SUBJEK BAHASA MELAYU SPM 2020
14 12
12 11 10 11
10
10 5 8 77 7
9 3 66 5 66 6
5 4
8 1 22 4 33
7 5SN 3
1 11 1 2
6 11
4 5S
5TEK 5EKO 5PER
4
2
2
0
5KRK
A+ A A- B+ B C+ C D E G
PERBANDINGAN GPMP DAN PERATUS LULUS BAHASA MELAYU
SPM 2019 -2020
120
100
100 95.7
80
60
40
20
3.9 3.45 % LULUS
0
GPMP
2019 2020
FAKTOR PENINGKATAN BAHASA MELAYU SPM 2020
BIL. PERKARA / AKTIVITI /PROGRAM CATATAN
1 Komitmen guru-guru subjek yang tinggi untuk Penyediaan nota ulangkaji/ modul secara bercetak
2 memotivasikan murid. (dijilid) – Jun 2020
3 Penghantaran Modul BM ke rumah murid yang
tinggal jauh.
4
Program Apreasiasi Murid Tg 5 2020 Penghargaan sekolah untuk murid pada 15/09/2020
memupuk budaya saing dalam kalangan murid.
Penggunaan Modul BM yang disediakan oleh guru-guru Modul latih tubi ( ModuLus)
dan modul JPNS banyak membantu. Modul Mandiri (K1)Modul Motamin (K2)
Modul YaPiem
(Latih tubi secara berfokus dan berterusan)
Perkongsian video pdp oleh guru untuk murid. Menggunakan Youtube /video daripada penceramah
terkenal/guru untuk pemahaman murid (terima kasih
atas perkongsian grup KPBM JPN Sabah)
FAKTOR PENINGKATAN BAHASA MELAYU SPM 2020
BIL. PERKARA / AKTIVITI /PROGRAM CATATAN
5 Perkongsian Ilmu dalam talian. Secara google meet / kelas tambahan.
Pemudah cara Cikgu Juilis Mokujal Guru
6 Seminar Mega Pecutan Akhir BM SPM dalam talian anjuran JPNS Cemerlang BM pada 26/01/21 telah menyuntik
semula motivasi murid (pdpr/ pkp)
ProIntervensi(Program Intervensi Guru) secara bersasar dan
berfokus.
Setiap guru ada intervensi masing-masing ikut
7 a. Program ‘Ya Hu’(Ya saya tahu)-Pn Fauzian Uwip kumpulan murid : murid Cemerlang & murid
b. Teknik 141:H 4 W + UM –Pn HjH Noratifah Wahat HaLus dilaksanakan secara PdP bersemuka /
PdPR (Feb 2020-Feb 2021)
c. Kaedah Tampalan & Hafalan – En Anuar Sidek
d. Kaedah 5 Jari – En Bernie Gevais
a. Bengkal Bijak Rumusan -19 Januari 2021 /dilaksanakan dalam kumpulan
b. Cakna Novel
8. c. Cakna Tatabahasa /Gempur Tatabahasa kecil mengikut SOP
-Sepanjang PdP bersemuka dengan guru subjek
/PdPR secara GM –Ogos 2020-Februari 2021.
-Sepanjang PdP bersemuka dengan guru subjek
/PdPR secara GM –Julai 2020-Februari 2021.
(Modul sekolah/JPNS/Buku kerja)
FAKTOR PENINGKATAN BAHASA MELAYU SPM 2020-SOKONGAN
BIL PERKARA / AKTIVITI /PROGRAM CATATAN
.
Komitmen daripada pihak sekolah
8
A. Penyediaan / pencetakan modul / pengagihan modul
- JK Kurikulum
- Ketua Panitia
B- Program KAK (Kamu Ada Kami) - UBK
C. Program Motivasi
- JK Akademik
- UBK
Isu dan intervensi
Isu 1 : Penghuraian isi terhad
INTERVENSI Sasaran
Teknik 141: H4W +UM Murid cemerlang
Meningkatkan bilangan A+,A,A-,B+
Pelajar dikehendaki
membina/ menulis 6 ayat untuk
setiap perenggan isi.
Teknik olahan isi karangan 6
ayat-
1 ayat untuk AT- 4 ayat
olahan/huraian Teknik H4W+UM-
1 API (Ayat Penegasan Isi)
Tidak dapat menulis karangan mengikut jumlah
INTERVpEaNtaShI: perkataan yang ditetapkan
a.Program ‘Ku Tulis’ (aku
tulis) d.Kaedah LMK Berfokus
(Latihan Menulis
Menyalin contoh karangan
Karangan)
cemerlang
Melengkapkan perenggan-
perenggan dengan menulis e. Kaedah Tampalan dan
ayat/frasa yang sesuai Hafalan
berpandukan rangka karangan.
(Ini diteruskan dan ditambahbaik
b.Latihan /Teknik 3K(Kenal dengan Teknik IMBaKUP untuk
pasti Kata Kunci soalan) kembangkan isi)
c.Teknik 2 T (Tengok
Sasaran : Murid HaLus
Contoh&kTauralinsg) an
cemerlang SASARAN : SEMUA MURID
Isu 4 : Murid tidak dapat menjawab soalan KBAT novel.
INTERVENSI Sasaran
Cakna Novel Murid cemerlang & HaLus
Meningkatkan bilangan markah
Setiap murid/kumpulan akan
diberi 1 tugasan (1 Bab)dan cemerlang dan kepujian
mengupas bab tersebut dalam
sesi soal jawab.
Murid /kumpulan akan
membuat pembentangan.
Guru mendedahkan Teknik
menjawab soalan KBAT novel
INTERVENSIsI:u 5: Kurang mahir membuat rumusan
a.Bengkel Bijak Rumusan b. Teknik 5 Jari
(bengkel berfokus bersama (kesimpulan rumusan)
pelajar
Teknik 5 JARI
Fokus bengkel: Kesimpulannya
1.Murid mahir kenal pasti kata kunci Siapa (Pihak terlibat)
Buat apa (Peranan pihak
2. Murid mahir cari isi
3.Murid mahir hasilkan rumusan lengkap terlibat-tema soalan)
agar/supaya
Pendahuluan Perkara positif-Harapan
Isi (2 Fokus @ 3 Fokus) (berkaitan tema)
Kesimpulan
SASARAN SASARAN
Semua murid Murid HaLus
RUMUSAN KEKUATAN 3. Kerjasama daripada pihak pentadbir,
guru dan semua murid juga
1. Isu merujuk kepada penyumbang kepada peningkatan SPM
pengetahuan dan kemahiran BM 2020.
dalam DSKP Bahasa Melayu.
4. Sokongan dan komitmen PIBG
2. Intervensi yang disediakan SMKMP sangat baik.
berbeza mengikut sasaran
( kumpulan cemerlang dan
HaLus).
GAMBAR AKTIVITI BM SPM 2020
PERKONGSIAN ILMU SECARA DALAM TALIAN PDPC SECARA BERSEMUKA
PDPR DENGAN MENGGUNAKAN MODUL
PENGAGIHAN MODUL KEPADA MURID
GAMBAR AKTIVITI BM SPM 2020
PENYEDIAAN MODUL DAN MODUL YANG DIGUNAKAN
PENGHARGAAN UNTUK MEMOTIVASIKAN MURID
GAMBAR AKTIVITI BM SPM 2021
PERKONGSIAN ILMU DALAM TALIAN ANTARA GURU DENGAN MURID ( PDPR)
KERJASAMA PIHAK SEKOLAH DENGAN PIBG TAMBAH NILAI UNTUK MURID PERKONGSIAN ILMU DAN BAHAN DARIPADA GURU-GURU JPNS
PERKONGSIAN INI
BUKANLAH
BERMAKNA KAMI
YANG TERBAIK,
TETAPI
UNTUK MENJADIKAN
KITA SAMA-SAMA
TERBAIK
AHLI PANITIA BM 2020
SEKIAN TERIMA
KASIH