The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

วิจจัยพัชรแก้อีกที

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nurkaireeya, 2022-12-06 08:05:22

วิจจัยพัชรแก้อีกที

วิจจัยพัชรแก้อีกที

140


141


142


143


144


145


146


147


148


149


150

ผลการประเมนิ ความเหมาสมของแผนการจัดการเรยี นรู้โดยใชส้ ถานการณ์จำลอง
รว่ มกับส่ือภาพยนตร์แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 1

ขอ้ ที่ รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดับ

ด้านการจดั การเรยี นรู้

1 มาตรฐานการเรียนรู้ สาระการเรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ สอดคล้องกบั

หลกั สูตรสถานศึกษาโรงเรียนมัธยมพัชรกิตยิ าภา 3 สุราษฎรธ์ านี 4.33 0.47 มาก

พุทธศกั ราช 2551 (ฉบบั ปรับปรุง 2561)

2 การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวช้วี ัดสอดคล้องกบั พฤติกรรมการ 4.67 0.47 มากทสี่ ุด
เรยี นรู้แนวการวัดและประเมินผลและภาระงาน/ช้ินงาน

3 การเขยี นสาระสำคัญในแผนการจดั การเรยี นรู้ 4.33 0.47 มาก

4 จดุ ประสงค์การเรยี นรรู้ ะบุพฤติกรรมชดั เจน สามารถวัดได้ 4.33 0.47 มาก

5 สาระการเรียนรู้ครบถ้วน สัมพันธ์กับจุดประสงค์การเรยี นรู้ 4.33 0.47 มาก

รวม 4.40 0.47 มาก

ดา้ นกิจกรรมการเรียนรู้

6 กิจกรรมการเรียนรู้มคี วามเหมาะสม ครบถว้ นทกุ ขนั้ ตอนตามวิธี 4.33 0.00 มาก
สอน หรือกระบวนการ หรอื เทคนคิ การสอนทรี่ ะบุไว้ในแผนการ
จัดการเรยี นรู้ (กลยุทธใ์ นการจัดการเรียนร)ู้

7 กิจกรรมการเรียนรูม้ ีกลยุทธ์ในการจดั การเรียนรสู้ ่งเสริมความ 4.67 0.47 มากทีส่ ดุ
แตกต่างระหวา่ งบุคคลของผเู้ รียน

8 กิจกรรมการเรียนร้จู ดั เรียงลำดับจากง่ายไปหายาก สอดคล้องกบั 4.67 0.47 มากทีส่ ดุ
เวลา

รวม 4.55 0.31 มากที่สดุ

ดา้ นสอ่ื การเรียนรู้

9 สอื่ การเรยี นร้ชู ่วยกระตุน้ และส่งเสรมิ ใหผ้ ู้เรียนสามารถฝึกปฏิบัติ 4.67 0.47 มากทส่ี ุด

ได้ด้วยตนเองหรือฝึกปฏิบตั ิเป็นกลุ่ม

10 มหี ลกั ฐาน อาทิ สื่อ ใบกจิ กรรม ใบความรู้ เคร่ืองมือวดั 4.67 0.94 มากทสี่ ดุ

ทีป่ รากฎในแผนจัดการเรยี นรู้ครบถว้ น

11 ระบุการใช้สอื่ /แหล่งเรยี นรสู้ ัมพันธ์สอดคล้องกับกิจกรรมการ 4.67 0.47 มากที่สุด
เรยี นรู้ 4.00 0.62 มาก

รวม


151

ดา้ นการวัดและประเมนิ ผล 4.00 0.47 มาก

12 การวดั และประเมนิ ผลมีเครื่องมอื และเกณฑ์ทใ่ี ชว้ ัดได้ตรงตาม 4.33 0.47 มาก
มาตรฐานการเรียนรู้ ตวั ชว้ี ดั และจุดประสงค์ 4.33 0.82 มาก
4.00 0.00 มาก
13 การวดั และประเมนิ ผลเน้นการประเมนิ ตามสภาพจรงิ 4.16 0.44 มาก

14 การวัดและประเมินผลสนองต่อการส่งเสริมผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียน 4.00 0.47 มาก
4.33 0.47 มาก
15 ระบเุ ครื่องมือสำหรับการวัดประเมินผลอยา่ งชดั เจน 4.67 0.00 มากทส่ี ดุ

รวม 4.33 0.00 มาก
4.33 0.00 มาก
ดา้ นสอ่ื ภาพยนตร์ 4.33 0.18 มาก
4.41 0.39 มาก
16 สื่อภาพยนตรม์ ีความสอดคลอ้ งกับบทเรยี น
17 ส่ือภาพยนตรม์ ีความเหมาะสมกบั พัฒนาการของนักเรยี น
18 สอ่ื ภาพยนตร์ชว่ ยกระตนุ้ และสง่ เสริมใหผ้ ้เู รยี นสามารถฝึกปฏิบตั ไิ ด้

ด้วยตนเองหรือฝึกปฏิบตั ิเป็นกลมุ่
19 ส่อื ภาพยนตรม์ ีคุณภาพ มคี วามชดั เจนสามารถตีความได้ง่าย

20 คำอธบิ ายใต้ภาพอยู่ในระดบั ที่นกั เรียนเขา้ ใจงา่ ย

รวม
รวมท้ังหมด


152

ผลการประเมนิ ความเหมาสมของแผนการจดั การเรยี นรโู้ ดยใชส้ ถานการณจ์ ำลอง
รว่ มกบั สื่อภาพยนตร์ของแผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 2

ขอ้ ที่ รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดับ

ดา้ นการจัดการเรยี นรู้ 4.33 0.47 มาก

1 มาตรฐานการเรียนรู้ สาระการเรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ สอดคล้อง
กบั หลักสูตรสถานศกึ ษาโรงเรยี นมัธยมพชั รกติ ยิ าภา 3
สุราษฎร์ธานี พทุ ธศกั ราช 2551 (ฉบับปรับปรงุ 2561)

2 การวเิ คราะห์มาตรฐานและตัวช้ีวดั สอดคล้องกับพฤติกรรมการ 4.33 0.47 มาก

เรียนร้แู นวการวัดและประเมินผลและภาระงาน/ชน้ิ งาน 0.47 มาก
0.00 มาก
3 การเขียนสาระสำคญั ในแผนการจัดการเรยี นรู้ 4.33

4 จดุ ประสงค์การเรียนรู้ระบุพฤตกิ รรมชัดเจน สามารถวัดได้ 4.00

5 สาระการเรยี นรูค้ รบถ้วน สมั พนั ธ์กับจดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 4.00 0.00 มาก

รวม 4.19 0.28 มาก

ด้านกิจกรรมการเรยี นรู้ 4.33 0.47 มาก
4.33 0.47 มาก
6 กิจกรรมการเรียนรมู้ ีความเหมาะสม ครบถว้ นทุกขั้นตอนตาม
วิธีสอน หรอื กระบวนการ หรือเทคนิคการสอนทรี่ ะบุไวใ้ น
แผนการจดั การเรยี นรู้ (กลยทุ ธ์ในการจัดการเรยี นรู)้

7 กิจกรรมการเรยี นรู้มกี ลยุทธ์ในการจดั การเรยี นร้สู ง่ เสริมความ
แตกตา่ งระหว่างบคุ คลของผู้เรียน

8 กจิ กรรมการเรยี นรู้จัดเรยี งลำดบั จากงา่ ยไปหายาก สอดคล้อง 4.33 0.47 มาก
กับเวลา

รวม 4.33 0.47 มาก

ด้านสอื่ การเรยี นรู้

9 สอื่ การเรียนรชู้ ่วยกระต้นุ และส่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นสามารถฝกึ 4.67 0.47 มากทส่ี ุด

ปฏิบัตไิ ดด้ ว้ ยตนเองหรือฝกึ ปฏบิ ตั ิเปน็ กลุ่ม

10 มหี ลักฐาน อาทิ ส่ือ ใบกิจกรรม ใบความรู้ เครื่องมือวัด ที 4.00 0.00 มาก

ปรากฎในแผนจัดการเรยี นรู้ครบถว้ น

11 ระบกุ ารใช้สือ่ /แหล่งเรยี นรู้สัมพันธส์ อดคล้องกับกิจกรรมการ 4.00 0.00 มาก

เรียนรู้

รวม 4.22 0.15 มาก

ด้านการวัดและประเมินผล

12 การวัดและประเมินผลมีเคร่ืองมอื และเกณฑ์ที่ใชว้ ัดไดต้ รงตาม 4.67 0.47 มากที่สดุ
มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชว้ี ัดและจุดประสงค์

13 การวดั และประเมินผลเนน้ การประเมินตามสภาพจริง 4.67 0.47 มากทสี่ ุด


153

14 การวดั และประเมนิ ผลสนองต่อการสง่ เสรมิ ผลสมั ฤทธิท์ างการ 4.67 0.47 มากทส่ี ดุ
เรียน

15 ระบเุ ครื่องมือสำหรบั การวัดประเมินผลอยา่ งชดั เจน 4.67 0.47 มากท่สี ุด

รวม 4.67 0.47 มากทส่ี ุด
ดา้ นสื่อภาพยนตร์
4.33 0.47 มาก
16 สือ่ ภาพยนตรม์ ีความสอดคล้องกบั บทเรียน

17 สื่อภาพยนตรม์ ีความเหมาะสมกับพฒั นาการของนักเรยี น 4.33 0.47 มาก

18 ส่ือภาพยนตร์ช่วยกระตุ้นและสง่ เสรมิ ให้ผูเ้ รียนสามารถฝึก 4.33 0.47 มาก
มาก
ปฏบิ ัติไดด้ ว้ ยตนเองหรือฝกึ ปฏิบตั เิ ป็นกลมุ่

19 สอื่ ภาพยนตรม์ ีคณุ ภาพ มคี วามชัดเจนสามารถตีความไดง้ ่าย 4.33 0.47

20 คำอธบิ ายใตภ้ าพอยู่ในระดบั ท่ีนกั เรียนเข้าใจงา่ ย 4.00 0.00 มาก

รวม 4.26 0.37 มาก

รวมท้ังหมด 4.31 0.35 มาก


154

ผลการประเมนิ ความเหมาะสมของแผนการจดั การเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลอง
รว่ มกับส่ือภาพยนตร์แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 3

ข้อ รายการประเมนิ ̅ S.D. ระดบั
ท่ี

ดา้ นการจดั การเรียนรู้

1 มาตรฐานการเรียนรู้ สาระการเรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ สอดคล้อง
กับหลกั สูตรสถานศึกษาโรงเรียนมธั ยมพชั รกติ ยิ าภา 3 สรุ าษฎร์ 4.33 0.47 มาก
ธานี พทุ ธศกั ราช 2551 (ฉบบั ปรบั ปรุง 2561)

2 การวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชว้ี ดั สอดคล้องกบั พฤติกรรมการ

เรยี นรแู้ นวการวดั และประเมินผลและภาระงาน/ชนิ้ งาน 4.33 0.47 มาก

3 การเขยี นสาระสำคญั ในแผนการจัดการเรียนรู้ 4.33 0.47 มาก

4 จุดประสงค์การเรียนรูร้ ะบุพฤติกรรมชดั เจน สามารถวดั ได้ 4.33 0.47 มาก

5 สาระการเรยี นรู้ครบถว้ น สัมพันธก์ บั จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ 4.00 0.00 มาก

รวม 4.27 0.38 มาก

ดา้ นกจิ กรรมการเรยี นรู้

6 กิจกรรมการเรียนร้มู คี วามเหมาะสม ครบถว้ นทุกขน้ั ตอนตาม 4.00 0.00 มาก
วิธีสอน หรอื กระบวนการ หรือเทคนิคการสอนท่รี ะบุไว้ใน
แผนการจดั การเรยี นรู้ (กลยุทธใ์ นการจัดการเรยี นรู)้

7 กิจกรรมการเรยี นร้มู ีกลยุทธใ์ นการจัดการเรียนรู้สง่ เสริมความ 4.67 0.47 มากที่สุด
แตกต่างระหวา่ งบุคคลของผูเ้ รียน

8 กจิ กรรมการเรียนรจู้ ัดเรยี งลำดบั จากงา่ ยไปหายาก สอดคล้อง 4.33 0.47 มาก
กบั เวลา

รวม 4.33 0.31 มาก

ด้านสื่อการเรยี นรู้

9 สอื่ การเรียนรู้ชว่ ยกระต้นุ และสง่ เสริมให้ผูเ้ รียนสามารถ 4.33 0.47 มาก
ฝึกปฏบิ ัติได้ด้วยตนเองหรอื ฝึกปฏบิ ตั เิ ป็นกลุ่ม

10 มหี ลกั ฐาน อาทิ ส่ือ ใบกิจกรรม ใบความรู้ เครื่องมือวัด 4.67 0.47 มากท่สี ดุ
ท่ปี รากฎในแผนจดั การเรียนรู้ครบถว้ น 5.00 0.00 มากที่สดุ

11 ระบุการใช้สื่อ/แหล่งเรียนรสู้ ัมพันธ์สอดคล้องกับ
กจิ กรรมการเรยี นรู้

รวม 4.67 0.31 มากที่สดุ


ดา้ นการวดั และประเมินผล 4.00 155

12 การวัดและประเมนิ ผลมเี คร่ืองมือและเกณฑ์ทใี่ ชว้ ัดได้ 4.00 0.00 มาก
ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวช้วี ัดและจุดประสงค์ 4.00
0.00 มาก
13 การวัดและประเมนิ ผลเนน้ การประเมนิ ตามสภาพจริง 4.33 0.00 มาก
14 การวดั และประเมินผลสนองต่อการสง่ เสริมผลสมั ฤทธ์ิ 4.08
0.47 มาก
ทางการเรียน 4.33 0.53 มาก
5.00
15 ระบุเครื่องมือสำหรบั การวดั ประเมนิ ผลอย่างชัดเจน 0.47 มาก
4.33 0.00 มากทส่ี ุด
รวม 0.47 มาก
ดา้ นสอื่ ภาพยนตร์

16 สื่อภาพยนตร์มีความสอดคลอ้ งกับบทเรยี น
17 สอ่ื ภาพยนตร์มีความเหมาะสมกบั พฒั นาการของ

นักเรยี น
18 สอ่ื ภาพยนตร์ชว่ ยกระตุ้นและสง่ เสริมให้ผเู้ รยี นสามารถ

ฝึกปฏบิ ตั ิได้ด้วยตนเองหรือฝึกปฏบิ ัตเิ ปน็ กลมุ่

19 สอ่ื ภาพยนตร์มีคณุ ภาพ มีความชดั เจนสามารถตีความ 4.00 0.00 มาก
ได้ง่าย
มาก
20 คำอธบิ ายใต้ภาพอยู่ในระดบั ทีน่ ักเรียนเข้าใจง่าย 4.33 0.47 มาก
รวม 4.40 0.28 มาก
4.33 0.27
รวมทั้งหมด


156

ภาคผนวก ฉ
ภาพถ่าย


157

ภาพถ่ายกิจกรรมการเรยี นการสอนโดยใช้สถานการณจ์ ำลองร่วมกบั สื่อภาพยนตร์
ของนักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4/2 โรงเรียนมัธยมพชั รกิติยาภา 3 สรุ าษฎรธ์ านี


158


159


160


161


162

ประวตั ิผู้วิจยั

ชอ่ื -สกลุ นายนันทวฒั น์ ขนำคอก
วนั /เดอื น/ปเี กดิ 10 กรกฎาคม 2545

ทอี่ ยู่ 53/6 หมู่ 6 ตำบลสาคู อำเภอพระแสง จงั หวัดสุราษฎรธ์ านี
E-mail [email protected]
เบอรโ์ ทรศัพท์ 0808806906
การศกึ ษา ปีการศึกษา 2565 กำลังศกึ ษาท่มี หาวิทยาลัยราชภัฏ
สรุ าษฎรธ์ านี ช้ันปที ี่ 2 คณะครศุ าสตร์ สาขาภาษาองั กฤษ

ช่ือ-สกุล นางสาวนรู ์ดคัยรีญา มบี ุญลาภ
วัน/เดอื น/ปเี กิด 27 เมษายน 2546

ที่อยู่ 29/1 หมู่ 6 ซอยประชาอุทิศ ตำบลนาเคียน อำเภอเมอื ง
จังหวดั นครศรธี รรมราช

E-mail [email protected]
เบอรโ์ ทรศัพท์ 0801293882

การศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2565 กำลังศึกษาทมี่ หาวทิ ยาลยั ราชภัฏ
สรุ าษฎรธ์ านี ชั้นปีที่ 2 คณะครศุ าสตร์ สาขาภาษาอังกฤษ


163

ประวตั ผิ ูว้ ิจยั (ตอ่ )

ชือ่ -สกลุ นางสาววีรสตรี สายบัณฑิต
วนั /เดือน/ปเี กิด 31 มีนาคม 2546

ทอี่ ยู่ 1/38 หมู่ 6 ถนนบางใหญ่ ตำบลมะขามเตยี้
อำเภอเมอื ง จงั หวัดสุราษฎรธ์ านี

E-mail [email protected]
เบอร์โทรศพั ท์ 0635469232

การศกึ ษา ปีการศึกษา 2565 กำลังศึกษาท่มี หาวิทยาลัยราชภัฏ
สรุ าษฎรธ์ านี ช้นั ปที ่ี 2 คณะครุศาสตร์ สาขาภาษาองั กฤษ

ช่ือ-สกลุ นางสาวจนิ ดารัตน์ คงจินดา
วัน/เดอื น/ปีเกดิ 5 พฤศจิกายน 2545

ท่ีอยู่ 78 หม่ทู ี่3 ตำบลทา่ อแุ ท อำเภอกาญจนดษิ ฐ์
จังหวดั สุราษฎร์ธานี

E-mail [email protected]
เบอรโ์ ทรศพั ท์ 0979564032

การศกึ ษา ปีการศึกษา 2565 กำลังศกึ ษาทม่ี หาวทิ ยาลัยราชภฏั
สรุ าษฎรธ์ านี ช้นั ปีท่ี 2 คณะครุศาสตร์ สาขาภาษาอังกฤษ

ประวัตผิ ู้วจิ ยั (ต่อ)

ชอ่ื -สกลุ นางสาวธารารตั น์ อำพนั ธ์พงศ์
วนั /เดอื น/ปีเกดิ 11 กันยายน 2545

ที่อยู่ 211/13 หมู่ 7 ตำบลสุโสะ อำเภอปะเหลยี น จังหวดั ตรงั
E-mail [email protected]
เบอร์โทรศัพท์ 0825538059
การศึกษา ปีการศกึ ษา 2565 กำลังศกึ ษาทีม่ หาวิทยาลยั ราชภัฏ
สุราษฎรธ์ านี ช้นั ปที ่ี 2 คณะครศุ าสตร์ สาขาภาษาอังกฤษ


164


Click to View FlipBook Version