ผลงานวิจัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเทคโนโลยี ด้วยเทคนิค TGT

เนื้อหา ผลการเรียนรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1
4.บริการบน อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 36. Domain Name คืออะไร
อนิ เทอร์เนต็ องค์ประกอบและ ก. รหัสข้อมูลที่อยู่ของเครื่อง
คอมพวิ เตอร์
หลกั การทำงานของ ข. เลขรหัสประจำตัวของเครื่อง
ระบบคอมพิวเตอร์ คอมพวิ เตอร์ท่ีต่อเขา้ กบั เครือข่าย
และเทคโนโลยีการ ค. รหัสไอพีประจำตัวของเครื่อง
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ คอมพวิ เตอร์ที่ใหบ้ รกิ าร
ประยุกต์แก้ไข ง. เลขรหัสประจำตัวของเครื่อง
ปัญหาเบ้อื งตน้ คอมพวิ เตอร์ที่ไม่ได้เชื่อมโยง
ข้อ 37. โดเมนเนม .net มีความหมาย
คอื อะไร
ก. สำหรบั กลุม่ องค์การบริหาร
ข. สำหรบั กลุ่มเครอื ข่าย
ค. สำหรบั กลุ่มองคก์ ารทหาร
ง. สำหรับกลมุ่ องค์กรรฐั บาล
ข้อ 38. โดเมนเนม .edu มีความหมาย
คอื อะไร
ก. สำหรบั กล่มุ องค์กรการศกึ ษา
ข. สำหรบั กลุ่มองคก์ รค้า
ค. สำหรับกลุม่ องค์การทหาร
ง. สำหรบั กล่มุ องคก์ รรฐั บาล

เน้ือหา ผลการเรียนรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
ข้อ 39. ถ้าต้องการพิมพ์ชื่อ เว็บไซต์ +1 0 -1
4.บริการบน อ ภ ิ ป ร า ย จะต้องพมิ พ์ในตำแหนง่ ใด
อินเทอรเ์ นต็ องค์ประกอบและ ก. Address Bar
ข. Title Bar
หลักการทำงานของ ค. Status Bar
ระบบคอมพิวเตอร์ ง. Scroll Bar
และเทคโนโลยีการ
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ
ประยุกต์แก้ไข
ปญั หาเบอื้ งตน้

ข้อ 40. HTTP มีความหมายตรงกับข้อ

ใด

ก. Hypertext Transfer Protocol เป็น

โปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับเผยแพร่
ขอ้ มลู

ข. Hypertext Transfer Potocol เป็น

โปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับเผยแพร่

ขอ้ มลู

ค. Hypertext Transfer Prtocol เป็น
โปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับเผยแพร่

ขอ้ มูล

ง. Hypertext Transfer Portocol เป็น

โปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับเผยแพร่

ข้อมลู

ข้อเสนอแนะ………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการประเมนิ สำหรับผเู้ ช่ยี วชาญ ประกอบด้วย

ผลการประเมินคุณภาพแผนการเรียนรกู้ ลุ่มรว่ มมอื แบบ TGT

แผนท่ี 1 เรอ่ื ง องคป์ ระกอบของการสื่อสาร

ผเู้ ชีย่ วชาญทำการประเมนิ ประกอบดว้ ย

1. นางเพญ็ แข สุโพธิค์ ำ ตำแหนง่ ครู วิทยะฐานะ ครเู ชย่ี วชาญ

2. นางรัชดาพร อิศรางกูร ณ อยธุ ยา ตำแหนง่ ครู วทิ ยะฐานะ ครชู ำนาญการ

พิเศษ

3. นายคำกรุง ศรีสงิ ขรณ์ ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะ ครชู ำนาญการ

ผลการประเมินสำหรบั ผู้เชี่ยวชาญ ประกอบดว้ ย

ผลการประเมนิ คุณภาพแผนการเรยี นรูก้ ล่มุ รว่ มมอื แบบ TGT

แผนท่ี 2 เรอื่ ง เครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอร์

ผูเ้ ชีย่ วชาญทำการประเมนิ ประกอบดว้ ย

1. นางเพญ็ แข สโุ พธค์ิ ำ ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะ ครูเชย่ี วชาญ

2. นางรัชดาพร อิศรางกูร ณ อยธุ ยา ตำแหนง่ ครู วทิ ยะฐานะ ครชู ำนาญการ

พิเศษ

3. นายคำกรงุ ศรีสิงขรณ์ ตำแหนง่ ครู วทิ ยะฐานะ ครูชำนาญการ

ผลการประเมินสำหรบั ผเู้ ช่ียวชาญ ประกอบดว้ ย

ผลการประเมนิ คุณภาพแผนการเรียนรกู้ ลมุ่ รว่ มมือแบบ TGT

แผนที่ 3 เรอ่ื ง อินเทอรเ์ นต็

ผูเ้ ช่ยี วชาญทำการประเมิน ประกอบดว้ ย

1. นางเพ็ญแข สโุ พธ์คิ ำ ตำแหนง่ ครู วิทยะฐานะ ครูเชีย่ วชาญ

2. นางรัชดาพร อิศรางกูร ณ อยุธยา ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะ ครชู ำนาญการ

พเิ ศษ

3. นายคำกรงุ ศรีสิงขรณ์ ตำแหน่ง ครู วทิ ยะฐานะ ครชู ำนาญการ

ผลการประเมนิ สำหรบั ผเู้ ชีย่ วชาญ ประกอบดว้ ย

ผลการประเมนิ คุณภาพแผนการเรยี นร้กู ลุ่มรว่ มมือแบบ TGT

แผนท่ี 4 เรอื่ ง บริการบนอินเทอร์เนต็

ผเู้ ชีย่ วชาญทำการประเมนิ ประกอบดว้ ย

1. นางเพญ็ แข สโุ พธค์ิ ำ ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะ ครเู ชี่ยวชาญ

2. นางรัชดาพร อิศรางกูร ณ อยุธยา ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะ ครชู ำนาญการ

พิเศษ

3. นายคำกรงุ ศรีสงิ ขรณ์ ตำแหนง่ ครู วทิ ยะฐานะ ครูชำนาญการ

ผลการประเมินสำหรับผ้เู ชี่ยวชาญ ประกอบดว้ ย

ผลการประเมินคุณภาพแบบสอบถามความพึงพอใจของนกั เรยี นทีม่ ตี อ่

การจดั การเรียนรแู้ บบร่วมมอื ดว้ ยเทคนิค TGT ร่วมกับ Google Classroom

ผเู้ ชย่ี วชาญทำการประเมิน ประกอบดว้ ย

1. นางเพญ็ แข สโุ พธค์ิ ำ ตำแหน่ง ครู วทิ ยะฐานะ ครูเชย่ี วชาญ

2. นางรชั ดาพร อศิ รางกูร ณ อยธุ ยา ตำแหนง่ ครู วิทยะฐานะ ครชู ำนาญการ

พเิ ศษ

3. นายคำกรงุ ศรสี ิงขรณ์ ตำแหน่ง ครู วทิ ยะฐานะ ครชู ำนาญการ

ภาคผนวก ข
ผลการประเมนิ สำหรับผู้เช่ียวชาญ ประกอบดว้ ย
1. ผลการประเมนิ คุณภาพแผนการเรียนรู้กล่มุ รว่ มมอื แบบ TGT
2. ผลการประเมินคุณภาพแบบสอบถามความพงึ พอใจของนักเรยี น
ทีม่ ตี ่อการจดั การเรยี นร้แู บบร่วมมือด้วยเทคนิค TGT
3. ผลการแบบประเมินคณุ ภาพแบบทดสอบวิชาเทคโนโลยี

ตารางที่ ข-1 ผลการประเมินคุณภาพแผนการจัดการเรยี นร้แู บบรว่ มมือด้วยเทคนคิ TGT แผนท่ี 1

ขอ้ ท่ี /ผูเ้ ชี่ยวชาญ แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี 1 5.00 S.D.
123 5.00
1.1 555 4.00 0.00
1.2 555 4.33 0.00
1.3 444 5.00 0.00
2.1 445 5.00 0.58
2.2 555 5.00 0.00
3.1 555 4.33 0.00
3.2 555 4.67 0.00
3.3 544 5.00 0.58
4.1 455 5.00 0.58
4.2 555 5.00 0.00
4.3 555 4.67 0.00
4.4 555 5.00 0.00
4.5 554 5.00 0.58
5.1 555 4.80 0.00
5.2 555 0.00
0.40
รวม

สรุป แผนการจัดการเรยี นร้แู บบรว่ มมือ โดยใช้เทคนิค TGT แผนที่ 1 เรื่อง องค์ประกอบของการ
ส่อื สาร ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 2/1 อยใู่ นระดับมากท่ีสุด

ตารางที่ ข-2 ผลการประเมินคุณภาพแผนการจัดการเรยี นร้แู บบรว่ มมอื ดว้ ยเทคนคิ TGT แผนที่ 2

ขอ้ ที่ /ผ้เู ชี่ยวชาญ แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 2 4.00 S.D.
123 4.67
1.1 4.33 0.00
1.2 444 5.00 0.58
1.3 545 3.67 0.58
2.1 454 4.33 0.00
2.2 555 4.33 0.58
3.1 344 4.33 0.58
3.2 544 4.33 1.15
3.3 535 4.33 0.58
4.1 445 4.33 0.58
4.2 454 4.67 0.58
4.3 544 4.33 0.58
4.4 544 4.33 0.58
4.5 554 4.67 0.58
5.1 454 4.38 0.58
5.2 544 0.58
554 0.58

รวม

สรุป แผนการจัดการเรียนรแู้ บบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค TGT แผนท่ี 2 เรือ่ ง เครือข่ายคอมพิวเตอร์ ชั้น
มธั ยมศึกษาปีที่ 2/1 อย่ใู นระดับมาก

ตารางท่ี ข-3 ผลการประเมินคณุ ภาพแผนการจดั การเรียนรแู้ บบรว่ มมอื ดว้ ยเทคนคิ TGT แผนท่ี 3

หัวข้อ /ผู้เชีย่ วชาญ แผนการจัดการเรียนรทู้ ่ี 3 4.33 S.D.
123 4.67
1.1 4.33 0.58
1.2 454 5.00 0.58
1.3 545 4.33 0.58
2.1 454 4.33 0.00
2.2 555 4.67 0.58
3.1 544 4.33 0.58
3.2 544 4.33 0.58
3.3 554 4.33 0.58
4.1 445 4.67 0.58
4.2 454 4.67 0.58
4.3 544 4.33 0.58
4.4 545 4.33 0.58
4.5 554 4.00 0.58
5.1 454 4.44 0.58
5.2 544 1.00
534 0.55

รวม

สรุป แผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ โดยใช้เทคนิค TGT แผนที่ 3 เรื่อง อินเทอร์เน็ต ชั้น
มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2/1 อย่ใู นระดับมาก

ตารางท่ี ข-4 ผลการประเมินคุณภาพแผนการจดั การเรยี นรแู้ บบร่วมมือด้วยเทคนคิ TGT แผนท่ี 4

ขอ้ ท่ี /ผู้เช่ียวชาญ แผนการจดั การเรยี นร้ทู ่ี 4 5.00 S.D.
123 5.00
1.1 555 4.00 0.00
1.2 555 4.33 0.00
1.3 444 5.00 0.00
2.1 445 5.00 0.58
2.2 555 5.00 0.00
3.1 555 4.33 0.00
3.2 555 4.67 0.00
3.3 544 5.00 0.58
4.1 455 5.00 0.58
4.2 555 5.00 0.00
4.3 555 4.67 0.00
4.4 555 5.00 0.00
4.5 554 5.00 0.58
5.1 555 4.80 0.00
5.2 555 0.00
0.40
รวม

สรุป แผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมอื โดยใช้เทคนิค TGT แผนท่ี 4 เรอ่ื ง บรกิ ารบนอนิ เทอร์เนต็ ชั้น
มธั ยมศึกษาปที ่ี 2/1 อย่ใู นระดบั มากท่ีสดุ

ตารางที่ ข-5 การประเมินแผนการจัดการเรียนรู้แบบ TGT เรื่อง เทคโนโลยีการสื่อสาร ของนักเรียนชั้น
มธั ยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรยี นเทศบาลศรีสวสั ดิ์วิทยา

แผนการจัดการ X S.D. ระดบั ความคิดเหน็
เรียนรูท้ ี่
4.80 0.40 มากท่สี ุด
1 4.55 0.58 มาก
2 4.44 0.55 มาก
3 4.80 0.62 มากทสี่ ุด
4

สรปุ แผนการจัดการเรียนรู้แบบรว่ มมือ โดยใช้เทคนิค TGT เรื่อง เทคโนโลยีการส่ือสาร ของนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 อยู่ในระดับมากที่สุด ได้แก่ แผนที่ 1 และ 4 และระดับมาก ได้แก่ แผนที่ 2 และ 3
ตามลำดบั

ตารางท่ี ข-6 การวเิ คราะหห์ าความเทยี่ งตรงของแบบสอบถามความพึงพอใจ

ข้อท่ี ความคดิ เหน็ ผ้เู ช่ียวชาญ IOC = ∑ ผลพจิ ารณา
คนท่ี 1 คนที่ 2 คนที่ 3 (นำไปใช้/สรา้ งใหม่)

11 0 1 นำไปใช้
0.67 นำไปใช้
20 1 1 0.67 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
31 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
41 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
51 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
61 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
71 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
81 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
91 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
10 1 1 1 1.00 นำไปใช้
1.00 นำไปใช้
11 1 1 1 1.00

12 1 1 1

13 1 1 1

14 1 1 1

15 1 1 1

16 1 1 1

17 1 1 1

18 1 1 1

18 1 1 1

20 1 1 1

เกณฑ์ในการคัดเลอื ก 0.5 ข้นึ ไป
สรุป การวิเคราะห์หาความเที่ยงตรงของแบบสอบถาม พบว่า ข้อที่สร้างขึ้น มีความเที่ยงตรงเชิง

เนื้อหาท้งั หมด 20 ขอ้

ตารางที่ ข- 7 ผลประเมนิ คา่ IOC ข้อสอบ เร่ือง เทคโนโลยกี ารส่ือสาร รายวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)
ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2

เน้ือหา ผลการเรยี นรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลือก

1.องค์ประกอบ อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 1. การรับส่งข้อมูลที่ไม่สามารถ

ของการสื่อสาร องค์ประกอบและ โต้ตอบกันในเวลาเดียวกัน จัดเป็น

หลกั การทำงานของ การสง่ ข้อมลู แบบใด 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ระบบคอมพิวเตอร์ ก. การสง่ ขอ้ มูลทางเดยี ว

และเทคโนโลยีการ ข. การส่งข้อมลู ทิศทางเดยี วกันสลับ

ส ื ่ อ ส า ร เ พื่ อ ค. การส่งขอ้ มลู สองทิศทางพร้อมกนั

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ง. การสง่ ข้อมลู สองทิศทางสลับกนั

ปญั หาเบอื้ งต้น ข้อ 2. ข้อใดจัดเป็นการส่งข้อมูล

สองทศิ ทางพรอ้ มกนั

ก. การดทู ีวี 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. การใช้วิทยสุ อื่ สาร

ค. การสนทนาออนไลน์

ง. การเรยี นผ่านดาวเทียม

ขอ้ 3. ข้อใดไมใ่ ช่องคป์ ระกอบของ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
การส่ือสารข้อมลู
ก. ข้อมูล
ข. ระยะเวลา
ค. โพรโตคอล
ง. สอ่ื นำข้อมลู

เน้อื หา ผลการเรยี นรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คัดเลือก

1.องค์ประกอบ อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 4. ข้อมูลในการสื่อสารแบ่ง

ของการส่ือสาร องค์ประกอบและ ออกเป็นกี่ประเภท อะไรบา้ ง

หลักการทำงานของ ก. 2 ประเภท คอื ขอ้ มูล และ
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข้อความ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ข. 3 ประเภท คือ ข้อมูล ภาพและ

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข เสยี ง

ปญั หาเบือ้ งตน้ ค. 4 ประเภท คอื เสียง ข้อมูล

ข้อความ และ ภาพ

ง. 5 ประเภท คือ เสยี ง ข้อมูล

ขอ้ ความ ภาพ และ ข้อมูลสารสนเทศ

ขอ้ 5. เครือข่ายคอมพิวเตอรห์ มายถึง

ขอ้ ใด

ก. การรับส่งข้อมูลข่าวสารได้อย่าง

รวดเร็วเครอื่ งคอมพวิ เตอร์

ข. การนำอุปกรณ์ที่ใช้ในการสื่อสาร

มาต่อกนั มากกวา่ 2 เคร่อื งขน้ึ ไป 1 1 1 1.00 นำไปใช้

ค. การติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยน

ข้อมูลระหว่างผู้ใช้งานในระบบ

เครือขา่ ย

ง. การนำเครือ่ งคอมพิวเตอร์ตั้งแต่ 2
เครื่อง ขึน้ ไปเชอ่ื มต่อผา่ นสื่อในการ
ส่ือสารขอ้ มูล

เนอื้ หา ผลการเรียนรู้ ข้อสอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลือก

1.องค์ประกอบ อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 6. การส่งข้อมูลทิศทางเดียวมี

ของการส่ือสาร องค์ประกอบและ ลักษณะอยา่ งไร

หลักการทำงานของ ก. ส่งข้อมลู รบั และโตต้ อบกนั ทนั ที
ระบบคอมพิวเตอร์ ข. สง่ และรับข้อมูลไม่ไดโ้ ต้ตอบกนั
และเทคโนโลยีการ ค. สง่ ข้อมูลรับและโต้ตอบกันทาง 1 1 1 1.00 นำไปใช้

ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ โทรศพั ท์
ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ง. สง่ ข้อมลู รับและไมส่ ามารถโต้ตอบ
ปญั หาเบ้อื งต้น กันได้ในเวลาเดยี วกนั

ข้อ 7. การถ่ายโอนข้อมูลแบบขนาน

สามารถสง่ ขอ้ มูลได้คร้ังละก่ีไบต์

ก. 4 ไบต์ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. 3 ไบต์

ค. 2 ไบต์

ง. 1 ไบต์

ขอ้ 8. การถ่ายโอนข้อมลู แบบอนุกรม

จะส่งข้อมลู ออกมาทลี ะเทา่ ไร

ระหว่างจดุ ส่งและจุดรับ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ก. 8 บิต

ข. 16 บิต

ค. 1 ไบต์

ง. 1 บิต

เน้อื หา ผลการเรยี นรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลอื ก

1.องค์ประกอบ อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 9. ข้อมูลที่เป็นเสียง ( voice) จะ

ของการส่ือสาร องค์ประกอบและ มีการส่งข้อมลู ในลักษณะใด

หลักการทำงานของ ก. ส่งด้วยความเรว็ ปานกลาง 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. สง่ ด้วยความเร็วต่ำ
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ค.สง่ ด้วยความเรว็ สงู

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ง. ส่งลกั ษณะใดกไ็ ด้

ปัญหาเบือ้ งตน้ ข้อ 10. ข้อมูลที่เป็นข้อความ (Text)

จะมีการสง่ ขอ้ มูลในลักษณะใด

ก. ส่งดว้ ยความเร็วปานกลาง 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. ส่งด้วยความเรว็ ตำ่

ค.สง่ ดว้ ยความเร็วสงู

ง. สง่ ลักษณะใดก็ได้

2 . เ ค ร ื อ ข ่ า ย อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 11. การนำเอาเคร่ืองคอมพิวเตอร์

คอมพิวเตอร์ องค์ประกอบและ สว่ นบุคคลมาตอ่ เชือ่ มกันเรียกว่า

หลักการทำงานของ ก. อินเตอร์เนต็
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. การตอ่ เชือ่ ม 1 1 1 1.00 นำไปใช้

ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ค. เครือข่ายท้องถิ่นหรือเครือข่าย
ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข แลน

ปญั หาเบอ้ื งต้น ง. เครื่องเครือข่าย

เน้ือหา ผลการเรยี นรู้ ข้อสอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คัดเลอื ก

2 . เ ค ร ื อ ข ่ า ย อ ภ ิ ป ร า ย ขอ้ 12. ข้อใดเป็นหนว่ ยที่ใชว้ ัด

คอมพวิ เตอร์ องค์ประกอบและ ความเรว็ ของการส่งข้อมลู

หลกั การทำงานของ ก.pages per second (pps) 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. lines per minute (lpm)
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ค. bits per second (bps)

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ง. data per minute (dpm)

ปัญหาเบื้องตน้ ข้อ 13. หน่วยวัดความถข่ี องสัญญาณ

ข้อมลู แบบอนาล็อก คือข้อใด

ก. เดซิเบล 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. เฮริตซ์

ค. Bit rate

ง. บิต
ข้อ 14. เครือข่ายท้องถน่ิ คือ

ก. LAN 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. MAN

ค. WAN

ง. AP

ข้อ 15. การเชื่อมต่อของงระบบ

เ ค ร ื อ ข ่ า ย Wireless LAN ม ี ก่ี

ลกั ษณะ

ก. 2 ลกั ษณะ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. 3 ลกั ษณะ

ค. 4 ลักษณะ

ง. 5 ลักษณะ

เนอ้ื หา ผลการเรียนรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลอื ก

2 . เ ค ร ื อ ข ่ า ย อ ภ ิ ป ร า ย ข ้ อ 16. เ ค ร ื อ ข ่ า ย ไ ร ้ ส า ย

คอมพวิ เตอร์ องค์ประกอบและ มาตรฐาน IEEE 802.11 ได้รับการ

หลักการทำงานของ ตีพมิ พ์เผยแพรค่ ร้งั แรกเมอ่ื ปีใด
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ก. พ.ศ.2556 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ข. พ.ศ.2555

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ค. พ.ศ.2554

ปญั หาเบ้อื งต้น ง. พ.ศ. 2540

ข้อ 17. Access Point ย่อเป็น

ก. AP

ข. LAN 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ค. WAN

ง. MAN

ข ้ อ 1 8 . Wireless Bridge ม ี อี ก

ลกั ษณะ

ก. 1 ลักษณะ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. 2 ลกั ษณะ

ค. 3 ลกั ษณะ

ง. 4 ลักษณะ

เน้อื หา ผลการเรยี นรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ
2 . เ ค ร ื อ ข ่ า ย อ ภ ิ ป ร า ย ขอ้ 19. เครือข่ายระดับเมืองคือ
คัดเลอื ก
คอมพิวเตอร์ องค์ประกอบและ ก. LAN 1 1 1 1.00 นำไปใช้

หลกั การทำงานของ ข. MAN 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ค. WAN 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พื่ อ ง. AP

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ข้อ 20. ทางฝ่งั ผ้สู ง่ ต้องเชื่อมต่อกับ

ปญั หาเบ้อื งต้น ชน้ั ใด

ก. 3 ช้นั

ข. 6 ชั้น

ค. 7 ชัน้

ง. 8 ชน้ั

3.อนิ เทอรเ์ นต็ อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 21. ข้อใดคอื ช้นั Internet

องค์ประกอบและ ก. IP

หลักการทำงานของ ข. TCP
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ค. UDC

ส ื ่ อ ส า ร เ พื่ อ ง. FTP

ประยุกต์แก้ไข

ปญั หาเบ้ืองต้น

เนอ้ื หา ผลการเรียนรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คัดเลอื ก

3.อนิ เทอร์เน็ต อ ภ ิ ป ร า ย ขอ้ 22. IPX/SPX ประกอบด้วย ก่ี

องค์ประกอบและ สว่ นหลกั

หลกั การทำงานของ ก. 1 สว่ น 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. 2 สว่ น
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ค. 3 ส่วน

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ง. 4 สว่ น

ปัญหาเบ้อื งต้น ขอ้ 23. อนิ เตอร์เน็ต คืออะไร

ก. ระบบเมนเฟรม

ข. ระบบเครอื ข่ายทเ่ี ชื่อมโยงกัน 1 1 1 1.00 นำไปใช้
หลาย ๆ เครอื ขา่ ยทัว่ โลก

ค. ระบบเครอื ขา่ ยเดีย่ ว

ง. ระบบไมโครคอมพิวเตอร์

ขอ้ 24. www ยอ่ มาจากอะไร

ก. World Wide Web 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. World War Web

ค. World Wan Web

ง. World Wide Wan

ขอ้ 25. อนิ เตอร์เนต็ เข้ามาในประเทศ

ไทยคร้ังแรกเมอ่ื ปี พ.ศ.ใด

ก. 2538 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. 2540

ค. 2520

ง. 2510

เนอื้ หา ผลการเรยี นรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลอื ก

3.อนิ เทอรเ์ นต็ อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 26. อีเมลล์ (E-mail) คอื อะไร

องค์ประกอบและ ก. โปรแกรมดูภาพ

หลักการทำงานของ ข. โปรแปรมรบั สง่ แฟกซ์
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ค. โปรเกรมการทำงานควบคุม 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พื่ อ อนิ เตอรเ์ น็ต

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ง. ไปรษณีย์อเิ ลก็ ทรอนิกส์ สำหรบั

ปัญหาเบ้อื งต้น ส่อื สารระหว่างกนั ทางอนิ เตอร์เนต็

ข ้ อ 27. FTP ค ื อ บ ร ิ ก า ร อ ะ ไ ร

ก. บริการรับสง่ สินค้า

ข. บริการรับส่งแฟ้มข้อมูลระยะไกล 1 1 1 1.00 นำไปใช้
จากเครือ่ งหนึ่งไปยงั อีกเครอ่ื งหนง่ึ

ค. บรกิ ารสง่ เอกสาร

ง. บรกิ ารตรวจสอบพ้นื ท่ีฮาร์ดดสิ ก์

ข ้ อ 28. Down Load ค ื อ อ ะ ไ ร

ก. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องแม่

ขา่ ยมายงั เครื่องส่วนบุคคล

ข. การโอนย้ายข้อมูลในเครื่องส่วน 1 1 1 1.00 นำไปใช้
บุคคล

ค. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วน

บดุ ดลไปยังเครื่องแมข่ ่าย

ง. การโอนย้ายข้อมูลในเครื่องแม่ขา่ ย

เนื้อหา ผลการเรียนรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลือก

3.อินเทอร์เน็ต อ ภ ิ ป ร า ย ขอ้ 29. Up Load คืออะไร

องค์ประกอบและ ก. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องแม่

หลักการทำงานของ ขา่ ยมายงั เครื่องส่วนบุคคล
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. การโอนย้ายข้อมูลในเครื่องส่วน 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ บคุ คล

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ค. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วน

ปัญหาเบ้ืองต้น บุคคลไปยังเครอ่ื งแมข่ า่ ย

ง. การโอนย้ายข้อมลู ในเคร่ืองแม่ข่าย

ขอ้ 30. WAP คืออะไร

ก. บริการค้นหาข้อมูลโดยนำคำ

สำคัญไปเปรียบเทียบกับเว็บไซต์เพ่ือ

หาคำนนั้

ข. การโอนย้ายข้อมูลในเครื่องส่วน
บุคคล 1 1 1 1.00 นำไปใช้

ค. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วน

บุคคลไปยงั เครอ่ื งแม่ข่าย

ง. ระบบการสื่อสารด้านข้อมูลไร้สาย

ที่ทำให้สามารถเชื่อมต่อโลกของ

ข้อมูลบนอนิ เทอร์เน็ต

เนอ้ื หา ผลการเรียนรู้ ข้อสอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลือก

4 . บ ร ิ ก า ร บ น อ ภ ิ ป ร า ย ขอ้ 31. Search Engine คอื อะไร

อนิ เทอร์เนต็ องค์ประกอบและ ก. บริการค้นหาข้อมูลโดยนำคำ

หลักการทำงานของ สำคัญไปเปรียบเทียบกับเว็บไซต์เพื่อ
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ หาคำนั้น 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ข. บริการโอนย้ายขอ้ มลู ในเครอ่ื งส่วน

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข บคุ คล

ปญั หาเบ้ืองต้น ค. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วน

บุคคลไปยงั เครื่องแมข่ า่ ย

ง. การโอนยา้ ยขอ้ มลู ในเครือ่ งเเม่ข่าย

ขอ้ 32. Web Browser ที่นยิ มใช้กนั

มากท่ีสดุ คืออะไร

ก. Internet Explorer 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. Opara

ค. google chrome

ง. Safare

ขอ้ 33. Web Browser คืออะไร

ก. เอกสารเเต่ละหน้าที่แสดงบน

อินเตอรเ์ น็ต

ข. เว็บเพจหน้าแรกของเว็บไชต์เป็น 1 1 1 1.00 นำไปใช้
สว่ นแสดงวา่ เว็บไชต์เก่ียวกับอะไร

ค. เครื่องมือที่ใช้เก็บเว็บเพจท้ังหลาย

ท่เี ก่ียวขอ้ งสมั พันธก์ ัน

ง. โปรแกรมทีใ่ ชแ้ สดงหนา้ เว็บเพจ

เนอื้ หา ผลการเรียนรู้ ข้อสอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คัดเลือก

4 . บ ร ิ ก า ร บ น อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 34. โปรโตคอล คืออะไร

อนิ เทอร์เนต็ องค์ประกอบและ ก. ระบบที่แปลงภ าษาเครื่อง

หลกั การทำงานของ คอมพิวเตอร์
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. ระเบียบวิธีที่กำหนดสำหรับการ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พื่ อ สื่อสารข้อมูลระหว่างเครื่อง

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข คอมพวิ เตอร์

ปัญหาเบื้องตน้ ค. ระบบที่จำลองการทำงานของ

เครื่องคอมพิวเตอร์

ง. ระบบรับส่งขอ้ มลู

ขอ้ 35. IP ADDRESS คืออะไร

ก. รหัสข้อมูลที่อยู่ของเครื่อง

คอมพิวเตอร์

ข. เลขรหัสประจำตัวของเครื่อง

คอมพวิ เตอร์ทต่ี ่อเขา้ กบั เครือข่าย 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ค. รหัสไอพีประจำตัวของเครื่อง

คอมพวิ เตอร์ที่ใหบ้ ริการ

ง. เลขรหัสประจำตัวของเครื่อง

คอมพิวเตอร์ทีไ่ ม่ไดเ้ ช่อื มโยง

เนื้อหา ผลการเรียนรู้ ข้อสอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คดั เลือก

4 . บ ร ิ ก า ร บ น อ ภ ิ ป ร า ย ขอ้ 36. Domain Name คอื อะไร

อนิ เทอรเ์ นต็ องค์ประกอบและ ก. รหัสข้อมูลที่อยู่ของเครื่อง

หลักการทำงานของ คอมพิวเตอร์
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. เลขรหัสประจำตัวของเครื่อง 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ คอมพวิ เตอร์ท่ตี อ่ เข้ากับเครือขา่ ย

ประยุกต์แก้ไข ค. รหัสไอพีประจำตัวของเครื่อง

ปัญหาเบื้องต้น คอมพิวเตอร์ท่ใี ห้บริการ

ง. เลขรหัสประจำตัวของเครื่อง

คอมพิวเตอร์ท่ีไมไ่ ดเ้ ชอ่ื มโยง

ข้อ 37. โดเมนเนม .net มคี วามหมาย

คอื อะไร

ก. สำหรบั กลุ่มองค์การบริหาร 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. สำหรับกลุ่มเครือขา่ ย

ค. สำหรับกลุ่มองค์การทหาร

ง. สำหรับกลมุ่ องคก์ รรัฐบาล

ข ้ อ 3 8 . โ ด เ ม น เ น ม . edu มี

ความหมายคอื อะไร

ก. สำหรบั กลุ่มองคก์ รการศกึ ษา 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ข. สำหรับกลมุ่ องค์กรค้า

ค. สำหรบั กลมุ่ องคก์ ารทหาร

ง. สำหรบั กลุ่มองค์กรรฐั บาล

เนอ้ื หา ผลการเรยี นรู้ ขอ้ สอบ ความสอดคล้อง
+1 0 -1 IOC ผลการ

คัดเลือก

4 . บ ร ิ ก า ร บ น อ ภ ิ ป ร า ย ข้อ 39. ถ้าต้องการพิมพ์ชื่อ เว็บไซต์

อินเทอรเ์ นต็ องค์ประกอบและ จะตอ้ งพมิ พใ์ นตำแหน่งใด

หลกั การทำงานของ ก. Address Bar 1 1 1 1.00 นำไปใช้
ระบบคอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยีการ ข. Title Bar
ส ื ่ อ ส า ร เ พ่ื อ ค. Status Bar

ป ร ะ ย ุ ก ต ์ แ ก ้ ไ ข ง. Scroll Bar

ปญั หาเบือ้ งต้น ขอ้ 40. HTTP มีความหมายตรงกบั

ข้อใด

ก . Hypertext Transfer Protocol

เป็นโปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับ

เผยแพร่ขอ้ มลู

ข . Hypertext Transfer Potocol

เป็นโปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับ 1 1 1 1.00 นำไปใช้
เผยแพร่ขอ้ มลู

ค . Hypertext Transfer Prtocol

เป็นโปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับ

เผยแพร่ขอ้ มลู

ง . Hypertext Transfer Portocol

เป็นโปรโตรคอล ที่ใช้งานสำหรับ

เผยแพรข่ ้อมลู

เกณฑ์ในการคัดเลอื ก 0.5 ข้ึนไป
สรุป การวิเคราะห์หาความสอดคล้องของเนื้อหา และจุดประสงค์การเรียนรู้ พบว่า ข้อที่สอดคล้องมี

ทง้ั หมด 40 ข้อ สามารถนำไปใช้ไดท้ ้งั หมด 40 ข้อ

ภาคผนวก ค
สถิติท่ใี ชใ้ นการวิเคราะหข์ ้อมลู

การหาคา่ ทางสถิตโิ ดยใช้โปรแกรม SPSS (Statistical Package for the Socail
Science) for Windows

1. การหาค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT โดยใช้ Google
Classroom ผลคะแนนกอ่ นเรยี นและหลงั เรยี น

ตารางท่ี ค – 1 ผลการวิเคราะห์ค่าเฉลี่ย และส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานของผลคะแนนก่อนเรียนและหลงั เรยี น

Paired Samples Statistics

Pair 1 ก่อนเรียน Mean N Std. Deviation Std. Error Mean
หลงั เรียน 15.20 15 1.656 .428
35.00 15 2.360 .609

Paired Samples Test
Paired Differences

95% Confidence Interval

Std. Std. Error of the Difference Sig. (2-
Deviation Mean tailed)
Mean Lower Upper t df
.000
Pair ก่อนเรียน - หลงั เรียน -19.800 2.007 .518 -20.912 -18.688 -38.206 14
1

2. การหาค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการ
เรยี นร้แู บบรว่ มมือดว้ ยเทคนคิ TGT

ตารางท่ี ค – 2 ผลการวิเคราะห์ค่าเฉล่ีย และส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานของแบบสอบถามความพงึ พอใจ

Statistics
ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้ ขอ้

ขอ้ 1 ขอ้ 2 ขอ้ 3 ขอ้ 4 ขอ้ 5 ขอ้ 6 ขอ้ 7 ขอ้ 8 ขอ้ 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

N Valid 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15

Missing 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mean 4.27 4.53 4.53 4.53 4.40 4.73 4.67 4.73 4.27 4.40 4.53 4.67 4.47 4.73 4.07 4.47 4.53 4.60 4.80 4.60

Std. .458 .516 .516 .516 .632 .458 .488 .458 .594 .737 .516 .488 .640 .458 .594 .516 .516 .507 .414 .507
Deviation

ภาคผนวก จ
เครอื่ งมอื เก็บรวบรวมขอ้ มูล ประกอบดว้ ย
1. แบบทดสอบวัดผลแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรูท้ ง้ั หมด จำนวน 40 ขอ้
2. แบบสอบถามความพงึ พอใจของนกั เรยี นทม่ี ีตอ่ การจดั การเรยี นรู้
แบบร่วมมอื ด้วยเทคนคิ TGT โดยใช้ Google Classroom
3. แผนการจดั การเรยี นรูแ้ บบรว่ มมือเทคนคิ TGT โดยใช้ Google
Classroom

แบบทดสอบเร่อื ง องค์ประกอบของการส่ือสาร

ข้อ 1. การรับส่งข้อมูลที่ไม่สามารถโต้ตอบกันในเวลาเดียวกัน ขอ้ 6. การส่งขอ้ มลู ทิศทางเดยี วมีลักษณะอย่างไร

จดั เป็นการสง่ ขอ้ มลู แบบใด ก. ส่งข้อมูลรบั และโต้ตอบกนั ทนั ที

ก. การส่งข้อมูลทางเดยี ว ข. ส่งและรบั ข้อมูลไมไ่ ด้โตต้ อบกนั

ข. การสง่ ขอ้ มลู ทิศทางเดยี วกนั สลบั ค. สง่ ข้อมูลรับและโตต้ อบกันทางโทรศพั ท์

ค. การสง่ ข้อมูลสองทศิ ทางพรอ้ มกนั ง. ส่งข้อมลู รับและไมส่ ามารถโตต้ อบกนั ได้ในเวลาเดียวกนั

ง. การส่งข้อมูลสองทศิ ทางสลบั กนั

ขอ้ 2. ข้อใดจัดเปน็ การสง่ ขอ้ มลู สองทิศทางพร้อมกัน ข้อ 7. การถา่ ยโอนขอ้ มูลแบบขนานสามารถสง่ ข้อมูลได้คร้ัง

ก. การดทู วี ี ละกไี่ บต์
ข. การใช้วิทยุสื่อสาร ก. 4 ไบต์
ค. การสนทนาออนไลน์ ข. 3 ไบต์
ง. การเรยี นผา่ นดาวเทียม ค. 2 ไบต์

ง. 1 ไบต์

ขอ้ 3. ข้อใดไมใ่ ชอ่ งค์ประกอบของการสือ่ สารข้อมูล ข้อ 8. การถ่ายโอนข้อมลู แบบอนกุ รมจะสง่ ขอ้ มลู ออกมาที

ก. ขอ้ มูล ละเทา่ ไร ระหวา่ งจุดสง่ และจุดรับ
ข. ระยะเวลา ก. 8 บติ
ค. โพรโตคอล ข. 16 บติ
ง. สื่อนำข้อมลู ค. 1 ไบต์

ง. 1 บติ

ขอ้ 4. ขอ้ มลู ในการสอื่ สารแบง่ ออกเป็นกป่ี ระเภท อะไรบ้าง ข้อ 9. ข้อมูลที่เป็นเสียง ( voice) จะมีการส่งข้อมูลใน

ก. 2 ประเภท คอื ข้อมูล และ ข้อความ ลักษณะใด

ข. 3 ประเภท คือ ขอ้ มูล ภาพและเสียง ก. สง่ ด้วยความเรว็ ปานกลาง

ค. 4 ประเภท คือ เสยี ง ข้อมลู ขอ้ ความ และ ภาพ ข. สง่ ด้วยความเร็วต่ำ

ง. 5 ประเภท คอื เสียง ขอ้ มูล ขอ้ ความ ภาพ และ ขอ้ มลู ค.ส่งด้วยความเรว็ สงู

สารสนเทศ ง. ส่งลกั ษณะใดกไ็ ด้

ขอ้ 5. เครอื ขา่ ยคอมพวิ เตอรห์ มายถึงขอ้ ใด ข้อ 10. ข้อมูลที่เป็นข้อความ (Text) จะมีการส่งข้อมูลใน

ก. การรับสง่ ข้อมูลข่าวสารไดอ้ ย่างรวดเร็วเครือ่ งคอมพวิ เตอร์ ลักษณะใด

ข. การนำอุปกรณท์ ่ใี ช้ในการส่อื สารมาต่อกันมากกว่า 2 เคร่ือง ก. ส่งดว้ ยความเรว็ ปานกลาง

ข้นึ ไป ข. สง่ ดว้ ยความเร็วตำ่

ค. การติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างผู้ใช้งานใน ค.ส่งดว้ ยความเรว็ สงู

ระบบเครอื ขา่ ย ง. สง่ ลักษณะใดกไ็ ด้

ง. การนำเครื่องคอมพิวเตอร์ตั้งแต่ 2 เครื่อง ขึ้นไปเชื่อมต่อ

ผา่ นสื่อในการสอื่ สารขอ้ มูล

แบบทดสอบเร่อื ง เครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์

ขอ้ 11. การนำเอาเครอ่ื งคอมพิวเตอร์สว่ นบุคคลมาตอ่ เช่อื มกนั ข้อ 16. เครือข่ายไร้สายมาตรฐาน IEEE 802.11 ได้รับการ

เรยี กว่า ตพี มิ พ์เผยแพร่ครั้งแรกเมื่อปใี ด

ก. อนิ เตอร์เนต็ ก. พ.ศ.2556

ข. การตอ่ เชื่อม ข. พ.ศ.2555

ค. เครือข่ายทอ้ งถ่ินหรอื เครือขา่ ยแลน ค. พ.ศ.2554

ง. เครื่องเครอื ขา่ ย ง. พ.ศ. 2540

ขอ้ 12. ข้อใดเป็นหน่วยที่ใชว้ ดั ความเรว็ ของการส่งข้อมูล ขอ้ 17. Access Point ย่อเปน็

ก. pages per second (pps) ก. AP

ข. lines per minute (lpm) ข. LAN

ค. bits per second (bps) ค. WAN

ง. data per minute (dpm) ง. MAN

ข้อ 13. หน่วยวัดความถี่ของสัญญาณข้อมูลแบบอนาล็อก คือ ข้อ 18. Wireless Bridge มอี ีกลกั ษณะ

ขอ้ ใด ก. 1 ลกั ษณะ

ก. เดซเิ บล ข. 2 ลกั ษณะ

ข. เฮรติ ซ์ ค. 3 ลักษณะ

ค. Bit rate ง. 4 ลกั ษณะ

ง. บติ

ข้อ 14. เครอื ข่ายทอ้ งถน่ิ คือ ขอ้ 19. เครอื ขา่ ยระดับเมอื งคือ

ก. LAN ก. LAN

ข. MAN ข. MAN

ค. WAN ค. WAN

ง. AP ง. AP

ข้อ 15. การเชื่อมต่อของงระบบเครือข่าย Wireless LAN มี ก่ี ขอ้ 20. ทางฝั่งผูส้ ง่ ต้องเชอ่ื มตอ่ กับชัน้ ใด

ลกั ษณะ ก. 3 ชน้ั

ก. 2 ลกั ษณะ ข. 6 ชน้ั

ข. 3 ลกั ษณะ ค. 7 ชนั้

ค. 4 ลักษณะ ง. 8 ช้นั

ง. 5 ลักษณะ

แบบทดสอบเรือ่ ง อนิ เทอรเ์ น็ต

ขอ้ 21. ข้อใดคอื ชน้ั Internet ขอ้ 26. อเี มลล์ (E-mail) คอื อะไร

ก. IP ก. โปรแกรมดูภาพ

ข. TCP ข. โปรแปรมรับสง่ แฟกซ์

ค. UDC ค. โปรเกรมการทำงานควบคุมอินเตอรเ์ นต็

ง. FTP ง. ไปรษณีย์อเิ ล็กทรอนิกส์ สำหรบั ส่อื สารระหวา่ งกนั ทาง

อินเตอร์เนต็

ขอ้ 22. IPX/SPX ประกอบด้วย กีส่ ่วนหลัก ข้อ 27. FTP คอื บรกิ ารอะไร

ก. 1 สว่ น ก. บริการรับสง่ สินค้า

ข. 2 ส่วน ข. บริการรับสง่ แฟ้มข้อมูลระยะไกลจากเครื่องหนึง่ ไปยังอกี

ค. 3 ส่วน เคร่อื งหนึง่

ง. 4 สว่ น ค. บริการสง่ เอกสาร

ง. บริการตรวจสอบพ้นื ท่ีฮารด์ ดิสก์

ข้อ 23. อินเตอร์เนต็ คอื อะไร ข้อ 28. Down Load คืออะไร

ก. ระบบเมนเฟรม ก. การโอนยา้ ยขอ้ มลู จากเครอื่ งแมข่ ่ายมายงั เคร่อื งสว่ น

ข. ระบบเครอื ขา่ ยท่ีเช่อื มโยงกันหลาย ๆ เครอื ข่ายทว่ั โลก บคุ คล

ค. ระบบเครอื ข่ายเดีย่ ว ข. การโอนย้ายข้อมูลในเครื่องส่วนบคุ คล

ง. ระบบไมโครคอมพวิ เตอร์ ค. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วนบุดดลไปยังเครื่องแม่

ข่าย

ง. การโอนยา้ ยข้อมูลในเครื่องแมข่ า่ ย

ขอ้ 24. www ย่อมาจากอะไร ข้อ 29. Up Load คอื อะไร

ก. World Wide Web ก. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องแม่ข่ายมายังเครื่องส่วน

ข. World War Web บคุ คล

ค. World Wan Web ข. การโอนย้ายข้อมูลในเครอ่ื งส่วนบุคคล

ง. World Wide Wan ค. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วนบุคคลไปยังเครื่องแม่

ขา่ ย

ง. การโอนย้ายขอ้ มูลในเครื่องแม่ขา่ ย

ข้อ 25. อินเตอร์เน็ตเข้ามาในประเทศไทยครั้งแรกเมื่อปี พ.ศ. ขอ้ 30. WAP คอื อะไร

ใด ก. บริการค้นหาข้อมูลโดยนำคำสำคัญไปเปรียบเทียบกับ

ก. 2538 เว็บไซต์เพอื่ หาคำนน้ั

ข. 2540 ข. การโอนย้ายข้อมูลในเครอื่ งส่วนบุคคล

ค. 2520 ค. การโอนย้ายข้อมูลจากเครื่องส่วนบุคคลไปยังเครื่องแม่

ง. 2510 ขา่ ย

ง. ระบบการส่ือสารด้านข้อมลู ไร้สาย ทที่ ำใหส้ ามารถ

เช่ือมต่อโลกของข้อมูลบนอนิ เทอรเ์ นต็

แบบทดสอบเรื่อง บริการบนอินเทอร์เนต็

ขอ้ 31. Search Engine คืออะไร ขอ้ 36. Domain Name คืออะไร

ก. บริการค้นหาข้อมูลโดยนำคำสำคัญไปเปรียบเทียบกับ ก. รหสั ข้อมลู ทีอ่ ยู่ของเครอ่ื งคอมพิวเตอร์

เวบ็ ไซต์เพอ่ื หาคำนั้น ข. เลขรหัสประจำตัวของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ต่อเข้ากับ

ข. บริการโอนย้ายขอ้ มลู ในเครือ่ งสว่ นบคุ คล เครอื ข่าย

ค. การโอนย้ายข้อมลู จากเครอ่ื งสว่ นบคุ คลไปยังเครื่องแมข่ ่าย ค. รหสั ไอพีประจำตัวของเคร่อื งคอมพิวเตอรท์ ใ่ี ห้บริการ

ง. การโอนย้ายขอ้ มลู ในเครอ่ื งเเมข่ า่ ย ง. เลขรหสั ประจำตวั ของเคร่ืองคอมพิวเตอร์ท่ไี มไ่ ดเ้ ชื่อมโยง

ขอ้ 32. Web Browser ที่นยิ มใช้กันมากที่สดุ คืออะไร ข้อ 37. โดเมนเนม .net มคี วามหมายคอื อะไร

ก. Internet Explorer ก. สำหรบั กลุม่ องค์การบริหาร

ข. Opara ข. สำหรบั กลุ่มเครอื ข่าย
ค. google chrome ค. สำหรบั กลุ่มองคก์ ารทหาร
ง. Safare ง. สำหรับกลุ่มองค์กรรฐั บาล

ขอ้ 33. Web Browser คืออะไร ข้อ 38. โดเมนเนม .edu มีความหมายคืออะไร

ก. เอกสารเเตล่ ะหนา้ ท่แี สดงบนอนิ เตอร์เน็ต ก. สำหรับกลุ่มองคก์ รการศกึ ษา

ข. เว็บเพจหน้าแรกของเว็บไชต์เป็นส่วนแสดงว่าเว็บไชต์ ข. สำหรบั กลมุ่ องค์กรคา้

เก่ยี วกบั อะไร ค. สำหรับกลมุ่ องค์การทหาร

ค. เครอื่ งมือทใี่ ชเ้ กบ็ เวบ็ เพจทงั้ หลายทเ่ี กี่ยวขอ้ งสมั พนั ธก์ นั ง. สำหรบั กลุ่มองค์กรรัฐบาล

ง. โปรแกรมท่ีใช้แสดงหนา้ เวบ็ เพจ

ขอ้ 34. โปรโตคอล คืออะไร ข้อ 39. ถ้าตอ้ งการพิมพ์ชอ่ื เว็บไซต์จะตอ้ งพมิ พ์ในตำแหน่ง

ก. ระบบท่ีแปลงภาษาเครือ่ งคอมพวิ เตอร์ ใด

ข. ระเบียบวิธีที่กำหนดสำหรับการสือ่ สารขอ้ มูลระหว่างเครื่อง ก. Address Bar

คอมพวิ เตอร์ ข. Title Bar

ค. ระบบท่ีจำลองการทำงานของเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ ค. Status Bar

ง. ระบบรบั สง่ ขอ้ มูล ง. Scroll Bar

ข้อ 35. IP ADDRESS คอื อะไร ขอ้ 40. HTTP มคี วามหมายตรงกบั ขอ้ ใด

ก. รหัสข้อมูลท่อี ยู่ของเครอ่ื งคอมพิวเตอร์ ก. Hypertext Transfer Protocol เป็นโปรโตรคอล ที่ใช้

ข. เลขรหัสประจำตัวของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่ต่อเข้ากับ งานสำหรับเผยแพรข่ อ้ มูล

เครอื ขา่ ย ข. Hypertext Transfer Potocol เป็นโปรโตรคอล ที่ใช้

ค. รหัสไอพีประจำตัวของเครอื่ งคอมพวิ เตอร์ท่ีใหบ้ ริการ งานสำหรบั เผยแพรข่ อ้ มูล

ง. เลขรหสั ประจำตัวของเครือ่ งคอมพวิ เตอรท์ ี่ไมไ่ ด้เชอ่ื มโยง ค. Hypertext Transfer Prtocol เปน็ โปรโตรคอล ท่ใี ช้งาน

สำหรับเผยแพร่ข้อมลู

ง. Hypertext Transfer Portocol เป็นโปรโตรคอล ที่ใช้

งานสำหรบั เผยแพร่ข้อมลู

ภาคผนวก ฉ
ประมวลภาพกจิ กรรมขณะทำการจัดการเรียนรู้
แบบรว่ มมอื เทคนิค TGT โดยใช้ Google Classroom