The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by pradipatt62, 2022-10-20 17:09:38

pdf24_merged (2) (1)

pdf24_merged (2) (1)

หนังสือเสริมทักษะภาษาไทย ป.๒ ๙๓

ใชแลว วันน้คี อื วันหยุดทอี่ ารจี ะไดไปเทยี่ วตา งจังหวัดกับครอบครัวของ
ฟา ใสน่ันเอง ครอบครวั ของฟา ใสและอารีสนทิ กันมาก และบา นของทัง้ สอง
ก็อยูไ มไกลกันนกั เม่ือครอบครวั ของฟาใสตงั้ ใจจะไปเท่ียวทจี่ ังหวัดแพร
ซงึ่ เปน จงั หวัดทางภาคเหนือของไทย คุณพอ กับคณุ แมข องฟา ใสจงึ ใหฟาใส
ชวนอารไี ปเทีย่ วดวยกนั สถานทแ่ี รกที่ไปถึงคือแพะเมืองผี อารีและฟาใสรสู ึก
ต่นื ตาต่นื ใจกบั ส่ิงท่เี หน็ มาก ตรงพ้ืนดนิ มีหินและดินเปน รปู รา งประหลาด
อยา งที่ฟาใสและอารีไมเ คยเหน็ จากทไ่ี หนมากอ น ฟาใสและอารเี ดินจบั มอื
คุณพอกบั คณุ แมข องฟา ใสคนละขา ง เพราะทนี่ ่ีมนี ักทองเทยี่ วอยางหนาแนน
คณุ พอ กบั คณุ แมก ลัวฟา ใสและอารจี ะเดินหลงทางจึงตอ งจับมือกันไว
ในระหวา งท่วี ิทยากรกาํ ลงั พดู ใหค วามรเู ก่ียวกบั สถานที่แหง นี้

คุณพอ กบั คณุ แมข องฟา ใสบอกอารแี ละฟาใสวาสถานทส่ี ดุ ทา ยทีจ่ ะไป
เทย่ี วคือ กาดกองเกา ทจ่ี ดั ขน้ึ ตอนเยน็ ของวันเสารใ นทุก ๆ สปั ดาห

อารีฟง ชื่อแลว รสู กึ สงสัยมากวาสถานทีน่ ้คี ืออะไร จึงถามวา
“กาดกองเกา คอื ทไี่ หนเหรอคะ”

คุณแมของฟาใสยิ้มแลว ตอบกลบั ไปวา “กาด เปนภาษาเหนอื แปลวา
ตลาด จะ” ฟาใสและอารีพยักหนาเขา ใจ

คุณพอของฟา ใสรูสกึ เอน็ ดใู นความนารักของเด็ก ๆ จึงพดู เสริมวา
“ตลาดนไี้ มใชต ลาดทวั่ ไปนะ เปน ตลาดที่ขายของพน้ื เมือง มกี ารเลนดนตรี
และมีโตะใหน ่ังรบั ประทานอาหารกลางตลาดดว ย ถอื วา เปน ตลาดทใ่ี หเรา
ไดส มั ผัสถึงความเปนคนเมืองเหนือเลยทีเดยี ว”


๙๔ บทที่ ๘ คลองจอง คลอ งใจ ภาษาไทย ภาษาถิ่น

เมือ่ อารไี ดย ินดงั นน้ั กร็ สู ึกต่ืนเตน ขนึ้ มาพรอมทงั้ จินตนาการวา
กาดกองเกา นัน้ จะเปน แบบไหนกันนะ และเมอ่ื มาถึงทีห่ มาย
ตลาดทไ่ี ดเห็นเหมอื นกับที่คุณพอ ของฟาใสพดู ไวไ มม ผี ิด
อีกทง้ั ผคู นท่มี าเท่ียวในตลาดก็เดนิ ซ้อื ของกินและเสื้อผาเต็มไปหมด

คุณพอ คุณแม ฟา ใส และอารีเดินเขาไปทต่ี ลาดกอนท่ีฟา ใสจะหยุดเดิน
ตรงรา นขายขนมท่มี คี ุณยายเจาของรานยนื อยู คุณยายคนนนั้ พดู วา
“เอาอะหยังดีนองนอ ย ขา วแตน ขนมสอดไส ลูกชุบ หรอื เม็ดขนนุ ดีจาว”

ฟาใสและอารที ําหนา สงสยั ฟา ใสถามคุณแมว า “คําวา อะหยัง
กับคําวา ขาวแตน คอื อะไรคะคณุ แม” คุณแมของฟา ใสจึงพดู อธบิ าย ขาวแตน
กับท้งั สองคนวา “ภาษาเหนอื อะหยัง แปลวา อะไร” “สว นคาํ วา ขา วแตน
กค็ ือ ขนมนางเลด็ ของภาคกลางจะ ” ฟาใสและอารีพยักหนาเขาใจแลวพดู กบั
คุณยายพรอ มกนั วา “หนูเอาขาวแตนคนละหนึง่ ถุงคะ คุณยาย”

หลังจากเดินตลาดเสรจ็ ทกุ คนเดนิ ทางกลับบา น อารรี ูสึกสนุกกับ
การเท่ียวครัง้ นมี้ าก เพราะนอกจากจะไดเ ห็นอะไรท่ีแปลกใหมแ ลว
ยังไดเ รยี นรูภาษาถิ่นเหนือท่ีตนเองไมร ูจกั อีกดวย อารคี ดิ วา ตอ งหาหนังสอื
ภาษาถิน่ มาอานในชว งปดเทอมฤดูรอนบา งแลว และเรอ่ื งราวดี ๆ ในครงั้ นี้
หากอารีเลา ใหกับคนในครอบครัวและเพ่ือน ๆ ทีโ่ รงเรยี นไดฟง ทกุ คนตอ ง
รสู ึกสนกุ และต่นื ตาตืน่ ใจมากแน ๆ

ทพิ ากร พนั ธเ ดมิ วงษ


หนังสือเสรมิ ทกั ษะภาษาไทย ป.๒ ๙๕

คาํ ศพั ทน ารู

หนังสอื กาด วิทยากร สัปดาห

โตะ ประหลาด จนิ ตนาการ สนทิ

จงั หวัด พื้นเมือง

คําอา น และความหมายของคํา

คาํ อานวา ความหมาย

หนงั สือ หนัง-สือ ขอ ความท่พี มิ พห รอื เขียนเปน ตนแลวรวม
เปนเลม

วทิ ยากร วดิ -ทะ-ยา-กอน ผูท รงความรูความสามารถในศลิ ปวิทยา

แขนงตา ง ๆ

ประหลาด ประ-หลาด แปลกผิดปรกตหิ รือมไิ ดคดิ คาดหมายวา

จะเปนไปได

จินตนาการ จนิ -ตะ-นา-กาน การสรางภาพข้ึนในจิตใจ

จงั หวัด จัง-หวดั หนวยการปกครองสวนภมู ิภาคท่ีรวมทอ งท่ี
หลาย ๆ อําเภอเขาดว ยกัน

พืน้ เมือง พนื้ -เมือง เฉพาะเมือง, เฉพาะทองที่


๙๖ บทที่ ๘ คลองจอง คลองใจ ภาษาไทย ภาษาถน่ิ

หลกั ภาษานา รู

คาํ คลองจอง

เปน คาํ ที่มีเสยี งสัมผสั กนั มเี สยี งสระเดียวกนั หรอื ถา มตี วั สะกดก็ตอ งอยู

ในมาตราเดียวกนั ตางกนั ท่พี ยญั ชนะตนและวรรณยกุ ต (สรุ ะ ดามาพงษ,

ทศั นีย ลว นสละ และทิพยโชค ไชยวศิ ิษฎก ลุ , ๒๕๕๙)

คาํ คลองจอง หรอื คําทม่ี เี สียงสัมผสั กันนัน้ คําสดุ ทา ยจะสง สัมผัสไปยงั

คําแรกหรอื คําที่สองของกลุมคําตอไป (มูลนธิ ิการศึกษาทางไกลผานดาวเทยี ม

ในพระบรมราชปู ถัมภ, ๒๕๖๕)

ตวั อยา ง

คุณยาย ขายนํ้า

ไปเท่ียว เลย้ี วรถ

ร่ํารวย มวยไทย

เรยี นดี กฬี า

ภาษาไทย ใครวายาก

สําลขี าว ราวกบั เมฆ

หนังสือเรียน เขยี นจดหมาย


หนงั สือเสริมทักษะภาษาไทย ป.๒ ๙๗

ภาษาถิ่น

ภาษาไทยมาตรฐาน หมายถึง ภาษาท่ี
ยอมรับใหเปน ภาษาราชการเปนภาษาที่ใชใน
การพดู และการเขียนท่ีเปนทางการ และเปน
ภาษาของคนสวนใหญข องประเทศ โดยมบี รรทัดฐาน
ของภาษาในดา นตาง ๆ เชน การสะกดคํา การเขยี น
การพูด เปน ตน
ภาษาถ่นิ หมายถงึ ภาษาท่ใี ชพดู สอ่ื สารกนั ตาม
ทองถน่ิ เพื่อส่ือความหมายใหเขา ใจกนั ในทอ งถน่ิ น้ัน ๆ
(ประภากร เจรญิ เช้อื , ๒๕๖๓)

ภาษาไทยมาตรฐาน ภาษาไทยถ่นิ เหนือ ภาษาไทยถิ่นใต ภาษาไทยถิ่นอีสาน

ฉัน เฮา ฉาน ขอ ย

พูด อู แหลง เวา

อรอย ลํา หรอย แซบ

มอง ผอ แล เบิ่ง

สบั ปะรด บาขะนัด ยานัด บกั นัด


๙๘ บทที่ ๘ คลอ งจอง คลอ งใจ ภาษาไทย ภาษาถ่นิ

แบบฝกหดั ท่ี ๑
เร่อื ง คําคลองจอง

จงเตมิ คําคลอ งจองในชองวางใหถูกตอง

๑. คณุ งาม ๒. ใจจรงิ
จุนเจือ
๓. อดุ ม ๔. หากิน
๕. แคลว คลอ ง ๖. กวดขนั
๗. ขา วปลา ๘. หมากแพง
๙. ผอมอว น ๑๐. เช่ือใจ
๑๑. เออ้ื เฟอ ๑๒. ขายหนา
๑๓. ปวดหวั ๑๔. ถอ มตน
๑๕. หนักเอา ๑๖. มาไหว
๑๗. ยม้ิ แยม ๑๘. ขนั แข็ง
๑๙. อยเู ย็น ๒๐.


หนังสือเสริมทักษะภาษาไทย ป.๒ ๙๙

แบบฝก หัดท่ี ๒
เร่ือง ภาษาไทยมาตรฐานและภาษาถ่นิ

จงโยงเสน คาํ ในภาษาไทยมาตรฐานกบั ภาษาถิน่ ตอ ไปน้ี

ขา ว แล

พดู บะกว ยเตด

รองเทา เขา

อรอ ย เกบิ

มะละกอ มวน
ดู หลาย

มาก ลาํ

คิดถึง เฮา
เรา อู


ส่ือสง่ิ พมิ พ บรรณานกุ รม

ประภาพร เจริญเชื้อ. (๒๕๖๓). หนังสอื เรยี น รายวิชาพน้ื ฐาน ภาษาไทย ชน้ั ประถมศกึ ษาปที่ ๒
.แม็คเอ็ดดูเคชัน่

มานพ สอนศืริ,สิริพัชร เจษฎาวโิ รจน,และ เฉลา อรณุ รัตน. (๒๕๕๙).หนงั สือเรยี น รายวิชาพ้ืนฐาน
ภาษาไทย หลกั ภาษาและการใชภาษา ป.๒ (พมิ พครัง้ ท่ี ๗).สาํ นกั พมิ พอ กั ษรเจริญทัศน

สรุ ะ ดามาพงษ,ทศั นยี  ลวนสละ,และทพิ ยโ ชค ไชยวศิ ษิ ฎกลุ . (๒๕๕๙).หนงั สือเรยี น รายวชิ าพืน้ ฐาน
ภาษาไทย ป.๒.โรงพิมพวฒั นาพานชิ จาํ กดั

สาํ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. (๒๕๕๑). ตัวชีว้ ดั และสาระการเรยี นรู
แกนกลาง กลุมสาระการเรยี นรภู าษาไทย. ชุมนมุ สหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จาํ กดั

ส่ือเวบ็ ไซต

ทรปู ลกู ปญ ญา. (๒๕๖๔).คาํ ทม่ี ี รร.https://www.trueplookpanya.com/learning/detail/33544
มลู นิธิศึกษาทางไกลผา นดาวเทยี ม ในพระบรมราชปู ถมั ภ. (๑๓ กรกฎาคม ๒๕๖๔). ใบความรู เรอ่ื ง คาํ ควบกลํ้า.

https://www.dltv.ac.th/teachplan/episode/40346

_____________. (๑๑ สงิ หาคม ๒๕๖๔).สอ่ื ประกอบการสอน เร่อื ง จําไมยากอกั ษรนาํ .
https://dltv.ac.th/utils/files/download/72765

______________.(๙ กนั ยายน ๒๕๖๒).สื่อประกอบการสอนคาํ คลองจอง.
https://www.dltv.ac.th/teachplan/episode/1006

สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน. (๒๕๕๔). รายงานการศกึ ษาคาํ พ้ืนฐาน นักเรยี นช้ันประถมศึกษา
ปท่ี ๑-๓.http://academic.obec.go.th/web/images/document/1635906529_d_1.pdf

สํานักงานราชบัณฑิตยสภา. (๒๕๕๔).พจนานกุ รม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน ๒๕๕๔.
https://dictionary.orst.go.th/

Noonmednai. (๒๕๖๔).อักษรนํามีอะไรบา ง ตางจากอกั ษรควบอยางไร.
https://intrend.trueid.net/article/อักษรนาํ มีอะไรบาง-ตางจากอักษรควบอยา งไร-

trueidintrend_221601

Teacher Guru. (๒๕๖๒).การใช ร หนั (รร). https://www.wordyguru.com/article/การใช- ร-หันรร


กลอนอา นเขยี นเรยี นไทย

อา นเขยี นเรยี นไทย สขุ ใจยง่ิ นัก

พวกเรารูรกั ษ ตวั อกั ษรไทย

การสะกดคาํ จงจําเอาไว

ประสมคาํ ไทย จํางา ยนดิ เดยี ว

มาตราตวั สะกด กาํ หนดเพียวเพียว

แปดแมกลมเกลยี ว ไมเก่ียวกอกา

ตอ มาควบกลํา้ อกั ษรนําตามมา

งา ยงา ยหนูจา รีบมาเรียนกนั

ไมห มดแคน ี้ ยงั มีรอหัน

ตามดว ยการนั ต และทัณฑฆาต

ความหมายตรงขาม ฝก ตามเกงกาจ

พวกเราสามารถ ฉลาดกวา ใคร

คลองจองคลอ งจิต ฉนั มติ รฝน ใฝ

ไดเ รยี นคราใด สขุ ใจสขุ กาย

ไทยถิน่ สีภ่ าค ไมย ากงา ยงา ย

อนรุ ักษไ ว ภาษาไทยเรา

(ผูประพนั ธ : ประดพิ ัทธ ตะระสอน)

จดั จาํ หนายโดย บริษัท กระจกเจด็ ดาน จาํ กดั

๔๓ หมู ๘ ตําบลทา โพธิ์ อาํ เภอเมือง จังหวดั พิษณุโลก ๖๕๐๐๐
Email : [email protected]

สงวนลขิ สิทธติ์ ามพระราชบญั ญัติ ลขิ สิทธ์เิ ปนของบรษิ ัท กระจกเจ็ดดา น จาํ กดั


บรรณานุกรม

ครูปง. (๒๕๖๔). เล่นเกมแข่งขันสดุ มนั สก์ ับ Blooket.com. สืบค้นเมือ ๑๐ ตุลาคม
๒๕๖๕, จากhttps://inskru.com/idea/-MTGKxBuZbX2G6srXyZ0

ปรยี พัศ ม่งุ การนา. การแก้ปญหาการเขยี นคําภาษาไทยไม่ถกู ต้องของนักเรยี นชนั
ประถมศกึ ษาปที ๔ โรงเรยี นบา้ นหนองไผ่ โดยใชแ้ บบฝกทักษะการเขยี นคําตามคําบอก.
สบื ค้นเมือ ๑๓ ตลุ าคม ๒๕๖๕, จาก http://www.ska2.go.th/reis/data/research/
25640702_212604_6929.pdf

อนศุ ร หงษ์ขุนทด. (๒๕๖๔). ตอนที 1 การใชง้ าน Liveworksheets. สบื ค้นเมอื ๑๐
ตลุ าคม ๒๕๖๕, จาก http://krukob.com/web/liveworksheet/

Bigcheek. (๒๕๖๔). มดั รวมใหแ้ ล้ว! เว็บสรา้ งเกมสอื การสอนเพิมความสนุกจน
หอ้ งเรยี นแทบแตก!. สบื ค้นเมอื ๑๐ ตลุ าคม ๒๕๖๕, จาก https://intrend.trueid.net/
article/

Kanyawee Jin. (๒๕๖๔). How to Edit Video บนมอื ถือง่ายๆ ด้วยแอป VLLO แค่นี
ก็เปน Youtuber ได้!. สบื ค้นเมอื ๑๐ ตลุ าคม ๒๕๖๕, จาก https://www.zipeventapp.com/
blog/2021/10/14/how-to-edit-video-vllo/

Plook Theacher. (๒๕๖๓). การจัดการเรยี นรูแ้ บบแบง่ กล่มุ ผลสมั ฤทธิ. สืบค้นเมอื
๒๐ ตุลาคม ๒๕๖๕, จาก https://www.trueplookpanya.com/dhamma/content/8585

Sittithon Pui-ock. (๒๕๖๔). เทคโนโลยี Metaverse ตอนนมี อี ะไรบา้ ง ดาวเด่นดวง
ใหม่ที นักธุรกิจหา้ มพลาด. สืบค้นเมอื ๒๐ ตลุ าคม ๒๕๖๕, จาก
https://www.cotactic.com/blog/what-metaverse-technologies-do-we-have/#:~:text

Thaiware.(๒๕๕๘). Plotagon (โปรแกรม Plotagon สรา้ งรูปอนิเมชัน สามมิติ
สดุ เจ๋ง). สืบค้นเมือ ๑๐ ตลุ าคม๒๕๖๕, จาก https://software.thaiware.com/10459-
Plotagon-Download.html


มหา ิวท ยาลยั นเรศว


Click to View FlipBook Version