ОГЭ. Физика. тематические работы_ Под ред. Камзеевой_2018 -112с (1)

федеральный институт педагогических измерении

Е. Е. КАМЗЕЕВОИ

НАЦИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ

II I

&
УЧЕБНЫЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫ Й БАНК

ТЕМАТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

ПОД РЕДАКЦИЕЙ

Е.Е. КАМЗЕЕВОЙ

Щ'ЩрР'

ИЗДАТЕЛЬСТВО

НАЦИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Москва
2018

УДК 373.167.1:53
ББК 22.3я721

0-39

Издание подготовлено при консультационном
и научно-методическом сопровождении

Федерального института педагогических измерений (ФИПИ)

А в то р -с о с т а в и те л ь
Е. Е. Камзеева

ОГЭ. Физика. Учебный экзаменационный банк:
0 -3 9 тематические работы / под ред. Е. Е. Камзеевой. — М. :

Издательство «Национальное образование», 2018. —
112 с. : ил. — (ОГЭ. Учебный экзаменационный банк).

ISBN 978-5-4454-1057-7

Серия «ОГЭ. Учебный экзаменационный банк» подготовлена
разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ)
основного государственного экзамена.

В сборнике представлены:
• тематические работы по всем разделам кодификатора ОГЭ

по физике;
• ответы ко всем заданиям;
• решения и критерии оценивания заданий.
Тематические работы предоставляют возможность повторения
школьного курса и систематической подготовки обучающихся
к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ.
Учителя могут использовать тематические работы для организации
контроля результатов освоения школьниками образовательных
программ основного общего образования и интенсивной подготовки
обучаю щ ихся к ОГЭ.

УДК 373.167.1:53
ББК 22.3я721

ISBN 978-5-4454-1057-7 © ООО «И здательство «Н ациональное
образование», 2018

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ................................................... 4

Справочны е данные ..................................................................................................................................................................5

Карта и н ди ви дуал ьн ы х дости ж ен и й о б у ч а ю щ е го с я ............................................................. 7

ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ

РАБОТА 1. ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ

Вариант 1 .................... 9

Вариант 2 ............................... ; 14
.

МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

РАБОТА 2. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. СКОРОСТЬ. УСКОРЕНИЕ.

ДВИЖЕНИЕ ПО ОКРУЖ НОСТИ. МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

В ариант 1 ................................................... 18

Вариант 2 ....................................................................................................................................................... 22

РАБОТА 3. ИНЕРЦИЯ. ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. СИЛЫ В МЕХАНИКЕ

Вариант 1 .............................................................................................................................................................................26

Вариант 2 ............. 30

РАБОТА 4. ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

Вариант 1 .................................................................................................................................................................. 33

Вариант 2 ....................... 37-

РАБОТА 5. ПЛОТНОСТЬ. ДАВЛЕНИЕ. АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ. ПЛАВАНИЕ ТЕЛ

Вариант 1 .............................................................................................................................................................................41

Вариант 2 ................................................. 46

ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

РАБОТА 6. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

В ариант 1 .......................... 51

Вариант 2 ................... 55

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

РАБОТА 7. ЭЛЕКТРИЗАЦИЯ ТЕЛ. ДВА ВИДА ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЗА РЯ Д О В .

ПОСТОЯННЫЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК

В ариант 1 ............................................................................................................................................................ 60

Вариант 2 ...................................................................................................................... 65

РАБОТА 8. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ. ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ.

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ. ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ОПТИКА

В ариант! ................. J....................................................... 69

Вариант 2 ............................................................................................................................... 74

РАБОТА 9. РАБОТА И МОЩНОСТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

Вариант 1 ...................................................................................................................................... 80

Вариант 2 ................................................................................ 85

КВАНТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

РАБОТА 10. КВАНТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

Вариант 1 ....................... 89

Вариант 2 .......................................................... 93

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ......................................................................................................................................... 97

© ООО «Издательство «Национальное образование»

3

ВВЕДЕНИЕ

Сборник содержит тематические работы, включающие задания по всем разделам
кодификатора элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся
для проведения основного государственного экзамена (ОГЭ) по физике: механические
явления, тепловые явления, электромагнитные явления, квантовые явления. Также
выделена работа по теме «Физика и физические методы изучения природы».

Данное пособие адресовано в первую очередь обучающимся, планирующим
сдавать физику в качестве экзамена по выбору, и предназначено для обобщения
и закрепления пройденного материала, самостоятельной проверки качества его
усвоения, ознакомления с типологией заданий и формулировками вопросов,
аналогичных тем, что встречаются на основном государственном экзамене.

Учителя могут использовать представленные тематические работы в процессе
обобщающего повторения в конце изучения школьного курса физики в основной
школе, при подготовке обучающихся к ОГЭ или при организации тематического
контроля в процессе изучения физики.

Для удобства использования в учебном процессе все работы рассчитаны
на выполнение их в течение урока (45 мин.) и представлены в двух вариантах,
идентичных по сложности и предметному содержанию. В работы включены все
типы заданий, которые используются при проведении ОГЭ по физике. В том числе
задания на работу с текстами физического содержания, качественные и расчётные
задачи, экспериментальные и методологические задания. Работы содержат много
заданий, предполагающих обработку и представление информации в различном виде
(с помощью графиков, таблиц, рисунков, схем, диаграмм), и качественных вопросов
по физике на проверку знания физических величин, понимания явлений, смысла
физических законов.

Справочные данные, которые необходимы для решения всех работ, даются
в начале сборника.

Также в начале издания приведена карта индивидуальных достижений
обучающегося, которую можно использовать для отслеживания динамики
результативности выполнения заданий тематических работ.

После выполнения работ правильность своих ответов можно проверить,
воспользовавшись таблицами ответов в конце книги. Для заданий, требующих
развёрнутого ответа, представлены элементы верного ответа и приведены критерии
оценивания.

Для отработки навыков заполнения бланка ответов после каждого задания
в работах приведены специальные формуляры для записи ответов. Для удобства
в заданиях на установление соответствия кроме формуляра по аналогии с контрольно­
измерительными материалами ОГЭ есть поле для ответа с соответствующей таблицей.

Ответом к заданиям части 1 может быть одна цифра или последовательность
цифр, которую следует записать в формуляр, начиная с первой клеточки, без
пробелов, запятых и других дополнительных символов. Ответ к расчётным задачам
указывается в виде числа с учётом указанных в ответе единиц. Единицы измерения
в ответе указывать не надо. Каждый символ следует писать в отдельной клеточке.

© ООО «Издательство «Национальное образование»

4

СПРАВОЧНЫЕ ДАННЫЕ

Наименование ДЕСЯТИЧНЫЕ ПРИСТАВКИ Множитель-НА
гига 109ОСО
мега Обозначение 106
кило Г 103
гекто М
санти к 10 8
г
МИЛЛИ с ю -3
м
микро 10”6
нано мк 10-9
н

КОНСТАНТЫ м
ускорение свободного падения на Земле * = 10^
гравитационная постоянная
G - 6,7- 10“и Н м2
скорость света в вакууме кг2
элементарный электрический заряд
С = 3-108 —
с

е = 1,6-10 19 Кл

ПЛОТНОСТЬ

бензин кг древесина (сосна) кг
спирт 710 ■—=- 400
керосин
масло машинное м3 м
вода
молоко цельное 800 — парафин 900 м3
вода морская м
ртуть 2300 ^
800 бетон м
М. алюминий
2700 ^
900 ™ м3
м3 2700 ~г.

юоо мк!’ мрамор м3
7100 ^
1030 К1' цинк
м м3
7800
1030 К1' сталь, железо
м медь м
8900
13 600 -с!'
м3 м
И 350 ^
свинец
м

© ООО «Издательство «Национальное образование»

5

СПРАВОЧНЫЕ ДАННЫЕ

УДЕЛЬНАЯ

теплоёмкость воды 4200 Дж теплоёмкость 130 Дж
кг • С свинца кг ■ С
теплоёмкость
спирта 2400 Д“ теплота парообразо­ 2,3 •106 Дж
кг • С вания воды
теплоёмкость льда КГ
2100 ДЖ теплота парообразо­
теплоёмкость кг • С вания спирта 9 ,0 -1 0 5 Дж
алюминия кг
920 ДЖ теплота плавления
теплоёмкость кг • С свинца 2 ,5 -1 0 * ДЖ
стали
500 Дж теплота плавления КГ
теплоёмкость кг ■ С стали
цинка 7 ,8 -1 0 - Дж
400 Дж теплота плавления
теплоёмкость меди кг • С олова КГ

теплоёмкость 400 Дж теплота плавления 5,9 -1 0 4 Дж
олова кг • С льда
КГ
230 ДЖ теплота сгорания
кг • С спирта 3,3 10* * *

КГ

2 ,9 -1 0 7 Дж
кг

Температура Температура
плавления кипения

свинца 327 °С воды 100 °с

олова р
t00-

р
о
232 °С спирта

льда

Уirдельное электрическое сопротивление, -О--м-----м--м--2- (.при 20 С)
м

серебро 0,016 никелин 0,4

медь 0,017 нихром (сплав) 1,1
алюминий 0,028 фехраль 1,2
0,10
железо

Нормальные условия: давление — 105 Па, температура — Q °С

© ООО «Издательство «Национальное образование»

6

КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ
ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Ф ИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ
РА БО ТА 1. Ф И З И К А И Ф И З И Ч Е С К И Е МЕТОДЫ ИЗ УЧЕНИЯ П РИ РО ДЫ

№ ЗАДАНИЯ 123456 78

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

РАБОТА 2. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВ ИЖЕНИЕ. СКОРОСТЬ. УСКОРЕНИЕ.
ДВИЖЕНИЕ ПО О К Р У Ж Н О С Т И . МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ

№ ЗАДАНИЯ 1 2 3 4 5 б 7 8 9 10 11 12

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

РАБОТА 3. ИНЕРЦИЯ. З А К О Н Ы НЬ Ю ТОНА. СИЛЫ В М ЕХА НИ КЕ

№ ЗАДАНИЯ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ВАРИАНТ 1
БАЛЛЫ

ВАРИАНТ 2

РАБОТА 4. ЗАКО Н Ы СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

№ ЗАДАНИЯ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

РАБОТА 5. ПЛОТНОСТЬ. ДАВЛЕНИЕ. АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ. ПЛАВАНИЕ ТЕЛ

№ ЗАДАНИЯ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

© ООО «Издательство «Национальное образование»

КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
РА БО ТА 6. ТЕ ПЛ ОВ Ы Е ЯВЛЕНИЯ

№ ЗАДАНИЯ 123 456 78 9 10 11 12

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

РА БО ТА 7. Э Л Е К Т Р И З А Ц И Я ТЕЛ. Д В А В И Д А Э ЛЕ К Т Р И Ч Е С К И Х З А Р Я Д О В .
ПОСТОЯННЫЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК

№ ЗАДАНИЯ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

РА БО ТА 8. М А ГН И Т Н О Е ПОЛЕ. Э Л Е К Т Р О М А Г Н И Т Н А Я И Н Д У К Ц И Я .
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ, ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ОПТИКА

№ ЗАДАНИЯ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

Р А БО ТА 9. РА БО ТА И М О Щ Н О С Т Ь Э Л Е К ТР И Ч Е С К О Г О Т О К А .
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

№ ЗАДАНИЯ 123 45678

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

КВАНТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
РА БО ТА 10. ТЕ ПЛ ОВ Ы Е ЯВЛЕНИЯ

№ ЗАДАНИЯ 123456 789

БАЛЛЫ ВАРИАНТ 1
ВАРИАНТ 2

© ООО «Издательство «Национальное образование»

8

Физика и физические методы
изучения природы

РАБОТА 1
Физика и физические методы изучения природы

ВАРИАНТ 1
ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий 1 -4 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

1 Цена деления и предел измерения миллиамперметра
(см. рисунок) равны соответственно

1) 50 А , 2 А
2) 2 мА, 50 мА
3) 10 А , 50 А
4) 5 мА, 10 мА

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Запишите результат измерения атмосферного давления с помощью барометра-
анероида (см. рисунок), учитывая, что погрешность измерения равна цене
деления.
1) (750 ± 5) мм рт. ст.
3) (107 ± 1) мм рт. ст;
2) (755 ± 1) мм рт. ст.
4) (100,7 ± 0,1) мм рт. ст.

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

9

РАБОТА 1. Ф И З И К А И Ф И З И Ч Е С К И Е МЕТ ОДЫ ИЗУЧ ЕНИ Я П РИ РО Д Ы

Необходимо экспериментально установить, зависит ли период колебаний
математического маятника от массы груза. Какую из указанных пар
маятников можно использовать для этой цели?

АБ ВГ
УЛТУЛУ \\\\\\\\\ 'ЛУЛУ)■-Л

тг )Ш2

6т1 )ГП2

1) А и Г 2) Б и В 3) Б и Г 4) А и Б

БЛАНК f T \ --.л

ОТВЕТОВ I — I— L J L

Прочитайте текст и выполните задания 4 -6 .

Ученик провёл опыты по исследованию силы трения скольжения, действующей
на деревянный брусок при его скольжении по разным поверхностям. В опытах
использовались одинаковые деревянные бруски массой 250 г каждый.

На рисунках представлены схемы проведённых опытов и результаты измерения
силы трения скольжения.

Опыт 2. Равномерное движение двух деревянных брусков по поверхности № 1

© ООО «Издательство «Национальное образование»

10

ВАРИАНТ 1

_4___ Какие из указанных опытов, обозначенных на рисунках цифрами 1 -4 ,
позволяют проверить гипотезу о том, что сила трения скольжения зависит
от материала плоскости скольжения?

1) 1 и 2 2) 1 и 3 3) 1 и 4 4) 3 и 4 (

бланк Г Т Т ’Т Т

ОТВЕТОВ

Ответом к заданиям 5 -6 является последовательность цифр.

5 Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые
соответствуют результатам проведённых опытов 1 и 2. Укажите их номера.

1) Сила трения скольжения зависит от материала обеих трущихся плоскостей.
2) Сила трения скольжения зависит от скорости движения бруска по поверхности

скольжения.
3) При увеличении массы скользящего тела в 2 раза сила трения скольжения

также увеличилась в 2 раза.
4) Сила трения скольжения зависит от качества обработки поверхности.
5) Сила трения скольжения зависит от силы давления бруска на поверхность

скольжения.

бланк гттт г гттт ПНП Г1

ответов ; i J L I J l JL i

© ООО «Издательство «Национальное образование»

11

РАБОТА 1. Ф И З И К А И Ф И З И Ч Е С К И Е МЕТ ОДЫ ИЗУЧ ЕНИ Я П РИ РО Д Ы

В таблице представлены коэффициенты трения скольжения между
деревянным бруском и различными поверхностямй. Какие из указанных
в таблице поверхностей могли использоваться в качестве поверхности № 1
в описанных выше опытах? Погрешность измерения силы трения
равна ± 0 ,1 Н.

№ поверхности Материал поверхности Коэффициент трения скольжения
1 Дерево 0,20
2 0,22
3 Алюминий 0,32
4 Чугун 0,38
5 Сталь 0,40
Кожа

В ответе запишите номера выбранных веществ, не разделяя их запятыми.

БЛАНК
ОТВЕТОВ

ЧАСТЬ 2

При выполнении заданий 7 -8 запишите развёрнутые ответы к ним. Ответы
записывайте чётко и разборчиво.

На демонстрационном столе находится следующее оборудование: источник
постоянного тока, гальванометр, миллиамперметр, два маркированных
полосовых магнита, катушка, ключ, соединительные провода. Необходимо
экспериментально показать, что направление индукционного тока,
возникающего в катушке при увеличении магнитного потока,
пронизывающего катушку, зависит от направления линий индукции
магнитного поля.

В бланке ответов:

1) перечислите оборудование, необходимое для проведения эксперимента;
2) сделайте рисунок экспериментальной установки;
3) опишите ход планируемого опыта и предполагаемые результаты.

О Т В Е Т :................................................................................................ ......................................................................................................................................................

© ООО «Издательство «Национальное образование»

12

ВАРИАНТ 1

8 Используя динамометр, стакан с водой, цилиндр № 2, соберите
экспериментальную установку для определения выталкивающей силы (силы
Архимеда), действующей на цилиндр.

В бланке ответов:

1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта выталкивающей силы;
3) укажите результаты измерений веса цилиндра в воздухе и веса цилиндра

в воде;
4) напишите численное значение выталкивающей силы.

О Т В Е Т :..................................................................................................................................... : ................................................... ...........................................

© ООО «Издательство. «Национальное образование*

РАБ ОТА 1. Ф И З И К А И Ф И З И Ч Е С К И Е МЕТ ОДЫ ИЗУЧ ЕНИ Я П РИ РО Д Ы

ВАРИАНТ 2
ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий 1 -4 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

1 Цена деления и предел измерения динамометра (см. рисунок)
равны соответственно

1) 1 Н и 4 Н
2) 4 Н и 1 Н
3) 0,5 Н и 4 Н
4) 0,5 Н и 5 Н

БЛАНК
ОТВЕТОВ

_2__ Запишите результат измерения

электрического напряжения (см. рисунок),

учитывая, что погрешность измерения

равна цене деления.

1) (1,4 ± 0,1) В
2) (1,4 ± 0,5) В
3) (2,4 ± 0,1) В
4) (2,8 ± 0,2) В

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

14

ВАРИАНТ 2

Необходимо экспериментально установить, зависит ли период колебаний
пружинного маятника от массы груза. Какую из указанных пар маятников
можно использовать для этой цели?

БВ
ищи/ ищ а/ //////// uzlu

S

К ki\ ko

1) А и Г 2) Б и В 3) Б и Г 4) А и Б

БЛАНК Г* ' I
IОТВЕТОВ 1 1 I;<sf: I. j

Прочитайте текст и выполните задания 4 -6 .

Ученик провёл исследование изменения выталкивающей силы, действующей
на сплошной алюминиевый цилиндр объёмом 60 см3 по мере его погружения
в сосуд с жидкостью. На рисунке представлена схема проведённых опытов
и результаты измерения силы Архимеда (в виде графика).

Опыты (№ 1 -6 ) по погружению цилиндра в жидкость
(Л — глубина погружения нижней грани цилиндра)

© ООО «Издательство «Национальное образование»

15

РАБОТА 1. Ф И З И К А И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ

Какие из указанных опытов (обозначенных на рисунке цифрами 1 -6 )
позволяют проверить гипотезу о том, что выталкивающая сила увеличивается
при увеличении объёма погружённой части тела?

1) 5 и 6 2) 3 и 6 3) 4 и 6 4) 4 и 5

Б Л АН К f"Т ■ : ""'У"'" :..... ; ;'

ответов ; ...

Ответом к заданиям 5 -6 является последовательность цифр.

J* Выберите из предложенного перечня два утверждения, которые
соответствуют результатам проведённых опытов. Укажите их номера.

1) Выталкивающая сила зависит от плотности жидкости, в которую погружают
тело.

2) Сила Архимеда зависит от объёма погружённой в жидкость части тела.
3) Давление, создаваемое жидкостью на дно сосуда, зависит от высоты столба

жидкости.
4) При полном погружении цилиндра сила Архимеда остаётся величиной

постоянной на различных глубинах.
5) Выталкивающая сила не зависит от плотности погружаемого тела.

б л а н к Г Г ' ' • " Г ' - " - у-" : " ',v Г' : ' " ' "

ОТВЕТОВ ,... , . ; „ J J l X ......

6* Какие из указанных в таблице жидкостей могли использоваться в качестве
жидкости в описанных выше опытах? Погрешность измерения
выталкивающей силы равна ± 0 ,0 5 Н.

№ жидкости Название жидкости Плотность жидкости, к г /м 3
1
2 Вода 1000
3
4 Масло машинное 900
5
Масло скипидарное 870

Спирт 800

Бензин 710

В ответе запишите номера выбранных веществ, не разделяя их запятыми.

бланк П
ОТВЕТОВ И

© ООО «Издательство «Национальное образование»

16

ВАРИАНТ 2

ЧАСТЬ 2

При выполнении заданий 7 -8 запишите развёрнутые ответы к ним. Ответы
записывайте чётко и разборчиво.

На демонстрационном столе находится следующее оборудование: источник
постоянного тока, гальванометр, миллиамперметр, два маркированных
полосовых магнита, катушка, ключ, соединительные провода. Необходимо
экспериментально показать, что направление индукционного тока,
возникающего в катушке при изменении магнитного потока,
пронизывающего катушку, зависит от того, увеличивается или уменьшается
магнитный поток.

В бланке ответов:

1) перечислите оборудование, которое необходимо выбрать для проведения
эксперимента;

2) сделайте рисунок экспериментальной установки;
3) опишите ход планируемого опыта и предполагаемые результаты.

ОТВЕТ:

8 Используя рычажные весы с разновесом, мензурку, стакан с водой
и цилиндр № 1, соберите экспериментальную установку для определения
плотности материала, из которого изготовлен цилиндр № 1.

В бланке ответов:

1) сделайте рисунок экспериментальной установки для определения объёма тела;
2) запишите формулу для расчёта плотности;
3) укажите результаты измерения массы цилиндра и его объёма;
4) запишите численное значение плотности материала цилиндра.

ОТВЕТ: .

ООО «Издательство «Национальное образование»

17

Механические явления

РАБОТА 2
Механическое движение. Скорость. Ускорение.
Движение по окружности. М еханические колебания и волны

ВАРИАНТ 1

При выполнении заданий 1—10 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

На рисунке представлены графики
зависимости скорости движения
от времени для четырёх тел. Тела
движутся по прямой.

Для какого(-их) из тел — 1, 2, 3
или 4 — вектор ускорения направлен
противоположно вектору скорости?

1) только 1
2) только 2
3) только 4
4) 3 и 4

БЛАНК
ОТВЕТОВ

На рисунке представлен график зависимости модуля скорости тела
от времени. Какой путь прошло тело за первые 40 с?

1) 120 м БЛАНК
18 ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

ВАРИАНТ 1

Два велосипедиста одновременно выехали из двух населённых пунктов,
находящихся на расстоянии 42 км друг от друга, и двигались равномерно
навстречу друг другу. Скорость первого велосипедиста 8 м /с. Чему равна
скорость второго велосипедиста, если известно, что они встретились через
50 мин.?

1) 76 м /с 2) 22 м /с 3) 6 м /с 4) 1,26 м/с

БЛАНК Г
ОТВЕТОВ 1 .

Используя график зависимости

скорости движения тела от времени,

определите скорость тела в конце

седьмой секунды, считая, что

характер движения тела не

изменится.

1) 8 м /с
2) 11 м /с
3) 16 м /с
4) 18 м /с

БЛАНК
ОТВЕТОВ

На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для
тела, брошенного с высоты 10 м вертикально вверх. Чему равны путь L
и модуль перемещения S тела в момент времени t = 5 с?

1) L = 35м, S = 75 м
2) L = 75м, S = 35 м
3) L = 25м, S = 65 м
4) L = 65м, S = 25 м

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ,0 0 0 «Издательство «Национальное образование»

19

РАБОТА 2. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. СКОРОСТЬ. УСКОРЕНИЕ..

6 Чему равен период вращения лопастей ветряного двигателя, если за 2 мин.
они делают 60 оборотов?

1) 30 с 3) 0,5 с
2) 2 с 4) 0,2 с

бланк Г Т Т П ' ГГПТ Т Г Т П

о т в е т о в ; , J L .1 1 1... * „ . J L . L .1 1 1 1 . .i , t 1 i ; I »

Радиус движения тела по окружности увеличили в 2 раза, не меняя его
линейную скорость. Как изменилось центростремительное ускорение тела?

1) увеличилось в 2 раза 3) уменьшилось в 2 раза
2) увеличилось в 4 раза 4) уменьшилось в 4 раза

БЛАНК
ОТВЕТОВ

8 Примером продольной волны является

1) звуковая волна в воздухе 3) радиоволна в воздухе
2) волна на поверхности моря 4) световая волна в воздухе

БЛАНК
ОТВЕТОВ

9 Длину волны можно вычислить по формуле

1) X - w 3) Х= V

.

Т

2) X = vT 4) Х= -Т

БЛАНК
ОТВЕТОВ

10 Камень свободно падает, оторвавшись от скалы. Путь, проходимый камнем
за вторую секунду, равен

1) 5 м 3) 15 м
2) 10 м 4) 20 м

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

20

ВАРИАНТ 1

Ответом к заданиям 11-12 является последовательность цифр.

11 На рисунке представлены графики зависимости смещения из положения
равновесия х от времени t для двух математических маятников. Из
предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

1) Маятник 2 совершает колебания

с большей частотой.

2) Оба маятника совершают гармонические

колебания.

3) Маятники совершают колебания

с одинаковой частотой, но разной

амплитудой.

4) Амплитуды колебаний маятников

различаются в 4 раза.

5) Длина нити первого маятника больше

длины нити второго маятника.

БЛАНК
ОТВЕТОВ

12 На рисунке 1 представлены диапазоны слышимых звуков для человека
и различных животных, а на рисунке 2 — диапазоны, приходящиеся
на инфразвук, звук и ультразвук. Используя данные рисунков,
из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

Волнистый попугай

I-Ч--е-л--о--в-е-к--

Собака
Медведь

Кошка

Летучая мышь

Дельфин Инфра- Слышимый Ультра­

звук звук звук

Ч 1---1- ч—н Ч 1---1— н Ч 1-

0,02 0,04 0,10,150,2 0 ,3 0 ,5 2 8 15 20 30 40 60 80100 150160 200 V , к Г ц 16 20000 у,Гц

Рис. 1 Рис. 2

1) Частота ультразвука выше частоты инфразвука.
2) Диапазон слышимых звуков у собаки сдвинут в область инфразвука

по сравнению с человеческим диапазоном.
3) Звуки с частотой 100 Гц услышит и волнистый попугай, и кошка.
4) Из представленных животных наиболее широкий диапазон слышимых звуков

имеет дельфин.
5) Звуковой сигнал, имеющий в воздухе длину волны 3 м, услышат все

представленные животные. (Скорость звука в воздухе равна 340 м /с.)

БЛАНК
ОТВЕТОВ

ООО «Издательство «Национальное образование»

21

РАБОТА 2. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. СКОРОСТЬ. УСКОРЕНИЕ..

ВАРИАНТ 2

При выполнении заданий 1-10 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

1 На рисунке приведены графики зависимости скорости движения от времени
для четырёх тел. Тела движутся по прямой.

Какое(-ие) из тел — 1, 2, 3 или 4 — движется(-утся) равномерно?

1) только 1 2) только 2 3) только 4 4) 3 и 4

БЛАНК
ОТВЕТОВ

На рисунке представлен график зависимости модуля скорости тела
от времени. Какой путь прошло тело за первые 20 с?

1) 50 м БЛАНК
22 ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

ВАРИАНТ 2

Два велосипедиста одновременно выехали из двух населённых пунктов,
находящихся на расстоянии 42 км, и двигались равномерно навстречу друг
другу. Скорость первого велосипедиста 6 м /с. Чему равна скорость второго
велосипедиста, если известно, что они встретились через 50 мин.?

1) 78 м /с 2) 48 м /с 3) 20 м /с 4) 8 м /с

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Используя график зависимости
скорости движения тела от времени,
определите скорость тела в конце
12-й секунды. Считать, что характер
движения тела не изменяется.

1) 4 м /с
2) 5 м /с
3) б м /с
4) 8 м /с

БЛАНК
ОТВЕТОВ

На рисунке представлен график зависимости координаты от времени для
тела, брошенного с высоты 10 м вертикально вверх. Чему равны путь L
и модуль перемещения S тела в момент времени t = 3 с?

1) L = 55 м, S = 55 м 3) L = 45 м, S = 45 м
2) L = 55 м, S = 60 м 4) L = 60 м, S = 55 м

© ООО «Издательство «Национальное образование» БЛАНК
ОТВЕТОВ

23

РАБОТА 2. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. СКОРОСТЬ. УСКОРЕНИЕ..

б Чему равна частота вращения лопастей ветряного двигателя, если за 2 мин.
они делают 60 оборотов?

1) 30 с 1 2) 2 с 1 . 3) 0,5 с 1 4) 0,2 с"1

БЛАНК I | У У Т У Y f | ''f ^ y Y T T ^
ОТВЕТОВ
.1 1 I 1 1 .1 1 1 1 1 i l s. I I....

7 Радиус движения тела по окружности увеличили в 2 раза, его линейную
скорость тоже увеличили в 2 раза. Как изменилось центростремительное
ускорение тела?

1) увеличилось в 2 раза 3) уменьшилось в 2 раза
2) увеличилось в 4 раза 4) не изменилось

БЛАНК
ОТВЕТОВ

8 На рисунке показан график волны, бегущей вдоль упругого шнура,
в некоторый момент времени. Длина волны равна расстоянию

1) ОВ

Период колебаний частиц в волне можно вычислить по формуле

1) Т = Xv 3 ) Т = Xv
2) Г = - 4) Т = -

v v

т-ч

ОТВЕТОВ

10 Камень свободно падает, оторвавшись от скалы высотой 80 м. Время
падения камня составляет

1) 4 с 2) 8 с 3) 12 с 4) 16 с

БЛАНК
ОТВЕТОВ

) ООО «Издательство «Национальное образование»

24

ВАРИАНТ 2

Ответом к заданиям 11-12 является последовательность цифр.

11 На рисунке представлены графики зависимости смещения из положения
равновесия х от времени t для двух математических маятников.
Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

1) Периоды колебаний маятников различаются

в 2 раза.

2) Оба маятника совершают затухающие

колебания.

3) Маятники совершают колебания

с одинаковой амплитудой, но с разной.

частотой.

4) Частоты колебаний маятников различаются

в 4 раза.

5) Длина нити первого маятника меньше

длины нити второго маятника.

БЛАНК
ОТВЕТОВ

12 На рисунке 1 представлены диапазоны слышимых звуков для человека
и различных животных, а на рисунке 2 — диапазоны, приходящиеся
на инфразвук, звук и ультразвук. Используя данные рисунков,
из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

Волнистый попугай

Человек

Собака Инфра- Слышимый
Медведь
Кошка звук звук Ультразвук
Летучая мышь
Дельфин

1— I—I—I— н -I---1—н Ч 1---1---1---1- Ч 1---1---I- 1 1 ►
20000 у,Гц
0,02 0,040,10,15 0,2 0,3 0,5 2 8 15 20 30 40 60 80 100 150160 200 v , кГц 16

Рис. 1 Рис. 2

1) Длина волны ультразвука больше длины волны инфразвука.

2) Диапазон слышимых звуков у кошки сдвинут в область ультразвука

по сравнению с человеческим диапазоном.

3) Звуки с частотой 10 кГц принадлежат инфразвуковому диапазону.

4) Из представленных животных наиболее широкий диапазон слышимых звуков

имеет волнистый попугай.

5) Звуковой сигнал, имеющий в воздухе длину волны 3 см, услышат все

представленные животные. (Скорость звука в воздухе равна 340 м /с.)

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

25

РАБОТА 3
Инерция. Законы Ньютона. Силы в механике

ВАРИАНТ 1
ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий 1 -7 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

Если карандаш, подвешенный на двух тонких нитях, медленно потянуть
за шнур, прикреплённый к его центру, то

CZQ П

1) карандаш сломается
2) оборвётся шнур
3) оборвётся одна из нитей
4) возможен любой вариант в зависимости от приложенной силы

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Через неподвижный блок перекинута невесомая нерастяжимая нить,
к концам которой подвешены грузики равной массы т. Чему равна сила
натяжения нити?

1) 0,25 mg 2) 0,5 mg 3) mg 4) 2 mg

БЛАНК
ОТВЕТОВ

В лифте, движущемся равномерно вверх, стоит ящик. Модуль веса ящика

1) равен модулю силы тяжести 3) меньше модуля силы тяжести
2) больше модуля силы тяжести 4) тем больше, чем выше скорость лифта

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

26

ВАРИАНТ 1

К пружинам, жёсткость которых kt и \ - — подвешены тела одинаковой

3

массы. Удлинение первой пружины

1) равно удлинению второй пружины
2) в 3 раза больше удлинения второй пружины

3) в V3 раз больше удлинения второй пружины
4) в 3 раза меньше удлинения второй пружины

БЛАНК ТТЛ
ОТВЕТОВ

При измерении коэффициента трения брусок перемещали по горизонтальной
поверхности стола и получили значение силы трения F r Затем брусок стали
перемещать, положив его на стол гранью, площадь которой в 3 раза больше,
чем в первом случае, и получили значение силы трения F2. При этом сила
трения F2

1) равна F t 3) в 3 раза меньше
2) в 3 раза больше F x 4) в 9 раз больше F х

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Массу каждого из двух однородных шаров уменьшили в 2 раза. Сила
тяготения между ними

1) увеличилась в 4 раза 3) увеличилась в 2 раза
2) уменьшилась в 4 раза 4) уменьшилась в 2 раза

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Чему равна масса груза, который опускают с помощью троса с ускорением
2 м /с 2, направленным вниз, если сила натяжения троса 4000 Н?
Сопротивлением воздуха пренебречь.

1) 750 кг 2) 600 кг 3) 500 кг 4) 3000 кг

БЛАНК I I I-
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

27

РАБОТА 3. ИНЕРЦИЯ. ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. СИЛЫ В МЕХАНИКЕ

Ответ к заданию 8 запишите в виде числа с учётом указанных в ответе единиц.

8 На рисунке представлен график зависимости модуля скорости от времени
для тела, имеющего массу 2 кг и движущегося прямолинейно. Чему равен
модуль максимальной равнодействующей силы, действующей на тело
в течение первых 9 с движения?

О ТВ Е Т:............................................ Н. . БЛАНК
ОТВЕТОВ

Ответом к заданию 9 является последовательность цифр.

Брусок скользит вниз с ускорением по наклонной плоскости (см. рисунок).
Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

1) Сила трения, действующая на брусок, зависит
от массы бруска и не зависит от угла наклона
плоскости.

2) Равнодействующая сила, действующая
на брусок, сонаправлена вектору ускорения.

3) По мере движения вниз по плоскости сила
тяжести, действующая на брусок,
уменьшается.

4) Ускорение бруска не зависит от его начальной
скорости.

5) При неизменном коэффициенте трения
скольжения движение бруска может быть
только равномерным.

БЛАНК Г
ОТВЕТОВ i l „

© ООО «Издательство «Национальное образование»

28

ВАРИАНТ 1

ЧАСТЬ 2
При выполнении задания 10 запишите развёрнутый ответ к нему. Ответ
записывайте чётко и разборчиво.
10 Камень лежит на дне сосуда, полностью погружённый в воду (см. рисунок).
Как изменится сила давления камня на дно, если сверху налить керосин?
(Керосин не смешивается с водой.) Ответ поясните.

ОТВЕТ:

© ООО «Издательство «Национальное образование»

РАБОТА 3. ИНЕРЦИЯ. ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. СИЛЫ В МЕХАНИКЕ

ВАРИАНТ 2
ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий 1 -7 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

1 Если по центру тонкой деревянной палки,
подвешенной на двух тонких нитях, резко
ударить железным стержнем, то

1) оборвётся одна из нитей
2) оборвутся обе тонкие нити
3) палка сломается
4) возможен любой вариант в зависимости

от силы удара

БЛАНК
ОТВЕТОВ

2 Машина массой т движется равномерно со скоростью v

по выпуклому мосту с радиусом кривизны R. Модуль

равнодействующей сил, действующих на машину

в точке А , равен

1) mg mv2
3) mg +

mv2 mv2
2) m g-----— 4)

БЛАНК
ОТВЕТОВ

В лифте, движущемся вниз равноускоренно из состояния покоя, стоит
ящик. Модуль веса ящика

1) равен модулю силы тяжести
2) больше модуля силы тяжести
3) меньше модуля силы тяжести
4) увеличивается с увеличением скорости лифта

Б Л А Н К j, ' f y ' f j j у ” ' ; / - ' ! " ? 1I1 I

ответов L 1 1 1 1 1 1 J i 1 1 i t ;

© ООО «Издательство «Национальное образование»

30

ВАРИАНТ 2

_4__ Имеются две абсолютно упругие пружины. К первой пружине приложена
сила б Н, ко второй — 3 Н. Сравните жесткость kx первой пружины
с жесткостью k2 второй пружины, если известно, что их удлинения
равны.

1) kx = k2 3) 2ЬХ= k2

2 ) k x = 2k2 4)^=1^
4

б л а н к f T “1f ТП1~у"г""л*^ТТ"Т'* '"7 ...........

о тв ето в ;

При измерении коэффициента трения брусок перемещали по горизонтальной
поверхности стола и получили значение силы трения F v Затем на брусок
положили груз, масса которого в 2 раза больше массы бруска, и получили
значение силы трения F r При этом сила трения F2

1) равна F x
2) в 3 раза больше F x
3) в 3 раза меньше F x
4) в 2 раза больше F x

БЛАНК ! ..:.... i.,,,,;.. . .. I... . ...... i ......L .,.: .
ОТВЕТОВ ' .

Сила тяготения между двумя телами уменьшится в 2 раза, если массу
каждого из тел

1) уменьшить в V2 раз
2) увеличить в V2 раз
3) увеличить в 2 раза
4) уменьшить в 2 раза

БЛАНК

Чему равно ускорение груза массой 500 кг, который поднимают с помощью
троса, если сила натяжения троса 6000 Н? Сопротивлением воздуха
пренебречь.

1) 12 м /с 2 3) 8 м /с 2
2) 10 м /с 2 4) 2 м /с2

БЛАНК I”
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование*

31

РАБОТА 3. ИНЕРЦИЯ. ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. СИЛЫ В МЕХАНИКЕ

Ответ к заданию 8 запишите в виде числа с учётом указанных в ответе единиц.

8 С помощью горизонтальной пружины, жёсткость которой равна 50 Н /м ,
ОТВЕТ: по полу равномерно тянут коробку с книгами. Чему равно удлинение
пружины, если известно, что на коробку действует сила трения 5 Н?

БЛАНК

м. ОТВЕТОВ

Ответ к заданию 8 запишите в виде числа с учётом указанных в ответе единиц.

Брусок скользит вниз с ускорением по наклонной плоскости (см. рисунок).
Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

1) Сила трения, действующая на брусок, зависит от массы бруска и угла наклона
плоскости.

2) Равнодействующая сила, действующая на брусок, сонаправлена силе тяжести.
3) По мере движения вниз по плоскости сила реакции опоры N уменьшается.
4) Ускорение бруска зависит от его начальной скорости.
5) При неизменном коэффициенте трения скольжения движение бруска

по наклонной плоскости может быть равноускоренным или равномерным.

БЛАНК Г Т Т Т Х Н Т Т Т Т Т Т Т ' Г Г П

ОТВЕТОВ I .1 1 1 1 1 Д . Д J L -1 1 1 1 1 X J L J L J

ЧАСТЬ 2

Ответ к заданию 8 запишите в виде числа с учётом указанных в ответе единиц.

10 В каком случае потребуется меньше топлива — при запуске искусственного
спутника с Земли или с Луны? Ответ поясните.

ОТВЕТ: .

ООО «Издательство «Национальное образование»

РАБОТА 4
Законы сохранения в механике. Простые механизмы

ВАРИАНТ 1

При выполнении заданий 1—7 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

1 На рисунке представлен график

зависимости скорости велосипедиста

от времени. За первые 4 с движения

модуль импульса велосипедиста

увеличился

1) в 4 раза
2) в 5 раз
3) в 16 раз
4) в 25 раз

БЛАНК
ОТВЕТОВ

_2__ Масса мальчика в 4 раза меньше массы лодки. В момент прыжка
с неподвижной лодки скорость мальчика равна 2 м /с. При этом лодка
приобретает скорость, равную

1) 8 м /с 2) 2 м /с 3) 0,5 м /с 4) 0 м/с

бланк " ' : ' ' ~‘ “ 1 “ Т ' | ~ Г Т Т Т Т Т Т Т " !
ОТВЕТОВ

Два тела находятся на одной и той же высоте над поверхностью Земли.
Масса одного тела тх в два раза меньше массы другого тела т2. Относительно
поверхности Земли потенциальная энергия

1) первого тела в2 раза больше потенциальной энергии второго тела
2) второго тела в2 раза больше потенциальной энергии первого тела
3) первого тела в4 раза больше потенциальной энергии второго тела
4) второго тела в4 раза больше потенциальной энергии первого тела

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

33

РАБОТА 4. ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

Тело падает на пол с поверхности демонстрационного стола учителя.
(Сопротивление воздуха не учитывать.) Кинетическая энергия тела

1) минимальна в момент начала движения
2) минимальна в момент достижения пола
3) одинакова в любые моменты движения тела
4) максимальна в момент начала движения

БЛАНК г у т

ОТВЕТОВ 1J

Чему будет равна потенциальная энергия тела, которое бросают с поверхности
Земли вертикально вверх, в наивысшей точке движения? Масса тела —
400 г, а скорость в момент броска — 3 м /с. Сопротивлением воздуха
пренебречь. Считать потенциальную энергию тела на поверхности Земли
равной нулю.

1) 0 Дж 2) 0,3 Дж 3) 1,8 Дж 4) 1800 Дж

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Сила F x = 4 Н. Чему
равна сила F2, если длина рычага — 25 см, а плечо силы F x равно 15 см?

1) 4 Н 2) 0,16 Н 3) 6 Н 4) 2,7 Н

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Наклонная плоскость даёт выигрыш в силе в 2 раза. В работе при отсутствии
силы трения эта плоскость

1) даёт выигрыш в 2 раза
2) даёт выигрыш в 4 раза
3) даёт проигрыш в 2 раза
4) не даёт ни выигрыша, ни проигрыша

БЛАНК L i ... 1.... 1....1... 1.... 1 I
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

34

ВАРИАНТ 1

Ответом к заданиям 8 -9 является последовательность цифр.

8 Установите соответствие между физическими величинами и их возможными
изменениями, анализируя следующую ситуацию. С поверхности Земли
вертикально вверх бросают камень. Как будут изменяться относительно
Земли потенциальная энергия, кинетическая энергия и скорость камня при
его движении вверх? Сопротивление воздуха пренебрежимо мало.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ

A) потенциальная энергия 1) увеличится
Б) кинетическая энергия 2) уменьшится
B) скорость 3) не изменится

А БВ БЛАНК
ОТВЕТОВ ‘
ОТВЕТ:

_9__ На рисунке представлены графики зависимости смещения из положения
равновесия х от времени t при колебаниях двух математических маятников.
Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

1) При равных массах грузов маятников их

полные механические энергии также

равны.

2) При перемещении маятника 2 из

положения, соответствующего точке А ,

в положение, соответствующее точке Б,

кинетическая энергия маятника

возрастает.

3) В положении, соответствующем точке Д

на графике, маятник 1 имеет

минимальную потенциальную энергию.

4) В положении, соответствующем точке Б

на графике, оба маятника имеют максимальную кинетическую энергию.

5) При перемещении маятника 2 из положения, соответствующего точке В,

в положение, соответствующее точке Е, полная механическая энергия

маятника возрастает.

ТТТТТПБЛАНК 1 ] II !

ОТВЕТОВ |

© ООО «Издательство «Национальное образование»

35

РАБОТА 4. ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

1 0 Из колодца медленно выкачали с помощью насоса 0,5 м3 воды. Совершённая
при этом минимальная работа равна 30 ООО Дж. Чему равна глубина
колодца?

БЛАНК ' ’
ОТВЕТОВ
О Т В Е Т :................................................................... М . !

11 Тележка массой 20 кг, движущаяся со скоростью 0,5 м /с, сцепляется
с другой тележкой массой 30 кг, движущейся навстречу со скоростью
0,2 м /с. Чему равна скорость движения тележек после сцепки, когда

_ тележки будут двигаться вместе?

О Т В Е Т :................................................................... М / С . БЛАНК
ОТВЕТОВ

ООО «Издательство «Национальное образование»

•ВАРИАНТ 2

ВАРИАНТ 2

При выполнении заданий 1 -7 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

График зависимости скорости движения
автомобиля от времени представлен на
рисунке. Чему равен импульс автомобиля
через 3 с после начала движения, если его
масса 1,5 т?
1) 450 кг •м /с
2) 600 кг •м /с
3) 4500 кг •м /с
4) 6000 кг •м /с

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Локомотив движется по рельсам и автоматически сцепляется с неподвижным
вагоном. Как при этом меняются по модулю импульс локомотива и импульс
вагона относительно Земли?

1) импульс локомотива уменьшается, импульс вагона не меняется
2) импульс локомотива уменьшается, импульс вагона увеличивается
3) импульс локомотива увеличивается, импульс вагона уменьшается
4) импульс локомотива не меняется, импульс вагона увеличивается

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Скорость движущегося тела увеличилась в 3 раза. При этом его кинетическая
энергия

1) увеличилась в 9 раз
2) уменьшилась в 9 раз
3) увеличилась в 3 раза
4) уменьшилась в 3 раза

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

37

РАБОТА 4. ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

4 Тело, брошенное вертикально вверх с поверхности земли, достигает
наивысшей точки и падает на землю. Если сопротивление воздуха
не учитывать, то полная механическая энергия тела

1) максимальна в момент достижения наивысшей точки
2) максимальна в момент начала движения
3) одинакова в любые моменты движения тела
4) максимальна в момент падения на землю

БЛАНК '
ОТВЕТОВ 1

5 Книга, упавшая со стола на пол, обладает в момент падения кинетической
энергией 2,4 Дж. Высота стола — 1,2 м. Чему равна масса книги?
Сопротивлением воздуха пренебречь.

1) 0,2 кг 3) 2 кг
2) 0,288 кг 4) 2,28 кг

БЛАНК T ' V
ответов , L J ^

Ученик выполнял лабораторную работу по исследованию условий равновесия
рычага. Результаты для сил и их плеч, которые он получил, представлены
в таблице.

FН /,, м F2, Н /2, м
? 0,3 50 0,6

Чему равна сила F v если рычаг находится в равновесии?

1) 100 Н 3) 25 Н
2) 50 Н 4) 9 Н

БЛАНК „А . .1 ..
ОТВЕТОВ

Неподвижный блок не даёт выигрыша в силе. В работе при отсутствии силы
трения этот блок

1) даёт выигрыш в 2 раза
2) даёт выигрыш в 4 раза
3) даёт проигрыш в 2 раза
4) не даёт ни выигрыша, ни проигрыша

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

38

ВАРИАНТ 2

Ответом к заданиям 8 -9 является последовательность цифр.

8 Установите соответствие между физическими величинами и их возможными
изменениями, анализируя следующую ситуацию. С крыши здания падает
сосулька. Как при этом будут изменяться её скорость, кинетическая энергия
и потенциальная энергия относительно Земли? Сопротивление воздуха
пренебрежимо мало.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ

A ) скорость 1) увеличится
Б) кинетическая энергия 2) уменьшится
B) потенциальная энергия 3) не изменится

А БВ БЛАНК
ОТВЕТОВ
ОТВЕТ:

9 На рисунке представлены графики зависимости смещения из положения
равновесия х от времени t при колебаниях двух математических маятников.
Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных.

1) При равных массах грузов маятников

их максимальные кинетические энергии

также равны.

2) При перемещении маятника 2

из положения, соответствующего

точке А , в положение, соответствующее

точке Б, кинетическая энергия

маятника убывает.

3) В положении, соответствующем точке Д

на графике, маятник 1 имеет

максимальную потенциальную энергию.

4) В положении,соответствующем точке Б

на графике, оба маятника имеют

минимальную потенциальную энергию.

5) При перемещении маятника 2 из положения,соответствующего точке В,

в положение, соответствующее точке Е,потенциальная энергия маятника

возрастает.

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

39

РАБОТА 4. ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

Ответы к заданиям 10-11 запишите в виде числа с учётом указанных в ответе
единиц.

10 Из колодца глубиной 6 м медленно выкачали с помощью насоса 0,5 м3 воды.
Чему равна совершённая работа, если уровень воды не менялся?

б л а н к ■ ' : ■■'г-‘ у * т гаТ ' Т “ Т ' Т ‘' Т ' Т " Г 7 " ^ ” * ^ ^ ” Т Ч
Дж. 1 С.1ОТВЕТОВ 1 1 1..... 1 1 A i I...I
ОТВЕТ: 1....... ...

11 Тележка массой 20 кг нагоняет другую тележку массой 30 кг, движущуюся
в ту же сторону со скоростью 0,2 м /с, и сцепляется с ней. Чему равна скорость
движения первой тележки до сцепки, если после сцепки тележки стали
двигаться со скоростью 0,24 м/с?

О Т В Е Т :................................................................... М / С . БЛАНК { / !

ОТВЕТОВ - * а 1 i I I i 1 i ■ * I I L i «

© ООО «Издательство «Национальное образование»

РАБОТА 5
Плотность. Давление. Атмосферное давление. Плавание тел

ВАРИАНТ 1
ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий 1 -8 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

1 На рисунке изображены три теяа разного объёма и одинаковой массы.
Каково соотношение между плотностью веществ, из которых сделаны эти
тела?

1) Pl = р2 = р3 3 ) Pi < Р2 < Рз
2) Pl > р2 > р3 4) Pl > р2 < рз

БЛАНК
ОТВЕТОВ

В канистру налито машинное масло массой 9 кг. Чему равен объём,
занимаемый маслом?

1) 0,9 л 2) 1 л 3) 9 л 4) 10 л

БЛАНК
ОТВЕТОВ 1 . x

Чемодан сначала положили на пол (1), а затем поставили на полку (2).
Сравните давление (рг и р2) и силу давления (F1 и F 2) чемодана соответственно
на пол и полку.

|2

1) Pi Р%> F2 3) Pl = p2, F x > F2
4) pt < p2; F x = F 2
2) Pl < р2; F r > F 2
БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

41

РАБОТА 5. ПЛОТНОСТЬ. ДАВЛЕНИЕ. АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ. ПЛАВАНИЕ ТЕЛ

Атмосферное давление у подножия горы Эльбрус
1) больше, чем на её вершине
2) меньше, чем на её вершине
3) равно давлению на её вершине
4) может быть больше или меньше, чем на её вершине, в зависимости от времени

года

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Одно из колен U -образного манометра соединили с сосудом, наполненным
газом (см. рисунок). Чему равно давление газа в сосуде, если атмосферное
давление составляет 760 мм рт. ст.? (В качестве жидкости в манометре
используется ртуть.)

1) 300 мм рт. ст. БЛАНК
2) 360 мм рт. ст. ОТВЕТОВ
3) 760 мм рт. ст.
4) 1060 мм рт. ст. © ООО «Издательство «Национальное образование»

42

ВАРИАНТ 1

_б Два однородных тела, изготовленные из одного и того же материала,
полностью погружены в воду. Сравните значения действующей на каждое
из тел выталкивающей силы F 1 и F2, если масса т1 одного тела в 2 раза
меньше массы т2 другого тела.

1) F t = 0,5F 2 3) F ± = 2F2
2) F1 = F2 4) F 1 = 4F2

БЛАНК
ОТВЕТОВ

7 Чему равен объём тела, полностью погружённого в воду, если на него
действует выталкивающая сила 20 ООО Н?

1) 20 ООО м3
2) 2000 м3
3) 20 м3
4) 2 м3

БЛАНК

о т в е т о в L 1 1.J I.. I 1 1 J I j i L 1 . L I_1

8 Необходимо экспериментально установить, зависит ли выталкивающая сила
от объёма погружённого в жидкость тела. Какой набор металлических
цилиндров из алюминия и меди можно использовать для этой цели?

В

А1 Си А1 А1 А1 Си

1 ) только А

2) только Б

3) А и л и Б

4) А и л и В

БЛАНК
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

43

РАБОТА 5. ПЛОТНОСТЬ. ДАВЛЕНИЕ. АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ. ПЛАВАНИЕ ТЕЛ

Ответом к заданию 9 является последовательность цифр.

9 Сплошной кубик, имеющий плотность рк и длину ребра а, опустили
в жидкость с плотностью р (см. рисунок).

Установите соответствие между физическими величинами и формулами,
по которым эти величины определяются.
ФОРМУЛЫ
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ 1) рк' а2
2) р • а3
A) масса кубика 3) рK-g-as
Б) давление жидкости на верхнюю грань кубика 4) Рж- ё - К
B) сила тяжести, действующая на кубик 5) рк- ё - К

А БВ БЛАНК
ОТВЕТОВ
ОТВЕТ:

Ответ к заданию 10 запишите в виде числа с учётом указанных в ответе единиц.

10 Какое давление на лёд оказывает конькобежец массой 60 кг (при скольжении
на одной ноге), если ширина лезвия конька равна 4 мм, а длина лезвия,
ОТВЕТ: соприкасающегося со льдом, составляет 30 см?

....................................... кПа. БЛАНК
ОТВЕТОВ

) ООО «Издательство «Национальное образование»

44

ВАРИАНТ 1

ЧАСТЬ 2
При выполнении задания 11 запишите развёрнутый ответ к нему. Ответ
записывайте чётко и разборчиво.
11 Алюминиевый и стальной сплошные шары имеют одинаковую массу. Какой
из них легче поднять в воде? Ответ поясните.

ОТВЕТ:

© ООО «Издательство «Национальное образование»

РАБОТА 5. ПЛОТНОСТЬ. ДАВЛЕНИЕ. АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ. ПЛАВАНИЕ ТЕЛ

ВАРИАНТ 2
ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий 1 -8 в поле ответа запишите одну цифру, которая
соответствует номеру правильного ответа.

На рисунке изображены три тела одинакового объёма. Известно, что первое
тело имеет наибольшую массу, а третье тело — наименьшую. Сравните
плотности веществ, из которых сделаны эти тела.

1) Pi = Р2 = Р3 3 ) P l < р 2 < Рз
2) Pl > р2 > р3 4) Pj > Р2 < Рз

БЛАНК
ОТВЕТОВ

В бутыль налит спирт массой 4 кг. Чему равен объём, занимаемый спиртом?

1) 4 л 2) 5 л 3) 9 л 4) 11 л

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Брусок в форме прямоугольного параллелепипеда положили на стОл сначала
узкой гранью (1), а затем — широкой (2). Сравните силу давления {F1 и F 2)
и давление (р и р2), производимое бруском на стол в этих случаях.

Рi > 4) F x = F2; Pl = p2
Pl < Р2
БЛАНК
46 ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

ВАРИАНТ 2

_4__ Атмосферное давление у подножия горы равно p v на вершине горы — р2.
Можно утверждать, что

!) Pi < Р2 3) P i = Р2
2) Pi > Р2 4) > р 2 или р г < р 2 в зависимости от времени года

БЛАНК
ОТВЕТОВ

В открытом сосуде 1 и закрытом сосуде 2 находится вода. Если открыть
кран К, то

1) вода обязательно будет перетекать из сосуда 2 в сосуд 1
2) вода обязательно будет перетекать из сосуда 1 в сосуд 2
3) перемещение воды будет зависеть от отношения объёмовводы всосудах
4) перемещение воды будет зависеть от давления в воздушномзазоре сосуда 2

БЛАНК
ОТВЕТОВ

Два однородных шара, один из которых изготовлен из алюминия, а другой —
из меди, уравновешены на рычажных весах (см. рисунок). Нарушится ли
равновесие весов, если шары опустить в воду?

О

1) Равновесие весовне нарушится, так как шары одинаковой массы.

2) Равновесие весовнарушится — перевесит шар изалюминия.

3) Равновесие весовнарушится — перевесит шар измеди.

4) Равновесие весов не нарушится, так как шары опускают в одну и ту же

жидкость.

О Т В Е Т :................................................................... кПа. БЛАНК *Т
ОТВЕТОВ

© ООО «Издательство «Национальное образование»

47

РАБОТА 5. ПЛОТНОСТЬ. ДАВЛЕНИЕ. АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ. ПЛАВАНИЕ ТЕЛ

7 Алюминиевый кубик опустили сначала в воду, а затем в керосин. Сравните
значения выталкивающей силы, действующей на кубик в воде F t
и керосине F 2.

1) Ft = F 2

2) F, = 0,8F 2

3) Ъ =
4) соотношение сил зависит от внешнего давления

БЛАНК Г Т Т Т " I Ц ..sИ N |Г""";";
ОТВЕТОВ L iJ L L

8 Необходимо экспериментально установить, зависит ли выталкивающая сила
от плотности погружённого в жидкость тела. Какой набор цилиндров
из алюминия и меди можно использовать для этой цели?

А1 Си А1 А1
1) только А
2) только Б БЛАНК | 1 ТТ Т ГТ ’1
3) только В ОТВЕТОВ J w-.у Г.*, •W'A-'Ssvi-C.V V ~ . ,
4) либо А , либо В
ООО «Издательство «Национальное образование»
48

ВАРИАНТ 2

Ответом к заданию 9 является последовательность цифр.

Сплошной кубик, имеющий плотность рк и длину ребра а, опустили
в жидкость с плотностью р (см. рисунок).

Установите соответствие между физическими величинами и формулами,
по которым эти величины определяются.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ФОРМУЛЫ

A) давление жидкости на верхнщю грань кубика !) РK'S 'h 2
Б) давление жидкости на нижнюю грань кубика 2) рк- g'-а 3
B) выталкивающая сила, действующая на кубик 3) Рж-Й-а3
4) p ^ g - h ,
со стороны жидкости 5) рж-§'-(/г1 + а)

А БВ БЛАНК
ОТВЕТОВ
ОТВЕТ:

Ответ к заданию 10 запишите в виде числа с учётом указанных в ответе единиц.

10 Ширина режущей кромки лопаты равна 20 см, а толщина — 0,5 мм. Какое
давление оказывает лопата на грунт, если известно, что мальчик давит
на неё с силой 100 Н?

О Т В Е Т :................................................................... кПа. 1 it. I

БЛАНК .......

ОТВЕТОВ

) ООО «Издательство «Национальное образование»

49