The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by info, 2024-03-07 12:56:45

Akıllım 3.Sınıf Matematik 2.Kitap

Akıllım 3.Sınıf Matematik 2.Kitap

51 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Kesirler ELİT BİLGİ Kesirlerde kesir çizgisinin üzerindeki sayı kesrin payı, altındaki sayı ise kesrin paydasıdır. Payda bütünün kaç eş parçaya bölündüğünü, pay ise eş parçalardan kaç tanesinin alındığını gösterir. ELİT BİLGİ Payı 1 olan kesirlere birim kesir denir. Bir bütünün eş parçalarından her biri birim kesir oluşturur. İstenen Miktarda Eş Parçaya Ayırıp Boyayalım Aşağıdaki şekilleri istenen eş parçalara ayırarak istenen miktarda parçayı boyayalım. Aşağıda verilen kesirlere göre şekilleri eş parçalara bölüp örnekteki gibi boyayalım. Aşağıdaki şekilleri verilen kesirlerdeki paydaya göre birim kesir olarak modelleyelim ve kesirleri örnekteki gibi tamamlayalım. Çemberi bölmeden tamamını boyayalım, Kareyi iki eş parçaya bölüp bir parçasını boyayalım, Dikdörtgeni dört eş parçaya bölüp bir parçasını boyayalım. Örnekler 1 parçası alınmış 4 eş parçaya bölünmüş 1 4 1 2 1 4 ....... 5 ....... 6 ....... 8 2 4 3 6 7 10 1 4 1 8


52 3. HAFTA İŞLEM HAZIRLIĞI 1. Verilen nesnelerin toplam kaç bütün ettiğini yazalım. 2. Verilen nesnelerin toplam kaç yarım ettiğini yazalım. 3. Verilen nesnelerin toplam kaç çeyrek ettiğini yazalım. ............ bütün ............ yarım ............ çeyrek ............ bütün ............ yarım ............ çeyrek ............ bütün ............ yarım ............ çeyrek ............ bütün ............ yarım ............ çeyrek


3. SINIF 53 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Kesirler 1. Kesirleri okunuşları ile eşleştirelim. 2. Pay ve paydaları verilen kesirleri örnekteki yazalım. 3. Şekillerle ifade edilen kesirleri ve okunuşlarını örnekteki gibi yazalım. 2 5 1 6 5 7 2 3 3 5 üçte iki beşte üç beşte iki altıda bir yedide beş Pay: 5 Payda: 8 5 8 Pay: 2 Payda: 9 ....... ....... Pay: 1 Payda: 2 ....... ....... Payda: 5 Pay: 4 ....... ....... Pay: 4 Payda: 3 ....... ....... Payda: 6 Pay: 5 ....... ....... Okunuşu: ............................................................................................... ....... ....... Okunuşu: ............................................................................................... ....... ....... Okunuşu: ............................................................................................... ....... ....... Okunuşu: ............................................................................................... ....... ....... Okunuşu: ............................................................................................... ....... ....... 1 8 Sekizde bir


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 54 1. Aşağıda verilen kesirler ile ifadeleri eşleştirelim. 2. Aşağıdaki şekilleri verilen kesirlere uygun şekilde boyayalım ve okunuşlarını yazalım. Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... 1 2 4 4 1 4 yarım çeyrek bütün 2 5 11 12 1 8 1 2 6 10 3 4 4 7 2 9


3. SINIF 55 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Kesirler 1. Aşağıdaki kesirlerden birim kesir olanları işaretleyelim. 2. Verilen kesirlerin birimini örnekteki gibi yazalım. 4. Birim kesirlerin oluşturduğu kesirleri örnekteki gibi yazalım. 5. Birim kesirlerin oluşturduğu kesirleri örnekteki gibi yazalım. 3. Verilen kesirlerin birimini örnekteki gibi yazalım. 1 2 4 7 5 8 1 3 3 5 7 12 1 4 1 6 2 9 5 6 1 6 4 9 ....... ....... 5 8 ....... ....... 3 4 ....... ....... 7 10 1 10 8 100 .......... .......... 3 10 .......... .......... 6 100 .......... .......... 8 10 .......... .......... 11 100 .......... .......... 9 10 .......... .......... 3 100 .......... .......... 2 5 ....... ....... 4 7 ....... ....... 7 10 ....... ....... 2 3 ....... ....... 1 4 3 4 3 tane 1 10 7 10 7 tane 1 6 ....... ....... 4 tane 1 7 ....... ....... 5 tane 1 8 ....... ....... 6 tane 1 9 ....... ....... 7 tane 1 6 ....... ....... 2 tane 1 100 .......... .......... 3 tane 1 10 .......... .......... 9 tane 1 100 .......... .......... 5 tane 1 100 .......... .......... 8 tane 1 10 .......... .......... 4 tane


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 56 12’nin 1 2 ’i kaç eder? 24’ün 1 3 ’i kaç eder? 90’ın 1 9 ’i kaç eder? 65’in 1 5 ’i kaç eder? 56’nın 1 7 ’i kaç eder? 66’nın 1 2 ’i kaç eder? 32’nin 1 4 ’i kaç eder? 30’un 1 5 ’i kaç eder? 48’in 1 8 ’i kaç eder? 72’nin 1 6 ’i kaç eder? 12 ÷ 2 = 6 6. Aşağıdaki soruları örnekteki gibi cevaplayalım.


3. SINIF 57 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Kesirler 1. 40 kalemin 1 8 ‘i kaç kalem eder? 40 ÷ 8 = 5 kalem eder. 2. 35 şekerin 1 7 ‘i kaç şeker eder? 3. 88 bilyenin 1 8 ‘i kaç bilye eder? 4. 40 balonun 1 5 ‘i kaç balon eder? 5. 40 eriğin 1 2 ‘i kaç erik eder? 6. 45 sayfanın 1 9 ‘i kaç sayfa eder? 7. 93 karpuzun 1 3 ‘i kaç karpuz eder? 8. 18 topun 1 2 ‘i kaç top eder? 9. 84 tavuğun 1 6 ‘i kaç tavuk eder? 10. 70 elmanın 1 7 ‘i kaç elma eder? 11. 72 misketin 1 8 ‘i kaç misket eder? 12. 60 tokanın 1 5 ‘i kaç toka eder?


3. SINIF 58 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki şekilleri verilen kesirlere uygun şekilde boyayalım, okunuşlarını ve birim kesir kadarını yazalım. 2. Aşağıdaki soruları cevaplayalım. Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... 3 5 Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... 2 6 Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... 5 8 Okunuşu: ........................................................................................................................................................................................... 7 9 15’in 1 5 ’i kaç eder? 36’nın 1 4 ’i kaç eder? 56’nın 1 8 ’i kaç eder? 36’nın 1 6 ’i kaç eder? 24’ün 1 3 ’i kaç eder? 63’ün 1 7 ’i kaç eder? 45’in 1 9 ’i kaç eder? 20’nin 1 2 ’i kaç eder? 90’ın 1 10 ’i kaç eder?


EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 59 3. SINIF MATEMATİK Kesirler Aşağıdaki sorulara göre harfleri yerleştirerek şifreyi çözelim. 2 6 5 3 9 10 1 7 4 8 20 2 bütün kaç yarım eder? A 12 çeyrek kaç yarım eder? E 5 bütün kaç çeyrek eder? I 6 yarım kaç bütün eder? İ 8 çeyrek kaç bütün eder? K 14’ün 2’de 1’i kaçtır? M 24’ün 3’te 1’i kaçtır? N 45’in 5’te 1’i kaçtır? R 30’un 6’da 1’i kaçtır? S 60’ın 6’da 1’i kaçtır? U 10’un 10’da 1’i kaçtır? Z ŞİFRE


3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 60 Verilen sayıların istenilen kesir kadarını bulalım. Sonuçların tablodaki konumunu yazalım. H ■ ▲ ● A 1 2 3 4 B 13 14 5 16 C 8 6 9 10 D 7 15 12 11 1 36 kalemin 1 3 ’i kaç kalem eder? 5 10 tavuğun 1 5 ’i kaç tavuk eder? 2 77 topun 1 7 ’i kaç top eder? 6 60 kitabın 1 6 ’i kaç kitap eder? 3 28 elmanın 1 2 ’i kaç elma eder? 7 30 defterin 1 6 ’i kaç defter eder? 4 48 misketin 1 3 ’i kaç misket eder? 8 14 bardağın 1 7 ’i kırıldı. Kaç bardak kırıldı?


61 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Zaman Ölçme ELİT BİLGİ Yelkovan; 12’de ise tam saat 6’da ise buçuk, 3 te ise çeyrek geçiyor, 9’da ise çeyrek var. • Analog saatte her iki sayı arası 5 dakikayı ifade etmektedir. Saatleri İnceleyelim Aşağıdaki analog saatleri dijital saate yazalım ve gün içinde bu saatlerde neler yaptığımızı yazalım. 1. Aşağıdaki saatlerin altlarına okunuşlarını yazalım. 2. Dijital saatlerde belirtilen saati analog saate akrep ve yelkovan çizerek gösterelim. ................................... ................................... ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................... ................................... ................................... ................................... Akrep Dakika Saat Analog Saat Dijital Saat Yelkovan 07:15 09:10 12:25 17:30 18:45 22:50


62 3. HAFTA İŞLEM HAZIRLIĞI SAAT OKUMA ETKİNLİKLERİ Noktalı alanlara gösterilen saatleri yazalım. ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................ ........................................


3. SINIF 63 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Zaman Ölçme 1. Saatlerin kaçı gösterdiğini öğleden önce ve sonra olma durumlarına göre yazalım. 2. Akrep ve yelkovanı belirtilen saatlere uygun şekilde çizelimiz. ........................................ Öğleden Sonra ........................................ Öğleden Önce ........................................ Öğleden Önce ........................................ Öğleden Önce ........................................ Öğleden Sonra ........................................ Öğleden Sonra ........................................ Öğleden Sonra ........................................ Öğleden Önce 01.50 16.05 15.15 23.10 10.35 12.45 06.20 18.50


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 64 ÖNCE SONRA SORULARI Verilen saatlerden belirtilen süre önce ve sonrasını noktalı yerlere yazıız. ........................................ 06.20 ........................................ 4 saat önce 3 saat sonra ........................................ 21.30 ........................................ 45 dakika önce 2 saat sonra ........................................ 10.25 ........................................ 10 saat önce 15 dakika sonra ........................................ 08.40 ........................................ 30 dakika önce 40 dakika sonra ........................................ 21.30 ........................................ 5 saat önce 45 dakika sonra ........................................ 14.25 ........................................ 45 dakika önce 75 dakika sonra ........................................ 12.20 ........................................ 9 saat önce 115 dakika sonra ........................................ 19.50 ........................................ 35 dakika önce 5 saat sonra ........................................ 10.15 ........................................ 90 dakika önce 5 saat sonra


3. SINIF 65 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Zaman Ölçme 2. Saniye olarak verilen zamanları dakika ve saniye olarak yazalım. 1. Dakika ve saniye olarak verilen zamanları saniye olarak yazalım. 3. Saat ve dakika olarak verilen zamanları dakika olarak yazalım. 4. Dakika olarak verilen zamanları saat ve dakika olarak yazalım. ➤ 1 dakika 12 saniye = .................... saniye ➤ 2 dakika 10 saniye = .................... saniye ➤ 2 dakika 30 saniye = .................... saniye ➤ 5 dakika 45 saniye = .................... saniye ➤ 3 dakika 25 saniye = .................... saniye ➤ 4 dakika 32 saniye = .................... saniye ➤ 1 dakika 21 saniye = .................... saniye ➤ 2 dakika 14 saniye = .................... saniye ➤ 3 dakika 50 saniye = .................... saniye ➤ 4 dakika 55 saniye = .................... saniye ➤ 1 dakika 49 saniye = .................... saniye ➤ 5 dakika 37 saniye = .................... saniye ➤ 68 saniye = ............ dakika ............ saniye ➤ 75 saniye = ............ dakika ............ saniye ➤ 96 saniye = ............ dakika ............ saniye ➤ 110 saniye = ........... dakika ......... saniye ➤ 150 saniye = ........... dakika ......... saniye ➤ 90 saniye = ............ dakika ............ saniye ➤ 82 saniye = ............ dakika ............ saniye ➤ 170 saniye = ........... dakika ......... saniye ➤ 125 saniye = ........... dakika ......... saniye ➤ 143 saniye = ........... dakika ......... saniye ➤ 1 saat 12 dakika = .................... dakika ➤ 1 saat 24 dakika = .................... dakika ➤ 2 saat 50 dakika = .................... dakika ➤ 4 saat 37 dakika = .................... dakika ➤ 5 saat 28 dakika = .................... dakika ➤ 1 saat 13 dakika = .................... dakika ➤ 1 saat 36 dakika = .................... dakika ➤ 2 saat 19 dakika = .................... dakika ➤ 3 saat 46 dakika = .................... dakika ➤ 4 saat 9 dakika = .................... dakika ➤ 61 dakika = ............ saat ............ dakika ➤ 85 dakika = ............ saat ............ dakika ➤ 79 dakika = ............ saat ............ dakika ➤ 108 dakika = ......... saat ........... dakika ➤ 125 dakika = ......... saat ........... dakika ➤ 72 dakika = ............ saat ............ dakika ➤ 99 dakika = ............ saat ............ dakika ➤ 100 dakika = ............ saat ........... dakika ➤ 112 dakika = ............ saat ........... dakika ➤ 130 dakika = ............ saat ........... dakika


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 66 1. Aşağıdaki ifadelerdeki boşlukları uygun sayılarla dolduralım. ➤ 1 yıl .................... aydır. ➤ 1 gün .................... saattir. ➤ 1 hafta .................... gündür. ➤ 1 ay .................... gündür. ➤ 1 yıl .................... mevsimdir. ➤ 1 yıl .................... haftadır. ➤ 1 yıl .................... gündür. ➤ 1 ay .................... haftadır. ➤ Şubat ayı kaç gündür? ............................................................................................ ➤ Mayıs ayında toplam kaç hafta sonu günü vardır? ............................................................................................ ➤ Yılın son günü hangi güne denk gelmektedir? ............................................................................................ ➤ Ocak, Şubat ve Mart aylarının toplam gün sayıları kaçtır? ............................................................................................ ➤ Yaz aylarının gün sayıları toplamı kaçtır? ............................................................................................ 2. Soruları verilen takvime göre cevaplayalım. OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa Pz Sa Ça Pe Cu Cm Pa


3. SINIF 67 Nesne Sayısı ve Sayı Okuma Yazma MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 1. Günde 2 saat kitap okuyan Murat 3 haftada toplam kaç saat kitap okur? 2. Ayşe 3 dakikada 1 sayfa kitap okuyor. Ayşe yarım saatte kaç sayfa kitap okur? 3. Saat 22.00’de başlayan ve 11 saat süren yolculuk saat kaçta biter? 4. 12.20’de hareket eden araç 2 saat 50 dakika sonra mola veriyor. Otobüs mola verdiğinde saat kaçtır? 5. 2 ay ve 6 hafta toplam kaç gün eder? 6. Onur uyandığında akrep 7 ile 8’in arasında, yelkovan ise 3’ün üzerindeydi. Onur uyandıktan 20 dakika sonra servise bindi. Onur servise saat kaçta binmştir? 7. 2 yıl 4 ay 6 hafta toplam kaç gün eder? 8. Haftada 5gün okula giden Hamza 2 ayda kaç gün okula gider? (1 ay 4 hafta) 9. Saat 08.45’te Antalya’dan yola çıkan otobüs 3 saat 30 dakika sonra Denizli’ye varmıştır. Otobüs Denizli’ye vardığında saat kaçtır?


3. SINIF 68 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki saatlerin okunuşlarını altlarına yazalım. 2. Verilen saatlerden belirtilen süre öncesini ve sonrasını yazalım. 3. Aşağıdaki eşitliklerde verilen boşlukları dolduralım. ........................................ 07.40 ........................................ 3 saat önce 4 saat sonra ........................................ 16.30 ........................................ 5 saat önce 35 dakika sonra ........................................ 12.45 ........................................ 45 dakika önce 15 dakika sonra ........................................ 18.05 ........................................ 45 dakika önce 3 saat sonra .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ➤ 3 dakika 10 saniye = .................... saniye ➤ 5 dakika 25 saniye = .................... saniye ➤ 2 saat 45 dakika = .................... dakika ➤ 5 saat 27 dakika = .................... dakika ➤ 105 saniye = ............ dakika ............ saniye ➤ 132 saniye = ............ dakika ............ saniye ➤ 95 dakika = ............... saat ............... dakika ➤ 153 dakika = ............... saat ............... dakika


EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 69 3. SINIF MATEMATİK Zaman Ölçme Aşağıdaki sorulara göre harfleri yerleştirerek şifreyi çözelim. 10 3 72 4 5 30 6 90 12 2 21 7 1 yılda kaç mevsim vardır? A 1 mevsimde kaç ay vardır? A 1 ay kaç gündür? D 1 yılda kaç ay vardır? E 18 ay kaç mevsime eşittir? E 3 ay kaç gündür? Ğ Temmuz ayı yılın kaçıncı ayıdır? İ 3 hafta kaç gündür? L 3 gün kaç saattir? M 300 dakika kaç saate eşittir? N 120 saniye kaç dakikadır? R Yılın altıncı ayının ismi alfabenin kaçıncı harfi ile başlar? Z ŞİFRE


3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 70 Soruların cevaplarına uygun olarak tabloyu boyayalım. 1. Hafta sonu olan günleri tablodan kırmızıya boyayalım. 2. Okulda İstiklal Marşı okuduğumuz günleri yeşile boyayalım. 3. Ulusal Egemenlik ve Çocuk bayramının kutlandığı günü sarıya boyayalım. 4. Ayın son gününü maviye boyayalım. 5. Boyamadığımız kaç gün kaldı? ................................................................................................... 6. Nisan ayı kaç gündür? ................................................................................................... 7. Nisan ayının 3. pazartesi ayın kaçıdır? ................................................................................................... 8. Nisan ayında kaç tane pazar günü vardır? ................................................................................................... NİSAN Pt Sa Ça Pe Cu Ct Pa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30


71 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Paralarımız 50 TL 45 TL 799 TL 25 TL 15 TL 18 TL ELİT BİLGİ Hangisini Alabilir? Melek’in parası ile alabileceği nesneleri yuvarlak içine alalım. 1. Aşağıdaki soruları cevaplayalım. 2. Aşağıda lira ve kuruş olarak verilen para miktarlarını örnekteki gibi kuruş olarak yazalım. 3. Aşağıda kuruş olarak verilen para miktarlarını örnekteki gibi lira ve kuruş olarak yazalım. En küçük madeni paramız: .................................. En küçük kâğıt paramız: .................................. En büyük madeni paramız: .................................. En büyük kâğıt paramız: .................................. Ülkemizin para birimi Türk Lirasıdır. Türk Lirası TL şeklinde gösterilir ve sembolü ¨ şeklindedir. 1 TL, 100 kuruşa eşittir ve kuruş kısaca kr. olarak gösterilir. 1 TL = 100 kr. 5 lira 45 kuruş 545kr. 3 lira 37 kuruş 7 lira 17 kuruş 215 kr. 2 lira 15 kuruş 406 kr. 199 kr. 820 kr. 600 kr. 301 kr. 8 lira 8 kuruş 4 lira 9 lira 99 kuruş


72 3. HAFTA İŞLEM HAZIRLIĞI 1. Aşağıdaki paraların toplam değerlerini yazalım. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. .............................................


3. SINIF 73 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Paralarımız 1. Aşağıdaki paraların miktarlarını örnekteki gibi yazalım. 2. Aşağıdaki paraların miktarlarını örnekteki gibi yazalım. 75 kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. 1 lira 75 kr. ......... lira ............ kr. ......... lira ............ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ......... lira ............ kr. ......... lira ............ kr. ......... lira ............ kr.


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 74 3. Aşağıdaki paraların miktarlarını örnekteki gibi kuruş olarak yazalım. 1 lira = 100 kuruş 150 kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr. ............................ kr.


3. SINIF 75 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Paralarımız 1. Tablodan yaralanarak ismi verilen kişilerin kumbaralarındaki paralarının miktarlarını örnekteki gibi bulalım. 2. Tablodan yaralanarak ismi verilen kişilerin kumbaralarındaki paralarının miktarlarını örnekteki gibi bulalım. Toplam Para Eda 1 2 2 1 225 kr. Yunus 3 1 2 Betül 2 2 1 2 Ömer 2 2 1 1 Ali 1 2 1 1 2 Toplam Para İsmail 1 2 2 1 2 3 lira 25 kr. Nisa 2 1 1 1 Deniz 1 2 3 2 3 Elif 1 1 2 1


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 76 LİRA KURUŞ İLİŞKİSİ 1. Aşağıdaki noktalı alanları uygun sayılar ile dolduralım. ➤ 155 kuruş = ............ lira ............ kuruş ➤ 845 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 4 lira = ............ kuruş ➤ 7 lira 65 kuruş = ............ kuruş ➤ 800 kuruş = ........... lira ➤ 8 lira 13 kuruş = ............ kuruş ➤ 5 lira 4 kuruş = .............. kuruş ➤ 6 lira 53 kuruş = ............ kuruş ➤ 478 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 3 lira 96 kuruş = ............ kuruş ➤ 765 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 6 lira = ............ kuruş ➤ 5 lira 19 kuruş = ............ kuruş ➤ 286 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 5 lira 45 kuruş = ............ kuruş ➤ 8 lira 4 kuruş = ............ kuruş ➤ 9 lira = ............ kuruş ➤ 320 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 507 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 460 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 7 lira 60 kuruş = ............ kuruş ➤ 3 lira = ............ kuruş ➤ 237 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 539 kuruş = ........... lira ............ kuruş ➤ 6 lira 6 kuruş = ............ kuruş ➤ 3 lira 73 kuruş = ............ kuruş ➤ 500 kuruş = ............ lira ➤ 750 kuruş = ........... lira ............ kuruş


3. SINIF 77 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Paralarımız 1. Güler’in kumbarasından 5 tane 25 kuruş, 6 tane 10 kuruş ve 2 tane 1 lira çıkmıştır. Güler’in kumbarasından çıkan para kaç lira kaç kuruştur? 2. Tanesi 75 kuruş olan silgilerden 8 tane alırsam kaç lira ödeme yapmam gerekir? 3. Esma’nın günlük harçlığı 500 kuruştur. Esma 4 haftada kaç lira biriktirebilir? 4. 8 tane 25 kuruş, 4 tane 50 kuruşve 8 tane 10 kuruş toplam kaç kuruş eder? 5. Bir kırtasiyeci tanesini 80 kuruştan aldığı kalemleri 150 kuruştan satmaktadır. Bu kırtasiyeci 6 kalemin satışından kaç lira kaç kuruş kâr eder? 6. 4 tanesi 28 lira olan kalemlerden 3 tane alırsam kaç lira ödeme yapmam gerekir? 7. 6 lira 50 kuruşa tanesi 25 kuruş olan şekerlerden kaç tane alınır? 8. Kumbarasına her gün 7 lira atan Beyza, 13 günde kaç lira biriktirir? 9. Tanesi 50 kuruş olan şekerden 7 tane alıp satıcıya 5 TL verdim. Satıcıdan ne kadar para üstü almalıyım?


3. SINIF 78 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki paraların miktarlarını noktalı alanlara yazalım.. 2. Aşağıdaki soruları cevaplayalım. ............................................. lira ............................................. lira ............................................. lira ............................................. lira ............................................. lira ............................................. lira 1. Bir eldiven ve bir kazak alırsam kaç lira öderim? 2. Üç atkı ve bir bot alırsam kaç lira öderim? 3. Dört kazak ve üç eldiven alırsam kaç lira öderim? 4. Giyeceklerin her birinden birer tane alırsam kaç lira öderim? 49 TL 149 TL 39 TL 179 TL 29 TL


EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 79 3. SINIF MATEMATİK Paralarımız Mehmet’in verdiği bilgilere göre gün sonunda kumbarasına kaç lira attığını bulalım. Mehmet kumbarasına kaç lira atmıştır? ................................................ Bayram sabahı bana annem ve babam 100’er lira verdiler. Markete gidip 50 lirasını harcadım. Sonra dedemin elini öptüm ve bana 150 lira verdi. Daha sonra dayımlara gittik. Dayım 200 lira verdi. Bugün bayram dedim. Markete gidip 100 lira daha harcadım. Gün sonunda kalan paramı kumbarama attım.


3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 80 Satırlarda para miktarı en fazla olanı yeşile, en az olanı pembeye, kalanları ise maviye boyayalım. Yukarıda oluşan tablonun aynısını aşağıdaki tabloda boyayalım.


81 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Tartma ELİT BİLGİ Kütleleri Sıralayalım Aşağıdaki ürünlerin kütlelerini küçükten büyüğe doğru sıra bildiren sayıları kullanarak sıralayalım. Aşağıda verilenlere göre istenen kütleleri zihinden hesaplayıp örnekteki gibi altlarına yazalım. Tartma işleminde standart ölçme birimi olan kilogram kullanılır. Kısaca kg olarak gösterilir. Bir kilogramdan daha az kütleleri gram ile ölçeriz. Gram kısaca g olarak gösterilir. 1 kilogram, 1000 gramdır. 1 kg = 1000 g 7 kg 3 kg 9 kg 15 kg 5 kg 120 g 70 g 20 g 200 g 30 g 40 g 250 g 80 g


82 3. HAFTA İŞLEM HAZIRLIĞI 1. Doğru olan ifadeleri işaretleyelim. 4 kg Patatesler 4 kg’dan hafiftir. Patatesler 4 kg’dan ağırdır. Patatesler 4 kg’dır. 3 kg Domatesler 3 kg’dan hafiftir. Domatesler 3 kg’dan ağırdır. Domatesler 3 kg’dır. 2 kg Erikler 2 kg’dan hafiftir. Erikler 2 kg’dan ağırdır. Erikler 2 kg’dır. 1 kg Kirazlar 1 kg’dan hafiftir. Kirazlar 1 kg’dan ağırdır. Kirazlar 1 kg’dır.


3. SINIF 83 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Tartma 1. Aşağıdaki nesnelerin hangi birim ile ölçüldüğünü (kg, g) eşleştirerek gösterelim. 2. Aşağıdaki terazilerin dengede durabilmeleri için kafelere konulması gereken ağırlıkları yazalım. Kilogram (kg) Gram (g) .............. kg .............. g .............. kg .............. g 5 kg 2 kg 125g 85g 500 g 175g 27 kg 15 kg


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 84 1. Verilen kütlelere eşit ölçme araçlarını örnekteki gibi belirleyelim. 2. Ölçme araçlarında gösterilen kütleyi örnekteki gibi noktalı alanlara yazalım. 3 kg 250 g 3 X 1 X X 5 kg 400 g 1 kg 750 g 4 kg 900 g 950 g 2 kg 650 g 1 kg 150 g 1 X X 1 1 ............ kg ............. g 3 1 1 X 1 ............ kg ............. g X 2 X X 1 ............ kg ............. g 6 1 X 3 1 ............ kg ............. g 2 2 X X X ............ kg ............. g 4 X 1 1 X 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g 250 g 50 g 100 g 1 kg 500 g


3. SINIF 85 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Tartma 1. Kilogram fiyatı 13 lira olan muzdan 5 kilogram aldım. Satıcıya 100 lira verdim. Kaç lira para üstü almalıyım? 2. 900 gram tuzun 340 gramı kullanılırsa geriye kaç gram tuz kalır? 3. 84 kg şeker 7 kilogramlık poşetlere konulacaktır. Bu iş için kaç poşet gereklidir? 4. Yarım kilogramı 35 lira olan fındığın 3 kilogramı kaç lira eder? 5. 7 kilogramı 56 lira olan erikten 4 kilogram alırsam kaç lira ödeme yapmam gerekir? 6. Çeyrek kilogramı 15 lira olan lokumdan 2 kg alırsak kaç lira ödeme yapmamız gerekir? 7. 75 kg patates 8 kilogramlık torbalara konulunca geriye kaç kilogram patates kalır? 8. Yarım kilogramı 14 lira olan kirazdan 3 kilogram alırsak kaç lira ödeme yapmamız gerekir? 9. Ebru’nun kütlesi annesinin kütlesinin çeyreğinden 12 kg fazladır. Annesinin kütlesi 56 kilogram olduğuna göre Ebru ile annesinin kütlesi toplamı kaç kilogramdır?


3. SINIF 86 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki nesnelerin ölçüldüğü birimi işaretleyelim. 2. Verilenlere göre istenen kütleleri bulup yazalım. 3. Terazilerde verilen meyvelerin kütlelerini bulup yazalım. .............. g .............. kg .............. g g kg g kg g kg g kg g kg 25 g 45 g 5 g 15 g 150 g 30 g . 35 kg = 450 g = = 72 g


EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 87 3. SINIF MATEMATİK Tartma Aşağıdaki bulmacalarda verilen eşitliklere göre istenen kütleleri bulup yazalım. + = 4 kg + = 20 kg - = 16 kg = ……… + = 18 kg - = 6 kg + = 5 kg = ……… + =300 - = 90 kg - = 30 kg = ……… + =140kg + =120 kg + = 80 kg = ……… + =800 + =500 kg kg kg - = 0 kg = ……… + =120 kg + = 70 kg + = 10 kg = ……… - = 1 kg + = 6 kg + = 4 kg = ……… + = 5 kg + = 3 kg + = 2 kg = ……… =300 = 90 + =500


3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 88 Verilenlerden yaralanarak istenileni bulalım. 20 kg ........... kg ............. g


89 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Geometrik Cisimler Yüz: Geometrik cisimlerin yüzeylerini oluşturan şekillere geometrik cismin yüzü denir. Ayrıt: Geometrik cisimlerde düzlemsel yüzeylerin birleştiği yere ayrıt denir. Köşe: Geometrik cisimlerde düzlemsel üç yüzeyin birleştiği yere köşe denir. ELİT BİLGİ Geometrik Cisimleri Hatırlayalım Aşağıdaki geometrik cisimlerin isimlerini altlarına yazalım. Aşağıdaki tabloda verilen geometrik cisimlerin yüz, ayrıt ve köşe sayılarına yazalım. ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... Yüz Ayrıt Köşe


90 3. HAFTA İŞLEM HAZIRLIĞI 1. Geometrik cisimler ile benzeyen nesneleri eşleştirelim.


3. SINIF 91 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Geometrik Cisimler 1. Geometrik cisimlerle adlarını eşleştirelim. Silindir Küp Kare prizma Üçgen Prizma Küre Dikdörtgen prizma


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 92 2. Tabloyu verilen cisimlere uygun şekilde örnekteki gibi dolduralım. Geometrik Cisimler Köşe Sayısı Ayrıt Sayısı Yüz Sayısı Yüzleri Hangi Geometrik Cisimlerden Oluşur? Karesel Bölge Dikdörgensel Bölge Üçgensel Bölge Dairesel Bölge 8 12 6 2 4


3. SINIF 93 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Geometrik Cisimler 1. Özellikleri verilen geometrik cisimleri yazalım. 2. Verilen özelliklere uyan cisimlerin numaralarını yazalım. Altı yüzü var. Bütün yüzleri karesel bölge. Yüzlerinden en az biri üçgensel bölge olan geometrik cisimler Köşe ve ayrıtı olmayan geometrik cisimler Dokuz ayrıtı olan geometrik cisimler Yüzlerinden en az biri karesel bölge olan geometrik cisimler On iki ayrıtı olan geometrik cisimler Beş yüzü var. İki yüzü üçgensel, üç yüzü dikdörtgensel bölge. On iki ayrıtı var. Yüzlerinden ikisi karesel, dördü dikdörtgensel bölgedir. Köşesi ve ayrıtı yok. Üç yüzü var. Bir eğri yüzeyi var. Köşesi ve ayrıtı yok. Altı yüzü var. Bütün yüzleri dikdörtgensel bölge. İki yüzü var. Bir yüzü dairesel bölgedir. 1 2 3 4 5 6 7


3. SINIF 94 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki nesneleri benzedikleri geometrik cisimle eşleştirelim. 3. Aşağıdaki tabloyu geometrik cisimlere göre işaretleyelim. 2. Aşağıdaki geometrik cisimlerin isimlerini yazalım. Geometrik Cisimler Köşe Sayısı Ayrıt Sayısı Yüz Sayısı Karesel Bölge Dikdörgensel Bölge Üçgensel Bölge Dairesel Bölge Küp Silindir Koni Üçgen Prizma Kare Prizma Dikdörtgen Prizma Küre .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... Küp Üçgen Prizma Kare prizma Dikdörtgen prizma Silindir


EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 95 3. SINIF MATEMATİK Geometrik Cisimler 1. Konuşma balonlarına göre harfleri yerleştirerek şifreyi çözelim. ŞİFRE Sekiz köşem ve on iki ayrıtım var. A Köşem ve ayrıtım yok. E Üç tane dikdörtgensel bölgem ve iki tane İ üçgensel bölgem var. Sekiz köşem var. İki tane karesel bölgem Nvar. Tüm yüzeylerim dikdörtgensel bölgeR lerden oluşuyor. Köşem yok. İki tane dairesel bölgem var. F


3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 96 Geometrik Cisimler Köşe Sayısı Ayrıt Sayısı Yüzeyler 0 6 8 0 9 12 Üçgen Kare Dikdörtgen Daire Geometrik cisimler ve özellikleri ile ilgili tabloyu uygun olan alanları boyayalım. Yukarıdaki oluşan tablonun renklerini aşağıda yeşile boyayalım.


97 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Geometrik Şekiller ELİT BİLGİ ELİT BİLGİ Kare ve dikdörtgenin komşu olmayan iki köşesini birleştiren çizgilere köşegen adı verilir. Geometrik şekiller kenar ve köşe sayılarına göre isimlendirilirler: Üçgen, dörtgen, beşgen... 2 köşegeni var. 2 köşegeni var. Köşegeni yok. .............................................. .................... .................... .................... .................... .................... .............................................. .............................................. .............................................. Geometrik Şekil Çizelim Aşağıdaki kareli alana cetvel kullanarak birer tane kare, üçgen ve dikdörtgen çizelim. Aşağıdaki geometrik cisimlere köşegenler çizip köşegen sayılarını yazalım. Aşağıdaki trafik levhalarını köşe sayılarına göre benzedikleri geometrik şeklin ismini yazalım.


98 3. HAFTA İŞLEM HAZIRLIĞI 1. Geometrik şekillerin altlarına adlarını yazalım. 2. Geometrik şekillerle ifadeleri eşleştirelim. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. Kenar ve köşesi yoktur. Dört köşesi vardır. İki uzun ve iki kısa kenarı vardır. Dört kenarı eşittir. Dört köşesi vardır. . Üç kenarı ve üç köşesi vardır.


3. SINIF 99 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... Geometrik Şekiller 1. Bir kenar uzunluğu verilen kareleri cetvel kullanarak çizelim. 2. Bir kısa ve bir uzun kenar uzunlukları verilen dikdörtgenleri çizelim. 5 cm Bir uzun kenar uzunluğu 5 cm Bir kısa kenar uzunluğu 3 cm Bir uzun kenar uzunluğu 6 cm Bir kısa kenar uzunluğu 2 cm Bir uzun kenar uzunluğu 4 cm Bir kısa kenar uzunluğu 2 cm Bir uzun kenar uzunluğu 4 cm Bir kısa kenar uzunluğu 1 cm Bir uzun kenar uzunluğu 3 cm Bir kısa kenar uzunluğu 2 cm Bir uzun kenar uzunluğu 7 cm Bir kısa kenar uzunluğu 1 cm 3 cm 4 cm


3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 100 3. Aşağıdaki geometrik şekillerden köşegeni çizilebilenlerin köşegenlerini cetvel kullanarak çizelim ve şekillerin altlarına köşegen sayılarını yazalım. 4. Aşağıdaki kare ve dikdörtgenlerin köşegenlerini çizelim. .............................................. .............................................. .............................................. ..............................................


Click to View FlipBook Version