เอกสารประเมินพนักงาน ต.1-2 ปีงบ65

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ก
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวัดยะลา

คำนำ

รายงานผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ ตาแหน่ง ครู ศรช. ประจาปีงบประมาณ
พ.ศ. 2565 ตามหลักเกณฑ์และตัวช้ีวัดของการประเมินผลพนักงานราชการ ซ่ึงสอดคล้องกับยุทธศาสตร์
และจุดเน้นการดาเนินงาน กศน. และสานักงาน กศน.จังหวัดยะลา คลอบคลุมกิจกรรมท้ัง 4 ด้านของ
สถานศึกษา ได้แก่ การจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การจัดการศึกษาต่อเนื่อง
การจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศัย และงานภาคเี ครือขา่ ย

ขอขอบคุณ ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอกาบัง
ที่ให้คาปรึกษาและข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ต่อการดาเนินกิจกรรมของ กศน.ตาบลกาบัง อย่างดีย่ิง
คณะกรรมการ กศน.ตาบล ให้คาปรึกษาและร่วมนิเทศ ติดตาม พร้อมให้การสนับสนุนการจัดกิจกรรมและ
อานวยความสะดวกตอ่ การปฏิบตั ิงานในพ้ืนท่ี ทาให้เกิดผลการปฏบิ ัติงานสาเรจ็ ลุลว่ งไปได้ด้วยดี

ในการจัดทารายงานผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการ ตาแหน่ง ครู ศรช. ประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. 2565 ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าจะเป็นแนวทางในการพัฒนางานของตนเองและ
ผู้เก่ียวขอ้ ง ในปีต่อๆ ไป เพอ่ื ใหบ้ รรลวุ ตั ถุประสงคแ์ ละมีประสทิ ธภิ าพมากขึ้น

นางสาวอสั มะห์ มะรานอ
ครู ศรช.

กศน.ตาบลกาบัง

ก

แบบประเมินผลสมั ฤทธิ์ของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ข
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จังหวัดยะลา

สำรบัญ

เรือ่ ง หน้ำ

ตัวชี้วดั แบบประเมินผลสัมฤทธขิ์ องงาน ๑

ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไป ๓

ตัวชี้วดั ท่ี ๑ : จานวนขอ้ มลู ในระบบฐานขอ้ มลู เพอ่ื การบริหารจัดการ (DMIS) ๔

ตวั ชว้ี ดั ท่ี 2 : ระดับความสาเร็จของการจดั ทาแผนปฏบิ ัตกิ าร กศน. ตาบล/แขวง ๑๐

ตวั ชีว้ ดั ท่ี 3 : จานวนความสาเร็จของการดาเนินงานการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ๑๑

ตัวชี้วดั ท่ี 4 : ร้อยละของผู้จบหลกั สูตรการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน ๒๒

ตัวชวี้ ดั ท่ี 5 : ร้อยละของผเู้ ข้าสอบปลายภาค ๒๒

ตัวช้ีวัดที่ 6 : รอ้ ยละของผเู้ รยี นทีม่ ผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นในรายวชิ าบังคับ ๒๔

ตัวชี้วดั ท่ี 7 : จานวนผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมการศึกษาตอ่ เนือ่ ง เมื่อเทยี บกบั เปา้ หมาย ๒๕

ตวั ช้วี ัดท่ี 8 : ร้อยละของผจู้ บหลักสตู รการศกึ ษาต่อเน่ืองทนี่ าความรูไ้ ปใช้ เม่ือเทียบกบั เปา้ หมาย ๒๘

ตวั ชว้ี ัดที่ 9 : จานวนผรู้ บั บริการการศึกษาตามอัธยาศยั ๓๐

ตวั ชว้ี ัดที่ 10 : จานวนกจิ กรรมทจ่ี ดั ในแหลง่ เรยี นรู้ บ้านหนังสือชุมชน เม่อื เทยี บกับเป้าหมาย ๓๒

ตัวชว้ี ดั ท่ี 11 : ระดบั ความสาเร็จของการมีส่วนรว่ มกับภาคเี ครือข่ายในชุมชน ๓๔

ตัวชวี้ ัดที่ 12 : จานวนงานตามนโยบายเรง่ ดว่ น ๓๘

ตัวชี้วัดที่ 13 : ระดับความสาเร็จในการจดั ทาผลการปฏิบตั ิงานทดี่ ี (Best Practice) ๔๗

ตัวชว้ี ดั ท่ี 14 : จานวนงานอน่ื ๆ ทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ๖๓

หลักฐาน/เอกสารประกอบการประเมินฯ

คณะผูจ้ ดั ทา

ข

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

๑

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

๒

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป
1. ชอื่ กศน.ตาบลกาบัง
กศน.อาเภอกาบัง
สานกั งาน กศน.จงั หวัดยะลา
2. สถานทีต่ ้งั หมู่ท่ี ๔ บ้านยอื นงั ตาบลกาบงั
อาเภอกาบัง จังหวัดยะลา
โทรศพั ท์ 0๖๒-๙๙๗-๐๘๖๖ โทรสาร –
E-mail –
3. ช่ือ-สกุล ครู กศน.ตาบล นางสาวอัสมะห์ มะรานอ
เบอรโ์ ทรศัพท์ 0๖๒-๙๙๗-๐๘๖๖
E-mail : [email protected]

๓

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

ตัวช้วี ดั ที่ ๑ : จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบรหิ ารจดั การ (DMIS)

หนว่ ยวดั : จานวน

นำ้ หนกั :5

คำอธบิ ำย : จานวนข้อมูลในระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ (DMIS) ในส่วนข้อมูลพื้นฐาน

กศน.ตาบล/แขวง

เกณฑ์กำรให้คะแนน

รายการฐานข้อมูลทตี่ อ้ งบนั ทึกในระบบฐานข้อมูลเพื่อการบรหิ ารจัดการ (DMIS)

1. ขอ้ มูลสถานทตี่ ้งั และลักษณะพ้ืนทตี่ ั้ง

2. พกิ ัดตาแหน่ง

3. ข้อมูลบคุ ลากร

4. ช่อื และเบอร์ติดต่อ ของหวั หนา้ กศน. ตาบล/แขวง

5. ลงิ ค์ เวบ็ ไซต์ หรือ Fanpage กศน.ตาบล/แขวง

6. ขอ้ มลู สาธารณปู โภค (ไฟฟา้ นา้ ประปา) โทรศพั ท์ และอนิ เทอร์เน็ต

7. จานวนคอมพิวเตอร์ โทรทศั น์ และอุปกรณ์สานกั งานตา่ งๆ

8. จานวนผใู้ ช้คอมพิวเตอร์/ผูใ้ ชอ้ นิ เทอรเ์ น็ต/ผูใ้ ช้ Wi-Fi เฉล่ยี ตอ่ วนั

9. จานวนผเู้ ข้ารบั บริการที่ กศน. ตาบล/แขวง เฉลย่ี ตอ่ เดอื น

10. รูปภาพของครู กศน.ตาบล/แขวง

11. คณะกรรมการ กศน. ตาบล/แขวง

12. มกี ารรายงานข้อมลู พ้ืนฐานใหค้ รบถว้ น และเปน็ ปจั จบุ ัน

โดยมเี อกสำรหลกั ฐำน ประกอบด้วย
1. ขอ้ มลู สถานทตี่ ั้ง และลกั ษณะพ้นื ทต่ี ง้ั

๔

แบบประเมินผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๕
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

2. พิกัดตาแหน่ง

๓. ขอ้ มูลบุคลากร

๔. ชื่อและเบอรต์ ิดต่อ ของหัวหน้า กศน. ตาบล/แขวง

๕

แบบประเมินผลสมั ฤทธิ์ของงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๖
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

5. ลิงค์ เว็บไซต์ หรือ Fanpage กศน.ตาบล/แขวง

Website : กศน.ตาบลกาบงั

Facebook : กศน.ตาบลกาบัง
6. ข้อมูลสาธารณปู โภค (ไฟฟ้า น้าประปา) โทรศัพท์ และอินเทอรเ์ นต็

7. จานวนคอมพิวเตอร์ โทรทัศน์ และอุปกรณ์สานักงานตา่ งๆ

๖

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๗
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

๘. บญั ชีคมุ สือ่ อุปกรณ์ และสง่ิ อานวยความสะดวกในการจดั การเรียนรู้

๙. สมุดลงชอ่ื ผู้ใช้บริการสือ่ อุปกรณ์ และส่งิ อานวยความสะดวกในการจัดการเรยี นรู้

๗

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๘
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

๑๐. สมดุ คมุ รายช่ือผู้เข้ารบั บรกิ าร กศน.ตาบล ต่อเดอื น

๑๑. รปู ภาพของครู กศน.ตาบล/แขวง

๘

แบบประเมินผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๙
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

๑๒. ข้อมูลคณะกรรมการ กศน.ตาบล

ลำดบั ท่ี ชื่อ – สกลุ บทบำท เบอรโ์ ทรศัพท์
081-0944523
1 นายโซเฟยี น ปโู ระ๊ ประธาน 098-๐๖๔๘๒๑๘
063-๐๖๙๕๔๐๖
2 นางสาวอามเี นาะ หะยวี านิ รองประธาน 087-2886371
095-3285475
3 นายโซเฟียน ยานยา กรรมการ 098-6951350
080-7028638
4 นางยามีละ๊ สามยุ ามา กรรมการ 098-6951350
09๓-๖๙๕๔๐๔๔
5 นายหมัดซาบือรี รอเหม กรรมการ 062-9970866

6 นางสาววรู ณี อูมา กรรมการ

7 นางนารียา ยามา กรรมการ

8 นางสาวไลลา อมู า กรรมการ

9 นางสาววารดี า สะแปะองิ กรรมการ

10 นางสาวอสั มะห์ มะรานอ กรรมการและเลขานุการ

๑๓. รายงานผลการดาเนนิ งาน

๙

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๐
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

ตวั ชวี้ ดั ที่ 2 : ระดับความสาเรจ็ ของการจดั ทาแผนปฏิบตั กิ าร กศน. ตาบล/แขวง

หน่วยวัด : ระดบั ความสาเร็จ

น้ำหนกั :5

คำอธิบำย : ระดับความสาเร็จของการดาเนินงานในการจัดทาแผนปฏิบัติการ กศน. ตาบล/

แขวงที่สอดคลอ้ งกบั แผนปฏิบตั ิราชการของหน่วยงาน พิจารณาจากความถูกต้องครบถ้วนของขอ้ มลู ท่ีบรรลผุ ล

ตามคา่ เปา้ หมายที่กาหนดไว้และจัดทาแผนในระบบ DMIS

เกณฑ์กำรใหค้ ะแนน :

1. มีการรวบรวม ศึกษาข้อมูลพ้ืนฐานระดับตาบลและข้อมูลอื่นๆ ท่ีเกี่ยวข้อง

เพื่อประกอบการจัดทาแผน

2. มีการวิเคราะหข์ ้อมลู บริบท สภาพปัญหาและความต้องการจาเปน็

3. มีการจัดทาแผนปฏิบัติการที่สอดคล้องกับนโยบาย จุดเน้นและแนวโน้มการ

พัฒนา

4. มกี ารนาแผนไปสกู่ ารปฏิบตั ิและดาเนินการตามที่กาหนด

5. มีการประเมนิ สรุป และรายงานผล และจัดทาแผนในระบบ DMIS

โดยมีเอกสำรหลกั ฐำน ประกอบด้วย
1. มีการสารวจสภาพปัญหาร่วมกับชุมชน มีโครงการท่ีแก้ปัญหาของชุมชนตามความ

ต้องการของชุมชน จะมีการจัดทาแผนปฏิบัติการ นาไปสู่การจัดทาโครงการและปฏิบัติงานตามแผน และ

รายงานในระบบ DMIS

2. แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลทีเ่ ป็นปจั จบุ นั

๑๐

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๑
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

ตัวชีว้ ดั ที่ 3 : จานวนความสาเร็จของการดาเนินงานการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

หนว่ ยวดั : จานวนความสาเรจ็

น้ำหนัก :5

คำอธบิ ำย : การดาเนินงานการศึกษาข้ันพ้ืนฐานในการจัดกิจกรรม/ โครงการตามแผนปฏิบัติ

การประจาปีของหน่วยงาน/สถานศึกษาที่ครู กศน. ตาบล/ แขวงรับผิดชอบ มีการบันทึกข้อมูลผลการ

ดาเนินงานและงบประมาณในการดาเนินงานโครงการ/ กิจกรรมตามคารับรองการปฏิบัติราชการผ่านระบบ

ฐานขอ้ มูลเพ่อื การบรหิ ารจัดการ (DMIS) ดา้ นการศึกษาพนื้ ฐาน

จำนวนผูเ้ รียนของหลักสูตรกำรศกึ ษำขั้นพ้นื ฐำน ได้ดาเนินการ ดังนี้

ครู กศน.ตาบล มจี านวนผู้เรยี นเป็นไปตามเกณฑ์ที่สานกั งาน กศน. กาหนด คือ

ครู กศน.ตาบล 1 คน ต่อ นักศกึ ษา 1 กลมุ่ จานวนไม่เกิน 40 คน

โดยมเี อกสำรหลักฐำน ประกอบด้วย

 รายงานสรุปการลงทะเบียนเรียนในภาคเรยี นที่ ๒ ปกี ารศึกษา 256๔

- ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ จานวน ๔๗ คน

- ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน ๒๖ คน

รวมนักศกึ ษำท้ังส้นิ จำนวน ๗๓ คน

ที่ ระดับกำรศกึ ษำ จำนวนนักศกึ ษำภำคเรียนท่ี ๒/256๔

๑. ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ ๔๗
๒. มัธยมศึกษาตอนปลาย ๒๖
๗๓
รวม

80 73

70

60

50 40 เปา้ นกั ศกึ ษา
40

30 นกั ศกึ ษา2/64

20

10

0
นกั ศกึ ษา

๑๑

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๒

กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

จำนวนควำมสำเร็จของกำรดำเนนิ งำนกำรศกึ ษำขั้นพ้นื ฐำน ได้ดาเนนิ การ ดังน้ี
เกณฑก์ ำรใหค้ ะแนน :

1. มีจานวนนักศึกษาท่ีรับผิดชอบตามเกณฑ์ที่สานักงาน กศน. กาหนด (ครู กศน.ตาบล/แขวง
1 คนต่อ นกั ศกึ ษา 40 คน)

2. มีจานวนนักศกึ ษาที่รบั ผดิ ชอบมากกวา่ 40 คน
3. มกี ารวิเคราะหศ์ ักยภาพของกล่มุ เป้าหมายและสารวจความต้องการของนกั ศึกษาเพ่ือร่วมจดั
วิธีการเรยี นร้ใู หเ้ หมาะสมกับนักศึกษา
4. มีการจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์ บันทึกการเรียนรู้ และจัดทาข้อมูลการ
ลงทะเบียนของนกั ศึกษาและแจ้งให้นักศึกษารบั ทราบโดยทัว่ กนั
5. มีการจดั ทาปฏิทนิ การพบกล่มุ ทง้ั ภาคเรียน และแจง้ ให้นกั ศกึ ษารับทราบโดยทว่ั กนั
6. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 70 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าร่วม
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 20 ชั่วโมงขึ้นไป (ให้นับรวมกิจกรรมท่ีสถานศึกษาดาเนินการและ ครู กศน.ตาบล
ดาเนนิ การ)
7. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของนักศึกษาท้ังหมดท่ีรับผิดชอบในภาคเรียนน้ัน เข้าสอบ
ปลายภาคมากกว่าหนึ่งรายวิชาขึ้นไป (กรณีท่ีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนนั้นเพียงหนึ่งรายวิชาและ
เข้าสอบปลายภาคเรยี นรายวชิ านน้ั ให้นบั เป็น ๑)
8. นักศกึ ษาร้อยละ 75 ของนกั ศกึ ษาที่คาดว่าจะจบท่ีรับผดิ ชอบในภาคเรยี นน้นั เขา้ ทดสอบ
ทางการศกึ ษาระดบั ชาติ (N-NET) และ E-Exam (สามารถนบั รวมกนั ได้)
9. นกั ศกึ ษาร้อยละ 80 ของนกั ศกึ ษาทงั้ หมดทรี่ ับผิดชอบในภาคเรียนนน้ั มี username
และ password และมีการเข้าใช้สื่อการเรียนรู้จากรายการโทรทัศน์เพ่ือการศึกษาผ่านเว็ปไซต์
www.etvthai.tv
10. มีการช่วยเหลือผเู้ รียน เช่น บนั ทกึ ผลการติดตาม การขาดเรียนของนกั ศกึ ษาที่ไมม่ าพบกล่มุ
11. มีบญั ชีลงเวลาของนักศึกษาและบญั ชลี งเวลาของครูผู้สอน
12. มรี ายงานการประเมินคุณธรรมจรยิ ธรรมของนกั ศึกษา
13. มีบนั ทึกการตรวจรายงานกจิ กรรม กพช. ของนักศกึ ษา
14. จัดนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นท่ีประสานขอความร่วมมืออย่างน้อย 2
กิจกรรมต่อภาคเรียน
15. มีการวิจัยช้ันเรียนเพ่ือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรยี นอย่างน้อย 1 เร่อื งต่อภาคเรยี น
16. มีการใช้ส่อื เทคโนโลยี ในการจดั การเรียนการสอน
โดยมเี อกสำรหลักฐำน ประกอบด้วย

1. แผนการเรยี นรายบคุ คล

๑๒

แบบประเมินผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๓
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

แผนการเรยี นรายบคุ คลเพิ่มเติม

2. ข้อมลู การลงทะเบยี นของผู้เรียน

ขอ้ มูลการลงทะเบยี นของ
ผู้เรยี นเพ่มิ เติม

๓. บญั ชีลงเวลาของผู้เรียน Online และ Onsite

บัญชีลงเวลาของผูเ้ รียน
Online และ Onsite เพ่ิมเติม

๑๓

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๔
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จงั หวัดยะลา

๔. แผนการจดั การเรียนรู้รายภาค และรายสัปดาห์

แผนการจดั การเรยี นรเู้ พ่ิมเติม

๕. ปฏทิ นิ การพบกลุ่ม

ปฏิทนิ การพบกลุม่ เพม่ิ เติม

๖. ใบลงทะเบยี นกจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน

ใบลงทะเบยี นกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รียนเพิ่มเติม

๑๔

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๕
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวัดยะลา

๗. ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ ของผู้เรียนท่ีคาดว่าจะจบ ที่รับผิดชอบในภาคเรียนน้ัน
เข้าทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ (N-NET)

ระดับ จำนวน จำนวนนกั ศกึ ษำเขำ้ จำนวนนักศกึ ษำขำด คดิ เปน็ รอ้ ยละ
นักศกึ ษำท่ี สอบ สอบ
มัธยมศกึ ษาตอนต้น คำดว่ำจะจบ
มธั ยมศึกษาตอนปลาย (N-NET) (N-NET) (N-NET)

รวม ๗ ๖ ๑ ๘๕.๗๑
๓ - ๑๐๐
๓ ๙ ๑ ๙๐

๑๐

รายช่ือนกั ศึกษาเขา้ สอบ N-NET เพิม่ เตมิ
๘. บญั ชี username และ password การเข้าใช้ ETV/ส่ือออนไลน์

(www.etvthai.tv)

๑๕

แบบประเมินผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๖
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

๙. รายชื่อผู้มสี ทิ ธ์สิ อบ

รายชอื่ ผ้มู ีสิทธสิ์ อบเพ่ิมเตมิ

๑๐. สรปุ ผลการสอบปลายภาค การทดสอบ N-Net และ E-Exam
สรปุ ผลการสอบปลายภาคเรยี นท่ี ๒/256๔

มธั ยมศึกษำตอนตน้

ท่ี วิชำ จำนวน เขำ้ สอบ ขำดสอบ เปอร์เซน็ หมำยเหตุ
นกั ศึกษำ เขำ้ สอบ
รำยวชิ ำบังคับ
1 องั กฤษในชวี ิตประจาวัน ๔๗ ๓๘ ๙ ๘๐.๘๕
2 สังคมศึกษา ๔๗ ๓๘ ๙ ๘๐.๘๕
3 ศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง ๔๗ ๓๘ ๙ ๘๐.๘๕
4 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม ๔๗ ๓๘ ๙ ๘๐.๘๕
5 วัสดศุ าสตร์ ๒ ๔๗ ๓๘ ๙ ๘๐.๘๕

รำยวิชำเลอื กเสรี ๔๗ ๓๘ ๙ ๘๐.๘๕
๖ ประวัตศิ าสตรช์ าติไทย ๒๘๒ ๒๒๘ ๕๔ ๘๐.๘๕
รวม

๑๖

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๗
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จังหวัดยะลา
หมำยเหตุ
มธั ยมศกึ ษำตอนปลำย

ท่ี วิชำ จำนวน เขำ้ สอบ ขำดสอบ เปอร์เซน็
นกั ศกึ ษำ เข้ำสอบ

รำยวิชำบังคบั 26
26
1 องั กฤษเพอ่ื ชวี ิตและสังคม 26 26 - ๑๐๐
26 26 - ๑๐๐
2 สังคมศึกษา 26 26 - ๑๐๐
26 - ๑๐๐
3 ศาสนาและหนา้ ที่พลเมือง 26
26 26 - ๑๐๐
4 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 182

5 การใช้พลังงานไฟฟา้ ใน
ชีวติ ประจาวัน ๓

รำยวชิ ำเลอื กเสรี

๖ ประวัติศาสตรช์ าติไทย 26 - ๑๐๐
26 - ๑๐๐
๗ การอา่ นเพ่ือการเรียนรตู้ ลอด 182 - ๑๐๐
ชวี ิต

รวม

๑๑. บันทกึ ผลการติดตามผู้เรียนท่ีไม่มาพบกลุ่ม

๑๗

แบบประเมินผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๘
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

๑๒. บญั ชลี งเวลาของผสู้ อน

๑๓. รายงานการประเมินคุณธรรม จริยธรรมของผูเ้ รยี น
๑๔. บันทึกการตรวจรายงานกจิ กรรม กพช.ของผู้เรยี น

๑๘

แบบประเมินผลสมั ฤทธิ์ของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๑๙
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

๑๕. รายงานผลการจดั กิจกรรม

รายงานผลการจัดกจิ กรรมเพ่ิมเตมิ

๑๖. รายงานตดิ ตามผลผ้สู าเร็จการศกึ ษา

๑๙

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิ์ของงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๐
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

๑๗. งานวจิ ัยช้ันเรียน

๑๘. มกี ารใชส้ ือ่ เทคโนโลยี ในการจัดการเรยี นการสอน

๒๐

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๑
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

๑๙. จัดนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นท่ีประสานขอความร่วมมือ
อยา่ งนอ้ ย 2 กิจกรรมต่อภาคเรียน

๒๐. เกียรติบตั ร/วุฒบิ ตั ร/รางวลั ฯลฯ

เกียรติบตั รเพ่มิ เตมิ

๒๑

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิ์ของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๒
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

ตวั ช้วี ัดท่ี 4 : รอ้ ยละของผูจ้ บหลกั สูตรการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน

หน่วยวัด : ร้อยละ

นำ้ หนกั :๕

คำอธิบำย : ผู้จบการศึกษาข้ันพื้นฐานเทียบกับผู้ที่ขึ้นทะเบียนและลงทะเบียนโดยนับจากภาค

เรียนปัจจุบัน ย้อนหลังไป 4 ภาคเรียน (ผู้ท่ีเทียบโอนมาและจบการศึกษาก่อนให้นับรวมด้วย) โดยนับรหัส

นักศึกษาที่ลงทะเบียน 4 ภาคเรยี น

รอ้ ยละของผจู้ บหลกั สูตรกำรศกึ ษำขน้ั พนื้ ฐำน ได้ดาเนนิ การ ดังนี้

มกี ารรวบรวมขอ้ มูลร้อยละของผู้จบหลกั สูตรการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน (จานวนผู้เรยี นคาดว่า

จะจบที่ลงทะเบยี นเรียนตอ่ เนือ่ ง 4 ภาคเรียนยอ้ นหลังและเทยี บโอน)

ระดบั กำรศกึ ษำ จำนวนนกั ศกึ ษำ จำนวน จำนวนผู้ รอ้ ยละของ
ลงทะเบียน ผจู้ บ ไมจ่ บ ผจู้ บหลักสูตร
๑. มัธยมศกึ ษาตอนต้น 4 ภำคเรยี น หลักสตู ร หลกั สตู ร
๒. มัธยมศึกษาตอนปลาย ๓๓.๓๐
๖ 2 4 ๔๒.๙๐
รวม ๓๘.๕๐
๗ 3 4

๑๓ 5 8

โดยมเี อกสำรหลักฐำน ประกอบด้วย
 สรปุ รายชือ่ ผู้จบหลักสูตรการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศกึ ษา 256๔
1. แบบรายงานผ้ขู ้ึนทะเบยี นหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

พทุ ธศักราช 2551 จากโปรแกรมทะเบียนนกั ศึกษาสายสามัญ (ITW51) ประจาภาคเรยี น

2. รายงานผู้จบหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551

ของภาคเรยี นทม่ี กี ารประเมนิ จากโปรแกรมทะเบยี นนักศกึ ษาสายสามญั (ITW51)
3. รายงานสรปุ ผลการเรียนในภาคเรียนนั้นจากโปรแกรมทะเบยี นนกั ศึกษาสายสามญั (ITW51)

๒๒

แบบประเมินผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๓
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวัดยะลา

ตัวช้ีวดั ท่ี 5 : ร้อยละของผู้เขา้ สอบปลายภาค

หนว่ ยวดั : ร้อยละ

น้ำหนัก :5

คำอธิบำย : จานวนนักศึกษาที่เข้าสอบปลายภาคเรียนเฉพาะรายวิชาบังคับในภาคเรียน

ปัจจบุ ันเทยี บกับจานวนนกั ศกึ ษาท่ีลงทะเบยี นเฉพาะรายวิชาบังคับ

รอ้ ยละของผ้เู ขำ้ สอบปลำยภำค ได้ดาเนนิ การ ดงั นี้

มกี ารรวบรวมขอ้ มลู รอ้ ยละของผเู้ ขา้ สอบปลายภาค ทุกระดับ ในภาคเรียนที่ ๒/256๔

จานวนนกั ศึกษาท้ังหมด ๗๓ คน  เขา้ สอบ ๖๔ คน คิดเป็นร้อยละ 8๗.๖๗

 ขาดสอบ ๙ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 12.33

ระดบั กำรศึกษำ ผ้มู สี ทิ ธ์ิสอบ ผ้เู ข้ำสอบ ผูข้ ำดสอบ คดิ เป็นร้อยละ
ของผู้เข้ำสอบ
1. มัธยมศึกษาตอนตน้ 4๗ ๓๘ ๙
2. มธั ยมศึกษาตอนปลาย 2๖ 26 - ๘๐.๘๕
7๓ 6๔ ๙
รวม ๑๐๐

๘๗.67

โดยมีเอกสำรหลักฐำน ประกอบด้วย
1. แบบรายงานผูข้ น้ึ ทะเบยี นหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน

พุทธศกั ราช 2551 จากโปรแกรมทะเบียนนกั ศึกษาสายสามญั (ITW51) ประจาภาคเรยี น
2. รายงานผู้จบหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช

2551ของภาคเรียนท่มี ีการประเมินจากโปรแกรมทะเบียนนักศึกษาสายสามญั (ITW51)
3. รายงานสรุปผลการเรียนในภาคเรียนนั้นจากโปรแกรมทะเบียนนักศึกษาสายสามัญ

(ITW51)

๒๓

แบบประเมินผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๔
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

ตวั ชวี้ ดั ที่ 6 : รอ้ ยละของผูเ้ รียนทมี่ ีผลสัมฤทธิท์ างการเรียนในรายวชิ าบังคบั

หน่วยวดั : รอ้ ยละ

น้ำหนกั :5

คำอธบิ ำย : ผู้เรียนการศึกษาขั้นพ้ืนฐานรายวิชาบังคับทุกระดับเฉพาะภาคเรียนในรอบการ

ประเมินมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ย 2.00 ขึ้นไป กรณีท่ีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนยังไม่ปรากฏในภาคเรียน

นนั้ ๆ ใหใ้ ช้ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นในภาคเรยี นทีผ่ ่านมา

ร้อยละของจำนวนผูเ้ รยี นทมี่ ีผลสมั ฤทธใิ์ นวิชำบังคบั ได้ดาเนินการ ดังน้ี
มีการสรุปจานวนผู้เรียนที่ลงทะเบียนเรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานรายวิชาบังคับทุกระดับ

เฉพาะภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๔ ทีม่ ผี ลสัมฤทธิท์ างการเรยี นเฉลีย่ 2.00 ข้นึ ไป

โดยมีเอกสำรหลกั ฐำน ประกอบด้วย
๑. สรุปจานวนผู้เรียนที่ลงทะเบียนเรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานรายวิชาบังคับทุกระดับ

เฉพาะภาคเรียนที่ ๒/๒๕6๔ ที่มีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นเฉล่ยี 2.00 ขนึ้ ไป

ระดบั กำรศึกษำ จำนวนผู้เรียนวิชำ จำนวนผู้เรยี น จำนวนผเู้ รยี น คิดเปน็ ร้อยละ
บังคบั ภำคเรยี นที่ วิชำบังคบั มี วิชำบังคับมี ผเู้ รียนวิชำ
ผลสัมฤทธิ์ ผลสมั ฤทธ์ิ บังคบั มี
๒/256๔ เฉลย่ี 2.00 เฉลีย่ ตำ่ กว่ำ ผลสมั ฤทธิเ์ ฉลี่ย
2.00 ข้ึนไป
ข้นึ ไป 2.00

๑. มัธยมศึกษาตอนต้น ๔๗ ๘ ๓๙ ๑๗.๐๒
2. มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ๒๖ ๑๕ ๑๑ ๕๗.๖๙
๗๓ ๒๓ ๕๐ ๓๑.๕๑
รวม

รายงานสรุปผลการเรียนในภาคเรียนนั้นจากโปรแกรมทะเบยี นนักศึกษาสายสามัญ (ITW51)

๒๔

แบบประเมินผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๕
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

ตัวชวี้ ัดที่ 7 : จานวนผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมการศึกษาตอ่ เน่อื ง เม่ือเทยี บกบั เปา้ หมาย

หน่วยวดั : จานวน

น้ำหนัก :5

คำอธบิ ำย : จานวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะ

ชีวติ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีผล

การดาเนินงานบรรลุตามเป้าหมาย/มีผลการดาเนินงานเกินกว่าเป้าหมายตามแผนปฏิบัติการประจาปีของ

หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษาทค่ี รู กศน.ตาบล/แขวง รบั ผดิ ชอบ

จำนวนผู้เข้ำร่วมกิจกรรมกำรศกึ ษำตอ่ เนอ่ื ง เมื่อเทยี บกบั เป้ำหมำย ไดด้ าเนนิ การ ดงั น้ี
มีการสรุปผลการดาเนินงานกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนา

ทักษะชีวิต การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง โดยมีผลการดาเนินงานบรรลุตามเป้าหมายและผลการดาเนินงานเกินกว่าเป้าหมาย ในบางกิจกรรม
ตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๕ ของ กศน.ตาบลกาบงั

โดยมีเอกสำรหลักฐำน ประกอบดว้ ย
รายงานสรุปผลการดาเนินงานการจัดกจิ กรรมการศกึ ษาต่อเน่ือง
- การศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชพี กลุม่ สนใจ /กลุ่มชั้นเรียน /1 อาเภอ 1 อาชีพ
- การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชีวติ
- การศึกษาเพ่อื พฒั นาสังคมและชุมชน
- การจดั กระบวนการเรียนรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

ลำดบั ที่ โครงกำร/กจิ กรรม คำ่ เปำ้ หมำย ผลกำร
ตำมแผน ดำเนินงำน
1 การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาอาชีพ
(คน) (คน)
- โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน (กลุ่มสนใจ ๓๐ ช่วั โมง)
๗8
หลักสูตรการทาพานขนั หมาก
๑๑ ๑๒
- โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน (ช้ันเรยี น ๔๐ ชั่วโมง)
๗8
หลักสูตรการทากระถางตน้ ไม้จากปูนเปลอื ย
๖๗
2 การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ “อบรมใหค้ วามรู้ “การดูแลสุขภาวะและ ๒๔
สุขอนามยั ให้ปลอดภยั จากโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา (Covid-19)”

3 การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชุมชน

- อบรมให้ความรู้ “ดิจิทลั กับการคา้ ออนไลน์”

4 การจัดกระบวนการเรียนรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

๒๕

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๖
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

ภำพถ่ำยกจิ กรรม

๒๖

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๗
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

ภำพถำ่ ยกิจกรรม

๒๗

แบบประเมินผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๘
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

ตัวช้ีวัดที่ 8 : ร้อยละของผู้จบหลักสูตรการศกึ ษาต่อเนื่องท่ีนาความร้ไู ปใช้ เมือ่ เทียบกบั เปา้ หมาย

หนว่ ยวัด : รอ้ ยละ

น้ำหนัก :5

คำอธิบำย : จานวนผู้จบหลักสูตร/กิจกรรมในการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือ

พัฒนาทักษะชีวิตการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ

พอเพียง ที่นาความรู้ไปใช้มีผลการดาเนินงานบรรลุตามเป้าหมาย/ มีผลการดาเนินงานเกินกว่าเป้าหมายตาม

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีของหนว่ ยงาน/ สถานศึกษาที่ ครู กศน. ตาบล/แขวงรบั ผดิ ชอบ

ร้อยล ะข อ งผู้ จ บ ห ลั ก สู ต ร ก ำ รศึ ก ษ ำต่ อเน่ื อ งที่ น ำค วำม รู้ไป ใช้ เม่ื อ เที ยบ กั บ เป้ ำห ม ำ ย
ไดด้ าเนนิ การ ดังน้ี

๑. การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ (ร้อยละของผู้จบหลักสูตรที่นาความรู้ไปใช้ลดรายจ่าย/
เพ่ิมรายได้/ ผทู้ ี่ต่อยอดอาชีพเดมิ / เพมิ่ มลู คา่ )

๒. การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต (ร้อยละของผู้จบหลักสูตรท่ีนาความรู้ไปใช้ในการ
พฒั นาตนเอง)

๓. การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน (ร้อยละของผู้จบหลักสูตรท่ีนาความรู้ไปใช้ใน
การพัฒนาชุมชนและสังคม)

๔. การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ร้อยละของผู้จบ
หลกั สูตรทน่ี าความรู้ไปใชใ้ นชีวิตประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม)

5. คุณภาพผู้เรียนท่ีจบหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง (ที่มีหลักสูตร 6 ชั่วโมงข้ึนไป) ที่เป็น
แบบอยา่ ง

โดยมีเอกสำรหลกั ฐำน ประกอบดว้ ย
1. รายงานติดตามผ้ทู จ่ี บหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเน่ือง

๒๘

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๒๙
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จงั หวัดยะลา

2. สรปุ ผลการนิเทศติดตามการนาความร้ไู ปใช้

ลำดับ โครงกำร/กิจกรรม คำ่ ผลกำร รอ้ ยละ
ท่ี เปำ้ หมำย ดำเนินงำน ของผู้จบ
ตำมแผน (นำไปใช)้

1 การศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ (ร้อยละของผ้จู บหลักสูตรทีน่ า

ความร้ไู ปใชล้ ดรายจ่าย/เพิ่มรายได/้ ต่อยอดอาชีพเดิม/ ๑๘ 20 100

เพ่ิมมลู ค่า)

2 การศกึ ษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ (ร้อยละของผจู้ บหลักสูตร ๗ ๘ 100
ทนี่ าความรู้ไปใชใ้ นการพัฒนาตนเอง

3 การศึกษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชมุ ชน (รอ้ ยละของผจู้ บ ๖ ๗ 100
หลักสูตรท่นี าความรู้ไปใชใ้ นการพฒั นาชมุ ชนและสังคม)

4 การจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ ๒ ๔ 100
พอเพยี ง (ร้อยละของผ้จู บหลักสูตรท่นี าความรู้ไปใช้ใน
ชวี ิตประจาวนั ได้อย่างเหมาะสม)

๓. รายงานสรุปผลการดาเนินงาน

๔. รายงานจากระบบ DMIS

๒๙

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๐
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวัดยะลา

ตัวชี้วัดท่ี 9 : จานวนผรู้ ับบรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศยั

หนว่ ยวดั : จานวน

นำ้ หนัก :5

คำอธบิ ำย : จานวนผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย เมื่อเทียบกับเป้าหมายการดาเนินงาน

โครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏิบัติการประจาปีของหน่วยงาน/สถานศึกษาที่ ครู กศน.ตาบล/แขวงรับผิดชอบ

โดยให้ สานักงาน กศน.จังหวัดร่วมกับ กศน.อาเภอเป็นผู้กาหนดค่าเป้าหมายตามแผนให้ครู กศน.ตาบล

แต่ละคน

จำนวนผรู้ บั บริกำรกำรศึกษำตำมอธั ยำศยั ได้ดาเนนิ การ ดังน้ี

ลำดบั ที่ โครงกำร/กจิ กรรม คำ่ เป้ำหมำยตำมแผน ผลกำรดำเนนิ งำน
๑ (คน) (คน)
๒ กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน 40 54
๓ (กศน.ตาบล/ศูนย์การเรียนชมุ ชน)
๔ 40 60
สง่ เสรมิ การอ่าน ปนั หนังสือสู่ชมุ ชน บา้ นกาบัง ๖๐ ๖๕
หมู่ 7 ตาบลกาบัง
40 56
ส่งเสรมิ การอ่าน ปนั หนังสือสู่ชมุ ชน หมู่ ๘
บ้านบาซาตาแป ตาบลกาบัง
กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านอน่ื ๆ
(โครงการสร้างเสรมิ เติมเตม็ ความรู้ สนู่ สิ ยั รักการอา่ น)

โดยมเี อกสำรหลกั ฐำน ประกอบด้วย
1. สมุดบันทกึ รายชอื่ ของผูร้ ับบริการในแต่ละวนั
สมดุ บันทึกรายชอ่ื ของผรู้ ับบริการ บา้ นหนังสอื ชุมชน ม.๗ บา้ นกาบัง

๓๐

แบบประเมินผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๑
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

สมดุ บันทกึ รายชื่อของผรู้ ับบริการ บ้านหนังสือชุมชน ม.๘ บา้ นบาซาตาแป

2. ภาพถ่ายกิจกรรม

๓๑

แบบประเมินผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๒
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวัดยะลา

ตวั ชี้วัดที่ 10 : จานวนกจิ กรรมท่ีจัดในแหลง่ เรียนรู้ บ้านหนังสือชุมชน เม่ือเทยี บกับเปา้ หมาย

หนว่ ยวัด : จานวน

นำ้ หนัก :5

คาอธบิ าย : จานวนกิจกรรมในแหล่งเรียนรู้ บ้านหนังสือชุมชนที่ดาเนินการเพื่อส่งเสริมการ

เรียนรู้ที่สัมพันธ์กับแหล่งเรียนรู้แก่ประชาชน เมื่อเทียบกับเป้าหมายการดาเนินงาน ตามแผนปฏิบัติการ

ประจาปีของหน่วยงาน/ สถานศึกษาท่ีครู กศน.ตาบล/แขวงรับผิดชอบ โดยให้สานักงาน กศน. จงั หวดั ร่วมกับ

กศน.อาเภอ เป็นผู้กาหนดค่าเปา้ หมายตามแผนใหค้ รู กศน.ตาบลแต่ละคน

ควำมสำเร็จของกำรจัดโครงกำร/กิจกรรมท่ีจัดในแหล่งเรียนรู้ บ้ำนหนังสือชุมชน/กิจกรรม

หอ้ งสมดุ ชำวตลำด ไดด้ าเนินการ ดังน้ี

ลำดับที่ โครงกำร/กิจกรรม คำ่ เป้ำหมำยตำมแผน ผลกำรดำเนินงำน
๑ (คน) (คน)
๒ กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 40 54
๓ (กศน.ตาบล/ศนู ย์การเรยี นชมุ ชน)
๔ 40 60
สง่ เสรมิ การอ่าน ปนั หนังสือสู่ชุมชน บา้ นกาบัง ๖๐ ๖๕
หมู่ 7 ตาบลกาบงั
40 56
สง่ เสริมการอา่ น ปนั หนงั สือสู่ชมุ ชน หมู่ ๘
บ้านบาซาตาแป ตาบลกาบัง
กิจกรรมส่งเสริมการอ่านอ่นื ๆ
(โครงการสร้างเสริมเติมเตม็ ความรู้ สู่นิสยั รกั การอ่าน)

โดยมเี อกสำรหลักฐำน ประกอบดว้ ย
1. แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบล

๓๒

แบบประเมินผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๓
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

2. รายงานผลการจดั โครงการ/กจิ กรรม

3. แบบประเมินความพงึ พอใจ
4. แบบอย่างทีด่ ีของผูร้ บั บรกิ าร

๓๓

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๔
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

ตวั ชวี้ ดั ที่ 11 : ระดบั ความสาเรจ็ ของการมีสว่ นรว่ มกบั ภาคเี ครือข่ายในชุมชน

หนว่ ยวัด : ระดบั ความสาเร็จ

นำ้ หนัก :5

คำอธิบำย : การมีสว่ นร่วมกบั ภาคเี ครอื ข่ายในชมุ ชน การเขา้ รว่ มกิจกรรม การเข้าร่วมประชุม

การจดั กจิ กรรมร่วมกัน การสนับสนนุ ทรัพยากร การรว่ มนิเทศตดิ ตามผล ฯลฯ

ระดับควำมสำเร็จของครใู นกำรมีส่วนรว่ มกับภำคเี ครอื ข่ำยในชุมชน ได้ดาเนินการ ดงั นี้

1. ครู กศน.ตาบลเข้าประชมุ /วางแผน รว่ มกับภาคเี ครอื ขา่ ย

2. ครู กศน.ตาบลจัดกจิ กรรมรว่ มกับภาคีเครือข่าย

3. ครู กศน.ตาบลนิเทศตดิ ตามผลรว่ มกับภาคเี ครอื ขา่ ย

4. ครู กศน.ตาบลประเมนิ ผลในการจดั กิจกรรมรว่ มกับภาคีเครอื ขา่ ย

5. ครู กศน.ตาบลได้รบั การสนบั สนุนทรพั ยากรจากภาคีเครอื ข่าย

โดยมีเอกสำรหลกั ฐำน ประกอบด้วย
1. หนังสือเชญิ ประชมุ จากหนว่ ยงานภาคเี ครือขา่ ยอ่ืนหรอื คาสั่งมอบหมายงาน

๒. คาสงั่ แตง่ ตง้ั เป็นคณะทางานจากภาคีเครอื ขา่ ยฯ

๓๔

แบบประเมินผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๕
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

รว่ มประชมุ และรว่ มคดิ

สนับสนนุ ทรพั ยำกร กำรมีส่วนรว่ มกับ รว่ มวำงแผน
ภำคีเครอื ข่ำย

ร่วมนิเทศตดิ ตำมผล รว่ มดำเนนิ กำร
๓. ภาพถา่ ยกิจกรรม

ร่วมประชุมและรว่ มวางแผนกับภาคีเครอื ข่ายในตาบล
ณ องค์การบรหิ ารส่วนตาบลกาบงั ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จังหวดั ยะลา

๓๕

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๖
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

ลงพ้ืนท่ีพร้อมทมี พเ่ี ลีย้ งคณะกรรมการขจดั ความยากจนและพัฒนาคนทุกชว่ งวยั อย่างยั่งยืน
ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ศจพ.อ.) อาเภอกาบัง เพอ่ื สารวจตดิ ตามในการแกไ้ ขปัญหาใหก้ ับ

ครวั เรือนเปา้ หมายทต่ี ้องเร่งให้ความช่วยเหลอื ทั้งกลุ่มเป้าหมายในระบบ TPMAP

๓๖

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๗
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

สนับสนนุ กิจกรรมแหล่งเรียนรชู้ มุ ชน
ณ ศนู ย์เรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

สนับสนุน/เข้าร่วมกจิ กรรมภาคีเครอื ข่าย

๓๗

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ิของงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๘
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

ตัวชว้ี ดั ที่ 12 : จานวนงานตามนโยบายเร่งด่วน

หนว่ ยวัด : จานวน

น้ำหนัก : 10

คำอธบิ ำย : จานวนงานตามนโยบายเร่งดว่ น และโครงการสาคัญประจาปี อาทิ โครงการฝึออ

บรมหลกั สูตรการดแู ลผู้สูงอายุ โครงการคลงั ความรู้ กศน. เพอื่ การพัฒนาคุณภาพชวี ิต โครงการ

ภาษาตา่ งประเทศเพื่อการส่ือสารด้านอาชพี โครงการศนู ย์ดิจทิ ัลชุมชน โครงการพิเศษต่าง ๆ ตามนโยบาย

เรง่ ดว่ น นโยบายและจดุ เนน้ ของรัฐบาล กระทรวงศกึ ษาธกิ าร เมื่อเทียบกับเป้าหมาย

จำนวนงำนตำมนโยบำยเร่งด่วนหรอื งำนอื่น ๆ ท่ีได้รับมอบหมำย ได้ดาเนนิ การ ดังน้ี

ลำดบั ท่ี ภำรกจิ งำนท่ไี ดร้ ับมอบหมำย ค่ำเป้ำหมำย ผลกำร
ดำเนนิ งำน
โครงการจดั การศึกษาเพื่อพฒั นาทกั ษะชีวติ ๗ คน
๘ คน
1 - อบรมให้ความรู้ “การดแู ลสุขภาวะและสุขอนามยั ให้ปลอดภยั
๑๒ คน
จากโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา (Covid-19)”
๓2 คน
2 โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชน (แบบชัน้ เรยี น ๔0 ชั่วโมง) ๑๑ คน
- หลักสตู รการทากระถางตน้ ไม้จากปูนเปลอื ย ๖๕ คน
๓๒ คน
3 โครงการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการขบั เคลอื่ นหลักปรัชญาของ ๓0 คน
เศรษฐกิจพอเพยี ง สาหรบั นักศกึ ษา กศน.อาเภอกาบัง ๔ คน

4 โครงการอบรมเชิงปฏิบตั ิการทักษะอาชพี สาหรับนกั ศึกษา ๖๐ คน ๘ คน

5 โครงการพัฒนาศักยภาพผู้เรยี นเพือ่ ยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการ ๓๐ คน 20 คน
เรียน กศน.อาเภอกาบงั
17 คน
6 โครงการจดั กระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ ๒ คน
พอเพียง 8 คน

7 โครงการจดั การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชุมชน ๗ คน
- อบรมใหค้ วามรู้ “ดิจทิ ลั กบั การค้าออนไลน์”

8 โครงการเสรมิ สรา้ งเติมเตม็ ความรสู้ ู่นิสยั รักการอา่ นเพ่ือ 15 คน
นักศึกษา กศน.อาเภอกาบัง

9 โครงการพัฒนาทกั ษะการเรียนร้กู ารใช้แอพลเิ คชัน่ สาหรบั 1๕ คน
นกั ศึกษา กศน.อาเภอกาบัง

10 วชิ าชพี กลมุ่ สนใจ หลักสตู รระยะสัน้ (กล่มุ สนใจ ๓0 ชัว่ โมง) ๗ คน
- หลกั สูตรการทาพานขนั หมากมลายู

๓๘

แบบประเมินผลสมั ฤทธข์ิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๓๙
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวัดยะลา

โดยมเี อกสำรหลักฐำน ประกอบดว้ ย
1. คาสัง่ มอบหมายงาน

2. สรุปผลการจัดกจิ กรรมของโครงการตา่ ง ๆ

๓๙

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๐
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

3. ภาพถ่ายกจิ กรรม

โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทักษะชวี ิต
- อบรมใหค้ วามรู้ “การดูแลสุขภาวะและสุขอนามยั ให้ปลอดภยั จากโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา (Covid-19)”

๔๐

แบบประเมินผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๑
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบงั จงั หวดั ยะลา

โครงการพฒั นาศกั ยภาพผู้เรียนเพือ่ ยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน กศน.อาเภอกาบงั

๔๑

แบบประเมินผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๒
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

โครงการพฒั นาทักษะการเรยี นรูก้ ารใช้แอพลเิ คช่นั สาหรับนักศกึ ษา กศน.อาเภอกาบัง

๔๒

แบบประเมินผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๓
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบงั จังหวดั ยะลา

โครงการพฒั นาทักษะการเรยี นรูก้ ารใช้แอพลเิ คช่นั สาหรับนักศกึ ษา กศน.อาเภอกาบัง

๔๓

แบบประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ขิ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๔
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

โครงการอบรมเชงิ ปฏิบัติการทกั ษะอาชีพสาหรับนักศึกษา

๔๔

แบบประเมินผลสมั ฤทธขิ์ องงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๕
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จงั หวัดยะลา

โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน (แบบชั้นเรียน ๔0 ชั่วโมง)
- หลกั สตู รการทากระถางตน้ ไม้จากปนู เปลอื ย

๔๕

แบบประเมินผลสมั ฤทธิข์ องงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๖
กศน.ตาบลกาบัง อาเภอกาบัง จังหวัดยะลา

วิชาชีพกล่มุ สนใจ หลักสูตรระยะสั้น (กลมุ่ สนใจ ๓0 ชัว่ โมง)
- หลักสูตรการทาพานขันหมากมลายู

๔๖

แบบประเมินผลสมั ฤทธิ์ของงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ๔๗
กศน.ตาบลกาบงั อาเภอกาบัง จงั หวดั ยะลา

ตัวช้ีวัดที่ 13 : ระดบั ความสาเร็จในการจัดทาผลการปฏิบตั งิ านทด่ี ี (Best Practice)

หน่วยวดั : ระดบั ความสาเร็จ

นำ้ หนัก :5

คำอธิบำย : ระดับความสาเรจ็ ของการดาเนินงานด้านใดด้านหน่งึ ทมี่ ีผลการปฏิบตั ิงานท่ีดีสูง

กวา่ เกณฑ์มาตรฐานสามารถเป็นแบบอยา่ ง

โดยมเี อกสำรหลกั ฐำน ประกอบด้วย
1. แบบรายงานการประเมินคัดเลือก กศน.ตาบล ให้เป็น กศน.ตาบลต้นแบบ ๕ ดี

พรเี มย่ี ม พลัส ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๕

๔๗