รายงานผลการเข้ารว่ มโครงการ
โรงเรียนดีวถิ ลี ูกเสือ
ประจาปี พ.ศ. 2565
โรงเรียนบา้ นเขาพลดั
สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสระบรุ ี เขต 1
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
บันทึกการพิจารณาใหค้ ะแนนและตดิ ตามประเมินผลสถาน
ของสำนกั งานศึกษา
ชอ่ื สถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านเขาพลัด
วนั ท่ี 31 มีนาค
๑. ดา้ นผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา
๑.๑ ดา้ นการพัฒนาตนเอง
ลำดับ ประเดน็ การพจิ ารณา เก
ข้อสังเกตและหลักการอา้ งอ
1 คณุ วุฒทิ างลูกเสือของ ผบู้ รหิ ารมคี ุณวฒุ ิทางผู้กำกับลูกเสือสามัญข
ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา A.T.C. (Advance Unit Leader Training
(3 คะแนน) และ คณุ วุฒิทางผู้กำกับลูกเสือสำรองข้นั คว
A.T.C. (Advance Unit Leader Training
การเข้าร่วม 1. ปฏบิ ัติหน้าทีว่ ทิ ยากรการฝึกอบรมผู้บงั ค
ประชุมสมั มนา/ พระราชทาน ระดับสถานศกึ ษา รุ่นท่ี 1 ระห
คณะทำงานหรือเปน็ 2565 ณ ค่ายลูกเสือชวั่ คราวโรงเรยี นอนบุ
วทิ ยากรด้านลูกเสือ 2. ปฏบิ ัติหนา้ ทีว่ ิทยากรการฝึกอบรมผู้บงั ค
ของผ้บู รหิ าร พระราชทาน ระดบั สถานศกึ ษา ร่นุ ท่ี 2 ระห
2 สถานศกึ ษา 2565 ณ ค่ายลูกเสอื ช่วั คราวโรงเรียนอนุบ
(2 คะแนน) 3. ปฏบิ ตั ิหนา้ ทว่ี ทิ ยากรการฝึกอบรมลูกเสือ
สถานศึกษา รุ่นที่ 1 ระหว่างวนั ท่ี 1 – 4 ม
ชวั่ คราวโรงเรยี นวัดบอ่ พระอินทร์
4. ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่เป็นวิทยากรอบรมในการเข
กจิ การลกู เสือ กิจกรรมคา่ ย Day Camp ลูก
ณ ค่ายลูกเสอื ชัว่ คราวโรงเรียนบ้านเขาพลัด
1
นศึกษา โครงการโรงเรยี นดวี ถิ ลี ูกเสือ ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖๕
าธิการจังหวัดสระบรุ ี
ด อำเภอ พระพุทธบาท จงั หวัดสระบรุ ี
คม พ.ศ. 2565
กณฑก์ ารใหค้ ะแนน หลักฐานเอกสารอ้างอิง คะแนนท่ไี ด้
- วุฒิบัตร
อิงในการใหค้ ะแนน
- เกยี รตบิ ัตร
ขน้ั ความรู้ชัน้ สูง - ภาพถ่าย
Course) - คำส่ัง
วามรู้ชน้ั สงู
Course)
คับบัญชาหนว่ ยลกู เสอื จิตอาสา
หวา่ งวันที่ 1-4 กมุ ภาพันธ์
บาลวัดพระพุทธบาท
คบั บัญชาหนว่ ยลกู เสือจติ อาสา
หว่างวันท่ี 8-11 กมุ ภาพันธ์
บาลวดั พระพทุ ธบาท
อจติ อาสาพระราชทาน ระดบั
มีนาคม 2565 ณ คา่ ยลูกเสอื
ขา้ ค่ายลกู เสือ โครงการส่งเสรมิ
กเสอื สำรองโรงเรยี นบา้ นเขาพลดั
ด วนั ท่ี 10 มีนาคม 2565
ลำดบั ประเด็นการพจิ ารณา เก
ขอ้ สังเกตและหลกั การอ้างอ
5. ปฏิบตั หิ น้าทวี่ ทิ ยากรการฝึกอบรมลูกเสือ
สถานศึกษา ระหว่างวันที่ 21-24 มีนาคม
โรงเรยี นวดั เขาจำปา เทียนราษฎร์อทุ ศิ
การเข้ารว่ มกิจกรรม 1. 25 พฤศจิกายน 2564 เข้ารว่ มพิธวี างพ
ลูกเสือในสถานศึกษา เนอื่ งในวนั สมเดจ็ พระมหาธรี ราชเจา้ ณ โรง
และหน่วยงานอ่นื ๆ สงเคราะห์)
ของผู้บรหิ าร 2. 10 มีนาคม 2565 เข้ารว่ มกจิ กรรมจติ
สถานศกึ ษา พระราชทาน ณ วัดเขาพลัด
3. 17 มีนาคม 2565 เขา้ รว่ มกจิ กรรมจติ อ
พระราชทานกลุ่มอำเภอพระพุทธบาท ณ วัด
4. 24 มนี าคม 2565 เขา้ ร่วมกิจกรรมจติ อ
3 พระราชทาน ณ โรงเรยี นบา้ นเขาพลดั
5. เขา้ ร่วมกจิ กรรมบำเพ็ญประโยชน์ของลกู
เนอื่ งในวันคลา้ ยวันพระราชสมภพ 5 ธนั วาค
ณ โรงเรยี นบา้ นเขาพลดั และวดั เขาพลัด
6. 23 ธนั วาคม 2565 เข้ารว่ มกจิ กรรมบ
รว่ มกบั คณะลกู เสือโรงเรียนวดั ตาลเสยี้ น(สีม
วัดตาลเสยี้ น(สมี าราษฎร์)
7. 4 กมุ ภาพนั ธ์ 2565 เขา้ รว่ มกจิ กรรมจิต
ลูกเสือจิตอาสาพระราชทานอำเภอพระพุทธ
อนบุ าลวดั พระพุทธบาท
2
กณฑ์การใหค้ ะแนน หลักฐานเอกสารอ้างอิง คะแนนท่ไี ด้
อิงในการให้คะแนน
อจติ อาสาพระราชทาน ระดับ
2565 ณ คา่ ยลกู เสือชั่วคราว
พวงมาลาและถวายราชสดดุ ี - ภาพถา่ ย
งเรยี นหน้าพระลาน (พบิ ูล
ตอาสา ของลูกเสือจิตอาสา
อาสา ของลกู เสอื จติ อาสา
ดพระพทุ ธบาทราชวรมหาวหิ าร
อาสา ของลูกเสอื จติ อาสา
กเสือโรงเรียนบา้ นเขาพลดั
คม /วันชาติ และวันพ่อแห่งชาติ
บำเพ็ญประโยชน์และปลูกผัก
มาราษฎร์) ณ โรงเรียน
ตอาสาบำเพญ็ ประโยชน์ ของ
ธบาท รุ่นที่ 1 ณ โรงเรยี น
ลำดบั ประเดน็ การพจิ ารณา เก
ขอ้ สังเกตและหลกั การอา้ งอ
8. 11 กุมภาพันธ์ 2565 เขา้ รว่ มกิจกรรมจ
ลกู เสือจิตอาสาพระราชทานอำเภอพระพุทธ
อนุบาลวัดพระพุทธบาท
ข้อสงั เกตหรือความคิดเหน็ เพิ่มเติมของคณะกรรมการ
.............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
กณฑก์ ารให้คะแนน 3
อิงในการให้คะแนน หลักฐานเอกสารอา้ งอิง คะแนนทไ่ี ด้
จติ อาสาบำเพ็ญประโยชน์ ของ
ธบาท รนุ่ ที่ 2 ณ โรงเรียน
.............................................................................................................................
...... .......................................................................................................................
............ .................................................................................................................
ลงชื่อ
(..................................................)
ประธานกรรมการ / กรรมการ
บันทกึ การพิจารณาให้คะแนนและตดิ ตามประเมินผลสถาน
ของสำนกั งานศกึ ษา
ช่ือสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นเขาพลัด
วันท่ี 31 มีนาค
๑. ด้านผู้บริหารสถานศึกษา
๑.2 ดา้ นการบริหารสถานศกึ ษา
ลำดบั ประเดน็ การพจิ ารณา ข้อสังเกตและหลกั การอ
1 กำหนดวิสยั ทศั น์ พันธกิจ ผู้บรหิ ารมีการกำหนดวิสยั ทัศน์ พนั ธก
แผนพฒั นาคูณภาพ ประจำปี ของสถานศกึ ษา ดงั นี้
การศกึ ษา แผนปฏิบตั ิการ
ประจำปดี า้ นลกู เสือ ในแผน 1. กิจกรรมลูกเสือต้านภยั ยาเสพติด
ของสถานศึกษา 2. กิจกรรมส่งเสรมิ คุณธรรมจรยิ ธร
ลกู เสือ
3. โครงการลกู เสอื จติ อาสาพระรา
4. โครงการส่งเสรมิ กจิ การลูกเสือ
การนำหลักการ/วธิ ีการของ ผูบ้ ริหารนำหลกั การ/วิธีการของลกู เส
ลกู เสือไปกำหนดนโยบาย โครงการเพ่ือจัดการเรยี นรู้ในสถานศึก
2 แผนงาน โครงการและการ
จดั การเรยี นรหู้ รือการเรยี น
การสอนในสถานศึกษา
4
นศึกษา โครงการโรงเรยี นดีวิถลี ูกเสือ ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖5
าธกิ ารจังหวัดสระบรุ ี
ด อำเภอ พระพุทธบาท จงั หวดั สระบรุ ี
คม พ.ศ. 2565
เกณฑก์ ารให้คะแนน หลกั ฐาน คะแนนทีไ่ ด้
อา้ งอิงในการใหค้ ะแนน เอกสารอ้างอิง
กจิ ดา้ นลูกเสอื ในแผนปฏิบตั ิการ - แผนปฏิบัตกิ าร
ประจำปี 2564
ดเรียนรผู้ า่ นครู D.A.R.E - โครงการ / กจิ กรรม
รรมในโรงเรยี นโดยใช้กระบวนการ - ภาพกจิ กรรม
าชทาน - แผนปฏบิ ัติการ
อ ประจำปี 2564
- โครงการ / กิจกรรม
สือไปกำหนดนโยบายแผนงาน และ - หลักสตู ร
กษาอยา่ งชัดเจน สถานศึกษา
- แผนการจดั การ
เรยี นรู้
๑. ดา้ นผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา
๑.2 ด้านการบริหารสถานศกึ ษา
ลำดบั ประเดน็ การพิจารณา ข้อสงั เกตและหลักการอ
การนิเทศ ติดตาม ผู้บริหารมกี ารนเิ ทศติดตามประเมนิ ผ
ประเมนิ ผลการนำวธิ กี าร สถานศึกษาทุกภาคเรียนโดยมรี ะยะเว
ลกู เสอื ไปใช้ในสถานศึกษา
3 (นบั ระยะเวลายอ้ นหลังจาก
วนั ประกาศรับสมัครไม่เกนิ
3 ปี)
มกี ารจัดสภาพแวดล้อมและแหล่งเรยี
การจดั สภาพแวดลอ้ มและ สถานศึกษา
4 แหล่งเรยี นรู้ในสถานศึกษา 1. ห้องลกู เสือ
2. สนาม BBL ฐานการเดินทรงตวั
3. สวนเกษตรพอเพยี ง
ขอ้ สงั เกตหรือความคดิ เห็นเพ่ิมเติมของคณะกรรมการ
.............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
5
เกณฑก์ ารให้คะแนน หลกั ฐาน คะแนนทีไ่ ด้
อา้ งอิงในการให้คะแนน เอกสารอา้ งอิง
ผลการนำวิธีการลกู เสือไปใชใ้ น - รายงานผลการ
วลาติดต่อกัน 3 ปี ดำเนินงานตาม
แผนปฏิบัตกิ าร
ปกี ารศึกษา 2562 -
2564
ยนร้ดู ้านกิจกรรมลูกเสอื ใน - ภาพถา่ ย
ว /ฐานผจญภยั ปนี ปา่ ย
.............................................................................................................................
...... .......................................................................................................................
............ .................................................................................................................
ลงชอ่ื
(..................................................)
ประธานกรรมการ / กรรมการ
6
๑.การพัฒนาตนเอง
๑.๑ คณุ วฒุ ทิ างลกู เสอื ของผู้บรหิ าร
สถานศกึ ษา
วุฒิบัตรการฝกึ อบรมผกู้ ำกับลูกเสอื
7
๑.การพัฒนาตนเอง
1.2 เขา้ ร่วมประชมุ สมั มนา/หรือเปน็ วิทยากรลกู เสอื
ปฏิบตั ิหนา้ ที่วิทยากรการฝกึ อบรมผูบ้ ังคบั บญั ชาหน่วยลกู เสือจติ อาสาพระราชทาน ระดับสถานศึกษา รุ่นที่ 1
ระหวา่ งวันที่ 1-4 กุมภาพนั ธ์ 2565 ณ คา่ ยลกู เสือช่วั คราวโรงเรยี นอนุบาลวัดพระพทุ ธบาท
รนุ่ ที่ 1 ระหว่างวันท่ี 1-4 กุมภาพนั ธ์2565 ณ คา่ ยลกู เสือช่ัวคราวโรงเรยี นวัดพระพุทธบาท
3. ปฏบิ ัตหิ น้าท่วี ทิ ยากรการฝึกอบรมผ้บู ังคับบัญชาหนว่ ยลูกเสอื จิตอาสาพระราชทาน ระดับสถานศกึ ษา
รนุ่ ท่ี 2 ระหวา่ งวันท่ี 8-11 กมุ ภาพันธ์2565 ณ ค่ายลกู เสือช่ัวคราวโรงเรยี นวดั พระพุทธบาท
ปฏบิ ัตหิ น้าทีว่ ทิ ยากรการฝกึ อบรมผบู้ งั คับบัญชาหน่วยลูกเสือจติ อาสาพระราชทาน ระดับสถานศกึ ษา รุ่นท่ี 2
ระหว่างวนั ท่ี 8-11 กุมภาพนั ธ์ 2565 ณ คา่ ยลกู เสือช่วั คราวโรงเรียนอนุบาลวัดพระพทุ ธบาท
3. ปฏบิ ัตหิ น้าที่วทิ ยากรการฝึกอบรมผู้บังคบั บัญชาหน่วยลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ระดับสถานศึกษา
ร่นุ ท่ี 2 ระหว่างวันที่ 8-11 กุมภาพนั ธ์2565 ณ คา่ ยลูกเสอื ชั่วคราวโรงเรียนวดั พระพทุ ธบาท
8
๑.การพฒั นาตนเอง
1.2 เข้ารว่ มประชมุ สมั มนา/หรอื เปน็ วิทยากรลกู เสอื
ปฏบิ ัติหน้าที่วิทยากรการฝึกอบรมลกู เสอื จติ อาสาพระราชทาน ระดบั สถานศึกษา
ระหวา่ งวนั ท่ี 1 – 4 มนี าคม 2565 ณ คา่ ยลูกเสือชวั่ คราวโรงเรยี นวดั บอ่ พระอนิ ทร์
ระหวา่ งวนั ที่ 21-24 มนี าคม 2565 ณ คา่ ยลกู เสอื ช่วั คราวโรงเรยี นวัดเขาจำปา เทียนราษฎรอ์ ทุ ศิ
4. ปฏบิ ัติหน้าทีเ่ ป็นวทิ ยากรอบรมในการเขา้ คา่ ยลูกเสือ โครงการสง่ เสรมิ กิจการลูกเสอื กจิ กรรมค่าย Day
Camp ลูกเสือสำรองโรงเรียนบา้ นเขาพลดั ณ ค่ายลกู เสือชวั่ คราวโรงเรยี นบ้านเขาพลดั วันที่ 10 มีนาคม
2565
9
๑.การพฒั นาตนเอง
1.3 การเข้าร่วมกิจกรรมลกู เสอื ในสถานศกึ ษาและหนว่ ยงานอ่นื ๆ ของผบู้ ริหาร
สถานศึกษา
25 พฤศจิกายน 2564 เขา้ ร่วมพธิ วี างพวงมาลาและถวายราชสดดุ ี เนือ่ งในวันสมเดจ็ พระมหาธรี ราชเจ้า
ณ โรงเรียนหนา้ พระลาน(พบิ ูลสงเคราะห)์
10 มนี าคม 2565 เขา้ รว่ มกิจกรรมจิตอาสา ของลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ณ วดั เขาพลดั
10
๑.การพฒั นาตนเอง
1.3 การเขา้ ร่วมกจิ กรรมลกู เสอื ในสถานศึกษาและหนว่ ยงานอื่นๆ ของผู้บรหิ าร
สถานศกึ ษา
17 มนี าคม 2565 เข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสา ของลูกเสอื จิตอาสาพระราชทาน กลุ่มอำเภอพระพุทธบาท
ณ วดั พระพุทธบาทราชวรมหาวิหาร
24 มนี าคม 2565 เข้าร่วมกิจกรรมจติ อาสา ของลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ณ โรงเรียนบ้านเขาพลดั
11
๑.การพัฒนาตนเอง
1.3 การเข้ารว่ มกจิ กรรมลกู เสอื ในสถานศกึ ษาและหนว่ ยงานอน่ื ๆ ของผู้บรหิ าร
สถานศกึ ษา
เขา้ ร่วมกิจกรรมบำเพญ็ ประโยชนข์ องลกู เสือโรงเรยี นบา้ นเขาพลัด เน่อื งในวันคลา้ ยวันพระราช
สมภพ 5 ธันวาคม /วนั ชาติ และวันพอ่ แห่งชาติ ณ โรงเรยี นบา้ นเขาพลัด และวดั เขาพลัด
23 ธันวาคม 2565 เข้ารว่ มกิจกรรมบำเพญ็ ประโยชน์และปลูกผัก รว่ มกับคณะลูกเสือโรงเรียน
วดั ตาลเสี้ยน(สมี าราษฎร์) ณ โรงเรยี นวดั ตาลเส้ียน(สมี าราษฎร์)
12
๑.การพฒั นาตนเอง
1.3 การเขา้ ร่วมกจิ กรรมลูกเสอื ในสถานศกึ ษาและหน่วยงานอืน่ ๆ ของผู้บรหิ าร
สถานศึกษา
4 กมุ ภาพนั ธ์ 2565 เข้าร่วมกจิ กรรมจติ อาสาบำเพญ็ ประโยชน์ ของลกู เสือจิตอาสา
พระราชทานของกลุ่มอำเภอพระพทุ ธบาท รุ่นที่ 1 ณ โรงเรยี นอนบุ าลวัดพระพุทธบาท
11 กมุ ภาพันธ์ 2565 เข้ารว่ มกจิ กรรมจติ อาสาบำเพ็ญประโยชน์ ของลูกเสือจติ อาสา
พระราชทาน ของกลุม่ อำเภอพระพุทธบาท รุ่นที่ 2 ณ โรงเรียนอนุบาลวดั พระพุทธบาท
13
การบริหารสถานศกึ ษา
การกำหนดวสิ ยั ทศั น์ พนั ธกิจ ดา้ นลูกเสอื ในแผนของสถานศกึ ษา
กิจกรรมลูกเสือตา้ นภยั ยาเสพตดิ เรียนร้ผู า่ นครู D.A.R.E
14
การบริหารสถานศกึ ษา
การกำหนดวิสยั ทัศน์ พนั ธกิจ ดา้ นลกู เสือ ในแผนของสถานศกึ ษา
กจิ กรรมส่งเสรมิ คุณธรรมจริยธรรมในโรงเรยี นโดยใชก้ ระบวนการลกู เสอื
โครงการลกู เสือจิตอาสาพระราชทาน
15
การบรหิ ารสถานศกึ ษา
การนำหลกั การ/วิธีการของลูกเสอื ไปกำหนดนโยบาย แผนงาน
โครงการและการจัดการเรยี นรู้หรือการเรยี นการสอนในสถานศกึ ษา
16
การบรหิ ารสถานศกึ ษา
การนเิ ทศติดตามประเมินผลการนำวิธกี ารลูกเสือไปใชใ้ น
สถานศกึ ษาทุกภาคเรียนโดยมรี ะยะเวลาติดตอ่ กัน 3 ปี
17
การบรหิ ารสถานศกึ ษา
การจดั สภาพแวดล้อมและแหลง่ เรียนรใู้ นสถานศึกษา
บนั ทึกการพจิ ารณาใหค้ ะแนนและตดิ ตามประเมินผลสถาน
ของสำนักงานศึกษา
ชื่อสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นเขาพลัด
วนั ที่ 31 มีนาค
๒. ดา้ นครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
ลำดบั ประเดน็ การพจิ ารณา ขอ้ สังเกตและหลักการอ
รอ้ ยละของครูและบุคลากร ครจู ำนวน 7 คน มคี ุณวุฒิลูกเสอื ระด
ทางการศกึ ษาในสถานศึกษา คดิ เป็นร้อยละ 100 ของจำนวนครทู
1 ท่มี วี ฒุ ิลูกเสือตั้งแตร่ ะดับขน้ั
B.T.C. ขึน้ ไป
ครแู ละบคุ ลากรทางการ การฝกึ อบรมผ้บู งั คับบัญชาหน่วยลกู เส
สถานศกึ ษา รุ่นท่ี 1 วนั ท่ี 25 26 29
ศกึ ษาในสถานศึกษาไดร้ บั ลกู เสือจติ อาสาพระราชทาน ณ โรงเ
2 การฝกึ อบรมทักษะทาง
ลกู เสือและหรือหลกั สตู ร
พิเศษ เพมิ่ เติม
18
นศกึ ษา โครงการโรงเรียนดวี ถิ ีลกู เสือ ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖5
าธิการจังหวัดสระบุรี
ด อำเภอ พระพทุ ธบาท จงั หวัดสระบรุ ี
คม พ.ศ. 2565
เกณฑ์การให้คะแนน หลักฐาน คะแนนที่ได้
อา้ งอิงในการให้คะแนน เอกสารอา้ งองิ
ดับข้ัน B.T.C ขึ้นไปทง้ั หมด - วฒุ ิบัตร
ทง้ั หมดในสถานศกึ ษา
สอื จติ อาสาพระราชทาน ระดบั - วุฒบิ ตั ร
9 พฤษจิกายน 2564 โครงการ - ภาพถา่ ย
เรียนหนา้ พระลาน(พิบูลสงเคราะห์)
๒. ด้านครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ลำดับ ประเดน็ การพิจารณา ข้อสังเกตและหลกั การอ
3 มีแผนการจดั กจิ กรรมลูกเสือ เอกสารดำเนินงาน ดังน้ี
และนำไปใชส้ ถานศึกษา 1. หลกั สูตรกิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น
โดยดำเนินการดังต่อไปน้ี / ลกู เสือสำรอง
1. หลักสตู รลกู เสือ 2. โครงสรา้ งเวลาเรยี น
2. โครงการสอนรายปี 3. โครงการส่งเสริมกิจการลูกเสือ
3. โครงการสอนรายภาค 4. แผนการจดั การเรียนรู้
4. แผนการจัดการเรียนรู้ 5. บันทกึ หลังสอน
5. บนั ทึกหลังแผนการ 6. คมู่ ือส่งเสรมิ และพัฒนากิจกรรม
จัดการเรยี นรู้กจิ กรรมลูกเสอื
การจัดกิจกรรม การสง่ เสรมิ การจัดกจิ กรรมวิชาพิเศษ
วชิ าพเิ ศษลูกเสือทุกประเภท 1.ชาวสวน 2.ผ
ในสถานศกึ ษา 3.นักสงั เกตและจำ 4.ช
5.ผูป้ ระกอบอาหารในค่าย 6. น
4 7.ช่างเบด็ เตลด็ 8.บ
9.นักกรีฑา 10
11.มารยาทในสงั คม 12
13.ผชู้ ว่ ยคนดบั เพลิง
19
เกณฑก์ ารให้คะแนน หลักฐาน คะแนนท่ไี ด้
อา้ งอิงในการให้คะแนน
เอกสารอ้างอิง
น รายวชิ าลกู เสือ เนตรนารี
- หลกั สตู รกิจกรรม
มลูกเสอื ทักษะชีวิตในสถานศึกษา
พฒั นาผเู้ รยี น รายวิชา
ษ ดงั นี้
ผู้ให้การปฐมพยาบาล ลูกเสือ เนตรนารี
ชาวคา่ ย
นักดนตรี / ลกู เสือสำรอง
บรรณารกั ษ์
0.มวยไทยเบือ้ งต้น - โครงสรา้ งเวลาเรยี น
2.การพัฒนาชุมชน
- โครงการส่งเสริม
กิจการลูกเสือ
- แผนการจดั การ
เรยี นรู้
- บันทกึ หลังสอน
- คู่มือฯ
- ภาพถา่ ย
- แบบรายงาน
๒. ด้านครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
ลำดับ ประเด็นการพจิ ารณา ขอ้ สังเกตและหลกั การอ
การนำหลกั การและวิธีการ นำหลักการและวธิ ีการลูกเสือมาบรู ณ
ลูกเสือ บรูณาการในแผนการ 1.การประกอบอาหาร กลุ่มสาระก
2.นักสำรวจ กลุ่มสาระการเรียนรวู้
5 จัดการเรียนรู้ของทุกลมุ่ สาระ 3.การปฐมพยาบาล กล่มุ สาระการ
และใช้ในการจัดกิจกรรมการ
เรยี นรู้ โดยดำเนนิ การบันทกึ 4.การคาดคะเน กลุ่มสาระการเรยี น
หลงั แผนจดั การเรยี นรู้หรอื 5.นักอา่ นหนังสอื กล่มุ สาระการเรีย
6.ทักษะชวี ิต หลักสูตรเสรมิ สู่ความ
วจิ ัยในช้ันเรยี น
การนำหลกั การวิธกี ารลูกเสอื สถานศึกษาจัดกจิ กรรมโดยนำหลกั กา
ไปใชใ้ นการจัดกิจกรรมของ 1.กิจกรรมกลมุ่ สรี บั ผิดชอบเขตพื้น
สถานศึกษา โดยสรุปผลการ 2.กิจกรรมหน้าเสาธง
6 ดำเนินงาน 3.กจิ กรรมการปลกู ผักปลอดสารพ
4.โครงการสง่ เสรมิ สขุ ภาพ
5.กิจกรรมสภานักเรียน
6.กิจกรรมโครงการวันสำคัญ เกีย่ ว
7.โครงการลูกเสอื จติ อาสาพระราช
ขอ้ สงั เกตหรอื ความคดิ เห็นเพ่ิมเติมของคณะกรรมการ
.............................................................................................................................
20
เกณฑ์การใหค้ ะแนน หลกั ฐาน คะแนนท่ีได้
อ้างอิงในการใหค้ ะแนน เอกสารอา้ งองิ
ณาการตามกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ดงั น้ี - ภาพถา่ ย
การเรียนรู้การงานอาชีพ - แผนการจัดการ
วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรยี นรู้
รเรียนรู้สุขศึกษาและพลศกึ ษา - หลักสตู รเสริมสู่
นรูค้ ณติ ศาสตร์ ความเปน็ เลิศดา้ น
ยนรู้ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ อาชพี
มเปน็ เลิศดา้ นอาชพี
- ภาพถ่าย
ารและวิธีการลกู เสือไปใช้ ดงั น้ี - โครงการ
นท่ี
พิษ
วกบั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์
ชทาน
..................................................................................... ........................................
ลงชอ่ื
(..................................................)
ประธานกรรมการ / กรรมการ
21
ด้านครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
๑.รอ้ ยละของครูในสถานศกึ ษาท่มี ีคุณวฒุ ิลกู เสือต้ังแตร่ ะดับขัน้ B.T.C ขน้ึ ไป
ครูจำนวน 7 คน มคี ุณวุฒิลกู เสอื ระดบั ขัน้ B.T.C ขึน้ ไปทุกคน
คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ของจำนวนครทู ง้ั หมดในสถานศกึ ษา
22
ดา้ นครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
2. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาได้รบั การฝกึ อบรมทักษะทาง ลกู เสือและหลกั สูตร พิเศษ เพม่ิ เติม
การฝกึ อบรมผ้บู ังคบั บัญชาหนว่ ยลกู เสือจิตอาสาพระราชทาน ระดบั สถานศึกษา รนุ่ ท่ี 1
วันที่ 25 26 29 พฤษจิกายน 2564 โครงการลกู เสือจติ อาสาพระราชทาน
ณ โรงเรยี นหนา้ พระลาน(พบิ ูลสงเคราะห)์
23
ด้านครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
๒.มแี ผนการจดั กจิ กรรมลูกเสือสถานศึกษา
24
ด้านครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
๓.การจัดกิจกรรมวชิ าพิเศษในสถานศกึ ษา
มีการส่งเสริมการจดั กิจกรรมวิชาพเิ ศษ ดังน้ี
1.ชาวสวน
2.ผู้ให้การปฐมพยาบาล
3.นักสังเกตและจำ
4.ชาวค่าย
5.ผปู้ ระกอบอาหารในค่าย
6. นักดนตรี
7.ช่างเบ็ดเตล็ด
8.บรรณารกั ษ์
9.นักกรฑี า
10.มวยไทยเบอ้ื งต้น
11.มารยาทในสงั คม
12.การพัฒนาชมุ ชน
13.ผู้ชว่ ยคนดับเพลงิ
25
ด้านครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
๓.การจัดกจิ กรรมวชิ าพิเศษในสถานศกึ ษา
มกี ารสง่ เสรมิ การจดั กิจกรรมวิชาพเิ ศษ ดังน้ี
1.ชาวสวน
2.ผ้ใู หก้ ารปฐมพยาบาล
3.นักสงั เกตและจำ
4.ชาวคา่ ย
5.ผู้ประกอบอาหารในค่าย
6. นักดนตรี
7.ชา่ งเบด็ เตลด็
8.บรรณารักษ์
9.นักกรฑี า
10.มวยไทยเบื้องต้น
11.มารยาทในสังคม
12.การพฒั นาชุมชน
13.ผู้ชว่ ยคนดบั เพลงิ
26
ดา้ นครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
๓.การจัดกิจกรรมวิชาพิเศษในสถานศกึ ษา
มกี ารส่งเสรมิ การจัดกจิ กรรมวชิ าพเิ ศษ ดังน้ี
1.ชาวสวน
2.ผู้ใหก้ ารปฐมพยาบาล
3.นกั สังเกตและจำ
4.ชาวค่าย
5.ผปู้ ระกอบอาหารในค่าย
6. นกั ดนตรี
7.ชา่ งเบด็ เตล็ด
8.บรรณารกั ษ์
9.นกั กรีฑา
10.มวยไทยเบื้องต้น
11.มารยาทในสังคม
12.การพฒั นาชมุ ชน
13.ผู้ชว่ ยคนดับเพลิง
ด้านครูและบุคลากรทางการศึกษา 27
๓.การจัดกจิ กรรมวชิ าพิเศษในสถานศกึ ษา
มีการสง่ เสริมการจัดกจิ กรรมวิชาพิเศษ ดงั นี้
1.ชาวสวน 2.ผใู้ หก้ ารปฐมพยาบาล
3.นกั สังเกตและจำ 4.ชาวคา่ ย
5.ผ้ปู ระกอบอาหารในค่าย 6. นักดนตรี
7.ชา่ งเบด็ เตลด็ 8.บรรณารกั ษ์
9.นักกรีฑา 10.มวยไทยเบอื้ งตน้
11.มารยาทในสังคม 12.การพัฒนาชมุ ชน
13.ผู้ชว่ ยคนดบั เพลิง
ด้านครูและบุคลากรทางการศกึ ษา 28
๓.การจัดกจิ กรรมวชิ าพิเศษในสถานศกึ ษา
มกี ารสง่ เสรมิ การจดั กิจกรรมวิชาพเิ ศษ ดังน้ี
1.ชาวสวน
2.ผใู้ ห้การปฐมพยาบาล
3.นกั สงั เกตและจำ
4.ชาวคา่ ย
5.ผู้ประกอบอาหารในค่าย
6. นกั ดนตรี
7.ชา่ งเบด็ เตล็ด
8.บรรณารกั ษ์
9.นักกรีฑา
10.มวยไทยเบื้องต้น
11.มารยาทในสังคม
12.การพฒั นาชมุ ชน
13.ผู้ชว่ ยคนดับเพลงิ
ดา้ นครูและบุคลากรทางการศึกษา 29
๓.การจัดกจิ กรรมวิชาพิเศษในสถานศกึ ษา
มีการส่งเสรมิ การจดั กจิ กรรมวชิ าพเิ ศษ ดงั น้ี
1.ชาวสวน
2.ผูใ้ หก้ ารปฐมพยาบาล
3.นักสงั เกตและจำ
4.ชาวค่าย
5.ผปู้ ระกอบอาหารในค่าย
6.นักดนตรี
7.ชา่ งเบ็ดเตล็ด
8.บรรณารกั ษ์
9.นกั กรฑี า
10.มวยไทยเบือ้ งตน้
11.มารยาทในสังคม
12.การพฒั นาชุมชน
13.ผู้ชว่ ยคนดบั เพลิง
30
ดา้ นครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
4. การนำหลกั การและวิธีการลูกเสือมาบรูณาการแผนการจัดการเรียนรู้ของทุกลุ่มสาระ
และใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยดำเนนิ การบนั ทกึ หลงั แผนจดั การเรยี นรู้หรอื วิจัยในช้ันเรยี น
นำหลักการและวธิ กี ารลูกเสือมาบรู ณาการตามกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ ดังน้ี
1.การประกอบอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
2.นักสำรวจ กลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
3.การปฐมพยาบาล กลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ขุ ศกึ ษาและพลศึกษา
4.การคาดคะเน กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์
5.นกั อา่ นหนงั สอื กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาไทยและภาษาองั กฤษ
6.ทักษะชวี ิต หลักสูตรเสริมสู่ความเป็นเลิศด้านอาชพี
31
ด้านครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
4. การนำหลกั การและวธิ กี ารลกู เสอื มาบรูณาการแผนการจัดการเรียนรขู้ องทุกลมุ่ สาระ
และใช้ในการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ โดยดำเนินการบนั ทึกหลังแผนจดั การเรยี นร้หู รอื วจิ ัยในชัน้ เรียน
นำหลกั การและวิธีการลกู เสอื มาบูรณาการตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ ดังน้ี
1.การประกอบอาหาร กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ
2.นกั สำรวจ กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
3.การปฐมพยาบาล กลมุ่ สาระการเรียนรู้สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา
4.การคาดคะเน กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
5.นักอ่านหนงั สอื กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทยและภาษาอังกฤษ
6.ทกั ษะชีวิต หลักสตู รเสริมสคู่ วามเปน็ เลศิ ดา้ นอาชีพ
32
ด้านครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา
4. การนำหลักการและวธิ กี ารลูกเสอื มาบรูณาการแผนการจัดการเรียนรูข้ องทุกลุ่มสาระ
และใชใ้ นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยดำเนนิ การบันทึกหลังแผนจัดการเรยี นรู้หรอื วจิ ยั ในชัน้ เรียน
นำหลักการและวิธกี ารลกู เสือมาบรู ณาการตามกล่มุ สาระการเรยี นรู้ ดงั นี้
1.การประกอบอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
2.นกั สำรวจ กลุ่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี
3.การปฐมพยาบาล กลุ่มสาระการเรยี นรู้สุขศกึ ษาและพลศึกษา
4.การคาดคะเน กลุ่มสาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์
5.นักอา่ นหนังสอื กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทยและภาษาอังกฤษ
6.ทักษะชีวติ หลกั สูตรเสรมิ สคู่ วามเปน็ เลิศดา้ นอาชีพ
33
ด้านครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา
5.การนำหลักการวิธกี ารลูกเสือ ไปใชใ้ นการจดั กจิ กรรมของสถานศึกษา โดยสรุปผลการดำเนนิ งาน
สถานศึกษาจดั กจิ กรรมโดยนำหลกั การและวธิ ีการลูกเสอื ไปใช้ ดงั น้ี
1.กิจกรรมกลมุ่ สรี บั ผิดชอบเขตพนื้ ที่
2.กจิ กรรมหนา้ เสาธง
3.กจิ กรรมการปลกู ผักปลอดสารพิษ
4.โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพ
5.กจิ กรรมสภานกั เรยี น
6.กิจกรรมโครงการวันสำคัญ เก่ียวกบั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
7.โครงการลูกเสอื จติ อาสาพระราชทาน
34
ดา้ นครูและบุคลากรทางการศกึ ษา
5.การนำหลักการวธิ ีการลกู เสือ ไปใชใ้ นการจดั กิจกรรมของสถานศึกษา โดยสรปุ ผลการดำเนินงาน
สถานศึกษาจัดกจิ กรรมโดยนำหลักการและวิธีการลูกเสือไปใช้ ดังนี้
1.กจิ กรรมกลุ่มสีรบั ผิดชอบเขตพื้นที่
2.กิจกรรมหน้าเสาธง
3.กจิ กรรมการปลูกผกั ปลอดสารพษิ
4.โครงการสง่ เสริมสุขภาพ
5.กิจกรรมสภานกั เรยี น
6.กจิ กรรมโครงการวนั สำคัญ เก่ยี วกบั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์
7.โครงการลกู เสือจิตอาสาพระราชทาน
35
ด้านครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา
5.การนำหลักการวิธกี ารลูกเสือ ไปใชใ้ นการจดั กิจกรรมของสถานศึกษา โดยสรุปผลการดำเนนิ งาน
สถานศึกษาจดั กจิ กรรมโดยนำหลกั การและวธิ ีการลกู เสอื ไปใช้ ดงั น้ี
1.กิจกรรมกลมุ่ สรี บั ผิดชอบเขตพ้นื ที่
2.กจิ กรรมหนา้ เสาธง
3.กจิ กรรมการปลกู ผักปลอดสารพิษ
4.โครงการสง่ เสรมิ สุขภาพ
5.กจิ กรรมสภานกั เรยี น
6.กิจกรรมโครงการวันสำคัญ เกีย่ วกับ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
7.โครงการลูกเสอื จติ อาสาพระราชทาน
บันทกึ การพิจารณาให้คะแนนและติดตามประเมนิ ผลสถาน
ของสำนักงานศึกษา
ช่อื สถานศึกษา โรงเรยี นบ้านเขาพลัด
วนั ท่ี 31 มนี าค
3. ดา้ นการจดั การเรยี นรแู้ ละคุณลกั ษณะของผู้เรียน
ลำดบั ประเดน็ การพิจารณา เ
1 มกี ารจดั กจิ กรรมท่นี ำ ข้อสังเกตและหลักการอ้างอ
คำปฏญิ าณและกฎของ
ลูกเสือไปใช้ในการ ลกู เสือเขา้ ร่วมโครงการ/กจิ กรรมที่สนับสน
พัฒนาคณุ ลักษณะของ กฎของลูกเสอื
ผเู้ รียน ๑.กิจกรรมแสดงความจงรักภักดีตอ่ ชาติ ศ
๒.กิจกรรมวนั ไหว้ครู
๓.กจิ กรรมเวยี นเทียนในวนั สำคัญทางศาส
๔.กจิ กรรมจติ อาสา
๕.กิจกรรมทำความสะอาดบริเวณโรงเรยี น
๖.กจิ กรรมกล่าวคำปฏญิ ญา โรงเรยี นสุจร
๗.กิจกรรมเลือกต้ังคณะกรรมการนกั เรียน
๘.กจิ กรรมสวดมนตส์ ุดสัปดาห์
9.กิจกรรมกลา่ วคำปฏญิ าณตนและเดินส
10.กจิ กรรมส่งเสริมค่านยิ ม 12 ประการ
11.กจิ กรรมออมทรัพย์
36
นศกึ ษา โครงการโรงเรียนดวี ิถีลูกเสือ ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖5
าธกิ ารจังหวดั สระบรุ ี
ด อำเภอ พระพุทธบาท จังหวัดสระบุรี
คม พ.ศ. 2565
เกณฑ์การใหค้ ะแนน หลกั ฐานเอกสารอา้ งอิง คะแนนท่ไี ด้
อิงในการให้คะแนน
นุนการปฏบิ ตั ติ ามคำปฏญิ าณและ - ภาพถ่าย
- รายงานกิจกรรม
ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ /โครงการ
สนา
น
ริตในตอนเช้า
น
สวนสนาม
3. ดา้ นการจดั การเรียนรแู้ ละคณุ ลกั ษณะของผู้เรียน
ลำดับ ประเด็นการพิจารณา เ
2 มีการจดั กิจกรรมท่ี ข้อสังเกตและหลักการอา้ งอ
ส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นได้
ลงมือปฏิบัตเิ พือ่ พฒั นา 1.โครงการวันสำคัญ กิจกรรมวนั สำคญั ทา
คุณลักษณะของผเู้ รียน 2. โครงการส่งเสรมิ กจิ การลูกเสือ กจิ กรรม
ลูกเสือจิตอาสา
3. โครงการเศรษฐกจิ พอเพียง
4. โครงการสถานศึกษาสขี าว กิจกรรมรณ
5. กิจกรรมบริษัทสรา้ งการดี
6. กิจกรรมส่งเสรมิ ความเปน็ เลศิ ดา้ นอาช
7. โครงการส่งเสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรม กิจ
8. กจิ กรรมโครงงานคุณธรรม
9.กิจกรรมสง่ เสรมิ ค่านยิ ม 12 ประการ
10. โครงการห้องสมุดมีชีวิต กิจกรรมบรร
11. โครงการพัฒนาการการศกึ ษาปฐมวยั
12. โครงการ นวตั กรรม,งานวิจัย กิจกรรม
13. โครงการสง่ เสริมทกั ษะ 4 H สู่อาชีพใ
14. โครงการส่งเสรมิ สุขภาพนกั เรยี น
15. โครงการสง่ เสริมคณุ ภาพชวี ิตที่เปน็ ม
Waste กิจกรรมทำปยุ๋ หมกั กิจกรรมธนา
16. โครงการศึกษาแหลง่ เรียนรู้
37
เกณฑ์การใหค้ ะแนน หลกั ฐานเอกสารอ้างอิง คะแนนท่ไี ด้
อิงในการให้คะแนน
- รายงานกิจกรรม /
างชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ โครงงาน
มบำเพญ็ ประโยชน์ กจิ กรรม - ภาพถา่ ย
ณรงค์ตา่ งๆ
ชีพ
จกรรมคา่ ยธรรมะ
รณารักษ์น้อย
ย (กิจกรรมบา้ นวิทยาศาสตร์น้อย)
ม 1 หอ้ งเรียน 1 โครงงานอาชีพ
ในฝนั
มติ รกับส่ิงแวดลอ้ ม กจิ กรรม Zero
าคารขยะ
3. ด้านการจดั การเรียนรแู้ ละคุณลักษณะของผเู้ รียน
ลำดับ ประเด็นการพจิ ารณา เ
3 การจัดกิจกรรม ขอ้ สังเกตและหลกั การอา้ งอ
เชิงสัญลักษณ์ลูกเสือใน
การพัฒนาคณุ ลักษณะ 1. กิจกรรมลูกเสือจิตอาสาบำเพญ็ ประโยช
ของผู้เรียน 2. กจิ กรรมกลา่ วคำปฏญิ าณตนและสวนส
3. กิจกรรมถวายราชสดุดี
4. กจิ กรรมอยู่คา่ ยพักแรม
5. กิจกรรมการแสดง
6. กจิ กรรมลกู เสอื จติ อาสาพระราชทาน
7. กิจกรรมบริษทั สร้างการดี
8. กจิ กรรมเปิด – ปิดประชมุ กอง
9. กจิ กรรมทำความเคราพ
10. กิจกรรมระบบหมู่ (หวั หน้าห้อง รองห
38
เกณฑ์การให้คะแนน หลักฐานเอกสารอา้ งอิง คะแนนท่ไี ด้
อิงในการใหค้ ะแนน - ภาพถา่ ย
ชน์ - รายงานกจิ กรรม/
สนาม โครงการ
หัวหนา้ ห้อง)