แบบเสนอขอรบั การประเมินรางวัลทรงคุณคา: สพฐ. OBEC AWARDS
ครูผIสู อนยอดเยี่ยม ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย
กล:ุมสาระการเรยี นรบูI ูรณาการ กิจกรรมนักเรียน (กิจกรรมชุมนมุ สภานักเรยี น)
ดาI นวชิ าการ ปXการศึกษา 2563
1. ช่ือรางวัลทีเ่ สนอขอ ครสู อนยอดเยีย่ ม
ช่อื นายพเิ ชษฐ+ นามสกลุ ใจปวน
ตำแหน:ง ครูชำนาญการ ค.ศ.2
ประเภท R บุคคลยอดเย่ียม
สังกดั £ สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษา
R สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษามธั ยมศึกษา
ดาI น R ดาM นวิชาการยอดเยยี่ ม
£ ดMานบรหิ ารจดั การยอดเย่ยี ม
£ ดMานนวัตกรรม และเทคโนโลยเี พอื่ การเรยี นการสอนยอดเยยี่ ม
ระดบั £ กQอนประถมศกึ ษา
£ ประถมศกึ ษา
£ มัธยมศึกษาตอนตMน R มัธยมศกึ ษาตอนปลาย
กล:ุมสาระการเรยี นรูI
£ ภาษาไทย £ คณิตศาสตร+
£ วิทยาศาสตร+ £ สังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม
£ ศิลปะ £ สขุ ศึกษา และพลศึกษา
£ ภาษาตาQ งประเทศ £ การงานอาชพี และเทคโนโลยี
R บรู ณาการ
กจิ กรรมพัฒนาผูIเรยี น
£ กิจกรรมแนะแนว
R กจิ กรรมนักเรียน (กจิ กรรมชมุ นุมสภานกั เรียน)
£ กจิ กรรมเพือ่ สงั คม และสาธารณประโยชน+
1
2. เกณฑ(การประเมิน
1. คณุ สมบตั ิเบื้องตIนเชงิ ประจกั ษb
1.1 ดำรงตำแหน:ง ครูชำนาญการ คศ.2 โรงเรียนวชิรปXาซาง จังหวัดลำพูน สำนักงานเขตพ้ืนท่ี
การศึกษามัธยมศึกษา ลำปาง ลำพูน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ถึงวันที่ 21
มีนาคม 2564
ปcจจุบันดำรงตำแหน:ง ครูชำนาญการ คศ.2 โรงเรียนเวียงเจดีย+วิทยา จังหวัดลำพูน สำนักงานเขต
พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ลำปาง ลำพูน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)
(คำสัง่ ย)ายศึกษาธิการจงั หวดั ลำพนู ท่ี 75/2564 ลงวนั ที่ 22 มีนาคม 2564)
1.2 ปฏิบัติหนIาที่ในตำแหน:ง ครูผูMสอน กลุQมสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และ
ครูทปี่ รึกษาสภานักเรยี น ตงั้ แตQวันที่ 26 กันยายน พ.ศ.2555 จนถึงปจ_ จบุ ัน รวมเปน` ระยะเวลา 8 ปb 5 เดอื น
- ปฏิบัตหิ นIาทง่ี านพเิ ศษ
- หัวหนMางานสงQ เสริมประชาธิปไตยในโรงเรยี น
- หัวหนMางานประชาสมั พันธ+ และเกยี รติประวัติ
- คณะกรรมการและเลขานกุ ารงานแนะแนว
- คณะกรรมการงานสงQ เสริมคณุ ธรรม จริยธรรม
- ประวัตกิ ารศึกษา
- สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนตMน-มัธยมศึกษาตอนปลาย แผนการเรียน
วทิ ยาศาสตร+-คณิตศาสตร+ โรงเรียนเวียงเจดีย+วิทยา จงั หวัดลำพนู
- สำเร็จศึกษาระดับปริญญาตรี คณะครุศาสตร+ สาขาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ
เชียงราย จงั หวัดเชียงราย (นักศึกษาทนุ รัฐบาล โครงการผลติ ครพู ันธ+ใุ หมQ ปbการศกึ ษา 2553)
- สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท คณะศึกษาศาสตร+ สาขาการศึกษา วิชาเอกการบริหาร
การศึกษา มหาวิทยาลัยเชยี งใหมQ จังหวดั เชยี งใหมQ
- การศกึ ษาดMานศาสนา
1. สอบไลQไดMนักธรรมช้ันตรี สำนกั เรียน คณะจงั หวดั ลำพูน ปbการศึกษา 2543
2. สอบไลไQ ดMนักธรรมช้ันโท สำนกั เรยี น คณะจังหวดั ลำพนู ปกb ารศึกษา 2544
3. สอบไลไQ ดนM ักธรรมช้นั เอก สำนักเรียน คณะจงั หวดั ลำพนู ปbการศกึ ษา 2545
2
1.3 เปfนผูIไม:เคยถูกลงโทษทางวินัยภายใน 2 ปX ผูMขอรับการประเมินไมQเคยถูกลงโทษทางวินัย
นับถงึ วนั ทยี่ ่นื ขอรบั การประเมนิ
เอกสารหลกั ฐาน
กพ.7
2. การครองตน
1. การพึ่งตนเอง ขยันหมั่นเพียร และมีความรับผิดชอบ ขMาพเจMามีความวิริยะ อุตสาหะ
มีความรับผิดชอบในหนMาที่ มีความตั้งใจทำงาน มีความอดทนไมQยQอทMอตQอป_ญหาอุปสรรค ปฏิบัติงานดMวยความ
เต็มใจเต็มความสามารถ มีความรับผิดชอบในงานที่ไดMรับมอบหมายจากผูMบังคับบัญชา และดูแลลูกศิษย+ทุกคน
ขาM พเจาM หม่ันศึกษา คMนควาM หาความรMู ท้งั ดวM ยตนเองและจากแหลQงเรยี นรตMู Qาง ๆ
3
2. การประหยัดและเก็บออม ขMาพเจMารูMจักใชMจQายตามควรแหQงฐานะ รูMจักใชMทรัพย+สินของทางราชการ
ใหMเป`นประโยชน+และประหยัด รูMจักมัธยัสถ+และเก็บออม เพื่อสรMางฐานะตนเองและครอบครัว รูMจักดูแล บำรุง
และรกั ษาทรัพย+สนิ ของตนเองและสQวนรวม
3. การรักษาระเบียบวินัยและเคารพกฎหมาย ขMาพเจMาเป`นผูMรักและปฏิบัติตามระเบียบและกฎหมาย
ที่กำหนดไวM ประพฤติและปฏิบัติตนเป`นตัวอยQางแกQบุคคลอื่น เชื่อฟ_ง และใหMความเคารพตQอผูMบังคับบัญชา
เป`นผูMตรงตQอเวลา เป`นผูMที่เคารพศักดิ์และสิทธิ์ของกฎหมาย เคารพในเสรีภาพของบุคคล อีกทั้งยังไดMปฏิบัติตาม
กฎระเบียบวินัย ทั้งในฐานะที่ขMาพเจMาเป`นขMาราชการที่ปฏิบัติตามกฎระเบียบวินัยของขMาราชการ และในฐานะ
ของพลเมืองทีต่ Mองปฏบิ ัติตามกฎระเบียบหรือกฎหมายใหถM กู ตอM งตามบรรทดั ฐานท่ีสงั คมวางไวM
4. การปฏิบัติตนตามหลักคุณธรรมของศาสนา ขMาพเจMาละเวMนตQอการประพฤติชั่ว และไมQลุQมหลง
อบายมุขเอื้อเฟlmอเผื่อแผQ เสียสละ เห็นแกQประโยชน+สQวนรวมมีความซื่อสัตย+ สุจริต ตQอตนเองและผูMอื่น มีความ
เมตตา กรุณา โอบอMอมอารีตQอบคุ คลอ่ืนโดยท่ัวไป เชนQ ขาM พเจาM ไดนM อM มนำคำสอนของศาสนามาเป`นหลักปฏิบัติ
ตนในการครองตน ครองคน และครองงาน นั่นคือการมอบความรัก ความไวMเนื้อเชื่อใจในการดำเนินงาน และ
เปดn โอกาสใหรM Qวมแสดงความคิดเห็นกนั โดยไมมQ กี ารลำเอียง ตง้ั ใจทำงานดMวยความเพยี รพยายาม ขยนั อดทน
4
ตQออุปสรรคตQาง ๆ มีสติในการตัดสินใจ แกMป_ญหาดMวยการใชMเหตุผล และไตรQตรองพิจารณางานตQาง ๆ
อยQางรอบคอบ อีกทั้งยังมีความเมตตา กรุณา ตQอผูMรQวมงาน ผูMปกครอง และนักเรียนทุกคน ใชMปnยวาจาในการ
สนทนาปราศรัย รMูจกั ใหอM ภัย ไมQถอื โทษโกรธแคMน
5. การมีความจงรักภักดีต:อชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริยb ขMาพเจMา สQงเสริม สนับสนุนระบบ
ประชาธิปไตย และปฏิบัติตามนโยบายของทางราชการและรัฐบาลเขMารQวมในศาสนกิจ ปฏิบัติตนเป`นพลเมืองดี
มีความจงรักภักดีและเทิดทูนในสถาบันพระมหากษัตริย+ เชQน เป`นแบบอยQางใหMกับเพื่อนครูและนักเรียนในการ
ปฏิบัติศาสนกิจ มีความจงรักภักดีตQอสถาบันพระมหากษัตริย+เสมอ โดยการแสดงถึงความจงรักภักดีตQอสถาบัน
พระมหากษัตริย+เสมอ เชQน กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาของพระบาทสมเด็จพระเจMาอยูQหัวฯและ
พระบาทสมเด็จพระบรมราชินีนารถ และไดMสนองพระราโชบายของทุกพระองค+ เชQน การนำหลักปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี งมาสูQสถานศึกษาและมาใชใM นการดำรงชวี ติ
5
3 การครองคน
ขMาพเจMาเป`นผูMที่มีความสามารถในการติดตQอสัมพันธ+กับผูMอื่นโดยใชMหลักกัลยาณมิตร และมีมนุษย+
สัมพันธ+ที่ดี ใหMความรQวมมือในการทำงาน ปฏิบัติหนMาที่เต็มกำลังความสามารถ เป`นที่ยอมรับของผูMบริหาร
โรงเรียน ผูMรQวมงาน ลูกศิษย+ ผูMปกครอง และประชาชนทั่วไป สังเกตไดMจากการมีความสามารถในการประสาน
สัมพันธ+ และสรMางความเขMาใจอันดีกับผูMบังคับบัญชา ชQวยเหลือ อีกทั้งมีความเอื้อเฟlmอเผื่อแผQ มีเหตุผลแกMป_ญหา
ตQาง ๆ ไดM มีเทคนิคการพูด ชักชวน เสนอแนะใหMกำลังใจ สามารถทำงาน มีความบริสุทธิ์ยุติธรรม และ
ทำงานอยQางโปรQงใสQ ปราศจากอคติ ยึดประโยชน+ของนักเรียนและสQวนรวมเป`นที่ตั้ง ไดMรับการยอมรับจากทุก
ฝXายที่เกี่ยวขMอง สามารถเป`นแบบอยQางที่ดีไดM โดยไดMทำกิจกรรมรQวมกับนักเรียนครูในโรงเรียน มีกิจกรรม
ระบบดแู ลและชวQ ยเหลือนักเรียนและกจิ กรรมรวQ มกับชมุ ชนมากกวQา 10 รายการตQอปb เชนQ
กจิ กรรมปลCอยปลามหา กิจกรรมทอดผา8 ปHาขยะ พิธีกรกิจกรรมเงนิ ขวญั ถงุ กจิ กรรมวนั แมแC หงC ชาติ
กศุ ลชมุ ชนบNานแมCอาว สรา8 งฝาH ยอำเภอปHาซาง พระราชทานชุมชนบ7านเหลา: อำเภอป4าซาง
กิจกรรมวันป*บมหาราช กจิ กรรมวนั ลอยกระทง กจิ กรรมถวายเทียนพรรษา กจิ กรรมเยี่ยมบ8านนกั เรยี น
อำเภอปา4 ซาง ชมุ ชนนครเจดีย? ชมุ ชนนครเจดีย5
ประสานเครอื ขาC ย ประสานความรวC มมือ พิธีกรกีฬาชมุ ชน ประสานเครอื ขา@ ยสภาเดก็
กกต.ลำพูน การฝกI ทักษะอาชีพ วชิรป4าซางคพั และเยาวชนลำพูน
4. การครองงาน
4.1 ไม:เคยขาดงาน ตั้งแตQเขMาเริ่มบรรจุเขMารับราชการเป`นขMาราชการครู ไดMตั้งใจปฏิบัติหนMาที่ของ
ตนเองเต็มกำลัง เต็มความรูMความสามารถ ทุQมเทและอุทิศเวลา กำลังกายและกำลังทรัพย+ใหMกับทางราชการไมQ
เคยขาดราชการ และไมQเคยละทิ้งงานในหนMาทีท่ ่รี บั ผิดชอบ
4.2 จำนวนวนั ลา ไดแM กQ
ปงb บประมาณ 2562 ลาปวX ย....-... คร้งั ลากจิ .....1.....ครงั้ ขาดราชการ - วัน
6
ปbงบประมาณ 2563 ลาปวX ย....-.....คร้งั ลากจิ .....2....คร้งั ขาดราชการ - วัน
4.3 จำนวนช่วั โมงสอน มีจำนวนกลมุQ สาระ และจำนวนชวั่ โมงสอนซงึ่ มากกวQาเกณฑ+ท่ีกำหนดดังน้ี
ปbการศกึ ษา 2562 จำนวน 21 ชั่วโมง/สปั ดาห+
ปกb ารศึกษา 2563 จำนวน 20 ช่ัวโมง/สัปดาห+
4.4 มผี ลงานประกอบการจัดการเรยี นรIู ดงั น้ี
1 แผนการจดั การเรยี นรทMู ี่เนMนผูMเรยี นเป`นสำคัญเปน` ป_จจุบนั ตลอดปbการศกึ ษา
1.1 ชมุ นุมสภานักเรยี น ชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย จำนวน 20 ชม.
2 มีความสำเร็จในการพฒั นาตามแผนพัฒนาตนเอง (ID Plan)
2.2 ดาM นสมรรถนะหลกั มกี ารพัฒนาตนเองในทง้ั 4 ดาM น
แผนพัฒนาตนเองรายบุคคล ซึ่งเป`นการพัฒนาบุคลากรโดยยึดหลักการประเมินสมรรถนะ
(Competency Based Approach) จะทำใหMผูMปฏิบัติงานสามารถรูMจุดเดQน จุดดMอยของความสามารถในการ
ปฏิบัติงานของตน และสามารถพัฒนาตนเองใหMสอดคลMองกับความตMองการจำเป`นของของหนQวยงาน และ
ของตนเองอยาQ งแทMจรงิ
7
โดยสมรรถนะเป`น 2 สมรรถนะ คือ
สมรรถนะหลัก (Core Competency) เป`นสมรรถนะที่ทุกคนตMองมีหรือปฏิบัติไดM เป`นคุณลักษณะ
รQวมกันของบุคคลทุกตำแหนQง ตัวอยQาง สมรรถนะหลักของครูและบุคลากรทางการศึกษา ประกอบดMวย
การมงQุ ผลสมั ฤทธ์ิ การบรกิ ารทดี่ ี การพัฒนาตนเอง การทำงานเปน` ทมี และ
สมรรถนะประจำสายงาน (Functional Competency) เป`นสมรรถนะที่กำหนดเฉพาะสำหรับแตQละ
ตำแหนQง เพื่อใหMบุคคลที่ดำรงตำแหนQงนั้น แสดงพฤติกรรมที่เหมาะสมกับหนMาที่และสามารถปฏิบัติหนMาที่ไดMดี
ยิ่งขึ้น ซึ่งสมรรถนะประจำสายงานของครู ประกอบดMวย การจัดการเรียนรูM การพัฒนาผMูเรียน การบริหาร
จัดการชน้ั เรยี น การวิเคราะห+ สังเคราะหแ+ ละการวจิ ยั และการสราM งความรวQ มมอื กบั ชมุ ชน
ซึ่งในการปฏิบัติหนMาที่ขMาราชการครู ตลอดระยะเวลา 8 ปb เดือน ขMาพเจMาพัฒนาตัวเองอยQางตQอเนื่อง
ในทุก ๆปb มีการวางแผนพัฒนาทั้งตนเอง นักเรียน เพื่อนรQวมงาน โรงเรียน และชุมชน ตามสมรรถนะหลัก
สมรรถนะประจำสายงาน โดยปฏิบัติตามแผนที่วางไวMทั้ง 4 ดMาน ทำใหMเกิดเป`นผลงานเชิงประจักษ+ และ
ประความสำเร็จในการพฒั นาตามแผนพฒั นาตนเอง (ID Plan)
5 ผลงานที่เกดิ จากการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา
5.1 ผลการประเมินมาตรฐานท่ี 10 ตามมาตรฐานการศึกษาข้นึ พืน้ ฐาน
มาตรฐานท่ี 10 สถานศึกษามีการจดั หลักสูตร กระบวนการเรยี นรMู และกิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพ
ตัวชี้วดั /เปŒาหมาย รQองรอยเอกสาร คุณภาพ
2
10.1 หลกั สตู รสถานศกึ ษาเหมาะสมและ - การใชหM ลกั สูตรสถานศกึ ษา 2
สอดคลMองกบั ทMองถน่ิ - การปรับปรุงและพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษา
(2.0 คะแนน) - บนั ทกึ การประชมุ /คำส่งั /หลกั ฐานอน่ื ท่ีเกี่ยวขอM ง 2
10.2 จัดรายวชิ าเพ่ิมเติมที่หลากหลายใหM - การสอบถาม สัมภาษณ+ ผูบM รหิ ารสถานศกึ ษา
ผMูเรยี นเลอื กเรยี นตามความถนดั ครู ผMปู กครอง และผมูM ีสQวนเก่ียวขMอง
ความสามารถ และความสนใจ - หลักสูตรสถานศกึ ษา
- การจดั ทำโครงการสราM งรายวชิ าเพิ่มเตมิ
(2.0 คะแนน) - การลงทะเบยี นเรียนรายวิชาเพิ่มเตมิ
10.3 จัดกจิ กรรมพฒั นาผMูเรียนท่สี Qงเสริม - หลกั สตู รสถานศึกษา
และตอบสนองความตMองการ - คูมQ ือดำเนินการจดั ทำกจิ กรรมพัฒนาผเูM รยี น
ความสามารถ ความถนัด - แผนงาน โครงการ กจิ กรรมท่ีสงQ เสริมการพัฒนา
และความสนใจของผูเM รยี น ผูMเรยี น
(1.0 คะแนน) - ผลการจดั กจิ กรรมพฒั นาผูเM รยี นตามแผนงาน
โครงการ กจิ กรรม
8
ตวั ชี้วดั /เปาŒ หมาย รQองรอยเอกสาร คณุ ภาพ
10.4 สนับสนุนใหMครจู ัดกระบวนการ - แผนการจดั การเรยี นรูขM องครู 2
เรียนรMูทใ่ี หผM ูเM รยี นไดMลงมอื ปฏบิ ัติจรงิ จน - ผลงานนกั เรยี น ส่อื นวัตกรรมเกีย่ วกบั การ
สรุปความรูไM ดM จดั การเรียนการสอน 1
ดMวยตนเอง - ภาพถาQ ยในกิจกรรมการเรยี นการสอน
2
(1.0 คะแนน) - ปฏทิ นิ การนิเทศ
10.5 นิเทศภายใน กำกบั ตดิ ตาม - บนั ทึกการประชมุ
ตรวจสอบ และนำผลไปปรับปรุงการ - เครื่องมือสำหรบั การนเิ ทศภายใน
เรียนการสอน - บนั ทึกผลการนิเทศและการนำผลไปปรบั ปรุง
พัฒนาการจดั การเรียนการสอน
(2.0 คะแนน) - การคัดกรองและจำแนกนักเรยี นเป`นรายกลQุมตาม
10.6 จดั ระบบดูแลชวQ ยเหลือผMเู รยี นทีม่ ี สภาพ
ประสิทธภิ าพและครอบคลุมถงึ ผMเู รียน - บนั ทกึ ผลการจดั กจิ กรรมปอŒ งกนั แกMไข และ
ทุกคน พฒั นาผเMู รยี นตามสภาพยาQ งเหมาะสม
(2.0 คะแนน)
5.2 งานวิจยั ในชน้ั เรียนทีส่ ำเร็จเผยแพร:แลวI
บทคดั ย:อ
ชื่อวจิ ัย : กลยทุ ธ+การดำเนนิ งานสQงเสริมประชาธปิ ไตยสกQู ารเปน` โรงเรียนตนM แบบสภานักเรียน
ของโรงเรียนวชิรปXาซาง จงั หวัดลำพูน
ผวูM จิ ยั : นายพเิ ชษฐ+ ใจปวน
ปbการศกึ ษา : 2561 (พฒั นาต(อยอดป- 2562-2563)
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค+เพื่อ 1) ประเมินการดำเนินงานสQงเสริมประชาธิปไตยของโรงเรียน
วชิรปXาซาง จังหวัดลำพูน 2) ศึกษาการดำเนินงานสQงเสริมประชาธิปไตยของโรงเรียนตMนแบบสภานักเรียนที่เป`นเลิศ
และ 3) จัดทำกลยทุ ธ+การดำเนินงานสQงเสริมประชาธิปไตยสกูQ ารเปน` โรงเรยี นตนM แบบสภานักเรียน มขี ัน้ ตอนการศึกษา
3 ขั้นตอนคือ ขั้นตอนที่ 1 การประเมินการดำเนินงานสQงเสริมประชาธิปไตย ของโรงเรียนวชิรปXาซาง จังหวัดลำพูน
กลุQมตัวอยQางที่ใชMในการศึกษาคือ กลุQมตัวแทนหัวหนMาหMองเรียนจำนวน 2 คน กลุQมตัวแทนคณะกรรมการสภานักเรียน
จำนวน 5 คน กลุQมครูฝXายกิจการนักเรียน จำนวน 6 คน กลุQมครูผูMรับผิดชอบงานสQงเสริมประชาธิปไตย จำนวน 2 คน
และกลุQมผูMบริหาร จำนวน 2 คน รวมจำนวนทั้งหมด 17 คน เครื่องมือที่ใชMคือ แบบประเมินการดำเนินงานสQงเสริม
ประชาธิปไตยในโรงเรียน และแบบวาระการประชุม ขั้นตอนท่ี 2 การศึกษาการดำเนินงานสQงเสริมประชาธิปไตยของ
โรงเรยี นตนM แบบสภานักเรียนที่เป`นเลิศ กลมQุ ตวั อยQางทีใ่ ชใM นการศกึ ษาคอื ผูอM ำนวยการสถานศึกษา ครผู ูMรบั ผดิ ชอบ
9
ดMานงานสQงเสริมประชาธิปไตย จำนวน 4 คน และ ผูMอำนวยการกลุQมสQงเสริมการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 35 จำนวน 1 คน รวมจำนวนทั้งหมด 5 คน เครื่องมือที่ใชMคือ แบบตรวจสอบเอกสาร
เทียบเคียงสมรรถนะ และแบบสัมภาษณ+แบบมีโครงสรMาง ขั้นตอนที่ 3 การรQางและตรวจสอบกลยุทธ+ การดำเนินงาน
สQงเสริมประชาธิปไตยสูQการเป`นโรงเรียนตMนแบบสภานักเรียน กลุQมตัวอยQางทใ่ี ชใM นการศกึ ษาคอื ผทMู รงคณุ วฒุ ภิ ายนอก
จำนวน 2 คน ผูMอำนวยการ และรองผูMอำนวยการ จำนวน 2 คน ครูฝXายกิจการนักเรียนจำนวน 6 คน ครูผูMรับผิดชอบ
งานสQงเสริมประชาธิปไตย จำนวน 2 คน ตัวแทนคณะกรรมการสภานักเรียน จำนวน 5 คน และตัวแทนหัวหนMา
หMองเรียน จำนวน 2 คน รวมจำนวนทั้งหมด 19 คนเครื่องมือที่ใชMคือ แบบวาระการประชุมจัดทำรQางกลยุทธ+การ
ดำเนนิ งาน
ผลการศึกษาสรุปไดMดังนี้ 1) จากการประเมินการดำเนินงานสQงเสริมประชาธิปไตย ของโรงเรียนวชิรปXาซาง
จังหวัดลำพูน ไมQผQานเกณฑ+การประเมิน ซึ่งตMองมีคะแนนมากกวQา 80 คะแนนขึ้นไปถึงจะผQานการประเมินคัดเลือก
เป`นโรงเรียนตMนแบบสภานักเรียน 2) จากการตรวจสอบเทียบเคียงสมรรถนะ และสัมภาษณ+ผูMเชี่ยวชาญโรงเรียน
ตMนแบบสภานักเรียนที่เป`นเลิศ ผลการตรวจสอบเอกสารเทียบเคียงสมรรถนะตามเกณฑ+การประเมินคัดเลือกโรงเรียน
ตMนแบบสภานักเรียน 4 องค+ประกอบ 21 ตัวบQงชี้ โรงเรียนจักรคำคณาทร และโรงเรียนบุญวาทย+วิทยาลัย ปฏิบัติครบ
ทุกองค+ประกอบ และผูMทรงคุณวุฒิใหMสัมภาษณ+ตามประเด็นคำถาม ครอบคลุมกระบวนการวงจรคุณภาพ PDCA
ทุกขั้นตอน 3) จากการรQางและตรวจสอบกลยุทธ+ การดำเนินงานสQงเสริมประชาธิปไตยสูQการเป`นโรงเรียนตMนแบบ
สภานักเรียน ประกอบดMวย 4 กลยุทธ+คือ กลยุทธ+ที่ 1 พัฒนาคุณภาพการดำเนินงานสQงเสริมสภานักเรียนและ
ประชาธิปไตยในโรงเรียน กลยุทธ+ที่ 2 การสรMางเครือขQายความรQวมมือของสภานักเรียนกับชุมชน องค+กรภาครัฐและ
เอกชน กลยุทธ+ที่ 3 การสQงเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานสQงเสริมสภานักเรียนและประชาธิปไตยในโรงเรียน
กลยุทธ+ที่ 4 เพิ่มมาตรการพัฒนาผลงานสภานักเรียนและประชาธิปไตยในโรงเรียนใหMเป`นที่ประจักษ+ และผลการ
ตรวจสอบกลยุทธ+พบวาQ ทกุ กลยุทธผ+ Qานฉนั ทามติ
คำสำคัญ : งานสงQ เสรมิ ประชาธิปไตย โรงเรียนตMนแบบสภานกั เรียน ประเดน็ กลยทุ ธb
บทความวิจยั ไดรI บั การเผยแพร: TCI1
กลยุทธ5การดำเนินงานสง@ เสริมประชาธปิ ไตยสก@ู ารเปOนโรงเรียนตน8 แบบสภานักเรยี น
ของโรงเรียนวชริ ปHาซาง จงั หวัดลำพูน
(พัฒนาตอ( ยอดป- 2562-2563)
10
6 รางวลั ยกย:องเชิดชเู กยี รติ จากหน:วยงานภาครัฐ และเอกชนเปfนที่ยอมรับในวชิ าชพี และสงั คม
6.1 ไดรI บั รางวัลยกยอ: งเชดิ ชเู กยี รติ จากหนว: ยงานภาครฐั และเอกชนเปนf ทีย่ อมรับในวิชาชพี
ลำดบั ท่ี รางวลั ทไี่ ดรI บั หน:วยงานที่มอบ
1 รางวลั โรงเรยี นตนM แบบสภานักเรียน ระดบั ประเทศ ประจำปb สำนักงานคณะกรรมการ
การศกึ ษา 2561 การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน (สพฐ.)
สำเนาโล:และเกยี รตบิ ตั รรางวลั โรงเรียนตนI แบบสภานักเรยี น ระดบั ประเทศ ประจำปXการศกึ ษา 2561
ลำดบั ท่ี รางวลั ทไ่ี ดIรับ หนว: ยงานทม่ี อบ
รางวลั เหรยี ญทอง ชนะเลศิ การประกวดรางวลั หนวQ ยงานและผMู สำนักงานคณะกรรมการ
2 มผี ลงานดีเดนQ ประสพผลสำเรจ็ เป`นท่ีประจักษ+ OBEC Awards การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน (สพฐ.)
ครง้ั ท่ี8 ครูผMสู อนยอดเยยี่ ม ดMานบริหารจดั การ กิจกรรมสภา
นักเรยี น ระดับประเทศ จงั หวดั นครนายก ปกb ารศึกษา 2561
สำเนาโล:และเกยี รตบิ ตั รรางวลั เหรียญทอง ชนะเลิศ การประกวดรางวัลหนว: ยงานและ
ผIูมผี ลงานดเี ด:นประสพผลสำเร็จเปนf ทปี่ ระจกั ษb OBEC Awards
11
ลำดับที่ รางวัลที่ไดIรบั หน:วยงานที่มอบ
สำนกั งานเลขาธกิ ารวุฒิสภา
รางวัลชนะเลศิ กจิ กรรมประชาธิปไตยในโรงเรยี น (สว.)
3 ระดบั ประเทศ ปกb ารศกึ ษา 2562 จากสำนักงานเลขาธิการ
วุฒิสภา
สำเนาเกยี รตบิ ัตรรางวลั ชนะเลิศ พรอI มเงินรางวลั 30,000 บาท
กิจกรรมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน ระดบั ประเทศ ปXการศกึ ษา 2562 สำนกั งานเลขาธกิ ารวฒุ ิสภา (สว.)
ลำดับที่ รางวัลที่ไดรI บั หน:วยงานทม่ี อบ
ครูผูMสอนนักเรียนไดรM ับรางวลั เหรียญทอง การแขQงขนั โครงงาน สำนักงานคณะกรรมการ
4 คณุ ธรรม ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย การแขงQ ขันทักษะ การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน (สพฐ.)
วิชาการงานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี 9 จังหวดั
สุโขทัย ปbการศึกษา 2562
สำเนาเกยี รติบตั รครผู สIู อนนักเรยี นไดรI ับรางวัลเหรยี ญทอง การแข:งขนั โครงงานคณุ ธรรม
ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย การแขง: ขันทกั ษะวชิ าการงานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน ระดับชาติ
12
ลำดบั ท่ี รางวัลท่ไี ดรI บั หน:วยงานทม่ี อบ
สำนกั งานเลขาธิการวฒุ ิสภา
รางวัลชนะเลศิ กจิ กรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน (สว.)
5 ระดบั ประเทศ ปbการศกึ ษา 2563 จากสำนักงานเลขาธิการ
วุฒิสภา
สำเนาโล:และเกียรติบตั รรางวัลชนะเลศิ พรอI มเงินรางวัล 30,000 บาท
กจิ กรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน ระดับประเทศ ปกX ารศึกษา 2563 สำนักงานเลขาธกิ ารวฒุ สิ ภา (สว.)
ลำดับท่ี รางวลั ที่ไดIรับ หน:วยงานทม่ี อบ
โลQรางวลั “ครผู สMู อน ดีเดนQ ” ในการจัดการเรยี นรMแู บบ “Active สำนักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั
6 Learning” ในการยกระดบั คุณภาพผูเM รียน จากศกึ ษาธิการ ลำพูน (ศธจ.)
จังหวดั ลำพูน ปกb ารศึกษา 2563
สำเนาโล:“ครูผูสI อน ดีเดน: ” ในการจดั การเรยี นรIแู บบ “Active Learning”
ในการยกระดับคณุ ภาพผIเู รียน จากศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ลำพูน
13
ลำดับที่ รางวลั ทีไ่ ดIรบั หนว: ยงานทีม่ อบ
7 สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษา
โลQรางวลั “รองชนะเลิศ อันดบั 1” การประกวดสือ่ การเรียนรูM มธั ยมศกึ ษา เขต 35
ผาQ นเวบ็ ไซด+ จาก สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต
35 ปกb ารศึกษา 2563
สำเนาโล:และเกียรติบัตรรางวลั “รองชนะเลศิ อนั ดับ1”
การประกวดสอื่ การเรียนรผIู า: นเวบ็ ไซดb จาก สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษเขต 35
ลำดบั ท่ี รางวลั ท่ไี ดรI ับ หน:วยงานทม่ี อบ
8 รางวลั “นวตั กรรมสราM งคนดี” ประเภทครผู สูM อน จากสำนักงาน สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษา
เขตพืน้ ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษาเขต 35 ปbการศึกษา 2563 มัธยมศึกษา เขต 35
สำเนาเกียรตบิ ัตรรางวัล
“นวตั กรรมสรIางคนดี”
ประเภทครูผIสู อน
จากสำนกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษา
มัธยมศกึ ษาเขต 35
14
ลำดับที่ รางวัลท่ีไดรI ับ หนว: ยงานที่มอบ
สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษา
รางวลั “ครผู ูสM อนที่มีผลงานดเี ดนQ ” กลมุQ สาระสังคมศึกษา มธั ยมศึกษา เขต 35
9 ศาสนา และวัฒนธรรม ระดบั เขตพ้นื ท่กี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา
เขต 35ปb การศึกษา 2563 เน่ืองในวนั ครู ประจำปb 2564
สำเนาเกียรตบิ ตั ร“ครูผIูสอนท่มี ผี ลงานดเี ด:น” กลุ:มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม
ระดับเขตพน้ื ที่การศึกษามัธยมศกึ ษาเขต 35
ลำดับที่ รางวลั ทไี่ ดรI บั หน:วยงานที่มอบ
โลปQ ระกาศเกยี รติคณุ เป`นผูMปฏิบัติหนาM ที่ดMวยความวิริยะ โรงเรียนวชิรปาX ซาง จังหวัด
ลำพูน
10 อตุ สาหะ กQอใหเM กิดผลดตี อQ โรงเรียนในตำแหนQง ครูทป่ี รกึ ษา
สภานกั เรียน โรงเรียนวชิรปาX ซาง ปbการศึกษา 2563
สำเนาโล:ประกาศเกยี รติคุณเปfนผIปู ฏิบตั หิ นาI ทด่ี วI ยความวิรยิ ะอุตสาหะ กอ: ใหเI กิดผลดตี อ: โรงเรียนในตำแหน:ง
ครูท่ปี รกึ ษาสภานกั เรียน โรงเรียนวชริ ป…าซาง ปกX ารศกึ ษา 2563
15
6.2 ไดIรบั เชิญเปfนวทิ ยากรบรรยายหัวขIอท่ีตรงตามภารกิจ/งานทไี่ ดรI ับมอบหมาย
1. วิทยากรอบรมกจิ กรรมสภานักเรยี นโรงเรียนธรี กานทbบIานโฮ:ง จังหวัดลำพูน
ภาพกจิ กรรมเพม่ิ เติมScan QR Code
วิทยากรอบรมกจิ กรรมตนI กลIาประชาธปิ ไตยผ:านกจิ กรรมสภานักเรยี นใหIกับ
โรงเรยี นธีรกานทbบIานโฮ:ง จงั หวดั ลำพนู ปXการศกึ ษา 2562 วันท่ี 21 มีนาคม 2562
2. วทิ ยากรใหIความรูกI จิ กรรมสภานกั เรยี นคณะศกึ ษาดงู านสภานักเรียนโรงเรียนตากพทิ ยาคม จงั หวดั ตาก
ภาพกิจกรรมเพ่มิ เตมิ Scan QR Code
วทิ ยากรใหIความรกIู ารดำเนนิ กิจกรรมสภานักเรยี นสโ:ู รงเรียนตIนแบบสภานกั เรยี น
ใหกI บั คณะศกึ ษาดูงานสภานกั เรียนโรงเรยี นตากพิทยาคม จังหวดั ตาก ปXการศกึ ษา 2562
วนั ท่ี 28 พฤษภาคม 2562
16
3. วิทยากรอบรมคา: ยพัฒนาศักยภาพสภานกั เรยี นโรงเรียนอุโมงควb ิทยาคม จ.ลำพนู
ภาพกจิ กรรมเพิม่ เติมScan QR Code
วทิ ยากรอบรมคา: ยพัฒนาศกั ยภาพสภานักเรยี นเสริมสราI งกระบวนการทำงานผ:านกิจกรรมสภานักเรียน
ใหIกบั สภานกั เรียนโรงเรยี นอุโมงคbวิทยาคม จงั หวดั ลำพนู ปกX ารศึกษา 2562 วันท่ี 22 กุมภาพันธb 2563
4. วิทยากรใหIความรIูกจิ กรรมสภานกั เรยี นคณะศึกษาดงู านสภานกั เรยี นโรงเรยี นเทศบาลประตูลี้ จ.ลำพูน
ภาพกจิ กรรมเพมิ่ เตมิ Scan QR Code
วทิ ยากรใหคI วามรกูI ารดำเนินกจิ กรรมสภานกั เรียนส:โู รงเรยี นตIนแบบสภานกั เรยี น
ใหกI ับคณะศกึ ษาดูงานสภานกั เรยี นโรงเรียนเทศบาลประตูล้ี จงั หวัดลำพนู ปXการศึกษา 2563
วนั ที่ 25 ธันวาคม 2563
17
5. วทิ ยากรใหคI วามรIกู ิจกรรมสภานักเรียนคณะศกึ ษาดงู านสภานกั เรียนโรงเรียนเวยี งเจดียbวทิ ยา จ.ลำพนู
ภาพกิจกรรมเพ่ิมเติมScan QR Code
วิทยากรใหคI วามรกIู ารดำเนินกิจกรรมสภานกั เรยี นสโ:ู รงเรยี นตIนแบบสภานกั เรยี น
ใหIกบั คณะศึกษาดูงานสภานักเรียนโรงเรียนเวยี งเจดียbวิทยา จงั หวัดลำพนู ปกX ารศกึ ษา 2563
วนั ท่ี 4 มีนาคม 2564
6. วิทยากรอบรมคา: ยพัฒนาศักยภาพสภานักเรียนโรงเรยี นบาI นใหม:หนองบัว จ.เชียงใหม:
ภาพกิจกรรมเพ่ิมเติมScan QR Code
วทิ ยากรอบรมค:ายพัฒนาศักยภาพสภานักเรยี นเสรมิ สรIางกระบวนการทำงานผา: นกจิ กรรมสภานักเรยี นใหIกบั
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบาI นใหม:หนองบัว จ.เชยี งใหม: ปXการศกึ ษา 2563 วันที่ 27-29 กุมภาพนั ธb 2564
18
6.3 ไดIรับเชญิ /คัดเลอื กใหIแสดงผลงานตนเองในระดบั ชาติ
ภาพกิจกรรมเพ่ิมเตมิ Scan QR Code ภาพกจิ กรรมเพิม่ เติมScan QR Code
จดั นทิ รรศการและนำเสนอผลงานวิชาการ รางวลั ทรงคุณคาQ สพฐ. ไดรM ับรางวัลเหรียญทองชนะเลศิ OBEC
Awards ครูผสMู อนยอดเยยี่ ม ดMานบริหารจดั การ กจิ กรรมสภานกั เรียน ระดบั ประเทศ ปbการศกึ ษา 2561
ในระหวาQ งวันท่ี 27 - 28 กมุ ภาพนั ธ+ 2562 ณ โรงแรมภเู ขางามรสี อร+ท นครนายก
ภาพกิจกรรมเพ่ิมเตมิ Scan QR Code
คณะทำงาน และวทิ ยากรโครงการอบรมสัมมนาสภานกั เรียน ระดับประเทศ ประจำปb 2562
ของสำนกั พฒั นากิจกรรมนักเรียน สำนักงานคณะกรรมการศึกษาข้นั พื้นฐาน สพฐ.
วนั ท่ี 8-13 มกราคม 2562 ณ โรงแรมเดอะไพนร+ ีสอรต+ (The Pine Resort)
19
ภาพกิจกรรมเพมิ่ เติมScan QR Code
คณะทำงาน และวทิ ยากรโครงการอบรมสมั มนาสภานกั เรียน ระดบั ประเทศ ประจำปb 2563
ของสำนักพฒั นากิจกรรมนกั เรยี น สำนกั งานคณะกรรมการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน สพฐ.
วันที่ 8-12 มกราคม 2563 ณ โรงแรมเดอะไพนร+ ีสอรต+ (The Pine Resort)
ภาพกจิ กรรมเพ่ิมเติมScan QR Code
นำเสนอผลงาน และเผยแพรกQ ิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน วฒุ ิสภา
ไดรM ับรางวลั ชนะเลิศ ระดับประเทศ และไดMรQวมถอดบทเรียน โครงการหนึง่ ปb สว. พบประชาชน
วนั ที่ 19-21 กนั ยายน 2563 ณ รัฐสภาไทย กรงุ เทพมหานคร
20
6.4 มีงานเขียนแสดงผลงาน/ความคิดเชิงสรIางสรรคbที่เกี่ยวขIองกับการเรียนการสอน/ การพัฒนา
ผIเู รยี นตามหลักสตู ร/ระบบประกันคุณภาพภายในเผยแพร:ผ:านสอ่ื สาธารณะไม:นอI ยกว:า 1 ครง้ั ต:อภาคเรียน
เผยแพรแQ ละแสดงผลงานผQานทางเว็บไซด+ https://sites.google.com/site/socialstudiesbykrupichet/
เผยแพรแQ ละแสดงผลงานผาQ นทางบลอž กบทความ https://www.gotoknow.org/user/krupichet8714/posts
เผยแพรQและแสดงผลงานผาQ นทางแฟนเพจ
Facebook https://web.facebook.com/Social-Studies-21st-Century-Skills-106623592752940/
เผยแพรแQ ละแสดงผลงานผาQ นทาง
Youtube https://www.youtube.com/watch?v=LXIVdIgz_jM
21
2. การประเมนิ ตัวชว้ี ัดเฉพาะดาI น
องคปb ระกอบที่ 1 ผลทเี่ กดิ กับผIเู รยี น (เปรยี บเทียบ 2 ปกX ารศกึ ษาล:าสุด)
ตวั ชี้วดั ท่ี 1 ผลทีเ่ กดิ กับผเIู รยี น กจิ กรรมพัฒนาผูIเรียน (ชุมนมุ สภานักเรียน)
1.1 นักเรยี นมผี ลการประเมินผา: นตามเกณฑทb ่สี ถานศึกษากำหนด
จากการจัดการเรียนการสอนในกิจกรรมชุมนุมสภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง และการพัฒนา
กิจกรรมสภานักเรยี นอยQางตอQ เนื่อง โดยยดึ เกณฑ+การผาQ นการประเมินกจิ กรรม ประกอบดวM ย
1. มกี ารเขMารQวมกิจกรรม ไมQนอM ยกวาQ รอM ยละ 80 ของเวลาเรียนท้งั หมดท่จี ัดกจิ กรรม
2. มีผลงาน/ชิน้ งาน/คณุ ลกั ษณะท่ีชมุ นุมกำหนด ตามแผนการจดั การเรียนรูM
สQงผลใหMในปbการศึกษา 2562 และปbการศึกษา 2563 มีนักเรียนที่มีผลการประเมินผQานกิจกรรมชุมนุม
สภานกั เรยี นทัง้ 2 ปbการศกึ ษา คิดเป`นรMอยละ 100 ดังแสดงในขอM มูลตอQ ไปนี้
จำนวนสมาชิกชุมนุมสภานกั เรยี น จำนวนสมาชกิ ชมุ นุมสภานักเรยี น
ที่ผ่านการประเมนิ ชมุ นุมสภานักเรยี น
โรงเรียนวชิรป่าซาง
ประจำปีการศกึ ษา 2562-2563
ประจำปีการศึกษา 2562 - 2563 100 100 100
40 40 40
จำนวน (คน)30 80
ิคดเ ็ปน ้รอยละ
20 60
40
10 20
0 ปีการศึกษา 0 ปีการศกึ ษา
2562 2563 2562 2563
ผูรI ายงานผลการประเมนิ ผIูรับรองผลการประเมนิ
(นายพิเชษฐ+ ใจปวน) (นายกติ ติ ปานมี)
ตำแหนQง ครูชำนาญการ ตำแหนQง ผอMู ำนวยการโรงเรียนวชิรปXาซาง
22
1.2 นักเรยี นปฏิบัติกจิ กรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะประโยชนbครบ รIอยละ 100 ไม:นIอยกวา: 2 ครงั้ /
ภาคเรียน หรอื 4 ครัง้ /ปX
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จังหวัดลำพูน โรงเรียนตMนแบบสภานักเรียน ระดับประเทศ
ปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน+ตลอดปbการศึกษา 2562 และ2563 ขMาพเจMาไดMเนMนการจัด
กิจกรรมการเรียนรูMรูปแบบกิจกรรมชุมนุมสภานักเรียน โดยจัดกิจกรรมที่เนMนเกี่ยวกับวิถีประชาธิปไตย
ซ่งึ ประกอบไปดวM ย ดMานคารวธรรม ดาM นสามคั คีธรรม และป_ญญาธรรมดังน้ี
ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลาดำเนนิ การ
1 กิจกรรมรนQุ นMองเคารพรQนุ พี่ และคุณครู ปกb ารศกึ ษา 2562
และปbการศกึ ษา 2563
2 กิจกรรมพิธไี หวMครู
3 กจิ กรรมBig cleaning day
4 กจิ กรรมทอดผาM ปาX ขยะ
5 กจิ กรรมสรMางฝายชะลอนำ้ เพอ่ื ชุมชน
6 กจิ กรรมกจิ กรรมปลกู ปาX เฉลิมพระเกียรติ
7 กิจกรรมวนั อาเซยี น
8 กจิ กรรมคQายอาสาพัฒนาคณุ ธรรม (คQายกลMาดศี รลี ำพูน)
9 กิจกรรมพฒั นาเขตพนื้ ท่ีรบั ผิดชอบ
10 กจิ กรรมเกษตรนMอยตามรอยพQอ
11 กิจกรรมรูMไวMปอŒ งกนั HIV /กิจกรรมรณรงคย+ ุติความรนุ แรงและปŒองกนั เช้ือ HIV
1) กิจกรรมร:ุนนIองเคารพรน:ุ พี่ และคุณครู
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จัดกิจกรรมนMองไหวMพี่ และคุณครูในกิจกรรมหนMาเสาธง เพื่อแสดงถึง
ความออQ นนMอมถQอมตนของรุQนนMองทม่ี ตี อQ รนุQ พ่ี และคุณครู
ภาพ: กิจกรรมร:ุนนอI งเคารพรุน: พแี่ ละคณุ ครู
23
2) กิจกรรมพธิ ีไหวคI รู
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จัดกิจกรรมพิธีไหวMครู เพื่อใหMนักเรียนทุกคนไดMแสดงความเคารพและ
แสดงความกตญั ©ูตอQ คุณครู
ภาพ: บรรยากาศกจิ กรรมพิธไี หวคI รู
3) กจิ กรรมBig cleaning day
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ไดMจัดกิจกรรม Big cleaning day ที่ทำใหMเกิดความสามัคคีใน
หอM งเรียนโดยเปน` การรวQ มมอื กันทำความสะอาดหอM งเรยี นใหมM ีบรรยากาศที่เออ้ื ตอQ การเรยี นรูM
ภาพ: กิจกรรมBig cleaning day
4) กิจกรรมทอดผIาป…าขยะ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำนักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซางรQวมกิจกรรมทอดผMาปXาขยะ
โดยการบริจาคขยะประเภทขวดพลาสตกิ เพื่อนำรายไดMกลับมาสรMางประโยชนใ+ หMกบั โรงเรยี น และชุมชน
ภาพ: กจิ กรรมทอดผIาป…าขยะในโรงเรยี น
24
5) กจิ กรรมสรIางฝายชะลอน้ำเพือ่ ชมุ ชน
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำจัดกิจกรรมสรMางฝาย โดยนำงบประมาณที่ไดM
จากการทอดผาM ปXาขยะ เพือ่ ใหMนกั เรยี นมีสQวนรQวมในกิจกรรม และนำไปสQูชมุ ชน
ภาพ: กิจกรรมสรIางฝายชะลอน้ำ ณ หมู:บIานผาดา: น และหม:บู าI นปงแม:ลอบ อ.แมท: า จ.ลำพนู
6) กิจกรรมปลูกปา… เฉลิมพระเกยี รติ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมปลูกปXาเฉลิมพระเกียรติรQวมกับ
ประชาชนในตำบลนครเจดีย+ เพ่อื เป`นกิจกรรมจติ อาสาพระราชทาน
ภาพ: กิจกรรมปลูกปา… เฉลิมพระเกียรติ
25
7) กจิ กรรมวันอาเซียน
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมวันอาเซียนรQวมกับ กลุQมสาระ
ภาษาตQางประเทศ เพือ่ สงQ เสริมในเรอ่ื งของการแลกเปลย่ี นวัฒนธรรม และภาษาในกจิ กรรมวันอาเซียน
ภาพ : กจิ กรรมวันอาเซยี น
8) กิจกรรมคา: ยอาสาพัฒนาคุณธรรม (คา: ยกลIาดศี รลี ำพนู )
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการเขMาคQายกลMาดีศรีลำพูน รQวมกับนักเรียนแกนนำ อีกหลาย ๆ
โรงเรียน เพ่อื สราM งเครอื ขQายในการทำงาน นำความรแMู ละประสบการณ+กลับมาพฒั นาชุมชน โรงเรียน และตนเอง
ภาพ: กจิ กรรมค:ายอาสาพัฒนาคุณธรรม (คา: ยกลาI ดีศรีลำพนู )
26
9) กิจกรรมพัฒนาเขตพน้ื ท่รี บั ผดิ ชอบ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ไดMจัดกิจกรรมพัฒนาเขตพื้นที่รับผิดชอบ เพื่อสQงเสริมใหMนักเรียน
เปน` คนดี มีความรบั ผดิ ชอบ และมีจิตอาสาในการพัฒนาพื้นท่ีบรเิ วณโรงเรยี นดMวยความเตม็ ใจ
ภาพ: การมอบเกียรติบัตร และอุปกรณbทำความสะอาด
10) กจิ กรรมเกษตรนIอยตามรอยพ:อ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ไดMดำเนินการสQงเสริม สนับสนุนใหMนักเรียนปลูกผัก ในแปลงเกษตร
หลังบาM นพักในโรงเรียน เพื่อสQงเสริมใหMนักเรียนอยูQอยQางพอเพียงและพอประมาณ ปลูกผักไวMกินเอง สQวนที่เหลือ
ก็เอาไปแบงQ ปน_ และจำหนาQ ยใหคM รู บคุ ลากร และพ่ี ๆ นอM ง ๆ ในโรงเรียน
ภาพ: กิจกรรมเกษตรนIอยตามรอยพ:อ
27
11) กิจกรรมรIไู วปI •องกัน HIV /กิจกรรมรณรงคยb ตุ ิความรนุ แรงและป•องกนั เชื้อ HIV
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำรQวมทำกิจกรรมรณรงค+ยุติความรุนแรงและปŒองกันเชื้อ
HIV และนำมาเผยแพรQใหMกับนกั เรียนในโรงเรยี นตอQ ไป
ภาพ: กิจกรรมรไIู วปI •องกัน HIV และกจิ กรรมรณรงคbยตุ ิความรนุ แรงและป•องกันเช้อื HIV
1.3 นกั เรียนมผี ลงาน/ผลการปฏิบตั ิงานเชงิ ประจักษb และเผยแพร:จนเปนf ที่ยอมรบั หรือไดรI บั รางวลั ระดบั
เขต/จงั หวัด
สภานักเรยี นโรงเรียนวชริ ปาX ซาง นำเสนอผลการดำเนนิ งาน กระบวนการเสรมิ สรMางเยาวชนเพ่ือลดป_จจยั เสีย่ งตามแนวพุทธ
ศาสนา จงั หวัดลำพนู "รQวมรณรงค+และปอŒ งกันนักสูบ นักดืม่ หนาM ใหมQ" ภายใตMโครงการการสราM งเสรมิ เครือขาQ ยลดป_จจัยเสยี่ ง
ตามแนวพระพทุ ธศาสนา วทิ ยาลัยสงฆ+ลำพนู สถาบันวจิ ัยพทุ ธศาสตร+ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลัย สำนกั งาน
กองทุนสนับสนนุ การสรMางเสริมสขุ ภาพ (สสส.) ซึ่งไดMรบั คำช่นื ชมการดำเนนิ กิจกรรมทโ่ี ดดเดนQ และหลากหลายจากผูMจัด
โครงการ ตลอดจนใหMแนวทางในการพฒั นาตอQ ยอดตอQ ไป วนั ศุกร+ ท่ี 26 มนี าคม 2564 ณ หอM งเธยี เตอร+ วทิ ยาลัยสงฆล+ ำพนู
28
1.4 นักเรยี นมีผลงาน/ผลการปฏิบตั ิงานเชิงประจักษb และเผยแพรจ: นเปfนทย่ี อมรับหรอื ไดรI ับรางวัลระดับภาค
สภานกั เรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จงั หวดั ลำพูน เขาM รQวมนำเสนอผลงานกจิ กรรม ภายใตโM ครงการเยาวชน
พลเมอื ง ประจำปกb ารศกึ ษา 2563 ระดบั ภาคเหนือตอนบน จดั โดยเครือขQาย Thai Civic Education
รQวมกบั คณะศกึ ษาศาสตร+ มหาวิทยาลัยเชยี งใหมQ และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน
1.5 นักเรยี นมผี ลงาน/ผลการปฏิบัติงานเชิงประจักษb และเผยแพร:จนเปfนทยี่ อมรับหรอื ไดรI บั รางวลั
ระดับชาต/ิ นานาชาติ
1. รางวลั ชนะเลิศกจิ กรรมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน ระดับประเทศ วุฒสิ ภา ประจำปX 2562
สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชริ ปาX ซาง จังหวดั ลำพูน นำเสนอผลงานกจิ กรรมสภานกั เรยี น
ไดรM ับรางวลั ชนะเลศิ กจิ กรรมประชาธปิ ไตยในโรงเรียน ระดับประเทศ วฒุ ิสภา ประจำปb 2562
วนั ท่ี 1-2 กันยายน 2562 ณ รฐั สภาไทย กรุงเทพมหานคร
ผนMู ำเสนอ 1. นางสาวณัฐกฤตา อะกะเรือน 2. นางสาวนภาพร แปŒนนMอย
3. นางสาวบญุ สิตา แซQเหอะ 4. นางสาวกัญญาณี หนุนภิรมณ+ขวญั
29
2. รางวัลชนะเลศิ กจิ กรรมประชาธิปไตยในโรงเรยี น ระดับประเทศ วฒุ ิสภา ประจำปX 2563
สภานักเรียนโรงเรยี นวชริ ปาX ซาง จังหวดั ลำพนู นำเสนอผลงานกจิ กรรมสภานักเรยี น
ไดรM บั รางวัลชนะเลิศ กจิ กรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน ระดับประเทศ วฒุ สิ ภา ประจำปb 2563
วนั ที่ 19-21 กนั ยายน 2562 ณ รัฐสภาไทย กรุงเทพมหานคร
ผูMนำเสนอ 1. นายอนุชา ใจพล 2. นายเชวงศักดิ์ อตุ สาปน_
3. นางสาวพชั ราพร วงศย-า 4. นางสาวพัชรพรรณ วงศยา-
3. ประธานสภานกั เรยี นโรงเรยี นวชริ ป…าซาง ปกX ารศกึ ษา2563 ไดIรบั คดั เลอื กใหIเขาI รับการอบรมสัมมนา
สภานักเรียน สพฐ. ระดับประเทศ ประจำปX 2564
นายเชวงศักดิ์ อตุ สาปน_ ประธานสภานกั เรียนโรงเรียนวชริ ปXาซาง จังหวดั ลำพนู ปbการศึกษา2563
ไดรM ับคัดเลือกเปน` ตวั แทนจงั หวัดลำพูนใหMเขMารับการอบรมสัมมนาสภานักเรียน สพฐ. ระดบั ประเทศ ประจำปb 2564
30
3. การประเมินตัวชีว้ ัดรว8 ม
องคปb ระกอบที่ 1 ผลท่เี กิดกบั ผIเู รียน
ตัวชว้ี ดั ท่ี 1 ดIานคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคb
1.1 นกั เรยี นมีผา: นการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคคb รบท้ัง 8 ขIอ คิดเปfนรอI ยละ 100
นักเรียนผาQ นการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงคค+ รบทงั้ 8 ขMอ คิดเป`นรMอยละ 100
ปกX ารศกึ ษา จำนวน สรุปผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคb 8 ประการ
นกั เรียน ระดับ 3 (ดเี ย่ยี ม) ระดบั 2 (ดี) ระดับ 1 (ผQาน) ระดับ 0 (ไมผQ าQ น)
จำนวน รMอยละ จำนวน รอM ยละ จำนวน รMอยละ จำนวน รMอยละ
2562 40 40 100 - - - - - -
2563 40 40 100 - - - - - -
ตารางแสด1ง0ผ0ลการประเมนิ คุณลักษณะอนั 1พ0ึง0ประสงค์ ปกี ารศึกษา 2562-2563
ดเี ยย่ี ม
ิคดเ ็ปน ้รอยละ ดี
ผา่ น
000 ไม่ผา่ น
0 00
2562 2563 ปกี ารศึกษา
จากการประเมินคุณลักษณะอันพึง
ประสงคbทั้ง 8 ขIอ จากชุมนุมสภานักเรียน
มีผลการประเมินดงั นี้
- ปbการศึกษา 2562 สภานักเรียน
จำนวน 40 คน ผQานระดับดีเยี่ยม จำนวน 40
คน คดิ เป`น รMอยละ 100
- ปbการศึกษา 2563 สภานักเรียน
จำนวน 40 คน ผQานระดับดีเยี่ยม จำนวน 40
คน คดิ เป`น รอM ยละ 100
31
1.2 นกั เรียนประพฤตปิ ฏิบตั ิตนตามคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคทb เ่ี ปนf จดุ เนIนของสถานศกึ ษาไดIครบ
ทกุ ขอI คดิ เปfนรอI ยละ 100
นักเรียนผาQ นการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคท+ ่ีเปน` จุดเนMนของสถานศึกษาครบท้งั 5
ขMอ คดิ เปน` รอM ยละ 100
การประเมนิ
ปXการศกึ ษา จำนวนนักเรียน ระดับคุณภาพ ปรบั ปรุง ผา: นรอI ยละ
ดมี าก ดี พอใชM
ดีเยย่ี ม
2562 40 40 - - - - 100
2563 40 40 - - - - 100
ตารางแสดงผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงคท์ ี่เปน็ จดุ เน้นของ
100 สถานศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2562-2563
100
ดีเยีย่ ม
ิคดเ ็ปน ้รอยละ
ดมี าก
ดี
00 0 0 0 00 0 พอใช้
ปรับปรงุ
2562
2563 ปกี ารศกึ ษา
จากการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงคb
ที่เปfนจุดเนIนของสถานศึกษา ทั้ง 5 ขIอ จาก
ชมุ นุมสภานักเรียน มีผลการประเมนิ ดงั นี้
- ปbการศึกษา 2562 สภานักเรียน จำนวน
40 คน ผQานระดับดีเยี่ยม จำนวน 40 คน คิดเป`น
รMอยละ 100
- ปbการศึกษา 2563 สภานักเรียน จำนวน
40 คน ผQานระดับดีเยี่ยม จำนวน 40 คน คิดเป`น
รอM ยละ 100
32
1.3 นักเรียนไดIรบั รางวลั /การยกย:องเชดิ ชเู กยี รติ/ประกาศชมเชยจากหน:วยงาน/องคกb รระดับเขต/
จังหวัด
จากการดำเนินงานกิจกรรมสภานกั เรยี นในสถานศึกษาสQงผลใหMนกั เรยี นไดMรับรางวลั /การยกยQองเชดิ ชู
เกียรติ/ประกาศชมเชย ในระดับเขตหรือระดบั จังหวัด ดงั น้ี
นายธนวฒั นb ใจผล ประธานสภานักเรยี นโรงเรียนวชิรปาX ซาง ไดรM บั คัดเลอื กเปน`
“เยาวชนดีเดนQ สาขาจติ อาสา ทำประโยชน+เพื่อสงั คม” ระดบั จงั หวดั จากสภาเด็กและเยาวชนจงั หวัดลำพนู
นายอนนั ตb ลงุ หมัน่ รองประธานสภานักเรยี นโรงเรียนวชริ ปXาซาง ไดMรบั คดั เลอื กเปน`
“รองประธานสภานกั เรยี น” ระดบั เขตพ้ืนทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษา เขต.35
นางสาวบุญสติ า แซเ: หอะ ประธานสภานักเรยี นโรงเรยี นวชิรปXาซาง จ.ลำพนู
ไดMรบั คดั เลอื กเป`น "เลขานกุ ารสภานกั เรยี น” ระดบั เขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต.35
33
1.4 นักเรียนไดIรบั รางวลั /การยกย:องเชดิ ชูเกยี รติ/ประกาศชมเชยจากหนว: ยงาน/องคกb รระดับชาต/ิ
นานาชาติ
นางสาวศิริวรรณ แซเ: หอะ สภานักเรยี นโรงเรียนวชิรปาX ซาง ไดรM ับคดั เลือกเป`น
ยุวชนประชาธปิ ไตย ระดับประเทศ จากสภานติ ิบัญญัตแิ หQงชาติ
นางสาวจันทนิภา แซ:เหอะ สภานักเรียนโรงเรียนวชริ ปาX ซาง ไดรM ับคัดเลอื กเปน`
ยุวชนประชาธิปไตย ระดบั ประเทศ จากสภานิติบัญญัติแหQงชาติ
นายอนันตb ลงุ หมั่น, นายวัชรพงษb เรือนแกวI และนางสาวบุญสติ าแซ:เหอะ
สภานักเรียนโรงเรยี นวชริ ปาX ซาง ไดMรับคัดเลอื กใหMเขMารQวม
สมั มนาเครอื ขาQ ยสภาจำลอง ระดับประเทศ ณ รัฐสภาไทย จดั โดยสภานติ บิ ญั ญัติแหQงชาติ
34
ตวั ช้ีวัดที่ 2 ผลงาน/ชิ้นงาน/ภาระงาน/ผลการปฏบิ ัตงิ าน
2.1 นกั เรียนทุกคนมีผลงาน/ชนิ้ งาน/ภาระงาน/ผลการปฏิบตั ิงานครบถวI นตามทคี่ รูกำหนด
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จังหวัดลำพูน ไดMปฏิบัติโครงการและกิจกรรมซึ่งเป`นภาระงาน
ครบถMวนตามปฏิทินปฏิบัติงาน ทั้งโครงการที่สQงเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย+
ทรงเป`นประมุข ซึ่งเป`นโครงการที่สภานักเรียนคิดและสรMางสรรค+ขึ้น มีทั้งสิ้นจำนวน 13 โครงการ และมี
กิจกรรมรวQ มกบั ชมุ ชนเพอ่ื สงQ เสรมิ การมจี ิตอาสา ซงึ่ มรี ายละเอียดแผนงานตามปฏทิ นิ ของโครงการ ดังตQอไปนี้
ที่ กิจกรรมหลกั ระยะเวลา หมายเหตุ
1 กจิ กรรมพัฒนาสำนกั งานคณะกรรมการสภานกั เรยี น ธนั วาคม
2562
- วางแผนการดำเนินการพฒั นาสำนักงานคณะกรรมการ
สภานักเรียน
- ดำเนนิ การพัฒนาสำนกั งานคณะกรรมการสภานกั เรยี น
- ตรวจสอบประเมินการพัฒนาสำนกั งานคณะกรรมการ
สภานกั เรียน
- สรปุ และรายงานผลการพัฒนาสำนกั งานคณะกรรมการ
สภานกั เรียน
2 กิจกรรมวันสง: ทIายปเX ก:าตIอนรับปXใหม: ธนั วาคม
- วางแผนการดำเนินการกิจกรรมวนั สQงทาM ยปเb กาQ ตอM นรบั ปใb หมQ 2562
- ดำเนินการจัดกจิ กรรมวันสงQ ทาM ยปbเกQาตอM นรับปใb หมQ มกราคม
- ตรวจสอบประเมินกจิ กรรมวนั สQงทMายปbเกาQ ตMอนรับปbใหมQ 2563
- สรุปและรายงานผลกิจกรรมวนั สQงทMายปเb กQาตMอนรับปใb หมQ มกราคม
2563
3 กจิ กรรมเลือกตงั้ คณะกรรมการสภานักเรยี น
- วางแผนการดำเนินการเลือกตง้ั คณะกรรมการสภานักเรยี น
- ดำเนนิ การจดั การเลอื กต้ังคณะกรรมการสภานกั เรยี น
- ตรวจสอบประเมนิ ผลเลือกตั้งคณะกรรมการสภานกั เรยี น
- สรปุ และรายงานผลการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน
4 กิจกรรมคา: ยสภานกั เรียนWPอาสาพัฒนาทIองถ่นิ
- วางแผนการดำเนินการคาQ ยสภานกั เรียนWPอาสา
พฒั นาทอM งถิ่น
- ประสานงานกบั ชุมชนเพ่อื จดั คQายสภานกั เรยี นWPอาสาพฒั นาทMองถิน่
- ดำเนนิ การจัดคQายสภานักเรียนWPอาสาพัฒนาทอM งถิ่น
- ตรวจสอบประเมนิ ผลคาQ ยสภานกั เรียนWPอาสา
พฒั นาทอM งถิ่น
- สรปุ และรายงานผลคQายสภานักเรยี นWPอาสาพัฒนาทMองถิน่
35
ที่ กจิ กรรมหลัก ระยะเวลา หมายเหตุ
5 กิจกรรมส:งเสรมิ วิถปี ระชาธิปไตยในหIองเรยี น กุมภาพันธ+
- วางแผนการดำเนินการสงQ เสรมิ ประชาธิปไตยในหMองเรียน 2563
- ประสานงานกับครทู ปี่ รกึ ษา และนักเรยี นทุกหMอง เพอื่ รับทราบแนว
ทางการสQงเสรมิ ประชาธปิ ไตยในหอM งเรยี น
- ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมสงQ เสรมิ ประชาธปิ ไตยในหอM งเรยี น
- ตรวจสอบประเมนิ ผลกจิ กรรมสQงเสริมประชาธิปไตยในหอM งเรยี น
- สรปุ และรายงานผลกจิ กรรมสงQ เสรมิ ประชาธิปไตยในหMองเรียน
6 กิจกรรมอบรมและปฐมนิเทศคณะกรรมการสภานกั เรยี น มนี าคม
- วางแผนการดำเนนิ การอบรมและปฐมนเิ ทศคณะกรรม 2563
การสภานักเรยี น
- ดำเนินการจดั การอบรมและปฐมนิเทศคณะกรรมการ
สภานักเรยี น
- ตรวจสอบประเมินผลอบรมและปฐมนเิ ทศคณะกรรม
การสภานกั เรยี น
- สรุปและรายงานผลอบรมและปฐมนิเทศคณะกรรมการ
สภานักเรยี น
7 กิจกรรมอนสุ รณรb น:ุ นกั เรียนชนั้ ม.3 และม.6 มนี าคม
- วางแผนการดำเนินการจัดทำอนสุ รณร+ Qนุ นักเรยี นช้ัน 2563
ม.3 และม.6
- ดำเนนิ การจัดทำอนสุ รณร+ Qนุ นักเรียนช้นั ม.3 และม.6
- ตรวจสอบประเมนิ ผลการจัดทำอนุสรณ+รุQนนกั เรยี นช้ัน
ม.3 และม.6
- สรปุ และรายงานผลการจัดทำอนุสรณร+ นุQ นักเรยี นชัน้
ม.3 และม.6
8 กจิ กรรมพธิ แี ต:งตง้ั และประดบั เขม็ สภานกั เรยี น มนี าคม
- วางแผนการดำเนินการจดั พิธแี ตงQ ตง้ั และประดบั เขม็ สภานกั เรียน 2563
- ดำเนนิ การจดั พิธีแตQงตง้ั และประดับเขม็ สภานักเรียน
- ตรวจสอบประเมินผลการจดั พิธแี ตงQ ตัง้ และประดับเขม็ สภานกั เรยี น
- สรปุ และรายงานผลการจดั กิจกรรม พ-่ี นอM ง สมั พันธ+จวนกนั๋ ขึ้นดอย ตวยฮอย
ครบู า
36
ที่ กิจกรรมหลกั ระยะเวลา หมายเหตุ
9 กจิ กรรมพฒั นาสำนกั งานคณะกรรมการสภานักเรียน สงิ หาคม
2563
- วางแผนการดำเนินการพัฒนาสำนกั งานคณะกรรมการ
สภานักเรียน พฤษภาคม
- ดำเนนิ การพฒั นาสำนกั งานคณะกรรมการสภานกั เรยี น 2563
- ตรวจสอบประเมินผลการพฒั นาสำนักงานคณะกรรม
การสภานกั เรยี น มถิ นุ ายน
- สรปุ และรายงานผลพัฒนาสำนกั งานคณะกรรมการ 2563
สภานักเรยี น กรกฎาคม
10 กิจกรรม พ-่ี นIอง สัมพนั ธจb วนกัน๋ ขน้ึ ดอย ตวยฮอยครบู า 2563
- วางแผนการดำเนินการจดั กิจกรรม พ-ี่ นMอง สมั พันธ+จวนกั๋นขึ้นดอย ตวย กนั ยายน
ฮอยครูบา 2563
- ประสานวัดเพอ่ื เตรยี มสถานที่ในการทำกจิ กรรม
- ดำเนินการจดั กจิ กรรม พ-ี่ นอM ง สมั พันธจ+ วนก๋นั ขน้ึ ดอย
ตวยฮอยครูบา
- ตรวจสอบประเมนิ ผลกจิ กรรม พ-่ี นอM ง สมั พนั ธ+จวนกัน๋ ข้ึนดอย
ตวยฮอยครบู า
- สรุปและรายงานผลการจดั กจิ กรรม พ-ี่ นอM ง สมั พนั ธ+จวนกน๋ั ขึน้ ดอย ตวย
ฮอยครบู า
11 กิจกรรมพธิ ไี หวคI รู
- วางแผนการดำเนนิ การจัดพธิ ไี หวคM รู
- ดำเนินการจัดพิธไี หวMครู
- ตรวจสอบประเมินผลพิธีไหวคM รู
- สรุปและรายงานผลพธิ ไี หวคM รู
12 กิจกรรมศึกษาดูงานสภานกั เรียนตนI แบบ
- วางแผนการดำเนินการศกึ ษาดงู านสภานกั เรยี นตนM แบบ
- ดำเนนิ การศึกษาดงู านสภานักเรยี นตนM แบบ
- ตรวจสอบประเมินผลพิธีไหวMครู
- สรุปและรายงานผลศึกษาดงู านสภานกั เรยี นตMนแบบ
13 กิจกรรมถอดบทเรยี นการดำเนินงานกิจกรรมสภานกั เรยี น
- วางแผนการถอดบทเรยี นการดำเนนิ งานกิจกรรมสภานักเรยี น
- ดำเนินการถอดบทเรยี นการดำเนนิ งานกิจกรรมสภานกั เรยี น
- ตรวจสอบประเมินผลการถอดบทเรียนการดำเนนิ งานกจิ กรรม
สภานกั เรียน
- สรปุ และรายงานผลการถอดบทเรยี น
37
2.2 ผลงาน/ชน้ิ งาน/ภาระงาน/ผลการปฏบิ ตั งิ านของนักเรียนมีคุณภาพตามเกณฑbที่กำหนดในระดบั ดี
ขึ้นไป คิดเปfนรIอยละ 80
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ปฏิบัติครบทุกกิจกรรมตามแบบสรุปและรายงานผลกิจกรรม
สรุปตามตัวบQงชค้ี วามสำเร็จของแตQละกจิ กรรมในแผนปฏิบัตกิ ารประจำปกb ารศึกษา 2563 ไดMดังน้ี
ตัวบงQ ชค้ี วามสำเร็จของกิจกรรม ปฐมนิเทศนกั เรยี นชนั้ ม.1 และ ม.4 คิดเปน` รMอยละ 91.23
ตวั บQงชี้ความสำเรจ็ ของกจิ กรรม การแขQงขันฟุตซอลวชิรปXาซางคัพ คิดเปน` รMอยละ 85.25
ตวั บQงช้คี วามสำเรจ็ ของกจิ กรรม กจิ กรรมหาเสียงประธานสภานกั เรยี น คดิ เป`นรMอยละ 84.52
ตวั บQงชค้ี วามสำเรจ็ ของกจิ กรรม เลอื กตงั้ คณะกรรมการสภานักเรยี น คดิ เปน` รMอยละ 86.60
ตัวบQงช้คี วามสำเร็จของกิจกรรม งานกฬี าสีประเพณีตMนพิกลุ เกมส+ คิดเปน` รอM ยละ 87.18
ตัวบงQ ชี้ความสำเรจ็ ของกิจกรรม วนั สงQ ทMายปbเกาQ ตMอนรับปใb หมQ คิดเปน` รอM ยละ 92.78
ตวั บQงชค้ี วามสำเร็จของกจิ กรรม คนื สเูQ หยาM ชมพูขาว คดิ เปน` รอM ยละ 84.11
ตวั บงQ ชี้ความสำเร็จของกจิ กรรม พ-่ี นอM งสมั พันธ+จวนกนั๋ ขนึ้ ดอยฯ คิดเป`นรอM ยละ 93.66
ตัวบงQ ช้ีความสำเรจ็ ของกจิ กรรม ประเพณรี บั ขวัญนMองใหมสQ ภานักเรยี น คดิ เปน` รMอยละ 86.38
ตวั บQงชคี้ วามสำเรจ็ ของกิจกรรม งานป_จฉมิ นิเทศนักเรียนชน้ั ม.3 และ ม.6 คิดเป`นรMอยละ 88.21
ตวั บQงชี้ความสำเร็จของกจิ กรรม กจิ กรรมศกึ ษาดูงานสภานักเรียนตMนแบบ คดิ เป`นรMอยละ 90.11
ตวั บQงชี้ความสำเรจ็ ของกิจกรรม กจิ กรรมถอดบทเรยี นกิจกรรมสภานกั เรยี น คิดเปน` รอM ยละ 92.05
ตัวบงQ ชี้ความสำเรจ็ ของกิจกรรม กจิ กรรมพัฒนาสำนักงานสภานกั เรียน คิดเป`นรอM ยละ 87.17
38
2.3 ผลงาน/ชิ้นงาน/ภาระงาน/ผลการปฏิบัติงานเกิดจากการปฏิบัติงานของนักเรียนตามหลักสูตร
อย:างแทIจรงิ และไดIรบั การรบั รองจากผูบI รหิ ารโรงเรียน
ขMาพเจMาไดMเนMนการจัดกิจกรรมการเรียนรูMรูปแบบกิจกรรมชุมนุมสภานักเรียน โดยจัดกิจกรรมที่เนMน
เก่ียวกับวถิ ีประชาธิปไตย ซ่งึ ประกอบไปดวM ย ดาM นคารวธรรม ดMานสามัคคธี รรม และปญ_ ญาธรรมดงั น้ี
ดIานคารวะธรรม คือ การเคารพในสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย+ เคารพซึ่งกันและกัน
ทางกาย เคารพทางวาจา เคารพในสิทธิของผูMอื่น เคารพในความคิดเห็นของผูMอื่น เคารพในกฎระเบียบของ
สังคม เชนQ
1) กจิ กรรมรน:ุ นอI งเคารพร:ุนพี่ และคณุ ครู
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จัดกิจกรรมนMองไหวMพี่ และคุณครูในกิจกรรมหนMาเสาธง เพื่อแสดงถึง
ความออQ นนอM มถQอมตนของรนQุ นอM งท่มี ีตอQ รุนQ พี่ และคณุ ครู
ภาพ: กจิ กรรมร:นุ นอI งเคารพรุ:นพ่ีและคุณครู
2) กจิ กรรมพิธีไหวIครู
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จัดกิจกรรมพิธีไหวMครู เพื่อใหMนักเรียนทุกคนไดMแสดงความเคารพและ
แสดงความกตญั ©ูตQอคณุ ครู
ภาพ: บรรยากาศกิจกรรมพิธีไหวคI รู
39
ดIานสามัคคีธรรม คือ การรูMจักประสานประโยชน+โดยถือประโยชน+ของสQวนรวมเป`นที่ตั้งรQวมมือกัน
ทำงานไมQเอาเปรียบผูMอื่นรับผิดชอบตQอหนMาที่ทั้งสQวนตน และสQวนรวม รักหมูQคณะและชQวยเหลือเกื้อกูลซึ่งกัน
และกันรักษาความเป`นน้ำหนึ่งใจเดียวกันของกลุQมและสังคม เสียสละความสุขสQวนตนหรือ หมูQคณะเพื่อ
ประโยชน+ของสQวนรวม และประเทศชาติ หลีกเล่ียงความขดั แยMง รจูM กั อดทนอดกล้ัน รรMู กั สามัคคี เชQน
1) กิจกรรมBig cleaning day
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ไดMจัดกิจกรรม Big cleaning day ที่ทำใหMเกิดความสามัคคีใน
หอM งเรียนโดยเปน` การรวQ มมอื กนั ทำความสะอาดหอM งเรียนใหMมีบรรยากาศท่ีเอ้อื ตQอการเรยี นรูM
ภาพ: กิจกรรมBig cleaning day
2) กิจกรรมทอดผIาป…าขยะ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำนักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซางรQวมกิจกรรมทอดผMาปXาขยะ
โดยการบริจาคขยะประเภทขวดพลาสติก เพื่อนำรายไดกM ลบั มาสราM งประโยชนใ+ หMกับโรงเรียน และชุมชน
ภาพ: กิจกรรมทอดผาI ป…าขยะในโรงเรยี น
40
3) กิจกรรมสราI งฝายชะลอนำ้ เพือ่ ชมุ ชน
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำจัดกิจกรรมสรMางฝาย โดยนำงบประมาณที่ไดM
จากการทอดผาM ปาX ขยะ เพอื่ ใหMนกั เรยี นมีสวQ นรQวมในกจิ กรรม และนำไปสูQชมุ ชน
ภาพ: กจิ กรรมสราI งฝายชะลอน้ำ ณ หม:บู Iานผาด:าน และหมู:บIานปงแมล: อบ อ.แม:ทา จ.ลำพูน
ดIานปcญญาธรรม คือ การไมQยึดถือความคิดเห็นของตนเป`นใหญQ การปฏิบัติตามมติของ เสียงสQวนมาก
และรับฟ_งเสียงสQวนนMอยใชMเหตุผลในการตัดสินป_ญหาทั้งปวง ใชMสติป_ญญาในการไตรQตรองวิเคราะห+สถานการณ+
ตQาง ๆ วิเคราะห+และประมวลขQาวสารขMอมูลดMวยความรอบคอบ พิจารณาเหตุผลดMวยใจเป`นธรรม ไมQลำเอียง
ไมQหลงผิด มใี จเป`นกลาง ปราศจากอคติ เชQน
1) กจิ กรรมวันวทิ ยาศาสตรb
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมวันวิทยาศาสตร+รQวมกับ กลุQมสาระการ
เรียนรูMวิทยาศาสตร+ เพื่อเป`นการสQงเสริมและกระตุMนใหMนักเรียนรักในการเรียนวิทยาศาสตร+ เกิดการเรียนรูMใน
กระบวนการวทิ ยาศาสตร+ทถี่ ูกตอM ง
41
2) กิจกรรมวนั อาเซยี น
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมวันอาเซียนรQวมกับ กลุQมสาระ
ภาษาตQางประเทศ เพ่อื สงQ เสรมิ ในเร่อื งของการแลกเปล่ยี นวัฒนธรรม และภาษาในกจิ กรรมวันอาเซียน
ภาพ : กิจกรรมวันอาเซยี น
ดIานคุณลักษณะอนั พึงประสงคb 9 ประการ ขาM พเจาM ไดMออกแบบกจิ กรรมการเรียนรขMู องสภานกั เรียน
โดย เนนM การฝ±กทักษะ กระบวนการคดิ และจดั กจิ กรรมสงQ เสรมิ พฒั นานักเรียนใหMมคี ุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค+
9 ประการดงั นี้
- รกั ชาติ ศาสนb กษตั รยิ b เช:น กจิ กรรมวันแมแ: ห:งชาติ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมวันแมQแหQงชาติรQวมกับกลุQมงาน
สQงเสริมคุณธรรม จริยธรรม เพื่อใหMผูMบริหาร ครู บุคลากร ผูMปกครองและนักเรียนไดMแสดงความจงรักภักดีตQอ
สมเด็จพระนางเจMาพระบรมราชินีนาถผูMเป`นแมQแหQงแผQนดิน และลูกทุกคนจะไดMแสดงออกถึงความรัก ความ
กตญั ©ู และระลกึ ถึงพระคุณของแมQ
ภาพ: กิจกรรมวันแมแ: ห:งชาติ
42
- ซ่อื สตั ยb สจุ รติ เชน: กจิ กรรมทำความดีมคี ณุ ธรรม
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมทำความดีมีคุณธรรม เป`นการ
มอบเกียรตบิ ัตรใหMกบั นกั เรียนทไี่ ดMทำความดีเปน` ท่ปี ระจักษ+ใหแM กผQ อMู ่ืน โรงเรยี น และชุมชน
ภาพ: กจิ กรรมทำความดีมคี ุณธรรม การมอบเกยี รติบตั ร
- มีวินัย เช:น กิจกรรมเด็กดีเดนิ แถวเขIาโรงเรียน
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง จัดกิจกรรมเด็กดีเดินแถวเขMาโรงเรียนทุกเชMา เพื่อเป`นการสรMาง ความมี
ระเบยี บวินยั ใหนM ักเรยี น
ภาพ: กิจกรรมเด็กดเี ดินแถวเขIาโรงเรียน
43
- ใฝ…เรียนรูI เช:น กจิ กรรมทัศนศึกษา
สภานักเรยี นโรงเรียนวชริ ปาX ซาง เป`นแกนนำเขMารQวมประชุม วางแผนกับคุณครใู นการเลอื กสถานท่ี
ในการทัศนศกึ ษาของนกั เรียนในทุกระดบั ชัน้
ภาพ: กจิ กรรมทัศนศึกษานักเรียน
- อยู:อย:างพอเพียง เช:น กจิ กรรมขยะมคี :า
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ไดMจัดกิจกรรมขยะมีคQา เพื่อสQงเสริมใหMนักเรียนอยูQอยQางพอเพียง
และพอประมาณ
ภาพ: กิจกรรมขยะมีค:า
- มงุ: มัน่ ในการทำงาน เชน: กิจกรรมคา: ยอาสาพัฒนาคุณธรรม (ค:ายกลIาดศี รีลำพูน)
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการเขMาคQายกลMาดีศรีลำพูน รQวมกับนักเรียนแกนนำ อีกหลาย
ๆ โรงเรยี น เพอ่ื สรMางเครือขQายในการทำงาน นำความรMแู ละประสบการณก+ ลบั มาพัฒนาชมุ ชน โรงเรียน และตนเอง
ภาพ: กิจกรรมคา: ยอาสาพัฒนาคุณธรรม (ค:ายกลาI ดศี รีลำพนู )
44
- รักความเปfนไทย เช:น กิจกรรมส:งเสริมนาฏศิลป”
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมสQงเสริมการฟŒอนยอง รQวมกับกลุQมสาระ
การเรียนรMศู ิลปะ เพื่อสงQ เสริมวฒั นธรรมความเปน` ไทย ภูมปิ ญ_ ญาทอM งถน่ิ และสอดคลอM งกบั เอกลกั ษณข+ องโรงเรียน
ภาพ : กิจกรรมส:งเสรมิ การฟอ• นยอง
- มีจิตสาธารณะ เชน: กจิ กรรมพัฒนาเขตพื้นท่ีรบั ผิดชอบ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ไดMจัดกิจกรรมพัฒนาเขตพื้นที่รับผิดชอบ เพื่อสQงเสริมใหMนักเรียน
เปน` คนดี มคี วามรับผิดชอบ และมีจิตอาสาในการพัฒนาพ้นื ที่บรเิ วณโรงเรียนดMวยความเต็มใจ
ภาพ: การมอบเกยี รติบัตร และอปุ กรณทb ำความสะอาด
45
- กตญั –ู เชน: กิจกรรมคนื ส:เู หยาI ชาวชมพู-ขาว
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมคืนสูQเหยMาชาวชมพูขาว
ซ่งึ กิจกรรมน้แี สดงใหMเห็นถงึ ความกตัญ©ูของศิษย+เกQาท่ีไมQลืมพระคุณของครู และสถาบันของตนเอง
ภาพ: กจิ กรรมคืนส:เู หยาI ชาวชมพู-ขาว
ดาI นปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
ขMาพเจาM ไดMออกแบบกจิ กรรมใหหM ลากหลาย เพ่อื พัฒนาสภานักเรียน เชQนการจัดกจิ กรรมสQงเสริมหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพยี ง สอดคลอM งตามคณุ ลกั ษณะ 3 ประการ
- ความพอประมาณ
- ความมีเหตผุ ล
- การมีภมู ิคMมุ กันในตวั ภายใตMเงอ่ื นไข
- ความรูM (รอบรMู รอบคอบ ระมัดระวัง)
- คณุ ธรรม (ซ่ือสตั ย+ สุจรติ สติปญ_ ญา ขยัน อดทน แบQงป_น)
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซางไดMมีการจัดกิจกรรมที่มีเนื้อหา กระบวนการที่แสดงถึงการนำหลัก
ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ดังน้ี
1. ความพอประมาณ คือ พอประมาณในทุกอยQาง ความพอดีไมQมากหรือวQานMอยจนเกินไป โดยตMองไมQ
เบยี ดเบยี นตนเอง หรอื ผอูM ่นื ใหMเดอื ดรMอน เชนQ
- กิจกรรมเกษตรนอI ยตามรอยพ:อ
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง ไดMดำเนินการสQงเสริม สนับสนุนใหMนักเรียนปลูกผัก ในแปลงเกษตร
หลงั บาM นพกั ในโรงเรยี น เพือ่ สงQ เสริมใหนM ักเรยี นอยูอQ ยQางพอเพยี งและพอประมาณ ปลูกผกั ไวMกินเอง สวQ นท่เี หลอื
กเ็ อาไปแบQงป_นและจำหนQายใหMครู บุคลากร และพ่ี ๆ นอM ง ๆ ในโรงเรียน
46
ภาพ: กจิ กรรมเกษตรนอI ยตามรอยพอ:
2. ความมีเหตุผล คือ การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้น จะตMองเป`นไปอยQางมีเหตุผล
โดยพิจารณาจากเหตุป_จจัยที่เกี่ยวขMอง ตลอดจนคำนึงถึงผลที่คาดวQาจะเกิดขึ้น จากการกระทำนั้น ๆ อยQาง
รอบคอบ เชQน
- กจิ กรรมดIานพัฒนาคณุ ธรรมจริยธรรม
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำในการจัดกิจกรรมถวายเทียนพรรษา เพื่อใหMนักเรียนไดMมี
คุณธรรมจริยธรรม โดยการถวายปจ_ จัยรวQ มทำบญุ ถวายเทยี นพรรษาทกุ วัดใน ตำบลนครเจดยี +
ภาพ: กิจกรรมถวายเทียนจำนำพรรษา
47
3. การมีภูมิคุIมกันในตัวที่ดี คือ การเตรียมตัวใหMพรMอมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลง ในดMานตQาง ๆ ที่จะ
เกิดขน้ึ โดยคำนึงถงึ ความเปน` ไปไดขM องสถานการณ+ตQาง ๆ ท่คี าดวาQ จะเกดิ ข้นึ ในอนาคตท้งั ใกลแM ละไกล เชนQ
- กิจกรรมรไIู วIป•องกัน HIV /กิจกรรมรณรงคbยตุ คิ วามรนุ แรงและปอ• งกนั เชอื้ HIV
สภานักเรียนโรงเรียนวชิรปXาซาง เป`นแกนนำรQวมทำกิจกรรมรณรงค+ยุติความรุนแรงและปŒองกันเช้ือ
HIV และนำมาเผยแพรใQ หกM ับนกั เรยี นในโรงเรียนตอQ ไป
ภาพ: กจิ กรรมรูไI วปI •องกัน HIV และกิจกรรมรณรงคbยุติความรนุ แรงและปอ• งกนั เชอ้ื HIV
ขMาพเจMาไดMประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงานทุกกิจกรรม และมีระบบการดำเนินงานตามวงจร
คุณภาพ P-D-C-A มีการประเมินผลเป`นระยะ ทั้งในรูปแบบที่เป`นทางการ และไมQเป`นทางการ มีการประเมิน
ความพึงพอใจของผูMเกี่ยวขMอง รายงานผลการดำเนินงานที่นำเสนอตQอทQานผูMบริหารเพื่อรับรองการดำเนินงาน
เพ่ือนำผลท่ไี ดMมาปรับปรงุ พฒั นาเปน` ระยะและนำขMอคMนพบมาเป`นขMอมลู ในการวางแผนพฒั นาตอQ ไป
๑๐๐. ตวั อยา& งการประเมนิ ผลกิจกรรมสภานักเรยี น ๘๘.๒๑
๙๐. ๗๖.๒๓ ๗๕.๒๓ ๗๕.๕๒ ๖๗.๑๘ ๘๖.๖๖
๘๐. ๗๔.๑๑
๗๐. ๕๖.๓๘
๖๐.
๕๐. ๓๙.๖ ๔๓.๗๘
๔๐.
๓๐.
๒๐.
๑๐.
๐.
ีXพง-า้น ิกนอืคจงัปนกสัจปสู่รเรปิมฉรเงะหฐวักมพัเมืลา้ยามนินนหอพนเราส่ิ์นธากีกเแเชทงีณจตั่ขทัฬร;ี้สศมทวงงาศยาบนั่พูนคขังีสยขนักขกZันเวปัปีกณาปีนรเเรรฟุวะีรขึยญะะ;่กตกเย้นธนนารซพาน้ชดรัอต;องชันอนอม;ีณลในสยกนว้ตหมัรา.ภิชนตม่มรรา.บ๓วิพสส่ีนัป๑ปยกุแภภใากฮแเลาลาซหเีรอละนาันั่มกยยะงกกมมเเคนค.ัีีมรูรร์ส.พ๖ยยบ๔นาน
48
3.1 นักเรียนไดIนำเสนอ/จัดแสดง/แลกเปลี่ยนเรียนรูI/ผลงาน/ชิ้นงาน/ภาระงาน/ผลการปฏิบัติงานที่มี
คณุ ภาพในรปู แบบต:าง ๆ ตามวาระและโอกาสในระดับสถานศกึ ษาไมจ: ำกัดจำนวนครั้ง
1) สภานักเรียนนำเสนอ จัดแสดงนทิ รรศการ และแลกเปลี่ยนเรียนรกูI บั คณะศึกษาดูงานโรงเรียนตนI แบบ
สภานกั เรียน จากโรงเรียนตากพิทยาคม จังหวัดตาก ปกX ารศกึ ษา 2562
ภาพกจิ กรรมเพ่มิ เติมScan QR Code
สภานักเรียนโรงเรยี นวชริ ปXาซาง ปbการศึกษา 2562 แลกเปลี่ยนเรียนรMูกับคณะศึกษาดูงานโรงเรยี นตMนแบบ
สภานักเรยี น จากโรงเรียนตากพิทยาคม จังหวดั ตาก ในวันที่ 28 พฤษภาคม 2562
ณ สำนักงานสภานักเรียนโรงเรยี นวชิรปาX ซาง จงั หวัดลำพูน
2) สภานกั เรียนนำเสนอ จดั แสดงนิทรรศการ แลกเปล่ียนเรยี นรกIู บั คณะศึกษาดูงานโรงเรยี นตนI แบบสภา
นักเรียน จากโรงเรียนเวยี งมอกวทิ ยา จังหวัดลำปาง ปกX ารศึกษา 2562
ภาพกจิ กรรมเพ่ิมเตมิ Scan QR Code
สภานักเรียนโรงเรยี นวชริ ปXาซาง ปกb ารศึกษา 2562 แลกเปลี่ยนเรยี นรMกู ับคณะศกึ ษาดงู านโรงเรยี นตMนแบบ
สภานักเรยี น จากโรงเรยี นเวียงมอกวิทยา จงั หวดั ลำปาง ในวันที่ 15 สงิ หาคม 2562
ณ สำนกั งานสภานกั เรียนโรงเรียนวชิรปาX ซาง จงั หวัดลำพนู
49