SET 1 Koleksi Soalan & Skema Jawapan Tingkatan 2

Peperiksaan Pertengahan Tahun Geografi Ting 2

e) Pergerakan 2(a) telah menyebabkan ………………………………………… berbeza-beza mengikut zon waktu.
[1 markah]

f) Terdapat ……………… zon waktu di dunia. Zon Waktu ini dikira daripada garisan ………………………………...
[2 markah]

Soalan 3 berdasarkan maklumat di bawah

Negara Malaysia adalah salah sebuah negara yang paling banyak menerima
hujan sepanjang tahun. Oleh itu, tidak hairanlah negara ini kaya dengan
sumber air yang banyak

a) Nyatakan ciri-ciri iklim di Malaysia [4 markah]
i) ……………………………………………………………………………………………………….
ii) ……………………………………………………………………………………………………….
iii) ……………………………………………………………………………………………………….
iv) ……………………………………………………………………………………………………….

b) Namakan lokasi-lokasi berikut [2 markah]
i) Menerima hujan paling lebat - …………………………………………………………………
ii) Menerima hujan paling sedikit - …………………………………………………………………

c) Taburan hujan tidak sekata di Malaysia kerana [2 markah]
i) ……………………………………………………………………………………………………….
ii) ……………………………………………………………………………………………………….

d) Jenis-jenis hujan yang terdapat di Malaysia adalah [2 markah]
i) ……………………………………………………………………………………………………….
ii) ……………………………………………………………………………………………………….

6

Peperiksaan Pertengahan Tahun Geografi Ting 2

Soalan 4 berdasarkan rajah di bawah

a) Namakan fenomena alam yang berlaku dalam foto di atas. [1 markah]
………………………………………………………………………………………………………. [2 markah]

b) Mengapakah fenomena 3(a) boleh berlaku?
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..

c) Namakan dua buah negara yang sering mengalami fenomena ini? [2 markah]
i) ………………………………………………………………......…….............…........................
ii) …………………………………………………………………….............…..........................…

d) Apakah kesan fenomena ini kepada manusia dan alam sekitar? [3 markah]
v) ……………………………………………………………………………………………………….
vi) ……………………………………………………………………………………………………….
vii) ……………………………………………………………………………………………………….

e) Namakan dua kesan pergerakan kerak bumi selain daripada fenomena di atas [2 markah]
i) ………………………………………………………………......…….............…........................
ii) …………………………………………………………………….............…..........................…

7

Peperiksaan Pertengahan Tahun Geografi Ting 2

Bahagian C [4 markah]
Jawab tiga soalan daripada empat soalan di bawah. Jawab di ruang jawapan yang disediakan [6 markah]
[4 markah]
1 a) Berikan empat sistem fizikal bumi
b) Nyatakan kepentingan sistem fizikal bumi kepada manusia.

2 a) Berikan empat contoh lokasi kawasan tanah pamah di Malaysia.

Kawasan A Kawasan B

b) Berdasarkan perbandingan foto di atas, terangkan mengapa kawasan A lebih maju berbanding kawasan B.
[6 markah]

3 a) Berikan empat ciri-ciri iklim khatulistiwa [4 markah]
b) Huraikan tentang aktiviti ekonomi yang boleh dijalankan sepanjang tahun di negara ini [6 markah]

4 a) Mengapakah kawasan tanah tinggi seperti Tanah Tinggi Cameron dan Gunung Kinabalu sangat terkenal
b)
dengan aktiviti ekopelancongan? [6 markah]

Terangkan kenapa aktiviti perikanan di negeri-negeri Pantai Timur tergendala sekitar bulan November hingga

Januari pada setiap tahun? [4 markah]

8

PT3

2 0 1 5PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

TINGKATAN 2

Arahan

1. Kertas soalan ini hanya boleh dibuka apabila diberitahu.
2. Tulis Nama dan Tingkatan anda pada ruang yang disediakan.
3. Tulis jawapan anda pada ruang jawapan yang disediakan dalam
kertas soalan ini.
4. Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada

Untuk Kegunaan PemeriksaPENDIDIKAN ISLAM 45 Markah
Nama Pemeriksa: Diperol
Bahagian Soalan Markah
eh
Penuh

1 10

A 2 10

3 20

4 20

5 10
B 6 20

C 7 10

JUMLAH 100

BAHAGIAN A
(20 markah)
Jawab semua soalan

NAMA: ……………………………………………………………
TINGKATAN: …………………………

1(a.)‫شاافو ا‬pA‫وو‬ye‫ررره‬arl‫رر‬t‫ل‬u‫ىك‬d‫ل‬d‫ذذ‬i‫ ا‬ia‫ن‬b‫لاوو‬te‫راون‬a‫عو‬r‫ذو‬s‫ع‬ik‫بيوي‬m‫ع‬a‫ ويا‬n‫ذامب‬e‫ وويفر‬np‫ت رقر‬jee‫ونكذ‬r‫ر‬l‫ررر‬ha‫وكل‬as‫ل موفأ‬kt‫فواو‬i‫ووو‬a‫ذ‬a‫ت‬nn‫ لعءاك و‬t‫ع‬d‫نو‬ea‫اا‬n‫او‬l‫اوداو‬at‫ و‬a‫وهو‬m‫ذ‬n‫ ناذذخع‬gm‫إأ ممموعع‬pe‫ع‬e‫ي‬n‫ذممهمم‬r‫ذم‬jpa‫تر م‬a‫ج‬d‫ك رتو‬d‫ومذ‬i‫ن‬k‫ر‬u‫ذكو‬a‫عذ‬a‫هم‬nn‫ذرن موق‬u‫ملذ‬m‫نبذ‬m‫إولم‬e‫اأ‬a‫م‬r‫فوذ‬tu‫ل ذم‬pI‫ت مر‬s‫ر‬a‫رم‬l‫ذحك‬ak‫ب ذ‬m‫ا‬a‫يبورح وع ذ‬n‫صل ون‬t‫ملذ‬a‫و‬e‫ابع‬srup‫اأ و‬s‫ن‬e‫فاوهم و‬kk‫رو‬u‫لم‬p‫ ممر‬k‫م‬e‫ ذل‬u‫ص‬n‫ام‬h‫ر‬t‫كةة‬ind‫ترمو وة‬ga‫عذ وب‬n‫ وام‬y‫وفذ‬a‫اعذل ر‬n‫مقارو رح‬g‫ون‬

bersatu padu.
Tanda (√) pada pernyataan yang merujuk kepada kesan perpaduan dan (X) bagi
pernyataan yang merujuk kepada kesan perpecahan.
i. Kelemahan
ii. Kuat
iii. Maju
iv. Kehinaan

(4 markah)
Apakah implikasi buruk yang akan berlaku sekiranya umat Islam berpecah
(b) belah?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2

(4 markah)

Jelaskan DUA kebaikan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang kaum di
(c) Malaysia.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(2 markah)

‫ رت وم ور ذن رسوروأاو رىل‬:‫العوذلويرخعدهمذرمواو ي وسلقور ا وم ولي و رقو وسا مم رلعذ‬ ‫ا وب م ى وسعميعدم‬ ‫عو ذن‬
‫وصلر ى الل ره‬ ‫اللهم‬
(ii) ‫ممن ذك ر ذم رمن ذك و عرا فولذيع رغويع يرهر ب ميع ودمهم فو ا م ذن لو ذم ي و ذست وطمعذ‬
‫واوذول م وك ا و ذضعو رف‬Hadis di a(2tams amrekanhe)rangkan t‫هم‬an‫ب م‬g‫ل ذ‬g(i‫وق‬u)n‫ب م‬g‫فو‬jawa‫عذ‬b‫ط م‬ora‫و‬n‫ت‬g‫ ذس‬Isl‫و‬a‫ي‬m‫ذم‬un‫و‬t‫ل‬uk‫ ذن‬me‫ا م‬n ‫فو‬ceg‫هم‬ah‫فوب مل م وس ان م‬
kemungkaran bagi mewujudkan masyarakat yang aman sejahtera.

(a) Berdasarkan hadis di atas, padankan potongan hadis dengan maksud yang
betul.

ahn hati

(b) (i) Nyatakan cara mencegah kemungkaran berdasarkan aspek berikut.

1. Mencegah dengan tangan
__________________________________________________________________________

3

__________________________________________________________________________
2. Mencegah dengan lidah
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(2 markah)

(ii) Encik Sulaiman mempunyai sebuah kedai makan. Dia telah lama
menjalankan perniagaannya itu. Namun baru- baru ini, sebuah kedai menjual
nombor ekor telah dibuka berhampiran kedai makannya. Encik sulaiman sangat
sedih kerana kebanyakan pelanggan yang pergi ke kedai menjual nombor ekor
itu terdiri daripada orang Islam.
Apakah kesan sekiranya situasi itu tidak dibendung?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(4 markah)

(c)

4

BAHAGIAN B
(70 markah)
Jawab semua soalan

(i) Pada pandangan
anda,

bagaimanakah cara untuk mengatasi masalah tersebut bagi mengekalkan flora
dan fauna?

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(2 markah)

3 Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.
(a)

(i) Kitab (Injil/ Zabur) diturunkan kepada Nabi Daud a.s
(ii) (Malaikat/ Jin) diciptakan daripada cahaya dan tidak mempunyai bentuk
fizikal seperti manusia.
(iii) Malaikat (Israfil/ Izrail) bertugas mencabut nyawa manusia.
(iv) Sifat (ar- Rahman/ ar- Rahim) adalah sifat penyayang Allah kepada semua
orang Mukmin sama ada di dunia atau di akhirat.

(4 markah)

Pilih istilah yang betul bagi pernyataan dibawah

(b)

Al- Al- Langit Malaika Arasy

Quran Hakim t

5

i. Makhluk Allah yang diciptakan daripada cahaya, mempunyai sayap dan
sentiasa taat kepada perintah Allah SWT.

Jawapan: _____________

ii. Wahyu yang diturunkan Allah SWT melalui Malaikat Jibril kepada Nabi dan
Rasul yang terakhir.

Jawapan: _____________

iii. Allah SWT bersifat Maha Bijaksana dalam mencipta makhluk, menetapkan
undang- undang, peraturan dan mentadbirkan ciptaanNya.

Jawapan: _____________

iv. Tempat Allah bersemayam
Jawapan: _____________

(4 markah)

(c)
(i) Jelaskan DUA kesan beriman kepada Malaikat .
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(4 markah)

(ii) Beriman kepada malaikat ialah satu daripada rukun iman yang wajib
dipatuhi oleh setiap muslim.

Pada pandangan anda, bagaimanakah pernyataan di atas mendorong anda
untuk menjadi seorang pelajar yang cemerlang?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

6

(4 markah)
(d)

Gejala sosial yang berlaku kepada remaja Islam pada masa kini.
Berdasarkan gambar di atas, berikan pandangan anda mengapa berlaku situasi
tersebut

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(4 markah)

4. (a) Isi tempat kosong di bawah dengan pilihan jawapan yang sesuai.

sedeka secupa fidyah asasi qada
h k

______________ bermaksud sejenis gantian yang dikenakan kepada orang Islam
yang melakukan beberapa kesalahan tertentu ketika beribadat. Gantiannya

7

ialah memberi _____________ kepada fakir miskin makanan ______________

(i)

penduduk negeri berkenaan sebanyak secupak bagi setiap hari yang

ditinggalkan. (iii (3 markah)

(ii)

(i) Nyatakan TIGA golongan yang berhak mendapat zakat fitrah
(b)

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
(3 markah)

(ii) Terangkan akibat yang akan diterima oleh orang yang tidak mengeluarkan
zakat fitrah ?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
(4 markah)

(c)

(i) Berdasarkan pernyataan di atas, bagaimanakah puasa dapat membentuk
8

sifat Allah SWT telah mewajibkan puasa ke atas umat Islam sabar
dalam
diri sepertimana diwajibkan ke atas umat terdahulu kerana ia
banyak memberi kelebihan.

seseorang?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
(4 markah)

(ii) Mengapakah ibadat puasa dikatakan dapat memberikan kesihatan fizikal
kepada orang yang berpuasa?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(4 markah)
(d) Jelaskan hikmah puasa terhadap individu
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

(2 markah)

9

5 (a) Lengkapkan biodata Saidina Uthman bin Affan dengan jawapan yang betul.

Ali bin Abi Talib bin Abdul
Mutalib

RIWAYAT HIDUP
SAIDINA ALI R.A

(3 markah)

(b) Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang
salah mengenai tokoh perawi hadis Saidina Abu Hurairah.

No. Pernyataan (√) atau (X)
(i) Saidina Abu Hurairah telah meriwayatkan hadis sebanyak (3 markah)

5374 buah hadis.
(ii) Beliau adalah seorang ahli suffah yang tidak sibuk dengan

urusan pentadbiran.
(iii) Kitab Sahih Bukhari antara kitab yang memuatkan hadis

yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah

(c) Saidina Abu Hurairah merupakan seorang yang sangat cintakan ilmu
pengetahuan. Beliau menumpukan sepenuh perhatian dalam
menuntut ilmu kerana yakin kemiskinan bukan penghalang untuk
mendapatkan kejayaan.

Berdasarkan pernyataan di atas, bagaimanakah anda dapat mencontohi
semangat cintakan ilmu sebagai seorang pelajar sekolah.
___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
(4 markah)

10

6 (a) Garis jawapan yang betul di dalam kurungan bagi melengkapkan
pernyataan dibawah.

i) Al- Quran ialah kalam Allah SWT yang diturunkan (melalui/ kepada) Rasulullah
SAW.

ii) Doa menjadi saluran untuk kita (memohon/ memberi) sesuatu kepada Allah.

iii) Umat Islam hendaklah berusaha untuk memastikan ibadat yang dilakukan
tidak bertentangan dengan (adat/ syarak)

iv) Orang mukmin sejati yang yakin dengan qadak dan qadar Allah SWT tidak

mudah (berputus asa/ lalai).

(4 markah)

(b) Lengkapkan tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul.

masjid kiri rahmat kanan pembangun

an

(i) Sunat keluar dari masjid dengan mendahului kaki _________________________.
(ii) Masjid juga berperanan sebagai pusat _____________ dan sosial.
(iii) Mendirikan _________________ merupakan tindakan pertama yang diambil
oleh Rasulullah SAW ketika berhijrah ke Madinah.
(iv) Melakukan amalan negative ketika berada di masjid atau surau
memyebabkan kita akan terhindar daripada mendapat ____________________.

(4 markah)

Terangkan DUA kelebihan melayan tetamu.
1. ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
1. ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
(4 markah)

11

(c) Islam telah menggariskan panduan untuk menjaga diri dan maruah
terutama dalam cara berpakaian. Namun ada segelintir umat Islam
yang dikatakan perpakaian menutup aurat, tapi masih ketat dan nipis
sehingga menampakkan susuk tabuh badan mereka.

Mengapakah keadaan ini berlaku? Berikan pendapat anda.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(4 markah)
(d) Umat Islam dituntut agar sentiasa mematuhi adab- adab semasa berdoa.

Kemukakan hujah anda yang menyokong pernyataan di atas.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(4 markah)

12

‫‪7. Isi tempat kosong dengan jawapan yang disediakan supaya menjadi ayat yang‬‬
‫‪(a) lengkap mengikut tertib seperti di dalam al- Quran.‬‬

‫‪Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja.‬‬

‫واوت ر ذخرم رج‬ ‫ب مغويع ذرم‬ ‫الذ وح يي‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫الذ وميع يت‬ ‫الن رهو ا ور‬ ‫اللريع ذ ول‬

‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬

‫ت روالم رج اللريع ذ ول فمي الن رهو ارم واوت روالم رج ___ )‪ ___ (1‬فمي اللريع ذ مل‬
‫واوت ر ذخرم رج الذ وح ري مم ون‬

‫___ )‪ ___ (2‬واوت ر ذخرم رج الذ وميع ي وت مم ون الذ وح يي واوت و ذر رزقر وم ذن‬
‫ت و وش ا رء ___ )‪ ___ (3‬مح وس ا ةب )‪(27‬‬

‫)‪(3 markah‬‬

‫‪(b) Susun semula potongan ayat al- Quran di bawah mengikut tertibnya‬‬ ‫)‪(1‬‬
‫‪seperti di dalam al- Quran.‬‬ ‫)‪(2‬‬
‫‪Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.‬‬ ‫)‪(3‬‬

‫و واول وأشروإامهمللورودو وهااإامللرلذرلعم رهلذهرأوومناورم رهاقو لذا وئلعمو عمزمإ مايلو رزبوهم االإذملذرقمل وح ذسهرك ميوعاو مطرمواوالذ وم ولئ مك و رة‬

‫‪13‬‬

i. _______________________ ii. _______________________ iii.
_____________________

(3 markah)

(c) Tulis ayat di bawah dalam tulisan jawi.

Setiap orang Muslim hendaklah memiliki sifat bantu- membantu
sesama islam atau dengan bukan Islam. Sikap ini dapat menguatkan
hubungan persaudaraan dan perpaduan dalam kalangan anggota
masyarakat.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(4

markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

14

PT2 2016PENTAKSIRAN TINGKATAN 2

UJIAN BERTULIS 2 Jam

Pendidikan Islam 45 OKTOBER
ARAHAN:

1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.

2. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang
disediakan di dalam kertas soalan.

4. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas
peperiksaan pada akhir peperiksaan.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Nama Pemeriksa :

Bahagian Soalan Markah Markah
Penuh diperolehi

1 10
A

2 10

3 20

4 20
B

5 10

6 20

C 7 10

Jumlah 100

NAMA : __________________________________________________________
TINGKATAN : ______________________________________________________

Disediakan oleh; Disemak oleh; Disahkan Oleh;

…………………………….. ……………………….. ……………………

BAHAGIAN A
[20 Markah]
Jawab semua soalan.

1. (a) Firman Allah SWT :

Ayat di atas menjelaskan bahawa orang yang segera bertaubat daripada dosa adalah sifat
orang yang bertaqwa.
Tandakan ( √ ) pada pernyataan yang merujuk kepada sifat orang yang bertaqwa dan ( × )
pada yang bukan merujuk kepada sifatnya.
(i) Memaafkan kesalahan orang lain
(ii) Bersedekah
(iii) Mewakafkan segala harta benda ke jalan Allah SWT
(iv) Menahan kemarahan

(4 markah)

(b) Mengapakah kita perlu segera bertaubat apabila melakukan kesalahan?
1.
2.

(2 markah)

(c) Terangkan dua cara kita bertaubat melalui lisan.
1.
2.

2

(4 markah)

2. (a) Sabda Rasulullah SAW :

Hadis di atas menjelaskan supaya umat Islam berpegang teguh dengan ajaran al-Quran
dan hadis.
Berdasarkan hadis di atas, padankan potongan hadis dengan maksud yang betul.

(2 markah)

(b) Jelaskan akibat menolak ajaran al-Quran dan hadis.

(2 markah)

(c) Keratan akhbar di bawah menunjukkan kadar peningkatan kes-kes jenayah dalam
kalangan remaja bagi tahun-tahun kebelakangan ini.

3

(i) Mengapakah peningkatan jenayah ini berlaku?

(2 markah)
(ii) Umat Islam yang menjadikan al-Quran dan hadis sebagai panduan akan menjadi

umat yang cemerlang di dunia dan di akhirat.
Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.

(4 markah)

BAHAGIAN B
[70 Markah]

Jawab semua soalan.
3. (a) Gariskan jawapan yang betul dalam kurungan.

(i) Akidah ialah ( kepercayaan / kepatuhan ) yang kukuh di dalam hati tentang kewujudan
Allah SWT.

(ii) Sifat ( al-Malik / al-Wahid ) ialah Allah SWT yang Maha Esa meliputi zat, sifat dan
af’alnya.

(iii) Tauhid ( rububiyyah / uluhiyyah ) ialah meyakini bahawa Allah SWT yang mencipta,
memiliki dan mentadbir seluruh alam.

(iv) Syariat ialah segala ( kepercayaan / peraturan ) dan hukum hakam yang ditentukan
oleh Allah SWT yang berkaitan dengan kehidupan manusia.
(4 markah)

4

(b) Pilih istilah yang betul bagi pernyataan di bawah.

Muslim Iman Islam Ihsan

(i) Menyerah diri kepada Allah SWT, tunduk dan patuh kepada perintahnya serta
membenarkan perkara yang disampaikan oleh Rasulullah SAW.
Jawapan :

(ii) Mengaku dengan lidah, membenarkan dalam hati dan mengamalkan segala perintah
Allah SWT.
Jawapan :

(iii) Kesungguhan, ketekunan dan keikhlasan dalam melakukan sesuatu ibadat atau
pekerjaan semata-mata kerana Allah SWT.
Jawapan :
(3 markah)

(c) Jelaskan tiga ciri akidah yang salah.
1.
2.
3.

(3 markah)

(d) (i) Masyarakat yang berilmu dapat dihasilkan kesan daripada keimanan kepada al-
Quran.
Huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.

(4 markah)

(ii) Nyatakan dua tujuan al-Quran diturunkan.
1.
2.

5

(2 markah)

(e) Terangkan dua hikmah al-Quran diturunkan beransur-ansur.
1.

2.

(4 markah)

4. (a) Isi tempat kosong di bawah dengan pilihan jawapan yang sesuai.

Muafik Imam Makmum Masbuk

(i) Solat berjemaah ialah solat yang dilakukan secara berkumpulan atau beramai-ramai
terdiri daripada imam dan _______________________.

(ii) _________________ ialah makmum yang tidak membaca al-Fatihah bersama-sama
imam.

(iii) Makmum yang sempat membaca al-Fatihah sebelum imam rukuk pada rakaat
pertama dinamakan ______________________ dalam solat.
(3 markah)

Sabda Rasulullah SAW:
“Solat berjemaah lebih afdal daripada solat secara bersendirian sebanyak 27 kali ganda.”

(Riwayat Bukhari dan Muslim)

(b) Pada pandangan anda, apakah yang akan berlaku sekiranya masyarakat mengabaikan
solat berjemaah?

(4 markah)

(c) (i) Senaraikan tiga amalan sunat lain pada bulan Ramadhan selain bersedekah.
1.
2.
3.

(3 markah)

6

Rasulullah SAW bersabda yang bermaksud:
“Sedekah yang paling utama adalah sedekah pada bulan Ramadan.”

(Riwayat al-Tarmizi)

(ii) Jelaskan dua kelebihan bersedekah dalam bulan Ramadhan.
1.
2.

(2 markah)

(d) Pilih hukum yang betul bagi situasi di bawah berdasarkan pilihan jawapan yang disediakan.

Wajib Sunat Harus Makruh Haram

(i) Rosli menunaikan solat secara jamak dan qasar ketika bermusafir dari Kedah ke
Kuala Lumpur sejauh 480 kilometer.
Jawapan : ______________________

(ii) Akmal menunaikan solat rawatib selepas solat asar.
Jawapan : ______________________

(2 markah)

(e) Pernyataan di bawah berkaitan dengan dua orang yang membayar zakat fitrah pada masa
yang berbeza.

Encik Haris ialah seorang ahli perniagaan terkenal yang begitu sibuk dengan urusan
perniagaan sehingga terlupa dan hanya berkesempatan membayar zakat fitrahnya selepas
selesai solat sunat Aidilfitri.

Encik Firdaus merupakan seorang yang berdisiplin dan suka melakukan kerja pada awal
waktu. Beliau telah membayar zakat fitrah sebaik sahaja tibanya bulan Ramadhan.

Nyatakan hukum bagi pembayaran zakat fitrah yang dilakukan oleh Encik Haris dan Encik
Firdaus.
(i) Encik Haris : ______________________

(ii) Encik Firdaus : ______________________
7

(2 markah)

(f) Firman allah SWT :

Berdasarkan pernyataan di atas, mengapakah ramai orang yang bersolat tetapi masih
melakukan kemungkaran?
Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.

(4 markah)

5. (a) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.
Riwayat Hidup Sumayyah Ummu Ammar bin Yasir

Nama Sebenar (ii) Status (iii) Nama Suami (i) Sebab Kewafatan

Sumayyah binti ___________________ __________________ ___________________
Khabbat ___________________ __________________ ___________________
___________________ __________________ ___________________

(3 markah)

(b) Tandakan ( √ ) pada pernyataan yang betul dan ( × ) pada pernyataan yang salah

mengenai Sayidina Abu Hurairah r.a.

No Pernyataan ( √ ) atau ( × )

(i) Digelar Abu Hurairah oleh Rasulullah SAW kerana amat

menyayangi kucing.

(ii) Mempunyai seramai 700 orang murid yang mempelajari hadis

daripadanya.

(iii) Walaupun miskin, beliau tidak pernah meminta. Malah rela mengikat

perutnya kerana kelaparan.

8

(3 markah)

Rasulullah SAW menggunakan taktik berdakwah dengan penuh hikmah dan bijaksana
seperti memberi nasihat dengan pengajaran yang baik, perbincangan dan perbahasan.
Selain itu, baginda menunjukkan sifat keperibadian yang unggul dan contoh teladan yang
baik semasa berdakwah.

(c) Merujuk kepada pernyataan di atas, bagaimanakah anda menasihati rakan yang sering
ponteng sekolah dengan menggunakan taktik berdakwah Rasulullah SAW.

(4 markah)

6. (a) Tulis (Y) pada ‘Waktu Mustajab’ dan (Z) pada ‘Tempat Mustajab’ untuk berdoa bagi
pernyataan di bawah.
(i) Satu pertiga malam.
(ii) Di hadapan Kaabah.
(iii) Setelah mendengar azan dan antara dua khutbah.
(iv) Multazam antara rukun Yamani dengan makam Nabi Ibrahim.
(4 markah)

(b) Lengkapkan tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul.

berdekatan bersyukur akal membantu keampunan

(i) Kita hendaklah menggunakan nikmat _______________________ untuk
mencari ilmu pengetahuan.

(ii) Kelebihan beradab ketika menerima musibah ialah untuk mendapat rahmat dan
_________________________ daripada Allah SWT.

(iii) Jiran ialah orang tinggal _____________________ dengan rumah kita atau
tinggal di sekeliling rumah kita.

(iv) Perbuatan yang menyalahi adab berkeluarga ialah memutuskan hubungan
kekeluargaan dengan tidak ziarah menziarahi dan tidak __________________.

9

(4 markah)
(c) Jelaskan dua sebab kita perlu beradab semasa beribadat supaya diterima oleh Allah SWT.

1.
2.

(4 markah)
(d) Pergaulan bebas antara lelaki dan perempuan merupakan gejala sosial yang

mendatangkan kesan buruk kepada individu dan masyarakat. Antaranya ialah lahirnya
anak luar nikah.
Merujuk kepada pernyataan di atas, huraikan hujah anda mengapa perkara di atas semakin
berleluasa?

(4 markah)
“.......... dan berbuat baiklah kepada kedua ibu bapa dan kaum kerabat dan anak-anak
yatim.................”

(Surah al-Baqarah: 83)
(e) Berdasarkan maksud potongan ayat di atas, Islam menyuruh umatnya beradab dengan

kaum kerabat iaitu ahli keluarga.
Huraikan akibat sekiranya orang Islam tidak mengamalkan adab-adab terhadap keluarga.

(4 markah)

10

BAHAGIAN C
[10 Markah]

Jawab semua soalan.

7. (a) Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang disediakan supaya menjadi ayat yang
lengkap mengikut tertib seperti di dalam al-Quran.
Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja.

(3 markah)

(b) Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertibnya seperti di dalam al-
Quran.
Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.

(Surah Ali-Imran: 18) (3 markah)
Jawapan :
(i)
(ii)
(iii)

11

(c) Tulis semula petikan di bawah dengan menggunakan tulisan jawi.

Setiap umat Islam hendaklah berusaha memelihara adab terhadap mashaf al-Quran dengan
sebaik mungkin. Keingkaran terhadap adab-adab ini akan mencemarkan kesucian al-Quran.

(4 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

Disediakan oleh; Disemak oleh; Disahkan Oleh;
…………………………….. ……………………….. ……………………

12

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

45/1
Pendidikan Islam
Peperiksaan Akhir Tahun
2011
Tingkatan 2
2 jam

JABATAN PELAJARAN MELAKA

PENDIDIKAN ISLAM

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
TINGKATAN DUA
2 jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian. Bahagian A dan Bahagian B.

2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan dalam Bahagian B.
3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas kajang.

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak.

45/1 @ 2011 Hak Cipta Terpelihara

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

Bahagian A
[20 markah]
Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.
1. ( a ). Firman Allah SWT;

                        

                           

                   
Surah Ali – Imran : 159

Ayat di atas menjelaskan tentang cara Rasulullah SAW berdakwah.
Berdasarkan ayat di atas,

( i ). ‫ثاتاكن فغرتين كلمة يغ برضاريس‬ [ 2 markah ]

( ii ) Senaraikan empat cara berdakwah yang telah dilaksanakan oleh

Rasulullah SAW selain “ bertawakal dalam pelaksanaan”. [ 4 markah ]

( iii ) Jelaskan dua hikmat tawakal dalam pelaksanaan keputusan bersama
[ 4 markah ]

( b.) Sabda Rasulullah SAW;

: ‫ َع ِن الَنِِّّب ( ص ) قَاَل‬، ‫َع ْن أَِْب بَ َكٍر ال ِّص ِّديِْق َر ِض َي الله َعْنوُ قَاَل‬
‫أُ ْغ ُد َعالًِما أَْو ُمتَ َعِلّ ًما أَْو ُم ْستَ ِمًعا أَْو ُُِمِبّا َو ﻵ تَ ُك ْن الخَاِم َسةَ فَتُ ْهلِ ْك‬
) ‫( رواه الطبراني‬

Hadis di atas menyenaraikan golongan orang yang menuntut ilmu.

( i ) Berdasarkan hadis di atas, nyatakan dua golongan tersebut [ 2 markah ]

( ii) Jelaskan dua cara untuk menuntut ilmu agama. [ 4 markah ]

1

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

(c ). Tuliskan petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.

Umat Islam yang bermaruah ialah umat yang memiliki jati diri dan berpegang
teguh kepada ajaran Islam.

[4 markah]

2. (a) Firman Allah SWT:

                        

                         

Surah Al – Baqarah :155 – 156
Ayat di atas menjelaskan ujian – ujian yang diturunkan oleh Allah kepada manusia.

( i ). ‫ثاتاكن فغرتين كلمة يغ برضاريس‬ [ 2 markah ]

( ii ) Senaraikan empat contoh ujian Allah SWT ke atas manusia, selain

“perasaan takut dan gerun kepada musuh”. [ 4 markah ]

( iii ) Jelaskan dua hikmat Allah SWT menguji manusia [ 4 markah ]

( b ) Sabda Rasulullah SAW;

ٌ‫ قَا َل َر ُسْوُل الله ( ص ) ُك ُّل ُسلََمى ِم َن الَنّا ِس َعلَْيِو َص َدقَة‬: ‫َع ْن أَِْب ُىَريَْرةَ َر ِض َي اللهُ َعْنوُ قَا َل‬

‫ َوتُعُِْْي الَّر ُج َل ِف َداَبّتِِو فَتَ ْح ِملُوُ َعلَْي َها‬، ٌ‫ تَ ْع ِد ُل بََْْي الإثْنَ ِْْي َص َدقَة‬،‫ُك َّل يَْوٍم تَطْلُ ُع فِْيِو ال َّش ْم ُس‬

، ٌ‫ َوبِ ُك ِّل ُخطَْوٍة َتْ ِشْي َها إَِل ال َّصلَِة َص َدقَة‬،ٌ‫ َوالْ َكلِ َمةُ ال َطِّيّبَةُ َص َدقَة‬، ٌ‫أَْو تَْرفَ ُع لَوُ َعلَْي َها َمتَا َعوُ َص َدقَة‬

) ‫( رواه البخاري ومسلم‬ . ٌ‫َوَُتِْي ُط الأَذَى َع ِن ال َطِّريِْق َص َدقَة‬

Hadis di atas menyatakan tentang amalan bersedekah.

( i ) Senaraikan empat kebaikan umat Islam mengutamakan amalan bersedekah

dalam kehidupan seharian [ 4 markah ]

2

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

( ii ) Pengertian kalimah yang bergaris bermaksud “ perkataan yang baik ialah
sedekah”. Bagaimanakah anda boleh mengamalkan saranan hadis ini

berdasarkan maksud kalimah tersebut. [ 2 markah ]

(c) Tulis perkataan yang bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah
menggunakan tulisan jawi.

(i)
Ilmu adalah sesuatu yang amat berharga dan berfaedah.

( ii )
Islam menggalakkan setiap umatnya berusaha mendapatkan ilmu

( iii )
pengetahuan sama ada secara formal atau tidak formal. Kita disarankan

( iv )
mempelajari pelbagai bidang ilmu pengetahuan.

[ 4 markah ]

Bahagian B
(80 Markah)
Jawab semua soalan

3. ( a. ) ( i ) Ilmu akidah merupakan ilmu yang wajib dipelajari oleh setiap umat Islam.

Nyatakan dua nama lain bagi ilmu akidah. [ 2 markah ]

( ii ) Akidah seseorang boleh rosak melalui perkataan, perbuatan dan hati.

Jelaskan dua perbuatan yang boleh merosakkan akidah [ 4 markah ]

( b ). ( i.) Malaikat merupakan makhluk istimewa yang diciptakan oleh Allah SWT.

Nyatakan dua sifat malaikat. [ 2 markah ]

3

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

( ii ) Jadual di bawah menunjukkan nama – nama malaikat dan tugas – tugasnya.

Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.

Nama Malaikat Tugas Malaikat

X Mengambil nyawa
Ridhuan Y
[ 2 markah ]

( iii ) Jelaskan dua kesan beriman kepada malaikat. [ 4 markah ]

c. ( i ) Umat Islam wajib beriman dengan kitab – kitab Allah. [ 2 markah ]
Jelaskan maksud beriman kepada kitab – kitab Allah.

( ii ) Nyatakan dua kelebihan berpegang teguh dengan ajaran Al Quran.
[ 4 markah ]

4. a. Bulan Ramadhan adalah bulan yang dipenuhi dengan keberkatan dan
keistimewaan

( i ) Nyatakan dua keistimewaan bulan Ramadhan [ 4 markah ]

( ii ) Jelaskan dua amalan yang diutamakan dalam bulan Ramadhan. [ 2 markah ]

( iii ) Berikan dua kelebihan orang yang berpuasa Ramadhan. [ 4 markah ]

b. ( i ) Apakah maksud zakat fitrah ? [ 2 markah ]
( ii ) Nyatakan dua golongan yang berhak menerima zakat fitrah. [ 2 markah ]

c. ( i ) Bilakah seseorang itu wajib berwuduk ? [ 2 markah ]

( ii ) Tuliskan hukum bagi masalah berikut :-

a. Ali beristinjak menggunakan air embun ketika berkhemah di dalam hutan.
[ 1 markah ]

b. Abdul Rahman berjabat tangan dengan Ah Chong dalam keadaan

berwuduk. [ 1 markah ]

c. Rokiah mengambil wuduk tanpa membaca Bismillah [ 1 markah ]

d. Disebabkan tidak ada benda – benda kesat yang lain, Muaz beristinjak

menggunakan plastik. [ 1 markah ]

4

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

5. a. Bilal bin Rabah merupakan hamba kepada Umaiyah bin Khalaf.

( i ) Apakah tugas yang diberikan oleh Rasulullah kepada beliau setelah

dimerdekakan oleh Abu Bakar As - Siddiq ? [ 1 markah ]

( ii ) Senaraikan tiga bentuk penyeksaan yang diterima oleh Bilal apabila beliau

memeluk Islam. [ 3 markah ]

b . Nyatakan riwayat hidup Saidina Abdul Rahman bin Auf secara ringkas.
[ 4 markah ]

c. Rasulullah SAW telah mempersaudarakan golongan Muhajirin dan Ansar
dalam peristiwa hijrah.

( i ) Siapakah yang dimaksudkan dengan golongan Muhajirin? [ 2 markah ]

(ii) Jelaskan dua pengorbanan yang telah diberikan oleh golongan Ansar

terhadap golongan Muhajirin. [ 4 markah ]

Soalan 5 ( d ) ( i ) dan Soalan 5 ( d ) ( ii )

               

Jadual 1

d. Isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang diberikan dalam jadual 1
di atas. Anda dikehendaki menulis huruf dan jawapan sahaja.

(i)

      (Q )          (P)       

Surah Al Baqarah : 4 ( R )   

[ 3 markah ]

5

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

( ii ) ( U )         (T)          (S)


    

Surah Ali – Imran : 27
[ 3 markah ]

6. a. Beradab kepada guru ialah amalan mulia yang amat dituntut oleh islam.

Gambar 1 : Guru sedang mengajar di bilik darjah

( i ) Berikan dua ciri pelajar yang beradab dengan guru. [ 2 markah ]

( ii ) Nyatakan dua keburukan sikap tidak beradab dengan guru. [ 4 markah ]

b. Allah SWT telah menentukan tempat – tempat mustajab untuk berdoa.

Senaraikan empat daripadanya. [ 4 markah ]

c. Ibadat adalah bukti ketaatan dan ketundukan seseorang hamba kepada
Penciptanya.

( i ) Berikan dua contoh ibadat sunat. [ 2 markah ]

( ii ) Jelaskan dua hikmah keperluan memelihara adab beribadat, [ 4 markah ]

( iii ) Terangkan dua akibat mengabaikan adab beribadat kepada Allah SWT.
[ 4 markah ]

SOALAN TAMAT
6

Muat turun (percuma) kertas soalan lain di :

www.myschoolchildren.com

45/1
Pendidikan Islam
Peraturan Pemarkahan
Peperiksaan Akhir Tahun
2011
Tingkatan 2
2 jam

JABATAN PELAJARAN MELAKA

PERATURAN PEMARKAHAN
PENDIDIKAN ISLAM

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
TINGKATAN DUA
2 jam

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA

45/1 @ 2011 Hak Cipta Terpelihara

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 2011

NO CONTOH JAWAPAN MARKAH
SOALAN
‫فغرتين كلمة يغ برضاريس‬ ( 2 isi x 1m )
1 ai 2 markah

( i ) _ Rahmat/belas kasihan tawakal sahaja
tiada markah
(ii)  _ Orang yang bertawakal

ii empat cara berdakwah yang telah dilaksanakan oleh ( 4 isi x 1m )
Rasulullah SAW selain bertawakal dalam pelaksanaan: 4 markah
- Lemah lembut
- Pemaaf
- Mesyuarat
- Memohon keampunan untuk orang lain
- Menepati janji
- Mengutamakan orang lain
- Menerima jemputan dan undangan
- Menyimpan rahsia
- Ramah mesra
- Menghargai sebarang pemberian.

iii dua hikmat tawakal dalam pelaksanaan keputusan bersama ( 2 isi x 2m )
- Berusaha untuk meningkatkan prestasi kerja 4 markah
- Sabar menghadapi kesulitan dalam melaksanakan
sesuatu keputusan mesyuarat, dan sentiasa berdoa
memohon pertolongan Allah.
- Tenang dan tabah menerima kegagalan tanpa
menyalahkan orang lain, sebaliknya mengadakan
muhasabah bersama untuk mengetahui kelemahan
dalam pelaksanaan.
- Bersifat tawaduk iaitu merendah diri ketika menerima
sesuatu kejayaan.
- Bersyukur dan menikmati kejayaan bersama.

b i dua golongan berdasarkan hadis ( 2 isi x 1m )
2 markah
- Paelinmga/j‫ا‬a‫ًم‬rِ‫ل‬/‫َعا‬guru / orang yang berilmu / ulama / orang

- Pelajar / murid – murid / penuntut / ‫ُمتَ َعِلّ ًما‬
-
- Pendengar / ‫ُم ْستَ ِم ًعا‬ ilmu /‫ُُِمًبّا‬

Orang yang mencintai

ii dua cara untuk menuntut ilmu agama ( 2 isi x 2m )
- Menghadiri majlis ilmu 4 markah
- Belajar dengan ustaz / mendampingi ulama
- Menyertai program keagamaan yang dianjurkan oleh
pihak berwajib.
- Membaca buku – buku agama
- Membaca majalah berkaitan hal ehwal islam
- Melayari internet
- Mendengar radio / mp3/ kaset
- Menonton program agama / vcd / video / tv
- Melalui Al Quran / Hadis
- Melalui ibu bapa
- Membuat latihan

c Tulisan jawi. (4 krtn x 1m )

4 markah

ٍ‫ جاتٌ دير‬/ ٌ‫ اياله اومت يغ ممًلًك‬/ ‫اومت إسلام يغ برمرواه‬

.‫ تضىه كفد اجرن إسلام‬/ ‫دان برفضغ‬

Kaedah pemotongan markah:-
- Satu potongan ayat 1 markah.
- Kesalahan lebih daripada separuh potongan ayat, tiada

markah.
- Huruf cerai tidak diterima.
- Jawi kaedah DBP

2 a i ‫ فغرتين كلمة يغ برضاريس‬: ( 2 isi x 1m )
2 markah
-  -Orang yang sabar

-   -Musibah/ kesusahan /bencana

ii Empat contoh ujian Allah SWT ke atas manusia, selain ( 4 isi x 1m )
perasaan takut dan gerun kepada musuh. 4 markah
- Kelaparan atau kebuluran
- Kematian atau kehilangan orang yang disayangi. ( 2 isi x 2m )
- Kegawatan ekonomi. 4 markah
- Kekurangan hasil tanaman.

iii Dua hikmat Allah SWT menguji manusia :
- Mempertingkatkan keimanan dan ketakwaan kepada
Allah S.W.T
- Dapat melahirkan mukmin yang sabar, tabah dan gigih
menghadapi cabaran hidup.

- Mendidik jiwa menjadi hamba yang redha, bersyukur
dan bertawakal kepada Allah S.W.T.

- Supaya manusia sentiasa muhasabah diri serta berusaha
memperbaiki kelemahan yang lalu.

- positif, kreatif dan inovatif dalam kehidupan.
- Membezakan umat yang beriman atau sebaliknya.

b i Empat kebaikan umat Islam mengutamakan amalan ( 4 isi x 1m )
bersedekah dalam kehidupan seharian. 4 markah
- Mendapat keberkatan daripada Allah S.W.T / dapat
keberkatan.
- Dikasihi dan dihormati dalam keluarga / masyarakat.
- Mendapat pahala berterusan selagi sedekah itu
dimanfaatkan.
- Membentuk sikap penyayang dan prihatin dalam
keluarga / masyarakat.
- Membantu meringankan beban negara dengan adanya
bantuan semasa bencana alam.
- Dapat menghidupkan dana yang dapat menampung
keperluan negara seperti tabung kanser.
- Menyelesaikan masalah ekonomi antara ahli keluarga /
masyarakat.

[jawapan munasabah diterima ] ( 1 isi x 2m )
ii Amalan yang boleh dilaksanakan berdasarkan maksud 2 markah

kalimah yang bergaris.

- Bercakap dengan sopan dan memberi keselesaan kepada

orang lain / mengucapkan salam / ucap tahniah/ ucap
takziah.
- Tidak mengeluarkan kata – kata yang boleh menyakitkan
hati orang lain / tidak mengumpat / tidak memfitnah /

tidak mencarut ( contoh : sial, bodoh dan lain – lain
diterima )

c Tulisan jawi ( 4 krtn x 1m )

i- ‫سسىاتى يغ امت برهرض‬ 4 markah

ii- ‫ﺇسلام مغضالقكن ستًاف اؤمتث‬

iii- ‫سام اد سخارا فورمال‬

iv- ‫فلباضاٍ بًدغ علمى فغتاهىان‬

Kaedah pemotongan markah:-
- Satu pernyataan 1 markah.
- Kesalahan lebih daripada separuh pernyataan, tiada

markah.
- Huruf cerai tidak diterima
- Jawi kaedah DBP

3 a i Dua nama lain bagi ilmu Aqidah ialah: ( 2 isi x 1 m)
- Ilmu Tauhid 2 markah
- Ilmu Makrifah
- Ilmu Kalam
- Ilmu Usuluddin

ii Dua perbuatan yang boleh merosakkan akidah : ( 2 isi x 2 m)
- Menyembah selain dari Allah 4 markah
- Memakai lambang mana-mana agama seperti salib
dan tatu
- Menghina al-Quran seperti mengoyak dan memijak
- Menyertai upacara agama lain seperti
penyembahan berhala

b i Dua sifat malaikat ialah: ( 2 isi x 1 m)
- Tidak berjantina 2 markah
- Tidak berkahwin
- Tidak makan dan minum
- Tidak tidur
- Sentiasa beribadat
- Taat perintah Allah s.w.t
- Diciptakan dari cahaya
- Boleh menyerupai dalam pelbagai rupa.
- Bersayap
- Tidak dapat dikesan oleh pancaindera.

ii - X = malaikat Izrail ( 2 isi x 1 m)
- Y = menjaga pintu syurga 2 markah

iii Dua kesan beriman kepada malaikat ialah: ( 2 isi x 2 m)
- Taat perintah Allah 4 markah
- Berdisiplin dalam menunaikan tanggungjawab
- Berhati-hati dalam melakukan sesuatu tindakan
- Istiqamah dalam ibadat
- Rajin dan sabar dalam melakukan sesuatu
pekerjaan.

c i Maksud beriman dengan kitab-kitab Allah s.w.t: ( 1 isi x 2 m)
- Maksud beriman dengan kitab-kitab Allah ialah 2 markah
percaya serta membenarkan tanpa sebarang
keraguan dengan apa yang dikurniakan oleh Allah
kepada para rasul.

iii Dua kelebihan berpegang teguh dengan ajaran al-Quran: ( 2 isi x 2 m)
- Sebagai petunjuk dan panduan dalam kehidupan 4 markah
manusia
- Mendapat pahala.
- Mendapat ketenteraman jiwa
- Mendapat hidayah daripada Allah s.w.t
- Menjamin keamanan dan kesejahteraan manusia
sejagat.
- Mendapat pembelaan di Akhirat.

4 dua keistimewaan bulan Ramadhan ( 2 isi x 2m )

- Terdapat malam Lailatul Qadar 4 markah

- Allah menurunkan Al Quran pada malam Lailatul Qadar

- Bulan khusus untuk umat Islam melakukan ibadat puasa

dan Solat Tarawih.

- Allah mengurniakan ganjaran yang amat besar kepada

hambaNya yang berpuasa.

ii dua amalan yang diutamakan dalam bulan Ramadhan ( 2 isi x 1m )
- Tilawah Al Quran. 2 markah
- Solat Tarawih.
- Sedekah.
- Qiamullail
- Iktikaf di masjid.

iii dua kelebihan orang yang berpuasa Ramadhan : ( 2 isi x 2m )
- Tiap – tiap satu kebajikan yang dilakukan akan diberi 4 markah
pahala sepuluh hingga tujuh ratus kali ganda.
- Diberi pahala oleh Allah S.W.T
- Perisai daripada api neraka.
- Bau mulut orang yang berpuasa lebih harum di sisi Allah
daripada haruman kasturi.
- Doa dimakbulkan.
- Dosa yang lalu diampunkan.
- Bergembira ketika berbuka puasa.
- Masuk Syurga melalui pintu Ar Rayyan

b i maksud zakat fitrah ( 1 isi x 2m )

- Zakat fitrah ialah mengeluarkan makanan asasi sesebuah 2 markah

negara/ kepada golongan tertentu / dengan kadar

tertentu /dan syarat – syarat tertentu.

ii dua golongan yang berhak menerima zakat fitrah : ( 2 isi x 1m )
- Fakir 2 markah
- Miskin
- Amil
- Muallaf

- Musafir yang terkandas
- Fi Sabilillah / berjuang pada jalan Allah
- Orang yang berhutang pada jalan Allah.
- Hamba yang dijanjikan merdeka oleh tuannya

c i seseorang itu wajib berwuduk : ( 2 isi x 1m )
- Hendak mengerjalan solat 2 markah
- Tawaf
- Menyentuh / membawa Al quran
- Sujud Tilawah
- Sujud Syukur
- Membaca khutbah Jumaat

ii hukum bagi masalah : 1 markah
a. Sah 1 markah
b. Tidak batal 1 markah
c. Sah 1 markah
d. Tidak sah / tidak suci

5 a i Bilal merupakan: ( 1 isi x 1 m)
- Muazzin / tukang azan/ juru azan/ bilal 1 markah

ii Tiga bentuk penyeksaan yang diterima oleh Bilal apabila ( 3 isi x 1 m)
beliau memeluk Islam: 3 markah
- Diikat kaki dan tangan
- Dijemur di tengah padang pasir
- Tidak diberi makan dan minum
- Diletakkan batu besar di atas perutnya.

b i Riwayat hidup saidina Abd. Rahman bin Auf: ( 4 isi x 1 m)

- Keturunan: Bani Zuhrah 4 markah

- Tarikh lahir: Tahun 580 m @ 10 tahun selepas tahun

gajah.

- Tempat lahir: Makkah Al Mukarramah

- Memeluk Islam melalui saidina Abu Bakar

- Jawatan : Menjadi pengerusi majlis Syura semasa

pemilihan khalifah yang ke 3.

- Tarikh wafat : Tahun 32 H bersamaan tahun 654 M

ketika berumur 74 tahun.

c i Maksud golongan Muhajirin ialah: (1 isi x 2 m)
- Pengikut Rasulullah S.A.W yang berhijrah dari 2 markah
Mekah ke Madinah.

ii Dua pengorbanan yang telah diberikan oleh golongan Ansar (2 isi x 2 m)
terhadap golongan Muhajirin : 4 markah
- Menghulurkan bantuan harta,tenaga dan tempat

tinggal kepada Muhajirin.
- Menawarkan isteri dan anak untuk dikahwini
- Memberi perlindungan kepada Muhajirin.
- Sama – sama berjuang untuk mempertahankan

Islam.

d Mengisi tempat kosong

‫ انزل‬- 3 markah
‫ قبلك‬-
‫ يوقنون‬-

‫ تولج‬- 3 markah
‫ النهار‬-
‫ الحي‬-

6 a i Dua ciri pelajar yang beradab dengan seorang guru: ( 2 isi x 1 m)

- Mengucapkan terima kasih setelah guru selesai 2 markah

mengajar

- Sedia menerima teguran dan nasihat guru

- Mendahulukan memberi salam apabila bertemu

- Sentiasa bermanis muka ketika berhadapan dengan

guru.

- Membantu guru dengan ikhlas

- Memberi tumpuan ketika guru mengajar

- Menaziarahi guru bila mereka sakit

ii Dua keburukan sikap tidak beradab dengan guru: ( 2 isi x 2 m)
- Ilmu yang dipelajari tidak berkat 4 markah
- Susah mengingati dan mengikuti ajaran guru.
- Hidup tidak berkat
- Ketinggalan dalam pelajaran.
- Rendah budi pekerti
- Berakhlak buruk
- Tidak dikurniakan hidayah
- Tidak dihormati masyarakat

b Empat tempat mustajab untuk berdoa: ( 4 isi x 1 m)
- Di hadapan Kaabah 4 markah
- Di padang Arafah
- Di dalam masjid terutama masjidil Haram
- Di Raudhah/ Masjid Nabi SAW
- Di multazam
- Di dalam peperangan menentang musuh

c i Dua contoh ibadat sunat ( 2 isi x 1 m)
- Sedekah 2 markah
- Puasa hari isnin dan khamis
- Zikir

- Membaca al quran
- Mendirikan solat-solat sunat

ii Dua hikmah keperluan memelihara adab beribadat ( 2 isi x 2 m)

- Memdapat ketenangan jiwa 4 markah

- Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada

Allah s.w.t

- Wujud masyarakat yang saling hormat menghormati

- Memiliki keupayaan untuk menjauhkan diri daripada

kemungkaran

- Melahirkan anggota masyarakat yang jujur dan

bertanggugjawab

- Mempertingkatkan pencapaian keperibadian muslim

c iii Dua akibat mengabaikan adab beribadat kepada Allah s.w.t. ( 2 isi x 2 m)

- Ibadat yang dikerjakan tidak sempurna ( 1m ) kerana 4 markah

tidak khusyuk ketika melakukannya ( 1m )

- Jauh dari rahmat Allah ( 1m ) kerana tidak Jawapan calon

melakukannya dengan ikhlas ( 1m ) mesti ada isi

- Dihina oleh masyarakat ( 1m ) kerana tidak beradab dan huraian

ketika beribadat ( 1m )

- Kehidupan tidak tenang ( 1m ) kerana ibadat yang isi – 1 m

dilakukan tidak diterima oleh Allah s.w.t( 1m ) huraian – 1 m

- Mudah terpedaya dengan perbuatan mungkar (1m)

kerana ibadat yang dibuat tidak memberi kesan ayat bergaris

dalam dirinya ( 1m ) adalah isi.

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

Arahan : Pilih jawapan yang paling tepat. 6. Corak formal biasanya berasaskan
Soalan 1 merujuk kepada rajah di bawah. pada_____
A. garisan grid lakaran
1. Teknik yang digunakan untuk B. garisan grid berstruktur
C. garisan grid perspektif
menghasilkan garisan dalam corak D. garisan grid negatif

berikut ialah secara 7. Manakah di antara yang berikut lebih
cenderung kepada penggunaan grid
A. membakar C. memotong berstruktur formal?
A. Jejari basikal
B. menggosok D. mengoyak B. Lukisan abstrak
C. Kulit tembikai
2. Ulangan garisan tebal menimbulkan D. Bentuk botol

ton Soalan 8 merujuk kepada rajah di bawah.

A. cerah C. neutral 8. Apakah elemen yang ditonjolkan
penggunaannya dalam lukisan di atas?
B. gelap D. samar A. Aplikasi pelbagai jenis garisan
B. Gabungan penggunaan rupa
3. Lukisan ialah sebuah karya yang C. Gambaran bentuk dalam ruang
_________
A. menggunkana rupa dalam proses konkrit
D. Pembentukan jalinan sentuh.
penghasilan imej.
B. mementingkann penggunaan warna Soalan 9 merujuk kepada rajah di bawah.

C. menekankan penggunaan garisan
D. menyampaikan masej melalui

penggunaan bentuk.

Soalan 4 merujuk kepada rajah di bawah.

4. Dalam rajah di atas, garisan diolah

untuk menunjukkan ___________.

A. bentuk C.

pergerakan 9. Apakah yang jelas ditonjolkan dari
segi aplikasi elemen seni reka dalam
B. jalinan D. ton rajah di atas?
A. Rupa digunakan untuk menimbulkan
Soalan 5 merujuk kepada rajah di bawah.
ton.
5. Bagaimanakah kesan ton ditimbulkan B. Garisan diolah untuk menimbulkan
dalam lukisan di atas?
A. Melalui penggunaan garisan jalinan dan ruang.
B. Melalui penggunaan titik-titik C. Garisan digunakan untuk
C. Melalui percantuman rupa
D. Melalui pergerakan berulang. menimbulkan pergerakan.
D. Rupa diolah untuk meningkatkan

kesan negatif dan positif.

Soalan 10 merujuk kepada rajah di bawah.

1

15.Olahan rupa dalam rajah di atas

dinamakan _____

A. motif C. corak

B. logo D. simbol

10.Apakah alat yang paling sesuai untuk Soalan 16 merujuk kepada rajah di bawah.

menghasilkan garisan seperti dalam

rajah di atas?

A. berus C. pen mekanikal

B. pensel D. krayon

Soalan 11 merujuk kepada rajah di bawah. 16.Gubahan di atas direka bentuk

berasaskan

A. grid linear C. grid kontra

B. grid pancaran D. grid

struktur

11.Apakah ciri-ciri yang boleh dikaitkan 17.Lakaran bermaksud _______________
dengan rajah di atas? A. Menghasilkan garisan selari untuk
A. garisan dan pergerakan
B. imbangan dan bentuk menghasilkan ton
C. rupa dan ton B. Membuat rangka kasar subjek atau
D. jalinan dan kontra
objek yang dilukis.
12. Apakah yang dimaksudkan dengan C. Menggunakan lebih daripada satu
corak?
A. Rupa positif dan negatif teknik garisan bersilang.
B. Rupa motif berulang berpandukan D. Menggambarkan rupa sesuatu objek

garisan grid. yang dilukis.
C. Rupa yang dilingkari garisan luar.
D. Rupa yang meliputi bulat, segiempat, 18.Arca ialah ______________

segi tiga, dan lain-lain rupa bersudut. A. struktur formal C. struktur

gubahan

B. struktur tidak formal D. struktur

kontra

13.Bentuk ilusi selalunya dikaitkan 19.Warna kroma dihasilkan melalui
______________
dengan _______ A. campuran warna dengan hitam
B. campuran warna dengan
A. arca C. seni bina
penggenapnya.
B. lukisan D. C. campuran warna dengan kelabu
D. campuran warna dengan dua
monumen
asasnya.
14.Manakah antara yang berikut teknik

yang digunakan untuk menghasilkan

bentuk konkrit?

A. ukiran C. lorekan 20.Warna merah biasanya dikaitkan

B. cetakan D. sapuan dengan ________

Soalan 15 merujuk kepada rajah di bawah A. perasaan rindu C.

kesugulan

B. kemeriahan D. kedegilan

21.“objek-objek yang sama saiz
kelihatan lebih besar di tempat dekat,
tetapi lebih kecil di tempat yang jauh”

2

Pernyataan di atas merujuk kepada

____________

A. garisan grid C. pergerakan

B. perspektif D. garisan

horizon

22.Perspektif warna digambarkan secara 26.Apakah jenis aplikasi unsur seni yang
__________ dapat dilihat dalam karya di atas?
A. warna yang sejuk bertukar menjadi A. Aplikasi pelbagai saiz rupa
B. Aplikasi pelbagai rupa, corak dan
warna panas.
B. Warna yang dapat menimbulkan pergerakan
C. Aplikasi pelbagai warna dan ton
suasana yang dingin dan selesa D. Aplikasi kepelbagaian garisan, rupa
C. Warna yang berubah mengikut
dan jalinan.
suasana dan jarak.
D. Warna yang menimbulkan kesan Soalan 27 merujuk kepada rajah di bawah.

yang berbeza.

23.Warna harmoni ialah _______________ 27. Teknik penghasilan tembikar di atas
A. kesan gubahan satu warna dalam
dinamakan
beberapa ton.
B. Kumpulan dua atau lebih warna yang A. teknik slab C. teknik

duduk bersebelahan pada roda
warna.
C. Warna yang mempunyai kehebatan
warna dan cahaya tinggi.
D. Warna yang terletak bertentangan
dengan roda warna.

menggulung

24.Ton warna ialah ____________ B. teknik lingkaran D. teknik picitan
A. Kesan pancaran terang atau gelap
Soalan 28 merujuk kepada rajah di bawah.
sesuatu warna.
B. Campuran satu warna asas dengan 28.Apakah pernyataan yang berkaitan
dengan karya di atas?
warna sekunder. A. Cetakan yang menunjukkan jalinan
C. Nilai ukuran kuasa warna B. Lukisan yang menunjukkan bentuk
D. Warna neutral yang merujuk kepada
ilusi
warna kroma. C. Arca pokok yang menggambarkan

25.Aplikasi prinsip harmoni dalam bentuk konkrit
rekaan seni visual dapat menghasilkan D. Catan lanskap yang menunjukkan
____________
A. Gambaran yang lebih realistik dan struktur maya.

menarik 29.Warna monokrom ialah ___________
B. Tarikan tumpuan kepada maksud A. Campuranwarna asas dan sekunder
B. Warna yang bertentangan
yang hendak disampaikan. C. Capuran warna kroma
C. Gambaran yang seimbang, selesa, D. Warna-warna sewarna pelbagai ton.

dan menyeronokkan. Soalan 30 merujuk kepada rajah di bawah.
D. Ciri-ciri yang tidak sama antara satu
3
sama lain.

Soalan 26 merujuk kepada rajah di bawah.

35.Rajah I, II, III dan IV menunjukkan

beberapa pergerakan garisan. Manakah

di antara yang berikut menampakkan

ilusi tiga dimensi dengan jelas?

A. I C. III

30.Rekaan pada rajah di atas B. II D. IV

menunjukkan contoh ruang ilusi. Ruang Soalan 36 merujuk kepada rajah di bawah.

ini dikenali sebagai ________

A. ruang bertindan C. ruang rata

B. ruang cetak D. ruang dalam

31.Mengapa fungsi jalinan sangat 36.Jenis garisan yang digunakan untuk
penting kepada haiwan?
A. Melindungi daripada penyakit menghasilkan corak kraf tangan
B. Mengukuhkan struktur badan haiwan
C. Menjadi hiasan kepada haiwan tradisional seperti dalam rajah di atas
D. Untuk tujuan penyamaran.
ialah __________

A. kelarai C.

bersudut

32. Penegasan digunakan dalam hasil B. berulang D. pancaran
seni tampak bertujuan untuk ___________
A. Memberi tumpuan dan menarik 37.Garisan manakah yang menunjukkan
ruang?
perhatian
B. Menimbulkan kesan di atas

permukaan sesuatu objek
C. Menunjukkan perbezaan satah
D. Memberi gambaran rata atau selari

33.Manakah di antara hasil seni visual

yang berikut menampilkan penggunaan

jalinan tampak?

A. tekat C. kolaj Soalan 38 merujuk kepada rajah di bawah.
A. C.
B. batik D. catan impasto

34.Apakah yang anda faham tentang B. D.
unsur seni reka?
A. Garisan, rupa, bentuk, warna, jalinan.
B. Pergerakan, ruang, imbangan, kontra,

penegasan.
C. Perspektif, garisan grid, motif.
D. Catan impasto.

Soalan 35 merujuk kepada rajah di bawah. 38.Bagi menghasilkan sebuah poster

yang baik memerlukan reka letak yang

melibatkan penggunaan prinsip rekaan.

Berdasarkan rajah berikut, yang mana

satu jelas menunjukkan penggunaan

imbangan.

A. I C. III

B. II D. IV

39.Campuran dua warna asas
menghasilkan _____

4

A. warna kroma C. warna 46. Susun proses catan cat air di bawah
tertier D. warna
semula.
B. warna sekunder
penggenap I Buat lakaran dengan pensel

II Pilih subjek yang menarik

40.Manakah antara berikut dikatakan III Sapu cat air dengan ton warna cerah.

teknik cat air? IV Telitikan bahagian penting dengan

A. kolaj C. ‘airbrush’ berus yang lebih kering.

B. impasto D. basah atas A. I, II, V, III, IV C. II, I, IV, III,V

basah B. II, I, III, V, IV D. II, I, V, II, IV

41.Tiga warna yang digunakan pada Soalan 47 merujuk kepada rajah di bawah.
AB
jalur gemilang digolongkan sebagai

__________

A. warna asas C. warna

patriotik D

B. warna pertentangan D. warna C
47.Lukisan di atas merupakan satu
bertindak kajian alam benda. Yang manakah arah
sumber cahaya yang betul?
42.Warna-warna bertentangan dalam
Soalan 48 merujuk kepada rajah di bawah.
roda warna disebut ______________

A. warna harmoni C. warna

sekunder

B. warna penggenap D. warna tertier

43.Ilustrasi adalah satu elemen yang

diaplikasikan dalam menentukan berikut:

I takwim dan kad ucapan

II iklan dan kad ucapan

III poster dan pembungkusan 48.Pilih lukisan watak yang sesuai

IV kulit buku dan menu. dijadikan pos lagak dalam proses

A. I, II dan III C. I dan III membuat animasi.

B. I, II dan IV D. semua di atas A. I dan II C. I dan IV

44.Catan ialah suatu proses B. II dan IV D. III dan IV
_____________
A. membuat lakaran Soalan 49 merujuk kepada rajah di bawah.
B. mewarna di atas sesuatu permukaan
C. mengumpul bahan lukisan
D. mengukir objek tiga dimensi

Soalan 36 merujuk kepada rajah di bawah.

45.Namakan jenis belon yang 49.Rajah di atas menunjukkan bentuk
seekor badak air. Jika anda hendak
digambarkan dalam lukisan di atas. melukis haiwan ini, apakah rupa asas
yang perlu digunakan sebagai garis
A. belon marah C. belon dialog panduan?

B. belon fikir D. belon takut 5