45 BAHASA ARAB - KELAS VII 1. Baca, pahami, diskusikan, dan bandingkan teks-teks berikut ! َ ك ة َ ن ْ ِدي َ ج م ْ ن َ اال َ م ُ ة َ ن ْ ِدي َ م ، ة َ ل ْ ِمي َ ج ة َ ِسع ا َ و ة َ ر ْ ي ِ ب ا ، ة َ ر ْ ِ ي ث َ ا ك َ ه ْ ُس ِفي ِ ار َ د َْ مل ا َ ه ْ ِمن ُ ة سَ َ ر ْ د َْ امل ُ ة َّ ي ِ و َ ان َّ الث ُ ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ال ٢ َ اال َ ة م َ ن ْ ِدي َ )MAN 2 Kota Malang( نج م ُ ة سَ َ ر ْ د َْ امل َ و ة َ ِ ط سّ َ و َ ت ُ امل ُ ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ال ١ نج ) َ اال َ ة م َ ن ْ ِدي َ )MTsN 1 Kota Malang م ُ ك ُ ح ْ ال ُ ة َّ ِي ائ َ ِد ت ْ ِالب ْ ا ُ ة سَ َ ر ْ د َْ امل َ و ُ ة َّ ِمي ْ و ١ نج َ اال َ ة م َ ن ْ ِدي َ . )MIN 1 Kota Malang( م و ُ ع ْ ِمي َ ج ِذِه َ ِ ِس ه ار َ د َْ ِث امل َ ال َّ الث ْ ف نج ِي ْ و ُ د ْ ان َ ِع ب ار َ ش ِة َ ن ْ ِدي َ بم ج . ْ ن َ اال َ م ِ ي ت سَ َ ر ْ د َ هِذِه م ، ُ ة سَ َ ر ْ د َْ امل ُ ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ة ال َ ِ ط سّ َ و َ ت ُ امل ١ نج. َ اال َ ة م َ ن ْ ِدي َ بم ِ ي ت سَ َ ر ْ د َ م ة َ ر ْ ي ِ ب َ ك و ة َ ِسع ا َ و و ة َ ل ْ ِمي َ ِر ج ، ْ ي ِ ب َ ك ْ ِ ِد ال ج س ْ َْ امل َ ِمن ة َ ب ْ ي ِ ر َ ق َ ِهى َ و ح" . َ ال َ "الف ِ ي ت سَ َ ر ْ د َ ِ م ع ار َ ف نج ِي ش ْ و ُ د ْ ان َ ب َ ر ْ قم ٧ ح. ْ ن َ اال َ ة م َ ن ْ ِدي َ بم في ي ِ ت سَ َ ر ْ د َ م ُ ِف ا َ ر َ م ة َّ ِسي َ ر ْ د َ م ، ة َ ر ْ ِ ي ث َ ك ا َ ه ْ ِمن ، : ات َ ام َّ م َ ح َ ِة، و َ ار َ ِْلد ا بُ َ ت ْ ك َ م ة َ اح سَ َ و ، ُ ة َ ف ْ ر ُ غ َ و ِف ا َ ر ْ ِش ْ ِ ِس اْل ، ار َ ح ْ ال ُ ة َ ف ْ ر ُ غ َ و ، ِة َّ ّص ِ ح ال ُ ة َ ف ْ ر ُ غ َ و ، ِة سَ َ ر ْ د َْ ِس امل ْ ِي ئ َ ر ُ ة َ ف ْ ر ُ غ َ و ، ِ و ِس َ ّ ر َ د ُْ امل ُ ة َ ف ْ ر ُ غ ، َ ن ْ ي َ و ِة َّ ي ِ ار َ ِد ْ ِن اْل ْ و ُ ؤ ُّ الش ُ ة َ ف ْ ر ُ غ ، ْ و صُ َ ف َ و ل ، ة َّ اسي َ ِدر ِ د ج س ْ َ م َ و د َ ه ْ ع َ م َ و ، صَف ْ ق َ م َ و ، ة َ ب َ ت ْ ك َ م َ و ِسع ا َ و ان َ د ْ ي َ م َ ،و . 2. Terjemahkan teks-teks tersebut ke dalam Bahasa Indonesia وص صُ الن ْ ِجم ْ ر َ ت ة! َّ ِسي ْ ِي ن ْ و ُ د ْ ِإلن ْ ِةا َ غ الل َ لى ِ ةإ َ ِق اب السَّ ُ اط َ ش َّ ِ الن ي ان َّ الث Pemodelan Teks وص! صُ ِذهالن َ ه ْ ِن ار َ ق َ ْش و ِق ا َ ن َ و ْ م َ ه ْ اف َ أو َ ر ْ ِاق لُ َّ و َ صاأل َّ الن ِي ان َّ صالث َّ الن
BAHASA ARAB – KELAS VII 46 _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 3. Tuliskan bagian-bagian teks sesuai strukturnya! a. Teks 1 ____________________________________________ _____________________________________________ الوصف العام _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف الخاص b. Teks 2 ____________________________________________ _____________________________________________ الوصف العام _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف الخاص ِص ائ صَ َ بخ ُ ت ْ اك ة! َ ِق اب ِصالسَّ ْ و صُ الن ِي ان َّ صالث َّ الن ص َّ الن لُ َّ و َ األ
47 BAHASA ARAB - KELAS VII Lakukan tahapan-tahapan berikut ! a. Kelompok : ........... No Nama Jabatan Tugas b. Jenis Teks : ...................... c. Tema Teks : ...................... d. Hasil tugas masing-masing anggota sesuai dengan kata kunci yang telah dibagi No Nama Hasil Tugas ُ اط َ ش َّ الن ُ ِث ال َّ Produksi Teks الث Secara Berkelompok !!! 1. Buat kelompok yang terdiri 4 – 5 anggota dengan 1 koordinator 2. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya 3. Buat perencanaan produksi teks 4. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati 5. Berikan tugas ke masing-masing anggota untuk menyusun 1 - 2 kalimat yang baik dan benar pada lembar kertas dengan memberikan 1 - 2 kunci kata yang berbeda antar satu dengan lainnya, supaya tidak sampai muncul kalimat yang sama. 7. Tashih atau koreksi masing-masing tulisan tersebut sesuai dengan karakter jenis teks dan susunan kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah diajarkan 8. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya
BAHASA ARAB – KELAS VII 48 e. Catatan tashih atau koreksi No Nama Hasil Tugas Tashih/Koreksi f. Gabungan hasil tulisan seluruh anggota
49 BAHASA ARAB - KELAS VII Lakukan tahapan-tahapan berikut ! a. Jenis Teks : ...................................... b. Tema Teks : ...................................... c. Hasil tulisan ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ d. Catatan tashih atau koreksi No Mufrodat Kalimat ke … Harusnya Tashih/Koreksi 1 2 3 e. Hasil tulisan setelah ditelaah dan dikoreksi ُ اط َ ش َّ الن ُ ِع اب َّ Produksi Teks الر Secara Mandiri 1. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya 2. Buat perencanaan produksi teks 3. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati 4. Susun kalimat-kalimat menjadi paragraf 5. Tashih atau koreksi kalimat tersebut sesuai dengan karakter jenis teks dan susunan kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah diajarkan 6. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya
BAHASA ARAB – KELAS VII 50 ْ ال د و ات ال م ْ د س ر ي ة ُ ِث ال َّ سالث ُ ْ ر َّ الد
51 BAHASA ARAB - KELAS VII A. Kompetensi Inti No Kompetensi Inti 1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori B. Kompetensi Dasar KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.5 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema: المدرسية الدوات yang melibatkan tindak tutur menunjuk peralatan sekolah dengan memperhatikan susunan gramatikal الضمريالمتصل 4.5 Mendemonstrasikan tindak tutur menunjuk peralatan sekolah dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal الضمريالمتصل baik secara lisan maupun tulisan. 3.6 Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema المدرسية الدوات dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatika الضمريالمتصل 4.6 Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema المدرسية الدوات dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikalالضمريالمتصل C. Deskripsi KD 1. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema: المدرسية الدوات yang melibatkan tindak tutur menunjuk peralatan sekolah dengan memperhatikan susunan الضمريالمتصل gramatikal 2. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam menganalisis dan menyajikan hasil analisis gagasan dari teks naratif sederhana tentang jenis dan warna yang berkaitan dengan tema المدرسية الدوات dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatika الضمريالمتصل D. Peta Konsep
BAHASA ARAB – KELAS VII 52 ة َ ب ْ ِقي َ ح َ م ة َ م َ ل ْ ق م َ ل َ ق م سَ ْ ِمر ة َ ر َ ط ِمس ص ْ ا َصَ م ر َ ل َ ق اة َ ر ْ ِمب ار َ ج ْ ِفر اس َ ط ْ ِقر ة َ ح سَ ْ ِمم َ ِمق ر ْ ِحب ف َ ِغال ر َ ت ْ ف َ د اب َ ِكت Peralatan Sekolah َ ْ األ َ د َ و ُ ات َْ اْل ْ د رِس َ َّ ي ُ ة ُ اط َ ش َّ الن لُ َّ و َ أل ْ ا Bangun Pengetahuanmu ! ! ْ ِعد َ أ َ أو َ ر ْ اق َ و ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ات َ د َ ر ْ ف ُْ اْل
53 BAHASA ARAB - KELAS VII ل صْ َ ف ار َ ِجد اب َ ب اح َ ت ْ ِمف اح َ ب ْ ِمص ِ ّ ي َ ك ُ م ر ف ْ ُ ـت ْ ِجك ْ و ُ َ س بر ر َ ج ة َ ر ْ و ب سَ ة سَ َّ ل َ ط ة َ اح سَّ َ /م ة َ ر ْ و ُ ش ْ ب َ ط ب َ ت ْ ك َ م ة َ اع سَ ة َّ ي ِ و َ د َ ي ٌّ ِس ي ْ ر ُ ك ٌّ َف َ ض ر ر ْ ع َ م ة َ اق َ ِط ب ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ ْ ع ُ م م َ ج ة َ ع ْ و سُ ْ و َ م Perangkat Kelas َ ْ األ َ د َ و ُ ات ِ في ْ ال َ ف ْ صِل
BAHASA ARAB – KELAS VII 54 ة َ ر ْ و صُ ق صَ ْ ل ُ م م ْ ي ِ و ْ ق َ ت اط ِسَ ب ِ ر ْ و ضُ ُ ح ْ ال فُ ْ ش َ ك ة َّ ِ ِطي ائ َ ح ة َّ ل َ ج َ م لُ َ و ْ د َ ج الد ُ ر ْ ِس و ة َّ ِضي ْ ر َ أ ة َ ر ُ ك ة َ ِفذ ا َ ن ة َّ ِ ِطي ائ َ ح ة َ اع سَ ُ م ْ ق َّ الر َْ اْلثال اْل ْ ع َ نى ِ ر َّ ك َ ذ ُ م ْ ل ِث ِ ل َّ ن َ ؤ ُ م ْ ِ ل ل ١ ار َ ِجد ُ ر َ م ْ ح َ أ ة َ اع سَ ُ اء َ ر ْ م ح Merahَ ٢ َف َ ُض ر ي ْ ب َ أ ة َ ر ْ و ُ ش ْ ب َ ط ُ اء اَ ْ ي َ ب Putih س ٣ ا َ ط ْ ِقر َ أ ُ ق َ ر ْ ز ة َ ر ْ و صُ ُ اء َ ق ْ ر َ ز Biru 4 اط ِسَ ب ُ ر َ ف صْ َ أ ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ ُ اء َ ر ْ ف َ ص Kuning َ ض ٥ ر ْ ع َ م ُ ر اَ ْ خ َ أ ة َ ع ْ و سُ ْ و َ م ُ اء َ ر اْ َ خ Hijau 6 م َ ج ْ ع ُ م ُ د َ و سْ َ أ ة َ ر ْ و ُّ ب سَ سَ ْ و َ د ُ اء Hitam ٧ م سَ ْ ِمر ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب َ م ة َ اح سَّ ة َّ ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب Orange َ س ٨ ر َ ج ْ ي ِ كر ِمي ة َ اق َ ِط ب ة َّ ِمي ْ ي ِ كر Krem Warna ُ ان َ و ْ ل َ ْ األ
55 BAHASA ARAB - KELAS VII ُ م ْ ق َّ الر َْ اْلثال اْل ْ ع َ نى ِ ر َّ ك َ ذ ُ م ْ ل ِث ِ ل َّ ن َ ؤ ُ م ْ ِ ل ل ب ٩ َ ت ْ ك َ م ِدي ا َ م َ ر ة َ م َ ل ْ ِمق ة َّ ِدي ا َ م َ Abu-abu ر ١٠ اح َ ب ِمصْ ي ّ ِ ن ُ ب ة َ ح سَ ْ ِمم ة َّ ي ّ ِ ن ُ ب Coklat ١١ م َ ل َ ق ِدي ْ ر َ و ة َ ب ْ ِقي َ ح ة َّ ِدي ْ ر َ Merah muda و ١٢ ر ْ ِح ج ب سَ ْ ف َ ن َ ب ِ ـ ي ة َ ر َ ط ِمسْ ة َّ ي ِ ج سَ ْ ف َ ن َ ب Ungu ُ م ْ ق َّ الر ُ ر ْ ِمي الضَّ ُ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال الُ َ ِث ْ اْل ١ َ و ُ ه ... ُ ه َ د ْ ِعن Dia (lk) mempunyai … ُ ه َ د ْ ِعن م َ ل َ ق Dia (lk) mempunyai pena ٢ َ ِهي ا ... َ ه َ د ْ ِعن Dia (pr) mempunyai … ا َ ه َ د ْ ِعن م سَ ْ ِمر Dia (pr) mempunyai pensil ٣ َ ت ْ ن َ أ ... َ ك َ د ْ ِعن Kamu (lk) mempunyai … َ ك َ د ْ ِعن َ ِمق Kamu (lk) mempunyai gunting ٤ِ ت ْ ن َ ِك أ ... َ د ْ ِعن Kamu (pr) ك ِmempunyai … َ د ْ ِعن اب َ ِكت Kamu (pr) mempunyai buku ٥ ا َ ن َ ِد أ ي ْ ِعن ... Saya (lk) ي ِ mempunyai … د ْ ِعن ار َ ج ْ ِفر Saya (lk) mempunyai jangka ٦ ُ ن ْ ح َ ن ا ... َ ن َ د ْ ِعن Kami mempunyai … ا َ ن َ د ْ ِعن ل صْ َ ف Kami mempunyai kelas ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َ اْل ْ ع َ نى - ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َ اْل ْ ع َ نى ١ ة َ ب ْ ِقي َ ح ... 6 م َ ل َ ق ... ٢ ر ْ ِح ... ٧ ب ُ م َ ل َ ص ق ا ر ... َصَ ٣ ة َ ح سَ ْ ِمم ... ٨ ة َ ر َ ط ْ ِمس ... ٤ َ م ة َ م َ ل ْ ق ... ٩ اب َ ِك ... ت ٥ ار َ ج ِفر ... ١٠ْ اة َ ر ْ ِم ... ب Kosakata Lain ى َ ر ْ خ ُ ْ اتاأل َ د َ ر ْ ف ُْ اْل ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ َ ل ْ ِام ا ا َ ر َ لف َ ِغ ب ى َ ن ْ ع َ م ِسب ُ م ا َ ن ! ! !
BAHASA ARAB – KELAS VII 56 ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َ اْل ْ ع َ نى - ا ُ م ْ ق َّ لر ُ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َ اْل ْ ع َ نى ١ م َ ج ْ ع ُ م ... 6 ة َ ر ْ و ُّ ب َ س ... َ ض ٢ ر ْ ع َ م ... ٧ ة َ ر ْ و ُ ص ... ٣ ة َ اق َ ِط ب ... ٨ صَ ْ ل ُ م ... 4 ْ ر ُ ـت ْ ِجك ْ و بر ... ٩ُ ة َ اع َ س ... ٥ م ْ ي ِ و ْ ق َ ت ... ١٠ ل صْ َ ف ... ١٢ ١١ ١٠ ٩ ٨ ٧ 6 ٥ 4 ٣ ٢ ١ يمِ ي ْ ِ كر ي ّ مادِ ََ ر ار َ خ ْ أ َ ى ّ دِ ْ ر َ و ى ّ ِ قال َ ت ُ ر ْ ب ُ مر حَ ْ أ َ ق َ ر ْ أز َ ِ ن ّ ب ُ ض ى ّ ي َ ب ْ أ َ ود سَ ْ أ َ ى ّ سجِ َ ف ْ ن َ ب َ فر صَ ْ أ َ ُ م ْ ق َّ الر ة ضَ ْ ي َ ب ْ ال ُ ة َ ل ْ م ُ ج ْ ال ُ م ْ ق َّ الر ة ضَ ْ ي َ ب ْ ال ُ ة َ ل ْ م ُ ج ْ ال ١ِ ة اَ ْ ي َ ب ْ ال ُ ن ْ و َ ل ِ ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ي 6... ... ٧ ... ٢ ... ٨ ... ٣ ... ٩ ... 4 ... ١٠ ... ٥ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٢ َ ل ْ ِام ا َ اغ َ ر َ لف ِ ب ى َ ن ْ ع ِسب َ م ا َ ن ُ م ! ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٤ بْ ُ ت ْ ك ُ ا ال َ ِث ْ ِياْل ا ف َ م َ ك ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ ال َ ِةو َ ن َّ و َ ل ُْ ِةاْل ضَ ْ ي َ ب ْ ال َ ن ْ ي َ ب ْ ِصل ِة َ ِ م ل َ ك ا َ ن ُْ ِس اْل َ ِل ب ِة ا َ ِث ْ ِياْل ا ف َ م َ ك !
57 BAHASA ARAB - KELAS VII ِم ِا س ي ق ْ ْ و ُ ار َ ف ، ذ ْ ِمي ْ ِل ا ت َ ن َ أ ي ِ ف ِ ِع اب ِل السَّ صْ َ ف ْ ال ِ ب ُ ِة امل سَ َ ر ْ د َْ ِة امل َ ِ ط سّ َ و َ ت ِة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ال ١ ِ ِة ب َ ن ْ ِدي َ م ج. ْ ن َ اال َ م ي َ ل َ ِدق صْ َ أ اء في ل صْ َ ف ْ ال ، م ُ ه ْ ِمن : د ْ و ُ م ْ ح َ م ، بُ ْ و ُ ب ْ ح َ م َ و ، ظ ْ و ُ ف ْ ح َ م َ و ، ُ ة َ د ْ و ُ ع سْ َ م َ و ، ُ ة َ ع ْ و ُ ف ْ ر َ م َ ِ و ت َ ب ْ ِقي َ . ح ي ُ ر اَ ْ خ َ ا أ َ ه ُ ن ْ و َ ل ، د ْ و ُ م ْ ح َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ُ د َ و سْ َ أ ، ا َ ه ْ ِفي َ م ِف َ و ة َ م َ ل ْ ق ، ة َ ح سَ ْ ِمم َ و اة َ ر ْ ِمب َ و ار َ ج ْ ب ر ْ و ُ ب ْ ح َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و َ ل َ ه ُ ن ْ و ُ ق َ ر ْ ز َ ا أ ، ا َ ه ْ ِفي ُ م َ ل َ ق َ و ر ْ ِحب َ و م سَ ْ ِمر َ و م َ ل َ ص ق ا َصَ ر ة َ ر َ ط ِمسْ و ، ظ َ ْ و ُ ف ْ ح َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و َ ه ُ ن ْ و َ ل ا ، ُ ر َ م ْ ح َ أ ا َ ه ْ ِفي اب َ ِكت َ و ف َ ِغال َ و َ ِمق َ اس و َ ط ْ ِقر َ و ر َ ت ْ ف َ د ، َ ة َ د ْ و ُ ع سْ َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و َ ه ُ ن ْ و َ ل ا ، ِجي سَ ْ ف َ ن َ ب َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و َ ة َ ع ْ و ُ ف ْ ر َ ه ُ ن ْ و َ ل ا ك ِمي ْ ي ِ ر . ١ .ق ْ و ُ ار َ ف َ ل ُ ُ اء َ ِدق صْ َ أ في ل صْ َ ف ْ ال : ْ م ُ ه ْ ِمن ... ْ أ. س و ُ ر ْ ح م ب. ب َ ْ و ُ ب ْ ح َ م ر ْ و ُ ر سْ َ ج.م د. د ْ و ُ ع سْ َ م ٢ .ا َ م ُ ن ْ و َ ل َ ب ْ ِقي َ ح ِة د ْ و ُ م ْ ح َ م ؟ َ أ. م ْ ح َ أ ُ ر ب. ُ ر اَ ْ خ َ أ ج. ُ د َ و سْ َ أ د. ُ ق َ ر ْ ز َ أ .٣ ُ ة َّ ِسي َ ر ْ د َْ امل ُ ات َ و َ د َ أل ْ ِذِها َ ه ِة َ ب ْ ِقي َ ِي ح ف ة َ د ْ و ُ ج ْ و م ب َ ْ و ُ ب ْ ح َ م ... َّ ِ ال إ َ أ. م ل َ ق م سَ ْ ب. ة ِمر َ ر َ ط ج. ة ِمسْ َ م َ ل ْ ِمق د. 4 .ا َ اذ َ م في ِة َ ب ْ ِقي ح ظ َ ْ و ُ ف ْ ح َ م ا ... َ ه ْ ؟ ِفي أ. ف َ ِغال َ و ر َ ت ْ ف َ د اب َ ِكت و اس َ َ ط ْ ِقر ج. م َ ل َ ق َ و َ ِمق َ و ب. اص َصَ م ر َ ل َ ق َ و ر ْ ِحب َ و م سَ ْ ِمر د. ار َ ج ْ ِفر َ و ة َ م َ ل ْ ِمق َ و ة َ ر َ ط ِمسْ .٥ لْ َ ه َ ه ُ ن ْ و َ ةل َ د ْ و ُ ع سْ َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح ا ك ؟ ِمي ْ ي ِ ر ْ أ. ، م َ ع َ ن َ ب ْ ِقي َ ح ا َ ه ُ ت َ ه ُ ن ْ و َ ل ا ك ِمي ْ ي ِ ر ، ْ م َ ع َ ج. ن َ ب ْ ِقي َ ح ا َ ه ُ ت َ ل َ ه ُ ن ْ و ا ِجي سَ ْ ف َ ن َ ب ب. ، َ ال َ ب ْ ِقي َ ح ا َ ه ُ ت ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ك ِمي ْ ي ِ ر ، َ د. ال َ ب ْ ِقي َ ح ا َ ه ُ ت ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ِجي سَ ْ ف َ ن َ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت ب - ١ ر َ ت ْ ِاخ ِة! َ ب ِ و ْ ج َ ْ األ َّ ح صَ َ أ ْ ن ُ ا أ َ ر ْ اق َ و ْ ر ُ َّص ظ َّ الن ! ص َّ الن ل َّ و َ األ ْص و ُ ص الن
BAHASA ARAB – KELAS VII 58 ِة َ ر ْ و ى هِذِه الصُ َ ل ِ إ ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ِ ل صْ َ ا ف َ ذ َ ! ه ي، لُ صْ َ الف ِسع ا َ و ْ ِمي َ وج ل و َ ن ُ م م َّ ظ ، ُِ ْ ِفي َ ك ات َ و َ د َ أ ة َ ر ْ ِ ي ث ، ا َ ه ْ ِمن : اب َ ب ِ ّ ي َ ك ُ م َ و ة َ اق َ ِط ب َ و اط ِسَ ب َ و ار َ ِجد َ َ س و ر َ ج َ و م ْ ي ِ و ْ ق َ ت َ و ف ْ و صُ َ و ة َ ر ْ و ُّ ب سَ َ و ة َ اع سَ َ و ف َ ر َ و ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ َ و َ و ة َ ر ْ و ُ ش ْ ب َ ط َ و ة َ ر ة َ اح سَّ َ م ْ ر ُ ك َ و م َ ج ْ ع ُ م َ و ّ ِس ي ب َ ت ْ ك َ م َ َ ض و ر ْ ع َ م َ و ُّ ل الد َ و ْ د َ ج َ و ة َ ع ْ و سُ ْ و َ م َ و ُ ر ْ وس فُ ْ ش َ ك َ و ة َّ ِ ِطي ائ َ ح ة َ اع سَ َ و ة َّ ي ِ ار َ ِجد ة َّ ل َ ج َ م َ ِ و ر ْ و اُ ُ ح ْ ال اح َ ت ْ ِمف َ و اح َ ب ِمصْ َ و صَ ْ ل ُ م َ و ْ ر ُ ـت ْ ِجك ْ و ُ بر َ و ة َّ ِضي ْ ر َ أ ة َ ر ُ ك َ و ة َ ِفذ ا َ ن َ و . ة َ ز ِ ار َ ب : َ ال َّ الس م ُ ك ْ ي َ ل َ ع ُ م . َّ : م ِعزة ُ ك ْ ي َ ل َ ع َ و َ ال َّ الس م . ة َ ز ِ ار َ ب : ة! َّ ِعز ا َ ي ر ُ ظ ْ ن ُ ا ْ ي ة َ ر ْ و ى هِذِهالصُ َ ل ِ إ ؟ ة َّ : ة؟ ِعز َ ز ِ ار َ ا ب َ ا ي َ اذ َ م ة َ ز ِ ار َ ِ ب : ل صْ َ اف َ ذ َ ه ي. ة َّ ِعز ِك : ُ ل صْ َ هللا ...ف َ ان َ ح ْ ب ة؟ سُ َ ز ِ ار َ ا ب َ ِكي ُ ل صْ َ اف َ ذ َ ه لْ َ ه ِسع ا َ و َ و ل ْ ِمي َ ج . ة َ ز ِ ار َ ِ ب : ي ل صْ َ ِ ي.ف ل صْ َ اف َ ذ َ ، ه ُ ة َّ ِعز ا َ ي ْ م َ ع َ ن ِسع ا َ و َ و ل ْ ِمي َ ج و س َ ْ ي ِ ر ْ د َّ ِ لت ل ِي ال َ ِمث . ة َّ : ، ِعز َ هللاُ اء َ ا ش م ِك َ ُ ل صْ ف س َ ْ ي ِ ر ْ د َّ ِ لت ل ِي ال َ ِم ؟ ث ة َ ز ِ ار َ ب : ُ ة َّ ِعز ا َ ا ي ً ع ْ ب َ ط ! ة َّ ِعز : َ ار صَ ْفَ ي َ ك ك ُ ل صْ َ ف ال َ ِمث ًّ يا؟ ة َ ز ِ ار َ ب : ُ ُ َ ل ا َ ب ب ، ِسع ا َ و َ و ُ ر ْ ف َ م َ و ْ ِ ه و ش ط ب ا ِسَ ب ، ة َ اق َ ِط ب َ ِ و ، ّ ي َ ك ُ م َ و م ي ْ ِو ف، ْ ق َ ت َ و َ س ر َ ج َ و ُ ُ ُ ِط ائ َ ِي ح ، وف ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ ِم، َ ال َ ع ْ ل ، ِ ل ة َّ ِمي ْ ِي ل ْ ع َ ت ر َ و صُ َ و ف َ ر و ، ل َ َ و ْ د َ ج َ و ُّ الد ُ ر ْ وس، ة َّ ِ ِطي ائ َ ح ة َ اع سَ َ و ، َ ُِ وِفي ة َ ر ْ و ُّ ب َ س ، ة َ ر ْ ي ِ ب َ ك َ ب َ ط َ و َ ل ُ ر م ْ ِشي ا ، نة َّ و َ و ة، َ ر ْ و ُّ ب ِ لسَّ ل ة َ اح سَّ َ م َ ِب و ُ ت ُ ك ْ ِ ل ل ة َ ان َ ِخز ، و م َ ج ْ ع ُ م ، ة َ ع ْ و سُ ْ و َ م َ و ، َ ك َ و َ را ّ ِس ي ! ْ ِعد َ أ َ و ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ْ ِح ال َ و ُ ار ة َ ز ِ ار َ ب َ ن ْ ي َ ب ة َّ ِعز َ و ص َّ ِ الن ي ان َّ الث ْ ِح ال َ وار
59 BAHASA ARAB - KELAS VII ِب، ّ ال ُّ ِ لط ل ة َ ح ْ ي ِ ر ُ ب م َ ت ْ ك َ م َ ِ ِم و ، ّ ل َ ع ُ ِ لم ل ِ ر ْ و اُ ُ ح ْ ال فُ ْ ش َ ك َ و ، ة َّ ل َ ج َ م َ و ، ة َّ ِ ِطي ائ َ ح َ و ِلل م سَّ َ ج ُ م ِة َ ر ُ ك َ ِة األ َّ ِضي ْ ر ، ْ ر ُ ـت ْ ِجك ْ و ُ بر َ و ، َ وم ، ُ يح ِ اب َ ِف ص ا َ ن َ ِن و ا َ ت َ ذ . ة َّ ِعز : ا ًّ ِجد ِد ّ ي َ ِكج ُ ل صْ َ ف ة َ ز ِ ار َ ا ب َ ي مثال : ة َ ح سَ ْ ِمم َ ُض / ي ْ ب َ أ ا َ م ْ و َ ل ُ ن ِة َ ح سَ ْ ِم ْ امل َ ؟ل ُ ن ْ و ِة َ ح سَ ْ ِم امل ض ْ َ ي ْ ب َ أ .١ ار َ ِجد / ُ ر َ م ْ ح َ أ 6. ة َ ر ْ و ُ ش ْ ب َ َ ُض ط / ي ْ ب َ أ ٢ .اس َ ط ْ ِقر / ُ ق َ ر ْ ز َ أ ٧ . ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ / ُ ر َ ف صْ َ أ َ ض ٣. ر ْ ع َ م / ُ ر اَ ْ خ َ أ ٨ . ة َ ر ْ و ُّ ب َ س / ُ د َ و سْ َ أ .4 م سَ ْ ِمر / ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ٩ . ة َ اق َ ِط ب / ِمي ْ ي ِ كر ب ٥. َ ت ْ ك َ م / ِدي ا َ م َ ر ١٠ .ة َ ح سَ ْ ِمم / ي ّ ِ ن ُ ب مثال : ا َ ذ َ ه م َ ل َ /ق / ر َ ف صْ َ أ لْ َ ه ا َ هذ كَ ُ م َ ل َ ِم ق ؟ ال ، َ ل َ ق ي ُ ن ْ و َ ل ُ ُ ُ ر َ ف صْ َ أ اَ مثال : ة ْ ي َ ِذِه/ب َ ه / ر َ ف صْ َ أ لْ َ ه ِذِه َ ه كَ ُ ت اَ ْ ي َ ب ؟ ال ، ْ ِ ى ت اَ ْ ي َ ب ُ ن ْ و َ ل ا َ ه ُ د َ و سْ َ أ ِذِه .١ َ ه / ة َ اع َ س / ُ ر َ م ْ ح َ أ 6 .ا َ ذ َ ه / َف َ ُض ر / ي ْ ب َ أ .٢ كَ ْ ِل ت / ة َ ر ْ و ُ ص / ُ ق َ ر ْ ز َ أ ٧/ . ِكَ ل َ ذ اط ِسَ ب / ُ ر َ ف صْ َ أ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ ْ ج َ أ ي ِ ا ف َ م َ ارك َ ِحو ْ ال ِ ر ال َ ِث ْ اْل ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٢ ْ ج َ أ ال َ ِث ْ ِياْل ا ف َ م َ ارك َ ِحو ْ ال ِ ر ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ َ ار َ الِحو ِ ر ْ ج َ أ ِ اب السَّ َ ف ْ ال َ ام َ م َ أ َ ط َ ن ْ ي َ ِل ب ْ ص ن ْ ي َ ال ، ِب َ م ِاسْ لْ ّ ِد َ ب َّ م ُ ث ة َ ز ِ ار َ ب / ة َّ ز َ ع ِم اسْ ِ ِة ب َ ق ْ ِقي َ الح ْ ِي ف ِ ن ْ ي َ ر ِ او َ ح َ ت ُ ِن امل ْ ي َ ِب ال َّ الط م َ ز ْ ل َ ا ي َ ِ م ر ْ ي ِ ي ْ غ َ ت َ ع َ م
BAHASA ARAB – KELAS VII 60 ِذِه .٣ َ ه / ة َ ع ْ و سُ ْ و َ م / ُ ر اَ ْ خ َ أ ٨ .ا َ ذ َ ه / م َ ج ْ ع ُ م / ُ د َ و سْ َ أ .4 كَ ْ ِل ت / ة َ اح سَّ َ م / َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ِي ال ٩/ . ِكَ ل َ َ س ذ ر َ ج / ِمي ْ ي ِ كر ِذِه .٥ َ ه / َ م ة َ م َ ل ْ ق / ِدي ا َ م َ ر ١٠ .ا َ ذ َ ه / اح َ ب ِمصْ / ي ّ ِ ن ُ ب 1. Isim Dlamir Muttashil Isim Dlamir Muttashil ( ِم الضَّ ْ ي ِ ر ُْ اْل َّ ِصل ت ) adalah kata ganti yang bersambung dengan kata sebelumnya. Setiap kali kita ingin menggunakannya, maka kita cukup menambahkan imbuhan tertentu di akhirnya dengan disesuaikan pelakunya. Adapun perinciannya adalah sebagai berikut : No Kata Ganti Contoh Kata Terpisah Sambung Proses Arti 1 ُ ه َ ُ ) ... ( + و اب ـُ َ ب + ُ ـ ُ ـُ ُ اب َ ب ُ ُ Pintunya (lk) 1 2 َ ِهي َ ) ... ( + ا اب ـه َ ب + ُ ـ ا َ ُ ـه اب َ ب ا َ ه Pintunya (pr) 1 3 َ ت ْ ن َ اب ـكَ ) ... ( + أ َ ب + ُ ـ ـكَ ُ اب َ ب َك Pintumu (lk) 1 ِت 4 ْ ن َ ِك ) ... ( + أ اب ـ َ ب + ُ ِك ـ ـ ُ اب َ ِك ب Pintumu (pr) 1 ) ... ( + أنا 5 اب ـيْ َ ب + ُ ـ ِ ـيْ اب َ ب Pintuku يْ 6 ُ ن ْ ح َ َ ) ... ( + ا ن اب ـن َ ب + ُ ـ ا َ ـن ُ اب َ ب ا َ ن Pintu kita/kami Catatan : No Contoh Keterangan Salah Benar 1 ْ ال ُّ ِسي ْ ر ُ ك ُ ُ ْ ال ُّ ِس ي ْ ر ُ ك / ُّ ِسي ْ ر ُ ك ُ ُ Kata benda yang digandeng dengan Isim Dhomir Muttashil ini sudah tidak boleh lagi diawali dengan “ ال .” Perhatikan contoh yang salah dan benar di samping !!! 2 َْ امل ُ ب َ ت ْ ك ا َ ه َْ امل بُ َ ت ْ ك / ُ ب َ ت ْ ك َ م ا َ ه 3 ْ ال َ ر ْ و صُ كَ ُ ت ْ ال َ ر ْ و ُ ص / ُ ة َ ر ْ و صُ كَ ُ ت 4 ْ ال سَّ َ ر ْ و ُّ ِك ب ُ ت ْ ال سَّ َ ر ْ و ُّ ب / ُ ة سَ َ ر ْ و ُّ ِك ب ُ ت ا 5 ْ ل َ ط ْ ي ِ ر َ ِ خ ي ت ْ ال َ ط ْ ي ِ ر َ خ / ُ ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ ِتي 6 ْ ال ُ ل صْ َ ف ا َ ن ْ ال لُ صْ َ ف / ُ ل صْ َ ف ا َ ن ْ ظ َ ف ْ اح َ و ْ ِعد َ أ َ و ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ! ر َّ الت ب ْ ِكي
61 BAHASA ARAB - KELAS VII 2. Warna a. Perhatikan contoh-contoh berikut ini ! Alternatif Jawaban Pertanyaan 2 1 ْ ال اب َ ِكت ُ ن ْ و َ ل ُ ُ ر َ ف صْ َ أ ُ ن ْ و َ ل اب َ ِكت ْ ال ر َ ف صْ َ أ ْ ال اب َ ِك ؟ ت ا َ م ُ ن ْ و َ ل Buku itu warnanya kuning Warna buku itu kuning ة َ اع السَ ُ ن ْ و َ ل ا َ ه د َ و سْ َ أ ُ ن ْ و َ ل ة َ اع َ الس د َ و سْ َ أ ة َ اع َ الس ؟ Jam itu warnanya hitam Warna jam itu hitam م سَ ْ ِر ْ امل ُ ن ْ و َ ل ُ ُ ّ ى ّ ِ ن ُ ب ُ ن ْ و َ ل م سَ ْ ِر ْ امل ّ ى ّ ِ ن ُ ب م سَ ْ ِر ْ امل ؟ Pensil itu warnanya coklat Warna pensil itu coklat ة َ د ْ ر َ الو ُ ن ْ و َ ل ا َ ه ر َ م ْ ح َ أ ُ ن ْ و َ ل ة َ د ْ ر َ الو ر َ م ْ ح َ أ ة َ د ْ ر َ الو ؟ Mawar itu warnanya merah Warna mawar itu merah Kata benda didahulukan dan kata ُ ن ْ و َ ل disambungkan dengan dlamir muttasil yang kembali kepada kata bendanya (lihat kata berwarna merah) Kata benda terletak setelah kata ُ ن ْ و َ ل (lihat kata berwarna hitam) Perhatikan : Struktur susunan ini adalah Mubtada’ Khabar b. Perhatikan contoh-contoh berikut ini ! Jika Bentuk kalimat ر َّ ك َ ذ ُ ث م َّ ن َ ؤ ُ م Arti Contoh Arti Contoh dengan ُ ن ْ و َ ل Warna buku itu merah ُ ن ْ و َ ل اب َ ِكت ْ ال ُ ر َ م ْ ح َ أ Warna mawar itu merah ُ ن ْ و َ ل ة َ د ْ ر َ و ْ ال ُ ر َ م ْ ح َ أ Kata warna tetap berbentuk mudzakkar (laki-laki), meskipun kata bendanya berbentuk mudzakkar ( ال اب كت ( atau mu’annats ( ال ة د ْ ر ( و tanpa ُ ن ْ و َ ل buku itu merah ابُ َ ِكت ْ ال ُ ر َ م ْ ح َ أ Mawar itu merah ُ ة َ د ْ ر َ و ْ ال ُ اء َ ر ْ م َ ح buku yang merah اب َ ِكت ُ ر َ م ْ ح َ أ mawar yang merah ة َ د ْ ر َ و ُ اء َ ر ْ م َ ح Kata warna disesuaikan dengan bentuk kata bendanya Jika benda mudzakkar ( ال اب كت ,( maka warna juga harus mudzakkar ر) م ْ ح َ (أ Jika benda mu’annats (ة د ْ ر و ال ,(maka warna juga harus mu’annats (اء ر ْ م (ح
BAHASA ARAB – KELAS VII 62 ... .١ ة َ اق َ ِط ب كَ ْ ت ) ك ِل ِمي ْ ي ِ ر - ِدي ا َ م َ ر - ة َّ ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب - ُ ب ي ّ ِ ن ( ٢ .ا َ ذ َ ه ار َ ِجد ( ... ِجي سَ ْ ف َ ن َ ب - ُ اء َ ر ْ م َ ح - ُ اء اَ ْ ي َ ب - ُ اء َ ق ْ ر َ ز ( ِذِه .٣ َ ه ة َ ر ْ و ُ ص ... ) ُ ق َ ر ْ ز َ أ - ُ اء اَ ْ ي َ ب - ُ ر َ ف صْ َ أ - ُ ر اَ ْ خ َ أ ( .4 ِكَ ل َ ذ ر ْ ِحب ( ... ة َّ ي ِ ج سَ ْ ف َ ن َ ب - ِدي ْ ر َ و - ُ اء َ ر ْ م َ ح - ُ اء اَ ْ ي َ ب ( .٥ كَ ْ ِل ت ْ ي ِ ر َ خ ة َ ط ... ) ُ اء َ ق ْ ر َ ز - ُ ر َ ف صْ َ أ - ُ ر اَ ْ خ َ أ - ُ د َ و سْ َ أ ( ِذِه .6 َ ه ة َ اح سَّ َ م ... ) ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب - ِمي ْ ي ِ ر َ ك - ِدي ا َ م َ ر - ُ اء َ د ْ و َ س ( .٧ كَ ْ ِل ت ة َ ر ْ و ُّ ب َ س ... ) ُ د َ و سْ َ أ - ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب - ُ اء َ ر اْ َ خ -ك ِمي ْ ي ِ ر ( .٨ ِكَ ل َ ذ َف ر ... ) َ ب ُ اء اَ ْ ي - ُ ر َ م ْ ح َ أ - ُ اء َ ق ْ ر َ ز - ُ اء َ ر ْ ف َ ص ( ِة... .١ َ ح سَ ْ ِم ْ امل ُ ن ْ و َ ل ) ة َّ ِدي ا َ م َ ر - َّ ي ّ ِ ن ُ ب ة- َّ ِدي ْ ر َ و ة- ِجي سَ ْ ف َ ن َ ب ( .٢ ْ ال ُ ن ْ و َ ِة ل َ اع َ س ... ) ُ اء َ ر ْ م َ ح - ُ اء اَ ْ ي َ ب - ُ ق َ ر ْ ز َ أ - ة َّ ي ِ ج سَ ْ ف َ ن َ ب ( .٣ َْ امل ُ ن ْ و َ ِة ل َ ع ْ و سُ ْ و ... ) ُ ر اَ ْ خ َ أ - ُ اء َ ر ْ ف َ ص - ُ اء َ د ْ و َ س - َّ ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ( ة .4 َْ امل ُ ن ْ و َ ِض ل َ ر ْ ع ... ) ُ اء َ ر اْ َ خ - ة َّ ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب - ُ اء َ د ْ و َ س - ُ ر َ ف صْ َ أ ( ِ .٥ ْ امل ُ ن ْ و َ ل ِ اح َ ب ْ ص ... ) ة َّ ي ّ ِ ن ُ ب - ة َّ ِدي ْ ر َ و - َ ن َ ب ة َّ ي ِ ج سَ ْ ف - ِدي ا َ م َ ر ( .6 ْ ال ُ ن ْ و َ ِس ل ا َ ط ْ ِقر ( ... ُ اء َ ق ْ ر َ ز - ُ اء َ ر ْ ف َ َ ُض ص - ي ْ ب َ أ - ُ اء َ ر اْ َ خ ( .٧ ْ ال ُ ن ْ و َ ِط ل ا ِسَ ب ... ) ُ اء َ ر ْ ف َ ص - ُ اء َ ر اْ َ خ - ُ اء َ د ْ و َ س - ُ ق َ ر ْ ز َ أ ( ِ .٨ ْ امل ُ ن ْ و َ ِم ل سَ ْ ر ... ) ُ د َ و سْ َ أ - ة َّ ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب -ك ة َّ ِمي ْ ي ِ ر - ة َّ ِدي ا َ م َ ر ( ... .١ ُ م َ ج ْ ع ُْ امل ِكَ ل َ ذ ُ ر اَ ْ خ َ أ ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ( ُ ن ْ و َ ل ِذِه .٢ َ ه َْ امل ُ ة َ م َ ل ْ ِ ق ... ك ر ّ ِمي ْ ي ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ُ ن ْ و َ ل ( ٣ .ال ِكَ ل َ َ ُس ذ ر َ ج ... ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ( ُ ن ْ و َ ل ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ ر َ ت ْ ِاخ سَ ْ و َ ق ْ ال َ ن ْ ي َ ا ب َّ ح ِمم ْ َّصِحي ال ن ! ْ ي ب ْ ي ِ ر ْ د َّ ِا ر الت - ٢ َ ت ْ خ ن ! ْ ي سَ ْ و َ ق ْ ال َ ن ْ ي َ ا ب َّ ح ِمم ْ َّصِحي ال ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ ر َ ت ْ ِاخ ن ! ْ ي سَ ْ و َ ق ْ ال َ ن ْ ي َ ا ب َّ ح ِمم ْ َّصِحي ال
63 BAHASA ARAB - KELAS VII 4 .ا ال َ ذ َ ه م َ ل َ ق ... ي ّ ِ ن ُ ب ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ( ُ ن ْ و َ ل .٥ كَ ْ ِل ت ال َّ ط ة َ ر ْ و ُ ش ْ ب ... أ ر ْ م َ ح ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ( ُ ن ْ و َ ل ِذِه .6 َ ه ْ ال ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح ... ّ ي ّ ِ ن ُ ب ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ( ُ ن ْ و َ ل .٧ َْ ا امل َ ذ َ ه بُ َ ت ْ ك ... ك ِمي ْ ي ِ ر ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ( ُ ن ْ و َ ل .٨ كَ ْ ِل ِ ت ْ امل ُ ة َ ر َ ط ْ س ... ِديّ ْ ر َ و ا َ ه ُ ن ْ و َ ) ل - ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - كَ ُ ن ْ و َ ِك ل - ( ُ ن ْ و َ ل ِم .١ َ ل َ ق ّ ى ّ ِ ن ُ ... ب ْ ى ) ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - َ ه ُ ن ْ و َ ل ا - ُ ن ْ و َ ل َ ك- ُ ن ْ و َ ِك ل ( ٢ .ة... َ اع سَ كَ ْ ِل ِذر! ت ْ ن ُ ام َ ي ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ) د َ و سْ َ ِم أ - ي ْ ي ِ كر - اء َ ر ْ م َ ح - ِديّ ا َ م َ ر ( ٣ .ا َ ذ ه ب َ َ ت ْ ك َ م ... ) َ ر ْ م َ ح اء - ِديّ ا َ م َ ر - ة َّ ِمي ْ ي ِ كر - اء َ د ْ و َ س ( 4 .ال ة َ ر ْ و ُّ ب س في ض َ َ ي ْ ب َ ... أ ْ ِ ى ل صْ َ ف ) ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - َ ه ُ ن ْ و َ ل ا - ُ ن ْ و َ ل َ ك- ُ ن ْ و َ ِك ل ( ٥ .ة َ د ْ ر َ الو في ... ْ ِ ى ت ْ ي َ ِج ب ) سَ ْ ف َ ن َ ب ّ ي- ْ ر ُ ب ِ ال َ ق ُ ت ّ ي- ر اَ ْ خ َ أ - اء َ ر ْ م َ ح ( .6 ِكَ ل َ ذ ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ... ) اء َ د ْ و َ س - ّ ِي ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب - اء َ ر ْ ف َ ص - اء اَ ْ ي َ ب ( ٧ .ة َ ب ْ ِقي َ ح ر َ ف صْ َ د... أ ْ و ُ م ْ ح َ م ) ُ ُ ُ ن ْ و َ ل - ُ ن ْ و َ ل َ ك- ُ ن ْ و َ ِك ل - َ ه ُ ن ْ و َ ل ا ( ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال ِصل َّ ت ُْ راْل ْ ِمي الضَّ َ و ُ ه َ ِهي َ ت ْ ِت أن ْ أن َ أ ا َ ن ُ ن ْ ح َ ن ١ اط ِسَ ب ُ ُ ُ اط ِسَ ب ... ... ... ... ... ٢ ل َ و ْ د َ ج ... ا َ ه ُ ل َ و ْ د َ ج ... ... ... ... َ س ٣ ر َ ج ... ... كَ سُ َ ر َ ج ... ... ... 4 ار َ ِجد ِك ... ... ... ُ ار َ ِجد ... ... ٥ِ ح ر ب ... ... ... ... ي ْ ِ ر ْ ِحب ... 6 ة َ ب ْ ِقي َ ح ... ... ... ... ... َ ب ْ ِقي َ ح ا َ ن ُ ت ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٥ َ ل ْ ِام ِصل ! َّ ت ُ ٍم ر ْ ِمي ِضَ ب َ اغ َ ر َ ف ْ ال ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٤ ْ ر َ ت ْ ِاخ ن ! ْ ي سَ ْ و َ ق ْ ال َ ن ْ ي َ ا ب َّ ح ِمم ْ َّصِحي ال
BAHASA ARAB – KELAS VII 64 ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال ِصل َّ ت ُْ راْل ْ ِمي الضَّ َ و ُ ه َ ِهي َ ت ْ ِت أن ْ أن َ أ ا َ ن ُ ن ْ ح َ ن ٧ ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ ... ... ... ... ْ ِ ي ت َ ط ْ ي ِ ر َ خ ... ٨ ة َ اع ِك َ س ... ... ... ُ ت َ اع َ س ... ... ٩ ة َ ر ْ و ُّ ب َ س ... ... كَ ُ ت َ ر ْ و ُّ ب َ س ... ... ... ١٠ ة َ ر ْ و ُ ص ... ا َ ه ُ ت َ ر ْ و ُ ص ... ... ... ... ١ .ا َ ن َ أ ُ ُ ُ ب َ ت ْ ك َ :م - َ ت ْ ك َ م ا َ ه ُ ب - كَ ُ ب َ ت ْ ك َ م - ْ ي ِ ب َ ت ْ ك َ م .٢ ُ ن ْ ح َ ن ُ ُ ُ م َ ج ْ ع ُ :م - ا َ ه ُ م َ ج ْ ع ِك ُ م - ُ م َ ج ْ ع ُ م - ا َ ن ُ م َ ج ْ ع ُ م .٣ َ ت ْ أن ُ ُ ُ ف َ ِغال - : َ ِغالِي ف - َ ِغال ا َ ن ُ ف - كَ ُ ف َ ِغال ِت .4 ْ أن ُ ُ ُ ل صْ َ :ف - ا َ ه ُ ل صْ َ ِك ف - ُ ل صْ َ ف - ا َ ن ُ ل صْ َ ف .٥ َ ن َ أ ا ُ ه ُ ار َ ج ْ ِفر - : ُ ار َ ج ْ ِفر َ ك - ا َ ن ُ ار َ ج ْ ِفر - ِيْ ار َ ج ْ ِفر .6 ُ ن ْ ح َ ن : ا َ ه ُ م َ ل َ ِك ق - ُ م َ ل َ ق - ْ ِمي َ ل َ ق - ا َ ن ُ م َ ل َ ق ِ ٧ .ك ار َ ب ا َ ط ْ ِقر : ُ ُ ُ س - كَ اسُ َ ط ْ ِقر - ْ ِس ي ا َ ط ْ ِقر - ا َ ن اسُ َ ط ْ ِقر ٨ .ة َ اد َّ م َ ح ُّ ِسي ْ ر ُ :ك ا َ ِك ه - ُّ ِسي ْ ر ُ ك - ْ ي ِ ّ ِسي ْ ر ُ ك - ُّ ِسي ْ ر ُ ك ا َ ن .٩ َ ت ْ أن ُ ُ ُ اب َ ِكت - : كَ ُ اب َ ِكت - ُ اب َ ِكت ا َ ه - ا َ ن ُ اب َ ِكت ِت .١٠ ْ أن ُ ُ َضُ ر ْ ع َ :م - ا َ ه َضُ ر ْ ع ِك َ م - َضُ ر ْ ع َ م - ا َ ن َضُ ر ْ ع َ م ١ .ا َ ن ُ ت َ اق َ ِط ب َ ِهي - : َ ت ْ ِت أن - ْ أن - ُ ن ْ ح َ ن ِم .٢ ْ ي ِ و ْ ق َ ت ْ ي َ ت ْ : أن - ا َ ن َ أ - ُ ن ْ ح َ ن - َ و ُ ه ٣ .ا َ ه ُ ق صَ ْ ل ُ م َ ِهي - : َ و ه - ِت ُ ْ أن - ُ ن ْ ح َ ن .4 كَ ُ م سَ ْ ِمر َ ت ْ : أن - ا َ ن َ أ - َ و ُ ه - ُ ن ْ ح َ ن ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٦ ُْ اْل َ ة َ ِ م ل َ ك ْ رال َ ت ْ ِاخ َ ة َ ِصل َّ ت ِ ر ْ ِمي ِس ِب بِالضَّ ا َ ن ُ اْل ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٧ ْ ر َ ت ْ ِاخ ا ْ ِمي ِس لض ر ب َّ ا َ ن ُْ اْل ِ ب َ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال !
65 BAHASA ARAB - KELAS VII .٥ َ اح سَّ م ِك َ ُ ت َ ِهي - : َ ت ْ ِت أن - ْ أن - ُ ن ْ ح َ ن .6 ِ ّ ي َ ك ُ م ُ ُ ُ ف َ و ُ : ه - َ - ِت ِهي ْ أن - ا َ ن َ أ .٧ كَ ُ ت َ ع ْ و سُ ْ و َ م َ ت ْ ِت : أن - ْ أن - َ و ُ ه - ُ ن ْ ح َ ن ٨ .ا َ ه ُ ت َ ر َ ط ِمسْ َ و ُ : ه - ا َ ن َ أ - َ ِهي - ُ ن ْ ح َ ن ِك .٩ ُ اح َ ب ِمصْ َ ِهي ِت : - ْ أن - ُ ن ْ ح َ ن - َ و ُ ه .١٠ َ م ُ ُ ُ ت َ م َ ل ْ ق َ ت ْ : أن - َ و ه - ِت ُ ْ أن - ا َ ن َ أ ١ .ا َ ن ُ ق صَ ْ ل ُ م - ُ م سَ ْ ِمر ا َ ن - ا َ ن ُ ف َّ ي َ ك ُ م - ا َ ه ُ اح َ ب ِمصْ .٢ ِقيْ صَ ْ ل ُ م - ْ ِمي سَ ْ ِمر - كَ ُ اح َ ت ْ ِمف - ْ ِحي ا َ ب ِمصْ .٣ كَ ُ اح َ ب ِمصْ ِك - يا ُ اح َ ت ِمف س ْ ْ ِقي ْ ل ِ ِك ب - ُ م سَ ْ ِمر ِك - ُ ت َ اق َ ِط ب ا َ ي ى َ ف ْ ل ُ ز .4 كَ ُ اح َ ب ِمصْ ا َ ي ُ د َ م ْ ح َ أ - َ اح سَّ َ م ا َ ن ُ ت - كَ ُ ت َ اق َ ِط ب - يا كَ ُ م ْ ي ِ و ْ ق َ ِل ت ا صَ ُ ح ٥ .ا َ ه ُ ت َ اق َ ِط ب - َ اح سَّ َ م ُ ة ا َ د ْ ِدين - ُ اح َ ت ْ ِمف ة َ د ْ ِشي َ ر - ْ ِمي ْ ي ِ و ْ ق َ ت .6 ْ ِ ي ت َ ع ْ و سُ ْ و َ م - ُ ُ ُ ت َ اق َ ِط ب - ُ م ْ ي ِ و ْ ق َ ت م ْ ِكي َ ح - َ اح سَّ َ م ُ ة ظ ْ ِفي َ ح ٧ .ا َ ه ُ ت َ ع ْ و سُ ْ و َ م - ُ م ْ ي ِ و ْ ق َ ت ة َ ن ِ اب ِك َ س - ُ ت َ ر َ ط ِمسْ - ُ ة َ ر َ ط ْ ِمس ة َ ِهر ا َ ز .٨ َ اح سَّ َ م ا َ ِكي ُ ت ْ ل س ى َ َ و - ا َ ِكي ُ ت َ ع ْ و سُ ْ و َ م ى َ م ْ ل َ س - ُ ة َ ح سَ ْ ِمم ة َ ِفر ا سَ .٩ ُ ة َ ِفذ ا َ ِم ن ْ ِح ي ل - ا َ ي كَ ُ ت َ م َ ل ْ ِمق ل ْ ِفي ا َ ر - ا َ ي كَ ُ ت َ ع ْ و سُ ْ و َ م اع َّ ف َ د - ا َ ي كَ ُ ت َ ح سَ ْ ِمم ِ ان َ د ي ِتي .١٠ َ ر َ ط ِمسْ - َ ل ْ ِتي ِمق َ م - ُ صَ ْ ل ُ ِ م ت ْ ِتي ِسي ي - َ ِفذ ا َ ن ١ .ما اسمـ ___ يا أخي ؟ اسمي محمد . ٢ .هذا أخي، اسمـ ___ إبراهيم . ٣ .هذه أختي ، اسمـ ___ فاطمة . 4 .أنا طالبة ، اسمـ ___ فائزة . ٥ .تلك موظفة ، اسمـ ___ سلمى . ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٨! َ ة َ ِف ل َ ت ْ خ ُْ ال َ ة َ ِ م ل َ ك ْ ال ْ ِن ي َ ع ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٩ ر ِ ائ َ م الضَّ ْ ن ِ ي َ ع َ ةو َ ِمل ا َ لك ْ ال ا َ ك ْ ش َ ا ِتاأل َ ه !
BAHASA ARAB – KELAS VII 66 6 .فاطمة لها صديقة اسمـ ___ عائشة . ٧ .هل اسمـ ___ نبيلة ؟ نعم ، اسمي نبيلة . ٨ .هل هذهمدرستـ___؟نعم ، هذهمدرستي. ٩ .هذه أخت ر َ ج َ ه ْ ِ ي محمد اسمـ___ ِست . ١٠ .وهذا أبو فاطمة اسمـ ___ توفي . 1. Siapa namamu hai saudaraku (lk) ? Namaku Nabil 2. Apakah ini temanmu ? Siapa namanya ? Ya, ini temanku, namanya Faruq 3. Ini saudaraku (pr). Namanya Rafidah. Dia seorang guru di madrasah 4. Umar adalah siswa di madrasah ini. Dia temanku. 5. Hai Lukman ! Itu ibuku. Dia kepala madrasah. ١ .ض َ ي ْ ب َ أ - ق َ ر ْ ز َ أ - ر اَ ْ خ َ أ - ر َ ف صْ َ أ - ر َ م ْ ح َ أ - د َ و سْ َ ِم أ - ي ْ ي ِ كر - َ ر ِديّ ا َ م - ّ ِى ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب - ّ ِ ن ُ ب ّ ِد ي - ْ ر َ و ِج ّ ي - سَ ْ ف َ ن َ ب ّ ي- ٢ .ة؟ َ اع السَ ُ ن ْ و َ ا ل َ م - د َ و سْ َ ا أ َ ه ُ ن ْ و َ ةل َ اع َ الس - د َ و سْ َ ةأ َ اع السَ ُ ن ْ و َ ل .٣ ْ ِي ف ا َ ِن فصل اط ِسَ ب َ و اب َ ب ِ ّ ي َ ك ُ م َ و ْ ق َ ت َ و س ر ف َ َ ج َ و م ْ ي ِ و و ة َّ ِمي ْ ِي ل ْ ع َ ت ات َ وم سُ ُ ر 4 .ال ُ ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ َ وال ُّ َف ر َ وال ُ ة َ اع سَ َ وال ُ ة َ ر ْ و ُّ ب سَ َ وال ُ ة َ ر ْ و ُ ِ ص في ِع اب ِل السَّ صْ َ ف ْ ال ُ مثال ن ْ و َ : ل ر َ م ْ ح َ ةأ َ د ْ ر َ الو ة َ د ْ ر َ الو ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ر َ م ْ ح َ أ ١ .ر َ ف صْ َ ابأ َ ِكت ْ ال ُ ن ْ و َ ل 4 ة َ ر َ ط ِسْ ْ امل ُ ن ْ و َ . ل ق َ ر ْ ز َ أ ٢ .ال ُ ن ْ و َ ل د َ و سْ َ ةأ َ اع َ س ٥ َْ امل ُ ن ْ و َ . ل ر اَ ْ خ َ ةأ َ م َ ل ْ ق .٣ ّ ى ّ ِ ن ُ مةب سَ ْ ِر ْ امل ُ ن ْ و ل 6 ض َ َ ي ْ ب َ ةأ َ ب ْ ِقي َ ح ْ ال ُ ن ْ و َ . ل ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١٠ ْ ِجم ْ ر َ ت هذه الجمل الل َ لى ِ ِة إ ! َّ ي ِ ب َ ر َ ع ْ ِةال َ غ Salinlah ! َّ الت ب ْ ي ِ ر ْ د - ١١ ل كما فياْلثال ِ و َ ح ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١٢
67 BAHASA ARAB - KELAS VII ِكَ مثال ؟ ل صْ َ ف ُ ن ْ و َ ا ل :م ق َ َ ر ْ ز َ ُأ ُ ن ْ و َ ل ْ ِ ى ل صْ َ ف .١ َ ا ل َ م ؟ تكَ َ ب ْ ِقي َ ح ُ ن ْ و 6 .؟ الكَ َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ُ ن ْ و َ ا ل َ م ٢ .؟ تكَ َ د ْ ر َ و ُ ن ْ و َ ا ل َ م ٧ .؟ تكَ َ اع سَ ُ ن ْ و َ ا ل َ م ٣ .؟ تكَ َ ر ْ و ُّ ب سَ ُ ن ْ و َ ا ل َ م ٨ .؟ ابكَ َ ِكت ُ ن ْ و َ ا ل َ م .4 مكَ َ ل َ ق ُ ن ْ و َ ا ل َ م ؟ ٩ .؟ متكَ سَ ْ ِمر ُ ن ْ و َ ا ل َ م ٥ .؟ ِقكَ َ ر َ و ُ ن ْ و َ ا ل َ م ١٠ َ .م بكَ َ ت ْ ك َ م ُ ن ْ و َ ا ل ؟ ١ ( .ض َ ي ْ ب َ أ - ق َ ر ْ ز َ أ - ر اَ ْ خ َ أ ( : ... ( .٢ ّ ِى ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ِم ب - ي ْ ي ِ كر - ِديّ ا َ م َ ر ( : ... ٣ ( .ر اَ ْ خ َ ِج أ - سَ ْ ف َ ن َ ب ّ ي- ّ ِ ن ُ ب ّ ي( : ... 4 ( .ر َ م ْ ح َ أ - ر َ ف صْ َ أ - د َ و سْ َ أ ( : ... ( .٥ ّ ِ ن ُ ب ّ ِد ي - ْ ر َ و ِج ّ ي - سَ ْ ف َ ن َ ب ّ ي( : ... ١ ( .م َ ج ْ ع ُ م مة سَ ْ - م ِمر َ ل َ ق - اب َ ِكت ... : ) ٢ ( .ة َ م َ ل ْ - ة ِمق َ ر َ ط - ة ِمسْ َ ح سَ ْ - اة ِمم َ ح ْ ِمم ... : ) ٣ ( .ة َ ب ْ ِقي َ ح - ة َ ر ْ و ُ ص - ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ - ة اسَ رَّ ُ ك ( : ... ِئط 4 ( .ا َ ح - ّ ِس ي ْ ر ُ ك - ق َ ر و - ب َ َ ت ْ ك َ م ( : ... ٥ ( .اح َ ب - ة ِمصْ َ اع َ س - ة َ ر ْ و ُّ ب َ س - ل صْ َ ف ( : ... ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٢ Dengarkan mufradat yang disebutkan ustadmu, kemudian cocokkan dengan jawaban yang tersedia dan tulis jawaban yang sesuai ! ِ اع َ ِم ت ِسْ ْ ىاال َ ل َ ع ُ ات َ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ Dengarkan kata warna Arab yang disebutkan ustadmu, kemudian cocokkan dengan jawaban yang tersedia dan tulis jawaban yang sesuai ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١٣ ِجبْ َ أ كما في اْلثال ! اع َ ِم ت ِسْ ْ اال ا ! ً ِد ي َ ج ْ ِمع َ ت ِاسْ
BAHASA ARAB – KELAS VII 68 ١ ( .ق َ ر ْ ز َ أ ابُ َ ِكت ْ ال - ْ ال ّ ِ ن ُ م ب َ ل َ ق ّ ِ ي - ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ال ب َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ْ ال ّ ي( : ... ٢ ( .د َ و سْ َ ةأ َ ر ْ و ُّ ب السَ ُ ن ْ و َ ل - ِديّ ا َ م َ ةر َ اع السَ ُ ن ْ و َ ل - ر َ م ْ ح َ ةأ َ د ْ ر َ و ْ ال ُ ن ْ و َ ل ( : ... ( .٣ ِديّ ْ ر َ و ُّ الر - ر َّف اَ ْ خ َ أ ُ ق َ ر َ و ْ ال - د َ و سْ َ أ ُ م َ ل َ ق ْ ال ( : ... 4 ( .ة َ ر َ ط ِسْ ْ امل ُ ن ْ و َ ل َ أ ر اَ ْ خ - ر َ ف صْ َ ةأ َ ط ْ ي ِ ر َ خ ْ ال ُ ن ْ و َ ل - ِديّ ْ ر َ ةو َ ب ْ ِقي َ ح ْ ال ُ ن ْ و َ ل ( : ... ٥ ( .ر َ ف صْ َ أ ُ ق َ ر َ و ْ ِم ال - ي ْ ي ِ ابكر َ ِكت ْ ال - ر اَ ْ خ َ بأ َ ت ْ ك َْ امل ( : ... ِلب ١ .ا َ ا ط َ ن َ أ في ْ ال ل ... صْ َ ف ل َّ ِ ) األو - ان َّ ِ الث ي - ث( ال َّ الث ِل .٢ صْ َ ف ي ... ل ْ ْ ِمي َ ) ج - م َّ ظ َ ن ُ م - ف( ْ ِظي َ ن ِل .٣ صْ َ ف ْ ي ... ِبَ ان َ ج ِة َ ب َ ت ْ ك َْ ) امل - د ِ ج س ْ َْ امل - ام ( َّ م َ ح ْ ال 4 .في ِل صْ َ ف ْ ي ... ُ ة َ ر ْ و ُ رة ص َ ْ ه َّ ) الز - ة َ ر ْ و ُّ ب َّ ِ الس - ط ( ائ َ ح ْ ال ٥ .ة... َ ر ْ و ُّ ب السَّ ُ ن ْ و َ ل سْ َ ) أ د َ و - ر اَ ْ خ َ أ - ّ ِ ن ُ ب ّ ي( ِئط ... 6 .ا َ ح ْ ال ُ ن ْ و ل ض َ َ ي ْ ب َ ) أ - ر َ م ْ ح َ أ - ق ( ْ ر َ أز .٧ ُ ن ْ و َ ِس ل ي... ا َ ر َ ك ْ ِج ال سَ ْ ف َ ن َ ) ب ّ ي- ِدىّ ْ ر َ و - ّ ِ ن ُ ب ّ ي( Dengarkan kalimat yang disebutkan ustadmu, kemudian cocokkan dengan jawaban yang tersedia dan tulis jawaban yang sesuai ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٤ Dengarkan teks pendek yang dibaca oleh ustadmu. Kemudian isilah titik-titik pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan pilihan jawaban di dalam kurung (sesuai dengan teks yang diperdengarkan).
69 BAHASA ARAB - KELAS VII 1. Baca, pahami, diskusikan, dan bandingkan teks-teks berikut ! ِم ِا س ي ق ْ ْ و ُ ار َ ف ، ذ ْ ِمي ْ ِل ا ت َ ن َ أ ي ِ ف ِ ِع اب ِل السَّ صْ َ ف ْ ال ِ ب ُ ِةامل سَ َ ر ْ د َْ امل َ ت َ وِ سّ َ طة ِة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ال ١ِ ِة ب َ ن ْ ِدي َ م َ اال َ م ج. ْ ن ِ لي َ أ اء َ ِدق ْ ص في ل صْ َ ف ْ ال ، م ُ ه ْ ِمن : د ْ و ُ م ْ ح َ م ، بُ ْ و ُ ب ْ ح َ م َ و ، ظ ْ و ُ ف ْ ح َ م َ و ، ُ ة َ د ْ و ُ ع سْ َ م َ و ، ُ ة َ ع ْ و ُ ف ْ ر َ م َ ِ و ت َ ب ْ ِقي َ . ح ي ُ ر اَ ْ خ َ ا أ َ ه ُ ن ْ و َ ل ، د ْ و ُ م ْ ح َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و ُ د َ و سْ َ ا أ َ ه ُ ن ْ و َ ل ، ، ة َ ح سَ ْ ِمم َ و اة َ ر ْ ِمب َ و ار َ ج ْ ِفر َ و ة َ م َ ل ْ ق َ ا م َ ه ْ ِفي ُ ب ْ ح َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ ب و ْ و ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ُ ق َ ر ْ ز َ أ ، ، ة َ ر َ ط ِمسْ َ ص و ا َصَ ر ُ م َ ل َ ق َ و ر ْ ِحب َ و م سَ ْ ِمر َ و م َ ل َ ا ق َ ه ْ ِف ظ ي ْ و ُ ف ْ ح َ م ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ، اب َ ِكت َ و ف َ ِغال َ و َ ِمق َ اس و َ ط ْ ِقر َ و ر َ ت ْ ف َ ا د َ ه ْ ، ِفي ُ ر َ م ْ ح َ أ ُ ة َ ب ْ ِقي َ ح َ و َ ة َ د ْ و ُ ع سْ َ م ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ، ِجي سَ ْ ف َ ن َ ب ْ ِقي َ ح َ و َ ة َ ع ْ و ُ ف ْ ر َ م ُ ة َ ب ا َ ه ُ ن ْ و َ ل ِمي ْ ي ِ كر . ِة َ ر ْ و ى هِذِه الصُ َ ل ِ إ ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ِ ل صْ َ ا ف َ ذ َ ! ه ي، لُ صْ َ الف ِسع ا َ و ل ْ ِمي َ وج و َ ن ُ م م َّ ظ ، ُِ ْ ِفي ة َ ر ْ ِ ي ث َ ك ات َ و َ د َ أ ، ا َ ه ْ ِمن : ِ ّ ي َ ك ُ م َ و ة َ اق َ ِط ب َ و اط ِسَ ب َ و اب َ ب َ ج َ و م ْ ي ِ و ْ ق َ ت َ و س ر ف َ َ و ة َ ر ْ و ُ ش ْ ب َ ط َ و ة َ ر ْ و صُ َ و ة َ ر ْ و ُّ ب سَ َ و ة َ اع سَ َ و ف َ ر َ و ة َ ط ْ ي ِ ر َ خ َ و ار َ ِجد َ و ة َ اح سَّ َ م ْ ر ُ ك َ و م َ ج ْ ع ُ م َ و ّ ب ِس ي َ ت ْ ك َ م َ َ ض و ر ْ ع َ م َ و ُّ ل الد َ و ْ د َ ج َ و ة َ ع ْ و سُ ْ و َ م َ و ُ ر ْ و ة َ اع سَ َ س و ة َّ ي ِ ار َ ِجد ة َّ ل َ ج َ م َ ِ و ر ْ و اُ ُ ح ْ ال فُ ْ ش َ ك َ و ة َّ ِ ِطي ائ َ ح ة َ ر ُ ك َ و صَ ْ ل ُ م َ و ْ ر ُ ـت ْ ِجك ْ و ُ بر َ و ة َّ ِضي ْ ر َ أ ة َ ِفذ ا َ ن َ و اح َ ت ْ ِمف َ و اح َ ب ِمصْ َ و . ِىْ ان َّ صالث َّ الن لُ َّ و َ صاأل َّ الن ُ اط َ ش َّ ِ الن ي ان َّ الث Pemodelan Teks وص! صُ ِذهالن َ ه ْ ِن ار َ ق َ ْش و ِق ا َ ن َ و ْ م َ ه ْ اف َ أو َ ر ْ ِاق
BAHASA ARAB – KELAS VII 70 2. Terjemahkan teks-teks tersebut ke dalam Bahasa Indonesia _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 3. Tuliskan bagian-bagian teks sesuai strukturnya! a. Teks 1 ____________________________________________ _____________________________________________ الوصف العام _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف الخاص b. Teks 2 ____________________________________________ _____________________________________________ الوصف العام _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف الخاص ِ ا ص ُ ائ صَ َ كتبخ ة! َ ِق اب ِصالسَّ ْ و صُ الن ِيْ ان َّ صالث َّ الن لُ َّ و َ صاأل َّ الن وص صُ الن ْ ِجم ْ ر َ ت ة َّ ِسي ْ ِي ن ْ و ُ د ْ ِإلن ْ ِةا َ غ الل َ لى ِ ةإ َ ِق اب َّ الس !
71 BAHASA ARAB - KELAS VII 1. Lakukan tahapan-tahapan berikut ! a. Kelompok : ........... No Nama Jabatan Tugas ُ اط َ ش َّ الن ُ ِث ال َّ Produksi Teks الث Secara Berkelompok !!! 1. Buat kelompok yang terdiri 4 – 5 anggota dengan 1 koordinator 2. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya 3. Buat perencanaan produksi teks 4. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati 5. Berikan tugas ke masing-masing anggota untuk menyusun 1 - 2 kalimat yang baik dan benar pada lembar kertas dengan memberikan 1 - 2 kunci kata yang berbeda antar satu dengan lainnya, supaya tidak sampai muncul kalimat yang sama. 7. Tashih atau koreksi masing-masing tulisan tersebut sesuai dengan karakter jenis teks dan susunan kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah diajarkan 8. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya
BAHASA ARAB – KELAS VII 72 b. Jenis Teks : ...................... c. Tema Teks : ...................... d. Hasil tugas masing-masing anggota sesuai dengan kata kunci yang telah dibagi No Nama Hasil Tugas e. Catatan tashih atau koreksi No Nama Hasil Tugas Tashih/Koreksi f. Gabungan hasil tulisan seluruh anggota
73 BAHASA ARAB - KELAS VII 1. Lakukan tahapan-tahapan berikut ! 2. Terapkan contoh berikut ! a. Jenis Teks : ............................... b. Tema Teks : ............................... c. Hasil tulisan ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ d. Catatan tashih atau koreksi No Nama Kalimat ke … Harusnya Tashih/Koreksi 1 2 3 e. Hasil tulisan setelah ditelaah dan dikoreksi ُ اط َ ش َّ الن ُ ِع اب َّ Produksi Teks الر Secara Mandiri 1. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya 2. Buat perencanaan produksi teks 3. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati 4. Susun kalimat-kalimat menjadi paragraf 5. Tashih atau koreksi kalimat tersebut sesuai dengan karakter jenis teks dan susunan kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah diajarkan 6. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya
BAHASA ARAB – KELAS VII 74 َ أ ْ ر َ ت ْ ِاخ ة! َ ب ِ و ْ ج َ أل ْ ا َّ ح صَ ١ ... .؟ ا َ ن َ أ ر ْ ي َ ِخ ب ، ا رً ْ ك ُ ش كَ أ. ُ م ا اسْ َ م كَ ُ ت َ ن ْ ِمه ا َ ب.م َ ت ْ ن َ أ َ ن ْ ي َ أ ْ ِمن ج. كَ ُ ال َ ح ْفَ ي َ د.ك ٢ .د َ م ْ أح ً ال ْ ه َ : أ ً ال ْ ه سَ َ و ! لمان َ س : ... ً أ. ال ْ أه ِكَ ِهلل ب ُ د ْ م َ ح ْ ب ب. ال ِ ال َ ا ط َ ن َ ِم ج. أ د. ْ ِاس ي د َّ م َ ح ُ م ٣ .فاطمة : ... ! ة َ د ْ ِشي َ ر ر ْ و ُّ الن ُ اء سَ َ :م أ. ر ْ ي َ خ ْ ال ُ اح َ ب َ ص ر ْ ي َ خ ْ ال ُ اء سَ َ ب.م اء َ ِق الل َ لى ِ ج. إ ة َ م َ ال السَّ َ ع َ د.م .4 َ ِج ...؟ ال ر ا َ ت َ و ُ ، ه أ. ر ؟ َ م ُ ع َ ن ْ ي َ أ ر ؟ َ م ُ ع َ ن ْ ي َ أ ْ ِمن ب. ج. حالُ ْفَ ي َ ك ر ؟ َ م ُ ِدم ؟ ع ا َ ر خ َ م ُ د. هل ع ِك ٥ .ما ُ اسم ِ ت ْ خ ُ يا أ ي؟ ... أ. ذ ْ ِمي ْ ِل ا ت َ ن َ ِم أ ب. ْ ِاس ي ة َ ِش ائ َ ع ِم ْ ج.ِاس ي د َّ م َ ح ُ م ة َ ذ ْ ِمي ْ ِل ا ت َ ن َ د. أ .6 ْ ن َ ِت ا ... م أن َ ؟أن أ. س ِ ّ ر َ د ُ م ة َ ِب ال َ ب. ط ذ ْ ِمي ْ ج. ت اذ ِل َ ت سْ ُ د. أ ِمي .٧ ْ اس ذ . ْ ِمي ْ ِل ل . ... ت ْ ي ِ ب َ ن ِه أ. أنا ب. َ ي َ و ُ ج. ه َ د. أنت .٨ كَ ْ ِل ت . ة سَ ّ ِ ر َ د ُ ة. ...م َ د ْ و ُ م ْ ح َ م ِه أ. أنا ب. ي ِت َ ْ ن َ ج. أ َ د. أنت التمرينات الختبارالفصل الدراسي األول
75 BAHASA ARAB - KELAS VII ٩ .ة ِسَ ّ ر َ د ُ ة...م َ ف ْ ِطي َ ... ل َ ِس.و ّ ر َ د ُ ِ د ...م ال َ ... خ أ. ا َ ذ َ ه - ُ ه َ ِذِه و - َ ِه ه - َ ي ِذِه َ ج. ه - َ و ُ ه - ا َ ذ َ ِه ه - َ ي ب. َ و ُ ه - َ ذ َ ِه ه ا - َ ِذِه ي- َ ِه ه د. َ ِذِه ي- َ ه - َ و ُ ه - ا َ ذ َ ه ِ ١٠ .سة ّ ر َ د ُ ام َ ن َ ...؟أ أ. ك ُ ال َ ح ْفَ ي َ ك َ ت ْ ن َ أ َ ن ْ ي َ أ ْ ِمن ج. ِخ ب. َ ا أ َ ي كَ ُ ت َ ن ْ ِمه ا َ م ي؟ ُ ت َ ن ْ ِمه ا َ ِ د.م ت ْ خ ُ ا أ َ ِك ي؟ ي ْ ١١ .د ؟... ِمي َ ا ح َ ن ي ْ ِمي أ َ ن ْ ي َ أ ْ ِمن أ. ا َ ت ْ ر َ اك َ ج ْ ِمن َ و ُ ه ن ْ ِمي أ ُ ُ ُ م ،ِاسْ ْ م َ ع َ ج. ن ب. د ْ ِمي َ ح ُ ُ ُ م ب ال ،ِاسْ ِ ال َ ط َ و ُ د. ه في ة سَ َ ر ْ د َْ ِذِهامل َ ه بُ ١٢ .أمي َ ن ْ ي َ ...ز ة َ ب ْ ي ِ ب َ . ... ط فياملستشفى ِم أ. ْ ِاس ي - ا َ ن َ أ ها ُ م ْ ب.ِاس - هي ُ ُ م ْ ج.ِاس - هي ُ ُ ُ م ْ د.ِاس - أنا َ ١٣ .ة د ْ ِفي َ ر ة َ ف ْ ي ِ ر َ ا ش َ ج ي ْ ون ُ د ْ ان َ ب ُ ة َ ن ْ ِدي َ م َ ن ْ ي َ : أ شريفة ونج ف ُ د ْ ان َ ب ُ ة َ ن ْ ِدي َ :م ي... َ أ. او َ ج ا ة َّ ِقي ْ ر َّ الش َ او َ ج. ج ا ة َّ ي ِ ب ْ ر َ الغ ب. َ او َ ج ا ى َ ط سْ ُ الو ا َ د. ج َ وا ة َّ ِي ال َ م َّ الش .١4 ْ ِفي َ ش ؟ ْ ِخي ا أ َ ي كَ ُ م ا اسْ َ :م َ م ْ ق ُ ل ان َ م ْ ق ُ ِميل ْ : اس ا ؟ َ ت ْ ن َ أ َ ن .و ْ ِفي َ ر ؟ َ ... أنت َ ار.و اسَ َ اك َ م ْ ِمن ا َ أن َ و ذ ْ ِمي ْ ِل ا ت َ . أن ْ ِفي َ ا ش َ : أن َ م ْ ق ُ ل ان ى . َ ط سْ ُ و ْ ا ال َ او َ ال ج َ د ْ كن ْ ِمن ا َ : أن أ. ْ ن َ م َ ن ْ ي َ ِمن ب. أ ج. َ ن ْ ي َ ِمن أ د. ِت .١٥ ْ خ ُ ِذِهأ َ ه ي ... ُ ن َ تا ْ ان َ م ْ ِي ال َ اك َ د ْ ين ِ ار َ ام سَ ْ ِمن َ ِهي . أ. ة ّ ي ِ ب ْ و ُ ن َ الج ة ّ ي ِ ب ْ ر َ ب. الغ ى َ ط سْ ُ ج. الو ة ّ ِقي ْ ر ّ د. الش .١6 َ ...ف َ ِ .و ائ َ ف ُ ُ ُ م ط .ِاسْ ْ ِشي َ ذ ن ْ ِمي ْ ِل ت َ و ُ . ه ِقيْ ْ ِدي َ ...ص ا . اً ْ ةأي َ ذ ْ ِمي ْ ِل ت َ ِهي ة. َ ِز ائ ِذِه أ. َ ِذا ه - ه ب َ ِكَ ل َ .ذ - ِكَ ل َ ذ ج ا َ ذ َ ِذِه . ه - َ ه كَ ْ ِل د. ت - ِكَ ل َ ذ
BAHASA ARAB – KELAS VII 76 َّ ١٧ .ة. ي ِ ب َ ر َ ع ْ ِةال َ غ ُّ الل ُ ة سَ ّ ِ ر َ د ُ م َ ِهي ة. َ ِمر ا َ . ... ع ِىْ ت َ اذ َ ت سْ ُ أ كَ ْ ِل ت أ. ا َ ه ُ م ِاس ِك ْ ُ م ب.ِاسْ ُ ُ ُ م ْ ج. اس د كَ ُ م .ِاسْ َ ١٨ .ة ن ْ ِمي َ أ ْ ِمي ْ :ِاس ة َ ن ْ ِمي َ أ ا ...؟ َ ِتم ْ أن َ ة.و َ ذ ْ ِمي ْ ِل ا ت َ . أن ة ِصَ ال َ ِمي خ ْ : اس ة ِصَ ال َ خ ا . اً ْ ةأي َ ذ ْ ِمي ْ ِل ا ت َ . أن أ. ا َ ه ُ م ِاس ِك ْ ُ م ب.ِاسْ ُ ُ ُ م ج. اسْ كَ ُ م د.ِاسْ َ ١٩ .ة و سْ ُ أ ّ ِم ُ ا أ َ : ي ي ِ ت َ ق ْ ِدي ِذِهصَ َ ! ه ة. َ د ْ ِفي َ . ...ر ْ ي ُّ م ُ األ ا؟ َ ذ َ ه ْ ن َ م َ :و ن سَ َ ح ِقيْ ْ ِدي َ : ...ص ر. ْ ِمي َ أ ُ ُ ُ م ا .ِاسْ اً ْ أي أ. كَ ُ م ْ اس - ا َ ذ ه ب ِك َ ُ م ْ ِذِه .ِاس - َ ه ج ُ ُ ُ م ْ .ِاس - ا َ ه ُ م ِذِه د. اسْ َ ه - ا َ ذ َ ه ِهر ٢٠. . ا َ سم ِ ّ ر َ د ُ م َ و ُ ا ... . ه َ ذ َ ه أ. ة َ ِش ائ َ ع ة َ ِطم ا َ ب.ف د ْ و ُ م ْ ح ج.م ب َ َ ن ْ ي َ د.ز ِم .٢١ ْ و ُ اب َ وك سُ ْ ِمن أنا ي ا ... َ او َ ج ِة أ. َّ ي ِ ب ْ ر َ غ ْ ال ى َ ط سْ ُ و ْ ب. ال ة َّ ِقي ْ ر َّ ج. الش ِة َّ ِي ال َ م َّ د. الش َ ٢٢ .ة! د ْ ِفي ُ م ً ة َ ر ْ ق َ ف َ ن ْ و ُ ك َ ىت َّ ت َ ل ح َ م ُ ج ْ ِذِهال َ ه ِبْ ّ ت َ ر ١ ا َ ن َ ب . أ ِ ال َ ط في َْ امل َ ِ ط سّ َ و َ ت ُْ ِةامل سَ َ ر ْ ِت د ا َ رن ْ ِي ةت َّ ِمي َ ال ِْلسْ ْ ِة ي ا ٢ِ م ْ .ِاس ي ِ ى ل َ ع ٣ َ . أ ِ ات َ رن ْ ِ ي ِةت َ ن ْ ِدي َ م ْ ِمن ا َ ن ي ة َّ ي ِ ب ْ و ُ ن َ ج ْ ال ْ و ُ ك ْ و ُ ال َ م 4 .أهال وسهال ٣,١,4,٢ .د 4,٢,٣,١ .ج 4,٣,٢,١ .ب ١,٢,٣,4 .أ ِل .٢٣ َ ع لْ َ ه ْ ب ي ؟ ي ِ ب َ ط أ. ، هو تلميذ ْ م َ ع َ ْ ب ن ي ِ ب َ ط َ و ُ ج. ال ، ه ب. ، ْ م َ ع َ ْ ب ن ي ِ ب َ ط َ و ُ ِه ه ، ْ م َ ع َ د. ن َ ي ة َ ب ْ ي ِ ب َ ط
77 BAHASA ARAB - KELAS VII .٢4 َ ...؟ ال ، هي ة سَ ّ ِ ر َ د ُ م َ ى س أ. ِ ّ ر َ د ُ د م ْ ِشي َ ر لْ َ ه ة سَ ّ ِ ر َ د ُ ةم َ ِطم ا َ ف لْ َ ج. ه ة َ ذ ْ ِمي ْ ِل ةت َ ن ْ و ُ م ْ ي َ م لْ َ ِجر ب. ه ا َ د ت ْ ِشي َ ر لْ َ د. ه .٢٥ َ ل َ ع لُّ ُ د َ ت ْ ِ ى ت َّ ال ُ ات َ ِم ل َ ك ْ ال ة َّ ِسي َ ر ْ د َْ ِتامل ا َ و َ د َ أل ْ ىا هي َ ى... َ أ. ل َ ق م - ة َ ر َ ط - مة ِمسْ سَ ْ ِمر َ ج.م ة َ م َ ل ْ ق - اب َ - ة ِكت َ ِفد ا َ ن ة َ ح سَ ْ ِمم ب. - اب ب - ب َ َ ت ْ ك َ م ر َ ت ْ ف َ د.د - ة َ ر ْ و ُّ ب َ س - ة َ اع سَ ٢6 .ا ... َ ذ َ ا؟ ه َ ذ َ ا ه َ م أ. رَّ ُ ك ة َ اس ب ة َ ر َ ط . ج. اب ِمسْ َ ِغي ْ ال فُ ْ ش َ ك ة َ ح سَ ْ ِمم د. ٢٧ .هذا ... وهذه ... وتلك ... وذلك ... َ أ. م ل َ ق - ة َ ر َ ط - ة ِمسْ َ ح سَ ْ -كتاب ج م ِمم َ ل َ .ق - ة َ ر َ ط -كتاب - ة ِمسْ َ ح سَ ْ ِمم ب ة َ ر َ ط . - م ِمسْ َ ل َ ق -كتاب - ة َ ح سَ ْ ِمم ة َ ر َ ط د. - ة ِمسْ َ ح سَ ْ - م ِمم َ ل َ ق -كتاب ِت... .٢٨ ْ ِة أن في سَ َ ر ْ د َْ ِذِهامل َ ه أ. ذ ْ ِمي ْ ِل ت ة َ ذ ْ ِمي ْ ِل ب ب. ت ِ ال َ ج. ط ة َ ان َ ِخز د. .٢٩ ة اسَ رَّ ُ ك كَ ْ ِل ، ت َ ؟ ال ة َ ظ َ ف ْ ِمح ... لْ َ ه أ. َ ذ ِكَ ل كَ ْ ِه ِل ب. ت ج. هو د. َ ي َ ٣٠ .ة ب َ ت ْ ك َ هل م ة؟ ال ، ه َ ر ْ ِغي ةصَ سَ َ ر ْ د َْ امل ي... أ. ة َ ل ْ ِمي َ ج ة َ ر ْ ي ِ ب َ ب.ك ة َ ب ْ ي ِ ر َ ج.ق ة َ ف ْ ِظي َ د. ن سَ ٣١ .ة... َ ر ْ د َْ امل كَ ْ ِل ت أ. ة َ ل ْ ِمي ج ف َ ْ ِظي َ ِسع ب. ن ا َ ج.و ِسخ َّ ت ُ د.م yang bukan termasuk kata sifat yang ada pada teks di bawah ini adalah …..٣٢ أ. َ ج ل ْ ِمي ة َ ب َّ ت َ ر ُ ب.م ا اً ْ ي َ ج. أ ة َ ر ْ ِ ي ث َ د.ك صْ ٣٣ .في ِل َ ف ي ِس ْ ر ُ ك َ ...و ة َ ِفد ا َ ن ي ... ة َ ر ْ و ُّ ب سَ َ ...و َ أ. ة ل ْ ِمي ج - ب َ َّ ت َ ر ُ م - ة َ ر ْ ي ِ ب َ ك ة َ ل ْ ِمي َ ج. ج - ة َ ب َّ ت َ ر ُ م - ر ْ ي ِ ب َ ك ل ْ ِمي ب. ج - ب َ َّ ت َ ر ُ م - ة َ ر ْ ي ِ ب َ ك ل ْ ِمي د. ج - ب َ َّ ت َ ر ُ م - ر ْ ي ِ ب َ ك
BAHASA ARAB – KELAS VII 78 ٣4 .ة؟ َ ل ْ ِمي َ ج كَ ُ ت سَ َ ر ْ د َ م لْ َ ه ُ أ. ، ه ْ م َ ع َ ن ة َ ل ْ ِمي َ ج َ ِه و ، َ ج. ال َ ي ة َ ل ْ ِمي َ ج ِه َ ب. نعم ، ي ة َ ح ْ ي ِ ب َ ِه ق د. نعم ، َ ي ة َ ل ْ ِمي َ ج َ ٣٥ .اب... ِكت ْ ا ال َ هذ ُ ن ْ و َ ِب؟ل ا َ ِكت ْ ا ال َ هذ ُ ن ْ و َ ا ل َ م (biru( أ. ض َ ي ْ ب َ أ ر اَ ْ ب. أخ ق َ ر ْ ج. أز ْ د. أس د َ و ِة... .٣6 َ ظ َ ف ْ ِح ْ هِذِهال ُ ن ْ و َ ، ل َ ر ؟ ال َ م ْ ح َ ِةأ َ ظ َ ف َ ِح ْ هِذِهال ُ ن ْ و َ ل لْ َ ه (krem( ِج أ. سَ ْ ف َ ن َ ب ى ر َ م ْ ح َ ب. أ ر َ ف صْ َ ِم ج. أ ْ ي ِ د.كر ّ ي ِت .٣٧ َ ر َ ط ْ ِمس ي ... ِ ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ّ ي أ. ُ ُ ُ ن ْ و َ ل ا َ ه ُ ن ْ و َ ب. ل ج. كَ ُ ن ْ و َ ِك ل ُ ن ْ و َ د. ل .٣٨ َ ُس أ ؟ ِ ّ ر َ د ُْ امل َ ن ْ ي ُ َّ ن ِ إ ِ ّ ِس ي ْ ر ُ ك ْ ُس... ال ِ ل ْ ج َ ي أ. على َ اء َ ر َ ب.و َ ت ْ ح َ ج. ت َ ق ْ و َ د.ف َ ٣٩ .ة... ب َ ت ْ ك َْ ِذِهامل َ ه أ. ر ْ ي ِ ب َ ك ل ْ ِمي ب. ج ف َ ْ ِظي َ ج. ن ة َ ِسع ا َ د.و َ 4٠ .ب... ت ْ ك َْ امل ِكَ ل َ ذ أ. ة َ ِسخ َّ ت ُ م ل ْ ي ِ و َ ب. ط َ ج.ص ة َ ر ْ ِغ ة ي َ ح ْ ي ِ ب َ د.ق
79 BAHASA ARAB - KELAS VII ال ع ْ ن و ان ْ ر َّ الد ُ س ُ ِع اب َّ الر
BAHASA ARAB – KELAS VII 80 A. Kompetensi Inti No Kompetensi Inti 1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori B. Kompetensi Dasar KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.7 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, makna dan gramatikal) dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema العنوان yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait dengan tempat tinggal (lokasi dan nomor rumah) dengan menggunakan kata tanya – ما) كم( 4.7 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait dengan tempat tinggal (lokasi dan nomor rumah) dengan menggunakan kata tanya )كم – ما) baik secara lisan maupun tulisan. 3.8 Menganalisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema: العنوان dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal 100 - 1 الرقام 4.8 Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema العنوان dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal 100 -1 األرقام C. Deskripsi KD 1. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, makna dan gramatikal) dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema العنوان yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi terkait dengan tempat tinggal (lokasi dan nomor rumah) dengan menggunakan kata tanya )كم – ما) 2. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam menganalisis dan menyajikan hasil analisis gagasan dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema العنوان dengan memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari susunan gramatikal 100 - 1 لرقام D. Peta Konsep
81 BAHASA ARAB - KELAS VII ٠ ْ ِصف ر ٣ ة َ ث َ ال َ ث 6 ة َّ ِس ٩ ت ة َ ع ِسْ ت ١ ِحد ا َ و 4 ة َ ع َ ب ْ ر َ أ ٧ ة َ ع ْ سب ١٠ ة َ ر ْ ش َ ع ِن ٢ ا َ ن ْ ِاث ٥ ة سَ ْ م َ خ ٨ ة َ ِي ان َ م َ ث ه؟ ُ ان َ و ْ ن ُ د ؟وما ع َّ م َ ح ُ ام م َّ ز َ ة ع َ ن ْ ِمه ما عزام محمد عالء الدين ِب ال َ ط ة سَ َ ر ْ د َْ امل املت ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ وسطىةال ١ نج َ اال َ ةم َ ن ْ ِدي َ م ت ْ ي َ ب ْ ال شارع باتوبارارقم 4 ماالنج جوال : ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩٠ ة سَ َ ر ْ د َْ اْل شارع باندونج رقم ٧ ٥٨٧٠٨٧ )٠٣4١( : تلفون ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َْ اْل ْ ع َ نى ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َْ اْل ْ ع َ نى ة َّ ِصي ْ خ َ ةش َ اق َ ِط Kartu Identitas Diri ب ُ م ْ ا ِالس Nama د َ ال ْ ِي ْ امل ُ ان َ ك َ م lahir Tempat ة َ ان َ ِ ي ّ الد Agama د َ ال ْ ِي ْ امل ُ خ ْ ي ِ ار َ ت Lahir Tanggal ة َ ال َ ح ْ ال Status ِ ج ّ و َ ز َ ت م Menikah ب ُ ِ از َ Belum Menikah ع ان َ و ْ ن ُ ع ْ ِن ال َ اتع َ د َ ر ْ ف ُْ اْل ة! َّ ِصي ْ خ َ ةالش َ اق َ ِط ب ْ ِذِهال َ ه َ إلى ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ُ اط َ ش َّ الن لُ َّ و َ أل ْ ا Bangun Pengetahuanmu ! ! ْ ِعد َ أ َ أو َ ر ْ اق َ و ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ْ ال َ ع َ د ُ د ات َ د َ ر ْ ف ُْ اْل
BAHASA ARAB – KELAS VII 82 ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َْ اْل ْ ع َ نى ة َ ِ م ل َ ك ْ ال َْ اْل ْ ع َ نى ص ُّ َ خ َّ الت Spesialisasi ة َ اي َ ِ و اله Hobi ة َ ن ْ ِه ْ امل Profesi َ و ْ ن ُ ع ْ ال ان Alamat ِع ار َّ الش Jalan م ْ ق الر Nomorَّ ة َ ي ْ ر َ ق ْ ال Desa ة َ ن ْ ِدي َْ امل Kota ان َ ر ْ َّ Tetangga ال ِجي و َ ج ْ ال Handphone ِف ات َ ه ْ ال Telepon ب ْ ي ِ ر َ ق Dekat ِ ال ف ات ه ت َ ِ اب َّ الث rumah Telepon ا ًّ ب ِجد ْ ي ِ ر َ Dekat sekali ق ؟ كَ ُ ان َ و ْ ن ُ ا ع َ م ? Alamatmu د ْ ِعي َ ب Jauh ُ م ْ ق َ ار ِفك َ ِت م ا َ ه ؟ ? teleponmu Nomor ا ًّ بعيد ِجد sekali Jauh ١... .؟ ُ م ْ ق َ ام !مار َّ ز َ ا ع َ ٥٨٧٠٨٧ )٠٣4١( ي ِ ِفكَ أ. ِل هات ب. ا َّ و َ ج كَ ِكَ ت ْ ي َ ج. ب ِكَ ت سَ َ ر ْ د َ د.م ٢ .ا َ ن َ ِل أ ح ا صَ َ ِج و . ْ ِ ى ت ْ ي َ ب ْ ِمن ِلح... ا صَ تُ ْ ي َ ان . ب َ ر ْ ي ْ أ. ب ي ِ ر َ ق د ْ ِعي َ ب. ب ان َ ر ْ ج. د. ان ِجي َ و ْ ن ُ ع .٣ ُ ع ْ ن وان ِت َ ْ ي َ ب د... ْ و ُ م ْ ح َ م و ... خمسة ُ ن ْ ار َ ك ْ و سُ أ. ع ِ ار َ ش - م ْ ق ر ب م َ ْ ق َ ِت .ر - ْ ي َ ب ج م ْ ق َ .ر - ع ِ ار َ ِرع ش ا َ د. ش - ِت ْ ي َ ب ِ 4 .ماالنج ِيإ ةف َ ر ْ ي ِ ب َ ...ك ا َ ِسي ْ ِي ن ْ و ُ د ْ ن َ أ. ة ب َ ت ْ ك َ م ة َ ن ْ ِدي َ ب.م ة َ ي ْ ر َ ج.ق ة سَ َ ر ْ د َ د.م ٥ .؟ كَ ُ ان َ و ْ ن ُ ... ع ِىْ ان َ و ْ ن ُ ع م ْ ق َ ار َ ار َ ب ْ و ُ ات َ ِع ب ار َ ش 4٣ َ أ. ا م ب. َ ن ْ ي َ أ لْ َ ج. ه ْ ن َ د.م 6 .ا َ ي ُ ة َ ي ْ ِح ؟ ل ... ُ م ْ ق َ !مار ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩٠ ِ ِفِك أ. ات ِ ه ت َ اب َّ ِ الث ب. ال َّ و ج ِك َ ِك َ ِت ج. ب ْ ِ ِك ي ت سَ َ ر ْ د َ د.م ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ ر َ ت ْ ِاخ ِة! َ ب ِ و ْ ج َ ْ األ َّ ح صَ َ أ
83 BAHASA ARAB - KELAS VII ... .٧ كَ ُ ت سَ َ ر ْ د َ م ؟ ْ ِ ى ت سَ َ ر ْ د َ م في م ْ ق َ نج ر ْ و ُ د ْ ان َ ِع ب ار َ ش ٧ َ أ. ا م ب. َ ن ْ ي َ أ لْ َ ج. ه ْ ن َ د.م ِلب ٨ .ا َ ا ط َ ن َ د ؟أ َّ م َ ح ُ ام َ ا ... ي َ م ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ةال َّ ي ِ و َ ان َّ ةالث سَ َ ر ْ د َْ امل ١ نج َ اال َ ةم َ ن ْ ِدي َ م كَ أ. ُ ت َ ن ْ ِمه ب. كَ ُ ت َ اق َ ِط ب كَ ُ ان َ و ْ ن ُ ج. ع كَ ُ ت ْ ي َ د. ب .٩ ْ ِ ى ت سَ َ ر ْ د َ م في م ... ) ْ ق َ نج ر ْ و ُ د ْ ان َ ِع ب ار َ ش ٧ ) َ أ. ة ث َ ال َ ث ب. ة سَ ْ م َ خ ج. ة َ ع ْ سب د. ة َ ِي ان َ م َ ث تُ ١٠. ْ ي َ ب ام َّ ز َ ع د َّ م َ ح ُ م في م ... ) ْ ق َ ار َ ار َ ب ْ و ُ ات َ ِع ب ار َ ش 4 ) ماالنج َ أ. ان ِاثن ة َ ع َ ب ْ ب. أر َ ع ج. ت ة ة ِسْ َ ر َ ش َ د. ع ٩ ٠ ٨ ٥ 4 ٣ ٧ ٢ ١٠ ١ 6 ان َ اِ ثن ة َ سِ ت ثة َ ال َ ث ِحد ا َ و ة َ ر َ ش َ ع ة سَ ْ م َ خ ة َ ِني ا َ م َ ث ة صفر َ ع ِتسْ ة َ ع ْ سب ة َ ع َ ب ْ أر .١ ُ م ْ ق َ ر ال َّ و َ ج ْ ى ٠٨١٢٣٣4٥6٨٧٩ ٢ .تلفون بيتى) ُ م ْ ق َ ٨٠٣٢٥4 )٠٣4١ ر .٣ ْ ِ ى ت ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ ع م ْ ق َ ن ر ْ ي سَ ُ ْفح ي ِ ر َ ِع ش ار َ ش ٩ 4 .ة َ ار َّ ي السَّ كَ ْ ِل ت ُ م ْ ق َ ر ١٣٥٨ .٥ ً م ْ و َ ِ كم ي ياألسبوع ع ؟ف ْ و ُ ب سْ ُ ا فياأل ٧ ام َّ ي َ أ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ أ ! َ ر ْ ِاق ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٢ ا َ م َ ِن ك ْ ي َ ِسب ا َ ن ُْ ِن اْل ْ ي َ م ْ ق َّ الر َ ن ْ ي َ ب ْ ِصل في ال ! َ ِث ْ اْل
BAHASA ARAB – KELAS VII 84 د َّ م َ ح ُ ام م َّ ز َ ع ْ ِمى ْ ِاس ، ي ِ ت َ اق َ ِط ِذِه ب َ ِ ه : ت ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ ِ ع ي ع ار َ ش م ْ ق َ ا ر َ ار َ ب ْ و ُ ات َ ب 4 نج َ اال َ م ، م ْ ق َ ر ال َّ و َ ج ْ ي ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩٠، َ ِع ِمن اب ِل السَّ صْ َ ف ْ ِي ال ِب ف ال َ ا ط َ ن َ أ ة سَ َ ر ْ د َْ امل ُ امل ة َ ِ ط سّ َ و َ ت ُ ح ْ ال ة َّ ِمي ْ و ُ ك ١ نج، َ اال َ ةم َ ن ْ ِدي َ ِ م ت سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ُ ع ي َ ش ونج ُ د ْ ان َ ب ِ ارع رقم ٧ نج َ اال َ م ، ال ُ م ْ ق َ ر َ . ٥٨٧٠٨٧ )٠٣4١(تفِ و ها ِق ْ ِدي صَ ُ ة َ اق َ ِط ِذِه ب َ ه َ و ي: ِاس ن ْ ْ ِ ي ّ الد ُ ء َ ال َ ل ع َ ف ْ و َ ن ُ ُ ُ ِ م ، ع ار َ ِ ُِ ش ت ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ ع ات َ ك ْ ِي ل ْ ِس م ي ْ ق ر ٧٨ نج َ َ اال َ م ، م ْ ق َ ِل ر ا َّ و َ في ِلب ِ ج ُِ ٠٨١٠٩٨٧6٥4٣ ،ا َ ط َ و ُ ه َ ِع ِمن اب ِل السَّ صْ َ ف ْ ال ة َّ ي ِ و َ ان َّ ة الث سَ َ ر ْ د َْ امل د ْ ِحي ْ و َّ الت ُ ار َ د ، ِ ارع َ ِ ُِ ش ت سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ُ ع م ْ ق َ ار َ اي َ اب َ ر ْ و ُ س 4 نج َ اال َ م ، ون ) ُ ف ْ ِل ّ الت ُ م ْ ق َ ر َ . ٥4٨٥٧٩ )٠٣4١ و ِ ب َ أ ي ُ ُ ُ م ْ ِاس د ّ ِ ي الس ن َّ ْ ِقي َ ي ، َ ر َ ع ْ ِةال َ غ ُّ ّ ُس الل ِ ر َ د ُ م َ و ُ ه ة َّ ي ِ ب في ل َ ف ْ و َ ِةن سَ َ ر ْ د َ م ، ُ م ْ ق َ ر َ و ِ ال َّ و َ ِت ج ُِ ٠٨١٢٣4٢٣4، ْ ي َ ب ي ِ ت سَ َ ر ْ د َ م ْ ْ ب ِمن ي ِ ر َ ق ي، ْ و َ ن تُ ْ ي َ ب َ و ْ ن َ ع د ْ ِعي َ ل ب َ ف ُِ ِ ِست َ ر ْ د َ م ، ْ ِكن َ ل َ و َ ب ُ ت ْ ي ِ ت ْ ي َ ب ْ ْ ب ِمن ي ِ ر َ ق ُ ُ ي، ان . َ ر ْ ِجي ُ ن ْ ح َ ن ١ .ا َ ار َ ب ْ و ُ ات َ ِع ) ب ار َ ام ش َّ ز َ ِتع ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ ع - ونج ُ د ْ ان َ ب - ا ( َ اي َ اب َ ر ْ و سُ ٢ .م ْ ق َ ِل ر ا َّ و َ ِ ج ب َ أ ي ام َّ ز َ ع ) ٠٨١٢٣4٢٣4 - ٠٨١٠٩٨٧6٥4٣٢ - ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩( ٣ .ام َّ ز َ ) ع - ل َ ف ْ و َ ن - سَ َ ر ْ د َ ِبالـم ال َ ن ( ط ْ ِقي َ ي نج َ اال َ ةم َّ ِمي َ ال ِْلسْ ةا َ ط ِسّ َ و َ ت ُ ةالـم ١ 4 .ا َ ار َ ب ْ و ُ ات َ ِع ) ب ار َ ل ش َ ف ْ و َ ِتن ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ع - ات ُ َ ك ْ ِي ل ْ ِسي - ا ( َ اي َ اب َ ر ْ و سُ ٥ .م ْ ق َ ِل ر ا َّ و َ ج ام َّ ز َ ع )٠٨١٢٣4٢٣4 – ٠٨١٠٩٨٧6٥4٣٢– ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩( 6 .ات َ ك ْ ِي ل ْ ِسي ِع ) ار َ ام ش َّ ز َ ة ع سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ُ ع - ْ ان َ ب ونج ُ د - ا ( َ ار َ ب ْ و ُ ات َ ب ٧ .م ْ ق َ ِل ر ا َّ و َ ج ل َ ف ْ و َ )٠٨١٢٣4٢٣4- ٠٨١٠٩٨٧6٥4٣٢ - ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩( ن ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ ن ! ْ ي سَ ْ و َ ق ْ ال َ ن ْ ي َ ا ب َّ ح ِمم ْ َّصِحي رال َ ت ْ ِاخ ص! َّ ا الن َ ذ َ أ ه َ ر ْ اق َ و ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا لُ َّ و َ صاأل َّ الن ْص و ُ ص الن
85 BAHASA ARAB - KELAS VII ٨ .ن ْ ِقي َ ) ي - ل َ ف ْ و َ ن - ة َّ ي ِ ب َ ر َ ع ْ ِةال َ غ ُّ ّ ُسالل ِ ر َ د ُ م َ و ُ ام ( ه َّ ز َ ع ٩ .ونج ُ د ْ ان َ ِع )ب ار َ ل ش َ ف ْ و َ ةن سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ع - ات ُ َ ك ْ ِي ل ْ ِسي - ا ( َ اي َ اب َ ر ْ و سُ .١٠ ُ م ْ ِاس ل َ ف ْ و َ ام ) ن َّ ز َ ِ ع ْ ِدي َ مد َّ ص - َ ح ُ م - ن ( ْ ِقي َ ي .١ َ أين ُ ع َ ق َ ت ام ؟ َّ ز َ ع ُ ة سَ َ ر ْ د َ م ٢ .ل ؟ َ ف ْ و َ تن ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ ا ع َ م .٣ ِ ب َ أ ُ م ا اسْ َ م ي ام ؟ َّ ز َ ع 4 .ام َّ ز َ تع ْ ي َ ب لْ َ ْ ب ه ي ِ ر َ ق ِت ْ ي َ ِمن ب ل ؟ َ ف ْ و َ ن ٥ .ان ؟ َ ر ْ ل ِجي َ ف ْ و َ ام ون َّ ز َ ع لْ َ ه 6 .ام َّ ز َ تع ْ ي َ هل رقم ب ٧٨ ؟ ٧ .ل ؟ َ ف ْ و َ ِةن سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ُ ما ع .٨ ِ ب َ ةأ َ ن ْ ِمه ا َ م ي ام ؟ َّ ز َ ع ُِ ِت .٩ سَ َ ر ْ د َ م ْ ْ ب ِمن ي ِ ر َ ام ق َّ ز َ تع ْ ي َ هل ب ؟ ُِ ِسِت .١٠ َ ر ْ د َ م ْ ْ ب ِمن ي ِ ر َ ل ق َ ف ْ و َ ن تُ ْ ي َ هل ب ؟ ة َ م ْ ج َ ن : َ ال السَّ ْ م ُ ك ْ ي َ ل َ ع ُ م . ة َ ِهر ا َ ز : َ ال السَّ ُ م ُ ك ْ ي َ ل َ ع و ِهللا َ ُ ة َ م ْ ح َ ر َ م و ة َ م ْ ج َ ِك ن : ُ م ا اسْ َ م ُ ا أ َ ي ْ خِتي؟ ة َ ِهر ا َ ِم ز : ْ ِاس ي ة َ ِهر ا ز ِت َ ْ ن َ أ َ ِك .و ُ م ا اسْ َ ،م ؟ ة َ م ْ ج َ ِم ن : ْ ِاس ي ة َ م ْ ج َ ِت ن ْ ن َ أ َ ن ْ ي َ أ ْ . ؟ ِمن ة َ ِهر ا َ ز : ْ ِمـ ـن ـ ـا َ ن َ أ ـ ـان َ ت ْ ِجي ا َ ب ـ ـ ِ ت ْ ي َ . ب يفــي ِ ر َ ـ ـع ْ ش َ أ ْ ِشـ ـم ا َ ِع ه ـ ـار َ ش ي ـ ـم ْ ق ر ١٠ ـ ـان َ َ ت ْ ِجي ا َ ب . ِت ْ ن َ أ َ ن ْ ي َ أ ْ ِمن و ِك َ ُ ان َ و ْ ن ُ ا ع َ م َ ؟و ؟ ! ْ ِعد َ أ َ و ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ْ ِح ال َ و ُ ار ة َ ِهر ا َ ز َ ةو َ م ْ ج َ ن َ ن ْ ي َ ب ِ ر ْ د َّ الت ب ْ ي - ٢ ص! َّ ِلن ا ل ً ق ْ ف َ و ِجبْ َ أ ْ ِح ال َ وار
BAHASA ARAB – KELAS VII 86 ة َ م ْ ج َ ن : ة َ ن ْ ِدي َ م ْ ِمن ا َ ن َ أ َ م َ االنج ِ ت ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ . ع ي َ ر ْ ِشم ا َ ِحد ه ا َ ِع و ار َ ش م ْ ق ٣ ة َ ن ْ ِدي َ م ِت ْ ماالنج ن َ أ لْ َ . ه َ ِب ال َ ط ة؟ ة َ ِهر ا َ ز : ْ م َ ع َ ن َ ِب ال َ ا ط َ ن َ ِ ، أ ة في ُ ةامل سَ َ ر ْ د َْ امل ة َ ِ ط سّ َ و َ ت ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ال ٢ ان َ ت ْ ِجي ا َ ب . ِ ت سَ َ ر ْ د َ ان م َ و ْ ن ُ ع َ ِ و ي ع ار َ ش ُ كب ْ و َ ن أ ُ غ ْ ونج ٢ ان . َ ت ْ ِجي ا َ ِت ب ْ ن َ أ لْ َ ه َ و َ ِب ال َ ط ة ا؟ اً ْ ي َ أ ة َ م ْ ج َ ن : َ ن َ ِب ال َ ا ط َ ن َ ، أ ْ م َ ع ةفي ة سَ َ ر ْ د َْ امل ُ امل ة َ ِ ط سّ َ و َ ت ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ال ١ ة َ ن ْ ِدي َ م َ اال َ م نج . ْ ِ ى ت سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ُ ِ ع ع ار َ ش م ْ ق َ نج ر ْ و ُ د ْ ان َ ب ٧ ة َ ن ْ ِدي َ م َ م َ االنج . ة َ ِهر ا َ ِك ز : َ د ْ ِعن لْ َ ه ِت اب َ ث ِف ات َ ه ْ و َ أ ال َّ و َ ج ا َ ، ي ة َ م ْ ج َ ن ؟ ُ ُ ُ م ْ ق َ ار َ م َ ؟و ْ ج َ ن ة َ ِد م : ْ ، ِعن ْ م َ ع َ ن ي ال َّ و َ ج ُ ُ ُ م ْ ق َ .ر ْ ط َ ق َ ف ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩٠ ُ م ْ ق َ ار َ م َ و ِ ال َّ و َ ج ِكيا ة َ ِهر ا َ ز ؟ ة َ ِهر ا َ ز : َ ر ُ م ْ ِ ق ال َّ و َ ج ْ ي ٠٨٥١٢٣4٥6٨٧٧ ة َ م ْ ج َ ن : اء َ ِق ّ الل َ لى ِ ا . إ رً ْ ك ُ ب. ش ّ ِ ي َ ط ة َ ِهر ا َ ز : َ ال السَّ َ ع َ م ة َ م ة َ م ْ ج َ ن : َ ال السَّ ْ م ُ ك ْ ي َ ل َ ع ُ م ا َ ز ة َ ِهر : َ ال السَّ ُ م ُ ك ْ ي َ ل َ ع و ِهللا َ ُ ة َ م ْ ح َ ر َ م و .١ ُ م ْ ق َ ِ ر ال َّ و َ ج ْ ي ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩ .٢ ُ م ْ ق َ ٨٠٣٢٥4 )٠٣4١(فبيتيِ ِت ر ها ٣ .ا َ و ْ ن ُ ع ِت ْ ي َ ب ُ ِرع ن ي ا َ ش ن ْ ي سَ ُ ْفح ي ِ ر َ ش م ْ ق َ ر ٩ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ َ ار َ الِحو ِ ر ْ ج َ أ ق ِ اب السَّ َ ط َ ن ْ ي َ ِل ب صْ َ ف ْ ال َ ام َ م َ أ َ ِب ِن ال ْ ي َ ت ا ِت َ ِب ال َ ِمن ط ِل، صْ َ الف َ م ِاسْ لْ ِد َ ب َّ م ُ ث ة َ ِهر ا َ ز / ة َ م ْ ج َ ن ا ِ ب ن ْ ري ِ او َ ح َ ت ُ ِ لم ةل َّ ِقي ْ ِقي َ اتالح َ م ْ و ُ ل ْ ع َ اِءواْل َ م سْ َ أل ب َّ ل ِمن الط ت ا َ ِب ال َّ والط ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٢ أ ! َ ر ْ ِاق
87 BAHASA ARAB - KELAS VII 4 .ة َ ار َّ ي السَّ كَ ْ ِل ت ُ م ْ ق َ ر ١٣٥٨ ٥ .ع ؟ ْ و ُ ب سْ ُ ا فياأل ً م ْ و َ ِ كم ي ي ف األسبوع ٧ ام َّ ي َ أ ُ مثال و اج َ ام َ ك ْ و ِع سُ ار َ و/ش ُ ن ْ ار َ ك ْ و ان سُ َ د ْ ي َ :م ١٠ جاكرتا َ ا أ َ ِخي ي ُ ان َ و ْ ن ُ ا ع َ !م ان َ د ْ ي َ م و ُ ن ْ ار َ ك ْ و ُ ِرع س ؟ ا َ ش و ُ اج َ ام َ ك ْ و ُ س ١٠ ا َ ت ْ ر َ اك َ ج ِج .١ س ْ َ م ْ ب َ ِع ع ار َ نج/ش َ اال َ ِمعم ا َ د ج ِد ن َ م ْ ح الر ٩ نج َّ َ اال َ م ٢ .ا َ اي َ اب َ اي َ ِع ج ار َ ر/ش َ م ُ د ع ّ ِ ي َّ الس ٨ ا َ اي َ اب َ ر ْ و سُ .٣ ِ ر ْ اذ جف َ ت سْ ُ أل ْ تا ْ ي َ ب ي/ ن َ ال ْ ح َ د د َ م ْ ح َ ارع أ َ ش 6 ا َ ام َ س ا َ د ْ ين ِ ر .4 اسَ َ اك َ ق م ْ و ُ ِهيم س ا َ ر ْ ب ِ سُ فإ ْ و ُ ِع ي ار َ ار/ش ٨ ار اسَ َ اك َ م .٥ ِ ر ْ د َ ق ْ ْفال ي ِ ر َ ِع ش ار َ ة/ش سَ َ ر ْ د َ م 4 و ُ اد َ ن َ م 1. Kata Tanya “ ا َ ْ ” dan “ م م َ ” ك ؟ كَ ُ ان َ و ْ ن ُ ع ا َ م (apa) ذ ْ ِمي َ ال َّ الت ُ د َ د َ ع في ؟ ِكَ ت سَ َ ر ْ د َ م ْ م َ ك (berapa) ِك؟ ت ْ ي َ ب ُ م ْ ق َ ِس ي ر ا َ ر َ ك ْ ال ُ د َ د َ ع في ؟ ِكَ ل صْ َ ف ِك؟ ت سَ َ ر ْ د َ م ُ م ْ ق َ ؟ ر ِمكَ َ ال ْ أق ُ د َ د َ ع 2. Bilangan 1 - 100 ُ د َ د َ ع ْ ال ُ د َ د َ ع ْ ال ُ د َ د َ ع ْ ال ١ ِحد ا َ و ١١ َ ر َ ش َ ع َ د َ أح ٢١ َ ن ْ و ُ ر ْ ِعش َ و ِحد ا َ و ِن ٢ ا َ ن ْ ِاث ١٢ َ ر َ ش َ ا ع َ ن ْ ِن ِاث ٢٢ِ ا ا َ ن ْ ث َ ن ْ و ُ ر ْ ِعش َ و ٣ ة َ ث َ ال َ ث ١٣ َ ر َ ش َ ع َ ة َ ث َ ثال ٣٠ ن ْ و ُ ث َ ال َ ث ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ ْ ج َ أ ال َ ِث ْ ِياْل ا ف َ م َ ارك َ ِحو ْ ال ِ ر ! ْ ظ َ ف ْ اح َ و ْ ِعد َ أ َ و ْ ر ُ ظ ْ ن ُ ا ! ر َّ الت ب ْ ِكي
BAHASA ARAB – KELAS VII 88 ُ د َ د َ ع ْ ال ُ د َ د َ ع ْ ال ُ د َ د َ ع ْ ال 4 ة َ ع َ ب ْ ر َ أ ١4 َ ة َ ع َ ب ْ أر َ ر َ ش َ ع 4٠ َ ن ْ و ُ ع َ ب ْ ر َ أ ٥ ة سَ ْ م َ خ ١٥ َ ة سَ ْ م َ خ َ ر َ ش َ ع ٥٠ َ ن ْ و سُ ْ م َ خ 6 ة َّ ِس ١6 ت َ ستة َ ر َ ش َ ع 6٠ َ ن ْ و ُّ ِست ٧ ة َ ع ْ سب ١٧ َ سبعة َ ر َ ش َ ع ٧٠ َ ن ْ و ُ ع ْ ب سَ ٨ َ ث ة َ ِي ان َ م ١٨ َ ثمانية َ ر َ ش َ ع ٨٠ َ ن ْ و ُ ان َ م َ ث ٩ ة َ ع ت ١٩ِ سْ َ تسعة َ ر َ ش َ ع ٩٠ َ ن ْ و ُ ع ِسْ ت ١٠ ة َ ر ْ ش َ ع ٢٠ َ ن ْ و ُ ر ْ ِعش ١٠١ ة َ ِمائ ١٠ ٩ ٨ ٧ ٦ ٥ ٤ ٣ ٢ ١ 4٥ ٨6 ٨٧ 4٣ ٢٢ ٧6 ٩٨ 6٧ ٥4 ٢١ ثة َ ال َ ث َ َ و ن َ و ْ ن ُ ما َ ث َ د احِ َ و َ و ن َ ْ رو شُ ْ عِ عة َ ب َْ أر َ َ و ن َ و سْ ُ م خْ َ تة َّ سِ َ و ن َ و ْ ع ُ ب سْ َ نان َ ث ْ اِ َ و ون ْ ث ُ ال َ ث َ عة َ ب سْ َ َ و ن َ و ْ ت ُّ سِ سة َ م خْ َ َ و ن َ و ْ ع ُ ب َْ أر َ نان َ ث ْ اِ َ و ن َ ْ رو شُ ْ عِ ية َ ِ مان َ ث َ َ و ن َ و ْ ع سُ ْ ِ ت ثة َ ال َ ث َ َ ب و َْ أر َ ن َ و ْ ع ُ : ١٢ .١ َ ر َ ش َ ا ع َ ن ْ ... : ٥6 .6 اثِ ... : 6٢ .٧ ... : ٢4 .٢ ... : ٧٣ .٨ ... : ٣6 .٣ ... : ٨4 .٩ ... : 4٨ .4 ... : ٩٥ .١٠ ... : ٥١ .٥ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٢ ا َ م َ بك ُ ت ْ ك ُ ا في ال ! َ ِْلث ْ ا ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ َّ الر َ ن ْ ي َ ب ِصلْ ا َ م َ ِن ك ْ ي َ ِسب ا َ ن ُْ ِن اْل ْ ي َ م ْ ق في ال ! َ ِث ْ اْل
89 BAHASA ARAB - KELAS VII 6٩ 6٠ ٩٠ ١٠ ٥٧ ٥٣ 44 ٩6 ٩٢ ٢٠ ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... بطاقة شخصية م ْ ا ِالس : ُ ُ ان َ ك َ م َ دو َ ال ْ ِي ْ امل ُ خ ْ ي ِ ار َ ت : ت ْ ي َ ب ْ ال ُ ان َ و ْ ن ُ ع : َ ر ُ م ِف ْ ِت ق ا ه ت َ ْ ي َ ب ْ ال : ْ ال ُ م ْ ق َ ِل ر ا َّ و َ ج : ة َ هن ْ ِ امل : ة سَ َ ر ْ د َْ امل ُ ان َ و ْ ن ُ ع : ُ م ْ ق ِف َ ِت ر ا َ ه ة سَ َ ر ْ د َْ امل : ١ .ما ؟ كَ ُ ان َ و ْ ن ُ ِتك؟ ع - ْ ي َ ب ُ م ْ ق َ ار َ م - ْ د َ م ُ م ْ ق َ ار َ م ِتك؟ سَ َ ر ٢ .ذ ْ ِمي َ ال َّ الت ُ د َ د َ ع ْ م َ ك في ؟ ِكَ ت سَ َ ر ْ د َ ِس ي م - ا َ ر َ ك ْ ال ُ د َ د َ ع ْ م َ ك في ؟ ِكَ ل صْ َ ف ِحد ٣ .ا َ و - ان َ ن ْ ِاث - ة َ ث َ ال َ ث - ة َ ع َ ب ْ ر َ أ - ة سَ ْ م َ خ - ة َّ - ة ِست َ ع ْ ب َ س - ة َ ِي ان َ م َ ث - ة َ ع ِسْ ت - ة َ ر َ ش َ ع .4 َ ر َ ش َ ع َ د َ أح - َ ن ْ و ُ ر ْ ِعش َ ان و َ ن ْ ِاث - ة َ ث َ ال َ ث ن ْ و ُ ث َ ال َ ث َ و - َ ن ْ و ُ ع َ ب ْ ر َ أ َ ةو َ ع َ ب ْ ر َ أ - ة سَ ْ م َ خ َ ن ْ و سُ ْ م َ خ َ و - َ ن ْ و ُّ ِست َ ةو َّ ِست - َ ن ْ و ُ ع ْ ب سَ َ ةو َ ع ْ ب َ س - َ ن ْ و ُ ان َ م َ ث َ ةو َ ِي ان َ م َ ث - ة َ ع ِسْ ت َ ن ْ و ُ ع ِسْ ت َ و - ة َ ِمائ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ Salinlah ! ٥ - الت ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٤ َ ة َ اق َ ِط ب ْ ال َ ل ْ ِام َ ِك ات َ ان َ ي َ ب ِ ب ة َّ ِصي ْ خ َّ الش ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ ة! َ ِي ام اآلت َ ق ْ ر َ أل ْ أ ا َ ر ْ ِاق
BAHASA ARAB – KELAS VII 90 ١ .د ْ و ُ ع سْ َ ِذِه م - َ ِ ه - اب َّ ِم الس ع - ْ ِاس ي - ا َ ن َ أ - ِ ت َ اق َ ِط ب ي- ي ِ ِل ف - صْ َ ف ْ ِ ال - ب ال َ ط ْ ب ٢. ي ِ ر َ ِق ق - ْ ِدي َ ص ي - ْ ِمن - تُ ْ ي َ ب َ و - د ْ ِعي َ ب - ِ ت ْ ي َ ب ي - ْ ن َ ُِ ِت ع - سَ َ ر ْ د َ ِ م - ت سَ َ ر ْ د َ م ي ٣ .م" َ ال السَّ ُ ار َ "د - ِ ارع َ ِجد ش - ا س ْ َْ مل ٢٣- - ْ و ُ ار َ ب ْ ِي ال َ ك - ُ ان َ و ْ ن ُ ع - قم ر - نج َ َ اال َ م - ٠٨١٩6٧4٥٣٩٩٠ .4 ِ ب َ أ ُ م ْ ق َ ر َ ِل و ي - ا َّ و ِن َ ج ُِ- ْ و ُ ف ْ ِل - ٥64٨٩٧6 )٠٢١( - ت ُ م ْ ق َ ر ِة .٥ َ ي ْ ر َ ق - ْ ِمن - ُ ة َ ي ْ ر َ ق - ة َ ب ْ ي ِ ر َ ِد ق - ا َ اج َ ك ْ و ُ ِد س ي - ْ ان َ ام َ ك ْ و س ي ُ ١ ( .ة َ ن ْ ِدي َ م ، ة َ ي ْ ر َ ق ، ة َ ن ْ ، ة ِمه َ اق َ ِط ب ( : ... ٢ ( .ان َ و ْ ن ُ ع ، ان َ ر ْ ، م ِجي ْ ق َ ِ ر ، ع ار َ ش ( : ... ٣ ( .ب ْ ي ِ ر َ ق ، د ْ ِعي َ ب ، ا ًّ د ِجد ْ ِعي َ ب ، ا ًّ ب ِجد ْ ي ِ ر َ ق ( : ... ِ 4 .ت، ِفثاب ِل ) هات ا َّ و َ ج ، ان َ و ْ ن ُ ع ، ة َّ ِصي ْ خ َ ش ( : ... ٥ ( .ة سَ ْ م َ خ ، ة َ ث َ ال َ ث ، ة َ ع ْ سب ، ة َ ع َ ب ْ أر ( : ... 6 ( .ق َ ر ْ ز َ أ ابُ َ ِكت ْ ال ، ّ ِ ن ُ م ب َ ل َ ق ْ ال ّ ِ ي، ال َ ق ُ ت ْ ر ُ ال ب َ ق ُ ت ْ ر ُ ب ْ ال ّ ي( : ... ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ اب َ ِإلج ْ ا ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ اب َ ِإلج ْ ا ... 6 ... ١ ... ٧ ... ٢ ... ٨ ... ٣ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ١ Dengarkan mufradat yang disebutkan ustadmu, kemudian cocokkan dengan jawaban yang tersedia dan tulis jawaban yang sesuai ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٢ Dengarkan mufradat-mufradat angka antara 1 – 100 yang disebutkan ustadmu dan tulis di kotak jawaban yang telah disediakan ِ اع َ ِم ت ِسْ ْ ىاال َ ل َ ع ُ ات َ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت ا ! ً ِد ي َ ج ْ ِمع َ ت ِاسْ َّ الت ب ْ ي ِ ر ْ د - ٦ ة! َ ن َّ و َ ل ُ ِمن الكلمةاْل ً اء َ ِد ت ْ اتِاب َ ِ م ل َ الك بْ ِ ت َ ر اع َ ِم ت ِسْ ْ اال
91 BAHASA ARAB - KELAS VII ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ اب َ ِإلج ْ ا ُ م ْ ق َّ الر ُ ة َ اب َ ِإلج ْ ا ... ٩ ... 4 ... ١٠ ... ٥ ِق .١ ْ ِدي ِذِه...صَ َ ه ي ُ ة َ اق َ ِط ) ب - تُ ْ ي َ ب - ( ُ ان َ و ْ ن ُ ع ِق .٢ ْ ِدي صَ ُ م ِاس ي ... ت ْ ْ ِقي )م - ف ُ ْ ِي ن ُ م - د ( ْ ِفي ُ م ِق .٣ ْ ِدي صَ تُ ْ ي َ ب ي في ع ... ِ ار َ ش ة َ ع ِسْ ) ت - ا َ اي َ اب َ ر ْ و ُ س - ان ( َ رم ْ ِدي ْ و سُ ... ٠٨١٣٣٥١٣٣١6 .4 ُ م ْ ق ر ون َ ُ ف ْ ِل ّ ) الت - ْ ِل ال ا َّ و َ ج - ت( ْ ي َ ب ْ ال ... ٨٠٣٢٥4 .٥ ُ م ْ ق ر ون َ ُ ف ْ ِل ّ ) الت - ْ ِل ال ا َّ و َ ج - ت( ْ ي َ ب ْ ال 1. _________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________ 3. _________________________________________________________________ 4. _________________________________________________________________ 5. _________________________________________________________________ ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٤ Terjemahkan kalimat-kalimat yang kamu dengarkan dari ustadzmu ! ب ْ ي ِ ر ْ د َّ الت - ٣ Dengarkan teks pendek yang dibaca oleh ustadmu. Kemudian isilah titik-titik pada pernyataan di bawah ini sesuai dengan pilihan jawaban di dalam kurung (sesuai dengan teks yang diperdengarkan).
BAHASA ARAB – KELAS VII 92 1. Baca, pahami, diskusikan, dan bandingkan teks-teks berikut ! ِم ْ ِاس ي د َّ م َ ح ُ ام م َّ ز َ ِتي ع ، َ اق َ ِط ِذِه ب َ ِ ه ، ت ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ ع ي، م ْ ق َ ا ر َ ار َ ب ْ و ُ ات َ ِع ب ار َ ش 4 َ اال َ م نج، م ْ ق َ ِ ر ي ال َّ و َ ج ٠٨١٢٣4٥6٧٨٩ ، ا َ ا ط َ ن َ ِع ِم أ ن اب ِل السَّ صْ َ ف ْ ِي ال ِب ف ل ُ ة امل سَ َ ر ْ د َْ امل ة َ ِ ط سّ َ و َ ت ة َّ ِمي ْ و ُ ك ُ ح ْ ال ١ نج َ اال َ ة م َ ن ْ ِدي َ ِ م ت سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ُ . ع ي َ ِش ارع ونج رقم ُ د ْ ان َ ب ٧ نج َ اال َ م ، ال ُ م ْ ق َ ر َ .٥٨٧٠٨٧ )٠٣4١(تفِ و ها ِق ْ ِدي صَ ُ ة َ اق َ ِط ِذِه ب َ ه ي، ن ْ ِ ي ّ ء الد َ ال َ ل ع َ ف ْ و َ ن ُ ُ ُ م ْ ِاس ، ع ِ ار َ ِ ُِ ش ت ْ ي َ ب ُ ان َ و ْ ن ُ ع َ ك ْ ِي ل ْ ِس م ي ْ ق ات ر ٧٨ نج َ َ اال َ م ، م ْ ق َ ُِ ِل ر ا َّ و َ في ِلبِ ج ٠٨١٠٩٨٧6٥4٣ ، ا َ ط َ و ُ ه َ ِع ِمن اب ِل السَّ صْ َ ف ْ ال ة َّ ي ِ و َ ان َّ ة الث سَ َ ر ْ د َْ امل ) ار َ د د ْ ِحي ْ و َّ ِ ُِ الت (، ت سَ َ ر ْ د َ م ُ ان َ و ْ ن ُ ع ِ ارع َ ش م ْ ق َ ار َ اي َ اب َ ر ْ و ُ س ٣ نج َ اال َ م ، ال ُ م ْ ق َ ر َ . ٥4٨٥٧٩ )٠٣4١(تفِ و ها 2. Terjemahkan teks-teks tersebut ke dalam Bahasa Indonesia _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ وص صُ الن ْ ِجم ْ ر َ ت ة! َّ ِسي ْ ِي ن ْ و ُ د ْ ِإلن ْ ِةا َ غ الل َ لى ِ ةإ َ ِق اب السَّ لُ َّ و َ صاأل َّ الن ِىْ ان َّ صالث َّ الن لُ َّ و َ صاأل َّ الن ُ اط َ ش َّ ِ الن ي ان َّ الث Pemodelan Teks وص! صُ ِذهالن َ ه ْ ِن ار َ ق َ ْش و ِق ا َ ن َ و ْ م َ ه ْ اف َ أو َ ر ْ ِاق
93 BAHASA ARAB - KELAS VII _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ 3. Tuliskan bagian-bagian teks sesuai strukturnya! a. Teks 1 _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف العام _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف الخاص b. Teks 2 _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف العام _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ الوصف الخاص ِ ا ص ُ ائ صَ َ كتبخ ة! َ ِق اب ِصالسَّ ْ و صُ الن ِىْ ان َّ صالث َّ الن
BAHASA ARAB – KELAS VII 94 Lakukan tahapan-tahapan berikut ! a. Kelompok : ........... No Nama Jabatan Tugas b. Jenis Teks : ...................... c. Tema Teks : ...................... d. Hasil tugas masing-masing anggota sesuai dengan kata kunci yang telah dibagi No Nama Hasil Tugas َ ش َّ الن ُ اط ُ ِث ال َّ Produksi Teks الث Secara Berkelompok !!! 1. Buat kelompok yang terdiri 4 – 5 anggota dengan 1 koordinator 2. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya 3. Buat perencanaan produksi teks 4. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati 5. Berikan tugas ke masing-masing anggota untuk menyusun 1 - 2 kalimat yang baik dan benar pada lembar kertas dengan memberikan 1 - 2 kunci kata yang berbeda antar satu dengan lainnya, supaya tidak sampai muncul kalimat yang sama. 7. Tashih atau koreksi masing-masing tulisan tersebut sesuai dengan karakter jenis teks dan susunan kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah diajarkan 8. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya