The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-37269121, 2022-01-02 09:48:49

Project Based Learning Bahasa Melayu 2021

PBL BM

PROJECT BASED LEARNING

(PBL)

1 Jujur (Bahasa
Melayu)

06 Julai 2021 – 13 Julai 2021

BAHAGIAN A
PERANCANGAN



BAHAGIAN B
PELAKSANAAN

Panduan

Murid membuat PBL



Hasil kerja PBL

SJK( C ) KUOK MING
PROJECT BASED
LEARNING
( PBL )
BAHASA MELAYU
1 SETIA

BAHAGIAN A: PERANCANGAN

MAKLUMAT GURU DAN MURID

Nama Murid Nuriah Zafirah Aimi Binti Abdullah

Nama Guru Pembimbing Chang Fui Kian

Kelas 1 Setia

Sekolah SJK© Kuok Ming, Tawau

MAKLUMAT PROJEK

Mata Pelajaran Bahasa Melayu

Tema Badan Sihat dan Bersih

Mata Pelajaran Lain
Bercerita

( Merentas Kurikulum )

Tempoh Pelaksanaan 1 Minggu ( 6/7/2-21 - 13/7/2021 )

KANDUNGAN KURIKULUM

Standard Kandungan 4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahasa
sastera.

Standard Pembelajaran 4.1.1 Bercerita secara spontan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang

sesuai.

Objektif Pembelajaran Murid dapat bercerita secara spontan berdasarkan gambar, perkataan dan
frasa.

BAHAGIAN B: PELAKSANAAN

Penerangan PBL

Panduan PBL

Murid membuat PBL

Hasil Kerja dan
Pembentangan

PBL

PROJECT-BASED LEARNING
(PBL)

BAHASA MELAYU
2 JUJUR



Nama Murid MAKLUMAT GURU DAN MURID
Nama Guru Pembimbing Jessica Veronica
Kelas Liew Yen Ting
Sekolah 2 Jujur
SJK(C) Kuok Ming, Tawau
Mata Pelajaran
Tema MAKLUMAT PROJEK
Mata Pelajaran Lain Bahasa Melayu
(Merentas Kurikulum) Rakan dan Jiran
Tempoh Pelaksanaan Pendidikan Seni Visual

Standard Kandungan 01.07.2021 – 14.07.2021
KANDUNGAN KURIKULUM
Standard Pembelajaran
5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
Objektif Pembelajaran
5.1.1 Memahami dan mengenal pasti penggunaan golongan kata mengikut
konteks; (iv) penjodoh bilangan
Murid dapat menghasilkan sebuah buku skrap yang menarik mengikut
kreativiti masing-masingdengan penjodoh bilangan.

PENERANGAN PBL SEMASA PDPR
PANDUAN

TARIKH 国语 PBL
01.07.2021 – 14.07.2021

Murid yang Terlibat Murid 2 JUJUR

Hasil Tugasan Menghasilkan sebuah Buku Skrap mengikut kreativiti masing-
Aktiviti masing.
1. Menulis maksud penjodoh bilangan.
2. Menyenaraikan penjodoh bilangan dengan peta pemikiran

yang sesuai iaitu (Peta Bulatan / Peta Buih)
3. Bina ayat dengan sekurang-kurangnya 5 penjodoh

bilangan yang telah disenaraikan .
4. Lukis atau mencetak gambar bagi setiap penjodoh

bilangan.

BIMBINGAN GURU MELALUI TALIAN DAN TELEGRAM

MURID MEMBUAT PBL

MURID HANTAR HASIL PBL MELALUI TELEGRAM

HASIL PBL MURID

HASIL PBL MURID

HASIL PBL MURID

PEMBENTANGAN MURID





PROJECT BASED LEARNING

(PBL)

2 setia (BM)

17 julai 2021 – 28 Julai 2021

Perancangan PBL Penerangan PBL

Panduan PBL

Bimbingan guru melalui Murid menghasilkan PBL
telegram PBL

Murid hantar hasil buku Pembentangan murid
skrap dengan video

Hasil PBL murid













PROJECT-BASED LEARNING
(PBL)

BAHASA MELAYU
4 JUJUR



Nama Murid MAKLUMAT GURU DAN MURID
Nama Guru Pembimbing Sharvin Syah
Kelas Liew Yen Ting
Sekolah 4 Jujur
SJK(C) Kuok Ming, Tawau
Mata Pelajaran
Tema MAKLUMAT PROJEK
Bahasa Melayu
Mata Pelajaran Lain Kebersihan dan Kesihatan
(Merentas Kurikulum) Unit 4: Kesihatan Harus Dijaga
Tempoh Pelaksanaan Tajuk : Bijak Bertindak
Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran 05.04.2021 – 14.05.2021
KANDUNGAN KURIKULUM
Objektif Pembelajaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.

3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat tentang sesuatu perkara yang
dirujuk.
1.Menganalisis dan mencatat maklumat tentang kebaikan jus buah-
buahan dan keburukan minuman bergas.
2.Menyenaraikan kebaikan buah-buahan dan keburukan makanan ringan.



TARIKH PENERANGAN PBL SEMASA PDPR

PANDUAN

国语 PBL
05.04.2021 – 14.05.2021

Murid yang Terlibat Murid 4 JUJUR

Hasil Tugasan Menghasilkan sebuah buku skrap mengikut kreativiti masing-
Aktiviti masing dan membentangkan hasil tugasan.
Menonton video cerita “Makanan Sihat” yang ditayangkan
dan menjawab soalan yang dikemukakan.

Melihat SLAID POWER POINT yang ditayangkan dan membaca
petikan .

Mengenal makna pembendaharaan kata berdasarkan
petikan.

Mencatat maklumat tentang kebaikan jus buah-buahan
dalam peta pemikiran (peta bulatan atau peta buih)

Melukis Piramid Makanan dan menghuraikan dalam Bahasa
Inggeris.

Mengumpulkan menu makanan dalam tempoh 5 hari,
kemudian membuat analisis tentang nutrisi makanan yang
diambil dalam tempoh 5 hari tersebut.

Membuat menu makanan yang sihat.

Menyediakan dan menghidangkan makanan berdasarkan
menu makanan yang dirancang.

Membentangkan proses menghasilkan buku skrap.

BIMBINGAN GURU MELALUI TALIAN DAN TELEGRAM

BIMBINGAN GURU MELALUI TALIAN DAN TELEGRAM

MURID MEMBUAT PBL

MURID HANTAR HASIL PBL MELALUI TELEGRAM

HASIL PBL MURID


Click to View FlipBook Version