สังเคราะห์ PLC กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ)

๙๗

- วิเคราะห ฉบบั ที่ ๖ คาสถติ แิ ยกตามรายวชิ าสำหรบั โรงเรียน
- วเิ คราะห รปู แบบขอสอบ Test BluePrint
(๕) ใบงานกจิ กรรมตางๆ
- องคค วามรจู ากการฟงบรรยายพเิ ศษ จากวทิ ยากร (รศ.ดร.มนตรี แยม กสิกร,
ดร.ปญ ญารัฐฎน จันทรก อง)
- องคความรจู ากการฟงบรรยายพิเศษ จากประสบการณจ รงิ ของครูผสู อน
๙. ผลทีค่ าดวา จะไดร ับ
ดานนักเรียน
นกั เรียนมคี วามรูความสามารถใน ๔ วชิ าเพิม่ สงู ข้ึน บรรลุตามมาตรฐานตัวชว้ี ัดที่กำหนด
ดา นครู
๑. ครูสามารถจดั กิจกรรมการเรียนรูใน ๔ วชิ าไดแ ก ภาษาองั กฤษ ภาษาไทย วทิ ยาศาสตรและ
คณติ ศาสตร ไดอยางมปี ระสทิ ธภิ าพ
๒. ครสู ามารถคิดคนนวัตกรรมเพื่อแกป ญหาการเรยี นการเรยี นการสอนรวมกนั โดยใชกระบวนการ
ชมุ ชนแหง การเรยี นรูท างวชิ าชีพ (Professional Learning Community: PLC) ไดอยางมีประสิทธิภาพ
ดา นผูบ รหิ าร
ผบู รหิ ารสามารถขบั เคลอื่ นยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนักเรยี นในโรงเรยี นโดยใช
กระบวนการชมุ ชนแหง การเรียนรทู างวิชาชพี (Professional Learning Community: PLC) ไดอยา งมี
ประสิทธิภาพ
ดานศกึ ษานิเทศก
ศกึ ษานเิ ทศกส ามารถขับเคลื่อนยกระดับผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรียนของโรงเรียนในสงั กัด
โดยใชก ระบวนการชุมชนแหงการเรียนรทู างวิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) ไดอ ยา งมี
ประสทิ ธิภาพ
๑๑. ปญ หาอุปสรรค (ไมม ี)
๑๒. ขอ คิดเหน็ และขอเสนอแนะ
๑) โครงการน้ีเปนโครงการท่ดี ี ครผู ูสอนสามารถนำไปใชในการจัดการเรยี นการสอนในโรงเรียนขนาด
เลก็ ปฏิบัติหนาท่ีไดอยางเตม็ ศักยภาพ สามารถขบั เคล่ือนงานพัฒนายกระดบั คุณภาพการศกึ ษา ใหผูเรียนมีผล
การเรยี นรทู ี่สงู ข้นึ จากปการศกึ ษาท่ีผา นมา
๒) ควรใหมกี ารอบรมหลักสตู รน้ี ทุกป และตอยอดตดิ ตามผลการนำไปปฏบิ ตั จิ ริงในสถานศึกษาอื่นใน
สังกัด

๙๘

คำกลา วรายงาน

พธิ ีเปด การประชมุ เชงิ ปฏบิ ัตกิ ารขับเคลือ่ นโครงการพฒั นาคุณภาพการศึกษาของนกั เรยี น
ในโรงเรยี นขนาดเล็กสงั กดั สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔
ดว ยกระบวนการชุมชนการเรียนรูทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC)

วันที่ ๓๐ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ ณ สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔
-------------------------------------------------------------------------------------------------

เรยี น ทาน ดร.ปญญารัฐฎน จนั ทรก อง ผอู ำนวยการสำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี
เขต ๔ ประธานในพิธี ทเ่ี คารพ
กระผม นายธีระยุทธ อุนวิเศษ รองผูอำนวยการสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔

ในนามของ ผบู รหิ ารสถานศกึ ษา ขาราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ทเ่ี ขา รว มประชุม ในวันน้ี ตองขอขอบคุณ
ทานเปนอยางสูงที่ไดกรุณาใหเกียรติ มาเปนประธานในพิธีเปดการประชุมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนโครงการพัฒนา
คุณภาพการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนขนาดเลก็ สังกัด สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔
ดว ยกระบวนการชุมชนการเรียนรทู างวิชาชพี (Professional Learning Community : PLC) ในวนั น้ี

ดวยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔ ไดรับการอนุมตั ิจัดสรรงบประมาณ จาก
สำนักงานเลขาธิการคุรสุ ภา ใหดำเนินการตามโครงการพัฒนาคุณภาการศึกษา ของนักเรียนในโรงเรียนขนาดเล็ก
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔ ดวยกระบวนการชุมชนการเรียนรูทางวิชาชีพ
(Professional Learning Community : PLC) ภายใตงบประมาณ ๒๔๐,๐๐๐บาท ( สองแสนสี่หมื่นบาทถวน) โดยมี
วัตถุประสงคท ่ีสำคญั ๒ ประการ ไดแ ก

๑. เพอ่ื สงเสรมิ ใหผบู รหิ ารสถานศึกษาและครูผสู อน นำกระบวนการชุมชนการเรียนรทู างวิชาชีพไปใชในการ
พัฒนาตนเองและพัฒนาการจัดการเรียนรู อยางจริงจังและตอเนื่อง ตลอดจนนำกระบวนการ Active Learning ไปใช
เพื่อการเรียนการสอน โดย "ครูตองลดบทบาทในการสอนและการใหขอความรู แกผูเรียนโดยตรงลง แตไปเพ่ิม
กระบวนการ และกิจกรรมที่จะทำใหผูเรียนเกิดความกระตือรือรน ในการ จะทำกิจกรรมตางๆ มากขึ้นและอยาง
หลากหลาย"

๒. เพื่อพฒั นายกระดับคุณภาพการศึกษาของนกั เรียนในโรงเรยี นขนาดเลก็ ในสังกดั สำนักงานเขตพน้ื ที่
การศึกษา จำนวน ๗๑ โรงเรียน ใน ๔ กลุม สาระการเรียนรู ประกอบดว ย ภาษาไทย คณิตศาสตร ภาษาอังกฤษ และ
วทิ ยาศาสตร

การประชมุ เชิงปฏิบตั ิการ แบงออกเปน ๔ รนุ
รุนที่ ๑ กลุมสาระการเรยี นรูภ าษาไทย วันที่ ๒๖ มถิ นุ ายน ๒๕๖๓
รนุ ที่ ๒ กลุมสาระการเรยี นรคู ณติ ศาสตร วนั ท่ี ๒๗ มถิ ุนายน ๒๕๖๓
รนุ ที่ ๓ กลมุ สาระการเรยี นรภู าษาตา งประเทศ(ภาษาอังกฤษ) วันท่ี ๒๙ มิถนุ ายน ๒๕๖๓
รนุ ท่ี ๔ กลุม สาระการเรยี นรูว ิทยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี วันท่ี ๓๐ มถิ นุ ายน ๒๕๖๓
การประชุมฯในวนั น้ี เปน รุนที่ ๔ กลุมสาระการเรยี นรูวทิ ยาศาสตรและเทคโนโลยี ผูเขา ประชมุ ประกอบดว ยผบู ริหาร
สถานศกึ ษา และบคุ ลากรจากโรงเรียนขนาดเล็ก ๑๘ โรงเรียน จำนวน ๑๐๘ คน
วิทยากร ประกอบดว ยผูอ ำนวยการและรองผูอ ำนวยการสำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี
เขต ๔ ศึกษานเิ ทศก และทางสำนักงานเลขาธิการครุ สุ ภาไดใหค วามอนเุ คราะหใ หร ศ.ดร.มนตรี แยม กสกิ ร หวั หนา

๙๙

คณะทำงานกำกบั ตดิ ตามและประเมินผลการสง เสริมและพฒั นาวชิ าชพี ดวยกระบวนการชุมชนแหง การเรียนรู
รวมท้งั ทางศนู ยร ะดบั ภูมิภาควา ดวยสะเตม็ ศึกษาของซีมีโอ (SEAMEO STEM- ED) ภายใตโ ครงการ Chevron Enjoy
Science : สนกุ วทิ ย พลงั คดิ เพ่อื อนาคต และอาจารยจากมหาวทิ ยาลัยราชภัฏอุดรธานี ไดสนับสนนุ ทีมพ่ีเลย้ี งมาให
คำแนะนำ กำกบั ตดิ ตามและรว มดำเนนิ การขบั เคล่ือนในครงั้ น้ี

บัดนี้ไดเวลาอันเหมาะสมแลว ขอเรียนเชิญทานผูอำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุดรธานี เขต ๔ ไดกลาวเปดการประชุมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนโครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของนักเรยี นใน
โรงเรียนขนาดเล็กสงั กัด สำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๔ ดว ยกระบวนการชมุ ชนการเรียนรู
ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) พรอ มบรรยายพเิ ศษตามท่เี หน็ สมควร ขอเรียนเชิญครบั

๑๐๐

กลาวประธาน

พธิ ีเปด การประชมุ เชิงปฏิบตั ิการขับเคล่อื นโครงการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาของนกั เรียน
ในโรงเรยี นขนาดเลก็ สงั กัด สำนักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๔

ดวยกระบวนการชุมชนการเรยี นรูทางวชิ าชพี (Professional Learning Community : PLC)
วันท่ี ๓๐ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ ณ สำนกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๔

----------------------------------------------------------------------------
เรียน ทาน ประสิทธ์ิ คำกิ่ง ทานธีระยุทธ อุนวิเศษ ทา นสนม เสริฐผล รองผูอำนวยการสำนักงานเขต
พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔ ผูบริหารสถานศึกษา ขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ผูเขา รวมประชุมฯ ทุกทา น

ผมรูสึกยินดี และเปนเกียรติอยางยิ่งที่ไดมาประกอบพิธีเปด การประชุมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อน
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔ ดวยกระบวนการชุมชนการเรียนรูทางวิชาชีพ (Professional Learning
Community : PLC) ในวนั น้ี

จากการกลาวรายงาน ทำใหทราบวา สำนักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๔ ได
ใหความสำคัญในการสงเสริมใหผูบริหารสถานศึกษาและครูผูสอน ไดรับการพัฒนาศักยภาพอยางจริงจังและ
ตอเนื่อง เพื่อนำกระบวนการชุมชนการเรียนรูทางวิชาชีพไปใชในการพัฒนาครูในสังกัด ตลอดจนนำ
กระบวนการ Active Learning ไปใชเ พือ่ การเรยี นการสอน เพือ่ พัฒนายกระดบั คุณภาพการศึกษาของนักเรียน
มาโดยตลอด โดยในป การศึกษา ๒๕๖๓ ไดเนนดำเนินการในโรงเรียน ขนาดเล็กกอน ซึ่งความตั้งใจในการ
ดำเนินการยกระดับคุณภาพการศึกษา ในโรงเรียนขนาดเล็กดังกลาว เราโชคดีที่ทางสำนักงานเลขาธิการคุรุ
สภาไดเห็นความมุงมั่นตั้งใจดำเนินการ จึงไดสนับสนุนงบประมาณ เพื่อขับเคลื่อนกิจกรรม ดังกลาว เปน
จำนวน ๒๔๐,๐๐๐ บาท รวมทั้งไดสนับสนุนวิทยากร รศ.ดร.มนตรี แยมกสิกร หวั หนาคณะทำงานกำกับ
ตดิ ตามและประเมินผลการสงเสริมและพฒั นาวิชาชีพดว ยกระบวนการชุมชนแหงการเรยี นรู มาใหค วามรูเร่ือง
ชุมชนแหงการเรียนรูทางวิชาชีพในครั้งนี้ดวย รวมทั้งทางศูนยระดับภูมิภาควาดวยสะเต็มศึกษาของซีมีโอ(
SEAMEO STEM- ED) ภายใตโครงการChevron Enjoy Science : สนุกวิทย พลังคิดเพื่ออนาคต ไดสนับสนุนทีมพ่ี
เลย้ี งมาใหข อ แนะนำและคำปรกึ ษา รวมวางแผนดำเนินการขบั เคล่อื น ในครั้งนี้ ดว ย

ขอใหผูเขารวมประชุมทุกทาน ไดใหความสำคัญกับการประชมุ เชิงปฏิบัติการในครั้งนี้ โดยอยูรวม
กิจกรรมตลอดหลักสูตร และนำความรู แนวปฏิบัติ เทคนิค วิธีการ ที่ไดไปดำเนินการในโรงเรียนอยางจริงจัง
และตอเนื่อง เพื่อใหบรรลุตามวัตถุประสงคของโครงการ ขอขอบคุณ ผูรับผิดชอบโครงการ คณะวิทยากร
และผูมีสวนเกี่ยวของในการดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการ ขอใหการประชุมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อน
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียนขนาดเล็กสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๔ ดวยกระบวนการชุมชนการเรียนรูทางวิชาชีพ (Professional Learning
Community : PLC) ในวันน้ีบรรลุตามวตั ถปุ ระสงคทกุ ประการ ขอบคณุ ครับ

๑๐๑

ภาพกจิ กรรม

ภาพการประชมุ สังเคราะหผลสงั เคราะหผ ลการดำเนินการดำเนนิ งานโครงการพฒั นาวิชาชพี แบบ
ชุมชนแหงการเรยี นรูทางวชิ าชีพ (Professional Learning Community: PLC)

๑๐๒

๑๐๓

๑๐๔

Link เวบ็ ไซต TSIP PLC UDON๔
https://sites.google.com/site/tsipplcudon4/?fbclid=IwAR1X3lrH_GYPRDOAMWr

U_VzGNKecpy2BrDoUJjklYUopzhrsk4MxuDCEnLE

Link วีดีการสอนของนาวสาวทิวาวรรณ โคกฉวะ วงรอบท่ี ๑

https://youtu.be/V3Q1osru6wc

๑๐๕

Link วดี ีการสอนของนาวสาวทวิ าวรรณ โคกฉวะ วงรอบที่ ๒

https://youtu.be/bvKmR3vdoPY

Link วีดกี ารสอนของนาวสาวทวิ าวรรณ โคกฉวะ วงรอบท่ี ๓

https://youtu.be/oCyyXyJa49M

๑๐๖

คณะกรรมการทปี่ รึกษา คณะผจู ดั ทำ ประธานกรรมการ
๑.นายปญ ญารฐั ฎน จนั ทรก อง รองประธานกรรมการ
๒.นางสนม เสริฐผล ผอ.สพป.อดุ รธานี เขต ๔ รองประธานกรรมการ
๓.นายสมพงษ แสนโคตร รอง ผอ.สพป.อดุ รธานี เขต ๔ รองประธานกรรมการ
๔.นางชฎากรณ บรรเลงรมย รอง ผอ.สพป.อุดรธานี เขต ๔ กรรมการ
๕.นายไพบูลย คำกนั ยา รอง ผอ.สพป.อดุ รธานี เขต ๔ กรรมการ/เลขานกุ าร
๖.นายเมธี มูลธิ ผอ.กลมุ นิเทศก
ศกึ ษานิเทศก

คณะกรรมการดำเนนิ งาน(กลมุ สาระการเรียนรภู าษาตางประเทศ)ภาษาอังกฤษ

๑. นายชาญณรงค ราชบัวนอ ย ศึกษานิเทศก ประธานกรรมการ

๒. นางสาวกนกนภิ า โพธิน์ า ครู ร.ร.บา นดงหมูชัยเจริญ กรรมการ

๓. นายบวร ปยุ ะติ ครู ร.ร.บานหนองนกเขยี น กรรมการ

๔. นางสาวทิวาวรรณ โคกฉวะ ครู ร.ร.บานโคกสีแกว กรรมการ

๕. นางสาวรฉัตร บตุ รรัตนะ ครู ร.ร.บา นวังแข กรรมการ

๖. นางสาวปน สุชา ศรีสังคม ครู ร.ร.บา นลำภู กรรมการ

๗. นางรัตนห ทยั ใบงาม ครู ร.ร.บานโคกสวาง กรรมการ

๘. นางเพ็ญนภา จนั ทะวงษา ครู ร.ร.บา นโสมเยีย่ มโนนพฒั นา กรรมการ

๙. นายชาญวทิ ย ศรีสงิ ห ครู ร.ร.บานลาดหอคำ กรรมการ

๑๐. นางสาวกนกวรรณ ราชโสม ครผู ูช ว ย ร.ร.บา นเขอื น้ำ กรรมการ

๑๑. นางสาวเจนสรินทร กองทอง ครผู ูชว ย ร.ร.บา นนาหลวง กรรมการ

๑๒. นางสาววชิ ุดา พมิ หา ครู ร.ร.บานโคกสะอาด กรรมการ

๑๓. นายสจุ ิน อนิ มะโรง ครู ร.ร.บา นนารายณ กรรมการ

๑๔. นายวรษิ า จันธานี ครู ร.ร.บานขา กรรมการ

๑๕. นางสาวนิภาพร เพชรโก ครวู ิกฤต ร.ร.ชมุ ชนสงเคราะห กรรมการ

๑๖. นางสาวกาญจนา นนทะแสง ครู ร.ร.บา นนาอา ง กรรมการ

๑๗. นางอยุธยา วงษอบุ ล ครู ร.ร.บานขัวลอ กรรมการ

๑๘. นางสาวพรวภิ า พลประเสรฐิ ครู ร.ร.บานภดู ิน กรรมการ

๑๙. นางสาวรัตนาภรณ คำมลู ศึกษานเิ ทศก กรรมการ/เลขานุการ

บรรณาธกิ ารกจิ /รูปเลม /ปก ศึกษานเิ ทศก กรรมการ
นายชาญณรงค ราชบวั นอย

๑๐๗