คำนำ
ท่ามกลางสถานการณ์ความตึงเครียดของวิกฤติไวรัสโควิด-19 ทาให้สถานศึกษาไม่สามารถเปิดเรียนแบบ On Site
ได้ตามปกติ โดยกว่า 20,000 โรงเรียนในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ มีเพียงประมาณ 2,000 โรงเรียนเท่านั้นสามารถเปิด
เรยี นแบบ On Site คิดเปน็ 10 % ของโรงเรียนทงั้ หมดเทา่ น้ันทัง้ นี้ เม่ือพจิ ารณาสถานการณ์ความรนุ แรงของการแพรร่ ะบาด
ในปัจจุบัน คาดว่าจะมีการผ่อนคลายมาตรการให้สถานศึกษาสามารถเปิดเรียนได้ตามปกติ ในขณะที่ปัญหาจากการเรียน
ออนไลน์กส็ ่งผลกระทบต่อท้ังครู ผู้ปกครองและนักเรียน ไม่สามารถหยดุ กระบวนการเรียนรูไ้ ด้ จากเร่อื งดังกล่าวโรงเรยี นเทพ
บดินทร์วิทยาเชียงใหม่ได้มีการดาเนินการยืนเร่ืองขออนุญาตใช้อาคารเรียนเพ่ือจัดการเรียนการสอนแบบ On Site โดย
ดาเนินการตามวิธีการ หลักเกณฑ์ และวิธีการประเมินของสานักงานป้องกันควบคุมโรคติดต่อที่ 1 จังหวัดเชียงใหม่ ร่วมกับ
ศูนย์อนมัยท่1ี และสานักงานศึกษาธกิ ารจังหวัดเชียงใหม่ เพือ่ ประเมนิ การเปดิ เรียนแบบ On Site โดยทางโรงเรียนมีความ
ประสงค์ ในการเปิดเรียนแบบ On Site โดยจัดการเรียนการสอน ในวันจันทร์-วันศุกร์ ต้ังแต่ 15 กันยายน 2564 เป็นต้น
ไปโดย มีการดาเนนิ การลดความแออัดในช้ันเรียนโดยจดั หอ้ งเรยี น ปกติ 61 ห้องเรียน ปรบั เพิ่มเป็น 70 ห้องเรียนและ ปฎิบัติ
ตามมาตรการเฝ้าระวงั ป้องกันโรคโควิด 19ท่ีกาหนดอย่างเคร่งครัด ท้ังน้ีโดยยดึ หลักความปลอดภัยที่ปราศจากโรคติดเชื้อโค
วดิ 19 ของคณะครู นกั เรียน ผปู้ กครองและผทู้ เี่ ขา้ มาติดต่อในสถานศึกษา ตาม การดารงชวี ดิ วิถใี หม่ แบบ New normal
ฝา่ ยบริการ
งานพยาบาล/งานอาคารสถานท่ี
โรงเรียนเทพบดนิ ทร์วทิ ยาเชยี งใหม่
สำรบญั หนำ้
เร่อื ง 1
7
แบบประเมินควำมพร้อมของสถำนศกึ ษำเพ่อื พิจำรณำเปิดเรยี นแบบ On Site
ในสถำนกำรณ์กำรแพรร่ ะบำดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนำ 2019 (COVID-19) 27
29
- สถานศึกษาประเมนิ ตนเองเพ่อื เตรียมความพร้อมก่อนเปดิ เรียนผา่ น Thai Stop Covid Plus
มีผลประเมินผ่านเกณฑ์ 31
- ครู บคุ ลากรของสถานศึกษา และนักเรียนทุกคนมีการประเมนิ ความเสีย่ งตนเองผ่าน Thai save Thai 39
หรอื ผลการประเมนิ ความเส่ียงของสถานศกึ ษาที่มอี ยู่ ก่อนเปดิ เรยี น และมีการประเมินความเส่ียง 42
อย่างน้อยสัปดาหล์ ะ 1 ครั้ง 44
- จัดทาแผนเผชิญเหตุ (Incident Action Plan) โรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศึกษา 48
- จัดทาแผนรองรบั กรณีพบนักเรียน ครหู รือบุคลากรของสถานศึกษา มีไข้ หรือมีอาการของระบบ 50
ทางเดนิ หายใจ อย่างหน่ึงอยา่ งใด (ไอ มนี ้ามูก เจบ็ คอ ไมไ่ ด้กลิน่ หายใจเรว็ หายใจเหน่ือยหอบ
หรอื หายใจลาบาก) และดาเนนิ การซ้อมแผน
- จัดทาแผนการเรยี นการสอนสาหรับ นกั เรยี นกักตัว หรอื ต้องปดิ สถานศึกษาเปน็ การช่ัวคราว
- จัดเตรียมความพร้อมใหส้ ามารถปรบั การเรียนการสอนเป็นแบบอน่ื เมื่อมเี หตุพบการติดเชอ้ื
โรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศึกษา
- สถานศกึ ษามคี สู่ ถานพยาบาล หรือสถานบริการสาธารณสุข ชว่ ยเหลอื ในการป้องกนั
การแพร่ระบาดโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศกึ ษา
- สารวจความคดิ เห็น นักเรียน ครู บคุ ลากร ผู้ประกอบการในสถานศึกษา ผู้ปกครอง และผูม้ ีสว่ นไดส้ ่วนเสีย
หรือคณะกรรมการสถานศึกษาถึงการยอมรับและยนิ ยอมปฏิบตั ติ ามมาตรการฯกรณเี ปดิ เรียนแบบ On Site
- มีแนวทางปฏบิ ัติวธิ ลี ดความแออัดของนักเรยี น
- รายงานสถานการณ์การพบผปู้ ่วยโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) อาเภอท่ีตงั้ ของ
สถานศึกษาในชว่ ง 14 วันท่ีผ่านมา
กิจกรรม 1
สถานศึกษาประเมินตนเองเพอ่ื เตรียมความพรอ้ มกอ่ นเปดิ เรียน
ผ่าน Thai Stop Covid Plus มผี ลประเมินผา่ นเกณฑ์
หลกั ฐานประกอบ
- ใบประกาศรับรองการประเมินผล ของ Thai Stop Covid Plus
- รูปภาพประกอบการจดั ส่ิงแวดลอ้ มในสถานศกึ ษา
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 1
ใบประกาศรบั รองการประเมนิ ผล ของ Thai Stop Covid Plus
แบบประเมนิ ความพรอ้ มสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 2
รูปภาพประกอบการจดั ส่งิ แวดลอ้ มในสถานศึกษา
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชยี งใหม่ 3
แบบประเมนิ ความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ิทยาเชยี งใหม่ 4
การจัดโตะ๊ เก้าอี้นักเรียน โดยยึดหลักการเว้นระยะหา่ ง
แบบประเมินความพร้อมสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 5
หอ้ งคดั กรองสาหรับผู้ทีม่ ีอาการป่วยทางระบบหายใจ
ห้องพยาบาลสาหรบั ผปู้ ่วยทว่ั ไปและการปฐมพยาบาลเบือ้ งตน้
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 6
กจิ กรรมท่ี 2
ครู บคุ ลากรของสถานศกึ ษา และนกั เรยี นทุกคนมีการประเมินความเส่ียง
ตนเอง ผา่ น Thai save Thai หรือผลการประเมนิ ความเสี่ยงของ
สถานศกึ ษาที่มีอยู่ กอ่ นเปิดเรยี น และมีการประเมินความเส่ยี งอยา่ งน้อย
สัปดาหล์ ะ 1 ครง้ั
หลกั ฐานประกอบ
- สรปุ ผลการประเมนิ ความเสย่ี งตนเองของนักเรียน โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
- สรปุ ผลการประเมินความเส่ียงตนเอง ของครู-บุคลากร สถานศกึ ษาโรงเรียนเทพบดนิ ทร์วิทยา
เชยี งใหม่
แบบประเมินความพร้อมสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 7
สรปุ ผลการประเมนิ ความเสีย่ งตนเอง ของนกั เรียน
โรงเรียนเทพบดนิ ทร์วิทยาเชยี งใหม่
จานวนนักเรียนท้งั หมด 2,011 คน
จานวนผตู้ อบแบบประเมนิ 1,643 คน
คดิ เปน็ รอ้ ยละ 81.70 ในการตอบแบบประเมินความเสี่ยงตนเอง
แยกเป็น
781 คน
เพศชาย 862 คน
เพศหญงิ
เพศ
48% ชาย หญิง
52%
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 8
การตอบแบบประเมินความเสีย่ งตนเอง ของนกั เรียน
แยกตามหวั ข้อดงั น้ี
1. ประเมนิ อาการเส่ียง
แบบประเมินความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 9
2. ประเมนิ สถานทเ่ี ส่ียงและพฤตกิ รรมเส่ียง
ในช่วง 14 วัน ทผ่ี ่านมา นกั เรยี นเขา้ ไปในสถานทีเ่ ส่ียง หรือมพี ฤติกรรมเส่ยี ง ดงั ต่อไปนีค้ าอธบิ าย: ตอบ
คาถามข้อ 1 จังหวดั เสี่ยง หมายถึง จังหวดั ทร่ี าชการประกาศเปน็ สีตา่ งๆ ศึกษาไดจ้ ากประกาศ ศนู ย์
บริหารสถานการณ์แพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (ศบค.) ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม
https://www.thaigov.go.th/news/contents/details/29299
แบบประเมินความพร้อมสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 10
คาอธิบาย: ตอบคาถามข้อ 2.3-2.8 สถานทเ่ี ส่ยี ง หมายถึง ข้อใดข้อหนึ่งตอ่ ไปน้ี
- สถานทมี่ คี นอยู่แออัด ระยะห่างน้อยกวา่ 1 เมตร
- กลุ่มคนท่ีดื่มกิน ไม่สวมหน้ากาก พูดคุยเสียงดงั ร้องเพลงแบบตะโกน
- ทากจิ กรรมในอาคาร/ยานพาหนะ ที่อากาศไม่ถ่ายเท
- สถานทไ่ี ด้รับแจ้งว่ามผี ู้ปว่ ย
แบบประเมินความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 11
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 12
นกั เรียนมีประวัติสมั ผสั ใกล้ชิดกบั ผ้ปู ่วยโควดิ อย่างไร
แบบประเมินความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 13
3.ประเมินความเสยี่ ง กรณมี ีผลการตรวจหาเช้ือหรือมีข้อมลู การตรวจวินจิ ฉยั อ่ืน ๆ
นักเรียนมปี ระวตั ิการเขา้ ตรวจในโรงพยาบาลในชว่ ง 14 วนั ท่ีผ่านมา
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 14
คาอธบิ าย : PCR (Porymerase Chain Reaction) คือ การตรวจหาสารพันธุกรรมของไวรสั โดยวธิ ขี ดู เก็บเยอ่ื บุใน
คอ หรือเย่ือหลงั โพรงจมูก (โดยการแหยจ่ มูก) ATK (Antigen Test Kit) คอื แถบตรวจหาเชอ้ื หรือชดุ ตรวจโควิด
แบบเร่งด่วน
4. ประเมนิ ความเสี่ยง กรณีฉีดวดั ซนี
การฉดี วัคซนี
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 15
สรุปผลการประเมนิ ความเสย่ี งตนเอง ของครู-บคุ ลากรสถานศึกษา
โรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชียงใหม่
จานวนของคร-ู บุคลากรสถานศกึ ษาท้งั หมด 138 คน
138 คน
จานวนผู้ตอบแบบประเมิน 100.00 ในการตอบแบบประเมนิ ความเสี่ยงตนเอง
คดิ เป็นรอ้ ยละ คน
คน
แยกเป็น
เพศชาย 33
เพศหญิง 105
เพศ
ชาย หญิง
24%
76%
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 16
การตอบแบบประเมนิ ความเส่ยี งตนเอง ของครู บคุ ลากรของสถานศึกษา
แยกตามหวั ข้อดังน้ี
1. ประเมินอาการเสยี่ ง
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 17
2. ประเมนิ สถานทีเ่ ส่ียงและพฤติกรรมเสี่ยง
ในชว่ ง 14 วนั ทีผ่ า่ นมา ท่านเข้าไปในสถานที่เสยี่ ง หรือมีพฤติกรรมเสี่ยง ดงั ต่อไปนี้คาอธิบาย: ตอบ
คาถามขอ้ 1 จงั หวัดเส่ียง หมายถงึ จังหวัดทีร่ าชการประกาศเปน็ สีต่างๆ ศึกษาไดจ้ ากประกาศ ศนู ย์
บรหิ ารสถานการณ์แพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (ศบค.) ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม
https://www.thaigov.go.th/news/contents/details/29299
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 18
คาอธิบาย: ตอบคาถามข้อ 2.3-2.8 สถานทเ่ี ส่ยี ง หมายถึง ข้อใดข้อหนึ่งตอ่ ไปน้ี
- สถานทมี่ คี นอยู่แออัด ระยะห่างน้อยกวา่ 1 เมตร
- กลุ่มคนท่ีดื่มกิน ไม่สวมหน้ากาก พูดคุยเสียงดงั ร้องเพลงแบบตะโกน
- ทากจิ กรรมในอาคาร/ยานพาหนะ ที่อากาศไม่ถ่ายเท
- สถานทไ่ี ด้รับแจ้งว่ามผี ู้ปว่ ย
แบบประเมินความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 19
ท่านมีประวัตสิ ัมผัสใกลช้ ิดกบั ผู้ปว่ ยโควดิ อยา่ งไร
แบบประเมินความพร้อมสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 20
3.ประเมินความเส่ียง กรณมี ีผลการตรวจหาเช้อื หรือมขี ้อมลู การตรวจวนิ ิจฉยั อนื่ ๆ
ท่านมปี ระวตั ิการเข้าตรวจในโรงพยาบาลในช่วง 14 วนั ที่ผา่ นมา
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 21
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 22
คาอธบิ าย : PCR (Porymerase Chain Reaction) คือ การตรวจหาสารพนั ธกุ รรมของไวรสั โดยวธิ ขี ูด
เกบ็ เยอื่ บุในคอ หรือเย่ือหลังโพรงจมกู (โดยการแหย่จมูก) ATK (Antigen Test Kit) คอื แถบตรวจหาเช้ือ
หรือชดุ ตรวจโควิดแบบเรง่ ดว่ น
4. ประเมินความเสย่ี ง กรณีฉีดวัดซีน
การฉีดวคั ซนี
แบบประเมินความพร้อมสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 23
สรุปผลการสารวจพิจารณามาตรการปอ้ งกนั และรองรบั การจดั การเรยี นการสอน On-site
ของนักเรยี นและผู้ปกครอง โรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
จานวนนกั เรียนทง้ั หมด 2,011 คน
จานวนผ้ตู อบแบบสารวจ 1,722 คน
คิดเปน็ รอ้ ยละ 85.63 ในการตอบแบบประเมินความเส่ียงตนเอง
แยกเปน็
813 คน
เพศชาย 909 คน
เพศหญงิ
เพศ
47% ชาย หญิง
53%
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ิทยาเชยี งใหม่ 24
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 25
มาตรการป้องกันโรคโควดิ -19 ของโรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
แบบประเมนิ ความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 26
กจิ กรรมท่ี 3
จัดทาแผนเผชญิ เหตุ (Incident Action Plan)
โรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศกึ ษา
หลกั ฐานประกอบ
- เอกสารคู่มอื แผนเผชญิ เหตุรองรับการแพร่ระบาดของโรคโควดิ 2019 โรงเรียนเทพบดนิ ทร์
วทิ ยาเชียงใหม่ ตามเอกสารดาวนโ์ หลดท่ีแนบ
- คูม่ ือ แผนเผชิญเหตุรองรับการแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 2019 โรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ิทยา
เชียงใหม่ทแี่ นบ
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 27
- เอกสารค่มู ือแผนเผชิญเหตุรองรบั การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 2019 โรงเรยี นเทพบดินทร์
วทิ ยาเชยี งใหม่ ตามเอกสารดาวน์โหลดทแ่ี นบ
- คู่มอื แผนเผชญิ เหตรุ องรับการแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 2019 โรงเรียนเทพบดินทรว์ ทิ ยา
เชยี งใหม่ทแี่ นบ
QR Code แผนเผชิญเหตุ
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 28
กจิ กรรมที่ 4
จดั ทาแผนรองรบั กรณพี บนกั เรยี น ครหู รือบคุ ลากรของ
สถานศึกษา มไี ข้ หรอื มีอาการของระบบ ทางเดินหายใจ อยา่ งหน่ึง
อยา่ งใด ( ไอ มีนา้ มูก เจบ็ คอ ไม่ไดก้ ลนิ่ หายใจเร็ว หายใจเหน่ือย
หอบ หรือหายใจลาบาก) และดาเนินการซอ้ มแผน
หลกั ฐานประกอบ
- แผนผังการตรวจสอบ ครู นกั เรียน บุคลากรของสถานศึกษา เพ่อื เฝ้าระวังผู้ท่ีมีอาการนา่ สงสยั
ของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา่ 2019
แบบประเมนิ ความพรอ้ มสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 29
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 30
กิจกรรมท่ี 5
จัดทาแผนการเรยี นการสอนสารองสาหรับ นกั เรียนกักตัว หรอื ตอ้ ง
ปดิ สถานศึกษาเป็นการชั่วคราว
หลกั ฐานประกอบ
- แผนการเรียนการสอนสารองสาหรบั นกั เรยี นกกั ตวั หรอื ต้อง ปดิ สถานศกึ ษาเป็นการชัว่ คราว
โรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 31
แผนการเรยี นการสอนสารองสาหรบั นกั เรยี นกกั ตวั หรอื ต้อง ปดิ สถานศกึ ษาเปน็ การชว่ั คราว
โรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชยี งใหม่
ในกรณที ี่มีการแพรร่ ะบาดโรคโควิด-19 ทางโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ โดยฝ่ายวชิ าการ ได้มกี าร
จัดทาแผนการเรียนการสอนสารองสาหรับ นกั เรียนกักตัว หรอื ต้องปิดสถานศึกษาเปน็ การช่ัวคราว ดังน้ี
1. การจดั แผนการเรียนการสอนสารองสาหรับนักเรียนกกั ตวั
ทางฝ่ายวิชาการได้มีการวางแผน จัดการเรียนการสอนสารองสาหรับนักเรียนกักตัว โดยกาหนดให้
ความรู้
นักเรียนโดยให้เรยี นทบ่ี า้ น ผ่านระบบการเรียนการสอนของโรงเรียน ประกอบด้วย
1. ระดับชนั้ อนบุ าล
- เรียนในระบบ On-Hand มอบหมายใบงาน/ใบกจิ กรรรมใหก้ ับนกั เรยี นไปทาทีบ่ า้ น
- เรียนผ่านระบบ Application LINE (ไลน์) กับครูประจาช้ัน และครูส่งคลิปวีดีโอการ
สอนแต่ละวนั ส่งใหก้ บั ผปู้ กครอง
2. ระดบั ช้ัน ป.1-ม.3
- เรยี น On-Line ผา่ นระบบโปรแกรม Google Classroom
- เรียน ในระบบ On-Hand มอบหมายใบงาน/ใบกิจกรรรม ให้กบั นักเรยี นไปทาท่บี ้าน
โดยได้กาหนดบทบาทหนา้ ทข่ี องฝ่ายเก่ยี วขอ้ งได้รบั ผิดชอบจดั การเรียนการสอน ดงั น้ี
ฝ่ายดาเนนิ การ บทบาทหน้าท่ี
ฝ่ายวชิ าการ 1. กาหนดรายละเอียดการจัดกจิ กรรม/รูปแบบ/เนื้อหาการให้ความรู้กับนักเรียน
2. ประสานฝ่ายเกีย่ วข้องดาเนนิ การครูผู้สอนในการให้ความรู้กบั นกั เรียน
ครูประจาช้ัน 1. ครปู ระจาช้ันจดั ทาขอ้ มูลนกั เรียนเป็นรายบุคคล
2. ครปู ระช้ันประสานกับนักเรียนและผูป้ กครองผา่ น Line / Facebook /
โทรศพั ท์ หรือช่องทางอ่นื ฯ เพ่อื ติดตาม การเรยี น การทางาน หรือภาระงาน
ท่ีครูประจาวิชามอบหมายในระบบ Google Classroom ตามตารางสอนที่
โรงเรยี นกาหนด
3. ครูประจาช้นั ประสานติดตามและขอความร่วมมือจากผปู้ กครองในการกากับ
ดแู ลนักเรยี นใหร้ ับผดิ ชอบต่องานทไี่ ดร้ ับมอบหมายแตล่ ะรายวิชา
4. ครปู ระจาช้นั นบั เวลาเรยี นของนกั เรยี นระหว่างชว่ งกักตัว
ครผู สู้ อน 1. ครูผสู้ อนจดั ทาข้อมูลนักเรยี นเป็นรายบคุ คล
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชยี งใหม่ 32
ฝ่ายดาเนินการ บทบาทหน้าท่ี
นกั เรียน 2. ครูผูส้ อนจดั ทาชดุ การสอน ใบกจิ กรรม ใบความรู้ ใบงาน บทเรียนสาเร็จรูป
ผปู้ กครอง
มอบหมายในระบบ Google Classroom ตามตารางสอนที่โรงเรียนกาหนด
3. ครผู สู้ อนวัดผลและประเมนิ ผลตามสภาพจริง ตามความพร้อมและบรบิ ทของ
นักเรียน
4. ครผู ู้สอนนับชว่ั โมงเรยี น การวดั ผลและประเมินผลของนักเรียนระหว่างชว่ ง
กกั ตัว
1. นักเรยี นเขา้ ระบบ Google Classroom เพ่ือติดตามงานท่ีครูประจาวิชามอบหมาย
ตามตารางสอนทโี่ รงเรียนกาหนด
2. นักเรยี นส่งงานตามท่ไี ดร้ บั มอบหมายจากครผู ู้สอนแต่ละรายวิชา
3. นักเรยี นใชเ้ วลาว่างในการอ่านหนงั สอื ทบทวนบทเรยี นและทาแบบฝึกหัดท่ี
บ้าน
ให้ผปู้ กครองร่วมมือในการดแู ลจัดการเรียนการสอนแก่นักเรียน เช่น การส่ง
การบา้ น อ่านหนงั สือ ทบทวนบทเรยี น กับทางโรงเรียน
2. การจดั แผนการเรยี นการสอน สาหรับกรณตี อ้ งปดิ สถานศึกษาเป็นการชว่ั คราว
ในกรณีต้องปิดสถานศึกษาเป็นการชว่ั คราวทางโรงเรยี นได้มีการจัดแผนการเรียนการสอนสารอง การให้
ความรู้กบั นักเรยี น โดยเปิดการเรยี นการสอนในระบบออนไลน์ ทุกระดับชั้น ต้งั แต่ระดบั ชนั้ อนุบาล –
มัธยมศึกษาปีที่ 6 ไดเ้ รยี นตามทีก่ าหนดมรี ายละเอียด ดงั นี้
1. รปู แบบการจดั การเรยี นการสอน
ระดบั ชั้น รปู แบบการเรียน หมายเหตุ
อ.1-อ.3 1. มอบหมายงาน ผา่ นระบบ Application LINE (ไลน)์
2. มอบหมายงาน กจิ กรรม Thepbodint On Hand Box set สาหรับนักเรียนท่ี มคี วามพรอ้ ม
ป.1-ป.3 1. เรียนผา่ นอนิ เทอร์เนต็ ระบบ โปรแกรม Google Classroom ในการเรยี น Meet ได้ (เรยี นสด)
(มอบหมายงาน /คลิปวีดโี อ/ใบงาน /ฝากงานให้ทาใน Classroom)
2. เรยี นผ่านอนิ เทอร์เน็ต โปรแกรม Google Meet (เรียนสด)
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 33
ระดับช้นั รูปแบบการเรียน หมายเหตุ
ป.4-ป.6
1. เรยี นผา่ นอินเทอร์เนต็ โปรแกรม Google Meet (เรียนสด) สาหรับนักเรยี นที่มปี ญั หาในการ
ม.1-ม.3 เขา้ เรยี นระบบ Meet (เรยี นสด)
2. เรียนผ่านอินเทอร์เนต็ ระบบ โปรแกรม Google Classroom
ม.4-ม.6 (มอบหมายงาน /คลปิ วดี โี อ/ใบงาน /ฝากงานใหท้ าใน Classroom) สาหรบั นักเรยี นท่ีมปี ญั หาในการ
1. เรียนผ่านอนิ เทอรเ์ นต็ โปรแกรม Google Meet (เรยี นสด) เข้าเรียนระบบ Meet (เรียนสด)
หมายเหตุ
2. เรยี นผ่านอนิ เทอรเ์ น็ต ระบบ โปรแกรม Google Classroom สาหรบั นักเรยี นที่มปี ัญหาในการ
(มอบหมายงาน /คลปิ วีดโี อ/ใบงาน /ฝากงานใหท้ าใน Classroom) เข้าเรยี นระบบ Meet (เรียนสด)
1. เรียนผา่ นอนิ เทอร์เน็ต โปรแกรม Google Meet (เรยี นสด)
2. เรียนผ่านอนิ เทอรเ์ น็ต ระบบ โปรแกรม Google Classroom
(มอบหมายงาน /คลปิ วดี โี อ/ใบงาน /ฝากงานใหท้ าใน Classroom)
ชัน้ เตรียมอนุบาล ในรปู ”กลอ่ งดว้ ยรักและห่วงใยช่วงภยั โควิด19กจิ กรรม On Hand Box
Set
2. การเปดิ หอ้ งเรยี นออนไลน์ จานวน 58 หอ้ งเรียน
จานวน 26 หอ้ งเรียน ( รวม
1. หอ้ งโฮมรมู (ทุกห้อง)
2. หอ้ งเรยี นถา่ ยทอดสด Google Meet ห้องเรยี นออนไลน์ (ครผู ู้สอน)
หอ้ งเรยี นถ่ายทอดสด Google
ห้องควบคุมเซ็นเตอร์กลาง)
Meet
ชัน้ หอ้ งเรยี นปกติ หอ้ งพบปะออนไลน์
(ครปู ระจาชน้ั ) 1
1
อ.1 3 3 ห้อง ( ระบบ Line) 2
อ.2 3 3 ห้อง ( ระบบ Line) 2
อ.3 3 3 ห้อง ( ระบบ Line) 2
ป.1 4 4 หอ้ ง (ระบบ Google meet ) 2
ป.2 3 3 ห้อง (ระบบ Google meet ) 2
ป.3 4 4 ห้อง (ระบบ Google meet ) 2
ป.4 4 4 หอ้ ง (ระบบ Google meet )
ป.5 4 4 ห้อง (ระบบ Google meet )
ป.6 4 4 หอ้ ง (ระบบ Google meet )
ม.1 4 4 หอ้ ง (ระบบ Google meet )
ม.2 5 5 ห้อง (ระบบ Google meet )
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 34
ช้นั ห้องเรยี นปกติ หอ้ งพบปะออนไลน์ หอ้ งเรยี นออนไลน์ (ครผู ูส้ อน)
(ครปู ระจาช้ัน) หอ้ งเรียนถ่ายทอดสด Google
ม.3 5 5 ห้อง (ระบบ Google meet ) Meet
ม.4 4 4 หอ้ ง (ระบบ Google meet ) 2
3
ม.5 4 4 ห้อง (ระบบ Google meet ) 3
3
ม.6 4 4 หอ้ ง (ระบบ Google meet ) 1
ห้องควบคมุ ระบบเซ็นตเ์ ตอรก์ 26
ลาง
รว 58 58
3. วชิ าทจ่ี ัดการเรียนการสอน
ระดบั ชั้น วชิ าท่เี ปิดเรยี น หมายเหตุ
อนุบาล 1-3 ภาษาไทย , คณติ ศาสตร์ , ภาษาองั กฤษ 3 วชิ า
ป.1-ป.3 ภาษาไทย , คณติ ศาสตร์ , วิทยาศาสตร์ , ภาษาองั กฤษ , อังกฤษครตู ่างชาติ , 11 วิชา
สงั คม ,
ป.4-ป.6 สุข+พลศึกษา , ศิลปะ+ดนตรี+นาฏศิลป์ , การงาน , คอมพิวเตอร์ , ภาษาจีน 11 วชิ า
ภาษาไทย , คณติ ศาสตร์ , วทิ ยาศาสตร์ , ภาษาองั กฤษ , อังกฤษครูต่างชาต,ิ
ม.1-ม.3 สงั คม , 11 วชิ า
สขุ +พลศกึ ษา , ศิลปะ+ดนตร+ี นาฏศลิ ป์ , การงาน , คอมพิวเตอร์ , ภาษาจีน
ม.4-ม.6 ภาษาไทย , คณติ ศาสตร์ , วทิ ยาศาสตร์ , ภาษาองั กฤษ , อังกฤษครตู ่างชาติ, สายวทิ ย์ 15 วิชา
สังคม , สายศิลป์ 15 วชิ า
สขุ +พลศกึ ษา , ศิลปะ+ดนตรี+นาฏศิลป์ , การงาน , คอมพวิ เตอร์ , ภาษาจีน
สายวิทย์ ภาษาไทย , คณติ ศาสตร์ ,คณติ เสรมิ , วิทยาศาสตร์, ฟสิ ิกส์, เคม,ี
ชวี วทิ ยา
ภาษาอังกฤษ , อังกฤษเสรมิ ,องั กฤษครตู า่ งชาติ , สงั คม , สขุ +พล
ศึกษา ,
ศลิ ปะ+ดนตร+ี นาฏศลิ ป์ , การงาน , คอมพวิ เตอร์
สายศลิ ป์ ภาษาไทย , ไทยเสรมิ , คณิตศาสตร์ ,คณติ เสริม , วิทยาศาสตร,์ วิทย์
เสรมิ ,
ภาษาอังกฤษ ,องั กฤษเสริม ,องั กฤษครูตา่ งชาติ , สังคม ,สงั คมเสริม ,
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 35
ระดบั ช้ัน วชิ าท่ีเปิดเรยี น หมายเหตุ
สขุ +พลศึกษา ,ศิลปะ+ดนตรี+นาฏศลิ ป์ , การงาน , คอมพิวเตอร์
4. รายละเอียดการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนในแตล่ ะระดับขน้ั
1. ระดบั ชนั้ อนบุ าล
1. เรียนรปู แบบมอบหมายงาน ผ่านระบบ Application LINE (ไลน์)
2. กาหนดเรยี นวันละ 1 วชิ า ( ภาษาไทย /คณิตศาสตร์ /ภาษาองั กฤษ)
- 09.00 น. 1. ครูประจาชั้น ส่งคลิปวดี ีโอการโฮมรมู ผ่านระบบ Application LINE (ไลน)์ ผู้ปกครอง
ทกุ วนั
2. ครูประจาชัน้ สง่ คลิปวดี ีโอการสอน ผ่านระบบ Application LINE (ไลน)์
- วนั จันทร์ วชิ า ภาษาไทย
- วันอังคาร วชิ า คณิตศาสตร์
- วนั พุธ วชิ า ภาษาอังกฤษ
- วันพฤหัสบดี วิชา ภาษาไทย
- วนั ศกุ ร์ วิชา คณติ ศาสตร์
หมายเหตุ มีการมอบหมายงาน กิจกรรม Thepbodint On Hand Box set ทากิจกรรมรว่ มกับ
ผปู้ กครอง (ใบงานกิจกรรม งานศลิ ปะ) เพ่ิมเติม
2. ระดับชนั้ ป.1- ม.6
1. เรียนรปู แบบ Google Meet ทุกระดับช้นั
2. กาหนดเรียนวันละ 4 วชิ า (ภาคเชา้ เรียน วชิ าหลกั 3 วชิ า / ภาคบา่ ย เรยี น วชิ าเสริม 1 วิชา)
- 08.30 น. - 09.00 น. ครปู ระจาชนั้ เปิดห้องเรียนเช็คชอ่ื /โฮมรูม
- 09.00 น. - 09.50 น. เรียนคาบเรียนท่ี 1
( พัก 10 นาที เปลี่ยนคาบเรียน)
- 10.00 น. - 10.50 น. เรยี นคาบเรยี นท่ี 2
( พกั 10 นาที เปลยี่ นคาบเรยี น)
- 11.00 น. - 11.50 น. เรียนคาบเรียนที่ 3
- 12.00 น. - 13.00 น. พักรบั ประทานอาหาร
- 13.00 น. - 13.50 น. เรียนคาบเรียนท่ี 4
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 36
( พกั 10 นาที เปลย่ี นหอ้ งเรยี นพบครปู ระจาชน้ั ตามห้อง)
- 14.00 น. - 14.20 น. ครปู ระจาชั้นพบปะโฮมรูม นดั หมาย
หมายเหตุ (เพม่ิ เติม) ทกุ วนั พฤหัสบดี เวลา 14.00-14.50 น. จะมกี ารเรยี นวิชา กิจกรรมชมุ ชมุ /ชมรม
ทุกระดบั ช้ัน
5. กาหนดบทบาทหน้าท่ีของฝา่ ยเกี่ยวขอ้ งไดร้ ับผดิ ชอบจัดการเรยี นการสอน
ฝ่ายดาเนนิ การ บทบาทหน้าที่
ครูประจาชัน้
- ครูประจาชนั้ อนบุ าล 1-3 จานวน 9 หอ้ ง ดาเนนิ การอัดคลปิ วดี ีโอ โฮมรมู ส่งให้กบั ผปู้ กครอง
ครผู สู้ อน ทาง Application LINE (ไลน)์ ทุกเชา้ เวลา 09.00 น.
- ครูประจาชนั้ ป.1-ม.6 จานวน 49 ห้องเรยี น ทาการเปดิ ห้องเรยี น ออนไลน์ Google Classroom
เพ่อื ทาการโฮมรมู ทุกวนั 2 เวลา ช่วงที่ 1 เวลา 08.30-08.20 น. /ชว่ งบ่าย เวลา 14.00-14.20 น.
- สร้างหัวขอ้ วนั ท่ี สาหรับการโพสตง์ านใหก้ ับครผู ้สู อน ในห้องเรยี น Google Classroom
- นาหวั ข้อโฮมรูมตามที่ฝา่ ยปกครองกาหนดในแตล่ ะวนั โฮมรมู นกั เรยี นตามเวลาท่กี าหนด รวมถงึ นา
เรอื่ งแจง้ จากทางโรงเรียน ประสานแจง้ นักเรยี น
- ตรวจสอบตดิ ตามการเข้าโฮมรูมของนักเรียนทุกวัน เม่ือมีนกั เรยี นคนใดทีย่ งั ไมเ่ ขา้ โฮมรมู ให้ตดิ ตาม
สอบถามประสานกบั ผปู้ กครอง
- ประสานให้นกั เรยี นไดม้ ที ุกระดบั ชน้ั มกี ารท่องบทเสริมหลักสูตร (บทอาขยาน) แม่สตู รคณู
บททอ่ งภาษาไทย บททอ่ งภาษาอังกฤษ คุณธรรมจริยธรรม ตามท่ีกาหนดแต่ละชน้ั
- สรุปข้อมลู การเขา้ เรียนออนไลนข์ องนักเรียนในแบบฟอร์มGoogle formท่ฝี า่ ยวิชาการกาหนดทกุ วัน
- ใหว้ างแผนจดั เตรยี มเนอ้ื หาทจ่ี ะให้ความรูก้ ับนักเรยี น
- ให้จัดเตรยี มสื่อ /อปุ กรณ์ ทใ่ี ชส้ าหรับการสอนออนไลน์ให้พรอ้ ม
- ให้เขา้ /ออก ห้องสอนให้ตรงต่อเวลา
- ใหม้ กี ารเชค็ ชอื่ นักเรยี น ท่ีเขา้ เรียนทกุ คร้ัง
- ใหม้ ีการควบคุมช้ันเรียน ให้เรียบร้อย
- วชิ าหลกั ไทย /คณติ /องั กฤษ /สังคม และวทิ ย์ ให้นาเนือ้ บททอ่ งเสรมิ หลักสูตร (บทอาขยาน)
แม่สูตรคูณ บทท่องภาษาไทย บทท่องภาษาอังกฤษ คุณธรรมจรยิ ธรรม สอดแทรกในเนื้อหาการเรียน
การสอน และมอบหมายกจิ กรรมการทอ่ งตามความเหมาะสม
- วิชาเสรมิ /สุข/ศลิ ปะ /การงาน /คอมฯ ใหเ้ นน้ การเรียนการสอนฝึกในเร่ืองของการลงมอื ปฏบิ ตั ิ
- ให้นาเนือ้ หาทีส่ อนในแตล่ ะวนั โพสต์งาน /มอบหมายงาน ในหอ้ งเรยี น Google Classroom
ใหก้ ับนักเรยี นท่ีเรียนไมท่ ันหรือไมไ่ ด้เข้าเรยี นระบบโปรแกรม Google Meet (เรยี นสด) ทกุ คร้ัง
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชยี งใหม่ 37
ฝา่ ยดาเนนิ การ บทบาทหนา้ ท่ี
- ดาเนนิ การตรวจงาน ทไี่ ด้มอบหมายงานให้กบั นกั เรียนในแต่ละคร้ัง /ประเมินผลงาน เกบ็ คะแนน
ครฝู ่าย - กาหนดใหค้ รูฝ่ายคอมฯ จดั เวรรบั ผิดชอบเปิด และ ปดิ ห้องเรียนออนไลน์ Google Meet (เรยี นสด)
คอมพิวเตอร์ ชน้ั ป.1-ม.6 จานวน 26 หอ้ งเรยี น (เปดิ 08.00 น. /ปิด เวลา 14.30 น.)
- ตรวจเชค็ การเขา้ สอนของครูทุกคาบ ( กรณีครูไม่เข้าสอนต้องรบี แจ้งฝา่ ยวิชาการใหร้ ับทราบ )
- ตรวจสอบการทากิจกรรมที่ไมเ่ หมาะสมของนักเรียน ในชว่ งเวลาพกั เน่อื งจากนักเรยี นบางคน
หอ้ งเรยี นไปนาเสนอการเล่นเกมส์
- ให้คาแนะนาปรกึ ษากบั นกั เรียน / ผปู้ กครอง /ครู ที่มปี ญั หาการเข้าระบบออนไลน์
หวั หนา้ ระดบั ช้ัน - รบั เร่อื งจากฝ่ายต่าง ๆ ประสานแจง้ ครูประจาช้นั ในระดบั ช้นั ของตนเอง
- ตรวจสอบความเรียบรอ้ ยของการเข้าเรียนออนไลนใ์ นระดบั ชน้ั ใหค้ าแนะนาและแกไ้ ขปญั หา ที่
อาจจะเกดิ ข้ึนในระดบั และสง่ บนั ทึกสรปุ รายงานใหก้ บั ฝา่ ยวชิ าการทุกวนั ศกุ ร์
หวั หน้ากลุ่มสาระ - ตรวจสอบ/ติดตามการเรียนการสอน และการมอบหมายงานในห้องเรยี นออนไลน์ของครูผสู้ อนในกลุม่
สาระทุกวนั
- สง่ สรปุ รายงานการตรวจสอบตดิ ตามการเรยี นการสอนออนไลน์ ให้คาแนะนาและแก้ไขปัญหา ท่ีอาจ
เกิดขึ้นของครใู นกลุ่มสาระเสนอฝ่ายวชิ าการทุกวนั ศุกร์
ฝ่ายวชิ าการ
โรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชียงใหม่
แบบประเมนิ ความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 38
กิจกรรมที่ 6
จดั เตรียมความพร้อมใหส้ ามารถปรับการเรียนการสอนเปน็
แบบอ่นื เม่อื มีเหตุพบการติดเช้อื โรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019
(COVID-19) ในสถานศึกษา
หลกั ฐานประกอบ
- บันทกึ ข้อความ การจัดเตรียมความพรอ้ มให้สามารถปรับการเรยี นการสอนเป็นแบบอ่นื เม่อื มีเหตุ
พบการตดิ เช้อื โรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศึกษา
แบบประเมินความพรอ้ มสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 39
บนั ทึกขอ้ ความ
โรงเรียนเทพบดินทร์วทิ ยาเชยี งใหม่ อ.เมือง จ.เชยี งใหม่
จาก ฝ่ายวิชาการ วันที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2564
เรือ่ ง สรุปแนวทางการจัดกจิ กรรมท่ี 6 การจัดเตรียมความพร้อมให้สามารถปรับการเรยี นการสอนเป็น
แบบอื่น เม่ือมีเหตุผลพบการตดิ เช้ือโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019(COVID-19) ในสถานศึกษา
เรียน ท่านผอู้ านวยการ ผ่าน รองผอู้ านวยการฝา่ ยวิชาการ
ตามที่ทางโรงเรียนได้ย่ืนขออนุญาตใช้อาคารเพ่ือจัดการเรียนการสอนแบบ On site ในสถานการณ์แพร่
ระบาดโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) ในวันท่ี 15 กันยายน 2564 ความแจ้งแล้วน้ัน
ทางฝ่ายวิขาการได้รับมอบให้ดาเนินการสรุปแนวทางการจัดกิจกรรมท่ี 6 การจัดเตรียมความพร้อมให้
สามารถปรับการเรียนการสอนเปน็ แบบอ่ืน เม่ือมเี หตุพบการติดเซื้อไวรัสโคโรนา 2019(COVID-19) ในสถานศึกษา
ซึง่ จากการประชมุ รว่ มกันของคณะกรรมการผรู้ บั ผดิ ชอบ สรปุ รายละเอยี ดดังต่อไปนี้
1. การจัดการเรยี นการสอนแบบ On site (กรณไี ดร้ ับอนญุ าตใหเ้ ปิดเรยี นได้ตามปกติ)
1.1. ระดับช้นั อนบุ าล
วนั เวลา : วันจันทร์ – ศกุ ร์ เวลา 08.00 – 16.00 น.
จานวนนักเรียน : ไมเ่ กิน 25 คนตอ่ ห้องเรยี น โดยจัดทีน่ ่ังแบบเว้นระยะหา่ งตามมาตรการ
ควบคุมโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19)
วชิ าที่เรยี น : จัดกจิ กรรมการเรียนการสอน โดยเนน้ พัฒนาการด้านต่างๆของเด็ก รวม 4 ดา้ น
คือ ด้านรา่ งกาย ดา้ นจติ ใจ และอารมณ์ ด้านสังคม และดา้ นสตปิ ญั ญา
1.2. ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6
วนั เวลา : วันจนั ทร์ – ศุกร์ เวลา 08.00 – 16.00 น.
จานวนนักเรยี น : ไม่เกนิ 30 คนตอ่ ห้องเรยี น โดยจัดที่นงั่ แบบเวน้ ระยะห่างตามมาตรการ
ควบคมุ โรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19)
วิชาทเี่ รียน : จัดกิจกรรมการเรยี นการสอน ตามหลักสตู รแกนกลางขนั้ พนื้ ฐาน โดยให้ผ้เู รียนได้
เรียนครบทุกกลมุ่ สาระการเรียนรู้
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 40
2. การจดั การเรยี นการสอนแบบ On Line (กรณีมีการปิดเรียนเปน็ กรณีพเิ ศษ)
2.1. ระดบั ช้ันอนบุ าล
วนั เวลา : วันจันทร์ – ศกุ ร์ เวลา 08.30 – 14.00 น.
รูปแบบ : On hand และ on line ผ่าน Application Line
วชิ าทเ่ี รียน : จัดกจิ กรรมการเรียนการสอน โดยเนน้ พัฒนาการดา้ นตา่ งๆของเดก็ รวม 4 ดา้ น
คอื ดา้ นร่างกาย ด้านจติ ใจ และอารมณ์ ด้านสังคม และดา้ นสตปิ ญั ญา
2.2. ระดับชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 1 - มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6
วันเวลา : วนั จนั ทร์ – ศกุ ร์ เวลา 08.30 – 14.00 น.
รปู แบบ : Online ผ่านระบบ Google Classroom และ Google Meet
วชิ าทเ่ี รียน : จดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน ตามหลักสูตรแกนกลางขนั้ พน้ื ฐาน โดยใหผ้ ูเ้ รยี นได้
เรียนครบทกุ กลมุ่ สาระการเรียนรู้
จีงเรียนมาเพ่อื โปรดทราบและพจิ ารณา
ฝ่ายวชิ าการ
โรงเรียนเทพบดินทร์วทิ ยาเชยี งใหม่
แบบประเมินความพร้อมสถานศึกษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 41
กจิ กรรมที่ 7
สถานศึกษามีคูส่ ถานพยาบาล หรอื สถานบรกิ ารสาธารณสขุ ช่วยเหลือ
ในการปอ้ งกันการแพร่ระบาดโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019
(COVID-19) ในสถานศกึ ษา
หลักฐานประกอบ
- บันทึกขอ้ ตกลงแนวทางปฏิบัตติ ามมาตรการป้องกนั การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรน่า
COVID-19ระหวา่ งโรงเรียนเทพบดนิ ทร์วิทยาเชียงใหม่ กบั โรงพยาบาลเชียงใหมฮ่ อสพิทอล
แบบประเมินความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 42
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 43
กิจกรรมที่ 8
สารวจความคดิ เหน็ นักเรียน ครู บคุ ลากร ผู้ประกอบการใน
สถานศึกษา ผปู้ กครอง และผู้มีส่วนไดส้ ่วนเสยี หรือคณะกรรมการ
สถานศึกษา ถึงการยอมรับและยินยอมปฏบิ ัตติ ามมาตรการฯ
กรณเี ปิดเรียนแบบ On Site
หลกั ฐานประกอบ
- สรุปผลการสารวจพจิ ารณามาตรการป้องกันและรองรบั การจดั การเรียนการสอน On-site ของ
นักเรยี นและผู้ปกครอง โรงเรยี นเทพบดินทรว์ ิทยาเชียงใหม่
- การยอมรับและยินยอมปฏิบตั ิตามมาตรการป้องกันโรคโควิด-19 ของโรงเรียนเทพบดินทร์วิทยา
เชียงใหม่
สรุปผลการสารวจพจิ ารณามาตรการป้องกันและรองรบั การจดั การเรียนการสอน On-site
แบบประเมนิ ความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชียงใหม่ 44
ของนกั เรยี นและผ้ปู กครอง โรงเรียนเทพบดินทรว์ ิทยาเชยี งใหม่
จานวนนกั เรยี นทั้งหมด 2,011 คน
จานวนผ้ตู อบแบบสารวจ 1,722 คน
คิดเปน็ รอ้ ยละ 85.63 ในการตอบแบบประเมินความเสี่ยงตนเอง
แยกเป็น
813 คน
เพศชาย 909 คน
เพศหญิง
เพศ
47% ชาย หญิง
53%
แบบประเมินความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปิดการเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ิทยาเชยี งใหม่ 45
แบบประเมนิ ความพร้อมสถานศกึ ษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดินทรว์ ทิ ยาเชียงใหม่ 46
มาตรการป้องกันโรคโควดิ -19 ของโรงเรียนเทพบดินทร์วิทยาเชียงใหม่
แบบประเมนิ ความพรอ้ มสถานศึกษาในการเปดิ การเรยี นการสอนแบบ On Siteโรงเรยี นเทพบดนิ ทรว์ ทิ ยาเชยี งใหม่ 47