หลักสูตรโรงเรียน

๙๒

๓. ผลการเรียนไม่ถึงเกณฑ์และหรือต่ากว่าเกณฑ์การประเมิน ต้องจัดการสอนซ่อมเสริมก่อน
จะใหผ้ เู้ รียนสอบแกต้ ัว

๔. ผเู้ รียนมีผลการเรียนไมผ่ ่าน สามารถจดั สอนซอ่ มเสริมในภาคฤดรู อ้ น
การจบการศึกษาระดับประถมศึกษา
การพจิ ารณาใหผ้ ู้เรียนจบการศึกษาระดบั ประถมศึกษา ผูเ้ รียนตอ้ งมคี ุณสมบตั ิ ดังตอ่ ไปน้ี

๑. ผู้เรียนเรียนครบทุกรายวิชาและกิจกรรมตามหลักสูตรโรงเรียนวัดผาสุการาม(สุวรรณ-
วิทยาคาร) พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๒ ฉบับปรับปรงุ ๒๕๕๗

๒. ผู้เรยี นตอ้ งมผี ลการประเมินตัวชี้วัด และผลการประเมินผลการเรยี นรู้ ผา่ นทุกรายวิชา
๓. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินปลายปี ทุกรายวิชา ต้ังแต่ระดับ “ ๑ ” ข้ึนไป
ทกุ รายวิชา
๔. ผูเ้ รียนมีผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วเิ คราะห์และเขยี น ตัง้ แตร่ ะดับ “ผา่ น” ข้ึนไปทกุ ช้ันปี
๕. ผู้เรียนมีผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ต้ังแต่ระดับ “ผา่ น” ข้ึนไป ทกุ ช้ันปี
๖. ผ้เู รยี นเข้าร่วมกิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น และมีผลการประเมนิ ผา่ น ทุกชน้ั ปี
การเทยี บโอนผลการเรียน
ผู้เรียนสามารถเทียบโอนผลการเรียน ได้ในกรณีต่างๆ ได้แก่ การย้ายสถานศึกษา การเปล่ียน
รูปแบบการศึกษา การย้ายหลักสูตร การละท้ิงการศึกษาและขอกลับเข้ารับการศึกษาต่อ การศึกษาจาก
ต่างประเทศและขอเข้าศึกษาต่อในประเทศ นอกจากนี้ยังสามารถเทียบโอนความรู้ ทักษะประสบการณ์
จากแหล่งการเรียนรู้อ่ืนๆ เช่น สถานประกอบการ สถาบันทางศาสนา สถาบันการฝึกอบรมอาชีพ
การศกึ ษาโดยครอบครวั
การพจิ ารณาการเทียบโอน ใหด้ าเนินการไดด้ งั นี้
๑. พิจารณาจากหลักฐานการศึกษา ซึ่งจะให้ข้อมูลท่ีแสดงความรู้ ความสามารถของ
ผเู้ รียนในด้านต่างๆ
๒. พิจารณาจากความรู้ ประสบการณ์ตรงจากการปฏิบัติจริง การทดสอบ การสมั ภาษณ์
๓. พจิ ารณาจากความสามารถ และการปฏบิ ตั ิจรงิ
๔. ในกรณีมีเหตุผลจาเป็นระหว่างเรียน ผ้เู รียนสามารถแจง้ ความจานงขอไปศึกษาบางรายวิชา
ในสถานศึกษา สถานประกอบการอ่ืน แล้วนามาเทียบโอนได้ โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการ
บรหิ ารหลักสตู รและวชิ าการของสถานศกึ ษา
๕. การเทียบโอนผลการเรียนให้ดาเนินการในรูปของคณะกรรมการการเทียบโอนจานวน
ไมน่ ้อยกวา่ ๓ คน
รายละเอียดและแนวปฏิบัติเพิ่มเติมเก่ียวการวัดผลและประเมินผล ให้ถือปฏิบัติตามระเบียบท่ี
โรงเรยี นวัดผาสกุ าราม(สวุ รรณวิทยาคาร) กาหนดไว้

หลกั สตู รสถานศกึ ษาโรงเรียนวดั ผาสกุ าราม(สวุ รรณวิทยาคาร) ฉบบั ปรับปรุง พทุ ธศักราช ๒๕๖2
ตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑(ฉบับปรบั ปรุง2560)

ภาคผนวก