BUKU LOG - KADET REMAJA SEKOLAH

BUKU LOG KRS

KADET REMAJA SEKOLAH

INSTITUT PENDIDIKAN GURU
KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN

BUKU LOG

ILMU IMAM DAN AMAL

BUKU LOG KRS

Maklumat peribadi :LEE JIE PING
NAMA PENUH
NO. PENGENALAN :011213-04-0342
NO TELEFON
IPGM KAMPUS :011-37723006
ALAMAT
:TENGKU AMPUAN AFZAN, PAHANG
EMAIL
:NO 4, JALAN PE 10, TAMAN PAYA EMAS,
PAYA RUMPUT, 76450,
MELAKA.

:[email protected]

BUKU LOG KRS Unit
BM 1
AMBILAN JUN 2020 BM 1
BM 1
SENARAI NAMA UNIT BERUNIFORM KRS BM 1
BM 1
Bil Nama Pelajar BM 1
1 FARIS NUQMAN BIN CHE SAMSUDIN BM 1
2 MUHAMMAD AZAHAR BIN MUHAMMAD HAFIZ BM 1
3 MUHAMMAD FAIZUDDIN BIN FAUZI BM 1
4 MUHAMMAD HAZRUL IMRAN BIN ABD RASHIB BM 2
5 NG SHENG WEN BM 2
6 NUR AIZAH BM 2
7 SRI NEEVETHA A/P BALU BM 2
8 VIENASSRI A/P VENKETRAMANA BM 2
9 WAN ZHARFANHADI BIN WAN ZAHARI BM 2
10 DANNEIL HAQIMMI BIN MAJID BM 3
11 MUHAMMAD SAADUDDIN BIN NOR AZMAN BM 3
12 NUR HAZIQAH BINTI HASKI BM 3
13 NURUNNISA BINTI ABDUL KHALIL FADZLI BM 3
14 SHARVNI A/P MURUGESAN BM 3
15 VAITHISHWARY A/P VELMURUGAN BM 4
16 MOHAMAD FAKHRUL NAJMI BIN CHE RAZAK BM 4
17 ISMAH FARZANA BT AHMAD RAZALI BM 4
18 NUR NAJAHAH BINTI MOHD NASIR BM 4
19 SANGGITA A/P GUNALAN BM 5
20 NIK ABDUL WAFI BIN AZHAR BM 5
21 MOHAMAD HAZRUL HAKIM BIN MANSOR BM 5
22 MUHAMMAD HAIQAL ALIF BIN SAHARIN BM 6
23 MUHAMMAD MIRZA BIN ASHA'ARI BM 6
24 WAN ALIFF NAIMAN BIN WAN IDRIS PAI 1
25 RENUKAH A/P RAVI PAI 1
26 SALINA ANAK MARIN PAI 1
27 THIVIYAH A/P RAJAH RETNAM PAI 1
28 ABDUL AIMAN BIN AZALEE PAI 1
29 HAMIZAN BIN ABU KARIM PAI 1
30 AKIF KASHFULLAH BIN FAUZI PAI 2
31 MUHAMMAD AKMAL BIN MAT SUAN PAI 3
32 MUHAMMAD ARIF AIMAN BIN ROHAIZAM PAI 3
33 NIK NURUL FATIHAH BINTI ISMAIL PAI 3
34 SITI BATRISYIA DANIA BINTI SHAMSUDDIN PAI 3
35 TUAN NABILA HANIM BINTI TUAN RAHIM PAI 3
36 WAN MUHAMMAD HASIF BIN WAN HANIPA PAI 3
37 IZZAT AMIRUL BIN SALLEH BNK 3
38 MUHAMMAD NUR AZHAN BIN ABDUL RAUF BNK 3
39 MUHAMMAD RAZIN FARIS BIN FOUZI
40 NUR ANIS SOLEHAH BINTI ABD HALIM
41 NUR FATIN FARHANAH BINTI RAHIM
42 SITI NUR AISYAH BINTI ALIAS
43 MOHAMAD NABIL FADLAN BIN MOHAMAD FARIS
44 SHAHRUL FIRDAUS BIN JASMIN

BUKU LOG KRS BNK 3
BNK 3
45 KHAIRUN NISA BINTI JAYA BNK 3
46 NUR ANIS IRDINA BINTI MOHAMAD ZUHDI BNK 3
47 NUR AQILAH HUSNA BINTI HASNAN BNK 3
48 NUR ZIELYANA BINTI BUHARI BNK 3
49 NURUL IZZATUL FATIHAH BINTI ABDUL MANAN BNK 3
50 NURULHUDA AMIRAH BINTI MOHD RAFI BNK 2
51 SHAFYNIE BINTI ZULKEFFLEEY BNK 2
52 MUHAMAD AFIQ HAIQAL BIN MOHAMAD NOR BNK 2
53 MUHAMAD ALIFF NAJMI BIN ABD HALIMEE BNK 2
54 MUHAMAD AZRIN BIN NOR AZIAN @ MOHD ISHAM BNK 1
55 RIDZMAN AZWANSYAH BIN RADZLAN BNK 1
56 MUHAMMAD AIZAT AIMAN BIN MOHD AERWADI BNK 1
57 MUHAMMAD AKMAL ADAM BIN JAMIRON BNK 1
58 MUHAMMAD AZRAEI BIN KHAIRUL IDZHAR BNK1
59 MUHAMMAD FARHAN BIN AZRI BNK 1
60 NAZRAN IQMAL AMRULLAH BIN MAHDA PAKK 2
61 NURFAIZZATUL NAJWA BINTI ZARA'IM PAKK 2
62 NIK AHMAD FAKHRURRAZI BIN NIK AZLAN PAKK 2
63 JOANNE TING CHIEN HUEI TESL
64 LEE JIE PING
65 NUR FARHANA BINTI A.RAZAK

BUKU LOG KRS

Carta organisasi

Penasihat:
Encik Nik Zaidi Bin Ismail
Puan Rafidah Binti Wahab

Pengerusi :
Muhammad Azraei Bin Khairul Idzhar

Naib Pengerusi :
Muhammad Mirza Bin Asha’ari

Setiausaha : Bendahari :
Mohamad Hazrul Hakim Bin Mansor Akif Kashfullah Bin Fauzi

Penolong Setiausaha : Penolong Bendahari :
Muhamad Azrin Bin Nor Azian Wan Zharfanhadi Bin Wan Zahari

Ahli Jawatankuasa

Makanan: Disiplin:
Hamizan Bin Abu Karim Muhammad Saaduddin Bin Nor
:Nur Haziqah Binti Haski
Keselamatan : Danneil Haqimmi
Peralatan: Bin Majid
Wan Muhammad Hasif Bin Wan Salina Anak Marin Hanipa
Nur Aizah
Kerohanian:
Izzat Amirul bin Salleh Fotografi & Dokumentari:
Muhammad Razin Faris Bin Fouzi
Sharvni A/P Murugesan

BUKU LOG KRS

Isi Kandungan

1. Pengenalan, Konsep, Sejarah dan Kepentingan UnitBeruniform
1.1 Perlembagaan Pertubuhan........................................................................ 1 - 6

 Prinsip-prinsip asas pertubuhan
 Perlembagaan pertubuhan
 Lambang dan cogan kata
 Bendera dan lagu pertubuhan
 Persetiaan/Ikrar dan undang-undangpertubuhan

1.2 Sejarah Unit Beruniform.............................................................................. 7 - 14
 Sejarah pengasas
 Sejarah penubuhan
 Sejarah penubuhan di Malaysia
 Tujuan penubuhan
 Istiadat-istiadat rasmi pertubuhan

1.3 Struktur dan Organisasi Pertubuhan............................................................ 15 - 22
 Struktur dan organisasi peringkat antarabangsa(jika ada)
 Struktur dan organisasi peringkat
 kebangsaan/negeri/daerah/IPG
 Struktur dan organisasi peringkat sekolah dankumpulan
 Fungsi majlis tadbir

1.4 Pengurusan dan Pentadbiran.......................................................................23 - 52
 Pendaftaran ahli dan Kumpulan
 Kuasa penganjur
 Struktur unit
 Pengurusan Buku Log/Folio/Laporan Aktiviti
 Tanggungjawab pemimpin
 Pakaian seragam ahli dan pemimpin
 Takwim dan rancangan aktiviti

BUKU LOG KRS

2 Kemahiran Perkhemahan
2.1 Kraf Perkhemahan..............................................................................53 - 63

 Pengurusan dan penjagaankhemah
 Tujuan dan faedah membuat gajet
 Jenis-jenis gajet dan kegunaannya

2.2 Ikhtiar Hidup......................................................................................... 64 - 69
 Masakan solar/rimba/kelompok
 Membuat perangkap

2.3 Kebudayaan..........................................................................................70 - 76
 Nyanyian / Lagu perkhemahan
 Permainan
 Malam Kebudayaan

2.4 Jalan Lasak dan Pandu Arah..............................................................77 - 90
 Tujuan
 Peraturan & persediaan
 Prosedur Jalan Lasak dan Pandu Arah
 Membaca kompas/GlobalPositioning Satelite
(GPS)
 Komunikasi Radio Amatur /UHF VHF
 Membaca peta topo dan kegunaan
 Mengesan tanda dan simbol
 Laporan pengembaraan

2.5 Khidmat Kesukarelawan....................................................................91 - 97
 Minggu Kerja
 Bantuan Bencana
 Masyarakat Penyayang
 Hari Peringatan
 Alam Sekitar

BUKU LOG KRS

2.6 Simpulan dan Ikatan................................................................................98 - 103
 Simpulan
o Tali temali
o Enam jenis simpulan asas
o Simpul Manuk
o Simpul Buku Sila
o Simpul Tindih Kasih
o Simpul Bunga Geti
o Simpul Balak
o Simpul Belit

 Ikatan
o Tiga jenis ikatan
o Seraya
o Serong
o Lilit Kacang

2.7Asas Kawad Kaki......................................................................................104 - 141
 Bahasa Hukuman
 Kawad statik dan dinamik
 Kawad formasi

2.8 Asas Pertolongan Cemas.....................................................................142 - 164
 Tujuan dan prinsip
 Anduh dan balutan
 Merawat luka dan gigitan
 Melecur, pitam dan patah
 Keracunan dan terseliuh
 Pemulihan pernafasan

3 Laporan aktiviti mingguan......................................................................165 - 173

4 Sumber rujukan........................................................................................174 - 175

BUKU LOG KRS

01. Pengenalan, Konsep, Sejarah dan
Kepentingan Unit Beruniform

1.1 Perlembagaan Pertubuhan
1.1.1 Prinsip-prinsip asas pertubuhan Kadet Remaja Sekolah (KRS)

1)Disiplin yang kental
KRS ditubuhkan melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai
disiplin diri yang kental, berpegang teguh kepada ajaran agama. Ia juga membantu
dalam menangani masalah salah laku di dalam kalangan pelajar remaja seperti salah
guna dadah, budaya lepak dan juvana. Melalui pendidikan ini, pelajar dapat
membentuk disiplin yang tinggi dengan pemakaian baju unit beruniform seragam
serta belajar untuk mematuhi masa.

2)Pegang teguh kepada agama
KRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilai-nilai sentiment beragama
seperti menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan
perkara yang ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi
asas yang berguna kepada pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. Ia juga
melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan
akhlak beragama serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup
bermasyarakat dan mesra tetangga.

3)Cinta akan negara
Semangat cinta akan negara merupakan antara agenda utama dalam menubuhkan
KRS. Dalam kurikulum KRS, ia mendidik tentang semangat patriotik dan mengenali
sisir budaya masyarakat Malaysia dengan lebih dekat. Ia juga memupuk pelajar
untuk menghargai para pejuang kemerdekaan negara pada zama dahulu dan
bersedia menggalas tugas dalam mempertahankan negara. Rukunegara dan
bendera Malaysia menjadi tunjang kepada pendidikan Unit Berunuform KRS.

4)Sanggup berkhidmat
KRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan
mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan
hidup bermasyarakat dan bernegara. Ia juga ditubuhkan untuk membina dan

1

BUKU LOG KRS

mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di
kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.
1.1.2 Perlembagaan pertubuhan Kadet Remaja Sekolah (KRS)

1. Nama dan alamat berdaftar:
a) Nama
 Pasukan Badan Beruniform ini dikenali dengan nama Kadet Remaja
Sekolah atau ringkasan KRS bagi sekolah.
b) Alamat berdaftar atau alamat KRS:
 Peringkat Kebangsaan:
 Bahagian Sukan Seni dan Kokurikulum, Kementerian Pelajaran
Malaysia, Aras 1&7, Blok E13, Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusat
Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604, Putrajaya.
 Peringkat Negeri:
 Jabatan Pelajaran Negeri Selangor (JPS)
 Peringkat Daerah:
 Pejabat Pelajaran Daerah Petaling Utama (PPD Petaling Utama)
 Peringkat Sekolah:
Institut Pendidikan Guru Kampus Tengku Ampuan Afzan, 27200
Kuala Lipis, Pahang Darul Makmur.

2

BUKU LOG KRS

1.1.3 Lambang dan Cogan Kata Kadet Remaja Sekolah
1.1.3.1 Logo KRS

Pengertian logo
1 Perisai melambangkan benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak
sihat.
2 Bulan dan bintang melambangkan Agama Islam sebagai agama rasmi
Negara Malaysia.
3 Dua tangkai padi bersilang melambangkan resmi padi iaitu berilmu dan
berketrampilan serta matang dan rasional dalam semua tindakan.
4 Buku yang terbuka dan rehal melambangkan peranan institusi pendidikan
yang mementingkan tradisi ilmu untuk semua tanpa mengira keturunan dan
kaum, agama dan latar belakang budaya ke arah melahirkan bangsa
Malaysia selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.
5 Warna hijau melambangkan alam sekitar yang sihat.
6 Warna merah melambangkan keperwiraan dan sedia berjuang
mempertahankan negara yang tercinta.
7 Warna kuning melambangkan warna diraja yang menjadi tonggak
kedaulatan Negara Malaysia.
8 Warna putih melambangkan keikhlasan serta kesucian.

3

BUKU LOG KRS
1.1.3.2 Cogan kata Kadet Remaja Sekolah

‘ ILMU IMAN AMAL’
a. ILMU : Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli KRS/TKRS.
b. IMAN : Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri.
c. AMAL : Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat yang berterusan

merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri.

4

BUKU LOG KRS

1.1.4 Bendera KRS dan Lagu Pertubuhan
1.1.4.1 Bendera KRS

Warna Hijau melambangkan
a. Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk.
b. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan.
c. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS/TKRS.

1.1.4.2 Lirik Lagu Kadet Remaja Sekolah (KRS)
Kadet Remaja Sekolah
Menuju satu ikatan bersaudara
Bersatu menjulang keamanan negara
Menjayakan Ilmu, Iman dan Amal

Marilah kita membina peribadi
Membentuk insan yang kreatif
Ke arah kecemerlangan diri
Sepanjang masa yang berterusan

Remaja, sambutlah cabaran
Menjadi bangsa Malaysia
Maju dan cemerlang
Remaja berwawasan
Jangan kita lupa kepada pencipta

Remaja, hayati budaya
Ilmu, Iman dan Amal
Kekalkan di hati dan jiwamu
Wawasan Kadet Remaja Sekolah

5

BUKU LOG KRS

1.1.5 Persetiaan/Ikrar dan undang-undang pertubuhan KRS
1.1.5.1 IKRAR KADET REMAJA SEKOLAH

“Bahawasanya kami kadet remaja sekolah malaysia berjanji dan bersetia akan
menyemai semangat patriotik tetap berdisiplin, berakhlak mulia berilmu, beriman dan
beramal kami juga akan memupuk semangat keusahawanan, mencintai alam sekitar

mempunyai ketahanan mental dan fizikal bersedia berkhidmat untuk masyarakat
demi agama, bangsa dan negara serta mendukung rukun agama dan rukun negara

sepanjang masa kami menjadi ahli kadet.”

1.1.5. 2 Undang-undang pertubuhan KRS
a) Menepati masa.
b) Dilarang memakai jam tangan, gelang dan yang dikaitkan.
c) Sentiasa membawa buku log
d) Berpakaian kemas.
e) Panggilan kepada AJK dalam perjumpaan mengikut jawatan dan pangkat yang
disandang oleh AJK tersebut.
f) Tindakan akan dikenakan kepada ahli jika tidak hadir tanpa sebab.
g) Jika tidak hadir serta mempunyai alasan, sistem surat menyurat perlu dibuat dan
tandatangan ibu bapa mesti ada didalam surat tersebut (WAJIB).
h) Setiap ahli atau AJK yang melanggar undang-undang KRS sebanyak 3 kali, akan
dikenakan denda mengikut arahan Presiden atau guru Penasihat.
i) Setiap ahli atau AJK dibenarkan keluar tanpa kebenaran AJK atasan dan Guru
Penasihat.
j) Menghormati setiap AJK dan ahli.

6

BUKU LOG KRS

1.2 Sejarah Unit Beruniform KRS
1.2.1 Sejarah pengasas KRS

Allahyarham Muhammad Thani Bin Shaaban berlahir di Teluk Kumbar Pulau
Pinang pada 9 Disember 1963. Merupakan anak bongsu daripada dua orang adik
beradik. Bapanya Shaaban bin Daud adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar
Pulau Pinang. Bondanya Norma Binti Abdul Rahman adalah suri rumah sepenuh
masa. Mendapat pendidikan awal di SK Teluk Kumbar dan menyambung pelajaran
di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Merupakan
seorang pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum.

Minatnya dalam bidang pendidikan terserlah apabila beliau telah berjaya
menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim
Johor Bharu pada 28 Februari 1985 .Seterusnya beliau melanjutkan pengajiannya di
peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah.
Beliau memulakan perkhidmatan awalnya sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan
meneruskan sebagai guru siswazah di SM Sains Selangor dan SM Sains Hulu
Selangor, Ulu Yam.

Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam bidang pendidikan apabila
mencetuskan idea penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja
Sekolah telah ditubuhkan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong Kuala
Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera
Islam. Matlamat utama penubuhannya adalah melahirkan pelajar cemerlang yang
beriman, berilmu, berakhlak mulia dan bersemangat patriotik serta berketrampilan
selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan
ke arah menjayakan Wawasan 2020.

Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah
Kementerian Pelajaran telah diusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13
September 1993, satu pertemuan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan
Mohd Zahid Mohd Nordin.

7

BUKU LOG KRS

1.2. 2 Sejarah penubuhan KRS

Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad
Thani Bin Sha’aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala
Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera
Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan
Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang
pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama
penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN,
DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan
selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan
ke arah Wawasan 2020.

Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan
Pendidikan Wilayah Persekutuan . Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan
ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah
sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah
Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul
Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan
Sek. Men. Agama Ma’ahad Hamidiah , Kajang , Selangor di bawah pimpinan En.
Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di
seluruh negara telah menubuhkan KPIM.

Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian
Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah
diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan
Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993.
Di dalam pertemuan ini tesis mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah
jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet . Jawatankuasa
ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA – PUTERI ISLAM
(KPIM) . Walau bagaimanapun nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada
KADET REMAJA ISLAM (KRIS).

8

BUKU LOG KRS

1.2. 3 Sejarah penubuhan di Malaysia
Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad
Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala
Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera
Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan
Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang
pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2.

Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang
BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan
berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah
Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di
bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan.
Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA
KEHIDUPAN (AD DEEN).

Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula
menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah
pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di
bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah ,
Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993,
sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM.
Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian
Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993.

9

BUKU LOG KRS

1.2. 4 Tujuan penubuhan
 Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki
ketrampilan diri, berdaya saing, mampu bersaing kreatif serta inovatif dalam
menghadapi pelbagai cabaran kehidupan.
 Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang
berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah
pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan
Falsafah Pendidikan Kebangsaan demi menjayakan Wawasan 2020.
 Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah laku
kegunaan dadah, budaya lepak dan kes-kes juvana.
 Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi
menyediakan pelajar-pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman,
kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin.
 Membina generasi pelajar bersifat patriotik yang menjiwai semangat
cintakan agama, bangsa dan negara.
 Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan
mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi
kesejahteraan hidup bermasyarakat dan negara.
 Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan
mengenai isu-isu semasa dalam kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk
bertindak sewajarnya.

10

BUKU LOG KRS

1.2. 5 Istiadat-istiadat rasmi pertubuhan
1.2.5.1 ISTIADAT PERKHEMAHAN

 Susun atur kedudukan anggota semasa menaikkan bendera
 Kedudukan anggota secara melintang

PEGAWAI KOMANDER

PESERTA

PESERTA

PEGAWAI

 Kedudukan anggota secara melajur
PEGAWAI

PESERTA PESERTA

PEGAWAI KOMANDER

1.2.5.2 ISTIADAT PERBARISAN
Perbarisan merupakan satu bentuk kawad yang dilakukan oleh satu kumpulan

anggota yang diseragamkan pelaksanaannya menjadi satu kontinjen dalam satu
formasi kawad Ia diadakan untuk memberi penghormatan atau penghargaan bagi
sesuatu acara seperti kawalan kehormat, hari sukan, tamat latihan/watikah/terima
sijil, persaraan, ambil alih jawatan, menyambut hari jadi pasukan, menyambut
pembesar dan lain-lain peristiwa yang berbentuk istiadat/Rejimental adakalanya
perbarisan ini diadakan dalam bentuk rasmi / tidak rasmi.

 Tujuan Istiadat Perbarisan
o Memberi garis panduan bagaimana melaksanakan perbarisan
supaya perkara-perkara asas dan prosedur yang sedia ada harus
dipatuhi agar ia lebih kemas, teratur dan seragam.

11

BUKU LOG KRS

 Tarikh,Tempat Dan Masa
o Tarikh yang dipilih hendaklah disesuaikan dengan jadual- jadual
‘orang penting’ .
o Faktor kekuatan (bilangan) anggota harus juga diambil kira.
o Pemilihan tempat hendaklah ditentukan berdasarkan kesesuaian
majlis yang hendak diadakan .
o Masa hendaklah ditetapkan pada masa yang sesuai.

 Pegawai
o Perbarisan yang dilaksanakan oleh pegawai-pegawai Kadet Remaja
Sekolah berkursus atau apa-apa upacara majlis hendaklah mengikut
keperluan, jika melebihi anggota 36 orang hendaklah dikira sebagai
Kontijen besar dan jika kurang 36 anggota adalah sebagai Kontigen
kecil.

 Pembacaan Doa
o Seorang pembaca doa mestilah dilantik bagi membaca doa dalam
sesuatu perbarisan.
o Pembaca doa mestilah dipilih dari mereka yang mempunyai
kepakaran serta nada suara yang jelas ,terang dan baik.
o Ia hendaklah hadir bersama semasa raptai diadakan.
o Teks doa hendaklah sesuai dengan keperluan perbarisan,sederhana
dan tidak terlalu panjang.
o Pembaca doa boleh dilantik dalam kalangan Kadet atau Pegawai
Kadet Remaja Sekolah.

 Pengacara
o Juruacara hendaklah dilantik bagi mengacarakan perbarisan.
Juruacara mestilah mempunyai suara yang baik disamping
berpengalaman dalam mengacarakan perbarisan-perbarisan yang
lepas.
o Bagi perbarisan yang besar atau berbentuk istiadat,juruacara
hendaklah seorang pegawai mestilah hadir semasa raptai perbarisan
yang diadakan.

12

BUKU LOG KRS

o Skrip juruacara mestilah tepat ,ringkas dan jelas.

1.2.5.3 ISTIADAT PERHIMPUNAN
 Persiapan Tempat
 Pentas = Pentas merupakan “wajah” kepada majlis yang
diaturkan.

 Kerusi Vip Kerusi = VIP hendaklah disusun dengan betul
mengikut kekanan.

 Backdrop Dan Hiasan Pentas = Backdrop hendaklah
diletakkan pada papan backdrop di tengah - tengah bahagian
belakang pentas dan dapat dilihat pada keseluruhan kawasan
penglihatan para tetamu. Penggunaan logo, gambar atau
warna hendaklah bersesuaian dan boleh di baca oleh tetamu
kabur warna.

 Meja Hadiah = Kedudukan meja hadiah hendaklah
berhampiran rostrum juruacara dan berada di sebelah kiri
belakang kerusi VIP. Sediakan kedudukan kerusi juga meja
meletak hadiah (selepas penerima menerima hadiah) Tetamu
pada kedudukan kiri (menghadap pentas) di bawah pentas.

 Bendera = Kedudukan bendera mestilah di bahagian belakang
pentas atau pada tiang tetap yang disediakan di sebelah
kanan pentas. Kedudukan bendera mestilah mengikut
susunan kekananan yang betul.

 Kedudukan kerusi tetamu = Kedudukan kerusi tetamu
hendaklah di susun mengikut keluasan dewan dalam dua
kolum. Setiap kolum mengandungi bilangan kerusi yang sama
banyak. Terdapat ruang berjalan pada bahagian tengah antara
dua kolum dan pada bahagian tepi setiap kolum. Kerusi
tetamu khas diletakkan pada bahagian hadapan dewan
(menghadap pentas) dengan jumlah yang mencukupi
mengikut senarai tetamu khas yang akan hadir.

13

BUKU LOG KRS

 Kedudukan kerusi peserta-peserta kursus hendaklah pada
kedudukan di belakang kedudukan kerusi tetamu khas
manakala tetamu biasa boleh diletakkan pada bahagian
belakang selepas peserta-peserta kursus.

o Tatacara Perhimpunan
 Ianya hendaklah disusun dengan betul
 Majlis pembukaan rasmi atau penutupan rasmi mempunyai
tatacara yang sama.
 Hanya sedikit perbezaan daripada segi kandungan acaranya.

1.2.5.3 ISTIADAT PENTAULIAHAN
 Majlis pentauliahan adalah satu majlis rasmi yang memerlukan perancangan
dan perlaksanaan berdasarkan protokol dan istiadat rasmi.

 Majlis pentauliahan terbahagi kepada tiga keadaan majlis.
i. Majlis di dalam dewan
ii. Majlis di luar dewan
iii. Majlis di dalam pejabat

 Kebiasaannya, majlis ini diadakan di dalam dewan khususnya bagi kumpulan
penerima yang ramai. Majlis boleh juga diadakan di padang kawad atau
kawasan lapang.

 Majlis pentauliahan dalam pejabat pula diadakan jika penerimanya tidak ramai
atau sebagai majlis istimewa kepada penerima tauliah atau sijil berkenaan.

14

BUKU LOG KRS

1.3 Struktur dan Organisasi Pertubuhan
1.3.1 Struktur dan organisasi peringkat antarabangsa (jika ada)

Struktur dan organisasi peringkat kebangsaan/negeri/daerah/IPG
Struktur dan organisasi peringkat sekolah dan kumpulan

Jawatankuasa
i. Penaung Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah:

Menteri Pelajaran Malaysia.

ii. Penasihat Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah:
Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia.

iii. Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah
adalah seperti berikut:

a. Penaung
b. Pengerusi
C. Timbalan Pengerusi
d. Naib Pengerusi
e. Setiausaha
f. Penolong Setiausaha
g. Bendahari
h. AJK yang dilantik

iv. Jawatankuasa terdiri daripada empat peringkat:
a. Peringkat Kebangsaan
b. Peringkat Negeri
c. Peringkat Daerah
d. Peringkat Sekolah

15

BUKU LOG KRS

v. Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan:
a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia
b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
c. Pengerusi : Pengarah Bahagian Sekolah
d. Timbalan Pengerusi : Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah
f. Setiausaha : Ketua Penolong Pengarah (HEM ) Bahagian Sekolah
g. PenolongSetiausaha : Dilantik (Dua orang)
h. Bendahari : Dilantik

i. Ahli-ahli : Pengarah-Pengarah JPN
Pengarah Bahagian Pendidikan Guru
Pengarah Bhg. Dakwah & Kepimpinan
Pengarah Bahagian Teknik &Vokasional
Pengarah Institut Aminuddin Baki
Tiga ahli dilantik
Dua Wakil Jurulatih KRS
Dua Wakil Jurulatih TKRS

j. Juruaudit : Dilantik

vi. Jawatankuasa Peringkat Negeri:
a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia
b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
c. Pengerusi : Pengarah Pelajaran Negeri
d.Timbalan Pengerusi : Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan
Kemanusiaan
e. Setiausaha : Ketua Unit Kokurikulum
f. Pen.Setiausaha 1 : Penyelia Pasukan Pakaian Seragam
Pen.Setiausaha 2 : Pegawai Tadbir KRS
g. Bendahari : Dilantik
h. Ahli-ahli : Dilantik Termasuk
Pegawai Pelajaran Daerah
2 Wakil Jurulatih KRS dan
2 Wakil Jurulatih TKRS
Wakil PKPSM dan MGB
i. Juruaudit : Dilantik

16

BUKU LOG KRS

vii. Jawatankuasa Peringkat Gabungan/Daerah:
1. Jawatankuasa Peringkat Pejabat Pelajaran Gabungan ( Sabah dan
Sarawak )
a. Penaung : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
b. Penasihat : Pengarah Pelajaran Negeri
c. Pengerusi : Pegawai Pelajaran Gabungan
d. Tim. Pengerusi : Ketua Unit
e. Setiausaha : Penyelia Kokurikulum
f. Pen. Setiausaha : Pegawai Tadbir Gabungan KRS
g. Bendahari : Dilantik

h. Ahli : Dilantik Termasuk 2 Wakil
Jurulatih KRS dan 2 Wakil TKRS,
Wakil PKPSM dan MGB ( Gabungan )

i. Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri
j. Juruaudit : Dilantik ( 2 orang )

Viii. Jawatankuasa Peringkat Daerah
a. Penaung : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
b. Penasihat : Pengarah Pelajaran Negeri
c. Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah
d. Tim. Pengerusi : Penolong Pegawai Pelajaran Daerah ( SPPK )
e. Setiausaha : Penyelia
f. Pen. Setiausaha : Dilantik
g. Bendahari : Dilantik
h. Ahli : Dilantik Termasuk 2 Wakil
Jurulatih KRS dan 2 Wakil TKRS,
Wakil PKPSM dan MGB
i. Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri
j. Juruaudit : Dilantik ( 2 orang )

Ix. Perlantikan bagi jawatan-jawatan di atas hendaklah dilakukan oleh Pengerusi
setiap Jawatankuasa.

X. Jawatankuasa Peringkat Sekolah:
a. Penaung : Pengarah Pelajaran Negeri
b. Penasihat : PPD

17

BUKU LOG KRS

c. Pengerusi : Pengetua / Guru Besar
d. Timbalan Pengerusi : Pen.Kanan Kokurikulum
e. Setiausaha : Dilantik
f. Penolong Setiausaha : Dilantik
g. Bendahari : Dilantik
h. Ahli-ahli : ( 7 orang Dilantik + Ketua Platun KRS/TKRS )
i. Juruaudit (2 orang) : Dilantik di kalangan guru

Xi. Perlantikan jawatan-jawatan di atas dilakukan oleh penolong pendaftar
sekolah.

Xii. Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendak
menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia.

Xiii. Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada
Jawatankuasa Peringkat Sekolah.

Xiv. Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program
KRS/TKRS

Xv. Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan
lagi aktiviti KRS/TKRS.

1.3.2 Fungsi majlis tadbir
Matlamat Majlis Tadbir

※ Memperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRS
※ Menjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak
※ Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan
hubungan muhibah, kebajikan, kerjasama, persefahaman dan kesejahteraan
bekerja
※ Menjadi saluran rasmi kepada semua ahli
※ Menjalin hubungan dan kerjasama dengan badan dan pertubuhan lain

18

BUKU LOG KRS

Fungsi-Fungsi Pentadbir
 Tugas Pengerusi

※ Mengurus dan mentadbir pertubuhan
※ Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung
※ Mempengerusikan mesyuarat Jawatankuasa
※ Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti
※ Meneliti catatan minit mesyuarat
※ Berhak mempunyai undi pemutus
※ Menandatangani cek-cek

 Tugas Naib Pengerusi
※ Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi
tiada
※ Membantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiran
※ Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi

 Tugas Setiausaha
※ Menjalankan kerja pentadbiran mengikut undang-undang
※ Menjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis Tertinggi
※ Mengendalikan urusan surat-menyurat
※ Menyimpan buku daftar ahli
※ Menghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat
※ Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat / laporan
※ Tugas Penolong Setiausaha
※ Membantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhan
※ Menjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha

 Tugas Bendahari
※ Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan
※ Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahli
※ Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang
※ Mengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewangan
※ Menyimpan dan menyiapkan penyata kira-kira

19

BUKU LOG KRS

※ Menandatangani cek-cek yang diterima
※ Mengeluarkan resit
※ Melaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat

 Tugas Penolong Bendahari
※ Menjalankan tugas semasa ketiadaan bendahari
※ Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan Tugas Ketua Patrol
※ Mengetuai satu kumpulan kecil
※ Membantu pengerusi dan setiausaha melaksanakan tugas yang
ditetapkan

 Tugas AJK Biasa
※ Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS
※ Membantu, memberi idea dalam aktiviti pertubuhan KRS
※ Mempengerusikan biro-biro kecil sekiranya dilantik Tugas Ketua Pentadbir
※ Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program
KRS di peringkat negeri
※ Dilantik oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR
KRS
※ Mencalonkan pegawai-pegawai dan ahli kadet untuk berkursus di
peringkat kebangsaan
※ Bertanggungjawab terhadap program KRS di peringkat negeri
※ Penasihat berkaitan dengan logistik KRS negeri
※ Pengesahan tatacara pemakaian uniform KRS dan TKRS
※ Membantu Ketua Unit dan Penyelia KOKO
※Tanggunjawab terhadap Pengarah Pelajaran Negeri dalam semua
perancangan program di peringkat kebangsaan

 Tugas Ketua Jurulatih
※ Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program
berkaitan kejurulatihan KRS
※ Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS
※ Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS
※ Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas – jurulatih dalam sesuatu
program

20

BUKU LOG KRS

※ Merancang dan melaksanakan program di peringkat negeri
※ Membantu Pegawai Tadbir mencalonkan pegawai
※ Menyediakan modul kursus kejurulatihan di peringkat negeri
※ Mengenal pasti prestasi, peningkatan dan kebajikan jurulatih/pegawai
※ Tatacara perkhemahan

 Perjalanan program

 Aspek keselamatan

 Tugas Pegawai Teknikal
 Pegawai Kanan Negeri
※ Membantu Pegawai Tadbir dan Ketua Jurulatih
※ Dilantik oleh KPM dan MEJAR KRS
※ Membantu Pegawai Tadbir dari aspek Teknikal
※ Melaksana prosedur-prosedur teknikal terhadap semua aktiviti
※ Menyelia ahli jawatankuasa teknikal
※ Bertanggungjawab dari aspek teknikal
※ Menjalankan tugas yang dimaklumkan oleh JPN / Kementerian
※ Tanggungjawab terhadap perjalanan pertandingan kawad kaki di peringkat
negeri

 Tugas Pegawai Istiadat
※ Pegawai kanan KRS Negeri
※ Tanggungjawab khas atas penglibatan pegawai & ahli kadet wanita
※ Dilantik oleh KPM & MEJAR KRS
※ Membantu Pegawai Tadbir, Ketua Jurulatih, Pegawai Teknikal & Pegawai
Istiadat Negeri
※ Membantu mengenal pasti prestasi, peningkatan & kebajikan jurulatih
wanita & ahli kadet wanita

21

BUKU LOG KRS

 Tugas Pegawai Data / Maklumat
※ Mengumpul data atau maklumat tentang :
Pegawai
Jurulatih
Ahli kadet

※ Dilantik oleh JPN dan MEJAR KRS
※ Mengumpul maklumat statistik dan status semua pegawai, jurulatih dan

ahli kadet – semua peringkat
※ Mengemaskini data
※ Buat pendaftaran sekolah, pegawai, jurulatih dan ahli kadet
※ Bertanggungjawab terhadap : (berhubung dengan statistik KRS dan TKRS)

Pengarah Pelajaran Negeri
Ketua Unit Kokurikulum

Penyelia Kokurikulum JPN Negeri

※ Membantu Pegawai Tadbir
Ketua Jurulatih
Pegawai Teknikal
Pegawai Istiadat
Pegawai HELWA
Tugas Penolong-Penolong Pegawai KRS dan TKRS

※ Membantu dan menjadi penolong kepada pegawai-pegawai kanan
Dalam merancang
Menyediakan anggaran
Melaksana
Memantau aktiviti

※ Dilantik oleh JPN dan KAPTEN KRS
※ Penolong dan pembantu berkaitan logistik KRS Negeri
※ Bertanggungjawab

Pengarah Pelajaran Negeri
Ketua Unit Kokurikulum
Penyelia Kokurikulum

22

BUKU LOG KRS
1.4 Pengurusan dan pentadbiran KRS

PENDAFTARAN KUASA PENGANJUR STRUKTUR UNIT
AHLI & KUMPULAN

PAKAIAN SERAGAM TANGGUNGJAWAB PENGURUSAN
AHLI & PEMIMPIN PEMIMPIN FOLIO/ BUKU LOG/

LAPORAN AKTIVITI

TAKWIM & ANUGERAH &
RANCANGAN PENILAIAN

AKTIVITI

1. PENDAFTARAN AHLI KUMPULAN :
 Keahlian KRS adalah terbuka kepada SEMUA pelajar

di SEKOLAH KERAJAAN dan BANTUAN KERAJAAN.

 Ahli Bersekutu KRS terbuka kepada semua
pelajar yang menuntut di institut pendidikan.

 KRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan
dibiayai oleh institusi di mana KRS itu ditubuhkan.

 Keahlian KRS lucut serta-merta apabila pelajar
tersebut berhenti atau dihentikan daripada menjadi
pelajar berdaftar di sekolah/ institusi seperti yang
dinyatakan di atas.

 Yuran Keahlian dikenakan sebagai RM1.00 bagi setiap ahli.
 Format Borang Pendaftaran KRS/ TKRS

23

BUKU LOG KRS
Kod Sekolah

24

BUKU LOG KRS

25

BUKU LOG KRS

 Kad Keahlian KRS dan TKRS

2. KUASA PENGANJUR
 Penganjur dibahagi kepada empat peringkat:

 Peringkat Kebangsaan – Ketua Pengarah Pendidikan
Malaysia

 Peringkat Negeri – Pengarah Pendidikan Malaysia
 Peringkat Daerah – Pegawai Pendidikan Daerah
 Peringkat Sekolah – Guru Besar dan Guru-guru Pembimbing

 Tanggungjawab Kuasa Penganjur TKRS
 Mempunyai kuasa mutlak, merancang atau
membatalkan sesuatu aktiviti apabila
difikirkan perlu.
 Guru penasihat hendaklah sentiasa bersama
dengan ahli-ahli semasa aktiviti dijalankan,
bertanggungjawab akan semua peraturan,
latihan, ujian dan kemajuan pertubuhannya.
 Menguruskan pemilihan anggota pasukannya
daripada pelajar baru setiap tahun sebagai
tambahan kepada pasukannya.
 Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod.
 Menguruskan yuran pendaftaran persatuan dijelaskan pada
awal tahun.
 Mendapat surat kebenaran mengajar dan

26

BUKU LOG KRS

nombor pendaftaran daripada pesuruhjaya
Daerah/ Negari/ Pusat.
 Menguruskan latihan pasukannya.
 Pengecualian daripada melaksanakan latihan

pada hari yang telah ditetapkan tidak boleh
dilakukan tanpa kebenaran khas daripada Guru
Besar.
 Latihan tambahan pada hari lain itu boleh
diadakan dan Guru Besar hendaklah dirujuk dan
dimaklumkan.
 Menentukan apa-apa jua keperluan peralatan yang
dikehendaki.
 Sekiranya peralatan-peralatan itu bukan hak ahli
persendirian, guru pemimpin adalah
bertanggungjawab untuk tujuan rujukan dan
pemeriksaan.
 Meyimpan fail-fail dan lain-lain butiran/
maklumat dan sebagainya berkaitan dengan
pertubuhan berkenaan.
 Menghantar salinan laporan aktiviti ke pejabat untuk fail
sekolah.
 Menyediakan langkah-langkah untuk
meningkatkan prestasi pertubuhan masing-
masing.
 Mengenal pasti murid yang berpotensi untuk
diketengahkan sebagai pemimpin sekolah atau wakil
sekolah.

27

BUKU LOG KRS
3. STRUKTUR UNIT KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)
 KOMPENI
 Satu kompeni gabungan platun diketuai oleh Ketua
Kompeni berpangkat Mejar / Kapten dibantu oleh
Penolong Ketua Kompeni, Ejutan, Pegawai Waran,
Staf Sarjan dan 4 orang Ketua Platun.

28

BUKU LOG KRS
 PLATUN
 Setiap platun dianggotai seramai 38 orang
anggota yang diketuai oleh 1 pegawai, 1
sarjan, 3 koperal dan 3 lans koperal serta
30 anggota kadet.
CARTA ORGANISASI
PLATUN

 SEKSYEN
 Setiap seksyen dianggotai seramai 12 anggota
yang diketuai oleh 1 koperal, 1 lans koperal dan
10 anggota kadet.

CARTA ORGANISASI SEKSYEN

29

BUKU LOG KRS

4. PENGURUSAN FOLIO/ BUKU LOG/ LAPORAN AKTIVITI

 BUKU LOG
 Buku catatan rasmi
 Kandungan: fakta yang dialami dan dipelajari oleh seseorang
anggota KRS
 Perlu dikemaskini dan diteliti oleh Pegawai KRS / Jurulatih
Jemputan

 FUNGSI BUKU LOG
 Membantu para anggota untuk membuat refleksi
kendiri selepas sesuatu aktiviti dijalankan.
 Melatih para anggota untuk bersikap
bertanggungjawab dalam setiap aktiviti yang
dijalankan supaya mampu meningkatkan kualiti
latihan dan pengalaman pada diri sendiri dan
pasukan.
 Memupuk nilai-nilai untuk menjadi seorang pemimpin
dan pengurus supaya cekap dan bersifat proaktif
dalam menjalani tugasan yang diberi.
 Sebagai bukti dan kebanggaan menjalani
pelbagai latihan kursus sepanjang menjadi
seseorang anggota TKRS seterusnya KRS.

 JENIS-JENIS BUKU LOG
 Penulisan Log Pelajaran
Latihan Mingguan
 Penulisan Log Harian
Perkhemahan Kursus Ekspedisi Lawatan

 TUJUAN PENULISAN BUKU LOG
 Pengurusan
 Mengambil perhatian tentang maklumat pengurusan
kem. Panduan menjalankan aktiviti seterusnya.
 Sumber/ ilmu tersebut hanya didapati daripada
pengalaman dan perlu dicatat sendiri.

 Rujukan/ Kerjaya
 Sebagai suatu kerjaya pada masa depan, apabila
melanjutkan pelajaran.
 Bukti dan rujukan jika menjadi jurulatih TKRS.

30

BUKU LOG KRS

 Kepimpinan
 Pengalaman dan pelajaran yang dicatat boleh kekal
dalam ingatan. Dapat memperbaiki
kelemahan/kesilapan.
 Sebagai rujukan dan panduan.

 KANDUNGAN BUKU LOG
 Biodata
 Penghargaan
 Pendahuluan
 Nota Penulisan
 Jadual Kursus
 Jadual
 Penulisan Harian (disertai foto)
 Penulisan Pelajaran
 Nota Lagu
 Nota Pertolongan Cemas
 Kreativiti
 Carta/ Rajah
 Lampiran
 Autograf
 Ulasan Penilaian

31

BUKU LOG KRS
 LAPORAN

 Komponen-komponen yang terdapat di dalam Laporan
 Tajuk Negeri Daerah
 Nama persatuan/ kelab Tempat
 Tarikh
 Ketua penasihat Bilangan ahli persatuan
 Bilangan penceramah jemputan Bilangan penasihat
 Kekuatan aktiviti Kelemahan
 Cadangan penambahbaikan Senarai nama jurulatih, penceramah Peserta

aktiviti yang terkini
 Gambar-gambar semasa aktiviti Tandatangan
 Tarikh

32

BUKU LOG KRS

( Takwim Dan Rancangan Aktiviti)
CONTOH

RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI TKRS

BULAN MINGGU AKTIVITI
Januari
1 Orientasi/ Suaikenal/ Pendaftaran

Februari 2 Mesyuarat Agung
Mac Pelantikan AJK

April 3 KETATANEGARAAN
• Mengenal dan memahami Sejarah TKRS, Logo KRS,
Bendera KRS
• Menghafaz dan menyanyikan Lagu KRS

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

4 KETAHANAN DIRI
• Menyanyikan lagu negaraku dan lagu negeri
• Melakukan kawad asas dengan baik

5 SIMPULAN DAN IKATAN
• Simpulan buku sila
• Simpulan bunga keti
• Simpulan manuk
• Simpulan pengail

BANTU MULA
• Mengenal komponen dalam penti bantu mula

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

6 KEUSAHAWANAN
• Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan
keselamatan
• Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas
seperti telur mata kerbau, sandwich dan „scramble eggs‟.

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

7 KEBUDAYAAN
• Menyertai atau mempersembahkan satu persembahan
kebudayaan seperti nasyid, koir, pantun, dikir barat, syair
dll.

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

8 KHIDMAS & ALAM SEKITAR
• Menyertai satu aktiviti gotong-royong di sekolah
• Menamakan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di
sekolah

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

33

BUKU LOG KRS

Mei 9 KETAHANAN DIRI
• Kawad asas
• Menyertai perkhemahan selama 1 hari

KEBUDAYAAN
• Mengenali budaya pelbagai kaum di Malaysia
• Memahami agama dan kepercayaan pelbagai kaum di
Malaysia

KEUSAHAWANAN
• Pengenalan alat jahitan
• Pengenalan asas jahitan

IKHTIAR HIDUP
• Mengenali tanda-tanda isyarat
• Menyalakan api
• Menyediakan menu makanan

10 ALAM SEKITAR
• Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan
yang terdapat di sekolah

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

Jun 11 DISIPLIN DAN KEROHANIAN
• Membaca dan menghafaz surah 3 Qul

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

12 DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL
• Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan
Rukun Iman
• Membaca dan menghafaz mana-mana 3 doa harian
• Memahami dan menghafal Prinsip-prinsip Rukun
Negara
• Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

12 DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL
• Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan
Rukun Iman
• Membaca dan menghafaz mana-mana 3 doa harian
• Memahami dan menghafal Prinsip-prinsip Rukun
Negara
• Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia

KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

34

BUKU LOG KRS

Julai 13 UJIAN KENAIKAN PANGKAT LANS KOPRAL TKRS

14 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
15 • Kawad asas

DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL
• Pengukuhan Amalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama/
Moral

PENGURUSAN DAN GAYA DIRI
• Tangungjawab terhadap diri
• Memelihara kesihatan tubuh badan
• Pengurusan diri

Ogos KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
September • Kawad asas

Oktober 16 KETAHANAN DIRI DAN
KEBUDAYAAN KOMUNIKASI
Kaedah-kaedah;
• Lisan
• Bertulis
KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

17 KETAHANAN DIRI DAN
KEBUDAYAAN IKLIM
• Cuaca
• Suhu
• Hujan
• Tanda-tanda hujan

18 KETAHANAN DIRI
• Menyertai perkhemahan selama 1

hari KETAHANAN DIRI DAN
KEBUDAYAAN

• Kawad asas

19 KETAHANAN DIRI DAN
KEBUDAYAAN KEBOMBAAN
• Pengenalan asas
• Pengenalan alat pemadam api di persekitaran
sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
• Kawad asas

20 PERKHEMAHAN BADAN UNIFORM
SEKOLAH REKREASI
• Keyakinan di air

35

BUKU LOG KRS

5. TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN
Memberi
nasihat,
panduan dan
bimbingan.
Memastikan
keselamatan
ahli
Menjaga kebajikan ahli
Menguruskan dan menyimpan rekod-rekod

 Sistem pangkat Kadet Remaja Sekolah/ Tunas Kadet Remaja

Pengetua/Guru Besar : Komandan KRS/TKRS
Penolong kanan Kokurikulum : Timbalan Komandan KRS/TKRS
Guru pemimpin : Pegawai platun
Pengerusi : Pegawai Waran KRS/Sarjan TKRS

Naib pengerusi : Sarjan kRS/Koperasi TKRS
Setiausaha : Koperasi KRS/TKRS
Bendahari ahli jawatankuasa : Koperasi KRS/TKRS

Ahli-ahli : Semua anggota KRS/TKRS yang berdaftar di sekolah

Sekolah

 Pengetua/Guru Besar
Komandan KRS/TKRS
Lantikan secara automatik sebagai
Pegawai Pengurusan dengan nama
panggilan Komandan KRS/TKRS Sekolah

 Penolong Kanan Kokurikulum
Timbalan Komandan KRS/TKRS
Lantikan secara automatik sebagai
Pegawai Pengurusan dengan nama
panggilan Timbalan Komandan KRS/TKRS
Sekolah.

36

BUKU LOG KRS

 Pemimpin
PEGAWAI PLATUN
o wajib menghadiri Kursus Pegawai
KRS Tahap 1 dengan lulus dan
ditauliahkan sebagai pegawai
dengan pangkat Leflenan KRS.
KENAIKAN PANGKAT LEFTENAN KRS
o setelah mengikuti kursus Pegawai KRS Tahap 2
dan lulus.

 KENAIKAN PANGKAT KAPTEN KRS:

Setelah mengikuti kursus pengurusan
peringkat negeri/kebangsaan dan telah
mengendalikan beberapa program aktiviti
peringkat negeri/kebangsaan.

Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3
tahun.

 KENAIKAN PANGKAT MAJOR KRS:

Setelah mengikuti kursus pengurusan peringkat
kebangsaan dan telah mengendalikan beberapa
program/aktiviti peringkat negeri/kebangsaan.

Telah menjadi jurulatih kanan KRS negeri selama 3
tahun.

Merupakan salah seorang Pegawai Tadbir
Negeri atau Ketua Jurulatih Negeri atau
Pegawai Istiadat Negeri atau Pegawai
Teknikal Negeri atau Pegawai Hal Ehwal
Wanita Negeri.

37

BUKU LOG KRS
6. PAKAIAN SERAGAM AHLI & PEMIMPIN
 Pakaian KRS

 Pakaian pegawai

38

BUKU LOG KRS

 Pakaian dan peralatan istiadat KRS (lelaki)

Songkok  Songkok baldu sherwood dark green
Lanyard  Lencana wire gold
 Jalur emas
 Egolet

Baju  Bush jaket warna putih
Seluar  7 butang besar dan 12 butang kecil warna

emas berlogo KRS
 Sarung tangan putih
 Apulet pangkat(logam warna emas)
 Lencana poket logam berwarna emas
 Gojet bunga padi emas
 Berkolar-cekak musang

 Seluar sherwood dark green, berjalur kuning

Tali  Kanvas sheerwood dark green
Pinggan  Berkepala warna emas dan berlogo krs
Kasut
 Kulit/PVC hitam (brock shoes) bertali dan
Nama berstokin hitam

Service  Tanda nama(di sebelah kanan, hitam dan
Ribbon tulisan putih-tempa)

 Border berwarna putih

 Tengah-tengah di atas poket baju kiri

 Pakaian dan peralatan istiadat KRS (Perempuan)

39

BUKU LOG KRS

Tudung  Tudung sherwood dark green
Lanyard  Jalur emas
 Egolet

Baju  Bush jaket warna putih
 7 butang besar dan 12 butang kecil warna emas berlogo KRS
Seluar/Kain  Sarung tangan putih
Tali Pinggan  Apulet pangkat(logam warna emas)
Kasut  Lencana poket logam berwarna emas
 Gojet bunga padi emas
 Berkolar-cekak musang
 Seluar sherwood dark green, berjalur kuning
 Atau kain sherwood dark green berjalur kuning potongan „A‟

bersusun di belakang
 Kanvas sheerwood dark green
 Berkepala warna emas dan berlogo KRS

 Kulit/PVC hitam bertumit 2‟‟ dan berstokin hitam

Nama  Tanda nama(di sebelah kanan, hitam dan tulisan putih-tempa)
 Border berwarna putih
Service  Tengah-tengah di atas poket baju kiri
Ribbon

 Pakaian dan peralatan pegawai lelaki-No 2 (Bush Jacket)

40

BUKU LOG KRS

Peakcap/Beret Peakcap

 Lencana “wire cap badge”
 Bunga padi 2 lapis
Bunga padi selapis mejar
Beret
 Warna maroon
 Jenis „pure wool‟ & lencana „wire cap badge‟

Apulet  Pangkat logam berwarna emas sahaja
Lanyard
Colar Dot  Merah(single-line) untuk Pegawai latihan
(Logam)  Merah(beranyam kecil) untuk Pegawai pengurusan
Baju
 Pelapik merah(biji saga)-pegawai pengurusan
Seluar  Tiada pelapik bagi pegawai latihan
Tali pinggan
Kasut  Bush jacket sherwood dark green(coat cutting half
lining)

 Belah belakang: 2 side back vent
 Butang emas 7 biji besar dan 6 biji kecil pada setiap

pocket depan & lidah apulet
 Lencana poket(di sebelah kiri poket)
 Lengan pendek(lipatan 4 jari)
 Atau lengan panjang(tambahan 3 biji butang kecil di

tangan baju)
 Seluar sheerwood dark green, tiada poket di lutut,tiada

plat
 “pacat” (loop)kecil
 Kanvas sheerwood dark green
 Berkepala warna emas dan berlogo KRS

 Kulit/PVC hitam bertumit 2‟‟ dan berstokin hitam

Nama  Tanda nama di sebelah kanan, hitam dan tulisan putih-
Tongkat tempa

 Border berwarna putih

 Logo KRS di hujung kepala dan bukan di tepi

Service Ribbon  Tengah-tengah di atas poket baju kiri

41

BUKU LOG KRS

 Pakaian dan peralatan pegawai perempuan-No 2 (Bush
Jacket)

Bowler hat/beret Bowler Hat
 Lencana(Jenis “Wire Cap Badge”)
 Bunga Padi 2 lapis
 Bunga padi selapis mejar

Beret
 Warna meroon
 Jenis „pure wool‟ & lencana jenis “wire cap
badge”

Apulet  Pangkat logam berwarna emas sahaja

Lanyard  Merah(single line) untuk *pegawai latihan
 Merah(beranyam kecil) *pegawai pengurusan

Colar dot (logam)  Pelapik merah(biji saga)-pegawai pengurusan
 Tiada pelapik bagi pegawai latihan

Baju  Bush jacket sherwood darkgreen(coat cutting
Seluar/kain half lining)

 Belah belakang (2 side back vent)
 Lengan panjang (tidak bergrip)
 Butang emas 7 biji besar dan 6 biji kecil pada

setiap poket depan dan lidah apulet
 3 biji butang kecil di tangan baju
 Lencana poket(di sebelah kiri poket)

 Seluar sheerwood dark green tiada poket di
lutut, tiada plat

 Kain sherwood dark green potongan „A‟
bersusun di belakang

42