CUP Sains Thn 1

MATAPELAJARAN : REKOD PELAJAR
SK PEKAN
PERATUS PELAKSANAAN KAK : TAHUN

KELAS : S
1
JUMLAH PELAJAR 1
3
Bil. Nama
1 AEDDRY HARIZ BIN MARZUKI
2 AHMAD MUAMMAR SYAH BIN ERWAN SYAH
3 AHNAF ZAHIN BIN ADRY
4 ALISHA ZAHRA BINTI ABD HADI
5 AMIR AMIN BIN KAMAROL HARIZIN
6 AQISH ELLYSHA BINTI ABDULLAH
7 AWANG MUAZZAM BIN AG DZULLFAIDZAL
8 AWANGKU MOHAMMED HYDHER BIN AWANGKU RAIMY
9 DZULKHALISH AFEEF BIN ZULKERNAIN
10 FAZZDIERRA MELLY ELLYSHYA BINTI AG MOHD HASSIM
11 HAYFA ZAHRAA MARISSA BINTI MOHD NAZIRUL FIKHRY
12 HUSNA MARDHIYAH BINTI YUNUS
13 MOHAMMAD ASHRAF HAIKAL BIN MOHAMMAD
14 MOHMMAD FIRAS RIFQI BIN DANISH JAZLAN
15 MUHAMAD KHALIS HAUZAN BIN KHAIRUL HERMAN SHA
16 MUHAMMAD ALI BIN MUHAMMAD TAUFIQ
17 MUHAMMAD AZMAN BIN ABDULLAH
18 MUHAMMAD DARWISY AQIL BIN ERA WANDY
19 MUHAMMAD FAIDH AHMAD BIN SOFIAN
20 MUHAMMAD FIRDAUS BIN ARFAN
21 MUHAMMAD HAZIQ DANIAL BIN MOHD SUHAILI
22 MUHAMMAD IRFAN NAFIS BIN MOHAMAD HANAFI
23 MUHAMMAD IZZ DAFFA AL FAHRI BIN ABDULLAH
24 NUR AFRAH RAISHA BINTI DZULAIMY
25 NUR DAMIA DARWISYAH BINTI MOHD NIZAM
26 NUR KHALYSH GESYA AWLEEYA BINTI ROZLEEY
27 NUR KHAYLA DELISHA QAIREEN BINTI RAHMAN
28 ORKHED AIN MIKHAYLA BINTI MUHAMMAD SHAHFIQ ZAYHREIN
29 PUTRI QISYA ALISHA BINTI ABD WAHAB
30 SITI ADAWIYAH MADHIAH BINTI MOHAMAD NIZAM
31 SITI NORAMIRAHTUL UMAIRA BINTI NORAZMIE
32 SYIFA SYAFIYAH BINTI ABDULLAH
33 UMMUL WAFA BINTI MAHADZIR
34 WAN AMEENA IZATUNNISA BINTI WAN AHMAD TAMIMI
35 WAN NAJHAN AMMAR BIN WAN EDWINHILMY

R CATCH-UP PLAN Program CATATAN
N PAPAR Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
N: 2022 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
SAINS Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
100% Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
1 INOVATIF Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
35 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Tahap Penguasaan Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4
6
4
5
5
6
4
6
6
6
5
5

MATAPELAJARAN : REKOD PELAJAR
SK PEKKA
PERATUS PELAKSANAAN KAK : TAHUN

KELAS : S
1
JUMLAH PELAJAR 1
3
Bil. Nama
1 AFI ARRAYYAN
2 AHMAD FATIH AZFAR BIN MOHD SAIFURRAZEE
3 AHMAD FURQAN KHAIRI BIN MOHD RADZWAN
4 ALIYAH KHADIJAH BINTI AHMAD
5 ANIS AZWA SAFRINA BINTI AHMAD JALUDIN
6 ARIANA AQISYAH BINTI ABDULLAH
7 AWANG ZHAHIRUDDIN RIFQIY BIN BASNIH
8 AYRIS ELYSHA BINTI SHAHRUL
9 DHIA NUR FATHIAH BINTI SHAMSUL
10 DZAHRA SOFEA BINTI ZAINUDDIN
11 FLORENCE VIVIAN LORINCIUS
12 FYRASZ HULAEEF BIN HASNY
13 JAZEL JASEBLLE JEMIUS
14 MAC LUIZ JESMOND
15 MOHAMMAD DANESH WAIE BIN JAPRI
16 MUHAMMAD ADAM DARWISH BIN ABDUL AZIZ
17 MUHAMMAD AISY HYQARL BIN MOHD SYUKRIE
18 MUHAMMAD AZIMAN BIN ASRAFUDDIN
19 MUHAMMAD DANISH MIKAIL BIN AHMAD
20 MUHAMMAD FIRASH BIN MOHAMMAD FARIZ
21 MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN ARMAN
22 MUHAMMAD JIBRIL BIN ABD RAHIM
23 MUHAMMAD KAZIM BIN AIDI
24 MUHAMMAD QI ZULQARNAIN BIN MOHAMMAD NASRUDDIN
25 MUHAMMAD RAYYAN BIN ROSLEY
26 MUHAMMAD ZUL AZRAYYAN BIN AMIZUL
27 MYIESHA HANA DELISHA BINTI MOHD.MUIZZUDDIN
28 NUR AISHQASEH ARIESSA BINTI ASMADI
29 NUR ARRIANA ZARA BINTI MATT AARON
30 NUR ELLYZIANA BINTI HEMRAN
31 NURDARWISYA ADRIANA BINTI ASMADI
32 NURHUMAIRAH HUSNA BINTI AZLAN
33 NURUL SHAFIRAH BINTI ABDULLAH
34 ALISHA SAFIYA BINTI FADZLAN
35 MOHAMMAD AISY QAYYEM

R CATCH-UP PLAN Program CATATAN
AN PAPAR Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
N: 2022 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
SAINS Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
100% Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
1 PROAKTIF Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
35 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Tahap Penguasaan Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4
6
4
5
4
4
4
4
4
4
4
4

MATAPELAJARAN : REKOD PELAJAR
SK PEKAN
PERATUS PELAKSANAAN KAK : TAHUN

KELAS : S
1
JUMLAH PELAJAR 1
3
Bil. Nama
1 ADLAN IZZUDIN BIN ALI
2 ADRA MEDINA BINTI SHAHRUL
3 AIRISH ARYYAN BIN MOHD EDZWAN
4 AISHAH HUMAIRA BINTI SAIDUN
5 AWANG MUHAMMAD AIMAN HAKIMI BIN MOHD AZARI
6 AWANG MUHAMMAD DZAKIR KHAFADI BIN ABDULLAH
7 DAYANG AQILA BINTI IDY NIRWAN
8 DAYANG PUTRI NURZULAIKHA RAMADHANY BINTI MOHD TAJUDDIN
9 MOHAMAD ARASH ZAQUAN BIN MOHD ASMI
10 MOHAMMAD ASHRIFAN BIN ABDULLAH
11 MUHAMAD SAFWAN BIN MOHD SHAM
12 MUHAMMAD AFIQ BIN JUDIN
13 MUHAMMAD AQIL BIN IDY NIRWAN
14 MUHAMMAD ASRAF DJORDANN BIN ROSLAN
15 MUHAMMAD ASYRAF BIN NAZIRUL
16 MUHAMMAD AZEEM BIN EDI SUSANTO
17 MUHAMMAD IZWAN ILHAM BIN MOHD HAMDU
18 NUR ADHIRAH BINTI JAILAN
19 NUR AINA BT AR NASIR
20 NUR DIINAA ALISYAH BINTI FARIZ
21 NUR FARAH FAUWAZZANAH BINTI FAUZI
22 NUR FARISYA AZZAHRA BINTI AZAHARI
23 NUR HAZELRAMADHANIA BINTI JUAZRY
24 NUR NATASHA EDRINA BINTI ROBINSON
25 NUR NAZIRA BINTI AG MASDIN
26 NUR QISYA HANA BINTI MUHAMAD SALI
27 NURIN ALEESYA BINTI HASMI
28 NURMAN HAKIM BIN BAHROM
29 PUTRI ALEYA NAZIRA BINTI ZAIRULAZRIN
30 SITI NURAISYAH HUMAIRA BINTI AMRIE
31 YANA ZAHIRA BINTI MOHD HIRWAN
32 ZAFRY RAYZAN BIN ROZAIMY
33 AAINNUR MARDHIYAH BINTI GILBERT
34 ELLYSHA BINTI AWANGKU FAIZAN SHAH
35 AWANGKU ZAIQREL ISAAC BIN AK ZAIDIE

R CATCH-UP PLAN Program CATATAN
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
N PAPAR Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
N: 2022 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
SAINS Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
100% Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
1 KREATIF Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
35 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
Tahap Penguasaan Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
5 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
4 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6 Mampatan, Pecutan dan Penggayaan
6
4
5
5
5
6
5
5
6
6
4
4
4
5

RANCANGAN PENG
SAINS TAH

TAHUN 2

TAKWIM PENGGAL KE-3 -

GAJARAN TAHUNAN
HUN SATU

2021/2022

CATCH-UP PLAN 2 (CUP 2)

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 43
Tarikh
Bahan/Sumber 10-01-2022 - 07-01-2022
Kaedah Pendekatan
Cadangan PdPC Modul

Tajuk modul : Pembelajaran Terbeza

1. Kemahiran Saintifik Tahap Strategi yang
Penguasaan dilaksanakan
2. Peraturan Bilik Sains
TP1 -

TP2 -

3. Benda Hidup dan Benda Bukan
Hidup

TP3 Pembelajaran
Berasaskan
TP4 Projek

Perancangan modul : Pembelajaran
Berasaskan
Murid mendengar penerangan guru dan TP5 Projek
menjalankan aktiviti/menjawab soalan TP6
yang diberikan. Pendekatan
Modular

Pendekatan
Modular

AJARAN TAHUNAN Kemahiran Saintifik
UN SATU Peraturan Bilik Sains
Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup
Unit
Aktiviti PdPR
Aktiviti PdPC
-
-
-
-

Program Saintis Muda (PSM) -

1. PBL
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS) -

1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.

2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 44
Tarikh
Bahan/Sumber 17-01-2022 - 21-01-2022
Cadangan PdPC
Modul
Tajuk modul :
Tahap Strategi yang
1. Benda Hidup dan Benda Bukan Penguasaan dilaksanakan
Hidup
TP1 -

TP2 -

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 -
menjalankan aktiviti/menjawab soalan
yang diberikan. Pembelajaran
Berasaskan
TP4 Projek

TP5 Pendekatan
Modular

TP6 Pendekatan
Modular

AJARAN TAHUNAN Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup
UN SATU Pembelajaran Terbeza
Aktiviti PdPR
Unit
-
Kaedah Pendekatan
Aktiviti PdPC

-

- -
-
- -

Program Saintis Muda (PSM) -
1. PBL
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS)
1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.
2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 45
Tarikh
Bahan/Sumber 24-01-2022 - 28-01-2022
Cadangan PdPC
Modul
Tajuk modul :
Tahap Strategi yang
1. Manusia Penguasaan dilaksanakan

2. Haiwan TP1 -

TP2 -

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 -
menjalankan aktiviti/menjawab soalan
diberikan. Pembelajaran
Berasaskan
TP4 Projek

TP5 Pendekatan
Modular

TP6 Pendekatan
Modular

AJARAN TAHUNAN Manusia
UN SATU Haiwan
Pembelajaran Terbeza
Unit Aktiviti PdPR
Kaedah Pendekatan
-
Aktiviti PdPC
-
-

-

- -
-
Program Saintis Muda (PSM)
1. PBL -
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS)
1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.
2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 46
Tarikh
Bahan/Sumber 31-01-2022 - 04-02-2022
Cadangan PdPC
Modul
Tajuk modul :
Tahap Strategi yang
1. Haiwan Penguasaan dilaksanakan

2. Tumbuh-tumbuhan TP1 -

TP2 -

Perancangan modul : TP3 -
TP4
Murid mendengar penerangan guru dan Pembelajaran
menjalankan aktiviti/menjawab soalan Berasaskan
yang diberikan. Projek

TP5 Pendekatan
Modular

TP6 Pendekatan
Modular

AJARAN TAHUNAN Haiwan
UN SATU Tumbuh-tumbuhan
Pembelajaran Terbeza
Unit
Kaedah Pendekatan Aktiviti PdPR

Aktiviti PdPC -

- -

-

- -

Program Saintis Muda (PSM)

1. PBL
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS)

1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.

2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 47
Tarikh
Bahan/Sumber 07-02-2022 - 11-02-2022
Cadangan PdPC
Modul
Tajuk modul :
Tahap Strategi yang
1. Magnet Penguasaan dilaksanakan

Perancangan modul : TP1 -

Murid mendengar penerangan guru dan TP2 -
menjalankan aktiviti/menjawab soalan
yang diberikan. TP3 -

TP4 Pembelajaran
Berasaskan
Projek

TP5 Pendekatan
Modular

TP6 Pendekatan
Modular

CUTI TAHUN
31 Januari - 3

AJARAN TAHUNAN Magnet
UN SATU Pembelajaran Terbeza

Unit Aktiviti PdPR
Kaedah Pendekatan -
-
Aktiviti PdPC -
-
-
-
-

-

Program Saintis Muda (PSM)
1. PBL
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS)
1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.
2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

N BARU CINA
Februari 2022

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 48
Tarikh
Bahan/Sumber 14-02-2022 - 18-02-2022
Cadangan PdPC
Modul
Tajuk modul :
Tahap Strategi yang
1. Magnet Penguasaan dilaksanakan

2. Penyerapan TP1 -

Perancangan modul : TP2 -

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 -
menjalankan aktiviti/menjawab soalan
yang diberikan.

TP4 Pembelajaran
Berasaskan
Projek

TP5 Pendekatan
Modular

TP6 Pendekatan
Modular

AJARAN TAHUNAN Magnet
UN SATU Penyerapan
Pembelajaran Terbeza
Unit Aktiviti PdPR
Kaedah Pendekatan
-
Aktiviti PdPC
-
-
-
-
-
-
-
Program Saintis Muda (PSM)
1. PBL
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS)
1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.
2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 49
Tarikh
Bahan/Sumber 21-02-2022 - 25-02-2022
Cadangan PdPC
Modul
Tajuk modul :
Tahap Strategi yang
1. Bumi Penguasaan dilaksanakan

Perancangan modul : TP1 -

Murid mendengar penerangan guru dan TP2 -
menjalankan aktiviti/menjawab soalan
yang diberikan. TP3 -

TP4 Pembelajaran
Berasaskan
Projek

TP5 Pendekatan
Modular

TP6 Pendekatan
Modular

AJARAN TAHUNAN Bumi
UN SATU Pembelajaran Terbeza

Unit Aktiviti PdPR
Kaedah Pendekatan -

Aktiviti PdPC -

- -

- -

- -

Program Saintis Muda (PSM)
1. PBL
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS)
1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.
2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

RANCANGAN PENGA

SAINS TAHU

Minggu 50
Tarikh
Bahan/Sumber 21-02-2022 - 25-02-2022
Cadangan PdPC
Modul
Tajuk modul :
Tahap Strategi yang
1. Bumi Penguasaan dilaksanakan

2. Asas binaan TP1 -

Perancangan modul : TP2 -

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 -
menjalankan aktiviti/menjawab soalan
yang diberikan.

TP4 Pembelajaran
Berasaskan
Projek

TP5 Pendekatan
Modular

TP6 Pendekatan
Modular

CUTI AKHIR TAH
26 Februari –

AJARAN TAHUNAN Bumi
UN SATU Asas binaan
Pembelajaran Terbeza
Unit Aktiviti PdPR
Kaedah Pendekatan
-
Aktiviti PdPC
-
-
-
-
-
-
-
Program Saintis Muda (PSM)
1. PBL
2. Aktiviti uji kaji mudah
3. Murid dibimbing oleh PKS.

Program ‘Kipidap’ Sains (PKS)
1. Murid menjawab soalan modul
yang diberikan.
2. Murid menjadi fasilitator
membantu rakan PSM

HUN PENGGAL 3
20 Mac 2022

REKOD PENGURUSA
SAINS TAH

TAHUN 2

TAKWIM PEN

AN CATCH-UP PLAN
HUN SATU

2021/2022

NGGAL KE-3

NAMA GURU : SITI MUNIRAH YAKUB
SUBJEK : SAINS
TAHUN/KELAS : 1 INOVATIF/KREATIF/PROAKTIF

CATCH -UP P
15.11.2021 –

MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAM
15/11/2021- • Penilaian PBD • Semua mur
19/11/2021 Tumpuan dalam
• Penilaian PBD mengajar murid KAK menguasai
22/11/2021- • Pentaksiran Setara
26/11/2021 Tumpuan dalam • Semua mur
Standard (PSS) mengajar murid KAK menguasai
29/11/2021- serta memproses TP
03/12/2021 • Penilaian PBD • Semua mur
• Pentaksiran Setara Tumpuan dalam menguasai
06/12/2021- mengajar murid KAK
10/12/2021 Standard (PSS) serta memproses TP • Mengenal pa
kumpulan mu
• Penilaian PBD Menentukan murid memerlukan
yang akan intervensi da
menyambung aktiviti kumpulan mu
PdP/ PdPR yang memerlukan
bermula 10 Januari pengukuhan
2022 – 25 Februari pengayaan.
2022

PLAN FASA 1
– 10.12.2021

MAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
rid dapat
KAK DIRANCANG ✓ PdP serta penilaian
✓ Pendekatan
rid dapat ✓ Pemprosesan TP setiap pelajar
KAK Terbeza ✓ PdP serta penilaian (Penilaian Sumatif
✓ Pendekatan
rid dapat Akhir Tahun - PSAT)
KAK Modular
✓ Pendekatan ✓ Pemprosesan TP setiap pelajar
asti ✓ PdP serta penilaian (Penilaian Sumatif
urid yang Terbeza
n program ✓ Pendekatan Akhir Tahun - PSAT)
an
urid yang Modular ✓ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
n program ✓ Pendekatan kelas dan melakukan pengagihan
n dan mengikut TP
Terbeza TP 1 & TP2 – INTERVENSI
✓ Pendekatan TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN
Modular
✓ PERANCANGAN ✓ Merancang aktiviti intervensi serta
pengukuhan dan pengayaan
STRATEGI M2P

(Mampatan,

Pecutan dan

Pengayaan)

CATCH -UP P
10/1/2022 –

PELAKSANAAN PROGRAM PENGUKUHAN
SASARAN KUKUH II

Murid yang mendapat TP 4 dalam PBD

TARIKH 1

MATLAMAT • Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap Penguasaan TP
serta meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi murid yang
dapat menguasai KAK.

STRATEGI ✓ Pendekatan Terbeza
PENDEKATAN ✓ Pendekatan Modular

AKTIVITI ✓ Membuat latihan tambahan
DIRANCANG ✓ Ulangkaji topik lampau

PLAN FASA 2
– 25/2/2022

PROGRAM

PROGRAM PENGGAYAAN
KUKUH III

Murid yang mendapat TP 5 dan TP 6 dalam PBD

10/1/2022 – 25/2/2022

P ( 5-6) • Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap Penguasaan TP ( 5-6)
tidak serta meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi murid yang tidak
dapat menguasai KAK.

✓ Pendekatan Terbeza
✓ Pendekatan Modular

✓ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema
pembelajaran yang telah ditetapkan.

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN CATCH -UP P
10/1/2022 –

MATLAMAT

43 Pelaksanaan 1.2.1 Menggunakan dan Memastika
program sepanjang mengendalikan peralatan dan murid boleh
10 – 14 Bulan Januari 2022 bahan sains dengan betul. meningkatk
Jan 2022 penguasaa
Merancang : 3.1.1(i)(ii)(iii)(iv)(v) Membanding TP
✓ Program dan membezakan benda hidup (5-6)
dan benda bukan hidup
Pengukuhan berdasarkan ciri-ciri berikut iaitu
Program bernafas, memerlukan air dan
Pengayaan makanan, bergerak, membesar
✓ Penilaian PBD dan membiak

3.1.2 Membuat urutan contoh-
contoh benda hidup mengikut
saiz.

PLAN FASA 2 AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI / RUJUKAN
– 25/2/2022
KUKUH II KUKUH II
T STRATEGI Untuk Program Pengukuhan
DIRANCANG dan Pengayaan Murid menonton video
(TP 3 & TP 4) dan perbezaan benda
an ✓ Pendekatan ✓ Membuat latihan hidup dan bukan hidup
h Terbeza (Aktiviti 5 m/s 23) dan
kan ✓ Pendekatan tambahan memnjawab soalan
an Modular ✓ Ulangkaji topik lampau dalam lembaran kerja

KUKUH III KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6) Murid menonton video
✓ Menggalakkan murid dan melengkapkan
Peta iThink perbezaan
meneroka perkara-perkara benda hidup dan bukan
baharu dalam tema hidup (Aktiviti 6 m/s 23
pembelajaran yang telah dan 24)
ditetapkan.

Modul PdP KSSR
(Semakan 2017)
Sains Tahun 1.pdf

CATCH -UP P
10/1/2022 –

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT

44 Pelaksanaan 5.1.3 Menjelaskan melalui Memastika
program sepanjang contoh bahagian yang terdapat murid bole
17-21 Bulan Januari 2022 pada tubuh haiwan. meningkatk
Jan 2022 penguasaa
Merancang : 5.1.2 Menghubungkaitkan TP (5-6)
✓ Program bahagian tubuh haiwan dan
kepentingannya kepada
Pengukuhan haiwan.
Program
Pengayaan 5.1.5 Menjelaskan pemerhatian
✓ Penilaian PBD tentang bahagian tubuh haiwan
melalui lakaran, TMK, penulisan
atau lisan.

PLAN FASA 2 AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI / RUJUKAN
– 25/2/2022
KUKUH II KUKUH II
T STRATEGI Untuk Program Pengukuhan
DIRANCANG dan Pengayaan Murid menjawab
(TP 3 & TP 4) soalan
an ✓ Pendekatan ✓ Membuat latihan tambahan dalam lembaran kerja
h Terbeza ✓ Ulangkaji topik lampau (modul m/s 46)
kan ✓ Pendekatan
an Modular KUKUH III KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6) Murid membuat buku
✓ Menggalakkan murid skrap Haiwan dan
melabel bahagian
meneroka perkara-perkara tubuh haiwan dan
baharu dalam tema kepentingannya
pembelajaran yang telah kepada haiwan
ditetapkan. tersebut.

Modul PdP KSSR
(Semakan 2017)
Sains Tahun 1.pdf

MINGGU PERKARA STANDARD CATCH -UP P
PEMBELAJARAN 10/1/2022 –

45 Pelaksanaan 6.1.2 Menghubungkaitkan MATLAMAT
program sepanjang bahagian tumbuhan iaitu daun,
24-28 Bulan Januari 2022 bunga, batang dan akar serta Memastika
Jan 2022 kepentingannya kepada murid bole
Merancang : tumbuhan. meningkatk
✓ Program penguasaa
6.1.3 Mengitlak bahawa ada TP (5-6)
Intervensi tumbuhan yang berlainan
✓ Program mempunyai bahagian yang
serupa.
Pengukuhan
Program 6.1.4 Menjelaskan pemerhatian
Pengayaan tentang bahagian tumbuhan
✓ Penilaian PBD melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan

PLAN FASA 2 AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI / RUJUKAN
– 25/2/2022
KUKUH II KUKUH II
T STRATEGI
DIRANCANG Murid menjawab soalan Murid menjawab
dalam lembaran kerja 2 (modul soalan
an ✓ Pendekatan m/s 54) dalam lembaran kerja
h Terbeza 2 (modul m/s 54)
kan ✓ Pendekatan
an Modular

KUKUH III KUKUH III

Murid menonton video dan Murid menonton video
melengkapkan Peta iThink (peta dan melengkapkan
buih) perbezaan antara dua Peta iThink (peta buih)
tumbuhan berlainan (Aktiviti 5 perbezaan antara dua
m/s 52dan 24) tumbuhan berlainan
(Aktiviti 5 m/s 52 dan
Modul PdP KSSR 24)
(Semakan 2017) Sains
Tahun 1.pdf Modul PdP KSSR
(Semakan 2017)
7.1 .1 & 7.1.5 Sains Tahun
Murid menononton video 1.pdf
dan menjawab soalan
lembaran kerja m/s 67 dan 7.1 .1 & 7.1.5
68 Murid
menononton video
dan menjawab
soalan lembaran
kerja m/s 67 dan
68

MINGGU PERKARA STANDARD CATCH -UP P
PEMBELAJARAN 10/1/2022 –
46 Pelaksanaan
program sepanjang ✓ Penilaian PBD MATLAMAT
31 Jan - Bulan Januari 2022
4 Feb Memastika
2022 Merancang : murid bole
✓ Program meningkatk
Cuti penguasaa
Tahun Intervensi TP (5-6)
Baru ✓ Program
Cina
Pengukuhan
Program
Pengayaan
✓ Penilaian PBD

CUTI TAHUN
31 Januari - 3

PLAN FASA 2 AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI / RUJUKAN
– 25/2/2022
KUKUH II Penilaian PBD
T STRATEGI
DIRANCANG Untuk Program Pengukuhan

an ✓ Pendekatan dan Pengayaan
h Terbeza
kan ✓ Pendekatan (TP 3 & TP 4)
an Modular ✓ Membuat latihan tambahan
✓ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✓ Menggalakkan murid

meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.

N BARU CINA
Februari 2022

MINGGU PERKARA STANDARD CATCH -UP P
PEMBELAJARAN 10/1/2022 –
47 Pelaksanaan
program sepanjang 7.1.1 Memberi contoh MATLAMAT
7 - 11 Bulan Januari 2022 kegunaan magnet dalam
Feb 2022 kehidupan. Memastika
Merancang : murid boleh
✓ Program 7.1.2 Mengenal pasti bentuk meningkatk
magnet seperti magnet bar, penguasaa
Intervensi silinder, ladam, bentuk U, TP (5-6)
✓ Program butang dan cincin.

Pengukuhan 7.1.3 Mengitlak tindakan
Program magnet ke atas pelbagai objek
Pengayaan dengan menjalankan aktiviti
✓ Penilaian PBD

PLAN FASA 2 AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI / RUJUKAN
– 25/2/2022
KUKUH II KUKUH II
T STRATEGI Untuk Program Pengukuhan
DIRANCANG dan Pengayaan Guru membuat
(TP 3 & TP 4) demonstrasi
an ✓ Pendekatan ✓ Membuat latihan tambahan kebolehan objek
h Terbeza ✓ Ulangkaji topik lampau menyerap air. Murid
kan ✓ Pendekatan menjalankan uji kaji
an Modular KUKUH III menjawab soalan
Untuk Program Pengayaan dalam lembaran kerja
(TP5&TP6) 2 (modul m/s 78)
✓ Menggalakkan murid
KUKUH III
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema Murid menonton video
pembelajaran yang telah dan menjawab soalan
ditetapkan. (Aktiviti 6 m/s 73)

Modul PdP
KSSR (Semakan
2017) Sains
Tahun 1.pdf

MINGGU PERKARA STANDARD CATCH -UP P
PEMBELAJARAN 10/1/2022 –
48 Pelaksanaan
program sepanjang 8.1.2 Mengelas objek yang MATLAMAT
14 - 18 Bulan Januari 2022 boleh menyerap air dan tidak
Feb 2022 boleh menyerap air. Memastika
Merancang : murid bole
✓ Program 8.1.3 Memerihalkan meningkatk
keupayaan objek menyerap air penguasaa
Intervensi berdasarkan jenis bahan TP (5-6)
✓ Program dengan menjalankan
penyiasatan.
Pengukuhan
Program 8.1.4 Menyatakan kepentingan
Pengayaan objek yang boleh menyerap air
✓ Penilaian PBD dan tidak boleh menyerap air
dalam kehidupan

7.1.2 Mengenal pasti bentuk
magnet seperti magnet bar,
silinder, ladam, bentuk U,
butang dan cincin.

7.1.3 Mengitlak tindakan
magnet ke atas pelbagai objek
dengan menjalankan aktiviti

PLAN FASA 2 AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI / RUJUKAN
– 25/2/2022
KUKUH II KUKUH II
T STRATEGI
DIRANCANG Untuk Program Pengukuhan Guru melengkapkan
peta iThink kegunaan
an ✓ Pendekatan dan Pengayaan tanah - Lembaran kerja
h Terbeza 2 (modul m/s 83)
kan ✓ Pendekatan (TP 3 & TP 4)
an Modular ✓ Membuat latihan

tambahan
✓ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6) Murid menonton video
✓ Menggalakkan murid dan menjawab soalan
(Aktiviti 5 m/s 81
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema Modul PdP KSSR
pembelajaran yang telah (Semakan 2017)
ditetapkan. Sains Tahun 1.pdf

MINGGU PERKARA STANDARD CATCH -UP P
PEMBELAJARAN 10/1/2022 –
49 Pelaksanaan
program sepanjang 9.1.1 Menyatakan bentuk MATLAMAT
21 - 25 Bulan Januari 2022 muka Bumi seperti gunung,
Feb pantai, bukit, lembah, sungai, Memastika
2022 Merancang : kolam, tasik dan laut. murid boleh
✓ Program meningkatk
9.2.1 Menyatakan jenis tanah penguasaa
Intervensi seperti tanah kebun, tanah liat TP (5-6)
✓ Program dan pasir.

Pengukuhan 9.2.3 Menjelaskan
Program pemerhatian tentang bentuk
Pengayaan muka bumi dan tanah melalui
✓ Penilaian PBD lakaran, penulisan, TMK atau
lisan.

CUTI AKHIR TAH
26 Februari –

PLAN FASA 2 AKTIVITI YANG AKTIVITI / RUJUKAN
– 25/2/2022 DIRANCANG

T STRATEGI KUKUH II KUKUH II
DIRANCANG Untuk Program
Pengukuhan dan Murid menjalankan
an ✓ Pendekatan Pengayaan Aktiviti 3 (modul m/s 85)
h Terbeza (TP 3 & TP 4)
kan ✓ Pendekatan ✓ Membuat latihan KUKUH III
an Modular
tambahan Sumbagsaran dan
✓ Ulangkaji topik lampau perbincangan dengan
murid dan menjawab
KUKUH III soalan (Aktiviti 4 m/s 86)
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6) Modul PdP KSSR
✓ Menggalakkan murid (Semakan 2017)
Sains Tahun 1.pdf
meneroka perkara-
perkara baharu dalam
tema pembelajaran yang
telah ditetapkan.

HUN PENGGAL 3
20 Mac 2022

SENARAI TAHAP PENGU
SAINS TAH

UASAAN PBD DAN PSAT
HUN SATU

SENARAI TAHAP PENGUASAAN PBD DAN PSAT SAINS TAHUN 1

MATAPELAJARAN ; SAINS
KELAS : 1 INOVATIF
JUMLAH PELAJAR : 35

BIL Nama Tah
1 AEDDRY HARIZ BIN MARZUKI
2 AHMAD MUAMMAR SYAH BIN ERWAN SYAH
3 AHNAF ZAHIN BIN ADRY
4 ALISHA ZAHRA BINTI ABD HADI
5 AMIR AMIN BIN KAMAROL HARIZIN
6 AQISH ELLYSHA BINTI ABDULLAH
7 AWANG MUAZZAM BIN AG DZULLFAIDZAL
8 AWANGKU MOHAMMED HYDHER BIN AWANGKU RAIMY
9 DZULKHALISH AFEEF BIN ZULKERNAIN
10 FAZZDIERRA MELLY ELLYSHYA BINTI AG MOHD HASSIM
11 HAYFA ZAHRAA MARISSA BINTI MOHD NAZIRUL FIKHRY
12 HUSNA MARDHIYAH BINTI YUNUS
13 MOHAMMAD ASHRAF HAIKAL BIN MOHAMMAD
14 MOHMMAD FIRAS RIFQI BIN DANISH JAZLAN
15 MUHAMAD KHALIS HAUZAN BIN KHAIRUL HERMAN SHA
16 MUHAMMAD ALI BIN MUHAMMAD TAUFIQ
17 MUHAMMAD AZMAN BIN ABDULLAH
18 MUHAMMAD DARWISY AQIL BIN ERA WANDY
19 MUHAMMAD FAIDH AHMAD BIN SOFIAN
20 MUHAMMAD FIRDAUS BIN ARFAN
21 MUHAMMAD HAZIQ DANIAL BIN MOHD SUHAILI
22 MUHAMMAD IRFAN NAFIS BIN MOHAMAD HANAFI
23 MUHAMMAD IZZ DAFFA AL FAHRI BIN ABDULLAH
24 NUR AFRAH RAISHA BINTI DZULAIMY
25 NUR DAMIA DARWISYAH BINTI MOHD NIZAM
26 NUR KHALYSH GESYA AWLEEYA BINTI ROZLEEY
27 NUR KHAYLA DELISHA QAIREEN BINTI RAHMAN
28 ORKHED AIN MIKHAYLA BINTI MUHAMMAD SHAHFIQ ZAYHREIN
29 PUTRI QISYA ALISHA BINTI ABD WAHAB
30 SITI ADAWIYAH MADHIAH BINTI MOHAMAD NIZAM
31 SITI NORAMIRAHTUL UMAIRA BINTI NORAZMIE
32 SYIFA SYAFIYAH BINTI ABDULLAH
33 UMMUL WAFA BINTI MAHADZIR
34 WAN AMEENA IZATUNNISA BINTI WAN AHMAD TAMIMI
35 WAN NAJHAN AMMAR BIN WAN EDWINHILMY

hap Penguasaan PSAT CATATAN
6 98
6 96
5 80
5 86
4 60
5 92
5 94
4 60
5 82
4 60
4 63
6 90
6 88
5 45
5 70
6 94
4 60
5 76
5 72
6 77
4 62
6 84
4 62
4 60
6 80
4 62
5 84
5 72
6 90
4 66
6 94
6 89
6 80
5 75
5 78

SENARAI TAHAP PENGUASAAN PBD DAN PSAT TAHUN 1

MATAPELAJARAN ; SAINS
KELAS : 1 PROAKTIF
JUMLAH PELAJAR : 35

BIL Nama Tah
1 AFI ARRAYYAN
2 AHMAD FATIH AZFAR BIN MOHD SAIFURRAZEE
3 AHMAD FURQAN KHAIRI BIN MOHD RADZWAN
4 ALIYAH KHADIJAH BINTI AHMAD
5 ANIS AZWA SAFRINA BINTI AHMAD JALUDIN
6 ARIANA AQISYAH BINTI ABDULLAH
7 AWANG ZHAHIRUDDIN RIFQIY BIN BASNIH
8 AYRIS ELYSHA BINTI SHAHRUL
9 DHIA NUR FATHIAH BINTI SHAMSUL
10 DZAHRA SOFEA BINTI ZAINUDDIN
11 FLORENCE VIVIAN LORINCIUS
12 FYRASZ HULAEEF BIN HASNY
13 JAZEL JASEBLLE JEMIUS
14 MAC LUIZ JESMOND
15 MOHAMMAD DANESH WAIE BIN JAPRI
16 MUHAMMAD ADAM DARWISH BIN ABDUL AZIZ
17 MUHAMMAD AISY HYQARL BIN MOHD SYUKRIE
18 MUHAMMAD AZIMAN BIN ASRAFUDDIN
19 MUHAMMAD DANISH MIKAIL BIN AHMAD
20 MUHAMMAD FIRASH BIN MOHAMMAD FARIZ
21 MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN ARMAN
22 MUHAMMAD JIBRIL BIN ABD RAHIM
23 MUHAMMAD KAZIM BIN AIDI
24 MUHAMMAD QI ZULQARNAIN BIN MOHAMMAD NASRUDDIN
25 MUHAMMAD RAYYAN BIN ROSLEY
26 MUHAMMAD ZUL AZRAYYAN BIN AMIZUL
27 MYIESHA HANA DELISHA BINTI MOHD.MUIZZUDDIN
28 NUR AISHQASEH ARIESSA BINTI ASMADI
29 NUR ARRIANA ZARA BINTI MATT AARON
30 NUR ELLYZIANA BINTI HEMRAN
31 NURDARWISYA ADRIANA BINTI ASMADI
32 NURHUMAIRAH HUSNA BINTI AZLAN
33 NURUL SHAFIRAH BINTI ABDULLAH
34 ALISHA SAFIYA BINTI FADZLAN
35 MOHAMMAD AISY QAYYEM

hap Penguasaan PSAT CATATAN
5 62
6 93
6 94
6 92
4 58
5 87
6 96
4 56
4 63
6 88
6 62
6 90
4 70
6 72
6 92
6 90
6 94
4 50
4 52
4 55
6 92
6 80
4 56
4 58
6 84
4 56
5 80
4 62
4 87
4 52
4 56
4 83
4 57
4 55
4 50