اويج ميندا 6 bangunan catatan pelajaran masakan bacaan kiriman lawatan جاويکن: http://bit.ly/jminda6 93
اويج ميندا 7 vitamin Januari nasional negatif X-ray statik subsidi insuran virus teks golf seminar Disember parlimen republik objektif restoran sains dividen digital جاويکن: http://bit.ly/jminda7b 94
اويج ميندا 8 supaya markah baja di atas atau ulama kerja dugaan daun جاويکن: http://bit.ly/jminda8 95
اويج ميندا 9 ݢول ف لكيما-يلما چنديکياون بوداياوان سواكريل باچ سوءالن دايروڤه ݢ و ل ف لكيما-يلم چندكياون بوداياون سواكريال باچا سوالن دأيروڤه تنداكن اجياءن يڠ تڤت http://bit.ly/jminda9 96
اويج ميندا 10 توليس سموال مڠݢوناكن توليسن جاوي Umat Islam yang bermaruah ialah umat Islam yang memiliki jati diri dan berpegang teguh kepada ajaran Islam. ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ http://bit.ly/jminda10 97
اويج ميندا 11 توليس سموال مڠݢوناكن توليسن جاوي Anda seorang pengawas. Rakan karib anda sering datang lewat ke sekolah. Apakah tindakan anda menghadapi situasi tersebut? __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ http://bit.ly/jminda11 98
اويج ميندا 12 Saya seorang murid sekolah rendah. Saya belajar dalam darjah lima. Saya pergi ke sekolah bersama-sama rakan saya. Saya amat suka mata pelajaran Sains dan tidak suka Matematik. Saya pandai bermain alat muzik seperti piano. Pada sebelah petang saya belajar di sekolah agama. Di sekolah agama saya dan kawan-kawan diajar dengan pelajaran Pendidikan Islam. __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ توليس سموال مڠݢوناكن توليسن جاوي http://bit.ly/jminda12b 99
اويج ميندا 13 اوجني بوتلکن اجياءن يڠ تڤت ڤيک تيق س ماي سوڤايا يلم مواك كرج هاريماو اسالم بالک دورجا لوک بوروان نيس ماء بس داتس جنواري وت تاء كمڤوڠ باسيلک باچ برجاي داس http://bit.ly/jminda13 100
اويج ميندا 14 mi bah panggang guru harian rabun haruan belimbing haluan جاويکن: http://bit.ly/jminda14b 101
اويج ميندا 15 bakau engkau laun Julai lampau petai lain daik laut جاويکن: http://bit.ly/jminda15 102
اويج ميندا 16 جاويکن: beliung muzik balik siap tamak buih warak adik klinik keras talak herdik milik emak autentik akademik plastik automatik http://bit.ly/jminda16 103
اويج ميندا 17 penduduk penghibur prasejarah pengebom perasap poliklinik prokerajaan pascakolonial جاويکن: http://bit.ly/jminda17 104
اويج ميندا 18 kekasih mahasiswa mengganggu menyanyi membaca mendapat mengepam memperdalam جاويکن: http://bit.ly/jminda18 105
اويج ميندا 19 seminar subgolongan tersadai supranasional swadaya tatanegara tunakarya antikarat berambut جاويکن: http://bit.ly/jminda19 106
اويج ميندا 20 pancapersada pelaku teras pelajar pembantu sosiobudaya ultrasonik tribulasi autograf جاويکن: http://bit.ly/jminda20 107
اويج ميندا 21 جاويکن: mengemas mengampu mengubat mengambil mengidam mengintai emas ampu ubat ambil idam intai mengundi mengedar edar mengengsot undi engsot http://bit.ly/jminda21b 108
اويج ميندا 22 جاويکن: di awan di sana di angkasa seangkatan keangkuhan diambil seakan seerti sealiran keempat keadaan keenakan http://bit.ly/jminda22 109
اويج ميندا 23 جاويکن: belanga laba ara mata dada apa bara esa pala tenaga sawa mana nganga tanya kepala baca perada saya ketawa belaka http://bit.ly/jminda23 110
اويج ميندا 24 جاويکن: puasa usaha buaya anugerah biasa ramarama seraya asrama maha serama paha irama http://bit.ly/jminda24 111
اويج ميندا 25 جاويکن: buruan makanan gurauan hadapan jagoan sajian pewahyuan sekian celaan muatan bacaan ulasan jagaan tautan ketakwaan kasihan http://bit.ly/jminda25 112
اويج ميندا 26 جاويکن: mulai iringi juarai sayangi bajai kasihi lalui dekati lampaui tangani sukai layani http://bit.ly/jminda26 113
اويج ميندا 27 جاويکن: apabila matahari apakala mayapada bagaimana olahraga barangkali peribadi beritahu peribumi bumiputera perihal http://bit.ly/jminda27 114
اويج ميندا 28 جاويکن: Dinihari dukacita cenderahati purbakala cenderamata perilaku darihal senjakala antarabangsa perikemanusiaan pesuruhjaya marabahaya setiausaha dasawarsa http://bit.ly/jminda28 115
اويج ميندا 29 UMNO UNESCO MEPS MinDef ICERD MAHA CHOGM MAS ASEAN جاويکن: http://bit.ly/jminda29 116
اويج ميندا 30 WHO MOF PLO IIUM USA MCA KFC KLCC جاويکن: http://bit.ly/jminda30 117
اويج ميندا 31 MARA PLUS PETRONAS JAKIM KAGAT IKIM TADIKA TASKA جاويکن: http://bit.ly/jminda31 118
اويج ميندا 32 UIAM PPSMI UPM DBKL SMKA DBP PNB KBAT KBAR جاويکن: http://bit.ly/jminda32b 119
اويج ميندا 33 anai-anai biri-biri berzaman-zaman buku-buku menteri-menteri lauk-pauk lama-kelamaan lelaki di mana-mana جاويکن: http://bit.ly/jminda33 120
اويج ميندا 34 جاويکن: sangka tika ketika tangga leka saga reka tiga teroka geliga murka kerengga laga mega moga mentega syurga rongga http://bit.ly/jminda34 121
اويج ميندا 35 جاويکن: lewat liut keliung kelewang bahagia bahasa sahaja dahulu gaharu haloba paduka harimau halaman halimunan sayembara wawancara http://bit.ly/jminda35 122
اويج ميندا 36 جاويکن: ada jikalau bin kepada dari kita daripada lima demikian maka jika manusia dia manusiawi ia pada iaitu binti ini syurga itu syurgaloka dan http://bit.ly/jminda36b 123
اويج ميندا 37 جاويکن: tsunami abstrak bot seksyen kit setem / stim net politik bet nasional bola nasionalisme nota opera data generasi fakta universiti fail unit aksi teknologi fanatik industri http://bit.ly/jminda37 124
اويج ميندا 38 جاويکن : misal taat bahas zalim khamis umrah zat ilmu solat akal fardhu ghaib syahadah solat fatwa istilah http://bit.ly/jminda38 125
اويج ميندا 39 جاويکن: akhir hakim umur ahli milik waris rukun waktu sifat Sabtu sihat adil ziarah mahkamah Zulkaedah takziah http://bit.ly/jminda39ba 126
اويج ميندا 40 جاويکن: Zulhijjah hadiah ustazah tahniah nafkah khazanah majalah jinayah masalah risalah kaedah jasmaniah faedah batiniah daerah soal http://bit.ly/jminda40 127
اويج ميندا 41 جاويکن: iqamah syuruq sahur dhuha witir kudrat tahajud iradah qiamullail khusyuk ikhlas akhlak iman musalla http://bit.ly/jminda41 128
اويج ميندا 42 جاويکن: haji imsak zakat zuhur fiqah asar tauhid isyak tasauf maghrib azan subuh حج : Ditulis untuk istilah agama contoh : menunaikan haji dan umrah حاج : Ditulis untuk gelaran pada nama contoh: Hj Ismail Info http://bit.ly/jminda42 129
BIBLIOGRAFI Adi Yasran Abdul Aziz & Nurhidayah Jumaat. (2010). Sistem Ejaan Jawi dan Kosa Kata pada Batu Bersurat Piagam Terengganu, Jurnal ASWARA, Jilid 5, Bil 1/2010. pp.3-17. Adi Yasran Abdul Aziz. (2019). Pembinaan Munsyi Dewan (Jawi). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Amat Juhari Moain. (1991). Sistem Ejaan Jawi yang disempurnakan, Jurnal Dewan Bahasa. pp. 608-624. Ismail Dahaman. (1991). Pedoman Ejaan Jawi yang Disempurnakan (1986), Konvensyen Tulisan Jawi di Pusat Islam Malaysia, Kuala Lumpur pada 6- 8 November 1991. Ismail Dahaman.(2016). Daftar Kata Bahasa Melayu Rumi- Sebutan- Jawi. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Daftar kata Bahasa Melayu Rumi-sebutan-Jawi, Volume 1.(2008). Dewan Bahasa dan Pustaka Kamus Dewan Edisi Empat. (2005). Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka . Matlob. (2003). Pandai Jawi, Pandai Khat. Kuala Lumpur: Penerbitan Matlob. Pedoman Ejaan Jawi yang Disempurnakan. (1987). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Pedoman Transliterasi Huruf Arab ke Huruf Rumi. (1988). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Tentang Penulis ZAINAB BINTI ISMAIL dilahirkan di Pulau Pinang pada 12 Ogos 1979. Mendapat pendidikan awal di SK Permatang Janggus, Penaga, Pulau Pinang .Kemudian meneruskan pengajian di Madrasah al-Khairiyah alIslamiyah, Pokok Sena, Kepala Batas, Pulau Pinang dan memperoleh Syahadah Sanawiyyah pada tahun 1998. Seterusnya menyambung tingkatan 6 sehingga memperoleh Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia (STPM) pada tahun 2002. Pada tahun 2006, beliau memperoleh Ijazah Sarjana Muda Pendidikan di Universiti Putra Malaysia dalam bidang Bimbingan dan Kaunseling/Pendidikan Islam. Seterusnya beliau memperoleh ijazah Sarjana Pendidikan di Universiti Sains Malaysia pada tahun 2011. Beliau berkhidmat sebagai guru selama 5 tahun di sekolah dan kini telah berkhidmat sebagai pensyarah akademik di IPG Kampus Tuanku Bainun FARAH FARHANA BINTI ROSLI dilahirkan pada 8 November 1981. Mendapat pendidikan awal di SR St Nicholas Convent, Alor Setar. Kemudian beliau menerima pendidikan menengah di SMKA(P) Kangar dari tahun 1994 - 1996. Seterusnya menyambung Tingkatan 4 di Maktab Mahmud, Alor Setar sehingga memperoleh Syahadah Nihaiyah dan Sijil Tinggi Agama pada tahun 2000. Pada tahun 2004, beliau memperoleh Ijazah Sarjana Muda di Universiti Al-Azhar cawangan Mansourah dalam bidang Syariah Islamiah. Beliau menerima latihan perguruan di Institut Perguruan Sultan Abdul Halim (IPSAH) dan memperoleh Diploma Perguruan KPLI-SR-LPBS-j-QAF pada tahun 2006. Tahun berikutnya beliau menyambung pengajian ke peringkat yang lebih tinggi di Universiti Kebangsaan Malaysia dan berjaya memperoleh Ijazah Sarjana Pendidikan (Pendidikan Islam) pada tahun 2011. Kini beliau meneruskan pengajiannya dalam bidang Doktor Falsafah di Universiti Malaya di Jabatan Fiqh dan Usul. Pengalaman beliau dalam dunia perguruan adalah selama 5 tahun di sekolah rendah, 3 tahun dalam bidang pengurusan pendidikan dan 7 tahun di IPG. Beliau masih meneruskan tugas dalam bidang pendidikan Islam di IPG Kampus Darulaman, Kedah sebagai Pensyarah Akademik . NORARBAINAH BINTI SHAFIE dilahirkan di Melaka pada 11 September 1968. Mendapat pendidikan awal di SK Junjong, Kulim, Kedah. Kemudian beliau meneruskan pengajian di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah dan memperoleh Syahadah Nihaiyyah pada tahun 1988. Pendidikan tinggi beliau adalah bermula daripada Sijil Asas Perguruan (Pendidikan Islam) dari Maktab Perguruan Perempuan Melayu Melaka (1992-1994). Seterusnya memperoleh Ijazah Sarjana Muda Pengajian Islam (Syariah), Universiti Kebangsaan Malaysia (2005) dan Ijazah Sarjana Ilmu Hadith, Universiti Sains Malaysia (2010). Beliau berkecimpung dalam arena perguruan selama 18 tahun di sekolah rendah dan kini beliau berkhidmat sebagai pensyarah akademik di IPG Kampus Tuanku Bainun.
ZAMBRI BIN AHMAD dilahirkan di Jitra, Kedah pada 18 Jun 1966. Mendapat pendidikan awal di SK Sultan Muzaffar Shah, Bujang, Sungai Petani, Kedah. Kemudian beliau menyambung pengajian di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah dan SMA Wilayah Persekutuan, Kuala Lumpur. Beliau memperoleh Ijazah Sarjana Muda (Syariah) di Universiti Malaya dan Ijazah Sarjana Pendidikan (Kurikulum) di Universiti Teknologi Malaysia. Seterusnya beliau memperoleh Diploma Perguruan (Pendidikan Islam) daripada Maktab Perguruan Islam, Bangi. Kini beliau menyambung pengajiannya dalam bidang Doktor Falsafah di Universiti Sains Malaysia. Beliau mempunyai pengalaman sebagai guru Pendidikan Islam selama 12 tahun di SMKA Segamat, Johor dan juga pernah berkhidmat di PPD, Segamat, Johor. Kini beliau berkhidmat sebagai pensyarah akademik di IPG Kampus Tuanku Bainun dan beliau juga merupakan salah seorang Munsyi Dewan Jawi. SHAKIB AR-SELAN BIN MAT SAMAN dilahirkan di Bukit Chandan, Perak tanggal 21 Mei 1967. Pendidikan awal beliau adalah di SK Kemunting, SR Long Jaafar dan SAR Kg Jana, Perak. Kemudiannya meneruskan pengajian di Maktab Mahmud, Alor Setar, Kedah. Seterusnya beliau melanjutkan pelajaran di SMA Wilayah Persekutuan, Kuala Lumpur dan SMA Persekutuan, Labu, Negeri Sembilan. Pendidikan tingginya bermula daripada Sijil Asas Perguruan (Pendidikan Islam) di Maktab Perguruan Kinta dan Diploma Perguruan Khas (Bahasa Arab) dari Maktab Perguruan Pendidikan Islam, Bangi. Seterusnya beliau memperoleh Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Bahasa Arab dan Kesusasteraan), Universiti Islam Antarabangsa dan Ijazah Sarjana Pendidikan (Pengurusan), Universiti Sains Malaysia. Pengalaman beliau dalam bidang pendidikan adalah selama 6 tahun di sekolah rendah, 9 tahun di sekolah menengah dan kini berkhidmat sebagai pensyarah akademik di IPG Kampus Tuanku Bainun.
141