ใบความรู้ที่1 เรื่องที่2 สิทธิมนุษย์ชนในประเทศไทย สิทธิหน้าทีและหน้าที่ีของสิทธิของมนุษย์ หลักความเสมอภาคหน้าที่ในกฎหมายเสรีภาพ ทางนับถือศาสนาเสรีภาพทางร่างกายเคหสถาน ทรัพสิน การพูด การเขียนการโฆษณา การศึกษาอบรมการประชุม การตั้งสมาคม และการอาชีพ การเกิดการรวมตัวตัวของกรรมกรในชื่อ “สหอาชีพวะกรรมกรแห่งประเทศไทย” เป็นการรวมตัวกับกรรมกรจากกิจกรรมสาขา โรงเลื่อย โรงสี รถไฟ เนื่องเการเติบโต ของภาคอุสหกรรอย่างรวดเร็ว
เรื่องสิทธิมนุษย์ชนใน ประเทศไทย สหภาพเพื่อ สิทธิเสรีภาพของประชาชนและในปีเดียวกันนั้นก็ มีการก่อตั้งกลุ่มประสานศสนาเพื่อสังคมหลังจากนั้นก็มีการรวมตัวกัน ของบึคลทั้งในรูปองค์กรสมาคมมูลนืธิคณะกรรมการทำ งานกลุมศูนย์ สถานบัญต่างเพื่อทำ หน้าที่ในการส่งเสริมและคุ้มครองสืทธิเสรีภาพ ตลอดสืทธิมนุษญ์ประชาชนเช่นสิทธิของจําเลยหรือผู้ต้องหาในใน กระบวนการยุติธรรมสิทธิของเกษตรกรสิทธิเด็กสิทธิสตรี สิทธิผู้ใช้ แรงงานและสิทธิทางการเมืองเป็นต้น
ใบความรู้ที่1 เรื่องที่3 แนวทางการปฏิบัติตนตามหลักสิทธิมนุษย์ชน ลักษณะและเหตุแห็งการละเมิดสิทธิมนุษยชนการละเมิด สิทธิมนุษยชนในครอบครัว มักจะเป็นการใช กําลัง บังคับ . ในครอบครัว . การละเมิดสิทธิมนุษย์ชนในครอบครัวมักจะใข้กำ ลังบังคับ ควบคุมสตรี เด็กคนชรา ทําให้ ได รับอันตรายทางร่างกายและ หรือทางจิตใจก การทํารายรางกายดวย วิธีการตางๆ ในบางครั้ง อาจ รุนแรงจนถึงแก ชีวิตก็มี การใช คําพูดิริยาอาการที่ไม สุภาพ ดูหมิ่น เหยียดยาม เอาเปรียบบ ละเลยทอดทิ้งไม รับผิดชอบ ตอพ่อแม่ ใ ในโรงเรียน การละเมิดสิทธิมนุษยชนในโรงเรียน มักจะเปนการใช กําลัง การ ทํารายดวยวาจาจากครูและเพื่อนดวยการลงโทษที่รุนแรงเกินกวาเหตุ ครูกระทําอนาจารตอนักเรียนน เพื่อนทํารายเพื่อน เชน นักเรียนและ ผูปกครองโรงเรียนแหงหนึ่งรวมตัวกันรองเรียนให ผู อํานวยการของ โรงเรียน
ใบความรู้ที่2 เรื่องที่3 แนวทางการปฏิบัติตนตามหลักสิทธิมนุษย์ช การดําเนินการในภาครัฐ การละเมิดสิทธิมนุษยชนที่เกิดจากการกระทํา ของภาครัฐการปฏิบัติของเจงาหน้าที่ภาครัฐ ทีการทำ ต่อประขาขนการมห้การศึกษา การรักษา พยาบาล การจับคุมขัง การขีดกันสิทธิบางอย่าง การเลือกปฏิบัติต่างศาสนา เชื้อชาติ ฐานะ แนวทางการปฏิบัติตนตามหลักสิทธิมนุษย์ชน *ไม่เป็นผู้กระทำ ความรุนแรงใดๆต่อบุคคล *ไม่ยอมให้บุคคลอื่นกระทำ ต่อตนเอง *ไม่เพิงเฉยเมื่อพบเห็นการละสิทธิบุคคลอื่น *มีการรวมกลุมในภาคประชาชนอย่างเป็นระบบ *รณรงค์ให้มีการเห็นค่าและความสำ คัญ ของการปกคอง
ใบงานที่1 เรื่องที่1 หลักสิทธิมนุษย์สากล เรื่องที่1.จงอธิบายหลักสิทธิมนุษย์สากลมาพอสังเชป .................................................... ...................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ...................................................... ......................................................... ...............................................................
ใบงานที่ 2 เรื่องสิทธิมนุษยชนในประทศ เรื่องที่1.จงอธิบายหสิทธิมนุษยชนมาพอสังเชป .................................................... ...................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ...................................................... ......................................................... ...............................................................
ใบงานที่3 เรื่องที่แนวทางการปฏิบัติตามหลักสิทธิ 1.จงอธิบายแนวทางการปฏิบัติตามหลักสิทธิ มนุาย์มาพอสังเชป .................................................... ...................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ....................................................... ...................................................... ......................................................... ...............................................................
แบบทดสอบหลังเรียนเรียน วิชาศาสนาและหน้าที่พลเมือง (31002) 1) ประเทศไทยมีรัฐธรรมนูญมาแล้วกี่ฉบับ ก. 17 ฉบับ ข. 18 ฉบับ ค. 19 ฉบับ ง. 20 ฉบับ 2) ค่านิยมในข้อใดที่เยาวชนไทยสมควรปฏิบัติ ก. ชอบสันโดษ ข. มีความตรงต่อเวลา ค. ชอบความหรูหรา ง. นิยมใช้สินค้าต่างประเทศ 3) การกระท าในข้อใดเป็นการปฏิบัติตนของชาวพุทธที่ดีตามค าสั่งสอนใน พระพุทธศาสนา ก. บริจาคทรัพย์ให้แก่มูลนิธิคนชรา ข. หมั่นถวายปัจจัยร่วมสร้างอุโบสถ ค. กินมังสวิรัติและถือศีลอด 1 เดือน ง. การลด ละ เลิกจากอบายมุขทั้งปวง 4) ข้อใดเป็นค่านิยมของคนไทย ก. กล้าได้กล้าเสีย ข. เคารพผู้อาวุโส ค. ชอบสนุกสนาน ง. ใจกว้างรักษาหน้าตา 5) คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติมีสถานะเป็นอย่างไรในรัฐธรรมนูญแห่ง ราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 ก. องค์กรอิสระ ข. องค์การเอกชน ค. องค์การภาครัฐ ง. องค์กรมหาชน
6) การมีความซื่อสัตย์ในการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข ของสังคมโลกคืออะไร ก. ซื่อสัตย์ต่ออ านาจหน้าที่ ข. รู้จักเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น ค. ซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่นในหน้าที่ ง. การเป็นพลเมืองที่ดี 7) เด็กควรได้รับการปลูกฝังค่านิยมที่ดีจากแหล่งใด ก. วัด ข. ครอบครัว ค. แหล่งเรียนรู้ ง. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 8) ข้อใดเป็นวิธีฝึกปฏิบัติพัฒนาจิต ก. ชูชาติ นั่งสมาธิสม่ าเสมอ ข. สุดา ใช้เวลาว่างท างานอดิเรก ค. จิตรา นอนพักผ่อนวันละ 8 ชั่วโมง ง. พิชิต ฟังเพลงเพื่อผ่อนคลายความเครียด 9) ข้อใดคือ แนวทางในการป้องกันและแก้ไขปัญหา พฤติกรรมตามค่านิยมที่ไม่พึงประสงค์ของสังคมไทย ก. ยกตัวอย่าง ข. ให้ความรู้ความเข้าใจ ค. ศึกษาและเข้าใจในค่านิยม ง. การปรับใช้ค่านิยมต่างๆให้เหมาะสม 10) หลักธรรมในข้อใดที่ช่วยแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง ในสังคมได้ถูกต้อง ก. การให้อภัย ข. ความสามัคคี ค. ความยุติธรรม ง. ความเมตตากรุณา
คณะผู้ผู้ผู้จัผู้จั จั ด จั ดทำทำทำทำ ที่ปรึกษา นางสาวจีราภรณ์ โนราช ผู้อำ นวยการสกร.อำ เภอเทิง นายชาตรี ไชยรัตน์ ครูชำ นาญการ นายสุทธิสิทธิ์ บัณฑิตชูสกุล ครูคศ.1 คณะผู้จัดทำ นายประสิทธิ์ วิชัย ครูกศน.ตำ บลตับเต่า นายกิตติคุณ คำ จันทร์ ครูกศน.ตำ บลศรีดอนไชย นางวีนัส สรรพสุข ครูกศน.ตำ บลสันทรายงาม นางสาวเด่นนภา นิทะโน ครูกศน.ตำ บลหงาว นางพรทิพย์ สุขบัญชาชัย ครูกศน.ตำ บลปล้อง นางสาวดวงกมล เข็มเพชร ครูกศน.ตำ บลแม่ลอย นางสาวรวินท์นิภา จันทวิมล ครูกศน.ตำ บลหนองแรด รวบรวมโดย นางวีนัส สรรพสุข ครูกศน.ตำ บลสันทรายงาม
รายวิชา ศาสนาและหน้าที่พลเมือง สื่อสื่ การเรีย รี นรู้ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำ เภอเทิง สำ นักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดเชียงราย