Jangan Panggil Aku ABK

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) 

Penulis: Shinta Kurniawati 

ISBN 978‐623‐248‐191‐6 

Editor: Istiqomah 

Penata Letak: @timsenyum 
Desain Sampul: @kholidsenyum 

Copyright © Pustaka Media Guru, 2019 
viii, 46 hlm, 14,8 x 21 cm 
Cetakan Pertama, Desember 2019 

Diterbitkan oleh 
CV. Pustaka Media Guru
Anggota IKAPI
Jl. Dharmawangsa 7/14 Surabaya
Website: www.mediaguru.id

Dicetak dan Didistribusikan oleh 
Pustaka Media Guru 

Hak Cipta Dilindungi Undang‐Undang Republik Indonesia Nomor 19 
Tahun 2002 tentang Hak Cipta, PASAL 72 

 

Kata Pengantar 

Kepala Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan DKI Jakarta 
 

Bismillahirrahmanirrahiim, 
Pertama‐tama,  atas  nama  Kepala  Lembaga  Penjaminan 
Mutu  Pendidikan  DKI  Jakarta  menyampaikan  apresiasi  dan 
menyambut  gembira  atas  terbitnya  buku  ini.  Di  tengah 
kesibukan  menjalankan  tugas,  Bapak/Ibu  masih  meluangkan 
waktu  untuk  menuliskan  berbagai  pengalaman  yang  dapat 
menginspirasi  kreativitas  bagi  sesama  guru,  siswa,  dan 
masyarakat  lainnya  dalam  melakukan  improvisasi  dan  inovasi 
di dunia pendidikan. 
Sebagaimana  kita  rasakan  bersama,  perubahan  dan 
dinamika sekolah merupakan suatu proses yang terjadi setiap 
saat  dan  memerlukan  penanganan  yang  tepat.  Namun, 
keterbatasan  sumber‐sumber  inovasi  sering  menjadi  kendala 
sehingga  respon  terhadap  perubahan  berjalan  lambat. 
Akibatnya,  berbagai  persoalan  pendidikan  yang  sebenarnya 
bisa  diselesaikan  di  lingkup  terkecil  menjadi  permasalahan 
yang besar dan sulit diatasi.  
Di  sisi  lain,  banyak  guru  dan  kepala  sekolah  yang  telah 
melaksanakan  praktik  terbaik  berupa  pendekatan,  metode, 
maupun  teknik  yang  inovatif  secara  berkesinambungan  dan 
memberikan  kontribusi  luar  biasa  terhadap  pengembangan 
proses  dan  kualitas  sekolah.  Akan  tetapi,    keberhasilan 
tersebut  belum  semuanya  dihimpun,  ditulis,  dan 
disebarluaskan  untuk  kemudian  ditiru  dan  menjadi  next 
practices, bahkan menjadi inovasi di sekolah lain. 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | iii 

 

Salah  satu  upaya  untuk  mengatasi  keterbatasan  sumber 
inovasi adalah dengan pengimbasan praktik‐praktik baik yang 
sudah  dilakukan  oleh  guru,  Karena  itulah,  pada  tahun  ini 
LPMP  DKI  Jakarta  bekerja  sama  dengan  MediaGuru 
melaksanakan  Workhop  Menulis  Satu  Guru  Satu  Buku 
(Sagusabu)  Penjaminan  Mutu  Pendidikan.  Melalui  penulisan 
praktik  baik  diharapkan  akan  ada  penghimpunan, 
penyusunan,  dan  penyebarluasan  praktik  tersebut,  untuk 
kemudian  ditiru  dan  dijadikan  next  practices  dan  inovasi 
peningkatan  kualitas  sekolah  sesuai  dengan  kondisi 
lingkungannya. 

Penulisan  karya  buku  tahun  ini  menampakkan  feature 
pengalaman  terbaik  guru,  kepala  sekolah,  dan  praktisi 
pendidikan.  Buku  yang  ditulis  ringan  namun  syarat  dengan 
hikmah  dan  ketulusan  untuk  melakukan  perubahan  guna 
peningkatan kualitas sekolah.  

Harapan  kami,  buku‐buku  karya  peserta  ini  dapat 
memperkaya referensi dalam pelaksanaan pembelajaran yang 
berkontribusi  untuk  peningkatan  mutu  pendidikan.  Juga 
sebagai bentuk dukungan terhadap Gerakan Literasi Nasional 
(GLN)  yang  dicanangkan  oleh  Kementerian  Pendidikan  dan 
Kebudayaan. 

Terima  kasih  kepada  semua  pihak  yang  telah  berperan 
aktif  dalam  penerbitan  seluruh  karya  peserta  dalam  kegiatan 
tersebut.  

Jakarta, Oktober 2019 
            Kepala LPMP DKI Jakarta, 

 
       Moch. Salim Somad, S.Kom., M.Pd. 

NIP. 197410062003121001 

iv | Shinta Kurniawati 

Sekapur Sirih 

P agi yang cerah tahun 2019 seperti pagi‐pagi yang telah  
dilaluinya  menjadi  seorang  guru  tanpa 
mengesampingkan  tugas  sebagai  seorang  ibu  di 
rumah.  Hari  itu  sedikit  beda,  ia  akan  mengikuti  suatu 
pelatihan  dari  LPMP  dan  SaguSabu  yang  melatih,  mengajak, 
dan mendorong penulis juga seluruh peserta pelatihan untuk 
bisa  membuat  satu  karya  berupa  buku.  Tangannya  seperti 
anak  yang  ditawari  permen  dan  serasa  ada  yang 
mendorongnya  untuk  mengikuti  tantangan  menulis  buku 
dalam waktu satu bulan. 

Hari  demi  hari  dilewati    sambil  menanti  batas  waktu, 
selalu  mencoba  menulis  sekumpulan  kata  dalam  setiap 
kejadian  yang  dialami  dan  dilihat.  Sebelumnya  penulis  hanya  
bisa  menuangkan  sebuah  puisi  dalam  sosial  media,  tapi 
sekarang menjadi suatu kebiasaan menulis kalimat indah yang 
senang  atau  sedih  tentang  semua  yang  dialami  dalam 
keseharian.  Setiap  selesai  satu  judul  makin  ingin  dan  ingin 
untuk terus menulis. 

Dengan  membuat  puisi  setiap  hari  seperti  ada 
kesempatan  menceritakan  apa  yang  ada  di  hati  tanpa  harus 
menuliskannya  pada  status  media  sosial  yang  bisa  membuat 
orang  salah  mengerti  isi  puisi  yang  ditulis.  Sebenarnya  sudah 
banyak  puisi  tertulis,  tetapi  puisi  yang  terhimpun  dalam 
antologi ini boleh dikatakan sudah mengalami pemilihan yang 
sesuai dengan tujuan penulisan antologi puisi ini. 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | v 

 

Ada  harapan?  Itu  pasti.  Mudah‐mudahan  puisi  yang 
sebelumnya  hanya  bisa  dituliskan  dalam  sosial  media, 
sekarang  bisa  dinikmati  pembaca  melalui  sebuah  buku. 
Khusus  untuk  penerbitan  ini,  rasa  syukur  penulis  sampaikan 
kepada Allah SWT berkat rida‐Nya penulis bisa menyelesaikan 
tulisan  ini  dalam  waktu  yang  telah  ditentukan.  Terimakasih 
untuk  Media  Guru,  LPMP  DKI  Jakarta  atas  motivasinya 
menerbitkan  buku  kumpulan  puisi  ini  melalui  penerbit  Media 
Guru.  Tidak  lupa  terima  kasih  kepada  suami  penulis,  Garmak 
Soleh  Handoyo,  lelaki  hebat  yang  setia  dan  sabar  menemani 
menyelesaikan  tulisan  ini,  juga  Mama  yang  mengajarkan 
bagaimana  menjadi  seorang  ibu  dengan  waktu  yang  tidak 
sepenuhnya  di  rumah.  Teruntuk  anak‐anak  tercinta  Panglima 
Altafsyah  Mahardika  Handoyo,  Panglima  Tsabit  Aqdamana 
Panatagama  Handoyo,  Hanum  Hanania  Handoyoputri,  dan 
semua  murid‐murid  yang  selalu  mengisi  hari‐hari  penulis 
dalam menjalankan tugas dan kewajiban. 

Selamat  membaca  dan  menikmati  setiap  kata  bermakna 
yang  tersaji  dalam  setiap  kalimat  melalui  sebuah  puisi. 
Semoga  antologi  puisi  ini  bisa  menjadi  motivasi  setiap  ibu  di 
Indonesia  yang  mengabdi  menjadi  seorang  guru  untuk 
menjalani profesinya dengan penuh cinta. 
 

Jakarta, 5 Oktober 2019 
Shinta Kurniawati, S.S., S.Pd 
 

vi | Shinta Kurniawati 

 

Daftar Isi 

 

Kata Pengantar ............................................................................. iii 
Sekapur Sirih .................................................................................. v 
Daftar Isi ........................................................................................ vii 

 Senja di Ujung Kelas ............................................................ 1 
 Jangan Bedakan Dia ............................................................ 2 
 Bukan Suatu Pekerjaan ....................................................... 3 
 Wajah Lugu di Depanku ...................................................... 4 
 Goresan Warna .................................................................... 5 
 Jangan Panggil Aku ABK ..................................................... 6 
 Senyum Tanpa Untaian Kata .............................................. 7 
 Merah Bergetar ................................................................... 8 
 Putihnya Aku ........................................................................ 9 
 Kardus Bermakna .............................................................. 10 
 Kursi Hijau ............................................................................ 11 
 Tubuh Mungil ...................................................................... 12 
 Mahkota Darinya ............................................................... 13 
 Menjadi Pintar Itu Lelah.................................................... 14 
 Menangkap Angin ............................................................. 15 
 Aku, Kamu, Berbeda tapi Sama ....................................... 16 
 Jendela Kotak ..................................................................... 17 
 Cerita Angin ........................................................................ 18 
 Mata Pena .......................................................................... 19 
 Asaku Asamu ...................................................................... 20 
 Sepatu Bootku .................................................................... 21 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | vii 

 

 Tetes Embun di Pucuk Daun ............................................ 22 
 Perangnya Seorang Panglima .......................................... 23 
 Sedikit Kenikmatan yang Tercabut ................................. 24 
 Peluk Aku Mama ................................................................ 25 
 Cinta Tanpa Syarat ............................................................ 26 
 Halaman Ilmu ..................................................................... 27 
 Cukup Satu Jam Bersamamu ........................................... 28 
 Cinta yang Mengantarkanku ............................................ 29 
 Buatlah Kumenangis ......................................................... 30 
 Mimpi Tanpa Lelah ............................................................ 31 
 Gadis Kecilku Cerminku .................................................... 32 
 Ibu Guru Jangan Pergi ....................................................... 33 
 Kemarau di Tahun 2019 ..................................................... 34 
 Aku Ingin Seperti Kamu .................................................... 35 
 Kenapa ................................................................................ 36 
 Tangisan Untukmu ............................................................ 37 
 Senandung Buah Hatiku ................................................... 38 
 Bawa Mereka ..................................................................... 39 
 Jalan Tanpa Batas ............................................................. 40 
 Oksigen di Rumahku ......................................................... 41 
 Kuraih Bulan Bersama Bu Guru ........................................ 42 
 Penantian Penuh Harapan ................................................ 43 
 Bukan Hati yang Plastik ................................................... 44 
 8 Menit Kemudian ............................................................. 45 
Profil Penulis ................................................................................ 46 

 

 

viii | Shinta Kurniawati 

 

Senja di Ujung Kelas 
 

langkahku seperti jam yang berdentang 
melewati setiap kelas yang sudah kosong tanpa 
penghuni 
lambat... 
lemah... 
lunglai... 
ketika kulihat di ujung sana  
warna indah... 
warna cerah... 
tanpa suara... 
tanpa dentuman... 
kucoba menyambutnya 
kucoba meraihnya 
tapi tak juga sanggup kusambut 
tak juga sanggup kuraih 
ku coba bertanya siapa gerangan di sana? 
angin berdesir seakan ingin memberitahuku  
kalau itu adalah senja yang telah tiba 
senja di ujung kelas 
pertanda waktuku kembali kepada mereka 
(September, 2019) 
 

 
  

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 1 

 

Jangan Bedakan Dia 
 

dia memasuki kelas dengan santainya 
memberi salam dengan semangatnya 
duduk di kursi dengan tegapnya 
mengeluarkan buku dengan sigapnya 
dia selalu ingin seperti mereka 
dia selalu ingin diperlakukan seperti mereka 
dia selalu ingin ...ingin....dan ingin 
hanya keinginan sederhana 
keinginannya hanya...  
jangan bedakan dia 

(September, 2019) 

2 | Shinta Kurniawati 

 

Bukan Suatu Pekerjaan 
 

ibu kerja di mana? 
maaf saya tidak bekerja 
saya hanya pelayan masyarakat 

Oh...apa ibu senang menjadi pelayan masyarakat? 
  senang atau tidaknya, tanyakan hatimu 

pasti kamu temukan jawaban 
apa yang harus aku tanyakan pada sebuah hati? 

tanyakan apakah  bibirmu melebar saat 
melayani bocah mungil 
mungil hati dan mungil fisik? 
(September, 2019) 

 
  

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 3 

 

Wajah Lugu di Depanku 
 

ada sosok mungil duduk di pojok kelas 
malu‐malu memandangku 
seakan akan ada yang ingin disampaikan 
tapi tidak juga satu katapun keluar dari mulut 
mungilnya 
hanya wajah lugu di depanku yang bisa kudekati 
karena pojok menjadi tempat ternyamannya 
wajah tanpa kata 
wajah tanpa suara 
bukan karena dia bisu 
bukan karena dia tuli 
tapi karena dia ingin menghemat kata‐kata 
dan mengurangi dosa dalam perkataan 
(September, 2019) 

4 | Shinta Kurniawati 

 

Goresan Warna 
 

izinkan ibu guru memberi goresan warna pada 
hatimu 
izinkan ibu guru memberi goresan warna di setiap 
kegiatanmu 
izinkan ibu guru memberi goresan warna pada 
cerita hidupmu 
izinkan ibu guru memberi goresan warna pada 
pelangi dimatamu 
izinkan ibu guru 
izinkan ibu guru 
izinkan ibu guru 
bersamamu memberi goresan warna dalam 
rangkaian mimpimu 
 
 
(September, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 5 

 

Jangan Panggil Aku ABK 
 

ABK itu menyulitkan  
ABK itu membuat materi tidak tercapai 
ABK itu membuat indikator pencapaian sulit terlampaui 
ABK itu tidak diharapkan ada dalam kelas 
ABK itu bla bla bla  
begitu banyak kata ditujukan pada mereka 
mereka memiliki nama 
mereka memiliki hati 
mereka memiliki jiwa 
mereka memiliki rasa 
apa bapak ibu guru tidak membayangkan bila itu ada pada 
putra putri Bapak Ibu Guru? 
bagaimana perasaan Bapak Ibu Guru? 
apa yang membedakannya dengan mereka? 
mereka hanya beda kemampuan berpikir dengan anak‐anak 
yang lainnya 
bukan berarti mereka harus mengganti nama panggilan 
mereka  
dengan sebutan yang bisa membuatnya kehilangan identitas 
diri 
kalau Bapak Ibu Guru bisa membelah dadanya 
Bapak Ibu Guru akan menemukan tulisan yang terbentuk 
dengan rapi 
sebuah kalimat permohonan, “Jangan panggil aku ABK!” 
(September, 2019) 

6 | Shinta Kurniawati 

 

Senyum Tanpa Untaian Kata 
 

dari dia ada yang kudapat 
lewat dia kubelajar 
mendapat apa yang kudapat 
belajar yang belum kupahami 
senyumnya tanpa untaian kata 
tapi penuh makna 
makna tentang kehidupan 
makna tentang harapan 
makna tentang impian tanpa batas 
walau dengan keterbatasan yang dimilikinya 
 
(Oktober, 2017) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 7 

 

Merah Bergetar 
 

merah bergetar meluncur  ke langit 
langit merah menyambut dengan marah 
merah bergetar meluncur ke bumi 
bumi merah menyambut dengan marah 
lalu kemana lagi tak kutemui merah bergetar? 
meluncurlah ke alam keikhlasan 
muluncurlah ke alam kebajikan 
yakinlah 
takkan lagi ada merah bergetar 
(September, 2019) 

 

8 | Shinta Kurniawati 

 

Putihnya Aku 
 

warnamu biasa 
bentukmu biasa 
daunmu biasa 
batangmu biasa 
rantingmu biasa 
sebiasa hatimu 
sebiasa rasamu 
sebiasa harimu 
sebiasa katamu 
putihnya kamu 
membuat luar biasa 
(Oktober, 2017) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 9 

 

Kardus Bermakna 
 

kardus itu tidak istimewa 
hanya sebuah benda berwarna coklat 
yang bila kuperhatikan 
ada rangkaian kata tertulis tanpa rencana 
“Jangan bosan ajari aku untuk mengerti 
jangan lelah bimbing aku untuk memahami 
jangan kau biarkan aku berjalan tanpa arti tanpa lelah!” 
kusebut kardus itu “kardus bermakna” 
(Oktober, 2017) 

10 | Shinta Kurniawati 

 

Kursi Hijau 
 

memang kuakui aku suka warna ini 
sesuka aku pada pohon pohon hijau 
memang aku sadari aku cinta warna ini 
tapi bukan pada kursi yang berada di situ 
kursi hijau kantin rumah sakit 
hijau tidak selalu sejuk 
hijau bukan berarti nyaman 
hijau tidak selamanya indah 
hijau hanya sebuah warna 
(Oktober, 2017) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 11 

 

Tubuh Mungil 
 

tangisan di pojok kantin menghentikan langkahku 
isaknya makin keras 
kudekati tubuh mungil berpita biru si pemilik tangisan 
“Kenapa menangis, Nak?” 
dia tidak menjawab 
hanya tangisan yang menjawab pertanyaanku 
matanya memandang mataku 
dan melihat beberapa temannya yang sedang 
memandangnya 
aku hanya berusaha membaca pikirannya 
“Kamu ingin bermain dengan mereka?” 
mata yang dipenuhi genangan air mata itupun tetap 
memandangku 
sambil kepalanya bergerak atas bawah 
oh ... tubuh mungil itu ingin ikut bermain 
 (September, 2019) 

12 | Shinta Kurniawati 

 

Mahkota Darinya 
 

aku tidak mengharap apapun darinya 
aku tidak menuntut apapun darinya 
aku tidak meminta apapun darinya 
aku hanya ingin dicinta 
aku hanya ingin disayang 
aku hanya ingin dikasihi 
hingga suatu saat satu kalimat terlontar dari bibirnya 
doakan aku mama aku ingin menghadiahkan mama sebuah 
mahkota 
saat itu kuhanya bisa terdiam dan bersyukur 
tanpa kuminta dalam suara 
hanya kuminta dalam doa 
mahkota dari mereka  
bukan di dunia 
tapi di alam abadi 
(Oktober, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 13 

 

Menjadi Pintar Itu Lelah 
 

Bu Guru kenapa harus belajar? 
belajar itu capek Bu Guru 
Bu Guru kenapa ada matematika? 
matematika itu memusingkan Bu Guru 
Bu Guru kenapa ada IPA? 
IPA itu banyak hapalan gambar Bu Guru 
Bu Guru kenapa harus ada IPS? 
IPS itu banyak hapalan tokoh pahlawan Bu Guru 
akan banyak kenapa, kenapa, dan kenapa 
jalani Nak dengan hati  
seperti bu guru menemanimu dengan hati. 
(Oktober, 2019) 

14 | Shinta Kurniawati 

 

Menangkap Angin 
 

meski langkah ini tersisa di pasir pantai sore itu 
meski matahari dengan malu‐malu ingin berpamitan kepada 
ombak 
meski desiran angin ingin mendorong ombak 
aku tetap ada di sampingmu 
menemanimu melawan ombak 
menemanimu menangkap angin 
 
(April, 2018) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 15 

 

Aku, Kamu, Berbeda tapi Sama 
 

saat berjalan di pegunungan 
kulihat tak ada lembah dan bukit yang sama 
semua berbeda 
ketika berjalan menyusuri pantai 
kulihat pecahan karang yang tak sama 
namun semua memperindah nuansa alam 
seperti aku dan kamu yang juga berbeda 
namun kita tetap bisa bersama  
meraih cita‐cita 
mewarnai dunia 
(Oktober, 2019) 

16 | Shinta Kurniawati 

 

Jendela Kotak 
 

jendela kotak itu menemani setiap hariku 
memberitahuku kapan langit membiru 
mengabariku kapan rintik hujan turun 
jendela kotak itu juga yang menceritakan padaku  
bagaimana dia ingin diterima 
memberitahukan bagaimana caranya bisa bersama yang 
lainnya 
akupun bisa menjawabnya lewat jendela kotak itu 
kalau kamu tetap menjadi diri kamu 
tanpa harus seperti mereka 
(Oktober, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 17 

 

Cerita Angin 
 

kusentuh hatimu dengan angin 
angin yang membawa semua rasa 
rasa yang menembus asa 
asa yang tertutup dinding waktu 
waktu yang tak memikirkan jiwa 
jiwa yang mendambakan cinta 
cinta yang tulus dari seorang guru 
guru yang membawa cerita angin 
 
(Oktober, 2019) 

18 | Shinta Kurniawati 

 

Mata Pena 
 

mata bukan pena 
pena bukan mata 
aku bukan kamu 
kamu bukan aku 
kumarah kamu tidak 
kamu marah aku ikut 
bagaimana kamu marah 
melawan tulisanku saja kamu tidak pernah 
bagaimana bisa kamu marah 
kamu hanya diam 
saat kucorat coret bagianmu 
itulah kamu 
benda tanpa suara 
mata pena 
teman tanpa suara 
(Oktober, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 19 

 

Asaku Asamu 
 

Nak, lihat ini 
kuperlihatkan gambar  
sebuah foto seorang ilmuwan 
iya Nak, beliau Bapak Thomas Edison 
 
Nak,kamu bisa seperti beliau 
Nak, tidak ada yang tahu masa depan 
Nak, kamu jangan takut menghadapi hidup 
Nak, selagi asa masih ada 
 
Asaku,  asamu 
satu tujuan 
asa kita  hanya ingin 
bisa melakkukan semua sebagai ibadah 
(Oktober, 2019) 

20 | Shinta Kurniawati 

 

Sepatu Bootku 
 

dia 
menemaniku kala hujan 
menemaniku kala terik 
menemaniku kala senang 
menemaniku kala sedih 
melindungi sebagian tubuhku dari 
hujan 
melindungi  sebagian tubuhku dari 
panas 

    dia 
membuatku tampak kokoh 
membuatku terlihat sangar 
membuatku terlihat tegas 
membuatku tampak gagah 
    dia 
      sepatu ku 
      satu‐satunya 
      kuberi nama 
      sebut ia ‘si sepatu bootku’ 
(Oktober, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 21 

 

Tetes Embun di Pucuk Daun 
 

pagi yang cerah menggugahku untuk berjalan 
melewati dinginnya pagi 
hanya untuk melihat tetes embun di pucuk daun 
tetesan indah di lambaian angin 
angin pagi menandakan semangatku 
menemani mereka 
 
(Oktober, 2019) 

22 | Shinta Kurniawati 

 

Perangnya Seorang Panglima 
 

membayangkan pukulan tangan itu mendarat di pipinya 
membayangkan bagaimana rasa sakit itu 
membayangkan ada perang di sisi jiwanya 
membayangkan rasa itu berkata 
 
“Aku diam ...atau aku balas pukulan itu?” 
ternyata sisi kanan yang buat aku terdiam 
hanya ada dalam bayanganku 
“Aku tidak mau membuat mama sedih.” 
 
Panglima, itulah perangnya kamu, Nak 
perangnya seorang panglima 
bukan perang kekuatan fisk 
melainkan perang melawan kekuatan nafsu 
 
(September, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 23 

 

Sedikit Kenikmatan yang Tercabut 
 

sakitpun itu jangan kau rasa 
jangan juga kamu ingat 
itu hanya sedikit kenikmatan yang tercabut 
 
masih banyak kenikmatan lain 
yang kita rasakan 
jangan kamu kecewa 
dengan rasa sabar itu 
 
justru dengan sabar itu 
membuatmu bisa lebih merasakan 
apa itu nikmat sehat 
 
(September, 2019) 

24 | Shinta Kurniawati 

 

Peluk Aku Mama 
 

“Mah …. 
Mamah jangan nangis, ya 
aku gak kenapa‐kenapa kok 
Mama kalau ada waktu ke sini, ya Mah 
aku mau peluk Mama 
maafin aku, ya Mah 
Mamah kalau ada waktu ke sini, ya Mah.” 
 
hanya air mata yang saat itu menemaniku 
menemani kesedihanku 
juga keharuanku 
membaca pesan dari seorang anak remaja 
yang tidak pernah ingin dipeluk saat di dekatku 
 
(September, 2019) 
 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 25 

 

Cinta Tanpa Syarat 
 

ibu tidak pernah benci padamu, Nak 
sekalipun kamu tidak bisa mengikuti perintah 
ibu 
ibu tidak pernah marah padamu, Nak 
walaupun kamu mencoret tulisan ibu 
ibu tidak pernah kecewa padamu, Nak 
meskipun kamu mendapatkan hasil buruk 
hanya yang ibu mau dari kamu 
kamu belajar dengan cinta 
cinta yang tanpa syarat 
(Oktober, 2019) 

26 | Shinta Kurniawati 

 

Halaman Ilmu 
 

putih 
hijau 
biru 
ungu 
kuning 
setiap kuangkat tangan kananku 
membuat perpindahan pada tulisan kecil di 
pojok bawah 
setiap rangkaian kalimat di setiap lembaran 
berisi ilmu 
yang pernah aku tahu 
atau yang belum aku tahu 
halaman ilmu ini ingin kulahapnya 
tapi bukan makanan 
(Oktober, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 27 

 

Cukup Satu Jam Bersamamu 
 

tidak perlu 5 jam bersamamu 
juga 4 jam 
atau 3 jam 
tidak juga 2 jam 
cukup satu jam bersamamu 
mengenal secuil tentang dunia 
duniamu yang juga duniaku 
(September, 2019) 
 

28 | Shinta Kurniawati 

 

Cinta yang Mengantarkanku 
 

kaki ini serasa berat untuk diangkat 
tapi hati ini seperti memaksa 
entah darimana datangnya 
akupun tak tahu 
 
aku berlari bertanya pada pohon mangga  
di depan gerbang sekolah 
mengapa kuberat meninggalkan semua ini 
pohon mangga hanya menggerakkan 
rantingnya 
 
tanpa kata hanya suara cinta 
yang mengantarkanku 
untuk segera menunaikan tugas 
menemani mereka menggapai cita 
(Oktober, 2019) 
 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 29 

 

Buatlah Kumenangis 
 

aku terkenal kuat 
orang mengenalku sosok kekar 
sekitarku melihatku aku wanita tangguh 
memang tidak sekuat superwoman 
tidak sekekar spiderwoman 
tidak setangguh Srikandi 
 
aku hanya seorang ibu buat anak kandungku 
hanya seorang ibu untuk anak didikku 
aku yang bisanya hanya berharap 
sebuah tetesan airmata 
dari kabar kebahagian tentang mereka 
buatlah kumenangis anak‐anak ibu.... 
(2019) 

30 | Shinta Kurniawati 

 

Mimpi Tanpa Lelah 
 

aku pernah bermimpi 
mimpi indah menjadi sekretaris 
di kantor yang memakai lift bila ke ruangan 
pimpinan 
 
aku perrnah bermimpi 
bekerja memakai sepatu tinggi 
dan rok span yang menurut aku 
membuatku cantik 
 
ternyata kehidupan nyataku 
melebihi indahnya mimpiku 
aku menikmati lift sehat  
yang membuat seluruh tubuh berkeringat 
aku memakai sepatu indah 
yang bisa kubawa lari  
saat bermain  kasti  
aku memakai rok span warna biru dongker  
di hari Senin dan Selasa 
 
semua itu benar‐benar sebuah mimpi  
mimpi tanpa lelah 
(2019) 
 
 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 31 

 

Gadis Kecilku, Cerminku 
 

pakaianku dipakainya 
sepatuku dipakainya 
tasku dipakainya 
kerudungku dipakainya 
kebesaran pakaiannya? IYA 
kelonggaran sepatunya? IYA 
kegedean tasnya? IYA 
tapi semua rasa dibuat nyaman 
nyaman karena dia ingin sepertiku 
gadisku kecilku, cerminku 
(2019) 
 
 

32 | Shinta Kurniawati 

 

Ibu Guru Jangan Pergi 
 

Lepas kutinggalkan wajah itu 
mata itu tak rela dilepaskan 
seraya berkata 
“Ibu Guru jangan pergi 
  ibu tidak meninggalkan kelas  
  ini masih ada di sini 
  menemanimu dan teman‐temanmu 
  “Iya Ibu, aku mau belajar sama Ibu.” 
 
(2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 33 

 

Kemarau di Tahun 2019 
 

karena ada kamu 
dalam setiap kamu ada suara gembira 
menembus debu memecah angin sepoi‐sepoi 
mengalahkan heningnya pasar 
mematahkan ribuan duri 
hilangnya daun‐daun hijau 
yang berteriak menanti hujan 
hujan di bulan Oktober 
tak kunjung datang 
kemarau tetap bertahan 
bertahan dengan sombongnya 
kemarau di tahun 2019 
 
(2019) 
 
 

34 | Shinta Kurniawati 

 

Aku Ingin Seperti Kamu 
 

mendadak kau menangis 
hanya air mata yang berbicara 
dia di sampingmu melongo tanpa bicara 
tanpa dia tanya kau bicara 
“Aku tidak bisa, ini susah.” 
kau lanjutkan tangisanmu 
”Tapi aku ingin seperti kamu.” 
hingga ada air yang keluar dari hidungnya 
“Tapi kenapa tanganku susah?” 
air mata tetap tanpa henti mengeluarkan 
butiran bening 
“Kenapa Tuhan tidak buat aku pintar?” 
sekarang giliran mata itu yang melemah 
(2019) 

 
 
 
 
 
 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 35 

 

Kenapa 
 

kenapa kertas ini beda 
kenapa tulisanku lebih besar 
kenapa jumlah kertasku tidak banyak 
kenapa aku dibedakan dari mereka 
banyak kenapa yang kamu tuangkan lewat hati 
dan bibir  
Nak...di mata bu guru kamu tidak ada bedanya 
kamu sama dengan mereka di mata dan hati bu 
guru 
 
(September, 2018) 

 
 
 

36 | Shinta Kurniawati 

 

Tangisan Untukmu 
 
 

air mata mama buat kamu Nak 
saat senang 
saat sedih 
saat gembira 
saat marah 
saat malu 
saat benci 
saat takut 
saat cemburu 
saat emosi 
saat kecewa 
saat cemas 
saat tidak percaya diri 
air mata mama buat kamu Nak 
waktu pagi 
waktu siang 
waktu sore 
waktu malam 
air mata mama buat kamu Nak 
saat dalam kandungan 
saat melahirkan kamu 
saat balita kamu 
saat kanak‐kanak kamu 
saat remaja kamu 
saat dewasa kamu 
hingga kamu baca tulisan ini 
tangisan mama untukmu Nak 
(Oktober, 2019) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 37 

 

Senandung Buah Hatiku 
 

ninang ningnung 
ninang ningnung 
anakku sayang 
 
lekas besar 
lekas pandai 
anakku sayang 
 
mama menanti 
tangan kekarmu 
mendampingi mama 
 
membawa mama 
menjelajah dunia 
bersama tugasmu 
 
(Oktober, 2004) 
 
 
 

38 | Shinta Kurniawati 

 

Bawa Mereka 
 

jangan tolak mereka saat mereka ingin ikut kita 
bawa.... 
ajak mereka pergi selagi mereka ingin menemani 
kita 
bawa.... 
sebelum kita merasakan ada sesuatu yang hilang 
di kala mereka sudah menjalani rutinitas mereka 
sebagai tanggung jawab atas tugas mereka 
bawa.... 
sebelum kita mendengar penolakan mereka  
untuk pergi bersama kita 
 
(Instagram pribadi, 2017) 

Jangan Panggil Aku ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) | 39 

 

Jalan Tanpa Batas 
 

hitam 
bukan arang 
coklat  
bukan tanah 
putih  
bukan kapur 
 
kamu di sini 
aku di sini 
mereka di sini 
 
kita satu kelas 
kelas yang menyatukan kita 
ruang yang mendekatkan kita 
 
tanpa perbedaan agama 
tanpa perbedaan suku 
tanpa perbedaan kemampuan 
 
kita bersama 
meniti ilmu 
bagai jalan tanpa batas 
 
(Oktober, 2019) 

40 | Shinta Kurniawati