โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ

3. ดา้ นการจดั การเรียนรแู้ ละคณุ ลักษณะของผเู้ รียน

ลำดบั ประเดน็ การพิจารณา เ
ขอ้ สงั เกตและหลกั การอ้างอ

4 มกี ารจัดกิจกรรมที่นำ 1. 1 หอ้ งเรียน 1 โครงงานอาชีพ

ระบบหมู่ไปใชใ้ นการ 2. โครงงานคุณธรรม

พฒั นาลกั ษณะของ 3 .กจิ กรรมทำความสะอาดเขตบริเวณโรง

ผูเ้ รียน 4. กิจกรรมการรบั ประทานอาหารกลางวนั

5. กจิ กรรมแปรงฟัน

6. กิจกรรมหน้าเสาธง

7. กจิ กรรมสวดมนตไ์ หวพ้ ระสดุ สัปดาห์

8. กจิ กรรมสภานกั เรียน

9. กิจกรรมสหกรณโ์ รงเรยี น

10.กิจกรรมกีฬาสี

5 มีการจัดกจิ กรรมท่ีไดร้ ับ 1.กิจกรรมกลา่ วคำปฏิญญาโรงเรียนสุจรติ

การสนบั สนุนจาก 2.กจิ กรรมทำความสะอาด

หนว่ ยงาน/องค์กร 3.กจิ กรรมการรณรงค์การเลือกตั้ง

ทง้ั ภาครัฐและเอกชนไป 4.กจิ กรรมหน้าเสาธง

ใชใ้ นการพฒั นาคณุ ภาพ 5.กจิ กรรมคณะกรรมการนักเรียน

คณุ ลักษณะของผู้เรียน 6.กจิ กรรมบรษิ ทั สรา้ งการดี

7.กจิ กรรมครู D.A.R.E

8.กิจกรรมครพู ระสอนศีลธรรม

9.กจิ กรรมเรียนร้กู บั วทิ ยากรภายนอก

10.กจิ กรรมจติ อาสาพระราชทาน

11.กิจกรรมปลกู ผกั สวนครวั เพอ่ื ความม่ัน

39

เกณฑ์การใหค้ ะแนน หลักฐานเอกสารอา้ งอิง คะแนนที่ได้
อิงในการให้คะแนน
-รายงานผลการ
งเรียน ดำเนนิ งานตาม
น แผนปฏบิ ัตกิ าร 2564
-ภาพถ่าย

ต -รายงานผลการ
ดำเนนิ งานตาม
แผนปฏิบัติการ 2564
-ภาพถ่าย

นคงทางอาหาร

3. ดา้ นการจัดการเรียนรแู้ ละคุณลักษณะของผเู้ รยี น

ลำดับ ประเดน็ การพิจารณา เ
ขอ้ สังเกตและหลกั การอ้างอ

6 มีการจดั กจิ กรรม 1. กจิ กรรมแสดงความจงรักภกั ดตี ่อชาติ ศ

ฝกึ อบรมท่ีสร้าง 2. กจิ กรรมกลา่ วคำปฏิญญาโรงเรียนสุจริต

ความก้าวหนา้ ท้าทาย 3. กจิ กรรมจิตอาสา

และดงึ ดดู ใจ เพ่ือพัฒนา 4. กจิ กรรมห้องสมุด

คณุ ลกั ษณะของผู้เรียน 5. กจิ กรรมสบื สานประเพณไี ทย

6. กิจกรรมเรียนรสู้ ูโ่ ลกกว้าง

7. กจิ กรรมการพัฒนาการอา่ นออกเขยี นไ

8. กจิ กรรมส่งเสริมการรบั มือกบั ภยั คกุ คา

9.กิจกรรมหนนู ้อยปลอดภัย สร้างวนิ ยั จรา

10.กจิ กรรมอบรมคา่ ยเยาวชนคนดีของแผ

11.กิจกรรมเดก็ กตัญญูแทนคุณแผน่ ดนิ

12.กิจกรรมทำบุญตักบาตรทุกวันพระ(ช่ว

7 สถานศกึ ษามีการจดั 1. กจิ กรรมอยูค่ า่ ยพักแรมและเดินทางไกล

กิจกรรมการเรียนรู้ 2. กิจกรรมนักสำรวจนอ้ ย (โครงงานวิทยา

กลางแจ้งท่ีใชใ้ นชวี ติ อยู่ 3. กจิ กรรมปลูกตน้ ไมเ้ นอื่ งในวนั สำคญั ตา่

ทา่ มกลางธรรมชาติ 4. กิจกรรมการปลกู พืชผกั สวนครัว

สง่ เสริมความเข้าใจและ 5. กิจกรรมฐานการเรยี นรูป้ ุ๋ยหมกั สักใบโต

ความสมั พนั ธ์กับ 6.กิจกรรมฐานการเรียนรู้ไขโ่ อเมก้า

สง่ิ แวดลอ้ ม 7.กิจกรรมทศั นศึกษา

8.กจิ กรรมไม้ดอกไม้ประดบั

9.กจิ กรรมฐานการเรยี นรฝู้ รงั่

10.กจิ กรรมฐานการเรยี นรู้ ป่า 3 อยา่ ง ป

40

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน หลักฐานเอกสารอา้ งอิง คะแนนที่ได้
อิงในการใหค้ ะแนน
ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ -รายงานผลการ
ต ดำเนนิ งานตาม
แผนปฏบิ ัตกิ าร 2564
ได้ -ภาพถา่ ย
ามตา่ งๆ
าจร -รายงานผลการ
ผน่ ดนิ ดำเนินงานตาม
แผนปฏบิ ัติการ 2564
วงเข้าพรรษา) -ภาพถา่ ย
ล
าศาสตร์)
างๆ

ต

ประโยชน์ 4 อย่าง

3. ด้านการจดั การเรยี นรแู้ ละคุณลักษณะของผูเ้ รยี น

ลำดับ ประเด็นการพิจารณา เ
ข้อสงั เกตและหลักการอ้างอ

8 มีการจดั กิจกรรมท่ีได้รับ 1.กจิ กรรมตอ่ ต้านยาเสพติด

การสนับสนุนจากชุมชน 2.กจิ กรรมเวียนเทยี นในวันสำคัญ

ให้บริการชุมชนและ 3.กิจกรรมเรียนรกู้ ารดบั เพลิง

พัฒนาชุมชน 4.กจิ กรรมตักบาตรในวันพระ

5.กิจกรรมทนุ การศึกษา + ถุงยงั ชีพ

6.กจิ กรรมจิตอาสาพระราชทาน

7.กจิ กรรมงานมหกรรมงานอาชีพ

8.กิจกรรมการเฝ้าระวังปอ้ งกันโรคตดิ เชือ้

9.กจิ กรรมการเรยี นรจู้ ากวทิ ยากรบุคคลภ

10.กิจกรรมการพฒั นาระบบเทคโนโลยสี า

ขอ้ สังเกตหรือความคดิ เห็นเพ่ิมเตมิ ของคณะกรรมการ

.............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

41

เกณฑ์การให้คะแนน หลกั ฐานเอกสารอา้ งอิง คะแนนท่ไี ด้
อิงในการให้คะแนน
-รายงานผลการ
อไวรัสโคโรนา 2019 ดำเนินงานตาม
ภายนอก แผนปฏบิ ตั ิการ 2564
ารสนเทศ -ภาพถ่าย

.............................................................................................................................
...... .......................................................................................................................
............ .................................................................................................................

ลงชอื่
(..................................................)
ประธานกรรมการ / กรรมการ

42

๓. ดา้ นการจดั การเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรียน

3.1 กิจกรรมท่ีนำคำปฏญิ าณและกฎของลูกเสือไปใชใ้ นการพฒั นาคุณลกั ษณะของผเู้ รยี น

กจิ กรรมแสดงความจงรกั ภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์

กจิ กรรมวันไหว้ครู

43

๓. ด้านการจดั การเรียนรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

กจิ กรรมเวยี นเทียนในวันสำคัญ
พระมหากษตั ริย์

กจิ กรรมจติ อาสา

44

๓. ด้านการจดั การเรยี นรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรียน

กจิ กรรมทำความสะอาดเขตบรเิ วณโรงเรยี น

45

๓. ดา้ นการจดั การเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

กิจกรรมกลา่ วคำปฏิญญา โรงเรยี นสจุ รติ

กจิ กรรมเลอื กตั้งคณะกรรมการนกั เรียน

46

๓. ด้านการจดั การเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรยี น

กจิ กรรมสวดมนตส์ ดุ สัปดาห์

กิจกรรมกลา่ วคำปฏิญาณตนและเดินสวนสนาม

47

๓. ดา้ นการจดั การเรียนรู้และคุณลักษณะของผู้เรียน

กิจกรรมส่งเสริมคา่ นยิ ม 12 ประการ

48

๓. ด้านการจดั การเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

3.2 กิจกรรมทส่ี ่งเสรมิ ผเู้ รยี นไดล้ งมอื ปฏบิ ัตเิ พื่อพัฒนาคณุ ลักษณะของผเู้ รียน
กจิ กรรมวันสำคญั ทางชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์

กจิ กรรมลูกเสือ

49

๓. ด้านการจดั การเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรียน

กิจกรรมรณรงค์ตา่ งๆ (ป้องกนั ไข้เลือดออก/วันงดสบู บหุ รโี่ ลก)

กจิ กรรมส่งเสรมิ ความเป็นเลิศดา้ นอาชีพ (ถงุ หอม /
สง่ เสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรม กิจกรรมคา่ ยธรรมะ

50

๓. ดา้ นการจัดการเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

กจิ กรรมโครงงานคณุ ธรรม /ครูพระสอนศีลธรรม
กิจกรรมบา้ นวิทยาศาสตร์น้อย

กจิ กรรมสง่ เสรมิ สุขภาพนักเรียน

51

๓. ด้านการจดั การเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรียน

กิจกรรมบรษิ ทั สร้างการดี

กิจกรรมส่งเสริมคณุ ภาพชวี ติ ท่เี ปน็ มติ รกบั สิ่งแวดลอ้ ม

52

๓. การจัดการเรยี นรู้และคุณลกั ษณะของ
ผู้เรียน

3.3 กิจกรรมเชิงสัญลักษณล์ กู เสือในการพัฒนาคุณลกั ษณะของผเู้ รยี น

กิจกรรมลูกเสอื จิตอาสาบำเพญ็ ประโยชน์

กิจกรรมกลา่ วคำปฏิญาณตนและเดินสวนสนม

กจิ กรรมถวายราชสดุดี

53

๓. ด้านการจดั การเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรยี น

กจิ กรรมอยคู่ ่ายพักแรม
กจิ กรรมลูกเสอื จติ อาสาพระราชทาน

กจิ กรรมเปดิ ปดิ ประชมุ กอง

54

๓. ด้านการจดั การเรยี นรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรยี น

กิจกรรมทำความเคราพ

กจิ กรรมระบบหมู่ (ผนู้ ำ/ผู้ตาม)

55

๓. ด้านการจัดการเรยี นรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรยี น

3.4 กจิ กรรมทีน่ ำระบบหม่ไู ปใชใ้ นการพัฒนาคุณลกั ษณะของผเู้ รยี น

1 ห้องเรียน 1 โครงงานอาชีพ

กิจกรรมทำความสะอาดเขตบริเวณโรงเรยี น
กิจกรรมทานอาหารกลางวัน

56

๓. ด้านการจัดการเรียนรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

กิจกรรมแปรงฟนั
กจิ กรรมหนา้ เสาธง
กิจกรรมสวดมนต์ไหวพ้ ระสุดสปั ดาห์

57

๓. ด้านการจัดการเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรียน

กิจกรรมคณะกรรมการสภานกั เรยี น
กิจกรรมสหกรณโ์ รงเรยี น

กิจกรรมกฬี าสี

58

๓. ดา้ นการจัดการเรียนรู้และคุณลักษณะของผู้เรียน

3.5 กจิ กรรมทไ่ี ด้รับการสนบั สนนุ จากหน่วยงาน/องค์กรณท์ งั้ ภาครฐั และภาคเอกชนไปใชใ้ นการพฒั นา
คณุ ลกั ษณะของผเู้ รียน

กิจกรรมกล่าวคำปฏิญญาโรงเรียนสจุ รติ

กจิ กรรมทำความสะอาด

59

๓. ด้านการจัดการเรยี นรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรียน

กิจกรรมเลอื กตั้งประธานนักเรียน

กจิ กรรมหนา้ เสาธง

60

๓. ดา้ นการจดั การเรียนรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

กจิ กรรมคณะกรรมการนักเรยี น

กิจกรรมบริษทั สร้างการดี

61

๓. ดา้ นการจัดการเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรยี น

กิจกรรมครู D.A.R.E / กจิ กรรมครพู ระสอนศลี ธรรม

กจิ กรรมเรยี นรกู้ บั วิทยากรภายนอก
กจิ กรรมจติ อาสาพระราชทาน / กจิ กรรมปลูกผักสวนครวั เพอ่ื ความม่นั คงทางอาหาร

62

๓. ดา้ นการจัดการเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรียน

3.6 มกี ารกิจกรรมฝกึ อรมทส่ี รา้ งความกา้ วหนา้ ท้าทายและดึงดูดใจเพอ่ื พัฒนาคุณลักษณะของผู้เรยี น

กจิ กรรมแสดงความจงรักภกั ดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์

กิจกรรมจติ อาสา

กจิ กรรมห้องสมุด/บรรณารักษน์ อ้ ย

63

๓. ด้านการจดั การเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรียน

กิจกรรมสบื สานประเพณไี ทย กิจกรรมเรยี นรู้สโู่ ลกกวา้ ง

กิจกรรมการพัฒนาการอา่ นออกเขยี นได้ กิจกรรมหนูนอ้ ยปลอดภยั สรา้ งวนิ ัยจราจร

กจิ กรรมส่งเสรมิ การรบั มือกบั ภัยคกุ คามตา่ งๆ

64

๓. ดา้ นการจัดการเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

3.7 สถานศกึ ษามกี ารจัดกิจกรรมการเรยี นร้กู ลางแจ้งทใ่ี ชช้ ีวติ อยู่ทา่ มกลางธรรมชาติ สง่ เสรมิ
ความเขา้ ใจและความสมั พนั ธ์กบั สิง่ แวดลอ้ ม

กจิ กรรมการอยู่คา่ ยพักแรมและเดนิ ทางไกล

กิจกรรมนักสำรวจน้อย (โครงงานวทิ ยาศาสตร์)

65

๓. การจดั การเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรยี น

กจิ กรรมปลกู ต้นไม้เนื่องในวันสำคญั ต่างๆ

กจิ กรรมการปลกู พืชผกั สวนครวั

กจิ กรรมฐานการเรยี นรู้ปยุ๋ หมกั สกั ใบโต

66

๓. ด้านการจัดการเรียนรู้และคุณลกั ษณะของผู้เรียน

กจิ กรรมทัศนศึกษา กจิ กรรมฐานการเรยี นร้ไู ขโ่ อเมกา้

กิจกรรมฐานการเรยี นรู้ปา่ 3 อยา่ งสู่ประโยชน์ 4 อย่าง

กจิ กรรมฐานการเรยี นรฝู้ รั่งเพมิ่ ทรพั ย์

กจิ กรรมฐานไมด้ อกไมป้ ระดับ

67

๓. ดา้ นการจัดการเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรยี น

3.8 มีการจดั กจิ กรรมทไ่ี ด้รบั การสนบั สนุนจากชมุ ชนใหบ้ รกิ ารชมุ ชนและพัฒนาชุมชน

ครู D.A.R.E. เพือ่ ตอ่ ต้านยาเสพตดิ และความรนุ แรง

กจิ กรรมเวียนเทยี นในวนั สำคญั ตา่ งๆ

กิจกรรมเรียนรู้การดบั เพลิง / การปฐมพยาบาล

68

๓. ดา้ นการจัดการเรยี นรู้และคุณลักษณะของผู้เรียน

กิจกรรมตักบาตรวันพะ กิจกรรมทุนการศึกษา + ถุงยงั ชพี

กจิ กรรมจิตอาสาพระราชทาน กิจกรรมงานมหกรรมงานอาชีพ

กจิ กรรมการเฝา้ ระวงั ป้องกันโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019

บนั ทึกการพจิ ารณาให้คะแนนและตดิ ตามประเมินผลสถาน
ของสำนกั งานศกึ ษา

ชอ่ื สถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านเขาพลัด
วนั ที่ 31 มนี าค

4. ด้านการจัดกจิ กรรมลูกเสอื

ลำดับ ประเดน็ การพจิ ารณา ข้อสงั เกตและหลกั การอ

การบรหิ ารงานลูกเสือในสถานศึกษาต

หลักฐานดงั นี้

1. ลส.1 คำรอ้ งขอจัดตั้งกลุ่มลูกเสอื

1 สถานศกึ ษามีการบรหิ ารงาน 2. ลส.2 ใบสมัครเป็นผ้บู ังคบั บัญชาล
ลูกเสือในสถานศกึ ษาตาม 3. ลส.3 ใบสมคั รเขา้ เป็นลกู เสอื
ประเภทของลูกเสือ 4. ลส.4 ใบโอนกองลูกเสือ
5. ลส.5 รายงานการลกู เสอื ประจำป

6. ลส.6 ทะเบียนกองลกู เสือสำรอง

7. ลส.7 ทะเบยี นกองลกู เสือสามญั

8. ลส.12 ใบตงั้ กองลูกเสือ

9. ลส.13 ใบแตง่ ตง้ั ผู้บังคับบัญชาลูก

การแต่งต้งั ผู้บังคบั บญั ชา 1. ลส.2 ใบสมคั รเปน็ ผู้บังคับบัญชาล

2 ลกู เสือ 2. ลส.13 ใบแต่งตั้งผ้บู งั คบั บัญชาลูก
คิดเปน็ ร้อยละ 100 ของครูทั้งหมด

69

นศึกษา โครงการโรงเรยี นดวี ถิ ีลกู เสือ ประจำปี พ.ศ. ๒๕๖5
าธกิ ารจังหวัดสระบรุ ี
ด อำเภอ พระพทุ ธบาท จังหวดั สระบรุ ี
คม พ.ศ. 2565

เกณฑ์การให้คะแนน หลักฐาน คะแนนท่ไี ด้
อ้างอิงในการให้คะแนน เอกสารอ้างองิ

ตามประเภทของลกู เสือมเี อกสาร -แบบ ลส.ตา่ งๆ

ลูกเสอื

ปี

กเสือ - แบบ ลส.13

ลกู เสือ
กเสอื จำนวน 7 ราย

4. ดา้ นการจัดกจิ กรรมลูกเสือ

ลำดับ ประเดน็ การพจิ ารณา ข้อสังเกตและหลักการอ

การเลื่อนข้นั ลูกเสือแตล่ ะ มหี ลักฐานเอกสารดังนี้
3 ประเภท 1. ลส.4 ใบโอนกองลูกเสือ
2. หนงั สอื อนมุ ตั กิ ารสอบเลื่อนชนั้

3. การจัดกิจกรรมฝกึ อบรมวิชาพิเศษ

การจดั กิจกรรมสัญลักษณ์ มกี ารจดั กิจกรรม ดังน้ี

ลูกเสอื 1. การฝกึ อบรมระเบยี บแถว

1. การฝกึ อบรมในด้าน 2. กจิ กรรมการเดินทางไกลอยู่คา่ ยพ

ระเบียบวินยั 3. กจิ กรรมถวายราชสดุดี

2.กจิ กรรมด้านพิธีการตา่ งๆ 4. กจิ กรรมการผูกเงื่อน

ของลกู เสือ เชน่ พิธเี ขา้ ประจำ 5. กิจกรรมการเปดิ ปิดกองลูกเสือ

4 กอง การถวายราชสดุดี

เป็นต้น

3.กิจกรรมเดินทางไกล อยู่

คา่ ยพักแรมกิจกรรมทักษะ

ลูกเสอื เช่น การผูกเงื่อน

การบกุ เบิก การสะกดรอย

เปน็ ตน้

70

เกณฑก์ ารให้คะแนน หลักฐาน คะแนนท่ไี ด้
อ้างอิงในการใหค้ ะแนน เอกสารอา้ งองิ

ษ - แบบ ลส.4
พกั แรม -ภาพถา่ ย

-รายงานผลการ
ดำเนนิ งานตาม
แผนปฏบิ ัตกิ าร
2564
-ภาพถา่ ย

4. ด้านการจดั กิจกรรมลูกเสอื

ลำดบั ประเด็นการพิจารณา ข้อสงั เกตและหลกั การอ

สถานศึกษามนี วัตกรรม มีการจดั กิจกรรม ดงั น้ี

(innovation) หรือผลการ 1.กิจกรรมลกู เสือจติ อาสาพระราชท
ดำเนนิ งานทมี่ วี ิธีปฏิบตั ทิ ่เี ปน็ 2.กจิ กรรมลูกเสือรักษ์สิง่ แวดล้อม
5 เลศิ ของสถานศึกษา ( Best 3.กจิ กรรมลกู เสอื บรรเทาสาธารณภ
Practice) ดา้ นกิจกรรม 4.กจิ กรรมลูกเสอื ต้านภัยยาเสพติด
ลกู เสือ 5.กิจกรรมลูกเสือจิตอาสาเทิดทนู สถ

ข้อสงั เกตหรือความคดิ เหน็ เพ่ิมเติมของคณะกรรมการ

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.

71

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน หลกั ฐาน คะแนนทไ่ี ด้
อา้ งอิงในการให้คะแนน เอกสารอ้างองิ

ทาน -รายงานผลการ
ภยั ดำเนินงานตาม
ถาบนั แผนปฏิบัติการ
2564
-ภาพถ่าย

.............................................................................................................................
.......................................................................................... ...................................
................................................................................................ .............................

ลงชื่อ
(..............................................)
ประธานกรรมการ / กรรมการ

72

ดา้ นการจัดกิจกรรมลูกเสอื

๑. การบริหารงานลกู เสอื ในสถานศึกษาตามประเภท
ของลกู เสอื

ลส.1 คำร้องขอจัดต้ังกล่มุ ลูกเสือ ลส.2 ใบสมัครเปน็ ผบู้ ังคับบญั ชาลกู เสือ

ลส.3 ใบสมคั รเข้าเป็นลกู เสอื ลส.4 ใบโอนกองลกู เสือลูกเสือ

73

ด้านการจดั กิจกรรมลูกเสอื

๑. การบริหารงานลูกเสอื ในสถานศึกษาตามประเภท
ของลกู เสอื

ลส.5 รายงานการลกู เสอื ประจำปี ลส.6 ทะเบยี นกองลูกเสือสำรอง ลส.7 ทะเบยี นกองลกู เสอื สามัญ

ลส.12 ใบตงั้ กองลูกเสอื

74

ดา้ นการจดั กจิ กรรมลูกเสือ

2.การแตง่ ตั้งผ้บู ังคับบญั ชาลกู เสอื (ลส.13)

ลส.13 ใบแตง่ ต้ังผู้บงั คบั บัญชาลกู เสือ (ประเภทสำรอง)

75

ดา้ นการจัดกิจกรรมลกู เสอื

๑. การบริหารงานลกู เสือในสถานศึกษาตามประเภท
ของลูกเสอื

ลส.13 ใบแต่งต้งั ผูบ้ งั คับบญั ชาลกู เสอื
(ประเภทสามญั )

76

ดา้ นการจัดกจิ กรรมลูกเสอื

3. การเลอ่ื นช้นั ลูกเสอื แตล่ ะประเภท

ลส.2 ใบสมคั รเปน็ ผ้บู งั คับบญั ชาลกู เสอื

77

ด้านการจัดกจิ กรรมลกู เสือ

3. การเลอื่ นช้นั ลกู เสอื แตล่ ะประเภท

การจดั กจิ กรรมฝึกอบรมพเิ ศษ

78

ดา้ นการจดั กจิ กรรมลกู เสอื

4. การจัดกิจกรรมสัญลกั ษณ์ลกู เสือ

จดั ฝกึ อบรมตามแผนการฝกึ อบรม (มพี ิธีเปิด-ปดิ ประชุมกอง)

79

ด้านการจดั กิจกรรมลกู เสือ

กจิ กรรมถวายราชสดุดี

กิจกรรมการเดนิ ทางไกลอยคู่ า่ ยพกั แรม

80

ดา้ นการจดั กิจกรรมลกู เสอื

การฝึกอบรมระเบียบแถว
กิจกรรมการผกู เงอื่ น

81

ด้านการจัดกจิ กรรมลกู เสอื

5. นวัตกรรมหรอื ผลการดำเนินงานท่มี วี ิธรปฏิบตั ิทเ่ี ปน็ เลศิ
ของสถานศึกษา ด้านกิจกรรมลกู เสือ

กจิ กรรมลกู เสอื บรรเทาสาธารณภยั

กจิ กรรมลกู เสอื จิตอาสา

82

ด้านการจัดกจิ กรรมลกู เสือ

กจิ กรรมลูกเสือรกั ษ์สง่ิ แวดลอ้ ม
กิจกรรมลกู เสือตา้ นภยั ยาเสพตดิ เรียนรผู้ ่านครู D.A.R.E