การสรา้ งสมรรถนะท่สี าคญั จากสถาน
การคดิ อย่างเปน็ ระบบ
นการณป์ ัญหาตา่ ง ๆ
การสรา้ งสมรรถนะที่สาคญั จากสถาน
การคิดอยา่ งเปน็ ระบบ
นการณป์ ัญหาตา่ ง ๆ
การสรา้ งสมรรถนะท่สี าคญั จากสถาน
การใช้เทคโนโลยี
นการณป์ ัญหาตา่ ง ๆ
การสร้างสมรรถนะที่สาคญั จากสถาน
การรดู้ ิจทิ ัล
นการณป์ ัญหาตา่ ง ๆ
การสรา้ งสมรรถนะที่สาคญั จากสถาน
การ
นการณป์ ัญหาตา่ ง ๆ
รรดู้ ิจิทัล
การสร้างสมรรถนะทส่ี าคัญจากสถาน
การเปน็ พล
นการณป์ ัญหาตา่ ง ๆ
ลเมืองดิจทิ ัล
การสรา้ งสมรรถนะท่สี าคญั จากสถาน
นการณ์ปญั หาต่าง ๆ
การวเิ คราะห์ขอ้ มลู และการนา
เทคโนโลยีมาชว่ ยวเิ คราะหข์ ้อมูล
แนวทางกา
ารนำไปใช้
Project 14 for Teaching and Learning
TUE 3 AUG 2021
แนวทางการนาํ project 14 ไปใช้ใน
การสอนออนไลนแ์ บบ Asyn
• ครูมอบหมายให้นักเรียนด
• ครูอาจใช้โปรแกรมที่สาม
ระหวา่ งการดู clip เพือ่ ช่วย
• ครูควรจัดเวลาสำหรบั นกั
สนบั สนนุ ตามความจำเป็น
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
รายงานการประชุมproject14
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search