สตรีนนท์ปริทัศน์ ปี 2565

ประกาศโรงเรียนสตรีนนทบุรี

เรื่อง ระเบียบเกี่ยวกับการนำ การซื้อ หรือการสั่งอาหารและเครื่องดื่ม
จากร้านค้าภายนอกโรงเรียนมารับประทาน / จำหน่ายในโรงเรียน

ปีพุทธศักราช 2565
………………………………………….
เพื่อให้บรรลุตามเป้าหมายของหลักสูตร และมาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนสตรีนนทบุรี มุ่งอบรมนักเรียนให้มี
ความประพฤติเรียบร้อยและมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ อันเป็นคุณสมบัติที่ดี ส่งเสริมให้นักเรียนปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ ข้อบังคับ

ประกาศ และแนวทางปฏิบัติต่างๆ ดังนั้น โรงเรียนจึงเห็นสมควรกำหนดระเบียบว่าด้วยการนำ การซื้อ หรือการสั่งอาหารและเครื่องดื่ม
จากร้านภายนอกโรงเรียนมารับประทาน/จำหน่ายในโรงเรียน เพื่อให้เป็นแนวทางปฏิบัติ ดังนี้
1. นักเรียนที่นำอาหารจากบ้านมารับประทานเอง ให้นักเรียนรับประทานตามเวลาที่โรงเรียนกำหนด และรับประทานในบริเวณที่

โรงเรียนจัดให ้

2. ไม่อนุญาตให้นักเรียนซื้อหรือรับประทานอาหารและเครื่องดื่มในเวลาเรียนไม่ว่ากรณีใดๆทั้งสิ้น ยกเว้นน้ำดื่ม
ที่ทางโรงเรียนจัดไว้บริการ

3. ไม่อนุญาตให้ซื้ออาหารและเครื่องดื่มจากร้านภายนอกโรงเรียนเข้ามารับประทาน หรือจำหน่ายในโรงเรียน/
บนอาคารเรียน
4. กรณีที่นักเรียนนำอาหารและเครื่องดื่มเข้ามาภายในโรงเรียน เพื่อรับประทานช่วงเวลาพักกลางวันให้นำมา

ฝากและแลกบัตรที่ห้องกิจการนักเรียน โดยจะอนุญาตให้รับประทานบริเวณที่โรงเรียนจัดให้เท่านั้น
5. หากนักเรียนคนใดฝ่าฝืน โรงเรียนจะปฏิบัติตามระเบียบโรงเรียนสตรีนนทบุรี ว่าด้วยการลงโทษ การตัด

คะแนน และให้คะแนนความประพฤตินักเรียนพุทธศักราช 2562
6. ให้รองผู้อำนวยการงานกิจการนักเรียน เป็นผู้รักษาการให้เป็นไปตามระเบียบปฏิบัตินี้


ประกาศ ณ วันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2565



( นายฉัตรชัย ธรรมครบุรี)
ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีนนทบุรี

ระเบียบโรงเรียนสตรีนนทบุรี
้
ว่าดวยเรื่องคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง พุทธศักราช ๒ ๑
.....................................................................
เพื่อให้การบริหารและการจัดการเกี่ยวข้องกับเครือข่ายผู้ปกครอง เป็นอย่างมีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับพระราชบัญญัติ

การศึกษาแห่งชาติ พทธศักราช 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2 ) 2545 อาศัยอำนาจตามความในข้อ 14 ระเบียบสำนักงาน
ุ
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานว่าด้วยเครือข่ายผู้ปกครอง พ.ศ. 2551 โรงเรียนสตรีนนทบุรี จึงกำหนดวางระเบียบเพื่อเป็นแนวทางใน

การบริหารและจัดการร่วมกันระหว่างสถานศึกษากับผู้ปกครอง ดังนี้
ข้อ 1 ขอยกเลิก ระเบียบโรงเรียนสตรีนนทบุรี ว่าด้วยคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง พ.ศ. 2557 ลงวันที่ 27 กันยายน

้
2557 และใหใช้ระเบียบโรงเรียนสตรีนนทบุรีว่าด้วยคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง พุทธศักราช 2561 ลงวันที่ 15 พฤษภาคม
2561 แทน

ข้อ 2 ระเบียบนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันที่ลงนามในระเบียบนี้
ข้อ 3 นิยามศัพท์ในระเบียบนี้

โรงเรียน หมายถึง โรงเรียนสตรีนนทบุรี
ผู้ปกครอง หมายถึง ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนสตรีนนทบุรีที่ยังคงศึกษาอยู่ในปัจจุบัน
คณะผู้บริหาร หมายถึง ผู้อำนวยการ , รองผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีนนทบุรี

เครือข่ายผู้ปกครอง หมายความว่า การรวมกันระหว่างผู้ปกครองนักเรียนในสถานศึกษาเดียวกันเพื่อร่วมมือกับ

สถานศึกษาในการประกอบกิจกรรมด้านการพัฒนาการเรียนรู้และพฤติกรรมของนักเรียน
คณะกรรมการ หมายถึง คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองในสถานศึกษา
ผู้บริหาร หมายความว่า ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีนนทบุรี

คณะกรรมการที่ปรึกษา หมายถึงคณะกรรมการที่ปรึกษาของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนสตรีนนทบุรีที่
ได้รับการสรรหาจากคณะกรรมการระดับโรงเรียนร่วมกับคณะผู้บริหาร

ใบสำคัญการจ่ายเงิน หมายถึงหลักฐานซึ่งแสดงว่าได้มีการอนุมัติการจ่ายเงินให้แก่ผู้รับตามข้อผูกพัน
ใบสำคัญการรับเงิน หมายถึง หลักฐานซึ่งแสดงว่าคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองได้มีการรับเงินแล้ว

องค์ประชุม หมายถึง จำนวนกรรมการเกินกว่า 10 คน ของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองทั้งหมด
มติที่ประชุม หมายถึง มติของกรรมการเกินกว่ากึ่งหนึ่งขององค์ประชุมของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง

ที่ทำการคณะกรรมการ หมายถึง ที่ทำการของคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนสตรีนนทบุรี

ข้อ 4 วัตถุประสงค์

4.1 เพื่อให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียนตามนโยบายของโรงเรียน
4.2 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความสัมพันธ์ในลักษณะของเครือข่ายผู้ปกครอง เพื่อประโยชน์ในการปกครองและพัฒนาบุตร

หลาน
4.3 เพื่อให้ผู้ปกครองมีความสัมพันธ์กับครู และผู้บริหารโรงเรียน เพื่อประโยชน์ในการประสานงานและร่วมมือกันแก้ไข

ปัญหาและอุปสรรค
ข้อ 5 องค์ประกอบของคณะกรรมการ
5.1 คณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครอง ประกอบด้วย เครือข่ายระดับห้องเรียน ระดับชั้นและระดับโรงเรียน

1. คณะกรรมการระดับห้องเรียนมีจำนวนไม่น้อยกว่า 5 คน แต่ละห้องเรียนทำการคัดเลือกคณะกรรมการ

ประกอบด้วย ประธาน , รองประธาน , เลขานุการ , ประชาสัมพันธ์ , นายทะเบียน และตำแหน่งอื่นๆตาม
ความเหมาะสม
2. คณะกรรมการระดับชั้นเรียน มีจำนวนไม่น้อยกว่า 5 คน ประกอบด้วย ประธาน , รองประธาน , เลขานุการ

, ประชาสัมพันธ์ นายทะเบียนและตำแหน่งอื่นๆ ตามความเหมาะสม
3. คณะกรรมการระดับโรงเรียน มีจำนวน 15 คนขึ้นไป แต่ไม่เกิน 30 คน ประกอบด้วย ประธานกรรมการ,

รองประธาน, ประชาสัมพันธ์, นายทะเบียน , เหรัญญิก , ปฏิคม เลขานุการและตำแหน่งอื่นๆ ตามความ
เหมาะสม

5.2 คุณสมบัติของคณะกรรมการ
1. เป็นบิดา มารดาหรือผู้ปกครอง ของนักเรียนปัจจุบัน (ยกเว้นคณะกรรมการที่ปรึกษาและเป็นผู้สนใจในการ

พัฒนาสถานศึกษา)
2. ผู้ปกครองต้องเป็นผู้บรรลุนิติภาวะ และต้องดูแลอุปการะนักเรียนที่แท้จริง

3. ไม่เป็นบุคคลล้มละลาย
4. ไม่เป็นโรคติดต่อร้ายแรง หรือโรคที่สังคมรังเกียจ

5. ไม่เป็นบุคคลไร้ความสามารถ หรือเสมือนไร้ความสามารถ
ข้อ 6 การคัดเลือก การแต่งตั้ง วาระการปฏิบัติงาน และการพ้นจากตำแหน่ง
6.1 โรงเรียนจัดให้มีการประชุมผู้ปกครองแต่ละห้องเรียน เพื่อให้ผู้ปกครองคัดเลือกคณะกรรมการระดับห้องเรียน ห้อง

ละไม่น้อยกว่า 5 คน ร่วมเป็นคณะกรรมการระดับห้องเรียน ตามองค์ประกอบโดยให้ผู้ปกครองทุกคนได้มีส่วนร่วม

เป็นคณะกรรมการ ทั้งนี้ให้เลขานุการกรอกข้อมูลในแบบกรอกข้อมูลคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองและมอบให้
ผู้ปกครองนักเรียนไว้คนละ 1 ฉบับครูประจำห้องเรียน 1 ฉบับ และโรงเรียน 1 ฉบับ
6.2 คณะกรรมการระดับชั้นเรียน คัดเลือกจากประธานกรรมการ และเลขานุการของกรรมการระดับห้องเรียน

ระดับชั้นละ 5 คนขึ้นไป ตามองค์ประกอบ โดยประธานกรรมการระดับชั้นเรียน ต้องคัดเลือกจากประธาน
กรรมการระดับห้องเรียนและเมื่อได้ประธานกรรมการระดับชั้นเรียน ให้ประธานกรรมการคัดเลือกกรรมการต่างๆ

ตามความเหมาะสม

ตามความเหมาะสม

6.3 คณะกรรมการระดับโรงเรียน ประธานกรรมการและเลขานุการของกรรมการระดับชั้นเรียนจะต้องเป็น
คณะกรรมการระดับโรงเรียน โดยตำแหน่งจำนวน 12 คน และการคัดเลือกประธานกรรมการระดับโรงเรียน ต้อง

คัดเลือกจากประธานกรรมการระดับชั้นเรียนใน 6 ระดับชั้น เมื่อได้ประธานกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองระดับ
โรงเรียน ให้ประธานกรรมการคัดเลือกกรรมการตำแหน่งต่างๆ ตามองค์ประกอบและความเหมาะสม
6.4 ผู้อำนวยการโรงเรียนเป็นผู้แต่งตั้งคณะกรรมการที่ได้รับการคัดเลือกเป็นคณะกรรมการทั้งระดับห้องเรียน ระดับชั้น

เรียน และระดับโรงเรียน
6.5 ให้คณะกรรมการมีวาระอยู่ในตำแหน่งคราวละ 1 ปีการศึกษา นับแต่วันที่ได้รับการแต่งตั้ง

6.6 ในกรณีครบวาระ แต่ยังมิได้แต่งตั้งกรรมการทดแทน ให้กรรมการเดิมปฏิบัติหน้าที่ต่อไปจนกว่าจะมีการประกาศ
แต่งตั้งกรรมการชุดใหม่

6.7 กรรมการที่ครบวาระ อาจได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งในคณะกรรมการชุดใหม่ได้อีก
6.8 กรรมการจะพ้นจากตำแหน่งเมื่อ

1) ครบวาระ

2) ตาย
3) ลาออก

4) ขาดคุณสมบัติตามข้อ 5.2
5) ได้รับโทษจำคุกโดยพิพากษาถึงที่สุด,เว้นแต่เป็นโทษสำหรับความผิดที่ได้

กระทำโดยประมาทหรือความผิดลหุโทษ

6.9 โรงเรียนจัดให้มีการประชุมผู้ปกครองเพื่อคัดเลือกและแต่งตั้งกรรมการทดแทนกรรมการที่ครบวาระ และในกรณีที่
พ้นตำแหน่งตามข้อ 6.8 ในข้อ 2.5 ภายในปีการศึกษานั้นให้อยู่ในดุลยพินิจของประธานกรรมการเครือข่าย

ผู้ปกครองระดับโรงเรียนพิจารณา

ข้อ 7 บทบาทของคณะกรรมการ
7.1 คณะกรรมการระดับห้องเรียน มีหน้าที่

1. ประชุมปรึกษาปัญหาการเรียนและพฤติกรรมของนักเรียน

2. วางแผนพัฒนาให้นักเรียนเป็นคนดี คนเก่ง และมีความสุขตามคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของโรงเรียน
3. ดำเนินการตามแผนโดยเสนอแนวทางกิจกรรมให้ผู้บริหารพิจารณาอนุมัติโดยผ่านครู

ที่ปรึกษาซึ่งเป็นผู้ประสานงาน

4. จัดให้มีการประชุมร่วมกัน อย่างน้อย ภาคเรียนละ 1 ครั้ง
7.2 กรรมการระดับชั้นเรียน มีหน้าที่

1. รวบรวมข้อมูลที่เป็นกิจกรรมดีเด่นของระดับห้องเรียนรายงานที่ประชุมระดับชั้นเรียน

2. นำแนวทางที่ดีที่จะช่วยพัฒนาโรงเรียนให้ดียิ่งขึ้น มาเผยแพร่สู่คณะกรรมการระดับชั้น

เรียนและระดับโรงเรียน
3. จัดให้มีการประชุมร่วมกัน อย่างน้อย ภาคเรียนละ 1 ครั้ง

7.3 คณะกรรมการระดับโรงเรียน มีหน้าที่
1. ให้ความร่วมมือสนับสนุนกิจกรรมของสถานศึกษาโดยผ่านความเห็นชอบของผู้บริหาร สถานศึกษา
2. ส่งเสริม สนับสนุน สร้างสายใยเชื่อมสัมพันธ์อันดี ระหว่างครู ผู้ปกครอง และนักเรียนใน การดำเนินกิจกรรม

ของโรงเรียน
่
3. แลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหวางผู้ปกครองในการอบรมดูแลนักเรียน
4. ส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาการเรียนการสอน
5. ให้ข้อคิดเห็น และเสนอแนะแนวทางในการพัฒนา ปรับปรุงแก้ไข เรื่องต่างๆที่จะเป็นประโยชน์แก่นักเรียน

และสถานศึกษา
6. ดำเนินการประชุมคณะกรรมการ ให้เป็นไปตามวิธีการที่คณะกรรมการกำหนด ในกรณีมีเรื่องเกี่ยวข้องกับ

ผู้บริหารโรงเรียน ครู หรือนักเรียน ให้ติดต่อประสานงานขอความร่วมมือให้ผู้บริหารโรงเรียน ครูหรือนักเรียน
เข้าร่วมประชุมหรือส่งตัวแทนเข้าร่วมประชุมตามแต่กรณี

7. ควรจัดให้มีการประชุมร่วมกัน อย่างน้อย ภาคเรียนละ 2 ครั้ง โดยมีคณะกรรมการเข้าร่วมประชุมไม่น้อยกว่า
ครึ่งหนึ่ง ร่วมกับสถานศึกษาจัดให้มีการประชุมระหว่างคณะกรรมการกับผู้ปกครอง ตามความเหมาะสม

อย่างน้อย ปีละ 1ครั้ง
8. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานของคณะกรรมการ อย่างน้อย ปีละ 1 ครั้งเสนอต่อกลุ่มบริหารงานกิจการ

นักเรียน โรงเรียน เพื่อโรงเรียนนำรายงานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 3
ข้อ 8 ระเบียบว่าด้วยการจัดกิจกรรมของคณะกรรมการ หากมีการจัดกิจกรรมต้องได้รับความ เห็นชอบตามมติที่ประชุม

คณะกรรมการ และได้รับการอนุมัติจากผู้บริหาร
ข้อ 9 ระเบียบว่าด้วยการเงินของคณะกรรมการ
9.1 การรับเงินและเก็บรักษาเงิน

9.1.1 เมื่อมีรายได้อันเนื่องจากการจัดกิจกรรมต่าง ๆ หรือจากการบริจาค หรือรายได้อื่นให้เหรัญญิก มีหน้าที่

รับเงินและออกใบสำคัญรับเงินไว้เป็นหลักฐาน และต้องนำเงินที่ได้รับไปฝากธนาคารตามบัญชีของ
คณะกรรมการที่เปิดบัญชีไว้กับธนาคาร โดยให้เปิดบัญชีเงินฝากไว้ในนามของ “คณะกรรมการเครือข่าย
ผู้ปกครองโรงเรียนสตรีนนทบุรี”

9.1.2 อำนาจผู้ลงนาม โดยกำหนดให้บุคคลผู้มีอำนาจในการลงนามถอนเงิน ประกอบด้วยครูผู้ได้รับมอบหมาย
จากโรงเรียนสตรีนนทบุรีและประธานกรรมการ

9.1.3 เมื่อคณะกรรมการพ้นวาระให้คณะกรรมการชุดใหม่มีหน้าที่ทำหนังสือแจ้งเปลี่ยนแปลงชื่อผู้มีอำนาจลง
นามในการเบิกถอนเงินกับทางธนาคารตามเงื่อนไขเดิม

9.2 การจ่ายเงิน
9.2.1 การจ่ายเงินของคณะกรรมการให้จ่ายเงินในกรณีดังต่อไปนี้

1. จ่ายเป็นค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานของคณะกรรมการ
2. จ่ายเป็นค่าใช้จ่ายในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของคณะกรรมการ

3. จ่ายเป็นเงินทุนในการจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อหารายได้ของคณะกรรมการ
4. จ่ายเพื่อสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียนสตรีนนทบุรีที่ไม่มีงบประมาณ

5. จ่ายเพื่อสนับสนุนการสาธารณูปโภคและอุปโภคของโรงเรียนสตรีนนทบุรี
6. จ่ายในกรณีอื่น ๆ ตามที่คณะกรรมการพิจารณาเห็นสมควร

9.2.2 การจ่ายเงินตามข้อ 9.2.1 ให้เป็นไปตามมติของที่ประชุมคณะกรรมการเครือข่าย ผู้ปกครองโรงเรียนสตรี
นนทบุรี

9.2.3 ผู้มีอำนาจในการอนุมัติจ่ายเงินตามข้อ 9.2.2 เป็นไปตามเงื่อนไขต่อไปนี้
1. การจ่ายเงิน ต้องได้รับมติของที่ประชุมคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนสตรีนนทบุรีโดย

ผ่านการอนุมัติ จากผู้บริหารสถานศึกษา
2. กำหนดให้เหรัญญิกของคณะกรรมการมีหน้าที่เก็บรักษาเงินสดย่อยจำนวน 10,000 บาท เพื่อไว้
ใช้จ่ายตามข้อ 9.2 เพื่อความสะดวกในการดำเนินการตามวัตถุประสงค์ข้างต้น โดยเงื่อนไขการ

เบิกจ่ายดังกล่าวให้เป็นไปตามระเบียบว่าด้วยการเงินของคณะกรรมการ โดยหากสำรองเงินสดย่อยมี

จำนวนน้อยกว่าจำนวน 5,000 บาท เนื่องจากมีการจ่ายเงินไปตามระเบียบนี้ ให้สามารถเบิกเงิน
สดจากบัญชีธนาคารเพิ่มเติมให้ครบจำนวนสำรองเงินสดย่อยจำนวน 10,000 บาทได้ ทั้งนี้ การ
ดำเนินงานดังกล่าว ต้องได้รับอนุมัติตามมติเสียงข้างมากของคณะกรรมการที่เข้าร่วมประชุมก่อน

3. เหรัญญิกของคณะกรรมการ มีหน้าที่เก็บรักษาสำรองเงินสดย่อย จำนวน 10,000 บาท ตาม
ข้อ 2 ข้างต้น หากจำนวนเงินสดที่เก็บรักษาไว้ที่เหรัญญิกมีมากกว่าจำนวน 10,000 บาท

เหรัญญิกต้องดำเนินการนำเงินส่วนเกินกว่า 10,000 บาท ฝากเข้าบัญชีธนาคารของคณะกรรมการ
เครือข่ายผู้ปกครอง

โรงเรียนสตรีนนทบุรี อย่างช้าภายในวันถัดไปของวันทำการของธนาคาร ภายหลังจากเก็บรักษา
เงินจำนวนดังกล่าว

9.2.4 ในการจ่ายเงินทุกครั้ง ต้องจ่ายเงินตามใบสำคัญจ่ายพร้อมทั้งแนบใบเสร็จรับเงินหรือหลักฐานการ

รับเงินทุกครั้ง ห้ามจ่ายเงินในกรณีที่ข้อความ หรือลายเซ็นผู้อนุมัติ หรือลายเซ็นของผู้เบิกเงินใน
ใบสำคัญจ่ายไม่สมบูรณ์

9.2.5 หากมีปัญหาในการปฏิบัติตามระเบียบ ให้เป็นอำนาจของคณะกรรมการเป็นผู้พิจารณาวินิจฉัย


9.2.6 การแก้ไขหรือเพิ่มเติมระเบียบว่าด้วยการเงินให้เป็นอำนาจของคณะกรรมการเป็นผู้ พิจารณา โดย
ใช้เสียงข้างมากของคณะกรรมการที่เข้าร่วมประชุม

ข้อ 10 ระเบียบปฏิบัติการใช้ที่ทำการคณะกรรมการ
10.1 ที่ทำการคณะกรรมการมีวัตถุประสงค์ใช้เป็นที่ทำการของคณะกรรมการ หรือผู้แทนที่ได้รับมอบหมายจาก
คณะกรรมการ เพื่อประโยชน์ในการประสานงานร่วมมือแก้ไขปัญหาและอุปสรรคที่มีร่วมกันกับคณะผู้บริหาร , ครู ,

ผู้ปกครอง และนักเรียน เพื่อพัฒนาโรงเรียนทุกด้าน
10.2 โรงเรียน, คณะผู้บริหาร, ครู สามารถใช้ที่ทำการคณะกรรมการเพื่อประโยชน์ของโรงเรียนทุกด้าน ได้ทุกกรณี ไม่
จำเป็นต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขนี้

ข้อ 11 ทรัพย์สินของคณะกรรมการ
11.1 ทรัพย์สินใดที่คณะกรรมการเป็นผู้ได้มา โดยวิธีการซื้อ, ได้รับบริจาค หรือ บริจาคให้แก่โรงเรียน หรือ ใช้ใน
กิจกรรมของคณะกรรมการ ให้ถือทรัพย์สินดังกล่าวมอบเป็นกรรมสิทธิ์ของโรงเรียน โดยคณะกรรมการมีหน้าที่ในการ
ดูแล บำรุงรักษา ซ่อมแซม ปรับปรุง ติดตั้งเคลื่อนย้าย รวมถึงจัดหามาทดแทนทรัพย์สินดังกล่าว โดยค่าใช้จ่ายของ

คณะกรรมการ
11.2 ทรัพย์สินที่ระบุไว้ในข้อที่11.1 ข้างต้น ให้คณะกรรมการ หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายจากคณะกรรมการ เป็น
ผู้จัดทำทะเบียนทรัพย์สินและสถานที่ตั้งของทรัพย์สิน เพื่อประโยชน์ของโรงเรียนต่อไป

11.3 หากมีเหตุจำเป็นต้องมีการจำหน่ายทรัพย์สิน หรือทำลายทรัพย์สิน หรือทำการใดก็ตามทำให้ทรัพย์สินด้อยค่า

ลงตามทรัพย์สินในข้อ 10.1 นี้ โดยคณะกรรมการเป็นผู้ดำเนินการดังกล่าวข้างต้น ต้องได้รับคำยินยอมจากมติที่ประชุม

11.4 การจัดซื้อ, จัดหา หรือการกระทำการใดก็ตามที่เกี่ยวข้องกับทรัพย์สินของคณะกรรมการในข้อ 11.1 ที่จำต้อง
มีการจ่ายเงินของคณะกรรมการ จะดำเนินการได้ต้องได้รับคำยินยอมจากมติที่ประชุม หรือเป็นไปข้อกำหนดตาม

ระเบียบฉบับนี้
ข้อ 12 ให้สถานศึกษาแต่งตั้งครูเป็นผู้ประสานงานกับคณะกรรมการตามความเหมาะสม
ข้อ 13 การชี้ขาดและการแก้ไขเพิ่มเติมระเบียบ

13.1 หากมีข้อขัดแย้งประการใดอันเกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ของคณะกรรมการ แต่ยังไม่มีรายละเอียดในระเบียบ
ปฏิบัติโดยแน่ชัดในการชี้ขาดได้ ให้ถือเอาความเห็นตามมติที่ประชุม
13.2 การแก้ไขหรือเพิ่มเติมระเบียบฉบับนี้ให้เป็นไปตามอำนาจของผู้บริหาร โดยความเห็นของคณะผู้บริหารในการ

แก้ไขเพิ่มเติมระเบียบฉบับนี้ให้เป็นที่สุด
ข้อ 14 ให้ผู้บริหารสถานศึกษา กำกับดูแลให้เป็นไปตามระเบียบนี้ และเป็นผู้ลงนามใน ก แ ่ ก ก ่

้ ก ได้ ก ด ้ 6.5

ประกาศ ณ วันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2565




(นายฉัตรชัย ธรรมครบรี)
ุ
ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีนนทบุรี

ระเบียบโรงเรียนสตรีนนทบุรี

ว่าดวยการลงโทษ การตัดคะแนน และให้คะแนนความประพฤตนักเรียน พุทธศักราช 2565
ิ
้
...........................................
ิ
เพื่อบรรลุผลตามเป้าหมายของการศึกษา อบรมให้นักเรียนมีความประพฤติเรียบร้อย และเปนการส่งเสรมให้ปฏิบัติตามระเบียบ
็
กฎ ข้อบังคับ มีวินัย คุณธรรมและจริยธรรม อันเป็นคุณสมบัติของนักเรยนที่ดี สอดคล้องกับระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการ
ี
ั
ลงโทษนกเรียนหรือนักศึกษา พุทธศักราช 2548 และกฎกระทรวงกำหนดความประพฤติของนกเรียนและนักศึกษา พุทธศักราช 2548
ั
โรงเรียนจึงเห็นสมควรกำหนดระเบียบว่าด้วยการลงโทษ การตัดคะแนน และให้คะแนนความประพฤตินักเรียน พุทธศักราช 2562 ให้เป็น
แนวทางปฏิบัติ ดังนี้
ข้อ 1 ระเบียบนี้ เรียกว่า ระเบียบโรงเรียนสตรีนนทบุรี ว่าด้วยการลงโทษ การตัดคะแนน และให้คะแนนความ

ประพฤตินักเรียน พุทธศักราช 2562

ข้อ 2 ให้ใช้ระเบียบนี้ตังแต่วันที่ 1 เมษายน 2562 เป็นต้นไป
้
ี
ข้อ 3 โรงเรียน หมายถึง โรงเรียนสตรนนทบุรี
ครู หมายถึง ครูทุกคนในโรงเรียนสตรีนนทบุรี

นักเรียน หมายถึง นักเรียนปัจจุบันของโรงเรียนสตรีนนทบุร ี
การตัดคะแนน หมายถึง การที่นักเรียนกระทำความผิดตามระเบียบของโรงเรียน ที่ต้องตัดคะแนนตาม

ลักษณะความผิด และเกณฑ์การตัดคะแนนความประพฤตินักเรียน
การให้คะแนน หมายถึง การที่นักเรียนมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ที่ควรให้คะแนนความประพฤตินักเรียน

กระทำความผิด หมายถึง การที่นักเรียนประพฤติฝ่าฝืนตามระเบียบปฏิบติ ระเบียบข้อบังคับ ระเบยบของ
ี
ั
โรงเรียน ระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการ หรือ กฎกระทรวงว่าด้วยความประพฤติของ
นักเรียน
การลงโทษ หมายถึง การลงโทษนักเรียนที่กระทำความผิด เพื่ออบรมสั่งสอน และเจตนาที่แก้นสัย ความ
ิ
ี
ี
ประพฤติที่ไม่ดของนักเรยน ให้ประพฤติตนในทางถูกต้อง และดีงามต่อไป
ข้อ 4 ให้นักเรียนทุกคน มีคะแนนความประพฤติประจำตัว ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
(ม.1-3) 100 คะแนน และระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-6) 100 คะแนน
ั
ข้อ 5 การลงโทษนกเรียนผู้กระทำความผิด จะได้รับโทษในลักษณะต่างๆ ตามระเบยบของกระทรวงศึกษาธิการว่า
ี
ั
ด้วยการลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษา พ.ศ. 2548 และกระทรวงกำหนดความประพฤติของนกเรียนนักศึกษา
พ.ศ. 2548 ดังนี้

ั
5.1 ว่ากลาวตกเตือน
่
5.2 ทำทัณฑ์บน
5.3 ตัดแนนตามความประพฤติ

5.4 ทำกิจกรรมาเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม

5.2 ทำทัณฑ์บน
5.3 ตัดแนนตามความประพฤติ

5.4 ทำกิจกรรมาเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
5.1 การว่าตักเตือน

ใช้ในกรณีนักเรียนกระทำความผิดไม่ร้ายแรง
5.2 การทำทัณฑ์บน
1. ใช้ในกรณีนักเรียนปะพฤติตนไม่เหมาะสมกับสภาพนักเรียน ตามกฎกระทรวงว่าด้วยความประพฤตินักเรียน
ตามกฎกระทรวงว่าด้วยความประพฤตินักเรียน หรือกรณีทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียง และเกียรติศักดิ์ของสถานศึกษา หรือ ฝ่าฝืน

ระเบียบของสถานศึกษา หรือได้รับโทษว่ากล่าวตักเตือนแล้ว แต่ยังไม่เข็ดหลาบ
2. การทำทัณฑ์บนให้ทำเป็นหนังสือและเชิญ บิดา มารดา หรือผู้ปกครองมาบันทึกรับทราบความผิด และ
รับรองการทำทัณฑ์บนไว้ด้วย

5.3 การตัดคะแนน การตัดคะแนนความประพฤติมี 2 ประเภท
1. ความผิดไม่ร้ายแรง ตัดคะแนนความประพฤติระดับ 1 - 4 ( 5-15 คะแนน )
ความผิดไม่ร้ายแรง หมายถึง พฤติกรรมความผิดที่ฝ่าฝืนกฎระเบียบของโรงเรียน ขาดระเบียบวินัยขาดความรับผิดชอบ และไม่
รู้จักหน้าที่ของตนเอง เช่น มาโรงเรียนสาย ไม่ตั้งใจเรียน แต่งกายผิด ระเบียบ

2. ความผิดร้ายแรง ตัดคะแนนความประพฤติระดับ 5 – 11 (20-50 คะแนน)
ความผิดร้ายแรง หมายถึง ความผิดที่นักเรียนประพฤติปฏิบัติอันเป็นการเสื่อมเสียชื่อเสียงเกียรติศักดิ์ของตนเองและโรงเรียนหรือ
ประพฤติผิดต่อศีลธรรมอันดี และ/หรือเคยได้รับโทษอย่างอื่นแล้ว แต่ยังไม่เข็ดหลาบ เช่น เล่นการพนัน,พกพาอาวุธ, ข่มขู่,รีดไถ,ชู้

สาว,ทะเลาะวิวาท,หนีโรงเรียนเป็นต้น
5.4 ทำกิจกรรมเพื่อให้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ใช้ในกรณีที่นักเรียนกระทำความผิดที่สมควรต้องปรับเปลี่ยนกิจกรรมที่
โรงเรียนจัดตามแนวทางที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด

ข้อ 6 หลักการปฏิบัติการตัดคะแนนความประพฤติ

6.1 แบบบันทึกการตัดคะแนนมี 2 ส่วน ดังแบบบันทึก ข้อ 10 โดยคุณครูตัดคะแนนต้องกรอกรายละเอียดให้ครบถ้วนทั้ง
2 ส่วน
6.2 คุณครูทุกท่านสามารถตัดคะแนนนักเรียนได้ทุกคน

6.3 เมื่อคุณครูตัดคะแนนนักเรียนแล้ว ให้นำใบตัดคะแนนส่วนที่ 2 ส่งสำนักงาน
กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนเพื่อรวบรวมแบบบันทึกการตัดคะแนน บันทึกลงในสมุด
6.4 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ถูกตัดคะแนนเกิน 70 คะแนน จะมีผลต่อการพิจารณาเข้าศึกษาต่อ

มัธยมศึกษาตอนปลาย
6.5 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายทุกคน เมื่อถูกตัดคะแนนตั้งแต่ 40 คะแนน เชิญ
ผู้ปกครองทำทัณฑ์บนความประพฤตินักเรียน และเมื่อถูกตัดคะแนนครั้งต่อไปจะมีผู้ปกครองมารับทราบทุกครั้ง
6.6 แก้ไขเป็น นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย ทุกคน เมื่อถูกตัดคะแนนตั้งแต่ 70

6.7 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ถ้าถูกตัดคะแนนหมด 100 คะแนน ต้องเปลี่ยนที่เรียนโดยไม่มีเงื่อนไข

ข้อ 7 ลักษณะความผิดและเกณฑ์การตัดคะแนนความประพฤตินักเรียน
7.1 ลักษณะความผิด

ประเภท ระดับโทษ คะแนน
ความผิดไม่ร้ายแรง โทษระดับ 1 ตักเตือน
โทษระดับ 2 5

โทษระดับ 3 10
โทษระดับ 4 15
ความผิดร้ายแรง โทษระดับ 5 20

โทษระดับ 6 25
โทษระดับ 7 30
โทษระดับ 8 35
โทษระดับ 9 40

โทษระดับ 10 45
โทษระดับ 11 50

7.2 เกณฑ์การตัดคะแนนความประพฤตินักเรียน









ประกาศ ณ วันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2565




( นายฉัตรชัย ธรรมครบุรี )

ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีนนทบุรี