151 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma Kaç Topum Var? Yusuf’un konuşmasını okuyarak soruları cevaplayalım. Yusuf’un kaç topu vardı? ......................................................................................................................... Babasının kaç top aldığını nasıl bulabiliriz? ......................................................................................................................... ELİT BİLGİ Verilmeyen toplananı bulmak için “Kaç eklersek?“ sorusunu sorabiliriz. 4 + ........ = 8 4’e kaç eklersek 8 eder? 4 eklersek 8 eder. ELİT BİLGİ Verilmeyen toplananı bulmak için verilen toplanandan toplama kadar sayma yapabiliriz. 3 + ........ = 7 3, 4, 5, 6, 7 4 sayı saydık. ELİT BİLGİ Verilmeyen toplananı bulmak için toplamdan verilen toplananı çıkarabiliriz. 2 + ........ = 9 9 - 2 = 7 Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananları örnekteki gibi bulalım. 425 273 698 4...6 ...8... 693 5...6 ...4... 876 ...49 2...... 728 3...3 ...50 563 275 ...7... 650 ...37 5...... 769 369 ........... 843 628 ........... 978 ........... 456 942 5 tane topum vardı. Babamın yeni aldığı toplarla birlikte 8 tane topum oldu.
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 152 1. Alttaki iki sayının toplamı üstteki sayıya eşit olacak şekilde boş kutulara uygun sayılar yazalım. 9 4 18 10 12 7 49 22 20 17 31 4 28 18 27 7 11 4 43 20 18 4 7 5 13 12 45 15 39 10 38 25 14 5 22 3 6 2 39 37 15 4 30 17 47 32 50 44
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 153 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma ZİNCİRLEME VERİLMEYENLİ İŞLEMLER 1. Aşağıdaki işlemlerde verilmeyenleri zihinden bularak ilerleyelim ve noktalı yerlere cevapları yazalım. n + 12 = 17 H + n = 11 H = .......... 7 + ♥ = 21 ♥ + H = 19 H = .......... n + 2 = 13 ♥ + n = 18 ♥ + H = 12 H = .......... ♥ + 6 = 8 ♥ + n = 3 n + H = 8 H = .......... s + 10 = 11 ♥ + s = 6 ♥ = .......... 7 + ◆ = 8 s + ◆ = 11 s = .......... 11 + ✏ = 18 n + ✏ = 17 s + n = 18 s = .......... ✏ + 11 = 13 n + ✏ = 3 n + H = 6 H = .......... n + 9 = 15 s + n = 16 s = .......... ◆ + 4 = 17 H + ◆ = 23 H = .......... 4 + n = 19 ✏ + n = 25 ♥ + ✏ = 19 ♥ = .......... n + 8 = 18 H + n = 15 H + ♥ = 8 ♥ = ..........
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 154 1. Verilmeyen sayıları bulalım. + 93 36 27 + 16 + + 83 6 + 31 + + 88 49 24 + 31 + + 49 26 3 + 12 + + 50 34 5 7 + + + 71 30 1 16 + + + 51 22 23 13 + + + 79 32 26 19 + + 23
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 155 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma 1. Toplama işlemlerinde verilmeyen toplananları işlem yaparak bulalım. n + 152 = 358 109 + H = 208 350 + l = 548 184 + H = 760 96 + n = 370 208 + n = 586 268 + s = 514 115 + l = 603 s + 274 = 586 l + 462 = 776 l + 502 = 785 H + 106 = 811 n + 185 = 934 s + 299 = 838
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 156 TOPLAMA PİRAMİDİNDE VERİLMEYEN SAYILAR 2. Toplama piramidi üzerinde bazı sayılar verilmemiştir. Bu sayıları bulalım. 1 10 3 5 13 6 4 15 7 5 40 25 7 24 12 50 93 33 25 143 32 8 26 11 20 37 9 3 20 8 6 11 4 44 89 52 2 55 3 55 119 51 60 191 72
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 157 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma 2. Toplama işlemlerinde verilmeyen toplananları işlem yaparak bulalım. 398 ............. 634 426 ............. 830 485 ............. 654 575 ............. 856 572 ............. 912 ............. 373 572 ............. 658 927 233 ............. 547 182 ............. 392 455 ............. 788 187 ............. 349 ............. 330 622 139 ............. 561 231 ............. 574 ............. 204 686 ............. 100 561 ............. 162 551 ............. 136 440 ............. 236 412 ............. 363 501 ............. 401 688 ............. 561 688 ............. 178 385 ............. 165 425 ............. 148 510
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 158 1. Verilmeyen toplananları bulalım. 2. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım. 37..... 356 727 .....62 156 318 126 1.....9 245 346 1.....4 480 344 338 6.....2 497 299 .....96 106 20..... 309 .....51 258 609 16..... 372 534 139 4.....7 586 .....91 123 414 4.....8 108 556 12 + 38 + l = 71 n + 120 + 180 = 500 H + 80 + 70 = 200 25 + s + 19 = 128 165 + 139 + H = 995 85 + 75 + n = 250
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 159 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma 1. Hangi sayının 452 fazlası 870 eder? 2. 493 sayısının kaç fazlası 700 eder? 3. Aklımdan tuttuğum sayının 470 fazlası 940 ediyor. Aklımdan tuttuğum sayı kaçtır? 4. 248 fazlası 402 olan sayı kaçtır? 5. Bir sayının 394 fazlası 678’dir. Bu sayı kaçtır? 6. 100 fazlası 540 olan sayının 341 fazlası kaçtır? 7. 538 fazlası 823 olan sayı kaçtır? 8. 309 fazlası 754 olan sayı kaçtır? 9. 255 fazlası 420 olan sayının 320 fazlası kaçtır? 10. 178 fazlası 523 olan sayı ile 283 fazlası 485 olan sayının toplamı kaçtır?
3. SINIF 160 1. Toplama işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım. 2. Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları bulalım. ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 234 45..... .....87 245 34..... 5.....0 2.....7 35..... .....04 ............... 243 654 ............... 409 789 ............... 316 659 342 ............... 576 265 ............... 787 168 ............... 569 ............... 455 693 ............... 268 475 ............... 426 753 354 ............... 570 227 ............... 346 606 ............... 864 ............... 178 356 ............... 356 635 ............... 255 500 258 ............... 426 467 ............... 764 689 ............... 900 46..... 2.....4 698 4.....7 32..... 762 6.....9 .....76 86..... .....23 27..... 6.....8 5.....9 35..... .....83 42..... .....79 6.....8 3.....2 625 94..... 39..... 206 6.....1 48..... .....36 7.....3 5.....5 142 68..... 53..... 2.....7 795 4.....4 37..... .....00 61..... .....70 8.....8 34..... 2.....6 5.....4 2.....8 .....57 40.....
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 161 3. SINIF MATEMATİK Toplama İşleminde Verilmeyeni Bulma 1. Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım. Bulduğumuz rakamları tabloda boyayarak gizli sözcükleri bulalım. 1 1 1 2 2 6 1 1 8 8 6 6 6 2 2 1 1 6 6 6 1 8 8 1 1 1 2 1 8 1 1 1 1 4 1 1 8 8 1 2 1 1 1 2 1 6 6 1 1 8 1 6 6 1 1 1 6 1 1 1 2 1 1 2 1 1 6 5 0 0 1 9 1 2 1 5 1 4 4 4 1 6 1 6 1 6 6 6 5 1 1 8 9 1 1 1 5 1 1 3 1 6 1 1 6 1 1 2 1 5 0 0 8 9 8 8 8 5 8 1 3 6 2 2 1 6 1 1 2 1 5 1 1 8 9 1 1 1 5 8 6 3 1 6 1 2 1 2 6 1 1 5 0 0 1 9 0 0 1 1 8 6 3 1 1 1 2 1 1 6 1 1 1 2 2 1 1 6 6 6 1 1 1 1 8 8 1 1 6 1 3 0 0 2 4 0 9 2 7 0 0 2 9 1 3 2 7 6 4 6 1 3 1 1 1 4 1 9 1 7 8 6 6 9 1 3 1 7 1 4 1 8 3 1 6 6 4 6 9 8 7 1 8 1 9 6 3 6 7 0 1 6 8 3 1 1 1 4 1 9 8 7 1 1 1 9 6 3 1 7 1 4 1 1 3 0 0 1 4 0 9 1 7 0 0 1 9 0 3 1 7 1 4 1 1 1 4 1 2 2 1 1 1 2 2 1 1 6 6 1 8 8 1 1 1 8 1 1 1 1 1 2 2 1 1 8 8 1 1 1 2 2 2 1 1 6 8 9 1 9 1 1 0 1 1 7 0 3 1 1 0 1 1 7 0 3 6 1 9 1 9 1 9 1 4 1 7 6 3 1 5 1 4 6 7 1 3 1 6 1 5 1 6 9 0 4 1 7 0 3 1 5 0 4 6 7 0 1 8 6 1 5 1 6 9 1 4 1 7 1 6 8 5 1 4 1 7 1 3 8 1 1 5 1 1 9 1 4 1 7 1 6 8 5 1 4 1 7 1 3 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 2 2 1 8 8 1 1 1 2 1 1 1 357 4.....2 789 468 .....74 942 5.....2 275 804 346 62..... 973 515 186 7.....1 6.....3 270 923
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 162 Robotun izlemesi gereken yolu takip ederek sayıya ulaşalım. Verilmeyen sayıyı bularak konumunu belirtelim. Konum: ...................... Konum: ...................... Konum: ...................... Konum: ...................... Konum: ...................... Konum: ...................... Konum: ...................... Konum: ...................... 1ª 1¬ ? 1ª1®2ª 1ª1®2ª1® ? 1ª2® 1ª 1¬ ? 1ª 1ª2®3ª ? 1ª1®3ª1¬ 1ª1¬1ª ? 1ª1®3ª 218 ? 694 ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... 694 218 476 ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... 319 258 157 197 917 166 694 338 37 676 710 218 378 355 493 A B C H 327 355 160 s 579 476 120 l 61 357 155 sB 1ª1¬3ª fazlası 1ª1®1ª olan sayı kaçtır? Hangi sayının 1ª2®2ª fazlası 1ª1® fazlası 1ª2®1ª olan sayı kaçtır? 1ª1¬2ª‘dir?
163 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Toplama İşlemi Gerektiren Problemler Fatih Alışverişte Bir mağazada ceket 343 TL, gömlek 125 TL’dir. Bu mağazadan bir gömlek ve bir ceket alan Fatih’in kaç lira ödemesi gerektiğini bulalım. Verilen: Ceket 343 TL, gömlek 125 TL İstenen: Ceket ve gömleğin toplam fiyatı nedir? Plan Yapalım: Taban blokları ile modelleyelim. Problemi Çözelim: Kontrol Edelim: Yukarıdaki modellemedeki toplamı saydığımızda işlem sonucuna eşittir. Aşağıdaki problemi, problem çözme aşamalarına dikkat ederek çözelim. Problem: Bir manav öğleden önce 264, öğleden sonra 224 karpuz satmıştır. Bu manav bir günde toplam kaç karpuz satmıştır? Verilen: İstenen: Plan Yapalım : Problemi Çözelim: Kontrol Edelim: + = 343 125 468 ELİT BİLGİ Bir problemi çözerken: 1. Problemi dikkatle okumalıyız. 2. Problemde verilenleri belirlemeliyiz. 3. Bizden isteneni belirlemeliyiz. 4. Plan yapmalı ve plana göre problemi çözmeliyiz. 5. Sonucu mutlaka kontrol etmeliyiz.
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 164 PİRAMİT TOPLAMA 1 Piramitin altındaki sayıları toplayarak tepedeki sayıya ulaşıp bu sayıyı işaretleyelim. PİRAMİT TOPLAMA 2 Piramitin altındaki sayıları toplayarak tepedeki sayıya ulaşıp bu sayıyı işaretleyelim. 10 19 29 13 13 12 15 7 27 15 25 10 30 21 23 7 24 18 8 13 12 14 15 11 23 26 24 30 9 11 18 16 115 169 110 203 101 157 167 168 123 112
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 165 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi Gerektiren Problemler TOPLA BUL Aşağıdaki işlemlerin cevaplarını tablodan işaretleyelim. Aşağıdaki işlemlerin cevaplarını tablodan işaretleyelim. 425 139 ............. 159 229 ............. 269 406 ............. 282 123 ............. 785 101 ............. 104 647 ............. 387 42 ............. 332 596 ............. 221 59 ............. 373 349 ............. 788 24 ............. 482 129 ............. 195 705 ............. 288 679 ............. 477 360 ............. 194 239 ............. 793 203 ............. 735 238 ............. 4 4 8 3 7 8 2 3 5 6 4 1 9 2 8 0 2 2 9 6 6 7 5 5 0 8 8 6 9 4 0 9 6 7 8 0 3 8 4 0 5 2 6 4 8 7 2 2 1 3 3 7 5 1 1 3 9 9 6 3 6 9 2 8 1 8 9 7 3 6 8 8
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 166 Aşağıdaki işlemlerin cevaplarını tablodan işaretleyelim. Aşağıdaki işlemlerin cevaplarını tablodan işaretleyelim. 546 171 ............. 243 399 ............. 127 191 ............. 409 380 ............. 701 141 ............. 333 381 ............. 648 196 ............. 715 248 ............. 360 270 ............. 243 183 ............. 246 278 ............. 363 596 ............. 143 383 ............. 740 157 ............. 384 524 ............. 314 538 ............. 511 383 ............. 251 354 ............. 3 1 8 9 7 5 6 7 8 4 4 9 3 1 7 5 5 8 0 7 0 7 2 6 5 2 6 8 4 2 4 1 7 9 0 8 2 7 1 4 2 2 7 8 9 3 0 9 0 6 6 6 4 2 9 8 0 1 2 8 6 9 5 9 6 1 3 4 2 8 5 2
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 167 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi Gerektiren Problemler TOPLAMA İFADELERİ • Toplama ifadeleri ile cevaplarını eşleştirelim. • 547 sayısının 340 fazlası kaçtır? • 228, 362 daha kaç eder? • 347 ile 561 sayılarının toplamı kaçtır? • 261 ile 553’in toplamı kaçtır? • 403 + 361 işleminin sonucu kaçtır? • 94 sayısına 418 eklersek sonuç kaç olur? • 90 sayısının 50 fazlasının 30 fazlası kaçtır? • 150 sayısının 200 fazlasının 70 fazlası kaçtır? • 206 sayısının 400 fazlasının 19 fazlası kaçtır? 764 625 420 814 908 170 887 512 590
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 168 1. Bir simitçi, öğleden önce 240, öğleden sonra 329 simit satmıştır. Simitçinin bir günde sattığı toplam simit sayısı kaçtır? 2. Mete 1. hafta 158 sayfa, 2. hafta 203 sayfa kitap okumuştur. Mete bu iki haftada toplam kaç sayfa kitap okumuştur? 3. 6, 3, 7 rakamlarını birer kez kullanarak yazılabilecek üç basamaklı en küçük sayının 299 fazlası kaçtır? 4. Onlar basamağındaki rakamı 7, yüzler basamağındaki rakamı 4 olan üç basamaklı en küçük tek sayının 259 fazlası kaçtır? 5. Selim 60, Fatih 65, Hasan 61 yaşındadır. Bu üç arkadaşın 5 yıl sonra yaşları toplamı kaç olur? 6. l < 250 541 < n Yukarıdaki kaşılaştırmalara göre en büyük l değeri ile en küçük n değerinin toplamı kaçtır? 7. Rakamları farklı üç basamaklı en küçük tek sayı ile 287’nin toplamı kaçtır? 8. 2, 4, 1 rakamları birer kez kullanılarak yazılabilecek üç basamaklı en büyük ve en küçük sayının toplamı kaçtır?
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 169 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi Gerektiren Problemler 1. 205 sayısının 547 fazlası kaçtır? 2. 3 yüzlük, 4 onluk ve 5 birlikten oluşan sayının 439 fazlası kaçtır? 3. 4 yüzlük ve 3 birlikten oluşan sayı ile 3 yüzlük ve 6 birlikten oluşan sayının toplamı kaçtır? 4. Okulumuzda 143 kız, 126 erkek öğrenci vardır. Okulumuzdaki toplam öğrenci sayısı kaçtır? 5. Bir manav pazartesi günü 432 kg, salı günü 198 kg patates satmıştır. Enes bu iki günde toplam kaç kg patates satmıştır? 6. Irmak 195 liraya ayakkabı, 159 liraya da etek aldı. Irmak ayakkabı ve etek için toplam kaç lira ödeme yapmıştır? 7. Rakamları farklı üç basamaklı en küçük sayının 342 fazlası kaçtır? 8. Cüzdanımda 283 liram vardı. Kumbaramdanda 479 lira çıktı. Buna göre toplam kaç liram oldu? 9. Bir trende 254 kadın, 378 erkek yolcu vardır. Trende toplam kaç yolcu vardır? 10. Mehmet tatilin 1. haftasında 263, 2 haftasında 338 sayfa kitap okumuştur. Mehmet iki haftada toplam kaç sayfa kitap okumuştur?
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 170 1. Ahmet her gün bir önceki günden 40 soru fazla çözmektedir. Birinci gün 150 soru çözen Ahmet 4. gün kaç soru çözer? 2. Bir çift ayakkabı 199 liradır. Çanta ayakkabıdan 27 lira daha pahalıdır. Ceket ise çantadan 250 lira daha pahalıdır. Buna göre bir ceketin fiyatı kaç liradır? 3. 163 ile 342 sayıları arasındaki en küçük çift sayı ile en büyük çift sayının toplamı kaçtır? 4. 452 sayısındaki 4 ve 2 rakamlarının basamak değerlerinin toplamının 289 fazlası kaçtır? 5. Erkan 44 yaşındadır. Elif, Erkan’dan 15 yaş büyüktür. Seda, Elif’ten 4 yaşbüyüktür. Erkan, Elif ve Seda’nın yaşları toplamı kaçtır? 6. n + 354 = 748 işlemine göre n + 248 işleminin sonucu kaçtır? 7. Bir manavda öğleden önce 328 kg meyve satılmıştır. Öğleden sonra ise 479 kg meyve satılmıştır. bu manav 1 günde kaç kg meyve satmıştır? 8. 356 sayısı ile 275 sayısının toplamın 328 fazlası kaçtır?
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 171 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi Gerektiren Problemler 1. Deniz 20 yaşındadır. Ertuğrul, Deniz’den 36 yaş büyüktür. Buna göre Ertuğrul 14 yıl sonra kaç yaşında olur? 2. Berra ağustos ayında 239, eylül ayında 136 ve ekim ayında 244 lira para biriktirmiştir. Buna göre Berra üç ayda toplam kaç lira para biriktirmiştir? 3. Ece koşu parkurunun 260 metresinde koşuyor. Parkurun 330 metrelik bölümünde ise yürüyor. Parkurun bitmesine 120 metre kaldığına göre parkurun toplam uzunluğu kaç metredir? 4. Emir’in 127 lirası vardır. Zeynep’in parası Emir’in parasından 150 lira fazladır. Buna göre Emir ve Zeynep’in paraları toplamı kaç liradır? 5. Mete pazartesi günü 162 sayfa, salı günü pazartesi gününden 33 sayfa daha fazla, çarşamba günü ise salı gününden 48 sayfa daha fazla kitap okumuştur. Mete üç günde toplam kaç sayfa kitap okumuştur? 6. 181 + 438 işleminin sonucunun 195 fazlası kaçtır? 7. Beyza haziran ayında 242, temmuz ayında 325, ağustos ayında 274 sayfa kitap okudu. Beyza üç ayda toplam kaç sayfa kitap okumuştur? 8. 375 sayısındaki 3 ve 7 rakamlarının basamak değerleri toplamının 283 fazlası kaçtır?
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 172 1. Bir ütü ve bir elektrik süpürgesi toplam kaç TL eder? 2. Bir telefon ve bir saat toplam kaç TL eder? 3. Tost makinesi, telefondan 117 lira daha pahalıdır. Buna göre bir tost makinesi ve bir ütü toplam kaç TL eder? 4. En ucuz ve en pahalı olan ürünlerden birer tane alırsak toplam kaç TL ödeme yapmamız gerekir? 5. Saat 140 lira daha pahalı olsaydı bir saat ve bir tost makinesi alan bir kişinin kaç TL ödeme yapması gerekirdi? 6. Fiyatı 300 TL’nin altında olan ürünlerden birer tane alırsak kaç TL ödeme yapmamız gerekir? 245 TL 230 TL 599 TL ........ TL 290 TL
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 173 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama İşlemi Gerektiren Problemler Verilen çözümlere uygun problemler yazalım. 1. 196 + 457 = 653 TL 2. 134 + 492 = 626 metre 3. 300 + 400 = 700 erkek 4. 271+ 200 = 471 TL
3. SINIF 174 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. 483 sayısının 319 fazlası kaçtır? 2. 3 yüzlük, 6 onluk ve 5 birlikten oluşan sayının 586 fazlası kaçtır? 3. 4 yüzlük, 9 onluk ve 7 birlikten oluşan sayı ile 3 yüzlük ve 5 birlikten oluşan sayının toplamı kaçtır? 4. Rakamları farklı üç basamaklı en küçük çift sayı ile rakamları farklı üç basamaklı en küçük tek sayının toplamı kaçtır? 5. 4A8 + 36B = C03 işlemine göre “A+B+C” işleminin sonucu kaçtır? 6. Bir toplama işleminde toplam 823 ve birinci toplanan 568 olduğuna göre ikinci toplanan kaçtır? 7. Bir okulda 268 kız, 332 erkek öğrenci vardır. Bu okuldaki toplam öğrenci sayısı kaçtır? 8. Yusuf 57, Hamza 63 ve Asaf 68 yaşındadır. Bu üç arkadaşın 3 yıl sonra yaşları toplamı kaç olur? 9. 266< n < 434 işleminde ‘‘n’’ yerine yazılabilecek en büyük ve en küçük değerlerin toplamı kaçtır? 10. 343 ile 499 sayıları arasındaki en küçük tek sayı ile en büyük çift sayının toplamı kaçtır?
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 175 3. SINIF MATEMATİK Toplama İşlemi Gerektiren Problemler Aşağıdaki yönergelere göre harfleri yerleştirerek şifreyi çözelim. A ‘’80+70’’ işleminin sonucu kaçtır? L Üç basamaklı en küçük tek sayının 589 fazlası kaçtır? L 364 ile 245’in toplamının 123 fazlası kaçtır? S 0, 1 ve 3 rakamları ile yazılabilecek en büyük sayının 375 fazlası kaçtır? H Üç basamaklı en küçük sayının 436 fazlası kaçtır? O 90’ın 30 fazlasının 56 fazlası kaçtır? E 235’in 340 fazlası kaçtır? N 268, 459 daha kaç eder? L 5 yüzlük ve 7 birlikten oluşan sayının 325 fazlası kaçtır? U 350’nin 80 fazlasının 120 fazlası kaçtır? 536 575 690 150 832 176 732 685 550 727 ŞİFRE
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 176 Kerem verilen problemleri çözerek sonuçlara ulaşmak için robotun izlemesi gereken komutları yazıyor. Kerem’e yardım eder misin? 1. Eymen 3® yaşındadır. Betül, Eymen’den 1®2¯ yaş büyüktür. Kerem ise Eymen’den 2®1ª yaş büyüktür. Üçünün yaşları toplamı kaçtır? 2. Abdülkadir’in5®1ª lirası var. Zeynep’in parası Abdülkadir’in parasından 3®2¯ lira eksiktir. İkisinin paraları toplamı kaç liradır? 3. 4®2¯ sayısı ile 2®1¯ sayısının toplamının 4®1ª fazlası kaçtır? 4. Okulumuzun 3. sınıflarında 2®2¯ erkek ve erkeklerden 4®2¯ fazla kız vardır. 3. sınıfların mevcudu kaçtır? 199 17 78 155 178 383 99 21 728 19 844 194 328 13 362 16 156 85 376 647
177 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Çıkarma İşleminde Farkı Tahmin Etme Çıkarma işlemlerinin sonucunu örnekteki gibi tahmin edip gerçek sonuç ile karşılaştıralım. Kayra’nın Kalan Para Miktarı Kayra, kumbarasındaki 365 liranın 139 lirası ile okul çantası almıştır. Kayranın kalan para miktarını tahminini inceleyelim. Gerçek Tahmin 365 139 ............. 370 140 230 Gerçek Tahmin 562 227 ............. 560 230 330 674 433 ............. 365’i 370’e, 139’u da 140’a yuvarlasam; 370‘ten 140’ı çıkarırım ve fark 230 olur. ELİT BİLGİ İki doğal sayının farkını tahmin etmek için sayılar en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlanır. Elde edilen sayıların farkı bulunur. ELİT BİLGİ İki doğal sayının farkını tahmin etmek için basamak değerlerinden yararlanabiliriz. Gerçek Tahmin Fark 486 257 229 490 260 230 230 229 1 Gerçek Tahmin Fark 594 385 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 991 657 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 776 434 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... 6 yüzlük + 7 onluk 4 yüzlük + 3 onluk 2 yüzlük + 4 onluk 240
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 178 1. Verilen sayıları en yakın onluğa yuvarlayalım. 2. Verilen sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayalım. 444 122 843 335 427 304 762 655 365 838 735 94 510 791 264 517 362 712 743 191 823 658 735 418 855 138 889 101 739 660 938 370 242
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 179 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Çıkarma İşleminde Farkı Tahmin Etme 3. Verilen çıkarma işlemlerini yapalım. 4. Verilen çıkarma işlemlerini yapalım. 560 430 .......... 264 221 .......... 551 231 .......... 742 521 .......... 494 434 .......... 430 140 .......... 544 236 .......... 388 369 .......... 698 665 .......... 949 254 .......... 378 127 .......... 560 244 .......... 704 571 .......... 814 574 .......... 790 130 .......... 400 200 .......... 930 340 .......... 840 710 .......... 940 640 .......... 970 530 .......... 770 560 .......... 720 480 .......... 640 460 .......... 830 550 .......... 760 680 .......... 800 400 .......... 780 170 .......... 690 420 .......... 570 250 .......... 980 320 .......... 350 300 .......... 800 660 ..........
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 180 1. Verilen işlemlerin sonucunu sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak örnekteki gibi tahmin edelim ve tahmin sonucumuzu işlem sonucuyla karşılaştıralım. Gerçek Tahmin Fark 462 151 311 460 150 310 311 310 1 Gerçek Tahmin Fark 609 351 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 672 398 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 745 324 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 882 294 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 559 281 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 792 452 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 925 364 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 803 596 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 729 421 .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..........
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 181 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Çıkarma İşleminde Farkı Tahmin Etme 2. Verilen işlemlerin sonucunu sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak örnekteki gibi tahmin edelim ve tahmin sonucumuzu işlem sonucuyla karşılaştıralım. Gerçek Tahmin Fark 542 367 175 500 400 100 175 100 75 Gerçek Tahmin Fark 663 210 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 672 398 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 857 239 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 949 427 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 852 138 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 785 334 .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 526 351 .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..........
3. SINIF 182 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM Aşağıdaki çıkarma işlemlerinin sonucunu sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak tahmin edip gerçek sonuç ile karşılaştıralım. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinin sonucunu sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayarak tahmin edip gerçek sonuç ile karşılaştıralım. Gerçek Tahmin Fark 576 328 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 843 588 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 465 235 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 539 323 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 468 222 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 750 239 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 653 242 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 984 625 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 727 436 ............... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin Fark 645 234 ............... .......... .......... .......... .......... .......... ..........
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 183 3. SINIF MATEMATİK Çıkarma İşleminde Farkı Tahmin Etme Melisa’nın en sevdiği renk acaba hangisidir? Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlayıp çıkarma işlemlerinin tahmini sonucunu bularak Melisa’nın en sevdiği renge ulaşalım. Gerçek Tahmin 663 248 ............... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin 849 350 .......... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin 876 639 ............... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin 925 683 ............... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin 752 250 ............... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin 650 349 ............... .......... .......... .......... Gerçek Tahmin 548 143 ............... .......... .......... .......... 400 500 400 500 400 500 300 400 400 500 200 300 300 400
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 184 Konumları verilen sayıları en yakın onluğa yuvarlayarak işlemlerin tahmini sonucunu bulalım işlem sonucu ile karşılaştıralım. H u s n l A 150 155 618 287 305 B 350 721 350 697 197 C 258 408 136 546 163 D 121 278 317 374 773 E 211 108 371 563 611 Konum Gerçek Tahmin Fark Konum Gerçek Tahmin Fark ......... .......... .......... 721 136 585 EH DH .......... Bu Cs .......... .......... .......... .......... 720 140 580 .......... .......... .......... 585 580 5 Konum Gerçek Tahmin Fark Konum Gerçek Tahmin Fark ......... .......... .......... ......... .......... .......... As Bl .......... Dl El .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... Konum Gerçek Tahmin Fark Konum Gerçek Tahmin Fark ......... .......... .......... ......... .......... .......... En Cs .......... Du DH .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..........
185 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Çıkarma İşleminde Verilmeyeni Bulma ............... 132 254 132 254 ............... 386 347 ............... 225 347 225 ............... 122 664 ............... 353 ............... ............... ............... 837 ............... 489 ............... ............... ............... ............... 245 152 ........... ........... ............... ............... 324 266 ........... ........... ............... Verilmeyen eksileni örnekteki gibi bulalım. Verilmeyen çıkanı örnekteki gibi bulalım. Ahmet Alışverişte Ahmet cebindeki paranın 100 lirası ile pantolon almış ve geriye 125 lirası kalmıştır. Ahmet’in pantolon almadan önce cebinde kaç lirası olduğunu bulalım. Ahmet kalan 125 lirasının bir miktarı ile çorap almış ve geriye 70 lirası kalmıştır. Çorabın fiyatını bulalım. İpucu: Çorabın parası ile kalan paranın toplamı cebindeki paraya eşit olduğuna göre; cebindeki paradan kalan parayı çıkarıp çorabın parasını bulabiliriz. ............. 100 125 125 ............. 70 125 70 55 ELİT BİLGİ ELİT BİLGİ Çıkarma işleminde eksileni bulmak için çıkan ile fark toplanır. Eksilen = Çıkan + Fark Çıkarma işleminde çıkanı bulmak için eksilenden fark çıkarılır. Çıkan = Eksilen - Fark İpucu: Ahmet pantolonu iade edip parasını geri alsa; aldığı para ile kalan parasını birleştirir ve başlangıçtaki paraya ulaşır. Ahmet’in parası Pantolonun fiyatı Kalan parası Pantolonun fiyatı Kalan parası Başlangıçtaki parası 100 125 225 386 122
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 186 1. Verilmeyen eksilen sayıları işlem yaparak örnekteki gibi bulalım. - 8 = 12 - 14 = 3 - 9 = 18 - 4 = 13 - 19 = 9 - 6 = 5 - 14 = 17 - 12 = 8 - 12 = 11 - 2 = 12 - 11 = 7 - 19 = 2 - 11 = 11 - 11 = 13 - 18 = 11 - 13 = 10 - 15 = 11 - 4 = 3 20 12 + 8 = 20
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 187 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Çıkarma İşleminde Verilmeyeni Bulma 2. Verilmeyen çıkan sayıları işlem yaparak örnekteki gibi bulalım. 12 - = 6 30 - = 7 14 - = 13 8 - = 5 23 - = 17 30 - = 11 8 - = 1 18 - = 4 20 - = 1 23 - = 14 35 - = 19 23 - = 14 14 - = 6 21 - = 15 36 - = 27 12 - 6 = 6 6
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 188 ZİNCİRLEME VERİLMEYENLİ İŞLEMLER 1. Aşağıdaki işlemlerde verilmeyenleri zihinden bularak ilerleyelim ve noktalı yerlere cevapları yazalım. n - 6 = 1 n - ✏ = 3 ✏ = .......... 12 - ♥ = 11 s - ♥ = 5 s = .......... ♥ - 5 = 10 ♥ - s = 6 ✏ - s = 1 ✏ = .......... ♥ - 2 = 4 ♥ - n = 3 s - n = 7 s = .......... s - 8 = 6 s - H = 5 H = .......... 15 - s = 6 s - ♥ = 4 ♥ = .......... 6 - n = 1 ✏ - n = 1 s - ✏ = 5 s = .......... ✏ - 2 = 6 n - ✏ = 1 n - H = 5 H = .......... s - 3 = 9 s - ✏ = 2 ✏ = .......... H - 6 = 7 H - s = 8 s = .......... 13 - ✏ = 1 ✏ - ♥ = 6 ♥ - H = 1 H = .......... n - 8 = 1 n - H = 4 ♥ - H = 5 ♥ = ..........
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 189 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Çıkarma İşleminde Verilmeyeni Bulma 1. Çıkarma işleminde verilmeyen sayıları işlem yaparak bulalım. 448 - = 202 - 456 = 88 325 - = 296 502 - = 182 - 408 = 435 - 96 = 394 - 317 = 84 - 374 = 41 497 - = 261 - 324 = 327 848 - = 444 535 - = 323
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 190 1. Çıkarma işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım. 821 38..... 441 .....78 454 324 713 3.....1 342 7.....8 302 476 437 143 2.....4 434 191 .....43 567 110 45..... 486 311 1.....5 4.....5 26..... 204 .....15 4.....4 391 76..... 325 .....44 5.....1 187 .....74 351 .....79 172 6.....7 490 147 560 1.....6 424 245 13..... 109 .....80 530 350 6.....3 357 350 2.....8 48 160 .....24 124 300 43..... 250 185 624 1.....9 495 .....39 34..... 397 608 .....1..... 289 68..... 2.....6 427 .....5..... 426 228 .....94 3.....8 45..... .....6..... 3.....9 133 65..... 2.....3 72 4.....3 .....9..... 143
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 191 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Çıkarma İşleminde Verilmeyeni Bulma 1. 142 sayısının kaç eksiği 95’tir? 2. Hangi sayıdan 547 çıkarırsak sonuç 219 olur? 3. 458’den kaç çıkarırsak 147 sonucuna ulaşırız? 4. Hangi sayının 392 eksiği 439’dur? 5. 565 eksiği 126 olan sayı kaçtır? 6. 342 eksiği 472 olan sayının 254 eksiği kaçtır? 7. 163 eksiği 245 olan sayının 186 eksiği kaçtır? 8. 456’nın kaç eksiği 279’dur? 9. 683’ün kaç eksiği 356’dır? 10. 242 eksiği 525 olan sayı ile 178 eksiği 456 olan sayının farkı kaçtır?
3. SINIF 192 ÖĞRENDİKLERİMİZİ PEKİŞTİRELİM 1. Çıkarma işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım. 2. Çıkarma işlemlerinde verilmeyen sayıları bulalım. 548 224 32 ..... 893 231 6.....2 .....76 124 752 687 34..... 343 782 4.....2 330 .....75 770 205 ............... 242 436 ............... 305 523 ............... 430 458 684 ............... 442 543 ............... 322 946 ............... 615 650 34..... 307 583 1.....4 449 727 353 .....74 55..... 326 226 4.....8 254 154 444 226 2.....8 ............... 425 535 ............... 426 256 ............... 268 425 580 ............... 347 767 ............... 338 864 ............... 606 632 354 2.....8 403 2.....8 145 .....74 488 386 836 379 .....57 585 .....89 196 7.....8 469 239 ............... 258 348 ............... 394 506 ............... 537 287 764 ............... 468 600 ............... 481 900 ............... 398
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 193 3. SINIF MATEMATİK Çıkarma İşleminde Verilmeyeni Bulma 1. Aşağıdaki çıkarma işlemlerinde verilmeyen rakamları bulalım. Bulduğumuz rakamları tabloda boyayarak gizli sözcükleri bulalım. 689 1.....2 547 743 575 .....68 .....43 523 420 592 287 30..... 857 254 .....03 .....00 278 522 0 3 3 3 7 7 7 7 7 3 3 3 2 2 2 0 0 0 2 2 3 0 2 2 3 0 2 3 6 1 3 2 5 7 4 2 7 3 7 2 2 3 0 2 2 3 3 2 7 6 0 1 2 5 7 4 2 2 3 2 3 7 3 7 0 0 2 2 3 3 6 1 0 2 5 7 4 2 2 2 3 2 7 2 7 7 7 3 3 2 2 6 0 1 2 5 7 4 3 3 0 2 3 7 2 0 7 2 0 3 3 7 6 1 3 2 1 1 1 3 2 0 7 7 7 7 7 0 0 2 3 7 0 0 2 3 0 0 0 7 7 0 7 0 7 0 7 0 4 5 5 7 1 1 1 3 6 6 6 7 8 3 6 0 9 2 4 2 0 4 0 2 0 5 0 8 0 9 0 0 0 8 0 6 0 9 0 4 0 7 4 0 7 0 5 0 8 0 9 2 0 2 8 0 6 0 9 1 0 0 7 4 0 0 0 5 0 8 0 9 2 0 2 8 0 6 0 9 0 4 0 7 4 5 5 0 1 1 1 0 6 6 6 0 1 1 1 0 9 0 4 0 2 2 1 0 2 2 2 2 0 0 7 7 7 0 0 3 3 3 0 0 2 3 0 7 7 0 7 2 2 3 3 0 2 0 0 0 7 7 7 0 3 2 3 2 0 2 2 1 0 1 0 3 3 3 0 0 2 2 2 2 0 3 2 2 2 0 7 7 7 3 3 3 0 0 3 3 3 3 3 0 0 0 3 0 0 9 4 4 0 5 0 8 0 1 1 9 0 4 5 5 0 8 1 9 0 0 9 0 0 0 5 0 8 0 6 0 9 0 4 0 0 0 8 7 9 0 0 9 4 9 0 5 0 8 0 6 1 9 2 4 4 4 0 8 1 0 0 0 2 2 9 0 5 0 8 0 6 0 2 2 4 7 7 0 8 0 9 0 7 4 4 9 0 1 1 1 0 6 0 2 0 4 1 1 0 8 0 9 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 2 2 2 3 3 3 0 0 2 2 2 0
3. SINIF EĞLENCE ZAMANI 194 Konumları belirtilen sayıları yazarak çıkarma işleminde verilmeyeni bulalım. Sonuca ulaşmak için izlemesi gereken yolu yazalım. Yol: .......................... Yol: .......................... Yol: .......................... Yol: .......................... Yol: .......................... Yol: .......................... Yol: .......................... Yol: .......................... HB ? sA lD ? nC sF ? HE nC ? lC ? nC sD lF ? nE 388 ? 79 388 79 309 ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... A B C D E F n 309 136 379 174 35 480 H 155 388 257 227 689 191 s 79 289 503 124 412 916 l 49 327 38 706 341 84 6¬1ª sB eksiği, HF olan sayı kaçtır? Hangi sayıdan, HA çıkarırsak HC kalır?
195 3. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemler Çiftçinin Karpuzları Bir çiftçi tarlasından öğleden önce 248, öğleden sonra 236 karpuz toplamıştır. Topladığı karpuzların 325 tanesini satmıştır. Geriye kaç tane karpuzu kaldığını bulalım. Verilen: Çiftçi öğleden önce 248, öğleden sonra 236 karpuz toplamış. 325 karpuzu ise satmış. İstenen: Geriye kaç karpuzu kaldı? Plan Yapalım ve Problemi Çözelim: Taban blokları ile modelleyelim. Kontrol Edelim: Modellemedeki fark, işlem sonucuna eşittir. Aşağıdaki problemi problem çözme aşamalarına dikkat ederek çözelim. Problem: 574 lirası olan Yusuf, 149 liraya bir pantolon almıştır. Daha sonra babasında 250 lira alan Yusuf un kaç lirası vardır? Verilen: İstenen: Plan Yapalım ve Problemi Çözelim: Kontrol Edelim: + - = = 248 236 484 484 325 159
3. SINIF İŞLEM HAZIRLIĞI 196 1. Toplama işlemlerini yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. 2. Çıkarma işlemlerini yapalım ve cevaplarını işaretleyelim. 684 40 987 15 810 159 272 751 490 497 830 472 413 387 733 74 503 193 638 675 519 47 ............. 863 366 ............. 765 14 ............. 970 896 ............. 650 263 ............. 753 78 ............. 942 749 ............. 124 109 ............. 370 211 ............. 371 331 ............. 10 723 ............. 101 171 ............. 286 127 ............. 139 691 ............. 428 210 ............. 768 42 ............. 374 613 ............. 421 69 ............. 276 227 ............. 379 305 .............
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 197 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemler 1. Aşağıdaki işlemleri ok yönünü takip ederek tamamlayalım ve cevapları işaretleyelim. 189 241 316 447 349 475 282 432 ............. ............. 135 ............. ............. 225 ............. ............. 308 ............. 498 237 ............. ............. 269 ............. ............. 401 ............. ............. 362 ............. 259 106 ............. ............. 322 ............. ............. 203 ............. ............. 295 ............. 460 479 ............. ............. 271 ............. ............. 327 ............. ............. 408 ............. 362 388 ............. ............. 435 ............. ............. 325 ............. ............. 413 ............. 394 335 ............. ............. 132 ............. ............. 285 ............. ............. 227 .............
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 198 1. Bir vapurdaki 456 yolcunun 134’ü erkek, 91’i çocuktur. Bu vapurda kaç kadın yolcu vardır? 2. 160 - n = 60 ve s - 150 = 10 işlemlerine göre n + s sonucu kaçtır? 3. Rana 43 yaşndadır. Selma, Rana’dan 16 yaş küçüktür. Buna göre Selma 4 yıl sonra kaç yaşında olur? 4. 842, 99, 84, 391, 461 sayıları küçükten büyüğe sıralandığında 3. ve 2. sırada olan sayıların farkı kaçtır? 5. Mehmet’in 95 lirası vardı. Mehmet, kaç lira daha biriktirirse fiyatı 128 lira olan oyuncağı alabilir? 6. 976 sayısındaki rakamların yerleri değiştirilerek üç basamaklı yeni bir sayı oluşturulmuştur. 976 sayısı yeni oluşan sayıdan 180 büyük olduğuna göre yeni oluşan sayı kaçtır? 7. Ahmet’in 235, kardeşinin 346 lirası var. 999 liraya bisiklet almak isteyen Ahmet ile kardeşinin kaç liraya daha ihtiyaçları vardır? 8. Bir çiftlikteki 728 hayvanın 276’sı koyun, 325’i keçi geri kalanları ise inektir. Bu çiftlikteki inek sayısı kaçtır?
3. SINIF Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... 199 MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI Toplama ve Çıkarma İşlemi Gerektiren Problemler 1. Bir trenin birinci vagonunda 319, ikinci vagonunda 55 ve üçüncü vagonunda ise 166 yolcu vardı. İstasyonda trenden 184 yolcu indiğine göre trende kaç yolcu kalmıştır? 2. Bir çıkarma işleminde çıkan 100, eksilen 631 olduğuna göre farkın 274 fazlası kaçtır? 3. Osman cuma günü 170 sayfa, cumartesi günü cuma gününden 8 sayfa daha az kitap okumuştur. Osman iki günde toplam kaç sayfa kitap okumuştur? 4. XII - X işleminin sonucunun 174 fazlası kaçtır? 5. 261 fazlası 394 olan sayının 372 fazlası kaçtır? 6. İsmail 29 ve dedesi 70 yaşındadır. Deniz’in yaşı, İsmail’in ve dedesinin yaşları farkının 8 eksiğine eşittir. Buna göre Deniz kaç yaşındadır? 7. Bir toplama işleminde toplam 765’tir. Birinci toplanan 298 olduğuna göre ikinci toplanın 163 eksiği kaçtır? 8. 378 eksiği 145 olan sayının 256 fazlası kaçtır? 9. 827’nin 536 eksiğinin 349 fazlası kaçtır?
3. SINIF ETKİNLİK ZAMANI 200 1. 991 - n = 604 işlemine göre n + 164 işleminin sonucu kaçtır? 2. 269 - 199 işleminin sonucunun 322 fazlası kaçtır? 3. 800+50+3 şeklinde çözümlenmiş olan sayı 453 sayısından kaç fazladır? 4. 159 sayısı ABC olarak gösteriliyor. Buna göre CAB - BAC işleminin sonucu kaçtır? 5. Ayşe Hanım cebindeki 850 liranın 264 lirasını harcadı. Geriye kalan paranın 150 lirasını oğluna verdi. Ayşe Hanım’ın kaç lira parası kalmıştır? 6. Bir toplama işleminde birinci toplanan 188, ikinci toplanan 460 ve toplam 755 olduğuna göre üçüncü toplananın 136 fazlası kaçtır? 6. 5 yüzlük, 3 onluk ve 2 birlikten oluşan sayının 246 eksiğinin 425 fazlası kaçtır? 7. ABC = 246 olduğuna BAC + ACB işleminin sonucunun 344 eksiği kaçtır? 8. 6H3 - 425 = 248 756 - 3l4 = 322 Verilen işlemlere göre l2H sayısının 461 fazlası kaçtır?