Laporan Aktualisasi

Tahapan 3 kegiatan 6 : Meminta siswa untuk mengumpulkan hasil
kerajinan (karya) siswa
Akuntabilitas (Kepercayaan dan keadilan)
 Siswa tidak dapat percaya dalam penyelesaian tugas dalam

membuat karya seni.
Nasionalisme (Menghargai dan sederhana)
 Kurang menghargai sampah bekas yang masih bisa didaur ulang

untuk di jadikan karya seni.
Etika Publik (bertanggungjawab, integritas)
 Tidak terselesaikan tugas membuat karya seni menggunakan

barang bekas.
Komitmen Mutu (Inovasi dan berorientasi mutu)
 Siswa menjadi kurang semangat dalam membuat karya seni
 Tidak ada perubahan terhadap sampah – sampah yang telah

dipilah.
 Tidak adanya penghargaan terhadap hasil karya siswa
 Siswa tidak termotivasi dalam karya seni.
Anti Korupsi (disiplin dan kerja keras)
 Tidak tepat waktu dalam mengerjakan tugas sehingga waktu

habis tugas tidak terselesaikan

Tahapan 4 kegiatan 6 : Melaksanakan Posttest
Akuntabilitas (Transparansi dan Kejelasan)
 Kegiatan posstest tidak berjalan sesuai rencana karena tidak ada

infomasi yang jelas.
 Kurang maksimal pelaksanaan posstest.
Etika Publik (Profesional dan tidak diskriminatif)
 Tidak semua siswa diikutkan dalam pelaksanaan posttest

sehingga siswa merasa di diskriminasi saat pelaksanaan
posttest.

135

Komitmen Mutu (Berorientasi mutu)
 Kegiatan posstest tidak dapat berjalan sesuai rencana sehingga

banyak yang tidak mengikuti posstest

Kegiatan 7 : Menyusun Laporan Aktualisasi
Tahapan 1 kegiatan 7 : Merekap hasil kegiatan 1 – 6 dan
menyimpulkan hasil kegiatan
Akuntabilitas (Tanggungjawab dan transparan)
 Tidak ada bukti pelaksanaan kegiatan kerja bakti dilingkumgan

sekolah sehingga kegiatan aktualisasi tidak sesuai harapan.
Nasionalisme (Tanggungjawab dan kerja keras)
 Penyusunan laporan tidak dilakukan dengan sungguh – sungguh

sehingga laporan aktualisasi tidak dapat disusun dengan baik.
Etika Publik (Jujur dan integritas tinggi)
 Dalam penyusunan laporan akan memanipulasi data tidak sesuai

kejadian dilapangan
Komitmen Mutu (Efektifitas dan orientasi mutu)
 Dengan cara tidak menyusun laporan yang dilaksanakan dengan

komitmen penuh sehingga pembuatan laporan tidak akan berjalan
dengan baik.
Anti Korupsi (Disiplin dan Mandiri)
 Banyak membuang waktu sehingga dalam penyusunan laporan
tidak dapat terselesaikan tepat waktu

Tahapan 2 kegiatan 7 : Melakukan konsultasi kepada kepala
sekolah mengenai laporan yang telah disusun
Akuntabilitas (Transparan dan kejelasan)
 Tidak adanya bukti pelaksanaan sehingga kepala sekolah kurang

memberikan respon positif terhadap kegiatan yang dilakukan.

136

Nasionalisme (Musyawarah)
 Kurangnya bermusyawarah dengan kepala sekolah sehingga

dalam penyusunan laporan sulit terlaksana.
Etika Publik (Sopan)
 Dengan konsultasi menunjukan sikap tidak sopan dan santun

maka ketika berbicara kepada atasan akan sulit dalam
berkomunikasi
Whole of Government
 Tidak adanya kolabrasi dan kerja sama dalam membuat laporan
maka kegiatan laporan tidak akan berjalan dengan baik

137

BAB V
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Laporan aktualisasi dan kegiatan habituasi ini berisi tentang

penjelasan berbagai kegiatan yang telah dilaksanakan di SD Negeri 7
Airgegas yang digunakan oleh peserta pelatihan dasar calon Pegawai
Pegawai Sipil Golongan III Angkatan 1 di kabupaten Bangka Selatan
Provinsi Kepulauan Bangka Belitung dalam mengaktualisasikan nilai-
nilai dasar ANEKA yaitu: Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu dan Anti Korupsi dan Kedudukan Peran PNS dalam
NKRI. Selain itu dapat meningkatkan kinerja dan mutu peserta
pelatihan dasar calon Pegawai Negeri Sipil golongan III angkatan 1
kabupaten Bangka Selatan dalam melaksanakan tugas dan fungsinya
sebagai tenaga pendidik (guru) yang professional serta dapat
berkontribusi dalam mewujudkan visi SD Negeri 7 Airgegas, yaitu
“terwujudnya siswa beriman, bertakwa, mandiri menguasai IPTEK,
serta dapat mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari”
dan Misi yaitu, “Mendidik siswa dengan memberikan pengetahuan dan
teknologi”

Di samping itu, pelakssanaan kegiatan aktualisasi mengenai
“Peningkatan Kepedulian Warga Sekolah terhadap penanganan
sampah melalui kegiatan Sabtu Bersih di SD Negeri 7 Airgegas” ini
juga dapat berkontribusi dalam mendukung tujuan dan cita-cita sekolah
menjadi Sekolah Sehat di Kecamatan Airgegas.

5.2 Saran
Untuk membantu keberhasilan dalam mewujudkan laporan

aktualisasi Nilai-nilai dasar ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika
Publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi) di SD Negeri 7 Airgegas

138

Kecamatan Airgegas Kabupaten Bangka Selatan ini maka ada beberapa
hal yang perlu di perhatikan yaitu :

1. Dapat meningkatkan fasilitas dan sarana bagi peserta pada
penyusunan laporan aktualisasi

2. Menyusun rencana pelaksanaan kegiatan sebelum melaksanakan
kegiatan sabtu bersih agar kegiatan dapat terlaksana dengan baik.

3. Mengadakan kegiatan sosialisasi kepada seluruh warga sekolah
tentang pelaksanaan kegiatan sabtu bersih.

4. Melibatkan seluruh warga sekolah dalam melaksanakan kegiatan
agar pelaksanaan kegiatan dapat terlaksana dengan baik.

5. Menumbuhkan peran aktif peserta didik untuk selalu menjaga dan
melestarikan lingkungan, baik di lingkungan sekolah maupun
dilingkungan masyarakat.

6. Peserta diklat hendaknya harus proaktif dalam melaksanakan tugas
dan bimbingan dengan Coach dan Mentor

7. Peserta diklat hendaknya juga meningkatkan kinerja ASN dengan
menerapkan Nilai-nilai dasar PNS dan penerapan kedudukan dan
peran PNS

139

DAFTAR PUSTAKA

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2015. Akuntabilitas.
Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan III. Jakarta:
Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2015. Nasionalisme.
Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan III. Jakarta:
Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2015. Etika Publik.
Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan III. Jakarta:
Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2015. Komitmen Mutu.
Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan III. Jakarta:
Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2015. Anti Korupsi.
Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan Golongan III. Jakarta:
Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2017. Manajemen ASN.
Modul Pelatihan Dasar Calon PNS. Jakarta: Lembaga Administrasi
Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2017. Whole of
Government. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS. Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia. 2017. Pelayanan
Publik. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS. Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara.

Peraturan Lembaga Negara Nomor 12 Tahun 2018 tentang Pelatihan Dasar
bagi CPNS.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 tentang
Aparatul Sipil Negara

140

1