Modul BDR 7 Poe Atikan Kelas 2 Tema 8

SD/MI
KELAS

II

Di Masa Pandemi Covid-19

BUKU INI MILIK

NAMA : _
KELAS : _
ALAMAT :

Modul Belajar Siswa
Kelas II
Tema VIII : KESELAMATAN di RUMAH dan PERJALANAN
Sub Tema 1 : ATURAN KESELAMATAN di RUMAH

Tentang Modul Pembelajaran Siswa

1. Modul siswa merupakan panduan yang akan memudahkan para

pesertadidik terlibat aktif dalam pembelajaran dengan bimbingan
guru dan orangtua.

2. Kegiatan pembelajaran yang ada pada Modul Siswa merupakan

kegiatan yang diharapkan dapat mengispirasi Peserta didik dan
orang tua dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.

3. Modul siswa ini mencakup 1 sub tema, yaitu Tema VIII Sub Tema 1 yaitu Aturan

Keselamatan di Rumah

4. Modul ini diharapkan dapat digunakan oleh peserta didik secara

mandiri di rumah dengan bimbingan Orangtua.

5. Pada setiap sub tema, diharapkan peserta didik mampu memunculkan satu

produk pembelajaran Hasil dari pembelajaran selama satu pekan.

Di Masa Pandemi Covid-19

Modul Belajar Siswa

Kelas IITema I : KESELAMATAN di RUMAH dan PERJALANANSub Tema 1 : ATURAN
KESELAMATAN di RUMAH

Senin, 03 MEI 2020, Ajeg Nusantara
Pembelajaran ke-1

Mata Pelajaran : PPKn

Tujuan Pembelajaran :
1. Memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah.
2. Menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan
dalam keberagaman di sekolah

Materi Essensial : Penerapan makna bersatu dalam keberagaman di sekolah.

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan Ajeg
Nusantara!

Menyanyikanlagu Indonesia Raya

Menyanyikanlagu Bangun Pemudi Pemuda

AJEG NUSANTARA Menyanyikan lagu Maju TakGentar

Bimbinglah putra/putrinya untuk
mengerti
tentang penerapan aturan
keselamatan dirumah



Di Masa Pandemi Covid-19

Pembelajaran ke-2
Mata Pelajaran : Matematika

Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu
dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
2. Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Materi Essensial : pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Sikap yang muncul pada hari ini :

Di Masa Pandemi Covid-19

Selasa, 04 MEI 2020, Mapag Buana
Pembelajaran ke-1

Mata Pelajaran : Bahasa
Indonesia

Tuju1a. nMPeenmcebremlaatjiapreanngg:unaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.

2. Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang),
serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.

Materi Essensial : Penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama),
serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan
mapag buana!

Membaca buku 5 menit sebelum

Menyapa Guru/Teman dengan
menggunakan bahasa Inggris

MAPAG BUANA



Di Masa Pandemi Covid-19

Sikap yang muncul pada hari ini :

Di Masa Pandemi Covid-19

Rabu, 05 MEI 2020, Maneuh di Sunda
Pembelajaran ke1
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Tujuan Pembelajaran :
1. Melantunkan teks pupuh tentang hidup rukun.
2. Menjawab pertanyaan mengenai teks pupuh tentang hidup rukun.

Materi Essensial : teks pupuh tentang hidup rukun.

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan
maneuh di sunda!

Menggunakan basa sunda selama pbm

Menyapa Guru/Teman dengan menggunakan
bahasa Sunda

MANEUH DISUNDA



Di Masa Pandemi Covid-19

Pembelajaran ke2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajaran :
Tujuan Pembelajaran :

1. Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.

2. Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang),
serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.

Materi Essensial : Penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama),
serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.

Sikap yang muncul pada hari ini :

Di Masa Pandemi Covid-19

Kamis, 06 MEI 2020, Nyanding Wawangi
Pembelajaran ke-1

Mata Pelajaran : SBDP

Tujuan Pembelajaran :
1. Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak.
2. Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anakanak.Materi esensial : Pola irama
sederhana melalui lagu anak-anak

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan
nyanding wawangi

Melakukan kegiatan yang disukai

Mempunyai hobi yang mengasyikkan

NYANDING
WAWANGI



Di Masa Pandemi Covid-19

Pembelajaran ke-2

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Tujuan Pembelajaran :
1. Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.
2. Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang),
serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.

Materi Essensial : Penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama),
serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.

Sikap yang muncul pada hari ini :

Di Masa Pandemi Covid-19

Jumat, 07 MEI 2020, Nyucikeun Diri
Pembelajaran ke-1

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

1. Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu
dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

2. Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Materi Essensial : pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan
nyucikeun diri

Membaca doa sebelum belajar

Membaca surat-surat pendek alquran

NYUCIKEUN DIRI



Di Masa Pandemi Covid-19

Sikap yang muncul pada hari ini :



SD/MI
KELAS

II

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

BUKU INI MILIK

NAMA : _
KELAS : _
ALAMAT :

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Modul Belajar Siswa
Kelas II
Tema VIII : KESELAMATAN di RUMAH dan PERJALANAN
Sub Tema II : Menjaga Keselamatan di Rumah

Tentang Modul Pembelajaran Siswa

1. Modul siswa merupakan panduan yang akan memudahkan para

pesertadidik terlibat aktif dalam pembelajaran dengan bimbingan
guru dan orangtua.

2. Kegiatan pembelajaran yang ada pada Modul Siswa merupakan

kegiatan yang diharapkan dapat mengispirasi Peserta didik dan
orang tua dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.

3. Modul siswa ini mencakup 1 sub tema, yaitu Tema VIII Sub Tema II yaitu
Menjaga Keselamatan di Rumah

4. Modul ini diharapkan dapat digunakan oleh peserta didik secara

mandiri di rumah dengan bimbingan Orangtua.

5. Pada setiap sub tema, diharapkan peserta didik mampu memunculkan satu

produk pembelajaran Hasil dari pembelajaran selama satu pekan.

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Senen, Ajeg Nusantara

Konsisten/ajeg menumbuhkan rasa cinta tanah air atau
kebangsaan dalam menjaga NKRI. (Micinta lemah cai)
Contoh : Membacakan Pancasila, Menghormat bendera, Menyanyikan
lagu kebangsaan, dll

Salasa, Mapag Buana

Menyiapkan diri untuk memperluas wawasan terhadap dunia di era
perkembangan teknologi (mi indung ka waktu, mibapa ka jaman)
Contoh : Pembelajaran IT, Pembelajaran literasi, Pembelajaran dan
pengenalan Bahasa Inggris, dll

Rebo, Maneuh di Sunda

Kembali pada jati diri alam sunda (tanah, air, udara dan matahari) atau
kebudayaan sunda (ajeg hana huni hana mangke tan hana nguni tan
hana mangke)
Contoh : Memakai pakaian dan identitas khas Sunda, Permainan

Kemis, Nyanding Wawangi

Menumbuhkan rasa etik dan estetik dalam diri peserta didik. (Silih
wawangi).
Contoh : Menumbuhkan sikap peduli dengan memberi, Olah rasa melalui
pembelajaran seni dan keterampilan, Penataan keindahan lingkungan

Juma'ah nyucikeun diri

Menumbuhkan nilai spiritualitas, /religiusitas dalam diri peserta didik
untuk mendekatkan diri pada, Tuhan Yang Maha Esa.

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Modul Belajar Siswa

Kelas IITema I : KESELAMATAN di RUMAH dan PERJALANANSub Tema 1 : ATURAN
KESELAMATAN di RUMAH

Senin, 10 MEI 2020, Ajeg Nusantara

Mata Pelajaran : PPKn

Tujuan Pembelajaran :
1. Memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah.
2. Menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan
dalam keberagaman di sekolah

Materi Essensial : Penerapan makna bersatu dalam keberagaman di sekolah.

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan Ajeg
Nusantara!

Menyanyikanlagu Indonesia Raya

Menyanyikanlagu Bangun Pemudi Pemuda

AJEG NUSANTARA Menyanyikan lagu Maju TakGentar

Bimbinglah putra/putrinya untuk mengerti
tentang penerapan aturan keselamatan dirumah

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Sikap yang muncul pada hari ini :

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Selasa, 11 MEI 2020, Mapag Buana

Mata Pelajaran : Bahasa
Indonesia

Tuju1a. nMPeenmcebremlaatjiapreanngg:unaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.

2. Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang),
serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.

Materi Essensial : Penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama),
serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar.

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan
mapag buana!

Membaca buku 5 menit sebelum
pembelajaran

MAPAG BUANA Menyapa Guru/Teman dengan
menggunakan bahasa Inggris

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Sikap yang muncul pada hari ini :

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Rabu, 12 MEI 2020, Maneuh di Sunda
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Tujuan Pembelajaran :
1. Melantunkan teks pupuh tentang hidup rukun.
2. Menjawab pertanyaan mengenai teks pupuh tentang hidup rukun.

Materi Essensial : teks pupuh tentang hidup rukun.

MANEUH Pilihlah Pembiasaan yang sesuai
dengan maneuh di sunda!

Menggunakan basa sunda selama

Menyapa Guru/Teman dengan
menggunakan bahasa Sunda

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Sikap yang muncul pada hari ini :

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Kamis, 13 MEI 2020, Nyanding Wawangi

Mata Pelajaran : SBDP

Tujuan Pembelajaran :
1. Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak.
2. Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anakanak.Materi esensial : Pola irama
sederhana melalui lagu anak-anak

Materi esensial : pola irama sederhana melalui lagu anak-anak

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan nyanding
wawangi

Melakukan kegiatan yang disukai

Mempunyai hobi yang mengasyikkan

NYANDING
WAWANGI

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Sikap yang muncul pada hari ini :

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Jumat, 14 MEI 2021, Nyucikeun Diri

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

1. Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu
dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

2. Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Materi Essensial : pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan
nyucikeun diri

Membaca doa sebelum belajar

Membaca surat-surat pendek alquran

NYUCIKEUN DIRI

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

7 Poe Atikan Istimewa Purwakarta

Sikap yang muncul pada hari ini :

Sabtu - Minggu, 15-16 MEI 2021, Betah di Imah

Pilihlah Pembiasaan yang sesuai dengan
nyucikeun diri

Membantu orang tua di rumah

Betah di Imah Bermain bersama keluarga dan teman-teman

Bertanggng dengan kebersihan diri dan kamar
Tidur pribadi



SD/MI
KELAS

II

BUKU INI MILIK

NAMA :
KELAS :
ALAMAT :

Modul Belajar Siswa

Kelas II Tema VIII : Keselamatan di Rumah dan PerjalananSub Tema 3 : Aturan keselamatan di perjalanan

Tentang Modul Pembelajaran Siswa

1. Modul siswa merupakan panduan yang akan memudahkan para peserta
didik
terlibat aktif dalam pembelajaran dengan bimbingan guru dan orang tua.

2. Kegiatan pembelajaran yang ada pada Modul Siswa merupakan kegiatan
yang
diharapkan dapat mengispirasi Peserta didik dan orang tua
dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.

3. Modul siswa ini mencakup 1 sub tema, yaitu Tema 8 Sub Tema 3 yaitu
Aturan
Keselamatan di Perjalanan

4. Modul ini diharapkan dapat digunakan oleh peserta didik secara mandiri
di
rumah dengan bimbingan Orangtua.

5. Pada setiap sub tema, diharapkan peserta didik mampu memunculkan
satu
produk pembelajaran Hasil dari pembelajaran selama satu pekan.

Senen, Ajeg Nusantara

Konsisten/ajeg menumbuhkan rasa cinta tanah air atau
kebangsaan dalam menjaga NKRI. (Micinta lemah cai)
Contoh : Membacakan Pancasila, Menghormat bendera, Menyanyikan
lagu kebangsaan, dll

Salasa, Mapag Buana

Menyiapkan diri untuk memperluas wawasan terhadap dunia di era
perkembangan teknologi (mi indung ka waktu, mibapa ka jaman)
Contoh : Pembelajaran IT, Pembelajaran literasi, Pembelajaran dan
pengenalan Bahasa Inggris, dll

Rebo, Maneuh di Sunda

Kembali pada jati diri alam sunda (tanah, air, udara dan matahari) atau
kebudayaan sunda (ajeg hana huni hana mangke tan hana nguni tan
hana mangke)
Contoh : Memakai pakaian dan identitas khas Sunda, Permainan
tradisional Sunda, Menggunakan bahasa Sunda, dll

Kemis, Nyanding Wawangi

Menumbuhkan rasa etik dan estetik dalam diri peserta didik. (Silih
wawangi).
Contoh : Menumbuhkan sikap peduli dengan memberi, Olah rasa
melalui pembelajaran seni dan keterampilan, Penataan keindahan
lingkungan belajar, dll

Juma'ah nyucikeun diri

Menumbuhkan nilai spiritualitas, /religiusitas dalam diri peserta didik
untuk mendekatkan diri pada, Tuhan Yang Maha Esa.
Baca Al Qur'an, Baca Yasinan, Shalat Dhuha, Kebersihan lingkungan, dll

Saptu & Minggu, Betah di Imah

Menjadikan rumah sebagai basis pendidikan yang utama tempat bersemainya
kasih sayang keluarga.

Modul Belajar Siswa

Kelas II Tema VIII : Keselamatan di Rumah dan PerjalananSub Tema 3 : Aturan Keselamatan di Perjalanan

Senin, ………………….. 2020, Ajeg Nusantara
Mata Pelajaran : PPKn

Tujuan Pembelajaran :
Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang menunjukkan persatuan
dalam keberagaman di rumah secara tepat.
Materi Essensial : Kebersamaan di rumah

Nyanyikanlah salah satu judul lagu di bawah
sebagai bukti bahwa kita mencintai Indonesia!

Menyanyikanlagu Indonesia Raya

AJEG NUSANTARA Menyanyikanlagu Garuda Pancasila
Menyanyikan lagu Indonesia Pusaka

Bimbinglah putra/putrinya untuk mengerti tentang pentingnya
menjaga kerukunan dan kebersamaan di rumah. Ajaklah dia
untuk belajar menjaga kebersamaan dalam keberagman di
rumah.

Kebersamaan di Rumah

Modul Belajar Siswa

Kelas II Tema VIII: Keselamatan di Rumah dan PerjalananSub Tema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan

Sikap yang muncul pada hari ini :

Modul Belajar Siswa

Kelas IITema VIII : Keselamatan di Rumah dan PerjalananSub Tema 3 : Aturan Keselamatan di Perjalanan

Selasa, ……………………….. , Ajeg Nusantara
Mata Pelajaran : Matematika

Tujuan Pembelajaran :
Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, siswa dapat menentukan rusuk, sisi, dan titik sudut
bangun ruang dengan benar.
Materi Essensial : Bangun Datar dan Bangun Ruang

MAPAG BUANA Lakukanlah kegiatan ini untuk mewujudkan cita-
citamu!

Menghafalkan ungkapan bahasa
Inggeris
Membaca sejarah penemu-penemu di dunia

Mencoba menggunakan bahasa Inggris
dalam percakapan sehari-hari

Banyak benda di sekitar kita, benda tersebut ada yang berbentuk bangun datar dan
bangun ruang. Sekarang kita akan mempelajari bangun ruang.

Modul Belajar Siswa

Kelas IITema VIII : Keselamatan di Rumah dan PerjalananSub Tema 3: Aturan Keselamtan di Perjalanan

Sikap yang muncul pada hari ini :

Modul Belajar Siswa

Kelas II Tema VIII : Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Sub Tema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan

Rabu, ............................................. 2020 , Maneuh di Sunda
Mata Pelajaran : Basa Sunda

Tujuan Pembelajaran : Dengan membaca teks cerita/ sajak, siswa dapat memahami isi cerita tersebut
Materi esensial : Maca sajak

Lakukan kegiatan berikut untuk lebih mencinatai Kebudayaan Sunda :
o Pakailah pakaian adat Sunda
o Gunakan bahasa Sunda yang baik dan benar dalam kegiatan sehari-hari
o Mempelajari tari jaipong untuk perempuan dan pencak silat untuk laki-laki.
o Bermain kaulinan barudak Sunda, misal ngadu panggal, encrak, oray-orayan jsb.

Maneuh di Sunda

Baca ieu sajak di handap !

Jalan Layang

Jalan layang jalan layang
Jalan di luhur ngembat panjang
Tinggeuleuyeung pasuliwer kandaraan
Malar gancang muru pangjugjugan

Jalan layang jalan layang
Jalan di luhur ngembat panjang
Motor mobil ngalaju antay-antayan
Tertib lancar nepi ka tujuan

Jalan layang jalan layang
Meulah kota diatur unggal jalur
Jalan layang peupeuntasan
Pareng nyemprung asa lelenyapan

(aya dina buku Kawih Asuh Barudak, album Cita-cita, Dasentra 2012)