Liepājas A.Puškina 2.vidusskolas dinastijas pasaules ceļos, 2012.

Галина Скоробогатова – выпускница Лиепайской
2-й средней школы им.А.С.Пушкина (1983). Окончила
Ленинградский государственный университет. В школе
начала работать в 1994 году. Автор учебных пособий,
лектор-мультипликатор по билингвальному
образованию. Руководит городскими методическими
объединениями учителей экономики и учителей
билингвального образования, школьным методическим
объединением преподавателей социальных знаний. За
15 лет работы в школе дважды была признана
«Учителем года».

Дочь Галины Игоревны – Анастасия
Скоробогатова также окончила
Лиепайскую средней школу №2, а затем
университет имени Страдыня в Риге.
Имеет степень бакалавра. Сейчас
работает в Праге.

На снимке Анастасия
и Игорь Викайнис.

Династия Дукуль

Римма Вячеславовна Дукуль училась в
средней школе №2 им.А.С.Пушкина. Затем
окончила Лиепайский педагогический институт. 35
лет проработала во 2-й средней школе учителем
начальных классов. Для нее памятным событием
стал переезд школы в новое здание на улице
Лиедагас,5 и то, как обживались там. Из школьной
жизни особенно запомнились строевые смотры, а
также подготовка к ним. Тогда в залах, коридорах
школы и на улице шагали строем учащиеся всех
классов, при этом учитывалось умение шагать
строевым шагом, выполнять команды, а также
форма, обувь, наличие пионерских галстуков и
значков, пилоток на голове, слаженность и четкость
в произношении речёвок.

Дочь Риммы Вячеславовны – Инга
Анатольевна Дукуль, также выпускница Лиепайской средней школы №2. Она
училась с 1976 по1986 годы (кл. рук. Лига Карловна Удриня). И своих детей тоже
отдала в родную школу.

Внучка Кристина Васильева училась с 1997 по 2007 год (кл. рук. Алла
Вацлавовна Авлас).

Внук Станислав Васильев учился с 2002 по 2011 год.
Юрий Дукуль, учился с 1969 по 1979 год (кл. рук. И.Дьячкова).

51

Династия Казакевич

Основатель династии Светлана Васильевна
окончила Даугавпилсский педагогический
институт. С 1981по 2008 год работала в школе
учителем физики и завучем. В первый год она
преподавала
Особенно ей запомнились годы совместной
работы с директором школы Владимиром
Петровичем Лоскутовым.

Младшая дочь Юлия,
выпускница нашей школы, с дочерью Яной и

будущим учеником Ричардом.

Семья Казакевич в 1989 году

Яна – ученица 7э класса

52

Династия Зиминых – Кутиных

Эмилия Владимировна Зимина работала в школе
преподавателем математики с 1968 по 1987 год.
Властимила Викторовна Зимина, дочь окончила школу в
1975 году, умерла в 1998 году.
Дочь Властимилы Антонина Богатырева тоже училась в
нашей школе, выпускница 2007 года (кл.рук. Н. Меднис).
Внук Владимир Юрчёнок, учился в восьмом и девятом
классах (2000 – 2002 годы, кл. рук. Б.Шеметиене). Потом
продолжил учебу в мореходном училище.
Внучка Ирина Кутина (Юрчёнок), (1984 – 1995, О. Балухина).
Муж внучки Михаил Кутин, (1995, О.Балухина).
Правнучка Катя Кутина учится во втором классе (Е.Букина).

Ирина и Михаил Кутины с
дочерью Екатериной

Владимир Юрчёнок, Антонина
Богатырёва и Эмилия Зимина.

Эмилия Владимировна поздравляет свою младшую
дочь Властимилу с окончанием школы.

(Из воспоминаний Ирины Михайловны Кутиной)
«Моя бабушка – Эмилия Владимировна Зимина

работала во 2-й средней школе учителем математики с
70-х годов до 1988 года, пока не вышла на пенсию. Она
работала в математических классах, выпустила сотни
учеников, которые по сей день приезжают к ней в гости из
разных стран и городов со словами благодарности.
Бабушка – настоящий фанат своего дела. Еще осенью этого учебного года к ней
ходили ученики на занятия. К сожалению, после нового года стала хуже себя
чувствовать, пришлось отказаться от занятий.
Для меня знакомство со 2-й средней школой началось примерно с 3-х летнего
возраста. Уже тогда бабушка брала меня с собой в походы (в Бернаты), но больше
всего я любила приходить в ее 45-й кабинет (кстати, он до сих пор ассоциируется
только с кабинетом мой бабушки). Тогда это был единственный настолько модер-
низированный кабинет в городе. На каждой парте устанавливались калькуляторы,
одна половина доски была белого цвета, в кабинете был специальный проектор, и

53

некоторые уроки бабушка проводила с его использованием. Это была, в своем роде,
интерактивная доска. Когда я сама пошла в школу, то после завершения своих
уроков, приходила к ней и тихонечко сидела на задней парте, делая свои домашние
задания. Если что-то было мне не понятно, то я поднимала руку, и бабушка, немного
освободившись, подходила ко мне и помогала. Ее ученики очень хорошо знали меня
и любили. Однажды я пришла к ней на переменке, а у них заканчивалась
контрольная. Как всегда, кто-то быстрее дописывал ее. Увидев меня, в кабинете
закричали: "Ириша, иди скорее на помощь, подсказывать будешь!!!". Училась я тогда
в первом классе.

Я поступила в школу в 1984 году. В выборе школы никто не сомневался, это
была 2-я средняя. В начальных классах училась у Аллы Николаевны
Дранишниковой. В 4-м классе нашей классной руководительницей стала Ольга
Николаевна Балухина. Она довела нас до конца 12 класса. Ольгу Николаевну мы
любили и немного боялись, пока были маленькими. Она сначала показалась нам
очень строгой, но самое главное, она была красивой и молодой. А это так здорово!
Маленькие дети очень любят молодых и красивых. Это я теперь очень хорошо
поняла, потому, как сама работаю с детьми. Математика стала любимым
предметом. Потом, правда, вкусы поменялись.

Как-то на одной из встреч с одноклассниками мы пришли к общему выводу,
что учителя не меняются. Мы взрослеем, становимся и выглядим старше, а они
такие же молодые.

После того, как моя бабушка ушла на пенсию в 1988 году, 45 кабинет стал
нашим кабинетом, кабинетом нашего класса! УРА!!! Знаете, какой главный плюс был
при дежурстве? Не надо ровнять парты, они были прикручены к полу. Зато при
проведении классных мероприятий это был уже минус. Столы нельзя было
поставить как-то иначе. Жаль, что после окончания 9 класса нас почему-то перевели
в другой кабинет, в пятый, и закрепили его за нашим классом. Но все имущество 45
кабинета мы перенесли туда, ведь все математические стенды, макеты различных
геометрических фигур – это все наследие работы моей бабули. Конечно же, ей во
многом помогали ученики и родители. Ольга Николаевна – большая умница, что все
это постаралась сохранить.

Наш выпуск был юбилейным, 50-м. Мы немного пересидели в школе – один
год, но на нашу долю выпала одна из первых реформ в системе образования,
переход на 12-летнее обучение. Вышла замуж за своего одноклассника Михаила
Кутина в 2001 году, а в 2003 году у нас родилась дочь Катя. Она пошла в первый
класс 2-й школы тоже в юбилейном, 2010-м году – школе исполнилось 65 лет.
Сейчас Катя учится во втором классе. Мечтаем, чтобы в дальнейшем она попала к
Ольге Николаевне.
Сама я по образованию учитель начальных классов и дошкольного воспитания,
работаю в детском саду воспитателем. Несколько моих воспитанников учится в
классе у Елены Михайловны Букиной.

Интересную статистику привели ученики 5б класса.

В их классе 31 человек, и у 19 из них в нашей школе учились их родители,
бабушки, дедушки или другие родственники, а у некоторых и сейчас учатся
братья и сестры.

Из 19 династий:
• 1 династия – из 3 поколений (ребёнок, родители, бабушки, дедушки)
• 14 династий – из 2 поколений (ребёнок, родители)
• 4 династии – из 1 поколения (ребёнок, братья и сёстры)

54

Династия Буряк

Представителем династии из трех поколений является Виктор Буряк (кл.рук.
И.Навицкиене, Г.Скоробогатова). Во 2-й средней школе учились:
бабушка Валентина Кожухова-Гущенко (1962 – 1972 М.Козельская, Л.Чернова),
мама Маргарита Гущенко (1984 – 1995
Л.Мельникова, В.Томсина, Б.Шеметиене),
тетя Марина Гущенко-Панова (1991 –2000),
дядя Антон Панов (1991 -2000),
учатся сейчас брат Артем Буряк (1-й кл.),
двоюродный брат Владимир Панов (2-й кл.)

Валентина Кожухова-Гущенко
Маргарита Гущенко

Виктор и Артем Буряк

Владимир Панов

Марина Панова- Гущенко Антон Панов Татьяна Панова
55

Жизненный урок

Когда я училась в пятом классе, мы с подругой убегали по коридору от медсестры с
первого этажа на урок английского языка. Кабинет находился на втором этаже. Чтобы меня
не догнали, я хлопнула дверью, а моя подружка бежала следом и кулаком задержала эту

дверь. Естественно, стекло в двери разбилось. Был шум, треск. Нас вызвали к директору и
там сказали. Ра вы разбили стекло, то несите новое. Наши родители решили нас проучить.
И пришлось нам самим идти на завод, забирать стекло. А оно было немаленькое. И мы
пешком понесли его сначала на трамвай, а потом от остановки трамвая до школы. Трудно

было, но мы донесли стекло!
Спустя годы выяснилось, что наши родители, прячась за кустами, следили за нами,

чтобы с нами ничего не случилось. Но мы об этом и недогадывались, и не видели их.
Сейчас эта история нам очень понятна – теперь мы сами родители, и очень часто с

улыбкой вспоминаем о произошедшем. Но тогда было и страшно и понятно, раз виноваты,
то самим и исправлять свои ошибки. Мы это запомнили на всю жизнь. И теперь этому учим
своих детей. Спасибо!

Маргарита Гущенко

Школьные династии из 3-х поколений имеют также:

Артур Красотенко 5а 1962-1972 М.Зубалевич
1981-1992 Ю.Ясинская
Бабушка Ирина Данилова 1978-1989 О.Иванова
Мама Елена Лангуш 1987-1995 О.Бабичева
Отец Виктор Красотенко
Дядя Владислав Лангуш

Владимир Степанов 5а 1962-1965 Х.Реут
1985-1996 Н.Мацюк
Дедушка Владимир Степанов 1976-1986 Х.Реут
Отец Олег Степанов
Дядя Игорь Степанов

Анна-Мария Пильская 5а 1977-1981 Шанцевая
1996-2000 Скоробогатова
Бабушка Оксана Роговенко 1992-2003 Скоробогатова
Мама Марианна Пильская
Тетя Олеся Роговенко

Владислав Битайтис 1976-1978 Ю. Ясинская
Бабушка Ирина Чечурина 2001 А.Дранишникова,
Мама Карина Чечурина А.В.Авлас, Д.Голованова),
2008 О.В.Майкова.
Дядя Владислав Хаустов

Александр Блинов 8э

бабушка Тамара Малащук (Назарова) 1954-1957

Мама Юлия Блинова (Малащук) 1980-1991 А.Ширшова

папа Роман Блинов 1975-1986 И.Болгова
О.Малькова
дядя Евгений Малащук 1973-1983

дядя Павел Блинов 1994-1998?

Каролина Куликова, 6э С.Ю.Глуховская

Бабушка Любовь Нилова 1954-1956 Евдокия Архиповна
Мама Вероника Осипенко 1982-1987 Дина Михайличева
Отец Владимир Куликов,
Дядя Георгий Осипенко 1987
1987-1989 (работал пионервожатым)

56

Династия Куклияновых

Элинара Куклиянова 9э класс,
(кл.рук. Наталья Вениаминовна Забелина)

Бабушка Галина Павловна Куклиянова

Отец Андрей Игоревич Куклиянов,
(1975 – 1985, кл.рук.Т.Е.Котова)

Элинара с сестрой
Марией Куклияновой (учится в третьем
классе, кл.рук. Я.А.Егоркина).
Во 2-й средней школе им.А.С.Пушкина
училась также сестра отца Елена Игоревна
Куклиянова (1970 – 1980, (кл.рук. Пасацкая).

57

Династия Болговых

Ирина Сергеевна Болгова (Василевич) работала

в Лиепайской средней школе №2 им.А.С.Пушкина с 1967
по 2001 год. Эта школа для нее родная, потому что Ирина
обучалась в ней с первого класса. Правда, для нее
школьная жизнь началась не в семь, а в восемь лет,
потому что учиться она начала в 1945 году, а до 9 мая
1945 года Лиепая находилась под немцами, и о русских
школах даже речи быть не могло.

«Город сильно пострадал от бомбежек, особенно
улица Витолу, – рассказывала Ирина Сергеевна. – А
раньше там стояли огромные шикарные дома, роскошные
виллы. Немецкая разведка выяснила, что там проживали
евреи, и первый удар самолетов был нанесен по ней.
Бомбежка началась в 4 часа утра 22 июня 1941 года. Мне тогда было 4 года. Земля
содрогалась от взрывов, а от прекрасных домов на ул.Витолу ничего не осталось.

Когда война закончилась, Ирину повели в школу. Их тогда было не так уж много,
и выбирать особо не приходилось. «Детей набралось много. Кроме местных, были и

беженцы. И в классах учились
дети не только одного возраста, но
и старше на год, два, три, а то и
четыре, потому что во время
войны учиться было негде.

Профессию учителя она
выбрала потому, что была просто
влюблена в свою учительницу
Галину Ивановну, преподававшую
русский язык и литературу и очень
любившую свой предмет.
На снимке: Ирина Болгова (в
центре) в 10 м классе. 1954 год.

– Когда я окончила школу, в 1955 году, в Лиепае открылся учительский
институт, где можно было выучиться на преподавателя латышского языка и
литературы, русского языка и литературы, был также физико-математический
факультет. Но с физикой и математикой я не очень дружила, а литература мне
нравилась. И я решила пойти по стопам любимой учительницы. За время работы в
школе лишь в отдельные годы не была классным руководителем. Иногда вела по
три года, иногда больше, ведь в разное время были разные сроки обучения. Раньше
основная школа была и семилетней и восьмилетней и девятилетней, а средняя – 10-
летней, 11- и 12-летней. Но два класса запомнились особенно. Они были для меня
словно родными. Их выпускники и сейчас называют меня своей
мамой, потому что много лет мы провели вместе, они выросли у
меня на глазах.

С 1967 года работала в родной 2-й школе вплоть до
выхода на пенсию в 2001 году. Общий педагогический стаж
составляет 42 года. В 1983 году ей присвоено звание «Отличник
просвещения ЛССР», в 1984 – звание «Заслуженный учитель
Латвийской ССР».

Дочь Лариса в 1978 году закончила школу.
Педагог по образованию.

Дочь Ольга Болгова. Училась с 1977 по 1987 годы.

58

Внук Петр Болгов, учится в 5 классе (кл.рук. И.Навицкиене, Г.Скоробогатова).
Внучка Александра Болгова учится с 2004 года.
Двоюродный брат Виктор Мартынов (1991 – 2000)
Тетя Елена Гундарина (1979 – 1989)

На снимке: (слева
направо) Славик

Куликовский,
Ольга Болгова,
Оксана Писарук,
Лариса Ткаченко

и Алексей
Иванов в 1981
году в третьем

классе.

Династия Лекаревых

Лекарева Галина Павловна. Преподавала русский язык и литературу в Лиепайской
средней школе №2 им.А.С.Пушкина с 1979-го по 1984-й и с 1987-го по 1992-й год.

Ее дочь Аэлита Ростиславовна Лекарева – выпускница
1983 года. В 1986 году возвратилась в школу, чтобы
работать учителем в начальных классах. Сейчас преподает
визуальное искусство и домоводство у девочек, а также
ведет кружок росписи по шелку.
Аэлита Ростиславовна вместе с ребятами участвует в
городских и школьных мероприятиях, конкурсах и выставках,
в оформлении школы, ведет постоянную работу с
талантливыми
детьми, руководит
факультативными
занятиями по домоводству и визуальному
искусству.
В 2008/09 учебном году на городских
олимпиадах 12 воспитанников школы заняли
призовые места, а один был удостоен
Почетной грамоты на республиканской
олимпиаде по визуальному искусству. Кроме
того, А.Лекарева осуществляет классное
руководство.
Внучка Любовь Лекарева в 2006 году
окончила Лиепайскую среднюю школу №2
им.А.С.Пушкина и поехала в Санкт-Петербург
учиться. Окончила там университет
технологий и дизайна и осталась жить и работать в Санкт-Петербурге.

59

Династия Корнеевых

Алина Ивановна Корнеева – работала секретарем-делопроизводителем в школе

Сын Константин Корнеев

Сын Максим
Корнеев
окончил
школу
в 1994 году

Внук Иван Корнеев

Римма Корнеева работает в школе с 1982 года, ведет
уроки визуального искусства и кружок домоводства «Умелые
ручки» в 1 – 4 классах,
постоянно занимается
с талантливыми деть-
ми, развивая их спо-
собности. Вместе с
детьми она активно
участвует в городских и
школьных мероприя-
тиях, конкурсах, вы-
ставках. Это под ее
руководством ребята изготовили 65 сов,
которые украсили стену в фойе на третьем
этаже. А в 2012 году Р.Корнеевой поручили
также руководство школьным театром.

Михаил Тимофеев Алина Ивановна Корнеева с мужем,
окончил школу в 1986 году. сын Константин, невестка Римма, внуки

Иван и Михаил.

60

Династия Глуховских

Алла Ковалева – Шулмане окончила школу в 1952 году.
Дальнейшее образование получила на факультете
юриспруденции Ленинградского государственного
университета, на факультете сольного пения,
Московского государственного института. им.Гнесиных.
Всю жизнь проработала заведующей вокальным
отделением в Лиепайском музыкальном училище
им.Э.Мелнгайлиса, взрастила большое количество
певцов, которыми гордится современная Латвия.

Алла Ковалева-Шулмане
(в центре)

с одноклассниками
на встрече выпускников

Сергей Глуховский – окончил школу в 1979 году, затем Рижский политехнический
институт. В настоящее время частный предприниматель,
Александр Глуховский окончил в 2002. Имеет диплом магистра экономического
факультета финансового института. Сфера занятости – банковский сектор.
Роман Глуховский – выпускник 2012 года. Увлекается спортом, серьезно
занимается баскетболом, участвовал во многих республиканских и международных
соревнованиях. Планирует продолжить спортивную карьеру в одном из зарубежных
институтов.

Стелла Глуховская – работает учителем музыки и культурологи. Образование
получила в Рижской государственной консерватории им.Я.Витола, магистр
педагогики. Имеет многолетний опыт работы в сфере обучения детей. За время
карьеры преподавателем выпустила 5 потоков, три последних в средней школе №2.
Руководит школьным хором 5 – 12-х классов, а также ансамблевым и сольным
пением. Благодаря умелому руководству со стороны преподавателя, сольное,
ансамблевое и хоровое пение в школе обрели популярность. Лучшие исполнители и
ученики регулярно получают призовые места на городских и республиканских
конкурсах, олимпиадах. С гордостью С.Глуховская вспоминает А.Пономареву,
А.Лаптева, М.Ермоленко, Р.Борисоглебскую, А.Грибан.

Стелла Глуховская удостоена титула "Учитель года", несколько раз за
успешную внеклассную работу ее чествовали на ежегодных мероприятиях
"Почетный крендель". Она также выполняет обязанности, классного руководителя и

61

по итогам 2012 года стала лауреатом городского конкурса "Великолепный классный
руководитель". Ее воспитанники обожают свою учительницу.

Сегодня выпускники С.Глуховской продолжают учебу и работают в разных
странах Европы и США. Многие из них стали знающими специалистами, но не
утратили связи со своей школой. С благодарностью Стелла Юрьевна вспоминает
М.Кейдун, А.Пашук, А.Елькину, Р.Геворкяна, В.Березова, В.Дашкевич, И. и У.
Тюриных, А.Сотниченко, П.Правдину, Д.Семибратова, В.Навицкиене, А. Герасюк и
многих других.

На слете
выпускников

в 2012 году

«В моей жизни есть две ценности, – говорит С.Глуховская. Одна из них – моя
семья. Люблю, горжусь своими сыновьями Александром и Романом, мужем, и
своими родителями, которые мне привили любовь к музыке. А еще я горжусь своей
судьбой, тем, что стала учителем».

Стелла Глуховская
вместе с мужем и
сыновьями
Романом и
Александром.

62

Династия Ситнюк

Артем Ситнюк, кл. рук. А.Юберте
Бабушка Ксения Ситнюк, 1953-1956 гг., (Н.Соколова).
Лариса Ситнюк, 1972-1982, (Л..Фастовец).
Юрий Ситнюк, 1974-1984, (Л.Фастовец.)
Анна Елькина 1993-2005, (С.Глуховская),
Дмитрий Ситнюк, должен поступить в школу в 2014 году.

63

Династии из двух поколений

По данным опроса, у большинства учеников с нашей школой связаны два
поколения. Это родители и дети или ближайшие родственники – дяди,
тети, братья, сестры.

Династия Заварухиных – Тимошенко

Наталья Николаевна Заварухина (на
снимке со своей первой учительницей
Надеждой Шкред), преподает в начальных
классах Лиепайской средней школы №2
им.А.С.Пушкина с 1981 года.

В этой школе получила основное
образование в 1972 году, выдержала отбор в 9-
й математический класс, вместе с тем прошла
по конкурсу в Лиепайское музыкальное училище
им.Э.Мелнгайлиса. Когда перед нею встал
выбор, куда пойти учиться дальше, выбрала
музыку и не жалеет об этом. После училища
поступила в Латвийскую консерваторию
им.Я.Витола, а когда ее окончила, получила
направление в Лиепаю.
Директором 2-й школы тогда был Владимир
Петрович Лоскутов. Поскольку места учителя музыки было занято, он предложил
мне поработать пионервожатой. Спустя два года ей пришлось покинуть город.
Вернувшись в 1992 году в Лиепаю, сразу пошла в родную школу. С тех пор и
работает здесь заведующей учебной частью.
В Лиепайской средней школе №2 учились также сыновья Андрей и Николай.
Старший сын Н.Заварухиной – Андрей (1991 – 2003) после школы поступил в

Клайпедское высшее учебное заведение LCC, где
изучал основы бизнеса, психологии и
администрирования. Правда, учиться приходилось на
английском языке. Это учебное заведение выбрал
потому, что оно считалось очень престижным. После
вуза пришел работать в школу. Сейчас он работает в
школе лаборантом по информатике.
Младший брат Андрея
Николай закончил здесь
10 классов, а потом
поехал работать в
Англию.

Сестра Натальи Николаевны – Ирина
Николаевна Тимошенко тоже училась в этом учебном
заведении. После окончания школы в 1976 году
поступила в Лиепайский пединститут, а потом вернулась
в школу уже учителем начальных классов, где и
работает до сих пор. В родную школу она отдала и
своих дочерей – Дарью и Андрея.

64

Династия Балухиных

Ольга Николаевна Балухина (Кузнецова) окончила
Лиепайскую среднюю школу №2 им.А.С.Пушкина в 1977
году. Классным руководителем у нее была Татьяна
Бондарева. В этой же школе учились сын и дочь Ольги
Николаевны.

Роман – выпускник 2004 года. Учился в Риге в
институте транспорта и связи, работает в Латвии.

Дочь Анна после 10-го класса перевелась в 5-ю
среднюю школу с углубленным изучением немецкого
языка. Затем в Санкт-Петербурге выучилась на
переводчика.

Математику Ольге
Николаевне пре-
подавала Эмилия
Владимировна Зи-
мина. Она и
привила девочке
любовь к этой науке. Поэтому после школы
Ольга поступила в Воронежский университет
на специальность математика. По окончании
собиралась стать преподавателем в вузе.
Возвращаться в Латвию, в Лиепаю не
собиралась, но судьба распорядилась иначе.

Как рассказала Ольга Николаевна, первым
местом работы стала 14-я основная школа:
«Владимир Петрович Лоскутов на работу в
школе не принимал просто так. Это нужно
было заслужить, доказать на что способен. А
в конце лета, когда я вернулась в школу после
отпуска, мне сказали, ты у нас больше не
работаешь. Иди во 2-ю среднюю школу.
Оказывается, Лоскутов сам обо всем договорился и все уладил, чтобы меня
перевели к нему.
Я к этому была не готова, так как собиралась замуж, знала, что мне во 2-й
школе обязательно дадут классное руководство, а это было очень некстати. Он,
конечно, обещал, что такого не будет. Но как только я начала работать, мне сразу
поручили классное руководство в четвертом классе.
Первый год был самый трудный. Но на помощь пришла моя бывшая
учительница Зимина. Ее советы мне очень помогали. Когда я приступила к работе
после декретного отпуска, мне дали классное руководство в пятом математическом
классе. Я вела до выпуска в 12 классе. Это было очень не просто, опыта у меня
было мало. Мы учились вместе и друг у друга, может, поэтому этот класс 1995 года
выпуска для меня самый любимый. Какие были способные дети! Призовые места
на городских олимпиадах по всем предметам постоянно занимали. Почти все
спортом занимались. После тренировок собирались в гардеробе и пели под гитару.
Почти все из того выпуска получили по два и даже три образования. Несколько
человек Бауманское военное училище окончили, Вита Малюкова сейчас в Австралии
второе образование получает. Агнесса Зефирова в Израиле, занимается аудитом и
ездит по всему миру. Денис Шапошников работает в банке и пишет научную
работу. Многие получили образование в Москве, как, например, Настя Ефимова,

65

Сергей Кузмин и другие. С ребятами мы встречаемся до сих пор. У этих ребят и
родители были просто замечательные.

Владимир Петрович вскоре стал приводить ко мне всех двоечников,
приговаривая: «Вы ведь не оставляете никого на второй год». И я занималась с
ними». Когда Лоскутов уходил на пенсию, то наказал в школе, чтобы математические
классы отдавали Ольге Николаевне. И она оправдывает его доверие.

О. Балухина заметила, что в каждом выпуске были очень талантливые ученики,
которые занимали призовые места на математических олимпиадах в городе и
республике. Это братья Афанасьевы, брат и сестра Тюрины и другие. Тюрин был
победителем республиканской олимпиады, участвовал в также в международной
олимпиаде по математике, проходившей в Греции, а после окончания школы учился
в Московском государственном университете….»

Семья Балухиных в 2007 году
В течение 15 лет подряд О.Балухину награждали дипломами за успешную
подготовку учащихся по математике. А в 2005 году она была награждена медалью за
популяризацию латвийского образования в мире, а также удостоена Почетной
грамоты премьер-министра Латвии.
Бывший завуч школы Светлана Васильевна Казакевич однажды в интервью
газете «Курземес вардс» сказала: «В прошлом году школу закончил 12 класс,
который она (О.Балухина – Прим.ред.) вела с 5 класса. Почти все выпускники
(кроме троих) поступили в вузы, к тому же на бюджетные места. Кроме того,
большая часть выбрала специальности, где требуется сертификат,
подтверждающий знание математики. Это говорит об учителе, как о патриоте своего
предмета, а также как об отношении воспитателя к своей работе».
Ольга Николаевна рассказала, что ей довелось обучать математике детей и
внуков Эмилии Владимировны Зиминой, которая некогда учила ее саму.

.

66

Букина – Черешнева – Тарашевская

Елена Букина окончила 2-ю среднюю школу в 1981
году. Классной руководительницей у нее была Надежда
Шкред. После завершения учебы в Лиепайском
государственном педагогическом институте пришла
работать в родную школу учителем начальных классов.

В этой же школе училась ее дочь
Юлия Черешнева. 12-й класс она
окончила в 2004 году. Во время
учебы помогала выпускать газету
«Звонок», активно участвовала в
общественной жизни школы и
города. Уже тогда мечтала стать
врачом. Настойчивость помогла
ей поступить в университет
Страдиня, она учится на врача
реабилитолога.

Вероника Тарашевская
(племянница) также училась во 2-й средней школе с 1994
по 2006 годы (кл. руководитель Надежда Меднис). В 2011
году окончила факультет телекоммуникаций Рижского
технического университета с направлением «телематика».

Токмаковы

Инга Анатольевна Токмакова с 1985 года работает в
Лиепайской средней школе №2 учителем русского языка и
литературы. В 2002 году была удостоена звания «Учитель
года», а в 2005 году в республиканском конкурсе «Лучший
учитель русского языка и литературы» заняла I место.
Инга Анатольевна много работает и как классный
руководитель. Её выпускники отличаются трудолюбием и
воспитанностью. Она способствовала возрождению в школе
игры КВН. В 2012 году признана самым замечательным
классным руководителем в городе в старших классах.
Во 2-й школе учились и две дочери – Дарья и Анастасия.

Анастасия окончила школу в 2006
году, в январе 2012 года закончила
Лиепайский университет факультет

естественных наук и получила
диплом магистра педагогики по

специальности математика.

Дарья, окончила школу в 2011 году,
учится на 1 курсе Латвийского
сельскохозяйственного университета
на факультете
ветеринарной медицины, так как
с 5 лет мечтала стать ветеринаром.

67

Навицкиене

Ирина Навицкиене (Мурыгина), окончила школу в 1977
году, поступила в педагогический институт и в 1982 году
вернулась в родную школу, чтобы преподавать в
начальных классах. Ученики ее обожают, а родители
относятся с большим уважением.
Дочь Татьяна Навицкайте, учится в 11 классе.
Дочь Валерия Навицкайте училась с 1993 по 2005
год (классный руководитель С.Ю.Глуховская).
Тетя Валентина Даниленко (60-е годы), работает
учителем в Риге.

Династия Майковых

Ольга Васильевна Майкова преподает математику в
основной и средней школе. В Лиепайской средней школе №2
работает с 1984 года. Она также осуществляет классное
руководство. Ее ученики добиваются хороших результатов на
централизованных экзаменах, олимпиадах и конкурсах.

О.Майкова удостоена звания «Луч-
ший классный руководитель», а в
2009/2010 учебном году руководимый ею
класс занял 1-е место в городском
конкурсе «Математический класс».
Повышает профессиональное мастерство,
изучая применение интерактивных техно-
логий в процессе обучения, и использует знания в работе.
Сын Александр учился во 2-й школе в период с 1996 по
2008 год. Сейчас работает в Исландии.

68

Династия Головановых-Севастовых

Диана Голованова в 1987 году окончила
Лиепайскую среднюю школу №2 им.А.С.Пушкина и
поступила в Ленинградский государственный университет
на факультет иностранных языков. После его окончания
возвратилась в Лиепаю и стала работать в родной школе
учителем английского языка.

Дочь Анастасия Севастова также училась в этой
школе. С шести лет начала заниматься теннисом.
До 15 лет играла на любительском уровне.

В апреле 2006 года дебютировала на турнирах
ITF на соревнованиях в Макарске. Затем в июле состоялся
ее первый одиночный финал (Гархинг) — в статусе 916-й
ракетки. В мае 2007 года одержала первую победу над
игроком Top200 – по пути к финалу на турнире
в Анталии переиграла Виржини Пише из Франции. Двумя
неделями позже ей удалось впервые обыграть игрока Top100 – на дебютном

турнире WTA в Стамбуле пере-
играла 99-ю ракетку мира
Анастасию Якимову из Белоруссии.
А 2010 год Настя завершила на 45-
й строчке одиночного рейтинга.
Ведущая латвийская теннисистка
Анастасия Севастова в мировом
рейтинге WTA в конце 2011 года
занимала 94-е место.

Скутельские

Игорь Скутельский (на снимке внизу
справа) окончил во 2-й школе 9 классов в 1969
году и поступил в музыкальное училище,
работал в школе учителем музыки, позднее
занимался предпринимательством.

Его жена Татьяна Скутельская работает в
школе учителем биологии с 1976 года. Она
приехала в Лиепаю по распределению накануне
первого учебного года в новом здании и
принимала активное участие в подготовке
школы к работе, вместе с другими учителями,
учениками и их родителями, мыла, чистила
школу, помогла приводить в порядок кабинеты.

Сын Александр окончил учебное заведение
в 2000 году. Классным руководителем была
Г.И.Скоробогатова. Живет и работает в Москве.

Сын Сергей выпускник 2004 года
(Кл.руководитель И.Токмакова). Работает на
«Лиепаяс металургс» и учится в вузе.

69

Династия Стунжан

Вячеслав Стунжан – выпускник 1998 года
Олег Стунжан – выпускник 2001 года
Раиса Григорьевна Стунжан – завуч школы и учитель физики с 2001 года
Эрик Рихардович Стунжан – технический работник

Вячеслав после школы окончил Латвийскую спортивную академию, свое
будущее связывал со спортом. Однако, будучи человеком, разносторонне развитым,
увлёкся нанотехнологиями и стал предпринимателем. Вячеслав сотрудничает с
Австрией и Германией по введению новых технологий. О родной школе не забывает,
оказывает ей большую поддержку во время проведения мероприятий и
осуществления проектов.

Олег с детства хотел стать врачом и сумел осуществить свою мечту. Он с
чувством глубокой благодарности вспоминает своего любимого учителя химии
Надежду Меднис, а также Владимира Петровича Лоскутова, с которым у него были
особенно тёплые отношения.

Раиса Григорьевна пришла работать в школу, когда ее сыновья уже покинули
стены этого учебного заведения. Но уже тогда, когда она была родителем, 2-я
школа привлекала ее своими традициями и коллективом учителей. Нужно сказать,
что Раисе Григорьевне всегда везло в жизни на замечательных преподавателей.
Она стала педагогом благодаря своему первому учителю Светлане Викторовне
Щуровой, которая сама пришла работать в школу в 16 лет. Раисе Григорьевне как
молодому специалисту оказала профессиональную поддержку Нинель Андреевна
Чернышова, учитель физики. Свои первые шаги в педагогике Раиса Стунжан
сделала, будучи ученицей 10 класса, когда ей пришлось замещать учителей в своей
родной школе.

Раиса Григорьевна умеет найти подход к людям, раскрыть в них творческий
потенциал и всегда искренне радуется успехам своих коллег. Под ее руководством в
школе введено множество инноваций и осуществляются различные проекты.

70

Самые многочисленные династии из двух поколений

Рихард Хартманис, 5а Т.Скутельская
Н.Келехсашвили.
Мама Любовь Ивановна Хартмане 1976-1986, Ю.Ясинская

Тетя Ольга Салло 1982-1991 А.Р.Лекарева
В.Струевская
Дядя Вячеслав Салло, 1982-1992 Д.Горлачев.
Я.Егоркина
Сестра Карина Хартмане 8а с 2004
Г.Меньшова
Сестра Анастасия Хартмане 1999-2007 Г.И.Скоробогатова
А. Юберте
Двоюродная сестра Кристина Салло 2005 -2007 М.В.Зубалевич

Двоюродная сестра Алина Салло, 2009 -2011

Татьяна Панова 6а 1984 – 1995
1993
Отец Андрей Панов 1971
Сестра Наталья Пинчук 1989
Тетя Елена Пинчук 2010
Брат Александр Пинчук 1967
Брат Владимир Панов
Дядя Александр Панов

Гейко – Кириловы – Геворкян – Рыбины

Мама Инна Кирилова
(1982 – 1987, кл.рук. Иваница,

А.В.Авлас)

Элина Рыбина 3б

Тетя Ирина Кирилова
(1983 – 1987) кл.рук.
Медведева)

Анна Гейко (7кл, И.Г.Балыкова) двоюродный брат
Никита Рожнов
(2001 – 2008,
И.Токмакова)

71

Двоюродная сестра Дядя Роман Геворкян (1994-2006, С.Глуховская)
Мария Гейко и Карен Геворкян (1998 – 2007, А.В.Авлас)
(1997 – 2009, .рук.А.Авлас)

Арина Геворкян (10э, кл.рук. Н.Меднис)

Крестный Роман

Грамыко (1992,

Ольга Балухина).

Во 2-й школе также

училась его жена

Тетя Юлия Колядина (1983-1991, Олеся Грамыко
кл.рук. Савицкая) и дядя Иво Кирилов
(1997, Татьяна
(1983-1991, кл.рук. И.Г.Балыкова)
Их сын Марк 1 сентября 2012 года Бондарева), а в

пойдет в 1-й класс 2-й средней школы настоящее время
им.А.С.Пушкина.
учится сын Тимур

Грамыко.

72

Папа Дмитрий Маслаков (1977 – 1985, О.Майкова)

Мама Наталья Кирильчук (1985 – 1987, Е.Букина)

Сестра Татьяна Маслакова (1999 – 2010, С.Глуховская)

73

Екатерина Казак 12а 1954 – 1957 гг. Е.Назарова
1982 Т.Скутельская
Бабушка Клавдия Ушкова 1991 – 2003 Т.Скутельская
Мама Светлана Хомич 1990 Б.Шеметиене
Сестра Елена Казак 1997 – 2009
Тетя Ольга Хомич с 2006 С.Глуховская.
Брат Фарид Атаев 2010
брат Артур Казак С.Глуховская
Сестра Анна Лачева 2010
Брат Максим Федоров 2б
Кузина Екатерина Казак

.

74

Алеся Кажур 7э 1978 – 1986 С.Казакевич, И.Балыкова
1977 – 1979 Н.Шкред
Мама Оксана Писарук 2002 – 2005 С.Глуховская
Дядя Игорь Писарук 2003 – 2006 Э.Будрике
Кузина Татьяна Писарук
Кузина Наталья Писарук И.Балыкова
Брат Максим Е.Поленц
Г.Лекарева
Вероника Грена, 6э, 2004 –.. Т.Белоноженко

Мама Марите Грена, 1972 – 1982 С.Глуховская

Отец Андрей Гренс, шофер 1977 – 1985 Р. Дукуль, Б.Шеметиене
С.Юрьяне, О. В.Малькова
Сестра Александра Егорова (Сажаева) 1992 – 2001 С.Юрьяне, О.Балухина
И. Борисова, Б.Шеметиене,
Брат Михаил Сажаев. И.Токмакова).
О.Балухина
Анна Дышлюк, 6э 1968 – 1978. О. Малькова
1967 – 1977, О. Малькова
Мама Алла Дышлюк, 2000 – 2011. Н. Меднис
Отец Сергей Дышлюк, инженер
Брат Антон Дышлюк М.Грудусова.

Кирилл Донецкий, 6э 1980 – 1990 С.Тонких.
1990 – 1997 И.Виксна, А.Лекарева
Мама Ольга Аверина (Донецкая) 1992 – 2004 И. Балыкова,
Дядя Дмитрий Аверин 1993 – 2005 Л.Фастовец
Тетя Анна Бельшина
Дядя Антон Бельшин

Линда Тимошенко 6э 1993
2005
Мама Оксана 2005
Брат Алексей 2006
Брат Виталий Дмитроченко
Сестра Дарья Тимошенко

Таисия Глущенко, 6э

Мама Любовь Аверихина, 1976 – 1983

Отец Александр Глущенко, электрик, 1976 – 1984

Тетя Наталья Глущенко

Анастасия Лебедева,6э

Мама 1983-1987
Сестра1997-2007
Брат 2000-2004

Маргарита Лисянская, 6э 1979 – 1989
1977 – 1985
Мама Диана Лисянская
Отец Руслан Лисянский,
Сестра Настя Лисянская, 10 класс,

Дарья Филиппова, 8э класс, 1978 – 1988,

Отец Вадим Филиппов, 1972 – 1982
Дед Владимир Филиппов 1999 – 2011
Тетя Алла Филиппова ,
Кузен Алексей Безменников,

75

Алина Лилиенфелде, 2а 1985 – 1993 А.Шурутина
Мама Светлана Лилиенфелде 1978 – 1986 Н.Русакова.
с 2004 А.Лекарева
(Шайдерова),
Отец Эдгар Лилиенфелдс, с 2010 г., Д.Горлачев.
Брат Артур Лилиенфелдс, 1976 – 1986, О.Зимина, Ю.Ясинская
2а класс, А. Юберте
Мадлена Василенко, 2 кл
Отец Александр Василенко, 1972 – 1978 Т.Котова
Сестра Виктория Василенко, 1973 – 1983 Рута Винцевна
1990 – 2001 (А. Шурупова)
Владислав Давиденко 10а
Мама – Елена Давиденко 1977 – 1987 Т.Скутельская
Отец Олег 1971 – 1981 М.Зубалевич
Брат Павел Милевский 1992 – 2004 О.Балухина

Владислав Мармызов 10э 1980 – 1988
Отец Андрей 1983 – 1991
Мать Александра
Сестра Алина Козмич год выпуска 1984-й.
год выпуска 1978-й.
Александр Высоцкий год выпуска 2001-й.
Отец Валентин Высоцкий
Мама Юлия Макарова 1978 – 1986 Я.Егоркина, И.Туровская –
Тетя Елена Высоцкая
1977 – 1982 А.Тюмина, А.Дранишникова
Ника Корбан 9-й класс Л.Радионова, Л.Фастовец,
Мама Тина Корбан Е.Поленц
Дядя Юрий Корбан И.Тимошенко, О.Майкова
Брат Антон Битяй

Арсений Астапов, 3а
Мама Марианна Дыбко

Дядя – Виктор Дыбко
Брат Савелий Астапов

Ксения Левина, 3а 1980 – 1990 Я.А.Егоркина
1976 – 1985 Б.Шеметиене,
Папа Андрей Левин, механик, Б.Шеметиене,
Тетя (сестра папы) Марина Левина 1986 Я.Егоркина
Алиса Тарабарова, 3а,
Мама Анжела Тарабарова 2002 – 2010 И.Туровская, Л.Дотере,
Сестра Дана Тарабарова, 3а
Сестра Амалия Яковлева Б.Шеметиене
И.Балыкова
Анастасия Шакеле Ю.Ясинская.
И.Виксна
Папа Андрей Шакелис 1980 – 1992 М.Куземкина.

Дядя Александр Новик, студент 1995 – 2007

Тетя Марина Новик 1966 – 1978

Сводный брат Герман Шакелис 10 класс

Двоюродный дядя Сергей Ковшарев 1966 – 1978

76

Павел Дьяконенко, 1б 1979 – 1987 И.Навицкиене
2002 – Е.Скубская
Мама Инна Королько 1982 – 1990
Брат Максим Котов, 10э А.Авлас
Дядя Дмитрий Королько

Алина Виноградова, 3а, 1962 – 1972 Я.Егоркина
1968 –1978, Г.Трескалева.
Папа Геннадий Виноградов,
Тетя Марина Виноградова, О.Майкова
Крестная Жанна Соловьева, 8а

Полина Рачковская Г.И.Скоробогатова

Брат Степан Рачковский, 5б 12-й класс.
Отец Александр Рачковский
Брат Ростислав Рачковский,

Даниил Солоницын, 2б

Мама Ольга Солоницына 1996 А.Лекарева

Отец Геннадий Солоницын, футболист, СК «Лиепаяс металургс»

Дядя Алексей Матвеев 1989 С.Юрьяне

Николь Доштоян 1985 – 1994
1986 – 1996
Мама Людмила Степанова 1980 – 1986
Дядя Михаил Мельников 1978 – 1988
Тетя Татьяна Мельникова
Тетя Елена Мельникова

Максим Дуйнов 1989 Е.Скубская
Мама Жанна Савич (Дуйнова) И.Оше
Брат Никита Дуйнов

Анастасия Рыжкова 1987 Л.Иваница
Мама Наталья Пикулева 1989 Д.Михайличева
Отец Андрей Рыжков

Александр Визин 1988 С.Гарос, Л.Мельникова,
Мама Алина Алдага 1995 А.Ширшова
Н.Ляпунова, Е.Скубская
Тетя Яна Алдага

Изабелла Порхун, 3а 40-е годы. Я.А.Егоркина
5-й класс Т.Скутельская
Дедушка Анатолий Порхун,
Брат Кристиан Порхун

Артур Буткус,3а 1987 – 1996 Я.Егоркина
Мама Марина Стрельцова 1985 – 1993 Л.Карказевичус
Папа Владислав Буткус Раиса Ивановна

Анастасия Кирченко, 9а 1983-1995 Р.О.Корнеева, А.Гудкова

Мама Елена Ковяшова 1970-1980, Р.Дукуль, Н.Меднис
Дядя Виктор Ковяшов 2007-… Л. Иваница
Кузина Екатерина Ковяшова, И. Навицкиене,
Г.Скоробогатова

77

При составлении династий учащиеся использовали разные формы

Вот так выглядит составленная в 9э классе таблица, где крестиками отмечена
степень родства. При этом ребята еще у некоторых родственников брали интервью.

Мать
Отец
Брат
Сестра
Бабушка
Дед
Дядя
Тетя
Крестная
Крестный

1. Дмитрий Астахов Х Х

2. Александра ХХ
Бороздина

3. Марек Ципенюк

4. Ксения Чадаева Х Х

5. Юрий Челышев

6. Роланд Дашкин

7. Александр ХХ

Добренький

8. Влада Докукина

9. Полина Гончарова Х

10 Марк Хрущ Х Х

11 Юлия Хвасткова Х Х

12. Александра Х

Иванова

13 Павел Ковшарев

14 Дэнил Кронбергс ХХ

15. Элинара ХХ ХХХ

Куклиянова

16. Анна Лиепиня

17. Илья Минаев

18. Артур Негров Х Х

19. Виталий Пименов

20. Эвелина

Соколова

21. Роман Шарипов

22. Юлия Трач Х Х

23. Владислав

Здесенко

24. Александр Зимич

25. Илья Жучков Х Х

У Дмитрия Астахова в нашей школе учились бабушка и отец.

Отец – Михаил Михайлович (1982 – 1992) учился на «хорошо» и «отлично».
Первым учителем была Алла Витальевна Войнович, а с 5-го класса вела Галина
Павловна Лекарева, в 9 и 10 классах – Юлия Владимировна Ясинская.

У Марка Хруща это учебное заведение окончили мама и бабушка.

78

Мама Наталья Хрущева училась с 1982 по 1990 годы в одном классе с
Михаилом Астаховым. Директором школы был В.Лоскутов. Больше всего нравилась
алгебра, которую преподавала Ольга Николаевна Балухина. На ее уроках очень
интересно. Класс был дружный, вместе ходили в походы, устраивали вечера.

У Александры Бороздиной во 2-й школе учились отец Сергей Бороздин и
сестра Бороздина Василиса Сергеевна (1997-2009). Сестра вспоминает, что класс
был дружный. Общались после уроков и на экскурсиях, иногда гуляли всем классом,
на контрольных помогали друг другу. Классный руководитель Алла Вацлавовна
Авлас. Запомнилось, что мама и тетя работали в кафе в школе, она и большинство
старшеклассников там отдыхали и развлекались. На выпускном вечере запускали в
небо белых голубей. В настоящее время В.Бороздина учится в вузе в Вентспилсе

У Ксении Чадаевой с нашей школой узы связывают маму – Наталью
(Дьяконову) Чадаеву, и сестру, которая окончила ее в 1987 году. Любимым
предметом для нее была физика, которую преподавала любимая учительница
Нинель Андреевна Чернышева. Больше всего запомнилась экскурсия в Волгоград.
Ходили в школу по субботам. Очень не хотелось вставать утром. В 63-м кабинете
преподавали русский язык и литературу, вела Галина Павловна Лекарева.

У Роланда Дашкина во 2-й школе училась тетя, а две ее дочери учатся
здесь сейчас.

Тетя Елена Анатольевна Крылова (1985 – 1987) рассказывает: «У нас была
школьная форма. В разное время она была разное – платья, костюмы. Нравилось не
все. Учеников было более 30. В школьные годы участвовала в ансамбле, выступали
не только на городских, но и на республиканских конкурсах. В школе преподавали
начальную военную подготовку. Ходили стрелять в тир, который размещался в
подвальном помещении. Стреляли из пневматической винтовки.

С друзьями-одноклассниками общаемся до сих пор. Больше всего нравилась
математика и физика. Участвовала в олимпиадах по математике, физике, в
школьных олимпиадах занимала 1 места, а также в музыкальных конкурсах.
Благодаря полученным знаниям поступила в инженерно-технический институт

Папа Влады Докукиной – Андрей Гарриевич, окончил школу в 1992 году.
Классным руководителем у него была Ольга Николаевна Балухина. Из учебных
предметов больше всего нравилась химия. За хорошую учебу имеет множество
наград, а за достижения в спорте – медали. Окончил мореходный колледж, ходит в
море старшим механиком.

Папа Полины – Сергей Гончаров, учился в здании на ул.Алеяс. Окончил
школу в 1976 году. Классным руководителем была Юлия Ясинская – любимая
учительница, преподававшая английский и немецкий язык. Любимый предмет –
автодело, очень нравилось, когда давали порулить. Он считает, что каждый мужчина
должен уметь водить машину. В классе было 30 учеников, из них 21 девушка и
только 9 ребят.

Мама Юлии Хвастковой – Алена Владимировна (Васильченко), окончила
школу в 1992 году (Кл.рук. Ю.Ясинская). Сейчас работает бухгалтером.

Двоюродный брат – Дмитрий Иванович Хвастков, учился с 1990 по 1999 годы,
(кл.рук. Татьяна Сергеевна Скутельская). Потом поступил в техникум, окончил его в
2003 году. Очень нравились уроки труда, которые преподавал Рудольф Карлович
Кадек. Работает в Рижском таксомоторном парке водителем такси.

Мама Александры Ивановой – Ирина Евгеньевна (Сегень) Иванова (1982 –
1992), вспоминает, что с 4 по 8-й классы у них было около 40 учеников. Запомнился
поход в Бернаты, а также в Зеленую Рощу, где старая крепость, военные форты. В
школе были кружки по туризму, был хор, шахматный кружок, баскетбол… В старших
классах они проводили новогодние и Пушкинские вечера, КВН, «А ну-ка девушки»,
строевые смотры, коммерческие игры по баскетболу.

79

У Дэнила Кронберга в школе учились крестная и крестный отец – Андрей
Мещеряков, который поведал, что окончил школу в 1990 году. Ему нравилась

математика – царица всех наук, и физкультура, он был за здоровый образ жизни. На
физику всегда шел с удовольствием, даже когда не было выполнено домашнее
задание, а преподавала ее Нинель Андреевна Чернышева.

Мама Артура Негрова – Ирина (Шевелева) 1969 году в 1-й класс пошла в 3-й

основной школе. В пятом классе перешла во 2-ю школу на ул.Алеяс. А в шестом
классе училась уже в новом здании. Классом руководила Анастасия Степановна
Балыкова. Любимые учителя – Мария Васильевна Зубалевич, преподавательница
химии, и Валентина Ивановна Аванесова, которая вела физкультуру. Школа раньше
была совсем другая. На переменах ходили парами по кругу в коридоре. Никто не
бегал и не орал. Директором был В.Лоскутов. Очень хороший, справедливый,
отличался чувством юмора. Ученики его любили и уважали. Иногда он встречал
мальчиков у входа и сам ножницами подрезал волосы до разрешенной правилами
длины. Он также проверял, надет ли пионерский галстук. Ирина Негрова школу
любит, потому что она научила ее дружить, дала хорошие знания, недаром это
учебное заведение считалась лучшим в городе. Здесь работал очень хороший
коллектив учителей, а ученики гордились, что учатся в этой школе.

Папа Эвелины Соколовой – Олег Соколов, в школе учился с 1976 по 1984

год, потом поступил в мореходное училище. Любимый учитель – Хэлга Карловна
Реут, она была классным руководителем с 5 по 8 класс. Папа бизнесмен.
Впечатление о школе осталось очень хорошее, потому и свою дочь отдал в это
учебное заведение.

Мама Юлии Трач – Марина Викторовна (Харькова) училась в школе с 1977

по 1986 год (классный руководитель Ольга Васильевна Майкова). Любимым
предметом была музыка, нелюбимым – физика, так как она ее не понимала. В
классе было 40 учеников. Пешком ходили в поход в Бернаты, ездили в Ригу в театр.

У Илья Жучкова со школой связаны отец и дядя. Отец – Сергей Жучков

учился десять лет, школу окончил в 1980 году. (Классный руководитель – Пасацкая).
Любил физкультуру и труд.

В 8э классе у 15 из 22 учеников в нашей школе учились 36 родственников.

Сейчас в начальной школе еще учатся два брата и две сестры восьмиклассников.

Вот некоторые из таких династий

Тереза Печорина, 6э

Сестра Анна Печорина, 2008, О.Майкова

Брат Артур Петроне

Брат Роберт Петроне

Валерия Вишневская, 1б 1982 – 1990 И. Навицкиене
2002 – 2011
Владислав Вишневский Ю. Ясинская.
Владлена Вишневская 2001 -2010 А.Гудкова
Артур Трейгурс С. Глуховская

Арина Медведевских 1988 Л. Фастовец.

Мама Елена Грицина 2011 Д. Окмане.
Ольга Медведевских
Ирина Крылова, 5б И.Навицкиене, Г.Скоробогатова

Мама Елена Крылова 1985 – 1987
Сестра Анастасия Крылова
Кузен Георгий Дашкин с 2001 года
Кузен Роланд Дашкин
с 2009 года

с 2003 года

80

Династия Липских

Мама Елена Липская, Папа Андрей Липский,
1980 – 1988, О.Кленова 1978 – 1986, А.Зильберт.

.

Юлия Липская,
3а, Я.Егоркина

.

Сестра Кристина Липская,
12э, Л.Калугина.

Одна из самых многочисленных династий – Платинские

В семье четверо детей, и все они учатся в нашей школе. В этом учебном заведении
также учились отец – Александр Платинский (год выпуска 1963-й) и мать – Алена
Платинская (Луцук).

Семья отличается музыкальностью. Дети
нередко выступают на школьных мероприятиях. И на открытии выставки,
привезенной представителями Пушкинского музея, Иван и Сергей пели,
аккомпанируя себе на гитаре, а Елизавета помогала, играя на синтезаторе. Тихон
учится в 3-м классе.

81

И, конечно нельзя не упомянуть династию Лоскутовых.

Династия Лоскутовых

Ведь в стенах этой школы многие годы работал не только Владимир Петрович, но
и его жена – Вера Ивановна. Здесь также учились их дети Людмила и Сергей.

Накануне торжественного мероприятия, посвященного празднованию 35-летия
школы в новом здании на ул.Лиедага,5, они прислали открытое письмо-обращение к
участникам мероприятия:

– Добрый вечер!
Спасибо всем, кто собрался в этом
зале. Отмечая 35-летие нового здания, вы
тем самым отдаете дань памяти нашему
отцу, Лоскутову Владимиру Петровичу.
Ведь именно благодаря его стараниям,
энергии и обаянию именно 2-й средней
школе им.А.С.Пушкина бала предоставлена
возможность обрести новые стены.
Вопрос этот решался непросто.
Помнится, отец очень переживал и
волновался, обсуждая с нашей мамой,
Верой Ивановной, дадут ли ему
возможность работать в новом здании.
Как радовался он, когда все разрешилось
положительно.
Новое здание означало выход на
совершенно другой уровень. Новая школа –
это новые ученики, новые учителя,
возможность работать лучше и в лучших
условиях. Наконец, это возможность
реализовать давнишнюю мечту отца –
организовать обучение автоделу в стенах
школы. Дать выпускникам возможность получать водительские права вместе
с аттестатом. Для скольких выпускников нашей школы это стало подспорьем
в жизни, для скольких профессия водителя стала основной,
скольким ребятам наличие водительских прав помогло легче пережить
тяготы армейской жизни.
Строительством нового здания далось очень нелегко. Условия были
жесткие: в августе 1975 года закладывается фундамент, а 1 сентября 1976
года школа должна распахнуть свои двери ученикам. Этого не произошло бы
без помощи шефов (ЛБОРФ, воинская часть пограничных войск,
Машиностроительный завод). Это и героический, самоотверженный труд
всего педагогического коллектива, технического персонала, родителей,
учеников. Все внесли свою лепту. И 1 сентября праздник состоялся.
Напряжение этого времени нанесло непоправимый удар здоровью отца, но,
несмотря на это, много лет Владимир Петрович был счастлив, работая в
этих стенах.
Спасибо теперешнему директору школы Эдите Карловне Пламше и всему
педагогическому коллективу за верность традициям, за любовь к нашей
родной школе.
Спасибо вам за память о нашем отце.

С уважением,
Людмила и Сергей Лоскутовы

82

Чету Лоскутовых – Владимира Петровича и Веру Ивановну – помнят многие
выпускники и с большой любовью и
уважением отзываются о них. Один
из выпускников школы В.Гаращенко,
ставший заместителем начальника
городского управления
общественного питания города
Никополь, спустя годы, прислал
Владимиру Петровичу свою
фотографию «со словами
глубочайшей признательности и
благодарности от «трудного»
воспитанника».

Историю школы и старые здания,
помнят бывшие ученики и учителя

Накануне очередного юбилея школы стали традиционными встречи
выпускников и бывших учителей в здании школы на ул.Алеяс.

83

За чашкой чая в бывшем кабинете русского языка и литературы
вспоминаются случаи из школьной жизни.

Новое поколение тоже не
забывает историю школы и
время от времени совершает

экскурсии в старые здания.
На снимке юные журналисты

у кабинета директора
в здании на ул.Алеяс

и возле здания на
ул.Рожу (25 октября).

84

35 gadi jaunā ēkā Liedaga ielā 5

2012.gada aprīt 35 gadi kopš laika, kad Liepājas A.Puškina 2.vidusskola pārvietojas uz
jauno ēku Liedaga iela 5. Šiem trīsdesmit pieciem gadiem bija veltīta vesela programma.
Radošs, inovatīvs un mērķtiecīgs darbs notika visu mācību gadu, t.sk., arī projekta nedēļā
ar nosaukumu "Dinastijas pasaules ceļos". Skolotāji, skolēni, vecāki, Skolas padome un
sadarbības partneri, arī "Liepājas metalurgā" strādājošie skolas absolventi, izzināja savu
paaudžu saistību ar 2. vidusskolu, veidoja materiālus un filmas, anketēja un apkopoja
anketas, intervēja, iesaistījās brīvprātīgajā darbā. Nobeiguma pasākumā 2.– 9. klašu
kolektīvi prezentēja sagatavotos materiālus. Notika vakars, kurā pulcējās bijušie skolēni,
visi kopā varēja apskatīt skolotāju un skolēnu fotogrāfiju izstādi, kas stāsta par dinastiju
saikni ar skolu, kā arī projektu nedēļas darbus. Visi apkopotie materiāliem atradīsies
skolas muzejā.

Un tas viss veiksmīgi varēja notikt, jo Liepājas A. Puškina 2. vidusskola plāno un
vada attiecības ar ārējiem sadarbības partneriem un iekšējiem resursiem, lai veicinātu to
stratēģiju un politiku, kā arī organizētu efektīvu mācīšanas un audzināšanas procesu.
Plānošanas un partnerību vadības laikā Liepājas A.Puškina 2. vidusskola ievēro skolas,
apkārtējās vides un sabiedrības nākotnes intereses un vajadzības:

• Liepājas A.Puškina 2. vidusskolai ir inovatīva un ļoti laba sadarbība ar Liepājas pilsētas
pašvaldību.

• Sadarbība Skolas budžeta veidošanā un attīstības plāna izpildes nodrošināšanā valda
abpusēja ieinteresēta.

• Skola īsteno mērķtiecīgu sadarbību ar pašvaldības, valsts institūcijām, uzņēmumiem
un nevalstiskajām organizācijām, kultūras, izglītības iestādēm. Šai virzienā tai ir ļoti plašs
spektrs.

• Skola iesaistās starptautiskos projektos, veicinot tās atpazīstamību un prestižu.

Eiropas reģionālās attīstības fonda līdzfinansētais projekts
„Kvalitatīvai dabaszinātņu apguvei atbilstošas materiālās bāzes
nodrošināšana sešās Liepājas vispārizglītojošās skolās” tika īstenots

arī A.Puškina 2.vidusskolā.

85

Вклад учеников и родителей в оформление кабинетов

Уже 35 лет Лиепайская средняя школа №2 им.А.С.Пушкина продолжает свою

жизнь в новом здании на улице Лиедага,5. И за эти годы школа не постарела,

наоборот, она с каждым годом становится все краше и уютнее, все более

современной и технически оснащенной.

Утеплено здание школы,

заменены окна и двери,

благодаря чему в здании и в

классах стало намного теплее.

На крыше школы установлены

солнечные батареи, что

позволяет экономить

электроэнергию. Красивее и

уютнее стало в кабинетах.

Согласно древней легенде,

весь мир держится на трех

китах. Успехи нашей школы

тоже основываются на

взаимодействии трех «китов» – педагогического коллектива с техническим

персоналом, учеников и их

родителей.

Благодаря совместным

усилиям многие кабинеты

приобрели совершенно иной

вид. Роспись на стене в

кабинете русского языка и

литературы, выполненная

родителями, напоминает о

связи нашего учебного

заведения с Пушкиным. Опять-

таки, благодаря родителям,

очень уютным и в тоже время

располагающим к учебе стал один из кабинетов начальной школы.

Стены подвального этажа украсили граффити

сами учащиеся. А на проектной неделе

мальчики 8э класса отремонтировали

раздевалку своего класса. На ее

торжественном открытии присутствовала

администрация школы. Как и полагается в

таких случаях, была торжественно перерезана

красная ленточка. И все увидели осу-

ществленный

по идее Р.Ба-

люка проект,

картину для

которого нарисовал Ренат Бикмаев, остальные

мальчики тоже хорошо потрудились.

Инициатива, добрая воля, коллективный труд и

стремление к красоте могут творить чудеса. В этом

смогли убедиться все, кто заглядывал в кабинет, где

занимается фольклорный коллектив «Русичи» под

86

руководством Екатерины Петровны Цемы. С ее подачи началось преображение

заброшенного неуютного подвального помещения, неприспособленного для

занятий. Его отмыли, силами родителей покрасили, а потом за дело взялись сами

ребята под руководством Е.Цемы. Они вырезали из ткани аппликации и рисовали на

стенах, украшали помещение подаренными рукоделиями…

В итоге

получилось нечто

напоминающее

горницу в русском

доме, где и

самовар имеется,

и гостей всегда

рады угостить

чаем. Как

говорится, там

русский дух, там

Русью пахнет, там

звучат русские

народные песни, и

можно

познакомиться с

русскими

обрядами и

традициями.

.

И жизнь прекрасна в школе во всем ее многообразии

87

Мы говорим нашему другу Кирову Липману -
бывшему ученику школы: «Спасибо!»

«Школьники экспериментируют»

Под таким названием в начале

2011/12 учебного года при под-

держке АО «Гриндекс» и предсе-

дателя его правления Кирова

Липмана в Лиепайской средней

школе №2 им.А.С.Пушкина от-

крылся новый кабинет. Этот

кабинет отличается не только

косметическим ремонтом, но и

современным оборудованием. Он

оснащен современными информа-

ционными технологиями, всем

необходимым арсеналом для

творческих экспериментов малень-

ких исследователей. В клад в это

внесли также родители учеников,

спонсоры. Вот имена лишь некоторых из них: Лариса Кузнецова, Ирина Борисова,

Владимир Протас, Анатолий Брезгин.

Предоставленные возможности, разумеется, способствует развитию

креативного мышления у детей, лучшему усвоению естественных наук. Проводимые

во время занятий исследования и эксперименты дополняют и совершенствуют

учебный процесс, дают возможность использовать разнообразные подходы в

освоении учебного материала. В настоящее время учащиеся во время

факультативных занятий работают над темой «Наше тело – наш дух и здоровье!».

Особое внимание уделяется деятельности сердца и легких, их роли и значению в

жизни человека. Учащиеся проводят эксперименты, разработали макеты внутренних

органов чело-

века, а затем с

результатами

своих иссле-

дований знако-

мят сверстников

и других школь-

ников. Они также

выступают в

роли учителей и

ведут занятия в

других классах.

И детям нра-

вится такая не-

обычная форма

работы.

Посещающие школу гости с интересом знакомятся с кабинетом и с
работой учителя Ирины Николаевны?? Борисовой.

88

При финансовой поддержке Кирова Липмана и возглавляемого им
акционерного общества «Гриндекс» был осуществлен еще один проект – создан
кабинет «Мастер-класс». Этот кабинет также оснащен современными
информационными технологиями. Здесь могут проводиться лекции, совещания,
мастер-классы, встречи с интересными людьми и др. Эти два кабинета – вклад

лишь за последний
учебный год.
А немногим ранее
благодаря оказанной
Кировом Липманом и
его предприятием
помощи, был полностью
обновлен читальный зал
школьной библиотеки.

Переоснащен технически
также кабинет химии,

создан школьный музей.

89

AS „Grindeks” fonda „Zinātnes un izglītības atbalstam” prēmijas

2011.g. 29. decembrī P. Stradiņa Medicīnas muzejā notika AS „Grindeks” fonda
„Zinātnes un izglītības atbalstam” svinīgā skolotāju, augstākās izglītības mācību iestāžu
mācībspēku un mācību iestāžu sveikšana. AS «Grindeks» fonds „Zinātnes un izglītības
atbalstam” par nozīmīgu ieguldījumu izglītības veicināšanā pasniedza prēmijas
skolotājiem, augstākās izglītības mācību iestāžu mācībspēkiem un mācību iestādēm.
Kopējais prēmiju apjoms – 18 100 latu. Laureāti – skolotāji katrs saņēma 700 latu prēmiju;
augstskolu mācībspēki – 1000 latu prēmiju, savukārt, mācību iestādes saņēma atbalsta
prēmijas 5000 latu apmērā.

Laureātu vidū ir Liepājas A. Puškina 2. vidusskolas ķīmijas skolotāja Nadežda
Mednis, Īpašas atbalsta prēmijas 5000 latu apmērā saņēma Liepājas A. Puškina 2.
vidusskola..

AS «Grindeks» fonda „Zinātnes un izglītības atbalstam" valdes priekšsēdētājs
Kirovs Lipmans saka: „«Grindeks» ir inovatīvs uzņēmums, kura darbība ir cieši saistīta ar
zinātni, pētniecību, izglītību. Apliecinot rūpes par Latvijas zinātnes un izglītības attīstību,
2006. gadā uzņēmums izveidoja fondu "Zinātnes un izglītības atbalstam". Ik gadu
«Grindeks» fonda atbalstu saņem tie, kas ir apliecinājuši izcilību dažādās Latvijas
izglītības un zinātnes sfērās. Piecu gadu darbības laikā fonds ir piešķīris prēmijas,
stipendijas un atbalstījis dažādus izglītību un zinātni veicinošus projektus gandrīz
pusmiljona latu vērtībā. Tas ir devums, ko ir grūti novērtēt īsā laika termiņā, taču tas ir
nozīmīgs ieguldījums nākotnē un Latvijas valsts attīstībā. Izsaku vislielāko atzinību un
paldies mūsu laureātiem - skolotājiem, augstāko mācību iestāžu mācībspēkiem un mācību
iestādēm, kas sagatavo ķīmijas un farmācijas nozarei zinošus un augsti kvalificētus
speciālistus!"

A/S „Grindex”
fonda prēmijas

saņemšana.
No labās

K. Lipmans,
direktore

E. Plamše,
direktores vietniece

R. Stunžāne

A/S „Grindex” fonda pārstāvji
Liepājas A.Puškina 2.vidusskolā pie
ķīmijas kabineta kopā ar skolas
direktori E.Plamše, direktores
vietnieci R. Stunžāne un ķīmijas
skolotājū Nadeždu Mednis (otra no
labas puses)

90

Veltījums Liepājas A. Puškina 2.vidusskolas

mecenātam KIROVAM LIPMANAM

„Es ieklausos ikvienā cilvēkā, kas vēršas pie manis. Tālruni nekad neizslēdzu-

varbūt tieši šajā brīdī es esmu kādam vajadzīgs…”

Ričards Bahs savā grāmatā par Džonatanu Livinstonu Kaiju, kas mājo ikvienā no
mums, ir teicis: „Ko viņš bija cerējis dot baram, to tagad guva pats sev, viņš mācījās lidot
un nenožēloja, par kādu cenu tas noticis. Džonatans Kaija atklāja, ka garlaicība, bailes un
dusmas ir iemesli, kuru dēļ kaijas dzīve ir tik īsa, un tagad, kad domas no tā bija brīvas,
viņš patiesi dzīvoja garu un skaistu dzīvi.”

To, manuprāt, varētu teikt arī par Kirovu Lipmanu – Latvijas Hokeja federācijas
prezidentu, Triju Zvaigžņu ordeņa kavalieri, Gada liepājnieka titula ieguvēju, uzņēmēju,
mecenātu, aktīvu, mērķtiecīgu, bet reizē vienkāršu un korektu cilvēku. Viņš pats atzīst, ka
cilvēkus nevērtē pēc tā, vai viņi dzīvo turīgāk vai pieticīgāk. Svarīgs ir tikai pats cilvēks: „Ja
reiz viņš atnācis pie manis, tad ieklausos viņā – acīmredzot šī saruna ir nepieciešama.
Visvairāk man nepatīk, ka cilvēki, iegūstot augstāku stāvokli sabiedrībā, kļūst iedomīgi un
jūtas pārāki par citiem. To es nesaprotu un nevaru pieņemt. Man pašam dzīvē ne vienmēr
viegli gājis, bet es nekad nevienam neesmu sūdzējies vai žēlojies. Varbūt manas mātes,
kura bija ļoti inteliģents cilvēks, saistība ar mūziku palīdzēja man attīstīt prasmi ieklausīties
ne tikai mūzikas skaņās, bet arī cilvēkos. Mamma man vienmēr atgādināja, lai izturos ar
cieņu pret citiem un saglabāju pašcieņu sevī.”

Domāju par to, ka man šo interesanto personību nāksies intervēt - tā būs iespēja kaut
nedaudz iepazīties ar cilvēku, par kura sadarbību ar Liepājas A. Puškina 2. vidusskolu
centīšos uzrakstīt.

Ir skaista rudens diena - saules stari rotājas krāsainajās lapās. Norunājam tikties Rīgā
Doma laukumā. Pirms tam vēl drošības pēc piezvanu un pārjautāju, vai nav kas mainījies,
zinot, cik aizņemti mēdz būt uzņēmēji. Kirovs Lipmans atbild apstiprinoši, un drīz vien no
melnas automašīnas izkāpj eleganti ģērbies kungs un pienāk pie manis. Vienkāršs rokas
spiediens un ātri izlemjam, kur atrast nomaļāku vietu, lai netraucēti parunātos. Izvēlamies
galdiņu kafejnīcā, un tālākā saruna norit pie kūpošas kafijas tases. Nobrīnos, cik viegli un
nepiespiesti uzsākam sarunu. Tā raisās it kā pati no sevis. Var just, ka man pretī sēž
cilvēks, kurš labi zina pats sevi un zina, ko grib no dzīves. Diktofons uz galda kāri tver
katru vārdu, un es varu mierīgi ļauties sarunas plūdumam. Jūtamies brīvi - nav nekādas
uzspēles un samākslotības. Brīdis, izrauts no laika skrejošās joslas, kā pavediens dzīves
gobelēnā. Nevajadzīgi izrādās daudzie jautājumi, ko mēs ar Kristīni un Taņu (savām
skolniecēm) iepriekš sagatavojām – atraisītais atmiņu pavediens viegli savijas ar katru
nākošo. Pārsteidz, cik pārliecinoši un vienkārši cilvēks var runāt par savu dzīvi.

Runājam, galvenokārt, par mācību laiku, jo tas ir ļoti nozīmīgs katra cilvēka dzīvē.
Arī mans sarunas biedrs atzīst, ka „pirmie septiņi gadi ir izšķirošie cilvēka dzīvē, kad viņš
mācās izvērtēt labo un slikto”.

Kirovs Lipmans ir dzimis Liepājā un arī mācības uzsācis mūsu pilsētā. Viņš stāsta:
„Mans mācību laiks ir bijis visai interesants.
Iesāku es mācīties Liepājas 1.vidusskolā - latviešu skolā. Divus gadus nomācījos, bet tad
mana tante un pārējie radinieki, kuri dzīvoja Krievijā, pierunāja mammu, lai es mācītos
skolā ar krievu mācībvalodu. Tādā gadījumā pēc skolas beigšanas es varētu turpināt
mācības Maskavā vai Ļeņingradā (tagadējā Sankt - Pēterburgā). Mamma piekrita, domājot
par to, ka radinieki spēs man labāk palīdzēt iegūt labu izglītību. Tā mēs aizgājām

91

pieteikties Liepājas 2. vidusskolā. Gribēju iestāties 2.klasē, un man bija jākārto „eksāmeni”
– skolā pārbaudīja manu sagatavotību. Matemātika problēmas nesagādāja - tā man
vienmēr labi padevusies, tāpēc dzīvē visu varu izrēķināt, kā nākas. Matemātika iemāca
cilvēkam loģiski domāt, un tas ir ļoti svarīgi. Ar krievu valodu gan gāja grūti. Nezināju
krievu alfabēta burtus, nemācēju ne lasīt, ne rakstīt krievu valodā. Komisija domīgi grozīja
galvas - kā tas puika mācīsies tālāk, ja neko nesaprot. Taču skolā mani tomēr uzņēma, jo
mana klases audzinātāja apņēmās ar mani papildus strādāt, lai es krievu valodu apgūtu
pēc iespējas ātrāk. Pateicoties viņai, ātri iemācījos burtus, lasīt un rakstīt. Tā es sāku
mācīties 2. vidusskolā.

Pēc pirmās klases audzinātājas 2. vidusskolā mana klases audzinātāja bija
vēstures skolotāja. Arī ļoti jauka, sirsnīga, iejūtīga, bet reizē stingra. Varu uzskatīt, ka man
ļoti laimējies mācīties tikai pie labiem un atsaucīgiem pedagogiem. Viņi man palīdzējuši
attīstīt tās spējas un prasmes, kuras vēlāk noderēja dzīvē. Tāpēc es cienu skolu un labprāt
tai palīdzu.

Mācījos es diezgan labi, nesekmīgas atzīmes nepelnīju. Uzvedībā nekāds paipuisītis
nebiju - kā visi puikas ar saviem stiķiem un niķiem. Tā nu iznāca, ka klasē biju līderis -
laikam nebaidījos uzņemties atbildību. Gadījās arī tā, ka skolotāja palūdza mani iziet no
klases un pārdomāt savu rīcību. Bet ne reizes es nebiju pret skolotājiem rupjš un
neatļāvos runāt pretī, tāpat arī nebiju par to apvainojies, bet centos iemeslu meklēt savā
rīcībā, jo mamma man bija ieaudzinājusi vienkāršu takta sajūtu. Man skolotāji visi patika,
pat ja mani rāja. Varēju pablēņoties un izdarīt kādu muļķību, bet nekad nepārkāpu robežu,
ko drīkst atļauties skolēns un ko – nē. Tāpēc par skolu atmiņā palicis tikai labais, un arī
tagad es, pieaudzis cilvēks, izjūtu pret skolu visdziļāko cieņu.

Skolas laikā sākās mana aizraušanās ar sportu - es nodarbojos ar futbolu. Spēlēju
Bērnu un jaunatnes sporta skolā futbola komandā. Šis sporta veids man ļoti patika.

Pēc septītās klases beigšanas (toreiz pamatskolā mācījās septiņus gadus) mācības
turpināja vidusskolā. Arī es izglītojos tālāk - Liepājas vakara tehnikumā. Tā kā mācības
bija tikai vakaros, tad varēju tās apvienot ar darbu - pa dienu strādāju, bet vakarā mācījos.
Mammai bija paziņa, kura palīdzēja man iekārtoties darbā. Turpināju spēlēt futbolu, bet jau
daudz nopietnāk.

Runājot par dzīves ceļiem – tie ir bijuši dažādi. Viens no tiem mani aizveda uz
Ļeņingradu. Tur nodzīvoju vairākus gadus. Protams, kā personībai tas man bija īsts
rūdījuma laiks. Nācās ne tikai prast pielāgoties, noturēties līmenī, bet arī mācīties būt ļoti
patstāvīgam, prast sabalansēt ienākumus un izdevumus, izlemt par svarīgiem un
nozīmīgiem notikumiem savā dzīvē. Bet pats galvenais – prast uzņemties atbildību.
Ļeņingradā dzīvoju pie radiniekiem, kuri bija diezgan turīgi. Viņi bija ļoti sirsnīgi un jauki
cilvēki, kuri man daudz palīdzēja. Taču pienāca brīdis, kad radinieki nomira, un es lielajā
centra dzīvoklī paliku viens. Tas bija uz īsu brīdi, jo drīz vien dzīvokli pārņēma pašvaldība,
un man bija jāpārceļas uz vienistabas dzīvoklīti, kurš atradās tālu no pilsētas centra.

Tad mana mamma visu apsvēra un uzstāja, lai es braucu atpakaļ uz Latviju – ko es
viens svešā pilsētā darīšu. Atgriezos Rīgā. Beidzu mācības institūtā un aizgāju strādāt uz
ostu. Vispirms strādāju par meistaru uz pārbaudes laiku. Nostrādāju diezgan neilgi – kādu
pusgadu, kad jau kļuvu par vecāko meistaru. Laikam biju parādījis sevi kā kārtīgu un
atbildīgu darbinieku. Tagad pats brīnos, cik mana karjeras izaugsme bijusi strauja. Vēl biju
pavisam jauns, kad sāku strādāt par ceha priekšnieku. No darba nekad neesmu baidījies
un vienmēr strādājis daudz. Vispār visu, ko dzīvē esmu sasniedzis, to esmu paveicis paša
spēkiem. Nesaprotu, kā var sēdēt un neko nedarīt. Ja atpūšos, tad atpūšos, ja strādāju,
tad strādāju no sirds. Biju arī „VEF radio” skaitļošanas centra priekšnieka vietnieks. Tas
bija augsts amats. Biju arī viens no pirmajiem kooperatīvu kustībā, nebaidījos uzsākt savu
uzņēmējdarbību. Ja tā pavērtē - manos rados visi bijuši veiksmīgi uzņēmēji.

Vīrietim ir jāprot atrast savu īsto vietu dzīvē. Vīrietī, tāpat kā jebkurā cilvēkā,
visaugstāk vērtēju cilvēcīgumu - būt cilvēkam, šī vārda labākajā nozīmē, vienmēr un visur.

92

Visi mēs esam tiesīgi dzīvot uz šīs zemes - par to nav jādomā vienmēr, bet jāatceras gan.
Vēl ļoti svarīga ir iekšējā kultūra, garīgums. To atkal esmu mācījies no savas mātes, kura

mani ne tikai audzināja un pamācīja, bet arī ar mani ļoti daudz runāja. Par visu. Bieži

taujāja, ko esmu lasījis. Pēc tam pati pārlasīja, un mēs kopā pārrunājām par atziņām,

kuras esmu guvis, izlasot kādu daiļliteratūras darbu. Un lasīju es daudz. Mātei bija
interesanti uzzināt manu viedokli, vērot, kā es spriežu, rosināt mani domāt.

Tā kā traumas dēļ futbolu spēlēt vairs nevarēju, bet sports aizvien man bija tuvs, tad

manu atbalstu bieži prasīja Latvijas Hokeja federācija. Viņi mēģināja mani pierunāt pašam

iesaistīties federācijas darbā. Sākumā man tas likās ne visai aizraujoši, bet tad ļāvos

pierunāt sevi. Tā sākās mana sadarbība ar Latvijas Hokeja federāciju. Ja es kaut ko

uzņemos, daru pa īstam. Piemēram, daudzi neticēja tam, ka pasaules čempionāts hokejā

varētu notikt Rīgā. Tomēr izrādījās, ka var gan.”

Žurnālisti rakstīja: „Čempionāts ne tikai notika, bet arī bija noorganizēts labā līmenī. Un

nevar noliegt, ka lauvas tiesu lauru pienākas Latvijas Hokeja federācija prezidentam

Kirovam Lipmanam. Skarbais bezkompromisu cilvēks sevi pieteicis kā uzņēmējs, un,

iespējams, tieši šīs iemaņas ir pamatā tam, ka čempionāts tomēr notika.” Un nosauc

Kirovu Lipmanu par „cilvēku ar vērienu”. Vai arī: „Galu galā Lipmana personība Maslova

piramīdā noteikti sasniegusi augstāko punktu - pašapliecināšanos, un tobrīd federācijas
prezidents sev tiešām varēja uzsist pa plecu.”

Laikam jau Liepājā būs grūti atrast cilvēku, kurš nezinātu, kas ir Kirovs Lipmans. Viņa

vārdu saista ar „Liepājas metalurgu”, straujā tempā uzcelto ledushalli un hokeja attīstību

mūsu pilsētā.

Kas vēl bez mācīšanās saista Kirovu Lipmanu ar Liepājas A. Puškina 2.vidusskolu?

Tā ir ilgstoša sadarbība un atbalsts mūsu skolai:

2001.gads – Kirovs Lipmans kļūst par Liepājas A. Puškina 2.vidusskolas Goda biedru,
mecenātu, Lipmana fonda dibinātāju.

2003.gads – pirmo reizi pasniedz Kirova Lipmana prēmijas 2.vidusskolas skolēniem,
labākajiem sportā un mācībās,

2006.gads – pasaules čempionāta hokejā simbolikas un atribūtikas dāvinājums,
2007.gads – ar mūsu labvēļa palīdzību skolas mācību kabinetos ir skaistas durvis.
2008./09. mācību gads

– A/S „Grindex” fonds

Zinātnes un izglītības

atbalstam skolai piešķir

prēmiju – ķīmijas kabineta

labiekārtošanai. Iegādāta

interaktīvā tāfele, reaģenti,

10. klašu skolēni apmeklē

A/S „Grindex” un iepazinās

ar tās ražotni,

2009.gads – tiek
izremontēta un labiekārtota

skolas lasītava,

2010.gads – finansiāls

atbalsts skolas muzeja
izveidei, grāmatas par

skolas vēsturi izdošanai.

Visu ieguldījumu

uzskaitīt ir grūti. Liepājas

A. Puškina 2.vidusskolas

kolektīvs sekmīgi attīstās un pilnveidojas, pateicoties K. Lipmana kunga ieinteresētībai,

nesavtīgajai palīdzībai un sirdrs siltumam.

93

Īpašs stāsts par Lipmana prēmiju.

„Hokejs - tā ir spēle, kura prasa ne tikai spēku un veiklību, bet arī gaišu galvu. Gribas,
lai mūsu hokejs būtu augstā līmenī. To jāmācās labi spēlēt jau no mazotnes, daudz
jāstrādā, lai gūtu panākumus. Tāpēc labprāt atbalstu jaunos,” atzīst mecenāts Lipmans.

Kādā intervijā K.Lipmans uzsver: „Veidojot „Rīgas Dinamo” klubu, tika domāts, kas
varētu spēlēt kontinentālajā hokeja līgā. Tas bija galvenais uzdevums – pulcēt labākos
spēlētājus mājās, visu sezonu sekot līdzi un dot iespēju arī jaunajiem cīnīties par vietu
komandā. Tas ir izdevies. Tagad jaunajiem spēlētājiem ir mērķis, pēc kā tiekties.”

Arī Liepājas A.Puškina 2.vidusskolas jaunajiem hokejistiem un citiem labākajiem un
aktīvākajiem sportistiem, centīgākajiem mācībās, ir iespēja iegūt K.Lipmana prēmiju.
Patīkami atzīmēt, ka jauniešu „Rīgas Dinamo” komandas sastāvā spēlē arī bijušais mūsu
skolas audzēknis Vladislavs Dobreņkijs.

2003./2004. māc.g. prēmijas ieguva:
nominācijā „Labākais hokejists”
1.prēmija – Staņislavs Vasiļjevs
2.prēmija – Vadims Miščuks
3.prēmija – Arturs Kuzmenkovs

nominācijā „Supermens un Supermene”:
1. – 4.kl.grupā: Kristīne Protasa, Tatjana Navickaite, Kristīne Neilande
5. – 8.kl.grupā: Anastasija Sevastova, Tamāra Bakuradze, Lina Lileikite
9. – 12.kl.grupā: Vadims Daškēvičs, Anastasija Kuļikova, Oļesja Moisejenko

2004./2005. māc. g. K. Lipmana prēmijas laureātu apbalvošana
notika Liepājas latviešu biedrības namā 2005.gada 16.maijā. Prēmijas saņēma:
nominācijā „Veiksmīgākais hokejists”
1. – 4.kl.grupā: Arturs Kuzmenkovs 4.e
5. – 12.kl.grupā: Vladislavs Dobreņkijs 7.e

nominācijā „Labākais sportists-hokejists”:
1.prēmija- Vadims Miščuks5.e
2.prēmija- Romāns Nekļudovs 3.e
3.prēmija- Romāns Baļuka 1.e

nominācijā „Labākais sportists - hokejists mācībās”:
Aleksandrs Visockis 1.e, Staņislavs Vasiļjevs 3.e

nominācijā „Aktīvākais sportists-hokejists”: Aleksandrs Bērziņš 5.a, Maksims Abrašins
5.e, Iļja Makarovs 5.e, Māris Ločmelis 12.a

Par izciliem panākumiem sportā novada un starptautiskajās sacensībās
nominācijā „Supermens un Supermene” balvas ieguva
1. – 4.kl.grupā:
1.prēmija – Līna Lileikite 6.e, Diāna Kelehsašvili 6.e,
2.prēmija – Jevgēņijs Kazačoks 3.e
3.prēmija – Vladislavs Staruhs 4.e
5. – 8.kl.grupā:
2.prēmija – Olga Medvedevskiha 6.a, Aleksandrs Čarkins 8.a
3.prēmija – Marija Minajeva 6.e, Tamāra Bakuradze 6.e
9. – 12.kl.grupā:
1.prēmija – Vadims Daškevičs 12.e
2.prēmija – Anastasija Sevastova 9.e

94

3.prēmija – Aleksandrs Nepočatovs 9.b
Speciālās balvas.
„Mūsu cerības”- par panākumiem sportā pilsētā:

Ruslans Makarovs 9.b, Anastasija Kulikova 10.v, Denis Kiričenko 3.a

„Superkomandā” speciālās balvas saņēma 11.-12.kl. zēnu volejbola komanda un 5.-6.kl.
meiteņu tautas bumbas komanda.

2005./2006. māc. g. Kirova Lipmana balvu pasniegšana notika Latviešu biedrības namā

Nominācijā „Veiksmīgākais hokejists”

1. – 4.kl.grupā: Maksims Kuļezņovs 1.a

5. – 12.kl.grupā: Vladislavs Dobreņkijs 8.e

nominācijā „Labākais sportists - hokejists”:
Aleksandrs Bērziņš 6.a, Romāns Nekļudovs 4.e, Iļja Makarovs 6.e

nominācijā „Labākais sportists-hokejists mācībās”:
Staņislavs Vasiļjevs 4.e, Roberts Mamčics 4.e, Aleksandrs Jakovenko 1.a

nominācijā „Aktīvākais sportists-hokejists”: Vadims Miščuks 6.e

Veicināšanas prēmija: Raivo Mihaļovs 2.e

nominācijā „Supermens un Supermene”:
1. – 4.kl.grupā: 2.prēmija –
Valentīns Kargins 4.e
5. – 8.kl.grupā:
1.prēmija – Lina Lileikite7.e
2.prēmija – Vladislavs Staruhs 5.e
3.prēmija – Ņikita Duboviks 7.e
9. –12.kl.grupā:
1.prēmija – Aleksandrs Nepočatovs

10.b
2.prēmija – Romāns Sprosts 11.v
3.prēmija – Aleksandra Alganova 9.e

„Mūsu cerības”:

1.prēmija – Aleksandrs Dolotovs 9.a
2.prēmija – Anastasija Kulikova 11.v
3.prēmija – Olga Medvedevskiha 7.a

„Superkomandā” speciālo balvas saņēma 11.-12.kl. zēnu volejbola komanda un 5.- 6.kl.
meiteņu tautas bumbas komanda.

2006./2007. māc. g. Kirova Lipmana balvu pasniegšana notika Liepājas A.Puškina
2.vidusskolā.

Nominācijā „Veiksmīgākais hokejists” :
1. – 4.kl.grupā: Iļja Žučkovs 4.e
5. – 12.kl.grupā: Romāns Nekļudovs 5.e

nominācijā „Labākais sportists – hokejists”:
1.prēmija – Roberts Mamčics 5.e
2.prēmija – Arturs Kuzmenkovs 6.e
3.prēmija – Vladislavs Dobreņkijs 9.e

95

nominācijā „Labākais sportists – hokejists mācībās”: Staņislavs Vasiļjevs 5.e, Arturs
Paulauskas 5.e, Marks Kašajevs 2.a

nominācijā „Aktīvākais sportists –hokejists”: Oļegs Ļaščenko 3.e, Pijus Rulevicius 8.a,
Aleksandrs Bērziņš 7.a

Veicināšanas prēmija: Darja Tokmakova 8.a
nominācijā „Supermens un Supermene”:
1. – 4.kl.grupā:
2.prēmija – Vitālijs Pimenovs 4.e
5. –8.kl.grupā: 1.prēmija – Lina Lileikite 8.e
2.prēmija – Diāna Kelehsašvili 9.e
3.prēmija – Ņikita Duboviks 8.e
9.-12.kl.grupā:
1.prēmija – Aleksandrs Dolotovs 10.a
2.prēmija – Aleksandrs Čarkins 10.a
3.prēmija – Aleksandrs Ņepočatovs 11.b

„Mūsu cerības”:
Igors Vikains 8.e, Ruslans Makarovs
11.b, Tamāra Bakuradze 9.e

„Superkomandā” speciālo balvas
saņēma 6. – 8. kl. meiteņu volejbola
komanda un 4.a kl. meiteņu tautas bumbas
komanda.

Aktīvākais sportists:
Valentīns Kargins 5.e, Ruslans Meļņiks 9.e
Par skolas vārda popularizēšanu apbalvota skolotāja Svetlana Jurjāne.

2007./2008. māc. g. Kirova Lipmana balvu pasniegšana notika Liepājas A.Puškina
2.vidusskolā.

Nominācijā „Veiksmīgākais hokejists”:
1. – 4. kl.grupā: Domeniks Bogdziuls 3.a
5. – 12.kl.grupā: Arturs Kuzmenkovs 7.e
nominācijā „Labākais sportists – hokejists”:
1.prēmija – Daniels Bogdziuls 8.a
2.prēmija – Roberts Mamčics 6.e
3.prēmija – Aleksandrs Visockis 4.e

nominācijā „Labākais sportists – hokejists mācībās”: Romāns Baļuka 4.e, Iļja Žučkovs
5.e, Arturs Paulauskas 6.e,

nominācijā „Supermens un Supermene”:
1. – 4.kl.grupā: 2.prēmija – Nika Korbane 4.e
5. – 8.kl.grupā:

1.prēmija – Kristīne Neilande 7.a
2.prēmija – Vladislavs Staruhs 7.e
3.prēmija – Pavelas Čistiakovas 6.e, Ksenija Čadajeva 5.e
9. – 12.kl.grupā:
1.prēmija – Igors Vikains 9.e
2.prēmija – Darja Tokmakova 9.a
3.prēmija – Anastasija Bučoka 10.a

96

„Superkomandā” speciālo balvas saņēma 8. – 9. kl. zēnu un meiteņu volejbola
komandas un 4.a kl. zēnu un meiteņu tautas bumbas komandas.
Par skolas vārda popularizēšanu balvu saņēma Anastasija Sevastova 12.e.

2008./2009. māc. g. Kirova Lipmana balvu pasniegšana notika Liepājas A. Puškina 2.
vidusskolā.

Nominācijā „Veiksmīgākais hokejists”:
1. – 4. kl.grupā: Daniils Ļivanskis 2.b
5. –12.kl.grupā: Vladislavs Dobreņkijs 11.e

nominācijā „Labākais sportists-hokejists”:
1.prēmija – Arturs Kuzmenkovs 8.e
2.prēmija – Roberts Mamčics 7.e

nominācijā „Labākais sportists-hokejists mācībās”:
Aleksandrs Jakovenko 4.a, Romāns Baļuka 5.e
Aleksandrs Visockis 5.e ,

nominācijā „Supermens un Supermene”:
1. – 4.kl.grupā:
2.prēmija – Arturs Karaņevskis 4.e
5. – 8.kl.grupā:
1.prēmija – Pavelas Čistiakovas 7.e
2.prēmija – Nika Korbane 5.e
3.prēmija – Kristīne Neilande 8.a
9. – 12.kl.grupā:
1.prēmija – Diāna Kelehsašvili 10.e
2.prēmija – Lina Lileikite 10.e
3.prēmija – Jekaterina Bibika 10.e

„Mūsu cerības”: Romāns Gluhovskis 9.e, Anna Liepiņa 6.e, Viktorija Tihonovič 2.a

„Superkomandā” speciālo balvas saņēma: 7. – 9. kl. futbola komanda

„Aktīvākais sportists”: Dmitrijs Ovdijuks 12.e, Anastasija Lisjanska 7.a,
Aleksandrs Danilkins 4.e

2009./2010. māc. g. Kirova Lipmana balvu pasniegšana notika Liepājas A.Puškina 2.
vidusskolā.

Nominācijā „Veiksmīgākais
hokejists”:

1. – 5. kl.grupā: Maksims
Kuļezņovs 5.a,

5. –12.kl.grupā: Aleksejs
Dokutovičs 8.e

nominācijā „Labākais sportists
– hokejists”:
1.prēmija – Roberts Mamčics 8.e,
Arturs Kuzmenkovs 9.e
2.prēmija – Arturs Paulausks 8.e,
Ēriks Golubevs 8.e

97

nominācijā „Labākais sportists – hokejists mācībās”: Daniils Bērziņš 2.b, Daniils
Livanskis 3.b, Vjačeslavs Minajevs 8.e

„Par panākumiem sportā”: Vladislavs Dobreņkijs 12.e

nominācijā „Supermens un Supermene”:
1. – 4.kl.grupā: 2.prēmija- Danila Kašins 3.a, Kirils Protass 3.a
5. – 8.kl.grupā: 1.prēmija – Pavelas Čistiakovas 7.e, Nika Korbane 5.e
2.prēmija – Zurabs Štifurskis 8.a, Ksenija Čadajeva 7.e, Ivans Kravcovs 5.e

9. – 12.kl.grupā:
1.prēmija – Vladislavs Staruhs 9.e, Jekaterina Bibika 11.e
3.prēmija – Kirils Frolovs 9.a, Edgars Potapenko 9.a

Speciālās balvas
„Mūsu cerības”: Renars Grodskis 2.a, Adelīna Nesterenko 8.a, Jevgenijus Čistiakovas
4.e, Kirils Kuprijenko 5.e, Iļja Bihtemirovs 4.e, Anna Burceva 2.b

„Aktīvākais sportists”: Katarina
Gundarina 9.e, Jevgēņija Chramova 10.e,
Antons Šitovs 11.e

„Oriģinālākais sporta veids”: Jurijs
Paškins 9.a

„Ja kāds dara jauniešu sporta attīstībā
ko labu, tad man nav žēl palīdzēt,” piebilst
sporta draugs K.Lipmans.

Reiz žurnālists nosauca Lipmanu par
neuzminētu mīklu. Lai citiem viņš paliek
mīkla, mēs viņu pazīstam kā cilvēku, kas
grib pilnveidot ne tikai savu dzīvi, bet arī
palīdzēt citiem. Par to mēs viņam esam
pateicīgi.

2010./2011. māc. g. Kirova Lipmana balvu pasniegšana notika Liepājas A. Puškina 2.
vidusskolā.

Nominācijā „Veiksmīgākais hokejists”:
1. –5. kl.grupā: Valērijs Vorobjovs 2.b
6. –12.kl.grupā: Artūrs Kuzmenkovs 9.e

nominācijā „Labākais sportists – hokejists”:
1. –12.kl.grupā: Aleksandrs Visockis 7.e, Vjačeslavs Minajevs 9.e
nominācijā „Labākais sportists – hokejists mācībās”:
1. –12.kl.grupā: Aleksejs Vlasovs 1.b, Emils Novadnieks 1.b, Aleksejs Kozlovs 1.b, Daniils
Ļivanskis 4.b, Danila Berziņš 3.b;

nominācijā „Supermens un Supermene” par izciliem panākumiem sportā novada un
starptautiskajās sacensības:

1. – 4.kl.grupā: Danila Kašins (4.a), Kirils Protass 4.a
5. – 8.kl.grupā:
1.prēmija – Nika Korbane 7.e
2. prēmija – Jevgenijus Cistiakovas 5.e, Ruslans Soha 6.a, Devids Dobrecovs 7.a.

98

Labākie sasniegumi sportā
9.-12.kl. grupā: Vladislavs Staruhs 10.e, Jekaterina Bibika 12e, Līna Lileikite 12.e.

„Mūsu cerības” (par sporta panākumiem pilsētā): 1.–12.kl. grupā: Renars Grodskis
(3.a), Germans Romanovskis 2.b,

Iļja Bihtemirovs (5.e);

„Superkomandā” : Skolas meiteņu volejbola komanda

„Aktīvākais sportists”:
1. – 12.kl. grupā: Raivo Mihaļovs 7.e, Renāts Bikmajevs 7.e, Irina Hubašvili 10.e, Ruslans
Zaicevs 11.a.

2011./2012. māc. g. Kirova Lipmana balvu pasniegšana notika Liepājas A. Puškina 2.
vidusskolā.

Nominācijā „Veiksmīgākais hokejists”:
1. – 5. kl.grupā: Valērijs Vorobjovs 3.b
6. – 12.kl.grupā: Romans Nekļudovs 10.e

nominācijā „Labākais sportists –
hokejists”:

1. – 12.kl.grupā: V.Žabotinskis 4.kl.,
Domeniks Bogdziul 7.a, Ilja Makarovs
12.e;

nominācijā „Labākais sportists –
hokejists mācībās”:

1. – 12.kl.grupā: Aleksejs Vlasovs
2.b, Emils Novadnieks 2.b, Aleksejs
Kozlovs 2.b, Sergejs Tarabrins 12.a,
Danila Berziņš 4.b.

nominācijā „Supermens un
Supermene”:

1. – 4.kl.grupā: G.Romanovskis 3.b, Arina Dokukina 2.b.
5. – 8.kl.grupā:

1.prēmija – Ruslans Soha 7.a
2.prēmija – Nika Korbane 8.e
3.prēmija – Andrejs Kukarekins 8.a, T. Baličeva 7.a, Kirils Kasevičs 8.a

Labākie sasniegumi sportā: V.Gladilins 9.a, Marks Hruščs 9.e, Renars Grodskis 4.a
„Mūsu cerības”:
1. – 12.kl. grupā: A.Belous 3.b, A.Burceva 4.b, V.Protasenko 2.b, P.Višņovs 1.a,
S.Savaļjevs 6.a, N.Duinovs 7.a, Ilja Bihtemirovs 6.e, Aleks Šipicins 4.b, K.Kuļikova 6.e, Mihails
Daņiļevskis 5.b, Daniils Pravdins 5.b.

„Superkomandā” :
1. – 12.kl. grupā:
Skolas meiteņu volejbola komanda (10. –12.kl.)

„Aktīvākais sportists”:

1. – 12.kl. grupā: Irina Hubašvili 11.e, Valentīns Doloka 11.e, Pāvels Serjogins 11.a.

99

Некоторые из этих рекордов до сих пор остаются непревзойденными. И
большую роль в достижении успехов сыграли такие выдающие учителя
физкультуры, как Николай Шавров, Наталья Игоревна Келехсашвили и др., всю свою
трудовую жизнь проработавшие в Лиепайской средней школе №2 им.А.С.Пушкина
и воспитавшие не одно поколение спортсменов. Этих традиций придерживаются в
учебном заведении и поныне.

100