SET 2 Koleksi Soalan dan Skema Jawapan Tingkatan 1

(ii) Bahagian B ialah organ yang PRAKTIS 4
menghasilkan sperma dan hormon.
(ii) Mengapakah telur atau ovum manusia
lebih besar daripada sperma?

(c) Gariskan jawapan yang betul tentang 4 Lengkapkan jadual di bawah berkenaan dengan
sperma. perbezaan antara gamet jantan dan gamet
(i) Sperma adalah sel yang paling (besar betina menggunakan perkataan-perkataan
/ kecil) di dalam badan manusia. yang diberi.
(ii) Daripada jutaan sperma yang
memasuki badan perempuan, hanya Sel yang paling Biasanya satu bagi
(satu / sepuluh) yang diperlukan untuk besar setiap 28 hari
mensenyawakan satu ovum.
Kira-kira 24 jam Sperma
3 Rajah di bawah menunjukkan sistem pembiakan
perempuan. Boleh bergerak Berbentuk sfera

W Testis Sel yang paling kecil

(a) (i) Namakan bahagian yang berlabel W. Berjuta-juta secara Ovum
berterusan
(ii) Apakah yang dihasilkan oleh organ W?
Seperti berudu Ovari
(iii) Namakan proses semasa organ W
membebaskan bahan yang dihasilkan Tidak boleh bergerak Kira-kira 72 jam
di (a)(ii).
Gamet jantan Perbezaan Gamet betina
(b) Namakan bahagian di mana penempelan (a) dari aspek (b)
embrio berlaku.
Nama
(c) Rajah di bawah menunjukkan satu ovum.
(c) (d)
lapisan jeli Dihasilkan
membran sel oleh
sitoplasma
nukleus (e) (f)
Bilangan yang
(i) Apakah yang terkandung di dalam dihasilkan
nukleus ovum?
(g) (h)

Saiz

(i) (j)
Bentuk

(k) (l)
Pergerakan

(m) (n)
Tempoh hayat

21

PRAKTIS 4 (ii) Namakan proses yang akan berlaku
selepas kejadian di (c)(i).
4.4 Persenyawaan dan Kehamilan
4.5 Faktor yang Mempengaruhi
5 Rajah di bawah menunjukkan tiga proses yang Perkembangan Fetus dan Bayi
berlaku dalam sistem pembiakan perempuan.

R
Q

ovum 6 (a) Gariskan jawapan yang betul bagi
pernyataan berikut
P sperma
(i) (Vitamin B / Vitamin C) perlu diambil
(a) Namakan proses P, Q dan R dengan oleh seorang ibu yang hamil untuk
menggunakan perkataan-perkataan berikut. perkembangan sistem saraf bayi yang
baik.
Pengovulan Penempelan
(ii) Fungsi (natrium / kalsium) adalah
Persenyawaan untuk membentuk tulang dan gigi yang
kuat dan sihat.
P:
(iii) Ibu yang mengandung perlu makan
Q: lebih banyak sayur-sayuran dan buah-
buahan untuk mencegah (sembelit /
R: rikets.)

(b) Tuliskan dalam kotak berikut peringkat- (iv) Ibu yang mengandung memerlukan
peringkat perkembangan selepas sperma (zat besi / iodin) untuk menjamin peng­
bercantum dengan ovum. hasilan darah yang mencukupi.

Sperma (b) Tuliskan Betul atau Salah bagi pernyataan
+ berikut.
(i) Susu ibu adalah lebih baik daripada
Ovum susu lembu kerana lebih berkhasiat
dan bersih.
↓

↓ (ii) Makanan yang mengandungi protein
harus dielakkan oleh seorang ibu yang
hamil.

(iii) Selain daripada memakan makanan

↓ yang berkhasiat, seorang perempuan
yang hamil juga memerlukan rehat dan

tidur yang mencukupi.

(c) (i) Apakah yang akan terjadi jika ovum itu (iv) Ibu mengandung yang merokok boleh
tidak disenyawakan dalam masa 24 menyebabkan kecacatan mental dan
jam? fizikal kepada bayi.

22

4.6 Kemandulan dan Pencegahan PRAKTIS 4
Kehamilan
(ii) Tandakan (✓) fungsi bahagian yang
7 Padankan kaedah mencegah kehamilan di berlabel A.
bawah dengan fungsinya.
Menarik perhatian serangga
Kaedah Fungsi Menerima butir-butir
mencegah debunga
kehamilan Membunuh sperma Menghasilkan butir-butir
(a) Kondom yang memasuki faraj. debunga

(b) IUCD Menghalang sperma (b) Rajah di bawah menunjukkan sebutir debunga
daripada masuk ke bunga raya.
(c) Diafragma dalam tiub Falopio.
Tandakan (✓) gamet yang terdapat dalam
(d) Spermisid Menghalang butir debunga itu.
pengovulan.
(e) Ligasi Gamet betina
Menghalang Gamet jantan
(f) Pil pencegah penempelan embrio.
kehamilan 9 (a) Rajah di bawah menunjukkan enam jenis
Menghalang sperma tumbuhan yang membiak secara vegetatif.
daripada masuk ke
dalam uterus.

Menghalang sperma
daripada masuk ke
dalam faraj.

4.7 Pembiakan Tumbuhan

ABC

8 (a) (i) Rajah di bawah menunjukkan bahagian-
bahagian berlainan bagi sekuntum
bunga raya.

DEF

Pilih dan tuliskan abjad ke dalam petak yang
disediakan bagi menunjukkan cara pembiakan
vegetatif yang betul.

Pada rajah di atas, tandakan (✓) pada (i) Keratan (iv) Umbisi
huruf yang menunjukkan bahagian batang (v) Sulur
pembiakan betina bunga. (vi) Tuber
(ii) Batang
23 rayap

(iii) Rizom

PRAKTIS 4 Fungsi Huruf

10 (a) Maklumat di bawah menunjukkan peringkat- (a) Menyimpan dan
peringkat persenyawaan tumbuhan.Tuliskan membekalkan makanan
nombor dalam petak yang disediakan kepada anak benih
untuk menunjukkan langkah-langkah
persenyawaan. (b) Berkembang menjadi akar
tumbuhan
Tiub debunga tumbuh ke bawah
melalui stil. (c) Melindungi biji benih dan
embrio
Tiub debunga tumbuh keluar dari
butir debunga. (d) Membenarkan kemasukan
air dan udara
Gamet jantan memasuki ovul dan
bercantum dengan ovum. (e) Tempat perlekatan biji benih
pada buah
Nukleus di dalam butir debunga
membahagi untuk menghasilkan (f) Berkembang menjadi pucuk
dua gamet jantan. tumbuhan

Tiub debunga sampai ke ovul. 12 Lengkapkan teka silang kata berikut yang
berkaitan dengan proses pembiakan.

(b) Tandakan (✓) bahagian sistem pembiakan MELINTANG
betina yang akan menjadi buah selepas 1 Pemindahan butir debunga dari stamen ke
persenyawaan.
Ovul stigma.
Ovari 2 Pertumbuhan biji benih menjadi anak benih.
3 Percantuman gamet jantan dan gamet betina
11 Rajah di bawah menunjukkan bahagian-
bahagian satu anak benih. untuk menghasilkan zigot.

Tuliskan huruf dalam petak yang disediakan MENEGAK
bagi menunjukkan fungsi bahagian anak benih 4 Penghasilan ovum oleh ovari.
itu dengan betul. 5 Perlekatan embrio pada dinding uterus.
6 Penghasilan individu baru

24

PRAKTIS 4

PRAKTIS SUMATIF
4.3 Kitar Haid

1 Rajah di bawah menunjukkan fasa yang berlainan dalam kitar haid.

(a) (i) Pada keseluruhannya, berapa lamakah tempoh kitar haid seorang perempuan?
(ii) Jika haid Rohana bermula pada 3 Mei, apakah tarikh haidnya yang akan datang?

(b) Terangkan maksud ‘fasa subur.’

(c) Bilakah seorang perempuan mula mengalami haid?
(d) (i) Bolehkah persenyawaan berlaku semasa haid?

(ii) Berikan satu sebab bagi jawapan di (d)(i).
(e) Namakan satu bahan yang disingkirkan semasa haid.
(f) Mengapakah seorang budak perempuan yang sudah mencapai akil baligh boleh hamil selepas

mengadakan persetubuhan hanya sekali?

25

PRAKTIS 4

(g) Terangkan mengapa seorang lelaki tua masih boleh menghasilkan zuriat manakala seorang
perempuan tua tidak boleh.

4.4 Persenyawaan dan Kehamilan

2 (a) Rajah di bawah menunjukkan fetus dalam uterus semasa minggu ke-36 kehamilan.

uterus

Fetus plasenta
tali pusat

serviks

(i) Di manakah persenyawaan berlaku dalam sistem pembiakan perempuan?

(ii) Terangkan apakah yang berlaku semasa persenyawaan.

(b) Terangkan secara ringkas bagaimana fetus menerima nutrien daripada ibunya.

(c) Mengapakah seorang ibu yang hamil tidak dibenarkan menggunakan dadah dan ubat-ubatan
terlarang?

(d) Satu pasangan yang telah berkahwin selama beberapa tahun tidak mempunyai anak. Ketidakupayaan
pasangan itu mendapat anak disebabkan oleh kemandulan pada salah seorang daripada pasangan
itu atau kedua-duanya. Berikan satu sebab untuk kemandulan lelaki dan perempuan itu.

(i) Lelaki:

(ii) Perempuan:

(e) Rajah di bawah menunjukkan kaedah ligasi tiub yang dilakukan kepada seorang wanita.

hujung diikat

dipotong

ovari uterus

26

PRAKTIS 4

(i) Berikan satu tujuan kaedah ini dilakukan.
(ii) Nyatakan bagaimana kaedah yang sama dilakukan kepada seorang lelaki.

(iii) Cadangkan satu cara untuk mengatasi kemandulan pada wanita.

4.7 Pembiakan Tumbuhan

3 (a) Rajah di bawah menunjukkan dua tumbuhan P dan Q daripada spesies yang sama.

proses X

PP QQ
Butir-butir debunga dipindahkan dari tumbuhan P ke tumbuhan Q.
(i) Namakan proses X.

(ii) Nyatakan tiga kebaikan menggunakan proses X untuk pembiakbakaan dalam pertanian.
1.
2.
3.

(b) (i) Cadangkan satu cara untuk memastikan hanya proses X berlaku pada Q.

(ii) Berikan satu sebab bagi jawapan di (b)(i).

(c) Rajah di bawah menunjukkan pokok bunga raya ditanam di dalam taman tertutup.

27

PRAKTIS 4

(i) Cadangkan dua cara untuk meningkatkan proses X seperti yang ditunjukkan di (a) dalam taman
ini.

1.

2.
(ii) Nyatakan satu sebab bagi jawapan di (c) (i).

(d) Rajah di sebelah menunjukkan seekor rama-rama bung a
menghisap nektar pada sekuntum bunga.
Terangkan bagaimana situasi ini meningkatkan rama-rama
hasil buah daripada sepohon pokok.

4 Rajah di bawah menunjukkan botol W, X, Y dan Z Z
diisi dengan biji benih kacang hijau dalam keadaan W X Y
yang berlainan.

lapisan
minyak

kapas lembap kapas kering air didih sejuk kapas kotak
lembap hitam

(a) Berikan satu sebab mengapa saiz biji benih dalam botol W membesar dan testanya pecah selepas

satu hari.

(b) Selepas dua hari, biji benih dalam botol W dan Z bercambah tetapi biji benih dalam botol Y tidak
bercambah.
Apakah kesan-kesan penggunaan minyak dan air didih sejuk dalam botol Y?

(i) Minyak:

(ii) Air didih sejuk:

(c) Nyatakan dua cara yang boleh anda lakukan supaya biji benih dalam botol Y bercambah.

1. 2.

(d) Mengapakah biji benih dalam botol Z bercambah walaupun botol Z diletakkan dalam sebuah kotak
hitam?

(e) Kapas kering dalam botol X digantikan dengan kertas surat khabar lembap.
Didapati biji benih dalam botol X bercambah selepas 2 hari. Mengapa?

(f) Nyatakan tiga cara menyimpan biji benih sayuran supaya tidak bercambah.
1.
2.
3.

28

SULIT
Sejarah

Nama : ………….................................................... Tingkatan: …………....................

TINGKATAN 1

SEJARAH
1 Jam 15 Minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini terbahagi kepada pada Bahagian A dan Bahagian B

2. Jawab semua soalan

3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A, B, C dan D. Bagi tiap-tiap soalan pilih
satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang
disediakan.

4. Sila hantar kertas soalan selepas siap menjawab.

Peringatan : pelajar yang ditangkap meniru akan diberi kosong untuk semua mata pelajaran.

Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:
___________________ ______________________ _______________________

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak [Lihat sebelah]

Jawab semua soalan.

1

BAHAGIAN A : SOALAN OBJEKTIF (80 markah)

1. Istilah sejarah berasal daripada perkataan Arab, iaitu merujuk kepada
I. Riwayat
II. Asal-usul

III. Kesihatan
IV. Kehidupan

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

2. Jadual berikut merujuk kepada konsep masa dalam sejarah

Konsep Masa Maksud
X Jangka masa sepuluh tahun
Jangka masa seratus tahun
Abad
Apakah X ? C Hijrah
D Masihi
A Dekad
B Zaman

3. Apakah ciri-ciri sumber primer?
I. Telah diolah
II. Bersifat asli

III. Belum dicetak
IV. Disebarkan kepada umum

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

4. Jika Shamsul ingin mengkaji asal usul nama sebuah kampong di Balik

Pulau, apakah kaedah yang sesuai digunakan ?

A Lisan C Lakaran

B Bertulis D Arkeologi

5. Apakah kaedah pengkajian sejarah yang digunakan secara saintifik untuk

mencari maklumat daripada bahan tinggalan sejarah?

A Kaedah lisan C Kaedah lakaran

B Kaedah bertulis D Kaedah arkeologi

6. Mengapakah wujud perbezaan tafsiran dalam sejarah?
I. Tujuan penulisan
II. Perbezaan ideologi

III. Perbezaan pandangan
IV. Pemilihan bahan yang sama

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

2

7. Antara berikut, yang manakah merupakan kepentingan mempelajari
sejarah?
I. Mengambil iktibar
II. Memupuk patriotisme
III. Menimba ilmu pengetahuan
IV. Membangunkan sifat perkauman

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

8. Apakah peristiwa sejarah yang boleh dijadikan iktibar kepada kita?

A Peristiwa darurat C Pengisytiharan kemerdekaan
B Pembukaan Melaka D Perasmian bangunan sekolah

9. Zaman Air Batu merupakan zaman ketika air batu menutupi permukaan?

A Bumi C Benua
B Laut D Bulan

10. Pelbagai perubahan dialami oleh bumi pada hari ini memberikan kesan
terhadap
I. Iklim
II. Cuaca
III. Sumber air
IV. Bentuk fizikal bulan

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

11. Zaman Air Batu pada tahap yang kedua ialah?

A Miosen C Holosen
B Pliosen D Pleistosen

Zaman X Dataran tinggi terbentuk seperti
Colorado, Amerika Syarikat yang
dikenali sebagai Grand Canyon.

12. Rajah di atas berkaitan dengan tahap Zaman Air Batu. Zaman X ialah?

A Zaman Miosen C Zaman Pliosen
B Zaman Holosen D Zaman Pleistosen

3

13. Kecairan air batu pada akhir Zaman Holosen menyebabkan terbentuknya ?

A sungai dan tasik C lautan dan daratan

B bukit dan gunung D tanah tinggi dan tanah pamah

14. Berikut merupakan ciri-ciri Zaman Air Batu Akhir, kecuali

A paras air laut rendah C permukaan air laut membeku

B suhu dunia terlalu sejuk D manusia hidup secara menetap

15. Yang manakah antara berikut merupakan lautan?

A Hindi C Oceonia

B Eropah D Antartika

16. Malaysia terletak di dalam Benua ?

A Asia C Oceonia

B Afrika D Amerika Selatan

17. Antara binatang yang mengalami kepupusan pada Zaman Pleistosen ialah

A Dipterus C Eurypterids

B Trilobite D Harimau bertaring

18. Kaca dan tin boleh diguna semula melalui proses

A tebus guna C kitar semula

B gali dan cari D rawatan moden

19. Apakah urutan Zaman Prasejarah yang betul?
A Logam – Mesolitik – Neolitik – Paleolitik
B Paleolitik – Mesolitik – Neolitik – Logam
C Paleolitik – Mesolitik – Logam – Neolitik
D Mesolitik – Neolitik – Paleolitik – Logam

20. Apakah penemuan yang dijumpai di Gua Tambun, Perak ?

A Mikrolit C Lukisan Gua
B Pisau Tembeling D Tembikar

21. Maklumat berikut berkaitan lokasi penemuan Zaman Prasejarah di Asia
Tenggara

Penemuan fosil dan sisa tulang yang berusia antara
94,000 hingga 12,000 SM yang dinamakan Homo
Floresiensis.

Lokasi penemuan tersebut ialah

A Lenggong, Malaysia C Gua Padah-Lin, Myanmar
B Ban Chiang, Thailand D Gua Liang Bua, Pulau Flores Indonesia

4

22. Senarai berikut merupakan lokasi zaman Prasejarah di dunia.

• Catal Huyuk
• Gobekli Tepe

Lokasi tersebut terletak di? C Britain
A Iran D Perancis
B Turki

23. Mengapakah gua dipilih sebagai tempat kediaman oleh manusia Zaman
Paleolitik?
I. Boleh bercucuk tanam
II. Tempat kediaman di dalam gua
III. Selamat daripada binatang buas
IV. Melindungi diri daripada cuaca buruk

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

24. Peralatan manusia Zaman Paleolitik dan Neolitik diperbuat daripada

A batu C tembikar
B kayu D besi dan tembaga

25. Senarai berikut merujuk kepada Zaman Prasejarah

• Zaman Paleolitik
• Zaman Mesolitik

Apakah persamaan antara masyarakat kedua-dua zaman tersebut?
I. Mencari hasil hutan
II. Memburu binatang liar
III. Membuat tembikar tanah
IV. Menjalankan perdagangan

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

26. Ciri-ciri kehidupan manusia pada Zaman Prasejarah dapat dilihat pada
I. Makanan
II. Tempat berniaga

III. Peralatan diguna
IV. Organisasi sosial

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

5

27. Apakah fungsi peralatan masyarakat Zaman Prasejarah berikut?

A Menggali tanah C Memburu binatang liar
B Menjadi alat hiasan D Memotong dan menetak

28. Apakah bukti penemuan di Gua Niah
I. Tembikar
II. Lukisan Gua

III. Loceng gangsa
IV. Gendang gangsa

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

29. Berikut merupakan kawasaan penanaman padi pada Zaman Prasejarah
kecuali?
A Hulu Langat, Selangor C Jenderam Hilir, Selangor
B Hulu Tembeling,Pahang D Lembah Nenggiri, Ulu Kelantan

30. Nilai yang dapat kita contohi daripada manusia zaman prasejarah ialah?

A Jujur C Amanah

B Kreatif D Taat setia

31. Jadual berikut berkaitan maksud tamadun

Perkataan Bahasa
Civitas Yunani

Civilization X

Apakah X ?

A Inggeris C Melayu
B Jawa D Sanskrit

6

32. Perkataan tamadun (civilisation) berasal daripada perkataan Yunani, iaitu
civitas yang bermaksud
I. Kota
II. Bandar
III. Wilayah
IV. Luar Bandar

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

33. Sarjana Islam mentafsirkan pengertian tamadun merangkumi
I. Infrastruktur
II. Lahiriah

III. Rohaniah
IV. Kebendaan

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

34. Apakah konsep tamadun mengikut pandangan Barat?

A Kejayaan dalam kehidupan
B Pencapaian ilmu dan teknologi
C Peningkatan tahap kerohanian
D Pembentukan sistem kepercayaan

35. Maklumat berikut berkaitan seseorang tokoh.

• Tamadun sebagai suatu sistem masyarakat yang
memperkasakan pelbagai aspek lahiriah & rohaniah

• Karyanya ialah Muqqadimah

Siapakah tokoh tersebut?

A Ibn Khaldun C Muhd Yusof Ibrahim
B Arnold J. Toynbee D Khoo Kay Kim

36. Apakah ciri-ciri tamadun awal dunia?
I. Perindustrian
II. Pembentukan suku

III. Sistem pemerintahan
IV. Tulisan dan penyimpanan rekod

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

7

37. Mengapakah golongan agama sangat dihormati dalam organisasi sosial ?

A Memiliki kuasa luar biasa
B Menguasai upacara keagamaan
C Menjadi pemerintah berkuasa mutlak
D Menganggap diri mereka sebagai Tuhan

38. Bukti perkembangan teknologi dalam tamadun Mesir Purba ialah?

A Zigurat C Kereta kuda
B Piramid D Wang syiling

39. Maklumat berikut menunjukkan lokasi tamadun awal dunia.

Terletak di antara Sungai Tigris
dan Sungai Euphrates

Apakah tamadun tersebut?

A Rom C Mesir Purba
B Yunani D Mesopotamia

40. * Hieroglif

Apakah kepentingan sistem tulisan tersebut?
I. Menyimpan rekod pentadbiran
II. Merekodkan hal-hal keagamaan

III. Meningkatkan penulisan karya sastera
IV. Mengukuhkan kedudukan pemerintah

A I dan II C II dan III
B I dan IV D III dan IV

8

BAHAGIAN B: SOALAN SUBJEKTIF (20 markah)
1. Mengapakah kita perlu bersyukur dalam memanfaatkan alam ciptaan Tuhan?
Kemukakan hujah anda dalam ruangan yang disediakan.
i.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii.__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________

(4 Markah)
2. Jelaskan ciri- ciri tamadun awal dunia.

Ciri-ciri
Tamadun

Awal
Dunia

(16 Markah)

*** KERTAS SOALAN TAMAT ***
9