SEJARAH SEKOLAH SK JATI

1

SENARAI KANDUNGAN

Tajuk m/s

1. Pengenalan Kumpulan 4–9

2. Penghargaan 10

3. Objektif 11

4. Latar Belakang Sekolah 13 - 18

5. Nama dan Lambang Kemegahan Sekolah 20 - 24

6. Infrastruktur dan Kemudahan Asas 26 - 32

7. Guru Besar 34 - 46

8. Guru Pilihan 48 - 57

9. Badan Pengurus / PIBG 59 - 64

10. Peristiwa Bersejarah Sekolah 66 - 70

11. Prestasi dan Kejayaan Sekolah 72 – 78

12. Rumusan 80

2

Pengenalan
Kumpulan

13. Rumusan 3 6

Nama Ahli Kumpulan

Muhammad Nuqman Hazim bin
Farhaan Qushairiey Khairul

Arul Velan a/l
Bathumalai

Nur Hanis Humaira Farhatun Najihah bt
bt Khairul Afendi Noor Hisham

4

Biodata Ahli

Ahli Pertama :

Nama : Muhammad Farhaan Qushairiey

Tarikh Lahir : 31 Julai 2007

Umur : 11 Tahun

Tempat Lahir : Hospital Teluk Intan

Nama Ibu : Noor Syafrina bt. Osman

Pekerjaan Ibu : Guru

Bil. Adik Beradik : 2 orang

Makanan Kegemaran : Nasi lemak

Minuman Kegemaran : Air oren

Cita-cita : Guru

Hobi : Membaca

Visi : Mendapat 6A dalam UPSR 2019

Misi : Belajar bersungguh-sungguh
Alamat Rumah : No 59 Persiaran Jati 5

Taman meru 3c Jelapang
30020 Ipoh Perak

5

Ahli Kedua :

Nama : Nuqman Hazim bin Khairul

Nama Bapa : Khairul bin Yaacob

Nama Ibu : Norsusilawati binti Amiludin

Nama Sekolah : Sekolah Kebangsaan Jati

Umur : 11 Tahun

Makanan Kegemaran : Nasi Tomato

Minuman Kegemaran : Jus Tembikai

Cita-Cita : Menjadi pemain sepak takraw terkenal

Hobi : Bermain Sepak Takraw

Tarikh Lahir : 5.8.2007

Tempat Lahir : Hospital Permaisuri Bainun, Ipoh Perak.

Bilangan Adik-Beradik : 4 Orang

Pekerjaan Ibu : Suri Rumah

Pekerjaan Bapa : Berkerja Sendiri

Alamat Rumah : 87, Jalan Meru Impian 2, Halaman Meru Impian,

Bandar Meru Raya, 30020 Ipoh, Perak Darul Ridzuan.

6

NAMA Ahli Ketiga :
JANTINA : ARULVELAN A/L BATHUMALAI
NO. MYKID : LELAKI
WARGANEGARA : 070516-08-0683
TEMPAT LAHIR
TARIKH LAHIR : MALAYSIA
AGAMA : IPOH
KETURUNAN : 16 MEI 2007
BIL. ADIK BERADIK : HINDU
SEKOLAH : INDIA
DARJAH : 2 ORANG ( ANAK PERTAMA )
NAMA BAPA : SEKOLAH KEBANGSAAN JATI
PEKERJAAN : 5 AMANAH
NAMA IBU
PEKERJAAN : EN. BATHUMALAI APPLASAMY
ALAMAT RUMAH : JURUTERA TELEKOMUNIKASI
: PN. MENAGA MURUGAYYA
: GURU MATEMATIK
: GERBANG MERU INDAH, 30020 IPOH

PERAK DARUL RIDZUAN

7

Ahli Keempat :

Nama : Nur Hanis Humaira Binti Khairul Afendi

Umur : 11 Tahun

Tarikh lahir : 31 Mac 2007

Tempat lahir : Hospital Pulau Pinang

Bilangan adik beradik : 3 orang

Pekerjaan bapa : Pegawai polis

Pekerjaan ibu : Suri rumah

Anak ke :2

Makanan kegemaran : Nasi Tomato

Minuman kegemaran : Milo ais

Hobi : Membaca buku cerita

Cita-cita : Doktor pakar

Matlamat diri : Menjadi orang yang berjaya didunia dan akhirat

Moto diri : Mencapai matlamat diri

Misi : Sentiasa mendisiplinkan diri

Alamat Rumah : Taman Jati, 30020 Jelapang, Perak Darul Ridzuan

8

Ahli Kelima :

Nama : Farhatun Najihah bt. Noor Hisham

Umur : 11 tahun

No. Mykid : 070207080612

Nama sekolah : Sekolah Kebangsaan Jati

Tarikh Lahir : 7 Februari 2007

Tempat Lahir : Pusat Perubatan Ar Ridzuan

Tempat Tinggal : No.156, Halaman Meru Impian 3, Halaman Meru

Impian, Bandar Meru Raya Ipoh

Bil. Adik beradik : 6 orang

Anak yang ke :2

Keturunan : Melayu

Agama : Islam

Makanan Kegemaran : Mee Rebus

Minuman Kegemaran :Teh tarik

Hobi : Melukis

Cita-cita : Guru

Nama Ayah : Noor Hisham b. Mohktar

Nama Ibu : Nor Kamariah bt. Noordin

Pekerjaan Ayah / Ibu : Guru

9

Penghargaan

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Bersyukur kehadrat Ilahi kerana dengan limpah kurnia- Nya dapat juga kami , Nur
Hanis Humaira bt Khairul Afendi, Farhatun Najhah bt Noor Hisham, ,Arulvelan a/l Bathumalai,
Muhammad Farhaan Qushairiey bin Abdullah dan Nuqman Hazim bin Khairul, dapat
menyiapkan buku yang bertajuk Sejarah Sekolah

Buku skrap ini amat penting buat kami memandangkan perkara ini kerana bagi
memenuhi hasrat pihak sekolah untuk menyertai Pertandingan Buku Skrap Sejarah Sekolah
anjuran Panitia Sejatah Peringkat Daerah Kinta Utara.

Ribuan terima kasih kami ucapkan kepada individu penting yang banyak
membantu kami sepanjang kami menyiapkan projek buku skrap ini. Pertama sekali kepada
Puan Hanita, selaku Ketua Panitia Sejarah SK Jati yang telah memberi bimbingan untuk
mencari maklumat bagi projek ini. Seterusnya kepada Pn. Nor Kamariah bt. Noordin dan Pn.
Menega a/p Murugayya yang telah banyak membantu serta menunjuk ajar kami .

Tidak dilupakan juga kepada Pn. Mardiana bt. Kamill serta Guru Besar, Pn. Hajah
Che Halijah bt. Yahaya kerana beliau telah banyak memberikan bimbingan dan semangat
kepada kami untuk menghasilkan buku skrap ini. Tidak lupa juga kepada rakan-rakan
seperjuangan dan ibu bapa kami yang sama-sama berhempas pulas dalam
menyempurnakan projek masing-masing.

Akhir sekali terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu kami secara
langsung atau tidak langsung sepanjang projek kami dijalankan dan dibentangkan. Sekian,
terima kasih.

10

Objektif

Buku skrap ini dihasilkan untuk memenuhi objektif-objektif yang berikut:
1. Mengenali dan memahami sejarah perkembangan sekolah.
2. Mengenali nama dan lambang-lambang sekolah.
3. Memupuk rasa bangga dan cinta terhadap sekolah
4. Mengamalkan nilai murni yang diwarisi bersama kalangan warga sekolah.
5. Menguasai kemahiran mencari, mengumpul, merekod dan
menganalisis tentang maklumat sekolah
6. Memenuhi keperluan untuk pertandingan Buku Skrap Sejarah Sekolah anjuran
Panitia Sejarah Daerah Kinta Utara.

11

Latar
Belakang
Sekolah

12

Latar Belakang Sekolah

A) ASAL USUL NAMA SEKOLAH
Sekolah Kebangsaan Jati merupakan salah sebuah sekolah baru yang
didirikan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Lokasinya berhampiran
dengan kawasan perumahan Meru, yang terdiri daripada masyarakat berbilang
kaum berstatus sederhana dan elit.
Bangunannya tersergam indah di atas bukit yang beratapkan warna
kehijauan, bertepatan dengan nama kejatiannya. Pemilihan nama SK Jati di
ambil bersempena dengan kedudukan sekolah ini di kawasan perumahan
Taman Jati, dan aspirasi untuk mewujudkan sifat jati diri yang sebenar di
kalangan warga sekolahnya.
Kewujudan sekolah ini menjadi monumen kepada masyarakat setempat
serta mejadi lambang kebanggaan dan kemegahan segenap penduduk sekitar.

B) SEJARAH PEMBINAAN SEKOLAH

13

Projek pembinaan sekolah ini bermula pada tahun 1999 dengan
penyediaan tapak dan proses pelarasan tanah bukit. Bangunannya terdiri
daripada 3 blok dan setiap satu blok mempunyai 3 tingkat. Keseluruhannya ia
mempunyai 24 bilik darjah di smaping bilik-bilik utama yang lengkap dengan
peralatan.

Pada awal pembukaannya lagi, sekolah ini menonjolkan ciri-ciri
kecemerlangannya dalam kurikulum dan kokurikulum. Para pendidik di sekolah
ini sebenarnva dari awal lagi sudah bersiap sedia dengan penuh azam dan tekad
untuk memikul tanggungjawab menvumbangkan khidmat kepada anak-anak
penduduk tempatan di sini. Sumbangan ini adalah bagi meningkatkan taraf
pendidikan pelajar ke arah pencapaian yang mantap dan optimum sejajar
dengan objektif Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

20 DISEMBER 2001 :
Bangunan sekolah ini siap dibina dengan rasminya dan telah
mendapatkelulusan menduduki. Pihak Jabatan Pendidikan negeri Perak telah
melantik En. Ishamuddin B. Darus sebagai “care-taker” untuk mengurus dan
menjalankan sekolah. Beliau menanggung tugas pentadbir kerana ketika itu
sekolah ini masih belum mempunvai Guru Besar. Perjalanan sekolah adalah
seperti dirancang dan semua prasarana serta sumber tenaga sudah tersedia.
Kini sekolah sudah bersiap sedia untuk menerima pelajar pada tahun baru.

14

Pendaftaran pelajar baru bagi tahun pertama pembukaannya.
Kebanyakan pelajar yang mendaftar adalah dari S.K Jelapang, S.K Dato‟ Ahmad
Said Tambahan dan S.K Manjoi.

7 JANUARI 2002 :
Sekolah rnula beroperasi secara rasmi dengan kekuatan 28 orang staf
akademik dan 3 orang staf bukan akademik. Bilangan pelajar pada peringkat
awal hanya berjumlah 525 orang. Pengajaran dan pemelajaran (P&P)
dilaksanakan dalam 15 buah bilik darjah. Hanya terdapat Tahun 1 hingga Tahun
5 sahaja pada tahun pertama pembukaannva. la terdiri daripada :

 Tahun 1 = 3 buah bilik darjah
 Tahun 2 = 3 buah bilik darjah
 Tahun 3 = 3 buah bilik darjah
 Tahun 4 = 3 buah bilik darjah
 Tahun 5 = 3 buah bilik darjah

Lebih kurang dalam dua bulan beroperasi, kemajuan sekolah sudah dapat
dilihat dengan jelas. Suasana persekitaran dam bilik darjah telah mula berubah
ke arah yang lebih kondusif. Terdapat signifikan yang positif antara
perkembangan sekolah dengan pencapaian murid pada awal semester
persekolahan. Aktiviti kurikulum dan kokurikulum berjalan begitu aktif hasil
kerjasama semua guru-guru.

3 JULAI 2002 :
Dato‟ Ahmad Zainuddin B. Othman, Pengarah Pendidikan Negeri Perak
telah datang membuat lawatan rasmi ke sekolah ini bagi melihat sendiri
perkembangan sekolah. Beliau telah memberi galakkan positif dan
cadangan-cadangan yang berfaedah ke arah penambahbaikan keseluruhan
organisasi sekolah. Ini akan memberi inspirasi yang berguna kepada guru- guru
dan meningkatkan integriti dalam bekerja.

15

C) SEJARAH PENTADBIR

Pada 16 Ogos 2002, Puan Rashidah Bt Hj Arshad, selaku Guru Besar
pertama S.K Jati melapor diri. Sebelum ini beliau bertugas di S.K Panglima Kinta
sebagai Penolong Kanan Pentadbiran. Beliau telah mengambil alih tugas
sebagai peneraju sekolah dalam badan pentadbiran dalam memajukan sekolah
serta melaksanakan wawasan negara.

Staf akademik sekolah Kebangsaan Jati 2002

Senarai Nama Peneraju Awal Penubuhan S.K Jati:

1. Pn. Hjh Rashidah Bt Hj Arshad ( Guru Besar )

2. En. Ishamuddin B. Darus ( Guru Kanan Pentadbiran )

3. Pn. Hjh Norihani Bt. Abdullah ( Guru Kanan Hal Ehwal Murid )

4. En. Khairul Anuar B. Mohd Nali ( Guru Kanan Kokurikulum)

5. Pn. Salabiah Bt Chu Abu Kassim (S/U Kurikulum/ Penyelaras

Peperiksaan)

6. En. Kamaruzaman B Ahmad Tahir (S/U Sukan / K.P Muzik )

16

7. En. Mohd Taufik B. Hj Ahmad (S/U Kokurikulum, S/U Sukan & Penyelaras

Inventori )

8. En. Syed Musa B. Syed Hashim (S/U Jadual waktu & KP Pemulihan )

9. En. Khairul B. Abd Aziz ( S / U Takwim/ Guru Data)

10.Pn. Mahsitah Bt. Zainal Abidin (S/U PIBG )

11.Pn. Jamiah Bt Mohd Alias (S/U Bahasa Inggeris )

12.Pn. Aziah Bt Abd Rahman (K.P P.Seni)

13.Pn. Fazidatul Azuwa Bt. Kamaruddin (Penyelaras Tahun 2 )

14.Pn. Rosiah Bt. Mat Selimin (Guru Kelas Tahun 2)

15.Pn. Mastura Bt. Abdul Razak ( Penyelaras SPBT)

16.Pn. Hjh Joriah Bt Mohamad Isa (Penyelaras Tahun 3)

17.Pn Norazuar Bt Ariffin ( K.P Bahasa Inggeris )

18.En. Kamarudin B. Abd Rahman ( Ketua Guru Disiplin )

19.Pn. Jamiatur Rahmah Bt. Hj Sulaiman(K.P Pend. Jasmani &Kesihatan)

20.Pn. Narasnura Bt Abd Rajak (S/U Pend. Seni )

21.Pn. Adibah Bt. Abdullah (K.P Moral)

22.Pn. Noor Aziah Bt Abd. Ghaffar (K.P Bahasa Melayu )

23.Pn. Nor Azah Bt Mohamad ( K.P Sains )

24.Pn. Hjh Zubedah Bt. Pan dak (K.P Matematik ).

25.En. Abdul Svukur B. Ibrahim (S/U Pend. Islam)

26.En. Zainuddin B. Jalaluddin ( K.P Kemahiran Hidup )

27.En. Khiri B Ahmad (K.P Kajian Tempatan )
28.Pn. Latifah Bt Sa‟ad ( K.P P. Agama Islam )

29.Pn Rohavu Bt Samsuddin (S/U Pusat Sumber )

30.Pn. Muslimah Bt Wahid ( Penyelaras Kebajikan )

17

Senarai Guru Besar SK Jati

Bil Nama Tahun berkhidmat Gambar

1. Pn. Hjh Rashidah bt. Arshad 2002 hingga
Julai 2007

2. Pn. Samsiah bt. Idros Ogos 2007 –
Ogos 2012

Ogos 2012 –
3. En. Ahmad Zahudi b. Abd.Aziz

Disember 2015

4. Pn. Hjh. Che Halijah bt. Yahaya Januari 2016 –
Kini

18

Nama &
Lambang
Kemegahan
Sekolah

19

Nama dan Lambang Kemegahan Sekolah

A) MATLAMAT SEKOLAH :
1. Melahirkan insan yang berilmu, beriman, berakhlak mulia dan

berketrampilan serta cemerlang dalam semua aspek
2. Mewujudkan suasana persekolahan yang mampu memperkembangkan

potensi individu sepenuhnya dan meletakkan pendidikan di sekolah ke
tahap pendidikan bertaraf dunia.
3. Menyediakan insan cemerlang yang memenuhi keperluan Negara dan
mampu mengharungi era globalisasi.

B) MOTO SEKOLAH :

Keazaman – Kejatian – Kejatian

C) MISI SEKOLAH :
Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti
Untuk Membangunkan Potensi Individu
Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

D) VISI SEKOLAH :
Pendidikan Berkualiti

Insan Terdidik Negara Sejahtera

20

E) LENCANA SEKOLAH :

Maksud : Motto Keazaman
Keazaman ialah azam dan tekad semua murid untuk belajar dan berusaha
dengan bersungguh-sungguh di dalam bidang kurikulum dan kokurikulum.

Maksud : Motto Kejatian
Kejatian ialah mengingatkan semua murid akan jati diri bahawa kita semua

adalah orang timur yang penuh dengan sifat bersopan santun,berhemah
tinggi,berbudi bahasa.berdisiplin dan menghormati orang yang lebih tua.

Maksud : Motto Kegemilangan
Kegemilangan adalah menjadi tanggungjawab semua murid untuk mengejar
kegemilangan dan kecemerlanagn di dalam bidang kurikulum dan kokurikulum.

Warna : Merah
Melambangkan keberanian mengatasi halangan untuk mencapai kecemerlangan.

Warna : Biru
Melambangkan kesepaduan dan saling sayang menyayang antara satu sama lain.

Warna : Putih
Melambangkan kesucian fikiran, perkataan dan perbuatan semua murid S.K. Jati

Simbol : W
Simbol W : Berdoa kepada Tuhan selepas berusaha untuk mencapai

kecemerlangan.

21

F) LAGU SEKOLAH :
SK JATI TERSEGAM INDAH
UDARA NYAMAN TERASA

GURU MEMBIMBING BERWIBAWA
MURID-MURIDNYA BERETIKA

KEAZAMAN MELANGKAH TEGUH
KEJATIAN PENDIRIAN

KEGEMILANGAN UNTUK KEMERCUAN
ITULAH HASRAT SEKOLAHKU

MARILAH…MARI KITA BERSAMA
BERGANDING BAHU SEMUA
SEMOGA…SEJAHTERA
SK JATI TETAP TERNAMA (2x)

G) BENDERA SEKOLAH:

22

H) PIAGAM PELANGGAN SEKOLAH :

Kami warga Sekolah Kebangsaan Jati, Ipoh dengan penuh tekad dan
semangat, berjanji dan berusaha dengan segala daya usaha kami untuk :

* Memberikan khidmat yang bermutu, ramah mesra, cepat dan tepat pada
setiap individu.

* Mewujudkan persekitaran, iklim dan budaya yang bersih, ceria dan
memberangsangkan pembelajaran.

* Mengutamakan nilai-nilai murni dan positif serta berusaha ke arah
kecemerlangan diri dan sekolah.

* Melaksanakan program pengajaran dan pembelajaran yang terkini, berasaskan
budaya ilmu yang diredhai Allah bagi memenuhi kehendak murid, ibubapa,
masyarakat dan negara.

* Sentiasa bersikap terbuka, bersedia dan sanggup menerima pandangan dan
teguran yang membina demi kebaikan dan kepentingan profesyen keguruan.

I) IKRAR SEKOLAH :

MAKA KAMI RAKYAT MALAYSIA BERIKRAR
AKAN MENUMPUKAN SELURUH TENAGA KAMI

UNTUK MENCAPAI CITA-CITA TERSEBUT
BERDASARKAN ATAS PRINSIP-PRINSIP BERIKUT:

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA

KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN

23

BAHAWASANYA KAMI MURID-MURID SEKOLAH
KEBANGSAAN JATI DENGAN INI BERIKRAR
BAHAWA KAMI AKAN MENUMPUKAN
SELURUH TENAGA KAMI
UNTUK MENPERTINGKATKAN
PERCAPAIAN KAMI MENJADI
PELAJAR CEMERLANG BERAKHLAK MULIA

MEMATUHI PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG SEKOLAH

24

Infrastruktur
Dan

Kemudahan
Asas

25

Infrastruktur dan Kemudahan Asas

A) BANGUNAN ASAL :

Struktur awal bangunan Sekolah Kebangsaan Jati terdiri pada awal
pembinaannya tahun 2002,terdiri daripada 3 blok bangunan utama. Bangunan
ini bersambung mengikut struktur bangunan sekolah yang baru. Selain itu,
terdapat bangunan berasingan sebagai kantin sekolah bersebelahan blok
pertama, dan blok lain untuk kelas Pra Sekolah.

Setiap blok utama terdiri daripada bangunan 3 tingkat, yang
menempatkan 15 buah bilik darjah untuk tahun 1 hingga 5. Selain itu terdapat
kemudahan Bilik Guru, Pusat Sumber, surau dan Bengkel Kemahiran Hidup
di blok yang kedua. Manakala blok yang ketiga pula menempatkan Pejabat,
Bilik Gerakan, Kedai Buku, Makmal Sains, makmal Komputer dan Dewan
Sekolah di aras kedua.

B) BANGUNAN TAMBAHAN :
Beberapa tahun selepas pembukaannya, SK Jati telah mengalami

pertambahan murid. Hal ini menyebabkan ruang himpun murid untuk acara
rasmi agak terhad. Ini mendesak pihak pentadbir sekolah untuk mewujudkan
ruang himpun dan dewan terbuka yang lebih selesa untuk tujuan perhimpunan
dan sebarang majlis keraian.

Pada akhir tahun 2016, dengan usaha Guru Besar, Pn. Hjh Che Halijah bt.
Yahaya SK Jati telah berjaya mendapat peruntukan dari YB Ahmad Husni
Hanadzlah, Ahli Parlimen Tambun ketika itu, untuk membina Dewan Terbuka.

Tambahan blok berbumbung dan bersimen jubin ini telah dibuat di
bangunan bersebelahan kantin sekolah dan bersambung hingga ke bahagian
tepi gelanggang . Dewan ini dilengkapi dengan kemudahan elektrik, kipas,
lampu serta sistem siaraya.

Dengan terbinanya dewan terbuka ini, segala acara keraian sekolah dan
majlis perhimpunan dijalankan di sini sepenuhnya. Dewan tertutup yang berada
di aras 2 Blok A telah tidak digunakan, dan dijadikan kelas pembelajaran untuk
Tahun 6 dan Dewan Peperiksaan UPSR.

26

C) KEDUDUKAN LOKASI SEKOLAH:
Rajah di bawah menunjukkan kedudukan Sekolah Kebangsaan Jati

berdasarkan carian Google Maps.

27

D) KEMUDAHAN DAN INFRASTRUKTUR BANGUNAN:

Berikut disenaraikan segala kemudahan dan infrasturktur bangunan SK
Jati dari awal penubuhannya sehinggalah kini.

1. 22 buah kelas
2. Tandas Murid dan Guru
3. Bilik Guru
4. Bilik Rawatan/ Bilik Sakit
5. Bilik j-QAF
6. Surau
7. Bilik Pemulihan
8. Bengkel RBT
9. Frog Vle Classroom
10. Pusat Sumber
11. Stor Kokurikulum
12. Bilik Akses
13. Bilik Peperiksaan/ Bilik Kebal
14. Pejabat
15. Bilik Gerakan
16. Bilik Kaunseling
17. Bilik Muzik
18. Dewan Peperiksaan UPSR
19. Makmal Komputer
20. Makmal Sains
21. Bilik Seni
22. Kedai Buku
23. Ruang Rehat Guru
24. Bilik Pendidikan Moral
25. Stor Sukan
26. Stor Pekerja
27. Kantin
28. Dewan Terbuka
29. Gelanggang Badminton

28

30. Padang Sekolah
31. Pondok Menunggu Berbumbung
32. Bilik SPBT
33. Gelanggang Bola Tampar
34. Bilik Makan Guru
35. Pondok Pengawal Keselamatan
36. Lintasan Zebra di hadapan sekolah
37. Ruang parkir kereta guru
38. Bilik rehat anak-anak guru
39. Stor Pendidikan Jasmani
40. Bilik Suis

E) PELAN INFRASTURKTUR SEKOLAH :
Berikut dilampirkan beberapa pelan infrastruktur sekolah dan pelan lantai

bangunan bermula dari awal pembinaannya, sehinggalah kini.
Sila lihat halaman berikutnya.
Lampiran 1 : PELAN TAPAK BANGUNAN AWAL
Lampiran 2 : PELAN INFRASTRUKTUR SEKOLAH (AWAL PEMBINAAN)
Lampiran 3 : PELAN KOD SUSUN ATUR BANGUNAN

29

Lampiran 1 : PELAN TAPAK BANGUNAN AWAL

30

31

Lampiran 3 : PELAN KOD SUSUN ATUR BANGUNAN

32

Guru
Besar

33

Guru Besar

A) BIODATA GURU BESAR

Nama : Pn Hjh Che Halijah Bt Yahya

Jawatan : Guru Besar

Sekolah Bertugas : Sekolah Kebangsaan Jati

Gred Gaji : DGA38

No.Kad Pengenalan : 610915-02-5408

Tarikh Lahir : 15/09/1961

Tarikh Lantikan Pertama : 13/01/1986

Tarikh Pengesahan Pertama : 12/04/1987

Tarikh Khidmat Negeri semasa : 01/01/1998

Peringkat Akademik : SPM(SM. Tengku Putera, Kedah)

Kelulusan Ikhtisas : Sijil Perguruan Asas(MP Temenggong

Ibrahim, Johor Baru)

Opsyen : Pengajian Melayu

Hobi : Keceriaan

34

PN. HAJAH CHE HALIJAH BT. YAHAYA
(GURU BESAR SK JATI )

Pn. Hjh Che Halijah adalah Guru besar di Sekolah Kebangsaan Jati,
Ipoh , Perak. Beliau dilahirkan pada 15 September 1961 di negeri Kedah. Kini,
beliau menetap di Ipoh, Perak bersama keluarga tersayang. Menyingkap
sejarah pendidikan di peringkat sekolah, beliau pernah menuntut ilmu di Sek.
Men. Tengku Putera Kedah .Selepas menamat zaman persekolahan peringkat
menengah, keinginan dan minatnya untuk menjadi seorang pendidik termakbul
apabila diterima mengikuti latihan perguruan di Maktab Perguruan
Temenggong Ibrahim,Johor Baharu. Beliau mengkhusus dalam pengajian
Bahasa Melayu.

Pn Hjh Che Halijah Bt Yahya Berkhidmat Dengan Kerajaan Bermula Pada
13 Januari 1986. Sejarah Perkhidmatan Beliau Adalah Seperti Berikut.

• SRB ST.Patrik Krongkong,Bau Sarawak –Guru Akademik Biasa
(13/01/1986-01/12/1986)

• Sk Manjoi Satu-Guru Akademik Biasa (01/01/1987-01/12/1987)
• SK TG Rambutan Ipoh-Guru(01/01/1989 – 01/12/1991)
• Sk SI RUSA,PORT DIKSON-GURU(01/01/1992-01/12/1997
• SK Perempuan Methodist,Ipoh-Guru (01/01/1998-31/12/2004)
• Sk Sungai Rapat,Ipoh –Guru Bimbingan Sepenuh Masa(01/01/2005-

30/50/2011)
• SK Raja Dhilir Ekhram-Penolong Kanan

Kokurikulum(01/06/2011-15/11/2012
• SK Taman Bersatu –Penolong Kanan Hal Ehwal

Murid(16/11/2012-15/12/2014)
• SK Seri Tanjung –Guru Besar(15/12/2014-18/12/2014)
• SK Jati – Guru Besar (18/12/2015)

35

B) SIFAT – SIFAT ISTIMEWA GURU BESAR

Jasamu dikenang, Buah selasih di dalam puan,
Budimu tak terbilang, Dibawa gadis di tengah laman,
Semangatmu dijulang,
Kepimpinanmu gemilang. Takkan hilang jasamu Puan,
Agar diingati sepanjang zaman.

Demikianlah... ungkapan yang boleh digambarkan untuk Pn Hjh Che Halijah
Bt Yahya, namun masih tidak memadai untuk menggambarkan keistimewaan
sebenar beliau.

Sebagai Warga Pendidik , sifat keibuan beliau jelas dirasakan oleh semua
golongan guru dan anak- anak murid beliau , sumbangan kepada anak-anak
murid yang serba kekurangan semasa majilis – majilis dan perayaan menonjolkan
sifat timbang rasa dan keprihatinan. Beliau memupuk semangat dan sokongan
kepada semua golongan murid sehingga membawa kejayaan besar di pelbagai
peringkat. Nilai-nilai murni menjadi intipati tugasan harian, dan tidak pernah
lekang dengan ketulusan hati. Di atas jasa & sumbangan beliau sepanjang
berkhidmat sebagai seorang pendidik, beliau telah menerima beberapa
penghargaan dan anugerah seperti ,

• Anugerah perkhidmatan Cemerlang pertama pada tahun 2002
• Anugerah Perkhidmatan Cemerlang kedua pada tahun 2015

Sumbangan terbesar sepanjang tahun 2017 dan 2018 beliau di SK Jati
banyak membantu memulihkan insfrastruktur dari segi pembinaan dan
kemudahan untuk keselesaan proses pembelajaran yang kondusif seperti,
- Mewujudkan “Frog Classroom”
- Mempelopori pembinaan bilik rehat guru bagi kemudahan guru dan keselesaan

semua guru.

36

C) TUGAS-TUGAS UTAMA GURU BESAR

KURIKULUM

PERSEKITARAN PENTADBIRAN
PEJABAT
&

KEMUDAHAN
FIZIKAL

SEKOLAH

PERHUBUNGAN KOKURIKULUM
LUAR

PENGURUSAN

KEWANGAN HAL EHWAL
PELAJAR
PEMBANGUN
AN SUMBER KEPIMPINAN
&
MANUSIA
ORGANISASI

37

TUGAS-TUGAS RASMI GURU BESAR

1. PENGURUSAN Beliau melaksanakan segala prosedur perlantikan dan pengesahan dalam
KEPIMPINAN jawatan semua kakitangan di bawah kelolaan dan bidang kuasanya.
DAN
ORGANISASI Beliau melaksanakan segala prosedur perlantikan ke jawatan yang lebih tinggi
bagi semua kakitangan di bawah jagaannya.

KEPIMPINAN & Beliau melaksanakan prosedur bagi menamatkan perkhidmatan perletakan,
ORGANISASI persaraan, penggantungan, pelepasan guru-guru dan kakitangan.

Beliau memastikan pelaksanaan dan langkah-langkah pengambilan
perkhidmatan dan kursus dalam jawatan.

Beliau mengambil langkah-langkah tertentu yang berhubung kait dengan soal
percutian kakitangan di sekolahnya.

Beliau mewujudkan struktur organisasi sekolah bagi menentukan pembahagian
kerja dan tugas kakitangan sekolahnya.

Beliau menyediakan senarai tugas dan tanggungjawab guru dan kakitangan
sokongan.

Beliau menyimpan dan menyelenggarakan rekod-rekod peribadi guru dan
kakitangan bukan guru.

Beliau menyediakan Laporan Nilaian Prestasi Tahunan, Berkala, Laporan Sulit
Khas, dan Laporan Nilaian Prestasi Khas bagi semua kakitangan di bawahnya.

Beliau meluluskan permohonan penggunaan bangunan dan kemudahan yang
ada di sekolah mengikut syarat-syarat yang dibenarkan oleh pihak yang
berkuasa.

Beliau menjadi pengerusi Lembaga Tatatertib Sekolah.

Beliau mempengerusikan mesyuarat-mesyuarat yang diadakan di peringkat
sekolah yang melibatkan guru dan kakitangan.

38

2. Pengurusan Beliau menentukan pelaksanaan Dasar Pelajaran Kebangsaan berjalan
Kurikulum: dengan teratur, berkesan dan mengikut perancangan.

Beliau memastikan pelaksanaan sukatan pelajaran atau kurikulum
yang ditentukan oleh Kementerian Pendidikan berjalan mengikut
peraturan.

Beliau merancang dan memastikan pelaksanaan sukatan pelajaran
atau kurikulum di sekolah berjalan dengan sempurna.

Beliau menentukan mata pelajaran pilihan untuk pengajaran di

KURIKULUM

sekolahnya dengan menetapkan guru-guru yang mengajar mata
pelajaran yang berkenaan.

Beliau menubuhkan panitia mata pelajaran atau Lembaga Kurikulum
Sekolah untuk memastikan keberkesanan pelaksanaannya.

Beliau mempengerusikan mesyuarat panitia mata pelajaran jika
difikirkan perlu.

Beliau menubuhkan beberapa buah jawatankuasa dan majlis lain yang
difikirkan perlu sebagai usaha untuk memastikan keberkesanan
pengurusan sekolah.

Beliau menentukan kewujudan Pusat Sumber sekolah dan Guru Besar
bertanggung-jawab terhadap perkembangan dan kemajuannya.

Beliau membina 'Blue Print' sekolah untuk meningkatkan pencapaian
pelajar dan bidang akademik.

Beliau mengajar sekurang-kurangnya sembilan waktu seminggu dan
mengikut peraturan yang telah ditetapkan bagi Guru Besar.

39

KOKURIKULUM 3. Pengurusan Kokurikulum:
•Beliau memastikan penubuhan persatuan, dan kelab sukan dan
permainan dan pasukan-pasukan unit pakaian seragam.
•Beliau menentukan bahawa unit-unit ko-kurikulum itu berjalan dengan
cergas, baik, teratur dan sempurna dengan susunan program yang
lengkap, sesuai & praktikal.
•Beliau menentukan perkembangan bakat dan potensi para pelajar
dalam kegiatan ko-kurikulum seperti persatuan dan kelab, sukan dan
permainan dan juga pasukan unit berunifom.

HAL EHWAL 4. Pengurusan Hal Ehwal Murid:
MURID
•Beliau menubuhkan Lembaga Disiplin Pelajar di sekolahnya dan
memastikan bahawa pelaksanaannya berjalan dengan berkesan.
•Beliau menetap dan menggariskan satu peraturan dan undang-
undang sekolah yang praktikal untuk dipatuhi sepenuhnya oleh
semua pelajar.
•Beliau menubuhkan sebuah Lembaga Pengawas Sekolah yang
terdiri daripada pelajar yang cergas, baik dari segi tingkah laku,
berbudi pekerti dan bagus dalam akademik dan sukan.
•Beliau menentukan perjalanan Lembaga Disiplin Pelajar, peraturan
dan undang-undang dan Lembaga Pengawas dilaksanakan dengan
baik, sempurna dan adil.
•Untuk menjamin keselamatan, kesejahteraan dan kebajikan para
pelajar, perkhidmatan yang berikut perlu diwujud dan dilaksanakan
di sekolah dengan baik, iaitu:- (Bimbingan dan kaunseling,
kesihatan, biasiswa dan dermasiswa, keselamatan, riadah dan
sistem mentor mentee).

40

5. Pengurusan Beliau menyediakan anggaran belanjawan sekolah seperti perbelanjaan
Kewangan: mengurus dan perbelanjaan pembangunan.

Beliau mengurus dan menyempurnakan segala tuntutan perkapita dan
geran yang dikemukakan oleh pihak yang berkaitan dari masa ke semasa.

Beliau menentukan segala kutipan atau yuran, sewa, asrama dan lain-
lain sumber pendapatan dilaksanakan dengan sempurna.

Beliau merancang dan menguruskan segala bentuk pembelian dan
pembayaran yang dilakukan oleh pihak sekolah.

KEWANGAN Beliau mengurus dan menyempurnakan segala urusan yang berkaitan
dengan gaji, elaun dan lain-lain bagi guru dan kakitangan.

Beliau mengurus dan menyelenggarakan buku tunai untuk Akaun Wang
Kerajaan, Wang Suwa dan Asrama serta Panjar Wang Runcit.

Beliau melakukan dan menyempurnakan segala persediaan yang
diperlukan untuk audit akaun sekolah secara teratur dan kemas.

Beliau menyempurnakan segala urusan yang berkaitan dengan biasiswa
pelajar sekolah yang diberi oleh Kementerian Pendidikan dan badan penaja.

Beliau menjadi Pengerusi Lembaga Tender dan Sebut Harga Sekolah
mengikut syarat yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.

Beliau menentukan buku stok yang disimpan dan disediakan di sekolah
disediakan dengan teratur dan kemas kini.

Beliau memperakukan segala tuntutan perjalanan, peperiksaan, elaun
lebih masa, wang runcit dan sebagainya.

Beliau memastikan bahawa tatacara hapus kira dan hapus stok dilakukan
dengan sempurna mengikut peraturan yang ada.

Beliau menjadi Setiausaha Lembaga Kewangan Sekolah dan pengelola
sekolah dan menentukan bahwa semuanya itu berjalan lancar.

41

D) SUMBANGAN PENTING TERHADAP SEKOLAH
Sumbangan penting terhadap sekolah dan masyarakat sekolah

sepanjang tahun 2018 yang banyak membantu memulihkan
insfrastruktur dari segi pembinaan & kemudahan untuk pembelajaran
selesa .
1) Membaiki tembok dan pagar sekolah

2) Membina lintasan „Zebra Crossing‟

42

3) Membina laluan berbumbung sepanjang laluan koridor sekolah
4) Membesarkan dewan terbuka
5) Mewujudkan Frog-Vle Classroom

43

M

6) PLC untuk meningkatkan mutu PdPC

7) Menghargai guru dan staf sebagai motivasi

8) Lawatan sambil belajar ke sekolah transformasi

E) SUMBANGAN TERHADAP MASYARAKAT SEKOLAH

44

1 ) Kerjasama baik antara guru dan PIBG dan bantuan kewangan dari pihak
luar

2) Kerjasama PIBG dan komuniti
3) Bantuan Hari Raya untuk murid miskin dan Jamuan Berbuka Puasa

45

4) Anugerah Pembestarian Sekolah Rendah Peringkat Daerah Kinta Utara

5) Lawatan ke rumah murid bermasalah

6) Keperihatinan dan Sumbangan pihak sekolah dan PIBG kepada Amirah Aqilah , murid

tahun 3 yang mengidap penyakit leukimia.

46

Guru
Pilihan

47

Tokoh Guru Pilihan

A) BIODATA TOKOH GURU

1. MAKLUMAT PERIBADI

1.1 Nama Penuh : Mardiana Binti Kamil

1.2 No. Kad Pengenalan 840420-08-6376

1.3 Jantina : Perempuan

1.4 Alamat Tempat Tinggal : No 10, Laluan Meru Permai
3C,Halaman Mer Permai,
30020,Ipoh, Perak

1.5 No. Telefon Bimbit : 019-6024160

2. MAKLUMAT PERKHIDMATAN

2.1 Skim Perkhidmatan : Pendidikan

2.2 Taraf Perkhidmatan : Tetap dan Berpencen

2.3 Tarikh Lantikan : 16.8.2010

2.7 Alamat Bertugas : SK Jati, Taman Jati, 30020 Ipoh, Perak

2.8 No. Tel. Pejabat : 05-5286863

2.9 No. Faks : 05-5287863

2.10 Emel : mardianaupsi@gmail.com

3. KELULUSAN AKADEMIK / IKHTISAS / KEMAHIRAN

Bil. Kelulusan Bidang Institusi Tahun
Pengkhususan Diperolehi
Universiti Pebdidikan 2012
1. Sarjana (Master) Pendidikan Ekonomi Sultan Idris, Tanjung
Malim, Perak. 2007
2. Ijazah Sarjana Pentadbiran Universiti Sains Islam 2009
Muda Muamalat Malaysia
Institut Pendidikan Guru
3. Diploma Pendidikan Islam Malaysia,Kampus Ipoh

48

4. PENGALAMAN BERTUGAS

Bil. Gelaran Gred Tempat / Jabatan Tempoh
Jawatan Jawatan SK MANJOI SATU 6 TAHUN
DG 41
1. PPPS

2. PPPS DG41 SK JATI 2 TAHUN 7 BULAN

5. BIDANG KEPAKARAN (berkaitan ICT)

(Berpengetahuan, berkemahiran dan kompeten dalam ICT, sekurang-kurangnya

tiga tahun)

Bil. Bidang Kepakaran Skala
1 Kurang Mahir – 5 Sangat Mahir

1. Perisian Microsoft Office Word 12345

2. Perisian Microsoft Office Power Point 12345

3. Perisian Microsoft Office Excell 12345

4. Perisian Microsoft Office Publisher 12345

5. Perisian Microsoft Office One Note 12345

6. Perisian Microsoft Office Access 12345

7. Window Live Movie Maker 12345

8. Video Power Director 12345

9. Virtual Learning Environment (VLE Frog) 12345

10. E-Jawi Online Converter 12345

11. Google Classroom 12345

12. Plickers 12345

13. QR Code 12345

14. Padlet 12345

15. Kahoot/Quizizz 12345

16. Canva/Postermywall 12345

17. Conggle.it / Thinglink 12345

18. Toontastic/Telestory 12345

19. Virtual Reality / Augmented Reality 12345

20. PAK21 12 3 4 5

49

6. KURSUS/SEMINAR/BENGKEL BERKAITAN ICT YANG DIHADIRI
Bil. Nama Kursus / Seminar / Bengkel
1. Kursus Board Out Of The Box (26.7.2018)
2 Kursus Highly Immersive Program (HIP ) Merentasi Vle (19.7.2018)

Kursus Pembelajaran Abad Ke-21 Anjuran Bersama Microsoft Malaysia dan BTPN
3.

PERAK 4-7 Julai 2017.
4. I-Think online course on thinking process
5. Blue Ocean Strategy Online Training

Bengkel ADD(Akhbar Dalam Darjah) Dengan Kerjasama Bahagian Pengurusan
6.

Sekolah Harian Kementerian Pendidikan
7. Bengkel GEG (Google Education Group) Batang Padang
8. Bengkel Digital Classroom 2017-2018
9. Leaps Of Knowledge (Jw Marriot Kl)2018
10. Leaps Of Knowledge (Majestic Hotel)2016
11. Mini Leaps Of Knowledge(Langkawi)2017
12. Bengkel World‟s Largest Lesson (WLL) 2016
13. Bengkel Nasi Lemak (Modul Frogasia) 2017& 2018
14. Bengkel Pie (Modul Frogasia) 2017& 2018
15. Bengkel Chendol (Modul Frogasia) 2017& 2018
16. Bengkel Teh Ais (Modul Frogasia) 2017& 2018
17. Bengkel Cheff (Modul Frogasia) 2017& 2018
18. Bengkel Frog Bites (Modul Frogasia) 2017& 2018
19. Bengkel Frogplay (Modul Frogasia) 2017& 2018
20. Bengkel Frog Boost (Modul Frogasia) 2018
21. Bengkel PAK21
22. Bengkel E-Rph
23. Bengkel KL Edtech Day 2017 (Brickfields Asia College)

50