Buku Panduan Akademik Stikes Hang Tuah Surabaya Tahun Akademik 2022/2023

BUKU PANDUAN AKADEMIK

STIKES HANG TUAH SURABAYA

TAHUN AKADEMIK 2022/2023

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan
Hang Tuah Surabaya

Kampus : Jl. Gadung. No.1 Surabaya
(komplek Rumah Sakit Pusat Angkatan Laut dr. Ramelan Surabaya)

Telp. : 031-8411721,8404248, 8404200– Fax. 031-8411721
Website : www.stikeshangtuah-sby.ac.id

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 iii

STIKES Hang Tuah surabaya

KEPUTUSAN KETUA STIKES HANG TUAH SURABAYA

NOMOR : KEP / 112 /XI/2022/SHT

TENTANG

BUKU PANDUAN AKADEMIK
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH SURABAYA

TAHUN AJARAN 2022/2023

KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH SURABAYA

Menimbang : a. Bahwa untuk penyelenggaraan pendidikan perlu penetapan buku panduan
akademik Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya tahun ajaran 2022-
2023.
b. Bahwa untuk pelaksanaan tersebut diatas perlu ditetapkan keputusan Ketua
STIKES Hang Tuah Surabaya.

Mengingat : 1. Undang-Undang No. 2 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional;

3. Undang-Undang RI No : 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

4. Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 iv

STIKES Hang Tuah surabaya

Memperhatikan 5. PP nomor 66 tahun 2010 tentang perubahan atas peraturan pemerintah nomor
17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.

6. Peraturan Pemerintah no. 4 tahun 2014 tentang penyelenggaraan Pendidikan
Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;
7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 28 Tahun 2005 tentang
Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No 73 tahun 2013 tentang
Juklak Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia;
9. Permendikbud Nomor 50 tahun 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu
Pendidikan Tinggi;
10. Permendikbud Nomor 11 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
11. Permendikbud No. 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Perguruan Tinggi;
12. Buku Panduan Penyusunan KPT di Era Industri 4.0 untuk Mendukung
Merdeka Belajar, Kampus Merdeka, Ditjen Belmawa, DIKTI Kemendikbud 2020;
13. Buku Panduan Merdeka Belajar, Kampus Merdeka, Kampus Merdeka, Ditjen
Belmawa, DIKTI Kemendikbud 2020;
14. Buku Kurikulum Pendidikan Diploma III Keperawatan Indonesia (Update -
2018);
15. Buku Kurikulum Inti Pendidikan Diploma IV Manajemen Informasi Kesehatan
APTIRMIKI Tahun 2018;
16. Keputusan Ketua Umum Asosiasi Institusi Pendidikan Tinggi Gizi Indonesia
(AIPGI) No: 002/SK/AIPGI/I/2020 tentang Penetapatan Bahan Kajian Kurikulum
Program Sarjana Gizi (Nutritionist);
17. Buku Kurikulum Pendidikan Profesi Ners Indonesia Tahun 2021.

: Petunjuk Kerja STIKES Hang Tuah Surabaya.

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 v

STIKES Hang Tuah surabaya

MEMUTUSKAN

Menetapkan : 1. Buku panduan akademik Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya
Tahun Ajaran 2022-2023.
2. Hal-hal yang belum diatur dalam Buku Panduan ini akan diatur tersendiri.
3. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Dengan Catatan :
Bahwa apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam Keputusan

ini, akan diadakan pembetulan sebagaimana mestinya

SALINAN : Keputusan ini disampaikan kepada :

1. Ketua Pengurus Yayasan Nala.

2. Para Pembantu Ketua STIKES Hang Tuah Surabaya.

3. Ka Pusjammutu STIKES Hang Tuah Surabaya.

4. Para Ka Prodi STIKES Hang Tuah Surabaya.

5. Para Ka Biro dan Pejabat Setingkat STIKES Hang Tuah Surabaya.

Dikeluarkan di : Surabaya

Pada tanggal : 1 November 2022

STIKES Hang Tuah Surabaya
Ketua

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 Dr. A.V. Sri Suhardiningsih, S.Kp., M.Kes.
NIP. 04015
STIKES Hang Tuah surabaya
vi

SAMBUTAN KETUA STIKES HANG TUAH SURABAYA

Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat-Nya, Stikes Hang Tuah Surabaya akhirnya berhasil

menyusun Buku Panduan Pendidikan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Hang Tuah Surabaya Tahun
Ajaran 2021/2022, yang penyusunannya diupayakan setiap tahun, agar informasi yang disajikan selalu up to date
seiring dengan perubahan yang terjadi. Buku Pedoman Akademik 2021/2022, ini disusun untuk dijadikan
panduan bagi civitas akademika baik internal maupun eksternal lingkup Stikes dalam memahami, merencanakan
dan menjalani pendidikan secara lebih baik, efektif dan efisien. Tujuan pendidikan di Stikes Hang Tuah Surabaya
adalah untuk menghasilkan tenaga kesehatan yang berkualitas dan unggul secara akademik dan memiliki budi
pekerti yang luhur dengan ciri khas disiplin; yang mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsa terutama
dalam bidang kesehatan.

Isi buku panduan ini meliputi sejarah, visi-misi, spesifikasi program studi dan sarana pendidikan, struktur
organisasi dan sumber daya manusia (dosen, laboran dan staf administrasi) serta kurikulum yang sedang
berjalan saat ini (kompetensi lulusan, daftar matakuliah per semester, alur matakuliah dan deskripsi masing-
masing matakuliah). Untuk lulus di program akademik terdapat program non akademik yang juga harus dipenuhi
yaitu Kegiatan Kemahasiswaan, serta pada edisi tahun ini dalam keadaan pademi Covid-19 ditambahkan
pedoman pembelajaran pada tatanan normal baru sehingga mahasiswa diharapkan proaktif dalam mengikuti
studi di kampus.

Tinjauan dan revisi untuk melengkapi dan menyempurnakan isi buku ini akan dilakukan secara berkala.
Semoga dapat dimanfaatkan sebagai pedoman seluruh civitas akademika dalam kegiatan akademik baik bagi
Pimpinan Prodi, Staf Pengajar, Staf Administrasi, Staf Penunjang dan Mahasiswa. Tiada gading yang tak retak,
dalam menyusun buku panduan ini pun masih banyak kekurangannya. Semoga masukan dari para dari berbagai
pihak

Pilihan telah dijatuhkan, mantapkan hati dan bulatkan tekad menyelesaikan semua program dengan
sepenuh hati dan segenap upaya terbaik. Arahkanlah diri hanya kepada kebaikan dan keunggulan (excellence)
pribadi, sesama dan lingkungan dengan terus menempa diri dengan Peduli, Komit dan Antusias, sehingga
masing-masing pribadi mahasiswa menjadi tenaga kesehatan yang unggul yang meningkatkan kualitas
kehidupan. Kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada Tim Penyusun
Buku Panduan ini dan atas kerja kerasnya sehingga buku panduan ini dapat diterbitkan.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Surabaya, September 2022
Stikes Hang Tuah Surabaya

Ketua

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 Dr. AV Sri Suhardiningsih, S.Kp., M.Kes
NIP. 04.015
STIKES Hang Tuah surabaya
vii

DAFTAR ISI

Halaman Depan..................................................................................................................................i
Keputusan Ketua ................................................................................................................................ii
Sambutan Ketua.................................................................................................................................vii
Daftar Isi .............................................................................................................................................viii
Pancasila ............................................................................................................................................xii
Mars Stikes Hang Tuah Surabaya .....................................................................................................xiii
Hymne Stikes Hang Tuah Surabaya .................................................................................................xiv
Personalia Pimpinan...........................................................................................................................xv
Tri Dharma Perguruan Tinggi .............................................................................................................xvi

Bab 1 : SEJARAH, VISI, MISI & TUJUAN
A. Pendahuluan ....................................................................................................................1
B. Sejarah Keperawatan Stikes Hang Tuah Surabaya.........................................................2
C. Visi dan Misi Stkes Hang Tuah Surabaya ........................................................................5
1. Visi dan Misi Stikes Hang Tuah Surabaya ...............................................................5
2. Visi dan Misi Prodi S1 Keperawatan ........................................................................7
3. Visi dan Misi Prodi Profesi Ners ............................................................................... 9
4. Visi dan Misi Prodi DIII Keperawatan ...................................................................... 10
5. Visi dan Misi Prodi S1 Gizi ...................................................................................... 11
6. Visi dan Misi Prodi DIV Manajemen Informasi Kesehatan...................................... 12
D. Fasilitas Penunjang ......................................................................................................... 14.

Bab 2 : ORGANISASI STIKES HANG TUAH SURABAYA
A. Alamat Stikes Hang Tuah Surabaya ...............................................................................22
B. Unsur Pimpinan Stikes Hang Tuah Surabaya.................................................................22
C. Struktur Organisasi...........................................................................................................25

Bab 3 : ADMINISTRASI AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN
A. Administrasi & Akademik ................................................................................................28
B. Batas Waktu Studi dan Cuti Akademik ...........................................................................28
1. Batas Waktu Studi ....................................................................................................31
2. Cuti Akademik ..........................................................................................................31
C. Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) ......................................................................................33

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 viii

STIKES Hang Tuah surabaya

D. Nomor Induk Mahasiswa (NIM) ......................................................................................34
E. Mutasi /Pindah ................................................................................................................35
F. Penyelenggaraan Perkuliahan........................................................................................37

1. Pengambilan SKS ......................................................................................................37
2. Kewajiban Mahasiswa Dalam Perkuliahan................................................................37
3. Kewajiban Tatap Muka Dalam Perkuliahan...............................................................38
4. Perhitungan Presensi Kehadiran ...............................................................................39
5. Standar Penilaian Pembelajaran ...............................................................................39
6. Sistem Penilaian ........................................................................................................41
7. Ujian ...........................................................................................................................45
8. Tugas akhir ................................................................................................................45
G. Evaluasi Semester dan Yudisium
1. Evaluasi semester......................................................................................................47
2. Yudisium ....................................................................................................................47
H. Wisuda, Sumpah & Ijazah
1. Wisuda .......................................................................................................................48
2. Sumpah......................................................................................................................48
3. Ijazah..........................................................................................................................48

BAB 4 : PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN
A. Jenjang, Jenis Pendidikan dan Beban Studi Kumulatif .................................................50
B. Sistem Kredit..................................................................................................................50
1. Sistem Kredit Semester ............................................................................................51
2. Satuan Kredit Semester............................................................................................52
C. Sebaran Mata Kuliah Masing – Masing Program Studi.................................................53
1. Program studi Diploma III keperawatan ..................................................................53
2. Program studi SI Keperawatan................................................................................62
3. Program studi Profesi Ners......................................................................................69
4. Program studi SI Gizi ................................................................................................78
5. Program studi Diploma IV Manajemen Informasi Kesehatan...................................88

BAB 5 : KEMAHASISWAAN
A. Hak dan Kewajiban .........................................................................................................110
B. Bimbingan dan Konseling ...............................................................................................112
C. Tata Tertib, Pelanggaran dan Sanksi .............................................................................115

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 viii

STIKES Hang Tuah surabaya

D. Pelanggaran & Sanksi ....................................................................................................127
E. BEM dan Kegiatan Kemahasiswaan ..............................................................................130
F. Pembinaan Kedisiplinan Mahasiswa ..............................................................................138
G. Bidang Kesejahteraan Mahasiswa dan Bakti Sosial.......................................................140

BAB 6 : PEDOMAN ADMINISTRASI KEUANGAN
A. Administrasi Keuangan ...................................................................................................144
1. Kewajiban Pembayaran .........................................................................................144
2. Sistem Pembayaran ...............................................................................................144
3. Alur Administrasi Keuangan ...................................................................................146
4. Sanksi Keterlambatan Pembayaran.......................................................................147
5. Ketentuan Pembayaran .........................................................................................147
6. Tata Tertib ..............................................................................................................147

BAB 7 : PEDOMAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
Penelitian ...............................................................................................................................148
A. Kriteria pengusul penelitian ......................................................................................148
B. Tata cara pengajuan proposal..................................................................................149
C. Nilai hibah Penelitian ................................................................................................149
D. Penilaian proposal ....................................................................................................151
E. Luaran Penelitian......................................................................................................153
F. Jadwal pelaksanaan penelitian ................................................................................153
G. Monitoring dan Evaluasi ...........................................................................................154
H. Format dalam penelitian...........................................................................................154
I. Format poster penelitian...........................................................................................158
Pengabdian masyarakat ........................................................................................................158

BAB 8 : PEDOMAN LABORATORIUM
A. Pedoman Kegiatan Laboratorium ...................................................................................159
1. Lokasi Laboratorium...............................................................................................159
2. Prosedur peminjaman alat laboratorium ................................................................161
3. Prosedur Kunjungan Laboratorium ........................................................................163
4. Prosedur ujian kompetensi skill..............................................................................164
5. Sistem informasi manajemen laboratorium (SIMLab)............................................166
6. Pedoman praktikum ...............................................................................................169

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 viii

STIKES Hang Tuah surabaya

B. Laboratorium Bahasa......................................................................................................172
C. Laboratorium Komputer ..................................................................................................173

BAB 9 : PEDOMAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN .................................................................. 174

BAB 10 : PEDOMAN ADMINISTRASI UMUM
A. Alur Pengajuan Surat.....................................................................................................183
B. Alur Pengajuan Legalisir Ijazah .....................................................................................184

BAB 11 : PEDOMAN PEMBELAJARAN PADA TATANAN NORMAL BARU
Pelaksanaan Pembelajaran Secara Daring
A. Persiapan Pembelajaran Daring ....................................................................................185
B. Pelaksanaan Pembelajaran Daring ...............................................................................186
C. Tata tertib dalam proses Pembelajaran Daring .............................................................187
Pelaksanaan Pembelajaran Secara Luring
A. Protokol Kesehatan sebelum menuju kampus ..............................................................188
B. Protokol kesehatan pada pembelajaran teori di kelas ...................................................190
C. Protokol kesehatan pada pembelajaran praktika di laboratorium..................................192
D. Protokol kesehatan pada pembelajaran klinik/lapangan/komunitas ..............................195
E. Protokol kesehatan selesai kegiatan di kampus............................................................201

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1 : Alur Heregistrasi dan Pengisian KRS
Lampiran 2 : Alur Pengajuan Cuti Akademik
Lampiran 3 : Alur Berhenti Studi Sementara / Cuti Akademik
Lampiran 4 : Alur Permohonan Aktif Dari Cuti Akademik
Lampiran 5 : Alur Permohonan Berhenti Studi
Lampiran 6 : Alur Pemberhentian Studi Tetap (Drop Out)
Lampiran 7 : Kredit Poin Mahasiswa (KPM)
Lampiran 8 : Kalender Akademik 2022/2023

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 viii

STIKES Hang Tuah surabaya

PANCASILA

1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

dalam permusyawaratan/perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 xii

STIKES Hang Tuah surabaya

MARS STIKES HANG TUAH SURABAYA

Lagu : P. Budi Sulihantyo
Syair : M. Sultan, AM.,BA.

Dengan penuh semangat yang membara
Putih putih lambang kesucian
Tertanam erat di dalam jiwa
Terpatri di hati sanubari

Hang Tuah almamater tercinta
Lahir dan besar demi Nusa Bangsa
Rela berkorban pantang menyerah
Tentramkan jiwa ringankan derita

Putra putri mahasiswa mahasiswi
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah
Dengan semangat baja menuntut ilmu
Bekal menggapai cita-cita mulia

STIKES pencetak insan kesehatan
Yang bertanggung jawab dan berwibawa
Generasi penerus yang cekatan
Hang Tuah jayalah sepanjang masa

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 xiii

STIKES Hang Tuah surabaya

HYMNE STIKES HANG TUAH SURABAYA

Dibawah naungan Tuhan yang Esa
STIKES Hang Tuah Surabaya
Kami mencetak generasi mandiri
Bermartabat, produktif profesional

Dengan semangat menuntut ilmu kesehatan
Berwawasan maritim kelautan
Mengabdi pada Bangsa dan Negara
Sumpah kami di dalam dada

Kami mampu bersaing untuk memenuhi
S’gala kebutuhan tenaga kesehatan
Menjadi agen perubahan yang bermanfaat
Untuk Bangsa Indonesia

STIKES Hang Tuah mewujudkan kesejahtraan
Bagi civitas akademiknya
Mengembangkan pelaku pendidikan
Berintegritas serta terpercaya

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 xiv

STIKES Hang Tuah surabaya

Personalia Pimpinan

STIKES HANG TUAH
SURABAYA

Ketua : Dr. A.V. Sri Suhardiningsih, S.Kp., M.Kes
Pembantu Ketua I : Dr. Diyah Arini, S.Kep., Ns., M.Kes
Pembantu Ketua II : Dr. Setiadi, S.Kep., Ns. M.Kep.

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 xv

STIKES Hang Tuah surabaya

TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI

1. Dharma Pendidikan dan Pengajaran
2. Dharma Penelitian
3. Dharma Pengabdian Pada Masyarakat

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 xvi

STIKES Hang Tuah surabaya

Dr. A. V. Sri Suhardiningsih, S.Kp., M.Kes.

Pembantu Ketua I Dr. Setiadi, M.Kep., Ns
Dr. Diyah Arini, S.Kep., Ns., M.Kes. xvii

2021/2022

PUSAT PENJAMINAN MUTU
STIKES HANG TUAH SURABAYA

Ka Pusjammutu
Dr. Nuh Huda,
S.Kep., Ns., M.Kep.,

Sp.KMB

Koordinator Mutu Koordinator Mutu Bidang Koordinator Mutu Bidang
Bidang Tridharma PT Pengelolaan SDM. Pengendalian dan
Diyan Mutyah, S.Kep., Instrumen Mutu
Sarpras, dan Pembiayaan
Ns., M.Kes Ceria Nurhayanti, S.Kep., Nur Chabibah, S.Si., M.Si

Ns., M.Kep xviii

2021/2022

Theresia Atik xix
2021/2022

Yola Maziatus Saffanah, S.Pd.

Lela Nurlela, S.Kp., M.Kes.

2021/2022 ix

Dr. Hidayatus S.,S.Kep.,Ns.,M.Kep.

I Wayan Kama

2021/2022 xx

PRODI S1 ILMU GIZI STIKES HANG TUAH

KEPALA PRODI GIZI

Dewinta Hayudanti, S.Gz., M.Kes

Rossa Kurnia, S.Gz., M.Gz.

1. Gizi Klinik
2. Gizi Masyarakat
3. Gizi Pangan
4. Manajemen Sistem

Perlengkapan Makanan

2021/2022 xxi

PRODI D4 MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN

STIKES HANG TUAH

KEPALA PRODI D4 MIK
Ari Susanti, S.KM., M.Kes

SEKRETARIS

Nuke Amalia, M.Kes

2021/2022 xxii

Ka Biro Humas/ Ka Laboratorium Ka Biro Keuangan Ka Biro Kemahasiswaan Ka BAAK

Kerjasama/Promosi Dini Mei Widayanti, Chalik Susilo, S.Ak. Dwi Ernawati, S.Kep., Sapto Dwi Anggoro,

Dwi Priyantini, S.Kep., S.Kep., Ns., M.Kep. Ns., M.Kep. S.Pd., M.Pd.

Ns., M.Sc.

Ka Unit Ventura Ka BAU Ka Pusat P3M Ka Biro IT Kepala
Nenny Andriani, S.E. Taufan Agung Perpustakaan
Christina Yuliastuti, Hermawan, S.Kom Nadia Oktiary, Amd
Prasetya,
S.Sos., M.A.P. S.Kep., Ns., M.Kep.

2021/2022 xxiii

Ka Penelitian Ka Pengabmas Ka Pengembangan Ka Lab Kep Ka Ur Adm
dan Inovasi
Imroatul Farida, S.Kep., Ninik Ambarsari, Nur Muji Astuti, Kemahasiswaan
Merina Widyastuti,
Ns., M.Kep. S.Kep., Ns., M.Kep. S.Kep., Ns., M.Kep. S.Kep., Ns., M.Kep. Ayu Citra M., S.Pd.,

M.Kes.

Ka Ur TU Ka Ur Kepegawaian Ka Ur RT/ Ka Ur Ka Ur Humas/
Perlengkapan
Akif Ismail, S.Sos. Dedi Irawandi, S.Kep., Abd. Rohman Kemahasiswaan Kerjasama/Promosi

Ns., M.Kep. Yoga Kertapati, Sukma Ayu Candra K.,

S.Kep., Ns., M.Kep., S.Kep., Ns., M.Kep.,

Sp.Kom. Sp.Jiwa

2021/2022 xxiv

Dr. A.V. Sri S. Dr. Setiadi, S.Kep., Dr. Diyah Arini, Dwi Priyantini,
S.Kp., M.Kes Ns., M.Kep S.Kep., Ns., M.Kes S.Kep., Ns., M.Sc

Dya Sustami, Dhian Satya R., Dr. Hidayatus S., Puji Hastuti,
S.Kep., Ns. M.Kes S.Kep., Ns., M.Kes S.Kep., Ns., M.Kep S.Kep., Ns., M.Kep

Dini Mei W., Taufan Agung P., Christina Y., Dr. Nuh Huda, S.Kep.,
S.Kep., Ns., M.Kep S.Sos., M.AP S.Kep., Ns., M.Kep Ns., M.Kep., Sp. KMB

2021/2022 xxv

Lela Nurlela, Dwi Ernawati, Astrida B., S.Kep., Qori’ Ila S.,S.Kep.,
S.Kp., M.Kes S.Kep., Ns., M.Kep Ns., M.Kep., Ns., M.Kep.,
Sp.Kep. Mat Sp.Kep. Anak

Sapto Dwi A., Imroatul Farida, Merina W., S.Kep., Ninik Ambar Sari,
S.Pd., M.Pd S.Kep., Ns., M.Kep Ns., M.Kep S.Kep., Ns., M.Kep

Yoga K., S.Kep., Ns., Sukma Ayu CK, Nur Muji A., S.Kep., Nisha Dharmayanti,
M.Kep., Sp.Kep.Kom S.Kep., Ns., M.Kep., Ns., M.Kep S.Kep., Ns., M.Si
Sp. Kep. Jiwa
xxvi
2021/2022

Ceria N., S.Kep., Dedi Irawandi, Nur Chabibah, Ari Susanti, Diyan Mutyah, Sri Anik R., S.H.,
Ns., M.Kep S.Kep., Ns., M.Kep S.Si., M.Si S.KM., M.Kes S.Kep., Ns., M.Kes S.Kep., Ns,
M.Kes

Muh. Zul Azhri Ayu Citra M., Iis Fatimawati, Farida, S.ST., Dewinta H., Arie Dwi A.,
R., S.KM., M.Kes S.Pd., M.Kes S.Kep., Ns., M.Kes M.Kes S.Gz., M.Kes. S.KM., M.Kes

Rossa Kurnia Rizky Dzariyani Nuke Amalia, Dr. Ir. Luki Maya Ayu R., Dr. H.A. Danang
M.Kes Rimabawa., M.T.
EthasarI, S.Gz., M.Gz. Laili, S.Gz., M.P Mundiastuti, M.,Kes. S.ST., M.KM.
2021/2022 xxvii

Akif Ismail, S.Sos Any Rusdiana Aspari Nadia Oktiary, Amd Achmad Mujahir Theresia Atik

Wasis Agung I Wayan Kama Ika Rochmah Dika Akmal N, S.Ptk Abd. Rochman I Made Suparta
R, S.Kep., Ns

Fauziah Ekawati Rafika Lendra Restu Dimas Johan Surya, Yola Maziatus Ayu Naila N., S.Si
Putra, S.Kom Gustyansyah S.Pd. M.Kes Saffanah, S.Pd.
Utaminingtyas Safitri F., A.Md xxvii
i
2021/2022

BAB I
SEJARAH, VISI, MISI & TUJUAN

PROGRAM STUDI

A. Pendahuluan

Pembangunan dalam bidang pendidikan dan kesehatan diarahkan untuk mencapai sasaran

yaitu terwujudnya masyarakat yang makin sejahtera lahir dan batin, secara adil dan merata,

terselenggaranya pendidikan nasional dan pelayanan kesehatan yang makin bermutu dan merata

mewujudkan manusia berbudi pekerti luhur, tangguh, sehat, cerdas, patriotik, berdisiplin, kreatif,

produktif dan profesional. Dalam meningkatkan derajat kesehatan, diperlukan suatu pelayanan tenaga

kesehatan yang berkualitas dan hal ini dapat dicapai dengan adanya pendidikan kesehatan yang

berkualitas pula. Kesehatan adalah keadaan sehat, baik secara fisik, mental, spiritual maupun sosial

yang memungkinkan setiap orang untuk hidup produktif secara sosial dan ekonomis.

Pendidikan yang berorientasi pada ilmu pengetahuan dan teknologi bermakna bahwa

pendidikan kesehatan yang ada selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

bidang kesehatan. Pendidikan yang berorientasi kepada kebutuhan masyarakat bermakna bahwa

program pendidikan kesehstan diarahkan untuk memenuhi tuntutan kebutuhan masyarakat sekarang

dan yang akan datang.

Perkembangan keperawatan di Eropa, diawali pada masa Florence Nightingle (Inggris) tahun

1860-an. Sejak saat itu dunia Keperawatan mulai berkembang. Pada World Health Assembly ke-36

tanggal 13 Mei 1983 ditekankan pada peran penting perawat dalam memberikan pelayanan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 1

STIKES Hang Tuah Surabaya

kesehatan dan menggerakkan masyarakat untuk pengembangan Primary Health Care yang efektif.
Assistent Direktur Jenderal of WHO (WHO,1995) menyatakan bahwa keperawatan dituntut untuk
memenuhi tantangan perubahan profil kesehatan dunia. Tantangan yang dihadapi terutama (1)
Masyarakat semakin menuntut pelayanan keperawatan yang berkualitas tinggi, murah dan terjangkau
(2) Respon terhadap tuntutan pelayanan kesehatan dihadapkan pada kendala sumber daya
kesehatan termasuk tenaga yang berkualitas dan (3). Perkembangan IPTEK yang pesat antara
negara yang paling berkembang dan negara paling terbelakang semakin senjang.

B. Sejarah Keperawatan Stikes Hang Tuah Surabaya

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Hang Tuah Surabaya sebagai lembaga pendidikan

swasta dan bagian dari sistem pendidikan nasional yang bertumpu pada tujuan pendidikan nasional

yaitu mewujudkan lulusan keperawatan yang berbudi pekerti luhur, cakap, percaya diri, dan berguna

bagi masyarakat, bangsa dan negara. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKES) Hang Tuah

Surabaya merupakan sebuah organisasi pendidikan tenaga kesehatan yang berada di bawah

naungan Yayasan Nala.

Sejarah lahirnya Stikes Hang Tuah Surabaya diawali dengan adanya kerjasama antara

Yayasan Nala dengan Rumkital Dr. Ramelan Surabaya dalam mendirikan Akper Hang Tuah Surabaya

pada tanggal 7 Juni 1995, berdasarkan SKep Menkes RI No. HK.00.06.1.1.1894, yang

pembukaannya dilaksanakan pada Hari Ulang Tahun Rumkital Dr. Ramelan Surabaya ke 46 tanggal

30 Agustus 1995 oleh Deputi Kasal bidang Personil Laksda TNI Moch. Sachid. Direktur Akper Hang

Tuah Surabaya yang pertama dijabat oleh Kolonel Laut (K) Dr. Kadarisman, Sp.KK. Berdasarkan

pada Surat Keputusan Yayasan Nala nomor : SKEP/68/XI/1998 tanggal 11 November 1998, maka

pada tanggal 18 Desember 1998 Direktur Akademi Keperawatan Hang Tuah Surabaya

diserahterimakan dari Kolonel Laut (K) Dr. Kadarisman, Sp.KK kepada Kolonel Laut (K) Dr. F.X. Sri

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 2

STIKES Hang Tuah Surabaya

Hartono M., Sp.B, Sp.U. Pada tanggal 9 Agustus 1999, Akademi Keperawatan Hang Tuah Surabaya

mendapatkan status Akreditasi strata B plus. Kolonel Laut (K) Dr. F.X. Sri Hartono M., Sp.B, Sp.U

memimpin Akademi Keperawatan Hang Tuah Surabaya tmt. 18 Desember 1998 s/d 15 Agustus 2003.

Pada tanggal 15 Agustus 2003 jabatan Direktur Akper Hang Tuah Surabaya diserahterimakan dari

Kolonel Laut (K) Dr. F.X. Sri Hartono M., Sp.B, Sp.U. kepada Kolonel Laut (K) Dr. Moch. Djumhana,

Sp.M. Berdasarkan pada Keputusan Kepala Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan Departemen

Kesehatan Republik Indonesia (Ka Pusdiknakes Depkes RI) nomor : HK. 00.06.2.2.01655 tanggal 3

Agustus 2004 Akademi Keperawatan Hang Tuah Surabaya mendapatkan akreditasi strata A.

Pada pertengahan tahun 2005 dimulailah usaha-usaha untuk merintis perubahan bentuk

Akademi Keperawatan menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan. Akper Hang Tuah mendapatkan ijin

alih bina dari Departemen Kesehatan ke Departemen Pendidikan Nasional sesuai dengan keputusan

Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia nomor : 48/D/O/2006 tanggal 12 April 2006 tentang

Pemberian Ijin Pengalihan Pembinaan Akper Hang Tuah Surabaya dari Departemen Kesehatan ke

Departemen Pendidikan Nasional yang diselenggarakan oleh Yayasan Nala Surabaya. Berdasarkan

Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia nomor : 104/D/O/2006 tanggal 19 Juni

2006. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya resmi berdiri dan untuk tahun ajaran

2006/2007 membuka penerimaan mahasiswa baru untuk dua program studi, program studi D-III

Keperawatan dan S-1 Keperawatan. Pada tahun 2010, berdasarkan keputusan mentri pendidikan

nasional nomor :191/D/0/290 tanggal 23 November 2010, Stikes Hang Tuah Mendapatkan ijin untuk

menyelenggarakan program studi pendidikan profesi ners.

Prodi D-III Keperawatan STIKES Hang Tuah Surabaya telah terakreditasi oleh Badan

Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) tanggal 31 Juli 2010 berlaku selama 5 tahun. Prodi S-

1 Keperawatan STIKES Hang Tuah Surabaya terakreditasi tanggal 28 Agustus 2009 berlaku selama 5

tahun. Berdasarkan Keputusan Ketua Pengurus Yayasan Nala nomor : Kep/11/II/2013 tanggal 21

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 3

STIKES Hang Tuah Surabaya

Februari 2013, jabatan Ketua STIKES Hang Tuah Surabaya diserah terima dari Kolonel Laut (Purn.)
dr. Moch. Djumhana, Sp.M kepada Kolonel Laut (K/W) Wiwiek Liestyaningrum, S.Kp.,M.Kep. Pada
bulan Pebruari 2018 telah dilakukan visitasi APT dan mendapatkan strata B. Pada tahun 2019 telah
dilakukan reakreditasi pada Prodi S1 Keperawatan dengan no. 0060/LAM-PTKes/Akr/Sar/II/2019 dan
Prodi Pendidikan Ners dengan memperoleh strata B. Selanjutnya melaksanakan reakreditasi Prodi D3
Keperawatan dengan memperoleh strata B berdasarkan keputusan LAM-PTKes No 0443/LAM-PTKes
/Akr/Dip/VIII/2019.

Pada tahun 2021 Stikes Hang Tuah Surabaya mendapatkan ijin pembukaan 2 (dua) program
studi yaitu program studi Sarjana Gizi dengan dasar Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik
Indonesia nomor : 80/M/2021 tanggal 28 Februari 2021 dan program studi D-IV Manajemen Informasi
Kesehatan dengan dasar Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia nomor :
400/M/2021 tanggal 31 Maret 2021. Kedua program studi baru tersebut saat ini memiliki status
akreditasi baik. Dengan bertambahnya 2 program studi, maka sampai dengan saat ini Stikes Hang
Tuah Surabaya telah memiliki 5 program studi yaitu DIII keperawatan, S1 Keperawatan, Pendidikan
Profesi Ners, S1 Ilmu Gizi dan D-IV Manajeman Informasi Kesehatan.

Pada tanggal 24 September 2021, jabatan Ketua STIKES Hang Tuah Surabaya diserah
terima dari Kolonel Laut (K/W) Wiwiek Liestyaningrum, S.Kp.,M.Kep. kepada Laksamana Pertama TNI
(Purn.) Dr. A.V. Sri Suhardiningsih, S.Kp., M.Kes.

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 4

STIKES Hang Tuah Surabaya

C. Visi dan Misi Stikes Hang Tuah Surabaya
1. Visi Stikes Hang Tuah Surabaya

Visi Stikes

Menjadi sekolah tinggi ilmu Kesehatan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan

kemaritiman dan kelautan yang berbasis perkembangan IPTEK Kesehatan pada tahun 2035.

BIDANG KESEHATANPERKEMBANGAN

KOMPETITIF PROFESIONAL KEMARITIMAN & IPTEK

KELAUTAN KESEHATAN

1. Berdaya Profesional dalam : 1. Memiliki jiwa Berperan aktif dalam

sainginternasional, 1.Tata Kelola, tata bahari pengembangan

yang merujuk pada pamong dan 2. Beraktualisasi IPTEK kesehatan

kemampuan seluruh Kerjasama diri memperoleh untuk

civitas akademika 2.Pengembangan kompetensi dan meningkatkan

serta lulusan untuk SDM kemandirian derajat

mampu 3. Pengelolaan dalam ilmu kesehatan

memanfaatkan keuangan dan kesehatan masyarakat

peluang bekerja sama sarana kemaritiman & melalui kegiatan

dan menghasilkan prasarana kelautan tridharma

produk yang dapat 4. Pengelolaan 3. Pendayagunaan perguruan tinggi

dimanfaatkan oleh Pendidikan sumber daya utamanya bidang

masyarakata dan 5. Pengelolaan masyarakat kesehatan

dunia internasional Penelitian pesisir kemaritiman dan

2. Bersemangat juang 6.Pengelolaan 4. Pemanfaatan kelautan

tinggi Pengabdian potensi sumber

3. Memiliki keunggulan pada daya laut

dalam bidang Masyarakat 5. Melalui

kesehatan maritim 7.Memiliki luaran penanaman nilai-

dan kelautan dan capaian nilai kehidupan

4. Mampu bersaing dalam yang

dalam memenuhi Tridharma diintegrasikan ke

kebutuhan tenaga Perguruan dalam kegiatan

kesehatan Tinggi yang Tri dharma PT,

5. menjadi agen berkualitas sivitas 5

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022

STIKES Hang Tuah Surabaya

perubahan akademika
dibina untuk
Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 percaya atas
kemampuan diri
STIKES Hang Tuah Surabaya sendiri,
bertanggung
jawab atas
segala
tindakannya,
tidak bergantung
kepada orang
lain, serta
senantiasa
memiliki konsep
diri yang positif,
utamanya dalam
pengembangan
bidang
Kesehatan
kemaritiman dan
kelautan
6. Menjadikan
sivitas
akademiknya
mempunyai
martabat yang
tinggi yang
berpedoman
pada Azaz
intelektualisme
dan azaz
moralisme untuk
mengembangkan
kesehatan
kemaritiman dan
kelautan.

6

8. Penjelas : 7
Kesehatan
Maritim :

9. - Konsep
Kesehatan
Masyarakat Maritim
dan Kelautan
(Epidemiologi, Kes
Ling, Gizi,
Promkes, Keswa,
KIA)
- K3 di sektor
maritim
- Disaster di
lingkungan air
Kesehatan
Kelautan :

- - Kesehatan
penyelaman dan
Hiperbarik (pekerja,
peserta, pelatih,
petugas kesehatan)
- Kesehatan atas
air
- Kesehatan
bawah air
- Kesehatan
pangkalan
- Kesehatan
penerbangan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022

STIKES Hang Tuah Surabaya

Misi Stikes

Untuk mencapai Visi Stikes Hang Tuah Surabaya, ditetapkan 4 misi sebagai berikut:
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran secara profesional dan kompetitif di bidang

kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan
2. Menyelenggarakan penelitian dan publikasi ilmiah secara profesional dan kompetitif di bidang

kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dan kompetitif di

bidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan
4. Menyelenggarakan tata kelola kelembagaan secara profesional dan kompetitif di bidang

kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

Tujuan Stikes

Rumusan tentang tujuan adalah untuk menggambarkan ukuran-ukuran terlaksananya misi
dan tercapainya visi. Tujuan Stikes Hang Tuah Surabaya adalah sebagai berikut:
1. Menghasilkan sivitas akademik yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan

kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan
2. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang profesional dan kompetitif dibidang

kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

4. Mewujudkan tata kelola kelembagaan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

Tata Nilai 8

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022

STIKES Hang Tuah Surabaya

Pelaksanaan misi dan pencapaian visi memerlukan penerapan tata nilai yang sesuai dan
mendukungnya. Tata nilai merupakan dasar sekaligus arah bagi sikap dan perilaku seluruh
civitas dalam menjalankan tugas. Sebagai bagian dari institusi pendidikan nasional dalam
pelaksanaan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya menerapkan nilai dan sikap yang disingkat
dengan kata CERDAS, yaitu:
1. Caring

Caring diartikan sebagai tindakan kepedulian, yaitu sebagai suatu kemampuan untuk
berdedikasi bagi orang lain, pengawasan dengan waspada, serta suatu perasaaan empati pada
orang lain dan perasaan cinta atau menyayangi.
2. Excellent

Excellent merupakan pola berpikir yang unggul dan bermutu sehingga dapat membudayakan
kebiasaan berpikir kritis secara rasional.
3. Respectful

Merespon secara cepat untuk mendapatkan sesuatu yang diinginkan, karena melihat peluang
dan momentum yang ada yang kalau tidak diambil akan menghilang begitu saja maka sikap
responsif sangat penting dalam konteks menemukan momentum dan peluang dalam hidup kita

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 9

STIKES Hang Tuah Surabaya

4. Disiplined
Kesadaran dan kesediaan seseorang menaati semua peraturan dan norma-norma yang berlaku,
sehingga disiplin bisa menjadi pengendali dan indikator yang berhubungan dengan kinerja
5. Altruistic
Kepribadian yang timbul berdasarkan hati nurani sehingga dapat membentuk fondasi karakter
peka peduli terhadap orang lain tanpa mengharapkan pamrih.
6. Smart

Membentuk karakteristik yang terbuka akan ilmu pengetahuan baik secara IPTEK maupun
pengalaman sehingga mampu mengembangkan diri dan memiliki pengetahuan yang luas dengan
terbuktinya mampu berkomunikasi secara efektif, percaya diri, cepat tanggap dan berjiwa
kompetitif yang berkualitas dan berwawasan kesehatan maritim dan kelautan

2. Visi Prodi SI Keperawatan

Visi

Menjadi program studi keperawatan yang mencetak sarjana keperawatan yang profesional dan
kompetitif dibidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK
Keperawatan pada tahun 2035.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran secara profesional dan kompetitif di bidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

2. Menyelenggarakan penelitian dan publikasi ilmiah secara profesional dan kompetitif di bidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 10

STIKES Hang Tuah Surabaya

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dan kompetitif di
bidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

4. Menyelenggarakan tata kelola kelembagaan secara profesional dan kompetitif di bidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

Tujuan Prodi SI Keperawatan

Rumusan tentang tujuan adalah untuk menggambarkan ukuran-ukuran terlaksananya misi
dan tercapainya visi. Tujuan program studi sarjana keperawatan stikes Hang Tuah Surabaya
adalah sebagai berikut :
1. Menghasilkan sivitas akademik yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan

kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan
2. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang profesional dan kompetitif dibidang

kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan
3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang profesional dan kompetitif dibidang

kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan
4. Mewujudkan tata kelola kelembagaan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan

kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2021/2022 11

STIKES Hang Tuah Surabaya

3. Visi Prodi Pendidikan Ners
Visi

Menjadi program studi Pendidikan Ners yang mencetak Ners yang profesional dan kompetitif
dibidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK Keperawatan
pada tahun 2035.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

2. Menyelenggarakan penelitian dan publikasi ilmiah secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dan kompetitif
dibidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

4. Menyelenggarakan tata kelola kelembagaan secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

Tujuan

Rumusan tentang tujuan dan sasaran strategis adalah untuk menggambarkan ukuran-ukuran
terlaksananya misi dan tercapainya visi. Tujuan program studi Pendidikan Ners Stikes Hang
Tuah Surabaya adalah sebagai berikut :
1. Menghasilkan sivitas akademik yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan

kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 12

STIKES Hang Tuah Surabaya

2. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

4. Mewujudkan tata kelola kelembagaan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

4. Visi Program Studi Diploma III Keperawatan

Visi

Menjadi program studi Diploma Keperawatan yang mencetak tenaga vokasi keperawatan yang
profesional dan kompetitif dibidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis
perkembangan IPTEK Keperawatan pada tahun 2035.

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

2. Menyelenggarakan penelitian dan publikasi ilmiah secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dan kompetitif
dibidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

4. Menyelenggarakan tata kelola kelembagaan secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 13

STIKES Hang Tuah Surabaya

Tujuan

1. Menghasilkan sivitas akademik yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

2. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

4. Mewujudkan tata kelola kelembagaan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK keperawatan

5. Visi Program Studi S1 Gizi

Visi

Menjadi program studi Gizi yang mencetak sarjana gizi yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK Kesehatan pada tahun
2035.

Misi:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

2. Menyelenggarakan penelitian dan publikasi ilmiah secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 14

STIKES Hang Tuah Surabaya

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dan kompetitif
dibidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

4. Menyelenggarakan tata kelola kelembagaan secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

Tujuan:

1. Menghasilkan sivitas akademik yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

2. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

4. Mewujudkan tata kelola kelembagaan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

6. Visi Program Studi D-IV Manajemen Informasi Kesehatan
Visi

Menjadi program studi Manajemen Informasi Kesehatan yang mencetak sarjana terapan
Manajemen Informasi Kesehatan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK Kesehatan pada tahun 2035.

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 15

STIKES Hang Tuah Surabaya

Misi:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

2. Menyelenggarakan penelitian dan publikasi ilmiah secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dan kompetitif
dibidang kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

4. Menyelenggarakan tata kelola kelembagaan secara profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

Tujuan:

1. Menghasilkan sivitas akademik yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

2. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang profesional dan kompetitif dibidang
kesehatan kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

4. Mewujudkan tata kelola kelembagaan yang profesional dan kompetitif dibidang kesehatan
kemaritiman dan kelautan berbasis perkembangan IPTEK kesehatan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 16

STIKES Hang Tuah Surabaya

D. Fasilitas Penunjang

1. Laboratorium Keperawatan

Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa, saat ini Stikes Hang Tuah Surabaya telah
memiliki laboratorium keperawatan yang dikepalai oleh seorang Ka biro laboratorium dibantu
oleh dua orang laboran. Laboratorium keperawatan terdiri dari: (1). Laboratorium
Keperawatan dasar, Keperawatan Medikal Bedah dan Gawat Darurat, (2). Laboratorium
Keperawatan Maternitas dan anak. (3). Laboratorium jiwa, komunitas dan keluarga, jiwa dan
gerontik. (4). Laboratorium biomedik, anatomi dan ruang tutorial. (5) S k i l l l a b yang terdiri
2 lantai untuk meningkatkan skill prosedur.

Pengelolaan laboratorium menggunakan sistem manual. Alat kesehatan (bak instrumen,

pinset dan lain-lain) serta material habis pakai disimpan dalam kontainer yang diberi label

sehingga memudahkan pengambilan bila dibutuhkan, panthoom anatomi tiga dimensi

disimpan didalam lemari etalase kaca, dikelompokkan dan disusun berdasarkan sistem tubuh

manusia, demikian halnya alat dan bahan praktikum biokimia dan mikrobiologi disimpan

dalam lemari etalase kaca. Aktivitas kunjungan baik oleh mahasiswa maupun dosen fasilitator

dicatat dalam lembar presensi kunjungan laboratorium. Peminjaman dan pengembalian alat

kesehatan tercatat dalam kartu pinjam dan buku sirkulasi. Untuk rencana pengembangan

laboratorium ke depan akan ada penambahan beberapa alat peraga seperti manikin dan alat

kesehatan lain, serta pengadaan komputer untuk mendukung kegiatan laboratorium, selain itu

juga direncanakan laboratorium memiliki software pengelolaan yang dapat lebih membantu

dalam inventarisasi dan sirkulasi alat, presensi kunjungan dan lain-lain sehingga pelayanan

laboratorium dapat lebih optimal.

Laboratorium memiliki alur kunjungan laboratorium serta alur peminjaman alat yang dapat

dilihat langsung oleh para pengguna. Selain itu laboratorium juga memiliki standar prosedur

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 17

STIKES Hang Tuah Surabaya

operasional yang terdiri dari tata tertib penggunaan/kunjungan laboratorium beserta
sanksinya, standar prosedur operasional peminjaman alat, tata tertib penggunaan
laboratorium untuk praktikum biokimia, serta standar prosedur operasional terkait dengan
kompetensi mahasiswa.

Sistem keamanan alat-alat kesehatan yang dimiliki laboratorium dan kegiatan dalam
praktikum dilakukan dengan pemantauan melalui CCTV, peminjaman dan pengembalian alat
kesehatan juga dipantau/didampingi langsung oleh pengelola/laboran. Setiap alat kesehatan
yang telah selesai digunakan mahasiswa di rumah sakit dicuci dan dibersihkan terlebih dahulu
untuk menghindari kontaminasi dan terpisah dari alat yang khusus digunakan dalam
laboratorium. Selain itu sistem pembuangan limbah bahan habis pakai ditempatkan dalam
tempat sampah tersendiri (sampah medis, non medis dan container untuk alat tajam).
Pembuangan limbah cairan bahan kimia dan darah langsung ke dalam wastafel dibawah air
mengalir, sehingga meminimalisir kontak langsung dengan pengguna. Hal tersebut
memungkinkan keamanan dalam semua aktivitas penggunaan laboratorium. Mengenai sistem
keamanan penggunaan laboratorium tertuang dalam panduan penggunaan laboratorium.

2. Laboratorium Gizi

Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa program studi Ilmu Gizi, saat ini Sekolah
Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya telah memiliki laboratorium gizi yang dikepalai
oleh seorang Ka biro laboratorium dibantu oleh laboran. Laboratorium Gizi terdiri dari : (1)
Laboratorium penilaian status gizi (antropometri dan fisik/klinis), (2) Laboratorium biokimia:
kimia, analisa zat gizi dan PSG biokimia, (3) Laboratorium dietetik (4) Laboratorium ilmu dan
teknologi pangan: ilmu bahan pangan dan teknologi pangan (5) Laboratorium penyuluhan dan
konsultasi gizi.

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 18

STIKES Hang Tuah Surabaya

3. Laboratorium Manajemen Informasi Kesehatan

Untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa program studi Manajemen Informasi
Kesehatan, saat ini Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya telah memiliki
laboratorium Manajemen Informasi Kesehatan yang dikepalai oleh seorang Ka biro
laboratorium dibantu oleh laboran. Laboratorium Manajemen Informasi Kesehatan terdiri dari:
(1) Laboratorium rekam medis manual (Paper Based), (2) Laboratorium komputer,
(3) Laboratorium statistik dan pelaporan, (4) Laboratorium anatomi fisiologi, (5) Laboratorium
rekam medis elektronik, (6) Laboratorium koding klinis dan reimbursement (7) Laboratorium
audit dokumen klinis.

4. Laboratorium Bahasa

Pada saat ini, Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya telah memiliki
laboratorium bahasa Inggris dengan kapasitas sebanyak 24 unit. Sama halnya dengan
laboratorium komputer, maka pada masa yang akan datang laboratorium bahasa ini juga akan
lebih dikembangkan, sehingga dalam tiga tahun ke depan telah memiliki peralatan dan koleksi
e-book guna pembelajaran bahasa inggris. Pengelolaan ruang laboratorium bahasa dilakukan
dengan sistem manual. Penjadwalan mengikuti rencana program pengajaran dari mata kuliah
di tingkat program studi.

5. Laboratorium Komputer

Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah
Surabaya telah memiliki ruang laboratorium komputer dan laboratorium CBT (Computer

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 19

STIKES Hang Tuah Surabaya

Based Test) yang direncanakan dengan kapasitas 57 unit. Disesuaikan dengan
perkembangan kemampuan serta jumlah mahasiswa, pada masa yang akan datang sehingga
dalam tiga tahun ke depan laboratorium komputer akan dikembangkan, baik dalam peralatan
(sound, filling cabinet) maupun memiliki program-program yang ter-update.

Pengelolaan laboratorium komputer dilakukan dengan sistem manual (presensi
penggunaan laboratorium komputer, tata tertib penggunaan laboratorium komputer, alur
kunjungan laboratorium komputer). Pemeliharaan laboratorium komputer dilakukan secara
berkala (satu bulan sekali) meliputi pemutakhiran software dan hardware dengan menunjuk
pihak ketiga (tenaga IT yang berkompeten).

6. Perpustakaan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya telah memiliki perpustakaan yang
dikepalai oleh kepala biro perpustakaan dibantu anggota perpustakaan untuk menunjang
kegiatan belajar mengajar. Jumlah koleksi buku sebanyak 5114 judul, dengan total exemplar
sebanyak 6798 exemplar. Jurnal nasional terakreditasi sebanyak 5 judul, Prosiding sebanyak
28 judul, Jurnal internanional/e-journal sebanyak 498 judul, e-book sebanyak 10 judul.
Sedangkan koleksi laporan studi yang terdiri dari karya tulis ilmiah, skripsi dan tesis sebanyak
2441 exemplar. Semua buku tersebut adalah yang diperlukan oleh mahasiswa. Pada masa
yang akan datang jumlah koleksi buku yang ada di perpustakaan akan lebih ditingkatkan.
Sehingga minimal setiap mata ajaran akan memiliki 50 buah judul buku. Tentu saja secara
berkala judul buku itu akan diperbaharui, sehingga selalu up to date

Pengelolaan perpustakaan telah menggunakan system otomasi perpustakaan, sehingga
memudahkan sistem pengelolaan mulai dari pengadaan, pengolahan, dan sirkulasi
peminjaman dan pengembalian koleksi. Hal ini menjadikan optimalisasi dalam pelayanan

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 20

STIKES Hang Tuah Surabaya

perpustakaan kepada para user. Semua aktivitas kunjungan serta sirkulasi buku tercatat
dalam system otomasi tersebut. Untuk rencana pengembangan ke depan diharapkan system
otomasi ini bisa diakses secara online oleh user.

Selain itu perpustakaan juga dilengkapi dengan alur peminjaman, pengembalian dan
perpanjangan peminjaman koleksi serta adanya standar prosedur operasional yang terdiri dari
waktu layanan, tata tertib dan sanksi, dan panduan/tata cara penggunaan Online Public
Access Catalogue (OPAC). Sistem keamanan penggunaan koleksi dilakukan dengan
menggunakan system otomasi untuk dokumentasi sirkulasi koleksi. Perpustakaan memantau
semua kegiatan melalui CCTV. Pemeliharaan/perbaikan/kebersihan koleksi dilakukan dengan
cara melakukan penyiangan/pemilahan koleksi terbitan lama dan perbaikan dengan cara
penjilidan ulang untuk koleksi-koleksi yang mulai rusak. Antisipasi terhadap hewan seperti
rayap dilakukan dengan penyemprotan anti rayap dan pemantauan.

Seluruh data koleksi Perpustakaan STIKES Hang Tuah Surabaya tersimpan dalam
sistem otomasi perpustakaan LINSPRO. Dimana pengguna dapat menelusur judul koleksi
melalui katalog online. Seluruh sivitas bisa mengakses buku, jurnal, e-book, e-jurnal,
proceeding maupun sumber pustaka lain yang ada di perpustakaan dari jam 8 pagi sampai
jam 7 malam. Akses dapat dilakukan langsung ke perpustakaan,

7. Ruang Kuliah, praktikum, diskusi dan fasilitas belajar lain

Untuk menunjang kegiatan pemelajaran dan manajemen maka di Stikes Hang Tuah
Surabaya telah tersedia beberapa komponen ruang antara lain :
1. Perkantoran/ administrasi terdiri dari :

a. Ruang Ketua
b. Ruang Puket I

Buku Panduan Akademik Tahun Ajaran 2022/2023 21

STIKES Hang Tuah Surabaya