Tema 8. Praja Muda Karana
Subtema 3. Aku Suka Berpetualang
Pembelajaran ke - 3
k
oleh,
Sarah Endah Wahyuni, S.Pd.
M
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI
BAHASA INDONESIA
3.9 Mengidentifikasi lambang/simbol (rambu lalu 3.9.1 Mengklasifikasikan (C3)
lintas, pramuka, dan lambang negara) beserta lambang/simbol lalu lintas.
artinya dalam teks lisan, tulis, dan visual.
4.9 Menyajikan hasil identifikasi tentang 4.9.1Merumuskan (P4) makna
lambang/simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan lambang/simbol lalu lintas
lambang negara) beserta artinya dalam bentuk berdasarkan pengamatan.
visual dan tulis menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
MATEMATIKA 3.13.1 Menyimpulkan (C4) isi
dari data yang disajikan dalam
3.13 Menjelaskan data berkaitan dengan diri diagram gambar.
peserta didik yang disajikan dalam diagram
gambar.
4.13 Menyajikan data berkaitan dengan diri 4.13.1 Menyajikan (P3) hasil
peserta didik yang disajikan dalam diagram pengelompokkan data.
gambar.
SBdP
3.1.1 Menentukan (C3) unsur-
3.1 Mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan unsur karya dekoratif.
warna dalam sebuah karyaMdeykocraotinf tact information
4.1 Menggunakan kombinasi garis, bidang, dan 4.1.1 Menciptakan (P5) karya
warna untuIkncmludeemyobuur eamt akilaardydaresdsefkoor trhaetpifarents to contact y oudief tkhoeyrahativfe. any questions.
TUJUAN
PEMBELAJARAN
mengklasifikasikan lambang/simbol
lalu lintas dengan benar
merumuskan makna lambang/simbol
lalu lintas berdasarkan pengamatan
menyimpulkan isi dari data yang disajikan
dalam diagram gambar
menyajikan hasil mpngelompokkan data
menentukan unsur-unsur karya dekoratif
menciptakan karya dekoratif
aYO MEMBACA
"Rambu-rambu Lalu Lintas"
Saat pergi kesekolah, aku selalu diantar ayah menggunakan motor dan
melewati jalan raya. Ketika hendak menyeberang, aku melihat lampu
berwarna merah, kuning, dan hijau yang memberi tahu kapan aku harus
menyeberang. Aku selalu bertanya-tanya, apa nama lampu-lampu itu?
Setelah aku telusuri, ternyata lampu-lampu itu bernama Lampu lalu
lintas, dan termasuk Rambu-rambu lalu lintas.
Apa itu Rambu-rambu lalu lintas?
Rambu lalu lintas adalah bagian dari perlengkapan jalan yang memuat
lambang, huruf, angka, kalimat dan/atau perpaduan di antaranya, yang
digunakan untuk memberikan peringatan, larangan, perintah dan
petunjuk bagi pemakai jalan.
Ternyata selain lampu lalu
lintas, masih banyak rambu lalu
lintas yang lainnya
ayo, bantu aku untuk
menyelidiki dan mengumpulkan
datanya ya !
aYO MENGAMATI
Dilara ng Masu k
Dilara ng belok kanan
Dilara ng belok kiri
Lampu Lalu Linta s
Sekarang, bukalah
LKPDmu, dan bantu bu
Galih ya !
Bu Guru telah mendata hobi anak di kelas III. Berikut data hobi
anak di kelas III. Laporan disajikan dalam bentuk diagram.
10 Melukis
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Bersepeda
Banyaknya siswa Banyaknya siswa
yang bersepeda yang melukis
sejumlah balok
berwarna kuning. sejumlah balok
Jadi banyaknya adalah 5 berwarna biru.
Jadi banyaknya adalah 9
Jumlah siswa kelas III
bersepeda + melukis
5 + 9 = 14
Bu guru memberikan aku tugas untuk
mendata teman-teman yang memiliki
kendaraan di rumahnya.
Bantu aku untuk mencatatnya ya !
Kemudian, buka
LKPDmu dan tuliskan
data yang telah kita
peroleh!
SELAMAT
Kalian Hebat
Pengemudi kendaraan harus mengetahui
peraturan lalu lintas. Bus juga termasuk
kendaraan, nah ternyata gambar bus dapat
dihias secara dekoratif lho !
Masih ingatkah kalian dengan unsur
karya dekoratif?
Unsur karya dekoratif diantaranya;
garis, bidang, dan warna.
Agar lebih menarik, karya dekoratif
juga perlu untuk dihias.
Pada contoh menghias bus
tersebut, terdapat unsur titik,
garis, dan bidang.
Nah, sekarang bantu aku
menghias karya dekoraitf, di
LKPD ya !
DAFTAR PUSTAKA
Sinyanyuri, Sonya. 2017. Tematik Terpadu Kurikulum
2013 Buku Guru untuk SD/MI Kelas III. Jakarta:
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemdikbud.
Sinyanyuri, Sonya. 2017. Tematik Terpadu Kurikulum
2013 Buku Siswa untuk SD/MI Kelas III. Jakarta:
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang,
Kemdikbud.
https://images.app.goo.gl/U4NAgQoGuTUxwd8NA
https://images.app.goo.gl/apMxHaAuYYh7xszb7
https://brainly.co.id/tugas/37342272
https://www.canva.com/design