The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by arif79imran, 2020-04-25 01:08:18

Panduan Guru dan Murid Penggunaan Buku Teks BM KSSM Tingkatan 4

51 | [email protected]

52 | [email protected]

Aspek Seni Bahasa
Modul 9: Peribahasa



Standard Kandungan:
4.2 Memahami dan menggunakan peribahasa dalam lisan dan penulisan.


Standard Pembelajaran:

4.2.2 Menggunakan peribahasa dan menghubung kait maksudnya dengan betul
mengikut konteks.




TEMA 1 : MEREALISASIKAN IMPIAN

• Belayar sambil memapan. (hal. 7)
Maksud: Melakukan dua pekerjaan atau perkara sekali gus.

• Cekur jerangau ada lagi di ubun-ubun, sudah hendak berumah tangga. (hal.10)
Maksud : Belum cukup umur sudah hendak beristeri.

• Hendak belajar berenang, dapatkan itik, hendak belajar memanjat, dapatkan tupai. (hal.9)
Maksud: Sekiranya hendak mengetahui atau menguasai sesuatu perkara, belajarlah daripada
orang yang ahli ataupun pakar dalam bidang tersebut.

• Di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. (hal.10)
Maksud: Jika mempunyai cita-cita seseorang itu akan berusaha dengan bersungguh-sungguh
untuk mencapainya.

• Orang mengantuk disorongkan bantal. (hal.12)
Maksud:Memperoleh apa yang benar-benar diingini.


TEMA 2 : INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA
• Zaman Tuk Nadur berkajang kain. (hal.21)
Maksud: Suatu masa atau zaman yang telah lalu; Suatu masa atau zaman yang telah lama sekali
berlalu.


TEMA 3 : MEMETIK BINTANG

• Pengayuh sayang dibasahkan, sampan tidak akan sampai ke seberang. (hal.37)
Maksud: Tak akan tercapai maksudnya kalau tak mahu berusaha dan bersusah payah.





53 | [email protected]

TEMA 4 : MENJULANG HARAPAN DIBUMI BERTUAH

• Bertangguh itu pencuri masa. (hal.49)
Maksud:Melakukan kerja secara bertangguh akan merugikan diri sendiri.

• Untung sabut timbul, untung batu tenggelam. (hal.49)
Maksud:Jika bernasib baik akan selamat, jika bernasib malang binasalah.


TEMA 5 : MEMACU PRODUKTIVITI

• Titik peluh. (hal.68)
Maksud:Hasil usaha sendiri.


TEMA 6 : DUNIA PELANCONGAN

• Hujan halau mentua (hal.74)
Maksud : Hujan sebentar sahaja

• Kecil jangan disangka anak, besar jangan disangka bapa. (hal.74)
Maksud: Pengetahuan dan kelebihan itu tidak khusus pada orang-orang tua sahaja.

• Kalau takut dilambung ombak, jangan berumah di tepi pantai. (hal.74)
Maksud: Sekiranya takut kepada risiko, jangan dekati bahaya.

• Takkan lari gunung dikejar. (hal.75)
Maksud: Tidak perlu bergopoh-gapah mengerjakan sesuatu yang sudah tentu.

• Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik negeri sendiri. (hal.77)
Maksud: Walau bagaimanapun kelebihan di negara orang, tetap negeri sendiri lebih baik.

• Jauhari sahaja yang mengenal manikam. (hal.77)
Maksud: Orang yang bijaksana juga yang mengetahui keelokan ilmu.

• Indah khabar daripada rupa. (hal.77)
Maksud: Perkhabaran sesuatu perkara yang dilebih-lebihkan.

• Bapa borek, anak rintik. (hal.82)
Maksud: Anak itu mengikut kelakuan dan lain-lain orang tuanya. / Anak menurut baka, kelakuan
dan lain-lain dari bapanya.

• Tak tumbuh tak melata, tak sungguh orang tak kata. (hal.82)
Maksud: Orang mengatakan tentang sesuatu perkara itu tentulah ada sebabnya.

• Lain hulu lain parang, lain dahulu lain sekarang. (hal.82)
Maksud: Perbezaan zaman yang berubah mengikut peredaran masa.

• Kera mendapat bunga. (hal.82)
Maksud: Seseorang yang tidak tahu menilai pemberian orang lain.

54 | [email protected]

• Bagaimana acuan, begitulah kuihnya. (hal.82)
Maksud: Seseorang anak itu akan mengikut perangai bapa atau ibunya.

• Sambil menyelam minum air. (hal.83)
Maksud: Sekali melakukan pekerjaan, dua tiga maksud tercapai.

• Hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, lebih baik negeri sendiri. (hal.84)
Maksud: Walau bagaimanapun kelebihan di negara orang, tetap negeri sendiri lebih baik.


TEMA 7 : DEMI KEDAMAIAN

• Sepandai-pandai tupai melompat, sekali akan gawal juga. (hal.88)
Maksud: Sepandai-pandai orang, sekali akan salah juga perbuatannya.

• Bagai itik mendapat air. (hal.90)
Maksud: Kegembiraan yang amat sangat kerana beroleh sesuatu yang disukai.

• Kalau tidak berada-ada, takkan tempua bersarang rendah. (hal.90)
Maksud: Tentu ada sebabnya (ada sesuatu yang tersembunyi) maka terjadi sesuatu hal.

• Kalau tiada angin bertiup, masakan pokok bergoyang. (hal.90)
Maksud: Tentu ada sebabnya maka terjadi sesuatu hal.

• Air tenang jangan disangka tiada buaya (hal.90)
Maksud: Orang yang pendiam jangan disangka bodoh atau penakut.

• Anak buah. (hal.98)
Maksud: Orang yang termasuk dalam sesuatu keluarga / Orang yang termasuk dalam sesuatu
pasukan / Pekerja di bawah jagaan kita.

• Seperti telur di hujung tanduk. (hal.99)
Maksud: Dalam keadaan bahaya, serba sulit.

• Sambil menyelam minum air. (hal.99)
Maksud: Sekali melakukan pekerjaan dua tiga maksud tercapai.



TEMA 8 : DALAM LIPATAN KENANGAN

• Pisang tidak berbuah dua kali. (hal.106)
Maksud: Sekali merugi (tertipu dan sebagainya) tentu jera dan berhati-hati.

• Yang baik dijadikan teladan, yang buruk dijadikan sempadan. (hal.106 dan 107)
Maksud: Contohi sesuatu yang baik tetapi jauhkan daripada sesuatu yang buruk.

• Sesat di hujung jalan, balik ke pangkal jalan. (hal.106)
Maksud: Jika kita terlanjur dalam melakukan sesuatu perbuatan, eloklah menginsafinya segera.

55 | [email protected]

• Mata air. (hal.112)
Maksud: Orang kesayangan, kekasih.

• Jalan tengah. (hal.113)
Maksud: Mengambil keputusan yang tidak berat sebelah.


TEMA 9 : SAYANGI MALAYSIAKU

• Tanah air. (hal.117)
Maksud: Negeri tempat seseorang dilahirkan.

• Sakit sama mengaduh, luka sama menyiuk. (hal.121)
Maksud: Sama-sama bertanggungjawab.

• Serumpun bak serai, sesusun bak sirih. (hal.121)
Maksud: Bersatu padu dalam segala hal.

• Mulut biar manis, hati biar baik. (hal.121)
Maksud: Orang yang mulutnya manis mestilah baik juga hatinya.

• Adat pulau limburan pasang. (hal.121)
Maksud: Kehidupan manusia hendaklah bantu membantu, yang kaya membantu yang miskin dan
yang berilmu membantu yang bodoh, yang berkuasa melindungi yang lemah.


TEMA 10 : BANGSA BUGAR, SASTERA KEKAR

• Harga diri. (hal.133)
Maksud: Maruah.

• Membuang muka. (hal.141)
Maksud: Berpaling ke arah lain untuk mengelakkan orang lain yang tidak disukai.


TEMA 11: EKONOMI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA

• Ke mana perginya layang-layang, talinya ada pada kita. (hal. 150)
Maksud : Orang yang berhutang itu tidaklah dapat melarikan diri.

• Di mana ada gula, di situ ada semut. (hal.157)
Maksud: Apabila sesuatu tempat itu mudah mendapat kesenangan atau kemewahan di situlah
ramai orang berkumpul.

• Cermat masa banyak, jimat masa sedikit. (hal.157)
Maksud: Selalu berhati-hati dalam membelanjakan atau menggunakan sesuatu.

• Besar periuk, besarlah keraknya. (hal.157)
Maksud: Kalau pendapatan besar, perbelanjaan pun besar.

56 | [email protected]

• Condong ditumpil, lemah dianduh. (hal.157)
Maksud: Orang yang dalam kesusahan wang (akal dan lain-lain) diberi pertolongan.


TEMA 12 : ASLI DAN KONTEMPORARI

• Air tangan. (hal.166)
Maksud: Masakan seseorang.


TEMA 13: SEGALANYA BERMULA DISINI

• Membuka mata / Buka mata. (hal.180)
Maksud: (i) Melihat dan meluaskan pandangan. (ii) Menyedarkan atau menginsafkan orang lain.


TEMA 14 : SIHAT DAN BERSIH PILIHANKU

• Panas baran (hal. 198) .
Maksud: Cepat marah.

• Terlajak perahu boleh diundur, terlajak kata badan binasa. (hal.199)
Maksud: Berhati-hati apabila bercakap kerana ditakuti akan menyinggung perasaan orang lain.


TEMA 15 : ANGIN PERUBAHAN MEMBADAI

• Ambil kira. (hal.207)
Maksud: Mempertimbangkan.


TEMA 16 : DIPIMPIN UNTUK MEMIMPIN

• Malang tidak berbau. (hal.220)
Maksud: Keadaan yang tidak dapat diketahui sebelumnya.

• Anak buah. (hal.224)
Maksud: Orang yang termasuk dalam sesuatu keluarga / Orang yang termasuk dalam sesuatu
pasukan / Pekerja di bawah jagaan kita.

• Anak bongsu. (hal.224)
Maksud: Anak yang paling muda dalam keluarga.

• Alah membeli, menang memakai. (hal.232)
Maksud: Walaupun terasa berat membeli sesuatu barang yang mahal harganya tetapi barang itu
bermutu dan tahan lama.

• Membaca jambatan ilmu. (hal.232)
Maksud: Amalan membaca dapat membantu kita menambahkan pengetahuan.

57 | [email protected]

• Biar putih tulang jangan putih mata. (hal.232)
Maksud: Lebih baik mati daripada tidak dapat apa yang diidamkan.

• Terlajak perahu boleh diundur, terlajak kata badan binasa / Berkata pelihara lidah. (hal.232)
Maksud: Berhati-hati apabila bercakap kerana ditakuti akan menyinggung perasaan orang lain.

• Yang lama dikelek, yang baharu didukung. (hal.232)
Maksud: Adat yang lama tetap diamalkan di samping budaya hidup yang baharu.

• Belakang parang kalua diasah lagikan tajam. (hal.232)
Maksud: Biar bodoh sekalipun, kalau belajar nescaya akan pandai juga. / Orang yang bodoh kalau
diajar betul-betul, pandai juga sudahnya.


SKRIP PENDENGARAN

• Duit saku / Wang saku. (hal.252)
Maksud: Wang perbelanjaan peribadi.

• Orang haus diberi air, orang lapar diberi nasi. (hal.252)
Maksud: Mendapat apa yang diingini.

• Belayar sambil memapan, merapat sambil belayar. (hal.254)
Maksud: Sekali melakukan kerja, dua kali maksud tercapai.

• Air tangan. (hal.257)
Maksud: Masakan seseorang.
























58 | [email protected]

CONTOH PERIBAHASA BERDASARKAN TEMA



KESIHATAN DAN KEBERSIHAN

• Sudah terhantuk baru tengadah ( Sesudah mendapat kesusahan baru hendak beringat-ingat )
• Ingat sebelum kena, beringat sebelum habis ( Selalu berhati-hati supaya tidak tertipu atau kehabisan
harta )
• Mencegah lebih baik daripada mengubati ( Menghalang penyakit lebih baik daripada mengubati
penyakit )
• Sediakan payung sebelum hujan ( Berwaspada dahulu sebelum mendapat sesuatu bencana )
• Kebersihan sebahagian daripada iman ( Kesempurnaan seseorang mukmin selepas beriman kepada
Allah ialah menjaga kebersihan )
• Badan sihat minda cerdas ( Kesihatan yang baik membolehkan seseorang melahirkan idea yang
bernas )
• Nasi sudah menjadi bubur ( Sudah terlanjur, tidak dapat diubah lagi )
• Batu penghalang ( Rintangan atau halangan )
• Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih ( Jika kita hendak melakukan sesuatu, kita akan
menyempurnakannya dengan sedaya upaya kita dan demikian juga sebaliknya )


Contoh Penggunaan Peribahasa Mengikut Konteks:

a. Peribahasa: Sudah terhantuk baru tengadah
Maksud: Sesudah mendapat kesusahan baru hendak beringat-ingat
Perkaitan dengan tema atau isu: Setelah seseorang menghidap pelbagai penyakit akibat
mengamalkan gaya hidup yang tidak sihat, barulah mereka mula mengamalkan gaya hidup yang sihat
untuk mengatasi masalah tersebut.

b. Peribahasa: Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih
Maksud: Jika kita hendak melakukan sesuatu, kita akan menyempurnakannya sedaya upaya kita dan
demikian juga sebaliknya.
Perkaitan dengan tema atau isu: Sekiranya kita ingin hidup sihat dan tidak menghidap apa-apa
penyakit, maka kita akan mengambil pelbagai langkah agar sentiasa sihat. Sekiranya kita tidak mahu
hidup sihat, kita tidak akan berusaha menjaga kesihatan dan akan memberikan pelbagai alasan.











59 | [email protected]

Antara Kaedah Pengajaran Peribahasa



1. Kaedah konteks, iaitu berdasarkan konteks dalam ayat dan dilanjutkan penggunaannya dalam ayat
yang bebas.
2. Kaedah latih tubi berdasarkan situasi, simulasi, main peranan, sumbang saran atau boneka. Bukan

teknik menghafal.
3. Pengamatan tentang pertalian antara benda-benda yang dibandingkan dalam peribahasa.
4. Guru menggunakan buku nota tatabahasa sebagai alat mencatatkan peribahasa terpilih dan

membina ayat berdasarkan peribahasa tersebut.
5. Pelajar membaca petikan yang mengandungi peribahasa dan guru menanya peribahasa dan
berbincang mengenainya.

6. Kaedah lakaran, yakni guru menggunakan lakaran tertentu di atas kad, papan tulis dan model.
7. Kaedah meramal, iaitu murid dilatih berfikir untuk mencari simpulan bahasa berdasarkan objek

seperti kaki, tangan, ( Cth. kaki > bangku, kaki > ayam ).
8. Kaedah mengisi tempat kosong, iaitu melengkapkan petak dengan huruf yang sesuai bagi
membentuk peribahasa. Murid digalakkan berbincang untuk tujuan tersebut.

9. Kaedah teka silang kata.
10. Berdasarkan lagu atau imej ( Cth. lagu Ayam, lagu Batu ).

11. Penilaian tentang ketepatan perumpamaan dalam konteks.




















60 | [email protected]

61 | [email protected]

62 | [email protected]

63 | [email protected]

64 | [email protected]

65 | [email protected]

66 | [email protected]

SIRI 1

ASPEK TATABAHASA (MORFOLOGI)

SIRI 2


ASPEK TATABAHASA (SINTAKSIS)






























































67 | [email protected]


Click to View FlipBook Version