BUKU LOG PENGAKAP

PENGAKAP KLM 34 GAJET/KRAF PENGAKAP

PENGAKAP KLM 34 ASAS KAWAD KAKI

PENGAKAP KLM 34 ASAS KAWAD KAKI

PENGAKAP KLM 34 PERTOLONGAN CEMAS (ANDUH & BALUTAN)

PENGAKAP KLM 34 IKATAN DAN SIMPULAN

PENGAKAP KLM 34 IKATAN DAN SIMPULAN BUKU SILA (SQUARE/REEF KNOT) Untuk menyambung dua hujung tali yang sama jenis dan saiz. Biasanya untuk menyambung tali khemah / bungkusan /hadiah / ikatan anduh. Mudah dibuka Dikenali sebagai ‘left over right and right over left’. BUNGA GETI (SHEET/FLAG//COMMON BEND) Kegunaannya adalah untuk menyambungkan hujung dua tali yang berlainan jenis/ berlainan saiz.

PENGAKAP KLM 34 IKATAN DAN SIMPULAN LILIT DUA SIMPUL Satu simpulan mudah tetapi kemas untuk mengikat hujung tali pada mata kail, pancang,pokok dan sebagainya. TINDIH KASIH Untuk membuat ikatan yang pantas dan tidak boleh menjerut benda/binatang dan sebagainya. Sesuai digunakan untuk menyelamat,mengikat leher binatang dan sebagainya. SIMPUL MANOK(CLOVE HITCH) Digunakan untuk mengikat benda yang licin seperti kayu, hujung pancang khemah,botol dan sebagainya. Mudah diikat/disimpulkan dan mudah ditanggalkan /dibuka..

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 1 ·Suai kenal Pendaftaran Anggota Perlembagaan Pengakap. Pada akhir perjumpaan,murid-murid dapat: 1.Mengenali guru penasihat serta AJK. 2.Mendaftarkan diri 3.Mengatahui isi kandungan perlembagaan pengakap. 4.Mengetahui kadar yuran pasukan tahun ini. 5.Mengetahui tentang buku log pengakap. 1.Pendaftaran semua ahli pengakap sedia ada. 2.Memperkenalkan guru penasihat dan AJK kepada semua ahli. 3.Membacakan Perlembagaan Pengakap. 4.Menerangkan kadar yuran seperti yang dipersetujui dalam mesyuarat agung tahun lalu. Murid-murid diminta menyediakan buku log pengakap. Borang keahlian Buku rekod kehadiran kokurikulum Perlembagaan Pengakap 2 ·Tujuan penubuhan ·Sejarah ·Logo ·Lagu Lencana Anugerah Pada akhir perjumpaan,murid-murid dapat: 1.Mengetahui rasional dan matlamat penubuhan Pengakap. 2.Menceritakan tentang pengasas Pengakap dan Sejarah penubuhannya. 3.Menyampaikan semula tentang makna logo dan bendera Pengakap. 4.Menghafal lriik lagu Pengakap. 5.Menerangkan tentang lencana pengakap anugerah Pengakap. 1.Menerangkan kepada muridmurid tentang rasional dan matlamat penubuhan Pengakap. 2.Menjelaskan kepada muridmurid tentang pengasas Pengakap dan sejarah penubuhannya. 3.Menerangkan kepad muridmurid tentang logo,bendera dan lagu Pengakap. 4.Menghuraikan kepada muridmurid tentang UndangUndang Pengakap. 5.Menerangkan tentang lencana Pengakap: a.Lencana keahlian b. Lencana Usaha c. Lencana Maju a. Lencana -lencana lain Kegemaran Pengetahuan Kumpulan Perkihidmatan Kepandaian Jayadiri Kemahiran Kegiatan Ekspedisi 6.Anugerah-anugerah Pengakap iaitu: a.Rambu b.Manik Kayu c.Pengakap Raja Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum. Buku log Pengakap (murid) Gambar logo dan bendera Pengakap. Pemain CD lagu pengakap Gambar lencana Pengakap. PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 3 Pakaian Kurikulum Pengakap Pada akhir perjumpaan,murid-murid dapat: 1.Menjelaskan ciri-ciri uniform pengakap yang lengkap. 2.Menghuraikan satu persatu kurikulum pengakap. 3.Melakukan perkara asas dalam pengakap. 4.Istiadat Pengakap KanakKanak 5.Nyanyian dan Permainan 1.Menjelaskan kepada murid-murid tentang ciri-ciri pakaian pengakap dengan terperinci iaitu nombor,lencana,label dan sebagainya. 2.Menerangkankan kepada mereka tentang kurikulum Pengakap iaitu aspek-aspek yang menyentuh a.Disiplin dan kerohanian b.Ketahanan diri,kebudayaan c.Khidmat masyarakat d.Alam Sekitar e.Keusahawanan 3.Murid-murid dikehendaki mencatatkan dan menghafaz beberapa perkara asas dalam pengakap iaitu 4.Murid -murid yang telah melakukan perkara di atas adalah layakuntuk memakai Lencana Keahlian Pengakap iaitu logo Pengakap dan Malaysia. Buku rekod kehadiran kokurikulu m murid. Buku log kokurikulu m Buku log pengakap 4 Buku Log Pengakap Pada akhir perjumpaan,murid-murid dapat: 1.Melengkapkan buku log pengakap masing-masing dengan maklumat tertentu bagi membolehkan murid memakai Lencana Ahli dan Usaha. 2.Menyerahkan buku log kepada guru penasihat untuk di semak. 1.Murid-murid dikehendaki melengkapkan buku log pengakap masing-masing dengan maklumat berikut:- a.Undang-Undang Pengakap b.Persetiaan Pengakap c.Hormat Pengakap d.Prinsip-Prinsip Rukunegara e.Lirik Lagu ‘Negaraku’ f.Lirik Lagu Negeri Pahang g.Lukisan bendera Malaysia dan makna h.Lukisan bendera Pahang dan makna i.Lukisan Jata Negara dan makna j.Lukisan lambang Negeri Pahang dan makna k.Nama Yang Di-Peertuan Agong l.Nama Sultan Pahang m.Nama Perdana Menteri Malaysia sekarang Buku rekod kokurikulu m murid. Buku Log kokurikulu m Buku Log Pengakap PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 5 Kawad kaki berjalam 1.Murid-murid berlatih melakukanpergerakanpergerakan Pengakap kawad kaki seperti:- Berjalan dan berhenti Mulakan dengan kaki kanan/kiri Melakukan tabrik hormat ketika berjalan ·Membelok ke kiri/kanan ·Tukar langkah cepat dan per-lahan Memanjang dan memendekkan langkah semasa berjalan. ·Hormat ke kanan/kiri semasa berjalan Berjalan cepat/lambat Buku/Tutup barisan semasa berjalan cepat/perlahan Tukar haluan 2.Latihan dilakukan berulang kali sehingga muridmuriddapat menguasai pergerakan dengan lebih baik. 1.Murid-murid berlatih kawad kaki statik seperti:- Membentuk satu pasukan kawad yang terdiri daripada 3 barisan lurus. Arahan ‘sedia,rehatkan diri dan senangkan diri’ Hentak kaki Melangkah ke hadapan dan ke belakang Meluruskan barisan Buku/ tutup barisa Berpusing ke kiri,ke kanan dan ke belakang Pandang ke kiri dan kanan 3 barisan dijadikan. Bersurai keluar baris Latihan ini dilakukan berulang kali sehingga muurid-murid dapat menguasai semua pergerakan kawad dengan baik. ·Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku nota/log murid Aktiviti kawad di kawasan lapang 6 Kawad kaki istiadat/ protokol Pada akhir perjumpaan,murid-murid dapat: 1.Melengkapkan buku log pengakap masing-masing dengan maklumat tertentu bagi membolehkan murid memakai Lencana Ahli dan Usaha. 2.Menyerahkan buku log kepada guru penasihat untuk di semak. 1.Murid-murid dikehendaki melengkapkan buku log pengakap masing-masing dengan maklumat berikut:- a.Undang-Undang Pengakap b.Persetiaan Pengakap c.Hormat Pengakap d.Prinsip-Prinsip Rukunegara e.Lirik Lagu ‘Negaraku’ f.Lirik Lagu Negeri Pahang g.Lukisan bendera Malaysia dan makna h.Lukisan bendera Pahang dan makna i.Lukisan Jata Negara dan makna j.Lukisan lambang Negeri Pahang dan makna k.Nama Yang Di-Peertuan Agong l.Nama Sultan Pahang m.Nama Perdana Menteri Malaysia sekarang Buku rekod kokurikulum murid. Buku Log kokurikulum Buku Log Pengakap PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 7 Kawad kaki istiadat/pr otokol Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: Melakukan pergerakan kawad khusus dalam upacara atau istiadat tertentu. 1. Menghafal dan mengingati semua pergerakan kawad. 2. 1.Murid-murid melakukan latihan pergerakan dalam kawad kaki khusus untuk sesuatu majlis,upacara atau istiadat iaitu:- a.Tertib ketika memberi tabik hormat b.Tertib ketika menerima sijil,hadiah atau cenderamata dari tetatmu kehormat c.Istiadat menaikkan atau menurunkan bendera d.Hormat bendera e.Kawad membawa bendera f.Tertib ketika berdoa dalam keadaan berkawad 2.Murid-murid melakukan latihan pergerakan berulang kali sehingga mereka dapat mengingati semua pergerakan. 3.Murid-murid diterangkan perkaraperkara yang tidak boleh dilakukan ketika dalam keadaan berkawad. ·Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku nota/log murid Aktiviti kawad di kawasan lapang 8 Kawad kaki istiadat/ protokol Pada akhir perjumpaan,murid-murid dapat: 1.Melengkapkan buku log pengakap masing-masing dengan maklumat tertentu bagi membolehkan murid memakai Lencana Ahli dan Usaha. 2.Menyerahkan buku log kepada guru penasihat untuk di semak. 1.Murid-murid dikehendaki melengkapkan buku log pengakap masing-masing dengan maklumat berikut:- a.Undang-Undang Pengakap b.Persetiaan Pengakap c.Hormat Pengakap d.Prinsip-Prinsip Rukunegara e.Lirik Lagu ‘Negaraku’ f.Lirik Lagu Negeri Pahang g.Lukisan bendera Malaysia dan makna h.Lukisan bendera Pahang dan makna i.Lukisan Jata Negara dan makna j.Lukisan lambang Negeri Pahang dan makna k.Nama Yang Di-Peertuan Agong l.Nama Sultan Pahang m.Nama Perdana Menteri Malaysia sekarang Buku rekod kokurikulum murid. Buku Log kokurikulum Buku Log Pengakap PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 9 Kawad kaki istiadat/pr otokol Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: Melakukan pergerakan kawad khusus dalam upacara atau istiadat tertentu. 1. Menghafal dan mengingati semua pergerakan kawad. 2. 1.Murid-murid melakukan latihan pergerakan dalam kawad kaki khusus untuk sesuatu majlis,upacara atau istiadat iaitu:- a.Tertib ketika memberi tabik hormat b.Tertib ketika menerima sijil,hadiah atau cenderamata dari tetatmu kehormat c.Istiadat menaikkan atau menurunkan bendera d.Hormat bendera e.Kawad membawa bendera f.Tertib ketika berdoa dalam keadaan berkawad 2.Murid-murid melakukan latihan pergerakan berulang kali sehingga mereka dapat mengingati semua pergerakan. 3.Murid-murid diterangkan perkaraperkara yang tidak boleh dilakukan ketika dalam keadaan berkawad. ·Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku nota/log murid Aktiviti kawad di kawasan lapang 10 Ikatan tali Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Murid-murid dapat menyenaraikan nama-nama ikatan dan simpulan 2.Menghasilkan ikatan dan simpulan mereka sendiri. 3.Menyebut fungsi-fungsi setiap ikatan dan simpulan 4.Menyatakan cara untuk menyimpan dan menjaga tali agar tahan lama dan boleh digunakan semula. 1.Murid-murid diajar melakukan simpulan dan ikatan asas iaitu buku sila bunga geti,tindih kasih,simpulan pengail,ikatan manuk dan pelbagai lagi. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. ·Buku log kokurikulum ·Buku nota/log murid ·Tali yang sesuai untuk aktiviti ikatan dan simpulan ·Gambar ikatan/simp ulan PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 11 Kompas Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Menggunakan kompas dengan betul. 2.Membaca peta dan mencari arah menggunakan kompas. 1.Murid-murid diajar untuk mencari arah mata angin dan menentukan arah kiblat menggunakan kompas. 2.Murid-murid dikehendaki melakukan praktikal mencari bearing sambil berlatih menggunakan kompas. Murid-murid melakukan orienteering dan pandu arah. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum ·Buku nota/log murid Kompas Peta 12 Ikhtiar hidup Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Membiasakan diri dalam keadaan sukar. 2.Melakukan survival di dalam hutan. 1.Murid-murid diterangkan yang mereka perlu mengenal pastu jejakjejak yang ditinggalkan oleh manusia/haiwan jika tersesat di dalam hutan. 2.Murid-murid diajar memasak menggunakan sumber yang terhad. 3.Murid-murid diingatkan tentang perlunya memelihara hutan dan cuba untuk mengelakkan dari melakukan kerosakan. 4.Murid-murid diingatkan tentang ancaman hidupan liar dan binatang buas di hutan Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku nota/log murid Gambargambar yang berkaitan PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 13 Pertolongan cemas Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Mengamalkan prinsipprinsip asas pertolongan cemas Melakukan tindakan sewajarnya jika berlaku kecederaan dan musibah lain. 1.Murid-murid diterangkan tentang prinsip dan amalan iaitu perkaraperkara yang menjadi asas serta apa yang patut dilakukan apabila berlaku kecemasan. 2.Murid-murid juga diajar cara-cara untuk membebat dan membalut luka. 3.Murid-murid ditunjukkan bagaimana hendak mengusung dan mengangkut pesakit yang tidak boleh bergerak sendiri. 4.Murid-murid diajar bagaiman membantu seseorang yang mengalami masalah 5.Membuat anduh untuk tangan terseliuh/patah. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku nota/log murid Gambargambar berkaitan Jemput penceramah luar jika perlu Kit pertolongan cemas Patung/Mo del 14 Asas kebombaan Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Menyenaraikan langkahlangkah yang patut diambil untuk mencegah daripada berlaku kebakaran. 2.Melakukan tindakan sekiranya berlaku kebakaran. 3.Melakukan tindakan jika terperangkap di dalam kebakaran. 1.Murid-murid diterangkan mengenai punca-punca kebakaran dan langkahlangkah pencegahannya. 2.Murid-murid diterangkan tentang peralatan melawan kebakaran (buih,serbuk,gas). 3. Murid-murid diterangkan cara-cara untuk menyelamatkan diri daripada kawasan kebakaran. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku nota/log murid Ceramah mencegah kebakaran oleh penceramah luar Demonstrasi melawan kebakaran Penggunaan alat pemadam api PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 15 Kebudayaan Malaysia Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Mengenali adat resam dan budaya setiap kaum di Malaysia. 2.Memahami perbezaan bagi mewujudkan toleransi kaum. 3.Berbangga dan menghargai budaya dan cara hidup sendiri. 4.Membentuk pasukan kebudayaan mereka sendiri 1.Murid-murid membincangkan tentang asal usul kaum yang ada di Malaysia. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku log Pengakap 16 Program kerohanian Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: Mengikuti program kerohanian sebagai satu cara untuk memantapkan keperibadian pengakap sejati. Murid-murid diminta mengikuti program kerohanian bagi memantapkan lagi keperibadian mruid sebagai ahli pengakap yang bertaqwa,berdisiplin serta memliki jati diri yang unggul. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku log pengakap PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN

Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/ Catatan 17 Khidmat masyarakat Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Memberi sumbangan kepada masyarakat dalam bentuk kerja-kerja sosial atau kebajikan. 1.Murid-murid dikehendaki memberi sumbangan dalam bentuk tenaga dalam menjalankan aktiviti gotongroyong ,membersihkan surau ,padang,koridor dan sebagainya sebagai sumbangan mereka kepada masyarakat. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Peralatan gotong royong yang sesuai 18 Refleksi dan mesyuarat agung Pada akhir perjumpaan kokurikulum hari ini, muridmurid dapat: 1.Menilai kembali Pasukan Pengakap sepanjang tahun ini. 2.Memilih barisan kepimpinan baru pasukan pengakap. 3.Membincangkan kadar yuran tahun hadapan. 1.Membuat refleksi diri untuk :- a.Menilai semula adakah Pengakap telah melasanakan semua aktiviti berdasarkan rancangan aktiviti tahunan atau sebaliknya. b.Menilai sama ada murid-murid telah mempelajari sesuatu daripada pengakap. c.Menilai sama ada AJK dan ahli telah memainkan peranan sebagaimana yang ditetapkan atau sebaliknya. 2. Mengadakan Mesyuarat Agung Tahunan Pengakap bagi memilih pemimpin untuk tahun hadapan. 3. Menetapkan kadar yuran Pasukan Pengakap untuk tahun hadapan. Buku rekod kehadiran kokurikulum murid. Buku log kokurikulum Buku log murid PENGAKAP KLM 34 PERANCANGAN TAKWIM TAHUNAN