SAR_นาคำมูล_2562

โรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภูพร

ตาบลนาทบั ไฮ อาเภอรตั นวาปี จังหวดั หนองคาย

สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ปีการศึกษา 2562

เอกสารลาดับท่ี 1 / 2563



รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา
(Self – Assessment Report : SAR)

ปีการศกึ ษา 2562

โรงเรยี นบ้านนาคามลู ชมภพู ร
ตาบลนาทบั ไฮ อาเภอรตั นวาปี จังหวัดหนองคาย

สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน
กระทรวงศกึ ษาธิการ

เอกสารลาดบั ท่ี 1 / 2563

คำนำ

รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาปีการศึกษา 2562 โรงเรียนบา้ นนาคามลู ชมภูพร ฉบับนี้
จัดทาขน้ึ ตามกฎกระทรวง การประกนั คณุ ภาพการศึกษา พ.ศ. 2562 ข้อ 3 ระบใุ หส้ ถานศึกษาจดั ส่ง
รายงานผลการประเมินตนเองใหแ้ ก่หน่วยงานตน้ สังกัดหรือหน่วยงานท่ีกากับดแู ลสถานศึกษาเปน็ ประจาทุกปี
เพอื่ รายงานผลการดาเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาที่สะทอ้ นผลการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ซ่งึ เป็น
ผลสาเร็จจากการบริหารจดั การศึกษาท่ีสอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษาในระดบั ปฐมวัย 3 มาตรฐาน ได้แก่
คุณภาพของเด็ก กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ การจดั ประสบการณ์ท่เี น้นเด็กเป็นสาคัญ และระดับ
การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน 3 มาตรฐานได้แก่คณุ ภาพของผ้เู รียนกระบวนการบริหารและการจดั การกระบวนการ
จดั การเรยี นการสอนทเี่ นน้ ผูเ้ รยี นเป็นสาคัญเพื่อนาเสนรายงานผลการจัดการศึกษาในรอบปีท่ผี ่านมาต่อ
หน่วยงานตน้ สงั กัด หนว่ ยงานท่ีเกยี่ วข้อง ตลอดจนเผยแพรต่ ่อสาธารณชนไดร้ บั ทราบ และเตรียมความ
พร้อมในการรบั การประเมินภายนอก โดยสานักงานรับรองมาตรฐานการศึกษาและประเมนิ คุณภาพการศกึ ษา
(องค์การมหาชน) ต่อไป

ขอขอบคุณคณะครู ผู้ปกครอง นักเรยี น คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้นื ฐาน และผู้ทม่ี ี
ส่วนเกีย่ วขอ้ งทุกฝา่ ยท่ีมีส่วนร่วมในการจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษาปีการศกึ ษา 2562
ฉบับนี้ คณะผ้จู ดั ทาหวงั เปน็ อย่างย่ิงวา่ เอกสารรายงานฉบับนี้ จะเปน็ ประโยชนต์ ่อการนาไปใชใ้ นการพฒั นา
คณุ ภาพการศึกษาของโรงเรยี นบา้ นนาคามูลชมภพู ร ในปีการศึกษา 2562 ตอ่ ไป

นายเกรกิ ชยั ศรปี ัญญา
ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภพู ร

1 พฤษภาคม 2563

สำรบัญ หนำ้

เรือ่ ง 1
คำนำ 11
สำรบัญ 11
บทสรปุ สำหรบั ผู้บริหำร 13
ส่วนท่ี 1 ข้อมูลพื้นฐำนของสถำนศึกษำ 13
14
1. ขอ้ มลู ทว่ั ไป 15
2. ขอ้ มูลผู้บรหิ าร 16
3. ข้อมูลครูและบุคลากรทางการศึกษา 17
4. ขอ้ มูลนักเรยี น 32
5. ข้อมูลอาคารสถานที่ 32
6. ข้อมูลงบประมาณ 34
7. ผลงานดเี ด่นในรอบปีที่ผา่ นมา 41
8. การบริหารจดั การศึกษา 43
9. วสิ ัยทศั น์ พันธกิจ เป้าหมาย อัตลกั ษณ์ และเอกลกั ษณ์ของสถานศึกษา 44
10. ผลการจัดการเรยี นรูต้ ามหลกั สูตรสถานศึกษา 45
11. สรปุ ข้อมูลผลสัมฤทธิท์ างการเรียนระดบั สถานศึกษาปกี ารศึกษา 2562 46
12. ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 49
13. ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน 50
14. ผลการประเมินกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน 51
15. ผลการทดสอบระดบั ทอ้ งถน่ิ และระดบั ชาติ 51
16. ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี น 51
17. การประเมินสมรรถนะสาคัญชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 51
ส่วนที่ 2 ผลกำรประเมินตนเองของสถำนศึกษำ 53
1. ระดบั ปฐมวัย 55
ผลการประเมนิ มาตรฐานการศกึ ษาระดบั ปฐมวัย 58
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของเด็ก 58
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 58
มาตรฐานท่ี 3 การจัดประสบการณ์ทเี่ น้นเด็กเปน็ สาคัญ
2. ระดับกำรศึกษำขัน้ พืน้ ฐำน
ผลการประเมนิ มาตรฐานการศึกษาระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผเู้ รียน

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 64
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนที่เนน้ ผ้เู รียนเปน็ สาคัญ 68
ส่วนที่ 3 สรุปผล แนวทำงกำรพฒั นำ และควำมช่วยเหลือ 70
1. ระดับปฐมวยั 71
2. ระดับการศึกษาข้นั พื้นฐาน 72
สว่ นท่ี 4 ภำคผนวก 75
1. แต่งต้งั คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาฯ 76
2. บันทกึ การพจิ ารณาให้ความเห็นชอบเอกสาร 78
3. ประกาศเรอื่ ง ใหใ้ ชม้ าตรฐานการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน 79
4. ประกาศเร่ือง กาหนดคา่ เป้าหมายตามมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน 80
5. หนงั สอื นาส่งเชญิ ผู้ทรงคณุ วุฒมิ าเปน็ คณะกรรรมการประเมินมาตรฐาน 81

-1-

บทสรปุ ของผู้บริหาร

1. ข้อมลู ทวั่ ไป .
ชื่อโรงเรยี น โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภูพร และโรงเรยี นบ้านนาคามูลชมภูพร (สาขาชมภูพร) .
สถานทีต่ ง้ั หมทู่ ี่ 6 และ 8 ตามลาดับ ตาบลนาทบั ไฮ อาเภอรตั นวาปี จงั หวัดหนองคาย .
สงั กัด สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถม ศึกษาหนองคาย เขต 2 .
ชอ่ื ผู้บรหิ ารโรงเรียน นายเกริกชยั ศรปี ัญญา หมายเลขโทรศพั ท์ 095-229-1507 .
เว็บไซต์ http://www.nakammoon.nongkhai2.go.th .
จานวนครู 17 คน จาแนกเป็นข้าราชการครู 10 คน ครอู ตั ราจ้าง 3 คน เจ้าหน้าทอี่ น่ื ๆ 4 คน .
จานวนนักเรยี น 136 คน จาแนกเป็น โรงเรียนแม่ 93 คน และ โรงเรยี นสาขา 43 คน .
เปดิ สอน ช้นั อนุบาล 2 ถงึ ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6

ผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ระดบั ปฐมวัย
โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภูพร จัดการเรียนการสอนระดบั ปฐมวัย มนี ักเรยี นช้นั อนบุ าลปที ่ี 2-3 รวม 25 คน

ครูผสู้ อน 1 คน และพ่ีเลีย้ งเดก็ อนบุ าล 1 คน จัดทารายงานการประเมนิ คุณภาพของตนเอง (SAR) ปีการศกึ ษา 2562
เสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัด และหน่วยงานอ่นื ๆ ผลการประเมินตนเองในภาพรวม อยู่ในระดับ ดี มผี ลการ
ดาเนินงาน ดงั ตอ่ ไปนี้

เดก็ มีพฒั นาการดา้ นร่างกายแขง็ แรง มสี ขุ นสิ ัยท่ดี ี และดแู ลความปลอดภยั ของตนเองได้ เด็ก
ระดับปฐมวัย 25 คน มนี ้าหนักส่วนสูงตามเกณฑจ์ านวน 25 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 สุขภาพร่างกายแขง็ แรง มี
สุขนสิ ยั ที่ดี และดูแลความปลอดภยั ของตนเองได้ คณุ ภาพเด็กด้านอารมณจ์ ติ ใจ ควบคุมและแสดงออกทาง
อารมณไ์ ด้ โรงเรียนได้จัดกจิ กรรมท่สี ง่ เสริมให้เดก็ ๆ ไดส้ นกุ สนาน มคี วามสขุ ในการเรยี นรู้ จากโครงการส่งเสรมิ
ศกั ยภาพทกั ษะพนื้ ฐานผู้เรยี นระดบั ปฐมวยั ส่งผลใหน้ ักเรียนระดบั ปฐมวยั โรงเรยี น ร้อยละ 100 มพี ัฒนาการ
ทางดา้ นอารมณ์จิตใจ ควบคุมและแสดงออกทางอารมณไ์ ดเ้ หมาะสมตามวัย

คุณภาพเด็กด้านสงั คม ชว่ ยเหลอื ตนเอง และเปน็ สมาชกิ ท่ีดขี องสังคม นักเรียนระดับปฐมวัย
โรงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภพู ร ทกุ คนช่วยเหลอื ตนเองในการทากจิ วัตรประจาวัน มีวนิ ยั ในตนเอง รจู้ กั การประหยดั
พอเพยี ง มีส่วนรว่ มในการดูแลรักษาส่งิ แวดล้อมทัง้ ในและนอกหอ้ งเรยี น มีมารยาททางวฒั นธรรมไทย เช่น การไหว้
การทกั ทาย จากโครงการสง่ เสริมศกั ยภาพทกั ษะพ้ืนฐานผู้เรยี นระดบั ปฐมวัย กิจกรรม
อนรุ กั ษ์วัฒนธรรมไทย ส่งผลใหน้ กั เรยี นระดบั ปฐมวยั รอ้ ยละ 100 มพี ฒั นาการดา้ นสงั คม ชว่ ยเหลือตนเอง และ
เปน็ สมาชิกท่ีดีของสงั คมได้อย่างเหมาะสม

คณุ ภาพเด็กด้านสติปญั ญา สือ่ สารไดม้ ที ักษะการคิดพนื้ ฐาน และแสวงหาความรูไ้ ด้ นักเรยี นระดับปฐมวัย
โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภพู รทกุ คน สนทนาโตต้ อบและเล่าเรอ่ื งใหผ้ ู้อ่นื เขา้ ใจ ตงั้ คาถามในสงิ่ ทต่ี นเอง
สนใจหรือสงสัยและพยายามค้นหาคาตอบ ฟังนิทานและเล่าเรอื่ งทตี่ นเองอา่ นไดเ้ หมาะสมกบั วัย มคี วาม

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

-2-

สามารถในการคดิ รวบยอด การคดิ แก้ปญั หาและสามารถตัดสนิ ใจเร่ืองงา่ ยๆได้ จากโครงการสง่ เสริมศกั ยภาพ ทักษะ
พ้นื ฐานผ้เู รียนระดับปฐมวัย กิจกรรมบา้ นนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ยประเทศไทย ส่งผลให้นกั เรยี นระดับ
ปฐมวัย ร้อยละ 100 มพี ัฒนาการดา้ นสติปัญญา สอ่ื สารได้มีทกั ษะการคิดพ้ืนฐาน และแสวงหาความรไู้ ดอ้ ยา่ ง
เหมาะสม

ด้านกระบวนการจัดการบรหิ ารและการจดั การหลักสตู รโรงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภพู รมีหลกั สตู รปฐมวยั ท่ี
ยดื หยุ่นและสอดคลอ้ งกับหลกั สูตรสถานศึกษาเป็นรปู แบบการจัดประสบการณ์ทก่ี ่อให้เกิดการเตรียมความพรอ้ ม เน้น
การเรยี นรูผ้ า่ นการเลน่ และการลงมือปฏิบัตดิ ว้ ยตนเอง สอดคลอ้ งกบั วิถีชวี ิตของ ครอบครวั ชมุ ชน และทอ้ งถ่นิ จาก
โครงการปรบั ปรงุ หลกั สตู รสถานศึกษาปฐมวยั พธุ ศักราช2560 สง่ ผลให้โรงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภูพร มีหลกั สตู ร
สถานศกึ ษาปฐมวยั ตามพุธศกั ราช2560

ดา้ นการจดั ครูใหเ้ พียงพอตอ่ ช้ันเรียนโรงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภพู ร ไดม้ กี ารจัดครทู ่ีเหมาะสมกับการจดั
ประสบการณก์ ารเรียนรู้ คือมคี รปู ระจาการที่จบการศึกษาปฐมวยั และมีครูพีเ่ ลีย้ งทผ่ี า่ นการอบรมทางด้านการดแู ล
เด็กปฐมวัย โรงเรียนบา้ นนาคามลู ชมภูพร ได้ส่งบคุ คลากรเขา้ รับการอบรมเพอื่ พัฒนาศักยภาพ
อย่างต่อเน่ือง จากกิจกรรมโรงเรียนจัดหาพี่เลย้ี งเด็กปฐมวัย ส่งผลให้โรงเรียนมีครเู พียงพอตอ่ ช้ันเรยี น

ด้านส่งเสรมิ ให้ครมู ีความเชีย่ วชาญด้านการจัดประสบการณโ์ รงเรยี นบา้ นนาคามูลชมภูพร ไดม้ ีการพฒั นา
คณุ ภาพครดู ้านการศึกษาปฐมวัยอย่างตอ่ เนอ่ื ง ซึง่ ส่งผลใหค้ รูด้านการศึกษาปฐมวัยทุกคนลว้ นมคี วามรู้ความสามารถ
ในการวเิ คราะห์และออกแบบหลักสตู รสถานศกึ ษาปฐมวัย มที กั ษะในการจัดประสบการณ์และการประเมินพัฒนาการ
เด็กเป็นรายบคุ คล มีประสบการณใ์ นการออกแบบการจดั กจิ กรรม ทกั ษะการสังเกต และการปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับเด็ก
และผู้ปกครอง จากโครงการพฒั นาบคุ คลากร กจิ กรรม PLC กิจกรรมการประชมุ สัมมนา และกจิ กรรมประชมุ เชิง
ปฏิบตั ิการ ส่งผลใหค้ รูโรงเรียนบา้ นนาคามลู ชมภพู รมคี วามเชยี่ วชาญด้านการจดั ประสบการณ์

จดั สภาพแวดล้อมและส่อื เพอ่ื การเรียนรู้ อยา่ งปลอดภัย และพอเพยี ง โรงเรยี นบ้านนาคามลู ชมภูพร มกี าร
จัดสภาพแวดลอ้ มทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน ทีค่ านงึ ถงึ ความปลอดภยั ของผู้เรียน สง่ เสริมให้เกดิ การเรยี นรทู้ ง้ั
แบบรายบคุ คล และรายกลุ่ม มีมมุ ประสบการณแ์ ละสือ่ การเรียนรู้ท่หี ลากหลายท่ีได้จากธรรมชาตหิ รือส่ือในชมุ ชน
มุง่ เน้นใหเ้ กดิ การเรยี นร้แู บบเรียนปนเล่นมคี วามสุขในการเรียนรู้ มสี อื่ เทคโนโลยีใชใ้ นการ สบื เสาะหาความรู้ จาก
โครงการสง่ เสรมิ ให้สถานศึกษาเปน็ สังคมแห่งการเรียนรกู้ ิจกรรมปรบั ปรุงสภาพแวดลอ้ มพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ สง่ ผลให้
โรงเรยี นบา้ นนาคามูลชมภพู รมกี ารจัดสภาพแวดล้อมและสือ่ เพอ่ื การเรียนรู้ อย่างปลอดภัย และพอเพียง

การใหบ้ รกิ ารสอ่ื เทคโนโลยีสารสนเทศและส่ือการเรียนรู้เพ่อื สนบั สนนุ การจัดประสบการณ์ โรงเรียน
บ้านนาคามูลชมภูพร มีการจัดสิ่งอานวยความสะดวก ใหบ้ รกิ ารด้านสอื่ เทคโนโลยีสารสนเทศ อุปกรณ์เพ่ือ
สนบั สนุนการจัดประสบการณ์ เพื่อพัฒนาครอู ยา่ งเพียงพอและท่วั ถึง จากโครงการส่งเสริมให้สถานศึกษาเป็นสงั คม
แหง่ การเรยี นรู้ กิจกรรมจัดหาส่ือการเรียนการสอน

มีระบบบรหิ ารคุณภาพที่เปิดโอกาสใหผ้ ้เู กีย่ วขอ้ งทกุ ฝา่ ยมีส่วนรว่ ม โรงเรยี นมกี ารกาหนดมาตรฐานการศกึ ษา
ของสถานศกึ ษาทส่ี อดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาปฐมวัย และอัตลกั ษณ์ทส่ี ถานศกึ ษากาหนด ไดม้ ีการจัดทาแผนการ
จัดประสบการณ์ที่สอดคลอ้ งกับมาตรฐานตามหลกั สูตรการศกึ ษาปฐมวัย มีการประเมินผลตรวจสอบคุณภาพภายใน
สถานศกึ ษา ติดตามผลการดาเนนิ งานและจัดทารายงานผลการประเมินตนเองประจาปี มกี ารนาผลการประเมินไป
ปรบั ปรุงพฒั นาคุณภาพสถานศึกษา โดยทุกฝ่ายมสี ว่ นรว่ ม พร้อมทั้งรายงานผลการประเมนิ ตนเองให้หนว่ ยงานต้น

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

-3-

สังกดั อยา่ งต่อเน่ือง จากโครงการส่งเสรมิ ระบบประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษา ส่งผลให้โรงเรยี นบา้ นนาคามูลชมภู
พรมีระบบบริหารคุณภาพท่เี ปดิ โอกาสให้ผู้เกีย่ วข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วม

ดา้ นการจดั การจดั ประสบการณ์ทเ่ี น้นเดก็ เปน็ สาคญั มจี ัดประสบการณท์ สี่ ่งเสริมให้เดก็ มพี ัฒนาการทุกด้าน
อย่างสมดลุ เตม็ ศักยภาพ จัดประสบการณก์ ารเรยี นร้ทู ี่ครอบคลุมพัฒนาการในทุก ๆ ดา้ นให้เหมาะสมกบั วยั

ดา้ นร่างกาย พฒั นาการเคลอ่ื นไหวทางร่างกาย เด็กเคลื่อนไหวอยา่ งเหมาะสมตามจนิ ตนาการเพ่ือใหร้ ่างกาย
ทกุ สว่ นทัง้ กลา้ มเน้ือมัดใหญ่มัดเล็กให้ท างานอย่างมปี ระสิทธภิ าพ

ด้านอารมณ์ จิตใจ เด็กมพี ฒั นาการด้านอารมณ์ความรู้สกึ ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม รจู้ กั ยบั ยั้งช่ังใจรู้จักการรอคอย
กลา้ แสดงออก ช่วยเหลือแบ่งปันมคี วามรบั ผิดชอบ

ดา้ นสังคม เด็กช่วยเหลือตัวเองในการปฏบิ ตั กิ จิ วัตรประจาวันได้ มวี นิ ัยในตนเอง เล่นร่วมกับผู้อื่นได้ มีสัมมา
คารวะตอ่ ผู้ใหญ่

ด้านสติปญั ญา มคี วามคดิ รว่ มยอด รูจ้ กั การแก้ปญั หา ส่อื สารและมีทกั ษะความคิดพน้ื ฐาน แสวงหาความรู้ได้
อย่างเหมาะสมตามวยั จากโครงการสง่ เสริมศกั ยภาพทักษะพนื้ ฐานผูเ้ รียนระดับปฐมวัย กจิ กรรมเปดิ บา้ นอนบุ าล
ส่งผลใหโ้ รงเรยี นบ้านนาคามลู ชมภูพรได้มีการจดั ประสบการณ์ที่สง่ เสริมใหเ้ ดก็ มีพฒั นาการทกุ ด้าน

การสร้างโอกาสให้เดก็ ได้ประสบการณต์ รง เล่น และปฏบิ ัตอิ ย่างมคี วามสุข โรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภูพร ได้
จัดประสบการณ์การเรียนรทู้ ี่ส่งเสริมใหเ้ ดก็ ได้ประสบการณ์โดยตรง จากการเรียนผา่ นการเล่น โดยลงมือปฏิบัติจริง
ดว้ ยตนเองและการเรียนร้รู ายกลมุ่ เพื่อก่อให้เกิดความมนี ้าใจ ความสามัคคี การแบง่ ปัน และการรอคอย เพอ่ื ส่งผลให้
เด็กเกดิ การเรียนรไู้ ดอ้ ยา่ งมีความสขุ จากโครงการสง่ เสรมิ ศักยภาพทกั ษะพนื้ ฐานผู้เรียนระดับปฐมวยั กจิ กรรมเรยี นรูส้ ู่
โลกกว้าง ส่งผลให้โรงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภูพรได้มกี ารจัดประสบการณ์ทส่ี รา้ งโอกาสให้เด็กไดป้ ระสบการณ์ตรง เลน่
และปฏบิ ัติอยา่ งมีความสุข

การจดั บรรยากาศท่เี ออื้ ต่อการเรียนรู้ใชส้ อื่ และเทคโนโลยีท่ีเหมาะสมกับวัย โรงเรยี นบ้านนาคามูลชมภูพร ได้
จัดบรรยากาศในชน้ั เรียนทีส่ ่งเสริมความสนใจใหแ้ กผ่ เู้ รียน ชั้นเรียนมีบรรยากาศเตม็ ไปด้วยความอบอุ่นความเห็นอก
เหน็ ใจ มีความเออ้ื เผอื่ เผอื่ แตต่ ่อกันและกนั ซึ่งเป็นแรงจูงใจภายนอกท่กี ระตนุ้ ใหผ้ ู้เรยี นรกั การอยรู่ ่วมกันในชนั้ เรยี น
และปลูกฝงั คณุ ธรรม จริยธรรม ใหแ้ กเ่ ด็กนกั เรียน นอกจากนี้โรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภูพรมหี อ้ งเรียนท่มี บี รรยากาศ
แจ่มใส กว้างขวางพอเหมาะ มมี มุ สง่ เสรมิ ประสบการณ์การเรยี นรู้ มีการตกแตง่ หอ้ งเรยี นให้สดใส และมีสื่อการเรยี นรู้
ทีเ่ อื้อตอ่ การจัดประสบการณก์ ารเรยี นการสอน จากโครงการสง่ เสรมิ ศกั ยภาพทกั ษะพ้นื ฐานผเู้ รยี นระดบั ปฐมวยั
กจิ กรรมเปดิ บา้ นอนุบาล ส่งผลให้โรงเรยี นบ้านนาคามูลชมภพู รไดม้ กี ารจดั บรรยากาศทเี่ ออื้ ตอ่ การเรียนรใู้ ช้สื่อและ
เทคโนโลยที ี่เหมาะสมกบั วยั

ด้านการประเมินพัฒนาการเดก็ ตามสภาพจรงิ และนาผลการประเมนิ พัฒนาการเด็กไปปรับปรงุ
การจัดประสบการณแ์ ละพัฒนาเดก็ โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภูพรมีกระบวนการ การประเมนิ พฒั นาการของเดก็
ปฐมวัย จากการจัดประสบการณก์ ารเรียนรู้ และการจัดกิจวตั รประจาวัน ดว้ ยเครอื่ งมอื และวิธีการท่ี
หลากหลาย เช่น การสงั เกต การสอบถาม การสารวจ และการวิเคราะหผ์ ลพัฒนาการของเดก็ โดยใหผ้ ู้ปกครองมีสว่ น
รว่ ม เพอื่ ได้นาผลการประเมนิ ไปพฒั นาศักยภาพของเด็กและพัฒนาการจดั ประสบการณ์การเรยี นรูใ้ นช้นั เรยี น จาก
โครงการส่งเสริมศกั ยภาพทักษะพนื้ ฐานผูเ้ รียนระดับปฐมวัย กจิ กรรมบ้านนกั วิทยาศาสตรน์ ้อยประเทศไทย และ

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

-4-

กิจกรรมแขง่ ขันทกั ษะทางวชิ าการ สง่ ผลให้โรงเรียนบา้ นนาคามลู ชมภูพรไดม้ ีการประเมินพฒั นาการเด็กตามสภาพจรงิ
และนาผลการประเมนิ พัฒนาการเดก็ ไปปรบั ปรุงการจดั ประสบการณ์

ผลการประเมนิ ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน
โรงเรยี นบ้านนาคามูลชมภพู รจดั การเรยี นการสอนระดบั ประถมศกึ ษา มนี ักเรียนระดับช้ันประถมศกึ ษา ท่ี 1

ถงึ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 จานวน 111 คน ครูผูส้ อน 11 คน จดั ทารายงานการประเมินคณุ ภาพของตนเอง
(SAR) ปกี ารศึกษา 2562 เสนอต่อหน่วยงานตน้ สงั กัด และหนว่ ยงานอน่ื ๆ ผลการประเมินตนเองในภาพรวม อยใู่ น
ระดบั ดี มผี ลการดาเนินงาน ดังตอ่ ไปนี้ โรงเรียนกาหนดมาตรฐานการศึกษาดา้ นคุณภาพผู้เรียนจานวน 2 ดา้ น
ได้แก่ 1) ด้านผลสมั ฤทธ์ิ ทางการเรยี นและ 2) ด้านคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องผเู้ รียน ด้านผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน
มงุ่ เนน้ ให้นักเรยี นมีความสามารถในการอ่าน การเขียน การส่อื สาร การคิดคานวณ รวมท้งั การมีผลสมั ฤทธิ์ทางการ
เรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา มคี วามสามารถในการวเิ คราะห์ คิดอยา่ งมีวจิ ารณญาณมีความสามารถในการสรา้ ง
นวัตกรรม การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ การส่อื สาร และการมีความรู้ ทกั ษะพื้นฐาน เจตคตทิ ดี่ ีตอ่ งานอาชพี สาหรับ
ดา้ นคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของผเู้ รียนมุง่ เนน้ ให้ผเู้ รยี นมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถาน ศึกษากาหนด และ
มีสุขภาวะทางรา่ งกายและสังคม ความภูมใิ จในทอ้ งถน่ิ และความเปน็ ไทยการยอมรับทีจ่ ะอยูร่ ่วมกันบนความแตกตา่ ง
และหลากหลาย

ประเดน็ ภาพความสาเรจ็ ด้านคุณภาพผเู้ รียนสถานศกึ ษามีการวิเคราะหผ์ ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนและได้
กาหนดเป็นเป้าหมายทางการเรียนโดยใชข้ ้อมูลฐาน 3 ปีย้อนหลงั เป็นเปา้ หมายคุณภาพนกั เรยี นใหพ้ ฒั นาสูงข้ึน จดั
กจิ กรรมการเรียนการสอนเนน้ การปฏิบตั ิ เน้นทักษะในการอ่าน การเขยี นและการคิดคานวณ สง่ เสรมิ ผเู้ รียนใหพ้ ฒั นา
เตม็ ศกั ยภาพ จดั แหลง่ เรียนรู้ภายในใหเ้ หมาะสม มีสอ่ื ดา้ นเทคโนโลยีทที่ ันสมัย จดั กิจกรรมให้ผเู้ รียนมี สุขภาพกาย
สุขภาพจติ ดี มีความกล้าแสดงออก และสามารถอยูร่ ่วมกบั ผอู้ นื่ อย่างมคี วามสขุ เนน้ ทักษะการทางานร่วมกนั ทาให้
นักเรยี นมีทักษะในการอา่ นการเขียน การสอื่ สาร และการคิดคานวณเป็นไปตามเกณฑท์ โี่ รงเรยี นกาหนดในแต่
ระดบั ช้ัน จากการประเมินนักเรยี นชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1-6 ผลการอ่านออกเขยี นได้อยใู่ นระดบั ดี ขึน้ ไป จานวน
92 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 84.4 และปรบั ปรุง จานวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 15.60 นกั เรยี นมคี วามสามารถ
ในการคิดจาแนก แยกแยะ ใคร่ครวญไตร่ตรอง พจิ ารณาอยา่ งรอบคอบโดยใช้เหตผุ ลประกอบการตัดสนิ ใจ มีการ
อภปิ รายแลกเปลี่ยนความคดิ เหน็ และแกป้ ญั หาอย่างมีเหตุผล มีความสามารถในการรวบรวมความรไู้ ดท้ ้ังดว้ ยตนเอง
และการทางานเป็นทมี เช่ือมโยงองคค์ วามรู้ และประสบการณ์มาใชใ้ นการสรา้ งสรรค์ส่ิงใหม่ ๆ จากการเรียนรโู้ ดย
โครงการ/ กิจกรรมพฒั นาการอ่านเขยี นภาษาไทย นกั เรยี นมีส่วนร่วมในการอนรุ ักษว์ ัฒนธรรมประเพณีไทยรวมทัง้ ภมู ิ
ปัญญาไทยเข้าร่วมกจิ กรรมท่โี รงเรียนจดั คิดเป็นร้อยละ 100 นกั เรียนมีคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ตามเกณฑ์ที่
สถานศกึ ษากาหนด ร้อยละ 100 มผี ลการอ่าน คิด วเิ คราะหแ์ ละเขียนผา่ นเกณฑ์ท่สี ถานศึกษากาหนด รอ้ ยละ
100 . กาหนดมาตรฐานดา้ นคุณภาพ ผูเ้ รยี นตามที่ว่า “การจดั การศึกษาต้องเปน็ ไปเพ่อื พฒั นาคนไทยให้เปน็
มนุษย์ทสี่ มบรู ณ์ทั้งร่างกาย จติ ใจ สติปัญญา ความรู้ และคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และวัฒนธรรมในการดารงชีวิต สามารถ
อยู่ร่วมกบั ผู้อ่ืนได้ อย่างมคี วามสุข

ด้านกระบวนการจดั การบรหิ ารและการจัดการหลกั สูตรโรงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภูพรมีหลักสตู รแกนกลางท่ี
ยดื หยุน่ และสอดคลอ้ งกบั หลกั สตู รสถานศึกษาเปน็ รูปแบบการจัดการเรียนรทู้ ่กี อ่ ใหเ้ กดิ องค์ความรู้ เนน้ การเรียนรู้โดย

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

-5-

เน้นผเู้ รียนเป็นสาคญั และการลงมอื ปฏบิ ัติดว้ ยตนเอง สอดคล้องกับวิถีชวี ติ ของ ครอบครวั ชมุ ชน และท้องถิน่ จาก
โครงการปรบั ปรุงหลกั สตู รสถานศึกษา 2562 สง่ ผลใหโ้ รงเรยี นบ้านนาคามลู ชมภพู รมหี ลักสตู ร สถานศกึ ษา พธุ ศกั ราช
2551

ดา้ นการจัดครูใหเ้ พียงพอต่อช้ันเรยี นโรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภูพร ได้มีการจัดครูท่ีเหมาะสมกบั การจดั การ
เรียนรู้ คอื มีครูประจาการที่จบตรงตามวิชาเอกท่ีสอน โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภพู ร ไดส้ ่งบุคคลากรเข้ารับการอบรม
เพอื่ พฒั นาศกั ยภาพอย่างต่อเน่อื ง จากกิจกรรมโรงเรียนจัดหาพเี่ ลยี้ งเดก็ ปฐมวัย สง่ ผลให้โรงเรียน
มีครเู พียงพอตอ่ ช้ันเรยี นดา้ นส่งเสรมิ ให้ครมู คี วามเชี่ยวชาญด้านการจดั ประสบการณ์โรงเรียนบา้ นนาคามลู ชมภพู ร ได้
มีการพฒั นาคณุ ภาพ ครทู ุกคนล้วนมีความรคู้ วามสามารถในการวิเคราะห์และออกแบบหลกั สตู รสถานศกึ ษา มที กั ษะ
ในการจัดการเรียนรู้และการประเมินพัฒนาการผู้เรียนเป็นรายบุคคล มปี ระสบการณ์ในการออกแบบการจัดกจิ กรรม
ทักษะการสงั เกต และการปฏิสัมพนั ธท์ ่ดี กี ับผู้เรยี นและผู้ปกครอง จากโครงการพฒั นาบคุ คลากร กจิ กรรม PLC
กิจกรรมการประชมุ สัมมนา และกิจกรรมประชุมเชงิ ปฏิบตั ิการ

จัดสภาพแวดลอ้ มและส่ือเพอื่ การเรยี นรู้ อย่างปลอดภยั และพอเพยี ง โรงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภูพร มีการ
จัดสภาพแวดลอ้ มท้งั ภายในและภายนอกห้องเรียน ทีค่ านึงถงึ ความปลอดภยั ของผูเ้ รียน ส่งเสริมใหเ้ กิดการเรียนรูท้ งั้
แบบรายบุคคล และรายกลุม่ มสี อ่ื การเรียนรทู้ หี่ ลากหลายท่ีได้จากธรรมชาติหรอื ส่อื ในชุมชน มุง่ เน้นให้เกิดการเรียนรู้
มสี ่ือเทคโนโลยใี ชใ้ นการ สืบเสาะหาความรู้ จากโครงการสง่ เสรมิ ใหส้ ถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรกู้ จิ กรรม
ปรบั ปรงุ สภาพแวดล้อมพฒั นาแหลง่ เรียนรู้

การให้บริการส่อื เทคโนโลยีสารสนเทศและส่อื การเรียนรูเ้ พอ่ื สนับสนุนการจัดประสบการณ์ โรงเรียน
บ้านนาคามูลชมภพู ร มกี ารจดั สง่ิ อานวยความสะดวก ใหบ้ ริการด้านส่ือเทคโนโลยสี ารสนเทศ อุปกรณ์เพือ่
สนับสนนุ การจัดประสบการณ์ เพ่ือพัฒนาครอู ย่างเพยี งพอและทั่วถึง

มรี ะบบบริหารคณุ ภาพทีเ่ ปิดโอกาสให้ผเู้ กีย่ วข้องทกุ ฝ่ายมสี ่วนรว่ ม โรงเรียนมกี ารกาหนดมาตรฐานการศึกษา
ของสถานศึกษาท่ี และอตั ลกั ษณ์ท่สี ถานศกึ ษากาหนด ไดม้ กี ารจดั ทาแผนการจัดการเรยี นร้ทู ี่สอดคลอ้ งกับมาตรฐาน
ตามหลักสูตรแกนกลาง มกี ารประเมินผลตรวจสอบคณุ ภาพภายในสถานศึกษา ติดตามผลการดาเนนิ งานและจัดทา
รายงานผลการประเมนิ ตนเองประจาปี มีการนาผลการประเมนิ ไปปรับปรุงพัฒนาคณุ ภาพสถานศกึ ษา โดยทกุ ฝา่ ยมี
สว่ นร่วม พรอ้ มท้ังรายงานผลการประเมินตนเองให้หน่วยงานต้นสังกัดอยา่ งต่อเน่ือง จากโครงการส่งเสรมิ ระบบ
ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ส่งผลใหโ้ รงเรยี นบา้ นนาคามลู ชมภูพรมรี ะบบบริหารคณุ ภาพทีเ่ ปดิ โอกาสให้
ผ้เู กี่ยวขอ้ งทกุ ฝ่ายมสี ่วนร่วม

ดา้ นกระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสาคญั โดยการด าเนนิ งาน/โครงการ/
กจิ กรรม อยา่ งหลากหลาย มุ่งส่งเสริมใหค้ รูจัดการเรียนการสอนเน้นการปฏิบัติ (Active learning) ให้ผเู้ รยี นผ่าน
กระบวนการคดิ ปฏบิ ัตจิ รงิ เพ่ือน าไปสู่การเรียนรทู้ ่ลี กึ ซ้งึ และคงทน ตามมาตรฐานและตวั ชี้วดั ของหลักสูตร
สถานศกึ ษา ให้นักเรียนมสี ว่ นรว่ ม ครรู จู้ ักผู้เรียนเป็นรายบุคคลด าเนินการตรวจสอบและประเมนิ ผู้เรียนอย่างเปน็
ระบบ และน าผลมาพฒั นาผู้เรยี น รวมท้ังรว่ มกันแลกเปล่ียนเรยี นรู้ และน าผลที่ได้มาปรับปรงุ การจัดการเรียนรู้ ครมู ี
แผนการจดั การเรียนรทู้ ่สี ามารถนาไปใชจ้ ัดกิจกรรมได้จริง ครูใชส้ ่อื และแหล่งเรียนรู้ มีการบรหิ ารจดั การชัน้ เรยี นเชงิ
บวก เพือ่ ให้เด็กรกั การเรียนรแู้ ละเรยี นรู้รว่ มกนั อย่างมคี วามสขุ ครรู ว่ มแลกเปล่ยี นเรียนร้แู ละน าขอ้ มูลมาร่วมพฒั นา
ปรบั ปรุงการจดั การเรยี นร้แู ละสอนตามแผน ครูผลิตนวัตกรรม แผนการจัดการเรียนรู้ อีกทง้ั ปรบั โครงสรา้ งรายวชิ า

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

-6-

หนว่ ยการเรยี นรลู้ ดเวลาเรยี น เพมิ่ เวลารู้ สัดสว่ นคะแนนแต่ละหน่วย ก าหนดคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ท่ีสอดคล้อง
กับหนว่ ยการเรยี นรู้ สนบั สนนุ ใหค้ รจู ัดการเรียนการสอนทส่ี ร้างโอกาสใหน้ ักเรยี นทกุ คนมสี ่วนร่วม ไดล้ งมอื ปฏิบัติจรงิ
จนสรปุ ความรไู้ ด้ด้วยตนเอง จัดการเรยี นการสอนท่เี น้นทกั ษะการคิด เช่น จดั การเรยี นรดู้ ว้ ยโครงงาน ครมู กี าร
มอบหมายหนา้ ท่ใี หน้ กั เรยี นจัดป้ายนิเทศ และ บรรยากาศตามสถานทต่ี ่าง ๆท้ังภายในห้องเรียนและนอกหอ้ งเรยี น ครู
ใช้ส่ือการเรยี นการสอน นวัตกรรม และเทคโนโลยี ภมู ิปัญญาท้องถนิ่ มีการประเมินคณุ ภาพและประสิทธภิ าพของสื่อ
การสอนท่ีใช้ครทู ุกคน ท างานวิจยั ในชัน้ เรียน ปีการศึกษาละ 1 เรอ่ื ง โดยมปี ระเดน็ ภาพความสาเรจ็ ด้านกระบวนการ
จดั การเรียนการสอนทเ่ี น้นผู้เรียนเปน็ สาคญั ดงั นี้ ครจู ดั การเรยี นรูใ้ ห้นักเรยี นผ่านกระบวนการคดิ และปฏบิ ัตจิ ริง ให้
นกั เรียนนาความร้ไู ปประยกุ ต์ใช้ในชีวติ ประจาวันได้ มีแผนการจดั การเรยี นรู้ และจัดกิจกรรมสาหรับนกั เรยี นทต่ี อ้ งการ
ความช่วยเหลอื เป็นพเิ ศษ ใหน้ ักเรียนได้ฝึกทกั ษะ ไดแ้ สดงความคิดเหน็ ได้แสดงออก เป็นผู้สามารถสรปุ องค์ความรู้
นาเสนอผลงาน และสามารถ นาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ได้ครูใชส้ ่อื เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหลง่ เรียนรู้ รวมทัง้ นาภูมิ
ปญั ญาท้องถ่ินมาใช้ในการจดั การเรยี นร้นู ักเรียนไดแ้ สวงหาความรู้ด้วยตนเองจากส่อื ที่หลากหลาย ครมู ีการบริหาร
จดั การชนั้ เรยี นเชิงบวก เน้นการมีปฏสิ มั พันธ์ ระหว่างเด็ก กับครู ครกู บั เดก็ เดก็ กับเดก็ เด็กรักการเรยี นรู้ และสามารถ
อยูร่ ว่ มกนั ได้อย่างมีความสุข ครูรว่ มกนั ออกแบบการวัดผลประเมินผลเพอื่ ตรวจสอบ และประเมินผู้เรยี นอย่างมี
ข้นั ตอน ใชเ้ ครอ่ื งมอื วิธกี ารวดั และประเมินผลทเ่ี หมาะสม พรอ้ มทั้งน าผลไปใชพ้ ัฒนาการเรยี นร้ขู องผเู้ รียน ครูผูส้ อน
ร่วมกนั แลกเปลยี่ นความรแู้ ละประสบการณ์ (PLC) เป็นชมุ ชนแห่งการเรยี นร้ทู างวชิ าชีพ และนาไปปรบั ปรุง /
พัฒนาการจดั การเรียนรู้

2. อัตลกั ษณข์ องสถานศึกษา

โรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภูพร ได้กาหนดอัตลกั ษณข์ องสถานศกึ ษาคือ “เรียนดี ยม้ิ ง่าย ไหว้สวย” และได้

ดาเนนิ งานดา้ นการสร้างความเขม้ แขง็ ของสถานศกึ ษาตามระบบประกันคุณภาพภายในอยา่ งตอ่ เนื่องจนถงึ ปจั จุบัน

โดยไดด้ าเนินงานตามกฎกระทรวง การประกนั คุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. 2561 และมผี ลการดาเนินงาน ดังน้ี

2.1 ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในของสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2562

1) สรุปผลการประเมินภาพรวม ระดับการศึกษาปฐมวัย

 กาลังพฒั นา  ปานกลาง  ดี  ดเี ลศิ  ยอดเย่ียม

มาตรฐานที่ ระดบั การศกึ ษาปฐมวัย ระดบั คุณภาพ
/ ตวั บง่ ช้ี

1 คุณภาพของผู้เรียน ดี

(ระดบั 3)

2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ดี

(ระดบั 3)

3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนทีเ่ น้นผู้เรยี นเปน็ สาคญั ดี

(ระดับ 3)

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

-7-

2) สรปุ ผลการประเมนิ ภาพรวม ระดบั การศกึ ษาปฐมวัย

 กาลังพัฒนา  ปานกลาง  ดี  ดีเลศิ  ยอดเย่ยี ม

มาตรฐานที่ ระดบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ระดับคุณภาพ
/ ตวั บง่ ชี้

1 คณุ ภาพของผเู้ รียน ดี

1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวชิ าการของผู้เรยี น (ระดับ 3)

1.2 คุณลกั ษณะท่ีพึงประสงคข์ องผเู้ รยี น

2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ ดี

(ระดบั 3)

3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่เี น้นผ้เู รยี นเปน็ สาคญั ดี

(ระดับ 3)

3. ผลการประเมินคณุ ภาพระดับการศึกษาปฐมวยั ระดับคณุ ภาพ : ดี .
3.1 มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผ้เู รยี น

3.1.1 หลักฐานสนบั สนุน
1) มพี ัฒนาการดา้ นรา่ งกาย อารมณ์ จติ ใจ สังคม และสตปิ ัญญา บรรลุตามเปา้ หมายทส่ี ถานศึกษากาหนด
2) มกี ารจัดประสบการณก์ ารเรียนรตู้ ามหลกั สตู รและมีแผนงาน/ โครงการ/กจิ กรรมเสรมิ ในการพัฒนาเดก็

บรรลุตาม เปา้ หมายที่สถานศึกษากาหนด
3.1.2 แผนพัฒนาเพอ่ื ให้ไดม้ าตรฐานทสี่ ูงขึ้น
มีการจดั ประสบการณก์ ารเรยี นรูต้ ามหลกั สตู รและมแี ผนงาน/ โครงการ/กิจกรรมเสรมิ ในการพฒั นาเด็ก

อย่างเปน็ ระบบ และต่อเน่อื ง

3.2 มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ระดบั คณุ ภาพ : ดี .

3.2.1 หลกั ฐานสนับสนนุ
1) มหี ลักสตู รสถานศกึ ษาที่ยืดหยนุ่ สอดคลอ้ งกับหลักสูตร การศกึ ษาปฐมวยั และบริบทของท้องถิ่น
2) จดั ครูใหเ้ พียงพอและเหมาะสมกับชัน้ เรียน
3) มกี ารส่งเสริมใหค้ รมู คี วามเชย่ี วชาญด้านการจดั ประสบการณ์ ทีส่ ่งผลตอ่ คุณภาพเด็กเป็นรายบคุ คล
4) จัดสภาพแวดลอ้ มอยา่ งปลอดภัย และมีสื่อเพือ่ การเรยี นรู้ อยา่ งเพียงพอและหลากหลาย
5) ใหบ้ ริการส่ือเทคโนโลยีสารสนเทศและสอ่ื การเรยี นรู้ เพ่ือสนับสนุนการจัดประสบการณ์เหมาะสมกบั

บรบิ ท ของสถานศึกษา
6) มรี ะบบบรหิ ารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษาทส่ี ่งผลต่อ คุณภาพตามมาตรฐานของสถานศกึ ษาและ

เปิดโอกาสให้ ผ้เู กี่ยวขอ้ งทกุ ฝ่ายมีสว่ นรว่ ม

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

-8-

3.2.2 แผนพัฒนาเพ่ือใหไ้ ด้มาตรฐานท่ีสูงขน้ึ
1) มกี ารประเมนิ และพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษาให้สอดคล้องกบั หลักสตู รการศกึ ษาปฐมวัย
2) ส่งเสรมิ ใหค้ รมู ีความเช่ียวชาญดา้ นการจัดประสบการณ์ ท่สี ง่ ผลต่อคณุ ภาพเด็กเป็นรายบุคคลตรงความ

ต้องการของครู และสถานศกึ ษา
3) มรี ะบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษาการชแ้ี นะ ระหวา่ งการปฏบิ ตั ิการปฏบิ ัติงานทีส่ ่งผลต่อ

คุณภาพมาตรฐานของสถานศกึ ษา บูรณาการการปฏบิ ตั งิ านและเปดิ โอกาส ใหผ้ ้เู กี่ยวข้องทุกฝ่ายมสี ่วนร่วม

3.3 มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการท่เี นน้ เดก็ เปน็ สาคญั ระดับคณุ ภาพ : ดี .

3.3.1 แผนพัฒนาเพือ่ ให้ได้มาตรฐานที่สูงขนึ้
1) จดั ประสบการณ์ทส่ี ง่ เสริมใหเ้ ดก็ มพี ฒั นาการด้านร่างกาย อารมณ์ จติ ใจ สงั คม และสติปัญญา อย่าง

สมดลุ เตม็ ศักยภาพ ของเดก็ เป็นรายบคุ คล
2) สรา้ งโอกาสใหเ้ ด็กได้รบั ประสบการณต์ รง เลน่ และปฏบิ ัติ กจิ กรรม เรียนรูล้ งมือทาและสร้างองค์

ความร้ดู ้วยตนเอง อย่างมคี วามสขุ
3) จัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมในหอ้ งเรียนท่ีเออื้ ตอ่ การเรียนรู้ ใชส้ ่ือและเทคโนโลยที ี่เหมาะสมกับวัย
4) ครปู ระเมนิ พฒั นาการเดก็ ตามสภาพจรงิ ดว้ ยวธิ กี าร ท่หี ลากหลาย โดยผู้ปกครองและผูเ้ ก่ียวข้องมีส่วน

ร่วมนาผลการประเมินท่ไี ด้ไปปรับปรงุ การจัดประสบการณ์ และพัฒนาเด็ก

3.3.2 แผนพฒั นาเพ่อื ให้ไดม้ าตรฐานทีส่ ูงขึน้
จัดประสบการณ์ทส่ี ่งเสรมิ ให้เด็กมีพฒั นาการด้านร่างกาย อารมณ์จิตใจสังคม และสตปิ ัญญาอยา่ งสมดุลเต็ม

ศักยภาพ โดยความรว่ มมอื ของพอ่ แม่ และครอบครัว ชุมชน และ ผเู้ กย่ี วขอ้ ง

4.1 มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผูเ้ รยี น ระดบั คุณภาพ : ดี .

4.1.1 หลกั ฐานสนบั สนนุ
1) นักเรยี นชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 มผี ลการประเมนิ ความสามารถในการอา่ นสูงกว่าระดบั สพฐ. และ

ระดับประเทศ และชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 2 - 6 อยูใ่ นระดับ ดี .
2) ผเู้ รียนมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน จากผลการทดสอบระดบั ชาติ ONET และ NT เพ่ิมขนึ้ จากปี

การศกึ ษา 2562
3) ผู้เรียนมคี วามสามารถในการคิดวเิ คราะหค์ ดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปลยี่ น ความคิดเหน็

และ แก้ปัญหาได้
4) ผเู้ รียนมคี วามรแู้ ละทกั ษะพ้ืนฐานในการสร้างนวัตกรรม
5) ผเู้ รียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารเพอ่ื พัฒนาตนเองได้อย่าง

เหมาะสม ปลอดภยั
6) ผเู้ รียนมีความรู้ทักษะพื้นฐาน และเจตคตทิ ี่ดีตอ่ งานอาชีพ

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

-9-

7) ผเู้ รียนมคี ุณลักษณะและคา่ นิยมทีด่ ี เป็นไปตามเป้าหมายท่สี ถานศกึ ษากาหนด

4.1.2 แผนพฒั นาเพอื่ ให้ได้มาตรฐานทีส่ ูงขน้ึ
1) ผเู้ รียนมคี วามสามารถในการอา่ น การเขยี น การสอื่ สาร และการคดิ คานวณ สงู กว่าเปา้ หมายท่ี

สถานศึกษากาหนด
2) ผเู้ รียนมีผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นตามหลักสตู รสถานศึกษา สูงกว่าเป้าหมายที่สถานศึกษากาหนด
3) ผ้เู รียนมีความสามารถในการคดิ วเิ คราะหค์ ดิ อย่างมีวจิ ารณญาณอภปิ รายแลกเปลย่ี นความคดิ เห็น โดย

ใช้เหตผุ ลประกอบการตดั สินใจ และแก้ปัญหาได้
4) ผเู้ รยี นมคี วามสามารถในการสร้างนวัตกรรม
5) ผู้เรียนมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศ และการสอ่ื สารเพอ่ื พฒั นาตนเอง และสังคมใน

ดา้ นการเรยี นรู้ การสื่อสารการทางาน
6) ผู้เรียนมีความรู้ทักษะพ้นื ฐาน และเจตคติทด่ี ีพร้อมท่จี ะศกึ ษาตอ่ ในระดับช้ันท่ีสงู ขึ้น และการทางาน

หรืองานอาชีพ
7) ผู้เรียนมคี ุณลกั ษณะและคา่ นยิ มทีด่ สี ูงกว่าเปา้ หมาย ที่สถานศึกษากาหนด

4.2 มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ คุณภาพ : ดี .

4.2.1 หลักฐานสนบั สนุน
1) เป้าหมายวสิ ยั ทศั นแ์ ละพันธกจิ ที่สถานศกึ ษากาหนดชดั เจน สอดคลอ้ งกบั บรบิ ทของ

สถานศกึ ษาเป็นไปได้ในการปฏิบตั ิ
2) มรี ะบบบริหารจัดการคณุ ภาพของสถานศกึ ษาท่ีชดั เจน ส่งผลตอ่ คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของ

สถานศกึ ษา
3) ดาเนินงานพฒั นาวชิ าการทเ่ี นน้ คณุ ภาพผู้เรียนรอบดา้ น ตามหลกั สตู รสถานศึกษา และทุก

กล่มุ เปา้ หมาย
4) พฒั นาครูและบคุ ลากรใหม้ คี วามเชย่ี วชาญทางวิชาชีพ
5) จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมที่เอือ้ ตอ่ การจดั การเรียนรอู้ ย่างมีคุณภาพ จดั ระบบเทคโนโลยี

สารสนเทศเพอ่ื สนบั สนุนการบริหาร จัดการและการจัดการเรยี นรู้

4.2.2 แผนพฒั นาเพ่อื ให้ไดม้ าตรฐานทส่ี งู ขนึ้
1) มีเปา้ หมายวิสัยทัศน์และพันธกจิ ท่ีสถานศกึ ษากาหนด ชัดเจน สอดคล้องกับบรบิ ทของ สถานศึกษา

ความต้องการ ชมุ ชน นโยบายรฐั บาล แผนการศกึ ษาแห่งชาตเิ ป็นไปได้ ในการปฏบิ ตั ิ
2) มรี ะบบบรหิ ารจัดการคณุ ภาพของสถานศกึ ษาทชี่ ัดเจน มีประสทิ ธภิ าพ ส่งผลต่อคุณภาพตามมาตรฐาน

การศกึ ษา ของสถานศกึ ษา โดยความรว่ มมือของผเู้ กี่ยวข้องทกุ ฝา่ ย
3) ดาเนนิ งานพฒั นาวชิ าการท่เี น้นคุณภาพผเู้ รยี นรอบด้าน ตามหลกั สูตรสถานศึกษา และทกุ

กลุ่มเป้าหมาย เช่อื มโยง กับชีวิตจริง

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 10 -

4) พัฒนาครแู ละบุคลากรใหม้ คี วามเชีย่ วชาญทางวชิ าชพี ตรงตามความต้องการของครแู ละสถานศกึ ษา
5) จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมทีเ่ อือ้ ต่อการจัด การเรียนรอู้ ย่างมีคุณภาพ และมคี วาม
ปลอดภัย
6) จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่อื สนบั สนุนการบรหิ าร จัดการและการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับ
สภาพของ สถานศกึ ษา

4.3 มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผูเ้ รียนเป็นสาคัญ คณุ ภาพ : ดี .
4.3.1 หลักฐานสนบั สนุน
1) จดั การเรยี นรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบตั จิ รงิ ตามมาตรฐาน การเรียนรตู้ ัวชี้วดั ของหลักสตู ร

สถานศกึ ษา และสามารถนาไปประยุกต์ใช้ในการดาเนนิ ชีวิต
2) ใช้ส่อื เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรทู้ ี่เอื้อต่อการเรียนรู้
3) ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอยา่ งเป็นระบบ และนาผลมาพฒั นาผูเ้ รยี น
4) มกี ารบริหารจดั การชั้นเรยี นเชงิ บวก
5) มีการแลกเปลยี่ นเรียนร้แู ละใหข้ อ้ มูลสะทอ้ นกลับเพ่อื พฒั นา และปรับปรงุ การจดั การเรยี นรู้

4.3.2 แผนพฒั นาเพื่อใหไ้ ด้มาตรฐานทส่ี งู ขึน้
1) จดั การเรยี นรู้ผ่านกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั ิจริงตามมาตรฐาน การเรยี นร้ตู ัวช้วี ัดของหลักสตู ร

สถานศึกษา มแี ผนการจัด การเรียนรู้ทีส่ ามารถนา ไปจัดกิจกรรมได้จรงิ และสามารถ นา ไปประยุกตใ์ ช้ในชีวิตได้
2) ใช้สอื่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้รวมท้ัง ภูมปิ ัญญาทอ้ งถ่นิ ที่เออื้ ต่อการเรียนรู้
3) ตรวจสอบและประเมินผเู้ รียนอย่างเป็นระบบ มขี ้ันตอน โดยใช้เครือ่ งมือและวธิ กี ารวัดและ ประเมนิ ผล

ทเี่ หมาะ สมกบั เปา้ หมายในการจดั การเรยี นรู้ให้ขอ้ มูลยอ้ นกลับ แก่ผู้เรยี น และนาผลมาพัฒนาผเู้ รยี น
4) มกี ารบรหิ ารจดั การชน้ั เรยี นเชิงบวก เด็กรักท่จี ะเรยี นรู้ และเรียนรูร้ ว่ มกันอยา่ งมคี วามสุข
5) มชี มุ ชนแหง่ การเรียนรทู้ างวชิ าชีพระหวา่ งครูเพ่อื พัฒนา และปรบั ปรุงการจดั การเรียนรู้

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 11 -

สว่ นท่ี 1
ขอ้ มูลพ้ืนฐานของสถานศึกษา

1. ข้อมลู ทัว่ ไป
1.1 ช่ือสถานศึกษา โรงเรียนบ้านาคามูลชมภูพร ต้ังอยู่หมู่ที่ 6 บ้านนาคามูล ตาบลนาทับไฮ

อาเภอรัตนวาปี จงั หวดั หนองคาย รหสั ไปรษณีย์ 43120
1.2 ชื่อสถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นาคามลู ชมภูพร (สาขาชมภูพร) ตงั้ อยหู่ มทู่ ี่ 8 บ้านชมภูพร ตาบล

นาทับไฮ อาเภอรัตนวาปี จังหวัดหนองคาย รหสั ไปรษณยี ์ 43120
1.3 สงั กัด สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2 สานักงานคณะกรรมการ

การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน
1.4 เปดิ สอนตงั้ แต่ระดับชน้ั อนบุ าล 1 ถึง ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 6
1.5 เขตพืน้ ท่บี รกิ ารการศกึ ษา
1.5.1 หมู่บา้ นนาคามลู หมทู่ ่ี 6 ตาบลนาทบั ไฮ อาเภอรตั นวาปี จงั หวดั หนองคาย
1.5.2 หมบู่ า้ นโนนสะอาด หม่ทู ี่ 6 ตาบลนาทับไฮ อาเภอรัตนวาปี จังหวดั หนองคาย
1.5.2 หมูบ่ ้านชมภพู ร หมทู่ ี่ 8 ตาบลนาทับไฮ อาเภอรัตนวาปี จังหวดั หนองคาย
1.6 ประวตั ิโรงเรียน
1.6.1 ประวัตโิ รงเรยี นบ้านนาคามลู ชมภพู ร
โรงเรยี นบ้านนาคามูลชมภูพร ตั้งอยู่หมู่ 6 บ้านนาคามูล ตาบลนาทับไฮ อาเภอรตั นวาปี

จงั หวัดหนองคาย เดมิ ชือ่ โรงเรยี นบา้ นชัยคาภู สังกดั สานักงานการประถมศกึ ษาจงั หวัดหนองคาย ก่อตงั้ เม่อื วันท่ี
13 พฤษภาคม พ.ศ. 2517 โดยนายวิเชียร วิทโยภาส นายอาเภอโพนพิสยั เป็นประธานในพธิ ีเปิด ตอ่ มาเมอ่ื
วนั ที่ 2 พฤษภาคม พ.ศ. 2537 ได้รับอนมุ ตั ิเปลย่ี นชอ่ื สถานศึกษาเปน็ โรงเรียนบ้านนาคามลู ชมภูพร มีเนื้อที่ 10
ไร่ 1 งาน 8 ตารางวา

ปี พ.ศ. 2519 ไดร้ บั งบประมาณกอ่ สรา้ งอาคารเรยี นถาวร แบบ ป.1 ฉ. ขนาด 3 หอ้ งเรยี น จานวน 1
หลงั เริ่มดาเนนิ การกอ่ สรา้ งเมอื่ วนั ที่ 14 กมุ ภาพนั ธ์ 2519 เสรจ็ ในวันท่ี 13 กนั ยายน 2519 ใช้ประงบมาณก่อสร้าง
150,000 บาท

ปี พ.ศ. 2526 ได้รบั งบประมาณกอ่ สรา้ งอาคารอเนกประสงค์ (สรา้ งเอง) จานวน 1 หลงั
งบประมาณ 179,600 บาท

ปี พ.ศ. 2532 ได้รับงบประมาณก่อสรา้ งห้องสมุด โดยครอบครัวกิจธนสาร จานวน 1 หลงั
ปี พ.ศ. 2561 ไดร้ บั งบประมาณก่อสร้างอาคารถาวร สปช.104/26 จานวน 1 หลงั
ปจั จบุ ันมี นายเกรกิ ชัย ศรีปญั ญา ดารงตาแหน่งผู้อานวยการสถานศึกษา

1.6.2 ประวตั ิโรงเรียนบ้านนาคามลู ชมภพู ร สาขาชมภพู ร
โรงเรยี นบา้ นนาคามูลชมภพู ร สาขาชมภพู ร ตัง้ อยู่ หมทู่ ี่ 8 บ้านชมภูพร ตาบลนาทับไฮ
อาเภอรตั นวาปี จงั หวัดหนองคาย ได้เริ่มเปิดเป็นโรงเรยี นสาขาชมภูพร ในวนั ท่ี 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2527

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 12 -

ช่ือว่า “โรงเรียนบา้ นชยั คาภูสาขาบา้ นชมภูพร” ตัง้ แต่ปี พ.ศ. 2517 ระยะทางจาก หม่บู ้านถงึ โรงเรียน ประมาณ
2 กโิ ลเมตร เน่อื งจากการเดินทางไปมาของนกั เรยี นลาบาก ชาวบ้านพร้อมกับ นายสม โกมาร ซึ่งดารงตาแหนง่
ผใู้ หญบ่ ้าน บา้ นชมภูพร ได้ขอจัดตง้ั โรงเรยี นที่บ้านชมภูพร ตง้ั แต่ พ.ศ. 2525 ไม่ได้รบั อนมุ ัตจิ ากทางราชการ

ต่อมาในปี พ.ศ. 2526 นายสม โกมาร ผใู้ หญ่บ้านพรอ้ มกบั ชาวบ้านชมภพู ร ไดส้ ร้างอาคาร
เรียนช่วั คราวข้นึ มา 1 หลงั โอยได้รับบริจาคทดี่ ินจาก นายเพง็ บรู ณะ จานวน 6 ไร่ 361 ตารางวา 8 ตาราง
ศอก คดิ เป็นเงิน ประมาณ 15,000 บาท (หนึง่ หม่ืนหา้ พนั บาทถ้วน) สรา้ งเสรจ็ เรียบร้อยผใู้ หญ่บ้านและชาวบา้ น
จงึ ไดข้ อจดั ตงั้ โรงเรยี นข้นึ อกี ครงั้ และได้รับอนมุ ตั ิจากทางราชการใหเ้ ปิดโรงเรียนสาขาขนึ้ ในปกี ารศกึ ษา 2527
ในวนั ที่ 1 พฤษภาคม พ.ศ. 2527 เป็น “โรงเรยี นบ้านชยั คาภูสาขาบ้านชมภูพร” สงั กดั สานกั งาน
คณะกรรมการการประถมศกึ ษาแหง่ ชาติ เปดิ สอนตามหลักสูตร ปี พ.ศ. 2521 ซึ่งเปดิ ทาการสอนต้ังแตช่ ัน้
ประถมศกึ ษาปีที่ 1 ถงึ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4

วันท่ี 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2530 โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภพู ร (สาขา) ไดร้ ับงบประมาณ
กอ่ สร้างอาคารเรยี น แบบ สปช 601/26 ขนาด 3 ห้องเรยี น งบประมาณ 525,000 บาท และกอ่ สรา้ งสว้ ม แบบ
สปช. 601/26 ขนาด 2 ทน่ี ง่ั งบประมาณ 20,000 บาท

วนั ท่ี 7 กรกฎาคม พ.ศ.2546 โอนมาสังกัดสานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาหนองคาย เขต 2โรงเรยี น
บ้านนาคามูลชมภพู ร เปิดทาการเรียนการสอน ต้ังแตช่ ้นั อนุบาล 2 - ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 6

แผนท่โี รงเรียน

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 13 -

2. ขอ้ มลู ผูบ้ รหิ าร

ผอู้ านวยการโรงเรยี น นายเกรกิ ชัย ศรีปญั ญา .

โทรศัพท์ 095-229-1507 e-mail : [email protected] .

วุฒิการศึกษาสูงสดุ การศกึ ษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) สาขา การบรหิ ารการศกึ ษา .ดารง

ตาแหนง่ ท่โี รงเรยี นนต้ี ั้งแต่ 1 มีนาคม พ.ศ.2562 จนถงึ ปัจจบุ ัน เปน็ เวลา 1 ปี 2 เดือน

3. ข้อมลู ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

3.1 ขา้ ราชการครู

อายุ วฒุ ิ สอนวชิ า/ จานวนชม.
ท่ี ชอ่ื – ชอ่ื สกุล อายุ ราช วทิ ยฐานะ ชน้ั ที่รับการ
พฒั นา
การ

1 นายเกรกิ ชยั ศรปี ัญญา 50 21 ผอ. ศษ.บ. พลศกึ ษา ผู้บริหาร

กศ.ม. บรหิ ารการศึกษา

2 นายวรี พจน์ ชาวชมุ นุม 56 31 คศ.3 ศษ.บ. พลศกึ ษา ป.3

3 น.ส.แพนลดา โคตรชมภู 46 16 คศ.3 คบ. นาฎศลิ ป์ ป.1

กศ.ม. บรหิ ารการศกึ ษา

4 น.ส.เฉลียว จนั ทรวิจิตร 41 14 คศ.3 ค.บ. ภาษาไทย ป.2

5 นายสพุ รหม ทาเภา 43 11 คศ.3 วท.บ. คอมพวิ เตอร์ ป.5

ศษ.ม. บรหิ ารการศกึ ษา

6 นายวทิ ยา อาจบารุง 36 8 คศ.1 ค.บ. ภาษาองั กฤษ ป.6

7 น.ส.พัชรี สมบรู ณ์ 30 4 คศ.1 ค.บ. การศึกษาปฐมวัย อนบุ าล

8 น.ส.สุนิตา กติ ลิ มิ ตระกลู 27 4 คศ.1 ค.บ. วิทยาศาสตร์ ป.6

9 น.ส.สภุ าพร พรมนาม 25 2 ครผู ้ชู ว่ ย ค.บ. ภาษาไทย ป.4

10 นายอริยวุฒิ เดชอรัญ 41 1.5 ครผู ชู้ ว่ ย ค.บ. คณิตศาสตร์ ป.5

3.2 ครูอตั ราจ้าง

ประสบ วฒุ ิ สอน จ้างดว้ ยเงนิ
ที่ ชื่อ – ช่ือสกลุ อายุ การณ์ ตาแหน่ง วิชา/ช้นั

สอน

1 น.ส.ศิริรัตน์ รักษาพล 34 9 ครูวทิ ย์-คณติ วท.บ. วทิ ยาศาสตร์ ป.3 สพท.

2 น.ส.ยุวดา บุญแจ่ม 27 3 ครอู ตั ราจ้าง ค.บ. วทิ ยาศาสตร์ ป.4 โรงเรียน

3 น.ส.สุจนิ ดามณี วรรณศิริ 26 5 พเ่ี ลย้ี งเดก็ กศ.บ. กศ.ปฐมวัย อนบุ าล โรงเรียน

จานวนครูท่ีสอนวชิ าตรงเอก 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 .
จานวนครทู ีส่ อนตรงความถนัด 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 .

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 14 -

3.3 เจา้ หนา้ ทบ่ี ุคลากรทางการศึกษา

ที่ ชือ่ – ชอื่ สกลุ อายุ ประสบ ตาแหนง่ วฒุ ิ ภาระะงาน จา้ งดว้ ยเงนิ
การณส์ อน
1 นางสุระพันธ์ ชาวชุมนมุ 47 ธุรการ วท.บ. งานธุรการ สพท.
2 นายจารพุ ล วรรณไชย 31 1 ธุรการ วท.บ. งานธรุ การ สพท.
3 นายสายรงุ้ ชนะไชย 45 1 ภารโรง ม.6 ทั่วไป โรงเรียน
4 น.ส.สมัย องั คะโชติ 49 5 แมค่ รัว ป.6 ทาอาหาร โรงเรียน
10

3.4 สรุปจานวนบุคลากรทางการศึกษา

ตาแหน่ง ผอู้ านวย ข้าราชการ พนักงาน ครอู ตั รา นกั การภารโรง เจ้าหนา้ ท่อี น่ื ๆ
การ ครู ราชการ จา้ ง / แมค่ รัว 2

จานวน 1 9 0 32

4. ขอ้ มลู นักเรียน 119 คน
4.1 โรงเรยี นบ้านนาคามูลชมภพู ร 93 คน
1) จานวนนกั เรยี นในเขตพ้นื ท่บี รกิ าร
2) จานวนนกั เรียนในโรงเรยี นทงั้ ส้ิน เพศ
ชาย หญิง
ระดับชน้ั เรยี น จานวนห้อง 52 รวม เฉล่ยี ตอ่ ห้อง
38
อนุบาล 2 1 8 10 77
อนุบาล 3 1 57 11 11
รวมอนุบาล 2 8 11 18 ครู 1 : นร. 18
ประถมศึกษาปที ี่ 1 1 26 12 20
ประถมศกึ ษาปีที่ 2 1 84 19 22
ประถมศกึ ษาปที ี่ 3 1 46 8 11
ประถมศึกษาปีท่ี 4 1 77 12 21
ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 1 34 41 10 14
ประถมศึกษาปที ่ี 6 1 42 51 14 23
รวมประถม 6 75 ครู 1 : นร.13
รวมทงั้ หมด 8 93 ครู 1 : นร. 13

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 15 -

4.2 โรงเรยี นบ้านนาคามลู ชมภพู ร (สาขาชมภูพร)

1) จานวนนักเรียนในเขตพนื้ ทบี่ ริการ 72 คน

2) จานวนนักเรยี นในโรงเรียนท้ังส้นิ 43 คน

ระดับชน้ั เรียน จานวนหอ้ ง เพศ รวม เฉลี่ยต่อห้อง
ชาย หญงิ

อนบุ าล 2 1 22 4 1:4

อนบุ าล 3 1 12 3 1:3

รวมอนุบาล 2 34 7 ครู 1 : นร. 7

ประถมศึกษาปีท่ี 1 1 35 8 20

ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 1 21 3 22

ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 1 21 3 11

ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 1 72 9 21

ประถมศึกษาปที ่ี 5 1 13 4 14

ประถมศึกษาปที ่ี 6 1 18 9 23

รวมประถม 6 16 20 36 ครู 1 : นร. 9

รวมทงั้ หมด 8 19 24 43 ครู 1 : นร. 9

5. ข้อมูลอาคารสถานท่ี

โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภพู ร และโรงเรยี นบ้านนาคามลู ชมภพู ร สาขาชมภพู ร มีจานวนอาคาร และ

อาคารประกอบ และสงิ่ กอ่ สร้างอื่น ๆ ดังตอ่ ไปนี้

ที่ ประเภทอาคาร จานวน กอ่ สร้าง พ.ศ. สภาพการใช้งาน

1 อาคารเรยี น ป.1 ฉ 1 2519 ทรุดโทรม

2 อาคารเรยี น สปช.101/26 (สาขา) 1 2530 พอใช้

3 อาคารเรียน สปช.104/26 1 2561 ใช้การได้ดี

4 อาคารอเนกประสงค์ 2 2526 พอใช้

5 หอ้ งส้วม 7 2519-2561 ใชง้ านได้ 6 หลงั

6 บ้านพักครู 1 2519 พอใช้

7 ลานกีฬาอเนกประสงค์/สนามกีฬา 5 2543-2561 ใชก้ ารได้ดี

8 ถงั เก็บนา้ ฝน 3 2527 ทรุดโทรม

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 16 -

6. ขอ้ มูลงบประมาณ

6.1 โรงเรยี นบ้านนาคามูลชมภูพร

1) งบประมาณ (รบั -จา่ ย)

รายรับ จานวน/บาท รายจ่าย จานวน/บาท
งบดาเนินการ/เงนิ เดอื น-คา่ จ้าง 129,380
เงนิ งบประมาณ งบพัฒนาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษา 375,995.35
งบอืน่ ๆ (ระบุ)
เงนิ นอกงบประมาณ 416,740 505,375.35
รวมรายจ่าย
เงนิ อื่น ๆ (ระบ)ุ

รวมรายรับ 416,740

งบดาเนินการ/เงินเดือน เงนิ ค่าจ้าง คิดเป็นรอ้ ยละ 31.05 ของรายรับ

งบพฒั นาคุณภาพการจดั การศึกษา คดิ เป็นร้อยละ 90.23 ของรายรับ

6.2 โรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภูพร สาขาชมภพู ร

1) งบประมาณ (รบั -จ่าย)

รายรับ จานวน/บาท รายจ่าย จานวน/บาท
127,210
เงินงบประมาณ งบดาเนนิ การ/เงนิ เดอื น-ค่าจา้ ง 207,429.29

เงนิ นอกงบประมาณ 189,736 งบพัฒนาคุณภาพการจดั การศกึ ษา 334,439.29

เงินอืน่ ๆ (ระบ)ุ งบอืน่ ๆ (ระบุ)

รวมรายรบั 189,736 รวมรายจ่าย

งบดาเนนิ การ/เงินเดือน เงนิ ค่าจา้ ง คิดเปน็ ร้อยละ 67.05 ของรายรบั
งบพฒั นาคุณภาพการจัดการศกึ ษา คิดเปน็ ร้อยละ 109.33 ของรายรบั

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 17 -

7. ผลงานดีเด่นในรอบปที ่ีผ่านมา

7.1 ผลงานดีเดน่

ประเภท ระดับรางวัล/ช่อื รางวลั ท่ีได้รับ หนว่ ยงานทีม่ อบรางวัล
สานกั งานคณะกรรมการ
สถานศึกษา ผา่ นการประเมินรอบที่ 2 โครงการบ้าน การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร
- โรงเรียนบา้ นนาคามลู ชมภูพร นกั วิทยาศาสตร์นอ้ ยแหง่ ประเทศไทย ตาม
สานักงานคณะกรรมการ
- โรงเรียนบ้านนาคามูลชมภูพร พระราชดาระสมเดจ็ พระเทพพระ การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน

สาขาชมภูพร รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ปี

การศกึ ษา 2562-2564

ผู้บริหาร ผ่านการอบรมการจัดการเรยี นการสอน

นายเกรกิ ชัย ศรีปญั ญา ทางไกลในสถานการณก์ ารแพร่ระบาด ของ

ผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ โรคติดเชอื้ ไวรสั โคโนนา 2019 (COVID-19)

ครู ครูผฝู้ กึ สอนนักเรียนกจิ กรรมการประกวด เครอื ข่ายพัฒนาคณุ ภาพ
นายวีรพจน์ ชาวชมุ นุม
ครชู านาญการพเิ ศษ เลา่ นิทานคุณธรรม ระดบั ชัน้ ป.1 - ป.3 การศึกษาเปงจานนคร

ครู รางวัลระดับเหรียญทอง
นางสาวแพนลดา โคตรชมภู
ครูชานาญการพเิ ศษ ครูผฝู้ ึกสอนนกั เรียนกจิ กรรมการประกวด สานกั งานเขตพ้นื ที่

เล่านิทานคณุ ธรรม ระดับช้ัน ป.4 - ป.6 การศึกษาประถมศกึ ษา

รางวัลระดับเหรยี ญทอง หนองคายเขต 2

ครูผ้ฝู กึ สอนนักเรยี นกจิ กรรมการแขง่ ขนั การ สานกั งานเขตพื้นที่

ผูกเง่ือน เดนิ ทรงตัวและโยนบอล ระดับชัน้ การศึกษาประถมศกึ ษา

ป.1 - ป.3 ไดร้ บั รางวัลระดับเหรยี ญทองแดง หนองคายเขต 2

ครูผสู้ อนนกั เรียน กจิ กรรมการแข่งขันขับ สานักงานคณะกรรมการ

รอ้ งเพลงพระราชนิพนธ์ ประเภทหญงิ การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน

ระดบั ชั้น ป.1- ป.6 ได้รบั รางวัลระดับเหรียญ กระทรวงศึกษาธกิ าร

ทอง งานศิลปะหัตกรรมนักเรยี นระดับชาติ

ครผู ูส้ อนนักเรยี น กจิ กรรม การแข่งขันขบั สานกั งานเขตพนื้ ท่ี

ร้องเพลงพระราชนิพนธ์ ประเภทหญงิ การศึกษาประถมศกึ ษา

ระดับชั้น ป.1- ป.6 ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรยี ญ หนองคายเขต 2

ทอง ชนะเลศิ

ครูผู้สอนนกั เรยี น กิจกรรม การแข่งขันขบั เครือขา่ ยพฒั นาคณุ ภาพ

รอ้ งเพลงพระราชนิพนธ์ ประเภทหญงิ การศกึ ษาเปงจานนคร

ระดบั ช้นั ป.1- ป.6 ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญ

ทอง ชนะเลิศจานนคร

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 18 -

ประเภท ระดบั รางวัล/ช่อื รางวัลทไี่ ดร้ ับ หนว่ ยงานที่มอบรางวลั
ครู ครผู ู้สอนนักเรยี น กิจกรรม การแข่งขันขับ สานกั งานเขตพน้ื ท่ี
นางสาวแพนลดา โคตรชมภู รอ้ งเพลงไทยลูกทงุ่ ประเภทหญงิ ระดบั ช้ัน การศึกษาประถมศกึ ษา
ครูชานาญการพเิ ศษ ป.1- ป.6 ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญทอง หนองคายเขต 2
ครผู สู้ อนนักเรียน กิจกรรม การแข่งขนั ขบั เครือขา่ ยพฒั นาคุณภาพ
ครู ร้องเพลงไทยลกู ทุ่ง ประเภทหญงิ ระดับชน้ั การศึกษาเปงจานนคร
นางสาวเฉลยี ว จันทรวจิ ิตร ป.1- ป.6 ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรยี ญทอง
ครชู านาญการพเิ ศษ ครูผสู้ อนนักเรยี น กจิ กรรม การแขง่ ขนั วาด สานักงานเขตพืน้ ท่ี
ภาพระบายสี ระดบั ชน้ั ป.1- ป.3 ได้รับ การศกึ ษาประถมศกึ ษา
รางวัลระดบั เหรียญทอง หนองคายเขต 2
ครูผสู้ อนนกั เรยี น กจิ กรรม การแข่งขนั วาด เครือข่ายพัฒนาคุณภาพ
ภาพระบายสี ระดับช้นั ป.1- ป.3 ได้รับ การศกึ ษาเปงจานนคร
รางวลั ระดับเหรยี ญทอง
ครผู สู้ อนนกั เรยี น กจิ กรรม การแข่งขันศลิ ป์ เครือขา่ ยพฒั นาคุณภาพ
สร้างสรรค์ ระดับชั้น ป.1- ป.3 ได้รับรางวลั การศกึ ษาเปงจานนคร
ระดับเหรยี ญทอง
ครผู สู้ อนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญ เครือขา่ ยพฒั นาคุณภาพ
ทอง กจิ กรรมการแขง่ ขันคัดลายมอื สอื่ การศึกษาเปงจานนคร
ภาษาไทย ระดับชน้ั ป.1 - ป.3
ครผู สู้ อนนักเรียน ได้รับรางวลั ระดบั เหรียญ เครอื ข่ายพัฒนาคณุ ภาพ
ทอง กิจกรรมการแข่งขนั ท่องอาขยาน การศกึ ษาเปงจานนคร
ทานองเสนาะ ระดับชนั้ ป.1 - ป.3
ครผู ฝู้ ึกสอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดบั เครือขา่ ยพัฒนาคุณภาพ
เหรียญทอง กจิ กรรมการแข่งขนั เรียงร้อย การศกึ ษาเปงจานนคร
ถอ้ ยความ (การเขยี นเรอ่ื งจากภาพ)
ระดบั ช้ัน ป.1 - ป.3 เครือข่ายพัฒนาคุณภาพ
ครูผู้ฝกึ สอนนกั เรยี น ได้รับรางวัลระดบั การศึกษาเปงจานนคร
เหรียญทอง กิจกรรมการแขง่ ขนั กวเี ยาวชน
คนรุ่นใหม่ (กลอนส)่ี ระดับชัน้ ป.4 - ป.6 สานกั งานเขตพ้นื ท่ี
ครูผฝู้ ึกสอนนักเรียน ไดร้ ับรางวลั ระดับ การศึกษาประถมศกึ ษา
เหรยี ญทอง กิจกรรมการแข่งขนั เรียงร้อย หนองคาย เขต 2
ถอ้ ยความ (การเขยี นเรือ่ งจากภาพ)
ระดับชน้ั ป.1 - ป.3

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 19 -

ประเภท ระดบั รางวัล/ชอื่ รางวลั ทไ่ี ด้รับ หน่วยงานที่มอบรางวัล
ครู ครูผฝู้ ึกสอนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวัลระดบั สานักงานเขตพื้นที่
นางสาวเฉลียว จันทรวิจิตร เหรยี ญทอง กิจกรรมการแข่งขนั กวเี ยาวชน การศึกษาประถมศกึ ษา
ครชู านาญการพเิ ศษ คนรนุ่ ใหม่ (กลอนส)ี่ ระดับชั้น ป.4 - ป.6 หนองคาย เขต 2
กรรมการตดั สนิ การแข่งขนั กจิ กรรมท่อง สานกั งานเขตพนื้ ท่ี
ครู อาขยานทานองเสนาะ ระดับช้ัน ป.4 - ป.6 การศกึ ษาประถมศกึ ษา
นายสุพรหม ทาเภา งานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น หนองคาย เขต 2
ครูชานาญการพิเศษ
ครผู สู้ อนนักเรยี น ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศ ระดบั เครือขา่ ยพัฒนาคุณภาพ
เหรียญ ทอง กิจกรรมการโครงงานอาชพี การศกึ ษาเปงจานนคร
ระดับชัน้ ป.4-ป.6 งานศิลปหัตถกรรม
นกั เรยี น
ครผู ู้สอนนักเรียน ได้รบั รางวัลชนะเลิศ ระดบั เครือข่ายพัฒนาคุณภาพ
เหรียญทองกจิ กรรมการแขง่ ขนั เครอ่ื งรอ่ น การศึกษาเปงจานนคร
ประเภท ปลอ่ ยดว้ ยยาง ระดบั ชั้น ป.1-ป.6
งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ครผู ฝู้ กึ สอนนักเรียน ได้รบั รางวัลชนะเลิศ เครอื ขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ
ระดบั เหรยี ญทอง กจิ กรรมการแข่งขันเครือ่ ง การศึกษาเปงจานนคร
รอ่ น ประเภทปลอ่ ยมอื ระดบั ชนั้ ป.1-ป.6
งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน
ครูผู้ฝึกสอนนักเรยี น ได้รบั รางวลั ชนะเลิศ สานักงานเขตพืน้ ท่ี
ระดบั เหรยี ญทอง กจิ กรรมการแข่งขันเคร่อื ง การศกึ ษาประถมศกึ ษา
ร่อน ประเภทปล่อยมอื ระดับชั้น ป.1-ป.6 หนองคาย เขต 2
งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น
ครผู ฝู้ กึ สอนนกั เรียน ไดร้ บั รางวลั ระดบั สานกั งานเขตพน้ื ที่
เหรยี ญทอง กจิ กรรมการแขง่ ขนั โครงงาน การศึกษาประถมศกึ ษา
อาชีพ ระดบั ช้ัน ป.4-ป.6 งานศิลปะหตั ถ หนองคาย เขต 2
กรรมนักเรียน
ครผู ฝู้ ึกสอนนักเรียน ไดร้ ับรางวัลระดับ สานกั งานคณะกรรมการ
เหรยี ญทองแดง กจิ กรรมเครื่องร่อนประเภท การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน
ปลอ่ ยด้วยมือ ระดบั ชนั้ ป.1-ป.6 งาน
ศิลปะหตั ถ กรรมนักเรยี น

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 20 -

ประเภท ระดับรางวัล/ชือ่ รางวัลทีไ่ ดร้ ับ หน่วยงานท่มี อบรางวลั
ครู ครผู ู้ฝึกสอน กิจกรรมตอบปญั หาสุขภาพ เครอื ข่ายพัฒนาคณุ ภาพ
นายวิทยา อาจบารุง ระดับชั้น ป.1-6 ได้รับรางวลั ระดับเหรียญ การศกึ ษาเปงจานนคร
ครู คศ.1 เงนิ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน

ครูผ้ฝู ึกสอน กจิ กรรมมารยาทไทยระดบั ชนั้ เครือขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ

ป.1-3 ได้รับรางวัลระดบั เหรียญทอง การศกึ ษาเปงจานนคร

งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น

ครูผู้ฝึกสอนนักเรียน กจิ กรรมการแขง่ ขันทา เครอื ขา่ ยพฒั นาคณุ ภาพ

น้าพริก ผกั สดเครื่องเคยี ง ระดบั ชนั้ ป.4-ป. การศึกษาเปงจานนคร

6 ได้รางวลั ชนะเลศิ เหรียญทอง งานศลิ ป

หัตถกรรมนักเรียน

ครผู ู้ฝกึ สอนนกั เรียน กิจกรรมหนงั สอื เลม่ เล็ก เครอื ขา่ ยพัฒนาคุณภาพ

ระดบั ช้ัน ป.4-ป.6 ได้รางวัลชนะเลศิ การศึกษาเปงจานนคร

เหรยี ญทอง งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน

ครูผฝู้ กึ สอนนักเรยี น กิจกรรมประติมา กรรม เครอื ข่ายพฒั นาคณุ ภาพ

ลอยตวั ระดับช้ัน ป.4-ป.6 ได้รางวลั การศึกษาเปงจานนคร

ชนะเลศิ เหรียญทอง งานศิลปหัตถกรรม

นักเรยี น

ครผู ู้ฝึกสอนนักเรยี น กจิ กรรมภาพยนตรส์ ้นั เครอื ขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ

ระดบั ชน้ั ป.1-ป.6 ได้รางวัลชนะเลิศเหรยี ญ การศกึ ษาเปงจานนคร

ทอง งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน

ครผู ฝู้ กึ สอนนกั เรยี น กจิ กรรมประติมากรรม สานกั เขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษา

ลอยตัว ระดับชั้น ป.4-ป.6 ไดร้ างวลั ประถมศกึ ษา หนองคาย

ชนะเลศิ เหรยี ญทอง งานศิลปหตั ถกรรม เขต 2

นกั เรียน

ครผู ูฝ้ ึกสอนนักเรียน กิจกรรมการแขง่ ขันทา สานกั เขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา

น้าพรกิ ผกั สดเครือ่ งเคียง ระดับชั้น ป.4-ป. ประถมศกึ ษา หนองคาย

6 ไดร้ างวลั ชนะเลิศเหรยี ญทอง งานศิลปหัต เขต 2

ถกรรมนักเรยี น

ครผู ฝู้ กึ สอนนกั เรยี น กจิ กรรมภาพยนตรส์ ัน้ สานักเขตพื้นท่ีการศึกษา

ระดับชน้ั ป.1-ป.6 ได้รางวัลชนะเลิศเหรียญ ประถมศึกษา หนองคาย

ทองงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน เขต 2

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 21 -

ประเภท ระดับรางวัล/ชือ่ รางวลั ทไ่ี ด้รับ หน่วยงานท่ีมอบรางวัล
ครู
นางสาวพัชรี สมบูรณ์ ผา่ นการประเมินรอบท่ี 2 โครงการบ้าน สานกั งานคณะกรรมการ
ครู คศ.1
ครู นักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ยแห่งประเทศไทย ตาม การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน
นางสาวสนุ ติ า กติ ิลมิ ตระกลู
ครู คศ.1 พระราชดาระสมเดจ็ พระเทพพระ

ครู รตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี ปี
นางสาวสภุ าพร พรมนาม
ครผู ชู้ ว่ ย การศกึ ษา 2562-2564

ครู ครูผฝู้ กึ สอนนักเรยี นกจิ กรรมการแข่งขนั เครือข่ายพฒั นาคณุ ภาพ
นายอริยวฒุ ิ เดชอรัญ
ครผู ชู้ ่วย โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ประเภททดลอง การศึกษาเปงจานนคร

ระดบั ชัน้ ป.4-ป.6 รบั รางวลั ระดบั เหรยี ญ

ทอง ชนะเลศิ

ครูผู้ฝึกสอนการแขง่ ขนั กฬี าเปตองหญิงได้รับ เครือขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ

รางวลั รองชนะเลิศ เปตองชายและ การศกึ ษาเปงจานนคร

ชนะเลศิ เปตองหญงิ

ครผู ฝู้ กึ สอนนกั เรยี นกิจกรรมการแข่งขัน สานกั เขตพ้ืนท่ีการศกึ ษา

โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง ประถมศึกษา หนองคาย

ระดับชน้ั ป.4-ป.6 รบั รางวัลระดับเหรียญ เขต 2

ทอง ชนะเลศิ

ครูผู้ฝกึ สอนนกั เรยี นกิจกรรมการแข่งขนั สานกั งานคณะกรรมการ

โครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภททดลอง การศึกษาขน้ั พื้นฐาน

ระดบั ชน้ั ป.4-ป.6 รับรางวลั ระดบั เหรยี ญ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ทองแดง

ครผู ู้ฝกึ สอนนกั เรียน ได้รับรางวลั ระดบั สานกั งานเขตพื้นที่

เหรยี ญทอง กจิ กรรมการแข่งขนั ต่อคาศพั ท์ การศึกษาประถมศกึ ษา

ภาษาไทย ระดบั ชนั้ ป.4-ป.6 หนองคาย เขต 2

ครูผู้สอนนักเรยี น ไดร้ บั รางวัลระดับเหรยี ญ สานักงานเขตพน้ื ท่ี

เงิน กจิ กรรมคดั ลายมอื สื่อภาษาไทย การศึกษาประถมศกึ ษา

ระดบั ชั้น ป.4-ป.6 หนองคาย เขต 2

ครูผู้ฝึกสอนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวัลระดบั สานกั งานเขตพื้นท่ี

เหรยี ญทอง กจิ กรรมการแขง่ ขนั กวีเยาวชน การศกึ ษาประถมศกึ ษา

คนรนุ่ ใหม่ กลอนสี่ ระดับช้ัน ป.4-6 หนองคาย เขต 2

ครผู สู้ อนนักเรยี น ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญ เครือขา่ ยพัฒนาคุณภาพ

เงิน กิจกรรมการแขง่ ขันคดิ เลขเรว็ ระดับชัน้ การศกึ ษาเปงจานนคร

ป.4-ป.6

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 22 -

ประเภท ระดบั รางวัล/ชื่อรางวัลทไี่ ด้รับ หน่วยงานท่ีมอบรางวลั
ครู
นายอริยวฒุ ิ เดชอรญั ครผู ู้สอนนกั เรียน ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรียญ เครือข่ายพฒั นาคณุ ภาพ
ครูผู้ชว่ ย
เงิน กิจกรรมการแข่งขนั อัจฉรยิ ภาพทาง การศกึ ษาเปงจานนคร
ครู
นางสาวศริ ิรตั น์ รักษาพล คณติ ศาสตร์ ระดบั ช้นั ป.4-ป.6
ครูอัตราจ้าง
ครผู ฝู้ ึกสอนนกั เรียน ได้รบั รางวลั ระดบั เครือข่ายพัฒนาคณุ ภาพ
ครู
นางสาวยุวดา บุญแจ่ม เหรยี ญทอง กจิ กรรมการแข่งขนั ทานา้ พริก การศกึ ษาเปงจานนคร
ครอู ัตราจา้ ง
ผกั สดเครือ่ งเคยี ง ระดบั ช้นั ป.4-ป.6

ครูผฝู้ กึ สอนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวลั ระดบั เครอื ข่ายพฒั นาคณุ ภาพ

เหรียญทอง กิจกรรมการแขง่ ขนั การทา การศกึ ษาเปงจานนคร

หนงั สือเลม่ เล็ก ระดับช้ัน ป.4-ป.6

ครผู ู้ฝึกสอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดบั สานักเขตพื้นท่กี ารศกึ ษา

เหรยี ญเงนิ กจิ กรรมการแข่งขนั การทา ประถมศกึ ษา หนองคาย

หนังสอื เล่มเล็ก ระดับชั้น ป.4-ป.6 เขต 2

ครูผฝู้ กึ สอนนกั เรยี น ไดร้ ับรางวัลระดับ สานักเขตพื้นท่กี ารศึกษา

เหรียญทอง กิจกรรมการแขง่ ขนั ทานา้ พรกิ ประถมศกึ ษา หนองคาย

ผักสดเคร่ืองเคยี ง ระดบั ช้นั ป.4-ป.6 เขต 2

ครูผฝู้ ึกสอนนกั เรียนกจิ กรรมการแขง่ ขัน สานกั เขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษา

โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ประเภททดลอง ประถมศกึ ษา หนองคาย

ระดบั ชัน้ ป.4-ป.6 รับรางวัลระดับเหรยี ญ เขต 2

ทอง ชนะเลิศ

ครูผฝู้ ึกสอนนกั เรียนกิจกรรมการแขง่ ขัน สานกั งานคณะกรรมการ

โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ประเภททดลอง การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

ระดับชัน้ ป.4-ป.6 รบั รางวัลระดบั เหรียญ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ทองแดง

ครผู ู้ฝกึ สอนนักเรียน กจิ กรรมประติมา กรรม สานกั เขตพืน้ ทก่ี ารศึกษา

ลอยตวั ระดับช้นั ป.4-ป.6 ได้รางวลั ประถมศึกษา หนองคาย

ชนะเลศิ เหรยี ญทอง งานศลิ ปหตั ถกรรม เขต 2

นกั เรยี น

ครผู สู้ อนนักเรียน ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศ ระดบั สานกั เขตพ้ืนทก่ี ารศึกษา

เหรียญ ทอง กจิ กรรมการโครงงานอาชีพ ประถมศกึ ษา หนองคาย

ระดับช้ัน ป.4-ป.6 งานศิลปหัตถกรรม เขต 2

นกั เรยี น

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 23 -

ประเภท ระดับรางวัล/ช่อื รางวลั ที่ไดร้ ับ หน่วยงานทมี่ อบรางวลั
พ่ีเล้ียงเดก็ อนุบาล
นางสาวสุจินดามณี วรรณศิริ ผา่ นการประเมนิ รอบที่ 2 โครงการบ้าน สานักงานคณะกรรมการ

เจ้าหนา้ ทธี่ รุ การ นกั วิทยาศาสตร์นอ้ ยแหง่ ประเทศไทย ตาม การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
นางสุระพนั ธ์ ชาวชุมนมุ
พระราชดาระสมเดจ็ พระเทพพระ กระทรวงศกึ ษาธิการ
นกั เรยี น
ด.ญ. นงนภัส อุ่นอาษา รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ปี

ด.ญ. นภตั รสรณ์ พานทอง การศกึ ษา 2562-2564
ด.ญ. ศิรประภา พานเงนิ
ด.ญ. ศรญั ยา ไกลญาติ 1. ผฝู้ กึ สอนการแข่งขันกฬี าเปตองหญิงได้รับ เครือข่ายพฒั นาคุณภาพ

ด.ช. รตั น ประยรู ชาญ รางวัล ชนะเลิศอันดบั การศกึ ษาเปงจานนคร
ด.ช. ธนโชติ บญุ ดาราช
2. ผฝู้ ึกสอนการแข่งขันกีฬาเปตองชายไดร้ ับ เครือข่ายพัฒนาคณุ ภาพ
ด.ช.สิทธิชัย ยามดี
ด.ช.พชั ร เดชารัมย์ รางวลั รองชนะเลศิ อันดับ 1 การศึกษาเปงจานนคร

ด.ญ.ดอกฟา้ ใส ค่าภูเขียว 3. ผฝู้ กึ สอนนกั เรียนกิจกรรมการแขง่ ขนั การ สานักเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษา
ด.ญ.วิจิตรา ภูมี
ด.ญ.ชมภูนุช หลิวฉอย ผูกเงอ่ื น เดินทรงตวั และโยนบอล ระดบั ชั้น ประถมศกึ ษา หนองคาย
ด.ช.คุณธรรม แกว้ สมิ มา
ด.ช.ชชั วาลย์ วันสวัสดิ์ ป.1 - ป.3 ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรียญทองแดง เขต 2

ได้รับรางวลั ระดับเหรียญทอง กจิ กรรม การ สานกั งานคณะกรรมการ

แขง่ ขนั ขับรอ้ งเพลงพระราชนพิ นธ์ ประเภท การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน

หญิง ระดบั ชัน้ ป.1- ป.6 งานศิลปะหตั กรรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

นกั เรียน ระดับชาติ

ไดร้ บั รางวลั เหรียญทองแดงกิจกรรมการ สานักงานคณะกรรมการ

แขง่ ขันโครงงานวิทยาศาสตร์ ประเภท การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน

ทดลอง ระดับชน้ั ป.4-ป.6 งานศลิ ปะหัต กระทรวงศึกษาธิการ

กรรมนกั เรยี น ระดับชาติ

ไดร้ บั เหรียญทองแดง กิจกรรมการแขง่ ขนั สานักงานคณะกรรมการ

เครื่องร่อน ประเภทปล่อยมือ้ ระดับช้นั ป. การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน

1-ป.6 ระดบั ชาติ กระทรวงศึกษาธิการ

ได้รับเหรียญทองแดง กจิ กรรมการแขง่ ขัน สานักงานเขตพน้ื ท่ี

เครอ่ื งร่อน ประเภทปลอ่ ยด้วยยาง ระดบั ช้ัน การศึกษาประถมศกึ ษา

ป.1-ป.6 งานศิลปะหัตกรรมนักเรยี น หนองคาย เขต 2

ได้รบั เหรียญทอง กจิ กรรมการโครงงาน สานักงานเขตพน้ื ที่

อาชพี ระดบั ชนั้ ป.1-ป.6 งานศิลปะหตั กรรม การศึกษาประถมศกึ ษา

นักเรียน หนองคาย เขต 2

ไดร้ ับเหรยี ญทอง กิจกรรมการแข่งขันต่อ สานักงานเขตพื้นที่

คาศพั ท์ภาษาไทย ระดบั ช้ัน ป.4-ป.6 การศึกษาประถมศกึ ษา

งานศลิ ปะหัตกรรมนักเรยี น หนองคาย เขต 2

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 24 -

ประเภท ระดบั รางวัล/ช่ือรางวลั ท่ีไดร้ ับ หน่วยงานทีม่ อบรางวัล
ด.ญ.ณฐั ธิดา จนั ดีทม
ด.ญ.สุพรรษา ศริ ิเพช็ ร ไดร้ บั เหรยี ญเงนิ กจิ กรรมการแข่งขนั การทา สานักงานเขตพื้นท่ี
ด.ญ.อจั ฉราพรก่ึงกลาง
ด.ช.ศราวธุ ชนะไชย หนงั สอื เล่มเล็ก ระดับชั้น ป.4-ป.6งานศิลปะ การศกึ ษาประถมศกึ ษา
ด.ช.กติ ติคมน์ โพธสิ าจันทร์
ด.ญ.สรุ สิ า โฮห้ นู หตั กรรมนกั เรยี น หนองคาย เขต 2
ด.ญ.ปิยธิดา เถิงเพง็ พนั
ด.ญ.สาวิตรี ป้อมยุคล ได้รับเหรียญทอง กิจกรรมการแข่งขนั ทา สานกั งานเขตพนื้ ที่

ด.ช.ธีรศักด์ิ บุญศรีนาค น้าพรกิ ผักสดเคร่ืองเคียง ระดับช้ัน ป.4-ป. การศึกษาประถมศกึ ษา
ด.ช.สรุ ยิ า สาคร
ด.ช.คณุ ากร ยิง่ สวสั ดิ์ 6 งานศลิ ปะหัตกรรมนักเรยี น หนองคาย เขต 2
ด.ช.ธนพนธ์ สมสนุก
ด.ช.มงคล สายเสมา กจิ กรรมการแขง่ ขนั กวีเยาวชนคนรนุ่ ใหม่ สานกั งานเขตพน้ื ท่ี
ด.ช.ธนกฤต ไชยสัตย์
ด.ช.รตั นชยั พรมเลศิ กลอนส่ี ระดบั ช้ัน ป.4-6 งานศิลปะหตั กรรม การศึกษาประถมศกึ ษา
ด.ช.วงศกร เหนยี วแน่น
ด.ช.ธนากร ไชยสัตย์ นักเรยี น หนองคายเขต 2
ด.ช.ประกาศิต เทพนานนท์
ด.ช.ปิยวัช พิมพลิ า ไดร้ บั เหรียญทอง กิจกรรมประตมิ ากรรม สานักงานเขตพน้ื ท่ี
ด.ญ.ปุณนดา เทพสรุ ิย์
ด.ญ.พรภิมล บุญมา ลอยตวั ป.4-ป.6 งานศลิ ปะหัตกรรม การศึกษาประถมศกึ ษา
ด.ญ.ภัทราพร อุตราช
ด.ญ.พรณภา บูรณะ นักเรยี น หนองคายเขต 2

ด.ญ.ศศวิ มิ ล หม่นั เสมอ ไดร้ ับเหรยี ญทอง กิจกรรมภาพยนตร์สน้ั สานกั งานเขตพื้นที่

ด.ช.รตั นชยั พรมเลศิ ป.1-ป.6 งานศิลปะหัตกรรมนกั เรียน การศกึ ษาประถมศกึ ษา

หนองคายเขต 2

ไดร้ ับรางวัลระดับเหรยี ญทองแดง สานกั งานเขตพน้ื ที่
กจิ กรรมการแขง่ ขนั การผกู เงื่อน เดนิ ทรงตวั การศกึ ษาประถมศกึ ษา
และโยนบอล ระดบั ช้ัน ป.1 - ป.3 จาก หนองคายเขต 2
งานศิลปะหัตกรรมนักเรียน

ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทอง กจิ กรรม การ สานักงานเขตพ้ืนที่
แขง่ ขันวาดภาพระบายสี ระดบั ชน้ั ป.1- ป.3 การศกึ ษาประถมศกึ ษา
งานศลิ ปะหตั กรรมนักเรยี น หนองคายเขต 2
กิจกรรมคัดลายมอื สอื่ ภาษาไทยระดับช้นั เครอื ข่ายพัฒนาคุณภาพ
ป.4-ป.6 งานศิลปะหัตกรรมนกั เรยี น การศึกษาเปงจานนคร
ได้รบั เหรียญเงนิ กิจกรรมการแข่งขัน เครอื ขา่ ยพฒั นาคณุ ภาพ
อจั ฉรยิ ภาพทางคณิตศาสตร์ ระดบั ช้ัน การศึกษาเปงจานนคร
ป.4-ป.6 งานศลิ ปะหัตกรรมนกั เรยี น

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 25 -

ประเภท ระดับรางวัล/ชือ่ รางวัลท่ไี ดร้ ับ หน่วยงานทีม่ อบรางวลั
ด.ญ.อรษิ า แสงจักร ได้รับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขัน เครือขา่ ยพฒั นาคณุ ภาพ
อจั ฉรยิ ภาพทางคณติ ศาสตร์ ระดบั ชัน้ การศึกษาเปงจานนคร
ด.ช.สราวุธ ชนะไชย ป.4-ป.6 (ระดับเครอื ขา่ ย)
ด.ช.กิตติคมน์ โพธสิ าจนั ทร์ ได้รับเหรยี ญทอง กจิ กรรมการแขง่ ขันทา เครือข่ายพฒั นาคณุ ภาพ
ด.ญ.สุรสิ า โฮห้ นู น้าพริก ผกั สดเคร่ืองเคียง ระดับชั้น ป.4-ป. การศึกษาเปงจานนคร
ด.ญ.ชนนิ าถ โยธะชยั 6 (ระดบั เครอื ข่าย)
ด.ญ.สาวติ รี ปอ้ มยุคล ได้รบั เหรยี ญทอง กิจกรรมวาดภาพระบายสี เครือขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ
ด.ญ.ดอกฟ้าใส คา่ ภเู ขียว ป.1-ป.6 การศึกษาเปงจานนคร
ด.ญ.สุริสา โฮหนู การแขง่ ขนั กฬี าเปตองหญงิ (ระดับเครือขา่ ย) เครอื ขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ
ด.ญ.พรภมิ ล บญุ มา การศกึ ษาเปงจานนคร

ด.ญ.ธนาคาร อรญั มาลา กิจกรรมการประกวดเล่านิทานคณุ ธรรม เครอื ข่ายพัฒนาคุณภาพ
ระดับชั้น ป.1 - ป.3 รางวลั ระดบั เหรียญ การศึกษาเปงจานนคร
ด.ญ.พิมพ์ชนก ป้องศรี ทอง รองชนะเลศิ อันดับท่ี 1
รางวัลระดับเหรียญทอง กิจกรรมการ เครือข่ายพฒั นาคณุ ภาพ
ด.ญ.ปณุ นดา เทพสรุ ยิ ์ ประกวดเลา่ นิทานคุณธรรม ระดับชั้น ป.4 - การศกึ ษาเปงจานนคร
ป.6 จากงานศลิ ปะหัตกรรมนักเรยี น
ด.ญ.ภัทราพร อุตราช ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทอง กิจกรรม การ เครือขา่ ยพฒั นาคุณภาพ
แขง่ ขันศลิ ป์สร้างสรรค์ ระดับช้นั ป.1- ป.3 การศกึ ษาเปงจานนคร
ด.ญ.วเรญญา ยามดี งานศลิ ปะหตั กรรมนักเรยี น
ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญทอง กิจกรรมการ เครือขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ
ด.ญ.ปยิ ธิดา เถงิ เพง็ พัน แขง่ ขนั คัดลายมือสอ่ื ภาษาไทย ระดับชนั้ การศึกษาเปงจานนคร
ด.ญ.สาวติ รี ปอ้ มยุคล ป.1 - ป.3 งานศิลปะหตั กรรมนกั เรยี น
ได้รบั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง กจิ กรรมการ เครอื ข่ายพัฒนาคณุ ภาพ
แข่งขันทอ่ งอาขยานทานองเสนาะ ระดับชั้น การศึกษาเปงจานนคร
ป.1-ป.3
ได้รบั รางวัลระดับเหรียญทอง กจิ กรรมการ เครอื ขา่ ยพัฒนาคณุ ภาพ
แขง่ ขนั เรยี งรอ้ ยถอ้ ยความ (การเขยี นเร่อื ง การศึกษาเปงจานนคร
จากภาพ) ระดับชัน้ ป.1 - ป.3
ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรียญทอง กิจกรรมการ เครือขา่ ยพฒั นาคุณภาพ
แขง่ ขนั กวีเยาวชน คนรุ่นใหม่ (กลอนส)ี่ การศกึ ษาเปงจานนคร
ระดับชนั้ ป.4 - ป.6

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 26 -

7.2 งาน/โครงการ/กิจกรรม ทีป่ ระสบความสาเร็จ

ท่ี โครงการ วัตถปุ ระสงค/์ เปา้ หมาย วธิ ดี าเนนิ การ ตวั บง่ ชคี้ วามสาเร็จ
/กจิ กรรม (จานวน/รอ้ ยละ)
1) ร้อยละของนกั เรยี นมสี ขุ
1 โครงการผู้เรียน 1) นักเรยี นมีสขุ นสิ ยั ในการ 1) กจิ กรรมกฬี า นิสัยในการดูแลสุขภาพและ
ออกกาลังกายสม่าเสมอ
มีสุขภาวะท่ดี ี ดแู ลสขุ ภาพและออกกาลงั - กีฬาภายใน 2) รอ้ ยละของนกั เรียน มี
นา้ หนกั สว่ นสงู และมี
และมี กายสม่าเสมอ - กฬี ากล่มุ เครือขา่ ย สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์
3) ร้อยละของนกั เรียนรูจ้ กั
สุนทรยี ภาพ 2) นกั เรยี นมีนา้ หนัก - กีฬาระดบั เขต ปอ้ งกนั ตนเองจากสิ่งเสพตดิ ให้
โทษและความปลอดภัยทาง
สว่ นสงู และมีสมรรถ ภาพ 2) กจิ กรรมอนามัยโรงเรียน ถนน
4) ร้อยละของนกั เรียนมคี วาม
ทางกายตามเกณฑ์ - ตรวจร่างกาย มั่นใจและกลา้ แสดงออกด้าน
ศิลปะ ดนตรี และนาฏศลิ ป์
3) นักเรยี นรู้จักปอ้ งกนั - แปรงฟนั 5) ร้อยละของนกั เรยี นชอบ
ออกกาลังกายและมที กั ษะดา้ น
ตนเองจากส่ิงเสพติดใหโ้ ทษ - ช่ังนา้ หนัก สว่ นสงู กฬี า ร้แู พ้ รู้ชนะ รู้อภัย
6) รอ้ ยละของ ผู้เกีย่ วขอ้ ง มี
และหลีกเล่ียงตนเองจาก - ทดสอบสมรรถภาพ ความพงึ พอใจในการ
ดาเนนิ งานตามโครงการของ
สภาวะท่เี สีย่ งตอ่ ความ - ป้องกันโรค โรงเรียน

รุนแรง โรคภยั อุบตั เิ หตุ -.อาหารเสรมิ (นม) 1) รอ้ ยละของนกั เรียนมี
คุณธรรม จริยธรรม และ
และปัญหาทางเพศ 3) กจิ กรรมป้องกันตนเอง คา่ นยิ มท่พี ึงประสงค์
2) รอ้ ยละของนกั เรียน มคี วาม
4) นักเรียนเหน็ คณุ คา่ ใน ใหโ้ ทษและหลกี เลยี่ งตนเอง เอ้อื อาทรผูอ้ น่ื และกตญั ญู
กตเวทตี ่อผูม้ พี ระคณุ
ตนเองมคี วามม่ันใจกล้า จากสภาวะทเี่ ส่ียงตอ่ ความ 3) รอ้ ยละของนกั เรียน ยอมรบั
ความคิดและวฒั นธรรมท่ี
แสดงออกอย่างเหมาะสม รุนแรงโรคภยั อุบตั เิ หตุ แตกตา่ ง
4) รอ้ ยละของนกั เรยี นมคี วาม
5) นักเรยี นมีมนษุ ยสมั พนั ธ์ - รณรงค์ปอ้ งกนั ยาเสพตดิ ตระหนักรู้คณุ ค่ารว่ มอนรุ ักษ์
และพัฒนาสิ่งแวดล้อม
ท่ีดีและให้เกียรติผ้อู ืน่ 4) กจิ กรรมวัฒนธรรมไทย

6) นกั เรยี นสรา้ งผลงานจาก มารยาทงาม

การเขา้ รว่ มกิจกรรมด้าน 5) กิจกรรมสง่ เสรมิ ศิลปะ

ศิลปะ ดนตรี/กีฬา/ ดนตรี นาฏศลิ ป์

นันทนาการ

2 โครงการพฒั นา 1) พฒั นานกั เรียนให้มี 1) กิจกรรมลูกเสอื -เนตรนารี

ผู้เรียนให้มี คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และ 2) กจิ กรรมวันสาคญั

คุณธรรม คา่ นยิ มท่พี งึ ประสงค์ 3) กจิ กรรมประชาธิปไตยใน

จรยิ ธรรม และ 2) ผเู้ รยี นมีความเออื้ อาทร โรงเรยี น (สภานกั เรยี น)

ค่านิยมท่พี ึง ผู้อนื่ และกตัญญกู ตเวทีต่อผู้ 4) กจิ กรรมอบรมคณุ ธรรม

ประสงค์ มพี ระคุณ จริยธรรมนกั เรยี น

3) พัฒนาให้ผู้เรยี นยอมรบั 5) กิจกรรมทาความสะอาด

ความคดิ และวฒั นธรรมท่ี เขตรบั ผดิ ชอบและ

แตกตา่ ง สง่ิ แวดลอ้ มในโรงเรียน

4) ผเู้ รียนมคี วามตระหนกั รู้

คณุ ค่ารว่ มอนุรกั ษแ์ ละ

พฒั นาสง่ิ แวดล้อม

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 27 -

ท่ี โครงการ วัตถปุ ระสงค์/เปา้ หมาย วิธีดาเนนิ การ ตวั บ่งชคี้ วามสาเร็จ
/กจิ กรรม (จานวน/ร้อยละ)

3 โครงการ 1) นกั เรยี นใหม้ ีนสิ ัยรกั การ 1) กิจกรรมรกั การอ่าน 1) รอ้ ยละนสิ ัยรักการอ่าน การ

สง่ เสรมิ การใฝร่ ู้ อา่ น การเขียน การฟงั 2) กจิ กรรมทศั นศึกษา เขียนและการฟงั รจู้ ักตงั้ คาถาม

ใฝ่เรยี น และร้จู กั ตั้งคาถามเพอ่ื หา 3) กิจกรรมภาษาไทยวนั ละ เพอ่ื หาเหตผุ ล

เหตผุ ล คา 2) รอ้ ยละรจู้ กั แสวงหาความรู้

2) นักเรยี นให้มีทกั ษะการ 4) กจิ กรรมภาษาอังกฤษวัน จากส่อื และแหลง่ เรยี นรตู้ า่ งๆ

แสวงหาความรู้ รักการ ละคา ทงั้ ในและนอกสถานศกึ ษา

เรยี นรู้ และพัฒนาตนเอง 5) กิจกรรมเลา่ ขา่ ว 3) รอ้ ยละมีวธิ กี ารเรยี นรขู้ อง

อย่างตอ่ เนื่อง 6) กจิ กรรมส่งเสริม ตนเองและเรียนรรู้ ว่ มกบั ผอู้ น่ื

3) พฒั นาหอ้ งสมดุ แหลง่ เทคโนโลยใี นการเรยี นรแู้ ละ ได้ สนกุ กบั การเรยี นและ ชอบ

การเรียนรแู้ ละสอื่ ตา่ งๆใน นาเสนอผลงาน มาโรงเรยี น

โรงเรียนใหเ้ ออ้ื ต่อการ 7) กิจกรรมส่งเสริมความเปน็ 4) ร้อยละ มีความพึงพอใจใน

เรียนรู้ เลิศทางวิชาการ การดาเนนิ งานตามโครงการ

4) พัฒนานกั เรยี นให้มี 8) กิจกรรมพฒั นาหอ้ งเรียน ของโรงเรยี น

วธิ กี ารเรยี นรขู้ องตนเอง

สนกุ กบั การเรยี นรู้และชอบ

มาโรงเรยี น

4 โครงการ 1) ผู้เรียนสามารถสรุป 1) กิจกรรมแผนภาพความคดิ 1) ร้อยละ มที กั ษะในการคดิ

พัฒนาการ ความคดิ จากเรอ่ื งท่ีอา่ น 2) กจิ กรรมบ้านนกั วิทยา วิเคราะห์ คดิ สงั เคราะห์ สรปุ

ความสามารถ ฟงั และดู และสือ่ สารโดย ศาสตรน์ อ้ ยประเทศไทย ความคดิ อย่างเปน็ ระบบและมี

ในการคดิ และ การพดู หรอื เขียนตาม 3) กิจกรรมคา่ ยวิทยาศาสตร์ การคิดแบบองค์รวม

ตดั สินใจ ความคดิ ของตนเอง 2) ร้อยละ มที กั ษะการคิดอยา่ ง

แกป้ ัญหา 2) ผเู้ รียนสามารถนาเสนอ มวี จิ ารณญาณและคิดไตร่ตรอง

ขบั เคลือ่ น วิธคี ิด วิธแี กป้ ญั หาดว้ ย 3) รอ้ ยละ มที ักษะการคิดอย่าง

กระบวนการคิด ภาษาหรอื วิธกี ารของ สรา้ งสรรค์และจิตนาการ

สู่ห้องเรียน ตนเอง 4) รอ้ ยละ มีความพึงพอใจใน

3) ผู้เรียนสามารถกาหนด การดาเนินงานของโรงเรยี น

เปา้ หมาย คาดการณ์

ตัดสนิ ใจแกป้ ัญหาโดยมี

เหตุผลประกอบ

4) ผู้เรียนสามารถมี

ความคิดรเิ ริ่ม และ

สร้างสรรค์ผลงานดว้ ยความ

ภาคภูมใิ จ

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 28 -

ท่ี โครงการ วตั ถุประสงค/์ เป้าหมาย วิธีดาเนนิ การ ตัวบ่งชค้ี วามสาเรจ็
/กจิ กรรม (จานวน/รอ้ ยละ)

5 โครงการ 1) ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ 1) กิจกรรมการสอนสริม 1) ร้อยละของผู้เรยี นผลสัมฤทธิ์

ยกระดับ ทางการเรียนของผเู้ รียนให้ 2) การเขา้ คา่ ยวชิ าการ ทางการเรยี นใน กลุ่มสาระการ

ผลสัมฤทธิ์ สูงขึ้นทุกกลมุ่ สาระการ 3) กจิ กรรมเตรียมความ เรียนรใู้ นระดับดี

ทางการเรยี น เรียนรู้ พรอ้ มกอ่ นสอบระดบั ชาติ 2) รอ้ ยละของผูเ้ รียนมคี วามพงึ

2) ยกระดบั ของการ 4) กิจกรรมพัฒนาการอา่ น พอใจในการดาเนนิ งานตาม

ทดสอบระดบั ชาติ NT / คดิ วเิ คราะห์และเขยี น โครงการของโรงเรยี น

O-NET ของโรงเรยี นให้ 5) ประเมินผลสมั ฤทธ์ิ

สูงข้นึ ทางการเรยี น 8 กลมุ่ สาระฯ

6) กจิ กรรมจ้างครู และ

บุคลากรทางการศกึ ษา

6 โครงการพฒั นา 1) ผู้เรยี นมีทักษะในการ 1) กิจกรรมหนงึ่ หอ้ งเรยี น 1) ร้อยละของผู้เรยี นสามารถ

ทกั ษะทางานสู่ ทางาน สามารถทางานตาม หนง่ึ อาชีพ วางแผนทางานตามลาดับ

อาชีพในชุมชน ขัน้ ตอนได้ 2) กจิ กรรมสหกรณโ์ รงเรียน ขนั้ ตอน

2) ผเู้ รยี นมีเจตคตทิ ี่ดีต่อ 2) ร้อยละของผเู้ รยี นรักการ

อาชีพสุจรติ ทางาน สามารถปรับตัวและ

ทางานเป็นทมี ได้

3) ร้อยละของผู้เรยี นมี

ความรสู้ ึกทีด่ ตี อ่ อาชพี สุจริต

และหาความรเู้ ก่ยี วกบั อาชีพท่ี

สนใจ

4) รอ้ ยละของผู้เรยี นความพงึ

พอใจในการดาเนินงานตาม

โครงการของโรงเรยี น

7 โครงการพัฒนา 1) มคี วามรูค้ วามเขา้ ใจใน 1) กิจกรรมนิเทศภายใน 1) เข้าใจเป้าหมายในการจดั

ประสทิ ธภิ าพครู การจัดการเรยี นการสอน 2) กิจกรรมอบรมสัมมนา การศกึ ษาตามหลกั สูตร

และบคุ ลากร โดยเนน้ ผู้เรยี นเป็นสาคญั 3) กิจกรรมศึกษาดงู าน การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน

2) การวิเคราะผู้เรียนเปน็ 4) กจิ กรรมพัฒนาและสร้าง 2) วิเคราะห์ศกั ยภาพของ

รายบคุ คล สอดคล้องกบั แบบทดสอบ ผเู้ รียนเปน็ รายบุคคล

กจิ กรรม 5) กจิ กรรมแนะแนว 3) จดั กจิ กรรมการเรยี นร้โู ดย

3) การวจิ ัยในชน้ั เรียนเพอื่ 6) กิจกรรมวจิ ัยในชน้ั เรยี น เนน้ ผูเ้ รยี นเป็นสาคัญ

แก้ไขปัญหาสอดคล้องกับ 7) กิจกรรมอบรมคณุ ธรรม. 4) มคี วามสามารถในการ

กิจกรรม จริยธรรมครู จัดการเรียนรูโ้ ดยใชเ้ ทคโนโลยี

4) ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ และ 5) สามารถวัดผลประเมินผล

การใชเ้ ทคโนโลยี ตามมาตรฐานการเรียนรู้

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 29 -

ท่ี โครงการ วตั ถุประสงค/์ เป้าหมาย วิธดี าเนนิ การ ตวั บง่ ชค้ี วามสาเร็จ
/กิจกรรม (จานวน/ร้อยละ)

8 โครงการเพ่ิม 1) พฒั นาศกั ยภาพผบู้ ริหาร 1) กจิ กรรมอบรม / ศกึ ษาดู 1) รอ้ ยละของศกั ยภาพ

ประสทิ ธภิ าพ ให้ทนั ตอ่ การเปล่ยี นแปลง งาน ผูบ้ ริหารสถานศกึ ษา

การบรหิ ารงาน ของสงั คม 2) กจิ กรรมวางแผนอตั รา 2) รอ้ ยละของความพึงพอใจท่ี

โดยใช้โรงเรียน 2) ส่งเสรมิ ประสิทธิภาพใน กาลงั ผู้เกีย่ วขอ้ งมีความพึงพอใจใน

เป็นฐาน การบริหารจัดการศึกษา 3) กิจกรรมสร้างขวัญและ การบริหารจดั การศึกษาของ

3) ห้ผู้เก่ยี วขอ้ งมีความพึง กาลังใจ ผูบ้ ริหาร

พอใจตอ่ ระบบบริหารจดั 4) กจิ กรรมนเิ ทศ กากบั

การศกึ ษา ติดตามการปฏบิ ัตงิ าน ตาม

แผนปฏิบตั กิ าร

9 โครงการบรหิ าร 1) มีการกระจายอานาจ 1) กจิ กรรมประชุมคณะกรรม 1) มกี ารกระจายอานาจการ

การดาเนนิ งาน การบริหาร และการจัด การสถานศกึ ษา บรหิ ารและการจัดการศกึ ษา

คณะกรรมการ การศึกษา 2) กจิ กรรมเครอื ข่าย 2) มีการบริหารเชงิ กลยทุ ธแ์ ละ

สถานศกึ ษาขนั้ 2) โรงเรียนมกี ารบรหิ าร ผู้ปกครอง/ภาคี 4 ฝ่าย ใช้หลักการมีสว่ นรว่ ม

พื้นฐานและการ เชงิ กลยุทธ์ และใช้หลกั การ 3) กจิ กรรมประชมุ ผปู้ กครอง 3) โรงเรยี นมีคณะกรรมการ

มีส่วนร่วม มีส่วนร่วม นักเรยี น สถานศึกษารว่ มพฒั นา

3) โรงเรียนมีคณะกรรม 4) กิจกรรมชมุ ชนสมั พันธ์ การศกึ ษา

การสถานศกึ ษาร่วมพฒั นา 5) กิจกรรมการระดม 4) โรงเรยี นมรี ูปแบบการ

สถานศกึ ษา ทรพั ยากร บริหารทีม่ งุ่ ผลสัมฤทธข์ิ องงาน

4) โรงเรียนมกี ารบริหารท่ี 5) โรงเรียนมีการตรวจสอบ

มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน ถ่วงดุล

5) โรงเรยี นมีการตรวจสอบ 6) ร้อยละของผู้เกีย่ วขอ้ งมี

และถว่ งดลุ ความพึงพอใจในการ

6) ผู้เก่ยี วข้องรอ้ ยละ 80 มี ดาเนนิ งานตามโครงการของ

ความพึงพอใจในการ โรงเรยี น

ดาเนินงานตามโครงการ

ของโรงเรยี น

10 โครงการพฒั นา 1) พฒั นาหลกั สูตรสถาน 1) กจิ กรรมปรบั ปรงุ และ 1) โรงเรียนมหี ลักสูตรที่เหมาะ

หลักสตู ร ศึกษา พัฒนาหลักสูตร สมกบั ผเู้ รียนและทอ้ งถนิ่

สถานศกึ ษา 2) ออกแบบการจัดการ 2) กจิ กรรมชมุ นุม 2) ครูออกแบบการจดั การ

เรียนรู้ทต่ี อบสนองความ 3) กจิ กรรมจดั ทาแผนการ เรียนร้ทู ีเ่ นน้ ผ้เู รียนเป็นสาคญั

ถนดั และความสามารถ จัดการเรียนรู้ และพฒั นานวัตกรรมการ

ของผเู้ รียน 4) กิจกรรมนิเทศการสอน เรยี นรู้

3) จัดระบบดแู ลชว่ ยเหลอื 3) ครทู จ่ี ัดกจิ กรรมพฒั นา

ผเู้ รยี นทีม่ ีประสทิ ธภิ าพ ผู้เรยี นท่มี ปี ระสทิ ธภิ าพ

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 30 -

ท่ี โครงการ วัตถปุ ระสงค/์ เปา้ หมาย วิธดี าเนนิ การ ตวั บง่ ชค้ี วามสาเรจ็
/กจิ กรรม (จานวน/รอ้ ยละ)

11 โครงการ 1) จัดหาบคุ ลากรพัฒนา 1) ขอความอนเุ คราะหจ์ าก 1) โรงเรียนมีสภาพแวดลอ้ ม

ปรบั ปรงุ ภมู ิ สภาพแวดลอ้ มในโรงเรยี น หนว่ ยงานต่างๆ เพอื่ พัฒนา ภายในห้องเรยี น บรเิ วณและ

ทัศน์และการ ใหเ้ ออ้ื ต่อการเรยี นรู้ โรงเรยี น อาคารเรียนสวยงามเออื้ ตอ่ การ

บริการท่สี ่งเสริม 2) พฒั นาแหลง่ เรียนร้ทู ้ัง 2) พัฒนาห้องเรยี น เรียนรู้

ใหผ้ เู้ รียนพัฒนา ภายในและภายนอก 3) จัดแหลง่ เรียนรู้ 2) รอ้ ยละของผเู้ กยี่ วขอ้ ง มี

เต็มศักยภาพ โรงเรียนในรปู แบบ BBL 4) จดั หาสอ่ื เทคโนโลยี ความพึงพอใจในการ

3) หาส่อื เทคโนโลยใี ห้เอื้อ 5) จัดห้องปฏบิ ตั ิการ ดาเนนิ งานตามโครงการของ

ตอ่ การเรียนรขู้ องนักเรยี น 6) จดั จา้ งนกั การภารโรง โรงเรียน

12 โครงการประกนั 1) มีการจัดองคก์ ร 1) จัดทาแผนการจัดกร 1) สถานศกึ ษาดาเนนิ การ

คณุ ภาพตาม โครงสร้าง และระบบการ องคก์ ร จัดระบบบรหิ ารและพฒั นา

มาตรฐาน บริหารงานที่มคี วามชัดเจน 2) จดั การข้อมลู สารสนเทศ องคก์ ร อย่างเปน็ ระบบ

การศกึ ษา บุคลากรภายในโรงเรียน อยา่ งเป็นระบบ 2) ผบู้ รหิ ารและผเู้ กย่ี วขอ้ งพงึ

2) จดั การขอ้ มลู 3) จัดระบบการประกนั พอใจผลการบรหิ ารงานและ

สารสนเทศอยา่ งเป็นระบบ คุณภาพภายใน การประกันคณุ ภายภายในโดย

ครอบคลมุ และทันต่อการ 4) จดั ใหม้ กี ารพฒั นาบุคลากร สถานศึกษา และตน้ สงั กัด

ใช้งาน เปน็ ปจั จุบนั อยา่ งตอ่ เนอื่ ง

3) มีระบบประกันคุณภาพ

ภายในท่ดี าเนนิ งานอยา่ ง

เปน็ ระบบและตอ่ เนอ่ื ง

4) มกี ารพฒั นาบคุ ลากร

อย่างเป็นระบบและ

ตอ่ เนือ่ ง

5) ผูบ้ รหิ ารและผเู้ กยี่ วขอ้ ง

พงึ พอใจผลการบริหารงาน

และพัฒนาผู้เรียน

13 โครงการ 1) จัดทาข้อมลู พ้ืนฐานใน 1) กิจกรรมเลย้ี งสตั ว์ 1) สถานศึกษาเป็นแหลง่

เสรมิ สร้าง เชงิ แหล่งวิทยาการ 2) กิจกรรมปลูกพืชผักสวน วิทยาการในการแสวงหา

พฒั นา 2) จดั กิจกรรมการให้ ครวั ความรู้และบรกิ ารชุมชน

แลกเปล่ยี น ความรแู้ ละให้บรกิ ารชมุ ชน 2) ผู้เกย่ี วขอ้ งมีความพึงพอใจ

แหล่งเรยี นรูค้ ู่ 3) จัดกิจกรรมทส่ี ร้าง ในการดาเนินงานของโรงเรียน

สงั คม ความสมั พันธแ์ ลกเปลีย่ น 3) นักเรียนมคี วามภาคภมู ิใจใน

ความคิดเห็นระหว่างสถา น้าเสียงที่ดขี องโรงเรยี นทีม่ ตี อ่

นศึกษาและผู้มีสว่ นรว่ ม ทอ้ งถ่นิ ชุมชน และสังคม

รายงานประจาปขี องสถานศึกษา สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 31 -

ท่ี โครงการ วัตถปุ ระสงค์/เป้าหมาย วธิ ีดาเนนิ การ ตวั บ่งชค้ี วามสาเรจ็
/กจิ กรรม (จานวน/ร้อยละ)

14 โครงการระบบ 1) ความรู้ในดา้ นการ 1) มีกิจกรรมสรา้ งภมู ิคุ้มกนั 1) มคี วามรใู้ นดา้ นการปอ้ งกัน

ดูแลชว่ ยเหลอื ป้องกนั การติดส่ิงเสพตดิ - ยาเสพติด การติดสิ่งเสพตดิ และ ความรู้

นกั เรยี น และ ความปลอดภัยทาง - อตั รายจากอุบตั เิ หตุ การป้องกนั ภัยทางถนน

ถนน - การล่วงละเมดิ ทางเพศ 2) ไดร้ บั การเยีย่ มบ้านและ

2) ไดร้ ับการเย่ียมบา้ นและ 2) การเย่ียมบา้ น และการคดั เปลย่ี นขอ้ มูลพ้ืนฐาน

เปลย่ี นข้อมลู พ้นื ฐาน กรองนกั เรียน 3) ได้รบั โอกาสทางการศกึ ษา

3) ได้รบั โอกาสในการจดั อย่างทั่วถงึ และเปน็ ธรรม

การศึกษาอย่างทว่ั ถงึ และ

เปน็ ธรรม

15 โครงการบริหาร 1) มีวสั ดสุ านกั งานเพอื่ ใช้ 1) จัดซื้อวัสดกุ ารศกึ ษา 1) คา่ สาธารณปู โภค

การเงนิ พัสดุ ในการดาเนนิ งานอย่าง 2) ค่าตอบแทน 2) ค่าตอบแทนใชส้ อย

เพียงพอ 3) ซอ้ื วัสดสุ านกั งาน 3) จดั ซอ้ื วสั ดุสานักงาน

2) เบกิ – จา่ ย ค่าเบ้ยี เล้ยี ง 4) ค่าสาธารณปู โภค 4) จัดซื้อวสั ดุการศึกษา

คา่ ตอบแทนใชส้ อยในการ 5) จดั ซื้อและซอ่ มแซมวัสดุ 5) จัดซือ้ และซ่อมแซมครภุ ณั ฑ์

ไปติดต่อราชการ ครุภัณฑ์ 6) ซ่อมแซมสิง่ กอ่ สร้าง

3) นักเรยี นมีวสั ดุใช้ใน 6) จา้ งบคุ ลากร 7) จัดทาแผนปฏบิ ัตกิ าร

กิจกรรมการเรียนการสอน 7) โครงการจดั ทาแผนปฏบิ ัติ 8) คา่ ใชจ้ า่ ยอนื่ ๆ

4) ดาเนินงานเปน็ ไปดว้ ย การ 9) คา่ จ้างบคุ ลากร

ความรวดเรว็ และคลอ่ งตวั 8) เงนิ สารองจ่าย (ค่าใช้จา่ ย

5) วัสดคุ รภุ ัณฑ์ต่างๆ ได้รบั อ่นื ๆ)

การซ่อมแซมและสามารถ

นากลับมาใชป้ ระโยชน์ได้

16 โครงการเรียน 1) ได้รับชุดนักเรยี นครบ 1) ชุดนักเรียน นักเรียนโรงเรยี นบา้ นนาคามลู

ฟรี 15 ปี 2) ได้รับอุปกรณก์ ารเรียน 2) อปุ กรณ์การเรียน ชมภูพรสาขาชมภพู รทุกคน ทกุ

อยา่ งมคี ุณภาพ เรยี นครบ 3) หนังสอื เรียน ช่วงชั้น ได้เรียนฟรี ครบ รอ้ ย

3) ได้รบั หนงั สือเรียนครบ 4) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ละ 100

4) ได้เข้ารว่ มกิจกรรม

พัฒนาผู้เรียนครบทกุ คน

17 โครงการอาหาร 1) นักเรยี นมอี าหารกลาง นักเรียนทุกคนรบั ประทาน นกั เรยี นมีสขุ ภาพอนามยั ที่

กลางวัน วันทีม่ ีคุณคา่ ตามหลัก อาหารกลางวนั สมบูรณแ์ ขง็ แรง

โภชนาการ

2) มีน้าหนกั ส่วนสงู และมี

สมรรถภาพทางกายตาม

เกณฑ์

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 32 -

8. การบริหารจัดการศึกษา
โรงเรยี น บ้านนาคามลู ชมภูพร แบง่ โครงสรา้ งการบริหารงานเป็น 4 ด้านได้แก่ด้าน งาน

บริหารงานวชิ าการ งานการบรหิ ารงบประมาณ งานการบรหิ ารงานบคุ คล และ งานการบริหารทั่วไป ผบู้ ริหารยึด
หลกั การบรหิ าร/เทคนคิ การบรหิ าแบบ การบรหิ ารแบบมสี ่วนร่วม Participation Management

โครงสร้างการบริหารงานโรงเรยี นบา้ นนาคามูลชมภูพร

ผอู้ านวยการโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษา
นายเกรกิ ชยั ศรีปญั ญา นายนิคม อรัญมาลา นายถิน ปะตาทะโย
นายสุพรหม ทาเภา นางคาพันธ์ วงศ์อนุ
นายสมศักดิ์ คดิ คานวณ นายมนัส ชาญประเสรฐิ
นายสมสวย คิดคานวณ นายคาปุน่ กลุ วงค์
นายเกรกิ ชยั ศรปี ัญญา

งานการบรหิ ารวชิ าการ งานการบริหารงบประมาณ งานการบริหารงานบคุ คล งานการบรหิ ารทั่วไป
น.ส.เฉลยี ว จันทรวิจิตร น.ส.แพนลดา โคตรชมภู นายสุพรหม ทาเภา นายวีรพจน์ ชาวชุมนุม
นายวทิ ยา อาจบารงุ น.ส.สุนิตา กติ ลิ ิมตระกูล น.ส.ยุวดา บญุ แจม่ น.ส.ศริ ริ ตั น์ รกั ษาพล
นายอรยิ วุฒิ เดชอรัญ น.ส.พัชรี สมบรู ณ์ น.ส.สุจินดามณี วรรณศิริ
น.ส.สภุ าพร พรมนาม

9. วิสัยทัศน์ พนั ธกิจ เป้าหมาย อตั ลักษณ์ และเอกลักษณ์ของสถานศึกษา
9.1 วิสยั ทัศน์ (Vision)

มุ่งม่นั บรหิ ารจัดการศกึ ษาให้มคี วามเป็นเลิศทางวิชาการ มคี ณุ ธรรม จริยธรรม โดยมนี ักเรยี นเปน็ หวั ใจของการ
พฒั นา ภายใตก้ ารมสี ว่ นรว่ มแบบความเปน็ ห้นุ ส่วนของผู้ปกครองและชมุ ชน

9.2 วิสยั ทศั น์ (Vision)
เพ่อื ให้การปฏิบัติงานของโรงเรียนบ้านนาคามูลชมภูพร ประสบผลสาเร็จเปน็ ไปตามเปา้ หมายตามวสิ ยั ทศั น์

ทก่ี าหนด โรงเรียนบา้ นนาคามูลชมพูพร จงึ กาหนดพนั ธกจิ ดังนี้
จดั การศึกษาขัน้ พน้ื ฐานระดบั กอ่ นประถมศึกษา และระดบั ประถมศึกษาอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ คณุ ภาพ

และเสมอภาค โดยมุง่ ผลสมั ฤทธิ์ที่เกิดกบั นกั เรียน สถานศึกษา และชุมชน เปน็ สาคญั
1) จดั กิจกรรมส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี นมคี ุณธรรมจรยิ ธรรมนาความรูต้ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่การปฏบิ ตั ิ
2) จดั กิจกรรมสง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นมีทักษะในการแสวงหาความรู้ใฝเ่ รยี น ใฝ่รู้ ควบคู่เทคโนโลยีและการสื่อสาร
3) จดั กิจกรรมการเรียนการสอนโดยเน้นผเู้ รียนเป็นสาคัญให้โอกาสทางการศึกษา
4) จัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ีหลากหลายบรู ณาการโดยใชก้ ระบวนการวจิ ัยในช้ันเรยี น
5) พฒั นาระบบการบริหารจดั การศกึ ษายึดการมีสว่ นรว่ มของชมุ ชนตามหลักธรรมภิบาล

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 33 -

9.3 เปา้ หมาย(Corporate Objectives)
นกั เรียนจบหลักสูตรการศึกษาขน้ั พ้ืนระดับประถมศกึ ษา อย่างมีคุณภาพ ทัง้ ดา้ นผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น

และมีคณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงค์
1) ผู้เรยี นมีคณุ ธรรมจรยิ ธรรมนาความร้ตู ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงส่กู ารปฏิบตั ิ
2) ผ้เู รียนมที ักษะในการแสวงหาความรูใ้ ฝเ่ รยี น ใฝร่ ู้ ควบคูเ่ ทคโนโลยีและการส่อื สาร
3) ผ้เู รยี นได้รบั โอกาสทางการศึกษาด้วยความเสมอภาพและเปน็ ธรรม
4) ครูจดั กิจกรรมการเรียนการสอนท่หี ลากหลายบรู ณาการโดยใช้กระบวนการวจิ ยั ในชน้ั เรียน
5) สถานศกึ ษามกี ารบรหิ ารจดั การทเี่ ข้มแขง็ ทุกองคก์ รมีส่วนร่วมในการจัดการศกึ ษา

9.4 กลยทุ ธ์ของโรงเรยี น
กลยุทธ์ที่ 1 พฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษาทกุ ระดบั ตามหลกั สูตรและสง่ เสริมความสามารถทาง

เทคโนโลยีเพือ่ เปน็ เครื่องมือในการเรียนรู้
กลยุทธ์ที่ 2 ปลูกฝังคุณธรรม ความสานึกในความเปน็ ชาตไิ ทย และวถิ ีชีวติ ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
กลยทุ ธ์ที่ 3 ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทัว่ ถงึ ครอบคลุม ผเู้ รยี นได้รับโอกาสในการพฒั นาเต็มตามศกั ยภาพ
กลยทุ ธ์ที่ 4 พัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาทัง้ ระบบ ใหส้ ามารถจดั การเรยี นการสอนได้อย่างมี

คณุ ภาพ
กลยุทธ์ท่ี 5 พฒั นาประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา เน้นการมสี ว่ นรว่ มจากทกุ ภาคส่วน

9.5 อัตลักษณข์ องสถานศึกษา
เรยี นดี ย้ิมงา่ ย ไหวส้ วย

9.6 เอกลักษณข์ องสถานศึกษา
เรียนดี มีวนิ ยั รว่ มใจกับชุมชน

9.7 แผนงาน / โครงการ
1) โครงการผเู้ รยี นมีสุขภาวะทด่ี แี ละมสี นุ ทรียภาพ
2) โครงการพฒั นาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม และคา่ นยิ มท่พี งึ ประสงค์
3) โครงการส่งเสริมการใฝ่รู้ใฝเ่ รยี น
4) โครงการพฒั นาการความสามารถในการคิดและตดั สนิ ใจแกป้ ญั หา ขับเคลอื่ นกระบวนการคดิ สหู่ ้องเรียน
5) โครงการยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น
6) โครงการพัฒนาทกั ษะทางานสอู่ าชีพในชมุ ชน
7) โครงการพัฒนาประสิทธภิ าพครแู ละบุคลากร
8) โครงการเพิม่ ประสทิ ธิภาพการบริหารงานโดยใช้โรงเรยี นเปน็ ฐาน
9) โครงการบรหิ ารการดาเนินงานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐานและการมีสว่ นรว่ ม
10) โครงการพฒั นาหลักสูตรสถานศึกษา
11) โครงการปรับปรงุ ภูมทิ ศั นแ์ ละการบริการท่ีสง่ เสริมใหผ้ ู้เรียนพฒั นาเต็มศักยภาพ
12) โครงการประกันคณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา
13) โครงการเสรมิ สรา้ งพัฒนาแลกเปลีย่ นแหล่งเรยี นรูค้ ู่สงั คม

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 34 -

14) โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
15) โครงการบริหมารการเงินพสั ดุ
16) โครงการเรียนฟรี 15 ปี
17) โครงการอาหารกลางวัน

10. ผลการจัดการเรียนรู้ตามหลกั สูตรสถานศึกษา
10.1 ระดับปฐมวยั
ร้อยละของนกั เรียนท่มี ีผลการประเมนิ พฒั นาการแตล่ ะด้านในระดับ 3 ขึ้นไป

ผลการประเมนิ พัฒนาการนกั เรียนด้าน ครบทงั้ 4
ดา้ น
ระดับชัน้ โรงเรียน อารมณ์
7
อ.2 แม่ รา่ งกาย จิตใจ สังคม สตปิ ญั ญา 4
สาขา 11
7777 3
อ.3 แม่ 18
สาขา 4444 7
100
รวม แม่ 11 11 11 11 100
สาขา
3333
รอ้ ยละ แม่
สาขา 18 18 18 18

7777

100 100 100 100

100 100 100 100

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 35 -

10.2 ระดับการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน
1) ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 1

กลุ่มสาระการ โรงเรียน จานวน ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1 4 จานวน นร. ร้อยละ นร.
เรยี นรู้ จานวนนกั เรยี นท่ีมผี ลการเรียนรู้ ทไี่ ด้ระดบั 3 ที่ไดร้ ะดับ 3

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ขึน้ ไป ขน้ึ ไป

ภาษาไทย แม่ 12 - - - - - 1 2 9 12 100

สาขา 8 - - - - - - 2 6 8 100

คณิตศาสตร์ แม่ 12 - - - - - 1 5 6 12 100

สาขา 8 - - - - - 2 3 3 8 100

วิทยาศาสตร์ แม่ 12 - - - - - 1 6 5 12 100

สาขา 8 - - - - - 1 3 4 8 100

สังคมศึกษา ฯ แม่ 12 - - - - - - 2 10 12 100

สาขา 8 - - - - - - 1 7 8 100

ประวตั ศิ าสตร์ แม่ 12 - - - - - 3 7 2 12 100

สาขา 8 - - - - - 2 3 3 8 100

สุขศกึ ษา ฯ แม่ 12 - - - - - - 1 11 12 100

สาขา 8 - - - - - - 1 7 8 100

ศลิ ปะ แม่ 12 - - - - - - 2 10 12 100

สาขา 8 - - - - - - 3 5 8 100

การงานอาชีพฯ แม่ 12 - - - - - - 2 10 12 100

สาขา 8 - - - - - - 3 5 8 100

ภาษาองั กฤษ แม่ 12 - - - - - 1 4 7 12 100

สาขา 8 - - - - - - 3 5 8 100

ตา้ นทุจรติ แม่ 12 - - - - - 1 1 10 12 100

สาขา 8 - - - - - - 2 6 8 100

แม่ 12 - - - - - 8 32 80 120 100

รวม/เฉลี่ย สาขา 8 - - - - - 5 24 51 80 100

ทัง้ หมด. 20 - - - - - 13 56 131 200 100

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 36 -

2) ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 2

กลุ่มสาระการ โรงเรียน จานวน ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2 4 จานวน นร. ร้อยละ นร.
เรยี นรู้ จานวนนักเรยี นที่มผี ลการเรียนรู้ ท่ไี ด้ระดับ 3 ที่ไดร้ ะดบั 3

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ขึ้นไป ขน้ึ ไป

ภาษาไทย แม่ 19 - - - - 1 1 6 11 18 94.74

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

คณติ ศาสตร์ แม่ 19 - - - - 3 6 7 3 16 84.21

สาขา 3 - - - - - 1 2 - 3 100

วทิ ยาศาสตร์ แม่ 19 - - - - - - 4 15 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

สงั คมศกึ ษา ฯ แม่ 19 - - - - - - 1 18 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ประวตั ศิ าสตร์ แม่ 19 - - - - - - 5 14 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

สุขศกึ ษา ฯ แม่ 19 - - - - - - - 19 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ศลิ ปะ แม่ 19 - - - - - - 2 17 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

การงานอาชพี ฯ แม่ 19 - - - - - - 1 18 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ภาษาองั กฤษ แม่ 19 - - - - - - 4 15 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ตา้ นทุจรติ แม่ 19 - - - - - - - 19 19 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

แม่ 19 - - - - 4 7 30 149 186 97.89

รวม/เฉลีย่ สาขา 3 - - - - - 1 2 27 30 100

ท้งั หมด 22 - - - - 4 8 32 176 216 98.18

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 37 -

3) ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 3

กลุ่มสาระการ โรงเรยี น จานวน ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 4 จานวน นร. รอ้ ยละ นร.
เรยี นรู้ จานวนนกั เรยี นที่มผี ลการเรียนรู้ ที่ไดร้ ะดบั 3 ที่ได้ระดับ 3

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ข้ึนไป ข้ึนไป

ภาษาไทย แม่ 6 ----- 1 1 4 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

คณิตศาสตร์ แม่ 6 ----- 1 3 2 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

วทิ ยาศาสตร์ แม่ 6 ----- - 3 3 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

สงั คมศึกษา ฯ แม่ 6 ----- 1 2 3 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ประวตั ิศาสตร์ แม่ 6 ----- - 2 4 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

สุขศึกษา ฯ แม่ 6 ----- - - 6 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ศิลปะ แม่ 6 ----- - - 6 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

การงานอาชพี ฯ แม่ 6 ----- - - 6 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ภาษาองั กฤษ แม่ 6 ----- - 3 3 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

ต้านทจุ รติ แม่ 6 ----- - - 6 6 100

สาขา 3 - - - - - - - 3 3 100

แม่ 6 - - - - - 3 14 43 60 100

รวม/เฉลย่ี สาขา 3 - - - - - - - 30 30 100

ท้ังหมด 9 - - - - - 3 14 73 90 100

รายงานประจาปีของสถานศึกษา สานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 38 -

4) ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4

กลมุ่ สาระการ โรงเรยี น จานวน ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 4 4 จานวน นร. รอ้ ยละ นร.
เรยี นรู้ จานวนนักเรยี นที่มผี ลการเรยี นรู้ ท่ไี ดร้ ะดบั 3 ทีไ่ ด้ระดบั 3

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ขึ้นไป ขึน้ ไป

ภาษาไทย แม่ 12 - 1 - 3 1 3 1 3 7 58.33

สาขา 9 - - - - - 1 3 5 9 100

คณติ ศาสตร์ แม่ 12 - - 1 3 3 3 2 - 5 41.67

สาขา 9 - - - - 4 - 4 1 5 55.56

วิทยาศาสตร์ แม่ 12 - - - 3 2 4 2 1 7 58.33

สาขา 9 - - - - - 6 1 2 9 100

สังคมศกึ ษา ฯ แม่ 12 - - 1 - 3 7 1 - 8 66.67

สาขา 9 - - - - 4 5 - - 5 55.56

ประวัติศาสตร์ แม่ 12 - - 2 3 - - 1 6 7 58.33

สาขา 9 - - - - - - - 9 9 100

สขุ ศกึ ษา ฯ แม่ 12 - - - - 1 1 1 9 11 91.67

สาขา 9 - - - - - - - 9 9 100

ศลิ ปะ แม่ 12 - - - - - 1 3 8 12 100

สาขา 9 - - - - - - - 9 9 100

การงานอาชีพฯ แม่ 12 - - - - - 1 6 5 12 100

สาขา 9 - - - - - - 4 5 9 100

ภาษาองั กฤษ แม่ 12 - - 1 7 - 1 2 1 4 33.33

สาขา 9 - 1 - 1 3 - 2 2 4 44.44

ตา้ นทจุ รติ แม่ 12 - - 1 1 5 5 - - 5 41.67

สาขา 9 - - - 2 5 2 - - 2 22.22

แม่ 12 - 1 6 20 15 26 19 33 78 65

รวม/เฉล่ีย สาขา 9 - 1 0 3 16 14 14 42 70 77.78

ทง้ั หมด 21 - 2 6 23 31 40 33 75 148 70.48

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

- 39 -

5) ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 5

กลุ่มสาระการ โรงเรยี น จานวน ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 4 จานวน นร. ร้อยละ นร.
เรยี นรู้ จานวนนักเรยี นที่มผี ลการเรียนรู้ ท่ไี ดร้ ะดบั 3 ที่ได้ระดบั 3

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ขึน้ ไป ขึน้ ไป

ภาษาไทย แม่ 10 - - - - - 2 3 5 10 100

สาขา 4 - - - - - 1 - 3 4 100

คณติ ศาสตร์ แม่ 10 - - - - - 5 4 1 10 100

สาขา 4 - - - - - 1 2 1 4 100

วทิ ยาศาสตร์ แม่ 10 - - - - - 7 1 2 10 100

สาขา 4 - - - - - - - 4 4 100

สังคมศึกษา ฯ แม่ 10 - - - - - - - 10 10 100

สาขา 4 - - - - - - - 4 4 100

ประวตั ศิ าสตร์ แม่ 10 - - - - - - - 10 10 100

สาขา 4 - - - - - - - 4 4 100

สขุ ศึกษา ฯ แม่ 10 - - - - - - - 10 10 100

สาขา 4 - - - - - - - 4 4 100

ศิลปะ แม่ 10 - - - - - - - 10 10 100

สาขา 4 - - - - - - - 4 4 100

การงานอาชีพฯ แม่ 10 - - - - - - - 10 10 100

สาขา 4 - - - - - - - 4 4 100

ภาษาอังกฤษ แม่ 10 - - - 2 1 1 2 4 7 70

สาขา 4 - - - 11 2 - 3 75

ตา้ นทุจริต แม่ 10 - - - - - - - 10 10 100

สาขา 4 - - - - - - - 4 4 100

แม่ 10 0 0 0 2 1 15 10 72 97 97

รวม/เฉลี่ย สาขา 4 0 0 0 0 1 3 4 32 39 97.5

ทง้ั หมด 14 0 0 0 2 2 18 14 104 136 97.14

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 40 -

6) ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6

กลมุ่ สาระการ โรงเรยี น จานวน ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 6 4 จานวน นร. ร้อยละ นร.
เรยี นรู้ จานวนนกั เรยี นทมี่ ผี ลการเรยี นรู้ ทีไ่ ดร้ ะดับ 3 ที่ไดร้ ะดบั 3

0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ขึ้นไป ขึ้นไป

ภาษาไทย แม่ 14 - - - - 1 3 2 8 13 92.86

สาขา 9 - - - - 1 2 2 4 8 88.89

คณิตศาสตร์ แม่ 14 - - - - 1 - - 13 13 92.86

สาขา 9 - - - - 1 - - 8 8 88.89

วทิ ยาศาสตร์ แม่ 14 - - - - - 2 7 5 14 100

สาขา 9 - - - - - 3 1 5 9 100

สังคมศกึ ษา ฯ แม่ 14 - - - - - 1 3 10 14 100

สาขา 9 - - - - - - - 9 9 100

ประวตั ิศาสตร์ แม่ 14 - - - - - - 5 9 14 100

สาขา 9 - - - - - - 2 7 9 100

สขุ ศกึ ษา ฯ แม่ 14 - - - - - - - 14 14 100

สาขา 9 - - - - - - - 9 9 100

ศลิ ปะ แม่ 14 - - - - - - - 14 14 100

สาขา 9 - - - - - - - 9 9 100

การงานอาชีพฯ แม่ 14 - - - - - - 7 7 14 100

สาขา 9 - - - - - 1 3 5 9 100

ภาษาองั กฤษ แม่ 14 - - - - 4 5 3 2 10 100

สาขา 9 - - - - 3 4 - 2 6 66.67

ตา้ นทุจรติ แม่ 14 - - - - - - - 14 14 100

สาขา 9 - - - - - - - 9 9 100

แม่ 14 - - - - 6 11 27 96 134 95.71

รวม/เฉลีย่ สาขา 9 - - - - 5 10 8 67 85 94.44

ทั้งหมด 23 - - - - 11 21 35 163 219 95.22

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

ภาษาไทย - 41 -
ค ิณตศาสต ์ร
ิวทยาศาสต ์ร11. สรุปขอ้ มลู ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นระดับสถานศึกษาปีการศึกษา 2562
ัสงคม ึศกษาฯ11.1 โรงเรียนบา้ นนาคามลู ชมภูพร
ประ ัว ิตศาสตร์ร้อยละของนักเรียนที่มเี กรดเฉลี่ยผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นแตล่ ะรายวชิ าในระดบั 3 ข้นึ ไป
ุสขศึกษาฯรายวิชา(พน้ื ฐาน)
ิศลปะระดบั ชน้ั
การงานฯ
ภาษาอังกฤษป.1 12 12 12 12 12 12 12 12 12
ป.2 18 16 19 19 19 19 19 19 19
ป.3 6 5 6 6 6 6 6 6 6
ป.4 7 4 7 8 7 11 12 12 3
ป.5 10 10 10 10 10 10 10 10 7
ป.6 14 13 14 14 14 14 14 14 10
รวม 67 60 68 69 68 72 73 73 57
รอ้ ยละ 11.04 9.88 11.20 11.37 11.20 11.86 12.03 12.03 9.39

สรปุ รอ้ ยละของนักเรยี นทมี่ ีเกรดเฉลยี่ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นแต่ละรายวชิ าในระดับ 3 ขนึ้ ไป

รายงานประจาปขี องสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

ภาษาไทย - 42 -
ค ิณตศาสต ์ร
ิวทยาศาสต ์ร11.2 โรงเรียนบา้ นนาคามูลชมภพู ร สาขาชมภูพร
ัสงคม ึศกษาฯร้อยละของนกั เรียนทีม่ เี กรดเฉลี่ยผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนแต่ละรายวิชาในระดบั 3 ขนึ้ ไป
ประ ัว ิตศาสตร์รายวชิ า(พืน้ ฐาน)
ุสขศึกษาฯ
ิศลปะระดบั ช้นั
การงานฯ
ภาษาอังกฤษป.1 8 8 8 8 8 8 8 8 8
ป.2 3 3 3 3 3 3 3 3 3
ป.3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
ป.4 9 5 5 9 9 9 9 9 4
ป.5 4 3 2 2 2 4 4 4 3
ป.6 5 4 6 6 4 9 9 9 9
รวม 32 26 27 31 29 36 36 36 30
ร้อยละ 11.31 9.19 9.54 10.95 10.25 12.72 12.72 12.72 10.60
สรปุ รอ้ ยละของนกั เรียนทม่ี เี กรดเฉลี่ยผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนแต่ละรายวชิ าในระดับ 3 ขน้ึ ไป

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 43 -

12. ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์
12.1 ร้อยละของนกั เรยี นทมี่ ีผลการประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคใ์ นระดบั ดีขึ้นไป

ระดับช้นั โรงเรยี น จานวน ผลการประเมนิ ระดับดี ร้อยละ
นกั เรียน ผา่ น ดี ข้นึ ไป
ไม่ผ่าน ดเี ย่ียม 100
100
ป.1 แม่ 12 - - 2 10 12 100
สาขา 8 - - 17 8 100
100
ป.2 แม่ 19 - - 1 18 19 100
สาขา 3 - - -3 3 100
100
ป.3 แม่ 6 - - 3 3 6 100
สาขา 3 - - - 3 3 100
100
ป.4 แม่ 12 - -48 12 100
สาขา 9 - -45 9 100
100
ป.5 แม่ 10 - - - 10 10 100
สาขา 4 - - -4 4

ป.6 แม่ 14 - - 4 10 14
สาขา 9 - - -9 9

แม่ 73 - - 14 59 73

รวม สาขา 36 - - 5 31 36

ท้งั หมด 109 - - 19 90 109

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2

- 44 -

13. ผลการประเมนิ การอา่ น คิดวเิ คราะห์ และเขียน
13.1 รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ผี ลการประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขยี น ในระดับดขี ้ึนไป

ระดบั ชน้ั โรงเรยี น จานวน ผลการประเมนิ ระดบั ดี ร้อยละ
นกั เรียน ผา่ น ดี ข้นึ ไป
ไม่ผา่ น ดีเยี่ยม 91.6
100
ป.1 แม่ 12 - 129 11 89.47
สาขา 8 - -26 8 100
83.33
ป.2 แม่ 19 - 2 6 11 17 100
สาขา 3 - - -3 3 66.67
88.89
ป.3 แม่ 6 - 1 1 4 5 80
สาขา 3 - - - 3 3 75
71.43
ป.4 แม่ 12 - 4 4 4 8 88.89
สาขา 9 - 1 3 5 8 80.82
91.67
ป.5 แม่ 10 - 2 3 5 8 84.4
สาขา 4 - 1 - 3 3

ป.6 แม่ 14 - 428 10
สาขา 9 - 126 8

แม่ 73 - 14 18 41 59

รวม สาขา 36 - 3 7 26 33

ทั้งหมด 109 - 17 25 67 92

รายงานประจาปีของสถานศกึ ษา สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2