HASIL PBL MURID
HASIL PBL MURID
HASIL PBL MURID
HASIL PBL MURID
HASIL PBL MURID
HASIL PBL MURID
PEMBENTANGAN MURID
PROJEK BASED LEARNING ( PBL ) TAHUN 2021
SJK ( C ) KUOK MING TAWAU
BAHASA MELAYU TAHUN 4
PERANCANGAN
Nama Murid Nur Batrisya Vanessa Zeno
Nama Guru Pembimbing Chen Pui Nei
Kelas 4 Setia
Sekolah SJK ( C ) Kuok Ming, Tawau
MAKLUMAT PROJEK
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Tema Kebersihan dan Kesihatan
Pendidikan Kesihatan dan Pendidikan Moral
Mata Pelajaran Lain 21.06.2021 - 28.06.2021
( Merentas Kurikulum ) Hasilkan sebuah buku skrap yang menarik mengikut kreativiti.
Tempoh Pelaksanaan
Arahan Reka cipta kulit buku skrap.
Tulis maklumat isi kandungan PBL
Tulis maksud kata kerja aktif transitif dan kata kerja aktif tak transitif.
( rujuk buku teks m/s 31)
Senaraikan sekurang-kurangnya 8 kata kerja aktif transif dan 8 kata kerja aktif tak transitif
dengan peta pemikiran.
Bina ayat dengan kata kerja aktif transif.
Bina ayat dengan kata kerja aktif tak transif.
Buat penilaian kendiri pada buku skrap yang telah siap.
Standard Kandungan KANDUNGAN KURIKULUM
Standard Pembelajaran 5.1 - Memahami dan menggunakan golongan kata mengikut konteks.
5.1.2 ( i ) - Memahami dan menggunakan kata kerja mengikut konteks; iaitu kata kerja aktif
transitif dan tak transitif
Objektif Pembelajaran Murid dapat :
membezakan dengan menyenaraikan kata kerja aktif transitif dan kata kerja
tak transitif dengan betul menggunakan peta pemikiran.
2. membina ayat gramatis dengan kata kerja aktif transitif dan kata kerja aktif tak transitif .
PERANCANGAN
Murid melayari Internet untuk mencari maklumat yang
diperlukan.
PELAKSANAAN
Murid melayari Internet untuk mencari contoh hiasan buku skrap yang kreatif.
Murid menyenaraikan kata kerja aktif transitif dan kata kerta aktif tak transitif .
Murid membina ayat gramtis.
Murid menyusun atur dan menampal bahan PBL pada helaian kertas sebelum
dijadikan
buku skrap.
PBL Murid
Kreativiti murid
Buku skrap yang telah siap.
PROJEK BASED LEARNING ( PBL ) TAHUN 2021
SJK ( C ) KUOK MING , TAWAU
BAHASA MELAYU TAHUN 5
PERANCANGAN
Nama Murid Nurul Masturah binti Mohamad Ali
Nama Guru Pembimbing Chen Pui Nei
Kelas 5 Jujur
Sekolah SJK ( C ) Kuok Ming, Tawau
MAKLUMAT PROJEK
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Tema Lestarikan Alam
Pendidikan Kesihatan , Pendidikan Kesenian
Mata Pelajaran Lain 24.06.2021 - 02.07.2021
( Merentas Kurikulum ) Hasilkan sebuah buku skrap yang menarik mengikut kreativiti.
Tempoh Pelaksanaan
Arahan 1. Reka cipta kulit buku skrap.
2. Tulis maklumat isi kandungan PBL.
3. Salin petikan daripada buku teks dengan kemas dan betul.
4. Senaraikan sekurang-kurangnya 10 perkataan yang tidak difahami daripada petikan
5. Tuliskan makna perkataan dengan merujuki kamus atau media elektronik .
6. Bacakan makna perkataan daripada buku skrap dengan sebutan yang jelas.
KANDUNGAN KURIKULUM
Standard Kandungan 2.1 Asas membaca dan memahami.
Standard Pembelajaran
2.1.2 Membaca dan merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan
dan meneliti ejaan yang tepat mengikut susunan perkataan.
Objektif Pembelajaran Murid dapat :
1. merujuk kamus serta media elektronik untuk mencari makna perkataan.
2. membaca makna perkataan yang dicari dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul.
PELAKSANAAN
Murid membuat perancangan dengan
mempelajari cara mencari makna
perkataan dengan menggunakan media
elektronik.
1. Murid menulis isi kandungan projek.
2. Murid menulis makna perkataan yang telah dicari.
3. Murid melukis gambar hiasan pada kertas projek.
4. Murid menampal gambar dan bahan projek dengan susunan yang teratur untuk dijadikan
buku skrap.
5. Murid menyemak buku skrap .
PBL MURID
Buku skrap murid yang kreatif
BAHAGIAN A: PERANCANGAN
Nama Murid MAKLUMAT GURU DAN MURID
Nama Guru Pembimbing
Kelas Alisha Sofia
Sekolah
Brian Bin Ginsos @ Charliy
Mata Pelajaran
Tema 5 Setia
Mata Pelajaran Lain
( Merentas Kurikulum ) SJKC Kuok Ming
Tempoh Pelaksanaan
MAKLUMAT PROJEK
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran Bahasa Melayu
Objektif Pembelajaran
Hidup Bermasyarakat
Pendidikan Seni Visual
14-28 Oktober 2021
KANDUNGAN KURIKULUM
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna.
3.2.1 Membina dan menulis ayat untuk menyatakan pendapat daripada sesuatu
bahan multimedia.
Pada akhir tugasan, murid dapat menuliskan ayat menggunakan peribahasa
berdasarkan maksud yang dicari..
BAHAGIAN B: PELAKSANAAN
PENERANGAN PBL
PANDUAN PBL
HASIL KERJA MURID
BAHAGIAN A: PERANCANGAN
Nama Murid MAKLUMAT GURU DAN MURID
Nama Guru Pembimbing
Kelas Muhammad Nizar Saifullah Bin Saripuddin
Sekolah
Brian Bin Ginsos @ Charliy
Mata Pelajaran
Tema 6 Jujur
Mata Pelajaran Lain
( Merentas Kurikulum ) SJKC Kuok Ming
Tempoh Pelaksanaan
MAKLUMAT PROJEK
Standard Kandungan
Bahasa Melayu
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Kebudayaan, Kesenian dan Estetika
Pendidikan Seni Visual
14-28 Oktober 2021
KANDUNGAN KURIKULUM
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara
bertatasusila.
Pada akhir tugasan, murid dapat menuturkan pantang larang kaum yang dikaji
daripada pelbagai sumber..
BAHAGIAN B: PELAKSANAAN
PENERANGAN PBL
PANDUAN PBL
HASIL KERJA MURID
PROJEK BASED LEARNING ( PBL ) TAHUN 2021
SJK ( C ) KUOK MING , TAWAU
BAHASA MELAYU TAHUN 6
PERANCANGAN
Nama Murid Noor Afifah Shahiera binti Ruzilie
Nama Guru Pembimbing Chen Pui Nei
Kelas 6 Setia
Sekolah SJK ( C ) Kuok Ming, Tawau
MAKLUMAT PROJEK
Mata Pelajaran Bahasa Melayu
Tema Semangat Cinta Akan Negara
Pendidikan Moral
Mata Pelajaran Lain 24.06.2021 - 02.07.2021
( Merentas Kurikulum ) Hasilkan sebuah buku skrap yang menarik mengikut kreativiti.
Tempoh Pelaksanaan
Arahan 1. Reka cipta kulit buku skrap.
2. Tulis maklumat isi kandungan PBL.
3. Cari maklumat dan tulis maksud peribahasa serta jenis-jenis peribahasa
4. Senarai sekurang-kurangnya 3 jenis peribahasa berserta dengan makna setiap
peribahasa yang ditulis , contoh peribahasa dan ayatnya .
KANDUNGAN KURIKULUM
Standard Kandungan 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
Standard Pembelajaran
3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber dalam bentuk grafik.
Objektif Pembelajaran
Murid dapat :
1. mencatat jenis-jenis peribahasa mengikut kategori.
2. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 jenis makna peribahasa , contohnya serta ayatnya.
PELAKSANAAN
Guru menerangkan cara menghasilkan buku
skrap kepada murid semasa kelas dalam talian
( microsoft team)
Murid membuat perancangan sebelum
menghasilkan PBL.
Hasil PBL MURID