ภาคผนวก เฉลยแบบทดสอบท้ายบทที่ ๑ - ๖
๑. ปัด ปาด ๒. วัง วาง ๓. เจาะ จอ ๔. อึด อืด ๕. ยุง ยูง ๖. คุณ คูณ ๗. แคะ แค ๘. ติ ตี เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ ๑ ตอนที่ ๑ หาคู่ให้หนูหน่อย ชื่อ - สกุล.......................................................................เลขที่.................. คำชี้แจง ให้นักเรียนหาคำที่มีสละเสียงสั้น หรือเสียงยาว กักคู่คำที่กำหนด ให้(คำที่จะตอบนั้นต้องมีพยัญชนะต้นเหมือนกับคำที่กำหนดให้และ สะกดในมาตราเดียวกัน
คำที่ใช้สระเสียงสั้น คำที่ใช้สระเสียงสั้นและเสียง ยาว คำที่ใช้ทั้งสระเสียงสั้นและ เสียงยาว เฉพาะ โชคดี ตนเอง เป็น ภาษา ปัญหา บัญญัติ ออกเสียง รักษา ตั้งขึ้น ถูกต้อง ประการ ศัพท์ ง่าย ๆ ชัดเจน หนึ่ง แล้ว วิธี คือ ยุ่งยาก เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบท ๑ ตอนที่ ๒ จำแนกคำที่ใช้สระเสียงสั้นและสระเสียงยาว ชื่อ - สกุล.......................................................................เลขที่.................. คำชี้แจง ๑. อ่านพระราชดำรัสในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ๒. จำแนกคำที่ขีดเส้นใต้ว่าใช้สระเสียงสั้นหรือสระเสียงยาว
เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ ๒ ตอนที่ ๑ คำมูลอยู่ไหนนะ คำชี้แจง ให้นักเรียนพิจารณาคำต่อไปนี้คำใดเป็นคำประสม สับปะรด วิทยุ นอกใจ น้ำหนอง ใจเธอ เครื่องครัว เข้าที่ กินข้าว ลูกนนก ความมัธยัส นิดหน่อย กุญแจ การนอน น้ำขุ่น ไฟสว่าง เทพเจ้า กินตัว พ่อม่าย ดอกฟ้า รถใหญ่ คำประสม ๑. เครื่องครัว ๒. เทพเจ้า ๓. เข้าที่ ๔. กินตัว ๕. นอกใจ ๖. ลูกนก ๗. พ่อม่าย ๘. น้ำหนอง ๙. ดอกฟ้า ๑๐. ความมัธยัสถ์
คำศัพท์ ประเภทคำ คำศัพท์ ประเภทคำ เขียวหวาน คำประสม ทรัพย์สิน คำซ้อน นิ่งเฉย คำซ้อน เย็บปักถักร้อย คำซ้อน เท็จจริง คำซ้อน ทะมัดทะแมง คำซ้อน ขัดคอ คำประสม ช่างประปา คำประสม กะลาสี คำมูล ศิลปะ คำมูล บีบนวด คำซ้อน ทรวงอก คำซ้อน ล้างผลาญ คำซ้อน สับปะรด คำมูล พูน ๆ คำซ้อน น้ำอัดลม คำประมูล เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ ๒ ตอนที่ ๒ คำนี้คือคำอะไรน้า คำชี้แจง: ให้นักเรียนพิจารณาว่าคำต่อไปนี้เป็นคำมูล คำประสม คำซ้อน หรือคำซ้ำ ให้ถูกต้อง
หลัลักภาษาไทย เ กภาษาไทย เรีรียนไว ใช้ ช้เป็ ป็น ๔๙ เค้กที่แม่ชื่อมาอร่อยมาก พ่อและแม่ไปเที่ยวเชียงใหม่ ผมชอบนอนดึกและตื่นสาย บ้านของฉันใหญ่โตมโหฬาร กว่าถั่วจะสุกงาก็ไหม้ ใจกว้างเท่าภูเขา ครูตีนักเรียนที่ไม่ส่งการบ้าน ดินสอวางอยู่บนโต๊ะ อะไร ๆ ฉันก็ทำคนเดียว ฉันกำลังจะไปตลาดกับแม่ คุณพ่อชอบนอน เธอจะกินมะม่วงหรือองุ่น เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ ๓ ตอนที่ ๑ ชนิดของคำในภาษาไทย คำชี้แจง : ให้นักเรียนบอกชนิดของคำ คำที่ขีดเส้นใต้ในประโยค คำสรรพนาม (ประพันธสรรพนาม ใช้เชื่อม) คำสันธาน (ความหมายคล้อยตามกัน) คำวิเศษณ์ (กาละ บอกเวลา) คำบุพบท (นำหน้าสรรพนาม) คำสันธาน (ขัดแย้งกัน) คำกริยา (วิกตรรถกริยา เชิงเปรียบเทียบ) คำกริยา (สกรรมกริยา ต้องมีกรรม) คำวิเศษณ์ (สถานะ บอกสถานที่ ตำแหน่ง) คำสรรพนาม (อนิยมสรรพนาม ความไม่เจาะจง) กริยาช่วย คำกริยา คำเชื่อม
หลัลักภาษาไทย เ กภาษาไทย เรีรียนไว ใช้ ช้เป็ ป็น ๕๐ ๑) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๒) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๓) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๔) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๕) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๖) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๗) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๘) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๙) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๑๐) ………………………..…………………………..…………………………..………… ๑๑) ………………………..…………………………..…………………………..…………… ๑๒) ………………………..…………………………..…………………………..…………… เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบท ตอนที่ ๒ ชนิดของคำจำให้ดี คําชี้แจง : ให้นักเรียนแต่งนิทานโดยใช้คำ คำนาม สรรพนาม กริยา ช่วยกริยา วิเศษณ์บุพบท อุทาน ปฏิเสธ ลงท้าย คำเชื่อม คำที่เกี่ยวกับจะนวน โดยให้นักเรียนเขียดเส้นใต้คำและระบุว่าเป็นคำชนิดใด ขึ้นอยู่กับความถูกต้องของประโยค และดุลยพินิจของครูผู้สอน
เฉลยแบบ เฉลยแบบฝึฝึกหัหัดท้ ท้ายบทที่ ที่ ๔ วิเคราะห์ความแตกต่างของภาษาพูดและภาษาเขียน คำชี้แจง : ให้นักเรียนเปลี่ยนคำภาษาพูดที่กำหนดให้เป็นคำภาษาเขียนที่ถูกต้อง ๑. กินข้าว ๒. ทำยังไง ๓. อาทิตย์หน้า ๔. กล้วย ๆ ๕. งานยุ่งชะมัด ๖. ต้นไม้เยอะแยะ ๗. หมอ ๘. ได้มะ ๙. เจ๋ง ๑๐. โทรฯ ๑. รับประทาน ๒. ทำอย่างไร ๓. สัปดาห์หน้า ๔. ง่าย ๆ ๕. งานยุ่งมาก ๖. ต้นไม้มากมาย ๗. แพทย์ ๑๐. โทรศัพท์ ๘. ได้ไหม ๙. ยอดเยี่ยม ตอนที่ ๑
เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ ๔ ตอนที่ ๒ คำชี้แจง : ให้นักเรียนเปลี่ยนภาษาในประโยคต่อไปนี้ให้เป็นภาษาเขียน ๑. คุณตาและคุณยายของเขาตายหมดแล้ว ๒. ในช่วงปิดเทอมวัดต่าง ๆ จะมีการบวรสามเณรภาคฤดูร้อน ๓. เมื่อผู้ชายไทยอายุ ๒๑ ปีเต็มจะต้องไปจับใบดำใบแดงเพื่อเข้าเป็นทหารเกณฑ์ ๔. ญาติของเขามีอาการโคม่า ตอนนี้อยู่ในห้องไอซียู ๕. ขอเชิญร่วมฟังสวดศพที่วัดบางไกรนอก คุณตาและคุณยายของเขาถึงแก่กรรมหมดแล้ว ในช่วงปิดภาคการศึกษาวัดต่าง ๆ จะมีการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อน เมื่อผู้ชายไทยอายุ ๒๑ ปีบริบูรณ์ จะต้องไปรับการคัดเลือกทหารเพื่อเข้าเป็น ทหารกองประจำการ ญาติของเขามีอาการหนักมาก ตอนนี้อยู่ในห้องฉุกเฉิน ขอเชิญร่วมฟังสวดพระอภิธรรม ณ วัดบางไกรนอก
เฉลยแบบฝึกหัดท้ายบทที่ ๕ ตอนที่ ๑ เรียงลำดับกาพย์ยานี ๑๑ คำชี้แจง : ให้นักเรียนเรียงลำดับกาพย์ยานี ๑๑ ต่อไปนี้ให้ถูกต้อง คิดโอษฐ์อ่อนยิ้มยวน ทำประณีตน้ำตาลกวน ยลยิ่งพลับยับยับพรรณ โกลกลิ่นดิ้นแคโดย ลำเจียกชื่อขนม โหยให้หาบุหงา ล่าเตียงคิดเตียงน้อง ยลอยากนิทรคิดแบบนอน นอนเตียงทองท้าเมืองบน เป็นมันย่องล่องลอยมัน ของสวรรค์เสวยรมย์ น่าซดรสครามครัน คิดความเยาวมาลย์ เหมือนเส้นไหมไข่ของหวาน ฝอยทองเป็นยองใย ๒. ๑. ๓. ๔. ๕. พลับจีนจักด้วยมีด นึกโฉมฉมหอมชวยโชย ลดหลั่นชั้นขอบกล เทโพพื้นเนื้อท้อง เย็บชุนใช้ไหมทองจีน ทำประณีตน้ำตาลกวน คิดโอษฐ์อ่อนยิ้มยวน ยลยิ่งพลับยับยับพรรณ ลำเจียกชื่อขนม โกลกลิ่นดิ้นแคโดย โหยให้หาบุหงา น่าซดรสครามครัน เป็นมันย่องล่องลอยมัน ของสวรรค์เสวยรมย์ ล่าเคียงคิดเตียงน้อง นอนเตียงทองท้าเมืองบน ยลอยากนิทรคิดแบบนอน ฝอยทองเป็นยองใย เหมือนเส้นไหมไข่ของหวาน คิดความเยาวมาลย์
๑. ๑ บท มี. วรรค ๒. วรรคแรก มี. คำ ๓. วรรคที่สอง มี. คำ ๔. วรรคที่สาม มี. คำ ๕. รวมทั้งหมด ๑ บท มี.. คำ จึงเรียกว่ากาพย์ฉบัง ๑๖ ๖. สัมผัสระหว่างบท คือ.. ๗. ให้บอกสัมผัสบังคับ และสัมผัสระหว่างบทจากคำประพันธ์ต่อไปนี้ สัมผัสบังคับ.. สัมผัสระหว่างบท.. คำชี้แจง สัตว์จำพวกหนึ่งสมญา พหุบาทา มีเทาอเนกนับหลาย เท้าเกินกว่าสี่โดยหมาย สองพวกภิปราย สัตว์น้ำสัตว์บกบอกตรง ตะบองพลำใหญ่ยง อยู่ในป่าดง ตัวดุจตะขายไฟแดง มีพิษมีฤทธิ์เรี่ยวแรง พบช้างกลางแปลง เข้าปล้ำเข้ารัดกัดกิน : ให้นักเรียนเติมคำตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้องเกี่ยวกับกาพย์ฉบัง ๑๖ เฉลยตอนที่ ๒ เรื่อง กาพย์ฉบัง ๑๖ ๑๖ ๖ ๖ ๔ ๓ คำท้ายวรรคสามของบทแรกสัมผัสกับคำท้ายวรรคหน้าของบทต่อไป ญา,ทา หลาย,หมาย หมาย,ปราย ตรง,ยง ยง,ดง แดง,แรง แรง,แปลง
ตอนที่ ๓ กาพย์สุรางคนางค์ ๒๘ คำชี้แจง : ให้นักเรียนเรียนเติมคำประพันธ์ให้ถูกต้องตามหลักฉันทลักษณ์กาพย์สุราคนางค์ ๒๘ ระคนกันไป เข็ญใจไม้ขอน วันนั้นจันทร เหมือนแต่ก่อนกาล ชื่นชะผกา มณฑลต้นไทร สารพันจันทน์อิน วันทาสามี ว้าว่อนเวียนระวัน มาลีคลี่บาน ภูธรสอนมนต์ สำราญวิญญาณ์ เป็นบริวาร รื่นกลิ่นเกสร กันป่าภัยพาล ขึ้นใหม่ใน กน ก. กา ว่าปน ระคนกันไป เอ็นดูภูธร มานอนในไพร แทนไพชยนต์สถาน ส่วนสุมาลี เทวีอยู่งาน เฝ้าอยู่ดูแล ให้พระภูบาท พระชวนนวลนอน เหมือนหมอนแม่นา ให้บ่นภาวนา เย็นค่ำร่ำว่า วันนั้นจันทร มีดารากร เป็นบริวาร เห็นสิ้นดินฟ้า ในป่าท่าธาร มาลีคลี่บาน ใบก้านอรชร มณฑลต้นไทร วันทาสามี เหมือนแต่ก่อนกาล สำราญวิญญาณ์ เข็ญใจไม้ขอน ภูธรสอนมนต์ กันป่าภัยพาล เย็นฉ่ำน้ำฟ้า ชื่นชะผกา วายุพาขจร สารพันจันทร์อิน รื่นกลิ่นเกสร แตนต่อคลอร่อน ว้าวอนเวียนระวัน เฉลยแบบทดสอบท้ายบทที่ ๕
ชิงก็ราข่าก็แรง ๑. การแต่งงานในปัจจุบันไม่ค่อยมีการ เหมือนในอดีต ๒. เขาทำตัวเป็น จึงไม่มีใครคบด้วย ๓. คุณโสภาและคุณสุดสวยมักขัดแย้งกันเสมอ เพราะ ๔. เพราะ แท้ ๆ จึงทำให้เรื่องราวลุกลามใหญ่โตถึงเพียงนี้ ๕. ครอบครัวนี้ไม่เคยลำบาก ไม่ว่าเศรษฐกิจจะเป็นอย่างไร เพราะพวกเขา ๖. ก้อยเป็นคน ไม่ช่วยเพื่อนทำรายงานแล้วยังเปิดวิทยุเสียงดังรบกวนเพื่อนอีก ๗. เธออย่าไปเชื่อเรื่องที่หมอดูพูดนักเลย หมอดูก็ เอาเองทั้งนั้น ตอนที่ ๑ แบบฝึกหัดเรื่องสำนวน สุภาษิต คำพังเพย คำชี้แจง ให้นักเรียนจำแนกสำนวน สุภาษิต และคำพังเพยต่อนี้ โดยการนำสำนวน สุภาษิต และคำพังเพย ใส่ลงช่องที่กำหนดให้ ตอนที่ ๒ นักเรียนนำสำนวน สุภาษิต และคำพังเพยที่กำหนดให้ เติมลงในช่องว่างให้มีความหมายถูก ต้องสมบูรณ์ รู้จักเก็บรู้จักเขีย ฟังไม่ได้ศัพท์จับไปกระเดียด นกสองหัว มือไม่พายเอาเท้าราน้ำ ยกเมฆ คลุมถุงชน ด้วยกันทั้งคู่ ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ มือสะอาด ทำดีได้ดีทำชั่วได้ชั่ว สำนวน สุภาษิต คำพังเพย แบบทดสอบท้ายบทที่ ๖ คลุมถุงชน นกสองหัว ขิงก็ราข่าก็แรง รู้จักเก็บรู้จักเขีย มือไม่พายเอาเท้าราน้ำ ยกเมฆ ฟังไม่ได้ศัพท์จับไปกระเดียด ทำดีได้ดีทำชั่วได้ชั่ว มือสะอาด ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ
เฉลยตอนที่ ๓ จับคู่สำนวน สุภาษิต คำพังเพย ตัวอย่าง วัวหายล้อมคอก จับปลาสองมือ เดินตามหลังผู้ใหญ่ หมาไม่กัด มือไม่พายเอาเท้าราน้ำ สเน่ห์ปลายจวัก คำชี้แจง : ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่ภาพกับคำสำนวนที่กำหนดให้ถูกต้อง
หลักภาษาไทย เรียนไว ใช้เป็น หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ เรียบเรียง นางสาววิราสินี หาญมนตรี นางสาวกัญญารัตน์ จอมแจ้ง