pembelajaran Abad Ke-21

Tarikh : 11 September 2019 (Rabu)
Masa : 2.30 petang - 5.00 petang
Tempat : Bilik Komputer SJKC San Min No.1

92

Kehadiran Bengkel Pe

BIL Timestamp Nama (Huruf Besar) N
1 2019/09/11 2:00:03 PM GMT+8 CHUNG HENG WENG 7
2 2019/09/11 2:30:14 PM GMT+8 LAW CHIEW YEN 8
3 2019/09/11 2:31:11 PM GMT+8 CHUAH BEE LENG 7
4 2019/09/11 2:31:15 PM GMT+8 LIM SWEE IMM 8
5 2019/09/11 2:31:50 PM GMT+8 CHUNG MEOW SEE 6
6 2019/09/11 2:32:03 PM GMT+8 HAMIDAH BINTI BUYONG 6
7 2019/09/11 2:32:21 PM GMT+8 TAN PECK KOOI 6
8 2019/09/11 2:32:47 PM GMT+8 SU LEK MOI 6
9 2019/09/11 2:36:10 PM GMT+8 TEOH HOON SHIN 8
TAN HANG TEONG 8
10 2019/09/11 2:37:03 PM GMT+8 NGOO YEE MEI 6
11 2019/09/11 2:37:31 PM GMT+8 TAN THIAM SOON 8
12 2019/09/11 2:37:33 PM GMT+8 HO YOKE SIM 6
13 2019/09/11 2:37:59 PM GMT+8 KWONG SWEE PHENG 7
14 2019/09/11 2:38:00 PM GMT+8 OI PEI MENG 7
15 2019/09/11 2:38:08 PM GMT+8 LIM HOI FANG 8
16 2019/09/11 2:38:34 PM GMT+8 TEE LAY SEE 6
17 2019/09/11 2:38:43 PM GMT+8 CHAN YOKE YEING 6
18 2019/09/11 2:39:06 PM GMT+8 GOH KIAN HEONG 6
19 2019/09/11 2:39:32 PM GMT+8 NORLAILA BINTI.ISHAK 7
20 2019/09/11 2:39:35 PM GMT+8 TAN SU WEI 8
21 2019/09/11 2:39:53 PM GMT+8 WONG MEE JUAN 9
22 2019/09/11 2:39:58 PM GMT+8 LOW WEI LI 8
23 2019/09/11 2:40:05 PM GMT+8 TEE YEAN NEE 7
24 2019/09/11 2:40:28 PM GMT+8 LIAW YOON CHIN 8
25 2019/09/11 2:41:20 PM GMT+8 CHUA HONG SENG 8
26 2019/09/11 2:42:08 PM GMT+8 TAN SIEW PING 7
27 2019/09/11 2:43:37 PM GMT+8 TAN POH HONG 6
28 2019/09/11 2:43:41 PM GMT+8 YU SEN HUEY 6
29 2019/09/11 2:44:07 PM GMT+8 CHONG SIEW KUANG 7
30 2019/09/11 2:45:38 PM GMT+8 ENG SEOW JIN 8
31 2019/09/11 2:45:51 PM GMT+8 ENG SEOW JIN 8
32 2019/09/11 2:46:05 PM GMT+8 LEE CHENG SONG 6
33 2019/09/11 3:15:52 PM GMT+8

9

embudayaan PAK 21

No. Kad Pengenalan Jenis Peserta Sekolah
750207086319 GURU/PESERTA SJK(C) BATU DUA BELAS
800914105980 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
720103085162 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
820728086294 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
630909085832 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
690515085156 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
620907085004 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
640823016106 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
801203086116 GURU/PESERTA SJK(C) PHOOI YONG
820810085485 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
680618085192 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
830924085933 GURU/PESERTA SJK(C) PHOOI YONG
650504085218 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
720222085050 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
780222086736 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
851218086114 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
660125085348 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
670806085852 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
651212085077 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
790414085390 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
820722075754 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
900714085792 FASILITATOR SJK(C) BATU DUA BELAS
810222085922 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
770125105422 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
860610385682 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
840819086255 PENCERAMAH SJK(C) CHONG MIN
790328085300 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
670617085140 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
670911086208 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
780114087344 FASILITATOR SJK(C) SAN MIN NO.1
831028086262 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
831028086262 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1
660405016064 GURU/PESERTA SJK(C) SAN MIN NO.1

93

Soalan Kajian Tahap Kesedaran dan Penggunaan ICT (Pre dan Post)
1. Komputer ialah alat yang mudah dikendalikan.
2. Saya tahu Google Drive ialah cloud drive yang boleh diakses di mana-mana tempat

dan bila-bila masa.
3. Saya tahu menggunakan Google Drive.
4. Saya tahu membina borang elektronik dengan Google Forms.
5. Saya tahu menjana QR Code.
6. Saya tahu menggunakan aplikasi interaktif seperti Plikers, Kahoot dan Quizizz.
7. Saya lebih selesa dengan pedagogi digital berbanding pedagogi tradisional.
8. Saya sentiasa mengikuti perkembangan penggunaan ICT dalam pendidikan
9. Saya berminat untuk mendalami penggunaan ICT.
10. Saya sedia mengikuti kursus ICT supaya dapat diaplikasikan dalam PdPc.
11. Saya mencari bahan pengajaran melalui internet.
12. Saya menggunakan ICT untuk membina bahan bantu mengajar.
13. Saya suka menggunakan ICT dalam PdPc.
14. Saya menggunakan ICT untuk membantu saya mengajar dengan lebih sistematik.
15. Saya menggunakan ICT untuk menarik minat murid mengikuti pengajaran.
16. Saya menggunakan ICT untuk mempelbagaikan kaedah PdPc.
17. Saya menggunakan ICT untuk memudahkankan kerja-kerja saya semasa mengajar.
18. Saya menggalakkan murid menggunakan ICT untuk menyiapkan tugasan.
19. Saya menggunakan ICT untuk mengakses, menganalisis dan mentafsir prestasi murid.
20. Saya menggunakan ICT untuk membuat perkongsian bahan dan amalan terbaik

dengan rakan sekerja.

1. Sangat tidak setuju
2. Tidak setuju
3. Tidak pasti
4. Setuju
5. Sangat setuju

94

Kajian Tahap Kesedara dan Penggunaan ICT- Pre Test

Timestamp Umur Pengalaman mengajar Ta
2019/09/03 12:52:58 PM GMT+8 36 - 45 tahun Kurang daripada 5 tahun Di
2019/09/03 12:53:07 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/03 12:54:11 PM GMT+8 26 - 35 tahun 15 -19 tahun Sa
2019/09/03 12:58:00 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sa
2019/09/03 12:59:33 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Di
2019/09/03 1:01:04 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sa
2019/09/03 1:23:48 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun ST
2019/09/03 1:39:25 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/03 1:45:55 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/03 5:19:04 PM GMT+8 36 - 45 tahun 5 - 9 tahun M
2019/09/03 5:26:59 PM GMT+8 36 - 45 tahun 5 - 9 tahun Sa
2019/09/03 6:35:02 PM GMT+8 56 - 60 tahun Lebih daripada 20 tahun ST
2019/09/03 6:35:04 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun SP
2019/09/03 7:53:51 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sa
2019/09/03 8:37:05 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/04 7:14:14 AM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/04 7:16:12 AM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/04 7:26:14 AM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun SP
2019/09/04 12:23:15 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun ST
2019/09/04 3:09:37 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/04 5:55:00 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sa
2019/09/04 5:59:45 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Di
2019/09/04 6:11:31 PM GMT+8 26 - 35 tahun 5 - 9 tahun Sa
2019/09/04 6:15:08 PM GMT+8 56 - 60 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/04 6:15:19 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/04 6:15:26 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sa
2019/09/04 7:00:52 PM GMT+8 56 - 60 tahun Lebih daripada 20 tahun SP
2019/09/04 7:10:07 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sa
2019/09/04 7:17:28 PM GMT+8 36 - 45 tahun 5 - 9 tahun Sa

95

ahap Pend1id.Kikoamnputer2i.aSlahyaatlathyu3aG.nSogaoymagluteadhDauhri4vmd.eiSekiaenaynlgadghuatalcnihlkaouak5unam.d.nSedaGmryoiavboetignaylhaeaunb6Dgom.rSribveaaoeny.ljageahntealadehiQkuatRkrmosCeneosnikddgedgi .uemnaganakana-nmGaoaponlgaiklaetesFmioinprmtae

iploma 555454

arjana Muda 4 4 4 3 3 3

arjana Muda 5 5 5 3 4 2

arjana Muda 4 5 4 3 2 4

iploma 544333

arjana Muda 4 3 3 3 3 3

TPM 4 4 3 3 3 3

arjana Muda 4 4 5 4 1 4

arjana Muda 5 5 3 3 3 3

Master 555114

arjana Muda 3 4 3 3 4 4

TPM 4 5 4 3 3 3

PM 4 4 4 3 3 3

arjana Muda 4 4 4 3 3 4

arjana Muda 4 4 4 4 4 4

arjana Muda 4 4 4 4 4 4

arjana Muda 4 4 4 4 4 4

PM 4 4 4 4 4 4

TPM 4 4 3 3 3 3

arjana Muda 4 4 4 2 2 1

arjana Muda 4 4 4 3 2 3

iploma 433324

arjana Muda 5 4 4 4 2 2

arjana Muda 4 4 4 4 3 3

arjana Muda 4 5 4 4 5 5

arjana Muda 4 4 4 3 3 3

PM 4 4 3 1 4 3

arjana Muda 4 4 5 5 5 4

arjana Muda 4 5 3 2 4 3

7.Saya lebih8s.eSlaeysa sdeennt9giaa.snSaapymeaedbnaegroimk1gu0itn.diaSpitgaeiuytrankletsubmeked1brmi1ban.aemSngnadedyninanaglpgamiekmpnuee1igtnd2ipgcak.euaguSnroarigasgybgauaiuansthnmrIaCenda1Tnni3psdsg.iuIegaoCSnpulnTagana.ymayala.ajkapsadruenaank1npIad4Cami.mTdt
4445544
4344445
3344443
4443544
3455444
4444444
4444444
4455555
4455444
4444444
4444444
4444333
4444444
4444444
4444444
4444444
4444444
4444444
4444444
4345444
3333433
4344444
5454545
4444444
5555555
4444444
4444444
4555555
4444554

96

m.mTdtSeiduekalianyalngtapuug.limkiukineman1anst5eikegk.margaSnunbaenIiytdCnaa.aTkmlaabdnmea1hnlIa6CPagm.TdngSuPaPbncyda.atanPuktcmaku.nem1mnI7Cege.mTgnSugbanaayjatanauktrmaku. nems1naI8Ceyg.nTagSaumarniykeatanukmmagkinanem1jnaI9Certg.mTgdmSauepaulneayrtgaklibudakmakanmgnemla2enmi0ebnkg.maiguhSniurukaisndukyiastamtikehempadekmneanenhangICgtgkPiaTaukgdjn.uaPrnakcakat.enaukr.nakjanmI-CkICeTrnTujgaunanstkuatsuykeaksm,smemnememynaiabsg
4444444
5555354
4444444
4544344
4444444
4444444
4444444
5555545
4544344
4444334
4444444
4444433
4444444
4444434
4444444
4444444
4444444
4444444
4444444
4444344
3333333
4444433
5345444
4444444
5555345
4444444
4444434
5555555
4555454

Kajian Tahap Kesedara dan Penggunaan ICT- Post Test

Timestamp Umur Pengalaman mengajar Tahap
Sarjana
2019/09/23 9:32:52 AM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sarjana
STPM
2019/09/23 9:36:29 AM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun STPM
Sarjana
2019/09/23 9:36:45 AM GMT+8 56 - 60 tahun Lebih daripada 20 tahun Diplom
Sarjana
2019/09/23 9:44:09 AM GMT+8 36 - 45 tahun Lebih daripada 20 tahun Master
Sarjana
2019/09/23 9:51:01 AM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sarjana
Sarjana
2019/09/23 10:00:09 AM GMT+8 36 - 45 tahun Kurang daripada 5 tahun Diplom
Sarjana
2019/09/23 10:38:47 AM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun Sarjana
SPM
2019/09/23 11:02:28 AM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun SPM
SPM
2019/09/23 11:06:14 AM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sarjana
Sarjana
2019/09/23 11:12:01 AM GMT+8 56 - 60 tahun Lebih daripada 20 tahun Diplom
Sarjana
2019/09/23 11:14:32 AM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Sarjana
Sarjana
2019/09/23 11:16:34 AM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun Diplom
Sarjana
2019/09/23 11:46:59 AM GMT+8 36 - 45 tahun 5 - 9 tahun Sarjana

2019/09/23 11:50:52 AM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun

2019/09/23 12:31:49 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun

2019/09/23 1:20:20 PM GMT+8 56 - 60 tahun Lebih daripada 20 tahun

2019/09/23 3:10:15 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun

2019/09/23 3:10:45 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun

2019/09/23 3:17:48 PM GMT+8 36 - 45 tahun 5 - 9 tahun

2019/09/23 3:18:17 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun

2019/09/23 7:59:10 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun

2019/09/23 8:58:00 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun

2019/09/23 8:59:10 PM GMT+8 26 - 35 tahun 5 - 9 tahun

2019/09/23 9:00:50 PM GMT+8 26 - 35 tahun 5 - 9 tahun

2019/09/23 9:01:58 PM GMT+8 36 - 45 tahun 15 -19 tahun

2019/09/23 9:03:32 PM GMT+8 46 - 55 tahun Lebih daripada 20 tahun

97

Pend1id.Kikoamnputer2i.aSlahyaatlathyu3aG.nSogaoymagluteadhDauhri4vmd.eiSekiaenaynlgadghuatalcnihlkaouak5unam.d.nSedaGmryoiavboetignaylhaeaunb6Dgom.rSribveaaoeny.ljageahntealadehiQkuatRkrmosCeneosnikddgedgi .uemnaganakana-nmGaoaponlgaiklaetesFmioinprmtaetsrda. katn

a Muda 4 5 5 3 3 3

a Muda 4 4 4 4 4 4

454443

443334

a Muda 5 4 4 4 4 4

ma 5 5 5 3 4 3

a Muda 3 4 3 3 3 4

r 555444

a Muda 4 4 4 4 4 4

a Muda 4 4 4 4 4 4

a Muda 5 5 5 5 5 4

ma 4 4 3 3 3 4

a Muda 4 5 4 3 3 3

a Muda 4 5 3 4 4 4

443343

553333

443334

a Muda 4 3 3 3 4 4

a Muda 4 4 4 3 4 4

ma 4 4 4 4 4 4

a Muda 4 3 3 4 4 4

a Muda 4 4 3 3 5 5

a Muda 5 4 5 5 5 5

ma 5 5 5 4 5 4

a Muda 5 5 4 4 5 4

a Muda 5 5 4 4 5 5

7.Saya lebih8s.eSlaeysa sdeennt9giaa.snSaapymeaedbnaegroimk1gu0itn.diaSpitgaeiuytrankletsubmeked1brmi1ban.aemSngnadedyninanaglpgamiekmpnuee1igtnd2ipgcak.euaguSnroarigasgybgauaiuansthnmrIaCenda1Tnni3psdsg.iuIegaoCSnpulnTagana.ymayala.ajkapsadruenaank1npIad4Cami.mTdt
5555555
4444444
4444444
3444444
4444554
3555555
4444444
4444444
4444443
4444444
4455555
3444444
4444554
5444445
4444444
4455555
3444444
3444444
3444444
4444444
3444444
4555555
5555555
5554555
5555555
5555555

98

m.mTdtSeiduekalianyalngtapuug.limkiukineman1anst5eikegk.margaSnunbaenIiytdCnaa.aTkmlaabdnmea1hnlIa6CPagm.TdngSuPaPbncyda.atanPuktcmaku.nem1mnI7Cege.mTgnSugbanaayjatanauktrmaku. nems1naI8Ceyg.nTagSaumarniykeatanukmmagkinanem1jnaI9Certg.mTgdmSauepaulneayrtgaklibudakmakanmgnemla2enmi0ebnkg.maiguhSniurukaisndukyiastamtikehempadekmneanenhangICgtgkPiaTaukgdjn.uaPrnakcakat.enaukr.nakjanmI-CkICeTrnTujgaunanstkuatsuykeaksm,smemnememynaiabsg
5555555
4444444
4444444
4444444
4444444
5555445
4444444
4444444
4444444
4444444
5555555
4444434
4444444
4444444
4544444
5555545
4444444
4444344
3444444
4444444
4434334
5545455
5555555
5545455
5545555
5455555

Soalan Maklum Balas Bengkel Pembudayaan PAK 21

1. Kesesuaian objektif keseluruhan
2. Isi kandungan bengkel
3. Kepakaran penceramah
4. Aktiviti yang dilaksanakan
5. Pentadbiran Bengkel
6. Pencapaian objektif keseluruhan program

1a. Saya mempunyai pengetahuan dalam bengkel yang dihadiri. (Sebelum Bengkel)
1b. Saya mempunyai pengetahuan dalam bengkel yang dihadiri. (Selepas Bengkel)
2a. Saya boleh menggunakan pengetahuan berkenaan dalam PdPc PAK 21 saya. (Se
2b. Saya boleh menggunakan pengetahuan berkenaan dalam PdPc PAK 21 saya. (Se
3a. Saya dapat berkongsi pengetahuan yang dipelajari dengan rakan sejawat. (Sebe
3b. Saya dapat berkongsi pengetahuan yang dipelajari dengan rakan sejawat. (Selep
4a. Saya boleh mengajar pengetahuan yang dipelajari kepada guru yang lain. (Sebel
4b. Saya boleh mengajar pengetahuan yang dipelajari kepada guru yang lain. (Selep
5a. Saya mempunyai kemahiran dalam bidang bengkel yang dihadiri. (Sebelum Ben
5b. Saya mempunyai kemahiran dalam bidang bengkel yang dihadiri. (Selepas Beng
6a. Saya boleh menggunakan kemahiran berkenaan dalam PdPc PAK 21 saya. (Sebe
6b. Saya boleh menggunakan kemahiran berkenaan dalam PdPc PAK 21 saya. (Selep
7a. Saya boleh mengajar kemahiran yang dipelajari kepada guru yang lain. (Sebelum
7b. Saya boleh mengajar kemahiran yang dipelajari kepada guru yang lain. (Selepas
8a. Saya boleh mengendalikan latihan kemahiran kepada rakan sejawat. (Sebelum B
8b. Saya boleh mengendalikan latihan kemahiran kepada rakan sejawat. (Selepas Be

1a. Saya berminat dalam bidang bengkel. (Sebelum Bengkel)
1b. Saya berminat dalam bidang bengkel. (Selepas Bengkel)
2a. Saya yakin dalam bengkel yang berkaitan dengan bidang tugas saya. (Sebelum B
2b. Saya yakin dalam bengkel yang berkaitan dengan bidang tugas saya. (Selepas Be

99

)

ebelum Bengkel)
elepas Bengkel)
elum Bengkel)
pas Bengkel)
lum Bengkel)
pas Bengkel)
ngkel)
gkel)
elum Bengkel)
pas Bengkel)
m Bengkel)
s Bengkel)
Bengkel)
engkel)

Bengkel)
engkel)

Maklum Balas Bengkel Pembudayaan PAK 21

Timestamp 1. Kes2e.suIsaiika3an.nKodebupjne4agk.katAainfrkaktbi5neve.sinptePigeleuyknnaerc6tunlea.hgrdPabdemnnirl1acaahkn.spaBSanaeia1yannabkga.komnSebealj2eym
2019/09/11 5:52:56 PM GMT+8 55555532
2019/09/11 5:54:47 PM GMT+8 55444544
2019/09/11 5:54:47 PM GMT+8 44444444
2019/09/11 5:57:41 PM GMT+8 44444444
2019/09/11 6:00:48 PM GMT+8 55555545
2019/09/11 6:01:21 PM GMT+8 55555445
2019/09/11 6:02:09 PM GMT+8 55555544
2019/09/11 6:02:17 PM GMT+8 55555524
2019/09/11 6:03:31 PM GMT+8 55555524
2019/09/11 6:11:36 PM GMT+8 55555545
2019/09/11 6:13:47 PM GMT+8 55555524
2019/09/11 6:21:25 PM GMT+8 55545525
2019/09/11 6:26:27 PM GMT+8 44444444
2019/09/11 6:28:34 PM GMT+8 44444434
2019/09/11 6:30:25 PM GMT+8 55555545
2019/09/11 6:35:06 PM GMT+8 55555555
2019/09/11 6:47:52 PM GMT+8 55444545
2019/09/11 6:51:17 PM GMT+8 55555514
2019/09/11 6:53:25 PM GMT+8 44544444
2019/09/11 7:21:09 PM GMT+8 55555534
2019/09/11 7:21:45 PM GMT+8 44444434
2019/09/11 7:26:40 PM GMT+8 55555534
2019/09/11 7:35:17 PM GMT+8 54444434
2019/09/11 7:47:56 PM GMT+8 54544534
2019/09/11 8:28:03 PM GMT+8 44554544
2019/09/12 8:58:50 AM GMT+8 44444444

Sebelum

100

2eymakp.tmiuSfanek2ymeabspi.ebupSlouanelr3yenuahagh.iebmaSptonael3yhenpabuhgr.oadegmSngtauarpend4yahnaamutgkl.adgabSnmauneapn4rydpbkabaeotekl.bnanabSomgngeaelsk5ryeptibkeahaepole.hbnmeynSuognageaeln5gyskentiaegbhagptl.bmdhameySeiujhnahereau6nkgrymanaegdpgpn.tibemdaruSaenyijh.anhaeragu6y(nkrmaneSabedpgetdpni.aibeardukSahoniyele.ainauaplg7my(enumaneSahamngetald.iaPblhmaSydkejhBdoailaepiraeuPerlp7ynameaminanceabnghsdgngal.PabegPdBkhmSyAjoundieaiapKrelngPr8yena)einacga2hngmldngka.1PbegamdjSrAabousnialrp)eaiKlng8ykdiekaenyabka2hemalgnkae.n1mb.aamjpSgra(ojsbsnaSerlaibhreykdijknyeabihkaeargnwenamb.amggplmnga(ojsukaStelmrbea.hrednjuhlea(lihakgerSyBnwiryearepkmgagaemnabeaunkntednsergbae.gnualyhlBe(kudglaSyiraeymireknahialnna)legnanegdBnd.gdpgkae(ayileSaldranlpaaliesit)kng.mehibBnakhg(laedaSne.a
25252525252525
44444444444444
44444444444434
44444444444444
45334445454545
35453435453445
55454545454545
24242424242424
24242424242424
34343434343434
23242424242424
25251535252524
44444444444444
34343434343434
55454545454545
55555554444444
45454545454545
14241414142524
44444444444444
34343434343434
44444434343434
34343434343434
34343434343434
44343434343434
55555455454555
34443434343333

m Bengkel Selepas Bengkel

0

1a. Sa1yab.bSear2ymai.nbSaeatr2ymdabai.ynlSaaakmt3yind.abaAdyildpaakmlankinmagbhdibbdaceealanandmggakknbebeglele.anyn(nSgageknkaebgenlel.dbly(aueSamreunklngaeBtipbtueaenknsrgmkBkdaeeitlnmn)aggnpkaednrle)bbnaigdikainbgbeitndugagknaegsl stinuaigy?a.s
4 5 4 5 Tiada sebab bengkel dijalankan dengan jayanya
4 4 4 4-
4444
4 4 4 4 Boleh digunakan dalam mata pelajaran yang lain, selain dari
4 4 4 4 TIADA
4 5 4 5 Penambahan masa pembelajaran kemahiran penggunaan ap
5555
5 5 5 5 Keadaan bilik komputer kurang selesa
2 4 2 4 Memanjangkan masa bengkel supaya berpeluang mempelaj
4 4 4 4 Tiada.
2 5 2 4 Sangat memuaskan
2 5 2 5 Member latihan yang lebih banyak Dan mendalam
4 4 4 4 Bengkel ini lebih sesuai jika bermula dengan binaan soalan
4434
4 5 4 5 Peruntukan masa yang lebih untuk mempelajari flipbook, Q
4 5 5 5 Semua memuaskan
4 5 4 5 Mengurangkan suara perbualan cikgu semasa bengkel dijala
2 5 2 5 nota-nota penting yang ringkas
4444
4 4 4 4 Tiada
3 4 3 3-
3 4 3 4 Tiada
4 5 3 4 Naik taraf kekuatan wifi
3434
5 5 5 4 Beri Nota
4 4 3 3 Diadakan berdasarkan topik yang lebih kecil.

101

.s (sSaeybae. l(uSmeleBpeansgBkeln)gkel)

ipada matematik sebagai contoh.
plikasi yang berkenaan
jari lebih kemahiran

dahulu dan diikuti dgn permainan
QR code generator dan google form secara praktikal.
ankan, semua mesti tumpu perhatian

SJKC San Min No.1, Teluk Intan
ANALISIS DATA MAKLUM BALAS BENGKEL PEMBUDAYAAN PEMBELAJARAN ABAD KE-21

Bahagian I Sebelum Selepas

Responden /30 Bahagian II Bahagian III Bahagian II Bahagian III
30
1 27 /40 /10 /40 /10
2 24 17 8 37 10
3 24
4 30 32 8 32 8
5 29
6 30 31 8 32 8
7 30
8 30 32 8 32 8
9 30
10 30 31 8 37 8
11 29
12 24 28 8 38 10
13 24
14 30 33 10 39 10
15 30
16 27 16 10 32 10
17 30
18 25 16 4 32 8
19 30
20 24 25 8 33 8
21 30
22 25 16 4 31 9
23 27
24 27 16 4 39 10
25 24
26 32 8 32 8
Jumlah 720
Min 92.31 24 7 32 8

33 8 40 10

37 9 36 10

32 8 40 10

11 4 33 10

32 8 32 8

24 8 32 8

27 6 32 7

24 6 32 8

24 7 32 9

25 6 32 8

37 10 38 9

26 7 30 7

681 190 887 227

65.48 73.08 85.29 87.31

69.28 86.30

Catatan: : Kepuasan peserta
Bahagian I : Pengetahuan dan kemahiran dalam bidang bengkel
Bahagian II : Sikap terhadap bidang bengkel dan hasil keseluruhan bengkel

Bahagian III

102

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Tel. : +605-6221891
SJK(C) SAN MIN NO.1, Faks : +605-6221891
JALAN PUTRA, e-mail : [email protected]
36000 TELUK INTAN, : [email protected]
PERAK DARUL RIDZUAN.

KOD SEKOLAH: ABC5085

Ruj. Tuan : PPD.H.Pk.02/02/31/Jld.4(22)
Ruj. Kami : SJK(C)SMN1/HP/19/02/05(02)
Tarikh : 4 SEPTEMBER 2019

SJKC Chong Min,
Jalan Padang Tembak,
36000 Teluk Intan, Perak.
(u.p. Encik Chua Hong Seng)

Tuan,

JEMPUTAN BENGKEL PEMBUDAYAAN PEMBELAJARAN ABAD KE 21 (PAK
21)

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sukacita dimaklumkan, kami Jawatankuasa LADAP SJKC San Min No.1 ingin
memaklumkan kepada tuan bahawa pihak sekolah akan mengadakan latihan dalam
perkhidmatan tentang Pembelajaran Abad Ke 21 (PAK 21) seperti ketetapan berikut:

Tarikh : 11.09.2019 ( Rabu )
Masa : 2:30 p.m. – 5.00 p.m.
Tempat
: Bilik Komputer SJKC San Min No.1

3. Sehubungan dengan itu, kami ingin menjemput En. Chua Hong Seng sebagai
penceramah bagi bengkel tersebut. Pihak kami amat berbesar hati sekiranya pihak tuan
dapat memberikan pelepasan kepada pegawai tersebut.

4. Kerjasama dan prihatin yang diberikan kami dahulukan dengan ucapan jutaan terima
kasih.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

(NGOO SIEW HONG)
Guru Besar,
SJKC San Min No.1

103

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Tel. : +605-6221891
SJK(C) SAN MIN NO.1, Faks : +605-6221891
JALAN PUTRA, e-mail : [email protected]
36000 TELUK INTAN, : [email protected]
PERAK DARUL RIDZUAN.

KOD SEKOLAH: ABC5085

Ruj. Tuan : PPD.H.Pk.02/02/31/Jld.4(22)
Ruj. Kami : SJK(C)SMN1/HP/19/02/05(03)
Tarikh : 4 SEPTEMBER 2019

SJKC Batu Dua Belas,
Jalan Bidor 36020
Teluk Intan, Perak.
(u.p. Cik Wong Mee Juan)

Tuan,

JEMPUTAN BENGKEL PEMBUDAYAAN PEMBELAJARAN ABAD KE 21 (PAK
21)

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sukacita dimaklumkan, kami Jawatankuasa LADAP SJKC San Min No.1 ingin
memaklumkan kepada tuan bahawa pihak sekolah akan mengadakan latihan dalam
perkhidmatan tentang Pembelajaran Abad Ke 21 (PAK 21) seperti ketetapan berikut:

Tarikh : 11.09.2019 ( Rabu )
Masa : 2:30 p.m. – 5.00 p.m.
Tempat
: Bilik Komputer SJKC San Min No.1

3. Sehubungan dengan itu, kami ingin menjemput Cik. Wong Mee Juan sebagai
fasilitator bagi bengkel tersebut. Pihak kami amat berbesar hati sekiranya pihak tuan dapat
memberikan pelepasan kepada pegawai tersebut.

4. Kerjasama dan prihatin yang diberikan kami dahulukan dengan ucapan jutaan terima
kasih.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

(NGOO SIEW HONG)
Guru Besar,
SJKC San Min No.1

104

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Tel. : +605-6221891
SJK(C) SAN MIN NO.1, Faks : +605-6221891
JALAN PUTRA, e-mail : [email protected]
36000 TELUK INTAN, : [email protected]
PERAK DARUL RIDZUAN.

KOD SEKOLAH: ABC5085

Ruj. Tuan : PPD.H.Pk.02/02/31/Jld.4(22)
Ruj. Kami : SJK(C)SMN1/HP/19/02/05(04)
Tarikh : 4 SEPTEMBER 2019

Guru Besar,
SJK (C) San Min No.2, Jalan Putra,
36000 Teluk Intan, Perak.

Tuan,

PERKONGSIAN ILMU BENGKEL PEMBUDAYAAN PEMBELAJARAN PAK 21

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sukacita dimaklumkan, kami Jawatankuasa LADAP SJKC San Min No.1 ingin
memaklumkan pihak sekolah akan mengadakan latihan dalam perkhidmatan tentang Bengkel
Pembudayaan Pembelajaran PAK 21 seperti ketetapan berikut:

Tarikh : 11.09.2019 ( Rabu )
Masa : 2:30 p.m. – 5.00 p.m.
Tempat
: Bilik Komputer SJKC San Min No.1

3. Sehubungan dengan itu, kami ingin menjemput guru-guru sekolah tuan meghadiri
perkongsian ilmu bengkel tersebut.

4. Kerjasama dan prihatin yang diberikan kami dahulukan dengan ucapan jutaan terima
kasih.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

(NGOO SIEW HONG)
Guru Besar,
SJKC San Min No.1

105

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Tel. : +605-6221891
SJK(C) SAN MIN NO.1, Faks : +605-6221891
JALAN PUTRA, e-mail : [email protected]
36000 TELUK INTAN, : [email protected]
PERAK DARUL RIDZUAN.

KOD SEKOLAH: ABC5085

Ruj. Tuan : PPD.H.Pk.02/02/31/Jld.4(22)
Ruj. Kami : SJK(C)SMN1/HP/19/02/05(05)
Tarikh : 4 SEPTEMBER 2019

Guru Besar,
SJK (C) Phooi Yong,
Jalan Pasir Bedamar,
36000 Teluk Intan, Perak.

Tuan,

PERKONGSIAN ILMU BENGKEL PEMBUDAYAAN PEMBELAJARAN PAK 21

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sukacita dimaklumkan, kami Jawatankuasa LADAP SJKC San Min No.1 ingin
memaklumkan pihak sekolah akan mengadakan latihan dalam perkhidmatan tentang Bengkel
Pembudayaan Pembelajaran PAK 21 seperti ketetapan berikut:

Tarikh : 11.09.2019 ( Rabu )
Masa : 2:30 p.m. – 5.00 p.m.
Tempat
: Bilik Komputer SJKC San Min No.1

3. Sehubungan dengan itu, kami ingin menjemput guru-guru sekolah tuan meghadiri
perkongsian ilmu bengkel tersebut.

4. Kerjasama dan prihatin yang diberikan kami dahulukan dengan ucapan jutaan terima
kasih.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah,

(NGOO SIEW HONG)
Guru Besar,
SJKC San Min No.1

106

Tarikh : 11.09.2019 (Ra
Masa : 2:30 petang
Tempat : Bilik Kompu

Penceramah : En. C
(PK 1

10

SJKC SAN MIN NO.1,
JALAN PUTRA,

36000 TELUK INTAN

abu)
uter SJKC San Min No.1

Chua Hong Seng
1 SJKC Chong Min)

07

108

109

110

PENDAFTARAN BENGKEL PEMBUDAYAAN PAK-21

BUKU PROGRAM BENGKEL PEMBUDAYAAN PAK-21

111

Google Dive merupa- A
kan salah satu w
layanan yang dita- m
warkan oleh Google B
untuk menyimpan m
file atau dokumen. m
Layanan ini biasa d
kamu nikmati secara gratis maupun ber- b
bayar, bergantung pada jumlah kapasi- paparan digital men
tas memori dari dokumen yang kamu Tablet, Laptop, Ko
simpan. Fungsi utama dari google drive bagainya. Sekarang
yang paling menonjol adalah untuk me- menggunakan Flip B
nyimpan file atau dokumen dan pengguna paparan Buku Progr
dapat mengaksesnya di mana saja baik di terutamanya dalam m
rumah mahupun di kanter tertentu
dengan adanya capaian internet. K
a
Google Form atau b
yang disebut google jaran yang menyeron
formulir adalah alat terdapat dalam aplik
yang berguna untuk dibuat oleh guru sen
membantu dalam pa pilihan jawapan.
merencanakan acara, yang terdapat dala
mengirim survei atau taranya adalah guru
mengumpulkan infor- video, gambar dan j
masi yang mudah dengan cara yang soalan. Dengan ini
efisien. Form juga dapat dihubungkan ke menarik perhatia
spreadsheet. Jika spreadsheet terkait penglibatan murid
dengan bentuk. tanggapan otomatis akan dapat meningkatkan
dikirimkan ke spreadsheet. Jika tidak, belajaran.
pengguna dapat melihat mereka di
“Ringkasan Tanggapan” halaman dapat 112
diakses dari menu Tanggapan. 11

Kod QR(Quick Re-
sponse) adalah salah
satu kod matriks
atau kod batang dua
dimensi yang dibuat
untuk mempermudah
alat pemindai untuk
menyampaikan re-
spon dengan cepat dan menerima data
dengan cepat pula. Kod QR adalah kod
yang sangat mendukung jika kita ingin
menyimpan sebuah data dengan jumlah
yang cukup besar.

Aniflip adalah satu SJKC SAN MIN NO.1

website yang Penceramah :
En. Chua Hong Seng
membekalkan Flip (PK 1 SJKC Chong Min)

Book Digital yang Tarikh : 11.09.2019 (Rabu)
Masa : 2:30 petang
membuat buku, Tempat : Bilik Komputer

majalah,flyer,broser SJKC San Min No.1

dengan mudah yang

boleh dilihat dalam

nerusi Smartphone,

omputer dan se-

ramai orang yang

Book Digital untuk

ram secara digital

majlis.

Kahoot adalah satu
aplikasi permainan
berasaskan pembela-
nokkan. Soalan yang
kasi ini sebenarnya
diri dengan bebera-
. Banyak kelebihan
am aplikasi ini, an-

boleh memasukkan
juga rajah ke dalam

ia sekaligus dapat
an murid dan
secara menyeluruh

kesenorokan pem-

12
12

Pengenalan AJK Pelaksana
Pembelajaran
Pppagddjlaeaaekuaemamtknrnniufnadbgs.dnieeapdhalteniPaakilasanAajnupapmgKnyaeru-aastr2reuspnu1yeseabsiklAmeptneitrbbabgearbtiamrilnieihnakdslmdbnafboadejkeaserekalemanrrap-rpij2jataasnuei1kesr.hsriabbat(ineDaPtsddk.ruAgaaaiapKalatnalkaa-ilm2aamym1mnfaa)uPsrApmdisimldieKetueaus-kndu2rtreuiio1aaadr-,r--i
Pengerusi ：Pn
Ptkms“idpusdngbeatakpSueeaeufaeuppadeneoprlrrrhreaohsdatill.uaapduaeucaromanetnkkbdpaMinnhjsamtbuaaemr-aiz-daukfektarsndebneleraaaurgmiaeeagdllerkadagnbd"linaaad(sekjyueisPu,pnynjstanaeardradgaagumshgs,rpPneaaanais”aPaiecadgkpfntAnattlp)mkeiaaiiamdKfbatedrthabk-aenmneyci2adipuednklmag1erapnieleuiianalksljeaeirnpaaudnagjtdjmarnakeagraaiuapeurgrrnmiukbpaliamdkmaugadrmananeiimrddsginiauhnsraekdauuusa.mhdosnapnranbenuagnapebgalig"hajlvgknemaijakkaambeuuardduawlenmsnanSipdbesarsaaekkktpieapasmmoiemekbekuumrehnaalj-skuaaalu2araaadannuau-s1hannlnin--
Naib Pengerusi : En

Pn

En

Penyelaras : En

B

Setiausaha : Pn

Bendahari : Pn

AJK : 1. Fasilitat

i. Cik Won

ii. Cik Chon

2. Pendaft

i. Pn. Chan

ii. Pn. Nor

3. Cendera

i.Pn. Law C

Objektif ii. Pn. Tee Y
4.Backdrop
1m. engMgeunniankgaknatICkaT ndalakmempeadhairgaongi guru i. Pn. Kwon
abad 5. Peralata
i. Pn. Eng S
ke-21 ii. Pekerja
6. Dokume
2bg.ei MplaeejalmarakbsnuadPnaraoyafaenksiPaoennmaalbm(ePaLlalCaja)nrsakeonbmaAgubanaiitdistP2rae1mted--i i. Pn. Lim S
sekolah. ii. Pn. Ngoo
7. Juru aca
i. Pn. Liaw Y
8.Jurugam
i. Pn. Tan S
9.Daftar/
i. Pn. Lim H
ii. Pn. Oi

11