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从街头到拘留所
江仁和
在传道的追问之下,他要求说,帮助他上网寻找他家乡的资料。之后,带我们找
到一位他认识的“uncle”,(过去也曾经帮助过他,家里设有神坛,摆了许多的偶
像)。感谢 uncle 他愿意借用电脑给我们,当下就藉着网络的发达找出一切有利的资
料。最后,约了泰国人十天之后见他,给他时间寻找一些和他同样面对问题的泰国同
乡。(26/7/2020)
十天后,原本以为可以和传道一次过帮忙更多的泰国逗留者。结果发现,他没有
找到任何的同乡。之后,传道就和他再次确认,有关他个人和家乡的资料,并约好了
他,两星期后再来找他。期间,希望能够透过两个国家的一些政府部门将这些非法逗
留者遣送回国。(5/8/2020)
两个星期后,原本的计划被打断,只因泰国人他因为一些事故发生意外,导致腿
部严重受伤。眼下只好先带他去见医生。感谢上帝,在没有任何证件下,当时的医生
仍然愿意协助他。当时心里想,先让他的伤势好一些,才想接下来如何帮助他。
(19/8/2020)
想不到的是,接下来的“日子“,他就像人间蒸发,再也找不到他了。试过连续
几天在不同的时段去找他,但是都没有消息了。期间,联络了之前的那位 uncle,叫
他帮忙留意一下,是否有遇见他。28/8,uncle 打来电话说,一天前有看到他,但
是,和传道回去寻找他时,都不见踪影。过后发了一则寻人启事。得到一通电话,原
来是之前同样曾经提过食物,帮助过他的一位弟兄(但是他已经很久没有看到这个泰
国人了)。(14/9/2020)
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从街头到拘留所
江仁和
透过身边的弟兄帮忙,知晓最近有泰国非法外劳被关押在监牢里面。就和传道约
好时间往监牢跑了一趟,结果发现他们不是我们要找的那位。期间,透过一名泰国厨
师了解到,警方如何抓拿涉及犯法的外劳,提控到最后坐牢,然后才将他们遣送回各
自的国家。(17/9/2020)
接近 50 天,泰国人毫无音讯。一天早上,uncle 打来一通电话,他出现了。
Uncle 希望我们可以立刻过去,因为他怕他又会突然消失掉。相约好传道,到了下午
我们才过去找他,这次终于找到他了。他过去消失的原因,就省略过了。当时,传道
和我认为最好的方法是叫他去警局自首,按着法律的程序和制裁,得以让他遣送回
国。经过传道的解释,他也答应了,愿意去警局自首。到了警局,意想不到的是,警
方竟然不处理这种案件,原因是他们是属于非法逗留者,并不是属于“犯罪”,他必
须到移民厅去自首。(4/10/2020)
第二天,和传道前往移民厅询问清楚。最后确定了,可以直接把他送往移民厅,
同样的,他必须经过法律的程序,才得以被遣送回国。(5/10/2020)
见他的最后一次。隔天早上,连忙预备了一些衣服、梳洗用品。找到了他!感谢
上帝,uncle 愿意让他在他家梳洗,更换衣服。之后,和传道一起带他去用餐,剪头
发、前往移民厅自首、录取口供等等。(6/10/2020)
前往移民厅询问,得到的消息是,他已经被送往西连外劳拘留所。回家的路或许
还有一段很长的时间。求上帝怜悯和眷顾他。(28/10/2020)
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从街头到拘留所
江仁和
最后,想感谢上帝在整个过程中,祂预备了不同的人来协助我们。当我们感到无
助和想放弃时,祂的恩典却要显明在我们的软弱上。2020 年刚开始,人类被渺小的新
型病毒打乱了脚步。大家的生活形态也随着各种防范措施的实行,迎来了许多的改变
和不便。但唯有上帝的爱从亘古至今都未曾改变。或许我们生活中所得到的结果往往
和我们所期愿的大大不同,但我们能够做的是,唯有对上帝存信心,相信祂会为我们
预备,在尽头处为我们开道路。但愿我们能够和更多的人分享上帝的爱。当我们有能
力去帮助身边有需要的人时,尽我们最大的能力去帮助他们。
“也要凭爱心行事,正如基督爱我们。“(以弗所书 5 : 2)
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从圣经中学教养
黄柯铭
“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。”(箴言二十二章 6
节)这句箴言主要是以养育儿女为出发点,适合应用在为人父母者或是主日学老
师。
神在 2016 年赐给我和太太第一个产业,也就是我的大儿子,并在去年行动
管制令期间赐给了我们健康的小女儿。孩子仍在襁褓时,真的非常讨人喜爱。虽
然他们偶尔会因哭闹而导致父母心烦意乱,但只要看到娃儿的笑,父母也就无所
谓了。
随着孩子年龄渐长,懂得越多,也开始越发顽皮,甚至会故意顶撞或忤逆父
母亲,时而令人火冒三丈。每当小孩做错事,家里的长辈总赶紧把小孩拉到一旁
说:“没关系,他还小,不懂事,以后不会这样了。”我想,这样纵容的态度不
但不会让小孩悔改,反而会放任他养成犯错有长辈可以为他撑腰的错误心态。以
上经文非常适时地给予我提醒和帮助。
“教养”这个词在原文有“训练”和“奉献”的意思。训练包括合宜的管
教、责备,甚至鞭打,但前提是必须以爱为出发点。我必须清楚知道管教和责备
的目的不是要虐待他、使他恼怒或沮丧,乃是要使他归正,帮助他成长,正如以
弗所书六章 4 节所教导的:“你们作父亲的,不要惹儿女的气,只要照著主的教
训和警戒养育他们。”
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从圣经中学教养
黄柯铭
教养儿女绝非一桩易事,需要无限的忍耐和包容(相信当过父母的一定感同身
受),才能使子女在爱和敬虔中成长。情绪不稳定或愤怒绝不应是我惩罚儿女的原因
(可能有时候太过于工作或教会事工而显得格外暴躁)。教养的同时,我也需要学习
疼爱儿女,对待他们如同基督对待所有的人一样。这样对他们的成长、对神的认识,
都是有益的。
我从这段经文中学习的第二个功课,就是要带领孩子走当行的路。这世界有五花
八门的路,大部分的路看似康庄大道,可是通往世俗的路,也是涌向阴间死亡的路,
进去的人也多。反之,进天国的门是窄的,路是小的。因此,身为儿女生命成长初期
的重要启蒙者和主要教育者,我必须时刻省察自己是否有引领孩子走在合神心意的道
路上。说来惭愧,我除了像一般父母亲注重孩子的学业、品行操守、人际关系之外,
似乎较少看重信仰的栽培(因为我来自非基督化家庭,可能常抱着一种心态——他们
长大懂事了,自己也能决志信耶稣)。
大儿子出生到如今,我除了在初期有陪他唱诗和读圣经故事,之后几乎都将重心
放在他的课业和生活技能学习。除了日常的祷告,只有星期日我才会陪他一起参与线
上主日学,平日也甚少在家中与他谈论信仰。透过这节经文,让我反思自己必须担负
起一家之主的责任,在信仰栽培的事上责无旁贷,带领儿女们学习敬畏神,走在智慧
之道上。我可以在每天的互动学习中主动提及神的创造及伟大,引发他们对信仰的好
奇及兴趣。我也可以透过周末的家庭祭坛、每日背诵经文或主祷文等引领孩子一步步
地对信仰建立正确的价值观,从而让神的话能够成为他们生命的准绳与原则,引领他
们的一生,即使到老也不偏离。
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文字与照片
罗丽菲
我喜欢用文字和照片记录生活。
中学的时候,我就有写日记的习惯。虽然看回以前的日记,就有点想把自
己给埋了,真的是好丢脸、好尴尬,可那都是未来文字之路的基础。写日记,可
以让我把脑子里所思所想的变成文字,然后把它保存下来。这,你不觉得很神奇
吗?
到了网络时代的开始,我就用部落格来记录我的生活点滴。但随着生活的
变化和各种原因,我就停止写部落。近些年,也因为某些因素(包括第一次流产
过后我的心态有了微妙变化之后...有时间再与大家分享),我鲜少用文字来表达
我的心情。我不喜欢这样的自己,因为觉得自己的脑子变得有点不好使。
也曾想过开个专页记录自己与孩子的生活,但不懂为什么空开了两三次专
页,放了个名字,就没有下文了。最近,我才发现自己比较想成为部落客,而不
想开专页,因为那要花时间去养着我的专页。此外,我也觉得自己都不能好好地
打理自己的面书,又加上生活的忙碌,所以开专页真的不适合我。目前,我就连
想好好照顾着曾经开设的部落客之家都没时间没精力。啊!多盼望能早日再回到
我的部落客之家定居。
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文字与照片
罗丽菲
至于照片,小的时候家里穷,没有相机,我很渴望自己有一台相机可以记录下眼
前美好的一切。之后长大了,有了智能手机和照相机,我也真的常常拍照,让眼前的
一切“留下倩影”。
有了第一个孩子之后,我就更疯狂地拍照,然后储存起来。即使我没在照片里记
录孩子的岁数,但有了日期,以后我会想起那是多久以前的事。
有了孩子之后,我真的深刻体会到原来照片和录像是很神奇的东西。它就像一台
时光机,把我们带回到我们想回去的那个时光。我常为此感谢上帝赐给人类有智慧来
发明相机。
这十年来,真的拍了不少的孩子照片,但我无法好好坐下来整理那些照片。盼望
有一天我能好好地整理那些照片,然后把它们做成写真集(photobook)或者洗出来。
在此,我要与大家分享:我比较喜欢把照片洗出来,所以当年拍照时都设定最大像
素。
好了,我只是想用文字把脑子里想的东西记录下来。未来,我会按照自己的心情
和进度,在自己的面书和部落格用文字和照片与大家分享我的生活点点滴滴。
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回忆童年的反思
罗丽菲
幸运的人用童年治愈一生,不幸运的人用一生治愈童年——阿尔弗雷德·阿
德勒
就一个人的童年受到的伤痛(不论是生理还是心理)来说,如果他在成长过
程中能够把自己的人生越过越好,变得更强的自己,不再二度自我伤害或自我贬
低,甚至能够去安慰和同理有同样遭遇的人,那他就是用自己的童年来治愈一
生。
但,如果他的童年伤痛让他的自我保护欲变得极强到像只刺猬,他可能会同
时伤害着靠近他的人和他自己。更甚的是,他可能变得占有欲强或控制欲强,也
可能变得自我伤害、自我否决或极度自卑。此外,他可能觉得身边的人或者全世
界的人都对不起他。此时,只有他自己有一天认清到这个问题,他才能够走出这
些伤痛。当然,这需要透过别人的协助,让他察觉到自我的问题。前提是他必须
知道那是一个需要被解决的问题,而且整个过程是让他变得更好的自己。不然的
话,他或许就是那不幸运的人在用着他一生来治愈他的童年的人。
我觉得我是幸运的,在成长的过程里,我的辅导老师就是我的上帝。我在童
年经历过的各种伤害所导致的心理问题,只要我在默默地跟神说话,我就会亲耳
听见神的声音。这使我的心理被治愈。但是,偶尔在某些情况之下,我发觉自己
有些问题还未被治愈,或还在治愈的路上。可是,我还是认为自己是幸运的,因
为我被神拣选,成为更好的自己去帮助那些想要成为更好的自己的人。
你是哪一种的人呢?希望你也能靠着神,让你的童年成为你人生前进的动
力,使你成为一个变得更好的自己,或成为一个用童年治愈一生的人。
208
重读《约翰福音》
方戈
再次阅读约翰,
本书的见证人/记录者
爱徒约翰的形象
恍恍然凸现
他悭然自认
主挚爱的那门徒
曾在用晚饭时
靠着耶稣胸膛巴巴询问:
[主啊,出卖祢的是谁?]
就是那门徒及其下场
门徒彼得也曾问耶稣:
[主啊,约翰将来如何?]
而耶稣回答更绝:
[若我要他等到
我再来的时候,
与你何干?]是的,何干?
其实耶稣不说他的不是
乃是说:[……]
很明显耶稣对爱徒约翰
另有巧妙安排
209
重读《约翰福音
方戈
除了交托他照顧母亲外
仍有特殊任务予他
就是记录[耶稣啓示录]
在被放逐的拔摩岛上
最终约翰的死
更是比其他门徒幸运
有来信说到
天命而亡
在属灵福音内
约翰创用了独特的词滙,如
光、生命、信、真理
爱、见证、父、子等
他还接着发挥了
其他重要主题,如
保惠师、撒旦、世界
道、重生等
他在书中提到耶稣的
自我宣称
七个[我是]
尤为重要
我是生命的粮
我是世界的光
我是羊群的门
我是个好牧人
210
重读《约翰福音
方戈
我是复活的生命
我是道路、真理、生命
我是真葡萄树
- - 都名符其实,全实现了
约翰在书中特别强调
耶稣与他的关系
两人共会唔了 27 次
更着重耶稣的人性彰显
施洗约翰的地位
只好屈居次要了,
因为他是用水
为光作见证
而约翰用爱为主作见证
证明祂就是真光
为了照亮全人类,得益与否
视乎人对光的反应
[约翰福音主为神
道成肉身救世人
人若信祂得生命
不至灭亡有永生 ]
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指导:黄春艳牧师
主编:陈心妮
助编:吴民娥
校对:谢惠珠,李诗薇,谢爱燕
摄影:包菁菁,怀安堂摄影组
排版:陈心妮,宋泽慧
委员:各团契见证组,妇女会灵修组,男少年军,女少年军
出版:诗巫基督教卫理公会怀安堂文字事业委员会
出版日期: 2020