ตอนที่ 2 การนิเทศติดตามความพร้อมเปิดภาคเรียน

แผนปฏิบัตงิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๖๔

๖. กำรประเมนิ ผล วธิ วี ัด / ประเมนิ ผล เครอ่ื งมือที่ใช้
ตวั บง่ ชว้ี ดั ควำมสำเร็จ
แบบประเมนิ แบบประเมนิ ความ
๑. สถานศกึ ษามีเปา้ หมาย วสิ ยั ทศั น์ และพันธกจิ ท่ี พึงพอใจ
ชัดเจน
๒. สถานศึกษามรี ะบบบรหิ ารจดั การคณุ ภาพของ
สถานศกึ ษา
๓. สถานศึกษาดาเนนิ งานพฒั นาวิชาการท่เี น้น
คุณภาพผเู้ รียนรอบดา้ นตามหลักสตู รสถานศึกษา
๔. ครแู ละบุคลากรมคี วามเชย่ี วชาญทางวิชาชพี
๕. สถานศกึ ษามสี ภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและ
สงั คมท่เี ออื้ ตอ่ การเรียนรอู้ ย่างมคี ณุ ภาพ
๖. สถานศกึ ษามีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพอ่ื
สนบั สนุนการบรหิ ารจัดการและการจัดการ
เรียนรู้

๗. ผลทค่ี ำดวำ่ จะไดร้ บั
๑. สถานศึกษามีเปา้ หมาย วสิ ัยทัศน์ และพันธกจิ ทีช่ ดั เจน
๒. สถานศึกษามีระบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศึกษา
๓. สถานศึกษาดาเนนิ งานพฒั นาวิชาการทเี่ นน้ คณุ ภาพผเู้ รยี นรอบดา้ นตามหลักสตู ร

สถานศึกษา
๔. ครูและบุคลากรมีความเชย่ี วชาญทางวชิ าชพี
๕. สถานศกึ ษามสี ภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมท่ีเอื้อตอ่ การเรียนรอู้ ยา่ งมีคณุ ภาพ
๖. สถานศกึ ษามีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพอื่ สนับสนนุ การบรหิ ารจัดการและการจดั การ

เรยี นรู้

๘. ปัญหำและอปุ สรรค
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

แผนปฏิบัตงิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๖๕

๙. ข้อเสนอแนะ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ผ้เู สนอโครงการ ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ
(นายอิศรายุทธ เพลงสระเกษ) (นายประยรู ปรกึ ษา)
ตาแหนง่ ครูพี่เลี้ยงเด็กพกิ าร ตาแหนง่ ช่างไม้ ๔

ลงชอื่ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอ่ื ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายวะราวุฒิ สุวรรณปะเถาว์) (นายวะราวุฒิ สวุ รรณปะเถาว์)

ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านคลองเตย ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านคลองเตย

แผนปฏิบัติงานโรงเรยี นบา้ นคลองเตย ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๖๖

งำน / โครงกำร โครงการพัฒนากระบวนการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผเู้ รยี นเป็นสาคญั

(๔)

แผนงำน การบรหิ ารงานวชิ าการ

สนองผลผลิตหลักท่ี ๒ ระดบั ประถมศกึ ษา

ลกั ษณะโครงกำร ตอ่ เนอื่ ง

สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ......๑,๕...... สพป.นม.๓ ........๑,๖.......

สอดคลอ้ งกบั มำตรฐำน สพฐ. ......๓....... สมศ. ..........๗.........

ผู้รบั ผิดชอบโครงกำร นางสาวนยิ ตา สพุ ลขันธ,์ นายปริชญ์ หงษ์ทอง

และนางสาวเยาวภา พณิ สาโรง

ระยะเวลำดำเนนิ กำร ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔

๑. หลักกำรและเหตผุ ล
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. ๒๕๔๕ ได้

กาหนดเป้าหมายและหลักการของการจัดการศึกษาท่ีจะต้องจัดกิจกรรมการเรีย นการสอนที่เน้น
ผู้เรียนเป็นสาคญั การท่นี ักเรียนมสี ุขภาพกายและจิตที่ดี จะทาให้การเรียนดีขึ้นและมีความสุขในการ
เรียน การจัดการเรียนการสอน ต้องสนองความต้องการของผู้เรียนและมีแหล่งเรียนรู้อย่าง
หลากหลาย โดยครเู ปน็ ผ้จู ดั ประสบการณอ์ ยา่ งเปน็ ระบบและมีแผนการจดั การเรียนรู้

โรงเรยี นบา้ นคลองเตยได้วิเคราะหห์ ลกั สูตร ปรบั ปรุงหลกั สูตรสถานศึกษา สนับสนุนให้ครูจัด
กระบวนการเรียนรู้ท่ีให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง จนสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง สนับสนุนให้มี
ห้องเรยี น หอ้ งปฏบิ ตั กิ าร อาคารเรยี นท่ีม่ันคง สะอาดและปลอดภัยมีส่ิงอานวยความสะดวกพอเพียง
อยู่ในสภาพที่ใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มร่ืน และมีแหล่งการเรียนรู้สาหรับผู้เรียน จัดห้องสมุดที่
ให้บริการสื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เอื้อให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง การอ่านและภาษาอังกฤษ
เป็นส่ิงที่สาคัญในยุคปัจจุบัน การปลูกฝังนิสัยรักการอ่านจะเป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้และการ
ดารงชีวิตการส่ือสารภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางในการสื่อสารระหว่างชาติต่างๆ เพ่ือให้มีความรู้
ความเข้าใจตรงกันดงั นั้นการมีทกั ษะทางภาษาถอื เปน็ การไดเ้ ปรยี บ

ดว้ ยเหตผุ ลดังกลา่ ว ทางโรงเรียนบ้านคลองเตยจึงได้จัดทา “พัฒนากระบวนการจัดการเรียน
การสอนท่เี น้นผู้เรียนเป็นสาคญั ” เพือ่ ใหค้ รูจดั การเรียนการสอนให้นกั เรียนมีความรู้ผ่านกระบวนการ
คดิ และปฏบิ ตั ิจริง สามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ นชีวติ สามารถใช้สอื่ เทคโนโลยีสารสนเทศ แหล่งเรียนรู้
ที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ ครูมีการบริหารจัดการช้ันเรียนเชิงบวก ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็น
ระบบ และนาผลมาพัฒนาผู้เรียน มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและ
ปรับปรุงการจัดการเรียนรู้

แผนปฏบิ ัตงิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๖๗

๒. วตั ถปุ ระสงค์
๒.๑ เพอ่ื พฒั นาการจดั การเรยี นการสอนทเี่ นน้ ให้นักเรยี นมีความรู้ผ่านกระบวนการคิดและ

ปฏิบัตจิ รงิ สามารถนาไปประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตได้
๒.๒ เพือ่ พฒั นาการใชส้ อื่ เทคโนโลยีสารสนเทศ แหล่งเรยี นรทู้ ่เี ออื้ ต่อการเรียนรู้
๒.๓ เพอ่ื พฒั นาการบรหิ ารจดั การชน้ั เรยี นเชิงบวก
๒.๔ เพอ่ื พัฒนาการตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รยี นอยา่ งเปน็ ระบบ และนาผลมาพฒั นาผู้เรียน
๒.๕ เพือ่ พฒั นาการแลกเปลย่ี นเรยี นรู้ ให้ขอ้ มลู สะทอ้ นกลับเพอื่ พฒั นาและปรบั ปรงุ การ

จัดการเรยี นรู้

๓. เป้ำหมำย
๓.๑ สถานศึกษามกี ารจดั การเรยี นการสอนท่ีเนน้ ใหน้ กั เรยี นมคี วามรู้ผา่ นกระบวนการคดิ

และปฏิบัติจรงิ สามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ิตได้ในระดบั ดีมาก
๓.๒ สถานศกึ ษามกี ารใชส้ อ่ื เทคโนโลยีสารสนเทศ แหลง่ เรยี นรู้ท่ีเออื้ ตอ่ การเรยี นรู้ในระดบั ดี

มาก
๓.๓ สถานศกึ ษามกี ารบริหารจัดการช้นั เรียนเชิงบวกในระดบั ดมี าก
๓.๔ สถานศึกษาการตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รียนอยา่ งเปน็ ระบบ และนาผลมาพัฒนา

ผู้เรยี นในระดับดมี าก
๓.๕ สถานศกึ ษามีการแลกเปล่ียนเรยี นรู้ ใหข้ อ้ มลู สะทอ้ นกลับเพือ่ พฒั นาและปรับปรงุ การ

จดั การเรียนรู้ในระดบั ดีมาก

๔. กจิ กรรมและกำรดำเนนิ งำน ระยะเวลำดำเนนิ กำร ผูร้ ับผดิ ชอบ
กจิ กรรม มนี าคม ๒๕๖๔ นางสาวนยิ ตา สพุ ลขนั ธ์
นายปริชญ์ หงส์ทอง
๑. ขั้นเตรยี มการ นางสาวเยาวภา พิณสาโรง
๑.๑ จดั ทาโครงการ และคณะครู
๑.๒ เสนอโครงการเพอ่ื ขออนมุ ัติ
๑.๓ แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนนิ การ ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ครปู ระจาชนั้
๒. ขน้ั ดาเนินการ ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ครูประจาช้นั
๒.๑ การแสวงหาความรจู้ ากแหลง่ เรยี นรู้ ตลอดปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ นางสาวเยาวภา พณิ สาโรง

ต่างๆ
- การจดั ป้ายนิเทศในช้ันเรยี น
- มุมเสริมความรู้
- ห้องสมุดมชี วี ิต (บริการยืม–สง่ หนังสอื

ห้องสมุด)

แผนปฏิบตั ิงานโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๖๘

- ห้องคอมพวิ เตอร์ (บรกิ ารสืบคน้ ข้อมลู ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๔ นายปริชญ์ หงษ์ทอง

ทางอินเตอร์เน็ต)

- ทัศนศกึ ษา ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๔

๒.๒ การวเิ คราะห์และปรบั ปรุงหลักสูตร ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๔ คณะครฝู ่ายวชิ าการ

๒.๓ การวดั ผล ประเมินผล ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ คณะครฝู ่ายวชิ าการ

- ระหวา่ งเรียน

- ปลายปี

๒.๔ การสนับสนนุ การจดั การเรียนการ ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ครูทกุ คน

สอนโดยใช้ ICT

๒.๕ การผลติ สอื่ จดั หาสือ่ เพอื่ จัดการเรยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ครูทกุ คน

การสอนเชงิ บวก

๒.๖ การวิจยั ในชัน้ เรียน ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ครูทุกคน

๒.๗ การจดั การเรยี นสอู่ าเซยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

๒.๘ การจดั นิทรรศการผลงานนกั เรยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ครทู ุกคน

๒.๙ กจิ กรรมชมุ ชนแหง่ การเรยี นรทู้ าง ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ครทู ุกคน

วชิ าชพี (Professional Learning

Community : PLC)

๓. ตดิ ตามประเมนิ ผล ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๔ นายวะราวฒุ ิ สวุ รรณปะเถาว์

๔. สรุป/รายงานโครงการ เมษายน ๒๕๖๕ นางสาวนยิ ตา สพุ ลขันธ์

๕. งบประมำณ รวมทั้งสนิ้ ๒๒,๐๐๐ บำท ๖,๐๐๐ บาท
๕.๑ เงนิ งบประมาณ ๒๒,๐๐๐ บาท ๑๖,๐๐๐ บาท
- งบอุดหนนุ รายหวั นักเรียน
- งบกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน
๕.๒ เงนิ นอกงบประมาณ - บาท

แผนปฏิบตั งิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๖๙

๖. กำรประเมนิ ผล วธิ วี ัด / ประเมนิ ผล เคร่อื งมือท่ีใช้
ตวั บง่ ชวี้ ดั ควำมสำเรจ็ แบบประเมนิ
แบบประเมนิ ความ
๑. การจัดการเรยี นการสอนเนน้ ใหน้ กั เรียนมีความรู้ พึงพอใจ
ผ่านกระบวนการคิดและปฏบิ ัตจิ ริง สามารถนาไป
ประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ได้
๒. มกี ารใช้สือ่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ แหล่งเรียนรูท้ ี่
เออื้ ตอ่ การเรยี นรู้
๓. มีการบรหิ ารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก
๔. ตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รียนอยา่ งเปน็ ระบบ
และนาผลมาพฒั นาผเู้ รยี น
๕. มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ ให้ขอ้ มูลสะทอ้ นกลบั เพอื่
พฒั นาและปรับปรงุ การจดั การเรยี นรู้

๗. ผลทคี่ ำดวำ่ จะได้รบั
๑. การจดั การเรยี นการสอนเนน้ ให้นักเรยี นมีความรู้ผา่ นกระบวนการคิดและปฏิบตั ิ

จรงิ สามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตได้
๒. มีการใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ แหลง่ เรียนร้ทู เ่ี ออ้ื ตอ่ การเรยี นรู้
๓. มกี ารบรหิ ารจัดการช้ันเรียนเชงิ บวก
๔. ตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รียนอยา่ งเป็นระบบ และนาผลมาพฒั นาผู้เรียน
๕. มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ใหข้ ้อมลู สะทอ้ นกลบั เพ่ือพัฒนาและปรบั ปรงุ การจดั การ

เรยี นรู้

๘. ปญั หำและอปุ สรรค
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

แผนปฏิบตั งิ านโรงเรยี นบา้ นคลองเตย ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๗๐

๙. ข้อเสนอแนะ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ลงชอื่ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวนิยตา สพุ ลขันธ์) (นายปริชญ์ หงษท์ อง)
ตาแหนง่ ครูผ้ชู ่วย ตาแหน่ง พนกั งานราชการ

ลงชอ่ื ผ้เู สนอโครงการ
(นางสาวเยาวภา พิณสาโรง)
ตาแหน่ง ลกู จ้างชัว่ คราว

ลงชอื่ ผู้อนุมัตโิ ครงการ
(นายวะราวุฒิ สวุ รรณปะเถาว์)

ตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นคลองเตย

แผนปฏิบตั งิ านโรงเรยี นบา้ นคลองเตย ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๗๑

งำน / โครงกำร โครงการควบคมุ ดแู ลการใชจ้ า่ ยคา่ สาธารณูปโภคในโรงเรยี น (๕)

แผนงำน การบรหิ ารงานงบประมาณ

สนองผลผลติ หลักที่ ๒ ระดับประถมศึกษา

ลักษณะโครงกำร ต่อเนอ่ื ง

สนองกลยทุ ธ์ สพฐ........๑,๒....... สพป.นม.๓..........๑..........

สอดคล้องกบั มำตรฐำน สพฐ. .........-......... สมศ. ..........๓,๔.........

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำร นางขวญั เรอื น ผลดี

ระยะเวลำดำเนนิ กำร ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

๑. หลกั กำรและเหตุผล
การจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนจะไดผ้ ลดมี ีประสทิ ธภิ าพ บรรลุเปา้ หมายการศกึ ษาตาม

หลักสตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ขึ้นอยูก่ ับ
กระบวนการจดั การเรยี นการสอนที่มุง่ เนน้ ผเู้ รยี นเป็นสาคัญ สถานศึกษาจะต้องดาเนนิ การพัฒนาและ
ปรบั ปรุงซึ่งต้องใช้งบประมาณในการพัฒนา

ปัจจุบันโรงเรียนใช้สาธารณูปโภคเพ่ือจัดกิจกรรมต่างๆ ซ่ึงมีแนวโน้มที่จะเพิ่มมากข้ึนในทุกๆ
ปี จงึ จาเป็นท่ีจะต้องมกี ารวางแผนเพ่ือให้ใช้สาธารณูปโภคต่างๆ ใหค้ ุม้ คา่

ดังน้ันในปีงบประมาณ ๒๕๖๔ โรงเรียนมีเป้าหมายที่จะควบคุมดูแลค่าใช้จ่ายให้อยู่ในระดับ
เดียวกับปีงบประมาณ ๒๕๖๓ หรือไมเ่ กินในอตั ราร้อยละ ๕

๒. วตั ถปุ ระสงค์
๒.๑ เพอ่ื เปน็ การควบคุมดูแลการใช้จ่ายคา่ สาธารณูปโภคในโรงเรียน
๒.๒ เพอ่ื ใหบ้ รกิ ารในการจดั การเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ.
๒.๓ เพ่ือให้บรกิ ารในการปฏบิ ัติงานต่างๆ ภายในโรงเรยี นอย่างมีประสทิ ธภิ าพ สะดวก

รวดเร็ว

๓. เป้ำหมำย
๓.๑ คา่ ไฟฟ้าและคา่ โทรศพั ทพ์ ้ืนฐาน ไมเ่ กินในอัตรารอ้ ยละ ๕ ของรายจา่ ย

ปีงบประมาณ ๒๕๖๓
๓.๒ โรงเรยี นมีงบประมาณเพยี งพอสาหรับการจา่ ยคา่ สาธารณปู โภค

แผนปฏิบัตงิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๗๒

๔. กจิ กรรมและกำรดำเนนิ งำน ระยะเวลำดำเนนิ กำร ผรู้ บั ผิดชอบ
กจิ กรรม
มนี าคม ๒๕๖๔ นางขวัญเรอื น ผลดี
๑. ขันเตรยี มการ
๑.๑ จัดทาโครงการ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๔ นางขวญั เรอื น ผลดี
๑.๒ เสนอโครงการเพื่อขออนุมตั ิ และคณะครู
๑.๓ แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนินการ ตลอดปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ นายวะราวุฒิ สุวรรณปะเถาว์
๒. ข้นั ดาเนนิ การ เมษายน ๒๕๖๕ นางขวญั เรอื น ผลดี
๒.๑ จัดทาตารางการใช้ค่า
สาธารณปู โภคของปงี บประมาณ ๒๕๖๓

๓. ติดตามประเมินผล
๔. สรปุ /รายงานโครงการ

๕. งบประมำณ รวมท้งั สน้ิ ๒๒,๕๐๐ บำท
๕.๑ เงนิ งบประมาณ ๒๒,๕๐๐ บาท
๕.๒ เงินนอกงบประมาณ - บาท

๖. กำรประเมนิ ผล

ตัวบ่งชว้ี ัดควำมสำเรจ็ วิธวี ัด / ประเมนิ ผล เครอื่ งมือท่ีใช้

- ค่าสาธารณูปโภคทุกรายการลดลงเมือ่ - ตรวจสอบการเบิกจ่าย - ตารางการเปรียบเทียบ

เปรยี บเทียบกับปี ๒๕๖๒ ค่าใชจ้ า่ ยในแตล่ ะเดือน

- บุคลากรทกุ คนในโรงเรยี นรว่ มมือกนั ในการ

ประหยัดค่าสาธารณปู โภค

๗. ผลท่ีคำดวำ่ จะไดร้ บั
๗.๑ โรงเรยี นสามารถลดปรมิ าณการใชจ้ า่ ยค่าสาธารณปู โภคหรอื เพมิ่ ขึ้นไม่เกนิ อตั รารอ้ ยละ

๕ ของปีงบประมาณ ๒๕๖๒ - ๒๕๖๓
๗.๒ บุคลากรทกุ คนในโรงเรยี นตระหนักและรว่ มมอื กันในการประหยัดพลงั งาน

๘. ปัญหำและอปุ สรรค
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

แผนปฏบิ ตั งิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๗๓

๙. ข้อเสนอแนะ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ลงชอื่ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นางขวัญเรอื น ผลดี) (นายวะราวฒุ ิ สวุ รรณปะเถาว์)

ตาแหนง่ ครู คศ.๓ วทิ ยฐานะชานาญการพิเศษ ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านคลองเตย

แผนปฏิบตั ิงานโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๗๔

งำน / โครงกำร โครงการนอ้ มนาปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งบรู ณาการสสู่ ถานศกึ ษา

(๖)

แผนงำน การบรหิ ารงานทว่ั ไป

สนองผลผลิตหลักท่ี ๑ ระดับก่อนประถมศึกษา, ๒ ระดับประถมศกึ ษา

ลกั ษณะโครงกำร โครงการต่อเนอื่ ง

สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ......๒....... สพป.นม.๓ .......๒........

สอดคลอ้ งกบั มำตรฐำน สมศ. ........-...... สพฐ. .....๑,๒,๓,๔......

ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงกำร นายปรชิ ญ์ หงษท์ อง

ระยะเวลำดำเนนิ กำร ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

๑. หลักกำรและเหตผุ ล
พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราช ทรงมีพระราชดารัสแก่พสกนิกรชาว

ไทยเก่ียวกับการดาเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซ่ึงเป็นปรัชญาท่ีตั้งอยู่บน
พื้นฐานของทางสายกลางและความไม่ประมาท โดยคานึงการรู้จักพึ่งตนเอง ความพอประมาณ
พอมพี อกนิ พอมีพอใช้ ความมเี หตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันท่ีดีในตัว ตลอดจนใช้ความรู้ความรอบคอบ
และคุณธรรมประกอบการวางแผนตัดสินใจและกระทาในสิ่งที่ควรจะเป็น เพื่อให้สามารถดารงชีวิต
อย่างยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์และความเปลี่ยนแปลงต่างๆ การวางรากฐานการดาเนินชีวิต
ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมีความจาเป็นอย่างยิ่งท่ีจะต้องปลูกฝังให้เกิดขึ้นกับทุกคนใน
สงั คมไทย โดยเฉพาะอย่างย่งิ เด็กเยาวชนทีจ่ ะเปน็ อนาคตของชาติ

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐานได้กาหนดกลยุทธ์การปลูกฝังคุณธรรม ความ
สานึกในความเปน็ ชาตไิ ทย และวิถชี วี ิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมท้ังนโยบายในการ
ปฏริ ูปการศึกษารอบที่ ๒ (พ.ศ.๒๕๕๒ – ๒๕๖๑) ซึ่งมุง่ เนน้ การจัดกระบวนการเรียนการสอนและการ
บริหารจัดการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเพ่ือให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ
สามารถปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างถูกต้อง เป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึง
ประสงค์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียน ครู/บุคลากร
ทางการศกึ ษา ผปู้ กครอง ชุมชน และหน่วยงานอ่นื

ด้วยเหตุผลดังกล่าว ทางโรงเรียนบ้านคลองเตยจึงได้จัดทา “โครงการน้อมนาปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการสู่สถานศึกษา” ขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือให้นักเรียนมีความรู้ ความ
เข้าใจ สามารถปฏิบัติ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่าง
ถูกต้อง และยังเป็นแหล่งเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงให้กับนักเรียน ครู/บุคลากร
ทางการศึกษา ผู้ปกครอง ชมุ ชน และหนว่ ยงานอนื่

แผนปฏิบตั งิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๗๕

๒. วตั ถปุ ระสงค์
นกั เรียน คร/ู บคุ ลากรทางการศึกษา ผู้ปกครอง เหน็ ถึงความสาคัญหลักปรชั ญา แนวคดิ

เศรษฐกิจพอเพยี ง

๓. เปำ้ หมำย
๓.๑ เชงิ ปรมิ ำณ
นกั เรียนรอ้ ยละ ๘๐ ให้ความร่วมมือเข้ารว่ มกิจกรรมโครงการเศรษฐกิจพอเพยี ง
๓.๒ เชงิ คุณภำพ
นกั เรียน ครู ผู้ปกครอง เหน็ ถงึ ความสาคัญและมีความพงึ พอใจตอ่ กจิ กรรมโครงกร

เศรษฐกิจพอเพยี ง

๔. กจิ กรรมและกำรดำเนนิ งำน

กจิ กรรม ระยะเวลำดำเนนิ ผรู้ บั ผดิ ชอบ

๑.ขัน้ เตรียมการ

๑.๑ จดั ทาโครงการ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ นายปรชิ ญ์ หงษท์ อง

๑.๒ เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ

๑.๓ แตง่ ตง้ั คณะกรรมการ

ดาเนินการ

๒. ข้ันดาเนินการ

๒.๑ สหกรณเ์ พ่ือการเรียนรู้ ตลอดปีการศึกษา ๒๕๖๔ นางสาวจนั ทร์ทพิ ย์ เจียนดอน

๒.๒ โรงเพาะเห็ดเพอื่ การเรยี นรู้ นางสาวจันทริ า ทศกิ่ง

๒.๓ สวนสาธิตการปลกู ยคู าลิปตสั นายปริชญ์ หงษท์ อง,

นางวายรุ ัตน์ บุญใส

๒.๔ แปลงสาธิตนาขา้ ว นายประยรู ปรกึ ษา,

นางสาวอญั ชลี สพั จะโปะ,

นางสาวจรี พร กนิ ก่งิ

๒.๕ หลมุ เงนิ บ่อทอง (ธนาคารขยะ) นางขวญั เรอื น ผลดี

๒.๖ ผกั สวนครัว นางสาวนยิ ตา สพุ ลขันธ,์

นางสาวนนั ทนา เกตุครบรุ ,ี

นายอศิ รายทุ ธ เพลงสระเกษ

๒.๗ บ่อเลี้ยงปลา นายณรงค์ แก้วสง่า

๒.๘ ศนู ยส์ าธิตการผลิตขา้ วสารแบบ นายประยรู ปรกึ ษา

โบราณ

แผนปฏิบัติงานโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๗๖

๒.๙ แหลง่ เรียนรู้ในชุมชน นายณรงค์ แก้วสงา่
๓. ติดตามและประเมนิ ผล ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ นายวะราวุฒิ สวุ รรณปะเถาว์
๔. สรุป/รายงานโครงการ
เมษายน ๒๕๖๕ นายปรชิ ญ์ หงษท์ อง

๕. งบประมำณ รวมทงั้ สน้ิ ๒,๖๐๐ บำท
๕.๑ เงินงบประมาณ ๒,๖๐๐ บาท
๕.๒ เงนิ นอกงบประมาณ - บาท

๖. กำรประเมนิ ผล วิธวี ดั / ประเมนิ ผล เครือ่ งมอื ท่ใี ช้
ตวั บง่ ชวี้ ดั ควำมสำเร็จ ประเมนิ ความพึงพอใจ แบบประเมิน
ความพงึ พอใจ
นักเรยี น คร/ู บุคลากรทางการศกึ ษา ผู้ปกครอง เห็น
ถงึ ความสาคญั และมคี วามพึงพอใจตอ่ โครงการ
บรู ณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง

๗. ผลท่คี ำดวำ่ จะได้รบั
๑. นกั เรียนมีความรู้ ความเขา้ ใจและสามารถปฏิบตั ิตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงได้

อย่างถูกต้อง
๒. นักเรียนเปน็ ผมู้ คี ุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ “อยอู่ ย่างพอเพยี ง” ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ

พอเพยี ง
๓. นกั เรยี น ครู/บคุ ลากรทางการศึกษา ผูป้ กครอง และหนว่ ยงานอืน่ ใชศ้ นู ยก์ ารเรียนรตู้ ามหลัก

ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โรงเรยี นบา้ นคลองเตย สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา
นครราชสมี า เขต ๓ เปน็ แหลง่ เรียนรู้

๘. ปญั หำและอปุ สรรค
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

แผนปฏบิ ัติงานโรงเรยี นบา้ นคลองเตย ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๗๗

๙. ขอ้ เสนอแนะ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ผูเ้ สนอโครงการ ลงชอ่ื ผู้อนุมัตโิ ครงการ
นายปริชญ์ หงษ์ทอง) (นายวะราวุฒิ สุวรรณปะเถาว์)

ตาแหน่ง พนักงานราชการ ตาแหน่ง ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นคลองเตย

แผนปฏิบตั ิงานโรงเรยี นบา้ นคลองเตย ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๗๘

ภำคผนวก

แผนปฏบิ ตั งิ านโรงเรยี นบา้ นคลองเตย ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๗๙

พันธสญั ญำ (จำกผมู้ สี ว่ นไดเ้ สีย/สำนักงำนเขตพื้นท่กี ำรศกึ ษำประถมศึกษำนครรำชสมี ำ)

พันธสัญญาการใช้งบประมาณฉบับนี้จัดทาขึ้น ระหว่างโรงเรียนบ้านคลองเตย กับสานักเขต
พ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต ๓ ท่ีกากับดูแลเบ้ืองต้น ซึ่งสัญญาว่าจะดาเนินการใช้
จา่ ยอยา่ งประหยดั ใหเ้ กิดประโยชน์สูงสดุ ถกู ต้องตามระเบยี บวา่ ด้วยการใชเ้ งินของทางราชการ เป็นไปตาม
หลักธรรมาภิบาลอย่างเคร่งครัด ตามวัตถุประสงค์ของทางราชการ มุ่งเน้นการบริหารงานตาม
ยุทธศาสตร์และนโยบาย สามารถตรวจสอบไดท้ ุกกรณี

จงึ ลงลายมอื ชอ่ื ไวเ้ ป็นสาคญั

ลงชอ่ื
(นายวะราวุฒิ สุวรรณปะเถาว)์
ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นคลองเตย

ลงชอ่ื
(นายวินทกร ทรพั ยก์ ่ิง)

ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน

ลงชอ่ื
(นายกิตตพิ งศ์ โด่งพิมาย)

ผอู้ านวยการสานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา
ประถมศกึ ษานครราชสีมา เขต ๓

แผนปฏบิ ตั ิงานโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ๘๐

คาส่งั โรงเรียนบ้านคลองเตย
ท่ี ๑๓ / ๒๕๖๔

เรอ่ื ง แต่งต้ังคณะกรรมการจดั ทาแผนปฏิบตั งิ าน ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๔
........................................................................................................

เพื่อใหก้ ารจดั ทาแผนปฏิบัตงิ าน ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๔ เป็นไปด้วยความเรียบร้อยบรรลุ
วัตถุประสงค์และเกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน จึงอาศัยอานาจตามความในมาตรา ๒๗ แห่ง
พระราชบญั ญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ แต่งตั้งคณะกรรมการ
จดั ทาแผนปฏบิ ตั ิงาน ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ดังตอ่ ไปน้ี

๑. คณะกรรมกำรทป่ี รึกษำ

๑. นายวนิ ทกร ทรัพย์กงิ่ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา ประธานกรรมการ

๒. นางผมหอม สีกุดเวียน กรรมการสถานศึกษา กรรมการ

๓. นางวายรุ ัตน์ บุญใส กรรมการสถานศึกษา กรรมการ

๔. นายศราวฒุ ิ เตม็ เมอื งปกั กรรมการสถานศกึ ษา กรรมการ

๕. นายสมบูรณ์ คากง่ิ กรรมการสถานศึกษา กรรมการ

๖. นางสง่า กดู กิง่ กรรมการสถานศึกษา กรรมการ

๗. นายอนุชา สวนสระนอ้ ย กรรมการสถานศกึ ษา กรรมการ

๘. นางดาบส กดู ก่งิ กรรมการสถานศกึ ษา กรรมการ

๙. นายวะราวุฒิ สวุ รรณปะเถาว์ กรรมการสถานศึกษา กรรมการ/เลขานุการ

๒. คณะกรรมกำรดำเนนิ งำน

๑. นายวะราวุฒิ สวุ รรณปะเถาว์ ผอู้ านวยการสถานศึกษา ประธานกรรมการ
กรรมการ
๒. นางวายรุ ตั น์ บุญใส ครู อนั ดับ ค.ศ. ๓ กรรมการ
กรรมการ
๓. นางขวัญเรอื น ผลดี ครู อนั ดบั ค.ศ. ๓ กรรมการ
กรรมการ
๔. นางสาวจันทร์ทิพย์ เจียนดอน ครู อนั ดับ ค.ศ. ๑ กรรมการ
กรรมการ
๕. นางสาวนยิ ตา สพุ ลขนั ธ์ ครูผ้ชู ว่ ย

๖. นางสาวนันทนา เกตุครบรุ ี ครผู ชู้ ว่ ย

๗. นายณรงค์ แกว้ สง่า พนักงานราชการ

๘. นายปริชญ์ หงษ์ทอง พนักงานราชการ

แผนปฏิบัติงานโรงเรยี นบา้ นคลองเตย ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๘๑

๙. นายประยรู ปรกึ ษา ช่างไม้ ๔ กรรมการ
๑๐. นางสาวจรี พร กนิ กง่ิ ลกู จ้างชว่ั คราว (พี่เล้ยี งอนุบาล) กรรมการ
๑๑. นางสาวจนั ทิรา ทศกิง่ ลกู จา้ งชว่ั คราว (พ่ีเล้ยี งอนุบาล) กรรมการ
๑๒. นางสาวเยาวภา พณิ สาโรง ลูกจา้ งชว่ั คราว กรรมการ
๑๓. นายอศิ รายทุ ธ เพลงสระเกษ พ่เี ลย้ี งเดก็ พกิ าร กรรมการ
๑๔. นางสาวอญั ชลี สัพจะโปะ เจ้าหน้าทธ่ี รุ การ กรรมการ/เลขานุการ

มีหนำ้ ท่ี ศึกษาวเิ คราะห์แผนปฏบิ ตั ิการของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษา
ขั้นพนื้ ฐาน สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครราชสีมา เขต ๓ และไดป้ รับให้
เข้ากับสภาพปจั จบุ ันของโรงเรยี น โดยยดึ มาตรฐานการศึกษาขัน้ พ้นื ฐานท้ัง ๓ มาตรฐาน
แผนกลยทุ ธ์ของโรงเรียน แผนปฏิบตั ิงานประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ ของโรงเรยี น พรอ้ มกบั
ประเมนิ ผลจากการปฏบิ ตั งิ านในรอบปีทผ่ี ่านมา แล้วจดั เก็บรวบรวมข้อมูล ดาเนินการจัดทา
แผนปฏิบัตงิ านประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

ให้คณะกรรมการท่ีได้รับแต่งต้ัง ปฏิบัติหน้าที่ให้เต็มความรู้ความสามารถ เพื่อให้ดาเนินงาน
บรรลวุ ัตถุประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดผลดีต่อทางราชการ หากมีปัญหาในการปฏิบัติงานให้รีบ
รายงานผู้บรหิ ารสถานศกึ ษาทราบทันทีเพือ่ หาแนวทางแกไ้ ขตอ่ ไป

ทง้ั นี้ ตงั้ แตบ่ ดั น้ีเปน็ ตน้ ไป

สัง่ ณ วันท่ี ๓๑ เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

ลงช่อื
(นายวะราวุฒิ สวุ รรณปะเถาว)์

ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นคลองเตย

ทราบ
๑.วายรุ ตั น์ ……………….............. ๒.ขวัญเรอื น …………….………….. ๓. จนั ทร์ทิพย์ ………………..….…
๔. นยิ ตา ………………................. ๕. นันทนา ……………................. ๖. ณรงค์ ……………..…..............
๗. ปรชิ ญ์ ………………................ ๘. ประยูร ………………..….......... ๙.อัญชลี ……………….................
๑๐. อิศรายุทธ ………………....... ๑๑.จันทริ า ............................... ๑๒.จีรพร …………………………….
๑๓.เยาวภา ………………………….

แผนปฏิบตั งิ านโรงเรียนบา้ นคลองเตย ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ๘๒

คณะผู้จดั ทำแผนปฏบิ ัตงิ ำนประจำปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖๔
โรงเรียนบ้ำนคลองเตย

๑. นายวะราวุฒิ สวุ รรณปะเถาว์ ผอู้ านวยการสถานศึกษา ประธานกรรมการ
กรรมการ
๒. นางวายรุ ตั น์ บญุ ใส ครู อันดับ ค.ศ. ๓ กรรมการ
กรรมการ
๓. นางขวัญเรอื น ผลดี ครู อันดบั ค.ศ. ๓ กรรมการ
กรรมการ
๔. นางสาวจนั ทรท์ ิพย์ เจยี นดอน ครู อนั ดบั ค.ศ. ๑ กรรมการ
กรรมการ
๕. นางสาวนยิ ตา สพุ ลขันธ์ ครผู ู้ชว่ ย กรรมการ
กรรมการ
๖. นางสาวนันทนา เกตคุ รบรุ ี ครูผู้ชว่ ย กรรมการ
กรรมการ
๗. นายณรงค์ แกว้ สงา่ พนกั งานราชการ กรรมการ

๘. นายปริชญ์ หงษ์ทอง พนักงานราชการ กรรมการ/เลขานุการ

๙. นายประยรู ปรกึ ษา ช่างไม้ ๔

๑๐. นางสาวจีรพร กนิ กิ่ง ลกู จา้ งชว่ั คราว (พเ่ี ลยี้ งอนุบาล)

๑๑. นางสาวจนั ทริ า ทศกิ่ง ลูกจ้างชวั่ คราว (พเ่ี ล้ียงอนบุ าล)

๑๒. นางสาวเยาวภา พณิ สาโรง ลกู จา้ งชว่ั คราว

๑๓. นายอศิ รายุทธ เพลงสระเกษ พ่ีเล้ียงเดก็ พกิ าร

๑๔. นางสาวอญั ชลี สัพจะโปะ เจา้ หนา้ ทธี่ รุ การ