MODUL DCA2022 (LANDSCAPE)

Prakata
Salam sejahtera dan salam perpaduan kepada semua tenaga pengajar Program
Teknologi Pembinaan (DVM). Modul ini dibangunkan bertujuan untuk membantu
semua tenaga pengajar dalam melaksanakan PdPc. Malah, tujuan modul ini juga
untuk membantu dalam penyelarasan dan penyeragaman PdPc. Pembangunan
modul ini adalah berpandukan kandungan kursus course outline yang telah
dibangunkan oleh Jurulatih Utama Program Teknologi Pembinaan. Untuk
makluman, modul yang dibangunkan telah disemak oleh Jurulatih Utama Program
Teknologi Pembinaan untuk tujuan kesahan, kebolehpercayaan serta ketekalan.

Kandungan modul adalah seperti berikut iaitu; pengenalan, objektif, nota
serta isi berkaitan (ringkas mengikut kompetensi), kesimpulan, latihan/penilaian
dan jawapan. Bagi pihak pembangun modul, saya ingin merakamkan setinggi-
setinggi penghargaan kepada semua yang terlibat secara langsung dan tidak
langsung dalam pembangunan modul ini. Sebarang kekurangan dan kelemahan
harap dapat diatasi dari masa ke masa. Semoga modul yang dibangunkan ini
dapat dimanfaatkan serta membantu semua tenaga pengajar.

Sekian, terima kasih

Siva Rabindarang.
Penyelaras Panel Pembangun Modul
Program Teknologi Pembinaan
Kolej Vokasional
Kementerian Pendidikan Malaysia

2|DCA2022

Penghargaan

Salam sejahtera dan salam perpaduan kepada semua tenaga pengajar Program
Teknologi Pembinaan (DVM). Terima kasih kepada pihak BPLTV untuk
memberikan kepercayaan dan sokongan dalam pembangunan modul ini.
Pembangunan modul ini dilaksanakan merujuk Tatacara Pembangunan Modul
Vokasional yang telah dibangunkan. Setinggi-tinggi penghargaan kepada semua
pembangun modul daripada Kolej Vokasional seluruh Malaysia.

KURSUS KOD NAMA PENSYARAH
Rozianah Binti Hinnasir (K)
Green Building DCA 2012
Technology Hafizah Binti Khosran
Alwani Binti Adnan
Landscape DCA 2022
Nor Gayah Binti Mat Khan
Building DCA 2232 Irfahaizah Binti Saad
Construction-I Mazni Binti Kasbolah
Nor Aniza Binti Khori
Basic Quantity DCA 2042 Arnie Loretta Lagason
Surveying Nor Azura Binti Busu
Ajlaa Anis Binti Azmi
Zuraifah Binti Safiee
Norisah Binti Rasman

Atikah Binti Nasaha (K)
Sapiah Binti Rahman
Siti Nabilah Binti Mohd Sarlan
Ts. Aida Norlela Binti Mohamad (K)
Siti Nabilah Binti Mohd Sarlan
Fitriani Binti Abdul Hamid

Setinggi penghargaan juga kepada Ketua JU Puan Alwani binti Adnan serta JU
En. Dzul Helmi bin Arifin dan Puan Nur Ain binti Hashim yang menyemak modul
untuk tujuan kesahan, kebolehpercayaan serta ketekalan modul. Ribuan terima
kasih juga kepada Puan Wan Nuursufila Binti Salleh dan Puan Nurazilla Binti
Ahmad Bohari atas sumbangan untuk susun atur serta mengedit modul ini.

Usaha murni dan sokongan semua amat dihargai.

Terima kasih.

3|DCA2022

Perancangan Kursus

KOLEJ VOKASIONAL
TEKNOLOGI PEMBINAAN
JABATAN TEKNOLOGI AWAM

PERANCANGAN KURSUS
COURSE OUTLINE

MAKLUMAT KURSUS (COURSE INFORMATION)

SEMESTER/SESI (SEMESTER/SESSION) : SEMESTER II / SESI 2022

KOD KURSUS (COURSE CODE) : DCA 2022

NAMA KURSUS (NAME OF COURSE) : LANDSCAPE

BEBAN AKADEMIK PELAJAR (STUDENT ACADEMIC :
LOAD)

Kategori Aktiviti Aktiviti Pembelajaran Jumlah Jam/Semester
(Category of Activities) (Learning Activity) (Total Hours/Semester)
Pembelajaran
berbantu Kuliah (Lecture) 11
(Guided learning) 28
Tutorial/Amali (Tutorial/Practical) 3
Pembelajaran kendiri
(Self learning) Aktiviti pembelajaran bertumpukan pelajar 5
(Student centered learning activities)
Penilaian rasmi Persediaan untuk tugasan/projek 11
(Formal assessments) (Preparation for assignments/projects)
Pembelajaran kendiri/ulangkaji 11
MATLAMAT (GOALS): (Independent study/revision)
Persediaan bagi penilaian 11
(Preparation for assessment)
Penilaian berterusan 0
(Continuous assessments)
Menduduki peperiksaan akhir ( Theory) 0
(Final examination sitting)
Menduduki peperiksaan akhir (Practical) 80
(Final examination sitting)

JUMLAH JAM BELAJAR (JJB)
TOTAL STUDENT LEARNING TIME (SLT)

TapKhpeulrycsoueusnrtPsreerapisr-esdyneaesruairgtian(lPeedrelet-omrepeqrnuotivssi.idtee Cknoouwrslee)dge: anNdonskeills to the students in landscape discipline and
Nama Pensyarah (Name of Lecturer) :

SINOPSIS (SYNOPSIS):

DpTlhiasinsesdc,oicauokrnsasentriosulcedthehsa(iPgrdnreelapdnatdroesdtcraabpiyne):sstturduectnutsretoaniddetnotiifnytelarDnpidrsesatcheaknpaterneppolarlenenthse,(uAtroipaupl nrpodrvaeecrdstitcabenys)d:inlalnadnsdcsacpaepe
careers.

HTaAnSdILatPanEgMaBnE(LSAigJnAatRuAreN): (LEARNING OUTCOMEST):andatangan (Signature):

NUpaomnac(oNmapmleet)i:on of the course, students will be able Ntoa:ma (Name):
21T..aCCrioklahnsss(tDirfuyacottefh)l:aarnddssccaappeeuascincogrpdrinogpetor pargoecnecdiuesresst.a(nPd3aT,raPdrLi(kOCh32(,)DPaLtOe)1: )
3. Perform a well-structured Business Plan in a professional manner (A2, PLO7)

4|DCA2022

HASIL BERSEMUKA
PEMBELAJARAN(FACE TO FACE)

MINGGU KANDUNGAN (CLO)
(WEEK) (CONTENT) THEORY +

SCL
TUTORIAL
PRACTICAL
TIDAK BERSEMUKA

(NON FACE TO
FACE)

JUMLAH SLT
(TOTAL SLT)
PENTAKSIRAN
(ASSESSMENT)

1-3 1.0 INTRODUCTION TO LANDSCAPE CLO 1 36 6 15 TEST

1.1 Landscape definition

1.2 Agencies involved in the landscape
industry
▪ National Landscape Department,
Ministry of Housing and Local
Government
▪ Institute of Landscape Architects
Malaysia (ILAM)
▪ Municipal Council
▪ Public Works Department
▪ International Federation of Landscape
Architects (IFLA)

1.3 Types, shapes and characteristics of
landscape plants

1.4 Elements, physical and aesthetic functions
of plants in the landscape

1.5 Principles of landscape design

1.6 Landscape Graphic Symbols Used In
Landscape Plans

2.0 IMPLEMENTATION OF LANDSCAPE
ACTIVITIES

2.1 Construction Site Preparation

2.1.1 Boundaries

2.1.2 Site clearance work

2.1.3 Work measuring and marking areas

2.2 Construction Of Hardscape

4-8 2.2.1 Introduction of the hardscape CLO 2 5 10 10 25 PRACTICAL
9-14
2.2.2 Hardscape elements CLO 3 6 12 11 29 REPORT BUSINESS PLAN
AND PRESENTATION
2.2.3 Hardscape construction structure 5|DCA2022

2.2.4 Equipment and building materials for
hardscape construction

2.2.5 Work procedures and safety
practices in building hardscape
construction structures

• Concrete
• Wood
• Sculpture

3.0 MARKETING AND BUSINESS IN
LANDSCAPE

3.1 Introduction of entrepreneurs and traders

3.2 Characteristics of entrepreneurs and
traders

3.3 Agencies assisting entrepreneurs and
traders in training and finance

3.4 Documents involved in the transaction

3.5 Business plan

3.6 Marketing plans

ISI KANDUNGAN
Prakata .............................................................Error! Bookmark not defined.
Penghargaan ....................................................Error! Bookmark not defined.
Perancangan Kursus .......................................................................................4
TOPIK 1
PENGENALAN ................................................................................................9
OBJEKTIF .......................................................................................................9
1.1 DEFINISI LANDSKAP ...............................................................................9

1.1.1 Senibina Landskap.........................................................................10
1.1.2 Sejarah Senibina Landskap...........................................................10
1.2 INDUSTRI YANG TERLIBAT DALAM INDUSTRI LANDSKAP ................11
1.2.1 Jabatan Landskap Negara .............................................................11
1.2.2 Institut Arkitek Landskap Malaysia .................................................13
1.2.3 Majlis Perbandaran – Jabatan Lanskap..........................................15
1.2.4 Jabatan Kerja Raya........................................................................17
1.2.5 Persekutuan Arkitek Landskap Antarabangsa ................................17
1.3 JENIS, BENTUK DAN CIRI-CIRI TUMBUHAN LANDSKAP ....................20
1.4 ELEMEN, FUNGSI FIZIKAL DAN ESTETIKA TUMBUHAN DALAM
LANSKAP ......................................................................................................28
1.5 PRINSIP REKA BENTUK LANDSKAP ....................................................31
1.6 SIMBOL GRAFIK LANDSKAP YANG DIGUNAKAN DALAM PELAN
LANDSKAP ...................................................................................................32
KESIMPULAN ...............................................................................................39
LATIHAN/PENILAIAN ....................................................................................40
JAWAPAN/SKEMA........................................................................................41
TOPIK 2
PENGENALAN ..............................................................................................44
OBJEKTIF .....................................................................................................44
2.1 PENYEDIAAN TAPAK PEMBINAAN ..........Error! Bookmark not defined.
2.1.1 Sempadan Tapak Pembinaan ........................................................45
2.1.2 Kerja Pembersihan Tapak ..............................................................46
2.1.3 Kerja Mengukur dan Menanda Kawasan........................................52
2.2 PEMBINAAN LANDSKAP KEJUR ...........................................................53
2.2.1 Pengenalan Landskap Kejur ..........................................................53

6|DCA2022

2.2.2 Elemen Landskap Kejur .................................................................55
2.2.3 Struktur Pembinaan Landskap Kejur ..............................................60
2.2.4 Peralatan dan Bahan Pembinaan Landskap Kejur .........................64
2.2.5 Prosedur Kerja dan Amalan Keselamatan Dalam Pembinaan
Landskap Kejur .......................................................................................76
KESIMPULAN ...............................................................................................91
LATIHAN/PENILAIAN ....................................................................................92
SKEMA JAWAPAN........................................................................................93
TOPIK 3
PENGENALAN ..............................................................................................96
OBJEKTIF .....................................................................................................96
3.0 MARKETING AND BUSINESS IN LANDSCAPE .....................................96
3.1 PENGENALAN USAHAWAN DAN PENIAGA ...................................96
3.2 CIRI-CIRI USAHAWAN DAN PENIAGA ............................................97
3.3 AGENSI YANG TERLIBAT MEMBANTU USAHAWAN DAN PENIAGA
DALAM LATIHAN DAN KEWANGAN......................................................99
3.4 DOKUMEN YANG TERLIBAT DALAM URUS NIAGA.....................103
3.5 RANCANGAN PERNIAGAAN .........................................................112
3.6 RANCANGAN PEMASARAN ..........................................................121
LATIHAN/PENILAIAN.......................................Error! Bookmark not defined.
SKEMA/JAWAPAN...........................................Error! Bookmark not defined.
SENARAI RUJUKAN ...................................................................................128

7|DCA2022

NOTA KURSUS
KANDUNGAN 1

INTRODUCTION TO
LANDSCAPE

TOPIK 1: PENGENALAN KEPADA LANDSKAP

8|DCA2022

1.0 Pengenalan

Landskap adalah satu bidang yang luas merangkumi rekabentuk landskap, aktiviti
pelandskapan, pengurusan kawasan landskap dan bidang keusahawanan.
Landskap merupakan bidang menggabungkan seni dan sains dalam mewujudkan
persekitaran luar yang seimbang diantara manusia dan alam semulajadi.
Kepentingan landskap dalam pembangunan negara perlu diberi penekanan yang
sewajarnya agar pembangunan fizikal negara dapat diimbangi dengan
pembangunan landskap yang indah, berkualiti dan beridentiti.

Objektif

• Menyatakan maksud landskap dan menerangkan agensi yang terlibat
dalam industri landskap

• Menerangkan jenis, rupa bentuk dan ciri tumbuhan landskap

• Menerangkan elemen, fungsi fizikal dan estatika tumbuhan dalam
landskap

• Menyenaraikan prinsip reka bentuk landskap

1.1 Definisi Landskap
Landskap ialah istilah daripada Bahasa Belanda. Ia bermaksud

pemandangan desa atau suatu pemandangan luaran yang dihasilkan dari
keadaan semulajadi atau binaan yang meliputi apa sahaja yang dapat kita lihat di
atas muka bumi ini. Pemandangan semulajadi adalah sesuatu yang terdapat di
permukaan bumi sama ada elemen semulajadi seperti tumbuh-tumbuhan, tasik,
gunung-ganang, sungai, laut, air terjun, paya, dan hutan belantara. Elemen buatan
manusia pula seperti jalanraya, rumah, bangunan dan kolam buatan. Elemen-
elemen yang terdapat dalam landskap merupakan sumber utama yang digunakan
dalam mereka bentuk landskap. Empat elemen asas tersebut iaitu
tumbuhan,air,struktur,dan rupa bumi.
Manakala istilah pelandskapan pula adalah satu proses yang mana melibatkan
kegiatan merancang, merekabentuk, melaksana serta mengurus landskap untuk

9|DCA2022

keselesaan, keselamatan, dan keseronokan manusia. Disamping itu,
pelandskapan menjadikan suasana yang indah dan harmoni dengan persekitaran
semulajadi.

1.1.1 Senibina Landskap
Pengertian senibina landskap menurut Laurie (1975) ialah perancangan

dan rekabentuk tanah dan air untuk kegunaan awam. Manakala menurut Hubbard
dan Kimball (1917) pula senibina landskap merupakan “Seni Halus” dimana fungsi
utamanya adalah untuk mencipta dan memelihara kecantikan alam sekitar yang
diduduki oleh manusia termasuk kawasan semulajadi negara. Namun, Garrett
Eckbo (1950) menyatakan bahawa senibina landskap adalah sebahagian
landskap yang dibentuk oleh manusia dengan tujuan utamanya sebagai ruang
untuk manusia hidup dan tidak termasuk pertanian dan perhutanan.

1.1.2 Sejarah Senibina Landskap
Menurut Laurie dalam “An introduction to Landscape Architecture”, sejarah

seni taman atau landskap perlu dikaji atas dua sebab iaitu perhubungan manusia
dan persekitaran dan taman-taman silam yang mempengaruhi rekabentuk taman-
taman masa kini dan masa hadapan. Mengkaji sejarah perkembangan seni taman,
membolehkan kita memahami bagaimana manusia menyesuaikan persekitaran
untuk keperluan sosial, ekonomi serta fizikal. Antara fakta fizikal ialah iklim dan
geografi. Selain itu, fakta yang terdapat dalam keperluan sosial ialah kepercayaan
agama, kepercayaan tradisi dan amalan serta falsafah dan kesenian. Sekiranya
melalui faktor ekonomi pula ia menunjukkan kemewahan.

1.2 Industri Yang Terlibat Dalam Industri Landskap

10 | D C A 2 0 2 2

1.2.1 Jabatan Landskap Negara (National Landscape Department, Ministry
of Housing and Local Government)

Penubuhan Jabatan Landskap Negara (JLN) adalah hasil daripada satu
evolusi penyediaan perkhidmatan landskap di negara ini yang bermula dengan
tertubuhnya Unit Landskap di Jabatan Perancangan Bandar dan Desa pada tahun
1981. Mesyuarat Jemaah Menteri pada 29 November 1995 telah meluluskan
penubuhan JLN. Berdasarkan pada kelulusan peruntukan dan program JLN oleh
Unit Perancang Ekonomi, Jabatan ini perlu memainkan peranan sebagai agensi
kawal selia dan memberi khidmat nasihat yang perlu disokong oleh peraturan dan
undang-undang bagi memastikan usaha yang dilaksanakan oleh agensi kerajaan
dan swasta mematuhi peraturan dan perundangan sedia ada. JLN telah
ditubuhkan secara rasminya pada 1 Januari 1996.

1.2.1.1 Objektif penubuhan:

• Mewujudkan persekitaran hidup yang bersih, indah, selesa dan selamat

• Memandu dan mengawal selia pembangunan landskap seluruh negara

melalui penggubalan dan penguatkuasaan dasar, peraturan dan akta

berkaitan

• Memelihara keseimbangan antara pembangunan dengan sekitar melalui

pelaksanaan pembangunan landskap yang berkualiti dan mampan

• Memastikan pembangunan landskap, taman-taman awam, kawasan

lapang dan kemudahan rekreasi yang berkualiti dan berdaya maju

• Meningkatkan profesionalisma dalam amalan perancangan,

pembangunan, dan pengurusan landskap negara.

• Mengenal dan memperkayakan sumber landskap negara untuk faedah

akan datang.

• Menggalak pembangunan industri landskap.

11 | D C A 2 0 2 2

1.2.1.2 Fungsi penubuhan:

• Merancang, menyelaras, melaksana dan mengawal selia pembangunan

landskap, keperluan kawasan lapang, kawasan hijau dan kemudahan

rekreasi negara

• Penguatkuasaan perundangan, perlaksanaan dasar dan garis panduan di

pelbagai peringkat dalam perancangan, perlaksanaan dan pengurusan

pembangunan landskap

• Menjana pembangunan dan pengembangan industri landskap

• Melaksana dan menyelaras aplikasi progam penyelidikan di pelbagai

bidang berkaitan landskap

• Menyediakan kepakaran teknikal yang mantap untuk pembangunan

sumber landskap negara yang efisen

• Menjadi penasihat kepada pelbagai peringkat kerajaan dalam

perancangan, pelaksanaan dan pengurusan pembangunan landskap

• Sebagai pusat akreditasi landskap negara

1.2.1.3 Piagam Pelanggan

• Memberi maklumbalas kepada PBT berhubung permohonan

pembangunan lanskap dalam tempoh 7 hari bekerja

• Menyiapkan penyediaan dokumentasi khidmat nasihat pembangunan

lanskap untuk agensi kerajaan dalam tempoh 8 minggu dari Tarikh lawatan

tapak

• Menyiapkan penilaian tender dalam tempoh 14 hari bekerja selepas Tarikh

tutup bagi tender yang mempunyai kurang daripada 10 petender

• Memberi mklumbalas Aduan Awam dalam tempoh 3 hari bekerja

• Mengurus dokumen bagi pembayaran bil dalam tempoh 7 hari bekerja

• Menjawab permohonan penangguhan Taman Persekutuan bagi tujuan

aktiviti rekreasi dalam temoh 5 hari bekerja

• Memberi maklumbalas di dalam media sosial dalam tempoh 24 jam hari

bekerja maklumbalas dimuatnaik ke laman media sosial rasmi Jabatan

12 | D C A 2 0 2 2

1.2.2 Institut Arkitek Landskap Malaysia (Institute of Landscape Architects
Malaysia (ILAM))

Ditubuhkan pada 1981, Institut Arkitek Landskap Malaysia (ILAM) ialah
persatuan profesional kebangsaan Malaysia untuk arkitek landskap, mewakili
lebih 1,000 ahli. ILAM mengetuai pengawasan, perancangan dan reka bentuk
persekitaran binaan dan semula jadi di seluruh negara.

Misi Institut adalah untuk memajukan seni bina landskap dan meningkatkan
keterlihatan profesion melalui sokongan nasihat kepada kedua-dua sektor awam
dan swasta. Pendidikan, sokongan akreditasi, hubungan antarabangsa dengan
badan profesional lain, anugerah dan pengiktirafan dalam industri dan
menjalankan seminar adalah program yang direka untuk meningkatkan standard
profesional di semua peringkat.

1.2.2.1 Senibina Landskap Malaysia Prosedur & Standard

Pengiktirafan Program

ILAM menyokong pembangunan program seni bina landskap di Malaysia

dan menyokong kualiti pendidikan dalam bidang tersebut. Pengiktirafan itu ialah

sistem kawal selia kendiri dan amalan penilaian kendiri bukan kerajaan. Program

seni bina landskap dinilai oleh ILAM CoEd untuk pematuhannya dengan piawaian

pengiktirafan. Program termasuk ijazah profesional pertama di peringkat sarjana

muda atau sarjana, dan program separa profesional yang berkaitan dengan seni

bina landskap di peringkat diploma. Institusi yang berminat boleh mengemukakan

permohonan mereka kepada ILAM dan merujuk kepada buku kecil Prosedur dan

Piawaian Program Seni Bina Landskap Malaysia

13 | D C A 2 0 2 2

ILAM berfungsi memberikan sokongan keterlibatan golongan profesional dalam
bidang landskap untuk sama-sama mengeluarkan idea dan khidmat nasihat dalam
pembangunan berikut:

• Kampus sekolah dan kolej
• Alasan korporat dan komersial
• Taman awam dan arboreta
• Pemuliharaan dan pemulihan bersejarah
• Hotel, resort, padang golf
• Hospital dan tapak kemudahan lain
• Landskap dalaman
• Perancangan tanah
• Seni landskap dan arca bumi
• Perkarangan monumen
• Taman dan rekreasi
• Tebus guna tanah dan pemulihan
• Tapak kediaman
• Reka bentuk keselamatan
• Pemandangan jalan dan ruang awam
• Taman terapeutik
• Koridor dan kemudahan pengangkutan
• Reka bentuk bandar dan pinggir bandar
• Sumber-sumber air

1.2.3 Majlis Perbandaran – Jabatan Lanskap (Municipal Council)

1.2.3.1 Objektif Bahagian Landskap

14 | D C A 2 0 2 2

• Memastikan matlamat, objektif dan strategi di dalam Pelan Induk Landskap
(PIL) dijadikan asas dan garis panduan dalam kerja-kerja perancangan
pembangunan Landskap

• Mengawal dan merancang landskap di dalam kawasan Majlis Perbandaran
agar terancang dan bersistematik mengikut rancangan-rancangan dan
mengikut dasar-dasar / perkeliling-perkeliling kerajaan serta garis panduan
yang digunapakai

• Memastikan permohonan dan ulasan-ulasan perancangan diproses
mengikut prosedur yang ditetapkan

• Menyediakan data/ sistem maklumat Bahagian Landskap untuk kegunaan
/ rujukan pelbagai jabatan dan orang awam

• Memberi maklumbalas dan tindakan yang segera kepada aduan-aduan
awam yang diterima yang berkait dalam bidang Bahagian Landskap

• Memastikan setiap permohonan pelan landskap dan pembangunan
landskap teratur dan memuaskan mengikut Garis Panduan Landskap
Negara

• Memastikan kawasan riadah disediakan selaras dengan keperluan
masyarakat mengikut hierarki taman yang telah ditetapkan serta
melengkapkan fungsi setiap taman tersebut mengikut Garis Panduan
Landskap Negara

• Memastikan perancangan landskap yang telah dibuat diselenggara dengan
spesifikasi dan penjadualan yang betul untuk memberi fungsi yang baik

• Memastikan kawasan yang dicadangkan dapat memberi manfaat dan
memberi fungsi yang baik kepada masyarakat samaada sebagai tempat
riadah, taman permainan kanak-kanak ataupun kawasan lapang

• Membuat tindakan yang berpatutan terhadap aduan penebangan pokok
berbahaya dan aduan-aduan yang berkait dengan landskap

• Memastikan perkhidmatan sewaan bunga dapat dilaksanakan dengan baik
dan memuaskan hati pelanggan

1.2.3.2 Fungsi Bahagian Landskap

• Bertanggungjawab dalam hal-hal Perancang Pembangunan Landskap,
projek-projek pembangunan yang berkaitan dengan input landskap dan
15 | D C A 2 0 2 2

menyediakan pelan-pelan perancang, mengikut rancangan-rancangan
pembangunan yang telah diwartakan dan garis panduan yang digunapakai.
• Bertanggungjawab menyelaras dan memberi input-input perancangan
dalam penyediaan Pelan-Pelan Pembangunan dan Pelan Induk Landskap
• Memproses permohonan-permohonan pembangunan Landskap mengikut
prosedur Agensi Pusat Setempat (OSC) dan memberi ulasan-ulasan
Perancangan Landskap kepada agensi-agensi yang memerlukan ulasan.
• Membentuk, mengemaskini dan menyediakan garis panduan Perancangan
dan Landskap untuk digunapakai dalam kerja-kerja kawalan
Perancangan Majlis Perbandaran
• Memberi maklumbalas dan tindakan yang segera kepada aduan-aduan
yang diterima yang berkaitan dengan bahagian Landskap.
• Melaksana kerja mengikut Manual Prosedur Kerja (MPK) dan memastikan
prosedur kerja mengikut Fail Meja (FM) masing-masing dan menjalankan
tugas mengikut arahan-arahan Pegawai atasan dari masa ke semasa

1.2.4 Jabatan Kerja Raya (Public Works Department)

16 | D C A 2 0 2 2

Antara fungsi JKR dalam pembangunan landskap di negara kita ialah:

• Menyediakan Standard Kompetensi JKR untuk Senibina Landskap
• Mengeluarkan Iklan Sebutharga/Tender bagi kerja-kerja landskap

1.2.5 Persekutuan Arkitek Landskap Antarabangsa (IFLA) - (International
Federation of Landscape Architects)

IFLA ditubuhkan di Cambridge, Inggeris, pada tahun 1948 dengan Tuan
Geoffrey Jellicoe sebagai presiden pertamanya, mewakili 15 negara
dari Eropah dan Amerika Utara. Kemudian, pada tahun 1978, Ibu Pejabat IFLA
ditubuhkan di Versailles. Kini Ibu Pejabat IFLA berada di Paris.

Persekutuan Arkitek Landskap Antarabangsa (IFLA) adalah organisasi
yang mewakili seni bina landskap profesion di peringkat global. Ini bertujuan untuk
menyediakan kepemimpinan dan jaringan untuk menyokong pengembangan
profesion dan penyertaannya yang berkesan dalam mewujudkan persekitaran

17 | D C A 2 0 2 2

yang menarik, adil dan lestari. IFLA kini mewakili 76 persatuan anggota dari Afrika,
Amerika, Eropah dan Asia Pasifik, dan wilayah yang baru muncul di Timur Tengah.
Misi Persekutuan adalah untuk mewujudkan persekitaran kehidupan yang
berkesinambungan dan seimbang untuk kepentingan umat manusia di seluruh
dunia.
Melalui Persatuan Anggota, IFLA secara rasmi mewakili kira-kira 25,000 arkitek
landskap di seluruh dunia - jumlah sebenar arkitek landskap dianggarkan sekitar
tiga kali ganda.

Tujuan penubuhan IFLA :
1. Meningkatkan rasa hormat terhadap profesion melalui penghargaan tinggi
di mana Persekutuan dipegang oleh organisasi antarabangsa dan serantau
termasuk pelbagai Agensi Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu.
2. Menyediakan platform pertukaran pengetahuan dan kepakaran.
3. Menawarkan sokongan institusi yang kuat untuk melawan ancaman
perundangan terhadap integriti profesion.
4. Menyediakan platform global untuk peluang pendidikan dan profesional.
5. Berfungsi sebagai gudang maklumat mengenai seni bina lanskap, warisan
dan kemampuannya.
6. Memberi akses kepada projek yang memberi nilai kepada arkitek lanskap
pada setiap peringkat kerjaya mereka seperti Tinjauan Piawaian
Profesional Global, Pertandingan Reka Bentuk Pelajar, Anugerah Sir
Geoffrey Jellicoe.
7. Meningkatkan profil profesion di seluruh dunia dengan menyokong
pengembangan persatuan dan wilayah anggota baru.
8. Memberi akses kepada pemimpin pemikiran antarabangsa yang
menunjukkan kemampuan landskap untuk menghadapi cabaran global
seperti air dan keselamatan makanan, perubahan iklim, konflik,
penghijrahan dan penipisan sumber semula jadi.
9. Menyediakan platform global untuk melibatkan arkitek lanskap (dan dari
industri berkaitan) dalam memperbaiki keadaan, tujuan dan konteks
profesion jangka panjang.

18 | D C A 2 0 2 2

Badan pengurus IFLA adalah Majlis Dunia yang terdiri daripada pegawai
Jawatankuasa Eksekutif dan perwakilan persatuan anggota yang dilantik dengan
sewajarnya yang telah diterima masuk sebagai IFLA sebagai ahli. Jawatankuasa
Eksekutif IFLA membangun dan melaksanakan rancangan tindakan yang
merealisasikan tiga tonggak strategi utama iaitu:

i) meningkatkan profil profesion;
ii) membina sokongan dan;
iii) menyediakan perkhidmatan ahli yang melayani sesiapa sahaja yang

berkaitan dengan seni bina landskap.

Karya IFLA terutama disampaikan melalui projek, matriks kumpulan kerja dan
kolaborasi dengan rakan nasional, serantau dan antarabangsa.

1.3 Jenis, Bentuk dan Ciri-Ciri Tumbuhan Landskap

19 | D C A 2 0 2 2

Tumbuhan landskap dapat dibahagikan kepada beberapa jenis mengikut
kegunaan, fungsi, warna, bentuk dan ciri pertumbuhannya. Tumbuhan landskap
boleh dibahagi kepada sepuluh kategori seperti jadual dibawah :

Bil Jenis Ciri-ciri Tumbuhan Nama Spesies
Tumbuhan
Landskap i. Satu batang yang diakhiri oleh Areca catechu/
sejambak daun. Pinang
1. Pokok Livistonia rotundifolia/
Palma Pokok Serdang
Veitchia merrillii/
ii. Dua jenis iaitu palma berbatang Pinang Manila
tunggal dan palma berumpun. Acacia
auriculaeformis/
iii. Mempunyai akar serabut. Akasia Kuning
Delonix regia/
2. Pokok i. Saiz Tumbuhan Semarak Api
Utama • Kategori tinggi jika tinggi pokok Calophyllum
melebihi 15 m inophyllum/
Penaga Laut
• Kategori sederhana jika tinggi
pokok 10 - 15 m

• Kategori rendah jika tinggi
pokok 4 - 10 m

ii. Kadar Tumbesaran
• Cepat: kadar tumbesaran pokok
melebihi >2.5 m setahun

• Sederhana: kadar tumbesaran
antara 1.5 - 2.5 m setahun

• Lambat: kadar tumbesaran
kurang dari 1.5 m setahun

iii. Kepadatan Daun

20 | D C A 2 0 2 2

• Padat: Kuantiti daun banyak
dan lebat

• Sederhana: Kuantiti daun
sederhana

• Terbuka: Kuantiti daun sedikit
dan bentuk percabangan yang
tidak rapi

iv. Warna Daun
• Kebanyakan tumbuhan tropika
mempunyai daun berwarna
hijau tetapi terdapat juga
tumbuhan yang mempunyai
daun berwarna-warni atau
mengalami perubahan warna
pada sesuatu masa

3. Pokok i. Mempunyai banyak batang dan Acalypha hispida/
Renek cabang Ekor Kucing
Bougainvillea spp./
ii. Terdapat 4 jenis; Bunga Kertas
• pokok renek berbatang keras, Codiaeum spp./
• pokok renek berdaun, Puding
• pokok renek berbatang lembut,
• pokok renek umbisi

iii. Saiz tumbuhan
• Kategori tinggi jika tinggi pokok
melebihi>1.5 - 4 m
• Kategori sederhana jika tinggi
pokok 1 - 1.5 m
• Kategori rendah jika tinggi
pokok 0.5 - 1 m

iv. Kadar tumbesaran dan kematangan

21 | D C A 2 0 2 2

4. Tanaman • Cepat: kematangan pokok Cuphea spp./
Penutup kurang dari 3 tahun Cuphea
Bumi Pandanus pygmaeus/
• Sederhana: kematangan pokok Pandan Duri
5. Tumbuhan antara 3 - 6 bulan Wedelia tribolata/
Memanjat Wedelia
dan • Lambat: kematangan pokok > 6
Menjalar tahun Clerodendron
thomsonae/
6. Tanaman i. Jenis tanaman Sirih Melayu
Semusim Tanaman yang tumbuh rendah atau Portulaca grandiflora/
menjalar dan menutup permukaan Bunga Ros Jepun
bumi. Tristellateia
australasiae/
ii. Saiz Tristellatia
Ketinggian tumbuhan penutup bumi Zinnia spp./
kurang dari 0.5 m. Bunga Zinia
Petunia spp./
iii. Kematangan Petunia
Kematangan tumbuhan ini Tagetes erecta/
Mengambil masa 3 bulan hingga 1 Marigold
tahun sahaja.

i. Mempunyai sulur paut, tendril,
cangkuk atau duri yang boleh
dijadikan sokongan untuk memanjat
dan menjalar.

ii. Sesetengah tumbuhan ini
memerlukan pergola, dinding atau
struktur sokongan lain untuk
memanjat.

i. Mempunyai jangka hayat yang

singkat.
ii. Melengkapkan kitaran hayatnya,
daripada percambahan kepada
pengeluaran benih, dalam satu tahun,
dan kemudian mati.

22 | D C A 2 0 2 2

7. Tanaman i. Tumbuhan yang hidup dalam Eichhornia crassipes/
Akuatik lingkungan atau peraian sama ada Keladi Bunting
terbenam sebahagiannya atau Nelumbo nucifera/
8. Tanaman seluruhnya di dalam air. Teratai
Hiasan Pistia stratiotes/
Dalaman ii. Mempunyai rongga udara di dalam Kiambang
batang atau akar bagi
9. Tanaman membolehkannya terapung
Orkid
i. Mempunyai bentuk menarik untuk Plumeria rubra/
10. Pokok mencantikkan kawasan. Kemboja
Kaktus Canangium odoratum/
ii. Sebagai titik fokus, untuk menarik Kenanga
perhatian pada sesuatu tempat. Monstera deliciosa/
Monstera

i. Sejenis tumbuhan berbunga yang Arundina graminifolia/
ditanam sebagai pokok hiasan. Orkid Buluh
Dendrobium
ii. Tumbuh sama ada di atas pokok crumenatum/
(epifit) atau di atas tanah Orkid Merpati
(terestrial). Cattleya walkeriana/
Orkid Cattleya
iii. Mempunyai pelbagai bentuk dan
warna.

iv. Bunganya tahan untuk beberapa
minggu selepas berkembang

i. Lazimnya ditemui di gurun pasir Espostoa lanata/

yang bersuhu tinggi dan bekalan air Kaktus Salji

yang kurang. Cereus peruvianus/

ii. Mengalami batang terubah suai Kaktus Peruvian

untuk Haworthia attenuate/

ia menyesuaikan diri di kawasan Kaktus Zebra

yang kering.

23 | D C A 2 0 2 2

1.3.1 Contoh Tumbuhan Landskap Mengikut Jenis

Landskap merangkumi struktur geologi tanah, flora dan fauna, corak aktiviti
manusia dimana tumbuhan menjadi corak interaksi utama antara manusia dan
alam persekitaran. Berikut merupakan contoh tumbuhan landskap yang boleh
didapati di sekitar kita.

Pokok Palma

Pinang Pokok Serdang Pinang Manila
Pokok Utama

Akasia Kuning Penaga Laut Semarak Api

24 | D C A 2 0 2 2

Pokok Renek

Ekor Kucing Bunga Kertas Puding
Tanaman Penutup Bumi

Seribu Bintang Pandan Duri Wedelia
Tumbuhan Memanjat dan Menjalar

Sirih Melayu Ros Jepun Tristellatia
Tanaman Semusim

Zinia Petunia Marigold

25 | D C A 2 0 2 2

Tanaman Akuatik

Teratai Keladi Bunting Kiambang
Tanaman Hiasan Dalaman

Kenanga Monstera Kemboja
Tanaman Orkid

Orkid Buluh Orkid Merpati Orkid Cattleya
Kaktus

Kaktus Peruvian Kaktus Salji Kaktus Zebra

26 | D C A 2 0 2 2

1.3.2 Rupa Bentuk Tumbuhan Landskap
Terdapat beberapa jenis rupa bentuk pokok. Antaranya adalah seperti berikut:

Bentuk bulat (rounded) Bentuk bujur songsang (Obovoid)
Bentuk kanopi bulat Bentuk kanopi lebar di bahagian atas

Bentuk Kon Bentuk lonjong (columnar)
Bentuk kanopi tirus dibahagian atas Bentuk kanopi bujur memanjang
dan 3 segi lebar di bahagian bawah

Bentuk bujur (oval) Bentuk rampak (irregular)
Bentuk kanopi lebar di bahagian Bentuk kanopi tidak menentu

bawah

Bentuk mendatar (horizontal) Bentuk mengurai (drappy)

Kanopi payung tidak sekata dan dahan Bentuk kanopi tidak menentu tetapi ranting

membuka secara mendatar dan daun melengkung ke arah tanah

27 | D C A 2 0 2 2

1.4 Elemen, Fungsi Fizikal dan Estetika Tumbuhan Dalam Lanskap

1.4.1 Elemen Dalam Lanskap

i. Tumbuh-tumbuhan
• Meningkatkan suasana segar dan tenang serta bertindak sebagai
pelembut penglihatan kepada satu-satu seni bina
• Berfungsi sebagai penyatuan dua elemen iaitu bangunan dan
kumpulan tumbuhan

ii. Air
• Bertindak sebagai penyejuk atau penyaman udara semula jadi
• Elemen air digunakan dalam pelbagai bentuk seperti air pancutan,
kolam, tasik dan sebagainya

iii. Topografi
• Elemen topografi seperti gunung-ganang, lembah, sungai dan dataran
• Pengubahsuaian topografi bertujuan seperti mengubah arah penyaliran
dan menampakkan keadaan semula jadi

iv. Elemen kaku dan statik
• Bertujuan untuk mewujudkan ruang, urutan dan melengkapkan ruang.
Contohnya, tempat duduk, papan tanda, lampu, gazebo, tong sampah
dan arca.

28 | D C A 2 0 2 2

1.4.2 Fungsi Fizikal dan Estetika Dalam Landskap

a) Melembutkan bentuk
Ciri-ciri yang menarik pada
tumbuhan seperti tekstur atau warna
dapat mencantikkan pemandangan
secara semula jadi

b) Keselesaan dan harmoni
Pokok teduhan mempunyai sifat
tumbuh merendang untuk memberi
teduhan dan keselesaan kepada
manusia.

c) Mengarah pergerakan
Tumbuhan seperti pokok pagaran
dan tanaman penutup bumi boleh
digunakan untuk mengarahkan
pergerakan lalu lintas dan penunjuk
arah tuju

d) Mengawal iklim
Penanaman pokok di kawasan
bandar dapat mengurangkan suhu
sekaligus menyejukkan kawasan
persekitaran melalui proses
transpirasi

e) Mengawal hakisan
Tumbuhan seperti penutup bumi
yang ditanam di lereng bukit atau
tebing sungai dapat menghalang
terjadinya tanah runtuh. Ia juga
dapat memelihara ekosistem tanah
dan melembutkan pemandangan.

29 | D C A 2 0 2 2

f) Membentuk ruang
Tumbuhan boleh ditanam untuk
membentuk sempadan atau ruang
tertentu seperti kawasan rekreasi,
kawasan tempat letak kereta atau
kawasan perindustrian.

g) Mengawal pandangan
(penghadang) yang tidak menarik
Penanaman secara rapat berfungsi
sebagai penghadang pemandangan
di kawasan seperti kawasan
pelupusan sampah atau kubur

1.4.3 Faktor Tambahan dalam Pemilihan Tumbuhan Landskap

Tekstur Warna Bau-Bauan

Tekstur tumbuhan Warna merupakan Terdapat juga bunga,
boleh disebut ciri paling daun dan kulit
sebagai kasar, tumbuhan yang
sederhana atau popular dalam reka
halus. bentuk landskap. mengeluarkan bau-
Tumbuh-tumbuhan bauan yang harum

mempunyai pelbagai seperti bunga
jenis warna yang kenanga, cempaka,
boleh digunakan melur, tanjung dan
dalam reka bentuk
landskap ros

30 | D C A 2 0 2 2

1.5 Prinsip Reka Bentuk Landskap
Prinsip rekabentuk landskap berfungsi sebagai garis panduan yang mengawal
organisasi rekabentuk elemen dan bahan mengikut undang-undang alam
semulajadi. Ada beberapa prinsip yang perlu dipatuhi untuk mereka bentuk
landskap. Prinsip-prinsip tersebut ialah keringkasan, kesatuan, keanekaan,
penumpuan, keseimbangan, irama, aturan dan skala. Prinsip-prinsip ini telah
diterima umum sebagai asas yang perlu difikirkan sebelum mereka bentuk sesuatu
kawasan landskap.
1.5.1 Penumpuan (Focal)
Ia bermaksud satu tumpuan atau fokus terhadap sesuatu elemen yang khusus
yang mempunyai ciri yang menarik dan menonjol dalam landskap. Penumpuan
diwujudkan untuk memberi kesan daya penarik dengan adanya satu titik fokus
yang kuat melalui sesuatu ciri-ciri istimewa seperti warna, ketinggian, bentuk,
tekstur, bunyi atau objek/tanaman yang istimewa lagi unik. Penumpuan boleh
dilakukan lebih jelas dengan teknik membingkai dan mengarah pemandangan
terus kepada titik fokus itu. Penumpuan juga boleh diberikan kepada spesimen
tumbuhan yang menarik, elemen air pancutan, air terjun, struktur binaan dan
sebagainya.

31 | D C A 2 0 2 2

1.5.2 Skala (Scale)
Skala adalah pertalian dan perbandingan saiz diantara sesuatu elemen dengan
elemen yang lain dan perbandingan saiz dengan manusia dan persekitarannya.
Manusia terutamanya adalah pengguna kawasan landskap yang utama dijadikan
sebagai rujukan dan perbandingan.

1.5.3 Keseimbangan (Balance)
Keseimbangan bermaksud pembahagian yang sama bagi ruang-ruang luar. Ia
melibatkan keseimbangan dari segi saiz ruang, tinggi pokok dan juga bentuk
tumbuhan. Keseimbangan juga adalah untuk mewujudkan kestabilan sama ada
secara formal atau tidak secara formal. Keseimbangan formal bersifat geometrik,
simetri dan ditentukan melalui pengulangan elemen-elemen yang sama di kiri dan
kanan. Keseimbangan tidak formal lebih dinamik dan lebih bersifat natural.

32 | D C A 2 0 2 2

1.5.4 Keringkasan (Simplicity)
Reka bentuk landskap yang hendak dibina seharusnya ringkas, teratur, mudah
difahami dan mewujudkan susunan dan kesatuan. Kalau boleh menggunakan
unsur-unsur dan elemen-elemen terpenting sahaja seperti tumbuh-tumbuhan, air
dan struktur binaan yang mudah dan ringkas untuk mengelakkan kawasan dan
suasana landskap yang kelam kabut.

33 | D C A 2 0 2 2

1.5.5 Kesatuan (Unity)
Kesatuan bermaksud penyatuan pelbagai elemen reka bentuk yang digabungkan
untuk memudahkan penggarapan dan persepsi pemerhati bahawa komposisi ini
adalah 'satu'. Mencapai kesatuan adalah penting untuk mendapatkan satu konsep
yang kuat agar semua reka bentuk akan tertumpu kepada konsep tersebut.

1.5.6 Keanekaan (Variety)
Keanekaan adalah penggunaan pelbagai jenis elemen dalam sesuatu reka bentuk
landskap. Banyak ciri digunakan terutamanya tumbuhan yang berbagai saiz,
bentuk, warna dan tekstur. Ia dapat menimbulkan satu daya tarikan serta
mengelakkan rasa jemu atau bosan. Keanekaan dapat diterjemahkan melalui
penggunaan kepelbagaian elemen seperti warna, bentuk, tekstur, perubahan
haluan, pergerakan, bunyi dan juga kualiti cahaya.

34 | D C A 2 0 2 2

1.5.7 Irama (Rhythm)
Prinsip ini merupakan perubahan dari satu keadaan kepada keadaan yang lain
secara berperingat mengikut pandangan mata dan sesuai dengan irama tertentu.
Perubahan ini adalah dari segi ketinggian, warna atau tekstur. Pengulangan
terhadap elemen-elemen tersebut akan dapat mengawal pandangan mata hingga
menuju ke titik tertentu.

1.5.8 Aturan (Repetation)
Aturan berkait rapat dengan pergerakan yang melalui sesuatu ruang dari
permulaan (gateway). Ruang-ruang yang seterusnya dihubungkan untuk
mewujudkan kesinambungan yang teliti dan berterusan. Reka bentuk aturan yang
melibatkan sesuatu 'penemuan' adalah sangat baik. Lebih baik untuk tidak
menunjukkan semuanya pada satu masa untuk mewujdkan 'sense of surprise'.

35 | D C A 2 0 2 2

1.6 Simbol Grafik Landskap Yang Digunakan Dalam Pelan Landskap
Simbol adalah elemen yang paling penting dalam menghasilkan pelan landskap.
Simbol landskap adalah berbeza daripada simbol-simbol profesion yang lain.
Simbol boleh menginterpritasikan idea-idea ke dalam bentuk pelan dan
seterusnya di tapak pembinaan. Contohnya, tanaman dan elemen landskap dilukis
dalam bentuk simbol untuk membina sesuatu taman mini. Ini akan memberi
gambaran sebenar keseluruhan rupa bentuk taman yang akan dibina.
1.6.1 Simbol landskap terbahagi kepada dua iaitu:

i. Simbol landskap lembut
a) Simbol pokok
b) Simbol palma
c) Simbol renek
d) Simbol penutup bumi/ rumput

ii. Simbol landskap kejur

36 | D C A 2 0 2 2

37 | D C A 2 0 2 2

38 | D C A 2 0 2 2

KESIMPULAN
Landskap ialah ciri yang boleh dilihat pada kawasan tanah, bentuk muka bumi dan
cara ia berintegrasi dengan ciri semula jadi atau buatan manusia. Ia sering
dipertimbangkan dari segi daya tarikan estetikanya. Landskap dapat mewujudkan
suasana yang indah dan harmoni dengan persekitaran semulajadi.

39 | D C A 2 0 2 2

LATIHAN/ PENILAIAN
1. Nyatakan fungsi Jabatan Landskap Negara dalam memajukan landskap

negara.
2. Nyatakan empat jenis tumbuhan landskap yang perlu ditanam di kawasan

kediaman.
3. Huraikan elemen-elemen dalam rekabentuk landskap yang boleh diguna

pakai untuk mengurangkan tekanan yang dihadapi oleh seseorang.

40 | D C A 2 0 2 2

JAWAPAN LATIHAN/ PENILAIAN
Soalan 1

i. Merancang, menyelaras, melaksana dan mengawal selia pembangunan
landskap, keperluan kawasan lapang, kawasan hijau dan kemudahan
rekreasi negara

ii. Penguatkuasaan perundangan, perlaksanaan dasar dan garis panduan di
pelbagai peringkat dalam perancangan, perlaksanaan dan pengurusan
pembangunan landskap

iii. Menjana pembangunan dan pengembangan industri landskap
iv. Melaksana dan menyelaras aplikasi progam penyelidikan di pelbagai

bidang berkaitan landskap
v. Menyediakan kepakaran teknikal yang mantap untuk pembangunan

sumber landskap negara yang efisen
vi. Menjadi penasihat kepada pelbagai peringkat kerajaan dalam

perancangan, pelaksanaan dan pengurusan pembangunan landskap
vii. Sebagai pusat akreditasi landskap negara

Soalan 2
i. Pokok Palma
ii. Pokok Renek
iii. Tanaman penutup bumi
iv. Orkid

41 | D C A 2 0 2 2

Soalan 3
1. Tumbuh-tumbuhan
• Meningkatkan suasana segar dan tenang serta bertindak sebagai
pelembut penglihatan kepada satu-satu seni bina
• Berfungsi sebagai penyatuan dua elemen iaitu bangunan dan
kumpulan tumbuhan
2. Air
• Bertindak sebagai penyejuk atau penyaman udara semula jadi
• Elemen air digunakan dalam pelbagai bentuk seperti air pancutan,
kolam, tasik dan sebagainya
3. Topografi
• Elemen topografi seperti gunung-ganang, lembah, sungai dan dataran
• Pengubahsuaian topografi bertujuan seperti mengubah arah penyaliran
dan menampakkan keadaan semula jadi
4. Elemen kaku dan statik
• Bertujuan untuk mewujudkan ruang, urutan dan melengkapkan ruang.
Contohnya, tempat duduk, papan tanda, lampu, gazebo, tong sampah
dan arca.

42 | D C A 2 0 2 2

NOTA KURSUS
KANDUNGAN 2
IMPLEMENTATION OF
LANDSCAPE ACTIVITIES

43 | D C A 2 0 2 2

TOPIK 2 : PELAKSANAAN AKTIVITI LANSKAP

2.0 Pengenalan
Dalam pembinaan sesebuah bangunan, aktiviti landskap merupakan salah satu
kerja yang penting bagi memastikan persekitaran bangunan nampak ceria dan
tersusun. Terdapat beberapa aktiviti yang boleh dilaksanakan untuk memastikan
landskap yang terhasil cantik dan ceria.

Objektif
Di akhir topik ini, pelajar akan dapat:

1) Menerangkan keperluan kerja awalan tapak pembinaan landskap.
2) Mengenalpasti elemen, struktur pembinaan, peralatan dan bahan bagi

pembinaan landskap kejur.
3) Melaksanakan pembinaan lanskap kejur dengan kaedah yang betul

2.1 Penyediaan Tapak Pembinaan
Sebelum memulakan kerja-kerja pembinaan landskap kejur, penyediaan tapak
penting bagi menentukan keadaan dan kedudukan sesuatu binaan. Penyediaan
tapak dapat disimpulkan sebagai semua aktiviti yang perlu dilakukan sebelum
kerja sebenar dapat dijalankan. Aktiviti ini berbeza mengikut keperluan projek dan
keadaan sesuatu tapak. Kerja-kerja binaan yang melibatkan permukaan tanah,
penyediaan tapak menjadi sangat penting. Ini disebabkan banyak keperluan
binaan yang perlu dipenuhi.

Sebelum pelaksanaan aktiviti pelandskapan dibuat, kerja-kerja awalan perlu
dilakukan untuk melancarkan aktiviti pelandskapan di tapak bina. Kerja-kerja
awalan pembinaan landskap kejur di tapak pembinaan adalah seperti berikut:

44 | D C A 2 0 2 2

PERSEMPADANAN PEMBERSIHAN MENGUKUR DAN
TAPAK MENANDA

Rajah 2.1: Kerja awalan Tapak Pembinaan Landskap Kejur.

2.1.1 Sempadan Tapak Pembinaan

Kerja ini dimulakan dengan mencari batu-batu sempadan yang ditanam
berpandukan pelan tanah atau tapak yang telah disahkan. Antara masalah yang
mungkin timbul semasa mencari batu-batu sempadan ialah batu sempadan hilang.
Hal ini mungkin berlaku kerana batu sempadan tertimbus di dalam tanah akibat
pergerakan tanah atau ditutupi oleh akar atau pokok-pokok yang besar dan juga
kemungkinan telah dialih atau dibuang oleh manusia.

Rajah 2.2: Membuat garis sempadan ataupun persempadanan kawasan

Garis sempadan atau persempadanan merupakan tanda pembahagian di antara
satu kawasan dengan kawasan lain. Persempadanan juga merupakan pemisah
antara sesebuah kawasan. Melalui persempadanan kawasan atau garis
sempadan, kerja-kerja pelandskapan dapat dilakukan dan dilaksanakan mengikut
susun atur pelan landskap.

45 | D C A 2 0 2 2

Persempadanan kawasan atau garis sempadan boleh dibuat menggunakan
beberapa elemen seperti:
i. Menggunakan pita keselamatan

• Pita keselamatan yang biasa digunakan berwarna merah putih dan tertera
tulisan AWAS. Ini bagi memudahkan ia dilihat. Ianya diperbuat daripada
plastik dan tahan daripada hujan atau panas.

• Menunjukkan kawasan pelandskapan yang akan dibangunkan telah dibuat
persempadanan.

• Untuk menandakan kawasan tersebut akan dibuat pembangunan dan
merupakan kawasan dilarang masuk ke tapak tersebut.

Rajah 2.3: Pita keselamatan

Rajah 2.4: Kawasan Pembinaan landskap yang perlu dibuat sempadan Kawasan
46 | D C A 2 0 2 2

ii. Menggunakan pagar sementara (Hoading Board)
• Pagar sementara yang dijadikan kawasan persempadanan dibuat
menggunakan zink. Penggunaan pagar sementara dapat menunjukkan
bahawa kawasan pelandskapan tersebut telah dibuat persempadanan bagi
memisahkan dengan kawasan tapak yang lain.
• Pembinaan sesuatu bangunan tidak boleh dimulakan sehingga pagar
adangan sementara (Hoarding Board) didirikan untuk mengasingkan
kawasan tapak bina. Pagar adangan sementara hendaklah dibina
sepenuhnya di sekeliling atau menutupi kawasan tapak bina.
• Warna pagar adangan sementara yang dibenarkan adalah biru atau kelabu
(bagi pagar yang tidak menghadap jalan utama). Adangan sementara
mestilah tidak menghalang pili bomba atau alat perkhidmatan kemudahan
lain yang sedia ada.
• Kerja-kerja seperti membina sheetpile, longkang tepi dan sebagainya yang
dibina tanpa pagar adangan sementara hendaklah dililitkan dengan pita
amaran dengan jarak 1.0m dari kawasan kerja. Kawasan tapak pagar
adangan sementara hendaklah sentiasa diawasi oleh seorang pengawal
untuk menghalang orang awam daripada menceroboh ke dalam tapak
pembinaan. Pagar adangan sementara hendaklah dibuka semula sebaik
sahaja kerja-kerja pembinaan siap dijalankan.

Rajah 2.5: Pagar sementara

47 | D C A 2 0 2 2

Rajah 2.6: Penghadang sementara di kawasan tapak bina.

iii. Menggunakan atau memasang penghadang berdinding (hoarding)
• Penghadang berdinding atau pagar juga sesuai dijadikan persempadanan
kawasan sama ada menggunakan zink ataupun metal deck.
• Penghadang berdinding boleh dibuat sama ada secara terbuka ataupun
secara tertutup.
• Bagi penghadang yang berhadapan dengan jalan utama, pemaju
diwajibkan menghiasi pagar dan pintu masuk dengan illustrasi yang
menarik. Illustrasi ini terdiri daripada iklan pemaju, kontraktor atau
pembangunan tersebut sahaja. Iklan yang tidak berkenaan dengan
pembangunan tersebut tidak dibenarkan.
• Mengikut Akta 1974 iaitu Kesihatan dan Keselamatan Kerja menyatakan
penghadang perlu dibuat pada keluasan kawasan tapak untuk melindungi
kawasan projek daripada bahaya dan kerja-kerja yang dijalankan di dalam
kawasan tapak untuk keselamatan orang awam.

48 | D C A 2 0 2 2

Rajah 2.7: Penghadang berdinding

Rajah 2.8: Penghadang sementara di kawasan perumahan
49 | D C A 2 0 2 2

2.1.2 Kerja Pembersihan Tapak

Pembersihan tapak merupakan kerja membersihkan kawasan, mengasingkan
bahan-bahan terbuang, sisa-sisa tanaman ataupun benda-benda yang tidak
berguna yang berada di tapak landskap. Kerja pembersihan tapak dilakukan
selepas mengenal pasti tapak kawasan yang hendak dibuat pelandskapan. Antara
kerja pembersihan tapak yang biasa dilakukan dalam kerja pelandskapan adalah
seperti berikut:-

i. Kerja membersih kawasan

• Semua sisa yang berada di tapak seperti batuan, plastik, sampah serta
bahan-bahan yang tidak diperlukan hendaklah dibuang agar tapak binaan
yang akan dibuat pelandskapan bersih dari sisa-sisa kotoran dan bahan
pepejal.

• Kerja pembersihan ini termasuklah kerja menebas, meroboh, memecah
tembok dan lain-lain penghalang, membuang tanah dan tunggul yang tidak
sesuai serta segala struktur dalam lingkungan tapak yang telah ditentukan.

ii. Kerja merata kawasan

• Setelah kawasan pelandskapan tadi dibersihkan, kerja merata kawasan
perlu dilakukan. Kawasan yang akan dibuat pelandskapan mestilah
berkeadaan rata dan tidak berlubang atau beralun. Sekiranya kawasan
tapak berkeadaan tidak rata atau berlubang-lubang, kerja meratakan
kawasan perlu dibuat terlebih dahulu.

• Kerja ini dilakukan menggunakan jentolak sekiranya melibatkan kawasan
yang luas. Sekiranya kawasan tapak yang berskala kecil memadai dengan
menggunakan alatan tangan seperti cangkul, pemampat tanah, pengaruk
tanah bagi meratakan kawasan tersebut.

• Kerja merata kawasan tapak, akan memudahkan pihak yang membina
landskap di kawasan tersebut. Kerja meratakan kawasan tapak amat
penting kerana struktur tanah ataupun keadaan tanah yang mempunyai
permukaan yang rata dan kemas akan memudahkan aktiviti pelandskapan
dilaksanakan.

50 | D C A 2 0 2 2