สค02015 อาเซียนศึกษา

2. ประโยชนต อผสู ง ออก – ผูนาํ เขา
2.1 ตลาดสนิ คากวา งขึน้ สามารถรักษาตลาดเดมิ เชน สหรฐั ฯ ญี่ปนุ และขยายตลาด

ใหม เชน จีน อินเดยี ออสเตรเลยี นิวซแี ลนด
2.2 เปนประตูการคา สภู ูมภิ าคใกลเคยี ง
2.3 ผูสง ออกสามารถขยายการคาและบรกิ าร และเพิ่มความสามารถในการแขงขันจาก

ภาษนี าํ เขา ของประเทศคเู จรจาทีล่ ดลง
2.4 สรางพันธมติ ร เพ่มิ อาํ นาจการตอรอง
2.5 ขยายการสงออกและโอกาสทางการคา เมื่ออุปสรรคภาษีและมิใชภาษีระหวาง

อาเซียนถกู ยกเลกิ ไป จะเปดโอกาสใหส ินคาเคล่ือนยายเสรี ไทยจะมีโอกาสที่ขยายการสงออกไปยัง
อาเซยี นไดมากขน้ึ

3. ประโยชนต อผูบรโิ ภค
3.1 ผบู รโิ ภคซื้อสินคา ไดใ นราคาท่ถี ูกลง เลือกซอ้ื สนิ คา ไดห ลากหลายมากขน้ึ
3.2 ผูบรโิ ภคไดรับความคมุ ครองจากขอ ตกลงความรวมมือระหวา งกนั ของอาเซียน

4. ประโยชนต อ เกษตรกร
4.1 สามารถสง สินคา เกษตรออกไปขายไดมากข้นึ เนื่องจากภาษสี ินคาเกษตรเปน 0
4.2 สามารถขยายตลาดสินคาเกษตรไปยังประเทศนอกกลุมได และมีอํานาจในการ

ตอ รองท่ีสงู ขน้ึ

การเตรียมการของภาครัฐรองรับการเปด เสรยี กเลกิ โควตา

ภาครฐั ไดจดั เตรียมแนวทางการใชมาตรการอ่นื ๆ ทีไ่ มขดั ตอพันธกรณีภายใต AFTA ควบคู
ไปกับการยกเลิกโควตา โดยอาศยั ขอยกเวนทัว่ ไปของความตกลงทีอ่ นญุ าตใหประเทศสมาชิกสามารถ
บงั คับใชม าตรการท่ีจําเปน เพอ่ื ปกปอ งชีวิต หรือสุขภาพของมนษุ ย สตั ว และพชื เชน

- มาตรการสุขอนามยั และสุขอนามยั พืช (SPS)
- การกาํ หนดมาตรฐานสินคา
- ชองทางและเวลานําเขาที่เหมาะสม

รายวิชาเลือก อาเซียนศกึ ษา หนา 78

ใบความรทู ่ี 14
ประโยชนท ่ีไทยไดรับจากการเขารวมกลุมอาเซยี น

ใบความรู รายวชิ าเลอื ก อาเชียนศกึ ษา สาระการพัฒนาสงั คม ระดับประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษาตอนตน มธั ยมศึกษาตอนปลาย

ตั้ง แ ต ป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย เ ข า เ ป น ส ม า ชิ ก ส ม า ค มป ร ะ ช า ช า ติ แ ห ง เ อ เ ชี ย ตะ วั น อ อ ก เ ฉี ย ง ใ ต
(Association of South-East Asian Nations : ASEAN) ต้ังแตวันท่ี 8 สิงหาคม 2510 เปนตนมา
ไทยไดร ับประโยชนท ัง้ ทางตรงและทางออมในหลายๆ ดาน ซึ่งเปนผลมาจากการรวมกลุมประเทศใน
ภมู ภิ าคเอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใต เพือ่ เพิม่ อํานาจตอรองและเพม่ิ ขีดความสามารถในการแขงขันในเวที
ระหวา งประเทศ และชวยใหเสียงของอาเซยี นมนี า้ํ หนัก เพราะการท่ีสมาชิกท้ัง 10 ประเทศมีทาทีเปน
หนงึ่ เดยี วในเวทรี ะหวางประเทศ จะทาํ ใหประเทศและกลุมความรวมมืออ่นื ๆ ใหค วามเชื่อถือในอาเซียน
มากขึ้น ทายทส่ี ุดแลวประโยชนก จ็ ะตกอยูทป่ี ระชาชนในประเทศนน้ั ๆ เชน

1. การเพิ่มการจางงานและแกไ ขปญ หาความยากจนในภูมภิ าค
แมวาการกระตุนการเติบโตทางเศรษฐกิจ การเพ่ิมการจางงานและการลดปญหาความ

ยากจน เปน ความรบั ผดิ ชอบของรัฐบาลแตละประเทศเปนหลัก แตความรวมมอื หลายดา นของอาเซียน
กเ็ ปน ปจจยั สําคัญทชี่ ว ยแกไขปญหาดงั กลา วเชน กัน ไมวาจะเปนการเสริมสรางเสถียรภาพและความ
มั่นคงในภูมิภาค ซ่ึงสงผลกระทบตอการลงทุนและการพัฒนาเศรษฐกิจรวมถึงความเปนอยูของ
ประชาชนในภาพรวม นอกจากน้ี อาเซียนยังไดว างรากฐานสําหรับการรวมตัวทางเศรษฐกิจในภูมิภาค
เพื่อสรางตลาดขนาดใหญทจี่ ะทาํ ใหอาเซียนมีความนา สนใจและดงึ ดูดการลงทุนไดเ พิม่ ขึน้

2. การสงเสรมิ การทอ งเท่ยี วในภูมภิ าค
อาเซียนจัดการประชุมดานการทองเที่ยว (ASEAN Tourism Forum-ATF หรอื เอทีเอฟ)

เปน ประจําทกุ ปใ นเดือนมกราคม โดยหมุนเวียนกันจัดในประเทศสมาชิก ซง่ึ เปนหนึ่งในการประชุม
ดานการทอ งเทยี่ วทย่ี ่ิงใหญแ ละประสบความสําเร็จมากทส่ี ุดในโลกในระหวางการประชุม หนวยงานท่ี
รับผิดชอบดานการทองเที่ยวของอาเซียน อาทิ โรงแรม รีสอรท สายการบินและผูประกอบการดา น
การทองเที่ยว จะมีโอกาสทําความรูจักและเจรจาทางธุรกิจกับบริษัทนําเที่ยว ผูประกอบธุรกิจดาน
ทอ งเทีย่ วอื่นๆ รวมถึงนักเขยี นดา นการทองเทย่ี วอกี ดวย

ประเทศสมาชกิ อาเซยี นรว มมอื กนั เพอ่ื การสง เสริมการทองเท่ียว และยังมีโครงการจัดทํา
รายการโทรทัศนที่เกี่ยวกับการทองเท่ียวในอาเซียนเพ่ือเผยแพร ในป 2545 อาเซียนไดจัดทําความ
ตกลงดานการทองเทยี่ ว เพื่อใหประเทศสมาชิกอาเซียนเปดเสรีดานอุตสาหกรรมการทองเที่ยวและ
สงเสริมการทองเที่ยวรวมกันในภูมิภาค รวมถึงรวมมือกันในการเสริมสรางความปลอดภัยใหกับ
นักทองเทยี่ วอาเซียน

รายวิชาเลือก อาเซียนศกึ ษา หนา 79

นอกจากน้ี อาเซยี นยังไดริเรม่ิ ความรวมมือในการจดั ทาํ ความตกลงการตรวจลงตราเพียง
ครงั้ เดยี ว (Single Visa) แตใชเดนิ ทางเขาไดหลายประเทศในลักษณะเดียวกับ Schengen Visa ของ
ยุโรป ซึ่งนํารองโดยไทยและกัมพชู า

3. การสง เสรมิ การอนรุ กั ษสิง่ แวดลอ มในภูมภิ าค
อาเซียนมีความรวมมือเร่ืองสิ่งแวดลอมระหวางกันหลายดาน ตัวอยางหนึ่งของความ

รวมมือท่เี ห็นไดชัดเจนคือ การแกปญ หาหมอกควันซ่ึงมีสาเหตจุ ากไฟปาและไฟบนดินผา นกรอบความ
รวมมือเพ่ือปองกันและบรรเทาผลกระทบของปญหาหมอกควันขามแดน โดยมีการจัดต้ังศูนย
อุตุนิยมวทิ ยาเฉพาะทางอาเซยี นท่ีสิงคโปร เพือ่ กําหนดตวั ชวี้ ัดคณุ ภาพอากาศและระบบการวัดปญหา
อนั ตรายของไฟ

นอกจากน้ี เพือ่ ตอบสนองตอปญ หาไฟปา ในป 2540-2541 อาเซียนจงึ รับรองแผนปฏิบัติ
การแกปญหามลพิษในภมู ภิ าคซง่ึ เปน การรวมมาตรการตางๆ ในการปองกันไฟปา ไฟบนดินและการ
บรรเทาผลกระทบ การศึกษาและการมีสวนรว มของชุมชนทองถ่ินโดยในป 2545 มีการจัดทําความ
ตกลงอาเซียนวาดว ยมลพษิ หมอกควันขามแดน ซงึ่ มผี ลบงั คับใชเมื่อป 2546

ไมเพียงเทาน้ัน อาเซียนยังมีความรวมมือเพ่ืออนุรักษมรดกทางธรรมชาติของอาเซียน
โดยกําหนดพ้ืนที่ 27 แหงใหเปนพ้ืนที่คุมครองในฐานะมรดกทางธรรมชาติของอาเซียน มีโครงการ
บริหารการจัดการทรัพยากรน้ํา จดั ตัง้ ศนู ยความหลากหลายทางชวี ภาพอาเซียน และโครงการฟนฟปู า
เสอื่ มโทรมและระบบนเิ วศ รวมทัง้ เหน็ ชอบรว มกันเรื่องการกําหนดเกณฑคุณภาพนาํ้ ทะเล ตลอดจน
รบั รองแผนปฏิบัติงานเรื่องสิ่งแวดลอมศึกษาและการสรางความตระหนักรูใหกับสาธารณชนในเรื่อง
สงิ่ แวดลอม

ท้ังนี้ไทยยังไดประโยชนจากการกระชับความรวมมือระหวางหนวยงานท่ีเก่ียวของใน
อาเซียนเพื่อสงเสริมความรวมมือดานการอนุรักษสิ่งแวดลอมและการพัฒนาท่ีย่ังยืน หมอกควัน
ขา มแดนและการจัดการทรพั ยากรน้าํ

4. การปองกนั การแพรร ะบาดของโรคติดตอในภมู ภิ าค
การรับมอื วิกฤตการณโรคซารสในป 2546 ทีท่ ําใหมผี ูเสียชีวติ จํานวนมากในอาเซยี น ท้ังยัง

สงผลกระทบอยางรา ยแรงตอระบบเศรษฐกจิ ของหลายประเทศ คือตัวอยา งท่ีชัดเจนของความรวมมือ
ในอาเซยี นเพอื่ ปองกนั การแพรระบาดของโรคตดิ ตอ ในภมู ภิ าค โดยรว มมือกับประเทศอ่ืนๆ และองคการ
อนามัยโลก

ไทยไดเปนเจาภาพจดั ประชุมผนู ําอาเซยี นสมัยพิเศษรวมกับผูนําจีนที่กรุงเทพฯ เม่ือวันที่
29 เมษายน 2546 เพ่อื หารอื เก่ียวกบั ความรว มมอื กันเพื่อปองกนั การแพรระบาดของโรคซารส ซ่ึงนําไปสู
ความรวมมือในการตรวจสอบและปองกันการแพรระบาดของโรค เจตนารมณอันแนวแนของแตล ะ

รายวิชาเลอื ก อาเซียนศกึ ษา หนา 80

ประเทศทีเ่ หน็ ความสําคญั ของการรว มมอื กันชว ยใหก ารแกไขปญหาเปน ไปอยางมีประสิทธิภาพ
ตอมาเมือ่ มีการแพรระบาดของไขห วดั นก อาเซียนก็ไดร วมมอื กบั ประเทศหนุ สว นเพ่ือการ

พัฒนาดาํ เนนิ มาตรการเพ่ือปองกันการแพรระบาด มีการจัดต้ังคลังวัคซีนท้ังในประเทศและประเทศ
สมาชิกอ่ืนๆ เชน สงิ คโปรและไดร วมกันเตรยี มอุปกรณป อ งกนั สําหรบั เจา หนาที่สาธารณสขุ

อาเซียนยังใหการรับรองแผนปฏิบัติการความรวมมือดานโรคเอดสและมีเว็บไซตเพื่อ
ตดิ ตามสถานการณความเคลื่อนไหวของโรคตดิ ตอดวย

5. การแกปญหาการกอการรายสากล อาชญากรรมขา มชาติ และการแกปญหา
ยาเสพติด

อาเซียนประณามการกอการรายทุกรูปแบบและมีความรวมมือกันอยางใกลชิดทั้งใน
อาเซยี นและประเทศอื่นๆ เพ่อื ตอ สูกับปญหาการกอการรา ยขามชาติ และตอ ตานการระดมเงินทุนของ
กลมุ เหลาน้ี ในการประชุมสดุ ยอดอาเซยี น ครง้ั ที่ 12 เมอื่ เดือนมกราคม 2550 ผูนาํ อาเซียนไดลงนาม
ในอนสุ ัญญาตอตา นการกอการรา ย ซ่ึงวางมาตรการความรว มมือระหวางกนั ในการตอ ตานการกอการ
รายและยังไดจัดทําสนธิสัญญาพหุภาคี วาดวยความชวยเหลือทางอาญาซ่ึงกันและกัน เพื่ออํานวย
ความสะดวกสําหรับความรวมมือในการตอตานการกอการรายและอาชญากรมขามชาติ ซึ่งกําหนด
รายละเอยี ดของโครงการตา งๆ ทีป่ ระเทศสมาชกิ ตอ งดําเนินเพอ่ื ปอ งกนั ปญหาเหลา นีอ้ ีกดวย

สาํ หรบั ความรว มมอื ดา นยาเสพติด อาเซยี นมีการจัดประชมุ เจาหนาทอี่ าวุโสอาเซียนดาน
ยาเสพติด ตั้งแตป 2527 ซึ่งถือเปนกลไกหลักในการแกไขปญหายาเสพติดรวมกัน มีการจัดตั้งศูนย
ฝก อบรมและสงเสริมความตระหนักรูในเรื่องการบังคับใชกฎหมาย การใหความรูเพ่ือปองกันปญหา
ยาเสพติด รวมถึงการรักษาและการฟนฟู ท้ังยังมีความรวมมือกับสํานักงานวาดวยยาเสพติดและ
อาชญากรรมแหงสหประชาชาตอิ ีกดวย

6. การจัดการกรณีเกิดภยั พิบัติทางธรรมชาติ
การจัดประชุมรัฐมนตรีอาเซียนสมัยพิเศษ เพ่ือการใหความชวยเหลือบรรเทาทุกข

ผูประสบภยั ในพมา อันเกิดจากการพายุไซโคลนนารก สี เปน ตัวอยางท่ชี ดั เจนของความรวมมือในอาเซียน
กรณีท่ีเกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติ ซ่ึงนําไปสูการสงมอบความชวยเหลือใหกับพมาโดยมีอาเซียนเปน
แกนนําการจัดสงทีมแพทยจากอาเซียนไปชวยผูประสบภัย และการจัดประชุมประเทศผูบริจาคซึ่ง
อาเซียนมบี ทบาทนาํ รว มกับสหประชาชาติท่กี รงุ ยางกงุ ของพมา ซงึ่ สามารถระดมความชว ยเหลือใหกับ
พมา เพอ่ื การฟนฟูประเทศตอ ไป

ทั้งน้อี าเซียนยงั มีกลไกเพ่อื รบั มอื กบั ภยั พิบัตผิ า นคณะกรรมการอาเซยี นดา นการจัดการภยั
พิบตั ิ ซ่ึงจัดทาํ แผนปฏิบัติการฝก อบรม การส่อื สารและแลกเปลี่ยนขอ มูลระหวางหนวยงานภาครฐั และ
เอกชน ตลอดจนสรางความตระหนักรใู นสาธารณชน

รายวิชาเลอื ก อาเซียนศกึ ษา หนา 81

ส ม า ชิ ก อ าเ ซีย น ยั งล ง น า ม ค วา ม ต ก ล ง ว าด ว ย ก า รจัด ก า ร ภั ย พิ บั ติ แ ล ะ ก าร ต อ บ โ ต
สถานการณฉุกเฉิน เม่ือเดือนกรกฎาคม 2548 เพ่ือสงเสริมความรวมมือใหเขมแข็งย่ิงขึ้น นอกจากนี้
ยังไดจัดตั้งศูนยประสานงานอาเซียนเพ่ือใหความชวยเหลือดานมนุษยธรรม (AHA Center) ข้ึนที่
กรุงจาการต า ประเทศอินโดนเี ซยี เพื่อเปนศูนยป ระสานงานระหวา งประเทศสมาชิกกับองคกรระหวาง
ประเทศทเี่ ปน พนั ธมิตรของอาเซยี นในกรณีที่เกิดภัยพบิ ตั ิ

7. การสง เสริมและปกปอ งสิทธสิ ตรี
แมว า โดยทั่วไปสถานะของสตรใี นภมู ภิ าคเอเชยี ตะวันออกเฉยี งใตมีความเทาเทียมกับบุรุษ

แตอาเซยี นก็ไมต างจากภูมิภาคอ่นื ๆ ทมี่ ีสตรจี าํ นวนมากตองตกเปน เหยอ่ื ของความรุนแรง การทําราย
รา งกายและขบวนการคา ประเวณี

ในป 2547 รฐั มนตรีตางประเทศอาเซียนไดลงนามแถลงการณอ าเซียนวาดวยการจัดการ
ใชความรนุ แรงตอ สตรีในภูมิภาคเอเชยี ตะวันออกเฉียงใต (ASEAN Declaration on the Elimination of
Violence Against Women in the ASEAN Region) ซึ่งแสดงทาทีท่ีชัดเจนวารัฐบาลของประเทศ
สมาชกิ ตอ ตา นการใชความรนุ แรงตอ สตรี

8. การสง เสริมใหเ ยาวชนในภูมิภาคมคี วามใกลชิดกันมากขึน้
อาเซียนเห็นวาเยาวชนคืออนาคตของอาเซียน และเปนกําลังสําคัญของการสราง

ประชาคมอาเซียน จงึ พยายามสงเสรมิ ใหเยาวชนมีความใกลช ิดและรจู ักกนั มากข้ึน ผานความรวมมือ
ในหลายสาขา มกี ารจดั คายเยาวชนอาเซยี นและกจิ กรรมสันทนาการอาเซยี นอยา งตอเน่ือง ขณะท่ีบาง
ประเทศสมาชิกก็ใหทุนการศึกษากับนักเรียนจากประเทศอาเซียนอ่ืนๆ เชน สิงคโปรจัดต้ังกองทุน
เยาวชนอาเซยี นเพอื่ ใหก ารสนับสนุนการทาํ กจิ กรรมรว มกันสาํ หรับเยาวชนอาเซียน

นอกจากนี้ ต้ังแตป  2517 รฐั บาลญ่ีปุนไดใหการสนับสนุนโครงการเรือเยาวชนโดยเชิญ
เยาวชน กวา 300 คน จากประเทศสมาชกิ อาเซยี นและญ่ีปุนใหเขา ไปมีสวนรวมในกจิ กรรมดังกลาวเปน
ประจําทกุ ป เรือเยาวชนจะแวะเทียบทท่ี า เรอื ของประเทศในภูมิภาคเอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใตและญี่ปุน
ซงึ่ มสี วนสาํ คัญในการสง เสรมิ มติ รภาพในหมูเยาวชนของเอเชีย

อางองิ
“มารจู กั อาเซยี นกันเถอะ” เอกสารเผยแพรอ อนไลน กรมอาเซยี น กระทรวงการตา งประเทศ

รายวิชาเลือก อาเซยี นศกึ ษา หนา 82

ใบงานท่ี 1. ความเปน มาและวัตถุประสงคข องอาเซียน

ใบงาน รายวิชาเลือก อาเชยี นศกึ ษา สาระการพัฒนาสงั คม ระดบั ประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษาตอนตน มัธยมศึกษาตอนปลาย

คําชี้แจง ใหผูเ รยี นศกึ ษา ใบความรทู ี่ 1 เรือ่ ง ความเปนมาและวัตถปุ ระสงคข องอาเซียน แลวสรุป
มาพอเขาใจ

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

ชอื่ ......................................................................................... ระดบั ชัน้ ........................................................

รายวิชาเลอื ก อาเซยี นศึกษา หนา 83

ใบงานท่ี 2. ประเทศสมาชกิ อาเซียนในปจจุบัน

ใบงาน รายวชิ าเลือก อาเชียนศึกษา สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศกึ ษา มัธยมศึกษาตอนตน มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

คาํ ชแ้ี จง ใหผูเรียนศึกษาใบความรทู ี่ 2 เร่ือง ประเทศสมาชิกอาเซียนในปจจบุ นั และศึกษาเพ่ิมเติมใน
เว็บไซต แลว ใหเขยี นช่ือประเทศที่เปนสมาชิกอาเซยี น วา มีก่ปี ระเทศ อะไรบา ง และ
แตละประเทศเขา เปนสมาชิกเม่ือไหร

ประเทศท่เี ปนสมาชิกอาเซยี น วันทเี่ ปน สมาชกิ อาเซยี น

รายชือ่ คณะทาํ งาน ระดบั ชน้ั .........................................................................
1. ......................................................................... 2. ..............................................................................
3. ......................................................................... 4. ..............................................................................
5. ......................................................................... 6. ..............................................................................
7. ......................................................................... 8. ..............................................................................

รายวิชาเลอื ก อาเซียนศึกษา หนา 84

ใบงานท่ี 3. ความหมายและความสําคัญของกฎบัตรอาเซียน

ใบงาน รายวิชาเลอื ก อาเชียนศกึ ษา สาระการพัฒนาสังคม ระดับประถมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนตน มธั ยมศึกษาตอนปลาย

คาํ ชแี้ จง ใหผูเรียนเเบงกลุม ศึกษาความหมายของคาํ วา กฎบตั รอาเซียน และความสาํ คญั ของ
กฎบัตรอาเซยี นและสรปุ มาพอเขา ใจ

ความหมายของคาํ วา กฎบตั รอาเซียน

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

ความสาํ คัญของกฎบัตรอาเซียน

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

รายชอ่ื คณะทาํ งาน ระดบั ชนั้ .........................................................................
1. ......................................................................... 2. ..............................................................................
3. ......................................................................... 4. ..............................................................................
5. ......................................................................... 6. ..............................................................................
7. ......................................................................... 8. ..............................................................................

รายวิชาเลือก อาเซียนศึกษา หนา 85

ใบงานที่ 4. ความรว มมอื ของอาเซียนในดานตางๆ

ใบงาน รายวชิ าเลือก อาเชยี นศึกษา สาระการพัฒนาสังคม ระดบั ประถมศึกษา มัธยมศกึ ษาตอนตน มธั ยมศึกษาตอนปลาย

คาํ ชีแ้ จง ใหผูเรียนศึกษาใบความรูที่ 5 ถึง ใบความรูที่ 7 ทง้ั 3 ดาน และเลือกศึกษากลมุ ละ 1
ดาน แลวสรุปวาความรวมมือในดานนั้นๆ มีผลดีตอประเทศไทย อยางไรบาง แลวมี
ผลกระทบตอ ประชาชนในประเทศ อยา งไรบา ง
1. ความรว มมือในดานการเมอื งและความมั่นคงของอาเซยี น
2. ความรวมมือของอาเซียนในดา นเศรษฐกจิ
3. ความรวมมอื ดา นสังคมและวัฒนธรรม

ความรวมมอื ในดาน .................................................................................................................................

1. มผี ลดีตอ ประเทศไทย อยา งไรบาง

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

2. มีผลกระทบตอประชาชนในประเทศ อยา งไรบา ง

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

รายชือ่ คณะทาํ งาน ระดับชนั้ .........................................................................
1. ......................................................................... 2. ..............................................................................
3. ......................................................................... 4. ..............................................................................
5. ......................................................................... 6. ..............................................................................
7. ......................................................................... 8. ..............................................................................

รายวิชาเลือก อาเซยี นศึกษา หนา 86

ใบงานท่ี 5. สรุปผลการประชุมอาเซียนในรอบปท ่ีผานมา

ใบงาน รายวชิ าเลือก อาเชยี นศกึ ษา สาระการพัฒนาสังคม ระดบั ประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษาตอนตน มธั ยมศึกษาตอนปลาย

คําชี้แจง ใหแตละกลุมคน ควา เรื่องการประชมุ อาเซียน ในรอบปท ี่ผา นมา วามีประเทศไหนเปน
เจาภาพจดั การประชมุ / เม่ือไหร และมีสาระการประชุมเรือ่ งอะไรบาง

1. ประเทศท่เี ปน เจาภาพจดั การประชมุ / เมอื่ ไหร

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

2. สาระการประชุมเรอ่ื งอะไรบา ง

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

รายชอ่ื คณะทํางาน ระดบั ช้นั .........................................................................
1. ......................................................................... 2. ..............................................................................
3. ......................................................................... 4. ..............................................................................
5. ......................................................................... 6. ..............................................................................
7. ......................................................................... 8. ..............................................................................

รายวิชาเลอื ก อาเซียนศึกษา หนา 87

ใบงานท่ี 6. ปญหาและอปุ สรรคที่สําคญั ของอาเซยี น

ใบงาน รายวิชาเลอื ก อาเชยี นศกึ ษา สาระการพฒั นาสงั คม ระดบั ประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษาตอนตน มธั ยมศึกษาตอนปลาย

คําช้แี จง ใหผเู รียนศึกษาใบความรู ที่6 เร่ือง ปญหาและอุปสรรคท่ีสาํ คญั ของอาเซยี น และรวมกลมุ
กนั เสนอความคดิ เห็นวา ผูเ รียนจะมีเเนวทางแกไ ขอยางไร

1. ปญหาและอปุ สรรคทส่ี ําคญั ของอาเซียน

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

2. ในความคิดเหน็ ของทาน ทา นคิดวาควรจะมีแนวทางการแกไขอยางไร

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

รายช่ือคณะทํางาน ระดบั ชัน้ .........................................................................
1. ......................................................................... 2. ..............................................................................
3. ......................................................................... 4. ..............................................................................
5. ......................................................................... 6. ..............................................................................
7. ......................................................................... 8. ..............................................................................

รายวิชาเลือก อาเซยี นศึกษา หนา 88

ใบงานท่ี 7. แนวทางการแกไ ขผลผลิตทางการเกษตร

ใบงาน รายวชิ าเลือก อาเชียนศึกษา สาระการพฒั นาสงั คม ระดบั ประถมศกึ ษา มัธยมศึกษาตอนตน มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

คาํ ชแ้ี จง ใหผเู รียนรวมกลุมกันวเิ คราะห หาแนวทางการพฒั นาและแกไ ขผลผลติ ทางการเกษตรที่
สาํ คญั ในชุมชน เพ่ือนาํ ไปสูเวทีการแขง ขันดา นการสง ออก

ผลผลิต ปญ หา การพัฒนาและแกไ ข

รายช่ือคณะทํางาน ระดับชั้น .........................................................................
1. ......................................................................... 2. ..............................................................................
3. ......................................................................... 4. ..............................................................................
5. ......................................................................... 6. ..............................................................................
7. ......................................................................... 8. ..............................................................................

รายวิชาเลือก อาเซียนศกึ ษา หนา 89

ใบงานท่ี 8. ประโยชนท ี่ประเทศไทยจะไดรับจากการเขารว ม
ประชาคมเศรษฐกจิ อาเซยี น

ใบงาน รายวชิ าเลอื ก อาเชยี นศึกษา สาระการพฒั นาสังคม ระดับประถมศึกษา มธั ยมศกึ ษาตอนตน มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

คาํ ชแ้ี จง ใหผูเ รียนศึกษาศกึ ษาความรเู พ่ิมเตมิ ในเรื่อง ประโยชนท่ีประเทศไทยจะไดรับจากการเขา
รว มประชาคมเศรษฐกิจอาเซยี น

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

ชอ่ื ....................................................................... ระดับช้นั ..........................................................

รายวิชาเลอื ก อาเซียนศกึ ษา หนา 90

ใบงานท่ี 9. ความหมาย ความสําคัญ วตั ถปุ ระสงคและประโยชนข อง

AFTA ตอไทย

ใบงาน รายวิชาเลือก อาเชียนศกึ ษา สาระการพัฒนาสงั คม ระดบั ประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษาตอนตน มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

คาํ ชี้แจง ใหผูเรยี นศกึ ษาใบความรูท่ี 12 แลวสรุปมาพอเขา ใจ

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

ชอ่ื ............................................................................... ระดับชั้น ...................................................................

รายวิชาเลือก อาเซียนศกึ ษา หนา 91

ใบงานที่ 10. ทิศทางการเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยตอ การเขาสูอาเซียน

ใบงาน รายวชิ าเลอื ก อาเชียนศกึ ษา สาระการพัฒนาสังคม ระดบั ประถมศึกษา มัธยมศกึ ษาตอนตน มัธยมศกึ ษาตอนปลาย

คําชี้แจง ใหผูเรียนศึกษาคนควาเพม่ิ เตมิ จากสอ่ื ตา ง ๆ เเละเว็บไซต ในเร่ือง ทิศทางการ
เปลยี่ นแปลงของสังคมไทยตอการเขาสูอาเซยี นในดา นตา งๆ ดงั น้ี

1. ความรว มมือทางการเมือง

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

2. ความรวมมอื ทางเศรษฐกจิ

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

3. ความรว มมอื เฉพาะดา น เชน แรงงาน เด็กและเยาวชน ยาเสพติด ฯลฯ

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

ชื่อ............................................................................... ระดับชน้ั ...................................................................

รายวิชาเลือก อาเซียนศกึ ษา หนา 92

ใบงานท่ี 11. ประโยชนทปี่ ระเทศไทยไดรับจากการเขารวม กลุมอาเซียน

ในดานตา ง ๆ

ใบงาน รายวิชาเลอื ก อาเชียนศกึ ษา สาระการพัฒนาสังคม ระดบั ประถมศกึ ษา มธั ยมศกึ ษาตอนตน มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

คําช้แี จง ใหผเู รียนเลือกหัวขอประโยชนที่มีผลกระทบกบั ตวั ผูเรียนหรอื หัวขอที่ผูเรียนสนใจ จากการ
ทปี่ ระเทศไทยเขารวมกลมุ อาเซียน คนละ 1 หวั ขอ พรอมทงั้ อธิบายมาพอเขา ใจ
1. การแกป ญ หาความยากจน
2. การสงเสริมการทองเที่ยว
3. การอนรุ กั ษสิง่ แวดลอม
4. การแพรระบาดของโรค
5. การแกป ญหาการคายาเสพติด
6. การจัดการการเกิดภัยพบิ ตั ิ
7. การปกปองสิทธิสตรี
8. การแกปญ หาการกอการรายขามชาติ

ช่อื หวั ขอ............................................................................................................................

...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

ช่ือ........................................................................... ระดบั ช้ัน ................................................................

รายวิชาเลือก อาเซียนศึกษา หนา 93