DOKUMEN 1 KOSP 2023

i Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 DOKUMEN I KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN (KOSP) SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BATAM KOTA TAHUN PELAJARAN 2023/2024 NPSN 11001591 Jl.Laksamana Bintan Sei Panas Telp. (0778) 4886937 Email : [email protected] KECAMATAN BATAM KOTA - KOTA BATAM TAHUN 2023

ii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 LEMBAR USULAN PENGESAHAN KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN SD NEGERI 001 BATAM KOTA KOTA BATAM TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau Tahun Pelajaran 2023/2024 ini disusun sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran pada lingkungan Sekolah Dasar Negeri 001 Kecamatan Batam Kota, Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau. DI USULKAN Pada hari : Senin Tanggal : 23 Juni 2023 Di : Batam Ketua Komite Kepala Sekolah NOVIAR, S.H, M.Kn YENDRI SARMAN, S.Pd, M.M NIP 19700105 199803 1 013 Mengetahui Pengawas SD Kecamatan Batam Kota HUMAM TALUPI, S.Pd NIP. 19640212 198609 1 001

iii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 LEMBAR VALIDASI PENGAWAS Berdasarkan hasil validasi/verifikasi, monitoring, dan evaluasi disertai bimbingan pelaksanaan kurikulum secara terpadu dengan memperhatikan: 1. Tujuan pengembangan kurikulum; 2. Prinsip pengembangan kurikulum; 3. Saran dan pendapat stakeholder pendidikan; dan 4. Hasil penyusunan Kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota Dengan ini Pengawas sekolah Momendasikan Kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota Tahun Pelajaran 2023/2024 untuk mendapatkan pengesahan dari Kepala Dinas Pendidikan Kota Batam Batam, Juni 2023 Pengawas Sekolah, HUMAM TALUPI,S.Pd. NIP. 196402121986091001

iv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 LEMBAR PENGESAHAN KURIKULUM SD NEGERI 001 BATAM KOTA KOTA BATAM TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Setelah memperhatikan hasil penyusunan kurikulum oleh Tim Pengembang Kurikulum dan berdasarkan hasil rapat pleno dewan pendidik bersama Komite Sekolah dalam penetapan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan SD Negeri 001 Batam Kota maka ditetapkan, disyahkan dan dilaksanakan di SD Negeri 001 Batak Kota – Kota Batam pada Tahun Pelajaran 2023/2024 Batam , 27 Juni 2023 Ketua Komite Kepala Sekolah NOVIAR, S.H, M.Kn YENDRI SARMAN, S.Pd, M.M NIP 19700105 199803 1 013 Mengesahkan A.n.Kepala Dinas Pendidikan Kota Batam Kepala Bidang Pembinaan SD MANSUR, S.Pd. NIP. 197507252006041017

i Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Pengasih dan Penyayang karena dengan rahmatnya kami dapat menyusun Kurikulum Operasional SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam Tahun Pelajaran 2023/2024. Kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota ini adalah kurikulum yang disusun dan dilaksanakan oleh SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam. Kurikulum ini merupakan hasil kajian tim pengembang bersama dalam forum rapat pleno dewan pendidik, Komite Sekolah, Orang Tua, dan Karyawan Tata Usaha SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam pada tanggal 6 Juni 2023. Secara khusus kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam Tahun Pelajaran 2023/2024 merupakan perwujudan dari kurikulum pendidikan dasar dan menengah yang dikembangkan sesuai dengan karakteristik dan kondisi SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam serta saran Komite Sekolah di bawah koordinasi dan supervisi Dinas Pendidikan. Kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam ini disusun dengan berpedoman pada Panduan Penyusunan Kurikulum Operasional Satuan pendidikan yang mencerminkan merdeka belajar dan pengimplementasian profil pelajar pancasila. Kurikulum ini memuat karakteristik satuan pendidikan, profile pelajar, Visi, Misi dan Tujuan, pengorganisasian pembelajaran, rencana pembelajaran, pendampingan, evaluasi dan pengembangan profesional. Pengembangan Kurikulum Operasional SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam Tahun Pelajaran 2023/2024 ini mengacu pada Standar Nasional Pendidikan, konsep merdeka belajar, dan pengimplementasian dimensi profil pelajar Pancasila. Di samping itu juga Kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam ini merupakan pegangan bagi pengembangan lingkungan SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam yang memunculkan keunikan atau kekhasan sekolah misalnya potensi keunggulan sekolah, budaya sekolah seperti literasi lingkungan, memiliki pembiasaan religius, pengelolaan sampah, penggunaan IT dengan memiliki learning management system yang terkelola dengan baik, keanekaragaman hayati, konservasi air, kebersihan lingkungan dan juga inovasi-inovasi dalam pengembangan pembelajaran.

ii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Pada Tahun Ajaran 2023/2024 ini SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam menggunakan konsep kurikulum merdeka dengan menyesuaikan karakteristik sekolah. Hal ini didasarkan pada Kemdikbudristek RI nomer 262/M/2022 tentang perubahan atas Kepmendikbudristek RI No. 56/M/2022 tentang pedoman penerapan Kurikulum dalam rangka pemulihan pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan pembelajaran peserta didik. Kurikulum ini dapat terselesaikan berkat dukungan dari pemangku kepentingan. Untuk itu kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Kepala Dinas Pendidikan Kota Batam 2. Kepala Bidang pembinaan Sekolah Dasar Disdik Kota Batam 3. Pengawas Sekolah SD/SMP yang telah memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan dokumen; 4. Pendidik dan Tenaga kependidikan SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam yang telah secara proaktif memberi masukan dan kelengkapan data; 5. Dewan Komite yang telah memberi dukungan terhadap terselenggaranya pendidikan SD Negeri 001 Batam Kota. 6. semua stake holder dan tim pengembang atas segala bantuan dan kerja kerasnya sehingga tersusunnya kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam tahun pelajaran 2023/2024 Kami menyadari bahwa didalam penyusunan kurikulum ini masih jauh dari harapan sempurna dan masih banyak kekurangan-kekurangannya, untuk itu segala kritik, saran, dan masukan yang konstruktif dari berbagai pihak yang kompeten sangat kami harapkan, untuk perbaikan dan pengembangan kurikulum di sekolah kami. Kami berharap Kurikulum SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam ini dapat menjadi panduan dan acuan dalam pelaksanaan pembelajaran di SD Negeri 001 Batam Kota - Kota Batam untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu. Tim Penyusun,

iii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 DAFTAR ISI Hal HALAMAN SAMPUL LEMBAR USULAN PENGESAHAN …………………………...…………….. i LEMBAR VALIDASI ……………………………………… ...…………….. ii LEMBAR PENGESAHAN ……………..……………………...…………….. iii KATA PENGANTAR …………………………………………...………….... iv DAFTAR ISI …………………………………………................…………….. vi BAB I ANALISIS KARAKTER SD NEGERI 001 BATAM KOTA A. Rasional......................................................................................................................1 B. Karakteristik SD Negeri 001 Batam Kota.............................................................................3 1. Analisis Karakteristik Peserta didik ....................................................................3 2. Analisis Guru dan Tenaga Kependidikan .....................................................................4 3. Analisis Saran dan Prasarana .............................................................................5 4. Analisis Lingkungan SD Negeri 001 Batam Kota.........................................................6 5. Analisis Kemitraan SD Negeri 001 Batam Kota ......................................................7 6. Analisis Pembiayaan SD Negeri 001 Batam Kota .......................................................8 BAB II VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH A. Visi SD Negeri 001 Batam Kota ..............................................................................11 B. Misi SD Negeri 001 Batam Kota ....................................................................................11 C. Tujuan SD Negeri 001 Batam Kota .........................................................................12 BAB III PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN A. Intrakurikuler SD Negeri 001 Batam Kota...............................................................15 B. Kokurikuler Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ..........................................19 C. Ekstrakurikuler di SD Negeri 001 Batam Kota........................................................27 D. Program Layanan Bimbingan dan Program Pembiasaan .......................................33

iv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 BAB IV PERENCANAAN PEMBELAJARAN A. Rencana Pembelajaran di SD Negeri 001Batam Kota .............................................48 B. Rencana Pembelajaran Untuk Ruang Lingkup Kelas .............................................51 C. Asesmen ..................................................................................................................52 D. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran di Akhir Fase .....................................53 E. Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan .................................................................54 F. Rencana Kegiatan Projek ........................................................................................54 BAB V PENDAMPINGAN, EVALUASI DAN PENGEMBANGAN PROFESIONAL SD NEGERI 001 BATAM KOTA A. Pendampingan Implementasi Kurikulum.................................................................57 B. Evaluasi Implementasi Kurikulum...........................................................................58 C. Program Pengembangan Profesional........................................................................59 BAB VI PENUTUP.....................................................................................................62 DAFTAR PUSTAKA Lampiran: 1. Struktur Kurikulum ( Link Struktur Kurikulum) 2. Kalender Pendidikan 3. Capaian Pembelajaran (Link CP 4. Alur Tujuan Pembelajaran 5. Modul ajar 6. Modul Projek 7. Contoh Penilaian Proses Pembelajaran 8. Laporan Hasil Belajar 9. Rapor Pendidikan 10. SK Tim Pengembang Kurikulum 11. Instrumen Validasi Dokumen I 12. Dokumentasi

v Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 BAB I ANALISIS KARAKTERISTIK SD NEGERI 001 BATAM KOTA A. Rasional Kurikulum pada satuan pendidikan merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian dengan karakteristik, kondisi dan potensi daerah satuan pendidikan dan peserta didik. Untuk mencapai tujuan pendidikan di atas diperlukan adanya standarisasi pendidikan sebagai upaya menyetarakan kualitas pendidikan di berbagai satuan pendidikan. Standarisasi pendidikan ini memberikan dasar sebagai indikator minimal yang memungkinkan dapat dikembangkan oleh masing-masing satuan pendidikan sesuai dengan karakteristik dan kondisi satuan pendidikan itu sendiri. Untuk mencapai hal itu, diperlukan sebuah kurikulum. Kurikulum tingkat satuan pendidikan yang disusun oleh satuan pendidikan memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di satuan pendidikan itu sendiri. Pengembangan Kurikulum Operasional di Satuan Pendidikan (KOSP) berpedoman pada perundang-undangan yang berlaku. Pada pelaksanaan Kurikulum Merdeka, mewujudkan pemahaman konten dan kompetensi siswa yang dicita-citakan harus menjadi poros perhatian tiap satuan pendidikan. Sesuai dengan amanat Undang- Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah nomor 57 Tahun 2021, sebagaimana telah diubah dengan peraturan pemerintah nomor 04 tahun 2022 ttentang Standar Nasional Pendidikan dan setiap satuan pendidikan wajib menyusun dokumen KOSP sebagai acuan untuk mewujudkan target pemahaman capaian konten dan kompetensi peserta didik yang menjadi targetnya. Adapun regulasi kurikulum merdeka sebagai berikut: 1. Kemdikbudristek RI nomer 262/M/2022 tentang perubahan atas Kepmendikbudristek RI No. 56/M/2022 tentang pedoman penerapan Kurikulum dalam rangka pemulihan pembelajaran

vi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 2. Keputusan Ka BSKAP Kemdikbudristek No. 033/H/KR/2022 tentang perubahan Kep Ka BSKAP Kemdibudristek No. 008/H/KR/2022 tentang capaian pembelajaran pada pendidikan anak usia dini, jenjang pendidikan dasar dan jenjang pendidikan menengah pada kurikulum merdeka. 3. Keputusan kepala BSKAP Kemendikbudristek NO 009/H/KR/2022 tentang dimensi, elemen dan subelemen profil pelajar pancasila pada kurikulum merdeka. 4. Permendikbidristek RI No. 07 tahun 2022 tentang standar isi pada pendidikan anak usia dini, jenjang pendidikan dasar dan jenjang pendidikan menengah pada kurikulum merdeka. 5. Permendikbidristek RI No. 16 tahun 2022 tentang Standar Proses pada pendidikan anak usia dini, jenjang pendidikan dasar dan jenjang pendidikan menengah pada kurikulum merdeka. 6. Permendikbidristek RI No 21 tahun 2022 tentang standar penilaian pada pendidikan anak usia dini, jenjang pendidikan dasar dan jenjang pendidikan menengah pada kurikulum merdeka.. 7. Keputusan kepala BSKAP Kemendikbudristek NO 009/H/KR/2022 tentang dimensi, Elemen dan subelemen profil pelajar pancasila pada kurikulum merdeka. Penyusunan dokumen ini bertujuan menyediakan panduan yang mengarahkan penyelenggara melaksanakan program pelaksanaan kurikulum merdeka dengan melengkapi dokumen dengan rasional pengembangan KOSP dengan mempertimbangkan kebutuhan belajar siswa dengan mengembangkan pemahaman konten dan kompetensi dalam dinamika perubahan kehidupan abad ke-21; sehingga menghasilkan lulusan yang memiliki profil pelajar pancasila. Rumusan kurikulum terdiri dari Landasan Hukum, Karakteristik di Satuan Pendidikan, Visi, Misi dan Tujuan Sekolah, pengorganisasian pembelajaran (Intrakurikuler, Kokurikuler Projek Penguatan Profile Pelajar pancasila dan Ektrakurikuler), Perencanaan Pembelajaran di Satuan Pendidikan serta Pendampingan, Evaluasi, dan Pengembangan Profesional.

vii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Penerapan standar kompetensi lulusan (SKL), standar isi, standar proses, dan standar penilaian sudah berjalan sesuai dengan perencanaan. Pencapaian semua komponen tersebut memiliki beragam pencapaian, seperti pada pencapaian standar isi, dimana sasaran (goal) yang sudah di rancang dapat memberikan peningkatan terhadap aspek-aspek yang ingin dicapai seperti penguasaan kognitif, keterampilan, maupun sikap dan memberikan pengalaman belajar yang baik kepada peserta didik. Perwujudan dalam proses pembelajaran tampak dalam proses secara kontekstual dan memberikan pengalaman baru bagi peserta didik. Daya dukung sekolah terhadap proses pendidikan dilingkungan sekolah merdeka berjalan dengan baik, meliputi penerapan dan pencapaian standar pendidik dan tenaga kependidikan, dimana manajemen sekolah menerapkan standar yang ideal bagi semua yang terlibat dalam proses pendidikan. Selain sumber daya manusia, sekolah juga memberikan dukungan penuh dalam hal sarana dan prasarana bagi terselenggaranya proses pendidikan. Dalam mendukung keterpenuhan dokumen dan implementasi kurikulum pada tingkat satuan pendidikan dipandang perlu membentuk tim penyusun KOSP dan tim menjamin mutu sekolah yang mengelola sistem evaluasi proses dan pencapaian program pelaksanaan kurikulum. Pembentukan ini ditandai dengan penerbitan tim dalam bentuk surat keputusan sekolah. B. Karakteristik SD Negeri 001 Batam Kota Berdasarkan analisis konteks yang dilakukan, SD Negeri 001 Batam Kota sebagai satuan pendidikan yang diminati mayoritas penduduk di kecamatan Batam Kota dan sekitarnya dengan memiliki karakteristik sebagai berikut: 1. Analisis Karakteristik Peserta Didik Peserta didik SD Negeri 001 Batam Kota mayoritas berasal dari kelurahan di kecamatan Batam Kota dan beberapa desa diluar Kecamatan Batam Kota seperti Bengkong dan Lubuk Baja .Peserta didik di SD Negeri 001 Batam Kota terbagi dalam beberapa karakter, dari jumlah peserta didik saat ini 1114 orang yaitu sekitar dari 60% siswa nya menyukai kegiatan akademik dan 40% siswa yang lain menyukai kegiatan non akademik atau kegiatan yang menggunakan

viii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 aktivitas fisik. Beberapa peserta didik mempunyai prestasi dibidang akademik seperti Cerdas Cermat , lomba mata pelajaran, dan beberapa siswa yang lain memiliki prestasi non akademik yaitu olahraga Sepak Bola, catur, atletik. Beberapa peserta didik SD Negeri 001 Batam Kota juga memiliki prestasi yang bisa diandalkan seperti Hadroh , Qiroati, Tahfiz Al Qur’an tingkat Kota Batam, Juara Badminton dan Karate tingkat Provisin Kepulauan Riau dan masih banyak jenis kejuaraan yang telah dicapai oleh peserta didik. Dari tingkat ekonomi sebagian besar peserta didik SD Negeri 001 Batam Kota berasal dari keluarga dengan tingkat ekonomi kebawah dengan pekerjaan orang tua sebagai buruh harian lepas, Ojek,pedagang kecil, dan karyawan. Sebagian lainnya orang tua bekerja sebagai pedagang dan PNS. Walaupun tingkat ekonomi orang tua kurang begitu mendukung, namun dukungan orang tua dalam memperhatikan pendidikan putra putrinya atau tingkat kepedulian orang tua terhadap pendidikan anakanaknya cukup baik. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa walaupun sebagian besar peserta didik berasal dari keluarga ekonomi menengah ke bawah, namun kepedulian orang tua terhadap Pendidikan putra putrinya sangat besar, hal ini menjadi pendorong dan kekuatan bagi sekolah dalam menjalankan programprogramnya. 2. Analisis Guru dan Tenaga Kependidikan SD Negeri 001 Batam Kota merupakan sekolah terbaik yang menjadi tujuan utama bagi masyarakat di lingkungan kecamatan Batam Kota dan sekitarnya, yang dimotori oleh seorang kepala sekiolah berpendidikan S2. Jumlah guru ada 37 orang dengan rincian berijazah S1 berjumlah 30 orang, PNS nya 16, P3K nya 7, GTT nya berjumlah 3 orang, terdapat juga 1 guru pengerak , sedangkan TU terdapat 1 orang dengan lulusan D3, lulusan SMA 3 orang, dan terdapat 2 tenaga kebersihan serta 1 orang penjaga. Sebagian besar guru dan tenaga kependidikan berasal dari kecamatan Batam Kota. Banyak tenaga pendidik muda yang berkualitas dengan penguasaan IT yang mumpuni serta sangat sabar dalam menghadapi peserta didik yang luar biasa. Beberapa guru sudah menjadi penulis

ix Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 dengan menerbitkan buku ber ISBN, 9 guru sudah memiliki buku hasil karya sendiri. Budaya menulis dan penelitian sangat dibudayakan dilingkungan SD Negeri 001 Batam Kota hal ini dapat dilihat dengan hasil tulisan dan laporan penelitian yang dilakukan yaitu terdapat 2 orang guru yang produktif dalam menulis karya-karya sastra dan puisi, dan terdapat lebih dari 10 laporan hasil penelitian Tindakan kelas. Dari uraian diatas kegiatan literasi menulis dan melakukan penelitian di lingkungan SD Negeri 001 Batam Kota –Kota Batam sudah menjadi budaya sekolah, namun perlu ditingkatkan dan ditularkan bagi semua guru. 3. Analisis Sarana dan Prasarana SD Negeri 001 Batam Kota memiliki prasarana ruangan yang cukup memadai yang terdiri dari gedung 2 tingkat, 18 ruang kelas,1 perpustakaan, dan, 1 laborat komputer, 1 mushola, 2 kantin dan sebuah lapangan bola dan basket serta kamar mandi/WC cukup memadai untuk peserta didik putra dan putri dengan rasio yang sangat ideal. SD Negeri 001 Batam Kota memiliki luas lahan 5.731 m2 dengan luas bangunan 3.484 m2 . Walaupun prasarana di SD Negeri 001 Batam Kota sangat terbatas dengan luas lahan yang tidak begitu luas, namun dengan pengelolaan yang baik semua kebutuhan peserta didik dapat terlayani dengan baik. Selain prasarana yang cukup representatif, ketersediaan sarana pendukung untuk layanan proses pembelajaran juga sangat memadai seperti akses internet wifi yang menjangkau di semua ruangan dan sudut lingkungan sekolah, ketersediaan LCD ada di semua ruang kelas, selain itu khusus untuk ruang multi media, ruang guru dan perpustakaan dilengkapi juga dengan smart TV yang memudahkan warga sekolah untuk mengakses informasi terbaru. Selain itu dengan luas lahan yang tidak begitu luas memudahkan sekolah dalam melakukan pengawasan, kontrol, dan pengelolaan pada peserta didik, disisi lain keterbatasan prasarana ini menyebabkan beberapa kegiatan yang sedang dilaksanakan, kadang berakibat kegiatan utama yakni KBM terpaksa harus ditiadakan atau diganti dengan kegiatan lain yang dikarenakan ruangan dipakai untuk kegiatan lain. Dari uraian diatas dapat disimpulkan keterbatasan prasarana yang ada di SD

x Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Negeri 001 Batam Kota –Kota Batam selain menjadikan pengelolaan yang cukup efektif, namun disisi lain juga merupakan penghambat bagi kegiatan yang lain, untuk itu sekolah dalam rencana jangka menengahnya berupaya untuk menambah ruangan kelas. 4. Analisis Lingkungan Satuan Pendidikan SD Negeri 001 Batam Kota –Kota Batam terletak pada jalur lalu lintas sangat strategis dengan memiliki beberapa kekuatan diantaranya: 1) dekat dengan fasilitas umum seperti POM bensin, pegadaian, perbankan dan kuliner; 2) dekat dengan kantor pemerintahan kota, kantor kecamatan, puskesmas; 3) dekat dengan kawasan home industri yaitu usaha tahu dan tempe; 4) dekat dengan lingkungan TPQ yang sangat mewarnai masyarakat dilingkungan sekolah bernuansa religius; 5) akses akomodasinya yang terletak pada jalur lalu lintas yang memudahkan sekolah untuk melakukan koordinasi dan komunikasi dengan berbagai pihak termasuk orang tua, tokoh masyarakat dan pengusaha serta pedagang kuliner. Selain kekuatan/kelebihan sebagaimana tersebut di atas, SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam juga mempunyai beberapa kelemahan yaitu: 1) sarana pendukung untuk pengembangan potensi/skill yang terbatas (tidak memiliki lapangan olahraga yang sesuai standar SNP); 2) lahan yang tinggi (aliran air tidak lancer ); dan 3) Gedung sekolah dekat dengan jalan raya sehingga agak bising namun hal tersebut tidak mengurangi semangat warga sekolah dalam belajar. Hal ini dibuktikan dengan prestasi yang pernah diperoleh baik itu akademik maupun non-akademik. Dari uraian diatas dapat disimpulkan selain terletak pada kawasan yang strategis yaitu di jalur pantura, menyebabkan lingkungan SD Negeri 001 Batam Kota – kota Batam agak bising dan juga terletak pada lahan sedikit tinggi sehingga aliran aiar kurang lancar/. 5. Analisis Kemitraan Satuan Pendidikan Masyarakat di sekitar SD Negeri 001 Batam Kota – KotaBatam sebagian besar adalah buruh harian lepas , pedagang, wiraswasta, pegawai swasta, pegawai pemerintahan, dan BUMN. Sebagai sekolah yang berada pada lingkungan

xi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 perkotaan kecamatan yang dekat dengan fasilitas-fasilitas umum seperti SPBU, warung makan, pegadaian, perbankan, wirausaha pande besi, pondok pesantren dan sekolah lain, dan input peserta didik yang mayoritas dari dalam wilayah kecamatan Batam Kota - Kota Batam serta kondisi sekolah yang tidak begitu luas dengan tidak memiliki sumber daya alam yang luas pula, maka profil pelajar yang dihasilkan adalah pelajar yang memiliki potensi mengkreasi ide dan keterampilan untuk mewujudkan jiwa religious dan wirausaha. Jiwa religius dan wirausaha tersebut diantaranya adalah memiliki ketaatan dalam beribadah, lancar membaca dan hafal sebagian bacaan juz amna, kerajinan batik, kerajinan pande besi, dan kuliner khas daerah. Dalam rangka meningkatkan potensi tersebut, SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam mengadakan kerjasama atau kemitraan dengan : 1. Kepolisian, Sosialisasi keselamatan dilaksanakan saat pelaksanaan Upacara Bendera dimana pihak kepolisian bertindak sebagai Pembina Upacara. 2. Dinas kesehatan, Puskesmas pelaksanaan Imunisasi dan penyuluhan kesehatan 3. Dinas Pendidikan, dalam hal pelaksanaan program Implementasi Kurikulum dan Proses pembelajaran. 4. KPAI, sosialisasi sekolah Ramah anak dan pelaksanaan MOU Sekolah Ramah Anak 5. Bank, (Bank Banda Raya) Pembiasaan dan melatih anak anak menabung, 6. Dinas Pariwisata, kegiatan kunjungan ke Museum dan tempat wisata Taman Rusa. 7. Tempat Wisata Ocarina, pelaksanaan Persari Pramuka Siaga. 8. UMKM, kunjung belajar ditempat usaha pabrik Tempe dan Tahu Dari uraian diatas, dapat disimpulkan banyak nya kerjasama yang sudah dijalin oleh SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam, menjadikan sekolah lebih mudah dalam mendapatkan dukungan dalam menjalankan semua programprogram yang sudah ditetapkan.

xii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 6. Analisis Pembiayaan Satuan Pendidikan Semua program yang dijalankan di SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam dibiayai dengan BOS APBN, BOSDA, dan sumbangan orang tua melalui komite sekolah. Kegiatan pembiayaan terbesar ditopang dengan dana BOS APBN dan BOSDA, sedangkan kekurangannya didanai dengan iuran insidental yang merupakan sumbangan atau partisipasi orang tua dalam mendukung program sekolah yang sudah ditetapkan seperti kegiatan Outdoor Aktivty dan Iuran Qurban. Lokasi SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam yang berada di kota Batam juga mempunyai budaya daerah yang menjadi ciri khas masyarakat Kota Batam yaitu sebuah filosofi masyarakat Batam ‘DIMANA BUMI DIINJAK DISITU LANGIT DIJUNJUNG”. Dalam rangka mewujudkan budaya daerah tersebut maka diwadahi dalam suatu kegiatan sekolah diberi nama “Semarak” (Smart, Elaborasi, Mandiri, Religius, Aktif dan Kreatif). Kegiatan ini dimaksudkan untuk menggali potensi pendidik dan peserta didik dalam pembentukan karakter yang bereligius serta peserta didik yang mampu bersaing dalam dunia global tetapi masih mengedepankan budaya lokal. Untuk memberikan layanan kebutuhan dan tuntutan masa depan peserta didik agar menjadi insan yang memiliki kemampuan daya saing di era generasi 4.0, dengan tetap menjunjung tinggi nilai luhur bangsa yang tersirat dalam silasila Pancasila serta mengembangkan cinta budaya daerah dan bangsa, maka SD Negeri 001 Batam Kota – kota Batam menyusun Kurikulum Operasional sesuai dengan karakteristik peserta didik dan budaya lokal daerah setempat. Peserta didik SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam diharapkan mempunyai life skill yang berguna dan mampu mengaplikasikannya dalam masyarakat dan dunia pendidikan. Sehingga harapan dari Pemerintah Kota Batam untuk mencetak generasi yang mampu beradaptasi dengan perkembangan jaman yang Madani akan terwujud. Salah satu upaya untuk mencapai harapan tersebut dilakukan melalui kreasi budaya literasi IT atau non IT pada peserta didik. Sehingga peserta didik mampu menghasilnya salah satu karya yang mencerminkan profil pelajar Pancasila yang mampu bernalar kritis dan

xiii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 berkebhinekaan global. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah terciptanya profil pelajar yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhak mulia, yang mandiri, bernalar kritis, kreatif, bergotong royong dan berkebhinekaan global. Secara yuridis, Kurikulum Operasional SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam disusun dengan mengacu pada peraturan perundangan terkait pendidikan yang berlaku baik itu dari pusat ataupun dari daerah. Sedangkan secara pedagogis, kurikulum Operasional SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam mengacu pada kemampuan guru sebagai tenaga professional dalam pembelajaran berdiferensiasi dan asesmen. Peningkatan profesionalisme guru, dilakukan dalam bentuk pelatihan bersifat praktik secara berkesinambungan. Hal tersebut merupakan komitmen untuk menjadi profesional dalam layanan pada peserta didik. Dengan mengadopsi salah satu Konsep Pendidikan Ki Hajar Dewantara yaitu 6 Inspirasi Pembelajaran sebagai berikut: 1. Menerapkan Teori trikon yaitu kontinu, konsentris dan konvergen. 2. Menumbuhkan Daya Cipta (Kognitif), Daya Rasa (Afektif) dan Daya Karsa (Psikomotor). 3. Metode Sistem Among atau dikenal dengan nama Tri Sentra Pendidikan, yaitu Alam Keluarga (Pendidikan Informal), Alam Perguruan (Pendidikan Formal) dan Alam Pergerakan Pemuda (Pendidikan Non Formal). 4. Membentuk Pribadi yang Mandiri yaitu dengan tiga indikator yang terdiri dari bisa berdiri sendiri, tidak bergantungan dengan orang lain, serta dapat mengatur dirinya sendiri. 5. Pendidikan Harus Relevan dengan Kehidupan, dimana etiap individu harus bisa memaksimalkan potensi yang dimiliki. Kecanggihan teknologi dapat dijadikan sarana memperluas Network serta meningkatkan wawasan global. 6. Pengembangan Pendidikan Selaras dengan Nilai Budaya, sistem pendekatan Momong, Among dan Ngemong. Keenam 6 inspirasi tersebut sesuai dengan konsep MERDEKA yang akan

xiv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 dilakukan oleh peserta didik bersama guru di SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam. Hal lain, dari perspektif pedagogis, yang dilakukan di SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam adalah adanya pendampingan, evaluasi dan pengembangan profesional SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam sedangkan dari landasan pedagogis dalam konteks merdeka belajar, proses belajar di SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam berorientasi pada peserta didik dan bentuknya beragam, Pembelajaran sebagai aktivitas tim yang bersifat kolaboratif dan kontekstual serta holistik. Pembelajaran di SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam yang terintegrasi dengan Profil Pelajar Pancasila secara umum bertujuan untuk membentuk karakter peserta didik yang yang bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhak mulia, berkebhinekaan global, mandiri, bernalar kritis, bergotong royong dan kreatif, inovatif yang mampu mengrekasikan ide/ gagasan berdasarkan kekhasan daerah yang tetap berakar pada budaya bangsa.

xv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN Dalam penyelenggaraan pada satuan pendidikan di SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam dimana sekolah memiliki visi, misi dan tujuan sebagai upaya dalam mewujudkan tujuan pendidikan sekolah pada khususnya dan pendidikan nasional secara umum. Visi yang dirancang SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam merupakan serangkaian kata yang menunjukkan impian, cita-cita atau nilai inti SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam demi mencapai sebuah tujuan yang diinginkan berupa nilai-nilai religiusitas, intelektualitas, dan norma yang berjalan sesuai harapan. A. Visi SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam “Terwujudnya Sekolah Adiwiyata dan Sekolah Penggerak yang Beriman dan Bertaqwa, Berkebhinekaan Global, Bergotong Royong, Kreatif, Bernalar Kritis, dan Mandiri Untuk Menuju Profil Pelajar Pancasila” B. Misi SD Negeri 001 Batam Kota- Kota Batam 1. Merancang dan melaksanakan Program Sekolah Adiwiyata dan menjadi sekolah yang ramah lingkungan 2. Merancang pembelajaran yang menarik dan menyenangkan yang mampu memotivasi peserta didik untuk selalu belajar dan menemukan pembelajaran. 3. Membangun lingkungan sekolah yang membentuk peserta didik memiliki akhlak mulia melalui rutinitas kegiatan keagamaan dan menerapkan ajaran agama melaui cara berinteraksi di sekolah. 4. Merealisasikan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila pada Kegiatan Belajar Mengajar. 5. Membangun lingkungan sekolah yang bertoleransi dalam kebhinekaan global, mencintai budaya lokal dan menjunjung nilai gotong royong. 6. Mengembangkan kemandirian, nalar kritis dan kreativitas yang memfasilitasi keragaman minat dan bakat peserta didik. 7. Mengembangkan dan memfasilitasi peningkatan prestasi peserta didik sesuai

xvi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 minat dan bakatnya melalui proses pendampingan dan kerja sama dengan orang tua. C. Tujuan SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam 1. Tujuan Pendidikan Nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. 2. Tujuan Pendidikan Dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Sebagai tujuan umum SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam adalah meningkatkan keunggulan karakter, potensi dan prestasi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan berprestasi serta mewujudkan sekolah yang berbudaya yang berwawasan lingkungan. 3. Tujuan SD Negeri 001 Batam Kota – Kota Batam Pada Tahun Pelajaran 2023/2024 diharapkan : a. Masing-masing pesera didik memiliki profil pelajar Pancasila b. Siswa mampu melaksanakan ibadah dengan baik dan benar sesuai dengan ajaran agama yang di anut. c. Siswa memiliki sikap, budi pekerti yang luhur yang didasari keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. d. Siswa memiliki karakter dan berakhlak mulia serta berperilaku santun dalam kehidupan sehari-hari. e. Memiliki keunggulan dan dapat mempertahankan serta meningkatkan perolehan kejuaran yang telah diraih (akademi dan non akademik) f. Memiliki lulusan yang unggul dalam persaingan masuk ke jenjang sekolah yang lebih tinggi (SMA Negeri/SMK Negeri, SMA/SMK unggulan) g. Memiliki lulusan hafal sebagian surat pendek juz 30 (beberapa surat pilihan)

xvii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 h. Memiliki lulusan mampu menjadi imam sholat, memimpin dzikir dan doa i. Memiliki lulusan mampu membaca Al Quran sesuai ketentuan ilmu tajwid j. Meningkatkan penguasaan vocabulary Bahasa Inggris k. Meningkatkan penguasaan di bidang multimedia l. Proporsi lulusan yang dapat mendapat predikat mahir dalam mengikuti Assesmen Nasional minimal 89 %. m. Terwujudnya sekolah yang bersih, sehat, aman, nyaman, rindang, dan asri serta kondusif sebagai upaya pelestarian fungsi lingkungan hidup. n. Terwujudnya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui upaya pencegahan pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup

xviii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 BAB III PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN Kegiatan pembelajaran intrakurikuler SD Negeri 001 Batam Kota untuk setiap mata pelajaran mengacu pada capaian pembelajaran sedangkan untuk kegiatan projek penguatan profil pelajar Pancasila yang ditujukan untuk memperkuat upaya pencapaian profil pelajar Pancasila yang mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan. SD Negeri 001 Batam mengacu pada struktur kurikulum pemerintah yang mengatur beban belajar untuk setiap muatan atau mata pelajaran dalam Jam Pelajaran (JP) per tahun. SD Negeri 001 Batam Kota mengatur alokasi waktu setiap minggunya secara fleksibel dalam 1 (satu) tahun ajaran. SD Negeri 001 Batam menambahkan muatan lokal yang ditetapkan oleh pemerintah daerah Kota Batam yang sesuai dengan karakteristik Kota Batam berdasarkan Perwako No 44 tahun 2022 tentang muatan lokal serta dapat memilih satu muatan tambahan sesuai karakteristik SD Negeri 001 Batam Kota secara fleksibel, melalui 3 (tiga) pilihan sebagai berikut: 1) mengintegrasikan ke dalam mata pelajaran lain; 2) mengintegrasikan ke dalam tema projek penguatan profil pelajar Pancasila; dan/atau 3) mengembangkan mata pelajaran yang berdiri sendiri. Untuk SD Negeri 001 Batam sendiri menambahkan satu muatan tambahan melalui pilihan 1. Sebagai dasar untuk menyusun pengeorganisasian pembelajaran adalah struktur kurikulum SD sesuai kepmendikbudristed no 262/M/2022 yang terdiri atas bebrapa fase yaitu Fase A untuk kelas I dan II, Fase B untuk kelas III dan IV ,Fase C untuk kelas V dan VI menggunakan kurikulum merdeka. Khusus Struktur kurikulum merdeka SD Negeri 001 Batam terbagi menjadi 2 (dua), yaitu: a. pembelajaran intrakurikuler; dan b. projek penguatan profil pelajar Pancasila dialokasikan sekitar 25%- 30% total JP per tahun. Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, baik secara muatan maupun secara waktu pelaksanaan. Secara muatan, projek profil harus mengacu pada capaian profil pelajar Pancasila sesuai dengan fase peserta didik, dan tidak harus dikaitkan dengan capaian pembelajaran pada mata pelajaran. Secara pengelolaan waktu pelaksanaan, projek dapat dilaksanakan dengan menjumlah alokasi jam pelajaran projek dari semua mata pelajaran dan jumlah total waktu pelaksanaan masing-masing projek tidak harus sama.

xix Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 A. Intrakurikuler Pengorganisasian pembelajaran di sekolah tergambar pada kegiatan kurikulum, yang diharapkan mampu mengembangkan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan serta dapat diterapkan dalam kehidupan sehari hari. Peserta didik diharapkan mendapatkan pengalaman bermakna pada konteks global. Pengalaman belajar diwadahi dalam kegiatan intrakurikuler (integrasi P3), penguatan proyek Profil Pelajar Pancasila (P5), dan ekstrakurikuler. Pengorganisasian muatan pelajaran menggunakan sistem paket sebagaimana diatur dalam struktur kurikulum setiap satuan pendidikan melakukan pengaturan alokasi waktu untuk setiap mata pelajaran yang terdapat pada semester gasal dan genap dalam satu tahun pelajaran. Beban belajar pada sistem paket terdiri atas pembelajaran regular/tatap muka dan kegiatan proyek pelajar pancasila. Kegiatan tatap muka adalah kegiatan proses interaksi langsung antara peserta didik dan pendidik dengan berbagai metode, model pembelajaran, pendekatan pembelajaran, dan strategi pembelajaran. yang dinyatakan dalam satuan jam pembelajaran untuk 1(satu) jam pelajaran tatap muka berlangsung selama 35 menit untuk SD/MI Prinsip pembelajaran reguler: 1) berpusat pada peserta didik, 2) merupakan kegiatan utama, 3) terjadwal, 4) dilaksanakan guru mapel, 5) mencapai tujuan yang telah ditetapkan, 6) dilaksanakan di sekolah, dan 7) dilakukan asesmen. Struktur Kurikulum SD Negeri 001 Batam adalah sebagai berikut: Alokasi waktu kelas I Asumsi jumlah minggu efektif 36 minggu per tahun dan 1 JP = 35 menit Mata Pelajaran Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun Total JP Per Tahun Pendidikan Agama dan Budi Pekerti* 108 (3) 36 144 Pendidikan Pancasila 144 (4) 36 180 Bahasa Indonesia 216 (6) 72 288 Matematika 144 (4) 36 180 Pendidikan Jasmani 108 (3) 36 144

xx Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Olahraga dan Kesehatan Seni dan Bdaya ** 1. Seni Musik 2. Seni Rupa 3. Seni Teater 4. Seni Tari 108 (3) 36 144 Bahasa Inggris *** 72 (2) - 72*** Muatan Lokal 72 (2) - 72*** Total****: 828 (23) 252 1080 Keterangan: * Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing. ** Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari). *** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan **** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan. Alokasi waktu kelas II Asumsi jumlah minggu efektif 36 minggu per tahun dan 1 JP = 35 menit Mata Pelajaran Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun Total JP Per Tahun Pendidikan Agama dan Budi Pekerti * 108 (3) 36 144 Pendidikan Pancasila 180 (4) 36 144 Bahasa Indonesia 252 (7) 72 324 Matematika 180 (5) 36 216 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 108 (3) 36 144 Seni dan Bdaya ** 1. Seni Musik 2. Seni Rupa 3. Seni Teater 108 (3) 36 144

xxi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 4. Seni Tari Bahasa Inggris *** 72 (2) - 72*** Muatan Lokal 72 (2) - 72*** Total****: 900 (25) 252 1152 Keterangan: * Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing. ** Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari). *** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan **** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan. Alokasi waktu kelas III - V Asumsi jumlah minggu efektif 36 minggu per tahun dan 1 JP = 35 menit Mata Pelajaran Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun Total JP Per Tahun Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 108 (3) 36 144 Pendidikan Pancasila 144 (4) 36 180 Bahasa Indonesia 216 (6) 36 252 Matematika 180 (5) 36 216 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial 180 (5) 36 216 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 108 (3) 36 144 Seni dan Bdaya ** 1. Seni Musik 2. Seni Rupa 3. Seni Teater 4. Seni Tari 108 (3) 36 144 Bahasa Inggris *** 72 (2) - 72*** Muatan Lokal 72 (2) - 72***

xxii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Total 1044 (29) 252 1296 Keterangan: * Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing. ** Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari). *** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 72 (tujuh puluh dua) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan **** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan. Alokasi waktu kelas VI Asumsi jumlah minggu efektif 36 minggu per tahun dan 1 JP = 35 menit Mata Pelajaran Alokasi Intrakurikuler Per Tahun (Minggu) Alokasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Per Tahun Total JP Per Tahun Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 96 (3) 32 128 Pendidikan Pancasila 128 (4) 32 160 Bahasa Indonesia 192 (6) 32 214 Matematika 160 (5) 32 192 Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial 160 (5) 32 192 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 96 (3) 32 128 Seni dan Bdaya ** 1. Seni Musik 2. Seni Rupa 3. Seni Teater 4. Seni Tari 96 (3) 32 128 Bahasa Inggris *** 64 (2) 64 64*** Muatan Lokal 64 (2) 64 64*** Total 928 (29) 224 1152 Keterangan:

xxiii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 * Diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing. ** Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 (satu) jenis seni (Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, atau Seni Tari). *** Paling banyak 2 (dua) JP per minggu atau 64 (enam puluh empat) JP per tahun sebagai mata pelajaran pilihan **** Total JP tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Inggris, Muatan Lokal, dan/atau mata pelajaran tambahan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan. Mata Pelajaran Kelompok A adalah mata Pelajaran yang kontennya dikembangkan oleh pusat. Mata Pelajaran kelompok B yang terdiri atas mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya serta Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan adalah kelompok mata pelajaran yang kontennya dikembangkan oleh pusat dan dilengkapi dengan konten lokal yang dikembangkan oleh pemerintah daerah. Tulisan Arab melayu, Budaya Daerah dan Bahasa Inggris diajarkan secara terpisah ditambahkan sebagai mata pelajaran muatan lokal di kelompok B Yang merupakan muatan lokal adalah mata pelajaran muatan lokal Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau. B. Kokurikuler (Projek Penguatan Profile Pelajar Pancasila) Projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Projek penguatan profil pelajar Pancasila dirancang terpisah dari intrakurikuler. Tujuan, muatan, dan kegiatan pembelajaran projek tidak harus dikaitkan dengan tujuan dan materi pelajaran intrakurikuler.

xxiv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Tabel. Tema P5 Kelas Tema dan Kegiatan Projek Profil Pelajar Pancasila Kolaborasi Mata Pelajaran Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila Alokasi Waktu Pertahun I-VI 1. Gaya hidup berkelanjutan Kegiatan: - Pengelolaan Sampah - Pemilahan Sampah - Pengolahan Sampah -Wisata Edukasi 1. IPAS 3. Informatika Beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia; mandiri; kreatif; dan gotong royong; 382 JP (dapat diurai per projek) 2. Bangunlah jiwa dan raganya Kegiatan: - Kreatifitas seni dalam Islam - Membuat rangkaian gerak berirama 1. Pend.Agama dan Budi Pekerti 2. Pendidikan Pancasila 3. B. Indonesia 4. PJOK Beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia; mandiri; kreatif; dan bergotongroyong; 382 JP (dapat diurai per projek) 3. Kewirausahaan Kegiatan: - Pameran Karya Siswa - Bazaar/ Market Day 1. Seni Budaya 2. Informatika 3. Matematika Beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia; mandiri; kreatif; bergotongroyong Kegiatan proyek profil pelajar pancasila, waktu penyelesaian proyek ditentukan oleh pendidik yang waktunya 20% s.d. 30% dari kegiatan tatap muka mata pelajaran yang bersangkutan. Prinsip poyek profil pelajar Pancasila: 1) Jam pelajaran diluar kegiatan intrakurikuler, 2) Kegiatan proyek merupakan lintas mata pelajaran, 3) Pelaksanaan dapat dilakukan di sekolah maupun di luar sekolah, 4) Pelaksanaan tugas secara berkelompok dan berkolaborasi, 5) Proyek yang dilakukan sesuai dengan yang telah ditentukan,

xxv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 6) Rencana proyek dilakukan di awal tahun pelajaran, dan 7) Proyek dilakukan secara hergonomis, safety, dan.sesuai dengan kapasitas peserta didik. Setiap mata pelajaran wajib mengandung Profil Pelajar Pancasila. Kegiatan pembelajaran berbasis projek dilaksanakan lintas mata pelajaran, beberapa tema proyek yang direncanakan yaitu: Jadwal Pelaksanaan penguatan Proyek Profil Pelajar Pancasila SD Negeri 001 Batam Kota melaksanakan Penguatan Proyek Profil Pelajar Pancasila dengan menjabarkan pelaksanaan tema dalam kegiatan harian dan kegiatan mingguan serta memadatkan beberapa kegiatan dalam kegiatan tengah semester dan akhir kegiatan akhir semester dengan pengaturan jadwal sebagai berikut: Pemetaan jadwal per tahun : Semester 1 (Juli 2023) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 S. Jamaah Literasi 18 S. Jamaah 19 Literasi 20 S. Jamaah 21 22 (Proyek 1) 23 24 S. Jamaah Literasi 25 S. Jamaah Literasi 26 S. Jamaah Literasi 27 S. Jamaah 28 29 (Proyek 1) 30 31 S.Jamaah (Agustus 2023) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu Literasi 1 S. Jamaah Literasi 2 S. Jamaah Literasi 3 S. Jamaah 4 5 (Proyek 1) 6

xxvi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 7 S. Jamaah Literasi 8 S. Jamaah Literasi 9 S. Jamaah Literasi 10 S. Jamaah 11 12 (Proyek 1) 13 14 S. Jamaah Literasi 15 S. Jamaah Literasi 18 S. Jamaah 17 18 19 (Proyek 1) 20 21 S. Jamaah Literasi 22 S. Jamaah Literasi 23 S. Jamaah Literasi 24 S. Jamaah 25 26 (Proyek 1) 27 28 S. Jamaah Literasi 29 S. Jamaah Literasi 30 S. Jamaah Literasi 31 S. Jamaah (September 2023) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 2 (Proyek 1) 3 4 5 6 7 8 (Proyek 1) 9 (Proyek 1) 10 11 (Proyek 1) 12 (Proyek 1) 13 (Proyek 1) 14 (Proyek 1) 15 (Proyek 1) 16 (Proyek 1) 17 18 S. Jamaah Literasi 19 S. Jamaah Literasi 20 S. Jamaah Literasi 21 S. Jamaah 22 23 (Proyek 2) 24 25 S. Jamaah Literasi 26 S. Jamaah Literasi 27 S. Jamaah 28 29 30 (Proyek 2)) (Oktober 2023) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 2 S. Jamaah Literasi 3 S. Jamaah Literasi 4 S. Jamaah Literasi 5 S. Jamaah 6 7 (Proyek 2) 8 9 S. Jamaah Literasi 10 S. Jamaah Literasi 11 S. Jamaah Literasi 12 S. Jamaah 13 14 (Proyek 2) 15 16 S. Jamaah Literasi 17 S. Jamaah Literasi 18 S. Jamaah Literasi 19 S. Jamaah 20 21 (Proyek 2) 22 23 S. Jamaah Literasi 24 S. Jamaah Literasi 25 S. Jamaah Literasi 26 S. Jamaah 27 28 (Proyek 2) 29

xxvii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 30 S. Jamaah Literasi 31 S. Jamaah (Nopember 2023) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu Literasi 1 S. Jamaah Literasi 2 S. Jamaah 3 4 (Proyek 2) 5 6 S. Jamaah Literasi 7 S. Jamaah Literasi 8 S. Jamaah Literasi 9 S. Jamaah 10 11 (Proyek 2) 12 13 S. Jamaah Literasi 14 S. Jamaah Literasi 15 S. Jamaah Literasi 16 S. Jamaah 17 18 (Proyek 2) 19 20 S. Jamaah Literasi 21 S. Jamaah Literasi 22 S. Jamaah Literasi 23 S. Jamaah 24 25 (Proyek 2) 26 27 (Proyek 2) 28 (Proyek 2) 29 (Proyek 2) 30 (Proyek 2 (Desember 2023) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 (Proyek 2) 2 (Proyek 2) 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Semester 2 (Januari 2024) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 Literasi 2 S. Jamaah Literasi 3 S. Jamaah Literasi 4 S. Jamaah 5 6 (Proyek 3) 7 8 S. Jamaah Literasi 9 S. Jamaah Literasi 10 S. Jamaah Literasi 11 S. Jamaah 12 13 (Proyek 3) 14 15 S. Jamaah Literasi 16 S. Jamaah Literasi 17 S. Jamaah Literasi 18 S. Jamaah 19 20 (Proyek 3) 21 22 Literasi 23 Literasi 24 Literasi 25 26 27 28

xxviii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 S. Jamaah S. Jamaah S. Jamaah S. Jamaah (Proyek 3) 29 S. Jamaah Literasi 30 S. Jamaah Literasi 31 S. Jamaah (Pebruari 2024) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu Literasi 1 S. Jamaah 2 3 (Proyek 3) 4 5 S. Jamaah Literasi 6 S. Jamaah Literasi 7 S. Jamaah Literasi 8 S. Jamaah 9 10 (Proyek 3) 11 12 S. Jamaah Literasi 13 S. Jamaah Literasi 14 S. Jamaah Literasi 15 S. Jamaah 16 17 (Proyek 3) 18 19 S. Jamaah Literasi 20 S. Jamaah Literasi 21 S. Jamaah Literasi 22 S. Jamaah 23 24 (Proyek 3) 25 26 S. Jamaah Literasi 27 S. Jamaah Literasi 28 S. Jamaah Literasi 29 S. Jamaah (Maret 2024) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 2 (Proyek 3) 3 4 S. Jamaah Literasi 5 S. Jamaah Literasi 6 S. Jamaah Literasi 7 S. Jamaah 8 9 (Proyek 3) 10 11 S. Jamaah Literasi 12 S. Jamaah Literasi 13 S. Jamaah Literasi 14 S. Jamaah 15 16 (Proyek 3) 17 18 Literasi 19 S. Jamaah Literasi 20 S. Jamaah Literasi 21 S. Jamaah 22 23 (Proyek 3) 24 25 S. Jamaah Literasi 26 S. Jamaah Literasi 27 S. Jamaah Literasi 28 S. Jamaah 29 30 (Proyek 3) 31 (April 2024) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 Literasi 2 Literasi 3 Literasi 4 5 6 7

xxix Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 S. Jamaah S. Jamaah S. Jamaah S. Jamaah (Proyek 3) 8 S. Jamaah Literasi 9 S. Jamaah Literasi 10 S. Jamaah Literasi 11 S. Jamaah 12 13 (Proyek 3) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 S. Jamaah Literasi 23 S. Jamaah Literasi 24 S. Jamaah Literasi 25 S. Jamaah Literasi 26 S. Jamaah 27 (Proyek 3) 28 29 S. Jamaah Literasi 30 S. Jamaah (Mei 2024) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 2 3 4 5 6 7 Literasi 8 S. Jamaah Literasi 9 S. Jamaah 10 11 (Proyek 3) 12 13 S. Jamaah Literasi 14 S. Jamaah Literasi 15 S. Jamaah Literasi 16 S. Jamaah 17 18 (Proyek 3) 19 20 S. Jamaah Literasi 21 S. Jamaah Literasi 22 S. Jamaah Literasi 23 S. Jamaah 24 25 (Proyek 3) 26 27 (Proyek 3) 28 (Proyek 3) 29 (Proyek 3) 30 (Proyek 3) 31 (Proyek 3) (Juni 2024) Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu 1 (Proyek 3) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

xxx Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Berikut jadwal harian dalam seminggu kelas I No Waktu Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu 06.45 - 07.00 upacara Senam pagi, kebersihan 1 07.00 - 07.30 Literasi Budi pekerti 2 07.30 - 08.05 Agama Pancasila MTK B.Indonesi a Seni Musik 3 08.05 - 08.40 Projek 4 08.40 - 09.15 MTK SBM 09.15 - 09.30 Istirahat 5 09.30 - 10.05 B.Indonesia MTK SBM 6 10.05 - 10.40 B,Inggri PJOK Pancasila Projek 7 10.40 - 11.15 s Proyek Berikut jadwal harian dalam seminggu kelas 2 N0 Waktu Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu 1 11.30 - 12.05 B.Indonesia Pancasila Pancasila PJOK Seni musik 2 12.05 - 12.40 Projek 3 12.40 - 13.15 B.Indonesia MTK 13.15 - 13.30 Istirahat 4 13.30 - 14.05 Agama B.Inggris MTK MTK B.Indones ia Projek 5 14.05- 14.40 B.Indonesia SBM 6 14.40 - 15.15 Projek Berikut jadwal harian dalam seminggu kelas 3 N0 Waktu Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu 1 13.00 - 13.35 PJOK MTK Pancasila B.indonesia Seni musik SBM 2 13.35 - 14.10 3 14.10 - 14.45 B.Indonesia MTK Projek 14.45 - 15.00 Istirahat 4 15.00 - 15.35 Pancasila B.Inggris B.Indonesia MTK 5 15.35 - 16.10 Projek IPAS Agama Projek 16.10 - 16.25 Istirahat 6 16.25 - 17.00 B.indonesia IPAS Projek IPAS 7 17.00 - 17.35

xxxi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Berikut jadwal harian dalam seminggu kelas 4 N0 Waktu Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu 06.45 - 07.00 Upacara Literasi Budi Pekerti Senam pagi kebersih an 07.00 - 07.30 1 07.30 - 08.05 Agama TIK PJOK B.Indonsia Seni Musik 2 08.05 - 08.40 Projek 3 08.40 - 09.15 MTK 09.15 - 09.30 Istirahat 4 09.30 - 10.05 B.Indonesia MTK IPAS MTK IPAS Projek 5 10.05 - 10.40 B.Inggris 6 10.40 - 11.15 11.15 - 11.30 Istirahat 7 11.30 - 12.05 Pancasila SBM Pancssila Projek 8 12.05 - 12.40 Sholat berjamaah Berikut jadwal harian dalam seminggu kelas 5 N0 Waktu Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu 06.45 - 07.00 Upacara Literasi Budi Pekerti Senam pagi kebersiha n 07.00 - 07.30 1 07.30 - 08.05 B.Indonesia Pancasila IPAS B.Indonsia Seni Musik 2 08.05 - 08.40 Projek 3 08.40 - 09.15 B.Inggris 09.15 - 09.30 Istirahat 4 09.30 - 10.05 Agama B.Inggris PJOK MTK IPAS Projek 5 10.05 - 10.40 SBM 6 10.40 - 11.15 11.15 - 11.30 Istirahat 7 11.30 - 12.05 Pancasila TIK MTK Projek 8 12.05 - 12.40 Sholat berjamaah Berikut jadwal harian dalam seminggu kelas 6 N0 Waktu Hari Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu 06.45 - 07.00 Upacara Literasi Budi Senam

xxxii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 07.00 - 07.30 Pekerti pagi kebersiha n 1 07.30 - 08.05 Agama TIK PJOK B.Indonsia Seni Musik 2 08.05 - 08.40 Projek 3 08.40 - 09.15 MTK 09.15 - 09.30 Istirahat 4 09.30 - 10.05 B.Indonesia MTK IPAS MTK IPAS Projek 5 10.05 - 10.40 B.Inggris 6 10.40 - 11.15 11.15 - 11.30 Istirahat 7 11.30 - 12.05 Pancasila SBM Pancssil a Projek 8 12.05 - 12.40 Sholat berjamaah C. Ekstrakurikuler di SD Negeri 001 Batam Kota Kegiatan Ekstrakurikuler yang diikuti oleh semua peserta didik kelas I sampai kelas VI. Ekstrakurikuler ini dikelompokkan menjadi kegiatan ekstrakurikuler wajib dan kegiatan ekstrakurikuler wajib pilihan. Dalam kurikulum Merdeka pendidikan kepramukaan merupakan ekstrakurikuler wajib. Kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan pada tahun pelajaran 2023-2024 yaitu: 1. Ekstrakurikuler wajib pramuka merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang harus diikuti seluruh peserta didik. Kegiatan Kepramukaan merupakan aktualisasi yang secara sistemik diperankan sebagai wahana penguatan psikologis-sosial-kultural (reinfocement) perwujudan sikap dan keterampilan kurikulum merdeka yang secara psikopedagogis koheren dengan pengembangan sikap dan kecakapan dalam pendidikan kepramukaan. Tujuan pendidikan kepramukaan : - Sebagai wahana siswa untuk berlatih berorganisasi - Melatih siswa untuk terampil dan mandiri - Melatih siswa untuk mempertahankan hidup - Memiliki jiwa social dan peduli pada orang lain - Memiliki sikap kerjasama kelompok - Dapat menyelesaikan permasalahan dengan tepat.

xxxiii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Secara programatik, Ekstrakurikuler wajib pendidikan kepramukaan yang dilakukan di SD Negeri 001 Batam Kota model blok sebagai berikut : No Nama Model Sifat Pengorganisasian Kegiatan Keterangan 1 Model Blok Wajib, setahun sekali, berlaku bagi seluruh peserta didik, terjadwal, penilaian umum -Kolaboratif -Bersifat intramural / ekstramural (di luar dan/atau didalam lingkung an satuan pendi dikan a.Diikuti oleh seluruh siswa b.Dilaksanakan pada setiap awal tahun pelajaran. c.Untuk kelas I/VII diintegrasikan di dalam Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). d.Dilaksanakan selama 38 Jam. e.Penanggungjawab kegiatan adalah Kepala Sekolah f. Pembina Kegiatan adalah guru mata pelajaran (Pembina Pramuka) dan pembina pramuka dari kwarcab selaku Ketua Mabigus. 2 Reguler di Gugus Depan Sukarela, berbasis minat Sepenuhnya dikelola oleh Gugus Depan Pramuka pada satuan pendidikan a. Diikuti oleh siswa yang berminat mengikuti kegiatan pramuka di Gugus Depan b.Pelaksanaan kegiatan diatur oleh Gugus Depan Sedangkan Program kegiatan satuan meliputi program kegiatan Penggalang yang bertujuan: 1) meningkatkan kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor peserta didik.

xxxiv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 2) mengembangkan bakat dan minat peserta didik dalam upaya pembinaan pribadi menuju manusia seutuhnya. 3) Kepramukaan berpengaruh terhadap kenaikan kelas, peserta didik diwajibkan untuk mendapatkan nilai memuaskan. Jadwal kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan model blok SD Negeri 001 Batam Kota tahun pelajaran 2023/2024 No Tanggal Waktu Materi 1 12 – 13 Agustus 2023 Pk 07.15 – 11.45 A.Kompas B.Peta A. HalangRintang B. Struktur Organisasi Gerakan Pramuka C. Kode kehormatan dan motto gerakan pramuka D. SKU/ SKK E. Lagu himne satya darma pramuka F. Semaphore G. PPGD H. Permainan I. Menaksir J. Tanda Jejak K. Sandi dan Isyarat L. Berbaris M. Tanda-tanda pengenal N. Simpul dan ikatan O. Sejarah gerakan pramuka P. Dinamika Kelompok Q. Kepemimpinan R. Berkomunikasi Catataan : Sesuai dengan Tingkat Kelas Adapun Struktur program kepramukaan model reguler 1. Program kegiatan satuan meliputi program kegiatan Penggalang;

xxxv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 (1) Pencapaian Syarat Kecakapan Umum (SKU) Penggalang Ramu, Rakit, Terap. (2) Pengayaan peningkatan keterampilan Syarat Kecakapan Khusus (SKK). (3) Pelantikan. (4) Materi : Pengenalan Saka,Wawasan Pengembangan , Latihan Gabungan, Orientasi Sosial. Kemah Bahkti. 2. Program Latihan kegiatan Gugus Depan disusun menjadi: (1) Program Latihan Mingguan (2) Program Latihan Bulanan 2. Ekstrakurikuler wajib Pilihan Kegiatan ekstrakurikuler wajib pilihan yang diselenggarakan SD Negeri 001 Batam Kota meliputi: Peserta didik dapat memilih maksimum 2 jenis kegiatan ekstrakurikuler berdasarkan minat, bakat, dan potensi peserta didik melalui penjaringan keanggotaan diawal tahun pelajaran berikut jenis ekstrakurikuler yang dapat dipilih oleh peserta didik: a. Olah raga (Sepak Bola,Volly, Bulutangkis, Catur,Sepak Takraw, dan Renang) Tujuan : 1. Melatih jiwa sportivitas 2. Mempertahankan prestasi olahraga yang sudah diraih 3. Mengembangkan bakat siswa dalam olahraga b. English Club Conversation (ECC) & Club OSN Tujuan: 1. mempersiapkan siswa untuk mengikuti olimpiade matematika, ipa 2. Melatih siswa terampil bicara Bahasa Inggris 3. Mengembangkan pengetahuan siswa pada budaya luar c. Menulis Tujuan:

xxxvi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 1. Mengembangkan kreativitas siswa dalam menulis 2. Melatih peserta didik terampil mengembangkan ide menulis d. PMR (Palang Merah Remaja) Tujuan: 1. Melatih Praktik PPPK, 2. Menanamkan jiwa sosial dan peduli pada orang lain, 3. Memiliki sikap kerjasama kelompok, 4. Melatih siswa untuk cepat dan tepat dalam memberikan pertolongan pertama, 5. Membentuk piket UKS dan Melatih siswa untuk menjadi duta kesehatan bagi siswa di kelas e. Peraturan Baris Berbaris (PBB) dan Tata Upacara dan Baris berbaris (TUB) Tujuan: 1. Melatih siswa untuk mengembangkan kompetensi sebagai passus SD Negeri 001 Batam Kota 2. Melatih dan mempersiapkan siswa dalam kegiatan upacara bendera 3. Melatih ketrampilan baris-berbaris 4. Memiliki sikap kerjasama kelompok f. Seni Tari, Rebana,Hadroh,Dai Cilik,Tilawah Al Qur’an. Tujuan: 1. Mengembangkan apresiasi dan kreasi seni 2. Melatih peserta didik dalam olah vocal dan musik 3. Melatih peserta didik dalam olah cipta dan rasa g. Drumband Tujuan: 1. Melatih siswa terampil dalam minat dan bakat dalam bidang Drumband 2. Mengembangkan kepribadian dan kepercayaan diri Adapun jadwal kegiatan dan Pembina ekstrakurikuler pilihan disajikan dalam

xxxvii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 daftar berikut: N o PENGEMBANGA N DIRI PEMBINA HARI WAKTU 1. Volly Putri Ronald, S.Pd. Senin 15.30 – 17.30 2. Volly Putra Musdar , S.Pd. Rabu 15.30 – 17.30 3. Seni Tari ,Pantomim, seni Lukis,Solo Vokal Zulmi , S.Pd. Gandha Setyawan, S.Pd. Tuti hartati,Spd. Dewi Murni Siti Nurhasanah Erna Rita,S.Pd Eva Endarni Ginting Selasa 15.00 – 17.00 4. Dokter Cilik Destil Murni,S.Pd. Luthfi Ilhami, S.Pd. Senin 13.00 – 14.30 5. Rebana,Hadroh, Dai Cilik,Tilawah alqur’an,Tahfiz Khairani, S.Pd Suryanti,S.Pd Siti Muzazanah Bakri,S.Pd Hasyidah,S.Pd Sabtu 13.00 – 15.00 6. Renang Aidil Putra Ronal Luthfi Ilhami Selasa, Kamis 15.30 – 17.30 7. Bulutangkis Ronald Milaini Sofia N Sabtu, MingguKamis, Minggu 15.30 – 17.30 8 PRAMUKA (Ekstrakurikule r Wajib) Suraji, S.Pd. Yetti Andayani, S.Pd. Khusnul khasanah, S.Pd.I Eka Maryani Rizki Syahputra Mela Puti Bustami Rabu 14.30 – 16.30 9 ECC Safnizal, S.Pd. Loli Rahmawati,S.Pd Rohani,S.Pd Heni hariny,S.Pd. Sari ,S.Pd. Senin 13.30 – 15.30

xxxviii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 1 1 Sepak Takraw Saharuddin Sabtu 15.30 – 17.30 1 2 TUP dan PBB Rizki Syahputra Sabtu 12.30 – 14.30 1 3 Drumband Luthfi Ilhami,S.Pd Fetmi Dahliana,S.Pd. Egy,S.Pd. Sugimin,S.Pd. Sabtu 12.30 – 14.30 D. Program Layanan Bimbingan dan Program pembiasaan Sebagai bentuk layanan dan program pembiasaan SD Negeri 001 Batam Kota adalah a. Layanan Bimbingan Konseling Komponen program bimbingan dan konseling di SD Negeri 001 Batam Kota meliputi : 1) Layanan Dasar Layanan dasar adalah proses pemberian bantuan kepada semua peserta didik/konseling yang berkaitan dengan pengembangan sikap, pengetahuan, dan keterampilan dalam bidang pribadi, sosial, belajar, dan karir sebagai pengejawantahan tugas-tugas perkembangan mereka. Layanan dasar merupakan inti pendekatan perkembangan yang diorganisasikan berkenaan dengan pengetahuan tentang diri dan orang lain, perkembangan belajar, serta perencanaan dan eksplorasi karir. Layanan dasar pada sekolah dasar dilaksanakan dalam aktivitas yang langsung diberikan kepada peserta didik/konseli adalah bimbingan kelompok, bimbingan klasikal, dan bimbingan lintas kelas. Aktivitas yang dilaksanakan melalui media adalah papan bimbingan, leaflet dan media inovatif bimbingan dan konseling. Bagi guru kelas yang menjalankan fungsi sebagai guru bimbingan dan konseling, layanan bimbingan klasikal dapat diintegrasikan dalam kegiatan pembelajaran tematik. 2) Layanan Responsif Layanan responsif adalah layanan untuk memenuhi kebutuhan jangka pendek peserta didik, atau masalah-masalah yang dialami peserta didik/konseli

xxxix Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 yang bersumber dari lingkungan kehidupan pribadi, sosial, belajar, dan karir. Layanan terdiri atas konseling individual, konseling kelompok, konsultasi, konferensi kasus, referal dan advokasi. Sementara aktivitas layanan responsif melalui media adalah konseling melalui elektronik dan kotak masalah. Pada konteks layanan responsif di Sekolah Dasar dan menegah, guru bimbingan dan konseling atau konselor memberikan intervensi secara singkat. Pada layanan responsif juga dilakukan advokasi yang menitikberatkan pada membantu peserta didik/konseli untuk memiliki kesempatan yang sama dalam mencapai tugas- tugas perkembangan. Guru bimbingan dan konseling atau konselor menyadari terdapat rintangan-rintangan bagi peserta didik yang disebabkan oleh disabilitas, jenis kelamin, suku bangsa, bahasa, orientasi seksual, status sosial ekonomi, pengaruh orangtua, keberbakatan, dan sebagainya. Guru bimbingan dan konseling atau konselor harus memberikan advokasi agar semua peserta didik/konseli mendapatkan perlakuan yang setara selama menempuh pendidikan di Sekolah Dasar. 3) Layanan Perencanaan Pembelajaran Individual (PPI) Peserta Didik Perencanaan Pembelajaran Individual merupakan proses pemberian bantuan kepada semua peserta didik/konseli dalam membuat dan mengimplementasikan rencana pribadi, sosial, belajar, dan karir. Tujuan utama layanan ini ialah membantu peserta didik belajar memantau dan memahami pertumbuhan dan perkembangannya sendiri dan mengambil tindakan secara proaktif terhadap informasi tersebut Layanan peminatan dan perencanaan individual berisi aktivitas membantu setiap peserta didik untuk mengembangkan dan meninjau minat dan perencanaan pribadi, sosial, belajar, dan karir. Aktivitas dimulai sejak peserta didik masih di sekolah dasar dan berlanjut terus sampai di sekolah menengah. Rencana yang telah dibuat oleh peserta didik ditinjau dan diperbaharui secara berkala dan didokumentasikan di dalam profil peserta didik, misalnya dalam bentuk grafik. Aktivitas layanan dan perencanaan individual yang langsung diberikan kepada peserta didik dapat berupa kegiatan bimbingan klasikal, konseling individual, konseling

xl Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 kelompok, bimbingan kelas besar atau lintas kelas, bimbingan kelompok, konsultasi dan kolaborasi. Aktivitas peminatan dan perencanaan individual di Sekolah Dasar terintegrasi dengan kegiatan ekstrakurikuler. Pemilihan kegiatan ekstrakurikuler juga dapat menggambarkan minat peserta didik pada aktivitas tertentu. Guru bimbingan dan konseling atau konselor dapat memberikan informasi tentang perencanaan pribadi, akademik dan karir dalam pemilihan kegiatan ekstra kurikuler bagi peserta didik. 4) Dukungan Sistem (Support System). Dukungan sistem merupakan komponen pelayanan dan kegiatan manajemen, tata kerja infrastruktur dan pengembangan keprofesionalan konselor secara berkelanjutan yang secara tidak langsung memberikan bantuan kepada peserta didik atau memfasilitasi kelancaran perkembangan peserta didik. Aktivitas yang dilakukan dalam dukungan sistem adalah (1) administrasi, yang di dalamnya termasuk melaksanakan dan menindaklanjuti asesmen, kunjungan rumah, menyusun dan melaporkan program bimbingan dan konseling, membuat evaluasi, dan melaksanakan administrasi dan mekanisme bimbingan dan konseling, serta (2) kegiatan tambahan dan pengembangan profesi, bagi konselor atau guru kelas yang berfungsi sebagai guru bimbingan dan konseling, kegiatan pengembangan profesi dilaksanakan sesuai dengan tugasnya sebagai guru kelas dengan diperkaya oleh kegiatan pelatihan atau lokakarya tentang bimbingan dan konseling untuk memperkuat kompetensi dalam menjalankan fungsi sebagai guru bimbingan dan konseling atau konselor. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (guru sebagai pembelajar) bagi konselor atau guru bimbingan dan konseling dapat dilakukan dengan moda tatap muka daring dan kombinasi antara tatap muka dan daring. b. Program Pembiasaan Diri di SD Negeri 001 Batam Kota 1. Penguatan Pendidikan karakter (PPK) Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) adalah gerakan pendidikan di SD Negeri 001 Batam Kota untuk memperkuat karakter siswa melalui

xli Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 harmonisasi olah hati (etik), olah rasa (estetis), olah pikir (literasi), dan olah raga (kinestetik) dengan dukungan pelibatan publik dan kerja sama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Dalam implementasinya di SD Negeri 001 Batam Kota mengembangkan menjadi target 9 karakter yang akan dicapai oleh peserta didik, diantaranya sikap Religius, Jujur, Adil, Bertanggung jawab, Peduli, Berpikir kritis, Bekerja keras, Komunikatif, Literat untuk dimensi pengolahan karakter sebebagai berikut: a) Olah hati (Etik) Individu yang memiliki kerohanian mendalam, beriman dan bertakwa. Merupakan implementasi dari profil pembelajar Religius. b) Olah Rasa (Estetis) Individu yang memiliki integritas moral, rasa berkesenian dan berkebudayaan. Merupakan implementasi dari profil pembelajar Jujur, Adil, Bertanggung jawab, dan Peduli c) Olah Pikir (Literasi) Individu yang memiliki keunggulan akademis sebagai hasil pembelajaran dan pembelajar sepanjang hayat. Merupakan implementasi dari profil pembelajar Berpikir kritis, Bekerja keras, Komunikatif, Literat d) Olah Raga (Kinestetik) Individu yang sehat dan mampu berpartisipasi aktif sebagai warga negara. Merupakan implementasi dari profil pembelajar peduli dan bekerja keras. Sedangkan Program-program pengembangan karakter SD Negeri 001 Batam Kota yaitu: a) Program Olah hati (Etik), diantaranya kegiatan Kajian Iman dan Taqwa (Kimtaq) yang dilaksanakan tiap pekan satu kali, kegiatan santunan rutin muharram, kegiatan Qurban, kegiatan bimbingan baca tuntas Quran (BTQ) baik secara kelompok kecil maupun kelompok kelas, kegiatan momen hari besar Islam diantaranya : kajian sifat sholat nabi bertepatan dengan Isra Miraj, kegiatan Maulid Nabi berupa kajian keislaman dengan tema-tema tertentu yang berkaitan.

xlii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Selain itu peserta didik dibiasakan untuk melaksanakan ibada sholat, baik wajib maupun sunnah. b) Program Olah Rasa (Estetis) diantaranya kegiatan : seni dalam beberapa ekskul diantaranya menulis, rebana. dan paduan suara. c) Program Olah Pikir (Literasi) diantaranya kegiatan Bimbingan Literasi setiap hari Selasa, Rabu dan Kamis, ekskul ECC, mengikuti berbagai ajang lomba diberbagai tingkat, melibatkan siswa dalam setiap kegiatan organisasi sekolah (OSIS), klub sekolah d) Program Olah Raga (Kinestetik) diantaranya kegiatan jumat sehat disetiap pekan dengan bimbingan guru olahraga, setiap tingkat kelas bergantian. 2. Muatan Tingkat Daerah (Lokal ) Pembelajaran Muatan Lokal bertujuan agar para siswa : a. Memiliki keterampilan berbasis lokal yang memungkinkan siswa memiliki kecakapan hidup b. Mengangkat potensi dan kekhasan daerah agar memiliki daya saing di tingkat global. Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan daerah. Substansi Muatan Lokal yang diajarkan untuk kelas I, II, III, IV, V, VI adalah keterampilan tradisional Kepulauan Riau. Jenis kegiatan muatan lokal ini bersifat dinamis yang dilaksanakan setiap semester. Jenis muatan lokal yang ditetapkan sekolah adalah : 1) Bahasa Daerah/Bahasa Daerah dan Berpantun Tujuan : Untuk mengembangkan kompetensi berbahasa melayu dan melestarikan bahasa melayu dan berpantun yang merupakan bahasa nya orang Melayu Kepulauan riau.

xliii Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 2) Tulisan Arab Melayu Tujuan : Untuk mengembangkan kompetensi Membaca dan Menulis ejaan Arab melayu/ Al Quran yang merupakan kurikulum Islamic Studies di SD Negeri 001 Batam Kota 3) Pendidikan Lingkungan Hidup Tujuan : Untuk mengembangkan kompetensi dan memberikan kepekaan dan kepedulian terhadap lingkungan serta memanfaatkannya demi kesejahteraan masyarakat secara bertanggung jawab. 3. Muatan kekhasan SD Negeri 001 Batam Kota 1) Kegiatan Pengembangan Diri: Kegiatan pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangankan dan mengekspresi kan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat peserta didik sesuai dengan kondisi sekolah. Secara khusus pengembangan diri bertujuan : a. Meningkatkan keimanan & ketaqwaan terhadap Tuhan YME b. Meningkatkan kecintaan terhadap budaya daerah c. Meningkatkan kecintaan terhadap tanah air d. Memupuk jiwa sportivitas e. Membentuk karakter siswa yang lebih berkualitas. Ruang Lingkup 2) Pelaksanaan Pengembangan Diri Pelaksanaan kegiatan pengembangan diri dilakukan sebagai berikut : a. Rutin, yaitu kegiatan yang dilakukan terjadwal, seperti : upacara bendera, ibadah khusus keagamaan bersama (Baca Quran, Sholat Dhuha, Sholat Dhuhur, Dzikir dan doa sesudah sholat, pemeliharaan kebersihan dan kekeluargaan) b. Spontan yaitu kegiatan tidak terjadwal dalam kejadian khusus seperti :

xliv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 pembentukan perilaku memberi salam, membuang sampah pada tempatnya, budaya antre, mengatasi silang pendapat (pertengkaran), mengumpulkan dana untuk membantu sesame c. Keteladanan yaitu kegiatan dalam bentuk perilaku sehari-hari seperti : berpakaian rapi, berbahasa yang baik, rajin membaca, memuji kebaikan atau keberhasilan orang lain, datang tepat waktu., Membudayakan buang sampah pada tempatnya, Mentaati tata tertib yang berlaku, Membiasakan mengucap salam ketika bertemu dengan teman, guru, petuga lapangan, dan tamu (orangtua), Menjauhkan diri dari penggunaan barang terlarang seperti miras, narkoba , dan rokok. d. Terprogram yaitu kegiatan yang dirancang secara khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan peserta didik secara individual, kelompok dan klasikal melalui penyelenggaraan layanan dan kegiatan pendukung konseling, latihan / lomba keberbakatan / prestasi, seminar, workshop, bazaar dan kegiatan lapangan, Pesantren Ramadhan, Peringatan hari Besar Agama; Class Meeting; Peringatan hari-hari besar Nasional; Up Grading; Penyuluhan Kesehatan (Pendidikan Kesehatan, Pelayanan kesehatan, Kesehatan Lingkungan). Kegiatan pengembangan diri secara terprogram dilaksanakan dengan perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan peserta didik secara individual, kelompok dan atau klasikal melalui penyelenggaraan kegiatan sebagai berikut: Kegiatan Pelaksanaan Layanan dan Kegiatan pendukung konseling (BP/BK) Individual Kelompok: tatap muka guru BK masuk ke Kelas

xlv Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Ekstrakurikuler Kepramukaan Seni budaya/sanggar seni ( Marawis, Paduan suara) Kegiatan pengembangan diri secara tidak terprogram merupakan pembentukan karakter peserta didik melalui pembiasaan, guna mengembangkan nilai-nilai religi, nilai-nilai sportivitas dan nilai-nilai kehidupan berbangsa dan bernegara dilakukan melalui kegiatan : Kegiat an Uraian Rutin, yaitu kegiatan yang dilakukan terjadwal Piket kelas Ibadah (Sholat Dzuhur) Berdo’a sebelum dan sesudah pembelajaran di kelas Membaca beberapa ayat Al Quran / tadarus secara sentral dipimpin oleh bapak/ibu guru yang berkompeten dalam bidang tilawah Spontan, yaitu kegiatan tidak terjadwal dalam kejadian khusus Memberi dan menjawab salam Meminta maaf Berterima kasih Mengunjungi orang/teman yang sakit Ta’ziyah Membuang sampah pada tempatnya Menolong orang yang sedang dalam kesusahan Melerai pertengkaran

xlvi Dokumen I Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan Sekolah Dasar Negeri 001 Batam Kota Tp. 2023/2024 Keteladanan, yaitu kegiatan dalam bentuk perilaku sehari- hari • Sapa pagi • Melaksanakan 5 S (sapa, senyum, salam, salim, santun) • Mengambil sampah yang berserakan • Cara berbicara yang sopan • Menghargai pendapat orang lain • Memberikan kesempatan terhadap pendapat yang berbeda • Mendahulukan kesempatan kepada yang lebih tua • Penugaasan peserta didik secara bergilir • Mentaati tata tertib (disiplin, taat waktu, taat pada peraturan) • Memberi salam ketika bertemu • Berpakaian rapi dan bersih • Menepati janji • Memberikan penghargaan kepada orang yang berprestasi • Berperilaku santun • Pengendalian diri yang baik • Memuji pada orang yang jujur • Mengakui kebenaran orang lain • Mengakui kesalahaan diri sendiri • Berani mengambil keputusan • Berani berkata benar • Melindungi kaum yang lemah • Membantu kaum yang fakir • Sabar mendengarkan orang lain • Mengunjungi teman yang sakit • Membela kehormatan bangsa • Mengembalikan barang yang bukan miliknya • Budaya antri • Mendamaikan yang bertikai