๑๕๑
ใบงานที่ ๓.๒
ชอ่ื วิชา เสอื้ เบ้อื งตน้ สอนคร้งั ที่ ๕-๗
หน่วยที่ ๓ การวัดตวั การสร้างแบบเสื้อ และการวางแบบตดั รวม ๒๑ ช่ัวโมง
ชื่องาน แยกแบบตดั เส้ือสมยั นยิ ม จานวน ๙ ชวั่ โมง
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้
จุดประสงคท์ ่ัวไป
เพอื่ ให้มที ักษะในการแยกแบบเสื้อสมัยนิยม
จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
เมื่อผูเ้ รียน เรียนจบสามารถ
๑. แยกแบบเสื้อสมยั นิยมได้
๒. มคี ณุ ธรรมจริยธรรมและคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์
เคร่ืองมือและอุปกรณ์
๑. ดินสอ จานวน ๑ แท่ง
๒. ยางลบ จานวน ๑ กอ้ น
๓. ดินสอสี จานวน ๑ กล่อง
ข้อควรระวัง
ในขณะปฏิบตั ิงานไม่ควรพูดคุย เพราะจะทาให้เสยี สมาธิ
ข้อเสนอแนะ
๑. ควรเตรยี มอปุ กรณ์ให้ครบ
๒. ศึกษาเอกสารประกอบการเรียนให้เขา้ ใจ
๓. ต้ังใจดคู รบู รรยาย และสอบถามถ้าไม่เข้าใจ
วธิ กี ารแยกแบบเส้อื สมัยนิยม
๑.ขน้ั สาธติ
๑.๑ ครูบรรยายประกอบการสาธิต วิธีการแยกแบบตัดเสื้อสวมหัวคอปาดแขนในตัว การแยก
แบบตัดเสื้อผ่าหน้าคอแหลมแขนรูดบน การแยกแบบตัดเสื้อสวมหัวคอสี่เหลี่ยมแขนรูดล่าง การแยก
แบบตดั เสื้อสวมหัวคอห้าเหลี่ยมแขนรูดบนรูดล่าง การแยกแบบตัดเส้ือสายเด่ียวติดซิปหลัง ในหน่วยท่ี
๓ เรอื่ ง การวดั ตวั การสรา้ งแบบเสื้อ และการวางแบบตดั
๒.ขั้นฝกึ หัด
๒.๑ ให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมตัง้ ใจดกู ารสาธิตวธิ กี ารแยกแบบตดั เสื้อสวมหวั คอปาดแขนในตัว
๒.๒ ใหผ้ เู้ ข้ารับการฝกึ อบรมฝกึ แยกแบบตดั เสือ้ สวมหวั คอปาดแขนในตวั
๒.๓ ใหผ้ เู้ ข้ารับการฝึกอบรมต้งั ใจดกู ารสาธิตวธิ ีการแยกแบบตดั เสอ้ื ผ่าหนา้ คอแหลมแขนรูดบน
๒.๔ ใหผ้ ูเ้ ขา้ รบั การฝกึ อบรมฝกึ แยกแบบตัดเสื้อผ่าหนา้ คอแหลมแขนรดู บน
๒.๕ ให้ผู้เขา้ รับการฝกึ อบรมต้ังใจดกู ารสาธติ วิธกี ารแยกแบบตดั เสอ้ื สวมหัวคอสี่เหล่ยี มแขนรดู
ล่าง
๒.๖ ให้ผูเ้ ขา้ รบั การฝกึ อบรมฝกึ แยกแบบตดั เสอ้ื สวมหัวคอสเ่ี หล่ยี มแขนรดู ลา่ ง
๒.๗ ใหผ้ เู้ ขา้ รับการฝกึ อบรมตัง้ ใจดกู ารสาธิตวธิ ีการแยกแบบตดั เสื้อสวมหัวคอหา้ เหล่ียมแขน
รดู บนรดู ล่าง
๑๕๒
๒.๘ ให้ผู้เข้ารับการฝกึ อบรมฝกึ แยกแบบตดั เส้อื สวมหวั คอห้าเหล่ยี มแขนรูดบนรดู ลา่ ง
๒.๙ ใหผ้ เู้ ขา้ รบั การฝึกอบรมตงั้ ใจดูการสาธิตวิธีการแยกแบบตดั เส้ือสายเด่ยี วตดิ ซปิ หลัง
๒.๑๐ ให้ผู้เขา้ รบั การฝึกอบรมฝึกแยกแบบตดั เสื้อสายเดีย่ วตดิ ซปิ หลัง
๓. สรุปวธิ ีการแยกแบบเส้ือสมัยนิยม
๓.๑ สรุปวธิ กี ารแยกแบบตดั เสื้อสวมหัวคอปาดแขนในตวั
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................ ....................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................... .....
............................................................................................................................ ....................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
๓.๒ สรุปวธิ กี ารสรา้ งแยกแบบตดั เสอ้ื ผ่าหนา้ คอแหลมแขนสั้น
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................... ...........................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๑๕๓
๓.๓ สรุปวธิ ีการแยกแบบตดั เสอื้ สวมหัวคอสี่เหลยี่ มแขนรูดลา่ ง
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................. ...............
.................................................................................................................. ..............................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................ ....................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
๓.๔ สรุปวิธกี ารแยกแบบตดั เสือ้ สวมหวั คอห้าเหล่ยี มแขนรูดบนรดู ลา่ ง
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................... .........
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................................ ....................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................... .........................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................. ...................................................................
๑๕๔
๓.๕ สรปุ วธิ ีการแยกแบบตดั เสือ้ สายเดยี่ วตดิ ซปิ หลัง
......................................................................................................................................... .......................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
.............................................................................................................................. ..................................
............................................................................................... .................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................... .............
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................ ........................
......................................................................................................... .......................................................
๔. ขั้นฝกึ จนชานาญ
๔.๑ ให้ผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรมฝึกสรา้ งแบบและแยกแบบเสอ้ื แบบต่างๆ ในอนิ เตอรเ์ น็ต
๑๕๕
ใบงานท่ี ๓.๓
ชื่อวิชา เส้อื เบ้ืองตน้ สอนคร้งั ที่ ๘-๙
หน่วยท่ี ๓ การวัดตัว การสร้างแบบเส้ือ และการวางแบบตัด รวม ๒๑ ชว่ั โมง
ช่ืองาน การวางแบบตดั จานวน ๖ ช่วั โมง
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
จดุ ประสงค์การเรียนรู้
จดุ ประสงค์ท่ัวไป
เพือ่ ใหม้ ที ักษะในการวางแบบตัด
จุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
เม่อื ผเู้ รยี น เรยี นจบสามารถ
๑. วางแบบตดั ได้
๒. มีคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
เคร่ืองมอื และอุปกรณ์ จานวน ๑ แท่ง
๑. ดินสอ จานวน ๑ กอ้ น
๒. ยางลบ จานวน ๑ กล่อง
๓. ดนิ สอสี
ขอ้ ควรระวงั
ในขณะปฏบิ ัติงานไมค่ วรพูดคุย เพราะจะทาใหเ้ สียสมาธิ
ข้อเสนอแนะ
๑. ควรเตรยี มอุปกรณ์ใหค้ รบ
๒. ศึกษาเอกสารประกอบการเรยี นให้เข้าใจ
๓. ต้ังใจดูครบู รรยาย และสอบถามถา้ ไมเ่ ข้าใจ
วธิ กี ารวางแบบตัด
๑.ข้ันสาธิต
๑.๑ ครูบรรยายประกอบการสาธิต การวางแบบตดั ในหน่วยท่ี ๓ เรือ่ ง การวัดตัว การสร้าง
แบบเสื้อ และการวางแบบตัด
๒.ข้ันฝกึ หดั
๒.๑ ให้ผเู้ ขา้ รับการฝึกอบรมต้งั ใจดกู ารสาธติ วิธกี ารวางแบบตดั เสอ้ื สวมหวั การวางแบบเสอื้ ผ่า
หน้า การวางแบบเสอื้ ติดซปิ หลงั
๒.๒ ใหผ้ ู้เขา้ รับการฝึกอบรมฝึกวางแบบตัดเส้ือสมัยนยิ มของตนเองและทาเคร่ืองหมายบนผ้า
๑๕๖
๓. สรปุ วิธีการวางแบบตดั
๓.๑ สรุปวธิ กี ารวางแบบตัดเสอ้ื สวมหวั
...................................................................................................................................................... ..........
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
........................................................................................................................................... .....................
............................................................................................................ ....................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................... ..........................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................... ...........
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
๓.๒ สรปุ วธิ กี ารวางแบบตดั เส้ือผ่าหนา้
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................. ..
............................................................................................................................. ...................................
.......................................................................................... ......................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
๑๕๗
๓.๓ สรปุ วธิ กี ารวางแบบตัดเส้อื ติดซปิ หลงั
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................. ..................
............................................................................................................... .................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................... .......................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................. ..................................
๔. ขนั้ ฝกึ จนชานาญ
๔.๑ ให้ผเู้ ข้ารบั การฝกึ อบรมฝึกสรา้ งแบบและแยกแบบเสอ้ื แบบต่างๆ ในอนิ เตอร์เน็ต
๑๕๘
แบบทดสอบก่อนเรยี น
หนว่ ยที่ ๓ เรอ่ื ง การวดั ตัว การสร้างแบบเสอ้ื และการวางแบบตัด
วิชา เสอื้ สมัยนิยม ๑ รหสั วชิ า ๑๔๐๑-๑๓๐๔ ระยะเวลาทาแบบทดสอบ ๓๐ นาที
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
คาส่งั : จงทาเครื่องหมาย ลงในกระดาษคาตอบ ช่องท่เี ห็นวา่ ถูกท่สี ุดเพียงขอ้ เดียว
หา้ มขีดเขียนขอ้ ความใดๆ ลงในแบบทดสอบ
๑. ผูถ้ กู วัดตวั ควรปฏิบัติตน ในขอ้ ใด
ก. ควรสวมเสื้อผ้าทีใ่ ส่สบาย ข. ควรยืนตัวตรง
ค. ควรสวมเส้ือผา้ ท่ีมีแขน ง. ควรสวมเสื้อที่มรี อยต่อท่ีเอว
๒. ทาไมเราถึงต้องเอากระเป๋า และสิ่งของต่างๆ รวมทัง้ เข็มขัด ออกก่อนที่จะวัดตวั
ก. เพื่อไม่ให้ทรัพย์สินสญู หาย ข. เพื่อใหว้ ดั แนวสะโพกได้ถูกต้อง
ค. เพ่ือใหด้ ูรูปรา่ งเล็กลง ง. เพอ่ื ใหข้ ณะวัดตวั ไม่เกดิ เสียงดงั
๓. ทาไมเราถงึ ต้องคาดเชือกที่เอว
ก. เพือ่ แบ่งช่วงบนและช่วงลา่ งของล่างกาย ข. เพอ่ื ดวู ่าเส้นเอวตรงหรือเฉียง
ค. เพอ่ื วัดรอบเอวไดถ้ กู ต้อง ง. เพื่อวดั ยาวหนา้ และยาวหลังไดถ้ ูกตอ้ ง
๔. ข้อใดเปน็ วิธวี ัดรอบสะโพกล่าง
ก. วัดตา่ จากเส้นเอวลงมา ๑๕ ซ.ม. ข. วดั ตา่ จากเสน้ เอวลงมา ๒๐ ซ.ม.
ค. วดั ตา่ จากเส้นสะโพกบนลงมา ๑๕ ซ.ม. ง. วัดตา่ จากเส้นสะโพกบนลงมา ๒๐ ซ.ม.
๕. วดั จากปุ่มไหลข่ ้างหน่ึง พาดผ่านปุ่มคอหลงั ไปยงั ป่มุ ไหล่อีกข้างหนึ่ง เป็นการวดั จุดใด
ก. วัดบา่ หน้า ข. วัดยาวหลงั
ค. วัดไหล่กว้าง ง. วดั อกสงู
๖. วัดจากกลางคอหน้าถึงเอว เปน็ การวัดจุดใด
ก. วัดยาวหน้า ข. วดั บา่ หนา้
ค. วดั เสน้ เอว ง. วดั อกสูง
๗. วิธวี ัดรอบอก ข้อใดถูกต้อง
ก. วัดรอบอกบริเวณบนเนนิ อก ข. วัดรอบอกบรเิ วณเนินอกท่ีสงู ทส่ี ดุ
ค. วัดรอบอกบรเิ วณฐานหนา้ อก ง. วดั รอบอกบริเวณต่ากวา่ เนินอก ๒ ซ.ม.
๘. วธิ วี ัดความยาวจากไหล่-ศอก ข้อใดถูกต้อง
ก. วดั จากขา้ งคอไปที่ข้อศอก ข. วดั จากหวั ไหล่ไปทขี่ ้อศอก
ค. วดั จากตน้ แขนไปท่ีข้อศอก ง. วดั จากกลางไหลไ่ ปทข่ี ้อศอก
๙. วิธีหาเส้นโครงสร้าง เส้นเอว ขอ้ ใดถกู ต้อง
ก. ความยาวหน้า ข. แบง่ ครึง่ ระหวา่ ง เสน้ อกกับเสน้ สะโพกล่าง
ค. ความยาวหลงั ง. แบง่ คร่ึงระหวา่ ง เสน้ คอกบั เส้นสะโพกบน
๑๐. วธิ ีหาเส้นโครงสร้าง เสน้ อก ข้อใดถูกต้อง
ก. ความยาวหนา้ ข. แบง่ ครง่ึ ระหวา่ ง เส้นคอกับเสน้ เอว
ค. อกสูง ง. แบง่ คร่ึงระหว่าง เสน้ คอกับเสน้ สะโพกบน
๑๕๙
๑๑. วธิ ีหา ความกวา้ งคอเส้ือแผ่นหนา้ ใช้สตู รในข้อใด
ก. รอบคอ ๖ ๖ ข. รอบคอ ๖ ๑
ค. รอบคอ ๖ ๖ ง. รอบคอ ๖ ๐.๕
๑๒. วธิ หี า บ่าหลงั ใชส้ ตู รในข้อใด
ก. บา่ หลัง ๒ ข. บ่าหลัง ๒ ๐.๕
ค. บ่าหลัง ๒ ๑ ง. บา่ หลัง ๒ ๒
๑๓. วธิ หี า รอบอก เส้ือแผ่นหลัง ใช้สตู รในข้อใด
ก. รอบอก ๘ ๔ ๑ ข. รอบอก ๘ ๔ ๑
ค. รอบอก ๑๐ ๔ ๑ ง. รอบอก ๑๐ ๔ ๑
๑๔. วธิ คี านวณสตู ร ปรับไหล่แผ่นหน้า ขอ้ ใดถกู ต้อง
ก. เส้นต้ังฉากแผน่ หน้า แผน่ หลัง ๒ ๐.๕
ข. เส้นตงั้ ฉากแผน่ หนา้ แผ่นหลัง ๒ ๐.๕
ค. เสน้ ตง้ั ฉากแผน่ หนา้ แผ่นหลัง ๒ ๑
ง. เส้นต้งั ฉากแผ่นหน้า แผ่นหลัง ๒ ๑
๑๕. วธิ คี านวณสูตร สร้างหวั แขน ขอ้ ใดถูกตอ้ ง
ก. รอบวงแขนเส้ือแผน่ หน้า แผ่นหลัง ๑๐ ๔
ข. รอบวงแขนเส้ือแผ่นหน้า แผน่ หลัง ๑๐ ๔
ค. รอบวงแขนเส้อื แผน่ หน้า แผ่นหลงั + ๑๐ ๔
ง. รอบวงแขนเส้ือแผน่ หน้า แผน่ หลงั ๒ ๑๐
๓ ๘ ๒ ๑๐ ๕
๔ ๗ ๑ ๙
๖
๑๓ ๑๑
๑๔ ๑๒
๑๕ ๑๖
จากรปู ที่ ๑ จงตอบคาถามต่อไปนี้
๑๖. จากรปู ท่ี ๑ วดั จากจดุ ท่ี ๕ ถึง จดุ ที่ ๖ ลงมาเท่าไร
ก. ความสงู ของส่ีเหล่ยี ม ๒ ข. ความสงู ของสเี่ หลี่ยม ๒ + ๑
ค. ความสูงของส่ีเหลีย่ ม ๓ ง. ความสูงของสเี่ หลี่ยม ๓ + ๑
๑๖๐
๑๗. จากรูปท่ี ๑ เส้นจุดที่ ๑๕ กับ จุดท่ี ๑๖ คอื เส้นอะไร
ก. เส้นรมิ กระดาษ ข. เสน้ ความยาวแขนสน้ั
ค. เสน้ ความยาวไหล่-ศอก ง. เสน้ ความยาวแขนสามสว่ น
๑๘. การแยกแบบตัดเสื้อคอปาดแขนในตัว ควรปดิ เกล็ดทใี่ ด
ก. ปดิ เกลด็ ท่คี อเสื้อแผ่นหน้า ข. ปิดเกล็ดวงแขน
ค. ปดิ เกล็ดท่เี อวของเส้ือ ง. ปดิ เกล็ดท่ตี ะเขบ็ ไหล่หลงั
๑๙. การแยกแบบตดั เสื้อคอแหลม ควรทาตามข้อใด
ก. ปดิ เกลด็ ทีค่ อ ขยายขา้ งคอ ๔ ซ.ม. กลางคอหน้าตา่ ลง ๓ ซ.ม.
ข. ปดิ เกล็ดท่คี อ ขยายข้างคอ ๕ ซ.ม. กลางคอหน้าต่าลงถึงเสน้ บ่าหนา้
ค. ปดิ เกลด็ ทค่ี อ ขยายขา้ งคอ ๒ ซ.ม. กลางคอหนา้ ตา่ ลงจากเสน้ บ่าหน้า ๓ ซ.ม.
ง. ปิดเกลด็ ทคี่ อ ขยายข้างคอ ๔ ซ.ม. กลางคอหน้าตา่ ลงจากเสน้ บา้ หน้า ๓ ซ.ม.
รปู ท่ี ๒
๒๐. จากรปู ท่ี ๒ เป็นการปรบั แขนเสอ้ื แบบใด
ก. ปรับแขนสัน้ ข. ปรับแขนรดู บน
ค. ปรบั แขนรูดลา่ ง ง. ปรบั แขนรูดบนและรดู ลา่ ง
รปู ท่ี ๓
๒๑. จากรูปท่ี ๓ เป็นการปรบั แขนเสอื้ แบบใด
ก. ปรับแขนส้ัน ข. ปรับแขนรดู บน
ค. ปรับแขนรูดลา่ ง ง. ปรับแขนรูดบนและรูดล่าง
๑๖๑
รูปท่ี ๔
๒๒.. จากรปู ที่ ๔ เปน็ การปรับแขนเสอื้ แบบใด
ก. ปรบั แขนสั้น ข. ปรับแขนรูดบน
ค. ปรับแขนรดู ล่าง ง. ปรับแขนรูดบนและรูดลา่ ง
๒๓. เส้อื ตัวหลวมสวมหัว ต้องจบั รมิ ผ้าอย่างไรจงึ ถูกต้อง
ก. จับรมิ ผา้ ไวด้ า้ นขวา อีกด้านหนง่ึ ไวด้ า้ นซ้าย ข. จับรวบไวท้ างด้านซ้ายทั้งสองรมิ
ค. จับรวบริมผา้ ไว้ดา้ นขวาทั้งสองรมิ ง. จบั รมิ ผา้ ไว้ตรงกลาง
๒๔. การวางแบบตดั เสอ้ื ท่ีมซี ิปหลงั เราควรวางตามข้อใด
ก. จบั รมิ ผ้าไวต้ รงกลาง วางแบบตดั แผ่นหน้าไว้ด้านซ้าย วางแบบตดั แผ่นหลงั ไวด้ ้านขวา
ข. จับรมิ ผ้าไว้ตรงกลาง วางแบบตดั แผ่นหนา้ ไวด้ ้านขวา วางแบบตัดแผ่นหลังไว้ด้านซ้าย
ค. จับริมผ้าไว้ด้านซา้ ยทั้งสองรมิ วางแบบตัดแผ่นหน้าไว้ดา้ นซ้าย วางแบบตัดแผน่ หลงั ดา้ นขวา
ง. จบั รมิ ผา้ ไว้ด้านซา้ ยทั้งสองริม วางแบบตดั แผ่นหนา้ ไว้ด้านขวา วางแบบตดั แผน่ หลังด้านซา้ ย
๒๕. การวางแบบตัดที่ดีควรสังเกตตามข้อใด
ก. วางแบบตัดให้ได้ตามเกรนผ้า ข. วางแบบโดยดูลวดลายให้ตรงกนั
ค. วางแบบโดยคานึงถึงความประหยดั ง. ถกู ทกุ ข้อ
๒๖. การวางแบบตดั สาบคอเส้ือสวมหัว ควรวางผ้ากาวอยา่ งไร
ก. จับริมผา้ ไวต้ รงกลาง วางแบบตัดแผน่ หน้าไว้ด้านซ้าย วางแบบตัดแผ่นหลังไวด้ ้านขวา
ข. จบั รมิ ผ้าไวต้ รงกลาง วางแบบตัดแผน่ หน้าไว้ด้านขวา วางแบบตดั แผน่ หลังไว้ดา้ นซา้ ย
ค. จบั ริมผ้าไว้ด้านซ้ายทง้ั สองรมิ วางแบบตัดแผ่นหน้าไว้ดา้ นซา้ ย วางแบบตัดแผ่นหลังดา้ นขวา
ง. จับรมิ ผา้ ไวด้ า้ นซ้ายทัง้ สองรมิ วางแบบตัดแผน่ หนา้ ไว้ด้านขวา วางแบบตัดแผน่ หลังดา้ นซ้าย
๑๖๒
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น
หนว่ ยท่ี ๓ เรื่อง การวัดตวั การสรา้ งแบบเส้อื และการวางแบบตดั
วชิ า เสือ้ สมยั นยิ ม ๑ รหสั วชิ า ๑๔๐๑-๑๓๐๔ ระยะเวลาทาแบบทดสอบ ๓๐ นาที
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
๑. ข
๒. ข
๓. ง
๔. ข
๕. ค
๖. ก
๗. ข
๘. ข
๙. ก
๑๐. ข
๑๑. ง
๑๒. ข
๑๓. ค
๑๔. ก
๑๕. ก
๑๖. ค
๑๗. ค
๑๘. ง
๑๙. ค
๒๐. ข
๒๑. ค
๒๒. ง
๒๓. ง
๒๔. ข
๒๕. ง
๒๖. ข
๑๖๓
แบบทดสอบหลงั เรียน
หน่วยที่ ๓ เรือ่ ง การวดั ตัว การสรา้ งแบบเสื้อ และการวางแบบตัด
วิชา เสื้อสมัยนิยม ๑ รหสั วชิ า ๑๔๐๑-๑๓๐๔ ระยะเวลาทาแบบทดสอบ ๓๐ นาที
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
คาส่ัง : จงทาเครอื่ งหมาย ลงในกระดาษคาตอบ ช่องทีเ่ ห็นว่าถูกทส่ี ดุ เพียงขอ้ เดียว
ห้ามขีดเขียนข้อความใดๆ ลงในแบบทดสอบ
๑. ทาไมเราถึงต้องคาดเชอื กทเ่ี อว
ก. เพ่อื แบ่งชว่ งบนและชว่ งล่างของล่างกาย ข. เพอ่ื ดวู ่าเส้นเอวตรงหรอื เฉียง
ค. เพ่ือวดั รอบเอวไดถ้ กู ตอ้ ง ง. เพื่อวดั ยาวหนา้ และยาวหลังไดถ้ ูกต้อง
๒. วดั จากกลางคอหนา้ ถึงเอว เปน็ การวดั จดุ ใด
ก. วดั ยาวหน้า ข. วดั บา่ หนา้
ค. วัดเส้นเอว ง. วัดอกสูง
๓. ผู้ถูกวัดตวั ควรปฏิบตั ิตน ในขอ้ ใด
ก. ควรสวมเส้อื ผ้าท่ใี ส่สบาย ข. ควรยืนตวั ตรง
ค. ควรสวมเสอื้ ผา้ ท่ีมีแขน ง. ควรสวมเส้ือที่มีรอยต่อที่เอว
๔. วดั จากปมุ่ ไหล่ข้างหนงึ่ พาดผา่ นปุม่ คอหลงั ไปยังปุม่ ไหล่อีกข้างหนงึ่ เปน็ การวดั จดุ ใด
ก. วดั บ่าหนา้ ข. วดั ยาวหลัง
ค. วัดไหล่กวา้ ง ง. วดั อกสูง
๕. ทาไมเราถงึ ต้องเอากระเป๋า และสง่ิ ของต่างๆ รวมทงั้ เข็มขดั ออกกอ่ นท่จี ะวัดตวั
ก. เพอื่ ไม่ให้ทรพั ยส์ นิ สญู หาย ข. เพอ่ื ใหว้ ดั แนวสะโพกไดถ้ ูกต้อง
ค. เพ่ือให้ดรู ปู รา่ งเล็กลง ง. เพอื่ ให้ขณะวดั ตวั ไม่เกดิ เสียงดัง
๖. วธิ วี ดั รอบอก ข้อใดถูกต้อง
ก. วัดรอบอกบรเิ วณบนเนนิ อก ข. วดั รอบอกบรเิ วณเนินอกท่ีสงู ท่ีสุด
ค. วัดรอบอกบริเวณฐานหน้าอก ง. วดั รอบอกบริเวณต่ากวา่ เนินอก ๒ ซ.ม.
๗. วิธหี าเสน้ โครงสร้าง เสน้ อก ข้อใดถูกต้อง
ก. ความยาวหน้า ข. แบ่งคร่ึงระหวา่ ง เสน้ คอกับเสน้ เอว
ค. อกสูง ง. แบง่ ครงึ่ ระหวา่ ง เส้นคอกับเสน้ สะโพกบน
๘. วิธีหาเสน้ โครงสร้าง เส้นเอว ข้อใดถูกต้อง
ก. ความยาวหนา้ ข. แบ่งครง่ึ ระหวา่ ง เสน้ อกกับเส้นสะโพกลา่ ง
ค. ความยาวหลัง ง. แบ่งครึง่ ระหวา่ ง เสน้ คอกบั เสน้ สะโพกบน
๙. วธิ วี ัดความยาวจากไหล่-ศอก ข้อใดถกู ต้อง
ก. วดั จากขา้ งคอไปท่ีข้อศอก ข. วัดจากหัวไหล่ไปท่ขี ้อศอก
ค. วัดจากตน้ แขนไปทข่ี ้อศอก ง. วดั จากกลางไหล่ไปท่ีข้อศอก
๑๐. ข้อใดเปน็ วธิ ีวัดรอบสะโพกล่าง
ก. วดั ต่าจากเส้นเอวลงมา ๑๕ ซ.ม. ข. วดั ตา่ จากเส้นเอวลงมา ๒๐ ซ.ม.
ค. วดั ต่าจากเสน้ สะโพกบนลงมา ๑๕ ซ.ม. ง. วัดตา่ จากเส้นสะโพกบนลงมา ๒๐ ซ.ม.
๑๖๔
๑๑. วธิ ีหา บา่ หลงั ใชส้ ตู รในขอ้ ใด
ก. บา่ หลงั ๒ ข. บา่ หลงั ๒ ๐.๕
ค. บา่ หลงั ๒ ๑ ง. บา่ หลัง ๒ ๒
๑๒. วธิ คี านวณสูตร สร้างหัวแขน ขอ้ ใดถูกต้อง
ก. รอบวงแขนเสื้อแผ่นหน้า แผ่นหลัง ๑๐ ๔
ข. รอบวงแขนเส้ือแผ่นหน้า แผน่ หลงั ๑๐ ๔
ค. รอบวงแขนเส้อื แผ่นหน้า แผน่ หลัง + ๑๐ ๔
ง. รอบวงแขนเสื้อแผน่ หนา้ แผ่นหลัง ๒ ๑๐
๑๓. วธิ หี า ความกว้างคอเส้ือแผน่ หนา้ ใชส้ ตู รในข้อใด
ก. รอบคอ ๖ ๖ ข. รอบคอ ๖ ๑
ค. รอบคอ ๖ ๖ ง. รอบคอ ๖ ๐.๕
๑๔. วธิ ีหา รอบอก เสื้อแผน่ หลงั ใช้สูตรในขอ้ ใด
ก. รอบอก ๘ ๔ ๑ ข. รอบอก ๘ ๔ ๑
ค. รอบอก ๑๐ ๔ ๑ ง. รอบอก ๑๐ ๔ ๑
๑๕. วธิ คี านวณสูตร ปรบั ไหล่แผน่ หนา้ ขอ้ ใดถูกต้อง
ก. เสน้ ตง้ั ฉากแผ่นหนา้ แผ่นหลงั ๒ ๐.๕
ข. เส้นตง้ั ฉากแผน่ หน้า แผ่นหลัง ๒ ๐.๕
ค. เส้นตั้งฉากแผน่ หน้า แผน่ หลงั ๒ ๑
ง. เสน้ ตง้ั ฉากแผ่นหนา้ แผ่นหลัง ๒ ๑
๓ ๘ ๒ ๑๐ ๕
๔ ๗ ๑ ๙
๖
๑๓ ๑๑
๑๔ ๑๒
๑๕ ๑๖
จากรูปที่ ๑ จงตอบคาถามต่อไปนี้
๑๖. จากรูปที่ ๑ วัดจากจดุ ท่ี ๕ ถึง จุดท่ี ๖ ลงมาเทา่ ไร
ก. ความสงู ของสี่เหลย่ี ม ๒ ข. ความสงู ของสีเ่ หลีย่ ม ๒ + ๑
ค. ความสูงของส่ีเหลีย่ ม ๓ ง. ความสงู ของสี่เหล่ียม ๓ + ๑
๑๖๕
๑๗. จากรปู ที่ ๑ เสน้ จุดที่ ๑๕ กบั จดุ ที่ ๑๖ คอื เสน้ อะไร
ก. เส้นริมกระดาษ ข. เส้นความยาวแขนส้ัน
ค. เสน้ ความยาวไหล่-ศอก ง. เส้นความยาวแขนสามสว่ น
รูปท่ี ๒
๑๘. จากรูปท่ี ๒ เป็นการปรบั แขนเส้ือแบบใด
ก. ปรบั แขนส้ัน ข. ปรับแขนรดู บน
ค. ปรับแขนรดู ล่าง ง. ปรบั แขนรดู บนและรูดล่าง
รูปที่ ๓
๑๙. จากรปู ท่ี ๓ เป็นการปรบั แขนเส้ือแบบใด
ก. ปรบั แขนสนั้ ข. ปรับแขนรูดบน
ค. ปรบั แขนรดู ล่าง ง. ปรับแขนรดู บนและรูดลา่ ง
รูปท่ี ๔
๒๐. จากรปู ที่ ๔ เป็นการปรับแขนเสือ้ แบบใด
ก. ปรบั แขนสั้น ข. ปรับแขนรดู บน
ค. ปรบั แขนรดู ล่าง ง. ปรับแขนรูดบนและรูดลา่ ง
๑๖๖
๒๑. เสื้อตวั หลวมสวมหัว ต้องจับริมผา้ อยา่ งไรจึงถูกต้อง
ก. จับรมิ ผา้ ไว้ด้านขวา อีกดา้ นหนงึ่ ไว้ด้านซ้าย ข. จบั รวบไว้ทางดา้ นซา้ ยท้ังสองรมิ
ค. จับรวบริมผา้ ไวด้ า้ นขวาทงั้ สองริม ง. จับรมิ ผ้าไวต้ รงกลาง
๒๒. การวางแบบตดั ทดี่ ีควรสังเกตตามขอ้ ใด
ก. วางแบบตัดใหไ้ ด้ตามเกรนผ้า ข. วางแบบโดยดูลวดลายให้ตรงกนั
ค. วางแบบโดยคานึงถงึ ความประหยดั ง. ถกู ทุกขอ้
๒๓. การแยกแบบตัดเส้ือคอแหลม ควรทาตามข้อใด
ก. ปิดเกล็ดท่คี อ ขยายขา้ งคอ ๔ ซ.ม. กลางคอหน้าต่าลง ๓ ซ.ม.
ข. ปดิ เกล็ดทค่ี อ ขยายขา้ งคอ ๕ ซ.ม. กลางคอหนา้ ตา่ ลงถึงเสน้ บ่าหน้า
ค. ปิดเกล็ดทค่ี อ ขยายข้างคอ ๒ ซ.ม. กลางคอหนา้ ต่าลงจากเส้นบา่ หนา้ ๓ ซ.ม.
ง. ปิดเกล็ดทคี่ อ ขยายข้างคอ ๔ ซ.ม. กลางคอหนา้ ตา่ ลงจากเสน้ บา้ หน้า ๓ ซ.ม.
๒๔. การแยกแบบตดั เสื้อคอปาดแขนในตัว ควรปดิ เกล็ดทีใ่ ด
ก. ปิดเกล็ดทีค่ อเสอื้ แผ่นหน้า ข. ปิดเกล็ดวงแขน
ค. ปิดเกลด็ ทเี่ อวของเสื้อ ง. ปดิ เกล็ดทต่ี ะเข็บไหล่หลงั
๒๕. การวางแบบตดั เส้ือท่ีมซี ิปหลงั เราควรวางตามข้อใด
ก. จับริมผ้าไวต้ รงกลาง วางแบบตัดแผน่ หนา้ ไวด้ า้ นซา้ ย วางแบบตดั แผน่ หลงั ไว้ด้านขวา
ข. จบั ริมผ้าไว้ตรงกลาง วางแบบตดั แผ่นหน้าไวด้ า้ นขวา วางแบบตัดแผน่ หลงั ไว้ดา้ นซา้ ย
ค. จับรมิ ผา้ ไว้ด้านซา้ ยทง้ั สองรมิ วางแบบตัดแผ่นหนา้ ไวด้ ้านซา้ ย วางแบบตัดแผ่นหลังด้านขวา
ง. จบั รมิ ผา้ ไว้ด้านซา้ ยทั้งสองรมิ วางแบบตดั แผน่ หนา้ ไวด้ า้ นขวา วางแบบตดั แผน่ หลังด้านซ้าย
๒๖. การวางแบบตัดสาบคอเส้ือสวมหวั ควรวางผา้ กาวอยา่ งไร
ก. จับริมผา้ ไว้ตรงกลาง วางแบบตดั แผน่ หน้าไวด้ ้านซ้าย วางแบบตัดแผ่นหลังไว้ดา้ นขวา
ข. จบั ริมผ้าไวต้ รงกลาง วางแบบตดั แผน่ หนา้ ไวด้ า้ นขวา วางแบบตดั แผ่นหลงั ไว้ด้านซ้าย
ค. จบั ริมผ้าไว้ดา้ นซา้ ยทั้งสองรมิ วางแบบตดั แผน่ หนา้ ไวด้ ้านซา้ ย วางแบบตัดแผน่ หลงั ด้านขวา
ง. จบั รมิ ผา้ ไว้ด้านซา้ ยท้งั สองริม วางแบบตัดแผ่นหนา้ ไว้ด้านขวา วางแบบตดั แผ่นหลงั ดา้ นซา้ ย
๑๖๗
เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น
หน่วยที่ ๓ เรอ่ื ง การวัดตวั การสร้างแบบเสื้อ และการวางแบบตดั
วิชา เสื้อสมัยนยิ ม ๑ รหัสวชิ า ๑๔๐๑-๑๓๐๔ ระยะเวลาทาแบบทดสอบ ๓๐ นาที
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
๑. ง
๒. ก
๓. ข
๔. ค
๕. ข
๖. ข
๗. ข
๘. ก
๙. ข
๑๐. ข
๑๑. ข
๑๒. ก
๑๓. ง
๑๔. ค
๑๕. ก
๑๖. ค
๑๗. ค
๑๘. ข
๑๙. ค
๒๐. ง
๒๑. ง
๒๒. ง
๒๓. ค
๒๔. ง
๒๕. ง
๒๖. ข
๑๖๘
แบบประเมนิ ผลกิจกรรมระหว่างเรยี น
หน่วยที่ ๓ เร่อื ง การวดั ตวั การสรา้ งแบบเสอ้ื และการวางแบบตัด
ลาดับ ชื่อ-นามสกุล แบบ ึฝกหัดท่ี ๑ หมาย
แบบ ึฝกหัดท่ี ๒ เหตุ
แบบ ึฝกหัดที่ ๓
แบบ ึฝกหัดที่ ๔
แบบ ึฝกหัดที่ ๕
แบบ ึฝกหัดที่ ๖
แบบ ึฝกหัดท่ี ๗
แบบ ึฝกหัดท่ี ๘
แบบ ึฝกหัดท่ี ๙
รวมคะแนน
๒๐ ๒๐ ๒๐ ๒๐ ๒๐ ๒๐ ๒๐ ๒๐ ๒๐ ๑๘๐
๑
๒
๓
๔
๕
๖
๗
๘
๙
๑๐
๑๑
๑๒
๑๓
๑๔
๑๕
๑๖
๑๗
๑๘
๑๙
๒๐
๒๑
๒๒
๒๓
๒๔
๒๕
๑๖๙
ใบประเมนิ ผลที่ ๓
ใบงานที่ ๓.๑ ชือ่ งาน วดั ตวั สรา้ งแบบเสอ้ื เบื้องต้น
ชื่อ......................................................นามสกุล...................................................เลขท.่ี ...........................
ท่ี รายการประเมิน คะแนนท่ไี ด้ หมายเหตุ
๑ การเตรยี มงาน (๓ คะแนน)
- การวางแผนการทางาน (๑ คะแนน)
- จดั เตรยี มเครอ่ื งมอื วัสดุอุปกรณ์ (๑ คะแนน)
- ศึกษารายละเอียดใบงาน (๑ คะแนน)
๒ การเลอื กใชว้ ัสดุ (๓ คะแนน)
- มกี ารวางแผนการใช้วัสดุอย่างเหมาะสม (๑ คะแนน)
- มีการเลอื กใช้วสั ดไุ ด้เหมาะสมกับงาน (๑ คะแนน)
- ใช้วสั ดอุ ยา่ งประหยัด (๑ คะแนน)
๓ ลาดับขน้ั การปฏบิ ัติงาน (๔ คะแนน)
- ปฏบิ ตั ิงานตามขัน้ ตอน (๒ คะแนน)
- รูจ้ ักแกป้ ญั หาดว้ ยตนเอง (๒ คะแนน)
๔ การดูแลและการเก็บรกั ษาวัสดุอุปกรณ์ (๒ คะแนน)
- ดแู ลและเก็บรกั ษาวัสดอุ ุปกรณถ์ กู ต้องเหมาะสม (๒ คะแนน)
- ไม่ดูแลและเก็บรักษาวัสดอุ ุปกรณ์ (๐ คะแนน)
๕ ผลงานสาเร็จ (๘ คะแนน)
- ผลงานสาเร็จถูกต้องสมบรู ณ์ (๒ คะแนน)
- มคี วามคิดริเร่มิ สรา้ งสรรค์ (๒ คะแนน)
- ผลงานมคี วามประณีตสะอาดเรยี บรอ้ ย (๒ คะแนน)
- เสรจ็ ทันเวลาท่ีกาหนด (๒ คะแนน)
รวมคะแนนท่ไี ด้ (คะแนนเตม็ ๒๐ คะแนน)
ขอ้ เสนอแนะ............................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
....................................................................................................................................... .........................
........................................................................................................ ........................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
ลงชื่อ.............................................................
(นางสาวบญุ นาค ภัทรพงศม์ ณี)
วันที่...................เดือน...............................พ.ศ.................
๑๗๐
ใบประเมนิ ผลที่ ๓
ใบงานท่ี ๓.๒ ชอื่ งาน การแยกแบบตดั เสื้อสมัยนิยม
ชื่อ......................................................นามสกลุ ...................................................เลขที.่ ...........................
ท่ี รายการประเมนิ คะแนนท่ีได้ หมายเหตุ
๑ การเตรียมงาน (๓ คะแนน)
- การวางแผนการทางาน (๑ คะแนน)
- จดั เตรียมเครื่องมอื วัสดุอุปกรณ์ (๑ คะแนน)
- ศกึ ษารายละเอียดใบงาน (๑ คะแนน)
๒ การเลือกใช้วสั ดุ (๓ คะแนน)
- มีการวางแผนการใชว้ ัสดุอย่างเหมาะสม (๑ คะแนน)
- มกี ารเลอื กใชว้ ัสดุไดเ้ หมาะสมกบั งาน (๑ คะแนน)
- ใชว้ สั ดอุ ยา่ งประหยดั (๑ คะแนน)
๓ ลาดับขั้นการปฏิบัติงาน (๔ คะแนน)
- ปฏิบัตงิ านตามขั้นตอน (๒ คะแนน)
- รจู้ กั แกป้ ญั หาด้วยตนเอง (๒ คะแนน)
๔ การดแู ลและการเก็บรักษาวัสดุอปุ กรณ์ (๒ คะแนน)
- ดแู ลและเกบ็ รกั ษาวัสดุอุปกรณถ์ กู ต้องเหมาะสม (๒ คะแนน)
- ไมด่ ูแลและเกบ็ รักษาวัสดอุ ุปกรณ์ (๐ คะแนน)
๕ ผลงานสาเรจ็ (๘ คะแนน)
- ผลงานสาเรจ็ ถกู ตอ้ งสมบรู ณ์ (๒ คะแนน)
- มีความคิดรเิ ริ่มสร้างสรรค์ (๒ คะแนน)
- ผลงานมีความประณีตสะอาดเรยี บรอ้ ย (๒ คะแนน)
- เสรจ็ ทันเวลาทีก่ าหนด (๒ คะแนน)
รวมคะแนนท่ไี ด้ (คะแนนเตม็ ๒๐ คะแนน)
ขอ้ เสนอแนะ............................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
...................................................................................... ..........................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................................... .................
ลงชื่อ.............................................................
(นางสาวบญุ นาค ภัทรพงศม์ ณี)
วนั ท่ี...................เดอื น...............................พ.ศ.................
๑๗๑
ใบประเมนิ ผลท่ี ๓
ใบงานท่ี ๓.๓ ชือ่ งาน การวางแบบตดั
ช่ือ......................................................นามสกลุ ...................................................เลขท.่ี ...........................
ที่ รายการประเมนิ คะแนนท่ีได้ หมายเหตุ
๑ การเตรยี มงาน (๓ คะแนน)
- การวางแผนการทางาน (๑ คะแนน)
- จดั เตรยี มเคร่ืองมอื วสั ดุอปุ กรณ์ (๑ คะแนน)
- ศึกษารายละเอียดใบงาน (๑ คะแนน)
๒ การเลือกใชว้ ัสดุ (๓ คะแนน)
- มกี ารวางแผนการใช้วัสดุอย่างเหมาะสม (๑ คะแนน)
- มีการเลอื กใช้วัสดุไดเ้ หมาะสมกบั งาน (๑ คะแนน)
- ใชว้ ัสดุอยา่ งประหยดั (๑ คะแนน)
๓ ลาดบั ข้ันการปฏบิ ัติงาน (๔ คะแนน)
- ปฏบิ ัตงิ านตามขั้นตอน (๒ คะแนน)
- ร้จู ักแกป้ ญั หาดว้ ยตนเอง (๒ คะแนน)
๔ การดูแลและการเก็บรักษาวัสดอุ ุปกรณ์ (๒ คะแนน)
- ดแู ลและเกบ็ รักษาวัสดอุ ุปกรณถ์ กู ต้องเหมาะสม (๒ คะแนน)
- ไม่ดแู ลและเกบ็ รักษาวสั ดุอุปกรณ์ (๐ คะแนน)
๕ ผลงานสาเรจ็ (๘ คะแนน)
- ผลงานสาเรจ็ ถกู ตอ้ งสมบรู ณ์ (๒ คะแนน)
- มคี วามคดิ รเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ (๒ คะแนน)
- ผลงานมีความประณีตสะอาดเรียบรอ้ ย (๒ คะแนน)
- เสรจ็ ทนั เวลาที่กาหนด (๒ คะแนน)
รวมคะแนนท่ีได้ (คะแนนเตม็ ๒๐ คะแนน)
ขอ้ เสนอแนะ............................................................................................................................. ...............
.......................................................................................................................................................... ......
........................................................................................................................... .....................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................. ...............................................................................
ลงชือ่ .............................................................
(นางสาวบญุ นาค ภัทรพงศม์ ณี)
วันท่ี...................เดือน...............................พ.ศ.................
๑๗๒
แบบประเมนิ ผลดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม และคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์
หนว่ ยท่ี ๓ เรือ่ ง การวัดตัว การสร้างแบบเสอ้ื และการวางแบบตัด
ความรบั ผิดชอบ
๑๐ คะแนน
การตรงต่อเวลา ๒ คะแนน
เลข ช่ือ-นามสกุล เตรียม ัวส ุด ุอปกรณ์ หมาย
ท่ี ตั้งใจทางาน เหตุ
ดูแลรักษา ุอปกรณ์
่สงงาน
ีมมนุษย์ ัสมพันธ์ ๓ คะแนน
พึ่งพาตนเอง ๕ คะแนน
รวม ๒๐ คะแนน
๑
๒
๓
๔
๕
๖
๗
๘
๙
๑๐
๑๑
๑๒
๑๓
๑๔
๑๕
๑๖
๑๗
๑๘
๑๙
๒๐
๒๑
๒๒
๒๓
๒๔
๒๕
๑๗๓
สรุปการประเมินผล
หน่วยที่ ๓ เรอื่ ง การวัดตัว การสรา้ งแบบเส้อื และการวางแบบตัด
เลขท่ี ชือ่ -นามสกลุ แบบ ึฝกหัด ๑๘๐ คะแนน หมาย
สอบก่อนเรียน ๒๐ คะแนน เหตุ
๑ สอบห ัลงเรียน ๒๐ คะแนน
๒ ใบงานที่ ๓.๑ = ๒๐ คะแนน
๓ ใบงานที่ ๓.๒ = ๒๐ คะแนน
๔ ใบงานที่ ๓.๓ = ๒๐ คะแนน
๕ ิจตพิ ัสย ๒๐ คะแนน
๖ รวม ๓๐๐ คะแนน
๗
๘
๙
๑๐
๑๑
๑๒
๑๓
๑๔
๑๕
๑๖
๑๗
๑๘
๑๙
๒๐
๒๑
๒๒
๒๓
๒๔
๒๕
๑๗๔
บรรณานกุ รม
วินิทร สอนพรินทร์. การทาแบบตัดและเทคนิคการตัดเย็บเสอ้ื ผา้ . กรงุ เทพมหานคร : ด่านสทุ ธา
การพิมพ์, ๒๕๖๐.
วนิ ทิ ร สอนพรินทร์ . การสร้างแบบตัดและเทคนคิ การตดั เย็บเสื้อผ้า . กรุงเทพมหานคร : เกยี รติกร
การพิมพ์ , ๒๕๔๘ .
๑๗๕
หน่วยท่ี ๔
จานวน ๔๕ ชั่วโมง
แผนการจัดการเรียนรู้
วชิ า เสอื้ เบื้องต้น
ชอื่ หน่วย เทคนคิ การตดั เย็บเส้อื สตรแี ละการตกแตง่ เส้ือผา้ ตามสมัยนิยม
เร่อื ง เทคนคิ การตดั เยบ็ เสอื้ สตรแี ละการตกแต่งเสอ้ื ผา้ ตามสมัยนิยม
๑. สาระสาคัญ
เทคนคิ การตดั เย็บเสอื้ สตรี ช่วยให้การตัดเย็บเสื้อสตรีง่ายขึ้น และดูประณีต ดังน้ันเทคนิคต่างๆ
ท่ชี ว่ ยใหก้ ารตดั เย็บดเู รยี บร้อยและประณตี จงึ จาเป็นต้องศึกษาและฝึกปฏิบัตติ ามคาแนะนา
การตกแต่งเส้ือผ้ามีหลากหลายรูปแบบ อาทิเช่น การตีเกล็ด การกุ๊น การต่อลายผ้า การต่อผ้า
การปกั จกั ร การปักลูกปดั เลื่อม ครสิ ตลั และมกุ
๒. จุดประสงค์การเรียนรู้
จดุ ประสงค์ทั่วไป
เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รยี นมีความรเู้ ก่ียวกับเทคนิคการตดั เยบ็ เสื้อสตรี และการตกแตง่ เสื้อผ้าตามสมัยนิยม
จุดประสงค์เชิงพฤตกิ รรม
๑. บอกเทคนิคการตดั เยบ็ เส้ือสตรี และการตกแต่งเสื้อผ้าตามสมัยนิยมได้ถูกต้อง
๒. มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณในวิชาชีพ
๓ เน้ือหาสาระ
๓.๑.เทคนิคการตดั เยบ็ เสื้อสตรี
๓.๑.๑ อ.วินทิ ร สอนพรินทร์
๓.๑.๒ อ.สมจิตต์ ประทุมชาติ
๓.๑.๓ อ.พยุง วงศศ์ ศิธร
๓.๑.๔ อ.กาญจนา ภาณุโสภณ
๓.๒ สรุปเทคนิคการตดั เย็บ
๓.๒.๑. การเยบ็ ตะเขบ็ สาหรับผูฝ้ กึ ใหม่ ใหใ้ ช้ฝีเขม็ เบอร์ ๑๐
๓.๒.๒. เมอ่ื เรม่ิ เยบ็ ควรใชเ้ ศษผ้าทดลองเย็บกอ่ น
๓.๒.๓. การเนาตะเขบ็ ต้องใช้เข็มหมุดปกั ท่ีมมุ ตะเขบ็
๓.๒.๔. การเนาตะเข็บ ดว้ ยเข็มร้อยด้ายเนา
๓.๒.๕. การเยบ็ กันลุ่ยตะเข็บ
๓.๒.๖. การเย็บเกลด็ .
๓.๒.๗. การรีดลม้ เกลด็
๓.๒.๘. การเยบ็ ตะเขบ็ ต่างๆ
๑๗๖
๓.๒.๙. การใส่สาบคอ
๓.๒.๑๐. เจยี นตะเข็บใหเ้ ล็กลงเหลือเพียง ๑ ซ.ม.
๓.๒.๑๑. เยบ็ กนั เหลอื่ ม
๓.๒.๑๒. รดี ล้มตะเข็บคอ
๓.๒.๑๓. ท่ีแขนเสื้อนาไปรีดพับปลายแขน ทเี่ สน้ กดรอยครั้งที่ ๑
๓.๒.๑๔. เย็บรดู หัวแขน
๓.๒.๑๕. ต่อตะเขบ็ ขา้ งแขน
๓.๒.๑๖. เมอ่ื ต่อตะเข็บข้างแขนและรดี แบะตะเขบ็ แล้ว
๓.๒.๑๗. วธิ ีรดู หัวแขน
๓.๒.๑๘. วิธเี ขา้ แขนเสอื้
๓.๒.๑๙. เจียนตะเข็บวงแขนเสอ้ื ใหเ้ หลอื ๑ ซ.ม.
๓.๒.๒๐. รีดพับชายเส้ือ
๓.๒.๒๑. ทีช่ ายเส้อื และชายแขนเสือ้ ใช้วธิ สี อยซอ่ นดา้ ย ระยะหา่ ง ๑ ซ.ม.
๓.๒.๒๒. ท่สี าบคอเสอื้ และสาบแขนสน้ั ใช้วธิ สี อยพนั ระยะห่าง ๑ ซ.ม.
๓.๒.๒๓. บริเวณท่ีชายเส้ือ สาบเส้อื ผ่าหนา้ ใชว้ ิธีสอยก้างปลา ระยะหา่ ง ๑ ซ.ม.
๓.๒.๒๔. การกาหนดรังดมุ
๓.๒.๒๕. เจาะรังดุม
๓.๒.๒๖. ติดกระดมุ
๓.๒.๒๗. ติดกระดุมแปบ๊
๓.๒.๒๘. ตดิ ตะขอตวั เลก็ และทาตัวหนอน
๒. การตกแตง่ เสื้อผา้ ตามสมยั นยิ ม
๒.๑ รูปแบบของการตกแตง่ เส้ือผา้
๒.๑.๑ ตกแต่งเสื้อโดยใช้ลวดลายผ้า
๒.๑.๒ การตกแต่งด้วยการเยบ็ รูด และการทาสมอ๊ ค
๒.๑.๓ การตกแตง่ ดว้ ยการต่อรูดเปน็ ชัน้ ๆ และการต่อรูดทใ่ี ต้อก
๒.๑.๔ การตกแตง่ ดว้ ยการใช้เสน้ โครงสรา้ งเส้อื
๒.๑.๕ การตกแตง่ ดว้ ยวิธีพิเศษ
๒.๒ วธิ ีการตกแตง่ เสื้อผ้าดว้ ยการใชต้ ะเข็บต่างๆ มีวิธีการทาดังต่อไปนี้
๒.๒.๑ วิธีการกุน๊ แลบริมปกบวั แหลม
๒.๒.๒ วิธีก๊นุ แลบรมิ ปกบวั แบบที่ ๒
๒.๒.๓ เทคนิคการเย็บกุ๊นทาบ
๒.๒.๔ วธิ ีตกแตง่ เสอ้ื ดว้ ยไส้
๒.๒.๕ วธิ ตี กแต่งด้วยการเดินไหมลายนา้
๒.๒.๖ วิธตี กแตง่ ดว้ ยผ้าลายทาง
๒.๒.๗ วิธตี กแต่งเสื้อลายฟองนา้
๒.๒.๗ วธิ ีตกแต่งเสอ้ื ลายตาราง
๒.๒.๘ วิธกี ารตกแตง่ ดว้ ยลกู ปัดและเลือ่ ม
๒.๒.๙ วธิ ีการตกแต่งด้วยการทาสมอ๊ ค (Smok)
๑๗๗
๒.๒.๑๐ วธิ กี ารตกแตง่ ดว้ ยการตัดปะ (Applique)
๔. กิจกรรมการเรียนรู้
กจิ กรรมการจัดการเรยี นรู้
ขนั้ นาเขา้ สู่บทเรยี น
๑. ครูแจกแบบทดสอบก่อนเรียนประจาหน่วยที่ ๔ เร่ือง เทคนิคการตัดเย็บเส้ือสตรีและการ
ตกแต่งเสือ้ ผ้าตามสมัยนยิ ม
๒. ครูนาหุ่นสกั หลาดให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมดู และตั้งคาถามผู้เข้ารับการฝึกอบรมว่าเราจะวัด
ตัวเพื่อตัดเสื้อสตรีที่จดุ ใดบา้ ง
๓. ครสู ังเกต ร่วมอภปิ ราย และตั้งคาถามเพ่ือทดสอบความรู้ของผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรม
๔. ครูชี้แจง เกี่ยวกับจุดประสงค์รายวิชา หน่วยท่ี ๓ เร่ือง การวัดตัว การสร้างแบบเส้ือ และ
การวางแบบตดั
ขน้ั สอน
๑. ครูนาเสนอเนื้อหา หน่วยการเรียนท่ี ๔ เรื่อง เทคนิคการตัดเย็บเสื้อสตรีและการตกแต่ง
เสื้อผ้าตามสมัยนิยม ด้วยการสาธิต และถามตอบ เพ่ือสอบถามความเข้าใจเก่ียวกับการเรียนการสอน
ประกอบกับการฝึกปฏิบัติ โดยการใช้เอกสารประกอบการเรียน หน่วยท่ี ๔ เรื่องเทคนิคการตัดเย็บเส้ือ
สตรีและการตกแต่งเสอ้ื ผา้ ตามสมัยนยิ ม รายละเอยี ดดงั น้ี
๑. เทคนิคการตดั เย็บเสอ้ื สตรี
๒.และการตกแตง่ เสอ้ื ผา้ ตามสมัยนยิ ม
๒. ครูให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมศึกษาเน้ือหาในเอกสารประกอบการเรียน และทาแบบฝึกหัด
หลังจากเรยี นจบเนื้อหา
๓. ครูบรรยายประกอบสไลด์ powerpoint เรื่องเทคนิคการตัดเย็บเสื้อสตรี ให้ผู้เข้ารับการ
ฝึกอบรมสังเกตและสอบถามถ้าไม่เขา้ ใจ
๔. ครูแจกใบงานท่ี ๔ ให้ผู้เข้ารบั การฝกึ อบรมศกึ ษาและปฏบิ ตั ิตาม
๕. ครูบรรยายประกอบสไลด์ powerpoint เรื่องการตกแต่งเส้ือผ้าตามสมัยนิยม ให้ผู้เข้ารับ
การฝึกอบรมสังเกตและซักถามถ้าไม่เข้าใจ
๖. ครใู ห้ผูเ้ ข้ารับการฝกึ อบรมฝึกตัดเย็บและตกแต่งเส้ือของตนเอง จานวน ๒ ตวั
ขน้ั ทากิจกรรมปฏบิ ตั ิ
๑. ครอู ธบิ ายจดุ ประสงค์และบรรยายเนือ้ หา ตามใบงานที่ ๔
๒. ครจู ดั เตรยี มใบงานสาหรบั การปฏบิ ัติงาน
๓. ครเู ดินตรวจการปฏบิ ัติงานของแตล่ ะคนพร้อมให้คาแนะนา และให้กาลังใจในการปฏิบตั ิงาน
ข้ันสรปุ
๑. ครูสรุปเน้ือหา หน่วยการเรียนท่ี ๔ เรื่องเทคนิคการตัดเย็บเส้ือสตรีและการตกแต่งเส้ือผ้า
ตามสมัยนยิ ม ดว้ ยการบรรยายและถามตอบ
๒. ครใู ห้ผูเ้ ข้ารบั การฝกึ อบรมทาแบบทดสอบหลงั เรียนบทที่ ๔ เร่ือง เทคนิคการตัดเย็บเส้ือสตรี
และการตกแต่งเสอื้ ผา้ ตามสมยั นิยม จานวน ๒๔ ข้อ
๓. ให้ผเู้ รยี นสรุปเทคนิคการตัดเยบ็ เสื้อสตรีและการตกแต่งเสอ้ื ผ้าตามสมัยนิยม
๑๗๘
ขน้ั ประเมนิ ผล
๑. ครูสงั เกตความสนใจของผู้เรียน
๒. สอบหลงั เรียน
๕. ส่ือและแหล่งการเรียนรู้
ส่อื สิ่งพิมพ์
๑. เอกสารประกอบการเรียน หน่วยท่ี ๔ เร่ือง เทคนิคการตัดเย็บเสื้อสตรีและการตกแต่ง
เสอื้ ผ้าตามสมยั นยิ ม
๒. แบบทดสอบก่อนเรียน หนว่ ยที่ ๔ เร่ือง เทคนคิ การตดั เย็บเสอื้ สตรแี ละการตกแต่งเสอ้ื ผ้า
ตามสมยั นิยม
๓. แบบทดสอบหลงั เรียน หน่วยที่ ๔ เรือ่ งเทคนิคการตดั เย็บเส้ือสตรีและการตกแต่งเส้ือผ้าตาม
สมัยนิยม
๔. ใบงานท่ี ๔ เรือ่ ง เทคนิคการตดั เย็บเสื้อสตรแี ละการตกแต่งเสอ้ื ผา้ ตามสมยั นิยม
ส่ือโสตทศั น์
๑. ซดี รี อม เรอ่ื ง เทคนคิ การตัดเย็บเสื้อสตรแี ละการตกแต่งเสอื้ ผ้าตามสมยั นิยม
สอ่ื วสั ดุ
๑. กระดานไวทบ์ อร์ด
๒. ปากกาไวท์บอร์ด
เครือ่ งมอื และอุปกรณ์ จานวน ๒๐ แท่ง
๑. ดนิ สอ จานวน ๒๐ กอ้ น
๒. ยางลบ จานวน ๑๐ หลงั
๓. จักรเย็บผ้า จานวน ๒๐ หลอด
๔. ดา้ ยเยบ็ ผ้า จานวน ๒๐ อนั
๕. กระสวย
๖. หลกั ฐาน
งานทม่ี อบหมายหรือกิจกรรม
ก่อนเรยี น
๑. ให้ผู้เขา้ รบั การฝึกอบรมทาแบบทดสอบก่อนเรยี น หน่วยท่ี ๔ เรอื่ ง เทคนิคการตัดเยบ็ เสอ้ื
สตรแี ละการตกแต่งเสื้อผ้าตามสมัยนยิ ม จานวน ๒๔ ข้อ
๒. ให้ผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรมศึกษาจุดประสงค์การเรยี นรู้ในหนว่ ยที่ ๔ จากเอกสารประกอบการ
เรียน
ขณะเรยี น
๑. ใหผ้ ูเ้ ข้ารับการฝึกอบรมศึกษารายละเอียดเน้ือหาวิชาทีเ่ รยี น จากเอกสารประกอบการเรียน
หนว่ ยที่ ๔ เรอ่ื ง เทคนิคการตัดเยบ็ เสือ้ สตรแี ละการตกแต่งเส้ือผ้าตามสมัยนิยม
๑๗๙
๒. ให้ผู้เขา้ รับการฝึกอบรมทาแบบฝึกหัดที่ ๔ เรอื่ ง เทคนคิ การตดั เย็บเสือ้ สตรีและการตกแตง่
เสื้อผ้าตามสมยั นิยม เม่ือผู้เข้ารบั การฝึกอบรมเรียนจบเนื้อหา
๓. ให้ผู้เขา้ รับการฝึกอบรม ศึกษาและปฏบิ ัตติ ามใบงาน
๔. ให้ผเู้ ข้ารบั การฝึกอบรมศึกษาเพ่ิมเติมเกีย่ วกบั เทคนิคการตัดเย็บเส้ือสตรแี ละการตกแตง่
เส้ือผ้าตามสมัยนิยม ตามเอกสารหรืออนิ เตอร์เนต็
๕. ใหผ้ ู้เข้ารับการฝึกอบรมชว่ ยกนั ทาความสะอาดหอ้ งเรยี นตามตารางทาความสะอาด
หลงั เรยี น
๑. ใหผ้ ู้เข้ารับการฝึกอบรมตรวจแบบฝึกหดั ที่ ๔ จากเฉลยแบบฝกึ หดั ของครูผสู้ อน
๒. ครูตรวจผลงานและประกาศคะแนนจากการประเมนิ ก่อนเรยี นใหผ้ ้เู ข้ารบั การฝกึ อบรมทราบ
๗. วดั และประเมินผล
ก่อนเรียน
๑. ตรวจแบบทดสอบกอ่ นเรียน หน่วยท่ี ๔ เรอ่ื ง เทคนิคการตดั เยบ็ เสื้อสตรีและการตกแต่ง
เสอ้ื ผา้ ตามสมยั นิยม จานวน ๒๔ ขอ้ (คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน) บันทกึ ผลลงในแบบฟอร์มใบสรปุ การ
ประเมนิ ผลชอ่ งก่อนเรียน
๒. สังเกตความสนใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรม ในการศึกษาจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ สาระสาคัญ
ขอบข่ายเนื้อหา จากเอกสารประกอบการเรยี น
ระหวา่ งเรียน
ภาคทฤษฎี
๑. สังเกตความสนใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรม ระหว่างการทากิจกรรม ตลอดจนการวางแผน
ดาเนินงาน ตามใบงานท่ี ๔
๒. สังเกตการเตรียมงานก่อนปฏิบัติงานของผู้เข้ารับการฝึกอบรม เช่น ดินสอ ยางลบ ขั้นตอน
การปฏบิ ัติงาน การเตรียมพ้ืนทีใ่ หพ้ รอ้ มทีจ่ ะปฏบิ ัติงาน
๓. สังเกตความสนใจในการปฏิบัติงาน การเลือกใช้วัสดุและอุปกรณ์ การดูแลรักษาเครื่องมือ
ตลอดจนลกั ษณะนิสัยในการทางาน พร้อมท้งั บันทกึ คะแนนลงในใบประเมินผล
ภาคปฏบิ ัติ
๑. สังเกตความสนใจของผู้เข้ารับการฝึกอบรม ในการศึกษารายละเอียดการปฏิบัติงาน
ในใบงานท่ี ๔
๒. สังเกตการณ์เตรียมงานก่อนการปฏิบัติงาน เช่น อุปกรณ์ในการปฏิบัติงาน คู่มือการ
ปฏบิ ตั งิ านใหพ้ รอ้ ม
๓. สังเกตความสนใจของการปฏิบัติงาน การเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์ และการดูแลรักษาเครื่องมือ
ตลอดจนลกั ษณะนสิ ยั การทางาน พรอ้ มกบั บันทกึ คะแนนลงในแบบประเมินผลการปฏิบตั ิงาน
หลังเรยี น
ภาคทฤษฎี
๑. ตรวจผลการตอบแบบฝึกหัดเนื้อหาประจาหน่วยการเรียนที่ ๔ แบบฝึกหัดท่ี ๔ พร้อมทั้ง
บนั ทึกผลลงในแบบประเมินผลกิจกรรมระหว่างเรยี น
๑.๑ ตรวจผลการตอบคาถามในแบบฝกึ หดั ท่ี ๔ พร้อมท้ังบันทกึ ผลลงในแบบประเมนิ
กจิ กรรมระหว่างเรียน คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน รายละเอียดดังนี้
๑๘๐
๑. ตอบถูกต้อง มีเน้อื หาครบถว้ น ได้ ๒๐ คะแนน
๒. ตอบคาถามถกู ตอ้ ง มเี นอ้ื หาไม่ครบถว้ น ได้ ๑๗ คะแนน
๓. ตอบคาถามไม่ถกู ต้อง มีเนือ้ หาไมค่ รบ ได้ ๑๔ คะแนน
๒. ตรวจแบบทดสอบหลงั เรยี น หนว่ ยท่ี ๓ เรือ่ ง การวดั ตัว การสร้างแบบเสอ้ื และการวาง
แบบตัด จานวน ๒๖ ขอ้ (คะแนนเตม็ ๒๐ คะแนน) บันทึกลงในสรุปการประเมินผล
๓. เกณฑก์ ารประเมินผล ประกอบด้วยเกณฑ์มาตรฐาน ดงั ตอ่ ไปน้ี
๓.๑ คะแนนตง้ั แต่ ๑๖-๒๐ คะแนน แสดงวา่ มผี ลการเรียน ระดบั ดมี าก
๓.๒ คะแนนตั้งแต่ ๑๔-๑๕ คะแนน แสดงว่ามีผลการเรียน ระดับดี
๓.๓ คะแนนตั้งแต่ ๑๒-๑๓ คะแนน แสดงว่ามีผลการเรยี น ระดบั ปานกลาง
๓.๔ คะแนนตง้ั แต่ ๑๐-๑๑ คะแนน แสดงว่ามีผลการเรียน ระดบั อ่อน
๓.๕ คะแนนต่ากวา่ ๑๐ คะแนน แสดงวา่ มผี ลการเรยี น ต่ากว่าเกณฑ์ตอ้ งปรับปรุง
หมายเหตุ กรณีที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้คะแนนต่ากว่าเกณฑ์ จะให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมทบทวน
เน้อื หาและสอบแก้ตวั ใหมจ่ นกวา่ จะผา่ นเกณฑ์
ภาคปฏบิ ัติ
๑. ตรวจผลการปฏิบัติตามใบงานของผ้เู รยี น บันทึกผลการปฏบิ ตั ิงานตามใบงานที่ ๔ ประกอบดว้ ย
๑.๑ การเตรียมงาน (๓ คะแนน) ประกอบดว้ ย
๑.๑.๑ การวางแผนการทางาน (๑ คะแนน)
- มกี ารวางแผน ได้ ๑ คะแนน
- ไม่มกี ารวางแผน ได้ ๐ คะแนน
๑.๑.๒ จดั เตรียมเครอื่ งมือวัสดุอุปกรณ์ (๑ คะแนน)
- จัดเตรยี มเคร่อื งมือวัสดุอปุ กรณ์ ได้ ๑ คะแนน
- ไม่ไดจ้ ดั เตรียมเครื่องมือวัสดุอปุ กรณ์ ได้ ๐ คะแนน
๑.๑.๓ ศึกษารายละเอียดใบงาน (๑ คะแนน)
- มีการศึกษารายละเอยี ด ได้ ๑ คะแนน
- ไมม่ ีการศกึ ษารายละเอยี ด ได้ ๐ คะแนน
๑.๒ การเลือกใชว้ สั ดุ (๓ คะแนน) ประกอบด้วย
๑.๒.๑ มกี ารวางแผนการใช้วัสดุอย่างเหมาะสม (๑ คะแนน)
- มกี ารวางแผน ได้ ๑ คะแนน
- ไมม่ กี ารวางแผน ได้ ๐ คะแนน
๑.๒.๒ มีการเลือกใช้วัสดไุ ด้เหมาะสมกับงาน (๑ คะแนน)
- มีการเลอื กใช้ ได้ ๑ คะแนน
- ไมม่ กี ารเลือกใช้ ได้ ๐ คะแนน
๑.๒.๓ ใชว้ ัสดอุ ย่างประหยัด (๑ คะแนน)
- ใช้วสั ดอุ ยา่ งประหยัด ได้ ๑ คะแนน
- ใชว้ ัสดุไมป่ ระหยดั ได้ ๐ คะแนน
๑.๓ ลาดับขน้ั การปฏบิ ตั ิงาน (๔ คะแนน) ประกอบด้วย
๑.๓.๑ ปฏบิ ตั งิ านตามขัน้ ตอน (๒ คะแนน)
๑๘๑
- มีการปฏบิ ัติตามขั้นตอน ได้ ๒ คะแนน
- มกี ารปฏบิ ตั งิ านตามขน้ั ตอนบา้ ง ได้ ๑ คะแนน
- ไมม่ ีการปฏบิ ัตงิ านตามข้ันตอน ได้ ๐ คะแนน
๑.๓.๒ รจู้ ักแก้ปญั หาด้วยตนเอง (๒ คะแนน)
- แก้ปญั หาเอง ได้ ๒ คะแนน
- ใหเ้ พ่ือนช่วยแกป้ ญั หา ได้ ๑ คะแนน
- แก้ปัญหาเองไม่ได้ ได้ ๐ คะแนน
๑.๔ การดแู ลและการเกบ็ รักษาวสั ดุอุปกรณ์ (๒ คะแนน) ประกอบด้วย
๑.๔.๑ ดูแลและเก็บรักษาวัสดอุ ุปกรณ์ถกู ตอ้ งเหมาะสม (๒ คะแนน) ประกอบดว้ ย
- ดแู ลและเกบ็ รกั ษาวัสดอุ ุปกรณ์ถกู ต้องเหมาะสม ได้ ๒ คะแนน
- ดแู ลและเก็บรักษาวสั ดอุ ุปกรณบ์ างสว่ นถูกต้อง ได้ ๑ คะแนน
- ไม่ดแู ลและเกบ็ รักษาวสั ดุอุปกรณ์ ได้ ๐ คะแนน
๑.๕ ผลงานสาเร็จ (๘ คะแนน) ประกอบดว้ ย
๑.๕.๑ ผลงานสาเรจ็ ถกู ตอ้ งสมบูรณ์ (๒ คะแนน)
- ผลงานสาเร็จถกู ต้องสมบรู ณ์ ได้ ๒ คะแนน
- ผลงานสาเร็จถกู ตอ้ งแต่ไมส่ มบรู ณ์ ได้ ๑ คะแนน
- ผลงานสาเรจ็ ไม่ถกู ต้อง ได้ ๐ คะแนน
๑.๕.๒ มีความคิดรเิ ร่ิมสร้างสรรค์ (๒ คะแนน)
- มคี วามคิดริเรม่ิ สรา้ งสรรค์ ได้ ๒ คะแนน
- ไม่มคี วามคิดรเิ รม่ิ สรา้ งสรรค์ ได้ ๐ คะแนน
๑.๕.๓ ผลงานมีความประณีตสะอาดเรียบร้อย (๒ คะแนน)
- มีความประณีตสะอาดเรียบร้อย ได้ ๒ คะแนน
- มีความประณีตสะอาดเรยี บรอ้ ยบางชนิ้ ได้ ๑ คะแนน
- ไมม่ ีความประณีต ได้ ๐ คะแนน
๑.๕.๔ เสร็จทนั เวลาท่ีกาหนด (๒ คะแนน)
- เสร็จทนั เวลาทีก่ าหนด ได้ ๒ คะแนน
๒. เกณฑ์การประเมินผล ประกอบด้วยเกณฑ์มาตรฐาน ดังตอ่ ไปนี้
๒.๑ คะแนนตัง้ แต่ ๑๖ คะแนนข้นึ ไป แสดงว่าผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรมมผี ลการประเมินการ
ปฏิบัติงาน “ผา่ น” ระดบั ดีมาก
๒.๒ คะแนนตงั้ แต่ ๑๔-๑๕ คะแนนข้นึ ไป แสดงว่าผูเ้ ขา้ รับการฝึกอบรมมีผลการประเมินการ
ปฏบิ ัตงิ าน “ผ่าน” ระดับดี
๒.๓ คะแนนตง้ั แต่ ๑๒-๑๓ คะแนนข้ึนไป แสดงว่าผ้เู ขา้ รบั การฝกึ อบรมมผี ลการประเมินการ
ปฏิบัติงาน “ผ่าน” ระดับปานกลาง
๒.๔ คะแนนตา่ กว่า ๑๒ คะแนน แสดงว่าผเู้ ข้ารับการฝกึ อบรมมผี ลการประเมินการ
ปฏบิ ตั งิ าน “ไมผ่ ่าน” ระดบั ต้องปรบั ปรุงแกไ้ ข
หมายเหตุ กรณีท่ผี ้เู ข้ารับการฝกึ อบรมมีคะแนนต่ากว่า ๑๒ คะแนน ใหผ้ ้เู ข้ารับการฝึกอบรมแก้ไขผล
การปฏบิ ัติงานใหส้ มบรู ณม์ ากย่ิงขึน้ ในระยะเวลา ๑ สปั ดาห์ พรอ้ มกับขอรับการประเมินผลจากครผู ู้สอน
ใหม่ จนกว่าจะผา่ นเกณฑ์ทก่ี าหนด
๑๘๒
๓. สังเกตความสนใจของผูเ้ ข้ารับการฝึกอบรม
ภาคจติ พิสยั
เกณฑ์การประเมนิ ผลด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ (๒๐ คะแนน)
ประกอบด้วย
๑. การตรงต่อเวลา (๒ คะแนน) ประกอบด้วย
๑.๑ มาเรียนตรงต่อเวลาสมา่ เสมอ ได้ ๒ คะแนน
๑.๒ มาเรยี นสาย ได้ ๑ คะแนน
๑.๓ มาเรยี นสายเกนิ ๑๕ นาที หรือขาดเรียน ได้ ๐ คะแนน
๒. ความรับผดิ ชอบ (๑๐ คะแนน) ประกอบด้วย
๒.๑ การเตรยี มวสั ดอุ ปุ กรณ์ (๒ คะแนน)
- มกี ารเตรียมวสั ดุอุปกรณ์ ได้ ๒ คะแนน
- ไมม่ ีการเตรยี มวสั ดอุ ุปกรณ์ ได้ ๐ คะแนน
๒.๒ ความตงั้ ใจในการทางาน (๓ คะแนน)
- มคี วามตงั้ ใจในการทางานสม่าเสมอ ได้ ๓ คะแนน
- มคี วามตง้ั ใจในการทางานเป็นบางคร้งั ได้ ๒ คะแนน
- ไมม่ ีความต้ังใจในการทางาน ได้ ๑ คะแนน
๒.๓ การดูแลเก็บรักษาเครอ่ื งมอื วัสดอุ ุปกรณ์ (๑ คะแนน)
- ดูแลเกบ็ รักษาเครอ่ื งมือวัสดุอุปกรณ์ใหอ้ ยู่ในสภาพปกติ ได้ ๑ คะแนน
- ไมม่ ีการดูแลเกบ็ รักษาเคร่อื งมือวสั ดุอุปกรณ์ ได้ ๐ คะแนน
๒.๔ การสง่ งาน (๔ คะแนน)
- ส่งงานตรงเวลา ได้ ๔ คะแนน
- ส่งงานเลยเวลาท่กี าหนด ๑-๒ วัน ได้ ๓ คะแนน
- ส่งงานเลยเวลาทก่ี าหนด ๓-๔ วัน ได้ ๒ คะแนน
- สง่ งานเลยเวลาทกี่ าหนด ๕-๖ วัน ได้ ๑ คะแนน
- ส่งงานเลยเวลาทก่ี าหนด ๗ วัน ได้ ๐ คะแนน
๓. การมีมนุษย์สมั พนั ธ์ (๓ คะแนน) ประกอบดว้ ย
๓.๑ มกี ารทางานรว่ มกับผู้อน่ื ได้ทกุ คน ได้ ๓ คะแนน
๓.๒ มกี ารทางานร่วมกับผู้อื่นได้เฉพาะบางคน ได้ ๒ คะแนน
๓.๒ ทางานรว่ มกบั ผู้อ่นื ไมไ่ ด้ ได้ ๐ คะแนน
๔. การพึ่งพาตนเองตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง (๕ คะแนน) ประกอบด้วย
๔.๑ นาความรู้ไปใช้ในชวี ิตประจาวัน ทางานท่ีไดร้ บั มอบหมายด้วยตนเอง ใชว้ สั ดอุ ยา่ ง
ประหยัด ศึกษาค้นคว้าหาความรู้เพ่ิมเตมิ ได้ ๕ คะแนน
๔.๒ ทางานท่ีไดร้ บั มอบหมายดว้ ยตนเอง ใช้วสั ดุอยา่ งประหยัด ศึกษาคน้ คว้าหาความรู้เพ่มิ เติม
ได้ ๔ คะแนน
๔.๓ ทางานท่ีได้รับมอบหมายด้วยตนเอง ศกึ ษาค้นคว้าหาความรู้เพ่ิมเติม ได้ ๓ คะแนน
๔.๔ ทางานที่ได้รบั มอบหมายดว้ ยตนเอง สอบถามความรจู้ ากผ้อู นื่ ได้ ๒ คะแนน
๔.๕ ทางานที่ได้รับมอบหมายด้วยตนเอง ได้ ๑ คะแนน
๑๘๓
๘. กจิ กรรมเสนอแนะ
๘.๑. ให้ผูเ้ รยี นศึกษาค้นควา้ การตดั เยบ็ เส้อื แบบต่างๆ ในหนงั สอื ตาราและทางอนิ เตอรเ์ นต็
๑๘๔
๙. บันทกึ หลงั จากการจดั การเรียนรู้
๑. ผลการจัดการเรยี นรู้
............................................................................................................................................................. ...
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
๒. ปัญหา/อุปสรรค
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................ ....................................................................
............................................................................................................................. ...................................
..................................................................................................................................................... ...........
๓. ข้อเสนอแนะ/แนวทางแกไ้ ข
........................................................................................... .....................................................................
............................................................................................................................. ...................................
.................................................................................................................................................... ............
..................................................................................................................... ...........................................
............................................................................................................................. ...................................
...............................................................................................................................................................
ลงชอื่ ..................................................... ลงชอ่ื ...................................................
(นางสาวบญุ นาค ภัทรพงศม์ ณ)ี (นางสาวบุญนาค ภทั รพงศ์มณี)
ตาแหนง่ ครผู สู้ อน ตาแหนง่
หัวหนา้ แผนกวชิ าผา้ และเคร่ืองแต่งกาย
วันที่............เดือน.....................พ.ศ............. วนั ที่............เดอื น.....................พ.ศ.............
ลงช่อื ............................................................
(.................................................. )
รองผอู้ านวยการฝา่ ยวิชาการ
วนั ท่ี............เดอื น.....................พ.ศ.............
ลงช่ือ............................................................
(................................................)
ตาแหนง่ ผ้อู านวยการวิทยาลัยสารพดั ช่างสี่พระยา
วันที่............เดือน.....................พ.ศ.............
๑๘๕
หน่วยท่ี ๔
เทคนคิ การตดั เยบ็ เสอื้ สตรี และการตกแตง่ เสือ้ ผ้าตามสมยั นยิ ม
จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้
จุดประสงคท์ ั่วไป
เพอื่ ใหผ้ ูเ้ รยี นมีความร้เู ก่ียวกับเทคนิคการตดั เย็บเส้ือสตรี และการตกแตง่ เสื้อผ้าตามสมัยนิยม
จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม
๑. บอกเทคนคิ การตัดเย็บเส้ือสตรี และการตกแตง่ เสื้อผา้ ตามสมยั นยิ มได้ถูกต้อง
๒. มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณในวิชาชพี
สาระสาคัญ
เทคนิคการตดั เยบ็ เส้ือสตรี ช่วยให้การตัดเย็บเสื้อสตรีง่ายข้ึน และดูประณีต ดังนั้นเทคนิคต่างๆ
ทีช่ ว่ ยให้การตดั เยบ็ ดเู รียบร้อยและประณตี จงึ จาเป็นต้องศึกษาและฝึกปฏิบตั ิตามคาแนะนา
การตกแต่งเสื้อผ้ามีหลากหลายรูปแบบ อาทิเช่น การตีเกล็ด การกุ๊น การต่อลายผ้า การต่อผ้า
การปักจกั ร การปกั ลูกปดั เลื่อม คริสตัล และมกุ
หวั ข้อเน้อื หาสาระ
๑.เทคนคิ การตดั เย็บเสื้อสตรี
๑.๑ อ.วนิ ทิ ร สอนพรนิ ทร์
๑.๒ อ.สมจิตต์ ประทมุ ชาติ
๑.๓ อ.พยงุ วงศศ์ ศิธร
๑.๔ อ.กาญจนา ภาณุโสภณ
๑.๕สรปุ เทคนคิ การตัดเย็บ
๑.๕.๑. การเย็บตะเขบ็ สาหรับผ้ฝู ึกใหม่ ให้ใช้ฝีเขม็ เบอร์ ๑๐
๑.๕.๒. เมือ่ เริ่มเย็บควรใชเ้ ศษผ้าทดลองเยบ็ ก่อน
๑.๕.๓. การเนาตะเข็บ ตอ้ งใชเ้ ข็มหมดุ ปกั ทมี่ มุ ตะเขบ็
๑.๕.๔. การเนาตะเขบ็ ดว้ ยเข็มร้อยดา้ ยเนา
๑.๕.๕. การเยบ็ กนั ลยุ่ ตะเข็บ
๑.๕.๖. การเยบ็ เกลด็
๑.๕.๗. การรดี ลม้ เกลด็
๑.๕.๘. การเย็บตะเข็บต่างๆ
๑.๕.๙. การใส่สาบคอ
๑.๕.๑๐. เจียนตะเข็บให้เลก็ ลงเหลอื เพยี ง ๑ ซ.ม.
๑.๕.๑๑. เยบ็ กันเหล่ือม
๑.๕.๑๒. รีดล้มตะเขบ็ คอ
๑.๕.๑๓. ทแี่ ขนเสอ้ื นาไปรีดพับปลายแขน ทเ่ี สน้ กดรอยครัง้ ที่ ๑
๑.๕.๑๔. เย็บรูดหัวแขน
๑.๕.๑๕. ตอ่ ตะเข็บข้างแขน
๑.๕.๑๖. เม่ือต่อตะเขบ็ ข้างแขนและรีดแบะตะเข็บแลว้
๑.๕.๑๗. วิธีรดู หวั แขน
๑๘๖
๑.๕.๑๘. วธิ เี ขา้ แขนเสอื้
๑.๕.๑๙. เจียนตะเข็บวงแขนเสอ้ื ใหเ้ หลอื ๑ ซ.ม.
๑.๕.๒๐. รดี พับชายเสอื้
๑.๕.๒๑. ทช่ี ายเสอ้ื และชายแขนเส้อื ใชว้ ธิ ีสอยซอ่ นด้าย ระยะห่าง ๑ ซ.ม.
๑.๕.๒๒. ท่ีสาบคอเสื้อและสาบแขนสัน้ ใช้วธิ สี อยพนั ระยะหา่ ง ๑ ซ.ม.
๑.๕.๒๓. บรเิ วณทชี่ ายเสือ้ สาบเสอื้ ผ่าหน้า ใช้วธิ สี อยก้างปลา ระยะห่าง ๑ ซ.ม.
๑.๕.๒๔. การกาหนดรงั ดมุ
๑.๕.๒๕. เจาะรงั ดมุ
๑.๕.๒๖. ตดิ กระดุม
๑.๕.๒๗. ตดิ กระดมุ แป๊บ
๑.๕.๒๘. ตดิ ตะขอตวั เล็กและทาตัวหนอน
๒. การตกแต่งเสอื้ ผ้าตามสมัยนยิ ม
๒.๑ รูปแบบของการตกแต่งเสื้อผ้า
๒.๑.๑ ตกแต่งเสือ้ โดยใชล้ วดลายผา้
๒.๑.๒ การตกแตง่ ดว้ ยการเย็บรูด และการทาสม๊อค
๒.๑.๓ การตกแต่งดว้ ยการตอ่ รูดเป็นชน้ั ๆ และการตอ่ รูดที่ใตอ้ ก
๒.๑.๔ การตกแตง่ ดว้ ยการใช้เส้นโครงสร้างเสื้อ
๒.๑.๕ การตกแตง่ ดว้ ยวิธีพเิ ศษ
๒.๒ วธิ ีการตกแตง่ เสื้อผ้าด้วยการใชต้ ะเขบ็ ต่างๆ มวี ธิ ีการทาดงั ต่อไปน้ี
๒.๒.๑ วิธกี ารกุน๊ แลบรมิ ปกบัวแหลม
๒.๒.๒ วิธกี นุ๊ แลบรมิ ปกบวั แบบที่ ๒
๒.๒.๓ เทคนคิ การเย็บกุน๊ ทาบ
๒.๒.๔ วธิ ีตกแตง่ เสอ้ื ด้วยไส้
๒.๒.๕ วธิ ตี กแตง่ ด้วยการเดินไหมลายนา้
๒.๒.๖ วธิ ตี กแต่งดว้ ยผ้าลายทาง
๒.๒.๗ วิธีตกแตง่ เส้ือลายฟองน้า
๒.๒.๗ วิธีตกแตง่ เสื้อลายตาราง
๒.๒.๘ วธิ กี ารตกแต่งด้วยลกู ปัดและเลอ่ื ม
๒.๒.๙ วิธกี ารตกแต่งดว้ ยการทาสมอ๊ ค (Smok)
๒.๒.๑๐ วธิ กี ารตกแต่งด้วยการตัดปะ (Applique)
เนอื้ หาสาระ
๑.เทคนิคการตัดเย็บเสอื้ สตรี
เทคนิคการตัดเย็บเสื้อสตรี เป็นส่ิงสาคัญในการเย็บเสื้อผ้า จะช่วยให้ผลงานออกมาสวยและ
รวดเร็ว ดังท่ผี ู้สอนตัดเย็บเสอ้ื ทัง้ หลายไดใ้ ห้คาแนะนาไว้ดังน้ี
๑.๑ อ.วินทิ ร สอนพรินทร์ (การทาแบบตัดและเทคนคิ การตัดเย็บเส้ือผา้ หนา้ ที่ ๒๓๓-๒๓๖)
เทคนิคการเย็บสว่ นประกอบของเสอ้ื ผา้ โดยทว่ั ไปมหี ลกั การเยบ็ ดังต่อไปน้ี
๑๘๗
๑.๑.๑ การตอ่ ผา้ สองชน้ิ ทีม่ ีรอยจีบรูดกับผ้าเรียบ ให้วางผ้าที่มีรอยจีบรูดอยู่ด้านบนผ้า
เรียบอย่ดู ้านล่าง เพื่อสะดวกในการเย็บให้ตรงกับเส้นด้ายรูด ตาแหน่งท่ีเย็บในลักษณะนี้ ได้แก่ การเย็บ
วงแขนตดิ กับตัวเส้ือ การเยบ็ ขอบของกระโปรงรดู
ที่มา อ.วนิ ทิ ร สอนพรินทร์
ภาพที่ ๔.๑ ภาพแสดงการเย็บรดู
๑.๑.๒ การเยบ็ ผา้ ทมี่ ีสว่ นโคง้ มากกบั สว่ นโค้งน้อย เข้าด้วยกันจะต้องขลิบผ้าท้ังสองช้ิน
ในแนวเฉยี งใหห้ า่ งจากเสน้ กันยดื ประมาณ ๐.๒ ซ.ม. แล้วเย็บให้ผ้าช้ินโค้งมากอยู่ด้านบน ผ้าโค้งน้อยอยู่
ด้านลา่ ง ตาแหนง่ ท่เี ยบ็ ในลักษณะนี้ ไดแ้ ก่ การเย็บประกอบคอเส้อื กับปกเสื้อ
ทมี่ า อ.วินทิ ร สอนพรนิ ทร์
ภาพท่ี ๔.๒ ภาพแสดงการเย็บผ้าท่ีมสี ว่ นโคง้ มากกับส่วนโคง้ นอ้ ย
๑.๑.๓ การเย็บตะเข็บผ้าโค้งเข้าและผ้าโค้งออก ซ่ึงจะต้องรีดแบะตะเข็บและขลิบ
ตะเข็บโค้งเขา้ ในแนวเฉยี งให้หา่ งจากเส้นกดรอย ประมาณ ๐.๑-๐.๒ ซ.ม. ส่วนตะเข็บโค้งออกเย็บฝีจักร
ห่างที่ริมตะเข็บเย็บตะเข็บตลอดแนว (กลัดเข็มหมุดตามขวางหรือเนา) ดึงเส้นด้ายฝีจักรห่างตะเข็บผ้า
โค้งออกให้เรียบ รีดแบะตะเข็บ ตาแหน่งท่ีเย็บในลักษณะนี้ ได้แก่ ตะเข็บแนวต่อ (Princess Line) จาก
วงแขนถงึ ชายเสอ้ื
๑๘๘
ทม่ี า อ.วินทิ ร สอนพรนิ ทร์
ภาพที่ ๔.๓ ภาพแสดงการเย็บตะเข็บผ้าโค้งเขา้ และโคง้ ออก
๑.๑.๔ การเย็บผ้าโค้งเข้าทั้งสองช้ิน ซึ่งจะต้องกลับให้ตะเข็บอยู่ด้านใน จะต้องขลิบ
ตะเข็บโค้งเข้าในแนวเฉียงให้ห่างจากเส้นกดรอย ประมาณ ๐.๑-๐.๒ ซ.ม. และตัดผ้าสองช้ินให้ลดหลั่น
กันเพ่ือตะเข็บด้านในจะไม่หนาและดึงร้ัง กลับตะเข็บเข้าด้านในแล้วเย็บกันเหล่ือมตาแหน่งที่เย็บใน
ลักษณะนไี้ ดแ้ ก่ การเยบ็ เข้าสาบคอเสื้อ สาบวงแขนเสือ้
ท่มี า อ.วินทิ ร สอนพรินทร์
ภาพที่ ๔.๔ ภาพแสดงการเย็บตะเข็บผา้ โค้งเขา้ ท้ังสองชน้ิ
๑.๑.๕ การเย็บผ้าโค้งออกท้ังสองชิ้น ซ่ึงจะต้องกลับให้ตะเข็บอยู่ด้านใน จะต้องตัด
ตะเข็บทั้งสองช้ินห่างจากรอยเย็บประมาณ ๐.๗๕ ซ.ม. และเย็บฝีจักรห่างที่ริมตะเข็บ (ในกรณีที่ผ้าเนื้อ
หนาจะต้องตดั ผ้าชิ้นในให้ลดหลั่นเพื่อให้ตะเขบ็ ไมห่ นา) ดงึ เส้นดา้ ยฝีจักรห่างให้ตะเข็บเข้าด้านใน โดยให้
แนวพับพอดีกับรอยเย็บแล้วจึงกลับตะเข็บ ตาแหน่งท่ีเย็บในลักษณะนี้ ได้แก่ ชายเสื้อแนวโค้ง ริมปก
หวั มน รมิ ปกเส้ือสทู แบบมน
๑๘๙
ท่ีมา อ.วินิทร สอนพรนิ ทร์
ภาพที่ ๔.๕ ภาพแสดงการเย็บผา้ โคง้ ออกทง้ั สองช้นิ
๑.๑.๖ การเย็บต่อผ้าลายกับผ้าพื้น ให้วางผ้าลายอยู่ด้านบน ผ้าพื้นอยู่ด้านล่าง เพ่ือจะ
ได้บังคับลวดลายให้ห่างจากแนวเย็บเท่ากันตลอดแนว ตาแหน่งท่ีเย็บในลักษณะน้ี ได้แก่ แนวต่อขอบ
ปลายแขน แนวเอว ชายเสื้อ ชายกระโปรง ริมปกต่างๆ
ทม่ี า อ.วินิทร สอนพรินทร์
ภาพที่ ๔.๖ ภาพแสดงการเย็บต่อผา้ ลายกบั ผา้ พ้นื
๑.๑.๗ การเย็บต่อผ้าลายทางในแนวนอน จะต้องกลัดเข็มหมุดตามขวางของช่วงลาย
เพ่ือเปน็ การบังคบั ลายใหเ้ ท่ากนั และในขณะเย็บให้ระมัดระวังในการเย็บข้ามเข็มหมุด ตาแหน่งท่ีเย็บใน
ลักษณะน้ี ไดแ้ ก่ การเยบ็ ต่อตะเขบ็ ไหล่ ตะเขบ็ ขา้ ง
ทม่ี า อ.วินทิ ร สอนพรนิ ทร์
ภาพท่ี ๔.๗ ภาพแสดงการเย็บตอ่ ผ้าลายทางในแนวนอน
๑๙๐
๑.๑.๘ การเย็บต่อตะเข็บที่เป็นมุมแหลม ให้รีดผ้ารองในชนิดบางทับมุมแหลม เย็บ
ฝีจักรธรรมดาทับเส้นกดรอย และห่างจากมุมข้างละประมาณ ๕ ซ.ม. วางผ้าช้ินท่ีเป็นมุมแหลม อยู่
ด้านบนเย็บเข้าหามุมและเย็บย้อนกลับรอยเดิมเล็กน้อย ขลิบมุมแหลมให้ชิดรอยเย็บและเย็บมุมแหลม
อกี ดา้ นออกจากมุม ตาแหน่งท่เี ยบ็ ในลักษณะนี้ ได้แก่ การเย็บตาแต่งตาแหน่งต่างๆ เช่น ปกเสื้อ ตัวเสื้อ
แขนเสื้อ
ทีม่ า อ.วนิ ทิ ร สอนพรินทร์
ภาพท่ี ๔.๘ ภาพแสดงการเย็บตอ่ ตะเขบ็ ท่เี ป็นมมุ แหลม
๑.๑.๙ การเย็บจีบรูด จะตอ้ งเย็บฝจี กั รห่าง ๓ เส้น (เพื่อแนวรดู จะได้ละเอียด) เส้นที่ ๑
เย็บเหนือเส้นกดรอยประมาณ ๐.๗๕ ซ.ม. เส้นท่ี ๒ เย็บทับเส้นกดรอย เส้นที่ ๓ เย็บใต้เส้นกดรอย
ประมาณ ๐.๗๕ ซ.ม. ดึงเส้นด้ายด้านผิดท้ัง ๓ เส้น และเฉลี่ยให้รอยจีบรูดให้สม่าเสมอตลอดแนว เม่ือ
เย็บประกอบเป็นตัวเรียบร้อยแล้วจึงเลาะด้ายเส้นที่ ๓ ออกให้เรียบร้อย ตาแหน่งท่ีเย็บในลักษณะน้ี
ได้แก่ แนวเยบ็ กระโปรงรดู ทแี่ นวเอว หัวแขนเสอื้ จีบรดู แนวจีบระบายต่าง ๆ
ทม่ี า อ.วินทิ ร สอนพรนิ ทร์
ภาพท่ี ๔.๙ ภาพแสดงการเย็บผ้าจบี รูด
๑.๒ อ.สมจิตต์ ประทุมชาติ (เอกสารประกอบการเรียนการสอนรายวิชาเสื้อสตรี หน้าที่ ๙๒-
๙๓ ) ได้อธบิ ายเทคนคิ ในการเย็บผา้ ไวด้ งั น้ี
๑.๒.๑ อย่าพยายามดึงผ้าช่วยฟันกระต่ายในขณะเย็บ เพราะอาจทาให้เข็มลงผิด
จงั หวะ และหักได้ หรอื บางทผี า้ สองชน้ิ ตดั เทา่ ๆกัน แตเ่ วลาเย็บตะเข็บไมเ่ ท่ากนั
๑.๒.๒ ก่อนป้อนผ้าควรจัดริมผ้าให้เรียบร้อยเสียก่อน เม่ือหมดแนวท่ีจัดแล้ว ควรหยุด
และปกั เข็มไว้ก่อน วัดริมผา้ ใหม่จงึ เริม่ เดินจกั รต่อไป
๑.๒.๓ เมอ่ื เดินผา่ นตะเข็บหนาๆ อยา่ ดงึ ผ้า ให้ยกคันบงั คบั ตนี ผขี นึ้ เล็กน้อย
๑.๒.๔ อยา่ เย็บทบั บนดา้ ยเนา หรอื ปมท่ีจะเลาะออกทีหลงั
๑๙๑
๑.๒.๕ การเลาะด้ายไม่ควรใช้มือท้ังสองดึงให้ตะเข็บแยกออกจากกันหรือให้ด้ายขาด
และไม่ควรใช้ใบมดี โกน ควรหาเหลก็ เลาะด้ายโดยเฉพาะ
๑.๒.๖ เม่ือเย็บผ้าบางๆ อาจเห็นรอยจากน้าหนักของตีนผี หรือผ้าถูกดึงลงไปในช่อง
เขม็ ลง ควรหากระดาษบางๆ รองขา้ งล่างผา้ ในเวลาเยบ็
๑.๒.๗ เม่ือเย็บผ้าบางและมีนา้ หนักเบา ควรเดินจักรให้ช้ากว่าธรรมดา และคลายน๊อต
ทอ่ี ยเู่ หนือเหลก็ กระตกุ ดา้ ยขึ้น
๑.๒.๘ เดนิ กนั ยืดบนแนวตะเข็บท่ีจาเป็น เช่น รอบคอเสื้อ รอบวงแขน เพ่ือให้เส้นด้าย
อยู่คงที่
๑.๒.๙ กอ่ นเย็บหรือเลกิ เยบ็ ควรยา้ มัดหรอื ผูกกันลุ่ยเสมอ
๑.๒.๑๐ เย็บผ้าผืนใหญ่ๆ หรือตะเข็บยาวๆ อย่าปล่อยให้ชายผ้าห้อยหรือถ่วง ต้องหา
สิง่ รองรบั
๑.๒.๑๑ กอ่ นกลับมุม เช่น ปกเสื้อเช้ิต ข้อมือเส้ือเชิ้ตแขนยาว ถ้าเป็นผ้าหนาๆ หรือผ้า
แข็ง ควรตดั ผา้ หรือผา้ แขง็ บริเวณมมุ ให้เหลือผ้าบางและน้อยท่สี ุด
๑.๒.๑๒ เคร่อื งมอื เครือ่ งใช้ควรรวมอยบู่ นโต๊ะเดยี วกนั และพร้อมทีจ่ ะใช้ได้เสมอ
๑.๒.๑๓ เวลาเย็บเลี้ยวมุม ควรปักเข็มก่อนและยกตีนผีข้ึน แล้วหมุนผ้าลดตีนผีลงเย็บ
ต่อไป และเมอ่ื เย็บสดุ แนวท่ีต้องการแล้ว ใหด้ งึ ผา้ ออกข้างหลงั จกั รหรอื ข้างหนา้ ตวั เราเสมอ
๑.๒.๑๔ การรีดแบะแนวตะเข็บโค้ง เช่น แนวตะเข็บข้าง และแนวตะเข็บภาคประทับ
ตอ้ งใช้ไม้โค้งหรอื หมอนรองรีด
๑.๒.๑๕ อยา่ พยายามลดตนี ผีลงเดนิ จักรเล่นในเมื่อไมม่ ีผา้ รองอย่ขู ้างลา่ งตนี ผี
๑.๒.๑๖ ในขณะที่ปฏิบัติงาน ไม่ควรนั่งอยู่กับจักรตลอดเวลา ควรเย็บแนวตะเข็บหรือ
แนวท่เี ยบ็ ใหห้ มด แล้วนาไปรีดและเนาใหเ้ รียบร้อย
๑.๒.๑๗ ก่อนจะกลับปกเส้ือหรือวงแขน เช่น เส้ือคอกลม ต้องบากเป็นรูปสามเหลี่ยม
และให้บากหา่ งจากเส้นประมาณ ครึ่งหนงึ่ ของ ๑/๘ นวิ้ แล้วลม้ ตะเขบ็ เย็บกันเหล่ือม
๑.๒.๑๘ เม่ือต่อผ้าสองชิ้นซ่ึงยาวไม่เท่ากัน จะต่อให้เท่ากัน ต้องให้ผ้าช้ินยาวกว่าอยู่
ขา้ งหลงั
๑.๒.๑๙ เมอ่ื ตอ่ ผา้ เฉลียงหรอื ผ้าตรงเขา้ ด้วยกนั ต้องใหผ้ า้ เฉลยี งอย่ดู า้ นบนเสมอ
๑.๒.๒๐ เมือ่ ต่อผา้ เฉลยี งหรือผ้าตรงก็ตาม ถ้าจะต่อเข้ากับผ้าชิ้นที่มีจีบหรือรูดย่น ต้อง
ให้ผา้ ทีม่ ีจบี หรอื รูดยน่ อยู่ด้านบน และเย็บเหนือเส้นด้ายทีเ่ ย็บรูดไว้
๑.๒.๒๑ เมือ่ จะเย็บผ้าสองชิน้ ตอ่ กันซ่งึ เปน็ ตะเขบ็ ยาว ควรเนาหรือใช้เข็มหมุดกลัดเป็น
ระยะ
๑.๒.๒๒ ผ้าทุกช้ินที่นามาตัดเคร่ืองแต่งกาย ควรทดลองรีดดูเศษผ้าเสียก่อนว่า ผ้าน้ัน
ตอ้ งการความรอ้ น ความช้ืน และนา้ หนักของเตามากน้อยเพยี งใด
ข้อควรคานึงในการเยบ็
๑. เม่อื ตอ่ ผา้ เส้ียวกับผ้าตรง ให้ผา้ เสี้ยวอยขู่ ้างบนเสมอ
๒. เมื่อต่อผ้าสองชิ้น ซึ่งผ้าช้ินหน่ึงยาวกว่าช้ินหนึ่ง และต้องต่อให้เท่ากันให้ผ้าช้ินยาว
กว่า ซ่งึ ต้องทาให้สัน้ อยู่ข้างบน
๓. เมื่อต่อผ้าเสี้ยวหรือผ้าตรงก็ตาม กับผ้าชิ้นที่มีจีบหรือรูดย่น ให้ผ้าที่มีจีบหรือรูดย่น
อย่ขู า้ งบน และเย็บทับบนเส้นด้ายทีร่ ดู
๑๙๒
๔. เม่อื ต่อเส้นโค้งกับเสน้ ตรง หรือเส้นโคง้ ใช้กรรไกรขลิบริมจนเกือบจรดรอยเย็บกันยืด
ขณะเย็บพยายามดึงผา้ ใหอ้ ยู่ในลกั ษณะแนวตรง เช่น การเยบ็ เสื้อคอกลม
๕. เม่ือต่อผ้าโค้งเข้า ให้ขลิบผ้าแยกออกจากกันเกือบถึงตะเข็บ แล้วกลับออกข้างนอก
ตะเข็บจะไม่ร้ังตึง
๖. เม่ือต่อผ้าโค้งออกให้ขลิบผ้าเป็นรูป ก่อนกลับเข้าข้างใน เมื่อกลับตะเข็บผ้าจะไม่
ซ้อนกันหนา
๗. ก่อนจะเย็บตะเข็บพบั ซ้อน เยบ็ จักรใหเ้ ห็นเป็นแนวบนผา้ ช้ินลา่ งเสยี กอ่ นเสมอ
๘. เมื่อเย็บตะเข็บผ้าท่ีเป็นมุมแหลม เย็บจักรตรงมุมกลับหน่ึงคร้ังเพื่อความคงทน
ก่อนทีจ่ ะขลบิ แล้วกลบั
๙. ผ้าบางประเภท เช่น ผ้าชีฟอง เม่ือเย็บผ้าจะย่น วิธีป้องกันการย่น ให้เนากับ
กระดาษบางๆ กอ่ น เม่อื เสรจ็ ให้เอากระดาษออก
๑๐. ผา้ ท่ที อเนอื้ หา่ งมักยืดในขณะเย็บ ให้ผ้าเทปเล็กๆ ทาบแล้วเย็บเข้าไปดว้ ยกนั
๑๑. ผ้าบาง เช่น ผ้าชีฟอง ทาริมด้วยการม้วนแล้วสอยพัน จะได้ตะเข็บเล็กเรียบร้อย
และทนทาน
๑.๓ อ.พยุง วงศ์ศศิธร (ตาราตัดเสื้อสตรี หน้า ๓๕-๔๑) กล่าวถึงเทคนิคการตัดเย็บเส้ือ เรื่อง
การเยบ็ จักรไว้ดงั น้ี
๑.๓.๑ ตะเข็บธรรมดา คือ ตะเข็บเย็บผ้า ๑ ช้ินหรือ ๒ ช้ิน ให้ติดด้วยฝีเข็มธรรมดา
เย็บเป็นเส้นตรง ควรเลือกฝีเข็มจักรให้เหมาะกับผ้า เย็บแล้วรีดแบะตะเข็บ จะได้ตะเข็บเย็บท่ีแข็งแรง
ทนทานเรยี บรอ้ ย
ท่มี า อ.พยุง วงศศ์ ศธิ ร
ภาพที่ ๔.๑๐ ภาพแสดงตะเขบ็ ธรรมดา
๑.๓.๒. ตะเข็บรูดย่น การเย็บผ้าชิ้นเดียวใช้ฝีเข็มห่างขนาดกลาง เย็บบนผ้าท่ีมีความ
ยาวมากกว่าอีกช้ินหน่ึง เพื่อดึงด้ายรูดให้ย่นเล็กน้อย ผ้าสั้นลงแต่ไม่มีจีบ เม่ือนาไปเย็บติดกับผ้าอีกชิ้น
หนงึ่ จะตอ่ กนั โดยผา้ ท่รี ูดย่น จะมีสว่ นโค้งพองเลก็ น้อย เชน่ ใชเ้ ย็บรูดยน่ หวั แขนเส้ือ ให้หัวแขนเสื้อมีส่วน
โคง้ พองเลก็ น้อย เพอื่ ให้พอดกี ับรูปปลายไหล่
ทีม่ า อ.พยุง วงศศ์ ศธิ ร
ภาพท่ี ๔.๑๑ ภาพแสดงตะเขบ็ รูดย่น
๑๙๓
๑.๓.๓. ตะเข็บเย็บสันผ้าเป็นเกล็ด พับริมผ้าข้ึนบนเป็นสันทบ วางทาบบนผ้าชิ้นล่าง
เย็บตะเข็บทับบนริมผ้าสันทบใหญ่ประมาณ ๑/๔ นิ้ว หรือใหญ่ตามต้องการ จะได้ริมสันทบเป็นเกล็ด
ตลอดแนว การเย็บเกล็ดอีกวิธีหน่ึง ใช้เย็บเกล็ดบนผ้าผืนใหญ่ไม่ต้องต่อผ้า ใช้วิธีพับตามแนวท่ีต้องการ
เกล็ดเป็นสันทบผ้า เย็บจักรห่างจากสันทบผ้าเท่าท่ีต้องการ ความใหญ่ของเกล็ดนิยมใช้ ๑/๘ น้ิว หรือ
เลก็ ว่าน้ีตามตอ้ งการ คลี่ผา้ ออกรีด จะได้แนวเย็บเปน็ เกลด็
ทีม่ า อ.พยุง วงศ์ศศธิ ร
ภาพที่ ๔.๑๒ ภาพแสดงตะเขบ็ เกลด็
๑.๓.๔. ตะเข็บเกล็ด ในการเย็บเสื้อและกระโปรง ต้องมีเกล็ดช่วยรูปทรงหลายแห่ง
ควรฝึกการเย็บเกล็ดน้ีให้ถูกต้อง แนวเส้นลักษณะเกล็ดมี ๓ ลักษณะ คือ ๑. เกล็ดเส้นตรง ๒. เกล็ดเส้น
โคง้ เข้าข้างใน ๓. เกล็ดเสน้ โคง้ ออกขา้ งนอก
ที่มา อ.พยุง วงศศ์ ศิธร
ภาพท่ี ๔.๑๓ ภาพแสดงการเย็บเกลด็ ๓ แบบ
วิธีเย็บ เนาตามรอยเส้นกล้ิง รอยเกล็ดเร่ิมเย็บจากด้านกว้างของเกล็ดไปสู่ปลาย จุด
เกล็ดเย็บฝีเข็มธรรมดา เหลืออีก ๒-๓ ฝีเข็มจะถึงปลายปรับฝีเข็มให้ถี่ประมาณ ๑๒-๑๕ ฝีเข็มต่อ ๑ น้ิว
เยบ็ ตอ่ ใหเ้ รยี วแหลมตกริมผา้ ทจ่ี ดุ ปลายเกลด็
ตดั เส้นดา้ ยเยบ็ หา่ งจากปลายเกลด็ ยาวประมาณ ๔-๕ ซ.ม. ผูกปมที่ปลายเกล็ด ตัดด้าย
ปลายเกล็ดยาว ๑ ซ.ม.
รีดเกล็ด ทบสนั ทบเกล็ด วางบนหมอนรีดเกล็ดใช้กระดาษน่มุ ๆ รองใต้เกล็ด รีดให้เรียบ
ท้งั ด้านนอกและดา้ นใน
๑.๓.๕ วธิ เี ย็บลูกไมร้ มิ ลูกไม้ริมขนาดเลก็ ตดิ ระบาย ลูกไมท้ ่ใี ชต้ กแตง่ แบบน้ีส่วนมากมี
ลกั ษณะบอบบางแต่ทนตอ่ การใช้ มีวธิ เี ยบ็ ลูกไม้รมิ มี ๒ วธิ ีคือ
๑๙๔
๑.๓.๕.๑ เยบ็ ตะเข็บด้วยจักร พันริมด้านท่ีจะติดลูกไม้ พับเล็กประมาณ ๐.๕
ซ.ม. พับเขา้ ดา้ นผิด เยบ็ จักรให้ห่างจากด้านสันทบประมาณ ๑ ม.ม. ใช้กรรไกรเล็มผ้าออกให้ชิดตะเข็บ
ท่เี ย็บ แลว้ พับริมเล็กอีกครั้ง เย็บจักรตรงกลางตะเข็บ นาลูกไม้วางทาบด้านถูกของผ้า เนาลูกไม้ติด เย็บ
จักรทบั ลกู ไม้
อกี วธิ ีหน่ึง เมื่อเย็บพับริมผ้าเสร็จ ให้พับริมออกด้านถูก แล้ววางลูกไม้ทับ เนา
แล้วเยบ็ จักร ด้านผดิ จะไมม่ ตี ะเขบ็ พับรมิ ผ้า นิยมใช้ลูกไมเ้ ยบ็ ริมติดระบายผา้ เน้ือบาง ผา้ โปร่ง
๑.๓.๕.๒ เย็บด้วยตะเข็บจักรและสอยด้วยมือ วางลูกไม้ด้านถูก คว่าลงบนผ้า
ด้านถูก วางริมลูกไม้ให้เหลื่อม เข้าจากริมผ้า ๐.๕ ซ.ม. เย็บตะเข็บจักรตามแนวริมขอบลูกไม้ พลิกด้าน
ผิด ม้วนริมผ้า ๒ คร้ัง หุ้มลูกไม้ สอยตะเข็บด้วยมืออีกคร้ัง เสร็จแล้วรีดให้ลูกไม้เรียบ วิธีนี้ใช้เย็บผ้าท่ีมี
เนอ้ื บางใส กบั ลกู ไมโ้ ปร่งเพ่อื ใหต้ ะเข็บเรยี บร้อย แข็งแรงไมข่ าดงา่ ย
๑.๓.๖ ผ้าเฉลยี ง ผา้ เฉลียงคอื ผ้าทีต่ ดั ตามเส้นทแยงมุม ๔๕ องศา ของผืนผ้า ตะเข็บผ้า
เฉลยี งแทจ้ ะยดื หย่นุ ได้ ทาใหส้ ามารถวางทาบตามเส้นโค้งได้ การตัดผ้าเฉลียงเพ่ือใช้เย็บตะเข็บต่าง ๆ มี
วิธีตดั ดงั นี้ พับผา้ ตามขวางให้เกรนผ้าขนานกับเกรนผ้าตามยาว แนวสันทบของผ้าจะเป็นแนวเฉลียง ๔๕
องศา วัดความกวา้ งของผา้ เฉลียงตามต้องการ
ทีม่ า อ.พยุง วงศ์ศศธิ ร
ภาพที่ ๔.๑๔ ภาพแสดงการตอ่ ผ้าเฉลยี ง
การใช้ผา้ เฉลียงและเทคนิคการเย็บ
ประโยชนข์ องผา้ เฉลียงในการตกแต่งเสอื้ ผ้า ส่วนมากนามาตกแตง่ เสอื้ ผา้
๑. ใช้ผ้าเฉลยี งก๊นุ รมิ คือการใช้ผ้าเฉลียงเย็บกุ๊นริมผ้า เพื่อกันลุ่ย หรือใช้ตกแต่งตะเข็บ
วิธีเย็บดังน้ี วางผ้าเฉลียงด้านถูกของผ้า เนาผ้าเฉลียงกับผ้าที่ต้องการแล้วเย็บ พับผ้าเฉลียงหุ้มตะเข็บ
ทางดา้ นผดิ แล้วเยบ็ จักรตกรอ่ ง
๒. ใช้ผ้าเฉลียงเป็นสาบดามที่ต่างๆ แทนผ้าดามท่ีตัดดามรูปร่าง การใช้ผ้าเฉลียงเป็น
สาบดาม เมอ่ื ตดั ผ้าเฉลยี งไดข้ นาดตามที่ตอ้ งการแล้ว บากตะเข็บเย็บตะเข็บบังคับเหลื่อมด้านใน ๒ ม.ม.
พับริมเฉลียงอีกด้านเพ่ือสอยการใช้ผ้าเฉลียงเป็นสาบดาม เช่นน้ี ใช้ผ้าเฉลียงกว้างไม่เกิน ๑.๕ ซ.ม.
สาหรับท่ีแนวโค้ง ถ้ากว้างกว่าน้ีจะทาให้ผ้าชิ้นนอกย่น นิยมใช้ด้ามท่ีคอเส้ือ ปลายแขนเสื้อ แทรกเป้า
แบบตา่ งๆ
ท่ีมา อ.พยุง วงศ์ศศธิ ร
ภาพที่ ๔.๑๕ ภาพแสดงการดามตะเข็บด้วยผา้ กุ๊น
๑๙๕
๑.๔ อ.กาญจนา ภาณุโสภณ (หนังสอื เรียนตัดเส้ืองามวิไล หน้าท่ี ๑๖๖-๑๙๐) อธิบายเทคนิค
การตัดเยบ็ ไว้ดงั นี้
๑.๔.๑ วิธเี จาะรงั ดุมแนวนอน
ทีม่ า อ.กาญจนา ภาณโุ สภณ
ภาพที่ ๔.๑๖ ภาพแสดงวธิ ีเจาะรังดุมแนวนอน
ภาพท่ี ๑ เส้ือที่วางตาแหนง่ รงั ดมุ ไวเ้ รยี บร้อยแลว้
ภาพท่ี ๒ วิธีสร้างจุดเจาะรังดุมท่ีถูกต้อง ให้วาดขนาดความกว้างของกระดุมทับเส้นกลางตัว วาดจุด
ก่ึงกลางเม็ดกระดุม แล้ววาดเส้นเจาะรังดุมให้ยื่นจากเส้นกลางตัว ๐.๒-๐.๓ ซ.ม. ตีเส้นขวางให้ยาว
เทา่ กับความกว้างของกระดุม
ภาพท่ี ๓ เม่ือวางตาแหน่งเจาะรังดุมแล้ว วางเส้นขนานวัดขึ้นและลงจากเส้นที่ตีไว้ด้านละ ๐.๒๕ ซ.ม.
(รังดมุ จะกวา้ ง ๐.๕ ซ.ม.)
๑.๔.๒ วิธีเจาะรังดุมแนวตั้ง
ที่มา อ.กาญจนา ภาณุโสภณ
ภาพที่ ๔.๑๗ ภาพแสดงวิธีเจาะรงั ดุมแนวตงั้
ภาพที่ ๑ แบบตัดที่มเี สน้ ตอ่ สาบ ๔-๕ ซ.ม. ต้องวางตาแหน่งเจาะรงั ดมุ ให้ยาวตามรูปสาบ
ภาพที่ ๒ วธิ วี างตาแหน่งเจาะรังดุม ให้วาดขนาดความกว้างของกระดุมทับเส้นกลางตัว วาดจุดกึ่งกลาง
เม็ดกระดุม ตีเส้นเจาะรังดุมเพ่ิมจากจุดก่ึงกลางกระดุม ๐.๒-๐.๓ ซ.ม. ตีเส้นตามแนวตั้ง ยาวเท่ากับ
ความกว้างของกระดมุ
ภาพท่ี ๓ เมือ่ วางตาแหนง่ รงั ดุมแล้ววาดขนาดของรงั ดมุ ใหก้ วา้ ง ๐.๕ ซ.ม.
๑๙๖
๑.๔.๓ วิธีเย็บไสไ้ ก่
ที่มา อ.กาญจนา ภาณุโสภณ
ภาพท่ี ๔.๑๘ ภาพแสดงการเยบ็ ไสไ้ ก่
ภาพที่ ๑ นาผ้าที่ตัดไว้ (ผ้าเฉลียงมุม ๔๕ องศา) มาพับทบ วัดจากริมผ้าเข้ามาคร่ึงหนึ่งของความกว้าง
ของผ้า เวลาเดนิ จักรให้เดนิ จกั รปลายผ้าให้กวา้ งจนสุดรมิ ผา้ และเหลอื ปลายด้ายไว้ยาวประมาณ ๑๕
ซ.ม. เพอ่ื สะดวกในการกลับไส้ไก่ รมิ ผา้ ทเ่ี หลอื ไม่ต้องตัดท้งิ
ภาพที่ ๒ นาเข็มจักรหรือเข็มปักฟางที่ปลายทู่ มาร้อยด้ายที่เหลือไว้ ในภาพท่ี ๑ แล้วผูกปลายด้ายไว้
สอดเขม็ ในช่องทเ่ี ย็บไว้ ดึงเสน้ ด้ายใหผ้ ้าม้วนกลบั เขา้ ไปในชอ่ งที่เยบ็ ไว้
ภาพที่ ๓ ดึงปลายผ้าจนสดุ หลายอีกดา้ นหนึ่ง
ภาพที่ ๔ ไสไ้ ก่ท่ีกลบั เรยี บร้อยแล้ว
๑.๔.๔ วธิ ที าห่วงกระดุมไส้ไก่แบบชดิ กัน
ทมี่ า อ.กาญจนา ภาณโุ สภณ
ภาพท่ี ๔.๑๙ ภาพแสดงการเยบ็ รงั ดุมหว่ งแบบชิดกนั
๑๙๗
นาไส้ไก่ขนาด ๐.๒๕ ซ.ม. ทีเ่ ยบ็ กลบั เรยี บรอ้ ยแลว้ มารีดให้รอยตะเข็บทเี่ ยบ็ อย่กู งึ่ กลาง แล้วขด
เสน้ ไส้ไก่ให้เสน้ โค้ง แลว้ รดี ทับใหเ้ รยี บ
นาไส้ไกม่ าขลบิ ริม ใหร้ ะยะห่างเท่ากบั เส้นผา่ ศูนย์กลางของรังดุม
นาเส้ือชิ้นหน้าขวามือ เนาเส้นกลางตัวห่างๆ ตามรอยกล้ิงให้เห็นเป็นแนวเส้นกลางตัว บนตัว
เสอ้ื ดา้ นนอก แลว้ นาไสไ้ ก่ทข่ี ลบิ ริม มาเนาตดิ ตามตาแหน่งที่ทาไว้ เป็นห่วงกระดมุ ไส้ไก่
เม่ือเนาไส้ไก่ติดเป็นห่วงกระดุมแล้ว นาสาบมาเย็บประกบไว้ด้านใน ห่วงกระดุมไส้ไก่จะยื่น
ออกมาจากแนวเส้นท่เี ย็บ
นากระดุมเย็บติดบนสาบเส้ือช้ินหน้าด้านซ้ายมือ ให้ตรงกับห่วงกระดุมไส้ไก่ที่ทาไว้ท่ีชิ้นหน้า
ขวามอื
๑.๔.๕ วธิ ที าห่วงกระดมุ ไสไ้ กแ่ บบห่างกนั
ท่มี า อ.กาญจนา ภาณโุ สภณ
ภาพท่ี ๔.๒๐ ภาพแสดงการทารังดมุ ห่วงแบบห่างกัน
ตดั ไสไ้ กเ่ ป็นเส้นสั้นๆ ใหม้ คี วามยาวครง่ึ หน่งึ ของเสน้ รอบวงกระดุม เผื่อปลายเล็กน้อย ประมาณ
๐.๕ ซ.ม. ท้ัง ๒ ข้าง นามากลัดเข็มหมุดติดเป็นรูปคร่ึงวงกลม ที่เส้ือชิ้นหน้าขวามือตามตาแหน่ง ลอง
สอดกระดมุ ลอดหว่ งไสไ้ ก่ให้กระดมุ รอดไดพ้ อดี ถา้ หลวมหรือคับไปให้ขยับไสไ้ ก่ใหม่ใหพ้ อดี
๑.๕ สรปุ เทคนคิ การตดั เยบ็
๑.๕.๑. การเย็บตะเข็บสาหรับผู้ฝึกใหม่ ให้ใช้ฝีเข็มเบอร์ ๑๐ (๑๐ ฝีเข็มต่อ ๑ น้ิว)
เพราะจะสามารถเลาะตะเขบ็ เพ่ือแก้ไขได้สะดวก
๑.๕.๒. เม่ือเรมิ่ เยบ็ ควรใช้เศษผา้ ทดลองเย็บก่อน เพอ่ื ทดสอบฝีเข็มว่าปกติหรือไม่ หรือ
มีนา้ มันเลอะอยู่ ผา้ ตวั เสื้อจะได้ไม่เลอะน้ามันจักร ถ้าผ้าเลอะน้ามันจักรให้ใช้แป้งเด็กโรยบริเวณที่เลอะ
น้ามนั จักรไห้ทัว่ ทงิ้ ไว้สกั ครู่ จึงนาไปซกั
๑.๕.๓. การเนาตะเข็บ ต้องใช้เข็มหมุดปักท่ีมุมตะเข็บก่อน แล้วจึงใช้เข็มหมุดอีกตัว
มากลดั ผ้าตามเส้นกดรอย ต้องกลดั มมุ ตะเข็บท้ังสองข้างก่อน แล้วจึงกลัดเข็มหมุดท่ีก่ึงกลางตะเข็บ และ
ไลก่ ลัดเข็มหมุดต่อจนหมด
๑.๕.๔. การเนาตะเข็บ หลังจากติดเข็มหมุดแล้ว ควรใช้เข็มร้อยด้ายเนา เมื่อเย็บเสร็จ
แล้วจะได้สะดวกในการเลาะออกให้หมด การเนาควรเนาเท่า ระยะห่างประมาณ ๐.๗๕ – ๑ ซ.ม. มัด
๑๙๘
ปมใหญ่ๆ และตอนจบต้องเย็บเนาย้าท่ีเดิมอีกคร้ังกันด้ายหลุด ถ้าเป็นมุมเส้นโค้ง ควรเนาให้ถี่กว่าปกติ
และควรปักเขม็ ขึ้นลง จนกว่าจะพ้นเสน้ โค้ง เพ่อื ใหเ้ ส้นดา้ ยยดึ ตะเข็บให้โคง้
ท่มี า อ.กาญจนา ภาณโุ สภณ
ภาพที่ ๔.๒๑ ภาพแสดงวธิ ีการเนาเท่า
๑.๕.๕. การเย็บกันลุ่ยตะเข็บ ให้วางผ้าด้านถูกข้ึนไว้ด้านบน วางริมผ้าท่ีชิดกับใบมีด
ของจกั รพันริม บริเวณท่ีเย็บกันลุ่ย คือ ตะเข็บไหล่ ตะเข็บข้าง ตะเข็บสาบคอ และสาบแขน ตะเข็บข้าง
แขน
๑.๕.๖. การเยบ็ เกลด็ ใหใ้ ชเ้ ข็มหมดุ กลัดมุมทง้ั สองขา้ งใหต้ รงกนั และท่ปี ลายเกล็ด นา
เข็มร้อยด้ายเนา มาเนาตามเส้นกดรอย แล้วนาไปเย็บจักร ด้วยฝีเข็มเบอร์ ๑๐ เม่ือเย็บจนใกล้ปลาย
เกล็ดจนเหลือ ๑ นิ้ว ให้ปรับฝีเข็มจักรไปที่เบอร์ ๑๒ แล้วเย็บต่อไปให้เข็มจักรปักท่ีเส้นตัดปลายเกล็ด
ตรงปลายเกลด็ ห้ามยา้ ใหใ้ ชว้ ธิ ีผูกด้าย ๓ ครัง้ แล้วเหลือปลายด้ายไว้ประมาณ ๒ ซ.ม.
ทม่ี า อ.พยุง วงศศ์ ศธิ ร
ภาพที่ ๔.๒๒ ภาพแสดงวธิ ีการเยบ็ เกลด็
๑.๕.๗. การรีดล้มเกล็ด ให้รีดล้มเกล็ดไปทางด้านเส้นกลางตัว โดยดึงตะเข็บให้ตึง วาง
เตารดี ทับ รีดให้เรยี บทงั้ ดา้ นผดิ และด้านถูก
๑.๕.๘. การเย็บตะเข็บต่างๆ ต้องเย็บย้าตะเข็บท่ีจุดเริ่มต้นและจุดส้ินสุด โดยการเย็บ
เดินหน้าประมาณ ๑ ซ.ม. แล้วเย็บถอยหลัง หลังจากนั้นเดินหน้าต่อให้สุดตะเข็บ แล้วจึงเย็บถอยหลัง
แล้วเย็บเดนิ หนา้ ตอ่ ใหส้ ุดอีกคร้งั แลว้ นาไปรีดแบะตะเขบ็ ให้ตึง วางเตารดี ทบั ไว้สักครู่เพื่อให้ตะเข็บแบน
รดี ท้งั ด้านผดิ และดา้ นถกู ทุกครัง้ การเยบ็ ผา้ นั้นต้องเย็บไปรดี ไป ตะเขบ็ จึงจะเรยี บร้อยสวยงาม
๑.๕.๙. การใส่สาบคอ สาบคอต้องต่อตะเข็บและกันลุ่ยให้เรียบร้อยก่อน จึงนามาวาง
สาบคอทาบที่เสอ้ื ด้านถูก โดยวางให้สาบคอเสอื้ แผน่ หนา้ อย่กู ับคอเสื้อแผ่นหน้า สาบคอเสื้อแผ่นหลังต้อง
อยู่กับคอเสื้อแผ่นหลัง ใช้เข็มหมุดกลัดท่ีตะเข็บไหล่ทั้งสองข้าง และกลางคอหน้า กลางคอหลัง ส่ีจุด จึง
ไลต่ ดิ เขม็ หมดุ ทเี่ หลอื ใหร้ อบ สาบคอต้องแนบไปกับคอเส้ือตลอดแนว ไม่มผี ้าเหลือเปน็ รอยย่น
๑๙๙
ทมี่ า อ.วนิ ิทร สอนพรินทร์
ภาพที่ ๔.๒๓ ภาพแสดงการวธิ ีวางสาบคอ
๑.๕.๑๐. เมอ่ื เย็บตะเข็บคอเสร็จแลว้ ตอ้ งเจียนตะเข็บให้เลก็ ลงเหลอื เพยี ง ๑ ซ.ม. แล้ว
ขลิบเฉียงเป็นระยะห่างประมาณ ๑.๕-๒ ซ.ม. ถ้าคอโค้งมากต้องขลิบให้ถี่มากข้ึน บริเวณตะเข็บที่เป็น
เสน้ ตรงไมต่ อ้ งขลิบ วธิ ขี ลบิ ให้วางปลายกรรไกรห่างจากเส้นเย็บ ๒ ม.ม. เม่ือขลิบแล้วต้องทดสอบโดยดึง
ตะเข็บดูว่าสามารถยืดได้เป็นเส้นตรงหรือไม่ ถ้ายังไม่สามารถยืดเป็นเส้นตรง ให้ขลิบเพิ่มระหว่างรอย
ขลิบเดิมอกี จนกว่าตะเข็บจะยดื ไดเ้ ป็นเสน้ ตรง
๑.๕.๑๑. หลังจากขลิบแล้ว ให้นาไปรีดล้มตะเข็บไปด้านสาบคอ แล้วนามาเย็บกัน
เหล่ือม วิธีเย็บกันเหล่ือม ให้หันสาบคอด้านถูกขึ้นไว้ด้านบน ปักเข็มจักรห่างจากตะเข็บคอเส้ือ ๓ ม.ม.
เยบ็ ย้าทจี่ ุดเรมิ่ ตน้ และจดุ สิน้ สดุ เอามอื คอยชอ้ นผ้าด้านล่างเพื่อให้ตะเขบ็ หันมาทางด้านสาบคอเสื้อ
๑.๕.๑๒. เมอื่ เยบ็ กนั เหล่ือมเสรจ็ แล้ว ให้นาไปรดี ล้มตะเข็บคอ โดยจบั สาบคอพับเข้าไป
ในตัวเสอื้ ด้านผดิ แลว้ นาเตารดี มารีดทบั ให้ตะเข็บเรยี บแบน แล้วนาเข็มหมุดมากลัดสาบคอเสื้อให้ติดกับ
คอเส้อื หลงั จากนั้นใชเ้ ข็มเนาบริเวณตะเขบ็ ทีพ่ ันริมของสาบคอ
๑.๕.๑๓. ท่ีแขนเสื้อนาไปรีดพับปลายแขน ท่ีเส้นกดรอยครั้งที่ ๑ และวัดจากแนวสัน
ทบเข้าไป ๓.๕ ซ.ม. ใชช้ อล์กขดี เป็นแนว แลว้ นาไปรีดใหเ้ ป็นรอยพับในครง้ั ที่ ๒
๑.๕.๑๔. เย็บรูดหัวแขน โดยให้เย็บฝีจักรห่างสุดเบอร์ ๖ เย็บเส้นคู่ขนานจากเส้นกด
รอยดา้ นซ้ายและดา้ นขวา ขา้ งละ ๓ ม.ม. เหลือปลายดา้ ยไวย้ าวประมาณ ๕ ซ.ม. ท้งั ๒ ดา้ น
๑.๕.๑๕. ต่อตะเข็บข้างแขน โดยใชเ้ ขม็ หมุดกลัดบริเวณเส้นตัดของตะเข็บ ทั้งด้านบน
และด้านล่างให้ตรงกัน นาเข็มร้อยด้ายเนามัดปมใหญ่ๆ มาเนา แล้วนาไปเย็บจักรย้าตะเข็บที่จุดเร่ิมต้น
และจดุ ส้นิ สดุ แล้วรีดแบะตะเข็บ
๑.๕.๑๖. เมื่อต่อตะเข็บข้างแขนและรีดแบะตะเข็บแล้ว ให้รีดพับปลายแขนอีกคร้ัง
บริเวณตะเข็บข้างแขนเสื้อเพ่ือให้เรียบแบน แล้วนาเข็มหมุดมากลัดให้รอบ หลังจากน้ันนาเข็มร้อยด้าย
เนามาเนาไว้
๑.๕.๑๗. วิธีรดู หวั แขน จับปลายด้ายท้งั สองเส้นของแขนเสื้อด้านผิด ดึงแรงๆ ให้ผ้าย่น
ไปที่กลางหัวแขน ดึงรูดท้ังสองด้าน ใช้มือรูดหัวแขนคลายออก โดยเริ่มจากเส้นท่ีอยู่ในแขนเสื้อ รูด
คลายออกจากก่ึงกลางแขนไปยังสุดด้ายให้หมด ทีละข้าง รูดด้ายเส้นท่ี ๒ เริ่มรูดคลายจากก่ึงกลางแขน
ให้รดู คลายออกน้อยกวา่ เสน้ แรก ลักษณะการรดู ท่ีดี ผา้ จะเปน็ คล่ืนแต่ไมเ่ ป็นจีบย่น
๒๐๐
๑.๕.๑๘. วิธีเข้าแขนเสื้อ นาแขนเสื้อที่กลับตะเข็บแล้ว มาวางทาบกับตัวเส้ือด้านถูก
เพื่อหาแขนเสอื้ ทถ่ี ูกขา้ ง จบั กึง่ กลางแขนตรงกับตะเข็บไหล่ แขนเส้ือแผ่นหน้าตรงกับเส้ือแผ่นหน้า ท้ัง ๒
ข้าง แล้วนาเข็มหมุดมากลัดท่ีตะเข็บไหล่กับกึ่งกลางแขนให้ตรงกัน กลัดเข็มหมุดให้เย้ืองจากตะเข็บข้าง
เข้าไปทีเ่ ส้อื แผน่ หน้า ๑ ซ.ม. ปกั ให้ตรงกับตะเข็บข้างของแขน แล้วไล่กลัดเข็มหมุดให้รอบ หลังจากนั้น
นาเข็มร้อยดา้ ยเนา มาเนาให้รอบ แล้วเย็บตะเข็บวงแขนเสือ้
ท่มี า อ.วินทิ ร สอนพรนิ ทร์
ภาพที่ ๔.๒๔ ภาพแสดงวิธเี ขา้ แขน เยบ็ แขน และเจียนตะเขบ็ วงแขนใหเ้ หลือ ๑ ซ.ม.
๑.๕.๑๙. เจียนตะเข็บวงแขนเสื้อ ให้เหลือ ๑ ซ.ม. นาไปเย็บกันลุ่ยตะเข็บวงแขนด้วย
จักรพนั รมิ และรีดล้มตะเข็บวงแขนเสอื้ ไปยังตัวเสือ้ ท้ังสองแขน
๑.๕.๒๐. ชายเสอ้ื เม่ือรดี พบั ตามเสน้ กดรอยแลว้ ให้วัดจากแนวสันทบผ้าเข้าไป ๓.๕ ซ.
ม. แล้วใชช้ อล์กขีด นาไปรดี ตามรอย ใชเ้ ข็มหมุดกลัดทต่ี ะเข็บข้างให้ตรงกันท้ังสองด้าน และกลัดท่ีกลาง
ตวั หนา้ และกลางตวั หลังให้ตรงกนั หลงั จากนนั้ กลดั เข็มหมุดให้รอบ นาเข็มรอ้ ยด้ายเนามาเนาใหร้ อบ
๑.๕.๒๑. ทช่ี ายเสื้อและชายแขนเสอื้ ใชว้ ิธีสอยซอ่ นด้าย ระยะห่าง ๑ ซ.ม.
๑.๕.๒๒. ทส่ี าบคอเสื้อและสาบแขนส้ัน ใช้วิธีสอยพนั ระยะห่าง ๑ ซ.ม.
ทมี่ า อ.กาญจนา ภาณโุ สภณ
ภาพท่ี ๔.๒๕ ภาพแสดงวธิ กี ารสอยพนั
๑.๕.๒๓. ท่ชี ายเส้อื บริเวณสาบเสอ้ื ผา่ หนา้ ใชว้ ิธีสอยก้างปลา ระยะหา่ ง ๑ ซ.ม.
ท่มี า อ.กาญจนา ภาณโุ สภณ
ภาพท่ี ๔.๒๖ ภาพแสดงวิธีการสอยกา้ งปลา
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
แผนวิชาเสื้อสมัยนิยม1-62
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search