写作练习 -三年级

写作练习

三年级

➢ 看图写话
➢ 看图写段落
➢ 词句重组
➢ 短文填充
➢ 阅读范文

顺序排列句子（1）

之后，用扫帚把地上的垃圾扫进畚箕，倒进垃圾桶里。

再用拖把把房间的地板抹干净。

最后，把垃圾袋绑好，拿到外头去丢。

首先，把不要的东西分类放进垃圾袋里。

然后，用抹布把窗口、桌子、椅子和摆设品抹干净。

接着，把床单和被单都换掉。 备题：何老师

1

顺序排列句子（2）

最后，把写上心愿的彩色纸贴在剪好的图形上。

首先，在卡上画出自己喜爱的图形并涂上颜色。

然后，在彩色纸上写下自己的心愿。

制作心愿卡的材料有：硬卡、彩色纸、浆糊、剪刀和彩色笔。

接着，用剪刀把卡上的图形剪出来。

美丽的心愿卡就完成了。 备题：何老师

2

顺序排列句子（3）

长长的竹子，工人只取它的中断部分。
制作竹筷一般都会选用毛竹，因为它材质坚硬。
接着，把竹子切成合适长度的竹枝之后，便进行
消毒。
消毒了的竹枝一定要用二至三天的时间来晒干，
以防止加工后的筷子变形。
最后，为筷子上漆，目的是隔离外部细菌，形成
一层保护膜，同时也使筷子更加美观。
然后，需要利用机器给竹枝加工和削边，再加以
打磨使竹枝变得圆润、光滑，这时候筷子基本已
经成型。

3 备题：何老师

顺序排列句子（4）

之后，我用扫帚把地上的垃圾扫进畚斗，倒进垃圾
桶。
我用清水把厨房地板抹干净。
最后，我把垃圾袋绑好，拿到外头去丢。
首先，我会把洗涤槽里的废弃物丢进垃圾桶里，把
洗涤槽清理干净。
然后，我会用抹布把炉子周围抹干净。
接着，我把肮脏的砧板、碟子、炒菜用的锅和铲子
洗干净，抹干后放回原来放地方。

4 备题：何老师

顺序排列句子（5）

将白布钉在木框上。
在蜡线之间涂上颜色。
将蜡块放入锅中煮成液体。
将洗净的峇迪布泡过冷水后晒干，便大功告成了。
将上好色的峇迪布放入热水中洗净蜡块，再放入
化学品中煮一次，以确保其不落色。
用蜡染笔沾上蜡，在白布上画出线条图样。

5 备题：何老师

顺序排列句子（6）

一天，狐狸听说鸡生病了。
他要为病鸡治病。
一只狡猾的狐狸想吃小鸡。
它装扮成医生来到鸡群。
它对鸡说自己是医生。
鸡群合力把狐狸赶走。
鸡群不相信狐狸。

6 备题：何老师

顺序排列句子（7）

接着，投入硬币。
接通后就可以开始对话，如果电话余额不足的提
示声，就要添加硬币。
取回拨费余额的硬币。
然后拨打电话号码。
对话完毕后，把听筒放回原处。
使用公共电话非常简单，拿起电话听呼拨号码，
以确定此电话能正常操作。

7 备题：何老师

顺序排列句子（8）

小鸡被救起后，大家都很开心。
小象想和小动物们一起玩，但是大家都不愿意。
小动物们觉得小象的鼻子很丑。
大家都愿意和小象一起玩了。
大家都想不出办法救小鸡。
小狗、小羊、小鸡和小猴子在玩游戏。
后来，小鸡失足掉进河里。
小象用它的长鼻子，将小鸡救上岸。

8 备题：何老师

顺序排列句子（9）

李光前除了积极兴建学校，也提供奖学金给贫
穷子弟。
后来，他成了橡胶大王。
他经常乘搭公共交通出门。
李光前小时候刻苦学习。
长大后，他用心经营橡胶生意。
虽然他成了大老板，可是他还是很节俭。
李光前的行为值得我们学习。

9 备题：何老师

顺序排列句子（10）

一天，爸爸提议美化这块空地。
秋林的家旁边有一块荒芜的空地。
他们忙着除草和翻土。
几个月后，空地开满了美丽的花朵。
秋林一家人分工合作，将空地清理干净。
空地被清理干净后，他们就开始种植花树。
他们细心照料种植的花苗。
秋林一家人见花儿开得如此美丽，心里觉得很满
足。

10 备题：何老师

短文填充（1）

上个星期日，陈老师带领我们去1._________ 住
在养老院的老人。到了那里，我们受到院方 2.______
______ 的热烈 3. ____________ 。

养老院里住了不少 4. ___________ ，他们都是
因为 5. ____________ 才住进此处。我和同伴们开始
动起手来，帮老人们打扫院子。我们 6.___________，
有的扫地、有的清理 7. ___________ 和整理老人的
8. ______________ 。

除此之外，我们也 9. _____________ 一些礼物
给老人们。在与老人们谈天的时候，我们发现他们都
显得很兴奋，非常欢迎我们的到来，也很感谢我们对
他们的 10. _____________ 。

通过这次的参观，让我 11. _____________ 体会到
能将温暖带给别人是一件 12. ____________ 的事。

深深地 快乐 分工合作 沟渠 探望 老人
负责人 欢迎 无依无靠 床铺 关怀 赠送

11 备题：何老师

短文填充（2）

一大清早，我们全家就听见了妹妹的哭声。我们
1. ____________ ，赶紧跑到妹妹的房间 2.
___________ 。原来，妹妹发现她心爱的 3.
___________ 不见了，急得哭了起来。

为了找回那只手表，我们把家里 4 ___________

了一遍，仍然没有 5. _____________ 。爸爸便问道：

“妹妹，你是否记得把手表放在什么地方？”妹妹说：

“昨天，心玲到家里来，我还把手表拿给她看呢！6.

_____________ 是心玲偷了我的手表？”

爸爸听了，连忙说：“在事情还没查
7.___________ 前，我们不可随便下定论，我们再找
找吧！”

就在这个时候，妈妈在妹妹的床底找到了手表，

手表寻获了，妹妹十分开心，她心想：我真不该随便

8. _____________ 别人。

清楚 翻找 手表 难道
看个究竟 怀疑 吓了一跳 收获

12 备题：何老师

短文填充（3）

沙爹是我国其中一种有 1. ____________ 的美
食之一，不论是在 2. ____________ 还是高级餐馆，
都可以看到它的踪影。沙爹是一种 3. ___________ ，
通常肉会用 4. ____________ 腌制过了，才拿去烤。

一般上，牛肉、羊肉和鸡肉会用来作为沙爹的 5.
___________ 。

一支支竹签把肉串起来，然后再放在 6.
__________ 上烤。小贩们一边挥动着扇子，一边不断
7. ____________ 肉串的动作，为的就是要让沙爹烤
得更加 8. ___________ 。

烧烤好的肉串，再淋上特别的酱汁，简直是最佳
绝配。如此可口的美食，真是让人难以抗拒。

酱汁 特色 肉串 小贩中心
均匀 翻转 火炭 材料

13 备题：何老师

短文填充（4）

6月16日 星期日 晴

今天，我们给家里大扫除。大清早，我们便起床了。爸爸拿
了锄头和 1. ___________ ，把院子里的野草 2. ___________
干净，然后摆放一些 3.____________ 和种上花草树木。

妈妈 4.__________ 我和妹妹打扫客厅和房间。大哥和弟弟
则 5.____________ 给我们油漆。大哥耐心地 6. _____________
不曾油过漆的弟弟油漆。

中午，我们停下来吃午餐。过后，又继续未完成的工作。哥
哥和弟弟给铁门油漆后，便马上去帮忙爸爸 7. ____________ 花
木。

8. ____________ 时分，屋里屋外又整齐又干净。我们一家
人看着这一天劳动的成果，心想：虽然有些疲倦，还是值得的。
爸爸妈妈更是 9. ___________我们 10. ____________ 了，会帮
他们分担家务，我们听了，十分高兴。

领着 黄昏 指导 清除 负责
畚斗 懂事 称赞
盆栽 修剪
14
备题：何老师

短文填充（5）

上个 1. _____________ ，老师带班上的同学一起
到 2. ____________ 去野餐。我们在 3.
___________ 集合，然后才一起搭巴士 4.
___________ 。

一抵达海边，我们都很 5. _____________ 。大
家 6. ____________ 奔跑，大声呼喊，连 7.
___________ 的明明也跑得很快。

海边顿时变得很 8. ______________ 。在一旁晒
太阳的 9. ______________ 看到我们开心的 10.
____________ ，也跟着笑了起来。

出发 样子 学校 拼命 高兴
叔叔 周末 热闹 胖胖 海边

15 备题：何老师

短文填充（6）

3月7日 星期二 晴

早上起床后，我像平时一样，先 1.
___________，再到餐桌吃 2 . _____________

妈妈为我准备的早餐有 3. _____________ 和

4. ___________ ,杯里还有 5 . _____________ 。

每当我吃着 6. _____________ 的早餐时，

我会对自己说：你得做个 7. ____________ ，听

妈妈的话，努力 8. ____________ ，不然你就会

让妈妈 9. ____________ ，也会10._____________________

了爱你的妈妈。

学习 香肠 梳洗 辜负 丰富
好孩子 早餐 煎蛋 牛奶 失望

16 备题：何老师

短文填充（7）

在一个 1. ____________ 的午后，我提议玩
捉迷藏，三个小伙伴都 2. ___________。

我们让我们当中年级最小的东东负责捉人，
我们三个来 3. ____________ 。我们找到了一个
小花园，4. ____________ 地钻进去。怎么知道
才钻进去，希希就被大黄蜂 5. ___________ 了，
痛得他呀呀大叫。

我们都很 6. ____________ ，赶紧把他带回
家。希希的爸爸知道了，赶紧拿醋帮他涂在伤口
上。希希一直抽泣，他爸爸安慰他说：“醋可以

7. ____________ 疼痛。希希是个 8.
___________ 的孩子，这点儿苦头你是可以忍过
去的，是吧？”这时，希希才点点头，9.
_____________ 哭泣。

经过这件事情后，我们以后玩游戏时都会特
别小心地留意 10. ____________ 的环境，以免
又有人在游戏中受伤。

停止 叮 凉风习习 答应 迫不及待
减轻 周围 害怕 躲藏 坚强

17 备题：何老师

短文填充（8）

在一片美丽的 1. ______________ 中，住着许多的鱼。
大鱼们总喜欢 2. ____________ 小鱼。它们吃东西时，常常
把小鱼挤到一旁，自己 3. ____________ 。

有一天，小鱼们正在 4. _____________ 。它们在玩吐
泡泡，比谁的泡泡又大又 5. ____________ 。大鱼们则在聊
天，“咕噜噜 --- 咕噜噜 ---”。它们正享受着欢乐时光，
却不知道已经大难临头了。一张大网从天而降，把大鱼和小
鱼都罩在里面。大鱼们一时 6. _____________ ，就用头去
撞渔网，但是他们没想到这网这么难以对付，他们挤得 7.

_____________ ，还是没能出去。而小鱼就寻找比较大的网

眼，借助自己娇小的身材，嗖嗖嗖地钻了出去。大鱼们也想
钻出去，可是它们太大了，根本就出不去，它们都焦急得哭
起来。

这时候，出乎意料的，小鱼们并没有立刻跑掉，而是撕
咬那张网，8. ______________ 。就在渔民们快要把网拉上
水面时，网突然破了一个大洞，大鱼们得救了。

经过这件事后，大鱼们终于明白了一个道理：小鱼们是
最 9. _____________ 的。它们在关键时刻不计前嫌，10.

____________ ，帮大鱼们化解了一场危机。

漂亮 齐心合力 海洋 头破血流 玩耍
出手相救 欺负 惊慌失措 独吞 宽容大度

18 备题：何老师

短文填充（9）

假期里，爸爸带小明去参观水族馆。小明看见鱼
儿 1. _____________ 地在水里 2. _____________ ，
心想：要是我也能像鱼儿般在水里游，该多好啊！于
是，小明 3. ___________ 爸爸让他去学游泳。

小明学了两个 4. ____________ 后，以为自己已
经懂得怎么游泳了。有一天上游泳课时，他趁着游泳
教练没 5. ____________ ，就自己先跳进泳池里，想

要自己试着游一圈。结果，小明的身体一下子就往下
沉了。他喝了几口水，双手拼命 6. ____________ 水
面，高声呼救。这时，在泳池边的 7. ___________
发现了小明，赶紧跳进泳池里把小明救出来。

爸爸知道这件事情后，8. ___________ 小明。小
明低着头，承认自己的 9. ____________ ，也明白自
己的自以为是差点让自己丢了 10. ____________ 的
性命。他答应以后都会听从游泳教练的话，不会再拿
自己的性命来开玩笑。

救生员 自由自在 过错 游来游去 拍打
留意 要求 责备 宝贵 星期

19 备题：何老师

短文填充（10）

1. ____________ 2. ___________ 3. ______

今天是大年除夕，远在国外的叔叔即将回来与我

们一同吃团圆饭。爷爷和奶奶4. ___________ 高兴极

了。
一大清早，妈妈和奶奶便在厨房里忙着

5.__________ 食物。我和弟妹们帮不上忙，于是 6.

____________ 帮忙妈妈打扫房子。不一会儿，我们

就把屋子的里里外外打扫得一尘不染。
忽然，门铃 7. ____________ 了，果然是叔叔到

家了。我们几个小瓜儿忙着帮叔叔提行李，爷爷和奶
奶则在一旁笑不拢嘴。为了生活而在国外工作 8.
___________ 的叔叔难得假期，答应 9.___________
我们到 10. _____________ 去过的金马伦高原度假，
我们听了高兴得手舞足蹈。

11. ___________ ，我们开始吃团圆饭。爷爷说：
“除夕是华人非常重视的一天，因为在外的游子都趁
着这天回家与家人团聚，因此我们 12. ____________
将这种文化一代一代地传下去。”我们听了点点头表
示明白。

必须 奔忙 准备 陪 决定 傍晚
实在 未曾 2月15日 响 晴 星期五

20 备题：何老师

短文填充（11）

我的爷爷是一名员工。他在 1. ____________ 公
司工作。爷爷上了年纪，健康开始 2. ____________。
但是爷爷还是 3. ____________ 自己很健壮。

一天，爷爷在搬运东西时，弄伤了 4.
___________ 。因此，搬运的工作不再 5.
___________ 他了。爷爷在家休养的日子非常不开心。
他老人家时常怪自己年纪大了不中用，我们听了也很
难过。

爸爸决定找一份比较轻松的工作给爷爷，让爷爷
重拾 6. _____________ 。这份工作是让爷爷到社区
花园里当园丁，让爷爷 7. _____________ 。

有时，爷爷也会在花园附近捡拾一些 8.
___________ 的铁罐。爷爷把那些铁罐放进袋子绑好，
送去回收站，避免蚊虫 9. _____________ 。有了爷
爷这位环保大使，我们的社区再也没有蚊虫 10.
____________ 出现啦！

假装 膝盖 衰退 搬运 适合
信心 修剪 病毒 繁殖 生锈

21 备题：何老师

短文填充（12）

上个星期是学校假期，爸爸1.________________________

带我和弟弟到国家动物园参观。

由于是假期，因此游客很多，当局派出多位工作人员
2.______________________ 。为免走失，我和弟弟手拉手跟
随爸爸买票进入动物园。

动物园的 3. ____________________ ，里头的动物 4.
___________________ 。每种动物 5. ___________________。
这些动物有些是土生土长的，有些则来自其他国家。

我们边参观边听爸爸讲解动物的生活习性，爸爸还教我
们如何 6. ____________________ 的动物。这时，弟弟突
然大叫起来，原来他看到了他最害怕的动物 ---- 鳄鱼。

之后，我们去看鹦鹉表演。只见 7.___________________

坐满了人。鹦鹉的表演十分精彩，它懂得模仿人类说话的声音，

而它那有趣的模样更是逗得大家 8. _____________________ 。
我们在动物园里走了半天，肚子饿了，也 9.

_______________________ 。于是，我们在动物园里的一家
快餐店坐下来休息和吃午餐，之后再 10.___________________

动物园。

黄昏时分，我们才带着满足的心情回家。

继续参观 观众席上 种类很多 维持秩序 规模很大

感到疲倦 特地抽空 都有说明 忍不住哈 分辨雄性
和雌性
了 和介绍 哈大笑

22 备题：何老师

短文填充（13）

从一年级开始，我连续两年都在年终考试中考到第一名。
上了三年级后，我 1. _____________ 骄傲自大，学习的
2. _____________ 很不正确。上课时，我不注意听讲。放
学后，我也不 3. _____________ 做功课。父母及师长见了
都劝我，但是我却把他们的 4. ____________ 当耳边风。就
是即将 5. ______________ 考试了，我也只是随便温习功课。
结果我的各科成绩都 6. _____________ 了许多，科学还不
及格呢！别说第一名，我连前十名也考不上。父母及师长都
对我大失所望，摇头叹息。

我 7. ____________ 了难过的泪水，决定改过自新。上
课时，我比从前更加用心听讲；一有不明白的地方，便马上
发问。作业里的每道练习题，我都会 8. ____________ 一遍
才交给老师；遇到不会做的练习，我都会请教同学或师长。
9._____________ ，我的成绩进步了。

父母及师长都称赞我是个勇于改过的好孩子。我答应他
们，我不再骄傲，日后会加倍努力以考取更好的 10.
_____________ 。

劝告 变得 认真 渐渐地 成绩
洒下 检查 退步 面临 态度

23 备题：何老师

短文填充（14）

昨天，我面对一些功课上的难题，便在下课时间
到办公室去请教老师。老师很有 1. ____________ 地

给我讲解后，我终于明白了。我向老师道谢，正要转

身离开时，2. _____________ 老师叫住了我，对我说：
“听说你爸爸前阵子骑摩托车上班途中，为了 3.
_____________ 一辆脚踏车，从摩托车上跌了下来，4.

_____________ 了脚，过后便一直在家休养。现在你

爸爸的伤势好些了吗？”我听了 5. ___________ 鼻
子一酸，哭了。这时候，办公室里一些老师把目光 6.

_____________ 了我，我有些不好 7. ____________。
我对老师说：“医生说爸爸的伤势不轻，还得多 8.
_____________ 一阵子。”老师安慰了我几句，我便
回教室去了。

观察 意思 扭伤 耐心
突然 投向 顿时 闪避

24 备题：何老师

词句重组（1） 《日记一则》

1. 到 /今天 /是 /我们 /开斋节，/阿里叔叔 / 家 / 去。
______________________________________________

2. 阿里叔叔 / 打扫得 / 的 / 家 / 一尘不染。
______________________________________________

3. 了 /可口 /请 /他 /我们 / 吃 /美味 /的 / 一顿饭。
______________________________________________

4. 前，/ 一个 / 给了 / 青包。 / 他 / 我 / 回家
_______________________________________________

5. 要 /收藏 / 把 / 留 / 好好 / 做 / 我 /纪念。/ 它
_______________________________________________

6. 来 /的 / 家。/ 邀 / 马末 /我 / 去 / 一起 / 木都
_______________________________________________

7. 热情地 / 父母 / 马末 / 招待 / 的 / 很 / 我们。
_______________________________________________

8. 在 / 才 /回家。/ 我们 / 他 / 一会儿 / 家 / 玩了
_______________________________________________

9. 能 /庆幸，/ 我 / 和平 /感到 / 大家 /共处。/ 很
_______________________________________________

25 备题：何老师

词句重组（2） 《开学的第一天》

1. 了/假期，/开学。/学校 /度过 /漫长 / 的 / 了
____________________________________________

2. 学校 / 第一天， / 热闹 / 开学 / 的 / 极了。
____________________________________________

3. 都 / 许多 / 抽空 / 学校。 / 来 / 长
____________________________________________

4. 怀着 / 学校。/ 兴奋的 / 大家 / 都 / 心情 /回
____________________________________________

5. 老师。/很高兴，/我们 / 的 / 都 / 久不见 / 看见
____________________________________________

6. 我们 /要 / 一直 /周会时，/求上进。/校长 /鼓励
____________________________________________

7. 的/ 的/老师/我们/ 是/余老师。/和蔼 /级任/ 可亲
____________________________________________

8. 3K班/转来/两位/从 /新生。/外地 /我们/ 的 /多了
____________________________________________

9. 在/今天，/又/ 同学/ 一起 /了。/ 可以 /我 / 和
____________________________________________

26 备题：何老师

词句重组（3） 《假期里》

1. 到 / 住 / 表姐 / 我 / 家 / 假期里，/ 去。
____________________________________________

2. 都 /为生。/渔村里，/表姐 /捕鱼 / 村民/住在 /靠
____________________________________________

3. 木屋 /一片/ 出去，/ 大海。/ 里 / 望 / 从 / 可见
____________________________________________

4. 的/味道。/可 /鱼 /处处 /和 /闻到 /渔村里，/海水
____________________________________________

5. 去/必须 /市镇 /走 /的路。/学校 /或/十五分钟/要
____________________________________________

6. 百货 / 公司，/ 这里 / 电影院。 / 更没有 / 没有
____________________________________________

7. 电流/没有/供应，/发电机//村里/来发电。/用/他们
____________________________________________

8. 很大，/她/厨房/ 家/六间 /的 /大厅、/有/和/ 睡房。
____________________________________________

9. 简朴，/渔村 /舒适。/里 /却 /很 /生活 /虽然/的
____________________________________________

27 备题：何老师

词句重组（4） 《做了一件好事》

1. 小弟弟/途中，/我 /上学 /一个/看见 /在 /哭泣。
____________________________________________

2. 是 / 去 / 跟 / 菜市 / 他 / 买菜。/ 妈妈
____________________________________________

3. 失散 / 和 / 贪玩，/由于 /他 /妈妈 /所以 /了。
____________________________________________

4. 他 / 妈妈。/ 就 / 我 /菜市里 / 进去 /带 /我
____________________________________________

5. 一个 /发现 /紧张 /神情 /很快 /我 /妇女。 /的
____________________________________________

6. 怀里。 /一看见 /小弟弟 /扑进 /妈妈 /便 /她的
____________________________________________

7. 上学。 / 我 / 告辞 / 向 / 继续 / 他们 / 后
____________________________________________

8. 我 / 告诉 / 迟到 / 把 / 原因 / 的 / 老师。
____________________________________________

9. 一件 / 称赞 / 好事。/ 老师 / 做了 / 我
____________________________________________

28 备题：何老师

词句重组（5） 《参观书展》

1. 爸爸 /上个 /带 /参观 /星期日，/书展。/我们 /去
____________________________________________

2. 很 / 是 / 只见 / 热闹。 / 人山人海， / 那儿
____________________________________________

3. 的 / 这里 / 繁多， / 种类 /应有尽有。/ 书
____________________________________________

4. 看 /喜欢/语法 /小说。/有关/ 的书/妈妈 /则/ 爸爸
____________________________________________

5. 站着 /阅读，/蹲着 看书。/也 / 有些人 / 有些人
____________________________________________

6. 看得 / 津津有味。 / 都 /大家
____________________________________________

7. 和 /参考书。/后，/我 /买了/精挑细选 /弟弟/ 几本
____________________________________________

8. 回家。/ 饿了，/ 才 / 肚子 / 吃 / 我们 / 午餐
____________________________________________

9. 的 / 让 / 这次 / 大开眼界。/ 我 / 书展
____________________________________________

29 备题：何老师

词句重组（6） 《停电的一夜》

1. 吃/突然 /晚餐时，/停电 /一家人 /当 /我们 /在/了。
____________________________________________

2. 便 /和 /去/点蜡烛 /客厅/摸黑 /手电筒。/拿/ 妈妈
____________________________________________

3. 客厅 /院子里 /乘凉。/闷热，/我们 / 很/由于/ 就去
____________________________________________

4. 故事。/ 很 /我们 /恐怖的 /给 /讲了 /爸爸 / 一个
____________________________________________

5. 的 / 吓得 / 被 / 妈妈 / 扑进 / 妹妹 / 怀里。
____________________________________________

6. 的 / 一起 / 和 / 我们 / 蜡烛。/隔壁 / 点 /小朋友
____________________________________________

7. 和 /爸爸 /坐着 /聊天。 / 就 / 妈妈 / 邻居
____________________________________________

8. 我们 / 就 / 晚上 / 到了 / 睡觉。/ 九点半，/回房
____________________________________________

9. 真 / 我 / 这 / 呢！ /喜欢 / 还 /停电 / 一夜 / 的
____________________________________________

30 备题：何老师

词句重组（7） 《我的班长》

1. 高高瘦瘦。 /我们 /张齐民 /的 /长得 /班长，/是
____________________________________________

2. 办事 / 负责任。 / 认真 / 品学兼优，/ 他 / 又
____________________________________________

3. 代表 /他 /参加 /我们 /的 /班 /比赛。/常常/ 学术
____________________________________________

4. 他/都/同学，/大家/很乐意 /喜欢 /帮助 /他。/所以
____________________________________________

5. 大家 / 一视同仁。/ 是 / 都 / 对 / 齐民
____________________________________________

6. 不在 /都是 /负责 /班长 /维持 /老师 /秩序。/时，
____________________________________________

7. 喜欢 /能力 /他。 /都 /办事 /老师们 /很强，/他的
____________________________________________

8. 的 /指示 /与 /他 /我们 /合作。 /听从 /都 /班长
____________________________________________

9. 他的/也/尽量/为了/他。/工作，/减轻 /协助/ 我们
____________________________________________

31 备题：何老师

词句重组（8） 《一起车祸》

1. 路边 /途中，/我 /在 /围观。/有许 /上学 /人 /看见
____________________________________________

2. 罗里 / 两辆 / 原来 / 和 / 是 / 汽车 / 相撞。
____________________________________________

3. 喝醉 / 死亡。 / 汽车 / 的 / 当场 / 司机
____________________________________________

4. 血，/ 极了。 / 可怕 / 满身 / 他 / 是
____________________________________________

5. 车辆 /导致/在 /车祸 /排长龙。/交通 /这起 /阻塞，
____________________________________________

6. 秩序。/等待 /维持 /交通 /时，/警察 /救护车/ 先来
____________________________________________

7. 仍然 / 到了 / 心有余悸。 / 学校， / 我
____________________________________________

8. 交通 /公路 /遵守 /使用者 /我 /都 /希望 /规则。
____________________________________________

9. 的 / 发生。 / 必须 / 大家 / 车祸 / 避免
____________________________________________

32 备题：何老师

词句重组（9） 《运动会》

1. 我校 /一年 /今天 /运动会。 /是 / 一度 / 的
____________________________________________

2. 了 /上 / 挂满 / 的 / 彩旗。 /五颜六色 / 草场
____________________________________________

3. 时，/ 运动员 / 开始 / 入场。 / 操步 / 运动会
____________________________________________

4. 才 / 开始. / 致词 / 校长 / 比赛 / 后，
____________________________________________

5. 项目 /及 /跳远。/有，/运动会 /赛跑 /跳高 /的
____________________________________________

6. 打气。 /都 / 各自 / 的 / 同学们 / 队员 / 为
____________________________________________

7. 到处/呼声/草场上 /非常 /热闹。/可听见/ 及/ 掌声，
____________________________________________

8. 优胜者。/ 及 / 主席 / 颁奖 / 家协 / 给 / 校长
____________________________________________

9. 勉励 / 校长 / 胜勿骄， / 还 / 同学们 / 败勿馁。
____________________________________________

33 备题：何老师

词句重组（10） 《我最敬爱的老师》

1. 敬爱 / 我 / 是 / 最 / 老师 / 的 /李老师。
____________________________________________

2. 不高 / 眼镜。 /一副 / 李老师 / 长得 / 带着
____________________________________________

3. 还 /教书 /尽责，/不但 /很 /有 /而且 /她 /爱心。
____________________________________________

4. 她 /和 /美术 /教 /我们 /除了/还教 /华语，/体育。
____________________________________________

5. 时，/许多 /她 /和 /笑话 /总会 /上课 /动作。/加插
____________________________________________

6. 道理。 / 向 / 她 / 我们 / 常常 / 分析
____________________________________________

7. 她/我们 /责备 /犯错 /当/严厉地/时，/也会 /我们。
____________________________________________

8. 喜欢 / 我们。 / 称赞 / 她 / 奖励 / 及
____________________________________________

9. 来/好学生，/品学兼 /要/报答 /做个 /她。/的/ 我
____________________________________________

34 备题：何老师

看图写话（1）

毛衣 – 旧 – 爱穿
______________________
______________________

数学题 – 容易 – 做完
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———————————

邻居 – 住在 – 隔壁
______________________
______________________

故事 – 眼泪
______________________
______________________

希望 – 测验 – 考获
______________________
______________________

35 备题：何老师

看图写话（2）

生气 – 责备 – 考取
______________________
______________________

跟随 – 电影院
______________________
______________________

提起 – 出现 – 眼前
______________________
______________________

车祸 – 摩托车 – 造成
______________________
______________________

保持 – 清洁 – 河里
______________________
______________________

36 备题：何老师

看图写话（3）

假期 – 依依不舍 – 告别
________________________
________________________

海洋 – 住着 – 千奇百怪
________________________
________________________

兴奋 – 搭船 – 游玩
________________________
________________________

站在 – 黑板 – 清楚
________________________
________________________

欣赏 – 鱼缸 – 游来游去
________________________
________________________

37 备题：何老师

看图写话（4）

勤劳 – 美丽 – 采花蜜
______________________
______________________

动物园 – 参观 – 各种
______________________
______________________

学校 – 操场 – 篮球场
______________________
______________________

森林 – 一条 – 小路
______________________
______________________

神山 –马来西亚 –山峰
______________________
______________________

38 备题：何老师

看图写话（5）

昨天 – 带 – 买花
__________________________________
__________________________________

夜晚 --- 月亮 – 高挂
__________________________________
__________________________________

地上 --- 啄食 --- 填饱肚子
__________________________________
__________________________________

假期 --- 老师 --- 动物园
__________________________________
__________________________________

母亲节 --- 送 --- 妈妈
__________________________________
__________________________________

39 备题：何老师

看图写话（6） 周末 --- 爸爸 --- 理发店
______________________________
1 ______________________________
2
餐馆 --- 厨房 --- 烹煮
3 ______________________________
______________________________
4
不小心 --- 烫伤 --- 大哭
______________________________
______________________________

假期 --- 一家人 --- 水族馆
______________________________
______________________________

40 备题：何老师

看图写话（7）

1 志愿 --- 成为 --- 科学家
_______________________________

_______________________________

2

飞船 --- 天空 --- 飞行
_______________________________

_______________________________

3

儿童节 --- 台上 --- 歌舞
_______________________________

_______________________________

4

晚上 --- 厨房 --- 准备
_______________________________

_______________________________

5

裁缝师 --- 忙着 --- 衣服
_______________________________

_______________________________

41 备题：何老师

看图写话（8） 天气热 --- 运动后 --- 喝冰水
______________________________
1 ______________________________
2
3 老师 --- 劝告 --- 别喝
4 ______________________________
5 ______________________________

老师的话 --- 耳边风 --- 喝完
______________________________
______________________________

不久 --- 觉得 --- 很疼
______________________________
———————————————

妈妈 --- 只好 --- 诊所
______________________________
______________________________

42 备题：何老师

看图写话（9）

水天一色 --- 吸引 --- 游客
__________________________
__________________________

院子 --- 采 ---辣椒
__________________________
__________________________

打电话 --- 邀请 --- 生日会
__________________________
__________________________

巡查员 --- 欢迎 --- 到访
__________________________
__________________________

43 备题：何老师

看图写话（10）

奶奶 --- 去世 --- 哭泣
___________________________
___________________________

撞倒 --- 连忙 --- 道歉
___________________________
___________________________

发现 --- 不见 --- 慌张
___________________________
___________________________

跌倒 --- 赶紧 --- 扶起
___________________________
___________________________

同学们 --- 小误会 --- 争吵
___________________________
___________________________

44 备题：何老师

完成句子（1）

1. 昨天，爸爸带我们去 _________________________
2. 展销会里摆放了 _____________________________
3. 销售员耐心地 _______________________________
4. 爸爸选购了 _________________________________
5. 我们希望下次还能 ___________________________

一台价廉物美的平板电脑。 备题：何老师
为我们解说产品的功能。
不少新进的科技产品。
参观科技产品展销会。
参观这类的展销会。

45

完成句子（2）

1

爷爷和奶奶 ____________________

______________________________________________________________________

2 弟弟看见了 ____________________
_______________________________

3 弟弟在浇花，___________________
_______________________________

4 几个星期后，___________________
_______________________________

5 一家人 ________________________
_______________________________

连忙上前帮忙。 备题：何老师
开心地在院子里赏花。
爷爷和奶奶则忙着修剪花树。
准备要修剪院子里的花树。
院子里开满了许多美丽的花。

46

完成句子（3）

1. 慧慧想当一位钢琴家，___________________________
2. 慧慧在学习的过程中，___________________________
3. 她觉得学琴太难了，_____________________________
4. 妈妈知道了，___________________________________
5. 慧慧听了妈妈的话后，___________________________
6. 几年后，_______________________________________
7. 她庆幸自己 ____________________________________

所以报名上钢琴班。
就劝慧慧做事要有耐心才会成功。
想要放弃。
面对了不少困难。
她在钢琴演奏大赛中得奖了。
继续勤奋练习。
当初没有轻易放弃。

47 备题：何老师

完成句子（4）

1. 在一个炎热的下午，____________________________
2. 房子传出了 ___________________________________
3. 一位小孩被困在火场里，________________________
4. 这时，________________________________________
5. 英勇的消防员 _________________________________
6. 小孩的母亲非常感谢消防员，____________________

阵阵浓烟。
消防车来到了现场。
冲进火场里把小孩救出来。
村子里有间房子着火了。
他不停地高声求救。
村民们也称赞消防员十分勇敢。

48 备题：何老师

看图写段落（1）

词汇提供：

海豚表演、观众、热闹、顶球、跳藤圈、精彩表演、
掌声

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49 备题：何老师