3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 51 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI İleri ve Geri Ritmik Sayma 1. Yedişer ritmik sayarak yoldaki boşlukları dolduralım. 2. Boş kutuları yedişer ritmik saymaya uygun şekilde dolduralım. 3. Aşağıdaki ritmik saymalarda 7’den başlayıp cevapları karşılarına yazalım. 7 14 63 70 49 56 21 28 35 42 77 84 14 7 Yedişer ritmik sayarken 3. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 10. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 5. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 8. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 6. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 7. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 2. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 9. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Yedişer ritmik sayarken 4. sırada söylediğimiz sayı kaçtır?
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 52 4. Sekizer ritmik sayarak yoldaki boşlukları dolduralım. 5. Boş kutuları sekizer ritmik saymaya uygun şekilde dolduralım. 6. Aşağıdaki ritmik saymalarda 8’den başlayıp cevapları karşılarına yazalım. 72 80 40 48 16 24 56 64 8 16 32 40 24 32 80 88 60 68 16 8 Sekizer ritmik sayarken 4. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 5. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 6. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 8. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 9. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 10. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 7. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 2. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Sekizer ritmik sayarken 3. sırada söylediğimiz sayı kaçtır?
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 53 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI İleri ve Geri Ritmik Sayma 1. Dokuzar ritmik sayarak yoldaki boşlukları dolduralım. 2. Boş kutuları dokuzar ritmik saymaya uygun şekilde dolduralım. 3. Aşağıdaki ritmik saymalarda 9’dan başlayıp cevapları karşılarına yazalım. 54 63 27 36 9 18 72 81 81 90 36 45 18 9 Dokuzar ritmik sayarken 7. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 2. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 5. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 9. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 3. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 6. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 8. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 10. sırada söylediğimiz sayı kaçtır? Dokuzar ritmik sayarken 4. sırada söylediğimiz sayı kaçtır?
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 54 1. Aşağıdaki ritmik saymaları devam ettirelim. 2. Aşağıdaki soruları cevaplayalım. a. 24’ten başlayarak altşar ritmik sayarken 3. sırada hangi sayıyı söyleriz? b. 14’ten başlayarak yedişer ritmik sayarken 5. sırada hangi sayıyı söyleriz? c. 32’den başlayarak sekizer ritmik sayarken 4. sırada hangi sayıyı söyleriz? d. 9’dan başlayarak dokuzar ritmik sayarken 6. sırada hangi sayıyı söyleriz? e. 54’ten başlayarak altışar ritmik sayarken 2. sırada hangi sayıyı söyleriz? f. 28’den başlayarak yedişer ritmik sayarken 2. sırada hangi sayıyı söyleriz? g. 48’den başlayarak sekizer ritmik sayarken 3. sırada hangi sayıyı söyleriz? 12 18 24 24 32 40 9 18 27 28 35 42
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 55 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI İleri ve Geri Ritmik Sayma 1. Ayşe altışar ritmik sayarken 4. sırada 54 sayısını söylemiştir. Ayşe saymaya hangi sayıdan başlamıştır? 2. Sibel yedişer ritmik sayarken 3. sırada 35 sayısını söylemiştir. Sibel saymaya hangi sayıdan başlamıştır? 3. Ahmet sekizer ritmik sayarken 5. sırada 72 sayısını söylemiştir. Ahmet saymaya hangi sayıdan başlamıştır? 4. Nil dokuzar ritmik sayarken 3. sırada 54 sayısını söylemiştir. Nil saymaya hangi sayıdan başlamıştır? 5. 4 onluk ve 2 birlikten oluşan sayıdan başlayarak yedişer ritmik sayma yapan Seda 3. sırada hangi sayıyı söyler? 6. 6’dan başlayarak altışar ritmik sayarken 2. sırada söylediğimiz sayı ile 14’ten başlayarak yedişer ritmik sayarken 4. sırada söylediğimiz sayının toplamı kaçtır? 7. 2 düzineden başlayıp altışar ritmik sayma yapan Elanur 4. sırada hangi sayıyı söyler? 8. 4 desteden başlayıp sekizer ritmik sayma yapan Hamza 3. sırada hangi sayıyı söyler? 9. Yedişer ritmik sayarken 5. sırada 49 sayısını söyleyen Yusuf, saymaya hangi sayıdan başlamıştır?
3. SINIF 56 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki ritmik saymalardaki boşlukları dolduralım. 42 44 46 50 52 58 64 6 12 18 30 42 54 66 4 8 20 32 44 8 16 32 48 64 80 96 15 18 21 27 33 39 45 7 14 21 35 49 63 84 40 45 60 80 95 9 18 36 54 72 90 108 88 86 82 80 74 68 80 74 68 50 44 32 20 50 46 42 30 22 14 6 90 82 74 58 50 34 18 2 37 34 31 22 16 10 4 80 73 66 45 38 24 10 87 82 77 67 57 52 37 102 93 84 66 48 30 21 3
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 57 3. SINIF MATEMATİK İleri ve Geri Ritmik Sayma Aşağıdaki tavşan çok acıkmış. Onu havuçlara ulaştırmak için yönergeye göre kutucukları boyayalım. Yönerge: 8’den başlayıp 32’ye kadar ileriye 8’er boyayalım. 32’den başlayıp 16’ya kadar geriye 2’şer boyayalım. 16’dan başlayıp 36’ya kadar ileriye 4’er boyayalım. 36’dan başlayıp 0’a kadar geriye 9’şer boyayalım. 0’dan başlayıp 35’e kadar ileriye 7’şer boyayalım. 35’ten başlayıp 15’e kadar geriye 5’er boyayalım. 15’ten başlayıp 36’ya kadar ileriye 3’er boyayalım. 6 12 18 24 52 42 36 45 54 8 16 24 32 54 29 28 35 72 5 10 15 30 56 28 26 30 66 8 12 16 20 14 28 58 27 24 25 58 9 10 11 12 13 26 60 26 22 20 50 20 16 18 20 22 24 23 25 20 15 18 24 26 28 30 35 45 80 30 40 50 21 28 30 35 7 14 21 28 35 70 60 24 32 45 40 0 5 22 30 38 80 30 27 36 27 18 9 17 26 45 63 90 33 34 40 51 52 53 54 55 56 45 40 36 35 44 50 60 54 50 48 44 40 36 48 49 60 57 70 40 48 56 64 52 53 54 55 60 65 70 75 80
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 58 Ritmik saymaları örnekteki gibi yazalım. İstenen sayıyı yuvarlak içine alalım. Beş kez tekrarla Başla Üçer say Üçten başla +3 5 3 3 1 2 3 4 5 6 9 12 15 18 +8 6 1 16 +6 3 3 18 +1 5 5 34 +7 7 2 21 +9 7 4 18 +4 5 6 16
59 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Sayı Örüntüleri 1. Aşağıdaki örüntülerde eksik bırakılan sayıları ve örüntülerin kurallarını yazalım. ELİT BİLGİ Bir sayıdan başlayarak belli bir kurala göre sayıların ileriye veya geriye doğru dizilmesine sayı örüntüsü denir. Her sayı örüntüsünün mutlaka bir kuralı vardır. Vagonların Numaraları? Tren vagonlarını sırası ile bir kırmızı bir beyaz olacak şekilde boyayarak soruları cevaplayalım. Kırmızı vagonların numaraları neler? ............................................................................................................. Kırmızı vagonların numaraları arasında nasıl bir ilişki var? ............................................................................................................................................................................................................................... Kural : ............................................................................................................................................................................................................ Kural : ............................................................................................................................................................................................................ Kural : ............................................................................................................................................................................................................ 5 8 10 12 15 16 20 4 8 16 18 15 9 6 55 45 40
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 60 1. Aşağıdaki örüntülerde verilmeyen sayıları bulalım. 2 4 6 8 10 20 18 16 14 12 27 30 33 36 39 4 8 12 16 20 40 36 32 28 24 21 18 15 12 9 3 6 9 12 15 30 27 24 21 18 40 44 48 52 56 40 44 48 52 56 5 10 15 20 25 50 45 40 35 30
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 61 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Sayı Örüntüleri 1. Örüntüleri devam ettirelim. 3 7 11 15 51 49 47 45 83 73 63 53 11 14 17 20 98 87 76 65 11 22 33 44 32 27 22 17 83 76 69 62 75 71 67 63 2 8 14 20 49 53 57 61
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 62 2. Aşağıdaki örüntülerde verilmeyen sayıları bulalım. 6 12 18 24 30 60 54 48 42 36 56 64 72 80 88 8 16 24 32 40 80 72 64 56 48 49 56 63 70 77 7 14 21 28 35 70 63 56 49 42 42 36 30 24 18 9 18 27 36 45 90 81 72 63 54 80 76 72 68 64
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 63 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Sayı Örüntüleri 1. Örüntülerdeki eksiklikleri tamamlayalım. 3 12 21 39 48 51 49 47 45 39 72 64 56 40 24 5 9 13 17 25 61 55 49 43 37 4 10 16 22 40 42 38 34 30 22 78 75 72 66 63 18 23 28 38 43 6 11 16 21 26 22 30 46 54
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 64 2. Örüntülerin kurallarını örnekteki gibi yazalım. 32 30 28 26 24 22 İkişer azalan örüntü 14 17 20 23 26 29 4 9 14 19 24 29 7 13 19 25 31 37 20 30 40 50 60 70 140 120 100 80 60 40 77 70 63 56 49 42 24 30 36 42 48 54 3 13 23 33 43 53 27 31 35 39 43 47 47 39 31 23 15 7 47 52 57 62 67 72 45 50 55 60 65 70 1 4 7 10 13 16 70 64 58 52 46 40 18 27 36 45 54 63
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 65 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Sayı Örüntüleri 1. İstenilen özelliklerdeki örüntüleri örnekteki gibi oluşturalım. Dörtten başlayarak üçer artan örüntünün ilk beş adımını yazalım. Yetmiş birden başlayarak ikişer azalan örüntünün ilk sekiz adımını yazalım. Doksandan başlayarak beşer azalan örüntünün ilk altı adımını yazalım. Beşten başlayarak on beşer artan örüntünün ilk yedi adımını yazalım. Üçten başlayarak onar artan örüntünün ilk beş adımını yazalım. Altıdan başlayarak altışar artan örüntünün ilk altı adımını yazalım. Altmıştan başlayarak üçer azalan örüntünün ilk yedi adımını yazalım. 4 7 10 13 16
3. SINIF 66 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki örüntülerin kurallarını yazalım. 2. Aşağıdaki örüntülerdeki eksiklikleri tamamlayalım. 21 23 25 27 29 31 95 85 75 65 55 45 12 17 22 27 32 37 75 72 69 66 63 60 10 13 16 19 22 25 18 24 30 36 42 48 18 25 32 39 46 53 27 36 45 54 63 72 4 9 14 29 41 38 32 20 15 23 39 47 63 79 7 11 15 23 35 5 11 17 35 53 90 81 63 45 27
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 67 3. SINIF MATEMATİK Sayı Örüntüleri Aşağıdaki örüntülerde harflerle verilen kutucuklara gelmesi gereken sayıları bularak şifreyi çözelim. 4 7 10 13 16 A 22 25 28 79 70 61 52 N 34 25 16 7 16 21 26 31 36 E 46 51 56 1 8 15 22 29 36 43 50 P 68 60 52 S 36 28 20 12 4 47 43 39 A 31 27 23 19 15 22 30 38 46 54 62 70 N 86 4 10 I 22 28 34 40 46 52 72 66 60 54 R 42 36 30 24 98 S 78 68 58 48 38 28 18 20 29 38 47 56 65 Y 83 92 44 41 78 74 35 57 19 48 88 16 43 ŞİFRE
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 68 İstenen örüntülerin ilk dört adımlarını yüzlük tabloda kırmızıya boyayalımız İki defa boyanan sayı kaçtır? Dört adım yaz. Başla Altışar artan örüntü 18’den başla +6 4 18 18 1 2 3 4 24 30 36 42 -3 4 1 83 +4 4 3 39 +12 4 2 3 -2 4 4 37 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
69 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Tek ve Çift Doğal Sayılar Aşağıdaki varlıkları ikişerli gruplandıralım. Varlık sayısını yazarak yazdığımız sayının tek mi çift mi olduğunu yazalım. ELİT BİLGİ Aynı türden olan veya birbirini tamamlayan nenelerden her birine tek denir. Birbirini tamamlayan iki tekten oluşan nesnelere çift denir. Birler basamağında 1, 3, 5, 7, 9 bulunan doğal sayılara tek doğal sayılar; 0, 2, 4, 6, 8 bulunan doğal sayılara çift doğal sayılar denir. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Tek çorap Çift çorap Varlık Varlık Sayısı Tek mi? Çift mi? Eşi Nerede? Eşi olan varlıkları ok çizerek örnekteki gibi eşleştirelim.
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 70 1. Aşağıdaki sayıları tek ve çift olmalarına göre eşleştirelim. 3. Sayı ikililerinden çift sayı olanları boyayalım. 2. Sayı ikililerinden tek sayı olanları boyayalım. 12 47 44 TEK ÇİFT 50 23 56 91 34 98 79 4 23 22 39 49 32 8 21 37 58 78 53 49 60 15 96 51 2 90 21 42 75 3 56 26 53 27 90 54 93 75 68 56 19 21 78 33 12 63 32 66 23 12 85 65 82 6 89
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 71 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Tek ve Çift Doğal Sayılar 1. Tek sayıları boyayarak tavşanı havuca ulaştıralım. 2. Çift sayıları boyayarak köpeği kulübeye ulaştıralım. 25 10 8 4 26 34 82 30 82 50 16 38 32 58 72 63 40 46 18 72 62 68 86 82 58 10 90 50 16 82 41 75 49 41 9 4 20 62 4 86 66 24 12 42 30 58 86 90 16 75 20 63 33 11 23 13 81 70 38 90 50 34 56 2 71 18 73 92 14 86 84 83 26 2 80 22 92 38 8 61 21 47 60 32 96 48 59 24 8 66 14 88 74 92 70 4 46 32 62 76 48 43 40 4 36 30 96 80 48 66 28 48 18 86 80 30 9 78 78 30 40 32 42 16 28 60 10 30 68 50 20 53 83 47 54 36 16 26 68 66 72 28 52 88 4 52 18 28 49 33 60 27 5 5 63 71 81 93 43 89 31 61 55 17 70 23 99 81 47 7 33 69 83 19 67 19 67 11 36 26 40 18 77 87 51 39 13 89 13 55 67 13 43 97 17 34 21 5 5 83 8 64 68 70 36 43 93 81 11 88 90 16 35 79 6 73 87 47 44 11 53 11 63 53 91 92 85 27 34 63 45 57 88 66 7 31 47 43 15 22 27 61 60 3 25 3 17 13 43 61 63 3 21 50 13 57 84 45 41 13 53 11 17 13 3 45 45 68 76 2 4 19 77 79 35 5
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 72 3. Her satırda verilen sayılardan kaç tanesinin tek sayı olduğunu karşılarına yazalım. 4. Her satırda verilen sayılardan kaç tanesinin çift sayı olduğunu karşılarına yazalım. 718 451 507 452 46 965 129 ➙ 413 365 53 567 700 252 826 ➙ 544 72 156 376 770 103 737 ➙ 706 322 64 513 148 641 530 ➙ 284 930 558 667 26 437 724 ➙ 103 252 549 666 748 981 340 ➙ 697 664 864 920 636 34 819 ➙ 153 916 985 795 335 186 497 ➙ 82 710 302 433 541 672 891 ➙ 686 833 465 148 375 442 145 ➙ 167 586 350 71 242 88 942 ➙ 118 489 529 557 115 777 178 ➙ 886 775 962 48 349 932 24 ➙ 943 600 271 872 655 719 50 ➙ 281 126 767 963 80 145 362 ➙
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 73 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Tek ve Çift Doğal Sayılar 2. Her bir satırda diğer sayılardan farklı olan sayıyı örnekteki gibi bulalım ve işaretleyelim. (Tek ve çift olma durumlarına bakalım.) 1. Aşağıdaki tablodan tek sayıları bularak şifreyi oluşturalım. 670 770 14 290 332 666 544 340 410 524 536 72 66 964 762 742 974 654 974 53 357 717 393 925 954 77 715 451 292 297 310 974 206 489 54 510 566 586 73 880 882 630 813 494 20 64 617 90 890 927 816 284 870 218 442 191 644 602 450 573 610 730 54 39 760 869 462 294 264 202 876 676 323 780 870 698 901 401 891 238 675 937 22 860 612 580 510 732 630 307 902 606 368 541 46 238 206 611 712 193 66 366 420 294 320 460 129 22 554 644 241 180 802 152 937 776 338 525 606 28 786 490 366 953 538 574 420 709 39 381 34 519 364 904 312 491 126 182 118 231 912 602 554 192 126 182 118 231 912 602 554 192 182 862 571 242 798 362 54 80 182 862 571 242 798 362 54 80 761 589 987 383 288 885 483 295 761 589 987 383 288 885 483 295 404 884 674 240 356 401 806 914 241 563 310 277 31 237 705 969
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 74 Aşağıdaki soruları cevaplayalım. 1. 34n sayısı çift sayıdır. Buna göre n en fazla kaç olabilir? 2. 54l sayısı çift sayıdır. Buna göre l en az kaç olabilir? 3. 97s sayısı tek sayıdır. Buna göre s en fazla kaç olabilir? 4. 10H sayısı tek sayıdır. Buna göre H en az kaç olabilir? 5. 4,5,7 rakamları ile yazılabilecek üç basamaklı en büyük çift sayı kaçtır? 6. 8,6,5 rakamları ile yazılabilecek üç basamaklı en küçük tek sayı kaçtır? 7. 7,2,1 rakamları ile yazılabilecek üç basamaklı en küçük çift sayı kaçtır? 8. 16s tek sayıdır. s yerine yazılabilecek rakamların toplamı kaçtır?
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 75 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Tek ve Çift Doğal Sayılar 1. Aşağıdaki tek sayıların toplamlarının tek mi çift mi olduklarını örnekteki gibi yazalım. 2. Aşağıdaki tek ve çift sayıların toplamlarının tek mi çift mi olduklarını örnekteki gibi yazalım. 3. Aşağıdaki çift sayıların toplamlarının tek mi çift mi olduklarını örnekteki gibi yazalım. 4. Verilen cümleleri doğru şekilde tamamlayan kelimeleri işaretleyelim. İki tek sayının toplamı daima bir tek / çift sayıdır. İki çift sayının toplamı daima bir tek / çiftsayıdır. Bir tek ve bir çift sayının toplamı daima bir tek / çift sayıdır. 13 7 ........... 12 3 ........... 2 4 ........... 3 7 ........... 10 1 ........... 8 6 ........... 9 7 ........... 7 6 ........... 14 2 ........... 11 1 ........... 8 5 ........... 12 4 ........... 5 3 ........... 9 8 ........... 10 8 ........... 15 5 ........... 18 3 ........... 20 4 ........... ..................... ..................... ..................... Çift Tek Çift 20 15 6 ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... ..................... .....................
3. SINIF 76 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Aşağıdaki sayıları tek ve çift olmalarına göre eşleştirelim. 2. Aşağıdaki soruları cevaplarıyla eşleştirelim. 45 380 İki basamaklı en büyük çift sayı 99 Üç basamaklı en küçük çift sayı İki basamaklı en büyük tek sayı Rakamları farklı üç basamaklı en küçük çift sayı Üç basamaklı en küçük tek sayı Rakamları farklı üç basamaklı en büyük tek sayı Rakamları farklı iki basamaklı en küçük tek sayı Rakamları farklı üç basamaklı en büyük çift sayı En yakın onluğu 100 olan en küçük tek sayı 213 TEK ÇİFT 21 986 13 28 36 102 95 7 474 98 101 652 49 987 100
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 77 3. SINIF MATEMATİK Tek ve Çift Doğal Sayılar Aşağıdaki sayılardan çift olanları boyayarak kuşu yuvasına ulaştıralım. 3 7 9 13 21 23 35 43 9 17 25 53 89 125 143 7 12 136 4 390 46 238 74 50 15 43 57 257 281 385 507 905 623 24 13 149 69 73 741 209 661 357 821 66 134 520 48 6 720 394 72 906 542 410 250 231 967 973 355 349 49 39 55 397 306 655 865 249 923 645 421 307 607 157 44 935 135 505 349 781 309 35 161 383 622 733 741 637 721 983 87 527 423 817 498 341 601 989 867 75 19 615 999 345 150 76 772 400 234 8 636 249 95 77 233 307 585 365 741 875 310 157 161 86 365 342 650 398 14 832 268 91 101 248 247 504 57 63 297 153 219 235 249 322 951 28 153 95 341 501 327 413 903 80 322 460 724 900 286 432 241 263 587 951 255 441 321 961
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 78 İstenen sayıları bulalım, tabloda yeşil renge boyayalım. En yakın yüzlüğü 300 En yakın onluğu 290 Rakamları farklı En büyük tek sayı 63n tek sayıdır. En yakın onluğu 630 Rakamları farklı En büyük tek sayı En yakın yüzlüğü 400 En yakın onluğu 440 Rakamları farklı En büyük çift sayı 3, 4, 8 sayılarını kullanarak yazılabilecek en büyük çift sayı kaçtır? 295 633 843 444 631 291 442 443 834 438 294 384 440 639 348 293
79 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Romen Rakamları 1. Aşağıdaki tabloda Romen rakamları ile verilen sayıları örnekteki gibi yazalım. 2. Aşağıdaki varlıkların sayılarını Romen rakamları ile yazalım. ELİT BİLGİ Çok eski zamanlarda kurulmuş olan Roma Devleti’nin kullanmış olduğu rakamlara Romen rakamları denir. 20’ye kadar olan Romen sayılarında üç temel sembol vardır: 1➙ I 5 ➙ V 10 ➙ X Bu Nasıl Bir Saat? Aşağıdaki saati inceleyerek soruları cevaplayalım. Saatteki sayıların yerine gelen işaretlerin anlamı ne olabilir? ............................................................................................................................................................................... Saat kaç olabilir? ............................................................................................................................................................................... I II III IV V VI VII VIII IX X 1 2 XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX XX
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 80 1. Verilen Romen rakamlarının sayı değerlerini yazalım. 2. Romen rakamlarıyla yazılmış sayıların değerlerini örnekteki gibi yazalım. 3. Romen rakamlarıyla yazılmış sayıları değerleriyle eşleştirelim. • I = ................. • II = ................. • III = ................. • IV = ................. • V = ................. • VI = ................. • VII = ................. • VIII = ................. • IX = ................. • X = ................. • I = ................. • V = ................. • X = ................. V 1 1 I 5 VII 3 IV 7 III 9 II 2 VIII 6 X 4 VI 8 IX 10
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 81 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Romen Rakamları 1. Romen rakamlarıyla yazılmış sayıların değerlerini yazalım. 2. Romen rakamlarıyla yazılmış sayıların değerlerini örnekteki gibi yazalım. 3. Romen rakamlarıyla yazılmış sayılar değerleriyle eşleştirelim. • XI = ................. •XII = ................. • XIII = ................. • XIV = ................. • XV = ................. • XVI = ................. • XVII = ................. • XVIII = ................. • XIX = ................. • XX = ................. • X = ................. • XV = ................. • XX = ................. XII 11 XV 15 XX 13 XIX 17 XVIII 19 XVI 12 XVII 16 XI 14 XIV 18 XIII 20 11
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 82 4. Verilen sıra sayılarını eşleştirelim. 5. Aşağıdaki soruları cevaplayalım. a. Aynı Romen rakamı yanyana en fazla kaç defa yazılabilir? b. 8 sayısı Romen rakamlarıyla nasıl yazılır? c. 9 sayısı Romen rakamlarıyla nasıl yazılır? d. 12 sayısı Romen rakamlarıyla nasıl yazılır? e. Kaç farklı Romen rakamı sembolü öğrendik? f. 17 yazarken kaç Romen rakamı kullanıyoruz? g. 18 yazarken kaç Romen rakamı kullanıyoruz? h. 19 yazarken kaç Romen rakamı kullanıyoruz? i. Romen rakamlarında 5, V ile değil de n ile gösterilseydi 15 sayısını nasıl yazardık? 1. 2. 3. 4. 5. IV. III. II. V. I. 6. 7. 8. 9. 10. VIII. VI. IX. VII. X. 11. 12. 13. 14. 15. XII. XIV. XI. XIII. XV.
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 83 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Romen Rakamları Eşleştirmeleri yaparak şifrelenmiş şehirleri bulalım. XV VII V XX XIV Y O A N F 5 14 15 7 20 XV X V XX Ğ R A I 5 15 10 20 VI IV X XII II XIV V IX M Y D N A A I A 2 10 5 4 14 6 9 12 V I III II IV A A A D N 1 2 3 4 5
3. SINIF 84 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Tabloda boş bırakılan yerleri tamamlayalım. 2. Aşağıdaki saatlerin kaçı gösterdiklerini altlarına yazalım. I II V VI IX 3 4 7 8 10 XI XIII XIV XVII XX 12 15 16 18 19 .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... .......................................... ..........................................
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 85 3. SINIF MATEMATİK Romen Rakamları 1. Aşağıdaki yönergelere göre harfleri yerleştirerek şifreyi çözelim. İki basamaklı en küçük sayı kaçtır? A İki basamaklı en küçük tek sayının 4 fazlası kaçtır? A Bir düzinenin 5 eksiği kaçtır? H En büyük rakam kaçtır? I İki deste kaça eşittir? İ 346 sayısının yüzler basamağında hangi rakam vardır? K İki destenin 1 eksiği kaçtır? N 943 sayısının onlar basamağında hangi rakam vardır? R 34’ten başlayıp 5’er geriye ritmik sayarken beşinci saymada hangi sayıyı söyleriz? S İki basamaklı en büyük çift sayı ile iki basamaklı en küçük tek sayının farkının onlar basamağında hangi rakam vardır? ! VII XV IV XX III X XIV IX XIX VIII ŞİFRE
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 86 Tabloda verilen romen rakamlarından çift olanları maviye, tek olanları sarıya boyayalım. Yazımında hata yapılan romen rakamlarını kırmızıya boyayalım. Not: Aynı romen rakamı yan yana en fazla 3 defa yazılabilir. Yukarıdaki tablonun renklerinı aynı şekilde boyayalım. XV III XVII V XI VII XX IV XIV XIIII II XIII IIII XVI VIII XIX VI XVIII IX XVIIII X VV I XII XVV
87 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Toplama İşlemi 1. Aşağıdaki toplama işlemlerini örnekteki gibi yapalım. 2. Aşağıdaki toplama işlemlerini örnekteki gibi yapalım. ELİT BİLGİ Toplama işlemi yapılırken birlikler, onluklar ve yüzlükler alt alta gelecek şekilde yazılır. Önce birlikler, sonra onluklar, daha sonra da yüzlükler toplanır. Toplamın bir basamağına en fazla 9 rakamı yazılabilir. Toplam 9’u geçerse bu sayının birliği o basamağa yazılır ve onluğu bir sonraki basamağa eklenir. Eklenen bu sayıya elde denir. Miraç’ın Paraları Miraç’ın 365 lirası vardı. Babası, Miraç’a 234 lira verdi. Miraç, toplam parasını bulmak için para miktarlarını yüzlük, onluk ve birliklerine ayırdı. Bu sayıların önce birliklerini, sonra onluklarını, daha sonra da yüzlüklerini topladı. 3 6 5 2 3 4 5 9 9 3 yüzlük + 6 onluk + 5 birlik 2 yüzlük + 3 onluk + 4 birlik 5 yüzlük + 9 onluk + 9 birlik 236 342 ........... 349 230 ........... 573 425 ........... 624 373 ........... 728 260 ........... 364 438 ........... 576 324 ........... 459 227 ........... 258 428 ........... 635 198 802 ........... 1 1 578
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 88 1. Toplamı 10 olan 10 işlem kutusunu bulalım ve işaretleyelim. 2. Toplamı 20 olan 10 işlem kutusunu bulalım ve işaretleyelim. 2 + 5 8 + 6 4 + 3 2 + 7 4 + 7 7 + 3 4 + 8 5 + 8 9 + 1 9 + 4 1 + 7 4 + 4 5 + 8 8 + 2 4 + 3 2 + 9 4 + 6 3 + 4 1 + 9 8 + 1 4 + 2 7 + 1 8 + 3 8 + 6 9 + 5 1 + 7 5 + 2 3 + 7 5 + 1 5 + 3 9 + 2 5 + 5 1 + 7 2 + 8 2 + 8 5 + 5 8 + 1 9 + 4 8 + 3 2 + 5 2 + 6 6 + 4 13 + 7 9 + 8 18 + 2 13 + 8 14 + 2 11 + 8 13 + 4 12 + 7 19 + 1 15 + 6 18 + 6 17 + 3 8 + 9 19 + 3 17 + 4 16 + 2 15 + 3 17 + 4 17 + 7 10 + 6 19 + 2 15 + 2 15 + 9 10 + 6 16 + 4 14 + 8 18 + 2 13 + 6 18 + 2 13 + 8 11 + 9 11 + 9 14 + 3 10 + 9 16 + 4 17 + 5 17 + 2 15 + 1 17 + 5 17 + 2 19 + 4 16 + 1
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 89 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi PİRAMİT TOPLAMA 1 Piramitin altındaki sayıları toplayarak tepedeki sayıya ulaşıp bu sayıyı işaretleyelim. PİRAMİT TOPLAMA 2 Piramitin altındaki sayıları toplayarak tepedeki sayıya ulaşıp ve bu sayıyı işaretleyelim. 1 4 2 3 3 5 2 1 3 2 5 1 2 1 3 5 4 5 2 1 3 1 2 4 3 4 5 2 2 4 3 5 22 25 26 28 25 19 16 32
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 90 TOPLA İŞARETLE - 1 (Eldesiz Toplama) 1. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. TOPLA İŞARETLE - 2 (Eldesiz Toplama) 2. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. 54 35 ............. 30 25 ............. 11 74 ............. 34 61 ............. 21 43 ............. 53 41 ............. 15 13 ............. 21 28 ............. 31 22 ............. 13 43 ............. 60 32 ............. 33 34 ............. 41 26 ............. 23 14 ............. 77 11 ............. 42 32 ............. 54 32 ............. 22 75 ............. 55 10 ............. 30 50 ............. 31 43 ............. 20 11 ............. 61 12 ............. 38 50 ............. 89 65 92 53 74 67 88 73 85 57 64 28 86 80 37 55 94 95 74 31 56 49 97 27 88 67
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 91 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi TOPLA İŞARETLE - 1 (Eldesiz Toplama) 1. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. TOPLA İŞARETLE - 2 (Eldesiz Toplama) 2. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. 441 451 ............. 101 664 ............. 305 423 ............. 403 221 ............. 215 202 ............. 148 550 ............. 401 234 ............. 711 167 ............. 261 217 ............. 194 804 ............. 305 491 ............. 115 732 ............. 326 413 ............. 110 311 ............. 432 265 ............. 100 509 ............. 822 162 ............. 125 842 ............. 120 876 ............. 234 205 ............. 796 697 728 635 478 984 996 417 739 892 421 878 765 847 698 967 998 609 624 439
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 92 TOPLA İŞARETLE - 1 (Eldeli Toplama) 1. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. TOPLA İŞARETLE - 2 (Eldeli Toplama) 2. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. 44 17 ............. 39 29 ............. 39 14 ............. 15 47 ............. 66 14 ............. 53 18 ............. 31 39 ............. 59 24 ............. 56 27 ............. 16 48 ............. 38 39 ............. 26 17 ............. 39 19 ............. 49 37 ............. 28 58 ............. 79 18 ............. 47 48 ............. 19 48 ............. 34 18 ............. 13 19 ............. 19 15 ............. 24 17 ............. 19 28 ............. 16 17 ............. 58 86 77 80 61 95 70 27 83 52 34 47 53 43 64 62 67 97 72 41 86 32 33 71 68 83
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 93 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi TOPLA İŞARETLE (Eldeli Toplama) - 1 1. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. TOPLA İŞARETLE (Eldeli Toplama) - 2 2. Aşağıdaki işlemleri yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. 316 194 ............. 169 178 ............. 122 339 ............. 275 561 ............. 309 242 ............. 364 351 ............. 533 158 ............. 558 414 ............. 439 426 ............. 376 340 ............. 156 781 ............. 516 218 ............. 209 187 ............. 280 489 ............. 491 170 ............. 694 188 ............. 116 564 ............. 375 539 ............. 291 685 ............. 105 675 ............. 461 510 937 396 551 865 691 976 680 661 769 780 347 972 716 734 715 914 836 882
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 94 1. Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım. Y O B 6 1 9 1 7 4 Y O B 3 1 3 2 0 7 Y O B 1 6 4 2 5 8 Y O B 3 4 2 1 6 0 Y O B 3 8 1 3 5 2 Y O B 6 7 7 1 7 9 Y O B 6 8 7 2 2 0 Y O B 1 5 8 5 1 3 Y O B 2 9 0 3 7 0 Y O B 2 6 4 2 6 6 Y O B 3 6 3 4 5 0 Y O B 1 8 7 2 5 6
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 95 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 1. Verilen toplama işlemlerini cevaplarıyla eşleştirelim. Toplama İşlemi 310 222 309 ............. 145 207 251 ............. 150 287 132 ............. 240 152 152 ............. 603 544 569 841 258 221 161 ............. 126 230 280 ............. 130 133 211 ............. 255 255 162 ............. 474 672 636 640 236 277 243 ............. 127 220 226 ............. 146 284 108 ............. 270 319 292 ............. 756 881 573 538
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 96 2. Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım. 3. Toplama işlemlerini yapalım ve sonuçlarını istenilen şekilde sıralayalım. 276 693 ............. 193 488 ............. 242 174 ............. 486 496 ............. 443 190 ............. 286 350 ............. 159 322 ............. 198 415 ............. 385 318 ............. 729 101 ............. 243 629 ............. 191 570 ............. 268 723 ............. 847 149 ............. 108 202 ............. 225 + 169 = ............. 144 + 36 = ............. 269 + 371 = ............. 107 + 39 = ............. 489 + 125 = ............. 452 + 314 = ............. 281 + 410 = ............. 499 + 278 = ............. 479 + 346 = ............. ................... < ................... < ................... < .................. .< ................... ................... > ................... > ................... > .................. .> ................... ................... < ................... < ................... < .................. .< ...................
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 97 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi D Ö R T Y Ü Z K I R K Aşağıdaki bulmacayı örnekteki gibi çözelim. 1. 186 + 254 2. 198 + 368 3. 544 + 326 4. 112 + 98 5. 173 + 498 6. 71 + 179 7. 239 + 161 8. 375 + 182 2 7 6 4 1 3 5 8
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 98 ŞİFRELİ TOPLAMA 1. Aşağıdaki işlemleri yaparak şifreyi çözelim. ŞİFRELİ TOPLAMA 2. Aşağıdaki işlemleri yaparak şifreyi çözelim. 306 369 ............. 373 453 ............. 473 329 ............. 205 208 ............. 405 446 ............. 127 667 ............. 619 213 ............. 285 180 ............. 681 252 ............. 265 367 ............. 765 182 ............. 117 319 ............. 187 581 ............. 532 196 ............. 389 322 ............. 226 198 ............. 205 368 ............. 660 192 ............. 371 281 ............. 108 694 ............. 652 573 933 711 675 947 802 832 851 768 436 728 794 424 852 632 802 413 826 465 A I Y B A N M A I Ş L A L Z O R P D T I
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 99 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi 1. Aşağıdaki toplama tablolarını dolduralım. + 50 60 70 80 90 270 403 238 476 354 + 100 200 300 400 500 106 354 113 153 207
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 100 PİRAMİT TOPLAMA 1 Piramitin altındaki sayıları toplayarak tepedeki sayıya ulaşıp bu sayıyı işaretleyelim. PİRAMİT TOPLAMA 2 Piramitin altındaki sayıları toplayarak tepedeki sayıya ulaşıp bu sayıyı işaretleyelim. 35 47 46 12 32 25 10 42 42 48 44 5 35 10 21 15 39 41 33 7 18 38 15 20 32 46 3 5 18 2 24 8 179 143 268 104 326 184 197 323