KD 3.1Menerapkan Logika dan algoritma komputer
lndikator 3.1.2
PengeFian L0gika danAlg0ritna
Pengertian AI§0fItlTlg
Untuk lebih mudah memahami arti dan Algortima dicantohkan sebuah
B, Gelas A berisi air the dan gelas B berisi air Kopi Pertukaran isi gelas
ber1siAir Kopi dan gelas B yang semua berisi air kopi menjadiberisiair the
Berikut algoritrnanya
CedahmgWasB
Ciri-ciri, sifat, dan Struktur dasaf Agoritma
Ciri-ci‹i Algontma
Ciri-ciri, sifat, Struktur dasar dan cara penulisan Algoritma
Sifat Algoritma
Tidak mengg unakat› sinn bol Tidak tergant rug pada suat u
atau sintaks dari suatu bahasa
bahasa peinrogra men tertentu
pemrograman tertentu
Notasi•notasinya dapat Alqoritma dapat digunakan
digunakan untuk seluruh untuk maraprasentasikan suatu
urutan kejadon secara Iog‹s
bahasa manapun dan dapat ditetapkan di semua
kejadian sehari-hari
Ciri-ciri, sifat, Dan Struktur dasar Algoritma
Struktur dasarAlgoritma
1 Runtunan (sequence)
wnbnw tadlF dat satu atau 64h Insbu&I. Thp lnsbu&I dikefjaka
lafuwkn sesud delge1 ufulan periul&a1nya, y%ni s6tu& hstfuksi
dl&sanaka setelah instruksi sebelumya sBeeal dikajaku. UNI&1 d8ñ iñ80tlk6i
«enwblan hail akhir dat »8u d$oitma. Bi8 ufulan penulisan baubah m&a
frungkin jugahail &hlmya lafubah. Sebagai co1bh part@kan qaa8i a1tmaAa
ba1kut ini, (4+2)7=49, tetapi bila urutan d‹sinya dlubah maka hasil kduaan akan
@rteda menjadi 4+(2°7) =25
a t9 rdaDat suatu kejadian yang baru akan dikerjakan jika suatu kondisi I
tenentu telah terpenuhi. Pemilihan yaitu instruksi yang dikerjakan dengan kondisi I
tenentu Kondisi adalah persyaratan yang oaoat bernilai benar atau salah Satu I
| atau beberapa instruksi hanya dilaksanakan apabila kondisi bernilai benar
Ciri-ciri, sifat, Dan Struktur dasar Algoritma
Struktri da5arAlgoritua
2. Pemilihan (selection)
euspadllhan aBB 4aIw pexaa Ba»$ai pnp au ga‹glb«1kut
1 Can bilangan sebagai sebuan Lilangan Dulal
langan dengan angka 2, simpan nilai sisa pembagian dalam variabel sisa
3 Jika nilai sisa saoa dengan 0 maka kerjakan langkan 4:
4. TaMDilkan "GENAP ke layar
Ciri-ciri, sifat, Dan Struktur dasar Algoritma
Struktur dasarAlgoritma
3. Pengulangan (repetition)
gulangan merupakan kegiatan mengerjakan sebuah atau sejumlah aksi yang I
s tbdny lk jumlah yang ditentukan atau sesuai dengan kondisi yang diinginkan I
statemen pengulangan di bahasa pemrograman yaitu for while() do I
repeat....until. for..downto.. do, for...Io do dan lain-lain
Ciri-ciri, sifat, Oan Struktur dasar Algoritma
Struktur dasar Algoritma
3. Pengulangan (repetition)
Sebagai cotbh adalah menampiAan huM tsrlsntu sebaayak n ksli la aya’ zeba d bed‹ut:
In variabel huruf untuk menyimpan karakter yanq akan ditampilkan
3.Oemraslkan vaubd saintsyangdigunakan seba d countpen¥aogan yang sudahd d‹ukan.
4 tlasukkar sebuah karakter dan sinioan dalam variabel huruf
5 k1nsri kknn banvaknya perrilangnn ynng diinginkan dan simpan dalnn variabel n
MATERI 3.1 – 4.1 SIMKOMDIG
PENGERTIAN DASAR LOGIKA DAN ALGORITMA
LOGIKA
Diperkenalkan pertama kali oleh Aristoteles (384-322 SM)
ALGORITMA
Diperkenalkan Oleh Ahli Matematika : Abu Ja’far Muhammad Ibnu Musa Al Khawarizmi.
Seorang ilmuan Persia yang menulis kitab al jabr w’al muqabala (rules of restoration and
reduction) sekitar tahun 825 M
Definisi Logika
1. penalaran atau bentuk pemikiran.
2. ilmu yang memberikan prinsip-prinsip yang harus diikuti agar dapat berfikir valid menurut
aturan yang berlaku.
Definisi Algoritma
1. Langkah – langkah yang dilakukan agar solusi masalah dapat diperoleh.
2. Suatu prosedur yang merupakan urutan langkah-langkah yg berintegrasi.
3. Suatu m etode khusus yang digunakan untuk menyelesaikan suatu masalah yang
nyata.(Webster Dictionary)
TAHAP PENYELESAIAN MASALAH
Kriteria Pemilihan Algoritma.
1. Ada Output,
2. Efektifitas dan Efesiensi,
3. Jumlah Langkahnya Berhingga,
4. Berakhir, ( SEMI ALGORITMA )
5. Terstruktur,
Suatu Algoritma yg terbaik (The Best) : “ Suatu algoritma harus menghasilkan output yg
tepat guna (efektif) dlm waktu yg relatif singkat & penggunaan memori yg relatif sedikit
(efesien) dgn langkah yg berhingga & prosedurnya berakhir baik dlm keadaan dip’oleh suatu
solusi ataupun tdk ada solusinya. “
Contoh :
Sebuah prosedur ketika akan mengirim kan surat kepada teman:
1. Tulis surat pada secarik kertas surat
2. Ambil sampul surat atau amplop
3. Masukkan surat ke dalam amplop
4. Tutup amplop surat dengan lem perekat
5. Tulis alamat surat yg dituju, jika tdk ingat, lebih dahulu ambil buku alamat & cari alamat yg
dituju, lalu tulis alamat tsb pd amplop surat.
6. Tempelkan perangko pada am plop surat
7. Bawa surat ke kantor pos utk diserahkan pd pegawai pos atau menuju ke bis surat untuk
memasukkan surat ke dlm kotak/bis surat.
Sebuah prosedur untuk masalah menentukan akar kuadrat dari suatu bilangan Bulat Positif
yg di Input :
Baca bilangan Bulat Positif yg diinput, sebut saja sebagai A
1. Dinyatakan Nilai B adalah 0
2. Hitung Nilai C yg berisikan Nilai B dikalikan Nilai B
3. Jika Nilai C sama dengan Nilai A, maka Nilai B adalah Akar dari Nilai A, lalu stop.
4. Jika tidak, maka Nilai B akan bertambah 1
5. Kembali ke langkah pada No. 3
TAHAPAN ANALISA ALGORITMA
1. Bagaimana merencanakan suatu algoritma.
2. Bagaimana menyatakan suatu algoritma
a. Dengan bahasa semu (pseudocode).
Contoh :
Untuk menghitung Luas Segi tiga :
1. Masukan Nilai Alas
2. Masukan Nilai Tinggi
3. Hitung Luas =( Alas * Tinggi ) / 2
4. Cetak Luas
b. Dengan diagram alur atau flowchart,
Contoh :
c. Dengan Statement program / penggalan
Program
Contoh (menggunakan C++):
cin >> Alas ; //untuk input data
cin >> Tinggi;
Luas = (Alas * Tinggi)/2 ; // proses
cout << Luas; //untuk output data
3. Bagaimana validitas suatu algoritma.
4. Bagaimana Menganalisa suatu Algoritma.
5. Bagaimana Menguji Program dari suatu Algoritma.
Tahap Proses uji Algoritma :
a. Fase Debugging
yaitu fase dari proses program eksekusi yang akan melakukan koreksi terhadap kesalahan.
b. Fase Profilling
yaitu fase yang akan bekerja jika program tersebut sudah benar (telah melewati fase
debugging).
Analisis Suatu Algoritma
(Untuk melihat faktor efesiensi & efektifitas dari algoritma tersebut), Dapat dilakukan
terhadap suatu algoritma dengan melihat pada :
a. Waktu Tempuh (Running Time) dr suatu Algortima.
Hal-hal yg dpt m empengaruhi drpd waktu tempuh adalah :
1. Banyaknya langkah.
2. Besar dan jenis input data.
3. Jenis Operasi.
4. Komputer dan kompilator
b. Jumlah Memori Yang Digunakan.
Sifat – Sifat Algoritma
• Banyaknya Langkah Instruksi Harus Berhingga,
• Langkah atau Instruksi harus Jelas,
• Proses harus Jelas dan mempunyai batasan,
• Input dan Output harus mempunyai Batasan,
• Efektifitas,
• Adanya Batasan Ruang Lingkup,
Pengenalan Flowchart
Pengertian, Jenis - Jenis, Simbol - Simbol, dan Contoh Flowchart
• Flowchart merupakan gambar atau bagan yang memperlihatkan urutan dan hubungan
antar proses beserta instruksinya. Gambaran ini dinyatakan dengan simbol. Dengan
demikian setiap simbol menggambarkan proses tertentu. Sedangkan hubungan antar
proses digambarkan dengan garis penghubung.
• Flowchart ini merupakan langkah awal pembuatan program. Dengan adanya flowchart
urutan poses kegiatan menjadi lebih jelas. Jika ada penambahan proses maka dapat
dilakukan lebih mudah. Setelah flowchart selesai disusun, selanjutnya pemrogram
(programmer) menerjemahkannya ke bentuk program dengan bahsa pemrograman.
1. Pengertian Flowchart / Bagan Alir
Pengertian Flowchart ( Bagan Alir ) adalah bagan (chart) yang menunjukkan alir (flow) di dalam
program atau prosedur sistem secara logika. Bagan alir (flowchart) digunakan terutama untuk alat bantu
komunikasi dan untuk dokumentasi.
2. Jenis Jenis Flowchart / Bagan Alir
Ada beberapa jenis - Jenis flowchart diantaranya:
1. Bagan alir sistem (systems flowchart).
2. Bagan alir dokumen (document flowchart).
3. Bagan alir skematik (schematic flowchart).
4. Bagan alir program (program flowchart).
5. Bagan alir proses (process flowchart).
a. System Flowchart
System flowchart dapat didefinisikan sebagai bagan yang menunjukkan arus pekerjaan
secara keseluruhan dari sistem. Bagan ini menjelaskan urut-urutan dari prosedur-prosedur
yang ada di dalam sistem. Bagan alir sistem menunjukkan apa yang dikerjakan di sistem.
b. Document Flowchart
Bagan alir dokumen (document flowchart) atau disebut juga bagan alir formulir
(form flowchart) atau paperwork flowchart merupakan bagan alir yang menunjukkan arus dari
laporan dan formulir termasuk tembusan-tembusannya.
c. Schematic Flowchart
Bagan alir skematik (schematic flowchart) merupakan bagan alir yang mirip dengan bagan alir
sistem, yaitu untuk menggambarkan prosedur di dalam sistem. Perbedaannya adalah, bagan
alir skematik selain menggunakan simbol-simbol bagan alir sistem, juga menggunakan
gambar-gambar komputer dan peralatan lainnya yang digunakan. Maksud penggunaan
gambar-gambar ini adalah untuk memudahkan komunikasi kepada orang yang kurang
paham dengan simbol-simbol bagan alir. Penggunaan gambar- gambar ini
memudahkan untuk dipahami, tetapi sulit dan lama menggambarnya.
d. Program Flowchart
Bagan alir program (program flowchart) merupakan bagan yang menjelaskan secara rinci
langkah-langkah dari proses program. Bagan alir program dibuat dari derivikasi bagan alir
sistem.
Bagan alir program dapat terdiri dari dua macam, yaitu bagan alir logika program (program
logic flowchart) dan bagan alir program komputer terinci (detailed computer program
flowchart). Bagan alir logika program digunakan untuk menggambarkan tiap-tiap langkah di
dalam program komputer secara logika. Bagan alat- logika program ini dipersiapkan oleh
analis sistem. Gambar berikut menunjukkan bagan alir logika program. Bagan alir program
komputer terinci (detailed computer program flow-chart) digunakan untuk menggambarkan
instruksi-instruksi program komputer secara terinci. Bagan alir ini dipersiapkan oleh
pemrogram.
e. Process Flowchart
Bagan alir proses (process flowchart) merupakan bagan alir yang banyak digunakan di
teknik industri. Bagan alir ini juga berguna bagi analis sistem untuk menggambarkan proses
dalam suatu prosedur.
3. Simbol - Simbol Flowchart / Bagan Alir
4. Contoh Flowchart / Bagan Alir
BAB II
Peta Minda –Pengertian, Fungsi, Manfaat Dan
Contohnya
Pengertian Peta Minda
Peta minda adalah suatu ilustrasi grafisyang konkrit yang dapat menunjukan bagaimana
suatu konsep berhubungan atau terkait dengan konsep- konsep lain yang termasuk
kategori yang sama. Peta minda ialah suatu skema atau ringkasan dari hasil belaj ar.
Peta minda j uga dikenal dengan peta konsep(min mapping).
Peta minda merupakan salah satu cara visual- spatial dalam bentuk kecerdasan beragam
atau Multiple Intellengesyang sekarang ini sudah diterapkan dalam sistem pembelajaran
di sekolah- sekolah. Seluruh siswa dianj urkan untuk menguasai teknik ini setelah
mempelaj ari sesuatu bab guna mengingat dan mengupas kembali pemahaman siswa
dalambab tersebut. Banyak orangberanggapanbahwa teknikini sulit untuk diaplikasikan.
Sebenarnya, teknik ini akan lebih memudahkan siswa guna mengingat kembali fakta-
fakta penting yangtelah di pelajarinya..
Mind Map atau disebut Peta Minda adalah cara atau metode untuk memaksimalkan potensi
otak kiri dan otak kanan. Mind Map merupakan metode yang paling ampuh di banding
membaca buku yang berisi banyak tulisan. Mind Map mencatat Poin – Poin penting di
dalam sebuah buku dan di buat seperti semacam struktur yang membuat otak kiri dan
otak kanan bekerj a secara maksimal. Metode Peta Minda atau Mind Map diperkenalkan
pada tahun 1974 oleh seorang tokoh yang bernama Tony Buzan. Ia merupakan seorang
ahli pengembangan potensi manusia dari inggris. Peta Minda atau Mind Map memiliki
prinsip dasar menggunakan gagasan, yang menggunakan kata kunci, gambar, dan simbol.
Peta Minda atau Mind Map berisi gambar dan tulisan. Di dalam Peta Minda atau Mind Map
terdapat teknik membaca
Bagaimana Cara membuat Pita Minda?
1. Pertama, tentukan terlebih dahulu materi apa yang ingin dibahas.
2. Kemudian pilihlah sebuah konsepyangrelevan atau berhubungan satu sama lain.
3. Selanjutnya, urutkan setiapkonsepmulai dari yanglebih inklusif hingga kebagian
contoh- contohnya.
4. Kemudian, hubungkan setiap konsep yang saling berhubungan satu sama lain
dengan menggunakan garispenghubung.
5. Selanj utnya, lengkapi sebuah peta minda yang sudah dibuat dengan menggunakan
konsep- konsep yanglebihkhusus.
Waktu yang tepat untuk menggunakan peta minda ini adalah digunakan pada setiapbaik
diawal persekolahan maupun saat akhir menghadapi uj ian. Siswa sangat dianj urkan untuk
berlatih peta minda dari awal pembelaj aran guna memudahkan siswa menguasai semua
subjek dengan baik dan cemerlang.
Peta pikiran penting bagi siswa untuk memudahkan belaj ar. Selain itu, peta minda j uga
penting karena:
1. Menghemat waktu belaj ar dan mengulang.
2. Memfasilitasi pembelajaran.
3. Memperkuat ingatan.
4. Memungkinkan siswa menginterpretasikan semua pelaj aran yangtelah dipelaj ari.
Jenis- Jenis Peta Minda
Peta minda dibedakan menj adi berikut.
1. Circle Map (Peta Bulatan), digunakan untuk sumbangsaran ide yang memamerkan
pengetahuan sedia berkaitan sesuatu taj uk dengan memberikan maklumat mengikut
konteks.
2. Bubble Map (Peta Buih), digunakan untuk memperbanyak kebolehan murid untuk
mengenal pasti atau atau menunj ukan kualitas. Umumnya bubble map menggunakan
perkataan deskriptif atau uraian.
3. Double Bubble Map (Peta Buih Berganda), digunakan untuk membandingkan beza
sesuatu.
4. Tree Map (Peta Pokok), digunakan untuk mengklasifikasikan bahan atau ide.
5. Brace Map (Peta Dakap), digunakan untuk menganalisis obj ek fisikal. Garis sebelah
kiri adalah nama atau gambar keseluruhan objek. Garispada bagian kedua adalah bagian
utama.
6. FlowMap(Peta Alir), digunakan untuk membuat urutan sesuatu proses.
7. Multi FlowMap(Peta Pelbagai Alir), digunakan untuk menunjukan dan menganalisis
hubungan sebab akibat. Segiempat yangberada ditengah adalah peristiwa yang penting.
Bagian sebelah kiri adalah sebab- akibat peristiwa tersebut, manakala bagian sebelah
kanan pula adalah akibat daripada peristiwa tersebut.
8. Bridge Map(Peta Titi), digunakan untukmemberi peluangkepada pelajar untuk
mengaplikasikan prosesanalogi dengan menggunakan faktor penghubungan.
Manfaat Peta Minda
1. Bagi Guru
Dibawah ini merupakan manfaat peta minda bagi guru adalah :
1. Membantu guru memahami macam- macam konsep yangterdapat dalamtopik yangakan
diaj arkan dan memperoleh wawasan baru.
2. Membantu untuk melihat keterkaitan logisantar konsep- konsepkhusus.
3. Membantu dalammenghindari miskonsepsi oleh siswa.
4. Membantu untuk mengorganisasi urutan kegiatan belaj ar mengajar di kelas.
5. Dengan mengidentifikasi konsep- konsep sebelum membuat peta konsep, guru dapat
menemukan topik- topik sains secara j elas, sehingga dapat membantu untuk menentukan topik- topik
yang perlu dipelajari.
6. Membantu untuk penilaian siswa.
7. Sebagai alat untuk menggalakkan pembelajaran kooperatif.
8. Membantu untuk menggali pemahaman siswa sebelumdilakukan pembelajaran.
2. Bagi Siswa
Dibawah ini merupakan manfaat peta minda bagi siswa.
Secara tidak langsung mengaj ak siswa belaj ar kooperatif.
1. Membantu siswa menghindari miskonsepsi.
2. Membantu mempelajari cara belaj ar menyusun peta konsep.
3. Membantu untuk mempelajari sainssecara bermakna.
4. Membantu untuk memperoleh wawasan baru.
5. Membantu dalam mempelaj ari konsep- konsep pokok dan proposisi, serta membantu dalam
menghubungkan atau mengaitkan pengetahuan yangtelah dimilikinya dengan yang sedang
dipelaj arinya.
Cara Membuat Peta Minda
Dibawah ini merupakan cara membuat peta minda.
Pertama, tentukan terlebih dahulu bahan bacaan.
1. Tentukan konsep- konsepyangrelevan.
2. Urutkan konsep- konsep tersebut mulai dari yang paling inklusif sampai yang paling tidak inklusif
atau contoh-contoh.
3. Susunlah konsep- konsep tersebut di atas kertas, mulai dari konsep yang paling inklusif di puncak
ke konsepyang paling tidak inklusif.
4. Kemudian hubungkan kosep yang berkaitan dengan garis- garis penghubung dan memberi kata
penghubungpada setiapgarispunghubung tersebut.
5. Kembangkan peta minda yang telah dibuat tersebut. Contohnya dengan menambahkan dua atau
lebih konsepyangbaru ke setiapkonsepyang sudah ada di dalam peta minda.
.
Manfaat Dari Penggunaan PetaMinda
Metode Peta Minda ini harusdiperhatikan oleh pengaj ar, seperti guru sebab metode
pembelajaran ini digunakan untuk membantu para siswa didala memahami pembelajaran.
Dibawah ini terdapat beberapa manfaat dari penggunaan metode Peta Minda ini, yaitu :
1. Peta minda dapat digunakan untuk memvisualisasikan rencana dan j uga pikiran kita
dengan cara yanglebih baik.
2. Bisa digunakan agar membuat alur kerj a project lebih teratur dan berurutan.
3. Dapat membantu kita untuk mengembangkan sebuah gagasan atau ide pokok tanpa
hambatan apapun.
4. Bermanfaat untuk membantu kalian dalam membuat kerangka atau rencana suatu
cerita.
5. Peta minda sangat bermanfaat untuk membantu kita dalam memetakan suatu ide
pikiran agar lebihsistematis.
6. Dapat membantu kita agar lebih mudah untuk memahami sesuatu.
7. Peta ini j uga sangat bermanfaat untuk merangsangkinerj a otak kanan dan otak kiri
secara bersamaan.
Contoh Dari Mind Mapping Dan Fungsinya
Dibawah ini terdapat berbagai contoh dari MindMappingdenganberbagai tema, seperti
dibawah ini
Contoh peta minda komputer
Berikut ini contoh peta minda tentang sejarah komputer, lengkapdengan penjelasan
singkatnya.
Sebagaimana kita tahu, bahwa kemaj uan zaman semakin pesat, khususnya pada bidang
teknologi yanghampir tiap minggu update- nya
1. Mind MappingPohon
.
2. Mind MappingSekolah
3. Mind MappingKelompok Sosial
Metode Taraf Pemberian Temp a:
lnfor”masi Pelak sanaan
-•ni e m b utu. I \ an
Letar Perumusan P4f't8 Agfl Tujuan dan £Afldagan Hipotesi5 UM*
Masalah PB€1€!{fgggl Manfaat
8eJayang
MasaBh
Contoh peta minda liburan keluarga
Contohberikutnya tentang liburan, denganini kamubisa mendetailkan
perlengkapan dan tuj uan lokasi, sehingga tidak ada yang tertinggal atau
terlewat nantinya.
Mind Map Peta Pikiran Manfaat hewan bagi kehidupan manusia
Contohpeta minda dalamkehidupan sehari hari
Berikut ini contohmindmappingdalamkehidupansehari- hari, karya KakAnnisa.
Berisi resolusi dalammenjalani hidupnya setiaphari.
Contoh peta minda dalamkehidupan sehari hari
. Di dalam Peta Minda atau Mind Map terdapat manfaat yaitu:
1 . Menghemat Waktu
2 . Mengoptimalkan kinerj a otak kanan dan otak kiri
Kelemahan Peta Minda
Di dalam Peta Minda atau Mind Map terdapat j uga kelemahan, yaitu :
1 waktu berkurang karena mencari point- point penting yang dibutuhkan untuk membuat
peta minda.
2 kata kunci masih terpisah oleh j arak
3 waktu berkurangkarena mencari kata kunci pengingat
Kelebihan Peta Minda
Dan di dalam Peta Minda atau Mind Map terdapat Kelebihan, yaitu :
1. Dapat Melihat gambar secara keseluruhan
2. Membantu kinerj a otak untuk membandingkan, mengingat dan membuat
hubungan
3. Peta Bersifat unik
4. Memudahkan Penambahan informasi atau pengetahuan baru
Mengapa Mind Map atau Peta Minda dapat mengoptimalkan potensi otak kanan dan kiri ?
karena fungsi dari otak kanan dan otak kiri itu berbeda. Saya akan memberikan
perbedaan fungsi dari otak kanan dan otak kiri.
Fungsi Otak Kiri
Fungsi Otak Kiri yaitu sebagai berikut :
1 . Digunakan untuk menganalisis
2 . Digunakan untuk logika
3 . Digunakan untuk Memprosesinfo secara linear
4 . Rasio
5 . Digunakan untuk kemampuan menulis
6 . Digunakan untuk kemampuanmembaca
7 . Digunakan untuk kemampuan matematika
Fungsi Otak Kanan
Fungsi Otak Kanan yaitu sebagai berikut :
1 . Digunakan untuk mengontrol tubuh bagian kanan
2 . Pemikiran menggunakan otak kanan berupa gambar
3 . Pemikiran menggunakan otak kanan selalu menggunakan imaj inasi
4 . Otak kanan senang mengekspresikan emosi
5 . Otak kanan cenderung menggunakan kreativitas
6 . Otak kanan berpikir secara tidak teratur
Itu lah perbedaan dari Fungsi otak kiri dan otak kanan. Saya akan memberi j enis- j enis
dari Peta Minda atau Mind Map.
POLARISOFFICE
Pengenalan Perangkat Lunak Pengolah
Kata –Microsoft Word
TUJUAN PRAKTIKUM
Mahasiswa mengenal Microsoft Windows Word sebagai salah satu softwere pengolah kata
Mahasiswa mampu unutuk mengenal dan memahami istilah- istilah pada Microsoft Word
Mahasiswa mampu untuk membuat suatu dokumen dan mengatur tampilannya dengan
memanfaatkan fitur- fitur yangtelah ada
Microsoft Word adalah salah satu program pengolah kata (Word Processor) yang
populer dan banyak digunakan. Keunggulan Microsoft Word diantaranya adalah:
● Banyak digunakan, sehingga memudahkan pertukaran data
● Kemampuannya dalam menyusun dokumen yangrapi dan menarik
● Kemampuannya digunakan bersama dengan aplikasi office lainnya.
● Antarmuka yang menarik dan mudah digunakan.
2 34 5
1
67 8
Workspace
9 10
Gambar 1. Tampilan windowMSWord 2007
1. Tombol Office
Tombol yang berisi menu- menu dasar pengolahan berkas seperti New, Open, Save,
Save As, Print dan Close.
2. Menu Quick Access(Tombol Cepat)
Berisi tombol- tombol sebagai shortcut/jalan pintasdari menu- menu dasar Ms.Word
yangdapat ditambah ataudikurangi.
3. Ribbon
Berisikan icon- icon fungsi dasar yangterdapat pada MsWord 2007 yangterdiri
dari beberapa tab dasar.
4. Tab Ribbon
Merupakan pengelompokan menu- menu pada ribbon yang mempunyai dasar fungsi
yang sama. Tab- tab awal pada ribbon adalah :
● Home : berisi icon- icon fungsi pada pengetikan dasar, seperti Copy,
Paste, Jenis Huruf, Besar Huruf, Penomoran, dst
● Insert : berisi icon- iconfungsi untuk meletakkansesuatu di lembar
kerj a.
● Page Layout : berisi icon- icon yangberfungsi mengatur tampilan halaman
kertaskerj a yang sesungguhnya.
● References: berisi icon- icon yang mengatur pembuatanreferensi yangbiasa
dibutuhkan pada tulisan ilmiah.
● Mailings : berisi icon- icon yangberhubungan denganpersuratan.
● Review : berisi icon- icon yang berhubungan dengan ej aan, kamus, dan
bahasa.
● View : berisi icon- icon yang mengatur tampilan pada kertaskerj a.
5. Title Bar
Menunj ukkan keterangan nama dokumen.
6. Ruler/Penggaris
Penunj uk ukuran panj ang/lebar yangberguna pada saat mengerj akan dokumen
7. Workspace /KertasKerja
Tempat bekerj a untuk mengetik/mengedit dokumen yangdibuat
8. Scroll Bar
Penggeser halaman. Scroll bar ini muncul bila panjang/lebar halamanmelebihi
workspace Mocrosoft Word.
9. StatusBar
Memberikaninformasi halamansaat ini, j umlah halamandokumenserta j umlah
kata yangdigunakan.
10. Mode Tampilan
Merupakan tombol cepat yang mengatur j enistampilan kertaskerj a
1.1 Memulai Microsoft Word
1. Memulai Microsoft Word
Klik tombol Office >> New >> Create
2. Membuka File
Membuka dokumen dapat dilakukan melalui tombol Office >> Open.
● Frame sebelah kiri menunjukkan letak dokumenyangakan dicari
● Frame sebelah kanan menunjukkan dokumen- dokumen yangberada pada
folder yangtelah dipilih pada sebelah kiri
● File Name adalah nama dokumenyangdipilih
● Menupilihan WordTemplatesadalah pilihan j enisdokumen yangakan
dibuka
3. MenyimpanFile
Menyimpan dan memberi nama dokumen dapat dilakukan melalui tombol Office >>
Save atau Save As. Instruksi menu File >> Save digunakan j ika dokumen ingin
disimpan tanpa mengubah nama, sedangkan Save As j ika ingin mengubah nama
dokumen yangtelah diubah.
- File name untuk memberi nama file
- Save asType untuk menyimpandokumendalamformat yangberbeda.
Microsoft Word mendukung beberapa format file teks standar. Diantaranya
.docx, .doc, .txt, .rtf, .html.
4. Mencetak Dokumen Klik
tombol Office >> Print
5. Keluar dariMicrosoft Word Klik
tombol Office >> Exit Word
1.2 Mengetik dalamMicrosoft Word
1. Pengetikan
Untuk mengetikkan naskah dalam Ms- Word tidak perlu di- Enter setiap baris, hal ini
dilakukan otomatis oleh Microsoft Word. Yang perlu di- Enter adalah pada
pergantian paragraf.
2. Menyeleksi dokumen
Dokumen dapat diseleksi dengan cara menandai/memblok wilayah dokumen atau
dengan klik 2x (blok satu kata) atau klik 3x (blok satu paragraf) atau klik dari kiri
teks(blok satu baris). Dapat j uga dengan bantuan tombol [Shift] dan tanda panah
pada keyboard dibantu tombol [Ctrl] atau [PageUp] / [PageDown].
3. Mengubah format huruf
Format Huruf dapat diatur melalui menu pada Tab Ribbon Home dan pada grup
Font.
Jenis perubahan yangdapat kita lakukan :
- Jenis huruf(Font)
- Ukuran huruf (Size)
- Bentuk Huruf (Font style) yang meliputi bold (tebal), dan italics
(miring), underline (garis bawah)
- Warna huruf (Color)
- Effect
untuk pengaturan Font lanj utan yanglebih lengkapdapat memilih tombol
panah miring ke bawah kanan di sebelahFont.
4. Mengatur j arak huruf
Jarak antar huruf dapat diatur dengan memilih pengaturan Font lanj utan dan
memilih tab/kelompok Character Spacing, Spacing. Pilihan yang dapat ditentukan
adalah normal (j arak standar), e x p a n d e d (j arak renggang), dan condensed
(j arak rapat).
5. Membuat penomoran berbentukangka dan lambang
Dalam penulisan terkadang dibutuhkan adanya penomoran baik dalam bentuk
angka maupun lambang . Menu yang mengatur fungsi ini berada pada
grup Paragraph.
6. Mengatur Perataan Paragraf
Paragraf pada dokumen dapat diatur secara rata kiri, rata kanan, rata tengah,
danrata kanankiri.
7. Mengatur spasi baris
Jarak spasi barisdapat diatur denganmelalui tombol Line Spacing.
8. Mengatur bentuk paragraf
Jenis- j enis paragraf yangumumnya digunakan adalah bentuk first line dan
hanging yang dapat diatur melalui tombol format paragraph lanj utan yang
berada di sebelah Paragraph, Indent and Spacing, Special.
Selain itu ada j uga j enis paragraf yang agak menjorok ke dalam (tidak urut pada
margin kiri dan kanan) yang diatur melalui Indent and Spacing, Indentation (Left
dan Right). Selain dari menu, pengaturan paragraf dapat j uga dilakukanmelalui
ruler dengan drag and drop pada tool pengatur paragraf. Tool- tool pengatur
paragraf dapat dilihat sebagai melalui gambar berikut :
First Line Indent
Hanging Indent Right Indent
Left Indent
9. Mengatur jarak spasi antar paragraf
Jarak spasi antar paragraf dapat diatur dengan melalui Indent and Spacing >>
Spacing >> Before (j arak dengan paragraf di atasnya), After (j arak dengan
paragraf di bawahnya).
10. Memindah dan menyalin teks
Cara untuk memindahkan teks adalah dengan memblok teks yang akan dipindah,
pilih tombol Cut , tempatkan kursor ke tempat hasil, pilih
tombolPaste . Untuk menyalin tekscaranya hampir sama hanya
langkah pertama menggunakan Copy .
11. Membuat efek DropCap
Cara mudah membuat drop cap adalah setelah teks diketikkan, kursor ditempatkan
padaparagraf yangakan diberi efek, kemudianpilih tab Insert >> DropCap.
- Positondigunakanuntukmenentukanbentukdropcap.
- Font untuk menentukan j enishuruf.
- Lines to drop menentukan j umlah baris drop cap, dan
- Distance fromtext menentukan j arak huruf efek dengan
12. Change Case
Untuk mengubah case (kapitalisasi) huruf, blok teks yang akan diubah case- nya,
kemudian pilih tab Home >> Change Case dan pilih j enis case yang
diinginkan. Pilihan case yangada adalah :
- Sentence case : Huruf kapital di awal kalimat
- UPPERCASE: Huruf kapital untuk seluruh huruf pengetikan
- lowercase : Huruf kecil untuk seluruh huruf pengetikan
- TittleCase : Huruf kapital pada setiap awal kata
- tOggLE cASe : Mengganti Huruf kapital menjadi kecil dan
sebaliknya pada kata yangtelah dipilih sebelumnya
13. Menampilkanhasil cetakan ke layar
Perintah ini berguna untuk memeriksa dokumen sebelum dicetak. Perintahnya
yaitu klik tombol Office >> Print >> Print Preview. Ukuran tampilan dapat diatur
melalui zoom.
14. Mencetak dokumen
Untuk mencetak dilakukan melalui tombol Office >> Print.
- Printer Namedigunakan untuk menentukan j enisprinter yangdipakai.
- Page range untuk menentukan halaman dokumenyangakan dicetak.
- Number of Copiesuntuk menentukan j umlah cetakannya.
15. Membuat tabel
Untuk menyisipkan atau membuat tabel, pilih tab Insert
>> Table, lalu pilih j umlah baris dan kolom yang
diinginkan. Maka secara otomatis akan muncul tabel
dengan j umlah dan kolom tersebut pada posisi cursor
berada. Jika j umlah barisdan kolom yang diinginkan tidak
terdapat pada tampilan menu tombol Table, maka pilih
Insert Table dan masukkan secara manual j umlah baris
dan kolomyangdiinginkan.
16. Mengatur format tabel
Jika tabel telah dibuat pada dokumen, saat tabel dipilih/klik maka otomatis akan
muncul tab Layout pada Ribbon. Fungsi- fungsi dasar pada tabel yang terdapat pada
tabLayout ini adalah :
● Insert Above : menyisipkan/menambahkan satu barisdi atasbaris saat ini
● Insert Below: menyisipkan/menambahkan satu barisdi bawah baris saat
ini
● Insert Left : menyisipkan/menambahkan satu kolom di
sebelah kiri
● Insert Right : menyisipkan/menambahkan satu kolomdi sebelah kanan
● Merge Cells : menggabungkanbeberapa cell yangdipilih menjadi satu
● Split Cells : membagi cell yang pilih menjadi beberapa kolom
● Split Table : memisahkantabel menjadi dua sebelumbaristempat
cursor saat ini
● Autofit : mengatur lebar tabel menyesuaikandengan isi dan
j endela kerj a
● Height : mengatur tinggi baris
● Width : mengatur lebar kolom
● Alignment : mengatur letak/posisi tulisan padacell
17. Membuat kolom
Jika dokumen yang diketik ingin memiliki tampilan seperti Koran
yang memiliki kolom- kolom, maka yang perlu dilakukan adalah
memblok tulisan yang ingin diatur, pilih tab Page Layout >>
Columns lalu pilih j umlah kolom yang diinginkan. Jika j umlah
kolom yang diinginkan tidak terpadat pada pilihan Columns,
maka klikMore Columns.
18. Menambahkan watermarkpada dokumen
Watermark disebut dengan gambar atau teks yang letaknya di bawah dokumen
sebagai background/dasarnya. Dalam pemanfaatannya, watermark sering dipakai
untukmenandai atau memberikanidentitastertentu di setiaplembaran dokumen.
Selain bisa dipakai untuk pemberian
informasi, terkadang watermark mempunyai fungsi lain seperti untuk mempercantik
tampilan darisebuah teksdokumen.
Untukmenyisipkanwatermark pada dokumenpilih tab PageLayout >> Watermark
lalu pilih arah tampilan watermark yang diinginkan. Untuk mengatur watermark
yang inginkan, pilih Custom Watermark. Pilih Picture watermark j ika ingin
menampilkangambar sebagai watermark, Text watermark jika ingin menampikan
tulisan sebagai watermark dan masukkantulisan tersebut pada Text.
19. Menambahkanbingkai
Bingkai pada dokumen dapat ditambahkan dengan memilih tab Page Layout >>
Page Borders >> Page Border lalu pilih j enisbingkai yangdiinginkan.
SHORTCUT PADA MS WORD
Fungsi Shortcut
Dokumen Baru
Open [ Ctrl] + N
Save [ Ctrl] + O
Save as [ Ctrl] + Satau [ Shift] + [ F12]
Print [ F12]
Copy [ Ctrl] + P
Paste [ Ctrl] + C
Cut [ Ctrl] + V
Seleksi [ Ctrl] + X
Seleksi Paragraf [ Shift] + [ Arrow key]
Select all [ Shift] + [ Ctrl] + [ Arrow key]
Go to [ Ctrl] + A
Find [ Ctrl] + Gatau [ F5]
Replace [ Ctrl] + F
Left Alignment [ Ctrl] + H
Right Alignment [ Ctrl] + L
Center Alignment [ Ctrl] + R
Justify Alignment [ Ctrl] + E
Increase / Decrease Font Size [ Ctrl] + J
Bold [ Ctrl] + [>] atau [<]
Italic [ Ctrl] + B
Underline [ Ctrl] + I
1 Spasi [ Ctrl] + U
2 Spasi [ Ctrl] + 1
1.5 Spasi [ Ctrl] + 2
Subscript [ Ctrl] + 5
Superscript [ Ctrl] + =
Spelling and Grammar [ Ctrl] + [ Shift] + [+]
Font [ F7]
Undo [ Ctrl] + D
Redo [ Ctrl] + [ Z]
Cursor berpindah 1 kata ke kiri [ Ctrl] + [ Y]
Cursor berpindah 1 kata ke kanan [ Ctrl] + [ Left Arrow]
Cursor berpindah ke awal paragraph [ Ctrl] + [ Right Arrow]
Cursor berpindah ke akhir paragraph [ Ctrl] + [ Up Arrow]
Cursor berpindah ke awal dokumen [ Ctrl] + [ Down Arrow]
Cursor berpindah ke akhir dokumen [ Ctrl] + [ Home]
[ Ctrl] + [ End]
Hapus 1 kata ke kiri [Ctrl] + [ Backspace]
[Ctrl] + [ Del]
Hapus 1 kata ke kanan sebelah [ Tab]
Berpindah ke kolom tabel
kanan/selanj utnya
1.3 JURNAL
LATIHAN I
1. Ketikkan naskah berikutini
PENGENALAN MICROSOFT OFFICE WORD 2007
Microsoft Office Word 2007 merupakan menyediakan menu bar dengan pull
program aplikasi pengolah kata (word processor) downnya beserta toolbar- toolbar
yangyangbiasa digunakan untuk membuat seperti formating, standar dan
laporan, dokumen berbentuk surat, brosur, table, drawing, tetapi terdiri dari
dan masih banyak lagi beberapa tab yangterdiri dari
dukumen- dokumen lain yangbiasa dibuat beberapa grupyang masing- masing
dengan menggunakan Microsoft Office Word. grupterdiri dari beberapa perintah
singkat/icon.
Microsoft Office Word 2007 merupakan 1. Mengenal Microsoft Office Word
pengembangan dari versi sebelumnya yang 2007
mengalami banyak perubahan dan perbaikan,
sehingga lebih fleksibel digunakan di masa kini. Pada bab ini akan diuraikan
Microsoft Office Word j uga menyediakan tentang perkenalan terhadap
fasilitaspenuhterhadapapayangkita perlukan. Microsoft Office Word 2007 seperti
Dengan fasilitasnya yanglengkaplengkapini membuka dan menutupj endela Word
telah menghantarkan Microsoft Office Word 2007, menyimpan dan membuka file,
2007 sebagai program aplikasi pengolah kata membuat dokumen baru, mengenal
yang mutakhir saat ini. j endela Word 2007 dan mengenal
dasar pengetikan yang merupakan
Berbeda dari versi sebelumnya seperti langkah awal yangbenar- benar harus
seperti Word 2000, XPdan 2003, Word 2007 tidak dikuasai dalam mempelaj ari Microsoft
lagi Office Word 2007.
2. MengoperasikanMicrosoftWord
3. Melakukan PengeditanTeks